《红楼梦》导读
《红楼梦》导读
《红楼梦》导读一、背景介绍《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，被誉为中国文学史上的珍宝。
该小说由清代作家曹雪芹创作于18世纪，描述了贾府与荣府两大世家的兴衰沉浮，并借此探讨了社会人情、爱情与权力之间的纠葛。
它以其深刻的描写和细腻的情感，成为了中国文学史上的经典之作。
二、故事概要故事的主要情节围绕着贾宝玉、林黛玉和薛宝钗等主要角色展开。
贾宝玉是贾府的少爷，出身权贵，善良聪明，但又多愁善感。
林黛玉是林家的女儿，才情出众，自由奔放，但性格多疑孤僻。
薛宝钗是薛家的千金，美丽贤惠，深得贾母的宠爱。
故事中的贾府和荣府代表了两个不同的社会阶层和家族。
贾府是个富豪家族，充满了奢华和世俗，与政治权势紧密相连。
荣府则是个文人家族，追求自由和艺术。
贾宝玉作为两个家族的结合点，他既承载了贾府的世俗压力，也有荣府的人文追求。
三、主题与意义1. 家族与社会《红楼梦》以贾府和荣府为背景，描绘了两个家族的兴盛和衰败。
通过家族的命运，展现了中国封建社会的生活和人情世故。
也呈现了家族在社会变迁中的凋敝和影响力的减弱。
2. 爱情与婚姻小说中描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人之间复杂的情感纠葛。
贾宝玉与林黛玉之间的深情厚意，以及薛宝钗的美丽和贤惠，使得他们被迫在感情和婚姻之间作出艰难的抉择，反映了封建社会中人们在婚姻制度的束缚下所经历的痛苦和挣扎。
3. 梦幻与现实小说中贾宝玉经常进入梦幻之境，与林黛玉等人相聚，享受无尽的快乐。
而当他醒来后却发现一切只是梦幻，这种虚幻与现实之间的对比，暗示了人生的无常和追求的虚幻性。
四、影响与评价《红楼梦》作为中国古典文学的顶峰之作，深受读者和学者的喜爱。
它以其丰富的人物形象、细腻的描写和复杂的情节，给人以深刻的启示和思考。
也被广泛翻译成多种外文版本，成为中国文学的重要代表之一。
五、《红楼梦》是一部展现封建社会兴衰的壮丽史诗，也是一部揭示人性的深刻哲学著作。
它以其独特的艺术魅力和深远的意义，成为了中国文化宝库中的瑰宝。
(完整版)《红楼梦》导读完整
曾祖母还做过康熙的乳母。祖父曹寅做过康熙的“侍 读”，曹寅两个女儿被选为王妃。康熙六次南巡，就有 四次住在曹寅的江宁织造署内，曹寅实际上是康熙在江 南的耳目。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。曹 雪芹的童年，正当曹家极盛时期，他就在这“秦淮风月” 之地的“繁华”生活中长大。
厚实的家学渊源 ——成长的摇篮
——资深红学家 周汝昌
要读懂红楼梦，必须从前五回入 手，记住两张表，一个是贾府的地 图，看的过程中可以按图索骥；一 个是人物关系图；前五回里包含的 信息相当丰富，包括人物的命运， 写书的缘起，贾府的政治经济学等 等。
《红楼梦》的前五回构成了序幕，分 别从各个不同角度，为全书情节的开 展，作了必要的交代。它们之间既有 联系，又各有侧重。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
“女娲补天”、“木石前盟”
在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块 无材补天的顽石，有一僧人施展幻术，把这块顽 石变成了一块扇坠大小的晶莹美玉，这便是随贾 宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。 它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用；一方面暗示 他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的 “蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立 的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽 劣”性，难以为世俗所改变。
开谈不说《红楼梦》 读尽诗书也枉然
• ※《红楼梦》是中国古今第一奇书，是中国 古典小说的金字塔。
• ※毛泽东称它是“中国封建社会的百科全 书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。
• ※冯其庸大唱：“大哉《红楼梦》，再论一 千年。”
• ※王蒙点说：“《红楼梦》是一部令人解脱 的书，是一部执着的书”，《红楼梦》与 宇宙相通 ……
第二回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第七单元《红楼梦》导读课件(共51张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt
• 他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文 化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”。
人未能白头偕老，婚后不久，丈夫贾宝玉离家出走，当了和尚。应了判词：金簪雪里 埋。
3、王熙凤：机关算尽，害人害己贾府贾赦之子贾琏的妻子，王夫人的内侄女，邢夫 人的儿媳妇，在《红楼梦》中通称"凤姐"、琏二奶奶。长着一双丹凤三角眼的凤姐苗 条能干，又心狠手辣，笑里藏刀，在贾母恩宠和王夫人的赏识下，掌握贾府的实权， 是名副其实、高高在上的贾府大管家。曾施善缘节济上门"打秋风"的刘姥姥二十两纹 银；成大箱地在荣府收放利钱，轻松协理宁府；也"毒设相思局"去掉淫污纨绔的贾瑞； 抓住张华这张王牌，骂得尤二姐走向绝路；为三千两贿银，逼张家女儿自尽……可 谓风光一时。但后来随着贾府被抄家，她也被押送金陵受审，贾母过世后，不久， 王熙凤亦被"众鬼索死而亡"。应了判词：凡鸟偏从未世来，都知爱慕此生才。一从二 令三人木，哭向金陵事更哀。
1、林黛玉：仙草转世，冷月葬花列为正册双首之一的林黛玉，系贾母的亲外孙女。黛 玉的母亲是贾母的宝贝女儿贾敏，父亲林如海任过扬州巡盐御史。按理，出生不凡的
林黛玉应无忧无虑，谁知，六、七岁时，母亲过逝，十一岁时，父亲又突然身染重病 离世，生活便孤苦起来。幸得疼她的外婆贾母把她接到贾府，入住大观园"潇湘馆"。 绛珠转世的林黛玉，自小容貌清丽，腹有诗书气自华，典型的才女形象。与神瑛侍者 转世的贾宝玉早有"木石前盟"，两人在大观园相遇后青梅竹马，有一段美好的年少时 光。但，林黛玉尽管有外婆偏爱，怎奈林家家境中道崩落，"木石前盟"终究敌不过"金 玉良缘"。贾宝玉在贾府的张罗下，只得迎娶大家闺秀薛宝钗。大婚之夜，林黛玉"冷 月葬花魂"，焚诗稿，泪尽而逝，死时年仅十七岁。应了判词：玉带林中挂。 2、薛宝钗：金玉良缘，反误终身与林黛玉同列为"金陵十二钗"之首，"贾、史、王、 薛"四大家族之薛家千金。薛家乃紫薇舍人薛公之后，家资雄厚，誉为"珍珠如土金如 铁"，其舅舅就是权倾一方的京营节度使王子腾，姨爹就是贾宝玉的父亲工部员外郎贾 政。薛宝钗是肌骨莹润的贤妻良母型美女，与贾宝玉的恋爱被称作"金玉良缘"。她陪 同母亲"薛姨妈"与兄长薛蟠到贾府后，入住大观园"蘅芜院"。她挂的金锁（錾着"不离 不弃，芳龄永继"八个字）据说与贾宝玉的通灵宝玉（上刻"莫失莫忘，仙寿恒昌"八个 字）是绝配。为了贾府的家族利益，贾母最终选择了薛宝钗与贾宝玉结婚，但最终二
《红楼梦》导读
富贵又何为,襁褓之间父母违. 展眼吊斜晖, 湘江水逝楚云飞.
