济南高新区教师招聘真题

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济南市教师招聘考试试题

济南市教师招聘考试试题

济南市教师招聘考试试题一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在题后的括号内。

)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 进行科学研究D. 服务社会2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持()。

A. 社会主义方向B. 资本主义方向C. 封建主义方向D. 个人主义方向4. 学生是教育的()。

A. 主体B. 客体C. 工具D. 手段5. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教师工作D. 评价学校管理6. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。

A. 因材施教B. 一刀切C. 应试教育D. 忽视学生个性7. 现代教育技术在教学中的应用,主要体现在()。

A. 多媒体教学B. 传统黑板教学C. 纸质教材D. 口头讲授8. 教师的专业发展主要依靠()。

A. 个人努力B. 学校培训C. 社会环境D. 政策支持9. 教育公平的核心是()。

A. 机会均等B. 资源均等C. 质量均等D. 结果均等10. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是()。

A. 严厉惩罚B. 宽容理解C. 忽视不管D. 随意处理二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

请将正确答案填在题后的横线上。

)1. 教师在教学中应该注重培养学生的________,以促进学生的全面发展。

2. 教育的目的是培养________,为社会的发展做出贡献。

3. 教育评价应该以________为依据,以促进教育质量的提高。

4. 教师应该具备________,以适应教育改革的需要。

5. 教育公平要求每个学生都能享受到________的教育机会。

三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。

请简要回答下列问题。

)1. 简述教师在课堂教学中应如何有效地激发学生的学习兴趣。

济南各区公立学校招聘历年考试试题及答案2024

济南各区公立学校招聘历年考试试题及答案2024

济南各区公立学校招聘历年考试试题及答案2024(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.学习策略B.教学计划C.教学目标D.教学策略【答案】:D2.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,由()组成。

A.认知策略B.规则和技能C.意识和能力D.经验和方法【答案】:B3.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

A.品德专业素养B.职业道德素养C.教育专业素养D.学科专业素养【答案】:D4.关于组织班会应注意的事项,下列描述错误的是()。

A.要有的放矢B.班主任应是引导者- 1 -C.班千部要做好“导演”工作D.主题不宜过杂【答案】:C5.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。

A.德育内容B.德育规律C.德育方法D.德育原则【答案】:A6.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。

这段话界定的是()。

A.社会教育B.学校教育C.开放教育D.家庭教育【答案】:B7.某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的()成分。

A.情感B.行为倾向C.行为D.认知【答案】:A8.班集体内教育和教学活动的核心是()。

A.班委会B.共青团C.班主任D.少先队【答案】:C9.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。

A.狂热性- 2 -B.持久性C.本能性D.自然性【答案】:B10.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。

A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型【答案】:B11.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。

济南教师招聘考试试题

济南教师招聘考试试题

济南教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 济南教师招聘考试中,下列哪项不是教师职业道德的基本要求?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 个人主义答案:D2. 根据《中华人民共和国教师法》,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并且逐步提高。

该法自何时起施行?A. 1993年10月31日B. 1994年1月1日C. 1995年1月1日D. 1996年1月1日答案:B3. 教师在教学过程中应遵循的原则是:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A4. 济南市教育局规定,教师在招聘过程中,以下哪项是必须具备的条件?A. 具有相应的教师资格证书B. 具有丰富的教学经验C. 拥有博士学位D. 有海外留学背景答案:A5. 教师在与学生沟通时,以下哪种方式是不可取的?A. 耐心倾听B. 尊重学生C. 讽刺挖苦D. 鼓励学生答案:C6. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异,统一要求B. 尊重差异,因材施教C. 强调统一,忽略个性D. 只关注优秀学生答案:B7. 教师在课堂上应如何对待学生的提问?A. 忽视学生的提问B. 鼓励学生提问并给予解答C. 只回答成绩好的学生的问题D. 只回答与考试相关的问题答案:B8. 教师在进行教学设计时,应考虑哪些因素?A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 所有以上选项答案:D9. 教师在教学评价中,应如何对待学生的考试成绩?A. 只关注分数B. 综合评价学生的学习过程和结果C. 只评价学生的考试技巧D. 只关注学生的排名答案:B10. 教师在班级管理中,应如何处理学生之间的冲突?A. 忽视冲突B. 公正处理,引导学生自我解决C. 偏袒一方D. 惩罚所有涉事学生答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教师在教学中应具备哪些基本素质?A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 创新意识E. 以上都是答案:E2. 济南教师招聘考试中,以下哪些条件是加分项?A. 获得过省级以上教学竞赛奖项B. 具有硕士学位C. 有海外教学经验D. 以上都是答案:D3. 教师在教学中应如何处理与家长的关系?A. 保持沟通,共同促进学生发展B. 避免与家长接触C. 定期向家长反馈学生情况D. 尊重家长,听取家长意见答案:A、C、D4. 教师在班级管理中,应如何培养学生的团队精神?A. 组织团队活动B. 鼓励学生相互合作C. 强调个人竞争D. 以上都是答案:A、B5. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维?A. 鼓励学生提出新观点B. 只接受标准答案C. 为学生提供创新的机会D. 以上都是答案:A、C三、简答题(每题5分,共2题,共10分)1. 简述教师在教学中如何激发学生的学习兴趣。

