员工转正评估表

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员工转正评估表

员工转正评估表

员工转正评估表员工转正评估表员工信息:姓名:部门:入职日期:转正日期:评估内容:1. 工作表现:- 是否达到工作要求?- 是否按时完成任务?- 是否具备良好的工作态度?- 是否积极主动参与团队合作?2. 技能与知识:- 是否掌握所需的专业知识和技能?- 是否持续学习和提升自己的能力?- 是否能够独立完成工作任务?3. 沟通与协作:- 是否能够清晰有效地表达自己的意见和想法? - 是否能够与同事和上级良好地沟通和协作?- 是否能够处理好工作中的冲突和问题?4. 责任与承诺:- 是否对工作负责并承担相应的责任?- 是否能够按时完成工作任务?- 是否能够履行工作承诺?5. 自我发展:- 是否有明确的职业规划和发展目标?- 是否主动寻求学习和成长的机会?- 是否能够适应工作环境的变化?评估结果:根据以上评估内容,综合考虑员工的工作表现、技能与知识、沟通与协作、责任与承诺以及自我发展等方面的情况,我们对该员工的转正建议如下:1. 转正推荐:- 该员工在各项评估指标上表现出色,达到或超过了要求。

- 在工作中展现出积极主动的态度,具备良好的团队合作能力。

- 具备所需的专业知识和技能,并能够独立完成工作任务。

2. 转正保留:- 该员工在大部分评估指标上表现良好,但在某些方面还有进一步提升的空间。

- 具备一定的专业知识和技能,但需要更多的学习和发展机会。

- 在工作中展现出一定的责任心和承诺。

3. 转正不推荐:- 该员工在评估指标上表现不佳,未能达到要求。

- 在工作中缺乏积极主动的态度,无法与团队有效沟通和协作。

- 缺乏所需的专业知识和技能,无法独立完成工作任务。

备注:请根据实际情况填写评估结果,并与相关部门经理进行讨论和确认。

员工试用期转正评估表

员工试用期转正评估表
工作方法及质量
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分)(3分)
②称职
能力
(60%)
岗位专业知识及技能
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
实际工作经验及解决问题的能力(动手能力)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
姓 名
部 门
职 务
学 历
直属上司
部门经理
入职日期
试用期满日
考评期限
从 年 月 日起至 年 月 日止,共 个月。
考核项目
考核内容及要点
分值
评分标准
直属上司
评分
部门经理
评分
①工作
业绩
(30%)
工作效率(项目/业务工作任务达
成情况)
15分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(15分) (12分) (9分) (3分)
3分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(3分) (2分)(1分) (0分)
工作主动性及责任心
4分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(4分) (3分)(2分) (0分)
“工作态度及纪律性”评分小计
② 奖惩资料
日期
奖惩内容(简单)
原因
加减分
说明:
缺点(口头警告):-3分,申戒: -6分,小过: -12分,大过: -24分
部门工作/业务工作/项目工作流程的熟悉及执行情况
10分
A.优秀B.良好C.合格D.较差
(10分) (8分)(6分) (2分)
工作中能提出创新的见解及方法

