《红楼梦名著导读》PPT课件
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艺术特色
写作手法
草蛇灰线法
又称伏笔法,指在文中不对人物 或情节进行正面描写,而是通过 暗示、铺垫、呼应等方法,使人 物或情节之间的联系更加紧密。
倒叙法
通过倒叙的方式,将重要的情节 或结局提前呈现给读者,以增加
读者的好奇心和阅读兴趣。
梦幻与现实交织
作者将梦幻与现实交织在一起, 使读者难以分辨哪些是真实发生 的事情,哪些是主人公的梦境。
作品概述
01
02
03
主题思想
揭示封建社会的弊端和人 性的复杂性;探讨家族、 爱情、友情等主题。
主要人物
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 等;他们各自代表了封建 社会的不同阶层和价值观 。
故事情节
以贾宝玉为中心,讲述了 他与众多女子的感情纠葛 ,以及家族内部的勾心斗 角。
02
人物分析
主要人物介绍
贾宝玉
贵族家庭的子弟,个性叛 逆,情感复杂,对林黛玉 有着深深的感情。
故事情节梗概包括前八十回和后四十回,以及一些重要的情节,如宝黛共读西厢记、宝钗扑蝶、湘云 醉眠、晴雯撕扇等。
情节特点
情节特点包括以下几个方面
社会百态:通过描绘四大家族的兴衰和 女性人物的人生百态,展现了当时社会 的各种现象和百态人生。
悲剧色彩:整个故事充满了悲剧色彩, 人物命运悲惨,爱情婚姻悲剧不断上演 。
宝钗扑蝶
这个情节展现了宝钗天真烂漫、纯洁无邪的一面,同时也表现了宝钗对 大自然的热爱和对生命的尊重。这个情节也反映了宝钗不同于其他女性 人物的特点。
湘云醉眠
这个情节展现了湘云豪放不羁、率真可爱的性格特点,同时也表现了湘 云对生活的热爱和对自然的亲近。这个情节也反映了湘云不同于其他女 性人物的特点。
04
写作手法
草蛇灰线法
又称伏笔法,指在文中不对人物 或情节进行正面描写,而是通过 暗示、铺垫、呼应等方法,使人 物或情节之间的联系更加紧密。
倒叙法
通过倒叙的方式,将重要的情节 或结局提前呈现给读者,以增加
读者的好奇心和阅读兴趣。
梦幻与现实交织
作者将梦幻与现实交织在一起, 使读者难以分辨哪些是真实发生 的事情,哪些是主人公的梦境。
作品概述
01
02
03
主题思想
揭示封建社会的弊端和人 性的复杂性;探讨家族、 爱情、友情等主题。
主要人物
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 等;他们各自代表了封建 社会的不同阶层和价值观 。
故事情节
以贾宝玉为中心,讲述了 他与众多女子的感情纠葛 ,以及家族内部的勾心斗 角。
02
人物分析
主要人物介绍
贾宝玉
贵族家庭的子弟,个性叛 逆,情感复杂,对林黛玉 有着深深的感情。
故事情节梗概包括前八十回和后四十回,以及一些重要的情节,如宝黛共读西厢记、宝钗扑蝶、湘云 醉眠、晴雯撕扇等。
情节特点
情节特点包括以下几个方面
社会百态:通过描绘四大家族的兴衰和 女性人物的人生百态,展现了当时社会 的各种现象和百态人生。
悲剧色彩:整个故事充满了悲剧色彩, 人物命运悲惨,爱情婚姻悲剧不断上演 。
宝钗扑蝶
这个情节展现了宝钗天真烂漫、纯洁无邪的一面,同时也表现了宝钗对 大自然的热爱和对生命的尊重。这个情节也反映了宝钗不同于其他女性 人物的特点。
湘云醉眠
这个情节展现了湘云豪放不羁、率真可爱的性格特点,同时也表现了湘 云对生活的热爱和对自然的亲近。这个情节也反映了湘云不同于其他女 性人物的特点。
04
名著导读红楼梦课件PPT

贾元春:即贾妃,是贾政与王夫人所出, 贾宝玉的姐姐,因生于正月初一所以名元春, 后应选入宫,又加封贤德妃,大观园即为其 省亲所造。贾家四姐妹贾元春、贾迎春、贾 探春、贾惜春名字连起来暗合“原应叹息” 四字。她在一次赏赐礼物给众人礼物的时候, 独宝玉与宝钗的相同。这就显示了宝玉择偶 问题上的倾向。
史湘云:富贵又何为,襁褓之间父母违. 展眼吊斜晖, 湘江水逝楚云飞. 是曹雪芹怀着 诗情画意,浓墨重彩地塑造的一个具有中性美 的女子形象。她心直口快,开朗豪爽,爱淘气, 甚至敢于喝醉酒后在园子里的大青石上睡大觉; 身着男装,大说大笑;风流倜傥,不拘小节; 诗思敏锐,才情超逸;说话“咬舌”,是一个 富有浪漫色彩、令人喜爱、富有“真、善、美” 的豪放女性。
姐妹们作画 香菱、探春、惜春、 黛玉、宝钗