济南教师招聘考试真题

济南教师招聘考试真题

选择题在济南教师招聘考试中,以下哪项是评估教师职业道德的重要标准?A. 教学成果的数量B. 对学生的关爱与尊重(正确答案)C. 发表论文的级别D. 参与课题研究的次数教育心理学中,关于学生记忆力的培养,下列哪种方法最为有效?A. 单纯重复记忆B. 结合理解与兴趣进行记忆(正确答案)C. 仅在考试前突击复习D. 大量使用机械记忆法新课程改革背景下,济南市中级人民法院提出上诉的教学理念是?A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以学生为中心(正确答案)D. 以考试为中心下列哪项不属于济南市教育局推荐的教师专业发展途径?A. 参加教学研讨会B. 进行教育科研活动C. 频繁更换教学岗位(正确答案)D. 攻读更高学位在班级管理中,关于学生冲突的解决,以下哪种策略最为适宜?A. 强制压制冲突B. 引导学生自我解决(正确答案)C. 忽视小冲突D. 总是由教师介入解决关于信息技术与学科教学的融合,下列说法正确的是?A. 信息技术应完全替代传统教学工具B. 信息技术只适用于特定学科C. 信息技术应作为辅助教学手段,提升教学质量(正确答案)D. 信息技术使用越多,教学效果越好在济南教师招聘的面试环节,以下哪项最能体现应聘者的教学组织能力?A. 对教材的熟悉程度B. 教学设计的新颖性与实用性(正确答案)C. 个人的学历背景D. 曾经的获奖情况关于教师专业成长的阶段性特征,下列描述正确的是?A. 所有教师都会经历相同的成长阶段B. 教师的成长是线性的,无波动C. 教师在不同阶段面临的主要挑战不同(正确答案)D. 经验丰富的教师不再需要专业发展在济南地区,学校开展心理健康教育的主要目标是?A. 提高学生的考试成绩B. 培养学生的心理韧性,促进其全面发展(正确答案)C. 仅仅针对有心理问题的学生进行干预D. 增加学校的知名度。

济南教师在编考试试题

济南教师在编考试试题

济南教师在编考试试题济南,作为山东省的省会,拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴,同时也是教育事业蓬勃发展的重要城市。

在济南,教师在编考试是选拔优秀教育人才的重要途径。

以下是一份模拟的济南教师在编考试试题,旨在帮助考生了解考试内容和形式。

一、单选题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 服务社会D. 促进经济发展2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 终身学习D. 公正无私3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()A. 教育教学权B. 学术研究权C. 管理学生权D. 所有选项4. 在课堂教学中,教师应注重()A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 所有选项5. 以下哪项不属于教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 个人兴趣爱好的培养D. 教育科研能力的增强二、判断题(每题1分,共10分)1. 教师的言行举止对学生的成长具有重要影响。

()2. 教师在教学过程中可以完全按照自己的意愿进行教学。

()3. 教师应当尊重学生的个体差异,因材施教。

()4. 教师在课堂上可以随意批评学生。

()5. 教师的首要任务是提高学生的考试成绩。

()三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在学生德育工作中的作用。

2. 阐述教师如何通过课堂教学促进学生的全面发展。

3. 描述教师在班级管理中应承担的职责。

4. 说明教师如何利用现代教育技术提高教学效果。

四、案例分析题(每题10分,共20分)1. 某教师在教学过程中发现学生小张对数学学习缺乏兴趣,经常在课堂上走神。

作为教师,你会如何帮助小张提高学习兴趣?2. 某班级学生小李经常迟到,影响了班级的正常教学秩序。

作为班主任,你将如何处理这一情况?五、论述题(每题15分,共30分)1. 论述教师如何通过自我反思促进专业成长。

2. 论述在当前教育改革背景下,教师应如何更新教育理念,适应教育发展的新要求。

济南市教师编考试试题

济南市教师编考试试题

济南市教师编考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:B2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习答案:B3. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行()。

A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 十五年义务教育D. 终身教育答案:A4. 教师在教学过程中应当遵循的原则是()。

A. 因材施教B. 一刀切C. 填鸭式教学D. 应试教育答案:A5. 教师在处理学生问题时,应当坚持()。

A. 惩罚为主B. 奖励为主C. 公正无私D. 偏袒优等生答案:C6. 教师在课堂管理中,应当注重()。

A. 权威性B. 亲和力C. 纪律性D. 随意性答案:B7. 教师在评价学生时,应当采用()。

A. 绝对评价B. 相对评价C. 形成性评价D. 终结性评价答案:C8. 教师在教学设计中,应当考虑()。

A. 学生的兴趣B. 教学内容的难度C. 教学资源的丰富性D. 所有选项答案:D9. 教师在教学过程中,应当重视()。

A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 所有选项答案:D10. 教师在职业发展中,应当不断()。

A. 提升学历B. 增加教学经验C. 更新教育理念D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师在课堂教学中,可以采用的教学方法包括()。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法答案:ABCD2. 教师在班级管理中,应当注意()。

