自主招生牛顿定律练习
牛顿定律测试题
牛顿定律测试题一、选择题1. 牛顿第一定律也被称为：A. 质量定律B. 加速度定律C. 动量定律D. 作用-反作用定律2. 牛顿第二定律表达了什么关系？A. 力和加速度的关系B. 质量和加速度的关系C. 力和速度的关系D. 质量和力的关系3. 牛顿第三定律描述了什么？A. 力的大小与物体加速度相关B. 力的作用和反作用相等且方向相反C. 力的作用和反作用不相等D. 力的作用和速度成反比二、填空题1. 牛顿第一定律指出：若物体所受的合力为零，则物体将保持________。
2. 牛顿第二定律的数学表达式为：力 =________。
3. 牛顿第三定律又称为作用-________定律。
三、简答题1. 解释牛顿第一定律的内容，并给出一个日常生活中的例子。
2. 简述牛顿第二定律的数学表达式和意义。
3. 用一个例子解释牛顿第三定律的概念。
注意：请在答案后面标明题号和答案内容。
参考答案：一、选择题1. A2. B3. B二、填空题1. 静止或匀速直线运动状态2. 力 = 质量 ×加速度3. 反作用三、简答题1. 牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出当物体所受的合力为零时，物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
例如，当汽车突然停止时，人体会继续向前运动，因为人体具有惯性，继续保持运动状态。
2. 牛顿第二定律的数学表达式为力 = 质量 ×加速度。
这个定律指出，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比。
从数学角度上可以表示为 F = ma，其中 F 表示物体所受的合力，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。
这个定律告诉我们，由于质量不同，物体在相同的力作用下会获得不同的加速度。
3. 牛顿第三定律也称为作用-反作用定律，它指出力的作用和反作用总是相等且方向相反。
例如，当我们划船时，我们用桨划水向后，船向前移动。
这是因为我们划水时施加了一个向后的力，根据牛顿第三定律，水会给船以相同大小的向前的力，从而推动船向前移动。
八年级物理全册 7.1牛顿第一定律精选练习(含解析)(新版)沪科版 试题
定律精选练习一．选择题1.（2019•某某）如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至小车底板的木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。
下列判断正确的是（）A．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动B．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动C．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动D．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。
A、若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；B、若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故B正确；C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故C错误；D、若小车运动状态虽然改变（即做变速运动），但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故D错误。
故选：B。
2.（2018•六盘水）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（）A．立即停止运动B．做匀速直线运动C．继续做圆周运动D．速度越来越慢直到停止运动【答案】B【解析】根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总将保持静止状态或匀速直线运动状态。
如果石块受到的力突然全部消失，由于石块初始状态是运动的，所以石块将保持绳子断开的那一瞬间的速度永远匀速运动下去。
故A、C、D错误。
故选：B。
3.（2018春•某某期末）图中，物体的运动状态发生改变的是（）A．空中匀速直线下降的降落伞B．匀速直线行驶的太阳能汽车C．在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮D．没有被小孩推动的箱子【答案】C【解析】A、空中匀速直线下降的降落伞，做匀速直线运动，其运动状态没有发生改变，故A不合题意；B、匀速直线行驶的太阳能汽车，其运动状态没有发生改变，故B不合题意；C、在细线作用下绕手做圆周运动的橡皮，其运动方向不断改变，即运动状态发生改变，故C符合题意；D、没有被小孩推动的箱子，处于静止状态，其运动状态没有发生改变，故D不合题意。
(word完整版)牛顿运动定律练习题经典习题汇总,文档
一、选择题牛顿运动定律专题1．以下关于力和运动关系的说法中，正确的选项是〔〕A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第必然律的表达B．物体受力越大，运动得越快，这是吻合牛顿第二定律的C．物体所受合外力为0，那么速度必然为 0；物体所受合外力不为0，那么其速度也必然不为0D．物体所受的合外力最大时，速度却可以为0；物体所受的合外力为0 时，速度却可以最大2．起落机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，那么起落机的运动情况可能是〔〕A．竖直向上做加速运动B．竖直向下做加速运动C．竖直向上做减速运动D．竖直向下做减速运动3．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是〔〕A．速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同C．速度方向总是和合力方向相同，而加速度方向可能和合力相同，也可能不相同D．速度方向与加速度方向相同，而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力〔〕A．等于人的推力B．等于摩擦力C．等于零D．等于重力的下滑重量5．物体做直线运动的v-t 图象以以下图，假设第1 s 内所受合力为F1，第 2 s 内所受合力为F2，第 3 s 内所受合力为 F3，那么〔〕A． F1、 F2、 F3大小相等， F1与 F2、F3方向相反123大小相等，方向相同B． F、F 、FC． F1、 F2是正的， F3是负的D． F1是正的， F1、 F3是零v/ ms -12123-2t/ s 第 5题6．质量分别为 m 和 M 的两物体叠放在水平面上以以下图，两物体之间及M 与水平面间的动摩擦因数均为。