赏 雪 探春、史湘云、贾母、
鸳鸯、凤姐、黛玉
木石前盟
“木石前盟”交代了一块无材补天的顽石与绛珠仙草的关系。 顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者浇灌一棵绛珠仙草,在 顽石下世之前,绛珠仙草为酬报灌溉之恩,也要同去走一遭, 把一生眼泪还他。小说中的林黛玉是木(绛珠仙草),贾宝玉 为石(神瑛侍者),木石前盟表示贾宝玉与林黛玉前生有缘。
1.石头记;林黛玉、贾宝玉、薛宝钗;贾、王、史、薛; 2.王熙凤;相思局、尤二姐、贾宝玉和林黛玉;机关算尽太聪明; 3.晴雯、袭人、刘姥姥; 4.贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春;原应叹息 5.尤三姐;柳湘莲 6.通灵宝玉;金项圈;金麒麟
• 8、通灵宝玉上刻的铭文是( ) A、莫失莫忘,仙寿恒昌 B、不离不弃,芳龄永继
王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的 情况下,从炕上拉下来,硬给撵了出去。当 天宝玉偷偷前去探望,晴雯深为感动,绞下 自己两根葱管一般的指甲、脱去一件贴身穿 的旧红绫小袄儿赠给他。当夜,睛雯悲惨死 去。
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二门 西角门
二门 荣府正门
北
贾赦院
仪门 仪门 东角门
是 不 是 这 样 走 ?
1.贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉 来到门前看到了什么情况?
• “门前蹲着两个大狮子” • “三间兽头大门” • 匾上书写着“敕造宁国府”
豪华、气派
2.黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?
从荣府西角门进去,转至垂花门,过穿堂, 绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正 房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿 山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”
……
为什么林黛玉会有这样的表现?
步步留心, 时时在意
两番让座(动作、心理) 一次辞饭(语言) 一次改习惯(动作、心理) 一次改口(语言)
……
初次见面,贾宝玉喜欢林黛玉吗?
【林黛玉】 众人眼里的黛玉 王熙凤眼里的黛玉 宝玉眼里的黛玉
众人眼中的黛玉:
年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜,却有
一段自然的风流态度。 凤姐眼中的黛玉:
“孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’” “一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯
疯傻傻。” 衔玉而诞,顽劣异常极恶读书。
惫懒人物 懵懂顽童
出场后的肖像描写
初见:
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若 刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。 虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
再看:
面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语 言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生 万种情思,悉堆眼角。
——诉肺腑心迷活宝玉
枉凝眉
一个是阆苑仙葩, 一个是美玉无瑕。 若说没奇缘, 今生偏又遇着他; 若说有奇缘, 如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀, 一个空劳牵挂。 一个是水中月, 一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得 秋流到冬尽,春流到夏!