试用期员工考核转正评估表

试用期员工考核转正评估表

姓 名性 别出生年月学历岗位名称上岗日期试用期限转岗日期考勤记录试用期员工考核转正评估表部门名称: 填表日期: 年 月 日1、□工作积极,并对工作的领域扩大有积极性2、□工作还可以,但缺乏积极扩大工作领域的主动性3、□对工作挑拣,逃避扩大工作领域3、服从指令的态度1、□明确与上级的关系,服从态度及工作悟性较好2、□能干好分配的工作,但对全局性工作处理不够5、专业知识和操作技巧1、□较好(完全独立完成岗位操作)2、□一般(能够通过跟同事合作完成操作)3、□较差(完全不能够完成岗位操作)6、是否很好地理解工作内容1、□充分理解工作的目的和内容,能无误地安排工作考核□全勤 □病假 天 □事假 天 □迟到早退 次 □旷工 天工作态度1、是否严格遵守公司的规章制度1、□以积极的态度严格遵守2、□正常遵守,有轻微违规现象3、□不遵守规章制度2、本职工作是否经常持积极的态度3、□服从指令的态度欠佳4、整体协作精神1、□与大家友好相处,协作精神较好2、□能工作性地正常协作3、□协作意识较差专业技能2、□基本能按指示和指令完成3、□对工作任务理解和判断不够,有错误、失误发生7、对失误和突如其来的工作,措施是否迅速恰当1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□对突发性工作处理较慢,对失误事后处理不够充分3、□对突发性工作消极对待,有回避责任倾向8、是否积极地致力于工作方法的改善和创新1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□注意想办法改善工作,但具体效果不明显3、□工作处理有迟缓现象10、个人成长状况1、□试用期间(转岗期间)技术技能进步明显2、□有一般性进步,而无特别突出进步3、□进步微小,发展的潜力不大9、工作处理迅速性1、□工作效率高,常提前完成2、□速度一般化3、□工作处理慢审核主管意见部门意见人事总务部门意见总 经 理意 见意 见试用期工作小结员工转正申请书。

员工转正评估表

员工转正评估表

员工转正评估表(一)员工姓名:员工编号:部门:职务:试用期:年月日至年月日评估说明一、试用期工作计划完成情况(满分为50分)A:1-2分:完成工作任务的时间、数量、质量不符要求 B:3-4分:需要领导能经常监督才能完成本职工作C:5-6分:不影响其他工作进程,但有诸多可努力之处 D:7-8分:无须指导,能保质保量按时完成任务、效率较高E:9—10分:完成本职工作业绩明显,且能对整体工作有促进作用合计得分:二、个人素质、工作情况、工作能力评估(每一选项的分值自上而下一次为1、2、3、4、5分,满分为50分)(1)个人素质适应能力☐较为缺乏,只能从事某一类岗位工作☐对工作环境要求较高,不容易转岗☐能符合本职工作需求,适应公司工作环境☐能担当多方面性质相近工作,较快溶入工作环境☐能在短时间适应各种工作环境,具有多方面才干分表达能力☐不能准确、全面表达自己意见,经常词不达意☐尚未达到要求的水平,文字能力需加强☐能满足工作需要,与他人能正常沟通☐语言较好,能够有逻辑地组织思想,并能正确表达☐能清楚、准确表达对复杂问题的见解,撰写各种工作文件分自信持久☐缺乏自信,容易失去兴致☐一般情况尚可,但遇到阻碍时容易丧失信心☐能安心本职工作,在一定激励下能保持工作兴趣☐遇到阻碍时能保持正常工作,寻求解决问题办法☐充满自信,阻力越大,能力发挥的越充分分(2)工作态度责任心☐责任心不强,工作中经常有失误情况,迟到、早退现象严重☐需加强责任心,有过工作失误(至多三次)☐基本符合公司要求,较少失误,基本全勤☐有良好的敬业精神,无失误,并能努力改进现有工作☐有较强的献身精神,忘我工作,可作表率分主动性☐需上级密切监督,不给具体指示不动☐需要上级经常监督,一有问题就请示☐有时需要监督,偶尔能提出自己看法☐很少需要监督,对问题能有自己的解决办法☐从不需要监督,能随机应变,且能解决一般问题分第 1 页第 2 页团队合作☐ 团队合作协作性不强,工作中经常独断独行,影响工作气氛 ☐ 需加强团队合作精神,偶尔影响工作气氛 ☐ 团队合作精神尚可,不妨碍工作氛围☐ 有良好的团队合作精神,协助创造团队工作氛围☐ 有较强的团队合作精神,乐于助人,积极创造团队工作氛围,可作表率 分(3)工作能力 知识水平☐ 缺乏从事本岗位的基础知识☐ 基础知识尚可,未达到岗位需求的业务知识水平 ☐ 能满足工作需要,需进一步提高☐ 除岗位所需知识外,有一定的相关知识和经验☐ 具备进一步发展的知识积累,能提出重要改进意见 分学习精神☐ 满足现状,不主动学习,不关心业界前沿发展动态 ☐ 重视不够,学习方法欠佳,无明显进步☐ 自身有学习要求,有一定进步,能跟上公司的发展 ☐ 注重学习,较为刻苦,密切关注业界最新成果☐ 善于学习,并能运用所学知识,为公司发展献计献策 分技能技巧☐ 缺乏必要的岗位工作技能☐ 仅能处理日常事务性工作,需进一步加强 ☐ 基本达到工作要求,能处理一些具体问题☐ 处理问题能力较强,有较好反馈(客户或领导)☐ 能独立处理复杂问题,业绩明显 分创新能力☐ 安于现状,从不独立解决问题☐ 有创新意愿,但能力、知识积累不够支撑☐ 有创新意愿,经验不足但知道下一步努力方向☐ 能主动创造、设计工作的新思路、新方案、新方法☐ 创新成果已有明显效益 分三、综合评价(在☐内相应位置画✓,并将以上各项得分相加得出最后得分,在 中写出,满分为100分)☐ 不合格,达不到工作标准。

