九年级人教版化学上册：第四单元 自然界的水同步测试题
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题（含答案）一、单选题1．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ） A ．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B ．一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由一种分子构成的C ．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的纯净物一定是单质D ．同种元素的原子的质子数一定相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素2．莲花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。
其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C 16H 18O 9）的说法正确的是（ ） A ．绿原酸由三个元素组成B ．绿原酸的相对分子质量是354gC ．绿原酸中碳元素的质量分数最大D ．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成3．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A ．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B ．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C ．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D ．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，罩上干冷烧杯内壁出现水雾4．某酱菜厂要求每100g 酱菜中含钠元素2.3g ，若钠元素全部来自氯化钠，要生产400t 该酱菜，至少需要氯化钠的质量为（ ）A ．23.4tB ．23tC ．9.2tD ．58.5tA ．2K S ——硫酸钾B ．5N +——硝酸根离子C ．42CO ——碳元素的化合价D ．2N ——氮分子6．水是生命之源。
下列关于水的净化操作不正确的是（ ）A．自来水蒸馏B．活性炭吸附C．浑浊河水过滤D．井水煮沸软化7．下列含锰元素的化合物中，锰元素的化合价最高的是（）A．MnO2B．MnCl2C．K2MnO4D．KMnO48．下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示某种物质的是（）A．H B．O C．2S D．Cu9．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成刺激性气体二氧化硫B．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C．木炭在氧气中燃烧发出红光D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）A．离子是带电的微粒，所以带电的粒子一定是离子B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C．化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切，则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似二、填空题②下列物质未计入空气污染指数的是（填字母序号）。
人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)
第 4 章 自然界的水 单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水 ）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气 ）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。
下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)
第四单元《自然界的水》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．关于电解水的实验，说法正确的是（ ）A ．从现象上判断：与正极连接的一端产生氢气B ．从变化上分类：该变化属于物理变化C ．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D ．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的2．大蒜是常见的调味品之一， 大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。
大蒜素的化学式为C 6H 10S 3，下列说法不正确的是( )A ．大蒜素由C 、H 、S 三种元素组成B ．大蒜素由大蒜素分子构成C ．一个大蒜素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D ．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:33．在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（ ）A ．沉淀B ．过滤C ．消毒D ．蒸馏4．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A ．氮气、氧化镁、氢气B ．镁、氧化铜、海水C ．银、空气、澄清的石灰水D ．水、红磷、食盐水5．下列含有“水”的物质中，属于纯净物的是A ．硬水B ．蒸馏水C ．矿泉水D ．自来水6．下列变化中，属于化学变化的是( )A ．海水晒盐B ．冬天河水结冰C ．分离空气制氧气D ．煅烧石灰石制氧化钙7．化学学习的难点之一是掌握化学用语，化学用语包括元素符号、离子符号、微粒结构示意图、化学式的书写及意义元素的化合价等。
下列化学用语的表示正确的是（）A ．两个氢分子:2HB ．三个氮原子:N 3C ．一个镁离子:Mg 2+D ．硫酸钠中硫元素的化合价:424+Na SO8．下列变化中，没有新物质生成的是 ( )A．A B．B C．C D．D9．地壳中含量最多的金属元素和非金属元素，与空气中含量最多的元素组成的化合物是A．Na2CO3B．Mg(NO3)2C．Al(NO3)3D．Fe2(SO4)310．下列物质中，属于氧化物的是( )A．O3B．HCl C．KOH D．MnO211．下列说法正确的是A．质量相等的硫酸钙和碳酸钙中氧元素的质量比为51:50B．消耗等质量的氧气，硫与碳的质量比不一定是8:3C．硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质量分数为21%，该混合物中硝酸铵的质量分数为45%D．质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分混合后,向所得溶液中滴加氢氧化钡溶液,不会出现白色沉淀12．下列化学用语不正确的是( )A．2个碳酸根离子：2CO32﹣ B．一个氢原子：HC．硫酸铝：AlSO4 D．两个氮分子：2N213．分类是研究物质的常用方法。
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版（含答案）附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Cl-35.5。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）A．A B．B C．C D．D2、下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭 D．静置沉淀3、下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．向试管中加入粉末 C．过滤 D．向试管中倾倒液体4、自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾用作絮凝剂 B．过滤可软化硬水C．活性炭长期使用无需更换 D．经该净水过程得到的是纯水5、我们所熟悉的加碘食盐中所含KIO3中碘元素的化合价为（）A．+1 B．+5 C．+3 D．+7 6、全民抗疫期间，各级各类学校采取的措施就是用过氧乙酸（化学式CH3COOOH）对校舍进行消毒，下面关于过氧乙酸的说法正确的是（）A．过氧乙酸是由9个原子构成的B．过氧乙酸的相对分子质量是76gC．过氧乙酸中氢元素的质量分数最小D．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是2：4：37、某同学给实验室制作的试剂瓶标签如下，其中错误的是（）8、以下对实验的相关分析，错误的是（）A．过滤液体时发现滤液浑浊，可能的原因是滤纸破损B．给固体加热时，试管口略向下倾斜，以免冷凝水回流到热的试管底部使其炸裂C．在测定空气里氧气的含量实验中，若弹簧夹没夹紧会使测得的氧气含量偏低D．如果没说明用量，液体一般按1-2mL取用即可9、如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（）A．加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网B．图中冷凝水的流动方向是A→BC．温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口，测气体温度D．烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸10、下列排列顺序不正确的是（）A．相对分子质量B．氯元素的化合价C．净水的相对净化程度D．地壳中的元素含量11、下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A 探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中B 除去氯化钠溶液中混有的泥沙过滤C 鉴别酒精和水观察颜色D 区分硬水和软水分别加少量肥皂水A．A B．B C．C D．D12、下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：①KCl ②Cl2③HClO ④X ⑤NaClO4根据这种排列规律，X不可能是（）A．NaCl B．KClO3C．HClO2 D．Cl2O5二、本大题包括5小题，共28分13、依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：①Mg2+②CO2 ③2CO④⑤2NO3-（1）表示一个离子所带电荷的是；（2）表示分子个数的是；（3）表示一个分子中所含原子数目的是．（4）表示物质中某元素的化合价的是（5）表示离子个数的是．14、结合所学的知识，回答下列问题：（1）水是人类最宝贵的自然资源。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题（含答案）一、选择题。