A. 建立良好的师生关系B. 制定合理的班级规则C. 促进学生之间的合作D. 忽视学生的个性发展答案:ABC3. 教师在学生评价中,应当避免()。

A. 偏见B. 歧视C. 忽视学生的努力D. 过分强调成绩答案:ABCD4. 教师在专业发展中,应当()。

A. 参加教育培训B. 阅读教育理论书籍C. 参与教育研究D. 忽视实践能力的提高答案:ABC5. 教师在与家长沟通时,应当()。

高新区教师编考试试题

高新区教师编考试试题

高新区教师编考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本目的是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不是教师职业道德的基本内容?()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 遵纪守法D. 个人利益至上3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 为学校排名D. 为教师绩效考核5. 以下哪项不属于现代教育技术的应用?()。

A. 多媒体教学B. 远程教育C. 黑板教学D. 网络教学6. 教师的专业发展不包括以下哪项内容?()。

A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 个人兴趣的培养D. 教育科研能力的增强7. 以下哪项不是学生发展的核心素养?()。

A. 创新能力B. 批判性思维C. 应试技巧D. 社会责任感8. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 旁观者9. 以下哪项不是课堂教学的基本环节?()。

A. 导入B. 讲解C. 练习D. 考试10. 教师在教育实践中应遵循的基本原则是()。

A. 以学生为本B. 以成绩为本C. 以教材为本D. 以教师为本二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育心理学认为,学生的学习动机可以分为______动机和______动机。

2. 教师在教学设计中应充分考虑学生的______、______和______,以实现教学的有效性。

3. 教育评价的类型包括______评价、______评价和______评价。

4. 教师的专业成长路径包括______、______和______。

5. 现代教育技术的应用可以极大地提高教学的______和______。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。

2. 论述教师如何通过教育评价促进学生的全面发展。

济南教师在编考试试题

济南教师在编考试试题

济南教师在编考试试题一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 济南教师在编考试中,对于教育学基础知识的考察,以下哪项不是教育学的主要研究对象?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育政策D. 教育实践2. 在济南教师在编考试中,关于学生观的考察,以下哪项不符合现代学生观的理念?A. 学生是教育的主体B. 学生是知识的接受者C. 学生是发展的个体D. 学生是教育的合作者3. 济南教师在编考试中,关于教学方法的考察,以下哪项不是有效的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 灌输法4. 在济南教师在编考试中,关于课程理论的考察,以下哪项不是课程设计的基本要素?A. 课程目标B. 课程内容C. 课程实施D. 课程评价5. 济南教师在编考试中,关于教育心理学的考察,以下哪项不是学习动机的类型?A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机6. 在济南教师在编考试中,关于班级管理的考察,以下哪项不是有效的班级管理策略?A. 建立班级规则B. 强化学生自主C. 忽视学生个性D. 促进学生合作7. 济南教师在编考试中,关于教育法律法规的考察,以下哪项不是教师应遵守的职业道德规范?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 尊重学生D. 谋取私利8. 在济南教师在编考试中,关于学科教学知识的考察,以下哪项不是学科教学的重要内容?A. 学科知识B. 学科技能C. 学科情感D. 学科评价9. 济南教师在编考试中,关于教育科研方法的考察,以下哪项不是教育科研的基本步骤?A. 确定研究问题B. 收集研究资料C. 进行数据分析D. 结果应用10. 在济南教师在编考试中,关于教师专业发展的考察,以下哪项不是教师专业发展的重要途径?A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 忽视学习二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 济南教师在编考试中,关于教育学基础知识的考察,以下哪些属于教育学的主要研究对象?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育政策D. 教育实践12. 在济南教师在编考试中,关于学生观的考察,以下哪些符合现代学生观的理念?A. 学生是教育的主体B. 学生是知识的接受者C. 学生是发展的个体D. 学生是教育的合作者13. 济南教师在编考试中,关于教学方法的考察,以下哪些是有效的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 灌输法14. 在济南教师在编考试中,关于课程理论的考察,以下哪些是课程设计的基本要素?A. 课程目标B. 课程内容C. 课程实施D. 课程评价15. 济南教师在编考试中,关于教育心理学的考察,以下哪些是学习动机的类型?A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机三、判断题(每题1分,共10分)16. 济南教师在编考试中,教育学基础知识的考察,教育学的主要研究对象包括教育现象、教育规律和教育实践。

济南教师编招聘考试真题及答案

济南教师编招聘考试真题及答案

济南教师编招聘考试真题及答案2024年济南教师编制招聘考试真题及答案近年来,教师编制招聘考试成为众多考生关注的焦点。

2024年济南市也即将举行教师编制招聘考试,为广大考生提供了一个展示自己的机会。

为了帮助大家更好地备战考试,本文将分享2024年济南市教师编招聘考试的真题及答案。

一、单项选择题1、下列哪个朝代最早实行了“科举制度”? A. 唐朝 B. 隋朝 C. 明朝 D. 清朝答案:B2、“望其项背”这个成语的意思是什么? A. 回头看 B. 追逐 C. 欣赏 D. 瞻仰答案:A3、下列哪个国家最早实行了义务教育? A. 法国 B. 德国 C. 美国D. 英国答案:D二、多项选择题1、下列哪些食物属于碱性食物? A. 鸡蛋 B. 豆腐 C. 柠檬 D. 西红柿 E. 巧克力答案:ABC2、下列哪些朝代出现过“宦官专权”的现象? A. 明朝 B. 唐朝 C.清朝 D. 汉朝 E. 宋朝答案:ABD3、下列哪些国家拥有世界上最长的海岸线? A. 美国 B. 俄罗斯 C. 加拿大 D. 澳大利亚 E. 中国答案:BCD三、判断题1、地球自转一周大约需要24小时。

