北师大版高中英语单词必修1-8(训练版)(17页)

北师大版高中英语单词训练表必修一Learning to learn问卷，调查表________要紧，有重大关系________搭挡,合作者________Unit 1Warm-up生活方式________牧羊人________和平的；平静的________轻松的，放松的________充满压力的，紧张的________ 认为，猜想________Lesson 1连续，系列，丛书________电视连续剧________________ 卡通片，动画片________谈话节目，现场访谈________ 抱怨，投诉________睡椅，长沙发________终日懒散在家的人________转换，转变________把开关打开，接通________把关掉，关上________转换频道，转变________戏剧，短剧________英国广播公司________轻便的,手提(式)的________遥远的________遥控，遥控器________工作第一的人,专心工作的人_______ 日常文书工作________警报，警告器________闹钟________(爆竹,铃等)响起________占据________充满着________急迫的，紧急的________私人的，个人的________公文，文件________午夜，半夜________厌烦的，不感兴趣的________ Lesson 2压力________工作室,演播室________专家________感到疼痛，遭受(痛苦) ________ 忍受, 遭受________压力________爱交际的;社交的________减少，降低________组织________饮食,节食________忍耐，忍受________更喜欢,宁愿________ Lesson 3志愿者________毕业________负，零下________水盆,脸盆________挑战________支持;支撑________拨(电话号码) ________设计________广告________表演，展示________解答，解决________Lesson 4会计,会计师________（英）地铁________拥挤的________附近的在附近________否则，另外________预测，预报________人群，一伙人________肺________距离________远程学习________疾病________雪茄烟________Communication Workshop此刻，目前________数年间________古典的________调查________正式的，合礼仪的________迷你裙，超短裙________骑自行车________(中国)功夫________风格,作风________Unit 2Warm-up镇静的，沉着的________慷慨的，大方的________暴力的________人物，性格________Lesson 1太空船________载人宇宙飞船________省________宇航员________飞行，航班________发射________地心引力________火箭________高飞；翱翔________联合国________探险________和平地，平静地________记者，通讯员________发光________大气，气氛________降落伞________直升机________百万________数百万________挥手示意，致意________然后，后来________Lesson 2革命________建立，创立________共和国________电灯泡________意见，看法，主张________在我看来________就自己而言________种族主义________平等的________斗争，拼搏________抗议________行军________Lesson 3卓越的，辉煌的________灵巧的，熟练的________极度的，糟糕的________无用的，无效的________比赛，竞争________令人惊异的________不平常的________冠军________暴力，暴行________子弹________职业,一生的事业________热心的，渴望的________竞赛；事件________幸运地________运动员________Lesson 4超级英雄________超人________灾难________单独地，独自地________促进，提升________损害，伤害________放弃________达到某种状态________使从（受伤）中活下来，渡过难关________犯(错误)，干(坏事) ________自杀________融洽相处，进展________1关系________反应________离婚________涉及，参与________参加，参与________施舍，慈善________质量，品质________残废的________自信的________太,极为________ Communication Workshop 别胡扯________奥运会的________羽毛球________钦佩，羡慕________潜水，跳水________完全地，绝对地________ 奖章，勋章________完全地，绝对地________ 得分________Unit 3Warm-up毕业________奖学金________中秋节________婚礼________万圣节前夕________龙________端午节________高兴的,愉快的________火鸡________Lesson 1场合________传统的________豆馅________现今,现在________包括,包含________ 灯笼________元宵节________庆祝，庆典________权力，影响力________黑暗，漆黑________破坏，毁坏________烧毁________装饰，布置________电池________元宵________煮沸，沸腾________服务；招待，伺候________月球的，与月亮有关的________太阴月，阴历一个月________传统，惯例________参加…，参与…________粘的，粘性的________Lesson 2酒精，乙醇________火锅________小吃，快餐________接待；招待会________退休________薪水________申请，应用________请求，申请________机会________十几岁的青少年________根据，依据________准时________潇洒地，漂亮地________祝贺________束，串________Lesson 