1、2021年的爱水日主题为“珍惜水、爱护水”，下列做法不符合该主题的是（）A．采用喷灌、滴灌浇灌农作物B．革新工艺，循环利用工业用水C．隔夜的白开水直接倒掉D．为提高产量可以合理使用化肥农药2、进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（）A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．电解水产生氢气和氧气，所以水一定由氢气和氧气组成4、化学式书写错误的是()A.H2O2B.O2C.H2D.He25、下列关于化合价的说法正确的是()A.在Na2O中,钠原子显+1价,氧原子显-2价B.在O2中,氧元素显-2价C.非金属元素在化合物中总显负价D.一种元素在同一种化合物中,可能有几种化合价6、下列物质中相对分子质量最大的是()A．Fe3O4B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO37、化学式为H2R2O3的物质，其相对分子质量为114，则R的相对原子质量为（）A.32gB.64gC.32D.648、“山青水绿、天蓝地净”需要我们大家共同创造，下列做法中积极响应这一主题的是（）A．垃圾分类回收后就地焚烧B．烘托气氛，燃放烟花爆竹C．植树造林，增加绿化面积D．随意排放污水，节省成本9、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置，进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）A．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出B．图中所示装置，温度计的位置不对，应该插入液态水中C．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热D．碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸10、“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。
人教版初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》单元检测题(含答案)
《自然界的水》单元检测题一、单选题1．芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。
下列关于芒果苷的说法错误的是（）A. 由三种元素组成B. 相对分子质量为422gC. 质量分数最大的是碳元素D. 该分子中氢、氧原子个数比为18：112．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A. 用生石灰做干燥剂B. 用氢气制造燃料电池C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢3．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列说法正确的是（）A. 这种试纸是一种新型化合物B. 萘胺中C、H、N的质量比为10:9:1C. 二氧化钛和萘胺都是有机物D. 二氧化钛是氧化物4．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料，下列有关苯的说法不正确的是A. 苯属于有机物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳元素的质量分数约为92.3%5．CO32﹣中碳元素的化合价为（）A. ﹣2B. +2C. +4D. +66．化学用语图像往往能蕴含许多信息，从下列图示可以了解的信息中，其中正确的A. 甲图是氟原子的结构示意图B. 丁图表示+1价的钠元素C. 由乙图可知一个氩原子的质量为39.95D. 若“○”表示1个氯原子，则丙图表示2个氯原子7．C22H19FN4O2为抗癌新药西达苯胺的化学式。
下列关于西达苯胺的说法正确的是A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为11：2D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小8．工业酒精中含有甲醇(如图)，关于甲醇的下列叙述正确的是( )A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的B. 甲醇中碳、氢元素的质量比为 1：4C. 甲醇属于氧化物D. 甲醇中氢元素的质量分数最小9．下列化学用语表示正确的是A. 钙离子：Ca+2B. 2个氢原子：H2C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2O D. 3个氯分子：3Cl210．关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气B. 从变化上分类:该变化属于物理变化C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的11．下列有关水的说法不正确．．．的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化12．下列属于纯净物的是（）A. 鲜花饼B. 小锅米线C. 果汁D. 水13．下列属于化学变化的是（）A. 木柴燃烧B. 酒精挥发C. 水变成冰D. 铁水铸成锅二、填空题14．在宏观微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
人教版九年级化学上册《第四单元自然界中的水》综合检测卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第四单元自然界中的水》综合检测卷(带答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．为保护水资源，下列做法不符合要求的是（）A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．加强对水资源的监测C．花圃改滴灌为漫灌D．农业上提倡使用农家肥2．下列关于硬水与软水的说法中，正确的是（）A．长期饮用硬水可以补钙，对人体健康有益无害B．软水是一种纯净物C．可以用肥皂水区别硬水和软水D．过滤可以使硬水变成软水3．下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭D．静置沉淀4．天然水净化的主要步骤如图所示。
下列说法不正确的是（）A．步骤I可除去难溶性固体杂质B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭C．步骤Ⅱ可杀菌、消毒D．净化后的水一定是软水5．如图为活性炭净水器示意图,有关说法正确的是A．活性炭净水与明矾净水原理完全相同B．活性炭净水器能把硬水转化成软水C．水从下进,从上出是为了操作方便D．它可以除去水中的不溶性杂质、部分色素和臭味6．如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器这些材料由上到下的正确排列顺序是（）A．A蓬松棉、活性炭、小卵石、石英砂B．小卵石、活性炭、蓬松棉、石英砂C．小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉D．活性炭、蓬松棉、石英砂、小卵石7．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是A．B．C．D．8．电解一定量的水，当某电极上产生5mL气体时，另一电极上产生气体的体积可能是（）A．2.5mL或5mL B．5mL或10mLC．10mL或15mL D．10mL或2.5mL9．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是A．氮气、过氧化氢、氯酸钾B．汞、蒸馏水、石油C．稀有气体、石灰石、烧碱D．洁净空气、氧化镁、液态氧10．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与被包含关系，若整个大圆代表纯净物，下列有关说法中，正确的是（）A ．Ⅱ属单质、Ⅱ属氧化物B ．Ⅱ属单质、Ⅱ属含氧化合物C ．Ⅱ属化合物、Ⅱ属氧化物D ．Ⅱ属化合物、Ⅱ属含氧化合物11．下列物质属于氧化物的是A ．O 3B ．SO 3C ．NaOHD ．K 2SO 412．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H ②2NH 3 ③SO 2 ④+2Cu O ⑤Mg 2+ ⑥2OH - ⑦H 2OA ．表示离子个数的是⑤⑥B ．表示离子所带电荷数的是④⑤C ．表示分子中原子个数的是③⑦D ．表示分子个数的是①② 13．小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（ ）A ．铁元素的质量分数由高到低：FeO 、Fe 2O 3、FeSB ．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl 2、CaCO 3、Ca （OH ）2C ．氮元素的化合价由高到低：HNO 3、NH 3、NOD ．空气中主要气体的体积分数由大到小：O 2、N 2、CO 214．某消毒液标签的部分内容如图所示，下列说法正确的是A ．该消毒液为纯净物B ．NaClO 是由钠原子、氯原子、氧原子组成的C ．NaClO 的相对分子质量为74.5gD ．NaClO 中钠、氯、氧元素的质量比为46:71:3215．在硫酸亚铁()4FeSO 和硫酸铁()243Fe SO ⎡⎤⎣⎦的混合物中，硫元素的质量分数为23％，则混合物中铁元素的质量分数为（ ）A ．46%B ．31%C ．66%D ．无法确定二、填空题(共22分，每空1分)16．(本题9分)生活处处离不开水。
人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水 检测题和答案
