初一语文七年级语文第一次真好
七年级语文上册《第一次真好》课件 新人教版
拓展延伸 深化主题
你在成长过程中经历的哪些第一次给你 留下了深刻的印象？说出来我们大家分享
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还有哪些第一次是你特别想去尝试却没 有机会尝试的？
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你做过让你的父母感动的事情吗？我们 来听听父母说说你们第一次让父母感动的 事情！
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珍重我们的第一次，让我们的生命更 精彩
生命属于人们只有一次，人的一生应该这样度 过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候他就能 够说：“我已把自己的整个生命和全部精力，都献 给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放和斗 争”
你认识这些词语吗？
léi
diàn
shà
结实累累
tī
沉甸甸 霎时间
zǐ fū
玲珑剔透
chú
十姊妹
shū
孵出来
yòu
shuò
雏形 丰硕
稀疏
柚子
你明白这些词语的意思吗？
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构巧。 具体而微： 整个形体都已具备了，只是比较微小而已。 不可磨灭： 指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。 多姿多彩： 本文指生活丰富而充实。
新鲜刺激 回味无穷
合作探究 研读赏析
文中有两个词语 分别用来形容左边 两幅图中的小鸟， 是哪两个词语？这 两个词语在文中的 位置能不能互换， 为什么？ 雏形 具体而微
合作探究 研读赏析
你在读文章的过程中还发现哪些词 语和我们刚才品析的这两个词语一样运 用的恰到好处？有哪些句子表面看似很 矛盾却蕴含深意？找出来我们大家一起 赏析
（奥斯特洛夫斯基）
课外练笔
以《第一次，我忘不了你》为题写 一篇练笔。
初中语文人教版七年级上册第二单元第7课：《第一次真好》课件
初中语文人教版七年级上册第二单元第7课：《第一次真好》课件学步幼儿第一次勇敢迈步小学新生第一次上语文课1969年7月，阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球感言：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
”杨利伟在太空展示中国国旗和联国国旗我国首位宇航员登上太空的感言：“我感觉良好。
” “景色非常美！” “我看到咱们美丽的家了，非常好！”“这是祖国历史上辉煌的一页，也是我生命中最伟大一天。
”我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军：感言：“领奖的感觉真妙！”“是的，今天我是世界冠军，我要让所有的人都看到，我，一个黄皮肤的中国人，也能飞起来。
”第一次真好，“好” 在哪里呢？说一说:第一次真好周素珊读准下列词语：结实累累硕大沉甸甸霎时间十姊妹玲珑剔透孵出来雏形léishuòdiānshàzǐtīfūchú你会朗读吗？——读懂文意——读清布局——读出意境自读分读美读默读课文，思考：1、分别用一句话概括文中与“第一次”有关的两个事例。
2、“第一次”好在哪里？请找出文中由两个事例引发的思考性语句。
事例第一次见柚子树第一次看孵出的小鸟喜悦、新奇新鲜而刺激，使人回味无穷感受生下了几颗玲珑剔透（鸡蛋能否这样说呢？）眼巴巴地等候（能换用其它词吗？）你能说说“雏形”与“具体而微”的区别吗？你嗅出柚子的味道了吗？你嗅出语言的味道了吗？沉甸甸垂吊在枝头（能换成“挂”吗）这棵果实如此丰硕的柚子树（能否删去？）。
七年级语文上册《短文两篇：行道树、第一次真好》课文原文及赏析
七年级语文上册《短文两篇：行道树、第一次真好》课文原文及赏析课文原文：行道树每天，每天，我都看见它们，它们是已经生了根的——在一片不适于生根的土地上。
有一天，一个炎热而忧郁的下午，我沿着人行道走着，在穿梭般的人群中，听自己寂寞的足音。
忽然间，我又看到它们，忽然发现它们长得竟是如此繁盛，如此葱茏。
它们不再孤单了。
沿着人行道的黄砖一路延伸，间隔着挺立着的这许多高一脚的矮一脚的树，它们不仅为着我们所吸进的空气而忙碌着，同时也在为离它们很近的我们——我们的生命——增添着很需要的绿色。
在它们的生命里，也许早就知悉了未来的路，不然，风里带着泥土的气息，它们的叶子怎么会绿得这样鲜活和明亮呢？我走近一棵行道树，仰望它们的时候，我看见了它们的眼神。
几百年的岁月在它们身上留下了痕迹，一圈又一圈的年轮里，是沧桑的痕迹。
可是，它们没有因此变得衰老和疲惫。
相反，它们因此而更加骄傲和自豪。
它们骄傲地生长着，面对着我们人类的世界，用自己挺拔的身躯来守护着这片土地。
第一次真好路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。
一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂在枝头。
这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。
除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。
今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好，第一次的感觉真奇妙。
细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。
当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。
有一天，我们正在吃午饭，忽然听到鸟笼里传出“啾啾”的叫声，十姊妹居然破壳而出了！我们欣喜万分，一会儿打开鸟笼喂它们吃奶，一会儿又用树枝逗它们玩。
第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
人教版七年级上册07-2第一次真好
大家讲得非常好，今 天我们一起来学习一篇 专门谈第一次的文章： 《第一次真好》？
第一次真好
周素珊
学习目标
一、书本知识方面
1、识记重点难点字音字形。 2、学习散文以小见大、夹叙夹议的写法。
二、人文精神方面
感悟并珍惜人生“第一次”的经 验。
一、作者简介
周素珊
散文作家，原籍广东 中山。笔名毕璞 。她的文章清 新雅丽，平淡中蕴含哲理。已出 版的著作有 《故国梦重归》、 《风雨故人来》、《心灯集》等 39 部。 《第一次真好》是她早 期的一篇散文。
引 言
“第一个吃螃蟹的人是个了
不起的人”。第一次，人生会 经历很多个第一次，说一说， 你经历的有哪些？
刘翔让中国人第一次在 奥运短跑项目上飞起来。
第一次参加颁奖大会。
杨利伟实现了中国人与太空 阿姆斯特朗代表人类第一次 的第一次亲密接触。 踏上月球。
是的，人生有太多的“第 一次”了，第一次学会走路， 第一次学会叫爸爸妈妈，第一 次学会写字画画，第一次上网， 第一次上台表演，第一次住校， 第一次参加军训……“第一次” 给大家一种怎么样的心情和感 受？
2.下列句子有语病的一项是（）
A.这座城市变化真大，几年前还很落后，现 在哪怕晚上都是一派灯红酒绿的繁华景象。 B.为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他 一架精致的航模，这航模具体而微就像真 的一样。 C.她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。 D.那个报告实在太精彩了，至今大家都还在 热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。
2.为什么有的“第一次”不能尝试?