3新娘________新郎________伴郎________入口________邀请,请柬________即使________典礼,仪式________出席,参加________印尼的________应该，应当aux v. ________捐献,贡献________希腊的，希腊人的________王冠，花冠________缎带，丝带________连接________Lesson 4圣诞节颂歌________长袜________认真地，真诚地________棒，竿；极________北极________信封________日历________举起，建造________装饰；装饰品________布丁________胸部________吞下；咽下________成年人________继续，坚持________Communication Workshop垫子________升，公升________用油煎，用油炸________也________不幸地________混乱，脏乱________生产，制造________针________枕头________必修二Learning to learn有可能的________ 概念________表格，图表________ 集中注意________ 跳过________拳头________腰________手指甲________画廊________Unit 4Warm-up网络空间________ 全球的________全球变暖________ 实现________人造的________气候________洪水，水灾；淹没________虚拟的________真实，现实________病毒________Lesson l影响________快，迅速地________生长________悲观的________电脑黑客________乐观的________犯罪，罪行________罪犯________恐怖分子________进攻，攻击________混乱，无秩序________使猛撞________提供，提议________娱乐，款待________消失________好像，仿佛________伤害，损害________明显的________破坏，毁灭________Lesson 2军事的________科学的________2(美国)五角大楼________原子能的________网络________计划，工程________时髦，时尚________(电话)别挂断________ 和…取得联系________ 做，从事于________想要做；幻想________建议，提醒________拒绝，不接受________安排________Lesson 3提议，建议________标题，题目________目的地________肉，肉体________本人亲身________出，离开________历史的________位置，场所________收拾，打包________浸________脚趾________百万富翁________吸烟者________非吸烟者________ Lesson 4观光，游览________导游，指南________ 使…坐落于________海滨，海边________(新西兰)毛利人________ 定居________(新) 定居地________中央的，中心的________ 市郊，郊区________地域，地区________火山________也，又________海港________景色，风景________阳光________平均的________冲浪________定期的________位置，场所________材料，原料________被认为是________ Communication Workshop 唐人街________正式地________风景，景色________烹饪________吸引人的________蜘蛛________蜘蛛网，网状物________ Unit 5Warm-up________民间的________爵士乐________摇滚乐________迪斯科舞________芭蕾舞________Lesson 1效果作用________使失望________非凡的，特别________不清楚的________习惯于________唱片；相册________表演；演奏________热心的追随者，迷________表演；做________奖，奖品________基地，基础________极端地，非常地________有创造力的________强大的有力的________气愤，愤怒________系统________听众，观众________遍及，贯穿________使(人)印象深刻________表演者________Lesson 2乐器；工具________男性的________女性的________小丑________马车________(使)联合________财宝，财富________面具，面罩________杂技________服装________代表________将军________换句话说________Lesson 3钢琴家________音乐家________琴键；答案________有时，不时________停止；辞职________天才，才干________全世界的________在某些方面________身份；特性________根________重新发现________美，美貌，美人________外貌，外观________剃，刮________发型________转换，转化________Lesson 4华尔兹舞________霹雳舞________百科全书________平常的，普通的________代，一代________类型，种类________跳，蹦________往返，来回________独特的，唯一的________贵族的，高贵的；贵族________舞厅，跳舞场________移民的，移居的________踢踏舞________探戈舞________剑________孔雀________天鹅湖________Communication Workshop反应________负责任的________允许，许可________现实(主义)的________Unit 6Warm-up抽象的，深奥的________直的；直，直接________波状的________想像，想像力________画家，油漆匠________痛苦，疼，痛________Lesson 1展览会________诗(总称) ________导弹________鬃毛________阴影，阴暗处________汗________青春；年轻人________昆虫________注视，凝视________动物，人________艺术家，画家________贵重的________典型的________优美地________强调________细节，详情________布，布料________皱褶________浅的________岸边________视力________3Lesson 