"富贵又如何？襁褓之间父母违"写湘云生于封建侯门富 贵之家。所谓"阿房宫，三百里，住不下金陵一个史"， 指的就是她家。但这又能怎么样？湘云在婴儿时期"襁 褓之间"父母便去世了。虽然富贵而无人关心，从小没 得过温暖。
"展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞"第三句"展眼吊斜辉"说 的是转眼之间，只有湘云一人独自面对落日感伤了。" 湘江水逝楚云飞"点出了"湘云"二字。湘江在湖南，地 属古代的楚国，故有楚云之称。湘江流逝，楚云飞散
探春是贾府的三小姐，贾政之妾赵姨娘之女。“ 才自精明志自高”。指的是她的志向高远，精明 能干，清醒精敏，不被 富贵蒙昏了头。“生于末 世运偏消”写她生于封建社会衰亡的末世，又是 庶出的不幸，“才”、“志”不能得到充分发挥的可 惜。
“清明涕泣江边望，千里东风一梦遥”暗示探春将 远嫁边疆，如断了线的风筝般一去不返，出嫁 时乘船而去。句中的“清明”点出她将在清明时分 远嫁他乡，如在综观画里的女子一样在船上对 着江边“掩面泣涕”，挥别父母家人，往后只能在 睡梦中与家人团聚。
（贾母） 贾 政
贾 珠 －贾 兰 叹
（李纨）
息
（王夫人） 贾元春
贾宝玉
妙玉
贾探春 贾环
薛宝钗
贾敏 （林如海）
林黛玉
史湘云
第三回：贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次 直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环 境的线索。
第四回:薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
3. 作品问世的时代背景
(高中必修课本)中国古典名著《红楼梦》导读
小说写远古时候，女娲炼石补天，遗下一块顽石未用，弃在青梗峰下。这顽石自经煅炼，已通灵性，便恳求仙人茫茫大士和渺渺真人，送他到“昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，富贵温柔乡”走一遭。其时，赤瑕宫神瑛侍者以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草，终使绛珠草“得延岁月”，修成女形。神瑛侍者凡心偶炽，欲下世为人，绛珠草感念他的恩惠，发誓用一生的眼泪来偿还他，跟随他下凡历劫，这就是所谓的“木石前盟”、“眼泪还债”。那块由顽石幻化成的“通灵宝玉”便由这神瑛侍者“携入红尘”。不知过了几世几劫，空空道人路过青梗峰，见一块大石上刻有字迹，便从头到尾抄下，经曹雪芹披阅增删，因成此书。
乾隆末年到嘉庆年间，《红楼梦》的续书很多，但仍以程、高印续的较好，故程、高续本能流传至今，然与雪芹原作比较，其差距还是很大的。
2、时代背景及创作缘由
《红楼梦》一书所反映的是清代康熙、雍正、乾隆时代的社会生活画面，正是历史上的所谓乾隆盛世，其实在王朝鼎盛的背后存在着种种的矛盾，也隐藏着重重的危机。当时政治腐朽，封建剥削加强。各族人民的反抗斗争日益激烈，统治阶级内部的矛盾也日见明显。康熙末年，皇子们分朋树党，争权谋位。最后是四皇子胤祯夺得了帝位，这就是雍正皇帝。雍正即位后，立即开展了一场穷治政敌的凶残斗争，残酷地迫害与己争夺皇位的诸兄弟和异己的政治势力。曹雪芹的嗣父曹頫就是因跟皇室派别斗争有牵连被罢官，抄家。
曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》说“傲骨如君世已奇，嶙峋更见此支离。醉余奋扫如椽笔。写出胸中块磊时。”可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。
名著导读《红楼梦》
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由 贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不 能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回 忆，从而产生思想上的矛盾：一方面，少年时代贵族 家庭生活在他身上留下的烙印，使他对本阶级怀有温 情的眷念，思想上带有空幻的色彩；另一方面，社会 的腐败，统治阶级的丑恶，使他对本阶级的面目有了 认识，性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红 楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。
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谁都一满 解云把纸 其作辛荒 中者酸唐 味痴泪言 ？，。，
题 石 头 记
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二、红楼梦内容概要及主要人物介绍
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• 《红楼梦》故事情节由主次两条矛盾线索构成的。 一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，是贯穿 全书的主线。它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自 主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间 的矛盾为线索，以宝、黛最后对封建制度和封建 礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
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第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘 怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、 “木石前盟”两个神话故事作楔子，为 塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
浪漫主义开头
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女娲补天
在“女娲补天”的故事中，作者特意描写 了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便 是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的 “通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻 作用：一方面暗示他无“补天”之材，是个不 符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗 示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从 天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗 所改变。