现对 M 施加一个水平力F，那么以下说法中不正确的选项是〔〕F A．假设两物体一起向右匀速运动，那么M 碰到的摩擦力等于FB．假设两物体一起向右匀速运动，那么 m 与 M 间无摩擦，M 碰到水平面的摩擦力大小为mg第 6 题C．假设两物体一起以加速度 a 向右运动， M 碰到的摩擦力的大小等于F-M aD．假设两物体一起以加速度 a 向右运动， M 碰到的摩擦力大小等于〔 m+M 〕 g+ma7．用平行于斜面的推力，使静止的质量为m 的物体在倾角为的圆滑斜面上，由底端向顶端做匀加速运动。
牛顿运动定律测试题(含答案)
牛顿运动定律测试题（难）一．（下列各题中至少有一个选项是正确的请选出填在表格中，每小题6分，共48分） 1．(T)如图所示，小球密度小于烧杯中水的密度，球固定在弹簧上，弹簧下端固定在杯底。
当装置静止时，弹簧伸长△x ，当整个装置在自由下落的过程中弹簧的伸长将( )A ．仍为△xB ．大于△xC ．小于△xD ．等于零2．一个在水平地面上做直线运动的物体，在水平方向只受摩擦力f 的作用，当对这个物体施加一个水平向右的推力F 的作用时，下面叙述的四种情况中，不可能出现的是( )A.物体向右运动，加速度为零B.物体向左运动，加速度为零C.物体加速度的方向向右D.物体加速度的方向向左 3．(T)如图，质量为M 的斜面放在粗糙的水平地面上。
几个质量都是m 的不同物块，先后在斜面上以不同的加速度向下滑动，斜面始终保持静止不动。
下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的有( )A ．匀速下滑时，支持力N m M g =+(),静摩擦力为零；B ．匀加速下滑时，支持力N m M g <+(),静摩擦力的方向水平向左；C ．匀减速下滑时，支持力N m M g >+(),静摩擦力的方向水平向右；D ．无论怎样下滑，总是N m M g =+(),静摩擦力为零。
4．(T)如图所示，在光滑水平面上有一质量为M 的斜劈，其斜面倾角为α，一质量为m 的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F 推斜劈，恰使物体m 与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m 的弹力大小为( )A. mgcos αB. αcos mgC.αcos )m M (mF + D.αsin )m M (mF + 5、(T) 一倾角为θ的光滑斜面固定于电梯中，如图所示，一物体始终相对于斜面静止，下列说法中正确的是（ ）A. 电梯以加速度gtan θ向左加速B. 电梯以加速度gtan θ向左减速C. 电梯做自由落体运动D. 电梯以加速度g 向上加速运动6、(T)如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时，下列各图中正确的是()7．如图4所示，小球用两根轻质橡皮条悬吊着，且AO 呈水平状态，BO 跟竖直方向的夹角为α，那么在剪断某一根橡皮条的瞬间，小球的加速度情况是（ ）A ． 不管剪断哪一根，小球加速度均是零B ． 前断AO 瞬间，小球加速度大小a=g tan αC ． 剪断BO 瞬间，小球加速度大小a=g cos αD ． 剪断BO 瞬间，小球加速度大小a=g /cos α8、(T)如图所示，传送带与地面倾角为︒=37θ，AB 的长度为16m ，传送带以10m ／s 的速度转动，在传送带上端A 无初速度地放一个质量为0．5 kg 的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0．5，求物体从A 运动到B 所用的时间可能为．(sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m ／s)．( )A ．2.1s B. 2.0s C.1.8s D.4.0s二、本题共4小题，共52分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤. 只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.9．（10分）一人在井下站在吊台上，用如图所示的定滑轮装置拉绳把吊台和自己提升上来。
高中物理牛顿运动定律经典练习试题
牛顿运动定律一、基础知识回顾：1、牛顿第一定律一切物体总保持，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
注意：（1）牛顿第一定律进一步揭示了力不是维持物体运动（物体速度）的原因，而是物体运动状态（物体速度）的原因，换言之，力是产生的原因。
（2）牛顿第一定律不是实验定律，它是以伽利略的“理想实验“为基础，经过科学抽象，归纳推理而总结出来的。
2、惯性物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
3、对牛顿第一运动定律的理解（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。
（2）它定性地揭示了运动与力的关系，力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。
（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的性质——惯性。
（4）牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性。
4、对物体的惯性的理解（1）惯性是物体总有保持自己原来状态（速度）的本性，是物体的固有属性，不能克服和避免。
（2）惯性只与物体本身有关而与物体是否运动，是否受力无关。
任何物体无论它运动还是静止，无论运动状态是改变还是不改变，物体都有惯性，且物体质量不变惯性不变。
质量是物体惯性的唯一量度。
（3）物体惯性的大小是描述物体保持原来运动状态的本领强弱。
物体惯性（质量）大，保持原来的运动状态的本领强，物体的运动状态难改变，反之物体的运动状态易改变。
（4）惯性不是力。