2城堡________大理石________混凝土________特征，特色________ 阳台________房顶________雕像________摩天大楼________ 天使________建筑师________毁坏，毁灭________ 有几分地________ 湖；海湾________ 童话________花岗岩________咖啡馆________ Lesson 3凤凰________ 雄鸡，公鸡________蝙蝠________坟墓________追溯到________朝代，王朝________宗教的，虔诚的________目的，意图________式样，模式________字，字体________幸福，快乐________庙宁，寺庙________供品，祭品________把…联系起来________(总称)珠宝试用试验________Lesson 4村舍，小屋________租金________房东________虫小虫________管子________慈悲，怜悯________盥洗室________潮湿的________浴缸，澡盆________地下室________洗澡；沐浴________栅栏，围墙________狭窄的________屏住呼吸________车库________垃圾废物________(美)公寓住宅________(美)地铁________在市区往市区；市区的________卡车，载重汽车________窗帘________Communication Workshop空调________结论，结束________必修三Learning to learn参加________填写________评估，评价________安排，准备________黑猩猩________海豚________符号，记号________打猎，猎杀________演员________女演员________作者，作家________收集，收取________拳击运动________Unit 7Warm up滑雪________滑水________风帆滑浪________骇人的________在水下，供水下用的________ Lesson 1精神________探险家________水手，海员________维京人，北欧海盗________航海，航空________启航________祖先，祖宗________公元________更远，较远________根据，依照________陷入麻烦，陷入困境________ 说服，劝服________到达________寻找，寻求________不知道的，未知的________最终，终于________当今的，现代的________行为，行动________旅行，旅程________讲授，演讲________制动器，刹车________道歉________南极洲________Lesson 2使污染________污染________过度捕捞________工业的________农业的________化学物________禁止________完全________对付________部，系，局，部门________谋生________答案，解决办法________港口，海港________讲演，演示________智力，理解力________有才智的，理解力强的________Lesson 3冰山，浮冰________海豹________有活力的________企鹅________珊瑚________发现________蟹________教育________现代的，新式的________吸引人的地方/事物________吸引________注意________鲨鱼________折扣，减价________戏法，把戏________融化，熔化________度量，测量________长度，长________男生________厘米________Lesson 4圆桶________漩涡________可怕的，令人厌恶的________浮，漂________令人感到恐惧________逃脱，逃跑________恐怖，恐惧________灵魂________幸存，生存下来________突然，忽然________痊愈，康复________尖声喊叫，惊呼________下沉，沉没________取，接载________不能的，不会的________辨认出________4大洋洲________对立的人(物)；反义词________ 网________渗漏，泄漏________ Communication Workshop运动场，体育场________辩论，争论________当地的，地方性的________店主，店东________海湾，湾________野生生物________意见不合，不同意________ Unit 8Warm up奇遇，冒险的经历________沙漠，荒原________乘独木舟，独木舟________游猎，探险________旅行________徒步旅行，远足________起飞________节目主持人________较重要的，较严重的________ 野生的，狂热的________令人疲劳的________Lesson 1木排、木筏________激流漂流________地平线________团体，组织，机构________不舒服的，不自在的________ 路线，路程________行李搬运工________行李________住所，住处________旅社，招待所________最大的，最多的________高度，海拔________特别的，额外的________可选择的，非强制的________ 就在此刻________不同于，有区别________脚印，足迹________忧虑的，担心的________ Lesson 2极度的，极端的________蹦极________单板滑雪________动力雪橇滑降________为了(某一目的) ________体操，体操训练________相似性，类似性________颠倒地，倒置地________确切地，精确地________ 冒……的危险________兴奋，激动________ 不同的，各种各样的________流动，涌出________配备，设备________暗淡的，迟钝的________较喜欢的东西，偏爱________出现，到场________决定不履行（承诺) ________使理解(某事) ________慢跑________Lesson 3旅行者，旅客________皇帝________宫廷，法庭________轮流________使惊愕(惊奇)________商品，物品________使困惑________燃料________富有的，富裕的________(坏事)突然发生，爆发________关进监狱________作者________口述，听写________坚持(某种)说法________陈述________量，数量________教授________猎人________皮，皮肤________Lesson 