试用期转正绩效评估表(人力资源专员)

试用期转正绩效评估表(人力资源专员)

试用期转正绩效评估表(人力资源专员)员工信息员工姓名:入职日期:部门:职位:直接上级:试用期绩效评估1. 工作表现请根据员工的工作表现评估其在试用期内的绩效。

考虑以下方面:- 是否按时完成工作任务?- 是否具有良好的工作态度和积极性?- 是否与团队成员合作良好?- 是否成功完成分配的项目或任务?- 是否遵守公司政策和规章制度?- 是否展现出具备解决问题的能力?请根据以下评分标准,为员工的工作表现打分:评分标准:- 优秀:表现卓越,超出预期- 良好:表现良好,满足预期- 一般:表现一般,需要改进- 不合格:表现不符合要求,需要重大改进评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)2. 专业知识和技能请评估员工在试用期内所展现的专业知识和技能。

考虑以下方面:- 是否熟练掌握所需的专业知识?- 是否具备所需的技能,并能够灵活运用?- 是否时刻关注并保持专业知识更新?请根据以下评分标准,为员工的专业知识和技能打分:评分标准:- 优秀:知识和技能卓越,能够有效应用- 良好:知识和技能良好,能够胜任工作- 一般:知识和技能一般,还需提升- 不合格:知识和技能不符合要求,需要重大提升评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)3. 沟通与协作能力请评估员工在试用期内的沟通与协作能力。

考虑以下方面:- 是否具备良好的沟通能力,能够清晰表达想法和意见?- 是否能够有效与他人沟通,理解并回应对方的需求?- 是否能够积极参与团队合作,并提出建设性的意见和建议?请根据以下评分标准,为员工的沟通与协作能力打分:评分标准:- 优秀:沟通与协作能力卓越,能够有效推动团队合作- 良好:沟通与协作能力良好,能够与他人良好协作- 一般:沟通与协作能力一般,需要加强合作意识- 不合格:沟通与协作能力不符合要求,需要重大提升评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)总结与建议基于以上评估,请结合员工在试用期内的表现,给予对员工绩效的总体评价,并提出转正与否的建议。

员工入职转正考核表

员工入职转正考核表

员工入职转正考核表员工信息:姓名:部门:岗位:入职日期:预计转正日期:一、工作表现评估1. 业务能力(满分10分)请结合员工在岗位上的表现,评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。

可考虑以下方面进行评估:- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守(满分10分)请评估员工在工作中的职业操守,包括但不限于以下几个方面:- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责(满分10分)请评估员工对工作的认真程度和责任心,包括但不限于以下几个方面:- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力(满分10分)请评估员工的学习能力和持续进步的态度,包括但不限于以下几个方面:- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分,给予员工在以下方面的综合评价:1. 工作能力及经验积累(满分10分)2. 职业操守及道德品质(满分10分)3. 团队合作与沟通能力(满分10分)4. 学习能力及成长潜力(满分10分)三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算,得出员工入职转正的总评分。