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水检测题及答案（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共30分）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 F 19 N 14 P 31 Na 231.下列对氢气可燃性的描述不正确的是（）。
A.产生黄色火焰B.烧杯壁有水珠出现C.点燃前一定要检验氢气的纯度D.反应放出大量的热2.水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的物质。
下列有关水的说法正确的是（）A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物3.“有山有水、依山傍水、显山露水”是重庆独特的魅力。
下列关于水的说法不正确的是（）A.水是一种化学资源B.电解水是验证水的组成的方法之一C.水分子保持水的化学性质D.在固态时水分子是静止不动的4.下列关于水的说法不正确的是（）A.一水多用可以节约水资源B.自来水经过活性炭吸附后变为纯水C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的5.下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）A.H2O——个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.4H——4个氢元素C.Ca＋2——个钙离子带两个单位正电荷D.2CO2——两个二氧化碳分子6.将二氧化碳与二氧化硫进行比较，结论正确的是（）A.相对分子质量前者大于后者B.总质量相等时，所含氧元素的质量也相等C.若原子总数相同，则分子总数也相同D.原子个数比相同，所含元素质量比相同7.2018年央视“3·15”晚会曝光了一些山寨饮料，原料为大量添加剂，其中一种是山梨酸钾（C6H7KO2）。
下列有关山梨酸钾的说法不正确的是（）A.山梨酸钾是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的化合物B.山梨酸钾中碳、氢、钾、氧四种元素的质量比为6:7:1:2C.山梨酸钾中氢元素的质量分数最小D.一个山梨酸钾分子中含有16个原子8.下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。
九年级化学人教版 第四单元 自然界的水单元测试卷(解析版)
九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题（共15小题）1.“绿水青山就是金山银山”。
下列属于节水标志的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、表示可回收标志，故A错误；B、表示节能标志，故B错误；C、表示节水标志，故C正确；D、表示禁止烟火标志，故D错误。
故选C。
2.（2024·北京顺义·一模）2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
完成下面小题。
（1）下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏（2）下列爱护水资源的措施中，合理的是（）A．使用无磷洗衣粉B．洗手打香皂时不关水龙头C．禁止使用化肥农药D．抑制水中所有动植物的生长（3）用下图装置进行电解水实验，下列说法不正确．．．的是（）A．实验前两支试管内应装满水B．2中气体能使带火星木条复燃，说明水中含有氧气C．正负两极气体的体积比为1:2D．实验目的是探究水的组成【答案】（1）D （2）A （3）B【解析】（1）A、消毒可以杀死水中的病菌、微生物；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；C、过滤只会除去难溶性杂质，不会除去其他的杂质；D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，可以除去水中的所有杂质，得到纯净的水；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选D；（2）A、使用无磷洗衣粉可以防止水体污染，有利于水资源的保护，符合题意；B、洗手打香皂时不关水龙头会造成水的浪费，不有利于水资源的保护，不符合题意；C、为防止水体污染应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用，不符合题意；D、抑制水中所有动植物的生长来保护水资源是不现实的，不符合题意；故选A；（3）A、实验前两支试管内应装满水，选项说法正确；B、2中气体体积较小，是氧气，氧气能使带火星木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是含有氧气，选项说法错误；C、由“正氧负氢、氢二氧一”可知，正负两极气体的体积比为1：2，选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的，因此实验目的是探究水的组成，选项说法正确；故选B。
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是() A．地球上可利用的淡水资源有限B．农业上禁止使用化肥和农药C．用滴灌方法给农作物浇水D．用淘米的水浇花可以节约用水2．如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是()A．过滤可除去所有杂质B．过滤时液面应高于滤纸边缘C．漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D．为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3．项目式化学学习小组的同学制作了野外生存简易净水器(如图)，下列有关分析合理的是()A．该装置净水的原理是吸附B．该装置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了运动4．现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。
下列说法中不正确的是()A．该反应属于化合反应B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生改变C．氢气和氧气燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成D．氢气、氧气和水都是纯净物5．以下实验中都用到水，有关说法不正确的是( )A ．实验1中说明氮气难溶于水B ．实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C ．实验3中得到的水是纯净物D ．实验4中冷凝管中的自来水应下进上出6．亚硝酸钠(化学式为NaNO x )是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氮元素的化合价为＋3，则x 的数值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 7．下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( ) 选项劳动项目 化学知识 A用明矾净水 明矾的作用是消毒杀菌 B用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化 C用料包包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理 D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快8.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )A ．2O ：2个氧元素B ．C a ＋2Cl 2：氯化钙中钙元素的化合价为＋2价C ．CO 2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D ．2Fe 3＋：2个亚铁离子9．厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷(化学式为CH 4)。
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版（含答案）一、选择题。
1、下表是青岛空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数（）空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52二氧化硫7Ⅱ良二氧化氮24C．汽车排放的尾气D．用煤和石油产品作燃料2、下列操作与净化水无关的是( )A.过滤B.吸附C.蒸馏D.电解3、关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声4、下列化学式书写正确的是（）A．氖气Ne2 B．氧化铝AlO C．氢氧化铜CuOH D．硫酸锌ZnSO45、X元素的原子结构示意图为，由X和Y两种元素形成的化合物中，Y元素的化合价为－1，则其化学式可能是()A．XY2B．X2Y C．XY D．XY206、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。
下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④1个N(NO2)3分子中含有10个原子A．①④B．②③C．①③D．②④7、高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K2MnO4），锰酸钾中锰元素的化合价是（）A．+7 B．+6 C． +4 D．+18、下列关于水的叙述中错误的是（）A．地球表面约71%被水覆盖，但能供人类生产生活使用的水却较少B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．水由氢、氧两种元素组成D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水9、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④10、在电解水的实验中，正确的实验现象是( )A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气11、下图中的化学符号表示2个分子的是()12、珍惜水资源，节约用水，人人有责。