4在途中________挪威人，挪威的________准备，预备________雪车，雪橇________损坏，不能运转________震惊，惊骇________目的，目标________志向，抱负________疲惫的________用完，耗尽________没有希望的________愉快的，高兴的________远处的，久远的________继续做某事________在…里面________悲哀，忧伤________运转，起作用________耐心，忍耐力________国籍________目标，目的________Communication Workshop北极，北极区________运输，运送________观察，观测________不利，不利条件________员工，全体工作人员________幸存，残存，生存________遮蔽，庇护所________哲学________边界，限度________Unit 9Warm-up渡船________小巴________骑自行车的入________驾驶汽车的人________行人________阻塞，拥挤________交通阻塞，塞车________实际地，真实地________Lesson 1得益，好处________崎平的________方便的，便利的________所以，因此________自行车________停车场________方便，便利________有希望的________街坊，邻近地区________无论在何处________贼，小偷________集成电路片，硅片________插人，嵌入________当然，确实________不愉快的，厌烦的________后果，结果________逮捕，拘留________骨头________锻炼身体，做运动________争辩，争吵________Lesson 2行李________站台，月台________带子________大使________敏感的，能理解的________灰色的，灰白的________和善的，温和的________残忍的，凶猛的________词汇，词汇量________重音，口音________译员，口译者________可能的________时间表，进度表________时间表________愚蠢的________负责，责任________依赖，依靠________女主人________空中小姐________禁止吸烟的________大箱子，手提箱，皮箱________内容________5(车辆)停止，停车________ (火车)驶离车站________ Lesson 3(英)汽油________气体，煤气，汽油________ 太阳的，太阳光的________ 赛车手________阳光，日光________幼儿园，幼稚园________迄今为止________发生________西北，西北方________东南，东南方________章节________印象，感觉________可靠的________高尔夫球(运动) ________ 操作人员，接线员________欣赏，鉴赏________散文________购物________Lesson 4一氧化碳________公路________建造，建筑业________人行道________十字路口________数量________身体的，物质的________马达，发动机________数字，数目________上升________发动机，引擎________每每一________摄氏(度) ________沉溺于……的________承认，供认________通常________居住，占有________以某种方式________无论哪个________适合________Communication Workshop损害，损失________无处，任何地方都不________交叉路口，人行横道________地道，隧道________加，加上________时常发生的________票价，车费________必修四Learning to learn使有动机，促使，激发________ 动力，诱因________技术，技巧________出生地的，本土的________流利地________完成，成就________推迟________十亿________百分比，百分率________存在，生存________目前，现在________种类，品种________外国的，异族的________鞠躬，点头致意________经过的人，过路人________鼓掌，喝彩________拉丁语，拉丁系语言________古罗马人，罗马城________战胜，击败________Unit 10Warm-up挣得，赚得________皮夹子，钱包________失业________乞讨，恳求________Lesson 1确定决定________使人快乐的________旧的，用过的，二手的________ 关于，关系到________勤奋的________ 寝室，宿舍________高兴的，满意的________赠送给，泄露(秘密) ________知道的，意识到的________退出，退学________商人，实业家________炉子________(酒)醉的________新闻工作者，记者________贪婪的，贪心的________爆玉米花________香烟________决心要做的事________粗鲁的，无礼的________扶手椅________地毯________花瓶________Lesson 2便宜货，讨价还价________现金，现款________产品，出品________传真________围巾，头巾，披巾________项链，项圈________很感兴趣的，热情的________羞耻的________坚定的，稳固的________好斗的，有进取心的________食品杂货________衣服________打搅，使烦恼________女售货员________男售货员，男推销员________女衬衫________长筒靴________皮革________内衣，汗背心________评论，评价________Lesson 3乐趣，娱乐活动________金刚石，钻石________饼干，小点心________吸引，引起兴趣；呼吁，恳求________近似地，大约地________泥土，土壤________包含，含有________平衡________移开，挪走________土壤侵蚀________重要(性) ________农作物，庄稼________经济________使困惑________谷，山谷________祖国，家乡________祖国，家乡________举止，表现________取得进展，改进________电脑软件________Lesson 