备战2019高考地理世界地理分区专题04俄罗斯学案201808204119
俄罗斯学案
《俄罗斯》第一课时学案班级: 姓名:学习目标:1. 通过读图能说明俄罗斯地理位置的特点。
2. 认识俄罗斯是个地跨欧亚两大洲的世界上面积最大的国家。
3. 认识俄罗斯地形、气候的主要特征及其分布特点。
4. 通过读图、讨论等,培养读图分析、探究问题的能力。
活动一:找位置。
知范围 读俄罗斯地形图做以下活动:1、海陆位置:找到亚欧大陆,观察俄罗斯在亚欧大陆的位置;指出俄罗斯濒临的海A------E ;试总结:俄罗斯海陆位置特点:位于 大陆 部 ;北临 洋,东临 洋,西临 海( 洋)。
2、纬度位置:找出500N 和700N 及北极圈,试总结俄罗斯纬度位置:领土大部分位于 和 (纬线)之间,属 (中高低)纬度;大部分在 带,一小部分在 带,没有 带(纬度带) 。
3、经度位置:找出亚欧两洲分界线——乌拉尔山脉,比较俄罗斯在乌拉尔山脉以西和以东的面积大小,可知:俄罗斯是一个跨 、 两大洲的国家。
找出东西半球分界线1600E ,并估算俄罗斯东西所跨经度有多少度。
可知:俄罗斯还是一个跨 、 两半球的国家。
俄罗斯是东西跨经度最大的国家。
132ABCDE总结:世界上面积最大的国家(1708万KM2)4、能力提高:思考俄罗斯位置对气候有什么影响活动二:察地形论河流读俄罗斯地形图完成下列活动:1、若沿600N线自西向东横穿俄罗斯旅行,依次会经过哪些地形区?这些地形区分别以哪些地理事物为分界线?(填入俄罗斯沿600N地形剖面图)。
(结合地形图指图回答)观察俄罗斯地形图:地形最广阔(约占领土面积70%)2、读俄罗斯分层设色地形图,描述俄罗斯地势总特征:高低。
3、讨论:在上述旅行过程中,由西向东依次遇到、、等三条河流,观察三条河流在流向上共同的特征,分析其影响原因。
观察俄罗斯在欧洲部分的主要河流,其流向均为自向。
伏尔加河被称为俄罗斯的母亲河,是欧洲最长的河流。
4、能力提升:试分析,伏尔加河和勒拿河,哪条水能丰富,哪条航运价值高?活动四:析气候1、读俄罗斯气候类型图,找出俄罗斯大部分地区主要的气候类型:。
区域地理复习俄罗斯教学案
《俄罗斯》复习教学案【教案背景】1、高考文综中地理知识的落脚点是区域地理。
通过复习初中地理,用高中所学理论知识来解释区域内的地理现象和地理事物,地理规律。
2、本教案适用于高二年级【教案课题】区域地理复习俄罗斯教学案【教材分析】俄罗斯在《世界地理》复习中,是一个非常重要的区域。
俄罗斯的自然地理和人文地理在高考中都考过。
例如05年天津文综考过俄罗斯东西部冬季气温差异,08年上海地理考过俄罗斯的地形、农业、交通等问题。
因此,在高中段复习时要注重这一区域,在深度和难度等方面加大,加深。
【教学方法】1、备课不仅备知识,还要备学生。
因此,本人在编写时,贯彻教案即学案,学案即教案的思想。
2、教学方法:学案导学法,自主与合作探究3、在复习中,注重地理思维的建立【教学过程】俄罗斯学案知识目标:1. 俄罗斯主要地形区及其分界线。
2. 俄罗斯的气候特点。
3. 俄甸斯主要的河流和湖泊。
4. 俄罗斯主要矿产资源及其分布特点。
5. 俄罗斯农业、工业和交通特点。
能力目标:1. 能够在地图上指出俄罗斯主要地形区、河流、湖泊的位置。
2. 能够根据俄罗斯国土特点说明其气候成因。
3. 能够根据俄罗斯的位置和气候,说明其农业分布特点。
4. 能够依据俄罗斯的地形、气候、工业特点,分析俄罗斯交通方式的选择。
一、概况:1、位置和范围:经纬度位置大部分位于经度30°E到180°之间;纬度50°N以______的范围。
________圈横穿北部,纬度位置很______。
海陆位置与范围俄罗斯领土包括欧洲东部和亚洲北部,是地跨欧亚两大洲的______洲国家,东临太平洋,西濒波罗的海,北靠北冰洋。
陆上与中国、蒙古、哈萨克斯坦、乌克兰、白俄罗斯、芬兰等国接壤。
2 、面积和人口:俄罗斯是世界上面积最______的国家,面积1700多万平方千米。
俄罗斯欧洲部分面积约占全国国土面积的1/4,但是集中了全国3/4的人口,是全国的政治、经济、文化中心,因此俄罗斯传统上被视为________国家。
(七年级地理教案)俄罗斯学案4
俄罗斯学案4七年级地理教案教学目的1.了解俄罗斯的疆域、位置和简要历史,掌握其地形、气候、河流及自然资源特征。
2.通过对俄罗斯疆域和自然环境的分析,引导学生找出它们之间的关系,并做出适当评价。
培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.通过了解俄罗斯国家变革的过程,引导学生关心国际时事,并能正确认识当前国际形势。
教学重、难点俄罗斯自然环境特点,主要地理事物的空间分布。
教学用具《东西半球图》、《俄罗斯地图》教学方法讲述法和谈话法教学提纲俄罗斯●一、世界上面积最大的国家1.地处中高纬,三面临海2.面积1700多万平方千米3.地跨亚欧两洲,传统上的欧洲国家●二、自然环境1.较平坦的地形2.温带大陆性气候3.主要河流●三、丰富的自然资源1.森林资源2.水力资源3.矿产资源:石油、天然气、煤、铁矿教学过程今天我们一起来学习世界上面积最大的国家——俄罗斯。