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情感与哲理
作品中对人性的深入挖掘、对情感的 细腻描绘以及对人生哲理的探讨,为 后来的文学作品提供了丰富的素材和 灵感。
对社会的影响
文化传承
作为中国古典文化的瑰宝,红楼 梦承载了丰富的历史文化信息, 对于传承和弘扬中华文化具有重
要意义。
社会批判
作品中对封建社会的批判和反思, 启发了人们对社会不公与阶级问题 的思考,推动了社会的进步与发展 。
爱情与婚姻是《红楼梦》中重要的主题之一。小说中通过描写贾宝玉和 林黛玉、薛宝钗等人的感情纠葛,深刻地探讨了爱情的复杂性和婚姻的 悲凉。
贾宝玉在林黛玉和薛宝钗之间摇摆不定,展现了爱情的矛盾和无奈。林 黛玉的敏感和才情,以及薛宝钗的贤良和美貌,都让贾宝玉难以抉择。
小说中还通过其他人物的爱情故事,如贾琏和王熙凤、贾母和贾代善等 ,展现了不同形式的爱情和婚姻。这些故事都揭示了封建社会中婚姻的 不自由和爱情的悲剧。
04
《红楼梦》艺术特色
ห้องสมุดไป่ตู้
人物塑造
总结词
丰满立体,独具魅力
详细描述
小说中的人物形象栩栩如生,个性鲜明,具有独特的魅力和 气质。例如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物,他们的性 格、情感和命运都得到了深入的挖掘和展现,使得读者能够 深刻地理解和感受到他们的内心世界。
情节安排
总结词
曲折跌宕,环环相扣
VS
详细描述
贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一,他出生在荣府,是贾母的孙子。他性 格叛逆,不喜欢功名利禄,对封建礼教持怀疑态度,与众多女子有着情感纠葛 。
林黛玉
总结词
才情美人与深情主角
详细描述
林黛玉是荣府的千金,她才情出众,机智聪颖。她与贾宝玉情投意合,却因种种 原因不能如愿,最终在病痛中离世。
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与《西游记》、《水浒传》、《三国 演义》并称为中国古典四大名著。
价值评估
以丰富的人物形象、深刻的社会寓意 和精湛的艺术表现,成为中国文学史 上的瑰宝。
02
人物形象塑造与特点分析
主要人物形象塑造方法
细腻的心理描写
通过内心独白、梦境、幻 觉等手法,深入揭示人物 内心世界。
独特的外貌描绘
运用生动的比喻和形象的 描绘,使人物外貌特征鲜 明。
分享1
在阅读《红楼梦》过程中,我深 刻感受到了封建社会对女性的压 迫和束缚,以及女性在这种环境
下的无奈和挣扎。
分享2
通过阅读《红楼梦》,我对古代 中国的社会风貌、文化传统和人
情世故有了更深入的了解。
分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3
在阅读过程中,我被小说中的人 物形象所吸引,他们各具特色, 栩栩如生,让我感受到了人性的
多样性和复杂性。
06
思考题与课堂互动环节
针对故事情节提出思考题
思考题1
《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的 爱情故事如何展现了封建礼教对
人性的束缚?
思考题2
请分析《红楼梦》中王熙凤这一人 物形象的特点及其在故事中的作用 。
思考题3
《红楼梦》中贾、史、王、薛四大 家族的兴衰历程对小说主题有何影 响?
分享个人阅读心得和体会
典型的环境烘托
将人物置于特定的环境中 ,通过环境描写来烘托人 物形象。
贾宝玉、林黛玉等角色解读
贾宝玉
封建社会的叛逆者,追求自由、平等和真挚的爱情,具有独 特的审美观和人生观。
林黛玉
才情出众、聪明伶俐,但命运多舛,性格敏感多疑,敢于追 求真爱。
薛宝钗、王熙凤等角色对比
薛宝钗
封建淑女的典范,端庄娴雅、宽厚待人,但缺乏个性和自我意识。
价值评估
以丰富的人物形象、深刻的社会寓意 和精湛的艺术表现,成为中国文学史 上的瑰宝。
02
人物形象塑造与特点分析
主要人物形象塑造方法
细腻的心理描写
通过内心独白、梦境、幻 觉等手法,深入揭示人物 内心世界。
独特的外貌描绘
运用生动的比喻和形象的 描绘,使人物外貌特征鲜 明。
分享1
在阅读《红楼梦》过程中,我深 刻感受到了封建社会对女性的压 迫和束缚,以及女性在这种环境
下的无奈和挣扎。
分享2
通过阅读《红楼梦》,我对古代 中国的社会风貌、文化传统和人
情世故有了更深入的了解。
分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3
在阅读过程中,我被小说中的人 物形象所吸引,他们各具特色, 栩栩如生,让我感受到了人性的
多样性和复杂性。
06
思考题与课堂互动环节
针对故事情节提出思考题
思考题1
《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的 爱情故事如何展现了封建礼教对
人性的束缚?