人教版九年级化学上册同步练习题 第四单元自然界的水 课题3水的组成
人教版九年级化学上册同步练习题第四单元自然界的水课题3水的组成一、单选题1．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动2．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（）A．过滤不能使硬水转化为软水B．净水时活性炭起吸附作用C．蒸馏可将海水淡化D．电解水是一种常用的净水方法3．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的4．只含有一种元素的物质A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质5．下列物质分类完全正确的一组是。
A．KMnO4、MnO2、CO2都是氧化物B．人呼出的气体、实验室用氯酸钾制氧气完全反应后的固体都是混合物C．SO2、硫黄、四氧化三铁都是化合物D．液氧、冰水混合物、氮气都是单质6．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是。
A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B．水（H2O）通电生成氢气（H2）和氧气（O2），所以水分子中含有氢分子和氧分子C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物7．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O68．在水的电解实验中, 实验前在水中加少量硫酸的目的( )A．增强水的导电性B．增加氧气的量C．增加氢气的量D．以上说法都正确9．关于水通电情况下实验现象描述正确的是( )A．通电后，与正极相连的试管中可收集一种可燃性气体。
人教版九年级化学上册第四单元测试题(word版有答案)
人教版九年级化学上册第四单元测试题(word版有答案)九年级化学第四单元自然界的水单元测试题（人教版）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共26分）1.2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”，与之相呼应的中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列说法错误的是（）A。
禁止使用含磷洗衣粉B。
禁止使用农药化肥C。
推广使用节能灯和太阳能路灯D。
尽量不使用一次性木筷2.水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A。
淡水资源取之不尽，无需节约B。
水是一种常见的溶剂C。
大量使用农药、化肥对水体无污染D。
矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子3.下列微观模拟图中●___○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）4.下列操作可有效降低水的硬度的是（B）A。
静置B。
煮沸C。
过滤D。
吸附5.自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（）A。
反应沉淀池B。
过滤池C。
活性炭吸附池D。
清水池6.合肥市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高水资源利用效率。
下列说法不正确的是（）A。
水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水B。
黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C。
“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法。
这样得到的淡水为纯净物D。
通过应用新技术减少水污染物的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染7.水是生命之源。
下列关于水的说法中，正确的是（）A。
长期饮用蒸馏水利于身体健康B。
将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C。
实验室用蒸馏和过滤的方法都能使硬水软化D。
在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质8.如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A。
在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B。
反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版（含答案）一、选择题，1、水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源。
下列有关爱护水资源的说法错误的是（）A．爱护水资源既要节约用水，又要防治水体污染B．水体污染的来源主要是生活污染C．农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D．城镇污水处理达到污染排放标准后再排放2、自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水3、通电使水分解，在一个电极上得到20mL气体，则另一个电极上得到的气体体积大约是（）A．10mL B．30mL C．40mL D．10mL或40mL4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg5、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。
下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是 ()①2H②2NH3③SO2④O2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③④⑦D.表示分子个数的是①②6、下列物质中相对分子质量最大的是()A．Fe3O4B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO37、新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是（）A.＋2B.＋3C.＋6D.＋88、走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。
下列关于环境方面知识正确的是（）A．空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物等污染物B．水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染C．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物D．倡导绿色出行，节能减排。
减排是指减少大气污染气的排放9、自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）A．加絮凝剂是为了消毒杀菌B．过滤可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出来的水是纯净物10、证据推理是化学学科的核心素养，下列证据得出的结论正确的是（）选项证据结论A 燃着的木条伸入呼出气体中，木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高B 水通电得到氢气和氧气水是由两个氢原子、一个氧两种原子构成C 10mL苯与10mL冰醋酸混合体积大于20mL分子间有间隔D 氧化铜加入过氧化氢溶液中，能加快氧化铜是过氧化氢分解催化剂反应速率11、在一氧化碳中，碳元素与氧元素的质量比是（）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶4 D．3∶8 12、2020年“中国水周”的主题是：坚持节水优先，建设幸福河湖。
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题(每题3 分，共60 分)1．有科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。
这是由于( ) A．地球上的总水量很少B．淡水资源充分，但分布不均匀C．可利用的淡水资源不到总水量的1%，且水还在被污染D．由于温室效应，水在不断蒸发削减2．以下物质中，属于氧化物的是( )A．O B．TiO2 2C．K2CO3D．C H6O12 63.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应当像珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。
以下关于水的说法中不正确的选项是( )A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水应当经过净化处理后再排放C．清亮、透亮的泉水是纯洁物D．水资源是贵重的，肯定要节约用水4．以下化学用语书写正确的选项是( )A．银元素——AGB．3 个氧原子——O3C．4 个水分子——4H O2D．镁离子——Mg＋25.以下说法正确的选项是( )A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．每个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的D．每个水分子是由1 个氢分子和1 个氧原子构成的6. 在化学符号①NO 、②2CO 、③Ca 2＋、④H O ＋2、⑤2OH －、⑥MgSO 中，关于数字“2的”22 24意义，以下说法错误的选项是( ) A ．表示分子个数的是② B ．表示离子所带电荷数的是③⑤ C ．表示化合价数值的是⑥D ．表示一个分子中所含某种原子个数的是①④7. 如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器，污水从上方进入。
现有如下材料：①活性炭；②小卵石；③石英砂；④蓬松棉，材料从上到下放置的最正确次序是( )A ．①②③④B ．②①③④C ．②③①④D ．①⑧②④8. 正确理解化学概念对学习化学学问格外重要。
