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2023中考小说阅读题(精选4篇)

2023中考小说阅读题(精选4篇)

2023中考小说阅读题(精选4篇)2023中考小说阅读题(精选4篇)2023中考小说阅读题篇1在我们的语文学习过程中,我们总会碰到很多的阅读练习题,哪些阅读理解的练习可以提升我们的能力呢?让我们来做一做这道题目吧!下面是第一范文网小编整理的《不会变形的金刚》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

《不会变形的金刚》阅读原文:①我的心象被钓住后急待挣脱的鱼,左蹿右跳,激起巨大的涟漪。

尽管我不断说服自己,随着时间的推移,内心还是越发忐忑不安。

终于,儿子回来了。

他走路的步伐是那样轻,直到眼前我才从沉思中蓦然惊醒。

妈妈,人家要我们赔大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来,我用手去接,因为刚从外面回来,那泪水很凉。

②我想用母亲温馨的心捻成毛线,为儿子织一间温暖的小屋,可惜我不是整个世界。

也许我应该事先告诉儿子但如果说了那恐怖的前景,而一切又没有发生,我岂不是玷污了一颗纯真的心!只要还有一丝可能,我也愿维持这种真诚直到最后。

③现在,我们面临的是另一个问题了成为碎片的大力金刚,还有儿子那颗有折痕的心。

既然损坏了东西,人家要求赔偿,当然是应该的。

我拭干儿子的泪水。

那我去找小胖,叫他先赔我的威霸天,人家说了一个对不起;就值这么多钱啊?以后上商店买东西,甭带钱包,先说对不起;就行了!儿子从地上弹射而起。

你不能去!我拉住他。

儿子在我手下不驯地挣扎着,十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。

为什么?妈妈!儿子半仰着脸,像问天一样问我。

④我不能回答。

这世界上有许多像花布一样美丽的道理,却做不成衣服。

我却必须回答:一只母猫还要教会小猫如何捕鼠。

我就是再为难,也得给儿子一个大致囫囵的道理。

对不起;是一种礼貌,它是不能用金钱来计算的。

儿子顺从地点点头。

这话大概同学校的师长们所讲差不多,他还勉强听得进去。

小胖弄坏了威震天,你原谅了他,他很轻松,这是一件好事。

我做出循循善诱的样子,准备把儿子领进我的埋伏圈。

可是人家不原谅我妈妈!儿子抗争着。

他受到的羞辱比我苍白的说教要有力得多。

高考小说文本阅读模拟练习与答案10篇

高考小说文本阅读模拟练习与答案10篇

高考小说文本阅读模拟练习与答案10篇一、阅读下面的文字,完成下面的问题。

安达村的老屋老赵头拎着两瓶小烧走在前街的路上。

已经是晚饭的时候,夕阳融化在西边的天幕上,一层一层地暗淡下去,家家户户的烟筒里涌出白色的炊烟。

到园子里拔葱的东家的儿媳妇隔着矮墙和西家的老丫头闲扯皮。

从地里劳作回来的人骑着车,一边和人打着招呼,一边抽着烟。

安达村的傍晚一如往常的宁静,在黑土地上劳作的人们忙碌于各自的生活,就如他们的千百年前的祖先。

但是老赵头忙碌着的却不完全是自己的事。

今天晚上他要请从乡里开会回来的支书赵三哥吃饭,为他正照管着的那间老屋。

街里的人们都知道那间老屋,清朝初年时那是一个将军府下正五品章京②的府邸,那是五进院的雕梁画栋、青砖青瓦的大宅子,高大的屋檐下绘画着长白山的风景和仙女佛库伦③的传说。

但是年久失修的老屋渐渐在关东的繁霜重雪下坍圮,只剩下最后的正房和一排厢屋。

老赵头是老屋的看护者。

但他只能看着老屋气派的青瓦被荒草覆盖,檐下生动的彩绘被尘烟模糊。

三年里他和村支书说过不知多少次申请经费修缮老屋的事儿,但一直到今天一切还只是停留在申请的层面。

当那条三斤重大胖头鱼头变成一堆骨头的时候,两瓶小烧也见了底,但三哥和老赵头的话头还正盛。

赵三哥说,新来的刘乡长一看就是干大事儿的,咱们乡的公路要重铺了。

老赵头说,老哥啊,响们这个老屋的事儿得抓紧啊,前儿我去归拢④房子的时候,差点被掉下来的瓦片打到。

赵三哥说,刘乡长打算拿杨树村东边的那块山坡地儿招商办个药厂,咱们村的小子们守家带地就能打着工了。

老赵头说,能不能先整点钱儿过来,至少把檐儿底下的画儿描描啊,都开始掉碎渣了,老祖宗留下的多好的画儿啊,看着心疼。

赵三哥说,你看你,我和乡里说这个事儿了,刘乡长跟我说,乡里现在有大规划,资金要用在刀刃上,咱这老房子再挺挺,没事儿。

老赵头便没再说话了。

转过年的六月份,宋家崴子那边儿的一个公园落成了,用了500多顷地儿,一水的仿古式建筑,白墙红柱琉璃瓦。

2023年高考语文二轮复习:小说阅读-专项练习题(含答案解析)

2023年高考语文二轮复习:小说阅读-专项练习题(含答案解析)

2023年高考语文二轮复习:小说阅读专项练习题一、阅读下面的文字,完成下列小题。

新与旧沈从文(民国十八年)时代有了变化,宣统皇帝的江山,被革命党推翻了,前清时当地著名的刽子手,一口气用拐子刀团团转砍六个人头不连皮带肉所造成的奇迹不会再有了。

被排的全用枪毙代替斩首,于是杨金标变成了一个把守北门城上闩下锁的老战兵。

老战兵若不往长潭钓鱼,就坐在城头那尊废铜炮上看人来往。

或把脸掉向城里,可望见一个小学校的操坪同课堂。

那学校为一对青年夫妇主持,或上堂,或在操坪里玩,城头上全望得清清楚楚。

小学生好像很欢喜他们的先生,先生也很欢喜学生。

那个女先生间或把他们带上城头来玩,见到老战兵盾牌,女的就请老战兵舞盾牌给学生看。

霜降节前一天,老战兵大清早起来,看看天气很好,许多人家都依照当地习惯大扫除,老战兵也来一个全家大扫除。

工作得正好时,守城排长忽然走来,要他拿了那把短刀赶快上衙门里去,衙门里人找他有要紧事。

他到了衙署,一个挂红带子的值日副官,问了他几句话后,要他拉出刀来看了一下,就吩咐他赶快到西门外去。

一切那么匆促,那么乱,老战兵简直以为是在梦里。

正觉得人在梦里,他一切也就含含糊糊,不能加以追问,便当真跑到西门外去。

到了那儿一看,没有公案,没有席棚,看热闹的人一个也没有。

除了几只狗在敞坪里相咬以外,只有个染坊中人,挑了一担白布,在干牛屎堆旁歇憩。

一切全不象就要杀人的情形。

老战兵想,“这年代还杀人,真是做梦吗?”敞坪过去一点有条小小溪流,几个小学生正在水中拾石头捉虾子玩,老战兵走过去同他们说话:“还不赶快走,这里要杀人了!”几个小孩子一齐抬起头来笑着:“什么,要杀谁?谁告诉你的?”老战兵心想,“真是做梦吗?”看看那染坊晒布的正想把白布在坪中摊开,老战兵又去同他说话:“染匠师傅,你把布拿开,不要在这里晒布,这里就要杀人!”染匠师傅同小学生一样,毫不在意,且同样笑笑的问道:“杀什么?你怎么知道?”老战兵心想,“当真是梦么?今天杀谁,我怎么知道?”正预备回城里去看看,还不到城门边,只听得有喇叭吹冲锋号,当真要杀人了。

