语文园地一最新人教版小学语文二年级上册课堂训练、复习训练(清华附小专用含解析)
二年级上册语文一课一练-语文园地一｜人教(部编版)(含答案)
语文园地一1.把下面生字的音节补充完整。
2.选择恰当的词语填入句子中。
(1)小明连忙( )上去,把捡到的玉米交给了老奶奶。
(2)雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士( )着银色的盔甲。
(3)爸爸( )刚洗的头发,水珠便四溅开来。
3.读句子,用上加点的词语写一句话。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4.阅读古诗,完成练习。
梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒①独自开。
遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。
注①凌寒:冒着严寒。
②遥:远远的。
③知:知道。
④为(wèi):因为。
⑤暗香:梅花的幽香。
(1)诗人所写的梅花生长在(地点),颜色是的。
(2)“”这个词表现了梅花的香。
(3)“”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。
名著推荐:《十万个为什么》推荐理由:这套书里面的内容非常丰富,知识也非常有趣。
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(2)示例:平常爷爷在地里锄草,在草地上放牛,在厨房里做饭,在屋里看电视。
4.(1)墙角白(2)暗香(3)凌寒独自开类文阅读—2 我是什么小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
有答案-人教部编版二年级语文上册语文园地一同步练习人教部编版
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练语文园地一（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．读句子，根据拼音写字词。
（1）春天来了，春风习习，bì lǜ（________）的liǔtiáo（________）随风摆动，河水泛起阵阵波纹。
河堤上，xiān huā（________）朵朵绽放，一群ér tónɡ（________）在yuán （_____）野上飞奔，似乎在和春风赛跑。
（2）xiū xi（________）一段时间后，小ɡūniɑnɡ（________）继续爬山。
2．比一比，再组词。
哥（________）刮（________）站（________）量（________）歌（________）话（________）钻（________）童（________）3．给加点的字注音越发（____）水滴（____）小溪（____）奔跑（____）淹没（____）冲毁（____）猜想（____）植物（____）四海为家（____）旅行（____）4．写出下列词语的近义词和反义词近义词：温和（_______）办法（________）雪白（__________）粗心（________）反义词：温和（________）好事（________）粗心（________）5．照样子补充词语迎上去（_____）上去（_____）上去（_____）上去（_____）上去穿衣裳（_____）红领巾（____）红袍（_____）书包（_____）教室甩甩头（________）头（________）手（________）地（________）水6．看图，在括号里填上适当的词。
（______）的天空（______）的云朵（______）的柳条（______）的桃花（______）的草地（______）的河水7．按课文内容填空（1）有时候我很（_________），有时候我很（________）。
2023年部编版小学语文二年级上册一课一练(含答案)语文园地一
语文园地一一、看图连一连，再填空。
二、仔细看图，用“√”选择合适的动词。
三、用加点的词仿写句子。
例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞，唱歌，开大会。
示例：在课堂上，在办公室里，在阅览室里，在校园的小路上，到处都能看到老师忙碌的身影。
四、日积月累。
点字成诗。
（用九宫格中的字连成两句诗句。
）五、阅读《企鹅寄冰》一文，完成练习。
企鹅寄冰狮子大王住在炎热的非洲。
夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊，热啊。
”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫作冰”。
狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。
好多天以后，企鹅收到了信。
他说:“啊，狮子大王想要一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。
”企鹅挑了一块冰，装在袋子里，给狮子大王寄去。
装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机。
过了很多天，狮子大王收到了箱子。
他打开一看，觉得好奇怪:“呀，怎么是一袋水？”狮子大王生气地把箱子退回去了，还给企鹅写了一封信。
又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。
狮子大王的信上写着:“我请你寄块冰来，你为什么寄来一袋水？”企鹅连忙把箱子打开:“这明明是冰嘛，怎么说是水呢？”看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂了。
1.狮子住在（非洲），冰寄到狮子这里变成了（水）。
企鹅住在（南极），被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了（冰）。
2.为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（①）①因为冰遇热融（róng）化成水，水遇冷凝（níng）固成冰。
②因为冰遇冷融化成水，水遇热凝固成冰。
六、根据情境提示，完成下列对话。
有趣的动物名名:我最喜欢的动物是大熊猫，它有一个圆圆的脑袋，身子胖乎乎的，走起路来一摇一摆，很可爱，最有趣的是它的黑眼圈，好像戴着一副墨镜。
可可:我最喜欢的动物是长颈鹿，它的脖子长长的可以吃到高处的树叶，最有趣的是它身上的斑点，很漂亮。
