小学二年级语文下册七单元作文(三篇)
二年级下册语文园地七写话范文
二年级下册语文园地七写话范文一、题目：我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇，四季如春，景色宜人。
这里有青山绿水，有古老的建筑，更有勤劳善良的人民。
这是一个充满生机和希望的地方。
二、家乡的景色在我的家乡，不论春夏秋冬，都有不同的美景。
春天，桃花盛开，柳树婀娜多姿，小草翠绿欲滴，整个乡村像是披上了一层翠绿的衣裳。
夏天，田野里金黄的麦浪翻滚，蓝天白云如洗，清爽的河水嬉戏着跳荡。
秋天，稻谷金黄，豆角翻身，果园里果实累累，点缀了田园的色彩。
冬天，白雪皑皑，大地披上了一层银装，院落里炊烟袅袅，温暖了整个村庄。
三、家乡的建筑家乡的建筑古老而美丽，每一栋房子都有传统的斗拱和雕花，透露着古老的韵味。
不远处有一座古老的庙宇，梁柱上雕刻着精美的图案，门额上挂着沉着的对联，显得庄严肃穆。
古老的桥梁横跨在小溪上，一草一木都显得历史悠久，让人百看不厌。
四、家乡的人民家乡的人民勤劳朴实，他们勤劳励志，热情好客。
无论是农忙还是丰收，他们都能充分体现出自己的勤劳和智慧。
他们乐于助人，乐于奉献，帮助着身边的每一个人。
在家乡的人们身上，我看到了无尽的正能量和希望。
五、家乡的美好家乡无论从风景还是人文，都让我感到无比的自豪。
这里有美丽的景色，有古老的建筑，更有勤劳善良的人民。
家乡是我生长起来的地方，它给了我无尽的温暖和力量，让我感到无比的幸福和快乐。
总结家乡是我生命中永恒的牵挂，它给予我无尽的温暖和力量，让我感到无比的幸福和快乐。
我爱我的家乡，也珍惜这份对家乡的热爱，期盼着更美好的未来。
家乡的美好意境六、家乡的田园风光春天，家乡的田野上繁花似锦，桃花盛开，柳枝婆娑，小草抽翠，一片生机勃勃的景象。
行走在乡间小道上，清风拂面，花香扑鼻，仿佛置身于一个美丽的画卷中。
河水清澈见底，小鱼欢快地嬉戏其中，乡间的土地黑黑的，肥沃的耕种精神让我感到无比自豪。
夏天，金黄的麦田中一波又一波的麦浪在微风中摇曳，稻谷一枝枝娇嫩地弯曲着腰，宛如一曲动人的乐章。
秋天，稻谷金黄成熟，农民们忙着收割，小河旁的杨柳也施展开了优美的舞姿，一派丰收的景象。
二年级下册语文书第七单元精彩作文
二年级下册语文书第七单元精彩作文
《我的好朋友》
我的好朋友叫小花，她的脸蛋圆圆的，就像一个红苹果。
她笑起来有两个小酒窝，特别可爱。
小花很善良。
有一次，我们在公园里玩，看到一个小妹妹摔倒了，哇哇大哭。
小花赶紧跑过去，把小妹妹扶起来，还帮她拍掉身上的灰尘，安慰小妹妹不要哭。
小花也很勇敢。
有一次，我在教室里看到一只大蜘蛛，吓得不敢动。
小花却一点也不害怕，她拿起一本书，一下子就把蜘蛛赶跑了。
我喜欢和小花一起玩，我们一起跳绳，一起做游戏，一起分享小秘密。
我希望我们永远都是好朋友！
《可爱的小兔子》
我家养了一只小兔子，它浑身雪白，像一个毛茸茸的雪球。
它有一对长长的耳朵，总是警惕地竖着，好像在倾听周围的动静。
小兔子的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。
它的嘴巴是三瓣嘴，吃东西的时候一动一动的，特别有趣。
小兔子很喜欢吃胡萝卜和青菜。
每次我去喂它的时候，它总是用前腿紧紧地抱住食物，三瓣嘴快速地动着，吃得津津有味。
它还很喜欢在草地上蹦蹦跳跳。
有时候它会突然停下来，用后腿挠挠耳朵，那模样真是可爱极了！
我非常喜欢我家的小兔子，它是我的好伙伴！。
小学二年级语文下册七单元作文
小学二年级语文下册七单元作文星期六的早上，爸爸去上班了，妈妈去市场买菜，小明自己在家里专心致志地画画。
突然，一位叔叔一边敲门，一边喊道：“快开门！快开门！”小明听到了，就马上跑到门前问：“谁呀？”叔叔说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我来拿一个文件！”小明听到了这个声音，觉得不是自己理解的人，就去找了个凳子放在门前，踩上去，通过猫眼看到了一位陌生人，小明心慌意乱，心想：我该怎么办？就在这时候，小明突然想起了爸爸妈妈对小明说了千万遍的一句话：遇到困难不要慌，要想办法！小明灵机一动，突然冒出了一个办法——小明在屋子里大喊：“爸爸，有人找你拿文件！”陌生人听到了，就像兔子一样飞快地跑掉了！爸爸妈妈回来了，小明把这件事告诉了他们，妈妈说：“你真是一个爱动脑筋的好孩子！”【篇二】今天，老师叫我们写自我保护的作文，我绞尽脑汁，怎么也想不出来，直到老师念出范文后，我猛然想起一件事，至今也胆战心惊。
