2019届一轮复习人教A版 默写常见的名句名篇 学案 (2)
2019版高考语文A版一轮复习课件：专题6.默写常见的名句名篇(共20张PPT)
2.要留意生僻字、难写字,规范书写 考生平时要克服懒惰思想,勤于动笔,在考试时才 能准确无误地书写出生僻字、难写字。 “佁”“俶”“翕”“鹜”就极易误写,复习中 要多写几遍,强化记忆。
3.要注意同音异义词 读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇 中大量存在,这也是名句名篇默写题“设点”的 地方。复习时应该特别注意这些同音异义词,做 到既知其音,又知其义。 4.要注意同义异形词 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见 不鲜的,这类词有更大的迷惑性,是考试得分的 “盲点”之一,复习时应引起高度的重视。
解析 解答这类上下句默写题，除了平时加强背记，准 确找到对应的诗文外，还要注意书写时不要出现 错别字。如(1)句中的“灼”、（2）句中的 “缦”、（3）句中的“缪”。 答案 (1)背灼炎天光 力尽不知热 (2)廊腰缦回 各抱地势 (3)山川相缪 郁乎苍苍
2.理解型默写 这种题型要求考生不仅会背诵原文,而且要 对原文的内容有所理解。做好这类题,就要根据 题干的提示或要求的具体情况来填写句子。 例题2 理解型默写 ［课标全国Ⅰ2017· 16］补写出下列句子中的空缺 部分。 （1）曹操《观沧海》中“______，______”两句 描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
600分基础 考点&考法
高中必背备考篇目
古文
《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》 《赤壁赋》
古诗词 《氓》《离骚》《蜀道难》《登高》《琵琶行》 《锦瑟》《虞美人》《念奴娇· 赤壁怀古》 《永遇乐· 京口北固亭怀古》
初中必背备考篇目
古文
《孔子语录》《鱼我所欲也》《生于忧 患，死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽 齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》 《三峡》《马说》《陋室铭》《小石潭 记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲 说》《及承天寺夜游》《送东阳马生序》 （节选）
2019届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 课件(24张)
二、掌握8策略——让你写对字 不论是上下句填空式默写，还是语境理解式默写，准确识记和书 写都是前提。备考时除应多读多背多写外，我们还要掌握恰当的 识记和书写技巧，运用8大夺分策略，提高我们的备考能力。 1．记住生僻难写字 名篇名句中有一些生僻难写的字，平时只有勤于动笔，强化记 忆，在考试中才能准确无误地写出来。
3．意象定位法 一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等)，根据这些意 象可准确定位所填名句。 如 ： (2017· 山 东 卷 ) 苏 轼 《 念 奴 娇 》 ( 大 江 东 去 ) 中 “________________ ， ________________”两句，描写了 骇浪 搏击江岸的壮丽景色。 定位：情景中的“骇浪”一词准确地表明了要填写名句中也包含这些意象，再 结合“搏击江岸”“壮丽”的内容，由此，我们可迅速确定所填名句为：惊涛拍岸， 卷起千堆雪。
还原：
2．位置检索法 部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置，根据提示检索原文，就 可快速找到切入点，以此确定所填名句。
如：(2017·全国卷Ⅰ)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如 果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说： “________________，________________， ________________？” 检索：情景中的“结尾”提示了所填名句的位置，再结合“感叹 道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国”和“紧接着 说”的提示，可确定所填名句为：使秦复爱六国之人，则递三世 可至万世而为君，谁得而族灭也？
识记 名篇
A
默写常见的名句 明崇高理想、坚强意志、广阔胸襟的句子；③描写优美意境的名
巧借“4方法”选准句，掌握“8策略”写对字
【语文】2019届一轮复习人教版名篇名句默写学案
2019届一轮复习人教版名篇名句默写学案一、明确3大命题方式——知怎么考方式一从内容方面给予提示类型1 呈现原句大意(相当于翻译或转述)(1)(2017·全国卷Ⅰ)曹操《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)(2017·山东高考)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“惊涛拍(裂)岸，卷起千堆雪”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
类型2 给出上下文文意(1)(2017·全国卷Ⅱ)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！”(2)(2016·全国卷Ⅰ)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”，但由于行事草率，最终却“赢得仓皇北顾”。
方式二从结构方面给予提示(1)(2015·全国卷Ⅰ)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“江山如画，一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
(2)(2014·全国卷Ⅱ)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
方式三从写作技巧方面给予提示(1)(2017·山东高考)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”(2)(2017·山东高考)曹操《短歌行》中“明明如月，何时可掇(辍)”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
[归纳总结]上述三种分类方式只是根据题干中的解题提示侧重于哪一方面人为地分类，但很多考题并非分类这么明显，大多考题2～3个提示方式兼有。
不同的考生做题时依据的句子定位点会有所不同。
如上面“方式三”第(2)题，有的考生会依据“明月”(内容方面)定位，有的考生会依据“比喻”(技巧方面)定位。
2019届高考语文一轮复习教案：十默写常见的名句名篇含解析
专题十默写常见的名句名篇考纲展示命题探究基础点：设立本考点是为了引导高中生重视文化积累和语言积累，丰富高中生的人文内涵。
(1)突出“常见的”，所考内容侧重于先秦和唐宋作品。
(2)注意选材特点：内容积极健康、质朴清新，注重美德情趣，读者耳熟能详。
从高考试题选取的名句来看，或设喻取譬，意蕴丰富；或饱含哲理，发人深省；或意旨高远，光照后人；或绘景融情，体物入微。
(3)试题分理解型默写和补足型默写。
重难点：理解型默写。
[考法综述]补足型默写，即根据上句写下句，或根据下句写上句，或给出题目，让考生写出全段。
理解型默写，即根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示，写出诗文内容。