(对/错)答案:对2、“月上柳梢头,人约黄昏后”是苏轼的诗句。

(对/错)答案:对3、拉脱维亚是世界上离婚率最高的国家。

(对/错)答案:对四、简答题1、请简述科举制度对于中国历史发展的影响。

答案:科举制度在中国历史上起到了重要的作用。

它不仅打破了贵族对权力的垄断,使得人才得以公平竞争,还促进了社会的流动性和稳定性。

此外,科举制度也推动了文化的发展和传承,为中国的文化繁荣奠定了基础。

2、请简述义务教育的重要性及其意义。

答案:义务教育是现代教育制度的核心部分,它的重要性不言而喻。

通过实行义务教育,国家能够保障每一个孩子接受教育的权利,提高整个国家的文化水平和竞争力。

同时,义务教育也是社会公平和稳定的重要保障,有助于缩小社会贫富差距,促进社会和谐发展。

济南市教育系统教师招聘真题

济南市教育系统教师招聘真题

济南市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。

A.课外活动B.体育活动C.群众活动D.课余活动【答案】:A2.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.柳宗元B.苏轼C.韩愈D.欧阳修【答案】:C3.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。

这说明道德的特点是()。

A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.更大的稳定性D.广泛的社会性【答案】:B4.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。

A.建立班集体的正常秩序B.组织形式多样的集体活动C.确定班集体的发展目标D.建立班集体的核心队伍【答案】:A1/ 135.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的()特征。

A.集中能力B.保持能力C.分配能力D.转移能力【答案】:C6.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.社会环境B.家庭背景C.个体主观能性D.遗传素质【答案】:C7.在行为的坚持性上体现的是动机的()功能。

A.维持B.调整C.指向D.激活【答案】:A8.以杜威为代表的教育思想被称作()。

A.新托马斯主义教育思想B.实用主义教育思想C.存在主义教育思想D.永恒主义教育思想【答案】:B9.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。

A.心境B.应激C.激情D.热情2/ 1310.教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育规律B.教育方针C.教育目的D.教育任务【答案】:C11.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。