4实际的，实践的________笔记本电脑________移动电话________无用的，无效的________6头戴式受话机，耳机________ 金属丝，金属线________浴缸，洗澡________信号，暗号________自由________摄影术，摄影________信用卡________自动的________焦点，中心________闪光，闪烁，闪光灯________ 嘈杂的，喧闹的________顾客________清洁工人，清洁器________ (电)冰箱________翻译________与电有关的，用电的________ 水壶________Communication Workshop接触，联系________准确地，真正地________课本，教科书________磁盘________代替，取代________韵律，节奏________Unit 11Warm-up大众传媒________闲谈，聊天________问答比赛(游戏) ________歌剧________当前的，现在的________事情，事件________摄影师________狗仔队________炸弹________爆炸________Lesson 1议程________国家，民族________政治的________广泛的________贫穷，穷困________电________艾滋病________性别，性行为________管理，行政________改革，改良________要求，请求________债务，欠款________信仰，信心，信任________ 令人痛苦的________主人，主办(国、城市、机构) ________宣布宣告________委员会________特质，特点；区别________申请(书)；应用________小酒馆，酒吧________高兴的，愉快的________代表，支持________出版，发行________事件，事情________证明，证据________解释，说明________Lesson 2分析________发生出现________责怪，归咎于________愿意的，乐意的________自我，自身________雇用________自己经营的________合法的________尝试，试图________保卫，防御________辩解________争论，争吵________过程，进程________利润，收益________支持，赞同________分析________鼓励________到(在)……上________态度，看法________不喜爱，厌恶________假装________租用，雇用________灌木，矮树________尊敬，尊重________意见不一，分歧________(电视或电台)频道________Lesson 3登广告________一流的，传统式样的________某种，某些________缝，缝制________啤酒________公司________商标，牌子________合适的________由……组成________广告人________预算视觉地________迅速增长________视觉的，视力的________突出，显眼________概念，原则________方法，方式________幽默________当代的________捐助，贡献________市民________侄女，甥女________侄子，外甥________Lesson 4必须考虑的事________勇敢________天真无邪的；无罪的________结束，作出结论________天文学家________发言人观光，游览________蔬菜水果商________只要________小说，虚构的事________场面，场景________无轨电车________西南，西南方________雾________轮胎________泥泞的，沾满泥的________脚踝________救护车________草莓________负荷物，工作量________前夫________区，行政区________Communication Workshop编辑剪辑者________在前面________有害的________忠实地，真诚地________失业(状态) ________打断(某人的讲话或动作)；打扰________烟草，烟叶________无论如何；随便地________错误的，不正确的________自然环境的________保护，防卫________Unit 12Warm-up袋鼠________肉排，鱼排________烤，烘________大本钟________泰晤士河________自由女神像________78大堡礁________ (英式)足球________Lesson 1给小费________ 欠(债) ________道歉，认错________ 吸收________短暂的，简短的________ 期待的事物，预期________ 习惯于 ________腌猪肉，熏猪肉________ 薄片，片________烤面包；祝酒，干杯________ (餐厅)服务员________ (餐厅)女服务员________ 兑换，交换________ 支票________漫游，闲逛________ 蘑菇________ 美味的________ 多雾的________ 笑，笑声________ 大半，大多数________ 合理的，正当的________ 蚊子________东北，东北方________ 内科医生________ 预约，预订________Lesson 2谦虚的，适度的________ 指示，表明________ 东部的________ 好奇地________ 移动，活动________ 礼貌________ 柠檬________ 非正式的________保龄球戏，滚木球戏________ 手电筒________洞穴，洞窟________ 温暖舒适的________ (长篇)小说________ 马戏团________给…搭车，搭便车 ________ 同学________ 校长________ 吉普车________ 毛毡，毯子________ 床单，被单________ 请求________邮包，包裹________ 手帕，纸巾________ 食堂，餐厅________ 信箱，邮筒________ 双胞胎之一，两个紧密相联的事物之一________庭院 院子________Lesson 3到达，抵达________熟悉的，常见的________ 方面________极佳的；壮观的________ 可可粉，可可饮料________ 