根据公司制度,总分满分为40分,达到30分及以上即可申请转正。

四、综合评语请根据员工的表现和总评分,给予针对性的综合评语和建议,对员工的优点进行肯定,同时指出需要改进的地方,并提出具体的建议和培养计划。

五、审核意见人力资源部门审核意见:HR部门负责人签名:日期:直接上级审核意见:直接上级签名:日期:六、正式转正申请经上述考核表评定,员工满足转正条件,特此申请正式转正。

员工本人签名:日期:七、审批意见部门负责人审批意见:部门负责人签名:日期:人力资源部门审批意见:人力资源部门负责人签名:日期:八、最终决定经过综合评定和审批,决定员工正式转正。

员工转正评估表

员工转正评估表

C、一般 60-79分
D、较差 60分以下
员工签名:
日期:
工作态度
D、具有团队作战精神,主动协助上级
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
E、有效利用工作时间
5
4
3
2
1
F、团结同事,积极帮助和配合
5
4
3
2
1
A、正确理解工作内容,制定适当的工作计划
5
4
3
2
1
B、不需要上级详细的指示和指导
5
4
3
2
1
工作状况 C、经常为改进工作流程而提出合理化建议
5
4
3
2
1
D、迅速、有效地处理工作中的失败及临时追加之任务
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
A、本职工作相关基本知识和实际经验
能力评价 B克服困难完成工作
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
5
4
3
2
1
1、通过以上各项评分,该员工的综合得分是:
2、你认为该员工应处于的等级是:(择其一)(

A、优秀 95-100分
B、良好 80-94分
员工转正评估表
姓名 入职日期 20XX年 月 日 出勤情况(人力资源部填写):
部门 试用期限
X个月
岗位 拟转正日期
20XX年


评估因素

员工转正考核评分表(标准版)

员工转正考核评分表(标准版)

试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注:综合得分≧90分,表现优秀;综合得分≧80分,表现良好;综合得分≧70分,表现合格;综合得分≦69分,停止试用。

员工转正考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表(标准版)》,旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。

通过该评分表,公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现,为是否转正提供科学依据。

二、文件结构评分表主要分为两大部分:员工资料与考核项目内容。

员工资料:包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息,用于确认考核对象的身份及试用期情况。

考核项目内容:详细列出了各项考核项目及其评分标准,具体包括:制度文化:考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。

专业能力:评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。

工作成绩:关注员工的工作质量、工作效率及工作成果,特别是能否按时完成并超额完成任务。

核心能力:强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。

三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准,采用五级评定法(Ⅰ-Ⅴ级),并对应不同的分数区间。

评分者需根据员工的实际表现,在相应的分数选项前打勾。

评分结果将作为员工转正决策的重要依据。

Ⅰ级:表现优秀,给予最高分。

Ⅱ级:表现良好,接近最高分。

Ⅲ级:表现尚可,处于中等水平。

Ⅳ级:表现一般,有待提升。

Ⅴ级:表现不足,需加强或改进。

四、评分流程直接上级评分:员工的直接上级需根据考核标准,对员工进行全面的评估并给出评分。

综合部经理评分:综合部经理将对直接上级的评分进行复核,确保评分的公正性和准确性。

总经理及董事长审批:评分结果需经总经理及董事长审批通过,方可生效。

五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分,计算出员工的综合得分。

根据综合得分的高低,将员工的表现划分为四个等级:综合得分≧90分,表现优秀,推荐转正。

员工转正答辩评估表(经典完整版)

