(04-11)中考试题题汇编第四章 燃烧 燃料
2022年鲁教版九年级上《第4单元 燃烧与燃料》中考复习(卷九)(含答案解析)041054
2022年鲁教版九年级上《第4单元 燃烧与燃料》中考复习(卷九)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 抗击新冠病毒肺炎疫情期间,长沙市积极应对,除每日对城市各公共区域清扫消毒外,并建议市民用医用酒精或“”消毒液对家庭进行消毒防护。
已知:“”消毒液的有效成分是次氯酸钠(),其水溶液呈碱性,与“洁厕精”混合会产生有毒气体氯气()。
下列有关说法中,不正确的是( )A.“”消毒液不能与“洁厕精”混合使用B.喷洒医用酒精消毒时要避免明火C.“”消毒液的D.中元素显价2. 对物质进行分类,是化学研究上的一种基本方法。
例如,我们可将无机化合物根据其组成的不同,把它们分为氧化物、酸、碱、盐四类物质。
请你据此判断:在下面的四种化合物中,其中一种与另外三种不属于同一类别的物质是( )A.B.C.D.3. 过去,我国北方农村冬季常使用煤炉取暖,煤炉生火时,需先引燃木材,来加热煤球使其燃烧。
近几年,随着国家政策对农村大力扶持,很多地区的农村用上了天然气。
下列有关说法不正确的是( )A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B.关闭煤炉的进风口,燃烧的煤会慢慢熄灭,其灭火原理是隔绝了氧气C.把煤做成蜂窝状,增大了煤与空气接触面积,使其燃烧更充分D.农村使用天然气,减少了“酸雨”和“雾霾”的发生4. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑灭方法是( )A.用泡沫灭火器扑灭B.用泥沙扑灭8484NaClO Cl 28484pH >7NaClO Cl −1HClFeSO 4CuSO 4N C a 2O 3C.用湿抹布盖灭D.用水冲灭5. 化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的应用正确的是( ).物质的鉴别 .化学与能源①用二氧化锰鉴别水和双氧水②带火星的小木条鉴别和①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时,化学能转化为电能.物质与分类 .化学与安全①天然气和海水都属于化合物②生铁和钢是金属材料①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水能防止煤气中毒A.B.C.D.6. 下列实验操作或做法正确的是( )A.室内燃气泄漏,立即打开排气扇电源排气B.酒精灯不慎打翻着火,用湿抹布扑盖C.白磷落在桌面上,立即扫入垃圾桶中D.将用剩的药品放回原试剂瓶7. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
初中九年级化学 第4章燃烧燃料练习题及答案
第4章燃烧燃料第一节燃烧与灭火班级学号姓名一、选择题1、加油站必须粘贴的标志是()A、 B、 C、 D、2、不能用于扑灭石油油井起火的方法是()A、降低石油的着火点B、使火焰与空气隔绝C、设法阻止石油喷射D、降低油井井口的温度3、使用酒精灯时,不慎将其打翻引起桌面着火,应采取的最简便的措施是()A、马上拨打120B、用嘴吹灭C、寻找灭火器把它扑灭D、用湿抹布盖灭4、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴。
其中属于易燃易爆物的是()A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤⑥D、②④⑤5、下列各组气体混合后点燃,不会发生爆炸的是()A、一氧化碳和空气B、氢气和氧气C、天然气和空气D、氖气和氧气6、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器为 ( )A、泡沫灭火器B、干粉灭火器C、液态二氧化碳灭火器D、水7、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( )A、火柴梗着火点高B、火柴梗接触氧气少C、火柴梗温度不易达到着火点D、火柴梗潮湿8、煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的()A、碳B、氢C、硅D、硫二、填空题1、燃烧是一种、的剧烈的反应。
物质燃烧需同时具备三个条件,分别是、、。
2、物质燃烧可以分为和。
当氧气时,可燃物发生,放出的热量,(填“多”或“少”)含碳元素的燃烧产物主要是;当氧气时,可燃物发生,放出的热量,(填“多”或“少”)含碳元素的燃烧产物主要是。
3、根据你所掌握的生活经验,了解人们在生活与生产中通常采用的灭火方式,将其填入表格中。
三、简答题1、对着一支燃着的蜡烛吹气,蜡烛熄灭;而同样对着一支点燃的蚊香吹气,为何就燃烧更旺?2、1855年,瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。
现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。
划火柴时,火柴头蹭一下盒外侧,由于摩擦生热使温度达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,三硫化二锑与与空气中氧气反应生成三氧化二锑和二氧化硫,使氯酸钾受热分解放出氧气,同时生成氯化钾,帮助火柴梗燃烧的更旺。
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(1)
A.石油是混合物,石油分馏可以得到多种产品
B.我国是世界上开采石油历史最悠久的国家
C.石油是一种重要的化工原料,一般不全用于燃烧
D.石油是一种能够较快再生的能源
11.(2 分)有下列化学方程式:A+3B2=2C+2D,若参加反应的 A 的质量为 7 克,参加反
应的 B2 的质量为 24 克,生成 D 的质量为 9 克,C 的相对分子质量为 44,则 B 的相对原
(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
①
;②
.
(2)实验中发生反应的化学方程式为
.
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的
.
21.(3 分)我国在 2010 年 10 月 1 日用长征三号丙运载火箭成功发射“嫦娥二号”卫星.发
射用的长三丙火箭所用的燃料是液氢(H2)助燃剂液氧(O2).