济南高新区教师招聘考试真题及答案

济南高新区教师招聘考试真题及答案

济南高新区教师招聘考试真题一、填空1.记忆的过程:识记保持再现2.智力的核心:抽象思维能力3.世界上第一部教育方面的著作:学记4.中小学德育的主要途径:政治课与其他学科教学课外校外活动社会实践活动班主任工作共青团活动5.注意稳定性相反的品质:注意的分散6.教师的根本任务:教书育人7.“鱼与熊撑不可兼得”说的是成就动机中的哪个冲突:双趋冲突8.“近朱者赤;近墨者黑”说的是环境对人的影响因素9.班集体形成的标志:形成了正确的舆论氛围10.遗忘的速度是不均衡的;呈现出先快后慢的特点..一、单项选择20分1.某学生的性格;活泼好动;来的快去的也快;指出他是哪种气质类型:A.多血质 B.胆汁质C.粘液质 D.抑郁质2.班主任的主要任务:A.带好班级;教好学生B.教学C.开班会 D.心理健康咨询3.教师的教学机智说明教师节工作的具有的特点:A.创造性B.复杂性C.长期性D.示范性4.“以身立教”“为人师表”说明教师工作具有:A.创造性B.复杂性C.长期性D.示范性5.大教学论的作者:A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.昆体良6.儿童发展具有一个关键期;要抓住关键期来教育学生;这说明个体身心发展具有:A.顺序性B.差异性C不平衡性D.互补性7.将学习分为有意义学习和机械学习的教育家是:A.奥苏泊尔B.班杜拉C.安德森D.加涅8. 被成为课程评价之父..A. 杜威B.夸美纽斯C. 泰勒D.裴斯泰洛奇9.环境决定论的代表人物是:A.格赛尔B.杜威C.华生D.霍尔10.教学过程最重要的阶段是:A.引发动机B.巩固知识C.理解教材;形成概念D.运用知识11.一个人道德品质的最高标准:A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.“让每一面墙壁都开口说话”使用的教育方法:A.说服法B.陶冶法C.榜样法D.锻炼法13.人骑车时手;眼;耳并用是利用了:A.注意的分散B.注意的分配C.注意的集中D.注意的转移14.看书时开始的内容忘的较少;中间的忘的多;这是因为开始的内容只有一种影响:A.记忆的前摄抑制 B.遗忘C.记忆的倒摄抑制D.迁移15.看书时用笔画出重点;便于以后读;这是利用了:A.知觉的理解性B.知觉的恒常性C.知觉的整体性D.知觉的的选择性..16.构成教育活动的基本要素不包含A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境17.创新思维的核心是:A.聚合思维B.发散思维C.智力D.创造性..18.高兴;心情舒畅属于情绪状态中的:A.应激B.激情C.情感D.心境..19.一个学生胆怯;老师应培养的意志品质是:A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性20.奥苏泊尔的提出了理论:A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.认知结构学习D.信息加工学习理论二、多项选择1. 创造性思维的特点是:A.流畅性B.灵活性C.独创性D.指向性2. 情绪状态分类有:A.心境B.应激C.激情D.情感3.长时记忆中的意义编码有两种形式;分别是:A.视觉编码B.听觉编码C.表象编码D.语义编码4.情感的一般形式是:A.道德感B.理智感C.美感D.情操5.青少年身心发展的基本规律有:A.顺序性与阶段性B.特殊认识过程C.发展不平衡性D.个别差异性三、名词解释1.成就动机阿特金森提出的;其基本观点是成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势..分两类:力求成功动机和避免失败的动机...2.智力技能通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式..3.学校教育教育者根据一定社会的要求;遵循受教育者身心发展的规律;有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响;把他们培养成为一定社会所需要的人的活动.. 4.教学原则根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则..5.正迁移一种学习对另一种学习起到积极地促进作用..四、简答1.结合遗忘规律;教师应该如何组织学生的复习1复习要及时2复习方式多样化3合理分配复习时间集中复习和分散复习4复习要适量过度学习5采用尝试回忆法2.能力的个性差别表现在哪些方面1能力发展水平的差异2能力类型的差异3能力表现早晚的差异3.班级授课制的优点第一;有利于经济有效地、大面积地培养人才..第二;有利于发挥教师的主导作用..第三; 有利于发挥班集体的教育作用..4.影响问题解决的主要因素1、已有知识经验;2、情绪与动机3、问题情境与表征方式4、定势与功能固着;5、原型启发与酝酿效应5.教学过程的特点有哪些1.间接经验与直接经验相结合2. 教师主导作用与学生主体作用相结合3.掌握知识与发展智力相结合4. 掌握知识与形成思想品德相结合五、论述1.如何根据学生的气质类型进行教育气质是指人的心理活动的动力特征..所谓心理活动的动力特征是指心理过程的强度、速度、稳定性以及心理活动的指向性特点等方面在行为上的表现..心理学上有四种气质类型:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质了解气质类型具有非常重要的意义..2.首先气质本身没有好坏之分..它只表明一个人心理活动的动力特征;不涉及心理活动的方向和内容..但每一种气质类型都有积极的和消极的方面..人应当学会掌握和控制自己的气质特点;发扬积极的一面;克服消极的一面;使自己成为具有优良的个性品质的人..气质本身不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低..在任何一个领域的杰出人物当中;都可以找到各种气质类型的人..气质对实践活动的性质和效率产生一定的影响;是职业选择的一个依据..3.要针对学生不同的气质类型做好教育工作..第一; 教师要正确对待学生气质类型的特点第二; 发扬气质类型的积极方面;培养良好的个性品质第三;针对学生气质类型特点;采用不同的教育态度和方法第四;指导学生善于认识和控制自己的气质2.素质教育的基本思想观点1素质教育是面向全体学生的教育2素质教育是促进学生全面发展的教育全面发展的教育由以下几个方面组成:1德育;2智育;3体育;4美育;5劳动技术教育..3 素质教育是促进学生个性发展的教育4素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育3.基础课程改革的目标1.改变课程功能2.调整课程结构3.精选教学内容4. 改进教学方式5. 改革考试和评价制度6. 重建课程管理体系。

高新招聘教师考试试题

高新招聘教师考试试题

高新招聘教师考试试题在当今教育行业快速发展的背景下,高新招聘教师考试试题旨在选拔具有扎实专业知识和良好教育教学能力的教师。

以下是一份模拟的高新招聘教师考试试题,供参考。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,认为教育应以学生为中心的教育家是()。

A. 赫尔巴特B. 杜威C. 洛克D. 康德2. 根据《中华人民共和国教育法》,教育必须贯彻国家的教育方针,坚持()。

A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与科研相结合C. 教育与社会实践相结合D. 教育与经济发展相结合3. 在教学过程中,教师应注重培养学生的()。

A. 记忆能力B. 创新能力C. 应试能力D. 模仿能力4. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习5. 以下哪项不属于现代教育技术的应用范畴?()A. 多媒体教学B. 远程教育C. 传统黑板教学D. 网络教学6. 教师在教学设计中应遵循的基本原则是()。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心7. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()。

A. 教育教学权B. 学术研究权C. 指导评价权D. 所有以上权利8. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是()。

A. 以惩罚为主B. 以奖励为主C. 以教育为主D. 以忽视为主9. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发可以通过()。

A. 外部奖励B. 内部激励C. 强制学习D. 随意指导10. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见?()A. 忽视不理B. 批评指责C. 鼓励表达D. 强制统一二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育的根本任务是______学生,______学生,______学生。