学习新教材第一节疆域和自然环境(板书)1.世界上面积最大的国家[读图]指导学生用红笔描出俄罗斯的陆上疆界,用蓝色笔描出海岸线。
并在图上找出它周围的邻国。
(共12个陆上邻国与其接壤,与美国隔白令海峡相望。
)[提问]从图上分析俄罗斯的地理位置有什么特点?(学生讨论)[教师归纳]俄罗斯大部分处于北纬50°至北纬70°之间,属中高纬地区。
北部、东部面临北冰洋和太平洋,西部南北各有一小段海岸线与黑海、波罗的海相邻。
1.地处中高纬,三面临海(板书)[提问]上述地理位置的特点对该国的经济发展有哪些影响?(提示学生从农业发展、海洋运输等等方面考虑)[教师归纳]纬度偏高,热量不足,对发展农业不利。
俄罗斯虽有漫长的海岸线,但大部分临北冰洋,气温低,封冻期长,对发展海洋交通运输十分不利。
[读图]从图上找出穿过俄罗斯的一条重要纬线,一条重要经线。
[提问]这两条经纬线分别说明什么?[教师归纳]北极圈从俄罗斯北部穿过,北部属寒带,有极昼极夜现象。
东经160°经线从东部穿过,俄罗斯地跨东西两个半球。
高中地理俄罗斯教案
高中地理俄罗斯教案引言:《高中地理俄罗斯教案》旨在帮助高中地理教师全面了解俄罗斯的地理特点,为教师教学提供详细的参考资料。
本教案分为五个主要部分:地理概述、自然地理、人文地理、经济地理和地缘政治。
通过这些内容的学习,学生将能够深入了解俄罗斯这个国家的自然环境、人口和文化、经济发展以及在国际关系中的角色。
本教案的目标是帮助学生发展对俄罗斯地理的综合、深入的理解,并培养学生的地理思维和批判性思维能力。
一、地理概述1.1 位置和边界俄罗斯位于欧亚大陆北部,跨越九个时区,东西横跨两个大洲。
东面与美国阿拉斯加州为邻,南部与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国接壤。
1.2 面积和地形俄罗斯是世界上面积最大的国家,拥有广阔的土地和多样化的地形。
从西部的欧洲平原到东部的西伯利亚高原,俄罗斯地形多样,包括山脉、平原、河流和湖泊。
1.3 气候俄罗斯气候多样。
北部地区寒冷,而南部地区则温暖。
西伯利亚地区干燥寒冷,而黑海沿岸则湿润。
二、自然地理2.1 山脉俄罗斯拥有丰富的山脉资源,如乌拉尔山脉、高加索山脉和阿尔泰山脉。
这些山脉不仅是自然景观,还具有重要的经济价值,包括矿产资源和水力发电。
2.2 河流和湖泊俄罗斯拥有世界上最长的河流——伏尔加河,以及其他重要的河流如贝加尔湖和俄罗斯远东地区的阿穆尔河。
这些河流和湖泊不仅为俄罗斯的农业和工业提供水源,也是旅游和生态保护的重要资源。
2.3 土壤和植被俄罗斯的土壤种类丰富,适合农业和林业的发展。
北部地区主要为苔原和泥炭地,而南部地区则适宜种植谷物和葡萄等作物。
俄罗斯还拥有广阔的森林,是世界上最大的森林国家之一。
三、人文地理3.1 人口和文化俄罗斯是人口第九多的国家,拥有多民族的人口构成。
俄罗斯的主要民族包括俄罗斯人、乌克兰人、塔塔尔人等。
俄罗斯文化具有浓厚的民族特色,包括文学、音乐、建筑和艺术等方面的成就。
3.2 城市和城市化莫斯科和圣彼得堡是俄罗斯最大和最重要的城市,也是政治、经济和文化中心。
俄罗斯导学案.第一课时doc
俄罗斯学案(第一课时)一、【学习目标】1、能运用俄罗斯的在世界的位置图和俄罗斯的地形图,认识俄罗斯的地理位置、主要地形区及河流山脉湖泊的分布。
丰富的矿产资源及分布,并通过合作学习,分析归纳俄罗斯的自然环境特点。
(重点)2、能运用俄罗斯的气候分布图,了解俄罗斯的气候类型及分布,并通过合作学习,分析说明俄罗斯的气温和降水的变化规律。
(难点)二、【知识链接】1、了解一个国家或地区我们首先要了解它的自然环境,而自然环境主要是指它的位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、地形河流、气候等方面。
2、俄罗斯的河川径流量居世界第二位,有欧洲最长的河流伏尔加河,世界最大的咸水湖里海,世界最深蓄水量最多的湖泊贝加尔湖。
三、【自主探究】探究一、在世界中的位置-------地跨亚欧两大洲的欧洲国家1、读P46图7.44,在图上圈出俄罗斯的范围,从图上可经看出俄罗斯在大陆北部。
2、经纬度位置:读P46图7.45找出重要的经纬线东经160°E和北极圈用笔描出来。
俄罗斯大部分位于至之间的带,还有一部分位于带。
经度大约位于至之间。
思考:俄罗斯跨哪两半球?依据是什么?俄罗斯跨哪两大洲?依据是什么?它实际上是哪个洲的国家?为什么?所以俄罗斯的领土包括洲东部和洲北部,是世界上面积最大国家。
3、海陆位置:读P46图7.45(从图上找出俄罗斯的陆上邻国)俄罗斯北临洋,东临洋,东北隔海峡与北美洲相望,东南隔海与日本相望,西临海,西南临海和海。
讨论:通过探究你对俄罗斯有范围大小有怎样的印象?探究二、俄罗斯的地形学法指导:观察地形图,在分层设色地形图上首先要根据颜色图例判断海拔高度,再根据颜色的分布来区分地表的高低起伏情况,最后确定地形的种类。
1、读P46图7.45俄罗斯的地形图,在图中找出俄罗斯主要地形区的分布及各地形区的分界线,总体看俄罗斯地形有什么特点?俄罗斯的地形分布特点是:叶尼塞河以西以为主,分别是平原和平原,二者以山脉为界。
2019年高考地理总复习区域地理——世界地理《东欧、北亚与俄罗斯》教案