(1)请写出燃料燃烧时的化学反应方程式:
子质量为( )
A.16
B.20
C.32
D.36
12.(2 分)下列场所贴有
等消防标志的是( )
①煤矿;②油库;③面粉厂;④煤气站。
A.①②④
B.①③④
C.②③④
第2页(共7页)
D.①②③④
13.(2 分)1g 碳放在盛有 2g 氧气的密闭容器中燃烧,反应结束后容器中气体是( )
A.CO
B..CO2
日期:2019/4/10 10:43:45; 用户:qgjyus er10 517;邮箱:q gjyus er10517.219 57750;学号 :21985525
第7页(共7页)
究的课题,有资料表明通电分解 3.96g 水需要消耗 4.32×105 焦耳的电能.据此回答下列
鲁教版《第四章 燃烧与燃料》复习测试卷及答案
2011—2012(第4章,时间:60分钟满分60分)可能用到的相对原子质量:H-l O-16 K-39 Zn-65 Mg-24 Mn-55 Hg-20lCa-40 Al-27 Fe-56 S-32 Na-23 Ca-40 C-12一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,20分)1今年4月22日是第41个世界地球日。
今年地球日主题为:“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”。
保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是( )A.某些工业废水处理后可循环使用B.积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用C.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理2.学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。
从化学的角度看,下列说法中正确的是( )A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B.水是生命之源C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火3.上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”。
下列做法不符合“节能减排”的是( )A.拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站4..2010年5月22日,东营区黄河路一汽车发生自燃(如图)。
当汽车电器、线路、供油系统等发生故障时,不需要外界火源作用,只是本身受空气氧化或夏季炎热的天气,积热不散,达到自燃点就会引起自行燃烧。
根据以上信息,你认为下列叙述或做法不.正确..的是( )A.消防队员用水灭火主要是能迅速降低可燃物的温度B.为了给车辆换装高档音响、改进造型等,随意改装线路C.从燃烧的条件看,汽车发生自燃的主要原因是积热不散达到了可燃物的着火点D.为保障人身安全,车辆一定要配备灭火器5.木炭在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,下列各图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()6.2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(5)
沪教版九年级全册《第4章燃烧、燃料》单元测试卷(5)一、选择题(本题共18小题,每题只有1个选项符合题意,第9每小题2分,其余每题2分,共40分)1.(2分)宣传科学,反对伪科学,也是我们同学的义务.下列属于伪科学的是()A.用催化剂将水变成汽油B.用干冰进行人工降雨C.用液态氢发射火箭D.以煤为原料制造药品2.(2分)烧柴禾时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为()A.木柴是易燃物B.温度易达到着火点C.散热的速率快D.使柴禾和空气充分接触3.(2分)燃烧、缓慢氧化的共同之处是()A.它们都发生了剧烈的化学反应B.它们都发生了氧化反应C.它们都达到了着火点,才能发生反应D.它们都会产生发光、发热的现象4.(2分)通常的火灾是用水扑灭的,对这一现象解释错误的是()A.水遇火蒸发而吸热,有助于降低正在燃烧的物质的温度,使温度迅速降低到可燃物的着火点以下B.水能起到使可燃物与空气隔绝的作用C.水能降低可燃物的着火点D.水能直接降低正在燃烧的物质的温度,最终使温度达到可燃物的着火点以下5.(2分)已知反应3A+2B═2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C 和D共140g,则该反应消耗B的质量为()A.60g B.80g C.90g D.120g6.(2分)如图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。
已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是()A.A2B.AB2C.A2B D.A4B27.(2分)化学方程式中“=”的意义包括()①反应物、生成物的元素种类相同②反应物、生成物的质量总和相等③反应物、生成物中原子种类相同④反应物、生成物中原子数目相等⑤反应物、生成物中分子数目相等⑥反应物、生成物的体积相同⑦“生成”的意思.A.①③⑤⑦B.②④⑥⑦C.①②③④⑦D.②⑦8.(2分)某化合物R完全燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O,由质量守恒定律推知R的化学式为()A.CH4B.C2O6C.C2H6O D.CH3COOH 9.(6分)在下列化学方程式中,属于(1)化学式写错的是(2)“↑”与“↓”符号使用不当的是(3)反应条件不对的是(4)未配平的是(5)完全正确的是(6)不符合客观事实的是A.H2O H2↑+O↑B.S+O2SO2C.Mg+O2MgOD.C+O2CO2E.Fe↓+CuSO4═FeSO4+Cu↓F.4Fe+3O22Fe2O3.10.(2分)由物理变化引起的爆炸是()A.液化石油气瓶遇明火而爆炸B.充氢气的飞艇遇闪电起火爆炸C.汽车轮胎夏季在太阳暴晒下爆炸D.爆竹的爆炸11.(2分)下列情况所采取的灭火方法,不恰当的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾12.(2分)在日常生活中,若将火柴划燃后火焰向上放置,火柴梗不易继续燃烧,其根本原因是()A.火柴梗没接触外焰,温度不易达到着火点B.火柴梗着火点高C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少13.(2分)下列各组物质中,硫元素具有相同化合价的是()A.二氧化硫三氧化硫B.硫化氢硫化钾C.硫酸钠二氧化硫D.硫化钾亚硫酸钠14.(2分)以下是有关分子的说法,正确的是()A.氢分子能保待氢气的化学性质B.硫酸含有氢分子C.分子是化学变化中的最小微粒D.物质参加化学反应前后,其分子总数保持不变15.(2分)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷.该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比是()A.4:5:2B.31:24:47C.31:32:142D.124:160:28416.(2分)下列说法中正确的是()A.煤、石油、天然气是取之不尽,用之不竭的矿物燃料B.给石油加热,使石油分馏的过程,主要发生物理变化C.燃烧取热,是利用煤的最佳途径D.煤、石油、天然气的燃烧,不会造成大气污染17.(2分)有关化学方程式2H2+O22H2O的叙述,其中错误的是()A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B.每2份质量的氢气与1份质量的氧气在点燃的条件下可生成2份质量的水C.每1份质量的氢气和8份质量的氧气充分反应后可生成9份质量的水D.每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水18.(2分)与可燃物燃烧时的现象有关的因素有()①氧气的含量;②可燃物的本性;③可燃物的形状;④燃烧空间的大小.A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④二、填空题(本题有3小题,共30分)19.(10分)配平下列化学方程式(每题2分)(1)Cu+O2+CO2+H2O→Cu2(OH)2CO3(2)Fe3O4+CO→Fe+CO2(3)Al+O2→Al2O3(4)CuSO4+NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4(5)C4H10+O2→CO2+H2O.20.(12分)用化学方程式解释下列现象(1)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液变红;加热后,试液又变为紫色.(2)铝热剂(铝和四氧化三铁的混合物)在高温下反应生成铁和另一种氧化物,曾被用作野外焊接铁轨.(3)田径赛中用的发令枪发令时枪口冒出大量白烟.(4)在400℃和有催化剂的条件下,可用氨气把一氧化氮还原为氮气和水,从而治理一氧化氮对空气的污染..21.(8分)为粗略测量空气中O2与N2的体积比,某学生设计了如图所示的实验装置进行实验.实验时,先关闭弹簧夹k,将螺旋状的铜丝在酒精灯火焰上灼烧后迅速插入大试管,接触试管底部的过量的白磷,然后立即塞紧橡皮塞.由于白磷的着火点(燃烧所需的最低温度)比红磷低得多,因此反应很容易发生,可观察到大试管中产生大量的白烟.试回答以下问题:(1)白磷燃烧反应的文字或符号表达式;(2)待试管冷却后打开弹簧夹,此时可观察到的现象为,据此可证实空气中O2与N2的体积比大约为;(3)如果装置气密性不好,则测出的O2与N2的体积比将(填“偏大”、“偏小”、或“不变”).三、实验探究题(本题2小题,共14分)22.(6分)甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷(着火点为40℃),如图所示:问:(1)试管甲内白磷能否燃,其原因是。
上海初三化学第四章:燃料及其燃烧(教案+习题)带答案
学习必备欢迎下载第四章:燃料及其燃烧第一节燃烧与灭火第二节碳第 1课时碳单质第 2 课时 CO2和 CO的性质第三节二氧化碳的实验室制法第四节化学燃料考点一:燃烧和灭火一、燃烧1、概念:可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
2、条件:(1)可燃物( 2)氧气(或空气)( 3)温度达到着火点(三者缺一不可,否则不能燃烧)如右图所示: A 、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到着火点;B 、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了燃烧需要氧气白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中3、燃烧与缓慢氧化的比较相同点:都是氧化反应、都放热;不同点:前者发光、反应剧烈,后者不发光、反应缓慢二,爆炸,燃烧与缓慢氧化的联系与区别概念发生条件防范措施可燃物与氧气发生的一种发光、发热可燃物;与空气或氧气接可燃物与其他物品隔离;燃烧与空气隔离;降低温度至的剧烈的氧化反应触;温度达到着火点着火点以下可燃物在有限的空间内发生急剧燃爆炸烧,短时间内积聚大量的热,使气体剧烈燃烧;有限空间严禁烟火体积迅速膨胀而引起爆炸缓慢氧化反应进行得很慢,甚至不易察觉的氧与空气或氧接触化反应① 可能是化学变化(火药爆炸)也可能是物理变化(车胎爆炸)② 化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀③ 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度 ,以防止发生爆炸的危险④ 油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火” 的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险⑤ 可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈三,灭火的原理和方法1、燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的2、灭火的原理:( 1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(A卷)(1)
。
(3)你认为下列对事故处理的方法合理的是
。(填字母)
A.用水进行冲洗或用泥土填埋
B.挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C.随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附残余的苯酚,然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧
化碳和水的化学方程式
。
26.(8 分)为了验证质量守恒定律.甲、乙、丙三位同学各做了一个实验.