这种题型要求考生不仅会背诵原文，而且对原文内容有所理解，侧重于对“名句名篇”内涵的考查。
命题法1理解型默写典例1补写出下列句子中的空缺部分。
苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________，________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
[答案]江山如画，一时多少豪杰[解析]解答本题首先要读明白试题中包含的要求，如句子中点明了所写的句子是“描写”，同时“引起后面对历史的缅怀”。
根据这两点要求可以推断出答案。
典例2补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______________，______________”。
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“________________，________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
[答案](1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海[解析](1)中“朝菌”“蟪蛄”“小年”都加了双引号，可见出自文章，具体文句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也”。
据此可快速作答。
(2)中“经过大段的反复回旋，最后境界顿开”既是对思想的解说，也告诉了考生要默写的诗句在诗中的大致位置——最后。
2019年高考语文一轮复习专题八默写常见的名句名篇课件
• 【思路剖析】 • 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，是情景式默写。 注意审读题干，把握提示，联想诗句，默写诗句跟题干要 求要一致，书写要正确，不要出现错别字。作答时注意易 错字：(1)得，圣；(2)顷，漠。 • 【参考答案】 • (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
专题八
默写常见的名句名篇
• 【考纲解读】
• 全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是“默写常见的名句名篇”， 能力层级为A级。
• 【考查方向】
• (1)考查形式。 • 名句名篇的考查题型主要有识记型默写和理解型默写。2013年以前全
国卷均为识记型默写，三句六空，或一诗两文，或一文两诗；而2014
年以后采用的是理解型默写，要求考生根据话题或情景，按照要求， 用古诗文的名句填空，比识记型默写的难度有所增加。名句名篇题题
• 情境理解式默写题答题四法 • 1．意义还原法。 • 某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译， 我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。如： 《荀子·劝学》中写君子广泛学习且每天检查反省自己，智 慧明达，行为就会没有过错的两句是“______________， ________________”。 • 还原：情景中的“君子广泛学习且每天检查反省自 己”“智慧明达，行为就会没有过错”很明显就是对名句 意义的翻译，结合背诵诗句，可推断所填名句为：君子博 学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
• 高频微考点一
情境理解型默写
• 情境理解型默写，是全国卷2014年开始采用的题型，其特 点是把理解与背诵结合起来，根据题干提供的对所考查 “名句名篇”的分析或提示，写出相应的诗文内容。这种 题型较之识记型默写题，增加了对“名句名篇”内涵的考 查，要求考生不仅会背诵原文，而且要对原文的内容有所 理解、吸收。
2019届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 课件(31张)
NO.2
备考怎么学
结束
(一)意义还原法 某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译， 我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。 如： 《荀子· 劝学》中写君子广泛学习且每天检查反省自己， 智慧明达，行为就会没有过错的两句是“ ， ”。
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NO.2
高考怎么
结束
(2)王维《使至塞上》中“ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 ” 一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意 境雄浑。 (3)苏轼 《念奴娇(大江东去)》 中“江山如画，一时多少豪杰 ” 两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅 怀。
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NO.1 考
高考怎么
(2)李白《蜀道难》中“ 黄鹤之飞尚不得过 ，猿猱欲度愁攀
援 ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都
很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心 ”。
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N(2014· 全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1) 《庄子· 逍遥游》 中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小 年”一词的两句是“ 朝菌不知晦朔 ，蟪蛄不知春秋 ”。 (2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回 旋，最后境界顿开，用“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济
(《孟子· 告子上》)
(2)呜呼！师道之不复，可知矣。 巫医乐师百工之人，君子不 齿，今其智乃反不能及 ，其可怪也欤！ (韩愈《师说》)
望中犹记 ， (3)四十三年， 烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下 ，
2019届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 学案 (2)
2019届高三一轮复习默写常见的名句名篇学案典例1 （2018年高考北京卷）在横线处填写作品原句。
①陶渊明是很多古代诗人的偶像。
《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。
___________________，_____________________。
”②“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。
李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母，___________________；祖母无臣，___________________。
”③古人送别，常在渡口码头。
比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