思考题2
请分析《红楼梦》中王熙凤这一人 物形象的特点及其在故事中的作用 。
思考题3
《红楼梦》中贾、史、王、薛四大 家族的兴衰历程对小说主题有何影 响?
分享个人阅读心得和体会
典型的环境烘托
将人物置于特定的环境中 ,通过环境描写来烘托人 物形象。
贾宝玉、林黛玉等角色解读
贾宝玉
封建社会的叛逆者,追求自由、平等和真挚的爱情,具有独 特的审美观和人生观。
林黛玉
才情出众、聪明伶俐,但命运多舛,性格敏感多疑,敢于追 求真爱。
薛宝钗、王熙凤等角色对比
薛宝钗
封建淑女的典范,端庄娴雅、宽厚待人,但缺乏个性和自我意识。
高中语文名著导读之《红楼梦》ppt课件(44页)

•2018/4/7
曹 雪 芹
•2018/4/7
曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的 过程,他也由贵公子跌落为“寒士” 。这种天壤之别的生活变化不能不引 起他对过去经历的一切作一番痛苦而 深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾 :一方面,少年时代贵族家庭生活在 他身上留下的烙印,使他对本阶级怀 有温情的眷念,思想上带有空幻的色 彩;另一方面,社会的腐败,统治阶 级的丑恶,使他对本阶级的面目有了 认识,性格上具有叛逆的特征。这些 都为他写出《红楼梦》这部伟大的作 品提供了良好的基础。
曹 雪 芹
曹家还是一个具有文学教养的世 家。曹雪芹的祖父曹寅是当时有名的 藏书家,又博学能文、能写诗填词谱 曲。著名的《全唐诗》就是由他主持 刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪 芹的文学素养有直接的影响。 曹雪芹的生父叫曹顒,曹雪芹未出 世时,曹顒已亡,曹雪芹是曹顒的遗 腹子。曹寅只有曹顒一个儿子,曹顒 死后,曹寅过继他弟弟曹宣的儿子曹 钗鹤樱邢拔唬什茴成为曹雪芹的养父 。
︽ 红 导楼 读 梦︾
湖南省新宁县第一中学
杨华当
(湖南省特级教师 湖南省正高级教师)
请看下面四组人物, 并指出相同点。
爱情
1、梁山伯与祝英台 2、贾宝玉与林黛玉 3、牛郎与织女 4、许的爱情是任何伟大爱情 的必由之路。
曹 雪 芹
•2018/4/7
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,芹圃, 芹溪。约生于公元1715年左右,卒于1763年左右 ,出身于一个有文化素养的皇家世仆家庭。历康 熙、雍正、乾隆三朝。曹家本是汉人,后被努尔 哈赤俘虏,曹家就在皇家做包衣(满语奴隶之意 ),入了满籍。曹家祖上有战功,高祖曹振彦跟 随多尔滚出生入死,是清朝的开国功臣。到康熙 年间,曹家已发迹。曾祖父曹玺也有战功,官至 工部侍郎。康熙登基以后,曾祖曹玺、祖父曹寅 、伯父曹颙、父亲曹钊老织造的官职达六十年之 久,负责掌管宫廷所需各种织物的织造、采购、 供应等任务,并为皇帝耳目,被封为一品大官, 负有探听江南一带社会动向、随时奏扳的政治使 命。康熙六次南巡,以江宁织造署为行宫,其中 四次是在曹寅任内。曹玺的妻子是康熙皇帝的乳 母,曹玺的儿子曹寅又是康熙皇帝的侍读。曹寅 还做过两淮巡盐御史,他两个女儿都被选做王妃 。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。
名著导读《红楼梦》ppt课件(93页)

• 关于迎春的死,刘先生没有异议,和书中描写的 一样,她是因为遇人不淑,嫁给了孙绍祖这个白 眼狼,最后被折磨虐待死的.