教师行为
学生行为(预设)
媒体
运用
创设情境
新课导入
新课
导入
【旁白】被称为战斗民族的俄罗斯,有着丰富的物产,辽阔的国土,跨过亚欧两洲,风景怡人,俄罗斯人热情好客,能歌善舞。今天,让我们一起走进俄罗斯。
结合课前在网上搜集的资料,阅读教材相关内容,完成知识梳理及基础学习交流。
多媒体展示俄罗斯的有关图片、播放视频,俄罗斯地形图,俄罗斯海陆位置、地形特点和地形分布图
课前
准备
教师准备:
1.《导学案》、《预学案》、《固学案》。
2.搜集准备俄罗斯地形图,俄罗斯海陆位置、地形特点和地形分布图、气候图,俄罗斯农业图、地形和矿产图、工业图和交通图。结合教学过程制作多媒体课件。
学生准备:
1.阅读书籍或网上查阅搜集关于俄罗斯的位置、区域范围和农业工业相关资料,并进行归纳。
2.预习教材内容,把预习过程中遇到的问题记录下来以供在课堂上与老师同学交流讨论。
2.俄罗斯的人口、城市、铁路线主要分布在国土南部。
3.中俄石油管道有利于中俄能源合作。
以小组为单位口头展示或黑板展示预习情况,小组间相互点评、质疑、补充、纠正等。本节课的展区板书展示主要应该有以下内容:
1.俄罗斯的自然环境特征。
2.俄罗斯的经济特征。
PPT展示板书展示区详细内容并进行讲解。
第三层级
知识
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……
东欧、北亚与俄罗斯
教学目标
1.识记俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置),地形、河流、气候、资源等地理特征及其分布,矿产资源分布状况。
2.联系俄罗斯自然条件的特点,说出俄罗斯因地制宜发展经济的实例;运用资料分析俄罗斯与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
2019高考地理区域地理俄罗斯课件
和极 气候,南
的影响,气候比较温和。
的影响,冬季非常寒冷,且持
续时间很长。奥伊米亚康是北半球寒极。
3.河流与湖泊 (1)俄罗斯的主要河流有
伏尔加河
(欧洲最长河流,世界最
长内流河,最主要的内河航道)。乌拉尔河自北向南流。自南向北 流的三大河( 是
鄂毕河 鄂毕河
、
叶尼塞河
、
勒拿河
),发源于我国的
,在我国称为额尔齐斯河,是我国西北地区唯一外流
里海沿岸 秋明 油田。 油田、 第二巴库油田、 世界首位
(3)天然气资源丰富,储量居
西欧
,且大量出口到
国家。
(4)主要煤田有 库兹巴斯
等。
(5)森林资源丰富,俄罗斯有世界最大的 针叶林 分布区。 (6) 水 能 资 源 丰 富 , 水 能 资 源 储 量 仅 次 于 中 国 , 居 世 界 第二位 。 是世界上最大的铁矿区。
该项目以中国、日本等亚洲太平洋沿岸国家为主要目标市场。 中方企业全方位参与设计和建造,数十家企业承揽了 85%模块的 建造。该项目超过 60%的模块和零部件经白令海峡—北冰洋航线 运至项目施工地。下图示意该项目的位置。
(1)简述俄罗斯配建港口对该项目及周边区域发展的经济价值。
答:对本项目的经济价值: (该项目)运输量巨大,保证该项目 建设和运营,可以获得长期、稳定的经济收益。对周边区域发展 的经济价值:为俄罗斯北冰洋沿岸地区及北冰洋上的经济活动提 供基地;促进鄂毕河沿岸地区对外贸易的发展,为鄂毕河出海航 运提供中转服务。
莫斯科和圣彼得堡广阔的市场钢铁工业军事工业俄罗斯主要工业区的比较工业区主要工业部门工业中心发展条件莫斯科莫斯科圣彼得堡原有的工业基础和技术及广阔的市场乌拉尔工钢铁机械工业叶卡捷琳堡有色金属矿附近有煤铁石油资源新西伯利亚工业区重工业军事工业新西伯利亚煤有色金属等丰富3俄罗斯工业生产和工业布局的特点原有工业基础较好
2019年世界地理学案设计:俄罗斯(无答案)
高二《区域地理》第8讲欧洲(俄罗斯)学案一、读图、填图1.经纬线:30°E、60°E、120°E、180°E、60°N、50°N2.主要地理事物:北冰洋、太平洋、波罗的海、黑海、里海、勘察加半岛、白令海峡、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、顿河、贝加尔湖、东欧平原、乌拉尔山脉、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、高加索山脉、莫斯科、秋明油田、库兹巴斯煤矿、库尔斯克铁矿二.地理位置和范围1. 欧洲东部和北亚范围(1)欧洲东部是指西起东岸,东到山,北起,南到、高加索山之间的欧洲部分。
(2)北亚是指亚洲北部属于俄罗斯的领土部分,它西起山,东到,北起,南到哈蒙中边界,地广人稀。
2. 俄罗斯:地跨、两大洲,是世界上面积的国家,达平方千米。
三、自然概况1.地形:比较,以、为主。
乌拉尔山以西为,以东依次为平原、高原、山地。
2.气候:以气候为主,冬季,夏季。
东西差异较大读俄罗斯气候图(见地图册),思考:1)比较分析俄罗斯东西部的气温差异及原因2)西伯利亚的奥伊米亚康为什么会成为北半球的寒极?3)比较东欧平原和西伯利亚地区的气候差异并说明原因。
3.河流与湖泊:是欧洲最长河,水力丰富,是最主要的内河航道。