记得在泉江小学，我和朋友一起走，我袋子里有两个5角的零钱，前面刚好有一个卖画糖的，我和朋友向前跑去。
我们买了糖，我觉得不对劲，果然，后面有一高一矮的人走着，我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。
我对朋友说：“我们被跟踪了。
”我们心里都升起一阵寒意。
手中的糖似乎变苦了，我们立马向人多的地方走去，刚走到一半，他们立马追上我们拿刀子对着我们的后背，不让旁人看到，我感觉到刀刃上死神的召唤。
我们的糖被吃了，他们又说：“把钱交出来。
”我们两人的钱加起来有四十多块了。
这个零花钱我还真有点舍不得。
朋友面色惨白，立马把20多元交了出来。
高个子把刀尖刺了刺我，说：“你的呢？快交，不然一刀捅死你。
”我想起老师教我们的知识，我使劲咬他揉我脖子的手，他猛的松开了，我跑向人群，高声呼喊：“抢劫啊！”两个人立刻跑了。
我长长地舒了一口气。
经历了这件事以后，我的防范意识变强了，也增加了一些自我保护的方法，毕竟是亲自经历，感触更深了。
遇到危险时，我们要冷静，冷静才能脱离困境，大家一定要学会自我保护，不要让坏人有机可乘。
人教版二年级语文下册第七单元写话范文
我最想养的小动物是小猴.因为它很机灵。小猴全身金黄金黄的.两边的耳朵像是弯弯的月亮。它还有长长的尾巴.可以帮助它保持平衡.让它能在很细的树枝上行走.尾巴还可以挂在树上荡秋千。有时候它还会表演翻跟斗.我真是太喜欢小猴了.所以我最想养的小动物是小猴。
范文3：
我最想养的小动物是仓鼠.因为它非常呆萌。小仓鼠跑得很快.吃东西的时候却总是不紧不慢的.但它吃得不多.所以不一会儿就吃饱了。我很喜欢黄色.而小仓鼠一般长着棕黄色的毛.所以我真希望能够养一只小仓鼠。
范文4：
我最想养的小动物是鹦鹉.因为鹦鹉很漂亮。它有一身五颜六色的羽毛.好看极了。它也很好动.总爱飞来飞去.有时候就在屋子里盘旋.有时候会站到人的身上头上玩耍。鹦鹉还很聪明.被人说话它会跟着学.我见过一只鹦鹉.每次看见有客人光顾的时候都会说：“欢迎光临.欢迎光临！”所以.我很想养一只鹦鹉。
范文5：
我最想养一只小猫.理由是它浑身毛茸茸的.摸起来很舒服.而且它还会捉老鼠。我家里有很多老鼠.老是啃坏家里的东西.有了小猫.就可以帮我们捉老鼠了。而且小猫总是懒洋洋地走来走去.非常可爱。所以我希望养一只小猫。
人教版二年级语文下册第七单元写话范文
编 辑：__________________
时 间：__________________
小动物
如果可以养小动物.你想养什么？写写你的理由.试着多写几条。
范文1：
我很想养小兔子.因为小兔子很可爱.而且我妈妈和妹妹属兔。小兔子有长长的耳朵、红红的眼睛和短的尾巴。它吃白菜的时候.三瓣嘴动得飞快.时不时还观望一下周围的环境.可爱极了。
小学二年级语文下册七单元作文范文
小学二年级语文下册七单元作文范文【篇一】在面对困难的时候，自己爱护自己，这就是自我爱护。
这是一种好的行为，但是，假如能在自我爱护的同时，进行对他人救助，那会更好。
我曾看到过一篇文章，讲了一个故事：上学校五班级的小女孩玛丽亚在一天上学的路上，观察五名男孩被电倒，她运用学过的电的基本学问，用自己的尼龙裙子胜利营救他们。
通过这个故事，我明白了一些东西。
在困难面前，看到有人受到危害，千万不要盲目冲动去救他们，而是应当在不令自己受到损害的同时，救出他们。
而且，假如实在想不到方法，应当立刻通知大人才是最正确的做法。
还有一个自我爱护的故事靠的是法律的爱护。
六班级的江雪，通过工商管理所的爱护消费者利益的机构揭开了一位阿姨非法自制冰棍儿的事情。
我从中明白了，受到损害不能悄悄地承受，这并不是宽容的好，由于这种损害还会累到别的其他人。
全部，有时候，“较劲儿”也是件好事。
是什么力气让玛丽来和江雪如此机灵英勇呢？明显，光有爱心是不够的，还需要将爱心士气和才智融于一身。
可是在我们生活中，这样的人比熊猫还少！是什么缘由制造成这种状况呢？是由于现在我们的学习中，只注意成果，把自我爱护意识丢在一边去了。
盼望我们以后可以通过努力，加强自我爱护意识。