23 . 2H2O2
2H2O+O2 ↑ ; 3Fe+2O2
Fe3O4 ;
2C4H10+13O2
8CO2+10H2O;2:1:2;7:4:11;1.6;
三、(本题包括 4 小题,共 28 分) 24.提供热量,使木船达到着火点;移走可燃物;充足的氧气; 25.有机物;苯酚是一种
有毒物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用;B、C;C6H6O+7O2
6CO2+3H2O; 26.>;
<;=;在密闭容器中进行; 27.相等;小华的结论正确;小明同学结论错误的原因是因
为他所做的实验反应后的气体散发到空气中,使得反应后余下质量不等于反应物的质量总
和;
四、(本题包括 2 小题,共 10 分)
28.
; 29.
;
声明:试题解析著 作权属菁优网 所有,未经书 面同意,不得 复制发布
,再进行
灭火;电器漏电造成着火时,要先
,再进行灭火;用纸叠的小船可以烧开水,而
纸船却没有燃烧,主要原因是
的原因是
.
;通常灭火器是以产生 CO2 来灭火的,CO2 能灭火
22.(6 分)自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(6)
沪教版九年级全册《第4章燃烧、燃料》单元测试卷(6)一、选择题(本题共18小题,每题只有1个选项符合题意,第9每小题2分,其余每题2分,共40分)1.(2分)宣传科学,反对伪科学,也是我们同学的义务.下列属于伪科学的是()A.用催化剂将水变成汽油B.用干冰进行人工降雨C.用液态氢发射火箭D.以煤为原料制造药品2.(2分)烧柴禾时,通常把木柴架空一些才能燃烧更旺,这是因为()A.木柴是易燃物B.温度易达到着火点C.散热的速率快D.使柴禾和空气充分接触3.(2分)燃烧、缓慢氧化的共同之处是()A.它们都发生了剧烈的化学反应B.它们都发生了氧化反应C.它们都达到了着火点,才能发生反应D.它们都会产生发光、发热的现象4.(2分)通常的火灾是用水扑灭的,对这一现象解释错误的是()A.水遇火蒸发而吸热,有助于降低正在燃烧的物质的温度,使温度迅速降低到可燃物的着火点以下B.水能起到使可燃物与空气隔绝的作用C.水能降低可燃物的着火点D.水能直接降低正在燃烧的物质的温度,最终使温度达到可燃物的着火点以下5.(2分)已知:反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C和D共140g,则该反应消耗B的质量为()A.60 g B.80 g C.90 g D.120 g6.(2分)如图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。
已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是()A.A2B.AB2C.A2B D.A4B27.(2分)化学方程式中“=”的意义包括()①反应物、生成物的元素种类相同②反应物、生成物的质量总和相等③反应物、生成物中原子种类相同④反应物、生成物中原子数目相等⑤反应物、生成物中分子数目相等⑥反应物、生成物的体积相同⑦“生成”的意思.A.①③⑤⑦B.②④⑥⑦C.①②③④⑦D.②⑦8.(2分)某化合物R完全燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O,由质量守恒定律推知R的化学式为()A.CH4B.C2O6C.C2H6O D.CH3COOH 9.(2分)将m g硫在n g氧气中燃烧,所生成二氧化硫的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等,也可不相等)()A.一定等于(m+n)gB.一定小于(m﹣n)gC.可能是小于或等于(m+n)gD.以上答案都正确10.(2分)下列物质中前者属于化合物,后者属于混合物的是()A.盐酸、二氧化锰B.氨气、空气C.蒸馏水、酒精D.石灰石、石灰水11.(2分)下列情况所采取的灭火方法,不恰当的是()A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C.电器因短路起火时,用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾12.(2分)在日常生活中,若将火柴划燃后火焰向上放置,火柴梗不易继续燃烧,其根本原因是()A.火柴梗没接触外焰,温度不易达到着火点B.火柴梗着火点高C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少13.(2分)在2000年诺贝尔医学奖和2001年诺贝尔化学奖研究成果的基础上,科学家研制出一种可治疗帕金森综合症的药品“L一多巴”,其化学式为C9H11NO4对L﹣多巴叙述错误的是()A.L一多巴分子中含有2个氧气分子B.L一多巴是由四种元素组成的物质C.一个L一多巴分子共含有25个原子D.L一多巴中H、N元素质量比为11:1414.(2分)下列有关化学方程式:2H2O2H2+O2的理解完全不正确的是()A.每两个水分子通电分解生成两个氢分子和一个氧分子B.水在通电条件下生成氢气和氧气C.每两份质量的水通电会生成两份质量的氢气和一份质量的氧气D.每36份质量的水通电会生成4份质量的氢气和32份质量的氧气15.(2分)两份质量相等的碳,一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为()A.3:4B.3:8C.2:1D.1:216.(2分)下列说法中正确的是()A.煤、石油、天然气是取之不尽,用之不竭的矿物燃料B.给石油加热,使石油分馏的过程,主要发生物理变化C.燃烧取热,是利用煤的最佳途径D.煤、石油、天然气的燃烧,不会造成大气污染17.(2分)小玲同学对所学部分化学的知识归纳如下,其中有错误的一组是()A物质性质与用途B安全常识N2性质稳定﹣﹣填充食品袋防腐H2具有可燃性﹣﹣可用作燃料煤气中毒﹣﹣由甲烷引起电线起火﹣﹣立即用水扑灭A.A B.B C.C D.D18.(2分)与可燃物燃烧时的现象有关的因素有()①氧气的含量;②可燃物的本性;③可燃物的形状;④燃烧空间的大小.A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④二、填空题(本题有3小题,共30分)19.(10分)配平下列化学方程式(每题2分)(1)Cu+O2+CO2+H2O→Cu2(OH)2CO3(2)Fe3O4+CO→Fe+CO2(3)Al+O2→Al2O3(4)CuSO4+NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4(5)C4H10+O2→CO2+H2O.20.(12分)用化学方程式解释下列现象(1)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液变红;加热后,试液又变为紫色.(2)铝热剂(铝和四氧化三铁的混合物)在高温下反应生成铁和另一种氧化物,曾被用作野外焊接铁轨.(3)田径赛中用的发令枪发令时枪口冒出大量白烟.(4)在400℃和有催化剂的条件下,可用氨气把一氧化氮还原为氮气和水,从而治理一氧化氮对空气的污染..21.(8分)以前,江苏大部分城市居民使用的燃料主要是管道煤气,管道煤气的主要成分是CO、H2和少量的碳氢化合物,现在“西气东输”工程让江苏城市居民用上了优质的天然气.已知化学方程式中气体的化学计量数之比等于相同条件下气体的体积之比,试根据CO、H2、CH4燃烧的化学方程式判断:燃烧相同体积的管道煤气和天然气,消耗空气体积大的是.因此,燃烧管道煤气的灶具如果改用天然气,改进灶具的方法是(填“增大”或“减小”)通风口,如不作改进可能产生的不良后果是.天然气在第一次管道输送到用户时,必须先将管道内充满氮气,填充氮气的目的是.三、实验探究题(本题2小题,共14分)22.(6分)某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