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河,富水能,封冻期长,下游广布。
为世界上最深的湖泊。
思考:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河流下游地区为什么多沼泽地?4.自然资源丰富。
矿产:煤、铁、石油丰富,有铁矿、煤矿、油田。
森林:有世界上面积最大的二、经济概况1.工业:以重工业为主。
工业区:以为中心的工业区,新发展的工业区和工业区。
思考:俄罗斯的对外贸易为什么在国民经济中地位不高?2.农业:不稳定,谷物需大量进口。
东欧平原的流域和南部流域为主要农业带。
思考: 1)西西伯利亚平原面积广阔,地势平坦,鄂必河和勒拿河流经其中,俄罗斯政府为什么不在这里大规模发展农业?2)评价俄罗斯农业生产的自然条件:3.交通和城市1)以运输为主。
第三节俄罗斯学案
第八章第三节俄罗斯导学案(1)
【合作探究】
读图8-23,完成下列任务。
1说一说俄罗斯的纬度位置,濒临的海洋以及陆上邻国。
2找出欧洲最长的河流一一伏尔加河,说一说它流经的地形区和注入的水域。
大河和山脉是俄罗斯大地形区的重要界线,请在图8-23中找出依据。
3、读图6-9,看一看俄罗斯主要有哪些气候类型。
4、根据上扬斯克与莫斯科的气温和降水资料,比较两地的气候特点; 分析影响两地气候的主要因素有哪些。
读图8-23 ,
上扬斯克月平均气温和降水量表 5、俄罗斯亚洲部分的面积比欧洲部分要大,为什么却属于欧洲国家? 【达标检测】 1世界上面积最大的国家是 A 、美国 B 、俄罗斯 ( )
C 、加拿大
D 、中国 2、俄罗斯的地势特征为(
) A 、西高东低 B 、东高西低 C 、北高南低 3、下列关于俄罗斯的说法正确的是( ) D 、南咼北彳氐
A 、 是世界上国土面积最大的国家,民族为单一的俄罗斯族
B 、包括欧洲部分和北亚部分,由于北亚地域辽阔,是个传统的亚洲国家
C 、 气候以温带大陆性气候为主
D 资源丰富,春小麦、甜菜等农产品产量稳定,为著名农业大国 【反思】。
第四节 俄罗斯学案
俄罗斯自然环境学案【学习目标】1.运用地图,明确俄罗斯的范围和地理位置。
2.运用地图和资料,分析俄罗斯地形、气候特点及其对河流的影响。
3.提高利用地图学习国家地理的能力,对自然环境关系的分析能力。
【学习重点和难点】重点:俄罗斯的地理位置、地形、气候等自然环境的特点。
难点:认识俄罗斯自然环境各要素之间的关系。
【学习方法】:1. 通过读图,说出俄罗斯的位置和范围,地形和气候特点,提高观察判断能力、读图分析能力和主动探究能力。
2.通过讨论、合作学习的方式,提高参与意识、协作意识,增强成功体验。
【学习探究过程】A.读图分析俄罗斯范围和地理位置,回答下列问题1.范围:俄罗斯在大陆的北部,领土包括洲的东部和洲的北部。
是世界上面积的国家。
2.半球位置:从南北半球看,位于半球,从东西半球看,跨半球3.纬度位置:大部分领土位于°N之间,处于纬度带,属于五带中的带。
4.海陆位置: 北临洋;东临洋;东北面隔海峡与北美洲相望;西部通过海与大西洋相连。
西南部有海和世界最大的湖海;北亚南部有世界上最深的湖。
能力提升:5.俄罗斯的纬度较高,对气候有什么影响?B.观察俄罗斯的地形图,回答:1、地形以、为主。
2.地势南北,西东。
能力提升:4.单从地形上考虑,你认为俄罗斯人口稠密区分布在哪里?5.地势对河流的流向产生什么影响?C.读俄罗斯气候图、俄罗斯气温和降水分布图,回答:1.气候类型以气候为主。
2.气候特点:冬季,夏季,降水。
3.俄罗斯气温从西到东逐渐,从南到北逐渐。
降水从西到东逐渐,从南到北逐渐。
能力提升:4.从气候上考虑,你认为俄罗斯人口稠密区分布在哪里?5.气候特点对河流产生什么影响?D.阅读俄罗斯矿产资源和工业分布图,回答:1.俄罗斯自然资源的特点是,,是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。
2. 铁矿:,油田:油田,油田,煤田:煤田。
E.观察图7.45,找出俄罗斯境内的亚欧分界线并结合课本42页阅读材料,课后探究:如果俄罗斯也像中国实施西部大开发,应该开发哪个地区?为什么?D.读俄罗斯地形图,回答:1.找出伏尔加河及西伯利亚地区的鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
2019高考地理一轮专题导学案:世界地理(4)含答案
2019高考地理一轮专题导学案:世界地理(4)含答案俄罗斯受气候影响大,产量不稳定;集中于东欧平原南部的伏尔加河和顿河流域重工业、航天工业发达,莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区经济较发达,以重工业为主的工业,消费品制造业发展慢澳大利亚农牧业发达,墨累—达令盆地的混合农业工矿业发达,煤、铁等矿产出口到日本等国经济发达,农牧业和工矿业现代化水平高,服务业成为经济支柱美国农业地区专门化、现代化水平高,世界最大谷物出工业部门体系完整,东北、南部和西部地区工业部门的高度发达的工农业国家口国。