【篇二】在生活中危急是无处不在的，所以我们要学会自我爱护意识，不管在何时何地，出什么状况，我们都能运用自己所学到的学问去战胜困难。
所以，不管遇到什么危急，我们都有自我爱护的常识去战胜，什么困难向我们涌来都不怕。
假如你在森林中去游玩，突然看到一条蛇向你涌来，可千万不要可怕，慌张，更不要乱动，否则后果不堪设想。
在电视上別人说蛇是色盲，它是看不到东西的，只看得到会动的物体，它是靠着敏锐的动态区确定猎物的方向，他是靠着锐觉来捕猎的。
假如你离蛇很近的话，千万不要跑，渐渐的往后退，身子不要有晃动的行为。
退到远一点的地方镇静不动，蛇自然就会离开，自然就不会有生命危急。
假如火灾发生，煤气中毒，等发生状况，我们应当留心太平门，平安出口，灭火器的也许位置，以便利逃命，假如被火围住时，应当用湿毛巾或餐巾纸，口罩等物体捂住口鼻，全身淋湿，避开灼伤，遇到危急以便求生的方法。
小学二年级语文第七单元作文简单
小学二年级语文第七单元作文简单在一个阳光明媚的早晨，小明醒来后，第一件事就是去刷牙。
他拿起牙刷，挤上牙膏，然后开始刷牙。
刷了一会儿，他突然想起了一个问题：“我为什么要刷牙呢？”他想了半天也没想出来答案。
于是，他决定去问妈妈。
妈妈笑着说：“因为我们每天都要吃东西，吃东西就会有细菌在牙齿上生长，如果不刷牙，这些细菌就会越来越多，最后会导致蛀牙。
所以，刷牙是为了保持口腔清洁，防止蛀牙。
”小明听了妈妈的解释，恍然大悟。
接着，小明又问：“那我每天要刷几次牙呢？”妈妈说：“一般来说，早晚各刷一次牙就可以了。
但是如果你吃完东西或者喝了水之后感觉口里有异味，也可以再刷一次。
”小明点点头，表示明白了。
然后，小明又问：“那我应该怎么刷牙呢？”妈妈说：“首先要把牙刷放在嘴里，让泡沫充分润湿牙刷。
然后，以45度角斜着刷牙齿的内外侧和咬合面。
用清水漱口。
记住哦，每次刷牙时间要控制在2分钟左右。
”小明认真地听着妈妈的教导，心里暗暗下定决心：一定要好好刷牙！小明问：“那如果我不喜欢刷牙怎么办？”妈妈笑着说：“那就试试看吧！也许你会发现刷牙其实是一件很有趣的事情呢！而且，如果你有一个漂亮的笑脸，那么别人也会更愿意和你交朋友哦！”小明听了妈妈的话，脸上露出了灿烂的笑容。
从那天起，小明每天都会按时刷牙。
他发现刷牙不仅可以保持口腔清洁，还可以让自己变得更自信、更快乐。
每当他看到镜子里那洁白亮丽的牙齿时，都会感到无比自豪。
而他的朋友们也都被他的笑脸所感染，纷纷向他请教刷牙的秘诀。
渐渐地，小明成了班里的“口腔健康小能手”。
他还会主动向同学们普及口腔卫生知识，告诉他们如何正确刷牙、使用牙线等。
大家都觉得小明变得越来越有魅力了。
有一天，小明收到了一份特别的礼物——一个精美的牙刷套装。
他高兴地拿回家，仔细研究了一下使用方法。
从此以后，他更加珍惜这份礼物，每天都会认真刷牙、保养牙齿。
而他的笑脸也变得更加灿烂、迷人了。
二年级下册语文第7单元作文
二年级下册语文第7单元作文
阳光明媚，光芒照射着金黄的麦田。
风儿轻轻地抚摩着我的脸颊，带来一阵麦香味。
我弯下腰，细细地观察着麦穗，它们雪白而沉甸甸的，宛若在向我默默倾听着丰收的喜悦。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云。
它们像一只只洁白无暇的绵羊，在广阔的天空中自由地徜徉。
远处，一座座高楼平地而起，恍如在迎接即将到来的未来。
书桌上，我的语文书静静地趴在那里，封面是一幅美丽的图画。
画面上，一个小女孩坐在草地上，专注地读书。
她凝视的表情，让我能感受到学习的快乐。
窗外的鸟儿，欢快地唱着。
它们的声音，像一首旖旎的歌曲，蕴满了活力和希望。
我拿起笔，便写下我心中的感受。
时间过得真快，转眼间，我上二年级下学期了。
这段时间，我学到了一些知识，也真正感受到了很多快乐。
我爱学，爱读书，爱生活，爱这充满阳光的世界。
我闭起眼睛，深深地吸了一口气。
这美好和幸福的感觉，无疑会永远地留在我的记忆深处。
二年级下册语文第7单元作文
二年级下册语文第7单元作文
今天早上，阳光暖暖的，像棉花糖一样洒在窗台上。
我翻看语文书，里面是二年级下册的第七单元。
书上有很多可爱的花，红的像火，黄的像金，还有黑色的，像一颗颗小星星。
也有可爱的兔子，它们毛绒绒，眼睛弯弯的，好像在对我眨眼睛。
我最喜欢一篇讲一个小女孩给自己的小猫讲童话的文章。
小猫老老实实地听着，只是偶尔也会用头蹭蹭小女孩的手。