友好的，乐于交友的________ (正餐最后的)甜点________ 小心翼翼的，谨慎的________ 凝视，盯着看________ 低语，耳语________ 习俗，风俗________ 食欲，胃口________ 美味的________ 说话的________给(某人)送行 ________ 浓密的软毛，毛皮________ 进行，实施________ 带子，乐队________ 窃贼________ 吠；吼________ 伤害________ 教育者________ 爆发，喷发________ 恐龙________ 侦探________合作者，伙伴________ 地震________Lesson 4英亩________属于，该在(某处 ) ________ 系，固定________ 出生地________厨师长，主厨________ 熔化，熔合________ 巨大的，广阔的________ 出口，输出________ 喜爱________在户外，在野外________ 文学________ 相反的________ 宽的，阔的________ 携带，容忍________ 少数，少数民族________ 富有的 ________ 不公平的________ 宽恕，饶恕________ 预展，预演________ 黄昏，薄暮________ 多种文化的________ 点，斑点，地点________Communication Workshop 蒜，大蒜________ 围裙，围腰布________ 烟灰缸________ 盒式录音带________ 梳子________ 剪刀________ 垃圾箱________相加，增加物________ 差异，差别________必修五Unit 13Unit 14 Unit 15 Learning to learn 评估________自我评估 ________ 长处，优势________ 弱点，缺陷________ 获得，增加________ 适当地________被动的，消极的________ 短语，词组________集中(思想，注意力）________以前的，过去的________ 积极的________ 联想，联系________ 脑力的，精神的________ 律师________ 高级的________ 高中________ 物理学家________Warm-up 胡须________淡黄色的，毛发及皮肤浅色的________ 墨镜________ 制服________上嘴唇的小胡子________ 鞋跟________ 衣服袖子________ 面部的________表情，表达能力________ 联系，连接________链条，连串的事物________Lesson 1飞机，航空器________紧急情况________祈祷，祷告________有天赋的________精确地，准确地________起草________描述，形容________学术的________预言，预测________应得，值得________失败________错误的________联想，协会________如此，因此________可能性________残疾无能力________完全地________她的________他(她\它)们的________复活节________大使馆________控告，谴责________闪电________Lesson 2个性，性格________职员________售票员，指挥________屠夫，肉商________喜爱运动的________独立的________整洁的________自私的________敏锐的，锋利的，尖的________ 特点，特性________渴望，欲望________满意，满足________收获________生物学________菠萝________桃子________和善，亲切________要求________航空公司________在(上)船(飞机，火车、公共汽车潮湿的________助手，助理________独立________诗人________翻译员________Lesson 3家庭教师，导师________眼泪________ 脸颊________拥抱________不安的，不快的________错误，缺点________雷声________羊毛________松树________种子________松鼠________麻雀________流血________断的，破的________减轻，宽慰________躲避________学者________长凳________家庭主妇________邮政编码________天文学________Lesson 4过敏的________忧虑，担心________复习________口头的，口述的________稻草，麦秆________怒视，瞪________部分________文学的________瞥一眼________蒸汽________证实________图书馆管理员________档案，文件________叹息，叹气________感激的，感谢的________不安的，有罪的________禁不住要做某事________相像的________缺点，短处________(银行)账户________钮扣________鹦鹉________笼子________Communication Workshop评判________部分时间地________(动物或鸟的)爪子________酸乳酪，酸奶________蜂蜜________咀嚼________卫星，人造卫星________皱纹________额，前额________大厦，街区________大腿部，膝上________专心致志于，献身于________含盐的，咸的________胡萝________豌豆________同伴，伴侣________奉献________永远________Unit 14Warm-up木匠________化学家________接待员________营业员________打字员________保险________额外津贴，奖金________服务费，学费________收入________奖赏________薪金，工资________收费、要价________Lesson 1摘要，总结________指导________段落________时间表，课程表________机构，学院________援助，帮助________泵，抽水机________资料，数据________鹿________负责________接管，控制________题目，话题________收据，收条________错误________液体________理解________请教，查________表格，图表________随意的，非正式的________争吵，吵架________Lesson 