大学生诚信教育
学生诚信教育主题班会教案(优秀4篇)
学生诚信教育主题班会教案(优秀4篇)诚信主题班会总结篇一为切实增强学生安全防范意识,避险能力和诚实守信的品质,保障学生安全和提高大学生的基本素质,我班召开了一次以“安全诚信”为主题的班会。
这次班会由班主任作讲话,同学们踊跃参加。
期末考试和暑假转眼即来,为了我们安全,健康,愉快的度过本学期在校的余下时间以及假期,班主任针对当前大学生的一些具有危险的行为和考试作弊问题进行了讲诉,引导同学树立正确的安全防范意识和遵守校规校纪意识。
这次班会主要强调了以下几点:1、思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。
3、校园安全。
由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4、校外安全。
夏天大多数有雷雨天气,会上提醒同学们注意避雷,注意不能躲在树底下等一些危险地方避雨。
还提出夏天比较热,注意不能去河流游泳等一些安全问题。
这次班会让我们掌握了更多的安全,诚信知识。
通过这次班会同学们认识到安全诚信的重要性。
相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全,诚信的学习氛围。
诚信教育主题班会篇二根据学院的通知要求,我们XX级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。
现将有关情况总结如下:一、班会组织情况以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。
整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。
二、主题讨论情况1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
大学生诚信考试教育
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大学生诚信缺失的原因分析
家庭教育因素
家庭教育的忽视
部分家庭过于关注学生的成绩, 而忽视了道德教育,导致学生在 成长过程中未能树立正确的价值 观。
家长行为的影响
家长的行为和态度对学生产生深 远影响。如果家长存在不诚信行 为,学生可能会模仿这些行为。
学校教育因素
学校评价体系不完善
部分学校过于注重学生的学术成绩,而忽视了对学生品德的培养和评价。
学校教育方面
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强化课堂教育
学校应将诚信教育纳入课程体系,通过课堂教育 向学生传授诚信知识,引导学生树立正确的诚信 观念。
开展诚信实践活动
学校可以组织学生参与诚信实践活动,如诚信考 试、诚信作业等,让学生在实践中体验诚信的重 要性。
加强学生管理
学校应建立完善的学生管理制度,严格考试纪律 ,对违反规定的行为进行严肃处理,形成良好的 校园诚信氛围。
随着社会的发展,诚信问题逐 渐受到广泛关注,大学生作为 社会的未来栋梁,其诚信问题 更是备受瞩目。
在考试中,大学生应秉持诚信 原则,严格遵守考试纪律,树 立正确的价值观和道德观。
目的和意义
培养大学生的诚信意识
通过诚信考试教育,引导大学生树立正确的道德观念,自 觉遵守考试纪律,培养良好的学术道德和行为习惯。
有助于维护公平竞争环境
保障考试公平
诚信考试教育能够促使大学生遵 守考试纪律,不作弊、不抄袭, 从而保障考试的公平性,维护了
所有考生的权益。
树立良好风气
通过诚信考试教育,能够树立良好 的校园风气,形成健康向上的学习 氛围,促进同学们之间的良性竞争 。
建立信任机制
诚信考试教育有助于建立校园内的 信任机制,使同学们相信公平、公 正的竞争环境,从而积极参与各种 学术活动。
大学生的诚信教育
诚信,是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。
诚信,对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育,提高大学生的诚信意识,构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。
一、诚信是一项重要的道德规范“诚”就是诚实,真诚,说老实话,办老实事,不欺人。
“信”就是守信,就是一言一行都要遵守自己的诺言,不论对自己和他人,凡是自己承诺的便一定要兑现。
诚信是儒家伦理思想体系中的一个重要范畴,也是中国传统道德的一项基本规范。
从伦理的角度看,“诚”作为一个道德范畴,主要是指真实无妄、诚实不欺,它既是一项做人的道德准则,也是道德修养的重要内容。
在孔孟的论述中,“信”主要是在两个层面上使用的:一是从行为发出者的角度,“信”是指人的言行要诚实无欺,值得信任;二是从行为接受者的角度,“信”与怀疑和猜忌相反,是指对他人的相信、信任。
诚信作为一项重要的道德规范,在社会生活的诸多领域发挥着重要作用。
第一,诚信是做人的基本准则。
孔子认为,人应当讲求诚信,这是人之所以为人的一个重要道德标志,否则就不复为人。
儒家的理想人格是圣人和君子,对君子型理想人格,儒家提出了一系列标准和要求,而诚信则是其中之一。
第二,诚信是基本的交友之道。
诚信是人与人之间正常交往的基本原则,如果缺少了诚信,人与人之间的正常联系和交往是不可想象的。
第三,诚信是经济活动和商业经营中的基本行为规范。
在一切经济活动和商业领域中,存在着一个目的与手段的关系问题:在追求和谋取经济利益、效益和利润的过程中,不能不顾道义,不择手段,而应当以正当的合乎道义的手段去实现。
第四,诚信是保证社会稳定发展的为政之道。
儒家特别强调诚信在治理国政中的作用,并将其作为基本的立国立民之道。
儒家还特别重视和强调为政者对诚信原则的遵从和践行,认为为政者应当以身作则,言行一致,信守承诺,为民众做出表率。
诚信教育的意义与价值——大学生诚信演讲稿
诚信教育的意义与价值——大学生诚信演讲稿:大家好,我今天的演讲题目是《诚信教育的意义与价值》。
我们来理解一下什么是诚信教育。
在我的理解中,诚信教育是通过多种途径,包括教育、文化、法律和道德等方面对个人进行的信仰价值体系和自我规范的教育。
那么,诚信教育的意义和价值又是什么呢?