清才 明自 涕精 送明 江志 边自 望高 ,, 千生 里于 东末 风世 一运 梦偏 遥消 。。
探 春
• 5、贾探春 贾政与妾赵姨娘所生,排行为贾 府三小姐。她精明能干,有心机, 能决断,连王夫人与凤姐都让她几 分,有“ 玫瑰花”之诨名。她的封 建等级观念特别强烈,所以对处于 婢妾地位的生母赵姨娘轻蔑厌恶, 冷酷无情。抄检大观园时,她为了 在婢仆面前维护作主子的威严, “令丫环秉烛开门而待”,只许别 人搜自己的箱柜,不许人动一下她 丫头的东西。“心内没有成算的” 王善保家的,不懂得这一点,对探 春动手动脚的,所以当场挨了一巴 掌。探春对贾府面临的大厦将倾的 危局颇有感触,她想用“兴利除弊” 的微小改革来挽救,但无济于事。 最后贾探春远嫁他乡。
木石前盟
《木石前盟》主要交代了这块“无材补天”的 顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世 之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠 仙草”,使其得以久延岁月,后来遂脱去草木之 态,幻化人形,修成女体。在这顽石下世之时, 她为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所 有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。 正因为有这段姻缘,在林黛玉初见宝玉时才有 “好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;贾 宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面 善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢”。 至于“还泪”之说,正与节选部分“只怕他的病 一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总
曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十 载,增删五次,哭成此书” “书 未成,芹为泪尽而绝”;真是 “字字看来皆是血,十年辛苦不 寻常”,前八十回在曹雪芹去世 前十年左右就已经传抄于世。
名著导读之《红楼梦》ppt课件完美版ppt课件

死后,曹寅过继他弟弟曹宣的儿子曹
钗鹤樱邢拔唬什茴成为曹雪芹的养父。
ppt课件
4
曹雪芹在少年时代经历过一
段“棉衣纨裤”“饫甘餍肥”的 贵族生活,康熙末年,皇子们分
曹雪
芹 朋树党,争权谋位。最后是四皇
子胤祯夺得了帝位。雍正即位后,
展开了一场残酷的清除政敌的斗
争。残酷地迫害和镇压了与己争
夺皇位的诸兄弟和异己的政治势
》 王蒙点说:“《红楼梦》是一部令人解脱的书,是一部 执着的书”,《红楼梦》与宇宙相通 ……
清代就有“开谈不讲《红楼
梦》,虽读诗书也枉然”之说。
课件
10
《 红 楼 梦 》
《红楼梦》的后四十回为清人高鹗 所续。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和 林黛玉的爱情故事上以悲剧结束,还是 遵循曹雪芹原旨的。
《 红学界有人说:《红楼梦》是中国古今第一奇书,是中 国古典小说的金字塔。
红 毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它 是“中国的第五大发明”。
楼 鲁迅先生在其《中国小说的历史变迁》这本书中 说:“……自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都
梦 打破了 ……” 冯其庸大唱:“大哉《红楼梦》,再论一千年。”
《
红
导读 楼梦湖南省新宁县第一中学 杨华当 》(湖南省特级教师 p湖pt课南件 省正高级教师)
1
请看下面四组人物, 并指出相同点。
1、梁山伯与祝英台
爱情
2、贾宝玉与林黛玉
经典情侣
3、牛郎与织女
4、许仙与白素贞
结论
残酷的爱情是任何伟大爱情
的必由之路。 ppt课件
2
曹
雪
芹 曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,芹圃, 芹溪。约生于公元1715年左右,卒于1763年左右, 出身于一个有文化素养的皇家世仆家庭。历康熙、 雍正、乾隆三朝。曹家本是汉人,后被努尔哈赤 俘虏,曹家就在皇家做包衣(满语奴隶之意), 入了满籍。曹家祖上有战功,高祖曹振彦跟随多 尔滚出生入死,是清朝的开国功臣。到康熙年间, 曹家已发迹。曾祖父曹玺也有战功,官至工部侍 郎。康熙登基以后,曾祖曹玺、祖父曹寅、伯父 曹颙、父亲曹钊老织造的官职达六十年之久,负 责掌管宫廷所需各种织物的织造、采购、供应等 任务,并为皇帝耳目,被封为一品大官,负有探 听江南一带社会动向、随时奏扳的政治使命。康 熙六次南巡,以江宁织造署为行宫,其中四次是 在曹寅任内。曹玺的妻子是康熙皇帝的乳母,曹 玺的儿子曹寅又是康熙皇帝的侍读。曹寅还做过 两淮巡盐御史p,pt课他件 两个女儿都被选做王妃。由3此 可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。
人教版高中语文必修3 名著导读《红楼梦》 PPT课件