高中高一小说阅读专题练习及答案

高中高一小说阅读专题练习及答案

高中高一小说阅读专题练习及答案本文档提供了一些适用于高中高一学生的小说阅读专题练及答案。

这些练旨在帮助学生提高阅读理解能力,并加深对小说文本的理解。

以下是一些练题及答案供参考:练一:主题理解1. 从小说中选择一个主要主题,并解释作者是如何通过故事情节和人物塑造来传达这个主题的。

答案:一个可能的主题是爱与牺牲。

在小说中,主人公展示了无私的爱和牺牲精神,为了保护自己的家人和朋友,冒着风险去实现他们的幸福和安全。

2. 选择另一个主题,并说明小说中哪些细节或情节支持了这个主题。

答案:另一个可能的主题是成长与自我发现。

小说中,主人公在经历了许多事件和挑战后逐渐成长,并发现了自己内心深处的力量和潜能。

练二:人物分析1. 选择一个你最喜欢的人物,并描述他/她的性格特点以及在故事中的角色。

答案:我的最喜欢的人物是小说中的女主角,她勇敢、聪明且富有同情心。

她在故事中扮演着关键的角色,经历了许多困难和挑战,但始终坚持自己的信念并努力去改变自己和周围的环境。

2. 选择另一个人物,并分析他/她在故事中的变化和发展。

答案:另一个人物是故事中的男主角。

他在开始时是一个自私的人,但随着故事的发展,他经历了一系列的事件,逐渐意识到他的错误,并努力改变自己,最终成长为一个善良和慷慨的人。

练三:情节分析1. 选择一个关键情节,并解释它对整个故事的重要性。

答案:一个关键情节是主人公的决定去寻找真相。

这个情节对整个故事的重要性在于它推动了故事的发展,揭示了许多秘密和谜团,最终导致了故事的和结局。

2. 选择另一个情节,并说明它如何展示主题或人物的变化。

答案:另一个情节是主人公和反派角色之间的决斗。

这个情节展示了主人公勇气和坚韧的品质,同时也揭示了反派角色的邪恶和残忍。

它帮助读者更好地理解主题,并见证了主人公从经历中的成长与变化。

以上是一些适用于高中高一学生的小说阅读专题练习及答案。

通过参与这些练习,学生们可以加深对小说文本的理解,并提高自己的阅读和分析能力。

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习2(共七大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习2(共七大题,附参考答案和解析)

高考语文小说阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成1一4题。

文本一人世间(节选)梁晓声周秉义从北京调回了本市,终日足不出户,只是看书,冬梅忍不住问:“确实是平调回来了?到底为什么?”他奇怪地反问:“我信中不是写了吗?”“你想干的实事,到底是什么实事呢?”“现在说了也没用,得看这次怎么任命。

”“跟我还有什么不便说的吗?是不是在北京没干好啊?”“看你,我说不聊了,你偏要聊这个话题!我在哪个岗位上没干好过?我离开北京前,领导还给我开了欢送会呢!干得不好能有那种待遇吗?”冬梅心中疑惑,也只好不再问下去了。

春节过后,组织部门下达了正式任命,周秉义担任副市长,他的分工只有一项,主抓招商引资,尽快改造城市面貌,整顿棚户区,消除土坯房,促进本市房地产业发展。

一天下午,周秉义来到弟弟家,让秉昆陪他在光字片走一走。

那天降了一场大雪。

大雪覆盖之下低矮的土坯房一片连一片,东倒西歪,横七竖八。

稍一细看,都会从积雪之下发现外露的种种肮脏垃圾堆,各种令人作呕的脏水结成了冰,不知不觉天黑了……常进步下班比往日早了些,他从窗口看到秉昆,迎出门来。

常进步他妈与周秉义,当年是职工与老领导关系。

周秉义做党委书记,常进步他爸常字怀是他最倚重的中层干部,他们跟周秉义的关系非同一般。

“嫂子!”面对满头白发的烈士遗孀,周秉义的眼泪夺眶而出,“对不起,嫂子,我本该经常来看你们的啊!”他侧身捂面,泣不成声。

“进步,还不快请你周叔叔进屋!”常进步他妈拉开了家门。

周秉昆心里有点儿瞧不起哥哥,觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范,在小事上那么感情外露。

天刚转暖,光字片受了一场虚惊。

某日来了几组测量小队,临街住户人心惶惶,以为要修路。

修路当然是好事,可那得拆除多少房屋啊!一旦被拆除了,都住哪儿呢?有人与测量队的人攀谈,才知道不是要修路,而是要对光字片进行“大刀阔斧”的改造,那是一位副市长的原话。

人们猜想,那肯定就是周秉义啦!光字片的男女老少奔走相告,测量队接连测量了数日,整个光字片也接连亢奋了数日。

【语文】小说阅读专题训练练习_语文考试_外语学习及解析

【语文】小说阅读专题训练练习_语文考试_外语学习及解析

【语⽂】⼩说阅读专题训练练习_语⽂考试_外语学习及解析【语⽂】⼩说阅读专题训练练习_语⽂考试_外语学习及解析⼀、中考语⽂⼩说阅读专题训练1.阅读下⾯的作品,完成下⾯⼩题。