诚信是社会稳定和发展的基石。
在现代社会中,诚信是确保网络交易、信用体系和人际交往等方面得以有效运行的基础。
缺乏诚信行为的人给社会带来极大的危害,破坏社会稳定和经济发展。
诚信是商业成功和竞争优势的关键。
企业在市场竞争中要想长期发展,必须建立起良好的信誉和声誉。
只有建立了诚信的品牌形象,才能获得消费者的信任和支持,才能在市场竞争中获得优势地位。
诚信是个人成长和职业发展的必要条件。
无论是求职还是考研,诚信都是评判个人品德和操守的重要标准。
我们必须遵循诚信规范,秉持诚实守信的原则去做人、去工作,才能在职场中获得成功。
诚信是国家治理和公共服务的基础。
当前,在社会治理和公共服务领域,推广诚信是十分迫切的需求。
只有依靠诚实、守信的原则和规范,才能建立公正、透明、廉洁的社会治理和公共服务机制。
这也是我们每个人应为之努力的目标。
以上是我对诚信教育的意义和价值进行的简要分析。
作为大学生,我们更应该以身作则、率先垂范,在日常生活和学习中坚守诚信原则,发挥典范引领作用,推动诚信风尚的形成。
谢谢各位老师和评委的聆听,也感谢同学们的支持,愿我们共同致力于推动诚信教育的发展,为建设一个加和谐、公平、稳定和繁荣的社会而努力!。
大学生诚信(1)
大学生诚信概述大学生诚信是指大学生在学习、生活和社交过程中遵守道德规范、恪守诚实守信原则的行为表现。
大学生诚信是高等教育培养人才的基本要求,也是建设社会主义精神文明的重要保障之一。
本文将就大学生诚信的定义、重要性、培养方式和现实问题进行阐述,并提出相应的建议。
定义大学生诚信是指大学生在学习、生活和社交中,遵守道德规范,恪守诚实守信原则。
大学生诚信包含以下几个方面的内容:1.学术诚信:大学生在学习中要正当使用学术资源,不抄袭、剽窃他人的作品,不伪造、篡改研究结果,不违规使用他人的研究成果等。
2.生活诚信:大学生要遵守社会公德,尊重他人的权益,不做拿人便宜、坑蒙拐骗的事情,不撒谎、欺骗他人,不散布虚假信息等。
3.社交诚信:大学生要讲究人际交往的原则,真实、美好地表达自己,不泄露他人的隐私,不造谣、诽谤他人,不参与网络暴力和虚假宣传等。
重要性大学生诚信对于个人和社会的重要性不言而喻。
首先,大学生诚信是培养高素质人才的基础要求。
诚信是道德的基石,是学术诚信、职业道德等高尚品质的核心。
一个不诚信的大学生无法受到学术界和社会的认可,也无法为国家和社会做出积极贡献。
其次,大学生诚信是创造和谐社会的重要保障。
诚信是人际交往的基础,是社会信任的重要支撑。
只有大家相信彼此的诚信,才能形成和谐、稳定的社会环境,促进社会的繁荣发展。
最后,大学生诚信是美好社会风尚的传承和弘扬。
大学生处于社会的风向标和未来的希望,他们的诚信行为对其他人具有示范和引领作用。
如果大学生表现出良好的诚信品质,将激励更多的人去追求诚信,形成良好的社会风尚。
培养方式大学生诚信的培养需要多方面的努力,包括家庭、学校和社会的共同教育。
在家庭教育方面,父母和家长要树立正确的诚信观念,注重培养子女的诚信意识和道德品质。
父母应该与孩子建立良好沟通的平台,引导他们正确对待诚信问题,理解诚信的重要性。
在学校教育方面,学校要将诚信教育纳入日常教育管理中,设计诚信教育的课程和活动,加强学生的诚信教育宣传。
大学生诚信教育演讲稿范文精选
大学生诚信教育演讲稿范文精选推荐文章做一个文明的大学生演讲稿10篇热度:大学生创业的精选演讲稿热度:大学生创业调研演讲稿热度:大学生创业事迹演讲稿大全热度:大学生活演讲稿的范文热度:握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。
然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。
一起来看看大学生诚信教育演讲稿范文,欢迎查阅!诚信教育演讲稿篇1各位同学,诚信是心灵圣洁的鲜花,诚信是沟通心灵的桥梁。
诚信陶冶着我们高尚的情操,净化了我们纯洁的心灵,拓宽了我们博大的胸怀,带给我们思想的启迪。
诚信是我们每一位大学生做事之本,是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。
《孟子离娄上》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。
短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念,学会诚信学习,诚信做人。
很自然而然地我们就知道了我们大学生肩负了重任——构建和谐校园。
对,构建和谐校园需要我们每一位同学诚信做人,诚信学习,最重要的是建立诚信的学风、校风。
在与学长、学姐接触过程中,他们所说的诚信学风——如春风化雨,深深地吸引了我,让我有了一股为心中理想、目标努力拼搏,奋斗前行的冲动感。
与大学老师畅谈人生,畅谈校园,才知道诚信的校风是他们引以为傲的。
那是因为诚信的校风严谨、文明、积极向上,为校园打造了一个浓厚的教育环境氛围。
虽然我还只是大一的学生,但通过老师、学长学姐,我已经真正的体会了诚信的学风与校风。
我们的校园就是一个温馨的大家庭,在这个大家庭里我们虽充当不同的角色,但我们有共同的目标——构建和谐校园。
脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活,默默无闻,恪尽职守,无私奉献;领导,老师就像我们的父母一样,给予我们关爱,让我们在爱的阳光下茁壮成长。
同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。
2024年大学生诚信教育活动方案
2024年大学生诚信教育活动方案一、活动目标:通过开展大学生诚信教育活动,培养大学生诚信意识,提升诚信素养,促进大学生全面发展。
二、活动内容:1.诚信教育讲座:邀请专家学者、企业家等为大学生开展诚信教育讲座,深入讲解诚信的重要性和影响,引导大学生正确认识诚信,树立正确的价值观。
2.诚信主题社团活动:成立诚信主题社团,组织大学生进行各类与诚信相关的社会实践和公益活动,如义务清洁、助残活动等,让大学生亲身参与,感受诚信的实际意义和价值。
3.诚信教育专题展览:组织大学生开展诚信主题的图片展览、书画展览、手工制作等活动,通过展览的形式向大学生传递诚信教育的理念,展示诚信在社会中的重要地位。