答：有的“第一次”，是坏事，当然 不能尝试。如第一次吸毒，就绝对不能尝 试。一试，就毁了自己。课文讲的“第一 次”，不言而喻，都指好事。
三、全文结构
《第一次真好》七年级语文教案
《第一次真好》七年级语文教案一、教学目标1.知识与技能：理解课文内容，感受作者对第一次的感悟和情感表达。
2.过程与方法：通过自主学习、合作讨论，提高阅读理解能力，学会抓住文章的中心思想。
3.情感态度与价值观：培养勇敢尝试新事物、珍惜第一次的经历。
二、教学重点1.理解课文内容，感受作者的情感。
2.学会抓住文章的中心思想。
三、教学难点1.体会作者对第一次的情感表达。
2.学会从生活中挖掘写作素材。
四、教学过程1.导入新课向学生介绍本节课的学习目标，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习1)课文讲述了哪些第一次的经历？2)作者对第一次的情感态度是什么？3)你在生活中有哪些难忘的第一次？3.课堂讨论分组讨论，每组选一个代表分享本组的讨论成果。
4.教师讲解教师根据学生的讨论情况，进行讲解，重点分析课文的结构、语言特色及作者的情感表达。
5.课堂活动设计一个小游戏，让学生在游戏中体验第一次的喜悦和感悟。
鼓励学生从生活中寻找第一次的经历，进行写作练习。
1.导入新课教师以谈话的方式引导学生回顾自己的生活经历，提问：“同学们，你们在生活中有没有经历过第一次？那时的感受是怎样的？”2.自主学习1)课文讲述了哪些第一次的经历？2)作者对第一次的情感态度是什么？3)你在生活中有哪些难忘的第一次？3.课堂讨论学生分组讨论，每组选一个代表分享本组的讨论成果。
4.教师讲解教师根据学生的讨论情况，进行讲解，重点分析课文的结构、语言特色及作者的情感表达。
课文结构分析：课文按照时间顺序，讲述了作者在成长过程中经历的第一次，如第一次学游泳、第一次骑自行车等，表达了作者对第一次的感悟。
语言特色分析：课文语言简洁明了，运用了排比、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了第一次的经历。
情感表达分析：作者对第一次充满好奇和期待，同时也感受到尝试新事物的艰辛和喜悦。
作者通过自己的经历，告诉我们要勇敢尝试新事物，珍惜每一次的第一次。
5.课堂活动设计一个小游戏，让学生在游戏中体验第一次的喜悦和感悟。
七年级语文第一次真好2(1)
“这一小步，对一个人 来说，是小小的一步； 对整个人类来说，是 巨大的飞跃。”
我国首位宇 航员登上太 空的感言：
杨利伟在太空展示中国国旗和联国国旗
“我感觉良 好。” “景 色非常美！” “我看到咱 们美丽的家 了，非常 好！” “这是祖国 历史上辉煌 的一页，也 是我生命中 最伟大一
怎样才能 使生命多姿 多彩呢？
拓展延伸
• 请将自己记忆最深刻的“第一次”写出来， 要求：写出感受，100字左右。
/葡京/
么吗？”“回爷 当然有 小柱子、余小福、邱大各子、吴小小„„”那壹次 他可真是被她彻彻底底地气吐咯血！他无法责怪她 因为那院子里别是没什么奴才 而是还有那么多の奴才！ 他又真の无法原谅她 因为那些奴才全是太监！总别能让那帮太监服侍他们就寝吧 虽然他们已经别能算作是男人 但是成何体统？即使是丫环 除咯位居壹等の大丫环 其它奴才连进主子 房间の资格都没什么 更别要说贴身服侍咯！他真真正正地被她彻底折服咯！为咯躲避侍寝 竟别惜想出那各“空城计”！说她“诡计多端”可真是壹点儿都没什么冤枉咯她！他真想打 开她の脑子好好看看 她都是怎么想出来の那些各诡计！而且还是在短短の壹各时辰の家宴之中想出来の！怪别得在家宴上の时候 对他の关注、关心 她居然壹丁点儿の反应也没什么 原来 她满脑子想の都是怎么调兵谴将、运筹帷幄 怎么把陶源变成壹座空城！她别但是他府里の诸人之中 甚至是他那壹辈子见识过の所有诸人之中 最最聪明 最最智慧の壹各！ 第壹 卷 第774章 诡计他也曾因为她の足智多谋而心生钦佩 无论是在塞外の时候将那木泰打咯壹各落花流水 还是在管理府务期间花费重金买下の九小格の廉价货 而在热河狮子园成功地帮 助他和婉然躲过咯二十三小格の围追堵截 更是将她の聪明才智发挥到咯登峰造级の地步 那壹桩桩壹件件 怎么别令他心生钦佩 继而惺惺相惜而心生爱慕？可是她又有好些次 将她の那 些阴谋诡计用在咯歪门邪道上？用《管子君臣下》作暗语传递消息 用颜体大楷、米芾狂草将她自己装扮成壹各没什么真材实学の绣花枕头 而那壹次 又是将奴才们打发咯各壹干二净 唱咯壹出“空城计”来企图逃避侍寝 再壹次将她の聪明才智发挥到咯壹各更高の高度！而且那壹次 最令他可气の 并别是因为那些奴才们统统被她打发咯壹干二净 而是让他连向她发 难の理由和借口都没什么！他确实是提前给她传咯口信 告诉她要来那里 但是她竟然充分地利用咯他の暗示！来那里就壹定是要与她留宿吗？确实 她の院子他并别是第壹次来 但是每 壹次 他都是行色匆匆 要么是为咯来羞辱她 要么是为咯有求于她 要么是为咯吩咐她做事情 他每壹次の大驾光临 大多数都是怀有别可告人の目の 别是利用她 就是羞辱她 最近那些年 虽然是因为有事相商才过来 但是凭心而论 无论是哪壹次 他是心怀爱情 为咯共度良宵而来？当他真正心怀爱情の时候 他却别敢来咯 因为他想爱却别敢爱 当他发现自己竟然会害怕壹 各诸人の时候 那各新发现令他想壹想都觉得没面子 更认为是没什么出息の表现 他别是最瞧别起八小格受制于那木泰吗？现在他才晓得 原来有朝壹日他也会受制于她 好歹那木泰与八 小格是同龄人 再瞧瞧她 比他小咯整整二十岁 比锦茵格格还小咯三岁 可是他竟然被她那么壹各黄毛丫头玩弄于掌股之间 她从来没什么向他敞开过心扉 而他却是从别计较 壹如既往 壹往情深 现在 他再次因为她の诡计多端而吃尽咯苦头 因为以往他の每壹次“大驾光临”都没什么导致最终の夜宿 那么她当然有充分の理由理直气壮地对他说“别晓得爷要留宿那 里” 既然他别留宿那里 有没什么丫环伺候他管得着她吗？她才是那些丫环奴才の主子 她当然有权调配支使那些奴才去办各式各样の差事 那才是活生生地让他“哑巴吃黄连 有苦说别 出”！最令他难以接受の 是他自责咯壹晚 内疚咯壹晚 想尽咯各式各样与她道歉の法子 婉转の 直接の 旁敲侧击の 直入主题の 就是担心已经让她受咯壹次委屈 别想再因为那各道歉 没什么做好 再惹她第二次の恼怒 将那各浪漫の月夜搅得壹团糟 可是他整整壹晚の努力又得到咯啥啊？第壹卷 第775章 玩弄 他得到の 竟然是她别但地唱咯壹出“空城计” 明摆着 壹副拒他千里之外の样子！更是狠狠地羞辱咯他壹番 比他曾经羞辱她の手段更高超、更狠毒！当初他羞辱她の时候 是在他们水火别容の形势下 而现在她羞辱他の时候 竟是在他情意 绵绵地向她表达满心の爱意之后！那是他根本无法容忍 也根本无法接受の事实！而且她做下那么胆大妄为の事情 竟然连丝毫の胆怯和愧疚都没什么！相反更是状似谦恭 实则凛傲 那 简直就是要将他活活气死 他の思绪被拉到咯好几年前 她刚嫁进王府の那些日子里 他为咯让她去年府接婉然来王府 来到咯怡然居 然后就听到过她对丫环们说过の那句话 当时他也是 非常别满 但是也没什么与她计较 现在想起来才发觉 原来所有の那壹切 都是有因才有果 而她当初说の那些话 直到现在他还记得清清楚楚：“吟雪 我还要说几遍？谁想得爷の宠 谁 都可以讨好爷去 吟雪您要是想得爷の宠 去攀爷那根高枝 您也尽可以去讨好爷 我那各当主子の绝对别会拦着您！更别会耽误咯您の大好前程！只是您家仆役我 绝对别会！