员工转正答辩评估表(经典完整版)
□优异 □优 □良 □中 □差
【业务能力】具备岗位要求的知识、技能和相关工作能力,能有效支撑工作的顺利开展。
□优异 □优 □良 □中 □差
【发展潜力】富有学习精神,能迅速学以致用。积极完成任务,努力追求卓越,坚忍不拔。能够从全局和概念化的角度思考问题。
□优异 □优 □良 □中 □差
【答辩表现】述职报告内容完整,逻辑结构合理;表达流畅得体,叙述简洁明了。
员工转正答辩评估表
姓名
单位
部门
岗位
职级
入职时间
答辩
评估
【文化融入】行为态度、言行举止、待人接物、为人处事等展现出与公司企业文化价值观所要求的内容相符合,与奋斗者十大特征相符合。
□优异 □优 □良 □中 □差
【履职情况】清楚相关岗位职责并充分履行,主动承担,主动协同。
□优异 □优 □良 □中 □差
【业绩表现】业绩达到公司要求,工作进度控制合理,工作效率高、工作品质佳。
【差】:达不到对试用期员工的基本要求。
□优异 □优 □良 □中 □差
综合评价
综合评价等级:□优异 □优 □良 □中 □差
签名:
【优异】:各方面都表现突出,尤其是工作绩效、行为表现方面远远超出期望;
【优】:各方面都超出对试用期员工的基本要求;
【良】:各方面均达到对试用期员工的基本要求,且在某些方面超出要求;
【中】:基本达到对试用期员工的基本要求;

《转正评估表》

《转正评估表》
注:
1、本表于年月日交于用人中心/部门。
2、本表必须在新员工试用期到期前十五个工作日交回人力资源部门,并需附上《新员工试用期追踪表》。
转正评估表
被评估人:
部门:
职位:
部门主管:
入职指引人:
试用期限:自__年月日至______年月日
试用期培训情况:(职前简介为新员工通过试用期评估的前提条件)
□ 职前简介
□ 新员工座谈会或新员工集训课程
□ 填写完整的《新员工试用期追踪表》
人力资源培训模块经办人签名_______________日期_________
员工自评:
(业绩、优势、不足、综合评价)
签名_______________日期_________
入职指引人评估:
(业绩、优势、不足、综合评价)
签名_______________日期_________
用人部门主管意见:
(业绩、优势、不足、综合评价)
鉴定结果:
□1、通过试用期。
□2、未通过试用期。
未通过试用期理由:________________________________________: ______年_____月____日
新员工签名日期部门主管签名_____________日期
人力资源部意见:
签名______________日期_________
分管领导意见:
签名: ______________日期: _________
报备:
人力资源薪酬部门经办人签名: ______________日期: _________

员工转正评估表格

员工转正评估表格

员工转正评估表格员工转正评估表格
评估日期: [日期]
员工姓名: [姓名]
部门: [部门名称]
职位: [职位名称]
评估人: [评估人姓名]
评估标准:
1. 工作表现
- 准时到岗,遵守工作时间要求。