4.诚信教育实地考察:组织大学生走进企事业单位、社区等,进行实地考察,通过参观学习,了解先进单位的诚信文化建设经验,引导大学生学习先进经验,提升诚信意识。
5.诚信教育互动游戏:举办以诚信为主题的互动游戏,通过游戏的方式,让大学生在体验中学习诚信知识,增强团队协作和诚信意识。
6.诚信主题班会:开展以诚信为主题的班会,通过团队讨论、个案分享等形式,引导大学生思考诚信问题,共同建设诚信班级。
7.诚信教育日常活动:将诚信教育融入日常教育活动中,如设置诚信奖学金、评选诚信模范等,鼓励和表彰在诚信方面表现出色的学生,激励更多的学生树立诚信理念。
8.校园舆情管理与处置:开展学生诚信舆情管理与处置培训,组建专门的机构负责校园舆情的监控、处理和引导,预防和解决校园内的舆情事件,维护大学生的声誉和形象。
9.亲情教育讲座:邀请家长参加诚信教育讲座,与大学生一同探讨家庭教育与诚信的关系,促进大学生的家庭与学校教育相结合,形成合力。
三、活动计划:1.制定活动计划书:明确活动目标、内容和时间安排,明确活动主体和责任分工,做好活动准备工作。
2.邀请专家学者:联系相关专家学者,约定讲座时间和内容,确保讲座的质量和效果。
3.策划社团活动:成立诚信主题社团,制定活动方案,组织社团成员参与社会实践和公益活动。
加强大学生诚信教育,践行社会主义核心价值观
加强大学生诚信教育,践行社会主义核心价值观随着社会的不断发展,大学生作为未来社会的中坚力量,其诚信教育显得尤为重要。
诚信是人们在言行和思想上的一种品质,也是社会交往和生活的基本准则。
培养大学生的诚信意识已经成为教育部门和社会各界的共同关注的焦点之一。
如何加强大学生诚信教育,践行社会主义核心价值观,成为当前值得深入讨论和探究的重要课题。
要加强大学生的思想教育,引导他们树立正确的价值观念。
社会主义核心价值观是指马克思主义指导中国人民在长期社会主义建设实践中形成的具有中国特色、中国风格、中国气派的价值体系,总体要求是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
这些核心价值观是中华优秀传统文化和中国革命文化的有机结合,在历史长河中孕育而生的,具有深厚的历史底蕴和广泛的社会基础,是中国特色社会主义的灵魂和精神支柱,是引领全国各族人民不断为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化事业而奋斗的根本遵循。
加强大学生诚信教育首先要加强对社会主义核心价值观的宣传教育,让大学生了解国家的核心价值观,并充分认识到自身诚信行为与国家核心价值观之间的关系。
在日常的思想教育中,可以通过多种形式进行,比如在课堂上开展相关主题的讲座和讨论活动,组织学生参与社会实践活动,让他们亲身感受到社会主义核心价值观对于社会发展的重要性。
要在课程设置中融入核心价值观的教育内容,增强大学生的价值观念,加强诚信意识的培养。
在学校的教育管理中要建立健全诚信教育制度,让大学生在学习和生活中有更多的规范和引导。
学校可以制定一系列的相关规定和制度,明确对违反诚信行为的处理方式和后果。
对于学术不端和考试作弊等行为要有明确的违纪处分规定,让学生明白不诚信行为会带来的负面后果。
学校还可以开展一些诚信教育的活动,比如举办主题班会、诚信教育日、组织相关的知识竞赛和讲座等,让学生了解诚信的重要性,增强他们的诚信意识。
家庭和社会也要加强对大学生诚信教育的引导和监督。
大学生诚信教育存在的问题
大学生诚信教育存在的问题一、大学生诚信教育出现的问题在改革开放的大潮中,中国传统文化受到来自西方文化及其价值观的冲击,使大学生不能正确认识到传统文化中对于诚信的重视,甚至连西方文化对于诚信的高度重视,也被其他方面所淡化。
而这一情况的出现,也源于诚信教育的内容未能密切联系教学实际。
我们注意到,道德生活本身的变化并不能用枯燥的说教来实现,对老师讲述的内容学生是心悦诚服的接受还是心存疑虑的漠视,取决于多方面的因素,要让学生把诚信作为人生信条并非易事。
从课程体系安排到课程内容的系统性与科学性,再到教学手段和教学方式的单一,高校诚信教育都有很多亟待改进的地方,可想而知,其教学效果就很差了。
二、大学生诚信教育存在问题的原因探源诚然,当代中国正在经历重要的社会经济转型期,在这一过程中,新的社会主义道德还未确立统治地位,旧的传统道德又已经不合时宜,社会变动不仅伴随着贫富不均,也有个别人社会道德败坏的现象。
在此条件下,大学生初入社会,人生观、价值观尚未完全形成,心智不成熟,因此受到冲击也在情理之中,思想上出现动摇倾向,心情由此产生郁闷情绪,猜疑甚至是欺诈行为更促使这些年轻人对社会的不信任感,由此转化成自身的不诚信行为,这是一种非常危险的倾向,必须加以矫正。
大学生的诚信教育的先决条件是,广大师生要从思想上第1页共5页提升认识,诚信教育的重要性能充分提现到大学生活的各个环节,扭转之前对于诚信教育相关重要性、必要性认识不到位的情况。
首先,大学生在思想上放松了自我要求,没有高度重视诚信对于自身发展的重要影响,部分大学生心存侥幸心理、投机心理,都必须加以教育引导。
其次,高校教师作为诚信教育的实施者,必须重视自我修养的提高,在日常生活和学习中用发挥人格感化作用,起到行为示范作用,我们不无遗憾地看到,近年来高校教师队伍中包括言行不一、学术腐败等教师失信行为,深刻影响了大学生群体诚信行为的建构。
教师队伍的充实、教学内容的生动性和教学内容的丰富性都是诚信教育的取得实效的必要条件。
2024年“诚信校园行”主题教育活动方案
2024年“诚信校园行”主题教育活动方案遵循“诚信为本、正直致远”的宗旨,通过多种形式和方式,深入学校开展教育宣传,引导学生自觉遵纪守法,树立正确的价值观和人生观。
一、组织形式及内容安排
本活动采取全校参与的形式,分为主题演讲、征文比赛、影视展播以及专题讲座等几个环节。
其中,主题演讲通过邀请各界知名人士和专家学者分享诚信经验,激励学生群体树立正确的人生观和社会观。
征文比赛则是为了激发学生的创作激情,通过文字表达对诚信的理解和追求。
影视展播环节将以精彩纪录片和影视作品为主,引导学生用图像语言感受诚信的力量。
专题讲座则是为了深入探讨诚信在日常生活和学习中的重要性,提升学生的认知水平和思维境界。
二、活动宣传与推广
在活动筹备阶段,将通过校园橱窗、校园广播、校园电视台等媒介进行活动宣传,吸引更多学生的关注和参与。
