初中化学燃烧和燃料单元测试题

12．图4-1是探究物质燃烧条件的3个对比实验：
(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有：
实验1 实验2 实验3 (2)干粉灭火器中的干粉主要成分为碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用是 ，水的作用是 。
方法研习
1．下列情况下所采取的灭火方法中，不恰当的是（ ）
A．炒菜时油锅起火，立即盖上锅盖
B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭
C．电路因短路起火时，用水浇灭
D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
2．烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，这是因为（ ）
A．使木柴与空气充分接触 B．木柴是可燃物
在失重情况下，空气不对流
C．舱内温度过低 D．没有达到着火点
8．下列说法错误的是（ ）
A．可燃物达到着火点，即可发生爆炸
B．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧
C．爆炸不一定是化学变化
D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服
A．火柴梗着火点高 B．火柴梗接触氧气少
C．火柴梗温度不易达到着火点 D．火柴梗潮湿
7．宇宙飞船内充满了人造空气，可是宇航员在舱内划燃火柴后，火焰会马上熄灭，这是因为（ ）
A．舱内氧气不够 B．
A．火药爆炸 B．蒸汽锅炉爆炸
C．气球爆炸 D．车胎爆炸
5．夜间发现煤气泄露应采取的紧急措施是（ ）
A．打开排气扇，把煤气抽走
B．开灯，仔细检查泄露处
C．关闭气源阀门，打开所有门窗通风
D．立即打电话，请人来维修
6．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）
第4章 燃烧燃料
第一节 燃烧与灭火
知识归纳
1．燃烧是一种 、 剧烈的化学反应。
2．一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的 ，叫着火点。燃烧应同时具备的三个条件是：⑴ ，⑵ ，⑶ 。
(4)加热高锰酸钾制取氧气： 。
(5)实验室制取二氧化碳： 。
以上属于化合反应的是 ；属于分解反应的是 。
5．在4P+5O2=2P2O5反应中， 份质量磷与 份质量的氧气反应生成 份质量的五氧化二磷。物质的质量比m(P)∶m(O2) ∶m(P2O5)= 。
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是 (填序号)；
①金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③无盖小塑料筒中装的是干燥面粉时。
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有
(写出一种即可)。
2．小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另
8．用I2O5可以测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5COI2+5CO2。根据生成CO2的多少，可以判断CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的I2O5的质量等于生成物I2的质量
B．反应物所含分子种类与生成物所含分子种类相同
C．参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比
第二节 定量认识化学变化
知识归纳
1．无数实验证明， 的质量总和等于 的质量总和。这一规律叫做质量守恒定律。这是因为在化学反应前后， 和 不变。镁条燃烧时，参加反应的 质量总和等于生成的 质量，故生成的固体质量 燃烧的镁条质量。
拓展研究
1．图4-2是模拟粉尘爆炸的一个实验，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓人大量空气，不久，便会听到"砰"的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：
(1)在上述实验中，鼓人空气的作用是 。
D．参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物CO2中的氧原子总数
9．某物质在氧气中充分燃烧，产物只有二氧化碳，则该物质中一定含有 元素，还可能含有 元素。
10．海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品，其中大麻主要成分的化学式为C21H30O2，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水，大麻主要成分在空气中焚烧的化学方程式为 。
。
煤在燃烧时会产生许多污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可设法把煤与水蒸气在较高温度转化成较洁净的水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气)请你写出该反应的文字表达式 。煤气厂常在家用水煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体，其目的是 。
C．温度易达到着火点 D．散热快
3．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，我们选用细铁丝并卷成螺旋状，这是为了（ ）
A．铁丝不易燃烧 B．散热快
C．温度达到着火点 D．使铁丝和氧气充分接触
4．下列爆炸属于化学变化的是（ ）
一端也可以点燃。
(1)提出问题：导管里一
定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想：小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。
小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气。
小芳认为：可能上述两种情况都有。
3．可燃物燃烧可以分为 和 。当氧气充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的碳、氢元素分别生成 和 ；当氧气不充足时，可燃物 ，放出热量 ，可燃物中的部分碳、氢元素生成 、
5．在 内，如果发生急速的燃烧，短时间聚集 ，使气体的体积 ，就会引起 。可燃性气体在空气中达到 时，遇到明火就会发生爆炸。
6．灭火的方法有： 、 、 。当被困火灾区，应用 捂住口鼻，低下身子贴近地面跑出火灾区。
4．写出下列化学方程式。
(1)水电解生成氢气和氧气： 。
(2)二氧化碳通人澄清石灰水，使其变浑浊： 。
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁： 。
(3)设计实验方案：请你帮他们如果小明的猜想正确，现象应是 。如果小鹏的猜想正确，现象应是 。如果小芳的猜想正确，现象应是 。
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分，则其燃烧的化学方程式为 。
10．白磷应保存在 里，白磷露置在空气中会因 而引起 ，
此变化的文字表达式为 。
11．煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从"煤球"到"蜂窝煤"的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔。请你分析这种变化的优点是：
A．1∶5 B．5∶1 C．1∶4 D．4∶1
7．将m g硫在n g氧气中燃烧，所生成二氧化硫的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等，也可不相等)（ ）
A．一定等于(m+n)g B．一定小于(m-n)g
C．可能是小于或等于(m+n)g D．以上答案都正确
9．在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，钻木头之所以能取火，可以用下面三句话来解释：
甲：木头内能增大，温度升高；
乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来；
丙：钻木头时克服摩擦做功。
这三句话正确的顺序是（ ）
A．甲乙丙 B．丙甲乙 C．乙丙甲 D．甲丙乙
6．加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?
方法研习
1．在化学反应前后①原子的数目；②元素的种类；③分子的数目；④物质的总质量，肯定没有发生变化的一组是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ）
2．化学反应前后元素的种类 。电解水生成氢气和氧气，由此可知水由 组成。
3． 叫做化学方程式。书写化学方程式所遵循的原则是： ， 。
D．2H2O ＝ 2H2↑+ O2↑
4．A g高锰酸钾加热后，称得剩余固体质量为B g，则生成氧气质量为（ ）
A．(A+B)g
B．(A-B)g C．(B-A)g D．无法判断
等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。
4．一氧化碳是一种 、 的气体，它有 ，因为它能与血液中的 结合，使其丧失 功能。 ， ，
都会增加空气中的一氧化碳含量。
A．食盐逐渐溶解在水中
B．潮湿的衣服在阳光下晒干
C．空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气
D．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失
3．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．C + O2 ＝ CO2
B．CuSO4 + 2NaOH ＝ Cu(OH)2↓+Na2SO4
C．Fe + O2 ＝ Fe2O3
5．某物质R在氧的作用下发生反应：2R +2H2O + 7O2 ＝ 2FeSO4 + 2H2SO4，则R的化学式是（ ）
A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2
6．将A、B、C各10 g混合后加热，A完全参加了反应，生成了4 g D，同时增加了8 g C，反应中A和B的质量比为 ( )