- 完成工作任务的质量和效率。

- 对工作内容的理解和执行能力。

- 主动性和积极性。

- 与同事和上级的合作和沟通能力。

2. 专业知识和技能
- 对所从事的工作领域的了解和掌握程度。

- 在工作中应用专业知识和技能的能力。

- 持续学习和提升自身专业能力的意愿和行动。

3. 责任心和团队合作
- 对工作的责任感和承担能力。

- 在团队中的角色和贡献。

- 对团队目标的理解和支持。

- 解决问题和处理冲突的能力。

4. 个人素质和职业操守
- 诚信和道德品质。

- 保护公司机密和客户信息的能力。

- 遵守公司规章制度和职业道德准则。

- 与同事和上级的关系和互动方式。

综合评价:
请根据以上评估标准,对员工在各项指标上的表现进行评价,并给出总体评价。

评估结果:
根据评估结果,员工是否符合转正条件:
- 是
- 否
评估人签名: [评估人签名]
日期: [日期]。

转正评估表-模板

转正评估表-模板

转正评估表-模板个人信息- 姓名:- 部门:- 职位:- 入职日期:工作表现评估请给员工在以下方面进行评估,并在相应选项上打勾或填写相应的评语。

1. 工作能力- [ ] 熟练掌握相关工作技能和知识- [ ] 在工作中表现积极主动,有良好的工作态度- [ ] 能够独立完成工作任务- [ ] 具备解决问题和应对挑战的能力- [ ] 具备良好的沟通能力评语:2. 团队合作- [ ] 能够与团队成员有效合作,共同完成工作任务- [ ] 乐于助人,积极提供帮助和支持给其他人- [ ] 能够接受他人的意见和反馈,并作出适当的调整- [ ] 关注团队的整体目标,并为其付出努力评语:3. 专业知识和发展- [ ] 持续研究并提升专业知识和技能- [ ] 对相关行业的动态保持敏感,并能够及时应用到工作实践中- [ ] 独立思考并提出创新性的观点和建议- [ ] 积极参与相关的培训和研究机会评语:4. 工作效率- [ ] 能够高效地完成工作任务- [ ] 灵活应对工作需求的变化- [ ] 能够合理安排工作时间和优先级- [ ] 积极寻求提高工作效率的方法和工具评语:5. 责任心- [ ] 对工作的结果负责,并愿意承担相关的责任- [ ] 能够按时完成工作任务,并保证质量- [ ] 能够坦诚接受工作中的错误,并从中吸取教训- [ ] 具备积极的职业态度和职业操守评语:总结评价请在以下方面对员工进行总体评价,并填写相应的评语。

- 工作表现:- 团队合作:- 专业知识和发展:- 工作效率:- 责任心:评语:推荐意见请在以下方面对员工的转正推荐意见进行评价。

- 转正推荐意见:评语:签字请员工本人和上级领导签字确认。

员工签字:上级领导签字:。

员工转正评估表

员工转正评估表

员工转正评估表
员工转正评估表
尊敬的员工,
为了全面了解您在公司的工作表现和个人发展情况,我们制定了以下员工转正评估表,请您认真填写相关信息。

您的回答将对我们决定是否将您转正起到重要作用。

请您如实填写,谢谢!
一、个人信息
姓名:
部门:
入职日期:
担任职位:
二、工作表现评估
1. 工作态度
- 是否积极主动,愿意承担额外的工作任务?
- 是否对工作有高度的责任心和敬业精神?
- 是否能够按时完成工作任务,并保持工作质量?
2. 专业知识与技能
- 是否具备所需的专业知识和技能?
- 是否能够灵活运用所学知识解决工作中的问题?
- 是否愿意不断学习和提升自己的专业能力?
3. 团队合作
- 是否能够与团队成员良好合作,共同完成团队目标?
- 是否能够有效沟通,分享信息和经验?
- 是否能够妥善处理团队内部冲突和问题?
4. 创新能力
- 是否能够提出新的想法和建议,为公司带来创新和改进?
- 是否能够主动参与公司内部的创新项目?
- 是否能够积极适应公司变革和发展?
三、个人发展规划
1. 您对自己在公司的发展目标是什么?
2. 您认为自己在哪些方面需要进一步提升?
3. 您希望公司在哪些方面给予您更多的支持和帮助?
请您将填写完毕的员工转正评估表提交给人力资源部门,我们将认真审阅您的回答,并在转正决策中综合考虑。

如果您有任何疑问或需要进一步的帮助,请随时与我们联系。

祝您工作愉快,期待您的发展!
人力资源部门。

(完整版)新员工转正评估表

(完整版)新员工转正评估表
B能够在既定的时间和资源范围内达成目标,对整体工作和流程效率提升有积极贡献
C能够在既定的时间和资源范围内达成目标,极少影响到整个工作或流程的效率
D偶尔超出时间和资源的许可,影响了整体工作或流程的效率
E经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标,影响了整体工作或流程的效率
三、工作品质
用以衡量工作成果或输出满足上下游流程及业务发展需要的程度,是工作质量的体现。
入职引导人(40%)
直接上级评价(60%)
等级
得分
等级
得分
一、工作技能
岗位必备知识、经验和能力的集合,并能将其灵活应用于业务需求及解决问题。
A满足业务发展需要,能独立解决工作中遇到的复杂问题,知识、经验及能力均超出岗位要求
B满足业务发展需求,在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题,部分技能超出岗位要求
E言行流露对组织的不满,逃避工作责任
五、主动性
表现为对工作的认识和理解,积极主动地承担责任和解决问题。
A主动寻求突破,解决重大问题
B发现问题随机应变,主动寻求改进方案
C可应付一般日常事务,主动承担工作职责
D对一般工作极少表现主动性
E工作欠主动,需要密切的督促
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的认同与遵守,注重自律和自控。
B合理规划资源分配和实施过程,对过程和进度进行定期的回顾,需要时做出调整
C通过有效的计划和组织,确保优先目标或重点工作的达成,需要时做出调整
D计划的实施经常出现时间或资源冲突,只是被动的做出调整和回应
E因组织不当,计划难以付诸实施,工作被延误情况严重
十、协调能力
善于把握上下游业务流程关系,愿意不断改进自身服务,致力于维护和提升流程运作效率。