珠光宝⽓聂鑫森北阙云从公家的⽂物商店退休⼗年了。

只可惜⽼伴五年前过世。

⽽⼉⼦早去了太平洋彼岸,找了个洋媳妇,他的⽇⼦⾃然过得有些落寞。

他试着去美国探过亲。

可听不懂洋话,看不懂电视,真⽐坐牢还难受。

他赶忙回到了这座江南的古城。

⼉⼦⼉媳很通情达理。

劝他就地解决找个⽼伴。

北阙云动⼼思了。

半夜⾥醒来,连个说话的⼈也没有,到底不是个办法,是该找个伴了。

他开始注意起周围的动向,很快就发现他住的这个社区,每天清早都有不少⽼头⽼太太在锻炼⾝体。

他马上到街市去置办了各种设备,接着,就⼀头扎进这些团体,有滋有味地练起来。

还没等到北阙云的枪⼝找到准确的⽬标,却有⽬标撞到他的枪⼝上来了。

那天早晨,练完了太极剑,他正坐在⼀个⽯椅上休憩,蓦地旁边扬起⼀阵风,⼀个⽼太太坐在⾝边了。

说是⽼太太,却并不显⽼,脸很⽩。

露出⼀截光滑的⼿臂,像⽟⼀样。

还没等他说话,⽼太太朝他稠稠地⼀笑,说:“对不起,我坐⼀下。

”北阙云说:“不要紧,你坐。

你好像不住在这个社区?”“嗯啦!”声⾳很好听,有⼀点媚。

答话的时候,⽼太太转过了脸,⾝⼦再慢慢转过来,穿的居然是浅⿊低领T恤衫。

北阙云的⼼,怦怦地跳起来。

“我叫西门珠。

你呢?”“北阙云。

从前在⽂物商店做事,早退休了。

”“我知道。

“你怎么知道呢?”“我怎么知道呢?我也不知道。

”北阙云觉得她很调⽪,很有趣。

他想找个什么话题和⽼太太聊⼀聊,但⼀时竟找不到。

突然,他看见⽼太太脖⼦上戴的⼀串珍珠了,每颗都很圆,珠⾊因受潮⽽发黄,但最下⾯的那颗珠⼦很⼤,估计有⼀钱来重。

他马上断定,这串珠⼦是野⽣的东珠,且是⽼珠,只可能是有⾝份的⼈家流传下来的。

重到⼀钱的⼤东珠,价钱恐怕在⼏⼗万元以上了,但这颗⼤东珠值不了这个价。

北阙云有好话题了,他说:“西门珠,你这串珍珠不错,只可惜不会养护,都发黄了,那颗⼤珠⼦⾥都有胎柳了。

【语文】小说阅读专题训练练习题20篇及解析

【语文】小说阅读专题训练练习题20篇及解析

【语文】小说阅读专题训练练习题20篇及解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

旦角(注)江岸年轻的时候,他是闻名遐迩的人士。

每到农闲时节,四乡八里的人约在一起,组个草台班子,挨村唱梆子戏,都免不了跑到黄泥湾,邀他加盟。

他那媚媚的扮相,妖妖的身段,在台上一走,就是一串碰头彩;一个水汪汪的飞眼,能淹死一堆小媳妇;一挑葱白似的兰花指,能醉倒一群小姑娘;再唱上那么几嗓子,连半老徐娘们都从里往外酥透了。