5、牛顿第二定律的内容和公式物体的加速度跟成正比，跟成反比，加速度的方向跟合外力方向相同。
公式是：a=F合/ m 或F合=ma6、对牛顿第二定律的理解（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律得出物体的运动规律。
反过来，知道运动规律可以根据牛顿第二运动定律得出物体的受力情况，在牛顿第二运动定律的数学表达式F合=ma中，F合是力，ma是力的作用效果，特别要注意不能把ma看作是力。
（2）牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果，即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬时效果是加速度而不是速度。
牛顿运动定律习题集(含答案)
物理训练题 之 牛顿运动定律一、选择题1. 关于惯性，以下说法正确的是： （ ）A 、在宇宙飞船内，由于物体失重，所以物体的惯性消失B 、在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6C 、质量相同的物体，速度较大的惯性一定大D 、质量是物体惯性的量度，惯性与速度及物体的受力情况无关2. 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。
以下实验中属于理想实验的是： （ ） A 、验证平行四边形定则 B 、伽利略的斜面实验C 、用打点计时器测物体的加速度D 、利用自由落体运动测定反应时间3. 关于作用力和反作用力，以下说法正确的是： （ ） A 、作用力与它的反作用力总是一对平衡力 B 、地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大 C 、作用力与反作用力一定是性质相同的力D 、凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力4. 在光滑水平面上，一个质量为m 的物体，受到的水平拉力为F 。
物体由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t ，物体的位移为s ，速度为v ，则： （ ） A 、由公式α=可知，加速度a 由速度的变化量和时间决定B 、由公式a 由物体受到的合力和物体的质量决定C 、由公式αa 由物体的速度和位移s 决定D 、由公式αa 由物体的位移s 和时间决定5.力F 1a 1＝3m/s 2，力F 2作用在该物体上产生的加速度a 2＝4m/s 2，则F 1和F 2（ ） A 、 7m/s 2B 、 5m/s 2C 、 1m/s 2D 、 8m/s26.电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N ，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N ，关于电梯的运动，以下说法正确的是： （ ） A 、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s 2B 、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s 2C 、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s 2D 、电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s 2 7.下国际单位制中的单位，属于基本单位的是：（ ） A 、力的单位：N B 、 质量的单位：kg C 、 长度的单位：m D 、时间的单位：s8. 关于物体的运动状态和所受合力的关系，以下说法正确的是： （ ） A 、物体所受外力为零，物体一定处于静止状态 B 、只有合力发生变化时，物体的运动状态才会发生变化 aD、物体所受的合力不变且不为零，物体的运动状态一定变化9.以下说法中正确的是： ( )A、牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B、静止的物体一定不受外力的作用C、在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块的运动D、物体运动状态发生变化时，物体必须受到外力作用10.做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是：A、悬浮在空中不动B、速度逐渐减小C、保持一定速度向下匀速直线运动D、无法判断11.人从行驶的汽车上跳下来容易： ( )A 、向汽车行驶的方向跌倒 B、向汽车行驶的反方向跌倒C、从向车右侧方向跌倒D、向车左侧方向跌倒12.下面说法中正确的是： ( )A、只有运动的物体才能表现出它的惯性；B、只有静止的物体才能表现出它的惯性C、物体的运动状态发生变化时，它不具有惯性D、不论物体处于什么状态，它都具有惯性13.下列事例中，利用了物体的惯性的是：( )A、跳远运动员在起跳前的助跑运动B、跳伞运动员在落地前打开降落伞C、自行车轮胎有凹凸不平的花纹D、铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转14.火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回车上原处，这是因为： ( )A、人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动；B、人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动；C、人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离很小，不明显而已；D、人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终具有相同的速度。
(完整版)牛顿定律练习题及答案