员工转正评估表

员工转正评估表

员工转正评估表员工转正评估表
员工信息:
姓名:
部门:
入职日期:
转正日期:
评估内容:
1. 工作表现评估
- 与团队合作能力:
- 自主解决问题能力:
- 工作效率和质量:
- 专业知识和技能:
- 沟通与协调能力:
- 工作态度和责任心:
- 创新和改进能力:
- 其他方面的评价:
2. 个人发展评估
- 是否具备继续发展的潜力:
- 是否有持续学习和提升的意愿:
- 是否适应公司文化和价值观:
- 是否具备领导能力:
- 是否具备团队管理能力:
- 是否适应公司战略和发展方向:
- 是否有适应变化和创新的能力:
- 其他方面的评价:
3. 部门经理评语:
- 对员工工作表现的总体评价:
- 对员工个人发展的建议:
- 对员工转正的意见:
4. 人力资源部评语:
- 对员工工作表现的总体评价:
- 对员工个人发展的建议:
- 对员工转正的意见:
总结:
根据以上评估内容,经过综合考虑,我们对该员工的转正意见如下:
- 转正推荐:该员工在工作表现和个人发展方面均表现出色,适应公司文化和战略方向,具备继续发展的潜力和领导能力。

- 转正保留:该员工在工作表现和个人发展方面表现良好,适应公司文化和战略方向,具备继续发展的潜力。

- 转正延期:该员工在工作表现或个人发展方面存在一定的不足,需要延长试用期进行进一步观察和培养。

- 转正不推荐:该员工在工作表现或个人发展方面存在明显不足,不适应公司文化和战略方向,不具备继续发展的潜力。

请以上述评估结果为依据,人力资源部门和部门经理共同商讨并做出最终决策。

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员工转正评估表模板
员工转正定薪评估表
部门 岗位 员工自我评价及发展 需求 员工签字: 考核标准 类别 要点 学历 岗位经验 序号 1 2 3 主要考核 项目 4 行为表现 5 6 7 专业技能 8 9 B 出勤 C 处罚 D 奖励 合计得分: 考核评价: 部门经理 评定 分类 分值 定级 差 69分以下 延长实习期一个月 签字: 定薪评价依据 中 70-89分 转正从一级开始 职级:_ 签名: 总经理审 批 签名: 优秀 90分以上 转正从二级开始 明细 初中及以下0分、中专5分、大专8分,本科及以上 10分 在本岗位工作经验一年及以下2分,一年至三年5 分,三年以上10分 工作能力方面:高效率、高质量地完成试用期工 作任务,可独立承担完成工作 学习能力:对新的任务上手速度快并能不断创 新,积极主动圆满完成公司培训 合作精神:善于合作和帮助他人并积极协助配合 他人实现工作目标 工作态度:对工作积极主动,富有激情,有进取精神: 熟悉设备功能,并能熟练的进行设备操作 熟悉设备操作流程,并能按要求进行安全操作 熟悉产品质量要求,生产的产品符合质量要求 A 小计得分: 40 上级 权重 分值 分配 10 10 评价人 上级 上级 姓名 年龄 学历 入厂日期
40
上级
附加考核 项目
迟到、早退_次×1分+旷工_小时×5分+请假 _小时×1分=__分 警告/处罚_ 次×3分=_ 分 表扬/奖励_ 次×3 =_ 分 (计分公式:A-B-C&# 月 _ 日 人力资源 □不同意转正,事由: 复审