初中三年级九年级初三化学第一学期第四章 燃烧 燃料 单元测试题
第一学期第四章燃烧燃料单元测试题时间:60分钟分值:110班级姓名座号成绩相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40 Cl:35.5 S:32 Zn:65题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案1、日常生活中①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴。
其中属于易燃易爆物的是()A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤⑥D、②④⑤2、下列公共标志中,与消防安全有关的是()① ② ③ ④ ⑤A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤3、吸烟有害健康,原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体,该气体是()A.N2 B.H2C.CO D.CO24、绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于...绿色能源的是( )A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤5、下列说法你不赞成的是()A.塑料既可极大地方便人们的生活,又给环境带来严重的污染B.大气中CO2浓度不断上升,有利于促进绿色植物的生长,但会使全球变暖C.煤、石油、天然气是化石燃料,它们的燃烧对大气的污染程度严重D.CO2浓度较大会使人死亡,因为二氧化碳有毒6、人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()A.用点燃的木条检验液化石油气是否漏气B.到小煤窑里挖煤用火把照明C.屋里发生液化气泄露,应立即拨打“110”求救D.屋里发生液化气泄露,应立即关闭阀门,打开门窗通风7、点燃的火柴竖直向上,火柴杆不易继续燃烧,其原因是()A.火柴杆温度达不到着火点 B.火柴杆着火点高C.火柴杆潮湿,不易继续燃烧 D.火柴杆接触的氧气少8、下列各项中:①原子的数目,②分子数目,③元素的种类,④物质的质量,⑤物质的种类,在化学变化中,肯定没有变化的是()A、①④⑤B、①②④C、①③④D、①③④⑤9、在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是()A. N2 B. NO C. NO2D. N2O510、下列化学方程式中,书写正确的是()A.H2O H2↑+O↑ B.S + O2SO2C.Fe + CuSO4=== FeSO4+ Cu D.NH4HCO3△NH3+ H2O + CO2↑11、a g高锰酸钾充分加热后,冷却后称量剩余固体质量为b g,则产生氧气的质量为()A、大于(a-b)gB、等于(a-b)gC、小于(a-b)gD、不大于(a-b)g12、某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质的组成中()A.一定含有碳、氢、氧三种元素 B.可能含有碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.一定含有氧元素,可能含有碳、氢元素13、已知反应2A+B===3C+D,若10g A和4g B恰好完全反应生成5g D,则A、B、C、D的质量比为()A.10∶4∶9∶5 B.4∶5∶5∶3 C.2∶1∶3∶1. D.5∶4∶3∶514、木炭在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,下列各图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是()二、填空题(共28分)15、(4分)当今世界最重要的三大化石燃料是、、。
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(4)
沪教版九年级全册《第4章燃烧、燃料》单元测试卷(4)一、选择题(每小题2分)1.(2分)关于燃烧的说法不正确的是()A.都是化学反应B.都是氧化反应C.都是放热反应D.都是化合反应2.(2分)下列说法不正确的是()A.水能灭火,是因为它能降低可燃物的着火点B.二氧化碳能灭火,是因为它能使燃料跟空气隔绝C.二氧化碳能灭火,是因为它不可燃也不助燃,密度又比空气大D.二氧化碳和氧气都无毒3.(2分)点燃下列混合气体,不会发生爆炸的是()A.氢气和氮气B.氢气和空气C.一氧化碳和氧气D.甲烷和空气4.(2分)下列不是化学变化的是()A.煤的形成过程B.植物的光合作用C.把煤隔绝空气加强热制取焦炭、煤焦油和焦炉煤气D.把石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品5.(2分)下列有关氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的叙述中,正确的是()A.他们的燃烧都是化合反应B.他们在空气中燃烧的产物都有二氧化碳C.点燃前都必须先检验纯度D.收集三种气体都可用向下排空气集气法6.(2分)我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制()A.温室效应B.白色污染C.酸雨的产生D.农药、化肥的污染7.(2分)下列物质属于纯净物的是()①天然气;②焦炉煤气;③液态氢;④煤;⑤石蜡;⑥过氧化氢;⑦石油;⑧汽油;⑨干冰;⑩高锰酸钾;⑪稀有气体;⑫盐酸.A.①③⑥⑨B.③⑥⑧⑨C.⑨⑩⑪⑫D.③⑥⑨⑩8.(2分)在反应A+3B═2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为7:8,已知2.8gA和一定量的B完全反应,生成3.6gD,则在此反应中,B和C的质量比为()A.4:3B.12:11C.11:12D.3:49.(2分)下列叙述正确的是()A.物质与氧气的反应都是化合反应B.缓慢氧化也属于化学变化C.物质发生氧化反应时都有光发出D.物质燃烧后不能生成固体物质10.(2分)下列叙述中,错误的是()A.化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的B.煤只要完全燃烧就不会对空气造成污染C.对煤和石油都要进行合理开发,综合利用D.人类必须节约能源并开发新能源11.(2分)下列说法中正确并符合质量守恒定律的是()A.24g镁与32g氧气反应生成56g氧化镁B.生成40g氧化镁需参加反应的镁与氧气质量之和为40gC.分解反应中,物质的质量会减少D.白磷与氧气反应时磷与氧气的质量比为4:512.(2分)下列物质分别在氧气中燃烧,有水生成且反应属于化合反应的是()A.