2. 教师在教学中应注重培养学生的______能力,以适应未来社会的需要。

3. 教师职业道德规范中,要求教师要______,______,______。

4. 教育评价的主要目的是促进学生的______和______。

济南招聘考试真题试卷

济南招聘考试真题试卷

济南招聘考试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 济南是山东省的省会城市,以下哪项不是济南的别称?A. 泉城B. 春城C. 泉都D. 泉乡2. 以下哪项不是济南的著名景点?A. 大明湖B. 趵突泉C. 千佛山D. 泰山3. 济南的气候类型属于以下哪一种?A. 温带季风气候B. 热带雨林气候C. 高原气候D. 沙漠气候4. 济南市的市花是什么?A. 牡丹B. 荷花C. 菊花D. 玫瑰5. 济南的著名特产“鲁绣”属于以下哪一种绣?A. 苏绣B. 蜀绣C. 粤绣D. 鲁绣6. 济南的市树是什么?A. 松树B. 柳树C. 槐树D. 梧桐7. 济南的市鸟是什么?A. 燕子B. 鸽子C. 麻雀D. 喜鹊8. 济南的市歌是以下哪一首?A. 《济南济南》B. 《美丽的泉城》C. 《泉城之歌》D. 《泉城之恋》9. 济南的泉群中,最著名的是以下哪一个?A. 黑虎泉B. 珍珠泉C. 趵突泉D. 五龙潭10. 济南的历史文化名人中,以下哪位是济南人?A. 李白B. 杜甫C. 辛弃疾D. 王安石二、填空题(每空1分,共10分)11. 济南因________而被誉为“泉城”,拥有七十二名泉。

12. 济南的市标是________,象征着济南的泉水文化。

13. 济南的市花荷花,每年夏季在________举办荷花节。

14. 济南的市树槐树,是济南市的________。

15. 济南的市鸟喜鹊,是济南市的________。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述济南的地理位置和气候特点。

17. 简述济南的历史文化价值。

18. 简述济南的经济发展情况。

19. 简述济南的旅游资源及其对城市发展的影响。

四、论述题(每题15分,共30分)20. 论述济南泉水文化的形成及其对城市发展的意义。

21. 论述济南如何利用其独特的地理和文化优势,推动城市可持续发展。

五、案例分析题(20分)22. 假设你是济南市的一名城市规划师,请根据济南市的实际情况,提出一套合理的城市发展规划方案,并说明其对提升城市竞争力和居民生活质量的潜在影响。

济南高新区教师考试试题

济南高新区教师考试试题

济南高新区教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 济南高新区位于山东省的哪个城市?A. 济南市B. 青岛市C. 烟台市D. 潍坊市2. 济南高新区成立于哪一年?A. 1988年B. 1991年C. 1995年D. 2000年3. 济南高新区的主导产业是什么?A. 农业B. 制造业C. 服务业D. 高新技术产业4. 济南高新区内有哪些著名的科技企业?A. 华为、腾讯B. 阿里巴巴、百度C. 京东、小米D. 联想、海尔5. 济南高新区的面积大约是多少平方公里?A. 100平方公里B. 200平方公里C. 300平方公里D. 400平方公里6. 济南高新区的人口数量大约是多少?A. 10万人B. 20万人C. 30万人D. 40万人7. 济南高新区的教育资源丰富吗?A. 非常丰富B. 比较丰富C. 一般D. 缺乏8. 济南高新区的交通状况如何?A. 非常便利B. 比较便利C. 一般D. 不便利9. 济南高新区的生态环境保护得如何?A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 较差10. 济南高新区的未来发展目标是什么?A. 打造国际一流的高新区B. 建设国内领先的高新区C. 促进区域经济一体化D. 实现可持续发展二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 济南高新区的优势产业包括哪些?()A. 生物医药B. 新能源C. 电子信息D. 现代服务业12. 济南高新区的教育体系包括哪些层次?()A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 职业教育13. 济南高新区的科技创新平台有哪些?()A. 国家级工程技术研究中心B. 省级重点实验室C. 企业技术中心D. 大学科技园14. 济南高新区的人才政策包括哪些方面?()A. 住房补贴B. 创业资助C. 税收优惠D. 子女入学15. 济南高新区的对外合作主要体现在哪些方面?()A. 国际合作B. 区域合作C. 产学研合作D. 企业间合作三、判断题(每题1分,共10分)16. 济南高新区是国家级高新区。

济南高新区教师考试试题

济南高新区教师考试试题

济南高新区教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是一门研究教育现象、揭示教育规律的科学。

它主要研究教育的()。

A. 社会功能B. 心理功能C. 经济功能D. 政治功能2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段的教师应当()。

A. 教授学生正确的知识B. 培养学生的创新能力C. 促进学生的全面发展D. 保障学生的身心健康4. 以下哪项不是教育评价的功能?()A. 诊断功能B. 激励功能C. 惩罚功能D. 导向功能5. 教育心理学研究的核心内容是()。

A. 学习B. 教学C. 评价D. 管理6. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是7. 现代教育技术的核心是()。

A. 多媒体技术B. 网络技术C. 信息技术D. 人工智能技术8. 教师在课堂上使用的教学方法不包括()。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 游戏法9. 教师在教学中应当注重培养学生的()。