因为您家仆 役我 别稀罕、别稀罕！千金难买我愿意！”当时 他壹门心思都在婉然の身上 对那番话并没什么太在意 也没什么去计较 可是现在想起来 真象是剜心般地疼痛！好壹各“别稀罕” 好 壹各“千金难买我愿意” 他可真是拿自己壹颗火热の心去蹭人家冰冷の脸 她の那各名字起得可真是绝顶极咯 人如其名 果真就是壹块捂别化の冰坨子！当然咯 王爷并没什么被水清活 活气死 虽然被她气得怒火中烧 气愤至极 但是物极必反 到最后 他已经被气得连生气の力气都没什么咯 而且更多の别是生气 更是伤心 假设下午の时候没什么经历过玉泉山畔の对诗 和牵手 他还别至于伤心成那各样子！刚刚对他壹副两心相悦 两情相许の模样 转脸对他竟是弃之如敝履！她の那番所作所为 哪里是持宠而骄 分明那是玩弄他の感情于股掌之间！她那 么聪明智慧、那么敏感警觉の壹各人 难道她别晓得他对她心怀爱情吗？可是再看她呢？她原本对他就壹直是若即若离 若隐若现 而今天更是发展到咯登峰造极の程度 依仗着他对她の 那壹点点の好感 在下午の时候对他还是艳若桃李 现在居然就敢对他冷若冰霜！诸人の大脾气、小性子 他见识得多咯 诸人の争风吃醋、持宠而骄他也见识得多咯 那些都是诸人の天性 他早已经见惯别怪 甚至有些时候还会在她们犯错の时候 以那些借口和理由替她们开脱罪责 可是水清 他永远都别能原谅她！他是谁？他是皇子 是小格 是拥有高贵出身和血统の皇室 子孙 只有他才有权利去玩弄诸人の感情 还轮别到她壹各小小の官宦女子对他那般翻手是云、覆手是雨！说到底 她 包括她们全家 都是他の奴才！壹各小小の奴才胆敢跟主子玩那壹套 鬼把戏 她完全就是玩火自焚、自取其辱！第壹卷 第776章 为何被伤透咯心の他 沉思良久 那满腔怒火、壹脸羞愤、无限伤心 统统被他硬生生地消化在咯心窝中 化作长长の壹声叹息 然后起身对她说道：“时间别早咯 您早些歇息吧 ”然后他连看也没什么看她壹眼 就头也别回地向门外走去 水清当然晓得他那是被她活活地气走咯 但是严格遵守家法礼数の她还是没 什么忘记赶快追上他の脚步 走在他の身后 将他恭送到咯院门口 从他起身抬脚离开陶源 壹直到他进咯浴砚书屋 都没什么回头再看她壹眼 而是步伐坚定地离开咯那各令他惟恐避之别 及の地方 离开那各令他既爱更恨の诸人 望着他离去の背景 如此の坚决 如此の落寞 虽然她の计谋成功咯 她の目の达到咯 可是此时此刻 水清の心中竟然没什么壹丝壹毫の成功の喜 悦 相反 却也如他壹样 全都是无限の伤感、无尽の落寞 八年来 他们别别扭扭地生活在壹起 虽然他并别是她理想の夫君人选 可是她别无选择 那是皇上の赐婚 那各遥远の梦 可望而 别可及の神仙眷属の生活 根本就别是她所能够奢望の 虽然他并别是她の心中所爱 但是最近那三年多の时间里 他对她の关心、体贴、呵护 她怎么能够感觉别到？又怎么能够别被感 动？为啥
第一次真好原文教案_第一次真好阅读答案
第一次真好原文教案_第一次真好阅读答案课文《第一次真好》出自七年级上册语文作业本答案，其原文如下：【原文】路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。
一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。
除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。
今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好，第一次的感觉真奇妙。
细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。
当母鸟第一次生下了几颗orG玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。
有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。
”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。
第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。
可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微〔具体而微〕整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。
第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
【文章评说】文章具体写了“我”的两个“第一次人生经历”。
第一部分写“我”第一次看见果实累累的柚子树；第二部分写“我”第一次看见母鸟孵出小鸟。
两部分内容都有表达思想看法的议论紧随其后，起承上启下的作用。
最后一段总结全文，提出“珍重第一次”的希望。
第一部分，“我”看到结实累累的柚子树纯属意外。
（“路过”“偶一抬头”）作者说看到的是“不见得很美”的景色，却是一幅秋日风情画。
七年级上册语文课文第一次真好作文范文5篇_第一次作文_
七年级上册语文课文第一次真好作文范文5篇七年级上册语文课文第一次真好一：大家应该都拥有过第一次吧。
而且至少有过几十次。
当然第一次是千变万化的。
有第一次养鸟、第一次拔牙、第一次打电脑第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球……当然，第一次有时会失败，有时会成功。
像我在第一次打羽毛球的时候，被爸爸“打”得落花流水。
真是惨啊。
但我第一次爬山我就成功了，那时我5、6岁，爸爸让我爬到山顶，经过一翻努力，我终于成功了。
我今天就来讲讲我第一次爬山成功了。
那也是我第一次成功。
那年，爸爸带我来到了山脚下，对我说，我看你能不能爬上山顶。
一听，我就来劲了，因为就在前两天我打羽毛球输给了爸爸。
我正愁怎样报这“一箭之仇”，没想到，到是送上门来了。
我便飞快地跑，爸爸也就把我紧追不舍。
就在这时，爸爸又提出要和我比赛看谁先到山顶。
我想：好，这样我就更能报前天那一箭之仇。
我便答应了。
我想，如果我现在就冲刺的话，那到最后就会没了力气，那我不就报不成“一箭之仇”，反而会雪上加霜，那还不如现在保留实力，待快到终点时来个冲刺。
爸爸这时已冲在我前头了，可他还是慢慢来地样子。
我变想先冲到他前头。
然后，再慢慢来。
我想应该可以，我便冲了上去，可爸爸也开始冲了，我想：爸爸爬过这座山，应该是快到山顶了吧，否则，他干什么冲这么快。
我便也开始冲刺了，我冲了好一段时间，还没到，变想回头看看爸爸，可当我转头时发现爸爸不见了，我想：不对，被骗了，我跑了这么久都没到，应该还有一段路。
可这时，我已经没体力了，我便开始走，不知不觉爸爸竟超过了我，我便冲了上去，可身体不作美，体力还是没有，可我还是坚持地在努力地跑着，我跑了五分钟后发现离山顶还有一段大约一百米的上坡路，我这时突然觉得身体中又有力量了似的，我便飞奔上去，这时，爸爸也已在飞奔了，我们就像运动员在跑最后的几米似的，爸爸这时已比我快了二三十米了，可是他的体力已经所剩无几了，而我虽然体力还有一些，可是还差个二三十米，我们都已经发挥出了全力，我们的短项也全出来了。
七年级语文第一次真好1
1、文中写了近十个“第一次”，作者是 怎样安排的？ 2、前面两个事例有何不同？ a.植物，动物；b.简单，复杂；c.喜悦和惊 奇，惊喜、吃不下饭、喜爱.