形成典型的农业带差异巴西热带农业发达,咖啡、甘蔗、香蕉、柑橘、剑麻产量居世界首位钢铁、造船、化学、飞机制造已跃居世界前列,重工业多分布在东部沿海圣保罗、里约热内卢地区工农业发展迅速,发展中国家中经济发展较快的国家泛练习题一、图a、图b分别是某两个大洲大陆的地形剖面图,读图完成1~2题。
1.图中表示落基山脉的数字是()A.①B.②C.③D.④2.流经山脉③西侧的洋流是()A.加利福尼亚寒流B.北太平洋暖流C.秘鲁寒流D.本格拉寒流解析:1.A 2.C由图可知图a是北美洲剖面图,①表示落基山脉;图b是南美洲剖面图,③西侧是太平洋的秘鲁寒流。
二、阅读材料,回答下列问题。
塞内加尔地处非洲西部,地形以平原为主,70%的人口从事农业,农业以种植花生、棉花、小米、高粱、玉米、木薯等为主。
渔业是塞内加尔主要创汇产业之一。
塞内加尔河是一条国际性河流,巴克尔以下的河谷地带是人口较为稠密的地区。
下图为塞内加尔河水系示意图。
(1)推测塞内加尔河流经巴克尔后径流量的变化特征,并分析原因。
(2)试评价塞内加尔发展种植业的区位条件。
(3)分析塞内加尔渔业资源丰富的原因。
(4)塞内加尔欲加强渔业生产,进一步增加出口量。
你是否赞同?请说明理由。
解析:第(1)题,主要从河流补给量、气候特点、用水量以及河水下渗量等方面分析回答。
20182019学年七年级地理下册74《俄罗斯》教案2新人教版
第四节俄罗斯上节作业反应:教课目的: 1、记着俄罗斯交通运输特色。
2、俄罗斯城市散布规律。
要点 1、俄罗斯交通运输特色和城市散布规律。
导学过程:二次备课导: 3 分钟学学45 页“发达的交通”部分内容生1、读图 7. 50,俄罗斯铁路、管道和城市的散布。
剖析议论:纠错( 1)俄罗斯交通的“发达”表此刻哪些方面?(( 2)在图上找出莫斯科至符拉迪沃斯托克的铁路线。
它叫大红铁路,被称为。
色)(3)比较俄罗斯地形图俄罗斯的亚洲部分南部多山,北部平展,但是西伯利亚大铁路就沿着南部山区修筑,这是为何?(4)我们能够清楚地看到俄罗斯交通运输网欧洲部分密集,亚洲部分稀少,这又是为何?(5)说出俄罗斯的管道主要输送的两种货物是和。
( 6)以莫斯科为中心的铁路呈状散布。
你能试着评论这类路网的利害吗?如何来发挥优势,填补劣势?2、在图7. 50 找出莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克。
3、读 P47这一自然段及图7.52 、图 7.53 、图 7.54 、图 7.55 认识莫斯科和圣彼得堡这两座城市。
莫斯科是俄罗斯的,最大的城市,是全国的、、、中心,有有名的、,有世界上藏书的图书室。
圣彼得堡是俄罗斯第大城市和重要的。
4、阅读 46 页的阅读资料《五海通航》及图7. 51。
( 1)河被俄罗斯人誉为“母亲河”,它是欧洲第长河。
航运价值很高,经过运河与、、、、相通,称为“”。
5、读图 7.56 俄罗斯交通运输业的部门构造。
(1)俄罗斯的客运以和交通运输方式为主。
(2)俄罗斯的货运以和交通运输方式为主。
练: 12 分钟(一)选择题1.俄罗斯位于北极圈以北的不冻港是()A.圣彼得堡 B .莫斯科 C .摩尔曼斯克 D .符拉迪沃斯托克2.俄罗斯交通运输的主要方式是()A.海洋运输 B .内河运输 C .铁路运输 D .航空运输3.从莫斯科回来的小明,在描绘其次见闻时,有一句话是在说谎,请找出是哪一句()A我在歌剧院看到了正宗的芭蕾舞艺术B我看到了有名的红场、克里姆林宫、泰姬陵C莫斯科工业区是俄罗斯工业最发达的地域D我观光了世界藏书最多的图书室4.俄罗斯河流众多,被称为“母亲河”的是()A 鄂毕河B 叶尼塞河C 伏尔加河D 勒拿河(二)综合剖析以下图是“俄罗斯交通运输业的部门构造图”,读后回答以下问题:(1)俄罗斯的交通运输方式中,货运量最多的两种运输方式是 ________ 和________;客运量最多的运输方式是________ 和________两种。
俄罗斯学案
课题俄罗斯学习目标1、了解俄罗斯地跨亚欧两洲的位置特点、主要邻国,面积、人口等基本的地理概况。
2、能通过地图指出俄罗斯四大地形区、四大河流的名称与分布。
概括其地势特征。
重点难点1、俄罗斯的地理位置及特点。
2、俄罗斯的地形特点及对河流的影响。
步骤问题设计、知识要点自主学习一、世界上面积最大的国家1、世界上面积最大的国家是,面积达多万平方千米,是一个地跨两洲的洲国家。
2、俄罗斯位于亚欧大陆,东临洋,北临洋,西临洋。
3、俄罗斯的国土包括和,国土面积1700多万平方千米,是世界上面积国家。
4、俄罗斯的部分集中了全国70%以上的人口和四分之三的经济总量,首都位于东欧平原。
5、俄罗斯的地形以河为界,以西主要是,以东主要是和;亚洲最大的平原是;欧洲最长的河流是,注入,被俄罗斯人称为“”。
6、俄罗斯所处纬度,大部分地区冬季,夏季。
大部分属于气候和气候。
欧洲部分因受的影响,较为温暖湿润。
各气候类型中,分布面积最广的是气候。
活动一、1.在图中填注下列地理事物:北冰洋、太平洋、里海、黑海、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、贝加尔湖、乌拉尔山、乌拉尔河、东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
