[K12学习]八年级语文上册 期末复习专练《名著专题 综合性学习 口语交际》(无答案) 新人教版

期末复习《名著专题综合性学习口语交际》
“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献
给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。

”
1.上面这段文字出自《》，作品的主人公是：
2.请结合具体情节，简要说说主人公是一个怎样的人?
3.主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中，他从一个工人子弟
锻炼成为无产阶级战士。

4.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意
志， ________________________的高贵品质。

5.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：____ __ ？
6.请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。

上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联：炼钢铁意志 __________________(奥斯特洛夫斯基)
7．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书
记时认识的__________，以及他的妻子__________ 。

8．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠________回到队伍中去，
他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但___ ___，他不气馁，重新开始创作，小说
最终获得了成功。

9．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?
10.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。

长途直播新款手机震憾上市
11.大街上挂出了两条横幅广告：
“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，
褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。

看法：理由：
12.将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。

请依照范例，从下面提供的
字中选一个拆开，说出所悟。

功悟：“”由组成，说明。

13.请你通过分析字形，试着推测“家”字中蕴含的信息。

头。

“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。

②豕(ｓｈǐ)：猪。

14.我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。

某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。

（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。

请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。

（2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。

15．根据汉字是表意文字的特点，请仿照例句写出你的联想或想象。

（不要求句式一致））一个“雨”字，让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉；一个“集”字，让我仿佛看到了；
一个“山”字，让我仿佛看到了。

16．有人认为：汉字书写复杂，不如其他文字用字母表示来得简便。

这种“汉字落后”的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化的瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。

请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识，写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话，60字左右。

17.“给力”（gěi lì）是近年来流行的一个网络走红的词语，官方盘点2010年汉语热词位居榜首。

它最初的火热源于日本动漫《西游记·旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗？不给力啊，老师！”根据它在下列标题中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。

（1）高物价时代需财政“给力
．．”民生（国际在线专稿）
（2）浙江医院又曝商业贿赂丑闻惩罚不给力难绝“回扣门”（《中国青年报》）
（3)《广州治堵,公交优先政策尤需“给力
(4)《市政府出台两“硬规定"，给力
（5）“这场球赛太给力了
．．．！”
（6）根除“霸王条款”，监管需“给力
．．”（《济南时报》11月12日）
（7）近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力
．．的花样驾驶秀，穿越火圈等高超技艺似好莱坞动作大片。

（8）江苏给力
．．文化强省（《人民日报》11月10日）
18. 汉字以形表意，独一无二。

巧妙理解汉字，足见智慧。

请你仿照示例，任选一个汉字写一段话，要求：紧扣字义，内容健康；语言生动，见解鲜明； 30字以上。

（拼拆汉字题型）示例一知。

矢口为知。

矢，箭也。

也就是说，一开口说话，就要直指事物的本质，一语中的，这才叫知。

示例二尖。

一头大一头小为尖。

非也。

实一小人也。

一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者，非小人若何？
20.下面的漫画，内涵深刻、丰富。

请拟写一个能揭示其内涵的标题（不超过6个字，不得以
“无题”或“写字”为标题），然后说说理由。

（1）标题：（1分）
（2）理由：（3分
22．有专家曾对汉字发难，说汉字阻碍了国民素质的提高，在美国小学三年级就过了文字语言关，而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫，十几年寒窗，竟有一半时间要花在对汉字的认识上。

读了下面几则材料，你想对这些专家说些什么呢？（4分）
材料一：汉字在字形与内在含义方面承载了如此多的意义，汉语应该是最适合做诗的语言。

诗中每个字都由几个部首组成，每个部首又代表各自的意义，例如“愁是心头秋”。

当我们看诗时，不仅能看到字与字的联系，而且能看到每个部首的联系。

这些像画一样的字就有了无穷的意义。

材料二：近年来，欧美许多球员就迷恋对他们来说完全陌生的中文字。

维埃里的右臂上纹着“力、恒、雷”等几个字，有人曾问过维埃里这几个字代表什么，维埃里说：“我去了一家纹身店找他们给我刺青，他们并没有告诉我这些字的意思，而是让我自己挑选。

我特别喜欢这几个字的式样，所以就确定了它们。

”
材料三：世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长，始终保持着原始的朴素而简洁的象形体态，隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早已夭折。

只有汉语言文字历经五千余年的磨难，虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化，但绝大部分汉字仍保持着完好的象形体态。

就是在满清強权统治时代，发式变了，服饰变了，滿文还是难以取代汉文，仍是汉字一统天下，谁也动摇不了。

28.“争创全国文明城，争做文明苏州人”综合实践题。

（1）文明在学校。

学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。

示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。

①图书馆——
②洗碗池——
（2）文明进社区。

学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个）
答：
（3）文明你我行。

学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有
同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。

你对这幅漫画有什么感想呢？
答：
29.结合提示，完成下面题目：（9分）
提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临，各种自制饮料的销售开始火爆。

但是，经检验，部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。

⑴用简洁的文字说明右图的内容。

（3分）
⑵概括这幅漫画的讽刺意义。

（3分）
⑶据报载，记者在果茶店里询问加了哪些添加剂，有位老板
理直气壮地说：“加什么样的添加剂，是我们的商业秘密，不能
告诉你！”对这样的老板，你打算对他说些什么劝告的话？（3分） 30．综合性学习
农民工——这是一个令人关注的群体。

在工厂车间，在建筑工地，在校门口岗亭里，在垃圾处理场内，在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。

为迎接“五一”劳动节，学校举行了“关注农民工”系列活动，同学们积极参与这一活动。

①．语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。

请仿造下面的句子，再续写两个句子（至少使用一种修辞方法）。

（4分）
农民工，你用辛勤的汗水，浇灌城市高楼的森林；你用__________________________，_____________________________；你用_____________________，__________________。

②．“五一”节前夕，学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会，校领导和全体师生一起参加。

假如由你担任主持人，你将准备怎样的开场白？（3分）
______________________________________________________________________________ ③．在今年的春节晚会上，“旭日阳刚”组合以农民工的形象，用纯朴真情的演唱，打动了亿万观众。

对于农民工的音乐梦想，人们有褒有贬。

班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会，请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。

（3分）
答：
__________________________________________________________________________。