___________________，___________________。
”④你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。
你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。
请填写恰当的句子。
金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓“___________________，___________________”。
请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！【参考答案】①久在樊笼里复得返自然②无以至今日无以终余年③醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月④群贤毕至少长咸集典例2 （2018年高考天津卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“②，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③，④”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈：《赤壁赋》“⑤，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟・登建康赏心亭》“⑥，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。
【参考答案】①风萧萧兮易水寒②周公吐哺③安能摧眉折腰事权贵④使我不得开心颜⑤惟江上之清风⑥休说鲈鱼堪脍典例3 （2018年高考浙江卷）补写出下列名篇名句的空缺部分。
2019届高三一轮复习 默写常见的名句名篇 学案
2019届高三一轮复习默写常见的名句名篇学案典例1（2018年高考新课标全国卷Ⅰ）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束，“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【参考答案】（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭典例2（2018年高考新课标全国卷Ⅱ）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【参考答案】（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间【试题分析】本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
典例3（2018年高考新课标全国卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_________________”，踮起脚极目远望，也“_________________”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_________________”，而亲近小人，疏远贤臣，“_________________”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“_________________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
2019年高考语文一轮复习《默写常见的名句名篇》导学案
默写常见古诗文名句名篇导学案1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1)朝搴阰之木兰兮，。
(屈原《离骚》)(2)不宜妄自菲薄，，以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)(3)男女衣着，悉如外人。
，并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)(4)地崩山摧壮士死，。
(李白《蜀道难》)(5) ，蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)(6)故国神游，多情应笑我，。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(7)，于我如浮云。
(《论语·述而》)(8)心事浩茫连广宇，。
(鲁迅《无题》) 2补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1)总角之宴，言笑晏晏。
，不思其反。
(《诗经·卫风·氓》)(2)风急天高猿啸哀，。
(杜甫《登高》)(3)，其为惑也终不解矣。
(韩愈《师说》)(4)中通外直，。
(周敦颐《爱莲说》)(5)塞下秋来风景异，。
(范仲淹《渔家傲》)(6)，徘徊于斗牛之间。
(苏轼《赤壁赋》)7)兴于《诗》，立于礼，。
(《论语·泰伯》)8)落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗》)3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)，辩乎荣辱之境，斯已矣。
(《庄子·逍遥游》)(2)日月忽其不淹兮，。
(屈原《离骚》)(3)长桥卧波，未云何龙？复道行空，？(杜牧《阿房宫赋》) (4)想当年：金戈铁马，。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (5)蒹葭苍苍，。
所谓伊人，在水一方。
(《诗经·蒹葭》) (6)无丝竹之乱耳，。
(刘禹锡《陋室铭》)(7)，来者犹可追。
(《论语·微子》)(8)水至清则无鱼，。
(《汉书·东方朔传》)4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1)至人无己，，圣人无名。
(庄子《逍遥游》)(2)汩余若将不及兮，。
(屈原《离骚》)(3)，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(4)醉不成欢惨将别，。
(白居易《琵琶行》)(5)问君能有几多愁？。
(李煜《虞美人》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染，。
2019高中语文一轮精品复习学案-名句名篇
2019高中语文一轮精品复习学案:名句名篇【高考目标】识记a默写常见的名句名篇【考点阐释】名篇名句的默写是高考语文的必考考点，各省市的赋分不等，在4-11分之间。
多数为5--8分。
试题的材料多出自高中语文课本，课外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。
考查的重点是名篇及名篇中的名句（景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）。
理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗文中的名句填空。
它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加。
这种题型有渐冷的趋势。
【要点精析】从XX年起，语文高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点。
这是对过去同类考试内容的继承和发展。
在1998年以前，高考有“默写中国名言警句”一项。
比较这两个相似的考点，可以发现，它们都是为了引导高中生重视文化积累和语言积累，丰富高中生的人文内涵；要求考生默写的都是“常见”的，知名度高的。
不同之处是现在的要求提高了，增加了“篇”的要求。