一氧化碳B.石蜡C.氢气D.甲烷13.(2分)白磷能在空气中自燃,这是因为()A.白磷是固体B.白磷化学性质活泼C.白磷着火点低D.白磷燃烧生成白烟14.(2分)1991年海湾战争,科威特大批油井着火,下列措施不能用于油井灭火的是()A.降低油井的温度B.使火焰隔绝空气C.切断油井的石油喷射D.降低石油的着火点15.(2分)在反应2C2H2+()O2→4CO2+2H2中,括号中的化学计量数是()A.1B.2C.5D.416.(2分)下列变化属于化学变化的是()A.从金刚石转化为石墨B.以石油为原料炼制汽油、柴油等C.将浑浊的石灰水过滤后变澄清D.醋酸的挥发17.(2分)在电影院、商场、医院等公共场所常见的标志是()A.B.C.D.18.(2分)下列关于质量守恒定律的说法,正确的是()A.在化学反应前后,各物质的质量一定不变B.化学反应的实质是分子的重新组合C.在一切化学反应中,原子的种类、原子的数目和原子的质量都没有改变D.参加化学反应的各物质的质量一定等于反应后生成的各物质的质量19.(2分)2g氢气和8g氧气充分反应生成水的质量是()A.6g B.8g C.9g D.10g 20.(2分)根据你的生活经验,判断下列做法中不正确的是()A.家用电器着火时用水扑救B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.用肥皂水检验液化气罐是否漏气D.天然气管道泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风二、(本大题含5小题,共36分)21.(5分)用符号和数字表示:①3个铁原子②氦气③3个氯离子④2个亚铁离子⑤硝酸汞中+2价的汞.22.(8分)填写下表空白23.(3分)当今世界最重要的三大化石燃料中被称为“工业的粮食”,被称为“工业的血液”,“西气东输”中的气指的是.24.(6分)正确、全面理解质量守恒定律,可以从宏观和微观两个角度进行全面分析。
沪教版化学九年级上册《第四章 燃烧 燃料》综合测试.doc
《第四章燃烧燃料》综合测试(时间:90分钟满分100分)可能用到的相对原子质量:H-l O-16 K-39 Zn-65 Mg-24 Mn-55 Hg-20lCa-40 Al-27 Fe-56 S-32 Na-23 Ca-40 C-12一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,32分)1.绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是 ( ) A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤2.下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是 ( ) A.用太阳能热水器洗热水澡 B.冬天吃火锅用固体酒精做燃料C.用电饭煲煮米饭 D.用无烟煤燃烧产生的热量烘山芋3.如果在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立即熄灭,这是由于 ( ) A.氧气不够 B.在失重的情况下,空气不对流C.达不到着火点 D.宇宙飞船上温度低4.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。
下列对其形成的主要原因分析不合理的是 ( ) A.植被破坏,粉尘随风飘扬 B.生活生产中以原煤为原料C.生活污水的随意排放 D.汽车排放的尾气5.下列公共标志中,与消防安全有关的是()①②③④⑤A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤6.在密闭的容器里加热蔗糖产生炭黑和水,这一事实说明了 ( ) A.蔗糖是炭黑和水组成的纯净物 B.蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的C.蔗糖是炭黑和水组成的混合物 D.蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的7.在化学反应 3H2+Fe2O3加热2Fe+3H2O中,反应物中各物质间的质量比为 ( )A.1∶1 B.3∶1∶2∶3 C.3∶80∶56∶27 D.1∶80∶28∶98.对于化学方程式2H2+2O2点燃2H2O的意义叙述正确的是 ( )A.氢气加氧气点燃等于水B.两个氢气和一个氧气点燃生成两个水C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水D.4克氢气和32克氧气点燃生成36克水9.下列化学方程式正确的是 ( ) A.2H2+O2=2H2O B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4C.Fe+O2点燃2FeO D.A1+2HCl=A1C12+H2↑10.只根据化学方程式不能知道的是 ( ) A.反应物、生成物 B.化学反应的条件C.各物质间的质量比 D.各物质的物理性质11.已知:反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3∶4,若生成C和D共140 g,则该反应消耗B的质量为 ( )A.60 g B.80 g C.90 g D.120 g12.继首次载人航天飞行成功后,我国自行研制的“中星”20号通信卫星在西昌发射中心由“长征二号”运载火箭发射升空。
九年级(初三)化学 第四章《燃烧、燃料》单元测试卷(B卷)
第四章《燃烧、燃料》单元测试卷(B卷)一、选择题1、下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是( )A.用太阳能热水器洗热水澡B.冬天吃火锅用固体酒精做燃料C.用无烟煤燃烧产生的热量烘烤山芋D.用电饭煲煮米饭2、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的措施是( )A.开灯查找漏油部位B.让车内所有的人集中到车厢后部C.洒水降温并溶解汽油蒸气D.打开所有车窗,严禁烟火,疏散乘客量3、人们在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施。
下列措施安全的是()A 到溶洞探险打火把照明B 挖空沼气池前先进行火把照明C 用点燃的木条检查液化气是否漏气D 到小煤窑里挖煤用火把照明4、下列物质中属于纯净物的一组是()A 水银、冰水混合物B 碘酒、矿泉水C 煤、石油D 蒸馏水、牛奶5、在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,下列说法正确的是()A.反应后Q的质量为10gB.反应中Y 与Q发生改变的质量比为1∶1C.反应中生成了14 g Z D.该反应为分解反应。
6、将20 g H2 、O2、N2的混合气体点燃,完全反应后生成18g水,则剩余气体不可能是()A N2和H2B O2和N2C 2 gN2D H2、N2、O27、国家大力推广乙醇汽油,所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇后,混合而成的一种燃料。
下列叙述中错误的是()A 乙醇汽油是一种新型化合物B 使用乙醇汽油能减少有害气体的排放C 用石油可以制得汽油D 用玉米、高粱发酵可以制得乙醇8、相同质量的下列物质与氧气反应,消耗氧气最多的是()A FeB PC H2D Mg9、为了了解圆珠笔芯杆的成分,某同学将其放在氧气中燃烧,经测定只生成二氧化碳和水两种产物。