以下对化学概念的理解不正确的选项是()A. 氧化物就是含氧元素的化合物B ．催化剂在反响前后质量和化学性质都没有发生转变C ．化合反响的生成物肯定是化合物D ．单质是由同种元素组成的纯洁物9. 如图表示的是纯洁物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与被包含关系，假设整个大圆圈代表纯洁物，则在以下选项中，能正确指出①②③④所属物质类别的是 ()A. ②化合物、④氧化物B ．①单质、③氧化物C ．①单质、③化合物D ．②含氧化合物、④氧化物10.一样质量的CO 和CO2中所含氧元素的质量比为( ) A．11∶14B．14∶11C．1∶2D．11∶711.以下试验中，对水的主要作用分析不全面的是( )12.以下符号能表示2 个氯分子的是( )A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D．2Cl－D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关13．以下有关原子的说法正确的选项是( )A．原子能构成分子，但不能直接构成物质B．原子中核电荷数等于核内质子数C．原子中质子数与中子数相等D．原子中肯定含有质子、中子、电子三种粒子14.①最外层电子数为8；②核外有2 个电子层；③质子数小于核外电子数。
新人教版九年级化学上册第四单元自然界的水同步练习题
新人教版九年级化学上册第四单元自然界的水同步练习题自然界的水同步练习题一、选择题1. 下列关于水的描述中，正确的是：A. 纯净水的密度最大B. 液体水的密度大于固体水的密度C. 水蒸气的密度最大D. 水的密度与温度无关2. 下列关于水原子的描述中，正确的是：A. 水分子由两个氧原子和一个氢原子组成B. 水分子由一个氧原子和两个氢原子组成C. 水分子由一个氢原子和一个氧原子组成D. 水分子由两个氧原子和两个氢原子组成3. 下列关于水的物理性质的描述中，错误的是：A. 导电性：水是不导电的B. 溶解性：水具有很高的溶解性C. 色度：纯净水是无色透明的D. 沸点：水的沸点为100℃4. 下列关于水的化学性质的描述中，错误的是：A. 水可以被电解为氢气和氧气B. 水可以与金属反应，生成氢气C. 水可以与酸反应，生成盐和水D. 水可以与碱反应，生成氧气5. 下列关于水循环的描述中，正确的是：A. 水循环是水蒸气从海洋上升，形成云，再通过降水回到地面的过程B. 水循环是水从地表蒸发，形成云，再通过降水回到地面的过程C. 水循环是冰从地下融化，形成云，再通过降水回到地面的过程D. 水循环是水由地下上升，形成云，再通过降水回到地面的过程二、填空题1. 水的化学式为_______。
2. 水蒸气在大气中遇冷凝结成_______。
3. 水分子是一个氧原子和_____个氢原子组成的。
4. 水的密度最大值是在_______温度下。
5. 水的沸点是______℃，冰的熔点是______℃。
三、简答题1. 什么是水循环？简述其过程。
2. 水蒸气和水的密度之间有什么关系？请说明原因。
3. 从化学角度讲，为什么说水是一种非常重要的物质？4. 请简述水的溶解性以及溶解性对生命的影响。
5. 你认为为什么要保护水资源？简述你的理由。
四、应用题1. 有三杯水，分别是A杯纯净水、B杯烧开过的水和C杯融化的雪水。
请列出你能采用的准确方法来判断它们的密度大小，并给出你的判断结果。
人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水同步练习练习题(含答案详解版)
九年级化学上册第四单元自然界的水同步练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、2022年北京冬季奥运会火炬将采用氢作为燃料、火炬燃烧罐以碳纤维材质为主，有科学家预测未来的10年世界将进入氢能源时代。
固体MgH2作为一种储氢介质，遇水时可生成氢氧化镁并放出氢气。
以下说法正确的是A．氢气是最理想的能源B．碳纤维是一种新型的化合物C．MgH2中氢元素的化合价为+1价D．MgH2与水反应的化学方程式为：()MgH+H O=Mg OH+H↑22222、以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。
下列说法正确的是A．乙、丁为氧化物B．转化①中乙和丙的分子个数之比为1：1C．甲中氢元素的质量分数为75% D．该过程中有三种元素的化合价发生了改变3、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质B．氧化物含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物4、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是A．电解水实验生成两种气体的质量B．加热碳和氧化物的混合物C．用等量铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应D．向打磨后铝箔中加入稀盐酸5、2021年诺贝尔化学奖获得者List曾用有机催化剂脯氨酸（C5H9NO2）研究催化反应，其结构模型如图，有关脯氨酸的说法正确的是A．由17种元素组成B．结构中含有2NO分子C．氢元素的质量分数最小D．催化反应后其化学性质发生改变6、2021年世界环境日中国主题：人与自然和谐共生。
九年级化学上册人教版同步习题第4单元+自然界的水(含答案)
新人教版九年级上册《第4单元自然界的水》2017年单元测试卷（湖南省邵阳市武冈三中）一、选择题：（本题有20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质属于纯净物的是（）A．井水B．娃哈哈牌纯净水C．硬水D．冰水混合物2．下列事实主要体现化学变化的是（）A．冰雪消融B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．滴水成冰3．下列单一操作相对净化程度由高到低顺序排列正确的是（）A．静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏B．蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀C．吸附沉淀、静置沉淀、过滤、蒸馏D．过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置沉淀4．印度洋海啸使当地的饮用水受污染．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸5．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（）A．水是由水分子构成的B．水污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染C．水分子能保持水的化学性质D．水分子由氢分子和氧原子构成6．“臭氧（O3）层空洞”是目前全球性环境问题，大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，下列有关臭氧的说法正确的是（）A．臭氧是金属单质B．臭氧是混合物C．1个臭氧分子由3个氧原子构成D．臭氧由3个氧元素组成7．下列化学用语表示含义最多的是（）A．2O B．N2C．mAl D．Zn2+8．下列有关化合价的叙述正确的是（）A．化合价与原子最外层电子数无关B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3C．氧气中氧元素的化合价为﹣2D．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价9．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应中共有三种元素B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变10．分析下列物质的按化合价排列规律，KCl，Cl2，_____，KClO3，KClO4，在横线上应填入的化学式为（）A．HCl B．NaClO C．HClO3D．Cl2O711．洪涝地区的灾民用几个步骤将河水转化为可饮用水：①化学沉降（用明矾）；②消毒杀菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加热煮沸．该处理过程顺序合理的是（）A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②12．如图是实验室电解水的简易装置图，通电一段时间后现象如图．对该实验描述错误的是（）A．a试管收集的是一种可燃性气体B．向水中加入少量的硫酸钠，可增强水的导电性C．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的D．a、b试管内收集气体的质量比为2：113．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（）A．黄曲霉素一种化合物B．其相对分子质量为312C．每个分子中含有6个H2O D．每1个分子由35个原子构成14．“当水的温度和压强升高到某临界点时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态﹣﹣超临界态，该状态的水即称之为超临界水．将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物．下列内容与所给信息不相符的是（）A．超临界水可处理有机毒物B．超临界水是一种新物质C．超临界水是水的一种状态D．超临界水氧化技术不形成二次污染15．图中“”、“”表示两种不同的原子，如图中属于混合物的是（）A．B．C．D．16．水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产等息息相关．下列有关水的认识或观点错误的是（）A．尽管水分子很小，但它是由更小的微粒构成的B．在淡水资源缺乏的海岛上，可以用蒸馏法从海水中提取淡水C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用D．水的用途广泛，例如实验室可用于清洗仪器17．根据下表中物质的分子排列规律，空格中物质的分子式应该是（）A．C6H12B．C5H10C．C4H10D．C5H1218．要使SO2和SO3含有相同质量的氧元素，则SO2和SO3的质量比为（）A．3：2 B．2：3 C．6：5 D．5：619．下列物质中：①单质，②氧化物，③化合物，④混合物，不可能由一种元素组成的是（）A．仅①B．仅②③C．仅④D．①②③④20．