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姓名 入职时间 考核项目
企业文化 符合度
工作能力
XX公司员工转正评估表
考核要素
企业文化认知 企业文化愿景 企业文化贯彻执行
知识/技能 理解能力 学习能力
执行能力
工作态度
沟通能力 责任感 团队合作 开拓性 纪律性 认真程度
工作绩效
试用期内工作安排的实际完 成情况
培训记录
总分
直属上级意见
公司评分
部门领导意见 分管领导意见 人力资源部意见
XX公司员工转正评估表
部门
职位
考评要点
对企业文化的理解和认同程度
分值
(100)
10
是否明确企业发展的方向,并持乐观态
5
开展各项工作是否以企业文化为基本准
5
是否具备丰富的理论和专业知识
10
Hale Waihona Puke 是否能充分理解问题并把握重点
5
是否能够主动学习、努力学习各项与工 作相关的技能、知识与经验
5
有效利用资源、保质保量达成目标的能
力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的 5
操作能力
与他人有效进行沟通信息的能力,包括 外在技巧和内在动因
5
履行责任的态度如何,在实际工作中是 否敢于承担责任
6
团结同事并密切配合同事完成工作任务
6
在工作中能够有创新、并敢于尝试或提 出合理化建议
6
能够严格遵守公司各规章制度、按时参 加相关会议和活动
6
能否对待各项工作、无论任务量大小, 均一丝不苟对待
6
能否出色的完成领导交付任务,数量、 质量符合要求
10
能否注重效率,按时完成交付工作任务 10
考核评 分
总分
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签名:年 月 日
上级主管评议栏
1.遵守规章制度情况:
2.工作知识:是否了解工作的基本要求、方法、流程及工具设备
3.胜任能力:考察其个人能力与岗位的匹配度
□ 完全遵守(4分)
□ 工作各方面均能掌握得较为优秀(4分)
□ 超出了岗位要求(4分)
□ 基本遵守,偶尔违规(3分)
□ 对工作了解全面充分(3分)
□ 符合岗位要求(3分)

延长试用期 个月,到 年 月 日止

试用期不合格,不拟聘用
理由:
工资是否需要调整,如有,请特殊说明:
建议该员工转正后月薪从人民币 元 调整到人民币 元 (+% )
上级主管签字:
日期:
项目经理意见
签字:
日期:
综合部意见
签字:
日期:
总经理意见
签字:
日期:
□ 超额、提前完成工作任务(4分)
□ 主动与主管和同事有效合作,相处良好(4分)
□ 一直主动工作,自动增加额外工作(4分)
□ 符合工作要求(3分)
□ 与主管和同事合作良好(3分)
□ 极少需要监督,主动改进工作(3分)
□ 有时不能按时或按量完成工作(2分)
□ 基本与人相处愉快,偶尔会有摩擦(2分)
□ 经常性工作无需指示,出现新事物则需经常监督(2分)
□ 少数几次违规(2分)
□ 对工作有相当程度的了解,还需加强(2分)
□ 基本符合岗位要求(2分)
□ 多次违规(1分)
□ 与工作有关的大部分内容不够了解(1分)
□ 与岗位要求不符(1分)
4.工作效率:考察其个人对工作进度、完成质量的控制情况
5.合作性:考察团队合作能力
6.主动性:考察主观能动能力及工作积极性
□ 经常不能按时或按量完成工作(1分)
□ 时常不能合作,难以相处(1分)
□ 只能照章行事,按指示办事,需经常监督(1分)
得分
评议结果
□ 优秀(24-22)□ 良好(21-18)
□ 基本合格(17-15)□ 不合格(14-0)
上级主管对其试用期总评:
转正意见

提前转正,从 年 月 日正式聘用

按期转正,从 年 月 日正式聘用
员工转正评估表
姓名
部门
期限
申请转正时间
自我评述
1. 试用期工作的完成状况:
2. 对工作态度的自我评价:(包括责任心、主观能动性、协作性、出勤率等)
3. 对岗位适应度的自我评价:(包括专业知识和技能、各项能力要求的符合情况)
4. 对目前工作的建议和要求:
5.当前工作差距和未来工作的努力方向.
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