然后它又看了看远处，我的心里也暖洋洋的，好像也变成了那只小猫，被小女孩温柔地轻轻抚摸着。
突然之间，妈妈叫我吃晚饭，我急急忙忙地合上书，奔往餐桌。
当然了，我的心里，还想着那个说故事的小女孩，还有那只可爱的小猫。
下午，我和小伙伴们在操场上玩躲迷藏，我把眼睛蒙上，在操场上乱走，结果在一个角落里找不到我的好朋友。
我们开心地笑着，笑声像风铃一样，在操场上飘动。
放学的时候，我不由自主地又打开了语文书，盯着一些美丽的图片，静静地聆听着耳边响起的“喵喵”声。
我总觉得，语文书就像一个奇妙的箱子，里面装满了各种各样的故事，还有许多快乐和小小的感动。
我希望每隔一天都能阅读，并且写作就像一片飘渺的海洋，让我可以自由地遨游，探索未知的世界。
小学二年级语文第七单元作文
小学二年级语文第七单元作文
我最喜欢的小动物是小猫咪啦。
小猫咪长得可有趣了。
它的脑袋圆圆的，就像一个小毛球。
耳朵尖尖的，总是竖起来，就像两个小雷达，时刻在捕捉周围的动静呢。
它的眼睛又大又圆，白天的时候，眼睛像一条细细的线，但到了晚上，就变得又圆又亮，像两颗闪闪发光的宝石，在黑暗里也能看得清清楚楚。
小猫咪的嘴巴小小的，嘴角总是微微上扬，看起来就像在笑一样，可招人喜欢啦。
小猫咪的身体毛茸茸的，摸起来软软的，特别舒服。
它的爪子可锋利了，要是不小心被它抓一下，那可有点疼呢。
不过小猫咪可不会随便抓人，只有在它生气或者和你玩闹的时候才会伸出爪子。
它的尾巴长长的，像一个小鞭子。
它走路的时候，尾巴一摇一摆的，就像在给自己打节拍呢。
小猫咪还特别爱干净。
它每天都会用自己的小舌头舔毛，把自己的毛舔得干干净净、整整齐齐的。
它上厕所也很特别，会在猫砂盆里解决，拉完了还会用猫砂把便便盖住，真是个讲卫生的小宝贝。
小猫咪还很调皮。
它最喜欢玩毛线球了。
有一次，我把一个毛线球放在地上，小猫咪看到了，马上跑过去。
它先用爪子轻轻地碰一下毛线球，毛线球就滚了一下，小猫咪被吓了一跳，往后跳了一小步。
可是它马上又觉得好玩了，就开始追着毛线球跑，一会儿把毛线球扑到这边，一会儿扑到那边，不一会儿，好好的一个毛线球就被它弄得乱七八糟的，它自己呢，也被毛线缠得像个小粽子，那模样真是好笑极了。
我真的很喜欢小猫咪，它就像一个可爱又调皮的小天使，给我的生活带来了很多乐趣。
二年级下册语文第7单元作文
二年级下册语文第7单元作文
今天微风和煦，像一颗金黄的鸡蛋，蛋黄沾上了天空，让云朵都变得更加异常金黄。
我站在窗边，手里握着语文书，静静地望着第七单元的作文题目。
“真可萌可酷！”我不由叹息一声，不过这单元的作文要写“我真想……”。
我闭上了眼睛，想象着自己都变成了一个小画家，手中的画笔像魔法棒一样，把世界转成了五彩斑斓的童话王国。
然后，我又想象着自己变成了一只小鸟，展翅高飞，飞掠而过绵延起伏的山川，一飞而过粼粼波光的河流，飞掠而过辽阔无边的海洋，把世界的美好尽收眼底。
我真想拥有强大的魔法，那样的话就能让大部分生了病的孩子都彻底恢复健康，让他们像小兔子一样一蹦一跳，永远开心。
啊！我又要变成一只小蜜蜂，飞到花丛中，采蜜酿出香软的蜂蜜。
我要把最甜的蜂蜜送给那些辛苦工作的人，让他们脸上带着兴奋幸福的笑容。
我真想……我真想……我真想……我的脑袋里蕴满了各种各样的“我真想”。
但，我肯定不能在空中飞翔，我肯定不能变成魔法师，我不能手中完全掌握让全世界幸福的魔法。
但我可以努力学习，用自己的双手创造美好和幸福的将来。
我会画出最迷人的画，描写最感人的故事，唱出最动听的歌，让世界充满爱和希望。
虽然我可能无法马上实现梦想，但只要我们怀揣着梦想，不断努力拼搏，总有一天，我们都能实现自己的愿望！。
小学二年级第七单元作文
小学二年级第七单元作文在一个阳光明媚的早晨，小明和他的妈妈一起去了菜市场。
小明兴奋地跑来跑去，看着各种各样的蔬菜和水果，眼睛都花了。
妈妈告诉他，我们要买一些新鲜的蔬菜和水果，回家做一顿美味的早餐。
于是，他们来到了一个摊位前，看到了一篮子新鲜的苹果。
小明高兴地说：“妈妈，我要吃苹果！”妈妈笑着说：“好的，我们买几个苹果吧。
”小明拿起一个苹果，咬了一口，甜甜的汁水流了出来，他忍不住说：“妈妈，这个苹果真好吃！”妈妈也笑了，说：“是啊，这个苹果很新鲜，我们买了它，就可以做出一顿美味的早餐了。
”接着，他们又来到了一个摊位前，看到了一篮子新鲜的香蕉。