红名 著
二 零 一
导
楼读
五 年 十
梦
2024版名著导读《红楼梦》
名著导读《红楼梦》•红楼梦背景及作者简介•故事情节与人物形象•艺术特色与文学价值•思想内涵与价值观念目录•文化传承与跨文化交流•研究现状与未来展望01红楼梦背景及作者简介曹雪芹生平与家族背景曹雪芹出生于江宁（今南京），出身清代内务府正白旗包衣世家，是江宁织造曹寅之孙，曹顒之子（一说曹町子）。
他早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活，后随家人迁居北京。
曹家从此一蹶不振，日渐衰微，以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。
《红楼梦》创作背景及历史地位《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期，当时清政府实行闭关锁国，举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。
这时期从表面看来，好像太平无事，但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。
作者以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的“百科全书”、传统文化的集大成者。
其作者以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。
《红楼梦》版本有120回"程本"和80回"脂本"两大系统.程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本.脂本是程本的底本。
小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。
“真事隐去，假语存焉”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
版本流传与后世影响02故事情节与人物形象小说以贾家的兴衰为主线，展现了封建社会的盛衰兴替。
贾家兴衰宝黛爱情大观园生活贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事是小说的核心情节，表现了纯真爱情与封建礼教的冲突。
《红楼梦》50导读
《红楼梦》是中国四大名著之一，也是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。
其极具思想性、艺术性，内容丰富且深邃，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
以下是《红楼梦》50导读：1. 背景介绍：了解《红楼梦》的创作背景，包括作者曹雪芹的生平、时代背景等，有助于理解小说中的人物和情节。
2. 人物形象：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的性格特点和命运轨迹是小说的核心。
深入了解这些人物，可以更好地理解小说的主题和意义。
3. 爱情故事：小说中充满了丰富的爱情故事，如贾宝玉与林黛玉、贾宝玉与薛宝钗等。
这些爱情故事反映了封建社会的婚姻制度和道德观念。
4. 家族兴衰：小说以贾府的兴衰为背景，展现了封建社会的家族制度和权力斗争。
通过了解贾府的兴衰过程，可以深入理解封建社会的本质。
5. 诗词艺术：曹雪芹在小说中运用了大量的诗词歌赋，这些诗词艺术是小说的一大特色。
了解这些诗词的内涵和艺术特点，有助于更好地欣赏小说。
6. 哲学思想：小说中蕴含了丰富的哲学思想，如天命观、人生观等。
深入了解这些哲学思想，可以更好地理解小说的主题和意义。
7. 社会批判：小说通过揭示封建社会的黑暗面和不合理现象，对社会进行了深刻的批判。
了解这些批判内容，有助于更好地理解小说的主题和意义。
8. 艺术成就：《红楼梦》的艺术成就极高，包括人物塑造、情节安排、语言运用等方面。
深入了解这些艺术成就，可以更好地欣赏这部经典之作。
9. 版本研究：《红楼梦》有多种版本流传至今，包括抄本、刻本等。
了解不同版本的特点和差异，有助于更好地理解小说的主题和意义。
10. 文化影响：《红楼梦》对中国文化产生了深远的影响，包括文学、艺术、哲学等方面。
了解这些文化影响，可以更好地理解这部经典之作的价值和意义。
总之，《红楼梦》是一部具有深刻思想性和艺术性的经典之作。
通过深入了解小说的背景、人物形象、爱情故事、家族兴衰、诗词艺术、哲学思想、社会批判、艺术成就和文化影响等方面，可以更好地欣赏这部经典之作的价值和意义。
(完整word版)《红楼梦》名著导读
名著导读《红楼梦》学习目标1、知识与能力：①了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。
②了解曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作.③《红楼梦》前五回的内容梗概和在小说中的作用。
④了解贾府及四大家族主要人物。
2、过程与方法：阅读――探究梳理――拓展3、情感态度与价值观:认识我国封建社会的现实生活及其腐朽性。
学习重点：前五回的作用，画与判词的含义。
学习过程：一、导入：我们是否认真地考虑过这样两个问题：①阅读我国古代小说的意义？②阅读小说的基本方法？明确：古代小说是我国灿烂的古代文化的一个组成部分。
明、清时代出现了许多长篇杰作，其中最著名的有罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》等。
我们阅读古代小说有什么意义呢？由于小说是通过完整的故事情节和具体的环境描写，塑造多种多样的人物形象，广泛地多方面地反映社会生活,我们可以从优秀的古代小说中看到它所展示的历史画卷。
它不是告诉我们抽象的概念，而是在我们面前呈现出变化多彩的场景，错纵复杂的社会关系，各具个性的人物。
这对于我们了解那个社会或那个时代的生活真实情况,了解在那个社会或那个时代中的人们是怎样生活、怎样斗争,以及社会发展的趋势，都有积极的意义。
我们还可以从优秀的古代小说中认识到我国古代小说在艺术上的共同特色是长于人物行动、语言的描写,用人物的行动、对话来展开情节，在矛盾冲突中展示人物形象，表现人物性格；情节曲折,故事完整。
这对于我们学习写人记事无疑地有借鉴作用。
怎样阅读小说？小说的三要素是人物、故事情节、环境.小说和其它文学作品一样，是现实生活在作家头脑中反映的产物。
因此，阅读小说首先应了解时代背景和作者的有关情况，这样可以更准确地认识作品反映的现实生活和作者对现实生活的态度。
小说以人为主要描写对象,通过塑造人物形象来反映社会生活。
优秀作家总是追求写出典型人物的典型性格，这种典型性格既表现出某个阶级、阶层或社会集团的人们共性，又具有独特的鲜明的个性.我们阅读小说就要从理解人物的个性特征中理解人物性格的典型意义，进而理解作品的主题思想及其社会意义。