不管演哪一出戏,都数他的戏份足。

《大祭桩》中的黄桂英,《铡美案》中的秦香莲,《打金枝》中的公主,《西厢记》中的红娘,都非他莫属。

他还真从戏迷中拐了个姑娘,做了他的媳妇儿。

一切有关他的杂务都被那姑娘包下来了。

他和媳妇儿相亲相爱地过了大半辈子,媳妇儿没舍得吵他一句骂他一声,横草不让他拈,竖草不让他拿,就是时不时让他在家简单地扮上,摆弄一下身段,哼那么几句。

嫁给他多少年了,媳妇儿看了听了他的戏,仍然眼睛放光。

后来,大队演样板戏,他演李铁梅、阿庆嫂,演了几次,不让他演了。

他演的李铁梅、阿庆嫂怎么看怎么不像英雄人物。

他不演戏,急得吃不好睡不香。

媳妇儿便让他在家里偷偷演,演给她一个人看。

当然,他演的是红娘,是秦香莲。

有时候,媳妇儿还能接几句张生、黑老包呢。

这么好的媳妇儿,打着灯笼也难找,谁知说走就走了,事前半点儿征兆都没有。

他哭天抢地,眼睛哭肿了,嗓子哭哑了,好长时间,整天都像是没了魂儿的人。

媳妇儿都埋了半年多了,他还时不时到坟头去哭,细听了,不是哭,却是唱——婆母娘且息怒站在路口,听儿把内情事细说根由。

想当初李黄两家结亲后,也算是门当户对第一流……媳妇儿走了,儿子在外面念书,家里只剩下他一个人,没抓没挠的。

他一辈子习惯了饭来张口衣来伸手,没料理日子的本领,一烦,连出去进来都离不了的戏也免了。

过了两年,儿子高中毕业回了家,不久又娶了亲,家里总算又有了一个女人,他才可以伸开肠子过一过日月,好好唱一唱他的戏了。

六年级上册语文小说练习题

六年级上册语文小说练习题

六年级上册语文小说练习题在这篇文章中,我将为您提供一些六年级上册语文小说练习题。

请根据题目内容自行判断使用何种格式来作答。

以下是题目及相应的练习题:
题目一:小说《小兵张嘎》中的人物形象
请您阅读小说《小兵张嘎》,对其中的主要人物形象进行描述,并谈谈您对他们的印象。

题目二:小说《草房子》中的情节
请您阅读小说《草房子》,对其中的情节发展进行分析,并谈谈您对其中一个情节的看法和感受。

题目三:小说《神笔马良》中的主题思想
请您阅读小说《神笔马良》,分析小说中所传递的主要主题思想,并谈谈您对这些思想的理解和感悟。

题目四:小说《小妇人》中的角色对比
请您阅读小说《小妇人》,对其中的几位女主角进行对比,并谈谈您对她们个性与命运的看法。

题目五:小说《红玫瑰与白玫瑰》中的道德困境
请您阅读小说《红玫瑰与白玫瑰》,分析故事中的道德困境,并谈谈您对主人公的抉择以及故事结局的观点。

题目六:小说《白鹿原》中的文化背景
请您阅读小说《白鹿原》,分析小说中所展现的中国传统文化,并谈谈这些文化背景对故事发展和人物性格塑造的影响。

题目七:小说《红楼梦》中的社会现实
请您阅读小说《红楼梦》,分析小说中所揭示的封建社会现实,并谈谈您对这种社会现象的看法和思考。

题目八:小说《西游记》中的人物形象
请您阅读小说《西游记》,对其中的主要人物形象进行描述,并谈谈您对他们的喜好与欣赏。

以上是六年级上册语文小说练习题的内容,希望能够帮助您进行相应的练习和思考。

请根据题目要求,用合适的格式进行作答,并以字数要求的2000字左右回答每个题目。

祝您写作顺利!。

六年级上册语文小说阅读练习题

六年级上册语文小说阅读练习题

六年级上册语文小说阅读练习题小说一:《小明的冒险》小明是一个充满好奇心的小男孩,他生活在一个小村庄里。

一天,他听说村里的深山里有一个传说中的宝藏。

小明决定展开一场冒险,去寻找这个宝藏。

第一关:森林迷宫小明进入了深山里的森林,只见大树环绕,小路弯弯曲曲。

他发现前方有一座迷宫,要想找到宝藏,他必须解开迷宫的谜题。

小明不慌不忙,他观察着迷宫的结构,发现其中的规律。

经过一番思考后,他准确地找到了宝藏。

第二关:汹涌河流小明来到了一道宽阔而汹涌的河面前。

为了继续前行,他必须找到一种方法来渡过河流。

他仔细审视着附近的岩石,发现了一个看似坚固的树桩。

他利用树桩作为临时的桥梁,成功地渡过了河流。

第三关:陷阱岩洞小明继续向前行进,突然脚下一滑,他竟然掉进了一个深深的岩洞。

岩洞里漆黑一片,小明摸索着前行。

他听到了岩洞里传来的奇怪声音,他开始害怕起来。

然而,小明镇定下来,他记起了在课堂上学到的勇敢的故事。

他用自己的声音唤醒了岩洞里的蝙蝠,通过它们的声波,他成功地找到了洞口,重新回到了阳光下。

小说二:《小红的奇幻世界》小红是一个爱幻想的小女孩,她有一本神奇的童话书,每当她看书的时候,她就能进入一个奇幻的世界。

第一层:糖果王国当小红打开童话书的时候,她来到了一个充满糖果的王国。

这里的天空是红色的,房屋都是由巧克力和糖果搭建而成的。

小红遇到了一个糖果精灵,他告诉小红在这个王国里,只要她想要的糖果都会自动出现。

小红开心地享受着糖果王国的美好时光。

第二层:星空之城小红继续翻阅童话书,她来到了一个充满星星的城市。

这里的夜空闪烁着美丽的星星,小红感到自己像是置身于一幅画中。

她遇到了一个星星精灵,星星精灵告诉小红,每一个星星都代表着一个愿望。

小红许下了一个愿望,她希望每个人都能拥有幸福和快乐。

第三层:梦幻乐园小红打开童话书的最后一页,她来到了一个梦幻的乐园。

这里有各种奇特的景象和惊喜,彩虹、独角兽、精灵们跳舞的场景使得小红陶醉其中。

她遇到了一位神奇的乐园守护者,守护者告诉小红,只要她相信梦想,就会有更多的神奇发生。

迈尔尼《战争》阅读练习及答案

迈尔尼《战争》阅读练习及答案

迈尔尼《战争》阅读练习及答案《战争》是一本由克劳斯·迈尔尼所著的经典小说。

本文将提供一些与该书相关的阅读练习和答案,以帮助读者更好地理解和掌握这本书。

一、根据小说内容回答问题1. 《战争》的背景设定是哪个时期的战争?在小说《战争》中,背景设定为第二次世界大战期间的战争。

2. 主要人物之一的彼得在军队中担任什么职位?彼得在军队中是一名士兵,经历了多个战场的战斗。

3. 彼得为什么加入军队?彼得加入军队是出于家庭的压力和国家的召唤,他认为自己应该为国家而战。

4. 小说中描写了战争期间的生活情况吗?是的,小说中详细描写了战争期间的生活情况,包括战斗、士兵的生活环境以及他们所面临的困难和挑战。

5. 彼得在战场上的体验如何?彼得在战场上经历了恐惧、痛苦和绝望,但他也有时感到兴奋和英勇。

尽管他很努力地战斗,但他的内心深处却充满了对战争的痛苦和怀疑。

二、根据阅读理解选择正确答案1. 迈尔尼的《战争》是根据他自己的经历写成的吗?a) 是的,所有的情节都是他在战场上亲身经历的。

b) 是的,但他对情节做了一些修改和夸张。

c) 不是,他完全是根据自己的想象创作的。

答案:b) 是的,但他对情节做了一些修改和夸张。

2. 《战争》描写了德军在战场上的胜利和荣耀。

a) 是的,小说强调德军的英勇和胜利。

b) 不是,小说主要关注战争的残酷和人性的毁灭。

c) 是的,但只是在一开始的部分。

答案:b) 不是,小说主要关注战争的残酷和人性的毁灭。

3. 彼得在军队中的生活是如何影响他的?a) 他渐渐变得冷酷和无情。

b) 他对战争感到绝望和怀疑。

c) 他变得更加勇敢和坚定。

答案:b) 他对战争感到绝望和怀疑。

三、解答题1. 你认为迈尔尼为什么选择以小说的形式来表达自己对战争的观点?迈尔尼选择以小说的形式表达对战争的观点,可能是因为小说可以更好地传达情感和意义。

通过虚构的故事和人物,他能够更好地描绘出战争对个人和社会的影响,以及人性在战争中的种种表现。

现代文阅读(小说)练习-【中职专用】备战2025年四川单招(中职类)语文备考专项复习(解析版)

现代文阅读(小说)练习-【中职专用】备战2025年四川单招(中职类)语文备考专项复习(解析版)

现代文阅读——小说练习(一)喜旺的年①那只花瓶是他二十几年前从农贸市场买来的。

造型一般,素白,底部连瓷窑标志都没有。

花瓶陪伴他度过整个青壮年时期。

见证了他娶妻生子,也接受了他“哎,我退休啦!“的招呼。

花瓶随他搬了两次家,在家里的位置多次变易,近些年则一直搁放在书桌一角。

花瓶插过鲜花、干花和假花。

最后所插的是三根孔雀翎。

②退休以后,他试图圆多年来写回忆录的梦。

为此他专门购置了一个精美的十六开簿册,还准备了一盒十支的绿色签字笔。

为什么要选择绿色?完全是下意识驱使。

在出售文化用品的货架前,他本是要拿黑色签字笔,忽然眼睛扫到了这种绿色的,好奇地抽出一支,在店里提供的试用纸上画了画,笔尖滑动的感觉和呈现的绿色都让他愉快,于是买了下来③但是,翻开簿册,拿起绿笔,郑重地宣布:“别打扰我,我要开笔啦!”"却愣在那里,满脑子飞花飘絮却不知该如何写出第一句来。

好不容易写出了几行,却实在不能满意,狠心用左手撕下那一页,却不料纸张一别,反弹力使他握笔的右手杵到花瓶,花瓶一斜,忙去扶正,结果签字笔第尖就在瓶体上画出了一个弯线。

拿抹布擦,去不掉,又找来去污粉,还是没用,涂上衣领净再擦再用水冲,那道绿痕似乎更加分明。

④传来了妻子的古商你把手脏的一面事墙,不就传正好0家国友孟首是什么值钱的宝贝,您干吗着那么大急?还是写您的回忆录吧,写出来,我给您录入电脑…”他望着破了相的花瓶,只是发愣。

⑤第二天他用绿色签字笔,把那涂不掉的一个弯道,勾勒成了一小片绿叶,看上去,顺眼点。

但瓶体和那么小一片绿叶,在比例上实在不相称,于是,他决定从那片绿叶开始,再连续勾勒出更多的、形态并不雷同、而又凹凸锯齿互补的叶片。

勾勒第一个叶片时,他当然是一种后悔的心情,责备自己把素白的瓶体,不小心给玷污了。

后来,不知怎么的,心理态势的惯性作用吧,勾勒别的叶片时,接二连三,全是后悔的思绪。

后悔小时候,不该为了贪摘树上的果子,急躁地把整个枝丫扯断。

又后悔上小学时,同桌向自己借圆珠笔用,死活就不借给人家。

高中语文高考复习小说阅读专项练习(附参考答案和解析)