小明又高兴地说：“妈妈，我要吃香蕉！”妈妈笑着说：“好的，我们买几个香蕉吧。
”小明拿起一个香蕉，剥开皮，露出了金黄色的果肉，他忍不住说：“妈妈，这个香蕉真好吃！”妈妈也笑了，说：“是啊，这个香蕉很新鲜，我们买了它，就可以做出一顿美味的早餐了。
”他们来到了一个摊位前，看到了一篮子新鲜的蔬菜。
小明看到了很多他没见过的蔬菜，他好奇地问妈妈：“妈妈，这些蔬菜都是什么呀？”妈妈告诉他：“这些蔬菜有西红柿、胡萝卜、黄瓜等等。
它们都很健康哦！”小明听了很高兴地说：“哇！那我们也要买一些蔬菜回家做饭吃吧！”妈妈点点头说：“好啊！我们可以做一个营养丰富的午餐。
”于是乎在菜市场里逛了一圈之后他们满载而归了回到家中开始了他们的料理之旅首先洗好了青菜把西红柿切成块状胡萝卜切成丝状然后把锅烧热倒入适量油放入葱姜爆香后加入青菜煸炒至变色再依次加入西红柿和胡萝卜继续翻炒最后加入盐巴鸡精调味就做好了一盘美味可口的青菜炒西红柿和胡萝卜啦！小明吃了一口大叫道：“好吃极了！”妈妈听了也很开心地说：“嗯嗯这可是你亲手做的哦！以后你要多吃点健康的食物才能长得高高的哦！”小明听了点了点头表示明白了妈妈的意思并且决定以后会更加注意自己的饮食健康问题。
二年级下第七单元精选第七篇语文作文
二年级下第七单元精选第七篇语文作文全文共5篇示例，供读者参考二年级下第七单元精选第七篇语文作文篇1标题:一件难忘的事大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一件发生在我身上的难忘的事。
那是在去年的一个阳光明媚的日子。
那天,我兴高采烈地背着书包上学去了。
因为老师说,今天我们要到校外去实地学习呢!我们全班同学都很兴奋,因为终于可以走出教室,亲身体验知识了。
到了学校操场,我们全体同学排成一队,跟着老师有秩序地走在路上。
老师不时叮嘱我们注意安全,不要乱跑。
大家都规规矩矩地走在自己的队伍里。
很快,我们就到了郊外的一个小树林。
这里空气很清新,到处都是青翠的树木和可爱的小动物。
我们兴奋地四处张望,生怕错过任何一个有趣的景象。
老师让我们观察树木的形状特征,看看能不能认出它们的名字。
我拿出自己的小本子,努力地观察着眼前的树干、树皮、树叶,并认真地记录下来。
"小朋友们,你们注意到这些树叶的形状吗?"老师指着一棵树问道。
我们都睁大眼睛观察,有的同学举手回答。
"好,下面我们继续往前走,看看能不能发现其他的动植物。
"老师说着,带领我们沿着小路往前走。
没走多远,我就看到一只可爱的小白兔蹦蹦跳跳地跑过来了。
我高兴极了,连忙招手让它靠近些。
可是它好像受到了惊吓,急忙逃之夭夭。
看着它拼命跑远的身影,我不禁有些惋惜。
接着,我们又看到了一大片野花。
五颜六色的小花朵在温暖的阳光下绽放着迷人的笑容。
我们忍不住驻足观赏,还有几个同学把最漂亮的花儿采摘下来。
老师见状,及时制止了我们,告诉我们不可随意摘花,以免破坏了大自然的美丽景色。
大家点点头,表示知道了。
我们都变得更加爱护花草树木了。
一路上,我们看到了各种各样的景物,收获了许多新知识。
时间很快就过去了,老师催促我们该回学校了。
我依依不舍地离开这片自然的乐园,心里默默发誓:下次一定要更加珍惜大自然,爱护环境。
因为只有珍惜了这片绿色家园,我们才能永远呼吸到清新的空气,欣赏到大自然的美景。
二年级下第7单元作文
二年级下第7单元作文“哎呀，妈妈，我不想起床嘛！”我揉着眼睛，嘴里嘟囔着。
妈妈笑着说：“小懒虫，快起来啦，太阳都晒屁股咯！”我不情愿地爬起来，开始了新的一天。
今天是周末，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
公园里可热闹啦，有好多小朋友在放风筝呢！我兴奋地跑过去，看着那些五颜六色的风筝在天空中飞翔，心里别提多羡慕了。
“爸爸，我也想要放风筝！”我拉着爸爸的手撒娇道。
爸爸笑着说：“好呀，那我们去买一个风筝吧。
”我们来到卖风筝的地方，我挑了一个超级可爱的蝴蝶风筝。
拿着风筝，我迫不及待地跑向草地。
爸爸帮我把风筝举起来，说：“等风来的时候，你就赶紧跑。
”我点点头，眼睛紧紧地盯着风筝。
一阵风吹来，我赶紧跑起来，边跑边喊：“飞起来啦，飞起来啦！”可是没跑几步，风筝就掉下来了。
我有点沮丧，爸爸安慰我说：“没关系，我们再来一次。
”我又拿起风筝，这次我跑得更快了。
哎呀，风筝还是掉下来了。