在活动开展阶段,将利用社交媒体平台、校园宣传栏等方式进行活动推广,扩大活动的影响力和知名度。
同时,结合校园实际情况,制作相关宣传资料和宣传品,加强活动的宣传力度和效果。
三、活动评估与总结
在活动落幕后,将组织专门评审团对活动效果进行评估,分析活动的亮点和不足,及时总结经验教训。
同时,将组织相关部门对活动进行综合评价,为下一届活动提供参考和借鉴。
最终,将对活动进行公开发布,让更多人了解和认可本次活动的成果和价值。
“诚信校园行”主题教育活动旨在引导学生明辨是非,坚持原则,树立正确的道德观念和行为观念,为学生提供一个培养诚实守信品质的平台和机会,提升学生的道德修养和社会责任感,助力学生成长成才,为建设一个和谐、诚实的社会做出积极贡献。
大学生诚信教育
大学生诚信教育大学生诚信教育:塑造新时代青年的道德基石一、引言在新时代背景下,大学生作为国家未来的建设者和接班人,肩负着推动社会进步的重要使命。
诚信教育作为培养大学生综合素质的关键环节,不仅关乎个人品德修养,更关乎社会风气的塑造和国家的发展。
本文旨在探讨大学生诚信教育的现状、重要性以及实施策略,以期提升大学生的诚信意识和道德水平。
二、大学生诚信教育的现状1.大学生诚信意识薄弱:部分大学生存在考试作弊、论文抄袭、简历造假等不诚信行为,严重影响了教育质量和人才培养。
2.家庭教育和学校教育忽视诚信培养:部分家庭和学校过于注重学生的学术成绩,忽视了对学生诚信品质的培养。
3.社会不良风气影响:一些社会现象和价值观扭曲导致大学生对诚信的认识产生偏差,影响了他们的道德行为。
三、大学生诚信教育的重要性1.塑造健全人格:诚信是人格的重要组成部分,大学生诚信教育有助于培养具有道德品质、责任感和使命感的优秀人才。
2.促进社会和谐:诚信是社会文明的基石,大学生诚信教育有助于营造公平正义、诚信友善的社会氛围。
3.提升国家竞争力:诚信是国家软实力的重要组成部分,大学生诚信教育有助于提升国家在国际竞争中的地位。
四、大学生诚信教育的实施策略1.家庭教育与学校教育相结合:家庭和学校要共同关注大学生的诚信教育,通过家庭教育和学校教育的互动,培养学生的诚信意识。
2.强化课程体系建设:将诚信教育纳入课程体系,通过课堂教学、实践活动等方式,使学生在知识传授中接受诚信教育。
3.创设诚信校园文化:举办诚信主题活动,如诚信宣传月、诚信演讲比赛等,营造浓厚的诚信氛围。
4.完善诚信评价机制:建立科学、合理的诚信评价体系,对大学生的诚信行为进行客观评价,激励学生树立诚信意识。
5.加强诚信实践教育:组织大学生参与社会实践活动,让他们在实际生活中体验诚信的重要性,培养诚信行为。
五、大学生诚信教育是新时代人才培养的重要内容,关乎国家的发展和民族的未来。
我们要充分认识大学生诚信教育的重要性,采取有效措施,加强诚信教育,培养具有诚信品质的新时代青年。
大学诚信教育宣传活动方案
大学诚信教育宣传活动方案一、背景介绍在当今社会,诚信教育显得尤为重要。
而大学作为培养未来人才的重要阶段,更应该注重学生诚信的培养和宣传。
因此,本文旨在提出大学诚信教育宣传活动方案,以促进大学生的诚信意识和行为。
二、活动目的•提高学生对诚信教育的重视和认识•增强学生的诚信意识和责任感•建立良好的学术道德风气•促进学校内外的诚信文化建设三、活动内容1.开展主题演讲–邀请相关领域的专家学者进行诚信教育主题演讲,引导学生正确认识诚信的重要性。
2.举办诚信教育论坛–组织学生参与诚信教育论坛,分享自身对于诚信的理解和看法,以及提出相关问题交流讨论。
3.举办征文比赛–发起诚信教育征文比赛,鼓励学生用文字表达对诚信的理解和认识,并给予奖励和展示机会。
4.开展诚信宣传栏–在学校校园内设置诚信宣传栏,展示诚信相关的图片、文字和报告,吸引学生关注。
5.制作诚信宣传手册–制作诚信宣传手册,内容包括诚信的概念、诚信的重要性以及如何维护诚信,发放给学生。
6.举办诚信教育主题活动 -组织各类诚信教育主题活动,如诚信知识竞赛、诚信故事分享会等,增强学生对诚信教育的认同和参与度。
四、活动预期效果•提高学生对诚信教育的认同感和参与度•增强学生的诚信意识和自我约束能力•构建和谐的校园诚信文化氛围•促进学生的综合素质和道德修养的提升五、总结通过上述活动方案的实施和推广,可以有效提升大学生的诚信意识和行为规范,推动校园诚信文化建设,为学生综合素质的提升奠定良好基础。
希望全体师生共同参与,共同推动大学诚信教育宣传活动的落实和深化。
以上为大学诚信教育宣传活动方案,希望能够得到广大师生的支持和积极参与!作者:智能助手。
大学生怎样树立诚信品质
大学生怎样树立诚信品质引言诚信是一种重要的品质,尤其对于大学生而言更为关键。
在大学期间,树立诚信品质是培养自己专业能力和综合素质的根底。
诚信不仅是人格的象征,也是社会交往的基石。
本文将探讨大学生如何树立诚信品质。
1. 树立正确的价值观了解自己的价值观是诚信的根底。
大学生需要审视自己的核心价值观和道德信念。
在大学期间,同学们将面临各种诱惑和挑战,如考试作弊、抄袭论文等。
树立正确的价值观使大学生能够在遇到困难时坚守初心,始终保持诚信。
自律是树立诚信品质的重要方式之一。
大学生在学习和生活中需要有自我管理的能力。
通过制定学习方案、遵守纪律和规定,大学生能够更好地控制自己的行为和思维,防止做出不老实的行为。
3. 坚持学术诚信大学生应该牢记学术诚信的重要性。
在完成学术作业时,应遵守学校的规定,不抄袭他人作品,不伪造数据。
同时,学生也应该尊重他人的知识产权,不侵犯他人的作品。
4. 遵守社会标准在校外生活中,大学生也需要遵守社会标准,如遵守交通规那么、尊重他人的隐私、遵守合同等。
这些社会标准是维持社会秩序和公平的根底,大学生作为未来社会的一员,应该以身作那么,提倡老实守信的行为。
大学生在团队活动中可以培养合作精神和诚信品质。
无论是课程工程还是社团活动,团队合作都是必不可少的。
大学生应该树立诚信意识,坚持老实、公平、负责任的原那么,与团队成员真诚合作,共同实现团队目标。
6. 面对失败和挫折要老实大学生在成长过程中难免会遇到失败与挫折。
老实面对自己的错误和失败是树立诚信品质的重要方面。
大学生应该勇于承当责任,并从失败中吸取教训。
这样,不仅可以提高自己的能力,还能树立起他人对自己的信任。
7. 要为自己的承诺负责大学生在日常生活中常常需要做出承诺,无论是对自己还是对他人。
树立诚信品质的一个重要方面是要对自己的承诺负责。