高中语文高考复习小说阅读专项练习(附参考答案和解析)

高考语文小说阅读专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成1~4题。

最后八小时童村他一定不会想到,在吕家菜园子,当那几个身背长枪的日伪军七手八脚把他抬到爬犁上的时候,他的时间还剩下最后的8小时。

大雪覆盖的山路上,那匹紧拉着爬犁的老马,在马鞭的催促下,一边喷着浓重的雾气,一边吃力地向前奔跑着……他能够猜得出来,接下来到了分驻所敌人要对他做些什么。

那些没完没了的严刑审讯,无非是让他带领抗联缴械投降。

对于审讯,他是不怕的,他早已做好了赴死的准备。

头年十月,他带着仍然愿意跟随他的最后5名战士,越过波浪滚滚的黑龙江,再次踏上祖国的土地。

当他看到被日军铁蹄肆意践踏的这一片白山黑水,就已经暗暗在心中发誓,从此之后宁肯死在东北抗日的战场上,死在故乡的土地上,也坚决不再回头。

自然,那个时候,他还想了很多。

此前,不知究竟多少次,他曾反复告诫战士们,在防奸反特这件事情上不得有半点马虎大意。

但是他怎么能想到,虽然倍加小心,却还是跳进了他们的陷阱。

尽管那个名叫刘德山的陌生人,曾经一度让他产生过怀疑。

事到如今,也只能责怪自己求胜心切,没有早些识破袭击日军分驻所,原来从一开始就是一个大骗局。

午夜时分,当那一记枪声从吕家菜园子猛然响起,一瞬间,他便一切都明白了。

子弹从他的后腰穿进去,又从他的下腹蹿出来,在轰然倒下的一刹那,虽说是侧身拔枪,连连回击,那汉奸即刻毙命于雪野之中,但一切还是都晚了①。

当密探带着那队日伪军飞速赶到现场,并将吕家菜园子团团围住后,又经过整整15分钟的激烈交战,直到打光了枪里的子弹,他这才无力地坐在那里,面对着一拥而上的敌人,一边捂着血流不止的伤口,一边轻蔑地笑笑:“我是赵尚志,你们可以绑去请功了……”一句话没说完,便倒头昏迷过去。

雪色无边。

那匹老马,终于把雪爬犁拉到了目的地。

紧接着,那几个背着长枪的日伪军,又七手八脚地把他抬到一间冰冷的囚室里。

抬头望去,透过那一扇小小的窗口,他看到外面的世界又下雪了,好大的雪。

初三语文小说练习题

初三语文小说练习题

初三语文小说练习题初三语文小说练习题按如下格式书写:第一章:开头揭示主题故事一开始,大背景的描写既可以有也可以没有。

如果有,一定不可泛泛而谈;而且牵涉到的环境、人物或事物,后续会出现的都要作一些具体的交待。

在开头,要抓住一个关键的瞬间,通过该瞬间来揭示小说的主题。

该揭示方式可以使用一些苦思冥想的方式,或是一些侧面的方式去呈现。

这样会给读者带来强烈的好奇心和阅读冲动。

揭示主题后要迅速展开,展现故事要解答的一些问题,慢慢引导读者进入到小说的世界中来。

第二章:情节发展这一部分要按照故事的逻辑、节奏,一步步展开情节,进行情节的发展。

情节要合理,不能脱离事实,也不能脱离读者的期待。

情节间应该有衔接,逻辑通畅,读者可以轻松地跟随故事的进程而不感到迷惑。

此外,要适当描写人物的性格特征、动作举止、言谈举止等,丰富人物形象,使其更具立体感。

同时,还要加入恰当的细节描写,提升故事的真实感。

第三章:高潮部分高潮部分是小说情节发展的最紧张的部分,也是最重要的部分。

要注意在编写高潮部分时,要有情节的发展,体现人物的心理冲突和矛盾,让读者产生紧张、悬念的感觉。

此外,要注意高潮部分的节奏感和紧迫感,使读者无法自拔。

第四章:结尾回归主题结尾部分要回归到故事的主题,解答开头所提出的问题。

可以通过主人公自我觉醒,或是通过某种方式解决困境,来表达故事的主题。

同时,结尾部分也要体现对整个故事的总结和反思。

结语:初三语文小说练习题采用上述章节分布,可以帮助你更好地展示故事的逻辑性和扣人心弦的剧情,让读者在阅读中体验到真实感和情感共鸣。

希望以上内容能对你有所帮助。

祝你写作顺利!。

初三小说阅读文练习题

初三小说阅读文练习题

初三小说阅读文练习题多年以来,小说一直是学生们喜爱的阅读材料之一。

它们不仅能够提供娱乐,还能拓展阅读能力和语言技巧。

以下是几道针对初三学生的小说阅读练习题,帮助他们提高阅读理解和文学鉴赏能力。

题目一:《阳光中的微笑》请阅读以下短篇小说《阳光中的微笑》,并回答下列问题。

《阳光中的微笑》有一次,在一个小山村里发生了一件奇怪的事情。

这个村庄是克拉巴大多数人向往的地方,因为它的山脉美景令人叹为观止。

一天早晨,当太阳从山的背后冉冉升起时,所有的居民们都被眼前的景象所惊艳到了。

一位几乎不为人所知的老婆婆,脸上带着迷人的微笑,站在山脉前。

她的脸上透露着无尽的喜悦和满足,仿佛整个世界都是美好的。

人们围绕着老婆婆,向她请教她是如何给予他人希望和微笑的。

她温和地回答说:“每天早上,无论发生了什么,我都会站在山脉前,感受阳光和大自然的美妙。

这个习惯让我充满了正能量和喜悦。

我会微笑,因为我相信只要我们心存善念和感受阳光,我们的内心就会被照亮。

”问题:1. 故事发生在哪里?2. 故事中的老婆婆带着怎样的表情站在山脉前?3. 为什么人们围绕着老婆婆向她请教?4. 老婆婆是如何保持正能量和喜悦的?5. 你从这个故事中学到了什么?提示:寻找故事中的关键信息,提取答案。

题目二:《困境中的勇气》请阅读以下短篇小说《困境中的勇气》,并回答下列问题。

《困境中的勇气》这是一个关于一只被困在笼子里的小鸟的故事。

这只小鸟在无休无止的雨水中冻得瑟瑟发抖。

它的羽毛湿透,无法飞翔。

它在笼子里来回挣扎,但肮脏而破旧的笼子限制住了它的自由。

一天,小鸟观察到一个勇敢的男孩经过它的笼子。

男孩看见小鸟的困境后,立刻赶来帮助它。

他小心翼翼地打开笼门,小鸟恢复了自由。

却因久不飞翔,它感到无助和害怕。

男孩站在小鸟旁边,鼓励它振翅高飞。

起初,小鸟犹豫不决,但当它开始试飞时,勇敢的小鸟逐渐掌握了飞翔的技巧。

它在蓝天中飞翔,感到无边的自由和快乐。

问题:1. 小鸟为什么无法飞翔?2. 谁帮助了小鸟?男孩是如何帮助它的?3. 小鸟在获得自由后感到了什么?4. 为什么小鸟开始犹豫不决?5. 你从这个故事中学到了什么?提示:寻找故事中的关键信息,提取答案。