下列关于圆珠笔芯杆组成的判断正确的是()A 一定含有碳、氢、氧三种元素B一定含有碳、氢两种元素C 一定含有碳、氧两种元素D 一定含有氢、氧两种元素10、A、B、C三种物质各15g,它们发生化合反应时生成30g新物质D。
九年级化学 第四单元燃烧与燃料单元试题汇编 试题
第四单元燃烧与燃料一、选择题1.〔〕常用燃烧法测定有机物的组成。
现取3 .2 g某有机物在足量的氧气中充分燃烧,生成了4. 4 g C02和3.6 g H20,那么该有机物中 ( A )A.一定含有C、H、O三种元素B只含有C、H两种元素,不含O元素C一定含有C、H两种元素,可能含O元素D一定含有C、0两种元素,可能含H元素〔〕以下灭火方法不恰当的是〔D〕2.〔〕如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。
以下四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描绘的是〔C〕3.〔2021年〕有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃活力……。
〞这首诗所赞美的气体是〔 C 〕A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.甲烷4.〔2021年〕关于一氧化碳燃烧(2CO+O2 2CO2)说法正确的选项是〔D〕A.反响过程中吸收大量的B.反响前后分子个数不变C.参加反响的一氧化碳和氧气的质量比为2:lD.化学方程式中反响物的化学计量数之比表示为ν (CO):ν (O2) =2:15.〔06〕2005年10月12日,我国“神舟〞六号载人飞船成功发射。
航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料,点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反响: 2NH 4ClO 4 = N 2↑+ 4H 2O + X + 2O 2↑,那么X 的化学式为〔 C 〕A 、HClB 、ClO 2C 、Cl 2D 、HclO6.〔06南和〕区分02、H 2、C02三种气体的最简便的方法是〔 D 〕A .将气体通入澄清石灰水B .将气体通过红热的铜网C .将气体通过灼热的氧化铜D .用燃着的木条伸入集气瓶中7.〔〕右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。
图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的 化学反响是〔 C 〕8.〔06〕人吸入空气,排出CO 2等气体。
为了证明人呼出的气体中含有CO 2且能有效排除空气中CO 2的干扰,某学生设计了以下图所示的实验装置,为了除去空气中的CO 2和检验人呼出的气体中含有CO 2,那么锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中参加的试剂为〔B 〕瓶Ⅰ 瓶Ⅱ ACa(OH)2 NaOH BNaOH Ca(OH)2 C石蕊 酚酞 D Na 2SO 4 CaCl 2 A .2H 2+O 2====2H 2O点燃 B . CO 2+H 2O==H 2CO 3 C . 2CO+O 2====2CO 2点燃 D . H 2+Cl 2====2HCl 点燃 +〞和9.〔〕燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗程度放置或者略向下放置燃烧的旺,其原因是〔D〕C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗温度不易到达着火点10.〔2021年〕古语道:“人要实,火要虚。
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(9)
燃烧时火苗高且亮,白天在 200m 外清晰可见,写出丁烷燃烧的化学方程式
.
17.(2 分)铝在氧气中燃烧的化学方程式是 4Al+3O2═2Al2O3,在这个反应中,铝、氧气
和氧化铝的分子个数比为
,质量比是
.
18.(6 分)
等于
,这个规律叫质量守恒定律。一切化学反应都符合质量守
恒定律,这是因为反应前后原子的
第7页(共7页)
该气体的组成中一定
②将该气体 在火焰的上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯壁上有水 该气体的组成中 点燃 珠出现;烧杯倒转后,注入少量澄清石灰水,震荡, 发现石灰水浑浊.
③为进一步
方
确定气体的
案
组成,设计了
A
两种方案.将
1.30g 该气体
完全燃烧,依
次通过如右
图所示的装
方
置(每步均完
案
全吸收)称量
B
装置前后变
B.石蜡、石油气、石油
C.焦炭、酒精溶液、甲烷
D.煤炭、一氧化碳、煤焦油
14.(3 分)在反应 A+3B═2C+2D 中,A 和 B 的相对分子质量之比为 7:8,已知 2.8gA 和
第2页(共7页)
一定量的 B 完全反应,生成 3.6gD,则在此反应中,B 和 C 的质量比为( )
A.4:3
B.12:11
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
9.(3 分)化学反应前后下列各项中肯定不发生变化的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类⑥原子
的种类 ⑦原子的质量.
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥⑦ C.①②④⑥⑦ D.①③⑤⑦
沪教版九年级全册《第4章 燃烧、燃料》单元测试卷(10)
第5页(共6页)
沪教版九年级全册《第 4 章 燃烧、燃料》单元测试卷(10)
参考答案
一、选择题 1.B; 2.B; 3.C; 4.A; 5.C; 6.B; 7.A; 8.A; 9.D; 10.B; 二、填空题 11.一氧化碳;甲烷;可燃冰;甲烷;增大;天然气; 12.O2;CO;N2;CH4;H2;CO2;
A.CO、O2
B.CO、CO2
C.CO2、CH4
D.CH4、N2
5.(3 分)在反应 FeS+4HNO3═Fe(NO3)2+2X↑+S↓+2H2O 中,X 的化学式为( )
A.NH4NO3
B.NO
C.NO2
D.H2S
6.(3 分)下列做法不会给空气造成严重污染的是( )
A.在春节为增加节目气氛,大量燃放烟花爆竹
第6页(共6页)
13 . 增 大 ; 着 火 点 ; 14 . 22 ; 15 . 2KClO3
2KCl+3O2 ↑ ;
2Sb2S3+9O2
2Sb2O3+6SO2;4P+5O2
2P2O5;S+O2
SO2; 16.甲烷;
三、简答题
17.CO2;CH4;H2、CH4;CO、CH4;H2、CO、CH4;H2、CO;.; 18.2Mg+CO2
第3页(共6页)
成黑色和白色两种固体,试写出该反应的化学方程式:
.
19.小英发现煤燃烧后剩余煤灰的质量比煤的质量小,她认为这不符合质量守恒定律,你认
为她的想法对吗?请解释原因.
20.在军事上常用镁粉制造照明弹,用红磷制造烟幕弹,你知道这是为什么吗?请写出有关
反应的化学方程式.