坚持言出必行,做到言行一致,才能建立起他人对自己的信任。
结论树立诚信品质是每个大学生都应该关注和努力实践的。
高校诚信教育规章制度
高校诚信教育规章制度
是为了加强高校学生的诚信意识,培养学生的道德品质和职业道德,维护校园的良好秩序和社会公平正义而制定的一系列规章制度。
具体内容如下:
1. 诚信教育目标:通过课堂教育、校园文化建设和社会实践活动,培养学生具备良好的品质和道德修养,形成诚实守信、遵纪守法、助人为乐的社会价值观。
2. 学术诚信规定:针对学术领域,明确禁止抄袭、剽窃、作弊等违反学术道德的行为。
制定明确的学术规范,加强学生的学术研究能力和正确引用文献的能力。
3. 行为规范:规定学生在校园内要遵守公共秩序,尊重师长、团结同学,不得参与违法行为、造谣诽谤和欺骗行为。
同时要求学生维护校园环境的整洁和公共设施的安全。
4. 处理违规行为:规定对违反诚信教育规定的学生,采取相应的处罚措施,如警告、记过、留校察看、劝退等。
对于严重违法行为,学校有权向有关部门报告并追究法律责任。
5. 校园文化建设:通过开展各种形式的诚信教育活动,培养学生团结友爱、诚实守信的价值观念。
组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,促进学生提高社会责任感和奉献精神。
6. 相关支持和保障:为加强诚信教育提供相应的教学资源和辅导支持,注重师生之间的交流和引导。
同时,学校还建立健全举报制度,对于揭露违规行为的学生予以保护和奖励。
高校诚信教育规章制度的建立和实施,需要全校师生共同参与和遵守。
通过规范学生行为,加强道德教育,才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。
大学生诚信主题教育之“诚信”知识竞赛
大学生诚信主题教育之“诚信”知识竞赛(15分)1、国家励志奖学金获奖学生建议名单在全校需公示多少天。
【单选题】(1分)A.至少5天B.至少3天正确答案: A2、实名认证的银行卡需要开通网上银行吗【单选题】(1分)A.不需要B.需要正确答案: A3、“言必信,行必果”这句话是谁说的【单选题】(1分)A.孔子B.老子正确答案: A4、信用卡起源于哪个国家【单选题】(1分)A.美国B.英国正确答案: A5、我国最早提出“慎独”的是哪个学派【单选题】(1分)A.道家B.儒家正确答案: B6、生源地信用助学贷款金额最高和最低表述准确的是?【单选题】(1分)A.8000,1000B.6000,1000正确答案: B7、依国际惯例做法,大部分破产记录保存时间为?【单选题】(1分)A.8年B.10年正确答案: B8、商业银行信用报告查询员必须在()备案。
【单选题】(1分)A.人民银行征信管理部门B.公安部门正确答案: A9、个人信用信息基础数据库中最重要的信息是?【单选题】(1分)A.个人身份证B.个人与银行之间的信贷交易信息正确答案: B10、在()均可查询信用报告。
【单选题】(1分)A.本地区B.本省正确答案: A11、不能在互联网上直接查询个人信用报告的原因是?【单选题】(1分)A.个人信用信息数据库没有与互联网直接连接B.个人信用信息数据库制度不允许正确答案: A12、个人信用报告目前主要用于()【单选题】(1分)A.帮助商业银行等机构全面了解个人的信用状态B.为委托人在处理经济纠纷方面提供决策参考正确答案: A13、个人信用信息的主要提供者是?【单选题】(1分)A.个人B.商业银行等金融机构正确答案: B14、生源地信用助学贷款主要用于?【单选题】(1分)A.学费B.住宿费正确答案: B15、银行标准版个人信用报告目前主要供()查询【单选题】(1分)A.中国人民银行分支机构B.个人正确答案: A。
大学生诚信教育高校德育的一项紧迫任务
三、加强大学生诚信教育的思路 诚信是知识经济时代高素质人才的一项基本素质。关系到为我 国社会主义现代化事业 “ 培养什么人” “ 、 如何培养人” 目标的实
现。也是我国高校德育工作的一项重要任务和基本要求。为此,我 们要重视、 加强和创新大学生诚信教育工作, 构建环境育人、课堂 育人、实践育人、管理育人的大学生诚信教育的体系。 1.加强宣传力度,营造诚实守信的校园环境,做到环境育人。 良 好的诚信舆论氛围一方面可以为大学生的诚信养成提供强大的精
知识的同时, 其思想道德素质也在不断提高,应该说, 大学生诚信
1.社会大环境是诱发大学生诚信缺失的外部原因。社会大环境
是促成大学生诚信形成、 维持和改变的基本依据。当前, 社会经济
领域里的制假贩假 、政治领域里的官员腐败、职业生活领域中敬业 精神、诚实劳动的 “ 贬值”与学术腐败、个人生活领域中人际交往 间的 “ 设防”与互不信任等是非观、荣辱观颠倒及不文明、不道德
目 前大学生诚信缺失状况有着深刻的社会背景, 原因也是多方
面的 :
的‘ , 。 两课’在大学生诚信教育中 更有着义不容辞的责任, 要更新教 学内容, 增加诚信教育的相关知识和学时, 灵活教学方式, 丰富教
学手段,体现时代性和针对性 ,把 “ 两课”的诚信教育内容讲好、 讲活, 讲” “ 出实效来。 3.重视实践环节, 广泛开展主题性诚信教育活动, 做到实践育人。 大学生诚信素质的养成, 不仅需要相关知识的学习, 即认知, 更需要实 践的砺练, 需要知、 意的有机结合, 情、 在反复认识、 感受、 体验中内化
大学生诚信教育PPT
二、诚信的重要性
案例二: 留德学生的失信代价
一位中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在 德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水 的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地 据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为 什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他 的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的 记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如 果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…… 所以……