2.总结俄罗斯的地形特征3. 俄罗斯的人口和城市主要分布在东区平原和西伯利亚南部,这与气候有什么关系。
4.俄罗斯的气候对农业生产有什么影响5. 2、俄罗斯主要有哪些河流,其流向如何注入哪里判断俄罗斯亚洲部分的地势特征。
6.填表二、得天独厚的资源条件1.俄罗斯自然资源极为,是世界上少数几个能够的大国之一。
有世界上面积最大林,许多种能源和资源的储量和产量在世界上名列前茅。
丰富的为俄罗斯经济发展提供了得天独厚的条件。
2.俄罗斯工业发达,主要工业部门有、、机械、冶金、电力等。
、、等居世界领先地位。
工业发展迅速。
活动二:1.在图中填注俄罗斯工业区名称2.俄罗斯工业分布特点:影响其分布的主要自然因素有哪些:。
3.俄罗斯工业最发达的是工业区。
俄罗斯学案
俄罗斯学案学习目标:1.能通过填地形、经纬线、河流、临海等分布图,明确俄罗斯的空间定位。
2.能通过读面积、人口、范围、气候、植被、河流、资源、工业、交通等示意图,归纳俄罗斯的区域特征。
3. 能通过思考、讨论、探究活动理解俄罗斯区域特征的影响,并解决实际问题。
学习过程【填图识记】①北冰洋、波罗的海、里海、黑海、太平洋②乌拉尔山、大高加索山、东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地③伏尔加河(欧洲最长河流,世界最长内流河),乌拉尔河,自南向北流的三大河(鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河)二、特征归纳1、俄罗斯国土面积和东西跨距特征是什么?人口密度和增长特征又是什么?归纳:2、俄罗斯北冰洋沿岸是什么气候?什么气候分布广?奥伊米亚康有什么特点?那种植被分布最广?大多河流适宜通航吗?西西伯利亚平原北部大片沼泽说明了什么?归纳:3、俄罗斯资源种类和储量各具有什么特点?需要进口资源吗?哪些资源特别突出,产销量居世界前列甚至首位?归纳:4、俄罗斯的地形、气候、人口、资源、交通线路、城市等在东西分布上有什么不同?归纳:5、俄罗斯的工业结构有什么特点?经济该如何转型?交通运输有什么特点?科技、文化、教育状况如何?归纳:三、问题探究探究主题:中俄合作中俄可以在哪些领域展开合作?中国目前在能源方面与俄罗斯广泛展开合作,试分析这种合作对双方的意义。
【当堂巩固】读“俄罗斯地理简图”,回答问题。
俄罗斯国内交通运输以铁路为主,河运不占主要地位,分析其原因。
【合作讨论】俄罗斯是世界第一大天然气生产国和出口国,欧洲是俄罗斯重要的天然气输入地,俄欧之间80%以上的天然气通过乌克兰输送,图1示意乌克兰在欧洲的地理位置,图2示意俄罗斯通过乌克兰向欧洲供应天然气的主要管道分布。
从地理角度分析俄罗斯通往欧洲的天然气管道经过乌克兰的原因总结【当堂达标】图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布……1. 该地区的区域地理特征包括①地广人稀②气候宜人③交通便捷④矿产丰富A. ①②B. ②③C.③④ D.①④2.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部①气温较适宜②位于平原地带③开发历史较长④经济相对发达A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 20世纪后期以来,该地区内部呈现人口由南向北的迁移趋势,这主要是由于北部A. 人口密度低B. 开发了新资源C. 交通条件改善D. 市场广阔图8为伏尔加河主要流经地区示意图。
高三世界地理俄罗斯教案优秀5篇
高三世界地理俄罗斯教案优秀5篇高三世界地理俄罗斯教案优秀5篇时间真是转瞬即逝,老师们的教学工作又将有新的目标,作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,能提高教学质量,收到预期的教学效果。
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高三世界地理俄罗斯教案篇1一、教研思路本学期地理教研组根据学校教学工作计划要求,以继续完善落实集体备课活动为载体,以提高课堂教学效率为重点制定活动计划。
围绕教学有效性开展教研活动,进行课堂变革研讨,力求提高教学水平和教学质量。
二、教研工作重点1、校本培训:加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。
认真学习《浙江省深化高考改革试点方案》、《浙江省深化普高课程改革方案》等相关文件,尽量参加市教研活动,平时多听本专业课,把校本培训与外出学习结合,更新教学理念。
2、校本教研:落实教学常规,积极配合学校教务处的工作,规范平时教学行为。
教学周密设计,系统安排,坚持作业、教案定期检查。
组织教师开展听课、讲座、交流、互助、互学活动,根据学生学习实际情况培优补差。
开展备课、作业布置等主要教学环节的研究和教学改革,提高教育教学质量。
参加市“一师一优课”评比活动,开展优质课研讨。
以提升课堂教学有效性为核心,进行“促进有效学习”课堂变革实验。