《红楼梦》导读
《红楼梦》导读《红楼梦》导读导读《红楼梦》是中国古代文学巨著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
本导读旨在帮助读者更好地理解和欣赏《红楼梦》，探索其中的精神内涵和艺术价值。
通过本导读，读者将了解本书的主要内容、人物关系以及作者的创作意图等信息。
第一章弘扬传统文化《红楼梦》是中国文化宝库中的瑰宝，它以细腻的笔触展现了中国古代封建社会的兴衰荣辱。
本章将介绍小说的开篇，揭示小说反映的传统文化与家庭观念。
第二章家族世仇与命运延续第二章将介绍贾家与王家之间的世仇以及两个家族成员之间的复杂关系。
通过分析这些关系，读者能够理解贾家的命运和富贵背后的隐情。
第三章情感纠葛与人物形象塑造这一章节将重点关注小说中的情感纠葛以及人物形象的塑造。
通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物的解读，读者将更加深入地了解他们的性格特点及其对整个故事的影响。
第四章社会风尚与女性地位第四章将考察小说所展现的封建社会中的女性地位以及社会风尚。
读者将了解到小说中女性身份的制约和贾府内部的家族规矩，进而思考女性在封建社会中的境遇。
第五章家族荣辱与危机挑战本章将详细介绍贾府的荣辱与危机挑战。
通过贾府的兴衰起伏，读者能够深入了解贾府家族的命运以及传统家庭中所面临的问题与挑战。
第六章作者的创作意图与艺术手法最后一章将着重剖析《红楼梦》的创作意图以及作者曹雪芹的艺术手法。
通过对小说构思、主题和结构的解读，读者将更好地把握小说的核心思想。
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四大名著-《红楼梦》导读 人物关系图 人物性格事件分析 必考经典试题
一、人物关系【解读】1.贾家的男人第一代：挣下这份家业的人，是兄弟俩，哥哥宁国公贾演，弟弟荣国公贾源。
第二代：宁国公传位给贾代化，荣国公传给了贾代善。
二人是堂兄弟关系。
贾代善的老婆就是贾母（分出了史家一支关系）。
第三代：贾敷，贾敬，贾赦，贾政和“贾府”谐音的贾敷居然上来就死，细思极恐；贾赦袭荣府爵位；贾政和贾敬谐音假、正、经。
第四代：贾珠、贾珍、贾琏、贾宝玉、贾环等等，这一代都是珍珠环玉类的。
第五代：贾蓉、贾蔷、贾兰等等。
可以理解为一代不如一代。
【总结】怎么记住五代人呢？第一代贾源贾演，名中带水；第二代贾代化贾代善，名中带人；第三代贾政贾赦名中带文；第四代贾珠贾宝玉，名中带玉；第五代贾蓉贾蔷，名中带草。
是不是也暗示贾家的命运：如鱼得水，人中龙凤，依文守业，盛及宝玉，衰至草芥。
2.贾家的媳妇①夫妻关系：贾赦——邢夫人；贾政——王夫人贾珍（宁府）——尤氏；贾珠（死）——李纨；贾琏——王熙凤贾蓉（宁府）——秦可卿（死）②婆媳关系：虽然看上去不好记，但也有一定的规律，首先看以老公来区分媳妇们的辈分，荣国府有两个婆婆——邢夫人、王夫人；两个儿媳——李纨、王熙凤；然后王夫人和王熙凤同出四大家族之一的王家，但她俩不是婆媳；既然王熙凤不是王夫人的儿媳妇，那李纨肯定是了；剩下王熙凤就是邢夫人的儿媳妇了。
宁国府前面讲过贾敬修仙去了，可以默认宁府没有文字辈，最大的就是玉字辈的贾珍。
只有一个婆婆是尤氏，秦可卿是儿媳妇。
所以王熙凤叫蓉哥叫侄儿，秦可卿叫王熙凤叫婶子。
按照年纪大小，依次是元春、迎春、探春、惜春：谐音原应叹息。
她们的丫鬟分别是：元春——抱琴，技能：弹琴迎春——司棋，技能：下棋探春——侍书，技能：书法惜春——入画，技能：画画当看到贾母向刘姥姥介绍会画画的某春，她排行第四，是惜春；参观满是笔墨纸砚某春闺房，她肯定排行第三，是探春；丫鬟司棋大闹厨房你不知道她是谁，但从名字能推理出她肯定是二小姐迎春的丫鬟，以此类推。
《红楼梦》导读
《红楼梦》导读《红楼梦》导读导读一：________《红楼梦》是中国古代四大名著之一，由清代作家曹雪芹创作而成。
全书共120回，主要讲述了贾宝玉、林黛玉等人物在贾府中的生活与情感纠葛，展现了封建社会的荣华与虚伪，深刻揭示了人性的复杂与真实。
导读二：________第一回：________“荣府招亲”描述了贾宝玉和薛宝钗的相识以及贾府招亲的盛况，展示了贾府的豪华与繁荣。
第二回：________“贾母挑幺”描写了贾母在选媳妇时的挑剔和苛刻，进一步揭示了封建礼教对人性的压抑和扭曲。
第三回：________“葫芦院家程内外书”叙述了宝玉与黛玉的相识和黛玉负责管理葫芦院的情节，揭示了黛玉聪明才智和对贾府的痛恨。
第一百一十八回：________“并大观园深夜女儿婉顽入官有阶逊小凤姐因谏琪官案被梨香院筹措玩笑”讲述了大观园的破坏和宝玉与黛玉之间的悲剧结局。
第一百一十九回：________“东床受熙凤挨刀见四官”标志着红楼梦的完结，展现了凤姐、薛姨妈等人的最后命运和结局。
导读三：________本文档涉及附件：________无注释：________1.贾宝玉：________《红楼梦》主人公，贾府的公子，情感复杂，痴情而又柔弱。
2.林黛玉：________贾府丫鬟，聪明、敏感，与宝玉有着复杂的情感纠葛。
3.贾府：________曹雪芹塑造的以荣府为代表的世袭大族，宏大而又虚幻的家族。
4.贾母：________贾府的家长，传统的封建家长形象，对子女的婚姻极为挑剔。
5.薛宝钗：________书中另一位佳人，与宝玉和黛玉存在三角关系。
本文所涉及的法律名词及注释：________无。
中考语文《红楼梦》名著导读及练习题梳理
中考语文《红楼梦》名著导读及练习题梳理创作背景《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期，当时清政府实行闭关锁国，举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。
这时期从表面看来，好像太平无事，但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。
在康熙、雍正两朝，曹家祖孙三代四个人总共做了58年的江宁织造。
曹家极盛时，曾办过四次接驾的阔差。
曹雪芹生长在南京，少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。
但后来家渐衰败，雍正六年（1728年）因亏空得罪被抄没，曹雪芹一家迁回北京。
回京后，他曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差，境遇潦倒，生活艰难。
晚年移居北京西郊，生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。
《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后，在贫困之中创作的。
创作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右。
《红楼梦》开卷第一回第一段《作者自云》即是曹雪芹自序。