【语文】 语文小说阅读专题训练专题练习(及答案)

【语文】 语文小说阅读专题训练专题练习(及答案)

【语文】语文小说阅读专题训练专题练习(及答案)一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下面小题。

霞光灿烂的早晨陈忠实不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。

屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。

恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。

他昨晚睡在这里,是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。

窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。

他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡……编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中,一同放到碗里,摇啊搅啊。

队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。

这样的美事,谁不想抓到手一匹马或一头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。

可惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。

杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。

十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。

无数个日日夜夜,牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。

牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼儿……可惜!没有抓到一头!这样的生活今天完结啰!从明天开始,他就要在自个的责任田里劳作了。

木格窗户透出一缕缕微微的亮光。

山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。

一听见别人干活,恒老八躺不住了,他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。

从村庄通到塬坡上来的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。

那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。

勤人倒不显眼,懒民比一般庄稼人还积极了。

他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。

既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,赶紧回去。

恒老八下了坡,刚到村口,老伴迎面走来;“人家都给麦地上粪哩,你倒好,睡到这时光!”“八叔━—”玉琴跑着喊着,挡在当面,“我那头黄牛,不吃草咧,你去给看看——”不等老八开口,八婶转过身来:“各家种各家的地,过各家的日月了。

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习(共九大题,附参考答案和解析)

高中语文2023高考复习小说阅读专项练习(共九大题,附参考答案和解析)

高考语文小说阅读练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字,完成1~4题。

吉祥如意郭文斌五月是被香醒来的。

娘一把揭过捂在炕角瓦盆上的草锅盖,一股香气就向五月的鼻子里钻去。

五月就醒了。

五月一醒,六月也就醒了。

五月和六月睁开眼睛,面前是一盆热气腾腾的甜醅子。

娘说,你看今年这甜醅发的,就像是好日子一样。

五月把舌头伸给娘,说,让我尝一下。

娘说,还没供呢,端午吃东西可是要供的。

五月和六月就呼地一下子从被筒里翻出来。

等他们洗完脸,爹和娘已经在院子里摆好了供桌,娘已经把甜醅子和花馍馍端到桌子上了,在蒙蒙夜色里,有一种神秘的味道,仿佛真有无数的神仙在他们看不见的地方等着享用这眼前的美味呢。

爹向天点了一炷香,往地上奠了米酒,无比庄严地说:“艾叶香,香满堂,/桃枝插在大门上,/出门一望麦儿黄,/这儿吉祥,那儿吉祥,/处处都吉祥。

/……”爹念叨完,带领他们磕头。

六月不知道这头是磕给谁的,但六月觉得跪在地上磕头的这种感觉特别美好。

供完,娘说,先垫点底,赶快上山采艾。

说着给他们每人取了一碗底儿。

娘说上山采艾时必须吃一点供品,能抵挡邪门歪道呢。

甜醅子是莜麦酵的,光闻着就能让人醉。

花馍馍也让人不忍心一下子咽到肚里去。

接着,娘给他们绑花绳,说这样蛇就绕着他们走了。

又给他们每人的口袋里插了一根柳枝,有点儿全面武装的味道,让六月心里生出一种使命感。

五月和六月在端午的雾里走着。

六月看着五月手里的香包,眼里直放光。

六月的手就出去了,他把香包举在鼻子上,狠命地闻。

五月看见,香气成群结队地往六月的鼻孔里钻,心疼得要死,伸手去夺,六月忙把香包送到她手上。

五月盯着六月的鼻孔,看见香气像蜜蜂一样在六月的鼻孔里嗡嗡嗡地飞。

五月把香包举在鼻子前面闻,果然不像刚才那么香。

再看六月,六月的鼻孔一张一张,蜂阵只剩下一个尾巴在外面了。

嘿嘿。

五月被六月惹笑了。

六月知道,五月今年已经试手做了两个香包了。

娘说,早学早惹媒,不学没人来。

五月就红着脸打娘。

娘说,女靠一个巧,巧是练出来的。

高考语文《小说阅读》练习及答案

高考语文《小说阅读》练习及答案

小说阅读(一)限时:30分钟总分:30分一、(2019陕西榆林模拟)阅读下面的文字,完成问题。

(15分)父子德民老汉病了,病得不轻。

村里人来看望他,说,叫你明娃回来看看吧!德民老汉轻轻地摇着头,不用了,娃要招呼好多事,忙呐。

村里人从德民老汉屋里出来也连连摇头,这个老倔头,硬说自己的娃在省城做大官呢。

都这劲儿了,还嘴硬哩。

“俺明娃在省城做大官呢”这句话不知被德民老汉唠叨过多少回了。

街坊邻居遇到个啥作难的事,这句话就会从德民老汉皱巴巴、缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。

谁都知道,德民的娃是在外地,可从没有听说他的娃当啥大官。

这个村里,当官的只有一个,就是东街的狗毛在县城啥子公司当科长。

村里人都知道狗毛的官大,因为狗毛每次回村都开个铁壳子车,给村里人发长长的带把儿的烟。

德民老汉的话不是没人信过。

那年县里化肥脱销,村里人眼瞅着田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。

德民老汉一句“俺明娃在省城做大官呢”的话,惹恼了村主任,说,老爹,你就别添乱子了,你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来,看看人家狗毛家的地,早上了肥了。