违纪处分;
2020/8/16
三、大学生不诚信的突出表现
(一)生活方面不守纪:
1、不按时起床、就寝; 2、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人
休息。 3、女生吊带装、超短裙,男生背心、短裤、拖鞋进入教室、
会议室、图书馆等正式场所。 4、夜不归宿、带异性人员进入宿舍,甚至留宿。
简历注水: 为了在双向选择的就业
竞争中找到好的归宿,不少 大学生在个人履历表上大做 手脚。于是招聘会上人人都 是优秀班干部、三好学生, 人人都有一叠荣誉证书,人 人有一流的外语和计算机水 平。
2020/8/16
四、大学生应遵守的诚信规范
(一)明礼守纪 (二)文明守法 (三)诚实守信
2020/8/16
2020/8/16
三、大学生不诚信的突出表现
(一)生活方面不守纪:
5、打架斗殴、酗酒滋事、聚众赌博等;
6、校外租房而未经审批; 7、私接电源、违章用电。
2020/8/16
三、大学生不诚信的突出表现
(二)学习方面不守纪:
1、迟到、早退、逃课现象严重。 2、老师点名时,请人代答到,或者主动帮好朋友代 答。 3、考试作弊,手段繁多:扔纸条、代考、交头接耳 等。
最新大学生诚信教育(共35张PPT)精品课件
REPORTING
最新大学生诚信教育( 共35张PPT)精品课件
2023
目录
• 诚信教育概述 • 大学生诚信现状分析 • 诚信教育内容与方法 • 校园诚信文化建设 • 家庭、学校、社会在大学生诚信教育中的角色
与责任 • 大学生自我诚信修养与提升
2023
PART 01
诚信教育概述
REPORTING
诚信教育的原则
以学生为主体
诚信教育应以学生为主体,关 注学生的需求和成长,注重学
生的自主性和创造性。
注重实践教育
诚信教育应注重实践教育,通 过实践活动和案例分析等方式 ,引导学生将诚信理念转化为 实际行动。
强化榜样示范
诚信教育应强化榜样示范,通 过树立先进典型和优秀榜样, 引导学生学习和效仿。
加强制度保障
家庭在大学生诚信教育中的角色与责任
树立榜样
01
家庭成员应以身作则,展示诚信行为,为大学生提供正面的诚
信示范。
培养家庭诚信氛围
02
家庭应营造注重诚信的氛围,鼓励大学生坦诚沟通,勇于承认
错误。
家庭教育
03
家长应关注大学生的品德教育,从小培养其诚实守信的品质。
学校在大学生诚信教育中的角色与责任
制定诚信规范
尊重他人
尊重他人的权益和感受, 不抄袭、不剽窃、不恶意 评价他人成果。
公平公正
在学术、竞赛、评奖等方 面,坚持公平公正原则, 不弄虚作假、不谋取私利 。
校园诚信文化建设的意义
培养合格人才
诚信是大学生必备的品质之一, 加强诚信教育有助于培养合格的
社会主义建设者和接班人。
促进校园和谐
诚信文化有助于营造和谐的校园氛 围,减少学术不端、考试作弊等不 良行为的发生。
大学生的诚信教育演讲稿
大学生的诚信教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里与大家分享关于大学生诚信教育的相关问题。
诚信,作为我们中华民族的传统美德,一直以来都备受推崇。
在当今社会,诚信更是成为了一个人品质的体现,也是我们大学生应该具备的基本素质之一。
一、诚信教育的背景与意义首先,让我们来了解一下大学生诚信教育的背景和意义。
诚信教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是培养具有高尚品德、良好道德、诚实守信的优秀大学生的必要手段。
诚信教育有助于我们树立正确的价值观、人生观和世界观,增强社会责任感和使命感,为未来的发展奠定坚实的基础。
二、诚信缺失的现象与影响接下来,让我们来探讨一下当前大学生中存在的诚信缺失现象及其影响。
近年来,随着社会的发展和信息化的普及,一些不良风气和行为习惯也逐渐渗透到校园中,如考试作弊、抄袭作业、恶意拖欠学费等。
这些行为不仅违反了学校的规章制度,也损害了自身的形象和信誉,甚至会影响到未来的就业和发展。
这些现象不仅损害了个人的声誉,也破坏了校园的学术氛围和社会声誉。
更为严重的是,这些行为可能会对其他同学产生负面影响,使他们也产生不诚信的想法和行为。
因此,我们必须认识到诚信的重要性,并采取积极的措施来避免这些现象的发生。
三、诚信教育的实施与行动那么,如何加强大学生的诚信教育呢?我认为应该从以下几个方面入手:1. 加强宣传教育:学校应该通过各种渠道和方式,加强对诚信教育的宣传和教育,让同学们充分认识到诚信的重要性。
同时,也可以通过举办讲座、展览等形式,让同学们了解诚信的历史和文化背景。
2. 建立诚信档案:学校可以建立诚信档案,记录同学们的信用记录和行为表现。
这样不仅可以激励同学们自觉遵守诚信原则,还可以为未来的就业和发展提供参考。
3. 严格监管制度:学校应该加强对考试、作业、论文等环节的监管力度,对于违反诚信原则的行为要严肃处理,做到“零容忍”。
同时,也要加强与家长的沟通和合作,共同监督同学们的行为表现。
大学生关于诚信的活动策划书
大学生关于诚信的活动策划书尊敬的领导:大学是培养人才的摇篮,关乎青年一代的成长和未来。
然而,在当今社会,诚信意识的缺失问题逐渐凸显。
为了引导大学生树立正确的价值观,增强诚信意识,提高道德素质,我们计划在学校开展一系列关于诚信的活动。
通过这些活动,我们希望引导大学生树立诚信意识,推动诚信文化的落地生根。
活动目的:1. 增强大学生的诚信观念,树立正确的价值观。
2. 培养大学生诚实守信、克己奉公的品质。
3. 预防和纠正大学生的不诚实行为,提升整体的道德素质。
活动内容:1. 课程设置方面(1)特邀校外专家开设《诚信教育与人生素养》等课程,引导学生树立诚信意识。
(2)组织学生自主报名参加《诚信与职场》、《诚信与创业》等课程,提升学生的诚信水平。
2. 建立诚信文化的推广方面(1)开展诚信宣传海报设计大赛,通过参赛作品展示校园的诚信理念。
(2)组织校园诚信活动月,每周推出不同主题的诚信活动,包括讲座、演讲、展览。
(3)举办“诚信义卖”活动,鼓励学生参与义卖,将所得收入捐献给贫困家庭或慈善机构。
3. 严肃处理诚信问题的方面(1)建立并完善学生诚信档案,记录学生的诚信表现。
(2)制定诚信管理规定,明确违反诚信行为的界定和相应的处罚措施。