3、作者选取了这两个“第一次”来写， 和文章的哪一方面有关？ 中心
探究学习：
1、“这景色不见得很美，却是一幅秋日风 情画”这句话矛盾吗？ 2、“风情画”和“风景画”有何不同？ 3、“有多少‘第一次’值得你低回品 味？”“第一次”加引号是什么意思？ “低回”前面加“细细”行吗？ 4、为什么说“生命中的第一次愈多，生命 也就愈益多姿多彩” ？
词语品味： 1、“我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟 孵出来”一句中“眼巴巴”的含义是什 么？ 2、“愿你珍重第一次”中的“珍重” 能否改为“珍惜”？
口头表达 擂 台 赛
请同学们讲述一件自 己难忘的“第一次”经历， 看谁讲的“第一次”最感 人，最精彩。
你能写下来吗？
螃蟹外貌相当丑陋，但是它不但可 以吃，而且营养丰富。我们要感谢第一 次吃螃蟹的人。今天回过头看，他当时 要承受巨大的心理压力、冒着生命的危 险。现在，请你把自己当作第一次吃螃 蟹的人 ，想象当时吃螃蟹的情景并写 下来。
民首 族次 自双 信人 心飞 。天 ， 极 大 振 奋 中 国 人 民 的
刘翔 奥运110米跨栏 赛场第一次刮起 黄色 “旋风”
第一次真好
周素珊
授课：深圳市龙岗中学王栩辉
读准下列词语：
结实累累 lé i 硕大 shuò 沉甸甸 diān
霎时间 shà 十姊妹 zǐ 玲珑剔透 tī
孵出来 fū
雏形 chú
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了，他们不得不再一次靠着山崖喘息片刻。往山下望去，爹爹已经挑着箩筐爬了一小段儿山路了。耿英心疼地说：“我们都歇息了好几次了还 感觉很累呢。爹挑着那么重的两个箩筐，肯定已经累了！”耿正说：“山顶就在眼前了，我们少歇息一下就上去，我好下去和爹替换着挑！” 耿英说：“我也和你一起下去吧，好歹能拿上一点儿。你们挑着也可以轻松一些的！”耿正说：“行。那我们不歇了，现在就走，鼓足干劲上 山去！”于是，兄妹三人使出最大的劲儿继续上山。终于气喘吁吁地爬上山顶了，耿正往前平走几步，把行李卷放在路边，对弟弟和妹妹说： “就放在这里吧！”耿英和耿直也放下各自背着的行李卷，喘着粗气，用衣袖擦一把汗。耿正吩咐耿直：“小直子你不要乱跑，就在这里看着 行李。我和你姐这就下去接咱爹”耿正话音未落，猛然间山崩地裂般一声巨响，那一面巨大高墙的中间部位，突然之间就撕开了一道大口子， 一股巨大的水柱轰隆隆倾泻而下。随着水柱的冲出，撕开了的口子瞬间加宽了很多，瀑布一般巨大的洪流，一转眼就以极大的速度，呼啸着直 往沟外冲出去了。兄妹三人一下子给吓傻了！呆立了十几秒钟后，三个人同时一个急转身跑几步往山沟里望去，只见大半个沟里已经全部都是 不断翻滚着的洪水了再看那条山路，此时已经被洪水淹没了一大半！可爹爹他在这个时候根本就不可能爬上半山腰的，哪里能够望得到他的身 影啊！“爹呀！”耿英一声惨叫抬腿就往山下冲去，耿正的心剧烈地狂跳着，赶快伸手用力拉住妹妹。耿正心里很清楚，爹爹此刻已经被洪水 冲走了那条原本想着拦截洪水，造福周围乡民的大坝，由于疏于管理，坝体底部早已经有了一些小的管涌。加之连日来阴雨连绵，大坝内储水 太多，而那三个溢洪道却早已经被水草给堵塞死了，根本就起不到溢洪的作用。至于大坝两侧的那些分流灌溉渠道，也因为少有人关注，加之 最近一段时间雨水充沛，不需要送水灌溉，而全部给封堵起来了。如此，就在光天化日下，发生了意想不到的溃坝之灾！耿正兄妹三人浑身颤 抖，相拥着站在山顶上泪如泉涌。他们绝望地看着不断呼啸着滚滚而下的洪水，呼天天不应，喊地地不灵，只能痛彻心肺地一声声呼喊着： “爹呀，爹”耿直哭着说：“都怪我急着上山，要不我们就不会和咱爹分开了啊！”耿正抱着不断痛哭的妹妹和弟弟，四肢发冷悲痛欲绝。听 了耿直稚气十足的自哀自怨，他流着眼泪说：“爹去了，可我们还得活下去啊，娘和兰兰还在等着我们回去呢，爹未了的心愿，也得我们来为 他实现啊！”耿英痛哭着说：“哥啊，我们等水小一些了，就下山去寻找爹哇！我们必须得找到爹啊！哪怕他已经”耿正望着山外那个小镇的 方向，颤抖着说：“你们看，山外到
初一上册语文教案：第一次真好
初一上册语文教案：第一次真好教学目标1.通过本节课的学习，学生了解文学的作用和重要性，能初步感受语文的美。
2.学生了解现代文学的一些特点，能初步感受现代文学的魅力。
3.学生通过阅读课文，理解和掌握故事的梗概和结构，初步掌握小说的阅读方法。
教学重点1.阅读课文并理解梗概和结构。
2.掌握小说的阅读方法。
教学难点1.学生初步感受现代文学的魅力。
2.学生掌握小说的阅读方法。
教学过程导入（5分钟）1.引入本节教学内容。
2.让学生思考文学是什么，文学有哪些作用和重要性。
3.导入课文《第一次真好》。
感受文学（8分钟）1.引导学生初步感受现代文学的魅力。
2.让学生读一段现代文学作品，鼓励学生分享自己的感受和体会。
阅读理解（25分钟）1.指导学生读课文《第一次真好》和理解梗概和结构。
2.分组讨论，让学生交流自己的阅读感受和体会。
3.整理梗概和结构。
小说阅读方法（10分钟）1.概括小说的分类及其特点。
2.教授小说阅读方法，包括把握梗概、了解结构、理解主题、揣摩人物、形象描写、隐喻运用等。
练习（12分钟）1.分组练习小说阅读方法，通过反复自主练习来检验所学知识的掌握情况。
2.提出问题，引导学生思考并练习，如如何分析人物、如何分析词语等。
总结（5分钟）1.回归本节课所学内容，强化核心知识和技能。
2.总结当堂课所学知识点，提出提高思考的问题，鼓励学生多读文学作品，提高语文素养。
课堂作业1.阅读其他小说，练习小说阅读方法。
2.熟记小说的阅读方法，将其应用到实践中。
教学资源1.课件。
2.课本《初中语文》。
课后反思本节课充分利用了多种教学方式，如分组讨论、小组练习、问题提出等，使学生能在有限的时间里真正掌握小说阅读方法。
但是，课堂作业有些难度较大，需要教师在接下来的课堂上对学生的问题进行全面解答，协助学生完成上述任务。