在这篇自序中，曹雪芹以真实身份出现，对读者讲述写作缘起。
据他自述，他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。
因流落北京西郊，碌碌无为，一事无成，猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿，觉得她们的见识才气远远超过自己，不禁深自愧悔。
祖上九死一生创下这份家业，自己身在福中，却不务正业，不听从父母老师的管教，以致长大后一技无成，半生潦倒。
曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说，就是要告诉读者，虽然自己罪不可免，但那些女孩儿都是生活中实有其人，万不可为了掩盖自己的罪行而使她们的事迹湮灭无闻。
一念及此，心旌荡漾，一切困难都不在话下。
何况乡野生活悠闲自在，风光宜人，更令他思如泉涌，下笔如神。
曹雪芹自谦才疏学浅，只得用市井白话来写这部小说，意在为那些女孩儿立传，排遣自己的苦闷，兼以供读者把玩赏析。
作者简介曹雪芹（约1715-约1763年），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，中国古典名著《红楼梦》作者，籍贯沈阳（一说辽阳），生于南京，约十三岁时迁回北京。
曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙，曹顒之子（一说曹頫之子，约生于1724年）。
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→亡 • 贾王薛史：家亡血史
贾宝玉
“无故寻愁觅恨，有时似 傻如狂”——多情善感
“潦倒不通世务，愚顽怕 读 文 章 ” —— 厌 恶 功 名 利 禄
“我见了女儿便清爽，见 了男子便决浊臭逼人”— —反对女尊男卑
传说女娲炼石补天之时，单留下一块 未用，弃在青埂峰下。该石自经锻炼 之后，通了灵性，可大可小。一僧一 道见后，便投它入世，成为贾政与王 夫人的次子—贾宝玉。他是封建叛逆 者，他厌恶封建社会的仕宦道路，尖 刻地讽刺那些热衷于功名的人是“沽 名钓誉之徒”“国贼禄鬼之流”。他 一反“男尊女卑”的封建道德观念， 贾宝玉的种种叛逆思想，当然被封建 正统人物视作“ 草莽”“不肖”。 他和林黛玉真心相爱，互为知己，但 在贾母等人的安排下，他被迫娶薛宝 钗为妻。终因双方思想不同，且无法 忘怀精神上的伴侣林黛玉，婚后不久， 宝玉就出家当和尚去了。
❖两条主线
贾府的盛衰悲剧
前五回的暗示和概述 通过重大事件写其盛 通过人物对话写其衰
宝黛的爱情悲剧
试探：宝玉论亲疏、共读西厢 定情：倾诉肺腑、紫鹃试玉 结局：黛玉焚稿、黛玉之死
❖三重世界
贾府及以外的现实世界
❖ 大观园内的理想世界
❖ 太虚幻境为代表的神话世界
浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。 悲喜千般同幻缈，古今一梦尽荒唐。 漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
第2回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演 说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物 关系，为读者阅读全书开列了一个简明 人物表。
贾府重要人物简介：
• 1、主人群像：按性别分男女两类 • ①男主人群像：以贾府为中心，牵连四大家族。 • 贾：源（水）→代善（代）→政（文）→珍（玉）→蓉（草） • 沐皇恩→承袭→ 书香世家→有钱→草包衰败之象，一代不如一
《红楼梦》导读课件
经典名著对文学的影响
红楼梦对后世文学创作产生 了深远的影响，成为了中国 文学宝库中的瑰宝。
红楼梦的阅读与评价
1
阅读体验与感悟
通过阅读红楼梦，我们能够感受到其中蕴含的人性哲理与情感共鸣，在阅读中获 得启迪。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学术界对红楼梦的评价
红楼梦被学术界广泛研究，被誉为一部中国古代小说的巅峰之作。
3
知名人士对红楼梦的推崇
红楼梦的故事梗概
内容简介 主要人物介绍 故事拐点分析
讲述了贾宝玉与薛宝钗、林黛玉等人之间错综复 杂的情感纠葛。
贾宝玉-红楼梦的主人公，薛宝钗-李纨之女，林 黛玉-贾宝玉的表妹。
故事中的转折点体现了家族荣衰的衍变以及人情 世故的精彩描绘。
红楼梦的主题与思想
家庭观念与传统文化
作品中通过家族的兴衰，探讨 了中国传统家庭观念与文化的 融合。
众多知名人士对红楼梦赞誉有加，将其视为中国文学史上的瑰宝。
曹雪芹以精湛的描写技巧，塑造了丰富细 腻的人物形象和生动的场景描写。
大观园与诗词歌赋的融合
作品中诗词歌赋的穿插在大观园的描写中， 丰富了作品的艺术内涵。
红楼梦的文化价值
活生生的中国古代社会 图景
通过作品中丰富的描写，我 们可以窥见中国古代社会的 生活和文化风貌。
独特的文化魅力与价值
红楼梦凝聚了中国传统文化 的优秀元素，代表了中国古 代文学的巅峰之作。
《红楼梦》导读PPT课件
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红楼梦基本信息
作者简介
曹雪芹，清代作家。
创作背景
《红楼梦》创作于18世纪中 国，描绘了富贵家庭的兴衰 之路。
高中语文读本必修三名著导读之《红楼梦》导读
高中语文读本必修三名著导读之《红楼梦》导读《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
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一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，是贯穿全书的主线。
它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。
直到第九十七、九十八两回，黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同，“悲”“欢”强烈对比之下，一个“魂归离恨天”，一个“出闺成大礼”，终成悲剧结局，是主线的高潮，也是实现全书主题的集中所在。
后二十一回，则是在高潮的余波中，情节的下降、结尾阶段。
在这个阶段里，贾家被抄而又赢得一个回光返照的局面。
最后宝玉遁入空门，全书结束。
从这条主线看，造成宝、黛爱情悲剧的根本原因是：在封建制度与礼教的桎梏下，青年男女爱情、婚姻不能自主，而取决于封建家长的意愿。
其结果是，同时酿成3个人的悲剧：林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死;贾宝玉，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门;薛宝钗，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有真正赢得爱情，陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。