血红蛋白是一较复杂的化合物，相对分子质量为68000，已知其中铁元素的质量分数为0.33%，则平均每个血红蛋白分子中含有的铁原子个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题21．（10分）用正确的化学符号填空：（1）2个氮原子；（2）2个二氧化硫分子（3）2个钠离子（4）3个硫酸根离子（5）红磷燃烧后的产物（6）过氧化氢，（7）锰酸钾（8）负二价的硫元素（9）在氢氧化镁中镁为正二价（10）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是．22．已知Fe 元素在化合物里通常显+2或+3价，因此Fe3O4可写成氧化物形式FeO•Fe2O3，或盐的形式Fe （FeO2）2，它属于偏铁酸盐．Pb 在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成或．23．含有较多可溶性化合物的水叫硬水，试列举硬水的一种危害：．24．（6分）构成物质的粒子有、、．如：氧气由构成，铜由构成，氯化钠由构成．25．按要求些文字表达式：（1）有水生成的化合反应（2）有水生成的分解反应．26．物质的分类方法有很多种．请用两个不同的分类标准，将氢气、氧气、铁、二氧化碳四种物质中的三种包括在某一个标准，另一种不在该标准中．（1）所选物质（填写在标准内的物质），分类标准是（2）所选物质（填写在标准内的物质），分类标准是．27．下列符号：①NO2 ②2NO ③SO中，数字“2”表示分子个数的是；表示每个分子中所含某原子个数的是；表示一个离子所带电荷数的是．三、实验题：28．（7分）小东同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的主要作用是水中的异味和色素．（2）净化后的水是硬水还是软水，我认为可以用来检验．若是软水，检验时的现象是．（3）长期饮用硬水对人体的健康不利，生活中要降低水的硬度，可采用的方法．（4）对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是，可以降低水的硬度的是．（用序号填空）29．有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表：30．如图是实验室常用的过滤装置图，根据实验回答下列问题：（1）写出图中玻璃仪器的名称如玻璃棒、、．（2）实验过程中玻璃棒的作用是（3）过滤2～3次后，滤液仍然是浑浊的，可能的原因是（写一点即可）．四、计算题（共7分）31．近来，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．某地市场销售的一种“加碘食盐”中加入的是碘酸钾（KIO3）．请回答下列问题：（1）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是．（2）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是（计算结果精确到0.1%）．32．2008年9月曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关．三聚氰胺的化学式为C3H6N6，请你计算：（1）三聚氰胺的相对分子质量为．（2）三聚氰胺分子中碳原子和氮原子的个数比为．（3）126g三聚氰胺中氮元素的质量相当于多少克硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量？新人教版九年级上册《第4单元自然界的水》2017年单元测试卷（湖南省邵阳市武冈三中）参考答案与试题解析一、选择题：（本题有20小题，每小题2.5分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质属于纯净物的是（）A．井水B．娃哈哈牌纯净水C．硬水D．冰水混合物【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．【解答】解：A、井水中常含有可溶性的物质，属于混合物，故错误；B、娃哈哈纯净水中含有水和其它添加剂，属于混合物，故错误；C、硬水中含有水、可溶性钙镁化合物等多种物质，属于混合物，故错误；D、冰水混合物中只含有一种物质，属于纯净物，故正确．故选D．【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．2．下列事实主要体现化学变化的是（）A．冰雪消融B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．滴水成冰【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冰雪消融过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、铁杵磨成针过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、火烧赤壁过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．D、滴水成冰过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．下列单一操作相对净化程度由高到低顺序排列正确的是（）A．静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏B．蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀C．吸附沉淀、静置沉淀、过滤、蒸馏D．过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置沉淀【考点】水的净化．【分析】静置沉淀可以使水中悬浮的大颗粒固体沉降，吸附沉淀可以使不溶性的小颗粒杂质沉降，过滤可以把不溶于水的物质除去，蒸馏可以得到几乎纯净的水．【解答】解：净化水时一般是先通过静置使水中悬浮的大颗粒固体沉降，再加入絮凝剂使水中悬浮的小颗粒固体凝聚而加快沉降，然后通过过滤能除去水中不溶性固体杂质，但对于可溶性杂质过滤并不能除去，蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，所以在这四个过程中静置沉淀的净化程度最差，其次是吸附沉淀，再次是过滤，净化程度最高的是蒸馏；观察选择项，A正确．故选A．【点评】熟练掌握净化水的方法，解答时要充分理解过滤、蒸馏等操作分别可以除去哪些物质．4．（2005•扬州）印度洋海啸使当地的饮用水受污染．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸【考点】水的净化．【分析】A、明矾溶于水能形成胶状物，能够吸附水中的悬浮物；B、漂白粉具有杀菌消毒的作用；C、无色透明的水不一定符合饮用水标准；D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒，又可以降低水的硬度．【解答】解：A、用明矾可以使悬浮颗粒沉降下来．正确；B、可以用漂白粉进行消毒杀菌．正确；C、无色透明的水不一定符合饮用水标准，例如含有汞离子、铅离子的水也是无色透明的，其中的汞离子、铅离子对人体有害．错误；D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒，又可以降低水的硬度．正确．故选C．【点评】天然水中一般含有多种物质，其中一些物质对人体有害，需要对水进行净化处理．5．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（）A．水是由水分子构成的B．水污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染C．水分子能保持水的化学性质D．水分子由氢分子和氧原子构成【考点】水资源的污染与防治；分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据水的微观构成，进行分析判断．B、根据水体污染的原因，进行分析判断．C、根据分子的概念，进行分析判断．D、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．【解答】解：A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项说法正确．B、水污染主来源于工业农业及生活等方面，水污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染，故选项说法正确．C、水是由水分子构成的，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，水分子能保持水的化学性质，故选项说法正确．D、分子是由原子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，了解水体污染的原因、水的微观构成、分子的特征等是正确解答本题的关键．6．（2010•株洲）“臭氧（O3）层空洞”是目前全球性环境问题，大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，下列有关臭氧的说法正确的是（）A．臭氧是金属单质B．臭氧是混合物C．1个臭氧分子由3个氧原子构成D．臭氧由3个氧元素组成【考点】化学式的书写及意义；常见的金属和非金属的区分；纯净物和混合物的判别；物质的元素组成．【分析】A、臭氧是非金属元素组成，为非金属单质；B、臭氧是由同种元素组成的单质，为纯净物；C、考查了分子的构成：1个臭氧分子由3个氧原子构成；D、元素只论种类，不论个数．【解答】解：A、臭氧是金属单质，说法错误，故A错误；B、臭氧是混合物，说法错误，故B错误；C、1个臭氧分子由3个氧原子构成，说法正确，故C正确；D、臭氧由3个氧元素组成，说法错误，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了常见的金属和非金属的区分，学会判别纯净物和混合物；掌握物质的元素组成．7．下列化学用语表示含义最多的是（）A．2O B．N2C．mAl D．Zn2+【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据（1）由分子构成的物质的化学式一般有4层含义：微观1、表示物质的一个分子；2、表示一个分子的构成．宏观：1、表示一种物质；2、表示该物质的元素组成（2）元素符号前面加上数字表示几个这样的原子；进行解答．【解答】解：A、2O表示2个氧原子；B、根据（1）由分子构成的物质的化学式一般有4层含义，因此N2表示4种含义；C、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，mAl表示m个铝原子，1种含义；D、Zn2+表示1个锌离子，带2个单位的正电荷；1种含义；故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写及意义的正确理解，并能在解题中灵活应用的能力．