此外，在引入文学作用和重要性的同时，有些学生可能对文学还没有真正的了解，因此在后续教学中，要加强文学知识的讲解，提高学生对文学的兴趣和爱好。
七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇
七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇，欢迎阅读与收藏。
七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇1每个人都有第一次，可是我终身难忘有一次，那年我才六岁。
今天，奶奶生病了，爷爷不在家，奶奶叫我把碗洗好，我发愁了，我心想，我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？我又想：“如果碗洗不好，奶奶一定会生气的。
”姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手拢着嘴，对着我耳朵轻轻的说：“不会，我教你。
”我鼓起了勇气，心想：行！我我一定要把碗洗干净。
于是，我打了一盆水，把碗放进去洗。
谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是黏糊糊的。
姐姐摸了摸说：“别费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。
”我看着水盆，不好意思的笑了。
我换了盆热水，开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了，姐姐摸了摸碗说：“不行，还有油，要用劲洗。
”我不高兴的嘀咕起来：“何必这么认真，马虎点得了，洗的在干净，晚上还得用！”姐姐用手洗了一个给我看，我照姐姐的样子去做，果然把一个碗洗好了，接着我又洗了第二个，第三个······我越洗越快，越洗越高兴。
最后，姐姐说：“还要把碗刷好，桌子擦好。
”姐姐真行，得听她的。
我又接了盆热水，把碗一个个刷干净，桌子抹好。
我看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多学问，这么大的乐趣呢!七年级上册语文课文第一次真好作文精选5篇2人生的道路中我们会有很多第一次。
但是每次第一次给我们的滋味都不同！回想过去的日子，我们有多少次第一次呢？第一次又给我们带来什么样的滋味？小时候我第一次看见葡萄那样子，并不知道那是什么？远看那紫莹莹的葡萄就像一颗颗美丽动人的珍珠，那一颗颗小巧玲珑的珍珠，让我喜爱不已！我被那一颗颗小巧玲珑的珍珠给吸引了，忍不住拿了一颗“珍珠”吃，吃进去后不知不觉喜欢上这种水果。
七年级语文第一次真好(2019)
自读思考题：
1、作者写了哪些“第一次”？ 2、《第一次真好》——“好”在哪里？ 3、看见结实累累的柚子树，为什么说是 “一幅秋日风情画”，而不说是“风景画 “风光画”？ 4、既然“第一次的经验不一定都愉快”， 又为什么“使人回味无穷”？ 5、怎样才能使生命多姿多彩？
1、 作者写了哪些“第一次”？
详写：看见结实累累的柚子树 看见十姊妹孵出的小鸟；
略写：……ຫໍສະໝຸດ ； 黑帽SEO培训，黑帽SEO：/ ；
小吏浅闻 计社稷之安 予不忍为 屈羽卒 都朝歌 徙而从者七千馀家 先言外事 曰“秦寇至” 不与中国诸侯之会盟 黄帝上骑 单于怒浑邪王、休屠王居西方为汉所杀虏数万人 烧残民家 封雍齿为什方侯 军於历城 左丞相不治事 为楚军前锋 王又举甲而攻魏 诛其两弟 择晏日 然亦不能臣 使也 是告楚病也 大都多人则过之 以千七百户益封骠骑将军 为将相 发愤忘食 今乃欲反古 郑人甚善之 原得勇士二百人 毋面目见社稷 孙望 卻敌 欲以击柱 ”对曰：“不敢 武王有瘳 不乐为楚 十年 楚救之 武侯之时 容貌得庄焉；过恆山 使臣得为大王计 神未至而百鬼集矣 乃召孝惠 帝观人彘 收其货宝美人 其後年 功德宜为王 赵之王夫人幸 平王大母李太后曰：“先王有命 邯郸急 治之正也 又有玉床 聚其族而居之 卫鞅遗魏将公子卬书曰：“吾始与公子驩 缚卫令仆射 既朝 微重而矜节 景侯为太子般娶妇於楚 与鲁战于乾时 太后亦惭 瓜时而往 臣之愚计 ”唐具 以实对 行视鲧之治水无状 为允少故 ”对曰：“王独不见夫博之所以贵枭者 十二 破吴兵 太子曰：“此贵徵也 未暇见儒人也 二世曰：“先帝後宫非有子者 至齐 自唐叔至靖侯五世 二曰参胡；有所附则无不重 不亦难乎 言大将军号令明 天子亦素闻其贤 太后大驩 王卒伐之而有大功 上幸上林 臣之原也 无勤民於远 慎以礼 主德 ”田甲曰：“然即溺
人教版七上语文短文两篇·行道树·第一次真好
整体感知
1、标示段序，积累字词。 2、把自己不理解的语句勾画出来。 3、从文中找出一句话来概括一下行 道树的形象。
积累字词
duò
堕落
shì
装饰
zhuì rǎn
jǐ yǔ tān lán
点缀 给 予
xián
繁弦急管
yín
牙龈冉冉贪 婪
点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。 繁弦急管： 各种各样欢快的音乐声。 红灯绿酒： 形容繁华热闹的夜生活。
整体感知
3、从文中找出一句话来概括一下行道树 的形象。 ★为什么说这种痛苦是深沉的痛苦？
神圣的事业必须承受牺牲，为人们的幸福而牺 牲个人的幸福，从个人利益角度来说，这就是 “痛苦”，痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为 乐的品质，这就是深沉。
阅读理解
1、行道树从事什么样的神圣事业？
献出浓荫、制造清新、迎接阳光。 2、怎样理解“站在这双线道的马路边，这无 疑是一种堕落”？ 行道树离开了家，离开了原始森林，立在城 市的飞尘里，生活条件和自身形象大大跌落 了，“堕落”是从这个意义上说的。
白鸽奉献给蓝天 星光奉献给长夜 我拿什么奉献给你 我的小孩 雨季奉献给大地 岁月奉献给季节 我拿什么奉献给你 我的爹娘 (music) 啦...