我都快哭了，妈妈走过来说：“宝贝，别着急，放风筝也是有技巧的哦。
你要一边跑一边放线，这样风筝才能飞得高。
”我听了妈妈的话，决定再试一次。
这一次，我按照妈妈说的做，一边跑一边放线。
哇，风筝真的飞起来了！我高兴得又蹦又跳，“我的风筝飞起来啦，我的风筝飞起来啦！”我看着风筝在天空中自由自在地飞翔，就好像我自己也飞起来了一样。
旁边的小朋友们都投来羡慕的眼光，纷纷跑过来问我是怎么做到的。
我得意地说：“哈哈，这可是我的秘密哦！”我们一起在草地上奔跑着，欢笑着，度过了一个美好的周末。
放风筝不就像我们的人生吗？有时候会遇到挫折，会失败，但只要不放弃，掌握方法，就一定能让自己的梦想像风筝一样高高飞翔。
我会记住这个道理，在以后的生活中勇敢地面对一切困难，努力实现自己的梦想！。
二年级下册第七单元作文例文
二年级下册第七单元作文例文
今天，老师让我们写作文，题目是"我的新朋友"。
我顿时焦急，脑袋里一片空白。
我的朋友很多，可要写出什么好，哪个最重要的，却怎么也想不出来。
放学路上，我一眼就看到了小红和小丽在玩跳绳。
她们跳得可欢，笑声像悦耳的铃声，响彻了半个操场。
我走上来，和小红一起跳绳。
她看起来很开心，还教我一些新的花样。
小红的眼睛很亮，像两颗黑葡萄，咧开嘴笑的时候，眼睛眯成一条缝，显得特别可爱。
她还很爱笑，总是能把我的烦恼都轰走。
我和小红一起玩，总觉得很舒服，不费吹灰之力。
来到家，我拿起笔，开始写作文。
我写了小红的笑声，写了小红的眼睛，也写了小红教我跳绳的样子。
我写得津津有味，仿佛又回到了操场，和小红一起玩耍。
写到一半的时候，我心里暖暖的。
我的朋友很多，但和小红在一起，总能让我感受到快乐和幸福。
她看上去像一朵盛开的鲜花，在我心中留下了美好的记忆。
二下第七单元作文范文
二下第七单元作文范文
今天我要给大家讲讲我参加的一个超级有趣的生日派对，简直是太不可思议了！
首先啊，这个派对是我朋友小明办的，他家里挺大的，装修也特别有味道，就是那种既高档又不拘束的感觉。
我们一进去，就被一大堆气球和彩带迎接，仿佛进了童话世界一样，好像所有的忧愁都消失了一样。
然后啊，那个蛋糕简直是绝了！不仅仅是大，还有好多层！上面还插着一根根五彩缤纷的蜡烛，简直像仙境里的宝塔一样，一看就知道是精心挑选的。
大家都在等着小明吹蜡烛的时候，结果小明一口气吹了一下，结果一根蜡烛没吹灭，大家都笑翻了，然后又给他一次机会，这次终于吹灭了，全场鼓掌欢呼！
派对上玩的游戏更是让人眼花缭乱。
我们玩了猜谜语，小明还准备了奖品呢！猜对了的人都得到了一个小礼物，我还猜对了一次，拿到了一只超级可爱的小熊玩偶。
大家在玩的时候笑声不断，尤其是有几个问题真的太搞笑了，大家笑得肚子疼。
最后啊，大家一起唱生日歌，小明开心地切蛋糕，大家一起吃蛋糕，简直是欢乐无限。
大家都在一起聊天笑闹，有的还在互相传着手机里拍的照片，大家都拍得特别的开心。
总之，那个生日派对真是太棒了！我觉得我们不止是庆祝生日，还是享受了一次美好时光。
有时候简简单单的聚会就能让生活变得充满了色彩，每个人都好像变成了更快乐的自己。
希望以后还能有更多这样的时刻，和朋友们一起分享快乐，创造更多美好的回忆！。
小学二年级语文第七单元作文
小学二年级语文第七单元作文今天，我要跟大家分享一个有趣的故事，发生在我和我的小伙伴们之间。
那是一个阳光明媚的下午，天空蓝得像洗过一样，白云飘飘的，感觉就像在梦里。
我们几个小伙伴决定去公园玩，真是乐趣无穷啊！一开始，我们兴致勃勃地跑到公园的大草坪上，准备进行一场激烈的足球比赛。
嘿，没错，我们可是足球小将呢！虽然技术不怎么样，但玩得可带劲了。
比赛一开始，我们就像一群放飞的小鸟，四处飞跑，争抢着球。
小明个子高，跑得飞快，简直像个兔子，球一到他脚下，他就像吃了兴奋剂，冲出去老远。
可惜，最后他踢偏了，球飞到了旁边的小河里，哎呀，这可真是个“大新闻”！我们都笑得前仰后合，有的人甚至笑得肚子疼。
小明那脸上的表情，简直比吃了柠檬还酸，搞得他在河边跳来跳去，想把球捞上来。
可是，谁知道水那么深，他根本够不着，哈哈！就在这时，旁边的小丽走过来，朝小明喊：“你要不试试把手伸进去？说不定能抓到呢！”小明撅着嘴，瞪着小丽，半天才憋出一句：“我才不要呢，我可不想变成水怪！”这下可把我们都笑翻了，真是个幽默的小家伙。
为了不让小明尴尬，我们决定再继续比赛。
虽然没有球了，但大家的热情却没有减退。