8．（2013•泰安）下列有关化合价的叙述正确的是（）A．化合价与原子最外层电子数无关B．氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3C．氧气中氧元素的化合价为﹣2D．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价【考点】化合价规律和原则；有关元素化合价的计算．【分析】A、化合价与原子最外层电子数有着密切的关系．B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氨气的化学式进行解答．C、根据单质中元素的化合价为0进行分析判断．D、根据常见元素的化合价、化合价的规律进行分析判断．【解答】解：A、元素的最高正化合价的数值等于：原子的最外层电子数目；非金属元素的负化合价的数值等于：原子的最外层电子数目﹣8，故选项说法错误．B、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=﹣3价，故选项说法错误．C、根据单质中元素的化合价为0，氧气属于单质，故氧元素的化合价为0，故选项说法错误．D、有些元素在不同条件下可表现出不同的化合价，在N2（单质）中氮元素显0价，在KNO3中氮元素显+5价，故选项说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生对化合价知识的理解，掌握常见的化合价规律、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确的解答本题．9．（2017•罗平县一模）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应中共有三种元素B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类发生改变【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【分析】A、根据原子的种类分析元素的种类；B、根据物质的微观构成分析物质的类别；C、根据反应的微观示意图分析反应的实质；D、根据微粒的变化分析分子种类的变化．【解答】解：A、由物质的微观构成可知，原子的种类共有三种，所以，该反应中共有三种元素．故A说法正确；B、在反应物中，有一种反应物的分子由同种的原子构成的，该物质属于单质．故B法错误；C、由反应的微观示意图中微粒的变化可知，反应的本质是原子的重新组合．故C说法正确；D、由反应的微观示意图中微粒的变化可知，该反应前后分子的种类发生改变．故D说法正确．故选B．【点评】此题是微观模型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键．10．分析下列物质的按化合价排列规律，KCl，Cl2，_____，KClO3，KClO4，在横线上应填入的化学式为（）A．HCl B．NaClO C．HClO3D．Cl2O7【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算KCl、Cl2、KClO3、KClO4中氯元素的化合价，找出化合价排列规律；确定所给选项的四种物质中氯元素化合价，找出符合这一规律的物质．【解答】解：单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，KCl、Cl2、KClO3、KClO4中氯元素的化合价分别为﹣1、0、+5、+7，可得出：物质是按氯元素化合价由低到高进行排列；则横线上物质中氯元素化合价应在0和+5之间．A、氢元素显+1价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1．B、钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）=0，则y=+1．C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3=0，则z=+5．D、氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2w+（﹣2）×7=0，则w=+7．B选项中氯元素化合价应不在0和+5之间，符合要求．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．11．洪涝地区的灾民用几个步骤将河水转化为可饮用水：①化学沉降（用明矾）；②消毒杀菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加热煮沸．该处理过程顺序合理的是（）A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②【考点】水的净化．【分析】根据水的净化的原理、净化水的步骤在水的净化中所起的作用，进行分析判断．【解答】解：①用明矾沉降，明矾能对杂质进行吸附，使杂质沉降，在此净化过程中是最初的阶段，应排在自然沉降之后．②消毒杀菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，此时水中含有少量氯气不能直接饮用，在此过程中不能为最后的净化操作．③自然沉降，能使水中含有的不溶性固体大颗粒杂质沉降，在此净化过程中应是最初的阶段．④加热煮沸，通过加热煮沸，可使水中氯气挥发，并进一步杀菌，经过此步净化后的水达到了饮用标准，为净化过程的最后步骤．故该处理过程顺序为③①②④．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握水的净化原理、各步骤在水的净化中所起的作用是正确解答本题的关键．12．如图是实验室电解水的简易装置图，通电一段时间后现象如图．对该实验描述错误的是（）A．a试管收集的是一种可燃性气体B．向水中加入少量的硫酸钠，可增强水的导电性C．该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的D．a、b试管内收集气体的质量比为2：1【考点】电解水实验．【分析】根据电解水的实验现象和结论回答，电解水生成氢氧两种气体，说明水是由氢氧元素组成的；电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，为了增强水的导电性，常在水中加入少量硫酸钠．【解答】解：A．a试管中收集到的气体体积大，是氢气，氢气具有可燃性，描述正确；B．向水中加入少量硫酸钠，硫酸钠能解离出钠离子和硫酸根离子，能增强水的导电性，描述正确；C．该实验生成了氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成，描述正确；D．a、b两试管内收集到的气体的质量比约为1：8，体积比约为2：1，描述不正确．故选D．【点评】本题考查电解水的实现现象和结论，属于实验性简答题，难度比较小，要求同学们都知识掌握牢固，准确．13．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（）A．黄曲霉素一种化合物B．其相对分子质量为312C．每个分子中含有6个H2O D．每1个分子由35个原子构成【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；相对分子质量的概念及其计算．【分析】A、根据化合物的概念进行分析判断．B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．C、根据黄曲霉素的微观构成进行分析判断．D、根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析判断．【解答】解：A、黄曲霉素（化学式为C17H12O6）是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．B、黄曲霉素（化学式为C17H12O6）相对分子质量为12×17+1×12+16×6=312，故选项说法正确．C、黄曲霉素是由黄曲霉素分子构成的，不含水分子，故选项说法错误．D、每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的，则每1个分子由35个原子构成，故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．14．“当水的温度和压强升高到某临界点时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态﹣﹣超临界态，该状态的水即称之为超临界水．将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物．下列内容与所给信息不相符的是（）A．超临界水可处理有机毒物B．超临界水是一种新物质C．超临界水是水的一种状态D．超临界水氧化技术不形成二次污染【考点】水的性质和应用．【分析】当水的温度和压强升高到临界点时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态﹣﹣超临界态，该状态的水即称之为超临界水．超临界水仍然是水，是水的一种特殊状态，化学性质不会改变．超临界水能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物，不形成二次污染．【解答】解：A、根据将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物，可知超临界水可处理有机毒物．故A正确；B、超临界水仍然是水，是水的一种特殊状态．故B错误；C、超临界水是水的一种状态．故C正确；D、超临界水能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物，不形成二次污染．故D正确；故选B．【点评】本题考查水的性质与应用．超临界水仍然是水，是水的一种特殊状态．15．图中“”、“”表示两种不同的原子，如图中属于混合物的是（）。
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九年级人教版化学上册：第四单元自然界的水同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “食品安全，关乎国本”，我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”了一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法正确的是（）A．萘胺属于有机化合物B．萘胺是由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成的C．二氧化钛中Ti的化合价为+2D．这种试纸是一种新型化合物2 . 净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③活性炭吸附④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④B．②④①③C．②①③④D．①③④②3 . 下列各组物质中，后者包含前者的是（）A．纯净物，混合物B．氧化物，化合物C．单质，化合物D．纯净物，化合物4 . 十一黄金周期间，长沙某网红龙虾店一天排队有近 2 万桌。