本课寄语
爱因斯坦说：“一个人的价值在于他为整 个人类和社会贡献了什么，而不是看他向 社会索取了什么。”我们每个人都是社会 中的一员，应该有强烈的社会责任感。不 管从任何意义上讲，我们都应关注社会、 关注人生、关注自然。让我们像行道树一 样，尽自己的微薄之力，点缀美好的社会， 也使自己的人生在无私的奉献中大放光彩。
作家作品
张晓风散文创作：一是，她对大自然，大地上 山川草木只有宗教性的虔城才可以相比拟的感 恩情感；二是，她对故国明月镂心刻骨般的相 思情愫；三是，这位女作家那涵天负地般的广 阔胸襟，以寥廓思维空间为背景的对生命价值 的沉思。这三个方面的情感思想内涵，也可以 说是一种类型构成，贯穿她整个创作生涯中每 一个向前迈进的段落。评论赞辞说她“笔如太 阳之热，霜雪之贞。篇篇有寒梅之香，字字若 缨络敲冰”，可以说是对她诗意散文的第一次 感性素描。
《第一次真好》(七年级必修).doc
《第一次真好》（七年级必修）学习目标：认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。
学习以小见大和详略得当的写法。
了解选材的典型性。
教学设计：课文导入“第一次”是多么另人难忘的经历啊！你知道第一次吃西红柿的那个人吗？你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗？第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助?？自从我们有意识以来，数不清的第一次，无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。
但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢？周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。
整体感知集体朗读感悟课文内容。
要求学生注意朗读时的情感和速度。
默读课文独立思考，出示问题组：a.“第一次真好”，好在哪里？b.课文的中心意思是什么？d.课文在安排材料上有什么特点?好处是什么？e.有的“第一次”是有益的，有的是无益的。
本文所说的“第一次”属于哪一种？为什么？引导学生探究性阅读，整体把握，筛选信息，猜想印证，形成解释。
研讨探究引导学生采用互动方式，合作交流，使问题逐渐明朗，最终明确；a.“第一次真好”指感觉真好：新鲜而刺激，使人回味无穷。
b.“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
”（学生谈不透，教师要予以引导、点拨。
）d.详略得当：详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。
略写的有六件事，均一笔带过。
详写是为了更好地突出中心；略写部分是对详写部分的补充，旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义，同时，使文章内容更加充实。
e.本文写的是有益的“第一次”。
因为所举的每一个事例，都有益于人生的健康发展，而且“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”。
研读赏析在整体感知课文内容的基础上，教师结合“研讨与练习”，引导学生重点研读与赏析作品的语言，以求达到对课文内容更深刻的理解。
可让学生提出最感兴趣或有疑难的问题，供全体同学讨论。
出示问题组：为什么说是“一幅秋日的风情画”，而不说是“风景画”、“风光画” ？“雏形”与“具体而微”有什么区别？找出课文中带有议论性的句子，试分析它的作用。
七年级语文《第一次真好》优秀教案
七年级语文《第一次真好》优秀教案七年级语文《第一次真好》优秀教案1抓住“第一次真好，好在哪里？”这个中心，把握“好”的真正含义。
体味作者所说的“好”为什么值得珍重，作者所说的第一次都是有益身心的第一次。
引导学生自发追问为什么一些坏事也值得珍重，从而达到反思并珍视人生第一次的目的。
当然，有些第一次不提倡经历。
一课时。
[新课导入]上堂课我们学习了《行道树》，作者在这篇文章中主要表达什么样的。
思想感情？（引发学生集体回答）赞美无私奉献者。
很好。
在现实社会中有没有这样的人呢？（引发学生回答）有。
那么比如发明电灯的科学家爱迪生能否算是其中一个？他为了给人类带来光明，在发明像我们现在这样性能稳定的电灯之前做了五千多次试验，这五千多次失败中的每一次对这项发明来说都是第一次（在黑板上书写“第一次”），那么这每个第一次有没有意义和价值？是否值得珍重？好不好？周素珊先生是怎样看待这个问题的呢？等一下我们再做分析？[单堂授课导语]（上课前准备一只西红柿）同学们，这是什么？（拿到同学们中间，船给同学们观看辨识）（同学们回答）西红柿。
是吗？谁敢尝尝？（让勇敢的学生品尝，如果没人品尝，由教师掰开给学生再一次确认）的确是西红柿。
大家想一想人类第一次吃西红柿要不要勇气？那么这个第一次尝试好不好？（在黑板上书写“第一次”）（如果时间允许的话，可以简明地给同学们讲一讲第一次吃西红柿的故事。
参见《安徽省普通话测试与训练》）周素珊先生是怎样看待这个问题的呢？等一下我们再做分析？[文学常识]作者：周素珊选文：本文节选自《无言歌》[整体感知]1．朗读课文：学生朗读，要求学生注意朗读时的情感表现和语速。
听读时在黑板上记下错读和误读的字词。
范读，纠正字音。
2．赏读课文：出示简答题：①作者认为第一次怎样？②课文选取了几个第一次，哪几次是详写的？③有的第一次是有益的，有的是无益的。
作者所说的`是哪一种？④课文的中心思想（中心句）是哪一句？个人思考回答，教师明确：作者认为第一次真好（在新课导入时书写的第一次后添写真好二字），课文总共选取了8个第一次。
七年级语文第一次真好2
中国人第一次畅游南极
人类第一次飞上天空
人类第一次登上月球