牛顿运动定律—练习题一、不定项选择题1．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B．物体受力越大，运动的越快，这是符合牛顿第二定律的C．物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零D．物体所受的合外力最大时，而速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，而速度却可以最大2．在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示，下列正确的是（）A、焦/秒B、牛·米/秒C、千克·米2/秒2D、千克·米2/秒33．关于牛顿第三定律，下列说法正确的是( )A．作用力先于反作用力产生，反作用力是由于作用力引起的B．作用力变化，反作用力也必然同时发生变化C．任何一个力的产生必涉及两个物体，它总有反作用力D．一对作用力和反作用力的合力一定为零4．两物体A、B静止于同一水平面上，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，它们的质量分别为m A、m B，用平行于水平面的力F拉动物体A、B，所得加速度a与拉力F的关系如图中的A、B直线所示，则（）A、μA＝μB，m A＞m BB、μA＞μB，m A＜m BC、μA＝μB，m A＝m BD、μA＜μB，m A＞m B5．如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的阻力恒定，则（）A．物体从A到O点先加速后减速A OB B．物体运动到O点时所受的合外力为零，速度最大C．物体从A到O加速运动，从O到B减速运动D．物体从A到O的过程加速度逐渐减小6．在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，下述说法正确的是 ( )A．此人对地球的吸引力为m（g+a） B．此人对电梯的压力为m（g-a）C．此人受的重力为m（g+a） D．此人的视重为m（g+a）7．如图所示，n个质量为m的相同木块并列放在水平面上，木块跟水平面间的动摩擦因数为μ，当对1木块施加一个水平向右的推力F时，木块4对木块3的压力大小为( )A ．FB ．3F ／nC ．F ／（n －3）D ．（n －3）F ／n8．如图所示，吊篮A 、物体B 、物体C 的质量相等，弹簧质量不计，B 和C 分别固定在弹簧两端，放在吊篮的水平底板上静止不动。
物理自主招生试题
物理自主招生试题一、选择题（每题4分，共40分）1. 关于牛顿第一定律，以下哪项描述是正确的？A. 物体在受力的情况下，总保持静止或匀速直线运动。
B. 物体不受外力作用时，会自然加速。
C. 物体的运动状态不会改变，除非作用有外力。
D. 物体的速度和加速度成正比。
2. 光在真空中的传播速度是多少？A. 2.99792×10^8 m/sB. 3.00×10^8 m/sC. 2.5×10^8 m/sD. 3.14×10^8 m/s3. 以下哪种现象不属于波动现象？A. 水波B. 声波C. 电磁波D. 重力4. 电流通过导体时，导体发热，这种现象称为？A. 欧姆效应B. 焦耳效应C. 霍尔效应D. 光电效应5. 物体做匀速圆周运动时，以下哪个物理量是恒定的？A. 线速度B. 角速度C. 向心加速度D. 切线加速度6. 物体在受热膨胀时，其体积变化与温度变化的关系遵循什么定律？A. 牛顿冷却定律B. 查理定律C. 盖-吕萨克定律D. 热力学第一定律7. 以下哪个实验可以用来测定物体的折射率？A. 单缝衍射B. 双缝干涉C. 迈克尔逊干涉D. 布鲁斯特角8. 电磁波谱中，波长最长的是？A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. 可见光9. 物体在不同介质中传播时，其速度会发生变化，这种现象称为？A. 折射B. 反射C. 散射D. 衍射10. 以下哪个公式用于计算物体的动能？A. E = mghB. E = 1/2 mv^2C. E = pVD. E = qV二、填空题（每题4分，共20分）11. 在国际单位制中，力的单位是_______。
12. 物体做直线运动时，如果速度与时间的图像是一条直线，那么该物体的运动是_______。
13. 电流的热效应可以通过_______定律来描述。
14. 物体在不受外力作用时，其运动状态保持不变，这是_______定律的内容。
15. 光的波长、频率和波速之间的关系可以用公式_______来表示。
牛顿第一定律练习题附详细答案
牛顿第一定律练习题1一、填空题1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以______的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从____变为运动或从_____变为静止，物体速度的_____或_____发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_________或_________，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在_________投弹.（填目标正上方或到达目标上方前）6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小___________汽车的牵引力.7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是___N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是__N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是___N.8.放在水平桌面上静止的物体，受到______和_______两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.9.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______；若拉力减小，则车厢速度将______.二、选择题10.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动11.关于惯性，以下说法正确的是A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定13.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变14.物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确A.物体一定处于静止状态B.物体一定做匀速直线运动C.物体的运动状态一定发生变化D.物体的运动状态一定不发生变化15.下列现象中，不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸16.