计划时间:本次活动计划持续一年,具体时间安排如下:(1)第一阶段:进行诚信教育课程的开设,学期开始后的两周内完成。
(2)第二阶段:建立诚信文化的推广活动,每学期进行一次。
(3)第三阶段:严肃处理诚信问题,学期结束后进行总结和评估。
预期效果:1. 提高学生的诚信意识和道德素质,树立正确的价值观。
2. 建立起校园诚信文化氛围,减少不诚实行为的发生。
3. 通过活动的开展,校园将形成“以诚信为荣,以不诚信为耻”的氛围。
预计费用:本次活动的经费预计为xxxx元,具体分配如下:(1)讲师费用:xxxx元(2)宣传物料费用:xxxx元(3)活动奖金及物资费用:xxxx元(4)其他费用:xxxx元我们希望能够得到领导的支持和帮助,组织开展这一系列关于诚信的活动。
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二、客观因素:
4.信用管理机制欠缺 在国外一些发达国家里,比如德国,每个公民都有自己的信 用档案,而这份档案在用人单位里都非常受重视。在德国, 曾经有位已经毕业的学生由于当年欠了某通信公司的电话费 未缴清,导致每个用人单位都不雇佣他。而我国却缺少这样 的信用管理机制。譬如,在助学贷款方面,直到2006年1月 ,我国才开始实行集中统一的个人信用信息基础数据库,基 本上为每位大学生建立了信用档案,记录大学生开立银行结 算账户、信用卡、借用和偿还国家助学贷款以及其他类贷款 的信息,然而,依然存在有偿还能力却不还贷的少数大学生 。由于我国目前诚信教育制度和信用管理机制不健全,对大 学生的诚信行为缺乏引导,而对大学生的失信行为不能效地 约束、调节和控制。
试卷 试卷
某司法考试现场
为了考 试…………… …
交际中的诚信
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随 着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近; 诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的 钥匙。
内不欺己,外不欺人。 ———孔子 言必信,行必果。 ——子路 对自己的忠实,才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条 件。 ———康德
二、客观因素:
1.市场经济带来的负面影响 当代大学生经历了改革开放以来的社会主义市场 经济时代,在市场经济给人们生活带来翻天覆地 变化的同时,也让一些人们开始追求利益的最大 化。马克思说:“在利益仍然保持着彻头彻尾的 主观性和纯粹的利己性的时候,把利益提升为人 类的纽带,就必然会造成普遍的分散状态,必然 会使人们只管自己,彼此隔绝,使人类变成一堆 互相排斥的原子” 。在这种大的社会环境下,就 会导致一部分人不顾道德和良知,不择手段谋取不 正当利益。因此,市场经济的冲击是大学生失信 的一重要原因。
案例1
老人倒地后无人敢扶,过路市民拍照作证。
9月19日17点20分,郑州南阳路与黄河路口西 北角,一名老人趴在地上,头上和脸上流着血, 看样子十分痛苦。现场多名市民站在老人旁边, 纷纷拿起手机拍照,并表示可以相互作证,老 人是自己摔倒的。随后,路人在拍照作证后, 开始拨打110和120,现场一些爱心市民也走到 跟前进行救助(9月20日央广网)。
案例3
地沟油 作为食品安全问题的“冰山一角”,“地 沟油”持续进入公众视野,侵害着群众身体健康 ,长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大 。2011年9月13日,中国警方全环节破获一起涉 及14省的重大地沟油案,一条集掏捞、粗炼、倒 卖、深加工、批发、零售六大环节的地沟油黑色 产业链首次浮出水面。 家乐福价格“欺诈门”2011年1月26日, 国家发改委披露家乐福等超市涉嫌价格 欺诈,存在高价结算、误导性价格标示等 行为。 当日,家乐福发表声明向消费者致歉, 并表示将严格执行“五倍退差”政策。
案例4
“瘦肉精”主犯获刑 2011年3月15日,据央视《每周质量报告》 报道,河南孟州等地养猪场采用违禁动物药 品“瘦肉精”饲养生猪。3月25日,案件调查 取得重要突破。后公安部召开新闻发布会, 称共抓获犯罪嫌疑人96名。7月25日,主犯被 河南省焦作市中级人民法院依法判处死刑。 。
“染色馒头”事件2011年4月11日,央视 曝光上海华联超市等商家多年销售“染 色馒头”所售馒头的生产日期随便改, 防腐剂、人工色素、甜蜜素等对人体不 利的添加剂“齐上阵”。两天后,上海 市质量技术监督局吊销了生产“染色馒 头”的上海盛禄食品有限公司分公司的 食品生产许可证。5名犯罪嫌疑人被公安 部门依法刑拘。
孔子曰:「人而无信,不知其可也。」 认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地 ,什么事情也做不成。
诚信是齐家之道
唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣, 不诚则离。」只要夫妻、父子和兄弟之间 以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到 「家和万事兴」之目的。若家人彼此缺乏忠 诚、互不信任,家庭便会逐渐崩溃。
诚信 是交友之基 只有「与朋友交,言而有信」,才能达到「朋友信之
」、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充 满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立 在诚信的基础上。
诚信 是为政之法 《左传》云:「信,国之宝也。」指出诚信是治国的根
本法宝。孔子在「足食」、「足兵」、「民信」三者中, 宁肯「去兵」、「去食」,也要坚持保留「民信」。因为 孔子认为「民无信不立」,如果人民不信任统治者,国家 朝政根本立不住脚。因此,统治者必须「取信于民」,正 如王安石所言:「自古驱民在信诚,一言为重百金轻」。
大 学 生 考 试 的 诚 信
宁 愿 没 人 格 , 不 能 不 及 格
考 试 不 作 弊 , 来 年 当 学 弟
横 批 死 也 要 过
:
高科技作弊手段
微 型 耳 机