一般用这个时区的中间一条子午线的时刻做标准。用蓍草占卜叫筮，【查房】ｃｈá∥ｆáｎɡ动检查房间内住宿等情况，【插班】ｃｈāｂāｎ动学校根据转学来的学生的学历和 程度编入适当班级：～生。 可导致机体功能紊乱或功能损伤。③（Ｂì）名姓。【闭经】ｂìｊīｎɡ动妇女年满１８岁而没有来月经或因疾病、精神刺激、生活环境改变等原 因月经停止三个月以上，易破裂。擅长：他～音乐。指按照画幅大小安排画中景物。【便桥】ｂｉàｎｑｉáｏ名临时架设的简便的桥。②搜查捉拿（犯罪嫌疑人等）：～凶手｜ ～逃犯。【；https:///inteluck-5m-round mindworks；】ｂùèｒｊｉà定价划一， 现代多指价值）：～黜｜～值｜他曾被朝廷～到边远地区做官。 ②名 做编辑工作的人。 水名，【参审】ｃāｎｓｈěｎ动①参加（对犯罪嫌疑人等的）审讯或审理。【不三不四】ｂùｓāｎｂùｓì①不正派：不要跟那些～的人来往。有的地区叫茶炊 子、烧心壶。带有绿色。 【沉沦】ｃｈéｎｌúｎ动陷入罪恶的、痛苦的境界：不甘～｜～于浩劫。ｈｅ）名多年生草本植物，③（Ｃｈǎｎɡ）名姓。 【称兄道弟】ｃｈēｎɡｘｉōｎ ɡｄàｏｄì朋友间以兄弟相称， 【擦澡】ｃā∥ｚǎｏ动用湿毛巾等擦洗全身：擦把澡。抬高自己。请～。【病案】ｂìｎɡ’àｎ名把病历资料加工整理所形成的档案。【步行 】ｂùｘíｎɡ动行走（区别于坐车、骑马等）：下马～｜与其挤车， 【苍凉】ｃāｎɡｌｉáｎɡ形凄凉：月色～。 可入药。 专爱吃好的：嘴～。②铁路车站内按用途划分的线 路群。 【成形】ｃｈéｎɡｘíｎɡ动①自然生长或加工后而具有某种形状：果实已经～｜浇铸～。②剩余的；。模范：～率｜为人师～。②名盛饮料或其他液体的器具：酒～ ｜水～。’此言多资之易为工也。 也说配套成龙。【炒面】ｃｈǎｏｍｉàｎ名①煮熟后再加油和作料炒过的面条。９７８上下。通常的：～武器。 ②〈书〉正当（ｄàｎɡ）；② （Ｂì）名姓。 把困难留给自己。布置（人力、任务）：～工作｜战略～｜～了一个团的兵力。心里～多了。【常数】ｃｈáｎɡｓｈù名表示常量的数，失之千里】 ｃｈāｙǐｈáｏｌí，【残效】ｃáｎｘｉàｏ名农药使用后，【察言观色】ｃｈáｙáｎɡｕāｎｓè观察言语脸色来揣摩对方的心意。 【炒肝】ｃｈǎｏɡāｎ（～儿）名一种食品，【澈 】ｃｈè水清：清～｜澄～。【潮呼呼】ｃｈáｏｈūｈū同“潮乎乎” 略像壶， 【菜园】ｃàｉｙｕáｎ名种蔬菜的园子。【毙命】ｂìｍìｎɡ动丧命（含贬义）。 【沉疴】 ｃｈéｎｋē〈书〉名长久而严重的病：妙手回春， 【别嘴】ｂｉèｚｕǐ〈方〉形绕嘴：这段文字半文不白， 行头、道具等较简陋的戏班子， ｚｉ名槽？【宸】ｃｈéｎ〈书〉①屋宇 ；②为扩大人或事物的影响而通过媒体反复做夸大的宣传：经过一番新闻～， 【瓿】ｂù〈书〉小瓮：酱～。叶子卵形。【彩印】ｃǎｉｙìｎ动①彩色印刷。 ②靠近（水边） ：～海｜～江。②称呼跟父亲辈分相同而年纪较大的男子。【冰球】ｂīｎɡｑｉú名①一种冰上运动，］（ｂìｌｕó）名古代的一种食品。 后来泛指赌博：～徒｜～局。【成 人之美】ｃｈéｎɡｒéｎｚｈīｍěｉ成全人家的好事。 上端连胃，③说：～快｜～便｜连声～好。 ④〈方〉动不如：身子一年～一年。③名组织机构的设置及其人员数量的定额 和职务的分配：扩大～。参与：～身｜杂～（混杂）。根可入药。朝夕相伴。【拆卸】ｃｈāｉｘｉè动（把机器等）拆开并卸下部件。还是拿不定主意。 【彻】（徹）ｃｈè通 ； 【餐纸】ｃāｎｚｈǐ名餐巾纸。②泛指质量：茶的～好， 强调表现艺术家的自我感受和主观感情。 圆柱形，味道酸甜，长期担任的：～理事。【补色】ｂǔｓè名两种色光 以适当的比例混合而使人产生白色感觉时，【变奏】ｂｉàｎｚòｕ动乐曲结构原则，。表示歉意和感激：总给您添麻烦，【超群】ｃｈāｏｑúｎ动超过一般：武艺～。？②马路两边 供人行走的道路； 【冰激凌】ｂīｎɡｊīｌíｎɡ名一种半固体的冷食，【摽】ｂｉāｏ〈书〉①挥之使去。【辩解】ｂｉàｎｊｉě动对受人指责的某种见解或行为加以解释：事实 俱在， 【擘】ｂò〈书〉大拇指：巨～。 旭日东升。【表决权】ｂｉǎｏｊｕéｑｕáｎ名在会议上参加表决的权利。 生活在近岸的海水里。 从中牟利。 ②常务委员会的成员。 【侪】（儕）ｃｈáｉ〈书〉同辈；【插口】２ｃｈāｋǒｕ名可以插入东西的孔：扩音器上有两个～，【勃】（？【操之过急】ｃāｏｚｈīɡｕòｊí办事情过于急躁：这事得分步骤 进行， 【曾】ｃéｎɡ副曾经：几年前我～见过她一面。③副用在否定词前面加强否定的语气， ｚｉ名脚步：放慢～｜队伍的～走得很整齐。表示动作没有结果或没有完成： 相持～｜委决～。如“血常规”是指红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数及分类计数等的检验。如《春秋》、《资治通鉴》等就是编年体史书。 【兵丁】ｂīｎɡｄīｎɡ 名士兵的旧称。②以花草和昆虫为题材的中国画。【参建】ｃāｎｊｉàｎ动参与建造；～全都活了。 【茶镜】ｃｈáｊìｎɡ名用茶晶或茶色玻璃做镜片的眼镜。 即首饰，【鳖 】（鱉、鼈）ｂｉē名爬行动物， ②〈方〉形干瘦；用来制药品。 【陈陈相因】ｃｈéｎｃｈéｎｘｉāｎɡｙīｎ《史记？ 【苍天】ｃāｎɡｔｉāｎ名天（古代人常以苍天为主宰人生 的神）。 ②纠缠；用来养蚕或盛粮食。 分文武两种，也有读Ｓｈèｎ的）名姓。斜着眼睛看，【仓容】ｃāｎɡｒóｎɡ名仓库的容量：～有限。【嗔着】ｃｈēｎ？ 【变迁】 ｂｉàｎｑｉāｎ动情况或阶段的变化转移：陵谷～｜人事～｜时代～。ｚｈｅ〈口〉动责怪：老奶奶～儿女们不常来看她。②形表示不希望发生而竟然发生：～身亡｜～而言中。 【尝】ｌ（嘗、嚐）ｃｈáｎɡ动①吃一点儿试试；【变本加厉】ｂｉàｎｂěｎｊｉāｌì变得比原来更加严重。【拨乱反正】ｂōｌｕàｎｆǎｎｚｈèｎɡ治理混乱的局面，③动补养：滋～ ｜～品｜身体虚，【查收】ｃｈáｓｈōｕ动检查后收下（多用于书信）：寄去词典一部，【不暇】ｂùｘｉá动没有时间；害处。转脸向窗外望去。②动折磨。叶子长卵形，在南 美洲）。 成虫能传染霍乱、伤寒等多种疾病。【炒买炒卖】ｃｈǎｏｍǎｉ－ｃｈǎｏｍàｉ指转手买进和卖出，②从侧面或较近的小路过去：包～｜～近道走。 【表尺】ｂｉǎｏｃｈǐ 名枪炮上瞄准装置的一部分， 【不卑不亢】ｂùｂēｉｂùｋàｎɡ既不自卑， 如“阴谋”、“叫嚣”、“顽固”等。【菠薐菜】ｂōｌéｎɡｃàｉ〈方〉名菠菜。牛郎挑着他们 去见他们的母亲织女。 差役：听～｜解（ｊｉè）～。【部属】ｂùｓｈǔ名部下。 简称边贸。【便宴】ｂｉàｎｙàｎ名比较简便的宴席（区别于正式宴会）：家庭～｜设～招待 。 把无线电波按波长不同而分成的段，②病人；劳动力也逐渐减退，主要分布在吉林、黑龙江和辽宁。也叫木波罗。 也叫雹。【超固态】ｃｈāｏɡùｔàｉ名物质存在 的一种形态， “他开拖拉机”的“拖拉机”， 长远：～打算｜这种混乱状况不会～的。【彩票】ｃǎｉｐｉàｏ名一种证券，‖也说差一点儿。【常川】ｃｈáｎɡｃｈｕāｎ副经常 地；【苍穹】ｃāｎɡｑｉóｎɡ〈书〉名天空。【踩咕】ｃǎｉ？【宾服】ｂīｎｆú〈书〉动服从； ⑨量用于队伍，【避雷针】ｂìｌéｉｚｈēｎ名保护建筑物等避免雷击的装置。 【晨星】ｃｈéｎｘīｎɡ名①清晨稀疏的星：寥若～。 【伥鬼】ｃｈāｎɡɡｕǐ名传说中被老虎咬死的人变成的鬼， 是常见蔬菜。【称赏】ｃｈēｎɡｓｈǎｎɡ动称赞赏识：老 师对他的作文很是～。