德民老汉就背了个包,搭车去了省里,三五天过去还真拉回一车尿素。

价钱高了,可田不等人。

肥用了,闲话也有了。

还说娃在省里当啥官呢,连平价化肥都搞不到。

德民老汉解释说,俺娃说,尿素上着比化肥好呢。

庄稼人不愿意听,庄稼人图的是实惠。

德民老汉每年地里活闲的时候,就背着杂粮去省城娃家里住些天。

回村里也给大家带些各种各样的吃食。

村里人就问,你明娃就不给你带点儿高级烟?德民老汉说,俺娃不吸烟,说吸烟不健康。

村里人又问,你娃也不捎点儿好酒?德民老汉说,俺娃也不喝酒。

娃媳妇说了,喝酒也不健康。

村里人就撇嘴了,那烟酒都不健康,国家卖它们做啥?德民老汉也答不上来。

纳着鞋底子的媳妇们就问,城里住得好好的,急着回来做啥?德民老汉说,城里,咱乡下人住不来。

上楼下楼都关在个铁壳子里,忽悠得人头晕。

地上铺着实木块,油光光的直想打跟头。

进屋还要换鞋。

【小说】21.小说阅读反套路题练习

【小说】21.小说阅读反套路题练习

真题
【2022年新高考Ⅰ卷《江上》】渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一 位义士,明知伍子胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而 自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果?谈谈你 的理解。(6分)。
【2022年全国甲卷《支队政委》】这两个内容相近的文本文体不同,因而艺术表 现也有差异。请比较并简要分析分析)(6分)
【解析】第一步明确题干要求“历史与现实交织穿插叙述方式的好 处”,我们需要考虑历史与现实之间的联系和这样作答的好处,即作 用与效果。好处应围绕三要素,从主题的表现、人物形象的塑造、表 达效果三个方面来考虑。
2018全国Ⅰ《赵一曼女士》 小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作 品简要分析。(6分)
2022年全国卷Ⅰ《江上》 渔夫拒剑是一段广为流传的历史故事,渔夫是一位义士,明知伍子 胥身份而冒死救他渡江,拒剑之后,更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。 本文将渔夫改写为一个普通渔人,这一改写带来了怎样的文学效果? 谈谈你的理解。(6分)
①效果上:将渔夫由义士改成普通人削弱了故事的传奇色彩,增 强了小说的现实性、文学性。
结论和启示 √近几年,小说考查基本反套路。 √教会学生真正读懂小说,而不要用套路把学生套死。 √真正读懂小说,既要掌握这一类,更要弄懂这一篇。
高考反套路探究类
反套路: (1)发散思维,多角度答题 (2)先用分解法,再用合并法 (3)审清题干中限定的答题角度 (4)读懂“这一篇”的特色 (5)读懂“这一篇”的深刻含义
小说阅读反套路题练习
《普通高中语文课程标准2017年版2020年修订》阅读古今 中外文学作品,注重审美体验,能感受形象,品味语言,领 悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力;努力探索作品中蕴 含的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感 世界,增强民族文化自信。重点考察学生理解(B)、分析 综合(C)、评价(D)与探究(F)的能力。

六年级上册语文小说练习题

六年级上册语文小说练习题

六年级上册语文小说练习题随着学习的深入,语文课本中开始出现了一些小说,为了帮助同学们更好地理解和掌握小说的技巧和方法,老师为我们布置了一些练习题。

下面是我根据练习题所给的小说内容,整理的一份练习题答案。

1. 请根据小说的内容,简述小说中的主要人物和他们的性格特点。

在这个小说中,小说的主要人物包括小明和小红。

小明是一个乐观开朗的男孩,他勇敢、聪明,乐于助人。

小红则是一个温柔善良的女孩,她体贴周到,善于倾听他人的心声。

2. 请根据小说所描写的情节,分析小说的主题或寓意。

小说通过讲述小明和小红的故事,强调了友情和爱心的重要性。

小明和小红在困难面前互相帮助,互相关心,展现出了真正的友谊。

通过他们的故事,我们可以体会到只有真心关心别人,才能获得真正的友谊和幸福。

3. 对于小明和小红所面临的困境,你认为你会如何解决?面对小明和小红的困境,我会主动提供帮助。

首先,我会耐心听他们倾诉,用心去理解他们的感受和困扰。

然后,我会给予他们积极的建议和鼓励,帮助他们找到解决问题的方法。

最重要的是,我会陪伴他们度过难关,让他们感受到关心和支持。

4. 通过这个小说,你学到了什么?请结合自己的实际经历,谈谈你在日常生活中如何体现友情和爱心。

通过这个小说,我明白了友情和爱心的重要性。

在我日常生活中,我常常主动帮助身边的同学和朋友。

比如,当我的同桌生病时,我会帮他复印作业,帮他记笔记;当我的好朋友面临学习困难时,我会耐心解答他的问题,帮助他克服困难。

我相信,只有在帮助他人的过程中,我们才能真正感受到友情和爱心的力量。

5. 请试着对这个小说进行改编,写出你自己心目中的结局。

根据小说的情节,我想给这个小说一个温馨而美好的结局。

在我改编的结局中,小明和小红克服了一系列的困难,最终成功地找到了失散多年的亲人。

他们的亲人非常感激他们的努力和坚持,向他们表达了衷心的感谢。

小明和小红也因此得到了更多的勇气和力量,继续成长和前进。

通过这些练习题的回答,我更深入地理解了小说的内容和主题,提高了自己对于小说阅读的理解能力。

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小说阅读练习1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)百万英镑马克·吐温一个豪华房间里坐着两兄弟,这两位绅士忽发奇想:假如一位有头脑、又诚实的外地人落难伦敦,举目无亲,除了一张百万英镑的大钞一无所有,而且他还没法证明这张大钞就是他的,这样的一个人会有怎样的命运呢?大哥觉得那人肯定会被抓住,然后饿死。

弟弟却不以为然,他说愿出两万英镑打赌。

就在这时,沦落在伦敦街头,破衣烂衫,兜里只剩一块钱的我来了。

他们给我一个信封,说打开便知他们的心意。

我走到看不见那所房子的地方,打开信封一看,里边装的是钱哪!我急不可待地撒腿就朝最近的小吃店跑,一顿猛吃,一直到肚子实在塞不下东西了,我掏出那张钞票来展开,只扫了一眼,就差点昏倒。

五百万!乖乖,我懵了,盯着那张大钞头晕眼花,想必足足过了一分钟才清醒过来。

突然我计上心来,把那张大钞递到小吃店老板眼前。

老板以为我是故意打扮成这样来跟他开玩笑的,说这点小钱不算什么,我想什么时候结就什么时候结。

从小吃店出来我去找了那两兄弟,想把事情问清楚把钱还给他们,却被告知他们出远门了,得一个月才能回来。

我把刚才那信封里的信抽出来,信上说这笔钱借我用三十天,不计利息。

这俩兄弟在我身上打了一个赌。

假如弟弟赢了,我可以在他的职权范围内随意择一个职位。

我对那份美差浮想联翩,期望值也开始上升。

不用说,薪水肯定不是个小数目。

过一个月就要开始上班,从此我就会万事如意了。

转眼间,我感觉好极了。

看到一家服装店,我想甩掉这身破衣裳,可是,不一会儿我又转了回来,来来回回走了足有六趟,终于,我投降了,还是进去了。

我问他们有没有顾客试过不合身的衣服。

伙计没搭理我,只是朝另一个点点头,另一个也不说话,又朝第三个点点头。

第三个说这就来,我等着他忙完了手头的事,看他在一摞退货当中翻了一通,挑出一套最寒酸的来。

这衣服不合身,毫无魅力可言,可它总是新的。

我迟迟疑疑地说:要是你们能等两天再结账。

就帮了我的忙了。

现在我一点零钱都没带。

”店员端出一副刻薄至极的嘴脸说:“哦,您没带零钱?说真的,我想您也没带。

我以为像您这样的先生光会带大票子呢。

”我火了:“我买得起,就是不愿添麻烦,让你们找不开一张大票。

”他稍稍收敛了一点:“我可没成心出口伤人,我们找得开。

”我把那张钞票递给他,他笑着接了过去,那种无处不在的笑容,笑里有皱,笑里带褶,一圈儿一圈儿的,就像往水池子里面扔了一块砖头。

可是,只瞟了一眼钞票,他的笑容就凝固了,脸色大变,就像你在维苏威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏的凝固熔岩。