我们开始玩起了“找人”的游戏。
这个游戏可好玩了，每个人都要闭上眼睛数数，其他人就藏起来。
小强负责数，他一开始数得很快，但到“十”的时候，他突然停住了，跟着大家一起跑去找人。
结果，他一转身就撞上了大树，发出“嘭”的一声，哈哈，真是太搞笑了！小强捂着额头，幽默地说：“我这是被树绊倒了，看来我不适合做猎人啊！”我们都哈哈大笑，这场面就像是电视剧里的搞笑片段。
接下来的时间，大家一起玩得不亦乐乎，直到天边的夕阳开始慢慢落下。
橙色的夕阳洒在大地上，整个公园都像披上了一层金色的外衣，真是美得让人心醉。
我们坐在草地上，聊着各自的梦想，有的说长大了要当科学家，有的说要当画家，真是各种各样。
不过，不管我们将来做什么，现在的快乐是最重要的，朋友间的笑声和嬉闹才是我们最珍贵的财富。
小学二年级语文下册七单元作文（三篇）
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
以下是整理的《小学二年级语文下册七单元作文（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】今天下午第三节课要进行防火演练，你们知道什么是防火演练吗？让我来告诉你们吧！防火演练就是忽然着火的情况下教我们怎么保护自己。
我认为这样的活动非常重要，因为这样可以在真正发生火灾的情况下更好的保护自己和保护别人！“当当当……”听到了锣响，防火演习开始了，我们全班人像只无头苍蝇一样冲到门口，把教室门堵的严严实实的，挤呀挤，好不容易挤到了操场。
老师唤3—6年纪的个班班长去进行灭火，校长把一堆树叶点着了，班长们开始灭火，有的同学慌乱的没有对着火苗喷，结果火也没有扑灭还弄的粉尘乱飞，最后，老师们把货扑灭了！这次防火演练虽然很不完美，但是通过这次活动我明白了，如果遇到火灾一定不要慌张，要听从指挥，正确使用灭火器，这样，我们才能更好的保护自己，保护别人！【篇二】在科技越来越发达的今天，我们的身边也开始危机四伏。
所以，我们要学会生存，提高自我保护能力。
首先，遇到危险要镇定，不慌张。
有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃的屋内。
他非常镇定，巧妙地与匪徒周旋，使匪徒放松了紧惕。
而后，他经过多次努力，终于解开了捆绑在手脚上的绳子。
他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，窗户下方就是通往外界的楼梯了。
小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。
我们除了遇到困难应镇定外，还要具备自我保护的知识，遇到火灾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。
如果消防员没注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色在浓烟中最显眼，引人注目。
如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗，让空气流通后，再关闭煤气罐。
不能在开窗换气前摩擦一个物体，发生摩擦后很容易引发火灾，学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵！【篇三】201X年4月6日上午，全国中小学安全教育日“消防安全记心中”消防安全教育活动在xx开发区消防中队中如火如荼的展开了。
最新2020年春部编版二年级语文下册：第七单元写话范文
小动物
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。
范文1：
我很想养小兔子，因为小兔子很可爱，而且我妈妈和妹妹属兔。
小兔子有长长的耳朵、红红的眼睛和短短的尾巴。
它吃白菜的时候，三瓣嘴动得飞快，时不时还观望一下周围的环境，可爱极了。
范文2：
我最想养的小动物是小猴，因为它很机灵。
小猴全身金黄金黄的，两边的耳朵像是弯弯的月亮。
它还有长长的尾巴，可以帮助它保持平衡，让它能在很细的树枝上行走，尾巴还可以挂在树上荡秋千。
有时候它还会表演翻跟斗，我真是太喜欢小猴了，所以我最想养的小动物是小猴。
范文3：
我最想养的小动物是仓鼠，因为它非常呆萌。