它以封建的阶级压迫，等级制度以及封建贵族寄生腐朽，荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
《红楼梦》导读：《红楼梦》故事梗概小说写远古时候，女娲炼石补天，遗下一块顽石未用，弃在青梗峰下。
高中语文必修下 01《红楼梦》导读高中语文《红楼梦》整本书阅读配套课件及练习
01《红楼梦》导读之基本资料一、《红楼梦》简介1、《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》等，中国古典四大名著之一，一般认为是清代作家曹雪芹所著。
小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
2、版本与成就《红楼梦》版本可分为120回“程本”和80回“脂本”两大系统。
程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本。
脂本是程本的底本。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
3、写法与红学小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。
“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。
二十世纪以来，学术界因《红楼梦》异常出色的艺术成就和丰富深刻的思想底蕴而产生了以《红楼梦》为研究对象的专门学问——红学。
二、《红楼梦》120回目第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回托内兄如海酬训教接外孙贾母惜孤女第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟第八回比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸第九回恋风流情友入家塾起嫌疑顽童闹学堂第十回金寡妇贪利权受辱张太医论病细穷源第十一回庆寿辰宁府排家宴见熙凤贾瑞起淫心第十二回王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵第十六回贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路第十七回大观园试才题封额荣国府归省庆元宵第十八回皇恩重元妃省父母天伦乐宝玉呈才藻第十九回情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏第二十二回听曲文宝玉悟禅机制灯谜贾政悲谶语第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思第二十五回魇魔法叔嫂逢五鬼红楼梦通灵遇双真第二十六回蜂腰桥设言传蜜意潇湘馆春困发幽情第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红第二十八回蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串第二十九回享福人福深还祷福痴情女情重愈斟情第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外第三十一回撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首双星第三十二回诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏第三十三回手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞第三十四回情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络第三十六回绣鸳鸯梦兆绛芸轩识分定情悟梨香院第三十七回秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题第三十八回林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏第三十九回村姥姥是信口开河情哥哥偏寻根究底第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令第四十一回拢翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫第四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补馀香第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香第四十四回变生不测凤姐泼醋喜出望外平儿理妆第四十五回金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词第四十六回尴尬人难免尴尬事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶第四十七回呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡第四十八回滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药第五十二回俏平儿情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴第五十四回史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩班衣第五十五回辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心第五十六回敏探春兴利除宿弊时宝钗小惠全大体第五十七回慧紫鹃情辞试忙玉慈姨妈爱语慰痴颦第五十八回杏子阴假凤泣虚凰茜纱窗真情揆痴理第五十九回柳叶渚边嗔莺咤燕绛芸轩里召将飞符第六十回茉莉粉替去蔷薇硝玫瑰露引来茯苓霜第六十一回投鼠忌器宝玉情赃判冤决狱平儿情权第六十二回憨湘云醉眠芍药茵呆香菱情解石榴裙第六十三回寿怡红群芳开夜宴死金丹独艳理亲丧第六十四回幽淑女悲题五美吟浪荡子情遗九龙佩第六十五回贾二舍偷娶尤二姨尤三姐思嫁柳二郎第六十六回情小妹耻情归地府冷二郎一冷入空门第六十七回见土仪颦卿思故里闻秘事凤姐讯家童第六十八回苦尤娘赚入大观园酸凤姐大闹宁国府第六十九回弄小巧用借剑杀人觉大限吞生金自逝第七十回林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词第七十一回嫌隙人有心生嫌隙鸳鸯女无意遇鸳鸯第七十二回王熙凤恃强羞说病来旺妇倚势霸成亲第七十三回痴丫头误拾绣春囊懦小姐不问累金凤第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