林如海与贾敏的女儿, 多愁善感,敏感矜持品质高 洁,孤高自许,与周围的环 境格格不入,因父母先后去 世,外祖母怜其孤独,接来 荣国府扶养。虽然她是寄人 篱下的孤儿,但她生性孤傲, 天真率直,和宝玉同为封建 的叛逆者,从不劝宝玉走封 建的仕官道路,她蔑视功名 权贵,和宝玉有着共同理想 和志趣,真心相爱,,执着 追求纯洁的爱情,并饱受着 因爱情而产生的忧郁和痛苦。 但这一爱情被贾母等人残忍 地扼杀了。林黛玉泪尽而逝。
前五回
贾 宝 玉
言谈机敏,不善应酬, 矢志不移,性情温润, 善体贴少女,思想叛逆。
作品简介 作者简介 人物介绍
贾宝玉温柔多情,善良体贴,善解 人意,感情真挚。他性格的另一个侧面 是鄙视功名利禄,不屑仕途经济。他是 封建贵族家庭的叛逆者,具有反对封建 束缚、要求自由平等的思想。
前五回
林 黛 玉
多愁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感 聪慧率真 口齿伶俐
前五回
王 熙 凤
金陵十二钗之一,贾琏 之妻,王夫人的内侄女。她 精明强干,深得贾母和王夫 人的信任并成为贾府的实际 大管家。
作品简介 作者简介 人物介绍
王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄 权术的人。她为人刁钻狡黠,明是一盆 火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉 承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了 贾府大权,成为贾府的实际掌权者。
前五回
创作背景
雍正即位后,曹雪芹的父亲因与皇家 派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内 财款亏空等原因,被罢官,抄家,家道从 此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛 而衰的过程,由“锦衣纨裤”的贵公子, 降为落魄的“寒士”。当他著书时,已过 着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥 酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生 活变化,促使他对过去的经历作一番深刻 而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种 黑暗抱有不满和批判的态度,写出反映封 建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼 梦》,准备了良好基础。
人教版高中语文必修三课件 名著导读:《红楼梦》 (共46张PPT)

《红楼梦》曾有五个书名:
《红楼梦》、《石头记》、《情僧 录》、《风月宝鉴》、《金陵十二 钗》
“红楼梦”是什么意思?
问题首先在“红楼”二字。前人多以白居易的一 首诗《秦中吟.议婚》来解释,诗中说:“红楼富 家女,金缕绣罗襦,见人不敛手,娇痴二八初。” 这样看来,“红楼”是指富家闺阁。韦庄词: “长安春色谁为主?古来尽属红楼女;美人情易 伤,暗上红楼立。”王昌龄诗“美人一笑搴珠箔, 遥指红楼是妾家。”也是这个意思。
林黛玉
“心较比干多一窍”的黛玉在贾府里待 人接物是如何应对的?找出相关描写, 分析分析,这体现了林黛玉什么性格?
性格: 细心谨慎,识礼得体,敏感自尊
成因: (自卑?)孤单凄凉的身世
寄人篱下的处境
第五回画册、判词
画册: 两株枯木,木上悬着一
围玉带,又有一堆雪,雪下 一股金簪。 判词: 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。
பைடு நூலகம்
爱情的毁灭
恩格斯说过:结婚是一种政治的行为,是一 种借新的联姻来扩大自己势力的机会起决定作用 的是家世的利益,而决不是个人的意愿。……当事 人双方的相互爱慕应当高于其它一切而成为婚姻 基础的事情,在统治阶级的实践中是自古以来都 没有的。至多只是在浪漫事迹中,或者在不受重 视的被压迫阶级中,才有这样的事情。
贾府
昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花锦繁华之地,温柔富贵之乡 宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部观感; 讲究的布局,说的是贾府建筑的内部结构; 华贵的陈设,说的是荣禧堂为主的装饰器物。
这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。 还有第四点,就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等
级森严的贵族王侯家族的独特人文环境,这更是社会环境一个缩影。
史上最全名著导读--红楼梦经典课件(254张PPT)

贾府人物关系一览表
贾 敷 贾珍-贾蓉 宁国公贾演-贾代化 贾 敬 (秦可卿) 贾惜春 贾 琏 贾 赦 (王熙凤) -巧 姐 (邢夫人) 贾迎春 贾 珠 -贾 兰 荣国公贾源-贾代善 (贾母) 贾 政 (李纨) (王夫人) 贾元春 贾宝玉 贾探春
贾 敏 (林如海) 林黛玉
15
林黛玉薛宝钗
画 册
贾宝玉 梦游太 虚幻境
1:“他外祖母家与别家不同”,课文是从哪 些方面展现的? (1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到 了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么?