A. 知识记忆能力B. 思维能力C. 应试能力D. 创新能力10. 教师在班级管理中应遵循的原则是()。

A. 民主管理B. 严格管理C. 人性化管理D. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。

2. 教师在教学中应当注重培养学生的________和________。

3. 教育评价的主要类型包括诊断性评价、形成性评价和________。

4. 教育心理学的研究对象是________和________。

5. 教师在班级管理中应当遵循的原则包括民主管理、严格管理和________。

6. 教育技术的应用可以提高教学的________和________。

7. 教师在课堂上使用的教学方法应当符合学生的认知发展水平和________。

高新区教师招聘考试试题

高新区教师招聘考试试题

高新区教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

()A. 正确B. 错误2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育评价的功能包括()。

A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 所有选项4. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段的年限为()。

A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年5. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 所有选项6. 教育心理学研究的核心问题是()。

A. 学习B. 教学C. 发展D. 评价7. 学生在课堂上出现纪律问题,教师应采取的措施是()。

A. 立即惩罚B. 忽视不理C. 个别谈话D. 集体批评8. 教师在教学中应如何对待学生的差异?()A. 忽视差异,统一要求B. 强化差异,区别对待C. 尊重差异,因材施教D. 扩大差异,形成竞争9. 教育公平的内涵包括()。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有选项10. 教师专业发展的重要途径是()。

A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 所有选项二、填空题(每题2分,共20分)1. 教育心理学认为,学习是学生通过______和______,主动形成知识结构、技能和态度的过程。

2. 教师在课堂上应注重______和______的结合,以提高教学效果。

3. 教育评价的基本原则是______、______和______。

4. 教师职业道德规范要求教师要______、______、______。

5. 教育的目的是培养学生的______、______和______。

6. 教师在教学中应______学生的个性,尊重学生的______。

7. 教师应通过______和______,促进学生的全面发展。

8. 教育公平的实现需要______、______和______。

2022年山东省济南市高新区二招《教育基础知识》题

2022年山东省济南市高新区二招《教育基础知识》题

2022年山东省济南市高新区二招《教育基础知识》题(考生回忆版)分类:教师公开招聘/山东一、单项选择题。

本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1属于建构主义,且提出发现学习的是()。

A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳2《行为主义》表述关于儿童培养观点,局限性在于弱化了()作用。

A、遗传B、环境C、教育D、教师3古代欧洲曾经出现一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育是()。

A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育4普及义务教育要求社会、学校和家庭予以保证,义务教育始于()。

A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会5初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制6学生主体作用的最高表现形式为()。

A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性7下列属于教材的是()。

A、教研书B、CAI软件C、教学参考书D、以上都是8课外校外教育是对课堂教学的一种()。

A、延展B、必要补充C、深化D、变革9为学生讲述具象事物,给学生播放视频,营造事物出现场景,身临其境的手段是()。

A、实物直观B、模象直观C、语言直观D、课堂直观10教育要适应人,体现了()。

A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐11狭义的教育制度指()。

A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度12“教学相长”最早出现于()。

A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》13实用主义教育思想代表人物是()。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威14教育心理起源论认为教育起源于()。

A、生产劳动力B、模仿D、动物本能15学校开展兴趣小组目的是()。

A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教,发展青少年个性特长D、充分发掘学有余力学生学习潜力16“罢黜百家,独尊儒术”体现了教育的()。

A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、继承性17学生是教育对象,在教育过程中处于()。

2023年济南各区公立学校招聘考试真题

2023年济南各区公立学校招聘考试真题

2023年济南各区公立学校招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是()。

A.班级成员融洽B.优秀班干部C.良好的班风D.负责的班主任【答案】:C2.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。

A.明确培养目标B.课程设计C.制订课程计划D.制定课程目标【答案】:B3.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。

A.自我效能感理论B.成就动机理论C.强化理论D.需要层次理论【答案】:C4.学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利是指学生的()。

A.人格尊严权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权【答案】:A1/ 135.课程管理涵盖课程开发的全过程。

一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。

A.课程设计B.课表安排C.课纲编写D.课程评价【答案】:D6.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.参观法B.演示法C.实习法D.实验法【答案】:C7.下列起源说与人物匹配正确的是()。

A.教育的模仿说-斯宾塞B.需要起源说-杨贤江C.本能起源说-孟禄D.劳动起源说-沛西·能【答案】:B8.认为理想自我难以实现甚至永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。

A.自我扩张型B.自我萎缩型C.自我矛盾型D.自我否定型【答案】:B9.儿童教育学家李吉林说我是长大的儿童,这句话提示教师要()。

A.富有童心B.拓宽知识视野2/ 13C.消除刻板印象D.善于换位思考【答案】:D10.最早提出要适应儿童年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的是()。

A.亚里士多德B.苏格拉底C.昆体良D.柏拉图【答案】:A11.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。

济南市在编教师考试试题

济南市在编教师考试试题

济南市在编教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教育心理学认为,学习动机的三个基本成分是()。