2022年鲁教版九年级上《第4单元 燃烧与燃料》中考复习(卷十一)(含答案)022642
2022年鲁教版九年级上《第4单元 燃烧与燃料》中考复习(卷十一)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列有关氧化反应的说法错误的是( )A.氧气与其他物质的反应,一定属于氧化反应B.人的呼吸、铁生锈、食物腐烂都属于缓慢氧化C.所有氧化反应都发光发热D.氧气在氧化反应中提供氧,氧气具有氧化性2. 可乐是一种常见的碳酸饮料,在紧急情况时拧开瓶盖,捂住瓶口使劲摇晃后将喷溅而出的可乐泡沫对准火焰进行喷射就能灭火,下列描述中,不正确的是( )A.上述事实说明碳酸易分解B.可乐泡沫能使可燃物与空气隔绝C.可乐喷射的水能降低可燃物的着火点D.并不是所有火灾都能用可乐扑灭3. 在反应中镁、氧气、氧化镁的质量比为( )A.B.C.D.4. 下列是某同学记录的实验现象或操作,其中正确的是( )A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.打开盛有浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾C.还原实验开始时,要先点燃酒精喷灯再通入D.酒精燃烧生成实和实的分子个数比为,说明酒精分子中、原子个数比为5. 如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有( )①不可燃②不支持燃烧③还原性④密度比空气小⑤密度比空气大A.①②③B.②③④C.①②④D.①②⑤2Mg+2MgO O 2======点燃48:32:8024:32:4024:32:6424:32:80CO Fe 2O 3COCO 2O H 22:3C H 1:36. 下列实验基本操作中,正确的是( )A.稀释浓硫酸B.添加酒精C.氧气验满D.称量氢氧化钠固体7. 下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.蜡烛熄灭时,产生一缕黑烟C.红磷燃烧,产生大量白色烟雾D.木炭燃烧,生成具有刺激性气味的气体8. 下列图标表示“禁止烟火”的是( )A.B.C.D.二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9. 炒菜时发现炉灶火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时应该调大炉灶的________(填“进风口”或“进气口”),若不慎油锅着火了,盖上锅盖即可达到灭火目的,其原理是________。
沪教版化学九年级上册第4章燃烧燃料(b卷) (2)
九年级化学第4章燃烧燃料(B卷)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14O一16 Na—23 S一32 Cl—35.5 K—39 Ca一40 Mn—55 Fe一56 Zn一65一、选择题(本题包括19小题,每小题2分,共38分.每小题只有一个选项符合题意)1.烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志,该标志应是下列中的( )2.冬天用煤取暖,若将门窗紧闭,容易导致煤气中毒.煤气的主要成分是( ) A.CO2B.N2C.O2D.CO3.许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料.下列叙述中,正确的是( ) A.在室内烧烤时要注意通风B.烧烤时,看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的C.烧烤时,扇炭火是为了降温D.用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康4.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )灭火实例灭火原理A 住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D 扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离5.一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化:使化学能转变为电能,它被称为21世纪的“绿色发电站”.这三种气体呵烈作为燃样电池所需燃料的理由是( ) A.都是无毒无害气体B.在自然赛都大量存在C.都可以燃烧并放出丈量的热D.燃烧产物均为CO2和H2O6.近年来,我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氯化碳等气体,当矿井中瓦斯浓发达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸.为避免灾难发尘,下列措施切实可行的是( )①加强安全管理,杜绝明火源②降低瓦斯气体的着火点③提高通风能力④将矿井中的氧气铀去A.①③B.②③C.②④D.①④7.天然气、石油、煤等储量有限,因此:①可利用电解水的方法得到氢气做能源;②可用酒精做能源;③砍伐树木做能源;④应开发太阳能、核能等新能源.上述A.②B.①②③C.②③D.④8.“蓝天行动”被评为重庆直辖十年十大环保事件的候选事件,下列措施不利于“蓝天行动”实施的是( ) A.退耕还林,增大森林覆盖面积B.密闭运输沙土,减少扬尘C.大力发展火力发电D.用天然气代替汽油作汽车燃料9.某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝.绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是( )A.金属丝有良好的导热性B.金属线圈内的气体温度升高了C.可燃物的温度降到了着火点以下D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭10.根据你的生活知识判断,下列做法正确的是( ) A.一旦有人触电,立即用手将人拉开脱离电源B.图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火C.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排气扇排气D.乘坐车、船时,严禁随身携带易燃易爆物品11.许多城市的公交车是以压缩天然气(CNG)为动力燃料.CNG是将天然气多级压缩后,储存至高压容器中的燃料.下列叙述不正确的是( ) A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水C.CNG 的主要成分是C2H5OHD.使用CNG燃料可减小空气污染12.美国发明的月球制氧机可利用太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应而释放出氧气,由此可以推断月球土壤中一定含有( ) A.氧分子B.氧元素C.高锰酸钾D.双氧水13.北京2008年奥运会火炬“祥云”,长72厘米,重985克,外体用轻薄高晶质铝合金和优质有机材料加工而成,内部使用的燃料丙烷(C3H8)燃烧时间长达15分钟,在零风速下火焰高度为25~30厘米,燃烧后对环境造成的影响小,体现了“绿色奥运”的理念.丙烷燃烧的化学方程式为:xC3H8+yO2点燃mCO2+nH2O,该反应中各物质计量数之和为( ) A.6 B.7 C.1 3 D.1214.示意图中形象地表示了A())与B()反应生成C())其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为( ) A.2:1:.2 B.1:2:2 C.l:1:1 D.2:2:315.环境和能源是人类生存和发展的基本条件.下列有关环境和能源的说法中,错误A.煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料B.二氧化碳是造成温室效应的主要物质C.太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源D.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为淡水缺乏而苦恼16.一定质量的铝粉在充满氧气的密闭容器内点燃,使其充分反应.图示中能正确表示容器内物质的总质量随时问变化关系的是( )17.下列制备氧气的反应中,用等质量的反应物能获得的氧气最多的是( ) MnO2H2O+O2↑A.2H2O22MnO2KCI+3O2↑B.2KCIO32C.2H2O通电2H2↑+O2↑D.2KMnO4 K2 MnO4+:MnO2+3O2↑18.山茶油是一种绿色保健品,其主要成分是柠檬醛.已知7.6 g柠檬醛在氧气中完全燃烧生成22 g二氧化碳和7.2 g水,则柠檬醛中( ) A.只含有碳、氢元素B.一定含有碳、氢元素,可能有氧元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.碳、氢元素的质量比为3:419.某学生用二氧化碳通人澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,将所得物过滤后,干燥、称量.若所得固体的质量为0.l g,则通入的二氧化碳的质量( ) A.大于0.044 g B.小于0.044 g C.等于0.044 g D.A、B、C都可以二、填空及简答题(本题包括7小题。
2022年鲁教版九年级上《第4单元 燃烧与燃料》中考复习(卷十二)(含答案)045044
2022年鲁教版九年级上《第4单元燃烧与燃料》中考复习(卷十二)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 下列实验室安全措施不正确的是( )A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B.若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液C.易燃易爆物品不能与其他物品混用,必须隔离贮存D.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,使用时最好佩戴防护眼镜2. 按一定的特点或规律对物质进行分类是学习化学的重要方法之一。
下列各组物质分类不正确的是( )A.合金:不锈钢、铜片、保险丝C60B.单质:、金刚石、水银C.可燃物:天然气、酒精、一氧化碳D.清洁能源:太阳能、氢能、风能3. 自然界中的碳、氧循环对生态环境具有重要的意义,下列过程中能够消耗二氧化碳的是()A.燃料燃烧B.光合作用C.食物腐败D.工业炼铁4. 下列说法不正确的是()A.应经常用砂纸擦拭铝制品以保证其表面光亮B.增大可燃物与空气的接触面积,可促进充分燃烧C.可用特种塑料代替金属制造机器的零部件D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行5. 下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是()A.细木条比木棍容易被点燃是因为二者的着火点不同B.二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案、精密仪器等物的失火C.在加油站、加气站吸烟可能引发燃烧、爆炸D.室内发生火灾逃生时,要用湿毛中捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域6. 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A.植物光合作用吸收二氧化碳B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化7. 根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是( )A.“十里飘香”是分子运动的结果B.洗菜后的水可用于冲洗马桶C.药匙使用后要用水清洗干净备用D.滴瓶上的胶头滴管用后不要清洗8. 金属冶炼工业中常用化学性质比较活泼的金属还原出相对不活泼的金属。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