介社绝宁国府第七十五回开夜宴异兆发悲音赏中秋新词得佳谶第七十六回凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月第七十八回老学士闲征危画词痴公子杜撰芙蓉诔第七十九回薛文龙悔娶河东狮贾迎春误嫁中山狼第八十回美香菱屈受贪夫棒王道士胡诌妒妇方第八十一回占旺相四美钓游鱼奉严词两番入家塾第八十二回老学究讲义警顽心病潇湘痴魂惊恶梦第八十三回省宫闱贾元妃染恙闹闺阃薛宝钗吞声第八十四回试文字宝玉始提亲探惊风贾环重结怨第八十五回贾存周报升郎中任薛文起复惹放流刑第八十六回受私贿老官翻案牍寄闲情淑女解琴书第八十七回感秋声抚琴悲往事坐禅寂走火入邪魔第八十八回博庭欢宝玉赞孤儿正家法贾珍鞭悍仆第八十九回人亡物在公子填词蛇影杯弓颦卿绝粒第九十回失绵衣贫女耐嗷嘈送果品小朗惊叵测第九十一回纵淫心宝蟾工设计布疑阵宝玉妄谈禅第九十二回评女传巧姐慕贤良玩母珠贾政参聚散第九十三回甄家仆投靠贾家门水月庵掀翻风月案第九十四回宴海棠贾母赏花妖失宝玉通灵知奇祸第九十五回因讹成实元妃薨逝以假混真宝玉疯颠第九十六回瞒消息凤姐设奇谋泄机关颦儿迷本性第九十七回林黛玉焚稿断痴情薛宝钗出闺成大礼第九十八回苦绛珠魂归离恨天病神瑛泪洒相思地第九十九回守官箴恶奴同破例阅邸报老舅自担惊第一百回破好事香菱结深恨悲远嫁宝玉感离情第一百零一回大观园月夜警幽魂散花寺神签占异兆第一百零二回宁国府骨肉病灾浸大观园符水驱妖孽第一百零三回施毒计金桂自焚身昧真禅雨村空遇旧第一百零四回醉金刚小鳅生大浪痴公子馀痛触前情第一百零五回锦衣军查抄宁国府骢马使弹劾平安州第一百零六回王熙凤致祸抱羞惭贾太君祷天消灾患第一百零七回散馀资贾母明大义复世职政老沐天恩第一百零八回强欢笑蘅芜庆生辰死缠绵潇湘闻鬼哭第一百零九回候芳魂五儿承错爱还孽债迎女返真元第一百零十回史太君寿终归地府王凤姐力诎失人心第一百十一回鸳鸯女殉主登太虚狗彘奴欺天招伙盗第一百十二回活冤孽妙姑遭大劫死雠仇赵妾赴冥曹第一百十三回忏宿冤凤姐托村妪释旧憾情婢感痴郎第一百十四回王熙凤历幻返金陵甄应嘉蒙恩还玉阙第一百十五回惑偏私惜春矢素志证同类宝玉失相知第一百十六回得通灵幻镜悟仙缘送慈柩故乡全孝道第一百十七回阻超凡佳人双护玉欢聚党恶子独承家第一百十八回记微嫌舅兄欺弱女警谜语妻妾谏痴人第一百十九回中乡魁宝玉却尘缘沐皇恩贾家延世泽第一百二十回甄士隐详说太虚情贾雨村归结红楼梦三、主要人物贾宝玉贾宝玉是一个又奇又俗的人物。
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《红楼梦》导读一、《红楼梦》内容提要《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。
一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，是贯穿全书的主线。
它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。
这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。
直到第九十七、九十八两回，黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同，“悲”“欢”强烈对比之下，一个“魂归离恨天”，一个“出闺成大礼”，终成悲剧结局，是主线的高潮，也是实现全书主题的集中所在。
后二十一回，则是在高潮的余波中，情节的下降、结尾阶段。
在这个阶段里，贾家被抄而又赢得一个回光返照的局面。
最后宝玉遁入空门，全书结束。
从这条主线看，造成宝、黛爱情悲剧的根本原因是：在封建制度与礼教的桎梏下，青年男女爱情、婚姻不能自主，而取决于封建家长的意愿。
其结果是，同时酿成3个人的悲剧：林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门；薛宝钗，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有真正赢得爱情，陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。
它以封建的阶级压迫，等级制度以及封建贵族寄生腐朽，荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
二、《红楼梦》故事梗概1――5回（序幕）小说写远古时候，女娲炼石补天，遗下一块顽石未用，弃在青梗峰下。
这顽石自经煅炼，已通灵性，便恳求仙人茫茫大士和渺渺真人，送他到“昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，富贵温柔乡”走一遭。
二仙拗不过，便将它幻化缩小成一块“可佩可拿”的“通灵宝玉”，送至太虚幻境警幻仙姑处。
其时，赤瑕宫神瑛侍者以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草，终使绛珠草“得延岁月”，修成女形。
神瑛侍者凡心偶炽，欲下世为人，绛珠草感念他的恩惠，发誓用一生的眼泪来偿还他，跟随他下凡历劫，这就是所谓的“木石前盟”、“眼泪还债”。
那块由顽石幻化成的“通灵宝玉”便由这神瑛侍者“携入红尘”。
不知过了几世几劫，空空道人路过青梗峰，见一块大石上刻有字迹，便从头到尾抄下，经曹雪芹披阅增删，因成此书。
石上故事如下：姑苏城仁清巷内有个葫芦庙，乡宦甄士隐居住在庙旁。
他可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。
元宵之夜，甄士隐的女儿英莲被拐走。
不久因葫芦庙失火，甄家又被烧毁。
甄士隐带着妻子投奔岳父，遭到岳父的白眼。
甄士隐一日偶遇跛足道人，听其念《好了歌》彻悟，并为《好了歌》作了解注，后随跛道人出家。
贾雨村考中进士，派任县令，由于贪财被革职，到巡盐御史林如海家教林如海的女儿黛玉读书。
此时，京城起复参革人员。
贾雨村托林如海求林如海的岳母家荣国府帮助。
林如海的岳母贾母因黛玉丧母，要接黛玉去身边。
林如海便托贾雨村送黛玉到京。
贾雨村与荣国府联宗，并得林如海内兄贾政帮忙，得任金陵应天府。
黛玉进荣国府，拜见了外祖母，还见了大舅母邢夫人（贾赦之妻），二舅母王夫人（贾政之妻），王熙凤（王夫人的内侄女、贾赦儿子贾琏之妻），以及迎春、探春、惜春和衔玉而生的贾宝玉。
宝黛二人初见就有似曾相识的感觉，但宝玉因见美如天仙的表妹无玉，便砸自己的通灵宝玉，惹起一场不快。
黛玉住进荣国府后，外祖母贾母非常疼爱她，她与表兄贾宝玉相处得也十分亲密，晚上住在一起，白天也一道玩耍。
过后不久，从金陵来了一封信，说黛玉舅母王夫人的同胞妹妹薛姨妈的儿子打死了人，应天府正在审理。
贾雨村刚刚到任，就受理英莲被拐杀人一案。
抢夺英莲并杀死原买主的人是四大家族中薛家的薛蟠。
贾雨村惧怕四大家族的势力，不思甄士隐赠银之恩，乱断了此案。
薛蟠夺走英莲后，随母亲薛姨妈、妹妹宝钗入京。
薛宝钗进京后暂居贾府，因其品貌端庄，谦和随分而得人喜爱。
宝钗幼年因病得癞头和尚赠了一个金锁避邪，以后便随身佩戴。