2编造________听出，看出________训论，细谈________大声地说，大胆说出________坐直________托儿所，保育室________衣领________约见，约会________童年，儿童时代________9打字机________片刻，瞬息________战斗，战役________民间的，国内的________ 道德________基础，根据________玉米________牛________霜________附近的，周围的________ 陡峭的，险峻的________ 谷物，谷粒________嘴唇________烂泥，泥浆________智慧________习语，成晤________ Lesson 3低级的________初中________宇宙________信任，信仰________人类________鸟窝，巢________羽毛________反转________战胜，克服________理解，领会，抓牢________ 仔细检查________违法的________取得成功________投入________存在________光荣，荣誉________不断地________在底下________弯腰，倾身________舞台；阶段，时期________ 犹豫，踌躇________腕，腕关节________旋转，转动________ Lesson 4判断，判断________跟，赶上________减少，降低________乘；大量增加________部门，分割________分支，部门________运转，运作，操作________ 精力充沛的________回复，回答________灵活的，柔韧的________ 羡慕，妒忌________打扰，烦扰________大陆，洲________ 万一________舒适，安逸________奴隶________迅速发展的________恐慌，惊惶________算术________Communication Workshop随信附上________简历，个人履历________由于________此外________资格，资历________Unit 15Warm-up箭________氧、氧气________打勾做记号________牛、公牛________拼写________由后向前地________改正，改进________简化________罐子，坛子________Lesson 1稳定的；无忧无虑的________坦率地，真诚地________老实说，说实活________裁员，解雇________空白的________膨胀，肿胀________怀疑________团，块________咽喉，喉咙________现状，社会地位________最高级别的________格言，谚语________邮费________航空邮政________使用者________指导，教导________除…之外________埋葬________字母表________辨别；表现突出________Lesson 2练习，训练________格言，座右铭________保守的，旧式的________作业；任务，工作________可选择的；另类的________惩罚，处罚________名誉，名声________少量的，微小的________(言行等)不严谨的，放荡的________品行不端________服从，听从________温和的________接收者________速度，步速________杰出的，优秀的________反映，反射________挑选________在某种程度上________误解________Lesson 3角________三角形________原子________吐倒，灌________火药________火焰，火舌________引发，出发________缺乏，没有________吐口水，吐痰________拖，拉________酸________洋葱________我们的________接近或进入之路________值得努力的________间谍，特务________胶，胶水________同伴________同学________Lesson 4获得，得到________习惯于________思考，考虑________职衔________官僚的________值得的________宗教________保卫，保护________经常做，倾向于________忽视，不顾________不情愿的________假定，假设________赞成，赞许________力劝，强烈要求________鼓舞，鼓励________阴影，影子________传统的，保守的________王国________文明________极其重要的________10有用的，有益的________ 景象，形象________假定，假没________ Communication Workshop 使适应________总的来说________设备，设施________欣赏________生物化学________合唱队，合唱团________ 选修六Unit 16Warm-up传记________想象(幻想)物________惊恐，恐惧________放弃，遗弃________出现________撞倒某人________受害者________公主________从前________(评判的)标准________(长篇)小说家________ Lesson l火山爆发________保护，保存________胶囊；太空舱________目击________发生________颤抖，发抖________堵住________特别地，特定地________遗失，丢失________令人敬畏的________从某种程度上说________倒回________建筑________真正的，原作的________典型的________纪念碑，纪念堂________聚集________侧身________悲伤，难过________同情________爆炸，冲，闯________断绝关系，分成部分________ 去…路上________增加工资________Lesson 2详细的，特定的________重要性，意义________反常的，不正常的________生动的，逼真的________艰苦，困苦________支柱________ 小提琴家________以…命名________偶然遇见________支撑起________依靠________起源，开端；出身________理解________石南属植物________使泄气，使灰心________以…结束，以…告终________容忍，忍受________痛苦，困难________音乐的________乐器________令人钦佩的________嘲笑，取笑________吊桥________可视电话________特别，尤其________Lesson 