(3)她去拜见二舅舅时又看到了什么?
(4)仆人的穿戴、行动和举止如何?
问题1: 林黛玉来到贾府门前看到了什么情况? 体现了什么? 黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是 三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子 ,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“ 华冠丽服”的侍役。 建筑外观宏伟气派
仪门 抄 手 游 穿堂 廊
仪门
南大厅 仪门 二 门 荣国府正门
垂花门
西角门
东角门
凤姐院
穿堂 五间上房
大门 粉油大影壁
北
角门
后
廊 耳 房 东 廊 三 间 贾赦院
抱厦厅
厢 房
五间大正房 (荣禧堂) 贾政院
厢 房
贾母院 三间厅 抄 手 游 廊 穿堂
仪门 抄 手 游 穿堂 廊
(贾政)
仪门
南大厅 仪门 二 门 荣国府正门
林黛玉行踪示意图
• 西角门—垂花门—抄手游廊—穿堂—三间 厅—正房大院—五间上房—(拜见贾母) • —出穿堂—出垂花门—出西角门—(过荣 府大门)—黑油大门—仪门—入院中—三 层仪门—(拜见邢夫人) • —出仪门—二进荣府—穿堂—南大厅—五 间大正房—两边厢房—荣禧堂—三间耳 房—东廊三间小正房—(拜见王夫人) • —出后房门、角门—南北宽夹道—抱厦 厅—粉油大影壁—东西穿堂—贾母后院— 后房门—(贾母房中)
红楼梦名著导读课件

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26
聪明累
机关算尽太聪明,反
算了卿卿性命。生前心 已碎,死后性空灵。家富 人宁,终有个家亡人散各 奔腾。枉费了,意悬悬半 世心,好一似,荡悠悠三更 梦。忽喇喇似大厦倾,昏 惨惨似灯将尽。呀!一场 欢喜忽悲辛。叹人世,终 难定!
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27
分骨肉
一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来 抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬 念。自古穷通皆有定,离合岂无缘?从 今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵 连。
• 人物刻画的逼真性。(生活细节、追踪
蹑迹)
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35
全书总纲(判词)隐喻人物结局
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21
贾宝玉 梦游太 虚幻境
画册 判词 歌词
交代《红 楼梦》众 多主要人 物和次要 人物的发 展和结局
金
林黛玉薛宝钗
陵 贾元春贾迎春
十 贾探春贾惜春 二 钗 史湘云 李纨
正 王熙凤 巧姐
册 秦可卿 妙玉
金陵十二钗副册
金陵十二钗又副册
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22
出场前的侧面描写
孽根祸胎 混世魔王 疯疯傻傻 与世俗格格不入 顽劣异常 极恶读书 内帷厮混
出场后的肖像描写
天然一段风骚全在眉梢 平生万种情思悉堆眼角
眉清目秀英俊多情
《西江月》二词的评判 (似贬实褒)
潦行倒为不偏通 僻世 性务 乖,张愚,顽于精怕家选完读于整pp文国t课件章无。望。独立不羁封建3叛2 逆
林黛玉的前身。正因为有这段姻缘,在林黛玉初见宝
玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;
贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,
心里就算是旧相识,今日只作远别重逢”。至于“还泪
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第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补 天”、“木石前盟”两个神话故事
作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾 宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪 漫主义色彩。
jì
大青荒埂山青峰埂顽峰石无稽偈崖
无材可去补苍天, 枉入红尘若许年。 此系身前身后事, 倩谁记去作奇传?