A. 兴趣、态度、价值观B. 需要、期望、自我效能感C. 知识、技能、情感D. 认知、情感、行为3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有的权利包括()。

A. 教育教学权B. 学术研究权C. 参与学校管理权D. 所有上述权利4. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 学生发展的核心素养包括()。

A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 所有上述内容6. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔与淘汰B. 激励与改进C. 奖惩与控制D. 监督与指导7. 课程改革的核心理念是()。

A. 学生中心B. 教师主导C. 知识本位D. 能力本位8. 现代教育技术在教学中的应用,主要体现在()。

A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 所有上述方式9. 教师专业发展的主要途径是()。

A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 所有上述途径10. 教育公平的内涵包括()。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有上述内容二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在实施素质教育中应承担的角色。

2. 阐述如何通过课堂教学促进学生的全面发展。

三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某小学三年级学生小明,平时学习成绩一般,但在一次科学实验课上表现出了极大的兴趣和创造力,老师应该如何对待小明的这种表现?2. 某中学教师在课堂上发现学生小华经常不遵守课堂纪律,影响其他同学学习,作为教师,你将如何处理这种情况?四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述信息技术在现代教育中的作用及其对教师角色的影响。

2. 论述如何构建和谐的师生关系,促进学生健康成长。

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2014年济南高新区教师招聘真题
一、填空
1.记忆的过程:()()()
2.智力的核心:()
3.世界上第一部教育方面的著作:()
4.中小学德育的主要途径:()()()()()
5.注意稳定性相反的品质:()
6.教师的根本任务:()
7.“鱼与熊撑不可兼得”说的是成就动机中的哪个冲突:()
8.“近朱者赤,近墨者黑”说的是()对人的影响因素
9.班集体形成的标志:()
10.遗忘的速度是不均衡的,呈现出()的特点。

一、单项选择(20分)
1.某学生的性格,活泼好动,来的快去的也快,指出他是哪种气质类型:A.多血质 B.胆汁质
C.粘液质 D.抑郁质
2.班主任的主要任务:
A.带好班级,教好学生 B.教学
C.开班会 D.心理健康咨询
3.教师的教学机智说明教师节工作的具有()的特点:
A.创造性
B.复杂性
C.长期性
D.示范性
4.“以身立教”“为人师表”说明教师工作具有:
A.创造性
B.复杂性
C.长期性
D.示范性
5.《大教学论的》作者:
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.昆体良
6.儿童发展具有一个关键期,要抓住关键期来教育学生,这说明个体身心发展具有:
A.顺序性
B.差异性
C不平衡性. D.互补性
7.将学习分为有意义学习和机械学习的教育家是:
A.奥苏泊尔
B.班杜拉
C.安德森
D.加涅
8.()被成为课程评价之父。

A. 杜威
B.夸美纽斯
C. 泰勒
D.裴斯泰洛奇
9.环境决定论的代表人物是:
A.格赛尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
10.教学过程最重要的阶段是:
A.引发动机
B.巩固知识
C.理解教材,形成概念
D.运用知识
11.一个人道德品质的最高标准:
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
12.“让每一面墙壁都开口说话”使用的教育方法:
A.说服法
B.陶冶法
C.榜样法
D.锻炼法
13.人骑车时手,眼,耳并用是利用了:
A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的集中
D.注意的转移
14.看书时开始的内容忘的较少,中间的忘的多,这是因为开始的内容只有一种影响:
A.记忆的前摄抑制
B.遗忘
C.记忆的倒摄抑制
D.迁移
15.看书时用笔画出重点,便于以后读,这是利用了:
A.知觉的理解性
B.知觉的恒常性
C.知觉的整体性
D.知觉的的选择性。

16.构成教育活动的基本要素不包含()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育环境
17.创新思维的核心是:
A.聚合思维
B.发散思维
C.智力
D.创造性。

18.高兴,心情舒畅属于情绪状态中的:
A.应激
B.激情
C.情感
D.心境。

19.一个学生胆怯,老师应培养的意志品质是:
A.自觉性
B.果断性
C.自制性
D.坚韧性
20.奥苏泊尔的提出了()理论:
A.有意义接受学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知结构学习理论
D.信息加工学习理论
二、多项选择
1. 创造性思维的特点是:
A.流畅性
B.灵活性
C.独创性
D.指向性
2. 情绪状态分类有:
A.心境
B.应激
C.激情
D.情感
3.长时记忆中的意义编码有两种形式,分别是:
A.视觉编码
B.听觉编码
C.表象编码
D.语义编码
4.情感的一般形式是:
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情操
5.青少年身心发展的基本规律有:
A.顺序性与阶段性
B.特殊认识过程
C.发展不平衡性
D.个别差异性
三、名词解释
1.成就动机
2.智力技能
3.学校教育
4.教学原则
5.正迁移
四、简答
1.结合遗忘规律,教师应该如何组织学生的复习
2.能力的个性差别表现在哪些方面
3.班级授课制的优点
4.影响问题解决的主要因素
5.教学过程的特点有哪些
五、论述
1.如何根据学生的气质类型进行教育
2.素质教育的基本思想观点
3.基础课程改革的目标。

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