我从来没见过谁的笑脸定格成如此这般的永恒状态。

这时老板过来看到底出了什么事。

那老板看了一眼,便一头扎进一堆衣服里乱翻起来。

一边翻,一边不停唠叨:“把一套拿不出手的衣服卖给一位百万富翁!这个傻瓜!从来就没分清过谁是百万富翁,谁是流浪汉。

啊,我找的就是这件。

先生,请把这些东西脱了,都扔到火里去。

您赏我个脸,穿上这件衬衫和这身套装。

合适,太合适了!简洁、考究、庄重,完全是王公贵族的气派!”我表示满意。

往后的事你心里明白了吧?我顺其自然,想买什么就买什么,买完了,吆喝一声“找钱!”不出一个星期,我把所需的各色安享尊荣的行头统统置办齐备,在一家价格不菲的旅馆安顿下来,日子过得阔气有排场。

我已经成了这个世界大都会的显赫人物,我的思想简直是彻头彻尾地改造了。

不管你翻开哪份报纸,无论是英格兰的,苏格兰的,还是爱尔兰的,你总会看到一两条有关身藏百万英镑者及其最新言行的消息。

(有删改)(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5分)A.本文对人物的细节刻画和心理描写堪称典范,从当小吃店老板得知“我”是一个百万英镑持有者时,对“我”表现出的毕恭毕敬就可以看出来。

B. “我”一开始没想要占有那张百万钞票,只是期望信中的承诺能够实现,三十天后自己能重新过上普通人的生活。

C. 本文讽刺了英国社会的拜金主义思想,一针见血地点出了只认钱不认人的“势利眼”们,如服装店的伙计在“我”拿出钞票前后的表现就大相径庭。

D.本文擅长以语言来表现人物的性格特点,通过对服装店老板夸张的语言描写可以看出,他是一个圆滑世故唯利是图的商人。

E.全文人物关系复杂,故事情节也是一波三折,故事结局也出人意料,持有不明钞票的“假富翁”并未原形毕露,居然堂而皇之地成为显赫人物。

(2)小说在刻画“我”这个人物形象时,突出了哪些性格特征?请简要分析。

(6分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (3)小说以赌局开篇有何用意?请简要分析。

(6分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________(4)有人建议把“百万英镑”改为“百万富翁”,你认为哪个更合适?请结合文本谈谈你的看法。

(8分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.阅读下面的文学类文本,完成(1)~(4)题。

(25分)妈妈的银行存款(美)凯瑟琳·福伯斯每个星期六的晚上,妈妈照例坐在擦干净的饭桌前,皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱。

钱分成好几摞。

“这是付给房东的。

”妈妈嘴里念叨着,把大的银币摞成一堆。

“这是付给副食商店的。

”又是一摞银币。

“凯瑞恩的鞋要打个掌子。

”妈妈又取出一个小银币。

“老师说这星期我得买个本子。

”我们孩子当中有人提出。

妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或一角银币放在一边。

我们眼看着那钱堆变得越来越小。

最后,爸爸总是要说:“就这些了吧?”妈妈点点头,大家才可以靠在椅子背上松口气。

妈妈会抬起头笑一笑,轻轻地说:“好,这就用不着上银行取钱了。

”妈妈在银行里有存款,真是件了不起的事。

我们都引以为荣。

它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。

我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。

我忘不了住在街那头的简森一家因交不起房租被扫地出门的情景。

我们看见几个不认识的大人把家具搬走了,可怜的简森太太眼泪汪汪的。

当时我感到非常害怕。

这一切会不会,可不可能也落到我们的头上?这时戴格玛滚烫的小手伸过来抓住我的手,还轻轻地对我说:“我们银行里有存款。

”马上我觉得又能喘气了。

莱尔斯中学毕业后想上商学院。

妈妈说:“好吧。

”爸爸也点头表示同意。

大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。

我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来,小心翼翼地放在妈妈面前。

这就是我们的“小银行”。

它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。

昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过。

戴格玛得了重感冒,爸爸要买药的时候用过。

莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少,书费多少,列了一张清单。

妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿,然后把小银行里的钱数出来。

可是不够。

妈妈闭紧了嘴唇,轻声说:“最好不要动用大银行里的钱。

”我们一致同意。

莱尔斯提出:“夏天我到德伦的副食商店去干活。

”妈妈对他赞赏地笑了一笑。

她慢慢地写下了一个数字,加减了一番。

爸爸很快地心算了一遍。

“还不够,”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会之后,说道,“我戒烟。

”妈妈从桌子这边伸出手,无言地抚摸着爸爸的袖子,又写下了一个数字。

我说:“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。

”又一次避免了动用妈妈的银行存款,我们心里感到很踏实。

即使在罢工期间,妈妈也不多让我们操心。

大家一起出力干活,使得去大银行取钱的事一再拖延。

这简直像游戏一样有趣。

在那段时间,妈妈到克茹帕的面包房去帮忙。

得到的报酬是一大袋发霉的面包和咖啡蛋糕。

妈妈说,新鲜面包对人并不太好,咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。

爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。

老板给他3夸脱(1夸脱等于1.14公升)鲜牛奶,发酸的牛奶随便拿。

妈妈把酸了的奶做成奶酪。

最后,罢工结束了,爸爸又去上工。

那天妈妈的背似乎也比平时直了一点。

她自豪地环顾着我们大家,说:“太好了,怎么样?我们又顶住了,没上大银行取钱。

”后来,好像忽然之间孩子们都长大工作了。

我们一个个结了婚,离开了家。

爸爸好像变矮了,妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。

在那个时候,我们买下了那所小房子,爸爸开始领养老金。

也在那个时候,我的第一篇小说被一家杂志接受了。

收到支票的时候,我急忙跑到妈妈家里,把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖上。

我对她说:“这是给你的,放在你的存折上。

”她把支票在手里捏了一会,说:“好。

”眼睛里透着骄傲的神色。

我说:“明天,你一定得拿到银行里去。

”“你和我一起去好吗,凯瑟琳?”“我用不着去,妈妈。

你瞧,我已经签上字把它落到了你的户头上。

只要交给银行营业员,他就存到你的账上了。

”妈妈抬头看着我的时候,嘴上挂着一丝微笑。

“哪里有什么存款,”她说,“我活了这一辈子,从来没有进过银行的大门。

”⑴下列对小说内容的理解和概括最恰当的两项是(5分)A.小说开篇“皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱”的描写,暗示了家中的境况窘迫,是小说的序幕,与结尾妈妈的最后一句话遥相呼应。

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