一日，宝钗见宝玉也有一块宝物，与自己的金锁恰成一对，沉思良久，这就是所谓的“金玉良缘”。
黛玉与宝玉青梅竹马，已经互生爱慕之情，所以黛玉常借机奚落所谓的“金玉良缘”，暗中伤心落泪。
宁国府梅花盛开，贾珍妻尤氏请贾母等赏玩。
贾宝玉睡午觉，住在贾珍儿媳秦可卿卧室，梦游太虚幻境，见“金陵十二钗”图册，听演《红楼梦》曲，与仙女可卿云雨。
6---30回京官后代王狗儿已沦落乡间务农，因祖上曾和王夫人、凤姐娘家联宗，便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人打秋风。
刘姥姥先见平儿，误以为是凤姐。
初见王熙凤，王熙凤不冷不热，忙着处理家务。
王夫人传话说跟刘姥姥原不是一家，但也不可怠慢，让凤姐裁度，凤姐向姥姥诉说家事艰难，最后还是给了她二十两银子。
薛姨妈托周瑞家的给众姐妹和凤姐送宫花，给黛玉送花时，黛玉正在宝玉房中解九连环，知道其他姑娘宫花都挑过了才给自己送来，冷笑到“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。
”宝玉被送到家塾读书。
父亲贾政只准宝玉背诵《四书》，要求十分严格。
宝玉惧怕父亲，就像老鼠躲避猫儿一样。
但贾母却非常娇惯孙儿，把宝玉看作是自己的心肝。
秦可卿向宝玉介绍她的弟弟秦钟，宝玉秦钟两人互相倾慕，宝玉要秦钟来贾府私塾读书。
宁国府焦大喝酒大骂宁荣府之人。
宝玉到梨香院看宝钗，宝钗借宝玉的通灵宝玉观看，丫环莺儿说玉上的字“莫失莫忘，仙寿恒昌”与宝钗金锁上的字“不离不弃，芳龄永继”正好成对。
宝玉索看金锁，还要讨冷香丸吃。
黛玉见此情景不悦，说自己来的不巧。
贾珍之父贾敬放弃世职，离家求仙学道。
他生日之日，贾珍在家设宴相庆。
凤姐和宝玉看望生病的秦可卿。
贾琏的族弟贾瑞调戏凤姐，被凤姐百般捉弄而死。
因林如海得病，贾琏带黛玉去姑苏，黛玉去后不久，宁国府贾珍的儿媳秦可卿死去。
可卿给凤姐托梦,暗示贾府终将没落。
荣国府的管家少奶奶王熙凤被请去协助管理宁国府。
她以身作则，不讲情面，把宁国府上下治理得服服帖贴。
贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐了龙禁尉，以便丧礼风光。
在送殡的那天，王熙凤住在馒头庵，庵中老尼求王熙凤办理一件退婚案：长安府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥，但金哥已许配给一个守备的儿子，两家打起了官司。
为了图别人三千两银子，王熙凤派人去打通长安节度使的关节，守备不得已接受了张家的退礼，活活拆散了一对美满姻缘，断送了两条人命。
林如海死后，黛玉只得常住荣府。
一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她，常暗暗流泪，身体也更加病弱。
贾政长女元春被册封为贤德妃，皇帝恩准元春回家省亲，并特许贾府建造省亲别院。
于是贾府在荣、宁二府之间丈量出三里半的地面，开始修建省亲别院，历时半年多建成，耗费了大量银钱，又采办大量女伶、女尼、女道士进入省亲别院，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
贾政带宝玉进园拟匾，出来后，几个小厮围过来讨赏，身上的佩物被解了去，黛玉以为自己送的荷包也被宝玉赏给小厮了，赌气回房铰了给宝玉做了一半的香袋，宝玉从内袄上解下荷包给黛玉看，黛玉羞愧不语。
宝玉生气地将荷包还给黛玉，黛玉哭着剪荷包，宝玉忙抢回荷包，连连赔不是。
次年正月十五，元春回家省亲，赐省亲别院名为“大观园”，对园内房舍也赐了名称。
元春回家呆了一会儿，要宝玉和众姐妹献诗。
黛玉本想“大展奇才”，但受命只作一首，深感遗憾。
袭人以赎身之说试探宝玉，让宝玉发誓改过。
宝玉和黛玉两小无猜，情意绵绵。
又因有薛宝钗或其他小事，二人常吵嘴，在不断争吵中情感愈深。
宝钗过生日请戏班唱戏，其中有一个小旦像黛玉，贾母娘家孙女史湘云口快说出，宝玉怕黛玉生气而阻拦，结果惹得二人都生宝玉的气。
元春怕“大观园”闲置，便让宝玉和众姐妹搬进居住。
宝玉在园内同众姐妹、丫鬟相处，倒也自在。
书童将《西厢记》等书偷进园，一日宝玉在花下偷看《会真记》，遇见了葬花的黛玉，便和黛玉一同欣赏奇书。
宝玉借机以张生自喻，以莺莺喻黛玉，黛玉听后“微腮带怒，薄面含嗔”，却也不禁联想翩翩。
两人收拾落花，并葬入花冢里。
三月的一天，宝玉和王熙凤突然疯了，乱砸东西，满口疯话。
贾政的小老婆赵姨娘劝贾母快为二人准备后事，被贾母痛骂了一顿。
原来这是赵姨娘为争夺家私、地位而请马道婆作的魇魔法术。
幸亏来了一个癞头和尚和一个跛足道人，他们拿着通灵玉念念有词，才把宝玉和王熙凤救了回来。
一个多月后的一天，宝玉去看黛玉，听黛玉随口吟出了《西厢记》的唱词。
宝玉进屋，也念了两句《西厢记》的唱词同丫环开玩笑：“若共你多情小姐同鸳帐，怎舍得叫你叠被铺床。
”黛玉一听便变了脸，哭着出门，说要去告诉舅父。
宝玉慌了，急得赌咒发誓。
宝钗前来看望宝玉，两人聊天时，黛玉来访，被丫鬟挡在门外，黛玉见宝钗从宝玉房中出来，又心生伤感。
次日是芒种节，黛玉性格忧郁，暮春时节伤心落花，将它们理葬，称为“花冢”。
宝钗欲寻黛玉，途中看见一玉色蝴蝶，于是扑蝶作乐，却听到小红和坠儿的私密谈话，被察觉后，宝钗嫁祸黛玉。
黛玉由落花想到自己凄苦的命运，口吟《葬花词》。
不料躲在桃林后的宝玉听了竟大哭起来。
黛玉见是宝玉，抽身就走。
宝玉叫住黛玉，说到：“你我从小一快儿长大，本该和气，为什么把宝姐姐、凤姐姐放在心里，不理我呢？”黛玉见宝玉一片痴情，心中很是感动，两人诉衷肠，误会冰释。
端午节前，元春从宫里送来赏赐众姐妹的礼物，唯独宝玉、宝钗的礼物相同。
黛玉见此，很不高兴地说：“我没福气接受这礼物，比不得宝姑娘什么金啦玉的，我们不过是草木人儿罢了。
”宝玉一听，申辩说：“我心里除了老太太、父亲、母亲，第四个就是你了。
”黛玉说：“你心里有妹妹，只是见了姐姐就把妹妹忘了。
”初一贾母带内眷去清虚观打醮看戏，张道士要给宝玉说亲，献金麒麟。
宝玉心中不快，黛玉因出现了一块金麒麟而忧心，宝玉上门找黛玉，黛玉不理睬他。
宝玉说白认了黛玉，黛玉用“好姻缘”来奚落宝玉，急得宝玉取了通灵宝玉来乱砸，黛玉也气得呕吐不止。
直到第二天，宝玉去向黛玉陪了礼，两人才言归于好。
31——60回这天中午，宝玉来到母亲王夫人住处，见丫头金钏儿在旁为母亲捶腿。
宝玉以为母亲睡着了，就同金钏儿开玩笑。
谁知母亲翻身而起，就给金钏儿一个嘴巴，并叫人把金钏儿赶出贾府。
金钏儿满含冤屈，竟投井而死。
宝玉因金钏之死而烦心，晴雯给他换衣服时失手跌折了扇子，便训斥了几句，晴雯顶嘴，袭人来劝，遭晴雯讽刺，气得宝玉要赶走她。
晚上晴雯乘凉，宝玉让她撕扇子作乐，麝月出来干涉，不想自己的扇子也被撕了，宝玉说这是千金难买一笑。
袭人善于体贴人，宝玉十分看重她，她因此常劝宝玉要读书做正事。
这一日，贾母娘家外孙女史湘云湘云带丫鬟翠缕来贾府，拾到宝玉不慎丢失的金麒麟。
黛玉不放心湘云的到来，尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说，因此悄悄前来欲察二人之意。