据报道，某些不法商贩使用“洗虾粉”清洗龙虾，因洗虾粉中含有亚硫酸钠（Na2SO3），可能会影响人体健康。
请计算 Na2SO3中硫元素的化合价为（）A．-2B．+2C．+4D．+65 . 下列做注定失败的是（）A．用2B铅笔芯做导电性实验B．用过滤的方法把硬水变成软水C．看颜色区分硫酸铜溶液和硫酸铝溶液D．用肥皂水区分软水与硬水6 . 区别下列各组物质的方法不可行的是A．用颜色区别铜片和铝片B．用燃着的木条区别N2、CO2和CH4C．用肥皂水区别软水和硬水D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液7 . 物质都是由微观粒子构成的，下列物质的构成粒子和其他三种不同的是（）A．氧化汞B．氨气C．氯化钠D．氯化氢8 . 已知物质A、B的组成元素相同，E是一种有刺激性气味的气体。
下列推断不正确的是A．物质C具有可燃性B．反应②生成的C和D的体积比是1:2C．反应③会放出大量的热D．反应①可以用硫酸铜溶液做催化剂9 . 下列实验方案中，设计合理的是（）A．用过滤的方法将硬水转化为软水B．用MnO2来区别水和双氧水C．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体D．用燃着的木条检验二氧化碳气体10 . 化学学习中经常用到分类法，下列分类错误的是（）A．混合物:净化后的空气、矿泉水B．氧化物:高锰酸钾、二氧化碳C．化合反应:硫在氧气中燃烧、二氧化碳与水反应D．单质:水银、金刚石11 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．某物质在空气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素B．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质是氧化物C．水电解产生氧气和氢气，水由氢气和氧气组成所以D．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成的12 . 根据化学方程式进行计算的依据是（）A．化学方程式表示了一种化学反应的过程B．化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质C．化学方程式反映了质量守恒定律D．化学方程式反映了反应物和生成物各物质之间的质量比13 . 在5个SO2和5个CO2分子中含有相同的（）A．氧分子B．氧元素C．氧原子D．氧的原子含量14 . 下列物质属于纯净物的是A．钢B．汽油C．磁铁矿D．干冰二、填空题15 . 近日，高新育才初三的学子们来到南川川军浴血奋战遗址，真枪实弹的表演让同学们更深刻的感受到了抗日战争时期重庆人民奋勇抗敌，不怕牺牲的革命精神。
（1）、指挥官高举发令枪，枪声一响，产生大量白烟，请写出化学方程式：（2）、在表演中还有很多实弹爆炸，汽油燃烧的场景，汽油中主要含有辛烷（C8H18），辛烷的相对分子质量为：；辛烷中碳元素与氢元素的质量比为：；114g辛烷中所含碳元素的质量为：g辛烷充分燃烧生成二氧化碳和水，写出化学方程式：；（3）、实弹爆炸使用的是黑火药，黑火药是我国古代四大发明之一。
黑火药的主要成分有硝石（主要成分硝酸钾），木炭和硫粉，受撞击爆炸生成硫化钾和空气中的两种气体。
写出化学方程式：；16 . 分析下图所示容器中盛放的物质，探究相关问题。
（1）上述物质中，含有氧分子的有_________（填序号），属于纯净物的有_______（填序号）（2）含不同种元素的物质_________（填“一定”或“不一定”或“一定不”）是化合物（3）如图是物质分类关系，其中①②是并列关系，②包含③。
若②是化合物，则③可能是_____________（填序号）。
17 . 找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法．五种含氮元素物质的化学式∶a ，b ，c ，d ，e ．（1）五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是______（用字母序号表示，下同）．（2）仔细观察，在这种物质中，你还可以发现其他几个规律．请你写出其中两个，并排列成序；①______；②______．18 . （1）学习了化学知识后我们知道物质是由元素组成的，食盐中添加的碘酸钾(KIO3)中的元素种类是____种，其中碘元素的化合价是_______。
（2）地球上因为有了水的存在才有了无限的生机，爱护水资源是我们每个地球人的义务。
阅读下列文字回答：晓晓家的水龙头坏掉了，平均每秒漏2滴水，每20滴水为一毫升，那么这只水龙头一昼夜漏水的体积是__________升。
（3）衡量原子的大小我们一般用相对原子质量来表示，计算方法是以C-12原子质量的1/12为标准，其他原子的质量和它相比所得的比值。
已知C-12原子的质量约为2.0×10-26 Kg，一种铁原子的质量约为9.3×10-26 Kg，通过计算得该铁原子的相对原子质量为_____________（结果保留整数）19 . 水是生命之源，模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题：（1）河水是_____物（填“纯净物”或“混合物”），保持水的化学性质的是_____．（2）操作①的名称是_____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____．（3）操作②应选用图中2的活性炭，活性炭具有_____功能。
（4）生活中常用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度．（5）操作③中，通常在水中放入几粒碎瓷片，其作用是_____．（6）电解水实验如图1所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，此反应的化学符号表达式为_____，该反应属于基本反应类型是_____．实验时加入氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是_____，该实验说明水是由_____组成的。
20 . 过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。
(1)请你找出右边装置图中错误的地方填在下列横线上：_______________ ；(2)上述装置改进后，过滤所得滤液仍然浑浊，原因可能是_____________(任写一条)；(3)过滤后，再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水中的颜色和异味。
(4)若要制得纯水，还需采用的净水方法是______。
21 . 化学在生活中有着非常广泛的用途，用化学方程式表示下列客观事实。
⑴实验室常用高锰酸钾制取氧气_____________________________________________⑵用澄清的石灰水检验二氧化碳_______________________________________________⑶镁粉常用于制作烟花和照明弹_____________________________________________上述反应中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是________（填序号）22 . 向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。
则滤液中一定含有的溶质是_______（写化学式）。
三、简答题23 . 巢湖市位于合肥南部，濒临长江，是全国五大淡水湖之一。
巢湖的水污染问题很严重，尤其是夏季的蓝藻爆发对工农业生产和居民生活产生很大的影响。
(1)你认为下列措施与水环境治理无关的是_____________(填序号)：①取缔沿岸的小造纸厂；②禁止沿岸居民在湖里洗衣物；③取消生活污水、工业废水排污口，新建污水处理厂；④修建环湖景观带。
(2)我市城区居民用水部分来自巢湖。
自来水厂通过对湖水进行沉降、_____ 、通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。
请判断，在HCl+HClO两种物质中氯元素化合价_________；(填“相同”或“不相同”)(3)硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。
天然水大多是硬水，区分硬水和软水时可用____________ 来检验，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________；(4)蓝藻爆发的主要原因是__________________________________________________；(5)请你写出一条节约用水的做法_____________________________________________；24 . 实验是进行科学探究的重要手段。
请回答下列问题。
（1）实验A发生反应的化学式表达式是_____，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_____，切断装置中的电源，用_____分别检验a、b两个玻璃管中产生的气体。
（2）实验B集气瓶内装满水的目的是_____。
（3）实验C红磷燃绕的化学式表达式为_____，打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_____。
实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_____。
（4）实验D中水的作用是_____。
四、计算题25 . 地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6)，长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为____________；（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____________。
（最简比）。