再从试题的表述看，过去是“写出下列名言名句的上句或下句”（任选三句）；现在的表述是“补写出下列名句名篇中的空缺部分”（任选两小题）。
很显然，过去试题着眼于句，而且每小题只要求默写一句；现在的“空缺部分”，从XX 年-XX年的试题看，至少是相连的两句，如“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”.“外无期功强近之亲，内无五尺应门之童”，多则要求写出四句甚至五句，如默写《念奴娇赤壁怀古》下片中的五句，这实际上隐含着“篇”的要求了。
从默写的内容看，过去多为“警句”。
所谓“警句”，按《现代汉语词典》的说法，是“简练而含义深刻动人的语句”从当时的具体试题看，多为包含哲理的句子。
现在试题的范围扩展了。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，表现的是一种人情味。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，则是意味深藏的景物描写。
默写这样的句子在过去的试题中似乎很少见到。
再从默写的材料来源看，过去默写的名句多来自课本以外，课本内的则比较少。
2019届高考语文人教版一轮复习针对训练：名篇名句默写(含答案)
2019届高考语文一轮复习针对训练名篇名句默写默写题1、补写出下面句子空缺的部分。
（1）.荀子在《劝学》中论述学习的作用时,用了五个比喻,最后推出结论:“__________,__________。
”（2）.《过秦论》中,贾谊认为秦亡的原因是:“__________。
”（3）.《寡人之于国也》中孟子从渔业方面进行阐述,并符合当下可持续发展观的两句是“__________,__________。
”（4）. 李商隐《锦瑟》一诗中“____________________。
”两句运用鲛人泪珠良玉生烟的典故,让人感受到了一种对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀。
（5）.《蜀道难》中写出水石相击、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是:__________,__________。
(李白《蜀道难》)（6）.《琵琶行》中琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮的诗句是:__________,__________。
(白居易《琵琶行》)（7）.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子:__________,__________。
（8）.杜甫《秋兴八首其一》中,描写水天相接,风起云涌的句子是“__________,__________。
”（9）.《琵琶行》中琵琶女自叙身世后,白居易表达与之产生共鸣的句子是“__________,__________。
”（10）.宝玉眼中的黛玉,两弯似蹙非蹙笼烟眉,__________。
心较比干多一窍,__________。
2、.补写出下面句子空缺的部分。
（1）.温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中通过描写女主人公的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是__________,__________。
（2）.在冯延巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)中描写抒情主人公独立小桥,冷风吹衣,在疏林弯月的背景中营造出一种凄清意境的句子是__________,__________。
（3）.李璟《浣溪沙》中描写秋季荷花凋零的词句是__________,__________。
【语文】2019届一轮复习人教A版名句名篇的识记和默写专项练学案
2019届一轮复习人教A版名句名篇的识记和默写专项练学案1．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)在《虞美人》中，李煜以“________________，________________”两句，表达了物是人非的感慨，流露出对故国的思念之情。
(2)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，表现潼关气势雄伟、地势险峻、位置重要的三句是：“________________，________________，________________。
”答案：(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路(每句1分)2．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)在《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是“________________，________________”。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“________________，________________，________________”。
答案：(1)白头搔更短浑欲不胜簪(2)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(每句1分) 3．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)杜牧的《阿房宫赋》中，“________________，________________”两句表现了秦搜刮钱财斤斤计较，但使用起来却视如敝屣的情形。
(2)《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：“________________，________________，________________。
”答案：(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒(每句1分)4．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是：“________________，________________”。
【语文】2019届一轮复习人教A版专项提升练20名句名篇默写学案
2019届一轮复习人教A版专项提升练20名句名篇默写学案1．(2017·长春二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)屈原在《离骚》中以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是“__________________，____________________”。
(2)李白《蜀道难》中“______________________”一句以夸张手法描写了蜀道水石激荡、山谷轰鸣的惊险壮观场景。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中体现“古仁人”之“忧”具体内容的两句是“____________________，__________________”。
解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。
第(1)句的易错字为“芰荷”，第(2)句的易错字为“砯”“壑”，第(3)句中的“则”“其”容易漏掉。
答案：(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)砯崖转石万壑雷(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。