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车17.牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论三、作图和实验题18.关闭发动机的汽车，在水平路面上运动，在图11—7中画出汽车受力示意图.19.如图11—8所示的小车实验，表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力________，它的速度减小得______；表面越光滑，摩擦阻力______，它的速度减小得______，当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 _____运动.图11—8 图11—920.如图11—9所示，弹簧秤的最小刻度值是______N，量程是______N，弹簧秤示数是______N.四、简答与计算题21.人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？22.重104 N的汽车在公路上做匀速直线运动，它受到的阻力是车重的0.03倍，则汽车发动机的牵引力是多少N?图11—7牛顿第一定律练习题2一、选择题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是 [ ］A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是（）A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（）A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因13、把一只盛有水的杯子，放在水平桌面边缘的纸条上，当抽动纸条时，发生的现象是（）A. 快速抽动时，杯子随纸条一起运动B. 慢慢抽动时，纸条被抽出，而杯子留在原处C. 快速抽动时，纸条被抽出，而杯子留在原处D. 无论快速抽动，还是慢慢抽动，杯子都随纸条一起运动14、山西农民朱朝辉巧妙利用惯性在1999年6月20日驾驶摩托车飞越了山西壶口的黄河，令人叹为观止，为了安全，表演者在摩托车落地时，应让（）A. 前轮先落地B. 两轮同时落地C. 后轮先落地D. 以上情况都行二、填空题15.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
完整)高中物理牛顿运动定律经典练习题
完整)高中物理牛顿运动定律经典练习题对牛顿第三定律的理解总结牛顿运动定律是描述物体运动规律的基础定律，其中第一定律揭示了物体的惯性和静止状态与匀速直线运动状态的等价性；第二定律定量揭示了力与运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因；第三定律揭示了力的相互作用性质，即物体间的相互作用力总是成对的，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
这些定律为我们研究物理现象提供了基础理论和数学工具。
2.在拔出销钉M的瞬间，小球的加速度大小为12m/s，如果拔出销钉N，小球可能的加速度是（取g=10m/s）：A。
22m/s，方向竖直向下；B。
22m/s，方向竖直向上；C。
2m/s，方向竖直向上；9.一物体受绳子拉力作用，由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动。
下列说法中正确的是：A。
加速前进时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力；B。
减速前进时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力；C。
只有匀速前进时，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力大小相等；10.一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是：A。
桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力；B。
物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力；C。
物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力；11.甲、乙两队进行拔河比赛，结果甲队获胜。
则比赛过程中：A。
甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力；B。
甲队与地面间的摩擦力大于乙队与地面间的摩擦力；C。
甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等，方向相反；12.若在例题3中不计绳子的质量，则：A。
甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力；B。
甲队与地面间的摩擦力大于乙队与地面间的摩擦力；C。
甲、乙两队与地面间的摩擦力大小相等，方向相反；1.下列物体的运动状态保持不变的是：A。
匀速行驶的列车；B。
地球同步卫星；C。
自由下落的小球；2.有关加速度的说法，正确的是：A。
物体加速度的方向与物体运动的方向不是同向就是反向；B。
牛顿运动定律练习题含答案
牛顿运动定律练习题含答案一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。
某时刻速度为v 0＝2m/s ，此时一质量与木板相等的小滑块（可视为质点）以v 1＝4m/s 的速度从右侧滑上木板，经过1s 两者速度恰好相同，速度大小为v 2＝1m/s ，方向向左。
重力加速度g ＝10m/s 2，试求：（1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1 （2）木板与地面间的动摩擦因数μ2（3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。