3出色的，卓越的严厉的限制，约束________不能忍受的________倔强的，固执的________以前的________引起麻烦的________易懂的；坦率的________准确的，精确的________模仿________宝贵的，珍贵的________既然，由于________渴望的，热衷的________逐渐的________扩大，扩充________复杂的________紫罗兰________明显的，显而易见的________甜，温柔________温暖________突破，重大发现________不确定的________Communication Workshop讨厌的，令人厌倦的________笨拙的，不舒服的________洒出，溅出________令人不愉快的________紧张的________头晕目眩的________鼓掌________笨拙的，不得体的________竖琴________小仙子，小精灵________Language Awareness低脂肪的________轻拍________介绍，提出，呈现________查阅；提到；涉及；提交________家庭的，国内的________战术，策略________证明…是正当的________另一方面________故意地，不慌不忙地________使升级，提升________软件________Unit 17Warm-up逗乐，使(某人)笑________突然笑起来________咯咯地傻笑________轶事，趣闻________荒谬的，可笑的________政治家________回答________不可信的，惊人的________代理处，经销处________签证________天哪，哎呀________Lesson 1协调，和谐________兑现支票________提取，收回________健忘的________成熟的________忽视________澄清，讲清楚________延误，延期________柜台________代理人，经销商________11排队________叫喊，叫嚷________排队________身份________晒黑的________凌乱的，肮脏的________惊恐的，担惊受怕的________ 惊险(小说、电影) ________ 迅速地________(打得)鼻青眼肿________台球________锦标赛，联赛________小睡，打盹________国界，边境________Lesson 2心理学________认可，承认________生物；人________处理掉，摆脱________职业，专业________胡闹，瞎弄________不时地________权力，权威________人物________运动________导致，造成________在…旁边，与…并排________ 抵抗，抵制________紧张，焦虑________谨慎，小心________抓(伤)，划(破) ________骂，责骂________禁止，不准________撞上________Lesson 3喜剧________喜剧演员________模仿________假装________令人讨厌________不管，不顾________完全地，仅仅________全世界的，通用的________ 封，密封________使惊讶，使惊骇________茶托，茶杯碟________鞑靼牛肉末________生的，未煮过的________厌恶的________不顾一切的________寄宿学校________得到，获得________部分地________补偿，赔偿________ 故意地________使相信________四处游戏________做鬼脸________很少，难得________存在；到场，出席________天才________Communication Workshop深(度)，纵深________使恐惧________绳，线________挨饿，饿死________(面包的)一条________打哈欠________艰难的；不幸的；强壮的________相声________成分，组成部分________多亏了________做成功，完成________Language Awareness驯狮者________外科，手术室________咳嗽________危机，难关________对某人有益________马戏团，杂技团，杂技场________Unit 18Warm up令人屏息的________杰作，名作________风景优美的________高级的，上等的________向一边，向一侧________垂直的，竖的________彩虹________敬爱，非常喜欢________Lesson 1聚集________观看者________一致的，始终如一的________紧身胸衣________羊毛制的________披肩，围巾________纹身________减肥；苗条的________超重的，过重的________责任、义务、承诺________完全消失，灭绝________伴随，陪同________变化范围，等级________良心________内部的，里面的________主观的________方面，度量________命令，指挥________没有味道的________芥末________长矛________茶壶________植物学________用滑板滑行________Lesson 2交响乐，交响曲________容易理解的________曲调，旋律________精美的，雅致的________递送，传送________兴奋；恐惧________尊贵，尊严________优雅的，精致的________消除……的疲劳________多愁善感的________肮脏破烂的________刺耳的，刺眼的________自负的，炫耀的________突然的，出奇不意的________使人烦恼的________歌词________音乐剧，音乐片________合唱部分________倾向，趋势________版本，说法________东西，材料________平稳的，稳定的________Lesson 3基督教的________没完没了的________严寒的，冰冻的________浪漫的________平静的，宁静的________白霜________弯曲________想家，思乡________淹死，淹没________模糊的________蹄________肥胖的________一跳，一跃________卵形的，椭圆形的________弓；弧形物；蝴碟结________猛拉，猛的一动________烟囱________雪车，雪橇________蓟________语调；语气________不像，和…不同________12。