女娲补天
第5回游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
láo (酒的泛称)
第5回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境, 利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼 梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。 《红楼梦》只流传下80回,遗失了结尾,因此,对于 《红楼梦》中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣 摸出来的。至此,全书的主要人物、环境背景、发展 脉络、人物命运基本上交代出来,小说的情节发展便 在此基础上展开了。
原名:
《石头记》 《情僧录》 《风月宝鉴》 《金陵十二钗》
金陵十二钗
原应叹息春风晚 ,差忒情欲巧妙云。
元春、迎春、探春、惜春、王熙凤、李纨 薛宝钗、林黛玉、秦可卿、妙玉、贾巧姐、 史湘云
贾府人物关系一览表
贾敷
宁国公贾演-贾代化
贾
敬
贾珍-贾蓉(秦可卿) 贾惜春
贾 赦 贾 琏(王熙凤) -- 巧 姐 (邢夫人)贾迎春
贾元春
贾宝玉( 薛宝钗 )
史
贾探春
湘
云 贾 敏(林如海) 林黛玉
《红楼梦》第1—5回的情节梗概
• 《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个 不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交 代。它们之间既有联系,又各有侧重。
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
僧道谈论绛珠仙草为神瑛侍者还泪 之事。僧道度脱甄士隐女儿英莲未能如 愿。甄士隐与贾雨村结识。英莲丢失; 士隐出家,士隐解“好了歌”。
第2回是交代贾府人物。通过“冷子 兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中 的人物关系,为读者阅读全书开列了一
个简明“人物表”。
yín(攀附上升)
第3回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都
第3回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉 的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进 府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境 的线索。
• 自有《红楼梦》出来以后,传统的思想 和写法都打破了。
•
——鲁迅
曹雪芹 (1715?──1764?)
名霑,号雪芹, 是我国伟大的现实主 义作家。
曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾 祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹 的童年,正当曹家极盛时期,在南京过着“锦衣纨 裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。雍正五年(1727) 曹 雪芹十三岁,他的父亲获罪革职,全部家产被查抄, 全家由南京迁到北京,他的青壮年是在家境由盛而 衰的过程中度过的。四十岁后,他进入了凄苦的晚 年。他家迁到北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了 食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一 七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度 伤痛,而离开了人间。
“通灵宝玉” 对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用: 一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合
封建社会要求的“蠢物”; 另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想
性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性, 难以为世俗所改变。
木石前盟
正因为有这段姻缘,在林黛玉初见宝玉 时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般” 的感觉;贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过 的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今 日只作远别重逢”。至于“还泪”之说,正 与节选部分“只怕他的病一生也不能好的了。 若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相 照应。
谁都一满 解云把纸 其作辛荒 中者酸唐
题 石 头
味痴泪言 记
?,。,
• 作者自云:因曾历过一番梦幻之后,故将真 事隐去,而借“通灵” 之说,撰此《石头记》 一书也,故曰“甄士隐”云云。但书中所记 何事何人?自又云:“今风尘碌碌, 一事无 成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去, 觉其行止见识,皆出于我之上。何我堂堂须 眉,诚不若彼裙钗哉?实愧则有余,悔又无 益。”
终身误
都道是金玉良缘, 俺只念木石前盟。空 对着,山中高士晶莹雪, 终不忘,世外仙姝寂寞 林。叹人间,美中不足 今方信。纵然是齐眉 举案,到底意难平。
贾 珠(李纨)--贾 兰
荣国公贾源-贾代善 贾 政 (贾母)(王夫人)
贾元春
贾宝玉(薛宝钗)
史
贾探春
湘
云 贾 敏(林如海) --林黛玉
贾府人物关系一览表
贾敷
宁国公贾演-贾代化
贾
敬
贾珍-贾蓉( 秦可卿 ) 贾惜春
贾 赦 贾 琏( 王熙凤 ) (邢夫人)贾迎春
巧姐
贾 珠(李纨 )--贾 兰
荣国公贾源-贾代善 贾 政 (贾母)(王夫人)
第五回对联
“太虚幻境”联
假作真时真亦假,无为有处有还无。
“孽海情天”联 厚地高天,堪叹古今情不尽, 痴男怨女,可怜风月债难偿。
“薄命司”联:
春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍 。
画着两株枯木,木上悬着一围玉带;又有 一堆雪,雪下一股金簪。也有四句言词,道是:
可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。
枉凝眉
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇 缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一 个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中 花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流 到冬尽,春流到夏!
红 楼 梦
《红楼梦》的巨大影响
• 开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然。
•
——清·《竹枝词》
《好了歌》
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好,只有金银忘不了! 终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了! 君生日日说恩情,君死又随人去了。 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?
第2回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第4回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
第4回是展现小说更广阔的社会背景。通过 《葫芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大 家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之 中来描写,使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案 件自然带出宝钗进贾府的情节。
护官符
贾不假,白玉为堂金作马。 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。 丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。