研究课堂,反思教学行为,以期更新教学思想,改变教学方式,强调以学定教,让自主、合作、探究的学习方式渗透到教学的每个环节,探索新的地理学科教学模式,提高课堂教学有效性。
加强对新高考、学考命题研究与探讨。
根据本学科的`教学实际,做好月考、期中、期末备考、命题、评卷、教学质量分析工作。
分析教学现状,准确定位,研究有效复习策略,解决新高考学考教学中存在的问题,归纳总结经验,提高教学效率。
以抓学业水平测试促进高考质量的提高。
探究分层次教学创新方法,利用空中课堂,课后辅导,做好培优补差工作。
3、校本科研:通过组织教师积极参加市各种评比活动,鼓励教师申报学科教研课题。
初中地理俄罗斯学案
第七章第四节俄罗斯1.纬度位置:主要位于80°N和50°N之间,纬度位置较;有特殊纬线穿过其部,故自北向南跨带、带2.经度位置:大致位于20°E和180°之间,是世界上跨经度最的国家3.半球位置:全部位于(南/北)半球;绝大多数在(东/西)半球,少部分在(东/西)半球4.海陆位置:位于大陆部,地跨洲和洲,两洲分界线是山脉北临洋,东临洋,隔白令海峡与(国家)相望西临海、海,并与芬兰等洲国家接壤南临海,并与哈萨克斯坦、中国、蒙古等洲国家接壤1.俄罗斯是世界面积(最大)的多民族国家,虽然陆地面积约3/4在亚洲,1/4 在欧洲,但是约3/4的人口、首都和主要经济区都位于洲部分,传统上属于洲国家2.俄罗斯是一个多民族国家,其中族是人口最多的民族,约占人口总数的80%。
1.对比俄罗斯亚洲和欧洲部分的自然环境特点,完成下表:2.受地形和气候等的影响,俄罗斯的水能资源丰富,居世界第二,仅次于(国家)3.俄罗斯分布着世界面积最大的亚寒带针叶林,占全国总面积的48%,因此,资源丰富1.俄罗斯的种植来主要分布在60°N以的平原和平原的南部。
主要种植、、、等作物2.俄罗斯农业种植面积,农作物种类(单一/多样),影响其农业发展的不利条件是1.俄罗斯主要的矿产资源有、、等,主要分布在乌拉尔山以(东/西)地区。
2.丰富的矿产资源为其工业发展提供了有利条件,以(轻/重)工业为主,航天和核工业也较发达,(轻/重)工业不发达,对外依赖程度高。
原因是3.俄罗斯的四大工业区自西向东依次是、、和。
这些工业区主要分布在乌拉尔山以(东/西)地区。
4.连接俄罗斯各工业区的主要运输方式是运输。
俄罗斯铁路分布各地区差异大,(东部、西部)地区铁路密集。
5.横跨亚欧大陆的大铁路是世界最长的铁路,它全长9288千米,西起,东至海参威6.简单分析该铁路线沿俄罗斯南部修建的原因1.俄罗斯最大的综合性工业城市是其首都,标志性的建筑是红场和克里姆林宫;2.俄罗斯第二大城市,标志性的建筑冬宫3.太平洋沿岸最大海港城市海参威。
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专题04 俄罗斯
俄罗斯经纬度位置约在20°E~180°,50°N~80°N,跨170多个经度,约11个时区。
(1)面积:世界面积最大的国家,地跨欧亚两洲的传统欧洲国家,1 700万平方千米。
欧洲部分面积只占1/4,但是其政治经济中心地区。
(2)地形:较为平坦,以平原、高原为主。
乌拉尔山脉以西为东欧平原,以东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
(3)气候:冬季漫长而寒冷,各地气候差异很大,以温带大陆性气候为主。
(4)河流、湖泊:伏尔加河是欧洲最长的河流,水能丰富,俄罗斯最主要的内河航道,被俄罗斯民族称为“母亲河”。
西伯利亚有鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河,水能丰富,封冻期长。
贝加尔湖是世界最深湖泊。
里海是世界最大湖泊。
(5)自然资源很丰富:矿产地有库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿,乌拉尔山区有色金属丰富,有世界最大的针叶林带,水能储量仅次于中国,是世界资源能自给的国家。
80%的资源分布在北亚。
(6)以重工业为主的工业:有四大工业区,多建在资源产地,如以莫斯科为中心的工业区,以圣彼得堡为中心的工业区,乌拉尔工业区(钢铁、机械),新西伯利亚工业区(重工业和军事工业)。
工业由欧洲部分向亚洲部分发展。
(7)农业:东欧平原和顿河流域是主要农业地带,谷物大量进口。
(8)交通:以铁路运输为主,以莫斯科为中心呈放射状分布,还有第一条欧亚大陆桥(西伯利亚大铁路):莫斯科—伊尔库茨克(贝加尔湖南)—符拉迪沃斯托克。
(9)主要城市
首都莫斯科:是全国最大城市、政治中心和文化中心、全国最重要的交通枢纽。
圣彼得堡:波罗的海沿岸海港,全国第二大城市。
符拉迪沃斯托克(海参崴):太平洋沿岸主要海港。
摩尔曼斯克:北冰洋沿岸不冻港(受北大西洋暖流影响)。
1.气候冬季漫长而寒冷、夏季短促而温暖的形成原因
(1)位于中高纬度地区,大部分地区在50°N以北,太阳高度角小,接受太阳光和热量少,因而气温低。
(2)位于亚洲大陆最北部,加上西北部低、东南部高的地势,西伯利亚北部受北冰洋的影响很大,全年受极地气团控制,气候严寒,尤其是冬季。
(3)东部、南部地势较高,山地成为天然屏障,阻挡了太平洋暖湿气流深入,更加重了西伯利亚北部冬季的寒冷程度。