小仓鼠跑得很快，吃东西的时候却总是不紧不慢的，但它吃得不多，所以不一会儿就吃饱了。
我很喜欢黄色，而小仓鼠一般长着棕黄色的毛，所以我真希望能够养一只小仓鼠。
范文4：
我最想养的小动物是鹦鹉，因为鹦鹉很漂亮。
它有一身五颜六色的羽毛，好看极了。
它也很好动，总爱飞飞去，有时候就在屋子里盘旋，有时候会站到人的身上头上玩耍。
鹦鹉还很聪明，被人说话它会跟着学，我见过一只鹦鹉，每次看见有客人光顾的时候都会说：“欢迎光临，欢迎光临！”所以，我很想养一只鹦鹉。
范文5：
我最想养一只小猫，理由是它浑身毛茸茸的，摸起很舒服，而且它还会捉老鼠。
我家里有很多老鼠，老是啃坏家里的东西，有了小猫，就可以帮我们捉老鼠了。
而且小猫总是懒洋洋地走走去，非常可爱。
所以我希望养一只小猫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级语文下册七单元作文（三篇）
【篇一】
今天下午第三节课要进行防火演练，你们知道什么是防火演练吗？让我来告诉你们吧！防火演练就是忽然着火的情况下教我们怎么保护自己。
我认为这样的活动非常重要，因为这样可以在真正发生火灾的情况下更好的保护自己和保护别人！
“当当当……”听到了锣响，防火演习开始了，我们全班人像只无头苍蝇一样冲到门口，把教室门堵的严严实实的，挤呀挤，好不容易挤到了操场。
老师唤3—6年纪的个班班长去进行灭火，校长把一堆树叶点着了，班长们开始灭火，有的同学慌乱的没有对着火苗喷，结果火也没有扑灭还弄的粉尘乱飞，最后，老师们把货扑灭了！
这次防火演练虽然很不完美，但是通过这次活动我明白了，如果遇到火灾一定不要慌张，要听从指挥，正确使用灭火器，这样，我们才能更好的保护自己，保护别人！
【篇二】
在科技越来越发达的今天，我们的身边也开始危机四伏。
所以，我们要学会生存，提高自我保护能力。
首先，遇到危险要镇定，不慌张。
有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃的屋内。
他非常镇定，巧妙地与匪徒周旋，使匪徒放松了紧惕。
而后，他经过多次努力，终于解开了捆
绑在手脚上的绳子。
他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，窗户下方就是通往外界的楼梯了。
小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。
我们除了遇到困难应镇定外，还要具备自我保护的知识，遇到火灾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。
如果消防员没注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色在浓烟中最显眼，引人注目。
如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗，让空气流通后，再关闭煤气罐。
不能在开窗换气前摩擦一个物体，发生摩擦后很容易引发火灾，
学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵！
【篇三】
201X年4月6日上午，全国中小学安全教育日“消防安全记心中”消防安全教育活动在xx开发区消防中队中如火如荼的展开了。
我们先参观了消防员叔叔的防火服。
消防员叔叔拿出在不同情况下使用的防火服，挑选了几名同学穿上这几件衣服，消防员叔叔仔细讲解了这几种衣服的特别之处，我们又增加了消防知识。
我们还参观了消防员叔叔的休息室，当我们走到消防员叔叔的宿舍门口时，同学们都发出了惊叹声：“你们看，叔叔叠的被子好整齐呀！像一块块方方正正的豆腐一样。
”看到房间内物品的整齐摆放，大家都表示也要像叔叔们学习。
最后我们还去了VR互动体验区，消防员叔叔给我们带上VR眼镜，就像置身于火灾现场一样。
叔叔向我们展示了消防器材并告诉我们怎样用灭火器，怎样快速的逃离火灾现场等消防知识。
通过这次参观活动让我了解了消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全，天天苦练救火技能。
同时我也认识了消防，了解了消防，增强了我的安全意识，我也懂得了发生火灾时不要慌，要镇定，要选择科学的逃生和救火方法，这样才能安全逃离现场。
网络搜集整理，仅供参考。