⑵加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?。
⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?。
29(2007徐州14)2006年12月17日晚,我市淮海西路一棉花店突发大火,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是
A.降低可燃物的着火点B.防止燃烧产物污染空气
C.降低温度到可燃物的着火点以下D.水分解出不助燃的物质
17(2005泰州11)根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是
A.电线短路着火,立即用水浇灭B.加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志
C.焊割金属时,用稀有气体作保护气D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
18(2005泰州16)在10—9~10—7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。下列说法正确的是
21(2006无锡09)下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是
A.氮气B.天然气C.氢气D.面粉粉尘
22(2006无锡18)下列灭火方法不恰当的是
A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.石油油井着火,用大量水浇灭
A.用燃着的木条点燃B.通过灼热的木炭C.通过肥皂水D.通过灼热的氧化铜
4(2004苏州21)一氧化氮(NO)是有毒气体,能与血红蛋白结合。上世纪八十年代末科学家发现极微量的一氧化氮在哺乳动物体内却起着重要的生理功能。请用直线将下面左、右两列中有对应关系的连接起来。
5(2004苏州23)请解释下列生活中常见的现象。
(2)B装置中a仪器的名称为_________________在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是___________________然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为__________________________其中Mn02的作用是______________ C装置中水下的白磷燃烧。
14(2005南通02)在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是
A.没有与氧气接触B.无水酒精是液体C.没有达到着火点D.酒精没有可燃性
15(2005镇江06)5月31日是“世界无烟日”,烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是()
A.CO2B.O2C.H2D.CO
16(2005镇江26)小木条比小煤块容易被点燃,说明可燃物燃烧与_______________有关,木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,刨花比煤块容易燃烧,说明可燃物燃烧与氧气的__________________有关,还与________________________有关。
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧
D.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
38(2011泰州08)下列关于灭火的方法中,正确的是
A.油着火,用水浇灭B.扑灭森林火灾,设置隔离带
C.熄灭酒精灯,用嘴吹灭D.电器着火,直接用水浇灭
30(2007南通04) 打火机给人们生活带来方便,右图是普通电子
打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条
件能打火的组合是
A.①③⑤
B.①③④
C.①②③
D.①②④
31(2007淮安07下列对突发事件的处理方法错误的是
A.夜间察觉液化气、煤气泄漏,应立即开灯检查
B.洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭
灭火实例
灭火原理
A
住宅失火时,消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
B
酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
隔绝空气或氧气
C
炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄
隔绝空气或氧气
D
扑灭森林火灾时,设置隔离带
可燃物与燃烧物隔离
13(2005徐州06)铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关最密切
A.铁丝的表面积B.氧气的浓度C.燃烧区的温度D.铁的着火点
11(2005南京24)每个家庭都离不开燃料。你家使用的燃料是
你家在使用燃料时,使燃料充分燃烧的方法是;
如果燃烧不充分产生的后果是
12(2005徐州10)据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是
(3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:可燃物、_________和_______________。
24(2006苏州06)有道是:水火无情。一旦你被困在火灾区时,要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施,下列方法错误的是
A.拨打火警电活并到窗口呼救B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻
C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生
B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火
C.森林火灾时,用炸弹轰炸灭火
D.森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
41【05年泉州】下列做法存在严重事故隐患的是
A.用石灰沙浆抹墙B.用干冰制造舞台上的云雾
C.将液化石油气的残液倒入下水道D.将活性炭放在冰箱内去除异味
42【05青岛】加油站应张贴的标志是
第四章燃烧燃料
第一节燃烧与灭火
1(2004无锡03)表示爆炸性物质的图标是
2(2004无锡06)下列观点,我不赞同的是
A.肥皂水可以区别硬水和软水B.风力发电可以减少对环境的污染
C.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火D.活性炭可以吸附水中的色素和异味
3(2004无锡19)除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是
A B C D
43【05上海】根据你的生活经验判断,下列做法错误的是
A、用生石灰作食品干燥剂B、用干冰灭火
C、涂油漆防锈D、用燃着的火柴检验煤气是否泄露
44【05眉山】使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是
A、一氧化碳B、二氧化碳C、甲烷D、氮气
45【05潍坊】我们的生活中离不开能源。下列做法利用了化学能的是
25(2006苏州08)关于一氧化碳燃烧(2CO+O2 2CO2)说法正确的是
A.反应过程中吸收大量的热B.反应前后分子个数不变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:l
D.化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2) =2:1
26(2006南通海门06)入夏以来,消防官兵扑灭了黑龙江、内蒙古三起特大森林火灾。开辟防火带(用于防火的通道)是灭火的重要措施之一,在树林中间开辟防火带的主要目的是
A.点燃硫化氢气体前要检验纯度B.木炭、活性炭可以吸附硫化氢气体
C.点燃该天然气对大气没有不良影响D.可以用石灰水泥浆压井的方法处理事故
10(2004宿迁09)下列有关安全知识的叙述中,正确的是
A.图书馆着火能用泡沫灭火器扑灭B.深夜家中煤气泄漏要先开灯寻找漏气源
C.进入干涸的深井,要先用手电筒做灯火实验D.严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拔打移动电话
C.原子失去电子后该元素的化合价升高,因此阳离子得到电子后一定变成原子
D.任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、添人气、煤气等发生泄漏
35(2011无锡11下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧
23(2006徐州26)为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为400C,红磷着火点为2400C。然后她进行了如下实验:
(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为①铜片上的红磷_____________②铜片上的白磷________③水下的白磷________________
33(2007盐城03)一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是
A.提供可燃物B.使可燃物的温度达到着火点C.提供氧气D.降低可燃物的着火点
34(2011南京18)下列说法正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰
B.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应[21世纪教育网]
C.浓硫酸不慎沾到皮肤上,必须迅速用布擦拭后用较多水冲洗
当你被困在火灾区,可用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
32(2007淮安22)课外兴趣小组同学在老师的指导下,将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后,观察到如下现象:产生大量气泡,同时生成了白色沉淀。他们将气体通入(填一种试剂名称),检验出气体为CO2。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息:该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识,推测该白色固体可能是(填化学式)。老师还告诉他们:该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火,你认为能否用泡沫灭火器灭火?为什么?
A.便于消防人员快速通行B.将可燃物与火源隔离
C.减少可燃物与空气的接触面积D.降低可燃物的着火点
27(2006南通17假如有一天夜间,我们发现家中石油液化气泄漏,应该立即
A.开灯查明泄漏原因B.关闭液化气的气阀C.轻轻打开门窗通风D.打开抽油烟机排气
28(2006南通28下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同);
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是。
(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比,(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。