(4)西伯利亚北部的奥伊米亚康等地,纬度高,海拔高,位于封闭的盆地中,积累的冷空气多,又有从山上滑下来的冷空气,使得这里成为酷寒之地,成为“北半球的寒极”。
2.俄罗斯的农业生产与自然条件的关系
(2014•新课标全国卷Ⅱ)阅读图文资料,完成下列要求。
河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量。
水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。
下图所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。
(1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因。
(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。
(3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。
说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。
【解题探究】(1)沼泽的形成原因一般从地形、气候、水文和土壤等四个方面分析。
河流流经地势平坦的平原,往往排水不畅,汛期河水易泛滥,溢出两岸形成沼泽;纬度较高的地区,气温低而蒸发弱,且易形成地下冻土层,导致地表积水形成沼泽;有凌汛现象的河流在凌汛发生时河水泛滥,溢出两岸形成沼泽。
(2)流经平原的河流,水流平缓,冲蚀和搬运能力弱,河水含沙量小;流经山区、高原的河流,流速较快,侵蚀、搬运作用明显,因而河水含沙量大。
(3)鱼类资源的丰富程度主要取决于鱼类饵料(浮游生物)的丰富程度和水温的高低。
因此,从纬度高低、河流带来的营养物质多少等方面入手分析即可。
【参考答案】(1)地势低平,排水不畅;气温低,蒸发量小;下部土层冻结(永冻层),阻滞水分下渗;(凌汛等导致)河水泛滥。
(2)叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。
鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小。
(3)鄂毕河河口区纬度高,水温低,鱼类生长慢。
结冰期长,鱼类存活率偏低。
鄂毕河流经沼泽,营养物
质被植物吸收,河水中营养物质严重缺乏,不利于浮游生物生长。
北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。
图示西伯利亚地区针叶林广布……据此完成1—2题。
1.该地区的区域地理特征包括
①地广人稀②气候宜人③交通便捷④矿产丰富
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.该地区南部人口密度相对较高,是由于南部
①气温较为适宜②位于平原地带③开发历史较长④经济相对发达
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
读下世界某区域图,完成3—4题。
3.索契成为世界上纬度最高的亚热带气候分布区的原因是
①冬季北部山脉削弱了南下的冷空气②沿岸暖流影响③南部海域有增温作用④热岛效应突出
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.索契已成为俄罗斯人首选的度假胜地,其原因是
①俄罗斯冬季漫长严寒,昼短夜长②索契属地中海气候,夏季降水少,日照充足
③有海水、沙滩等,旅游资源丰富④该地与旅游相关的娱乐活动丰富多彩
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
贝加尔湖处于地壳断裂下陷带,是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖。
1~5月是湖面的结冰期,但部分湖面冰层薄甚至不结冰。
每年春季湖冰消融季节,北部和西南端湖冰消融时间比中部晚。
下图为贝加尔潮示意图,据此完成5—7题。
5.贝加尔湖结冰期较长,但开始结冰的时间相对较晚,主要原因是
A.受西风影响,气候温暖B.距太平洋较近,受海洋影响大
C.湖水盐度高,不易结冰D.湖泊蓄水量大,湖水热容量大
6.贝加尔湖部分湖面冰层较薄甚至不结冰的原因可能是
A.冰层形成“温室效应” B.湖底有热泉上涌
C.湖水各处深度差距大D.湖泊南北跨度大
7.西南部比中部湖冰消融时间较晚的主要原因是
A.湖水较浅B.纬度较低C.冬季风影响小D.有河流注入
下图示区域中甲为世界上最深的湖泊,乙为首都,丙为所在国最大的飞机制造中心。
据此完成8—10题。
8.甲湖每年吸引世界各地大量游客前往观光旅游,赴甲湖的游客不可能欣赏到的美景是A.子夜升起的太阳B.清澈见底的湖水和海豹
C.大片的天然白桦林D.正在进行的山地滑雪赛
9.乙城所在国家计划投入巨额资金修建从甲湖至乙城的调水工程,下列对该工程修建面临的最大困难的判断,正确的是
A.调水路线太长B.冬季气候严寒C.跨国调水障碍D.运营成本太高
10.下列对丙城市成为所在国最大飞机制造中心原因的判断,错误的是。