【答案】（1）0.3（2）120（3）2.75m 【解析】\【分析】（1）对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解； （2）对木板分析，先向右减速后向左加速，分过程进行分析即可； （3）分别求出二者相对地面位移，然后求解二者相对位移； 【详解】（1）对小滑块分析：其加速度为：2221114/3/1v v a m s m s t --===-，方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有：11mg ma μ-=，可以得到：10.3μ=；（2）对木板分析，其先向右减速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到：1212v mg mg m t μμ+⋅= 然后向左加速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到：》21222v mg mg mt μμ-⋅=而且121t t t s +== 联立可以得到：2120μ=，10.5s t =，20.5t s =； （3）在10.5s t=时间内，木板向右减速运动，其向右运动的位移为：1100.52v x t m +=⋅=，方向向右； 在20.5t s =时间内，木板向左加速运动，其向左加速运动的位移为：22200.252v x t m +=⋅=，方向向左； 在整个1t s =时间内，小滑块向左减速运动，其位移为：122.52v v x t m +=⋅=，方向向左 则整个过程中滑块相对木板的位移大小为：12 2.75x x x x m ∆=+-=。
物理牛顿运动定律题20套(带答案)
物理牛顿运动定律题20套(带答案)一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，一足够长木板在水平粗糙面上向右运动。
某时刻速度为v 0＝2m/s ，此时一质量与木板相等的小滑块（可视为质点）以v 1＝4m/s 的速度从右侧滑上木板，经过1s 两者速度恰好相同，速度大小为v 2＝1m/s ，方向向左。
重力加速度g ＝10m/s 2，试求：（1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1 （2）木板与地面间的动摩擦因数μ2（3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。
【答案】（1）0.3（2）120（3）2.75m 【解析】 【分析】（1）对小滑块根据牛顿第二定律以及运动学公式进行求解； （2）对木板分析，先向右减速后向左加速，分过程进行分析即可； （3）分别求出二者相对地面位移，然后求解二者相对位移； 【详解】（1）对小滑块分析：其加速度为：2221114/3/1v v a m s m s t --===-，方向向右 对小滑块根据牛顿第二定律有：11mg ma μ-=，可以得到：10.3μ=；（2）对木板分析，其先向右减速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到：1212v mg mg mt μμ+⋅= 然后向左加速运动，根据牛顿第二定律以及运动学公式可以得到：21222v mg mg mt μμ-⋅= 而且121t t t s +== 联立可以得到：2120μ=，10.5s t =，20.5t s =； （3）在10.5s t=时间内，木板向右减速运动，其向右运动的位移为：1100.52v x t m +=⋅=，方向向右； 在20.5t s =时间内，木板向左加速运动，其向左加速运动的位移为：22200.252v x t m +=⋅=，方向向左； 在整个1t s =时间内，小滑块向左减速运动，其位移为：122.52v v x t m +=⋅=，方向向左 则整个过程中滑块相对木板的位移大小为：12 2.75x x x x m ∆=+-=。
牛顿第三定律、牛顿第二定律的应用演练试题
牛顿第三定律、牛顿第二定律的应用演练试题
一、牛顿第三定律
1. 小明站在桌子上，用双手抓住桌子，使桌子不动，此时施加了什么力？
答：小明站在桌子上，用双手抓住桌子，使桌子不动，此时施加的力是相等的反作用力。
2. 一个重物悬挂在一根弹簧上，此时弹簧施加了什么力？
答：一个重物悬挂在一根弹簧上，此时弹簧施加的力是向下的弹力。
3. 一个小球落地，反弹回去，此时施加了什么力？
答：一个小球落地，反弹回去，此时施加的力是地面对小球施加的反作用力。
二、牛顿第二定律
1. 一个小球滚动在地上，此时有什么力在作用？
答：一个小球滚动在地上，此时有重力和摩擦力在作用。
2. 一个小球掉进水里，此时有什么力在作用？
答：一个小球掉进水里，此时有重力和浮力在作用。
3. 一个小球掉进油里，此时有什么力在作用？
答：一个小球掉进油里，此时有重力和油力在作用。
自主招生牛顿定律
1.如图3-3-3，一物块A 放在倾角为的光滑斜面B 上，问斜面B 必须以多大的加速度运动，才能保持A 、B 相对静上？2.在上题中如果A 由斜面顶端从静止放开。
求A,B 的加速度分别这多大？3如图3-4-5设，我们以地球为参照物，三者的加速度如图所示，找出三个加速度大小的关系，并求出每个加速度的大小。
4如图3-5-1所示的装置，细绳不可伸长，三个物体的加速度方向如图所示，那么它们的加速度之间有什么关系呢？5两个质量均为m 的小球，用细绳连接起来，置于光滑平面上，绳恰好被拉直。
用一个恒力F 作用在连绳中点，F 的方向水平且垂直于绳的初始位置（图3-5-4），F 力拉动原来处于静止状态的小球。
问：在两小球第一次相撞前的一瞬间，小球在垂直于F 的作用线方向（设为y 方向）上的分速度多大？由于绳的张力和方向都在不断改变，因此两小球的运动是比较复杂的，我们应用两种手段使复杂的问题简化。
一是先研究小球在某一方向即F 作用的线方向（设为x 方向）上的运动：当绳与作用线成角时绳上的张力，这个张力使小球产生的在x 方向上的加速度为可见，无关，即小球在x 方向上做匀加速运动（图3-5-5）二是只考虑小球运动的初、末两个状态：设F 的作用点共移动了s 距离，则小球在x 方向上运动了的距离，小球碰撞前在x 方向上的速度为在这段过程中，F 力做的功为，根据动能定理α32321,m m m m m <+>321,a a a 和a a FT cos 2=)2/(/cos m F m a T a x =⋅=aa x 和)(l s -ml s F l s a v x x /)()(2-=-=sFf图3-3-3图3-4-5图3-5-1xy图3-5-4图3-5-5应该说明的是，因为动能定理是从牛顿第二定律推导出来的，因此只适用于惯性系。
虽然相对不同的惯性系，F 做功的位移和物体的速度都是不一样的，但动能定理却仍然成立。
牛顿定律练习题