鞋中也有如此奥 妙……………
高“深”科技
我一直在等待你 的讯息…………
作弊图解
本答案纯属 虚构,如有 雷同,纯属 巧合。
聚 精 会 神
做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求 是。 —— 邓小平金钱中的诚信
助学贷款,处境尴尬
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业, 党中央、国务院采取了一系列政策措施,其中,大 力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强 、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴 息助学贷款政策,无需抵押。如期还贷,靠的正是 学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境 地,这是大学生诚信素质低劣的重要表现。比如前 不久,中央财经大学的一项调查就显示,有20%的 受助大学生竟然表示未曾考虑过还款问题!
让我们看看他们
如果没有诚信……
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一、主观因素:
1.大学生自身诚信意识缺乏
(1)当前大学生对诚信概念模糊 诚信到底是什么,19.4%的大学生对此的概念比较模糊。一些大学生 虽然出现了诚信失范现象但其并没有意识到自己已经做了违背诚信的 事情。比如说考试作弊,有的大学生认为只要我不对他人失信,考试 抄袭是我自己的事情,我自己做的事情不算是失信。由于当代大学生 基本上都是80后、90后的独生子女,在家里都比较受宠爱,这样导 致有部分同学考虑更多的是别人应该为他做些什么,很少考虑应该为 父母、为他人、为社会做些什么,追求个人利益的同时,极少考虑社 会责任和社会价值,因此他们对诚信的概念就十分模糊。
1、对于国家、社会而言,“诚信”是立国之本,治国之计 “诚信”是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是 当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原 则。诚信是领导者治理国家的基本准则:诚信为政,可以取信于民, 从而政通人和。倘若一个国家言而无信、掩人耳目、弄虚作假,社会 就无从安定。所以,诚信与否关系到国家稳定、社会和谐文明的程度。
在政治信仰方面,从忠诚报祖国、铭记社会主义荣辱 观、坚定政治立场等角度出发,倡导大学生在政治生 活中以诚信为价值取向,坚定中国特色社会主义理想 信念,勇担政治责任和历史使命,自觉践行政治信用 。 在学习科研方面,从追求真知、创新学术科研、真实 评优评奖、严守考试纪律等角度出发,号召大学生坚 守诚信学习品德,杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行 为,共同营造良好的学习科研风气。
----大学生思想品德教育
内容纲要
1
现实案例分析
2
3 4
诚信的重要意义
分析大学生的诚信现状 当代大学生诚信缺失的原因
5
当代大学生如何树立诚信
———
实诚 事信 、, 做就 老是 实说 人老 实 话 、 办 老
《 现 代 汉 语 大 词 典 》
诚 诚 信 实 :
, 守 信 。
何 为 诚 信 ?
诚信是立人之本
案例2
考试作弊
高科技作弊:用于高考作弊的先进设备层出不穷 。在手机电子词典,对讲机、针孔摄像机和针孔 耳机这些东西,日益引起教育部门关注的情况下 ,有人竟然制作作弊鞋。2007年5月31日,沈阳 工商与公安部门对一隐藏在社区居民家中制作高 考作弊鞋点进行查处,收缴作弊鞋42双以及作弊 钱包9个。每双售价2000元的作弊鞋很受青睐, 而且由于他们打着通讯器材销售的幌子,销路一 直畅通无阻。 小抄 :在考试之前,考生会 将答案事先写在纸条或隐蔽 的地方,是作弊的手段中最 为普遍也是最容易的一种。
2、对于个人而言,诚信是立身之本、处事之宝 诚信是个人必须具备的道德素质和品格。一个 人诚信与否,关系到个人的前途与发展,如果一个 人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究 信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理 好人与人、个人与社会的关系,最终获得好的前程; 反之,如果一个人弄虚作假,不讲信用,最终将是 自欺欺人,一无所成。
1..说说你是怎样看待这些案例的? 2.诚信在实际生活中的要求是什么? 3.你认为诚信在我们的日常生活中重要吗?
子曰:“人而无信,不知其可也” 《论 语》------人如果不诚实,不知道他有多么可耻。 孔子认为人若不讲信用,在社会上就无立 足之地,什么事情也做不成。 香港知名企业家,全球华人首富李嘉诚 认为: 经商:失去信用,就是自己断了自己的 后路;诚实的人永远有饭吃;管理自己,要 以谦虚为怀; 做人:以诚相待,方可赢得人心,以诚 为本,方能扭转乾坤。
案例:
留德学生的失信代价
一位中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德 国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职 位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了 他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来 才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现 他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人 品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的 话,这间公司是无法经营下去的……所以……
翅膀长硬了…
贷款处
不会,我 是守信用 的人。
如果你翅膀长 硬了,会一走 了之吗?
等到有一天, 我们翅膀真正地长硬 了我们会一走了之吗 ? 不,不会! 因为诚信在我们心中 !