统编版语文二年级上册 语文园地一 同步练习(含答案)
语文园地一一、按要求给下面的字分类作 法 都 别二、连一连，选一选。
(1)给加点字选择正确的读音，打“√”，再把图片和对应的词语连起来。
帐篷．(f éng p éng) 帽．子(n ào m ào) 水壶．(hu ó h ú) 指南针．(zh ēn zh ē) (2)如果去野外观察大自然，我还会准备( )(多选)A.地图B.手套C.拖鞋D.登山鞋三、读一读，选一选。
(填序号)①披 穿 ③摇 ④甩 ⑤追 ⑥迎孙悟空脚( )长靴( xu ē )，身( )好不威风。
不管什么妖魔鬼怪来挑战，他都敢( )就能( )上去。
要想让他认输，他准会)着头说：“不！”四、看图补充句子。
(1)星期天，华华有时候__________，有时候________，有时候_______。
(2)平常典典在教室里上课，在________________，在______________，在_________________。
五、把古诗补充完整，并完成练习。
梅花墙角数枝梅，凌寒独( )。
遥（ ），( )暗( )。
(1)这首诗的作者是_____代___________的 。
(2)这首诗描写的是_____季的景象。
(3)这首诗写出了梅花( )的特点。
(多选)A. 不惧严寒B. 洁白如雪C. 幽香阵阵六、读《企鹅寄冰》，完成练习。
(1)选择：企鹅给狮子大王寄的是_____，可狮子大王收到的却是_____。
狮子大王把_____寄回给企鹅，企鹅收到的却是_____。
(A.冰B.水)(2)为什么会出现上题中的现象呢？( )A.因为在运送的过程中，有人偷偷把冰换成了水，把水换成了冰。
B.因为水在不同的温度下的形态不一样，南极天气冷，水遇冷变成了冰，而非洲天气热，冰遇热变成了水。
参考答案一、都别作法二、（1）帐篷．(péng) 帽．子(mào) 水壶．(hú) 指南针．(zhēn) 连线略（2）ABD三、②①⑥⑤③四、（1）弹钢琴钓鱼读书（2）图书馆看书游泳池游泳操场上踢足球五、自开知不是雪为有香来（1）宋王安石（2）冬（3）ABC六.（1）A B B A（2）B。
人教版二年级语文上册语文园地一-修订版
旅游团 峰
我 会
巨
菊花
石
枫 树
翠鸟
娃娃
降
橘子
落 伞
读
风景区 甲鱼 高
粱
认 识
观 察
勤 劳
尤其
人教版小学语文二年级上册
我会读
娃娃 胳膊 光盘 名片 旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区 翠鸟 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 勤劳 观察 认识 尤其 奇形怪状
选个词语说说话！
今天，我跟着（旅游团 ）来到一个著名的 （风景区）游玩。我看到了高高的（ 山峰），奇形 怪状的（巨石），火红的（枫树），还有五颜六色 盛开的（菊花），一只（翠鸟）正在河面上捕鱼， 岸上的草地上好几只（甲鱼）正在晒太阳。向远处 望去，天空中有精彩的（降落伞）表演。田野里， （勤劳）的农民伯伯正在收割（高粱），采摘 （ 橘子）。这是一个多么美丽的秋天啊！
高 粱 涨 红 了 脸 ，稻 子 笑 弯 了 腰 。
秋 天 到 ，秋 天 到 ，园里果子长得好.
pú táo
枝头结柿子,架上挂葡萄,
dēng
zǎo
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣.
人教版小学语文二年级上册
jià
庄稼
liáng
高粱
dènɡ
tónɡ
黄澄澄 红彤彤
pú táo
葡萄
秋天到 秋天到，秋天到， 田里 庄 稼 长得好。 棉花朵朵白， 大豆粒粒饱， 高粱涨红了脸， 稻子笑弯了腰。
一（ 支）军队 一（支）铅笔
球求
要（ 求） 请（求） （球）队 （球）场 （球）门 （求）情
人教版小学语文二年级上册
人教版小学语文二年级上册
植橘 脖胳 苍菊 字宜
橙———— 膊———— 著———— 察————
「精品」二年级语文上册语文园地一同步练习新人教版
语文园地一一、基础题1.看词语，写拼音。
（）（）（）（）（）手套帽子登山鞋运动裤地图（） ( ) （）水壶手电筒指南针2. 对号入座。
（1）忘望( ) 记看( ) 远( ) 难 ( ) 希( ) ( ) 不了一( ) 无边愿 ( ) （2）邻领带( ) ( ) 居 ( ) 国首( ) 相( ) 红( ) 巾3.组词。
迎（）穿（）登（）居（）追（）披（）瞪（）尾（）二、综合题1.造句。
1)有时候........有时候....2)在...在...在...在...2.照样子写词语例：许多许许多多认真＿＿＿＿ ( )＿＿＿＿ ( )＿＿＿＿ ( )＿＿＿＿3.把下列句子补充完整．1）公园里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2）＿＿＿＿＿经常＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3）我看见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、提高题1.把古诗补充完整。
墙角数枝梅，（）遥知不是雪，（）2.仿句子说话。
不一会儿，几个大孩子跑过来。
男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。
答案一、基础题1.略2. 对号入座。
（1）忘望( 忘 ) 记看( 望 ) 远( 望 ) 难 ( 忘 )希( 望 ) ( 忘 ) 不了一( 望 ) 无边愿 ( 望 )（2）邻领带( 领 ) ( 邻 ) 居 ( 邻 ) 国首( 领 ) 相( 邻 ) 红( 领 ) 巾3.组词。
迎（迎接）穿（穿上）登（登山）居（居民）追（追逐）披（披着）瞪（瞪眼）尾（尾巴）二、综合题1.造句。
1)爸爸常常带着我锻炼身体，有时候爬山，有时候去游泳。
2)我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆里看书。
2.照样子写词语例：许多许许多多认真＿认认真真＿＿＿( 快乐)＿快快乐乐＿＿＿( 热闹)＿＿热热闹闹＿＿( 清白)＿＿清清白白＿＿3.把下列句子补充完整．(１)公园里，＿＿有一个凉亭＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）＿＿一个人＿＿＿在＿＿＿凉亭旁边＿＿＿＿＿＿＿停下了脚步。
（3）我看见＿＿＿＿＿树林里有很多鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。