牛顿定律练习题一、选择题1. 根据牛顿第一定律，如果一个物体不受外力作用，那么它的运动状态将：A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 无法确定2. 牛顿第二定律的公式是：A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/v3. 牛顿第三定律表述的是：A. 力是物体运动的原因B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 力可以改变物体的运动状态D. 力是相互的4. 当一个物体在水平面上受到一个恒定的力时，它的加速度：A. 保持不变B. 逐渐增大C. 逐渐减小D. 先增大后减小5. 如果一个物体的加速度为零，那么它所受的合力：A. 一定为零B. 可能不为零C. 一定为正D. 一定为负二、填空题6. 牛顿第一定律也被称为______定律。
7. 牛顿第二定律中，力的单位是______，加速度的单位是______。
8. 一个物体的质量为5kg，受到的力为20N，根据牛顿第二定律，它的加速度是______。
9. 当一个物体受到多个力的作用时，合力的大小等于这些力的______。
10. 牛顿第三定律表明，两个相互作用的物体之间的作用力和反作用力______。
三、简答题11. 解释牛顿第一定律的含义，并给出一个生活中的例子。
12. 描述牛顿第二定律的物理意义，并解释为什么加速度与力成正比，与质量成反比。
13. 根据牛顿第三定律，解释为什么在冰面上推一个静止的物体时，物体会移动。
四、计算题14. 一个质量为2kg的物体，在水平面上受到一个10N的力，求物体的加速度。
15. 如果上述物体在加速过程中，速度从0增加到5m/s，需要多长时间？16. 一个质量为10kg的物体从静止开始下落，忽略空气阻力，求物体下落1秒后的加速度和速度。
17. 一个物体在斜面上以恒定加速度下滑，斜面与水平面的夹角为30度，物体的质量为5kg，求物体受到的摩擦力大小。
五、实验设计题18. 设计一个实验来验证牛顿第二定律，说明实验的步骤、所需材料和预期结果。
2024高考物理牛顿运动定理综合练习题及答案
2024高考物理牛顿运动定理综合练习题及答案一、选择题1. 牛顿第一定律适用的是（）A. 运动状态改变B. 速度改变C. 方向改变D. 惯性运动2. 牛顿第二定律的数学表达式是（）A. F = maB. W = mgC. P = mvD. F = mv3. 牛顿第二定律表明，物体的加速度与（）成正比，与质量成反比。
A. 力B. 速度C. 位移D. 能量4. 一个质量为2 kg的物体受到的力是10 N，则它的加速度为（）A. 2 m/s^2B. 5 m/s^2C. 10 m/s^2D. 20 m/s^25. 一个质量为5 kg的物体受到的力是20 N，则它的加速度为（）A. 2 m/s^2B. 4 m/s^2C. 5 m/s^2D. 10 m/s^2二、填空题1. 牛顿第三定律指出，任何两个相互作用的物体之间都有相等大小、方向相反的（）。
2. 抛体运动是一种（）的运动。
3. 一个物体沿着直线运动，它的速度大小不变，但方向改变，这是一种（）运动。
4. 力是引起物体发生（）运动或改变运动状态的原因。
5. 物体的质量是物体所具有的性质，不随（）而改变。
三、计算题1. 一个质量为3 kg的物体受到的力是12 N，求它的加速度。
答: 加速度 a = F / m = 12 N / 3 kg = 4 m/s^22. 一个质量为5 kg的物体受到的力是20 N，求它的加速度。
答: 加速度 a = F / m = 20 N / 5 kg = 4 m/s^23. 一个物体质量为10 kg，在受到100 N的力作用下，求它的加速度。
答: 加速度 a = F / m = 100 N / 10 kg = 10 m/s^24. 一个物体在10 N的力下产生2 m/s^2的加速度，求物体的质量。
答: 质量 m = F / a = 10 N / 2 m/s^2 = 5 kg5. 一个物体在15 N的力下产生3 m/s^2的加速度，求物体的质量。
(物理)牛顿运动定律练习题含答案
（物理）牛顿运动定律练习题含答案一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，在倾角为θ = 37°的足够长斜面上放置一质量M = 2kg 、长度L = 1.5m 的极薄平板 AB ，在薄平板的上端A 处放一质量m =1kg 的小滑块(视为质点)，将小滑块和薄平板同时无初速释放。
已知小滑块与薄平板之间的动摩擦因数为μ1=0.25、薄平板与斜面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8，取g=10m/s 2。
求：(1)释放后，小滑块的加速度a l 和薄平板的加速度a 2; (2)从释放到小滑块滑离薄平板经历的时间t 。
【答案】(1)24m/s ，21m/s ；(2)1s t = 【解析】 【详解】（1）设释放后，滑块会相对于平板向下滑动，对滑块m ：由牛顿第二定律有：011sin 37mg f ma -=其中01cos37N F mg =，111N f F μ= 解得：00211sin 37cos374/a g g m s μ=-=对薄平板M ，由牛顿第二定律有：0122sin 37Mg f f Ma +-= 其中002cos37cos37N F mg Mg =+，222N f F μ=解得：221m/s a =12a a >，假设成立，即滑块会相对于平板向下滑动。
设滑块滑离时间为t ，由运动学公式，有：21112x a t =，22212x a t =，12x x L -= 解得：1s t =2．某物理兴趣小组设计了一个货物传送装置模型，如图所示。
水平面左端A 处有一固定挡板，连接一轻弹簧，右端B 处与一倾角37θ=的传送带平滑衔接。
传送带BC 间距0.8L m =，以01/v m s =顺时针运转。
两个转动轮O 1、O 2的半径均为0.08r m =，半径O 1B 、O 2C 均与传送带上表面垂直。
用力将一个质量为1m kg =的小滑块（可视为质点）向左压弹簧至位置K ，撤去外力由静止释放滑块，最终使滑块恰好能从C 点抛出（即滑块在C 点所受弹力恰为零）。
2020年高校自主招生好题精选物理专项汇编：牛顿运动定律(解析版)
2020年高校自主招生好题精选物理专项汇编：牛顿运动定律（解析版）1．加速度制约关系的寻找寻找各物体加速度之间的关系，一般有两种方法：一种方法是从相对运动的角度通过寻找各物体运动的制约条件，从而找出各物体运动的相对加速度之间的关系；另一种方法是通过分析极短时间内的位移关系，利用做匀变速直线运动的物体在相同时间内位移正比于加速度这个结论，找到物体运动的加速度之间的关系。