) 2．(2017·福州一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)在《鱼我所欲也》中，孟子认为“失其本心”的行为的句子是“____________________”。
(2)在《逍遥游》中，庄子以“________________________，________________________”两句表现宋荣子看淡世间荣辱，不因外界的评价而改变自己的人生态度。
(3)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以“________________________，________________________”两句抒发了对人生的通达洒脱之情。
解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。
第(1)句的易错字为“辩”，第(2)句的易错字为“誉”“沮”，第(3)句的易错字为“尊”“酹”。
答案：(1)万钟则不辩礼义而受之(2)(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(3)人生如梦一尊还酹江月(每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。
2019版高考语文一轮复习第二部分古诗文阅读专题三名句名篇默写课件
-19一 二 误区规避
年 份卷
别
全国Ⅰ卷 2016 年 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷 全国Ⅰ卷 2015 年 全国Ⅱ卷
考查篇目 分 析 《劝学》 《出师表》 《永遇 从 2014 年至 2016 乐· 京口北固亭怀古》 年,全国卷采用情 《孟子· 鱼我所欲也》《蜀 景式默写的方式 考查名句名篇,没 道难》《阿房宫赋》 《左传· 曹刿论战》《琵琶 有选做,3 篇 6 句, 每句 1 分。从考 行》《赤壁赋》 《离骚》 《使至塞上》 《念 查的范围看,不超 出规定的 64 篇范 奴娇· 赤壁怀古》 围,以高中背诵篇 《庄子· 逍遥游》 《琵琶行》目为主;常常是 2 篇出自高中,1 篇 《赤壁》 出自初中。
专题三
名句名篇默写
-2一 二 误区规避
一
近年真题试做
温故而知新
可以为师矣
好古文
六艺经传皆通习之 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
解析:名句的默写要准确,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等 字的写法。
-3一 二 误区规避
呼尔而与之 蹴尔而与之 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数
月出于东山之上
徘徊于斗牛之间
解析:本题考查默写常见的名句名篇的能力。(1)“尔”不能写成 “而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限 于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要 注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”
-27一 二 误区规避
第三招:领会含意,以意定句 (1)在《醉翁亭记》中,作者写夕阳西下,游人散后,林静鸟鸣的语句 是: “ , , 。” 在这个小题中,命题人从语句的含意角度给出了三点提示,答题时 就要寻找符合“夕阳西下,游人散后,林静鸟鸣”这个意思的语句,可 知是“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”。 (2)白居易《琵琶行》中通过环境描写来烘托琵琶女高超的技艺和 惊心动魄的音乐感染力的诗句 是: “ , 。”一曲虽终,但回味无 穷。 做这个题目时,要注意从能体现“环境描写来烘托琵琶女高超的技 艺和惊心动魄的音乐感染力”这个意思的角度搜寻《琵琶行》中的 有关诗句,应为“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”。
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2019届一轮复习人教A版默写常见的名句名篇学案1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》具体描写“江山如画”之意的句子是：“__________________，__________________，__________________”。
(2)《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写小溪的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(2)斗折蛇行明灭可见2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《陋室铭》中暗示陋室不陋，点明文章主旨的语句是：“__________________，__________________。
”答案(1)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(2)斯是陋室惟吾德馨3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《岳阳楼记》中从时间的角度表现岳阳楼的景象千变万化的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)可堪回首佛狸祠下一片神鸦社鼓(2)朝晖夕阴气象万千4．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《鱼我所欲也》中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《赤壁赋》中，苏轼写物各有主，只有江上清风、山间明月，听到了成为音乐，看到了成为美景，而且“__________________，__________________”，是大自然无穷无尽的宝藏，现在为自己和朋友所共同享受。
答案(1)非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(2)取之无禁用之不竭5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2) 《离骚》一文中诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)小大之狱虽不能察必以情(2)长太息以掩涕兮哀民生之多艰6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《三峡》中写山连绵不断的句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭不可逾越的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)自三峡七百里中两岸连山略无阙处(2)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《马说》中食马者“不知马”的具体表现是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者登高望远，想到孙权这位著名的历史人物，感慨英雄不再的两句是：“__________________，__________________。
”答案(1)策之不以其道食之不能尽其才鸣之而不能通其意(2)千古江山英雄无觅孙仲谋处8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《送东阳马生序》中写因为作者很守信，所以人们愿意借书给作者，这些句子是：“__________________，__________________，__________________。