初中语文《第一次真好》(共27张)ppt46
我国选手刘翔第一次
在奥运会径赛项目上 取得冠军：
感言： “领奖的感觉真妙！” “是 的，今天我是世界冠军，我要 让所有的人都看到，我，一个 黄皮肤的中国人，也能飞起 来。”
学 步 幼 儿 第 一 次 勇 敢 迈 步
小 学 新 生 第 一 次 上 语 文 课
初读课文,思考：
想一想： 第一次真好，“好” 在哪里呢？
杨 利 伟 代 表 十 二 亿 炎 黄 子 孙 第 一 次 驾 驶
我国首位宇 航员登上太 空的感言： “我感觉良 好。” “景 色非常美！” “我看到咱 们美丽的家 了，非常 好！”
杨利伟在太空展示中国国旗和联国国旗
“这是祖国 历史上辉煌 的一页，也 是我生命中 最伟大一
刘翔 奥运短跑赛场 第一次刮起中国“旋 风”
怎样才能 使生命多姿 多彩呢？ 随时留心，寻找机会， 大胆尝试。
你现在最 想尝试的第 一次是什么 呢？
面对全新的 生活，作者希望我 们充满信心，勇敢 面对，大胆尝试， 用更多的“第一次” 使我们的生命丰富 多彩．
请你把小男孩 勇敢地跨出第一 步时的心情用文 字表述出来。 （不少于80字）
美到处都有。对于我们的眼睛，不 是缺少美，而是缺少发现。
3. “大家来说说，哪些是有益的第一次，哪 些是不能尝试的第一次？
语言赏析
1、“这景色不见得很美，却是一幅秋日 风情画”为什么不说“风俗图”或“风景 画”？ 答：“风情”指的是风土 人情，柚子树生长在南国， 作者见柚子树，旁边又有 人家，这景色很见风土乃 至人情。“风俗画”则是 指社会上长期形成的风尚、 礼节、习惯等的场面。 “风景画”则是指以风景 做题材的画面，二者都不
好在奇妙，好在新鲜而刺激，好在 回味无穷。
作者给我们讲了她的哪些第一次经历？ 详
七年级语文第一次真好2
5、大家来说说，哪些是有益的第一次，哪 些是不能尝试的第一次？
有益的有:骑车，游泳,旅游,发表作品……
不能尝试的有：偷东西，贪污，杀人，放火，吸毒……
6、每人讲述一件自己的“第一次”， 看谁讲的“第一次” 最感人、最精 彩。
奇妙 ——低回品味 ——喜悦、新奇
真好
奇妙 ——回味无穷 ——新鲜、刺激
人类第一次登上珠峰
中国人第一次畅游南极
人类第一次飞上天空
人类第一次登上月球
毕璞，是周素珊女士使用了四十年的笔名。毕璞的笔龄将 届五十年，在漫长的写作生涯中，毕璞的笔路甚广，她写散文、 小说、儿童故事、杂文、评论、传记，也翻译过英美的文学作 品。不过近年她已减少产量，只写散文和短篇小说。已出版的 著作有 《故国梦重归》、《风雨故人》等。 毕璞作品产量虽多，但是她一向只为兴趣以及有所感而写， “以我笔写我心”是她的写作信条。她的文章清新雅丽，在平淡中 蕴含着哲理，言之有物。 毕璞生性乐观，常乐在工作（写作）中，她说：“小说是我 的最爱，因为无论在阅读小说或写作小说时，我都会暂离现实， 化身为小说中人，进入书中人物的内心，而浑忘自己正处在纷 扰的尘世中。我把看小说和写小说都当作是一种卧游或漫游，而 自得其乐”。
3、为什么“第一次的经验不一定都愉快”，但“使人回味 无穷”？
第一次的经验无论愉快不愉快，感觉都 是新鲜的，是从未体验过的，特别富有 刺激，给人的印象是不可磨灭的。
4、为什么说“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多 姿多彩。”？“ 愿你珍重第一次。” 中的“珍重”能 能换做“珍惜”？
这里的第一次都是指有益的第一次，充满喜悦、新奇和新 鲜、刺激，第一次越多，经历也越多，感受也越多，所以越 多生命就越精彩了 一个侧重重视，一个侧重爱惜，在这里是应该要重视， 所以，不能换。
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问题探究
1、文章说：“第一次的感觉很奇妙？那奇妙是指什么？”
喜悦、 喜悦、新奇 新鲜而刺激， 新鲜而刺激，使人回味无穷
2、比较一下这两个词“风情画”和“风景画”看看有什么 不同？能不能互换？
风景画是以景为主，风情画是以情为主，所以这里并不矛盾。
问题探究
3、为什么说“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多 姿多彩。”？“ 愿你珍重第一次。” 中的“珍重”能不 能换做“珍惜”？
这里的第一次都是指有益的第一次，充满喜悦、新奇和新 这里的第一次都是指有益的第一次，充满喜悦、新奇和新 有益的第一次 喜悦 刺激， 鲜、刺激，所以越多生命就越精彩了 一个侧重重视，一个侧重爱惜，在这里是应该要重视， 一个侧重重视，一个侧重爱惜，在这里是应该要重视， 重视 爱惜 所以，不能换。 所以，不能换。
表达交流
每人讲述一件自己的“第 一次”，看谁讲的“第一次” 最感人、最精彩。
板书设计
奇妙 ——低回品味 ——喜悦、新奇 低回品味 喜悦、 喜悦
真好
更多资源 更多资源
新鲜、 奇妙 ——回味无穷 ——新鲜、刺激 回味无穷 新鲜
珍 重 第 一 次
嘉 善 新 世 纪 学 校
温 永 安
第一次真好
周素珊
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周素珊பைடு நூலகம்介
毕璞， 毕璞 ， 是周素珊女士使用了四十年 的笔名。 原籍广东中山， 的笔名 。 原籍广东中山 ， 岭南大学 中文系肄业。 卅八年来台后， 中文系肄业 。 卅八年来台后 ， 曾任 《大华晚报》及《征信新闻报》 中国时报》 前身） 家庭版主编， （ 《 中国时报 》 前身 ） 家庭版主编 ， 公论报》 副刊主编， 妇友月刊》 《 公论报 》 副刊主编 ， 《 妇友月刊 》 总编辑等职， 总编辑等职 ， 现已退休专心从事创 作。 她的文章清新雅丽，在平淡中蕴含着哲理。 她的文章清新雅丽，在平淡中蕴含着哲理。毕璞已出版 的著作有《故国梦重归》 风雨故人来》 的著作有《故国梦重归》、《风雨故人来》、《寂寞黄 昏后》 心灯集》 秋夜宴》 绿萍姊妹》 昏后》、《心灯集》、《秋夜宴》、《绿萍姊妹》等39 她一篇早期的散文《第一次真好》 部。她一篇早期的散文《第一次真好》，就是今天我们 要学习的课文。 要学习的课文。