利用这一知识也可找出两物体瞬时速度之间的关系。
2．牛顿第二定律的整体表达式对物体系而言，同样可以应用牛顿第二定律。
如果这个物体系在任意的x方向上受的合外力为Fx，物体系中的各个物体(质量分别为m1，m2，…，m n)在x方向的加速度分别为a1x，a2x，…，anx，那么有F x＝m1a1x＋m2a2x＋…＋m n a nx。
物体系的牛顿第二定律只能求物体系所受到的外力。
1．(复旦大学自主招生)在桌子上有一质量为m1的杂志，杂志上有一质量为m2的书。
杂志和桌面之间的动摩擦因数为μ1，杂志和书之间的动摩擦因数为μ2，欲将杂志从书下抽出，则至少需要用________的力。
( )A．(μ1＋μ2)(m1＋m2)g B．μ1(m1＋m2)g＋μ2m2gC．(μ1＋μ2)m2g D．(μ1m1＋μ2m2)g【答案】A【解析】设杂志的加速度为a1，书的加速度为a2，对书，由牛顿第二定律，μ2m2g＝m2a2，对杂志，由牛顿第二定律，F－μ2m2g－μ1(m1＋m2)g＝m1a1，要想把杂志抽出去，必须满足：a1>a2即：F＝μ2m2g＋μ1(m1＋m2)g＋m1a1>μ2m2g＋μ1(m1＋m2)g＋μ2m1g。
解得：F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g，选项A正确。
2．(复旦大学自主招生)一根轻绳跨过一轻定滑轮，质量为m的人抓着轻绳的一端，轻绳另一端系了一个质量为m2的物体。
已知重力加速度为g，若人相对于轻绳匀速向上爬时，物体上升的加速度为( )A．1.5g B.g 3C.12g D．g【答案】B【解析】以物体为研究对象，设物体上升的加速度为a，轻绳中拉力为F，由牛顿第二定律，F－12mg＝12ma。
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自主招生牛顿定律练习
1、如图所示，在底边为定长b的直角斜面中，球从光滑直角斜面顶端由静止滑到底端，最少需要多少时间？
2.（2005•广东）如图所示，两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上，它们的间距s=2.88m．质量为2m，大小可忽略的物块C置于A板的左端．C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22，A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10，最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力．开始时，三个物体处于静止状态．现给C施加一个水平向右，大小为2/5假定木板A、B碰撞时间极短且碰撞后粘连在一起，要使C最终不脱离木板，每块木板的长度至少应为多少？
3、台秤上放一个装满水的杯子，杯底处粘连一细线，细线上段系一个木球浮于水中。
若细线突然断开，木球将加速上浮。
已知水的密度为ρ1，木球质量为m，密度为ρ2，若不计水的阻力，则木球在上升过程中台秤的读数与木球静止时台秤的读数相比变化了多少？
5、如图所示，光滑的圆球恰好放在木块的圆弧槽内，它们的左边接触点为A，槽半径为R，且OA与水平面成α角。
球的质量为m，木块的质量为M，M所处的平面使水平的，各种摩擦及绳、滑轮的质量都不计。
现给木块一水平向右的拉力F，要使球和木块保持相对静止，拉力F的大小需满足什么条
6、（2010•海淀区一模）如上右图所示，在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑．关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答，有如下四个表达式．要判断这四个表达式是否合理，你可以不必进行复杂的计算，而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性．根据你的判断，下述表达式中可能正确的是（）
A.Mmgsin/(M-msin^2)
B.Mmgsin/(M+msin^2)
C.Mmgcos/(M-msin^2)
D.Mmgcos/（M+msin^2）
a
7、如图所示,一物块静止放置在倾角为θ的斜面上，物块与斜面间动摩擦因数为μ，斜面在水平地面上以加速度a 向右匀加速运动。
求a 满足什么条件时物块
将开始滑动？
8． 如图所示，在以一定加速度a 行驶的车厢内，有一长为l ，质量为m 的棒AB 靠在光滑的后壁上，棒与箱底面之间的动摩擦因数μ，为了使棒不滑动，棒与竖直平面所成的夹角θ应在什么范围内？
9、在以加速度a 匀加速行驶的车厢内，有一长为L 、质量为m 的匀质棒AB 靠在后壁上。
棒与地面的摩擦因数为μ，为使帮不滑动，棒与车厢后壁的夹角应在什么范围内？ 在升降机的天花板上固定一摆长为l 的单摆，当升降机静止时，让摆球从θ0角度处摆下，试分析：
1）当摆球摆到最高点时，升降机以加速度g 下落，摆球相对于升降机如何运动？
2）当摆球摆到最低点时，升降机以加速度g 下落，摆球相对于升降机如何运动？
3）若升降机以加速度g 上升，则摆球相对于升降机如何运动？
11、 质量为m ，边长为l 的两个正方体相距为d 0=22
l ，，放置在光滑水平面上，将一个完全相同的正方体轻轻地斜放在两个正方体上(如图所示)。
设正方体间的接触处是光滑的，求放上后上方正方体和下方右侧正方体在相互脱离前的加速度大小。
12、(本小题8分)一条轻绳跨过一轻滑轮(滑轮与轴间摩擦可忽略)，在绳的一端挂一质量为m 1的物体，在另一侧有一质量为m 2的环，求当环相对于绳以恒定的加速度a 2′ 沿绳向下滑动时，物体和环相对地面的加速度各是多少?环与绳间的摩擦力多大?
13、用底面积相同，高度分别为H 1和H 2，密度分别为ρ1、ρ2的两块小长方体连接而成的大长方体，竖直地放在密度为ρ0的液体中，平衡时液面恰好在ρ1、ρ2的交界面位置，如图所示。
今让大长方体如图所示倒立在ρ0的液体中，将大长方体从静止释放后一瞬间，试问大长方体将朝什么方向运动？只考虑重力和浮力，试求此时大长方体运动的加速度a 的大小为多少？（答案只能用H 1、H 2和重力加速度g 表示）
14、如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上端系有一劲度系数为k 的轻质弹簧，弹簧下端连一个质量为m 的小球，球被一垂直于斜面的挡板A
挡住，此时弹簧没有形变．若挡板A 以加速度a （a ＜gsinθ）沿斜面向下匀加速运动，问：
（1）小球向下运动多少距离时速度最大？
（2）从开始运动到小球与挡板分离所经历的时间为多少？。