”(2)《虞美人》一词中作者用比喻、夸张、设问的手法写出愁思的多与深广的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)录毕走送之不敢稍逾约(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《记承天寺夜游》的主旨句是：“__________________？__________________？__________________。
”(2)《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳(2)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼的益处的句子是：“__________________，__________________。
”(2)诸葛亮在《出师表》中明确指出，自己身为平民百姓，躬耕于南阳只不过“__________________”，并不希望在诸侯中出名显达。
(3)白居易在《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后，忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是：“__________________，__________________。
”答案(1)所以动心忍性曾益其所不能(2)苟全性命于乱世(3)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《诗经·氓》中，女子以桑树的凋零比喻夫妻情意淡漠的两句是：“__________________，__________________。
”(2)苏轼在《赤壁赋》中，与无穷的长江作对比，极言生命短暂的句子是：“__________________，__________________。
”(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，写兵士们欢欣鼓舞地饱食将军分发的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战歌的两句是：“____________________，____________________。
”答案(1)桑之落矣其黄而陨(2)哀吾生之须臾羡长江之无穷(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中描写秦朝宫里的管弦音乐声比市人说的话都多的句子是：“__________________，__________________。
”(2)《念奴娇·赤壁怀古》中“__________________，__________________”两句写词人洒酒祭月，表达了苦闷怅惘的情绪。
(3)《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是：“__________________，__________________。
”答案(1)管弦呕哑多于市人之言语(2)人生如梦一尊还酹江月(3)小惠未徧民弗从也13．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《望岳》中，以锤炼词语的深厚功力，写出大自然对泰山情有独钟的名句是：“__________________，__________________。
”(2)在《锦瑟》一诗中，李商隐借与庄子和望帝有关的典故，表达自己迷惘、哀怨之情的句子是：“__________________，__________________。
”(3)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“__________________，__________________”。
答案(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(3)诵明月之诗歌窈窕之章14．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《马说》中揭示了人才被埋没的原因的两句是：“__________________，__________________。
”(2)《诗经·氓》中用“斑鸠”来作比，劝告女子不要迷恋爱情的两句是：“__________________，__________________。
”(3)《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的诗句是：“__________________，__________________。
”答案(1)千里马常有而伯乐不常有(2)于嗟鸠兮无食桑葚(3)绿云扰扰梳晓鬟也15．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中有感于秦的奢侈浪费，发出质问，指责秦将搜刮的珍宝随意浪费掉的名句是：“__________________，__________________？”(2)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：“__________________，__________________。
”(3)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以夸张的笔墨渲染出气势磅礴、瑰奇壮丽的边塞冬景的名句是：“__________________，__________________。
”答案(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)政通人和百废俱兴(3)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝16．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操在《观沧海》中描写深秋季节大海波翻浪涌的壮阔情景的诗句是：“__________________，__________________。
”(2)在《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，__________________”两句来比喻人生短暂、个人渺小。
(3)李白《蜀道难》中“__________________，__________________”两句运用“上”“下”对举的表达方式，把夸张和神话融为一体，直写山之高及“回川”之险。
答案(1)秋风萧瑟洪波涌起(2)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(3)上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川17．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面揭示一个国家灭亡原因的句子是：“__________________，__________________。
”(2)《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是：“__________________，__________________。
”(3)屈原《离骚》中表现诗人崇尚高洁、虽死无悔思想的诗句是：“__________________，__________________。
”答案(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔18．补写出下列句子中的空缺部分。