八上古诗默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解
性默写及答案
理解性默写题目
1. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
[答案]:白居易的《夜泊牛渚怀古》
2. 请根据下面的题目写出完整的古诗:
题目:雨中行
[答案]:唐代王之涣的《登鹳雀楼》
3. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
[答案]:元稹的《登快阁》
4. 请根据下面的标题写出完整的古诗:
标题:望庐山瀑布
[答案]:唐代李白的《望庐山瀑布》
5. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
[答案]:宋代李清照的《如梦令》
参考答案
1. 答案:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
【白居易《夜泊牛渚怀古》】
2. 答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【唐代王之涣《登鹳雀楼》】
3. 答案:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
【元稹《登快阁》】
4. 答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【唐代李白《望庐山瀑布》】
5. 答案:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
【宋代李清照
《如梦令》】
以上是部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写的题目
和参考答案。
部编版八年级语文上册默写古诗文附答案
部编版八年级语文上册默写古诗文(1)中原乱,簪缨散,几时收?__________________。
(朱敦儒《相见欢》)(2)结庐在人境,__________________。
[陶渊明《饮酒》(其五)](3)__________________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(4)__________________,徙倚欲何依。
(王绩《野望》)(5)__________________,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)(6)折戟沉沙铁未销,__________________。
(杜牧《赤壁》)(7)杜甫《春望》中,“__________________,__________________”两句移情于物,因时伤怀,表达诗人深切的爱国情怀。
(8)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的句子是:__________________,__________________。
(9)相顾无相识,__________________。
(王绩《野望》)(10)几处早莺争暖树,__________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(11)____________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(12)______________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)(13)一切景语皆情语。
李白的“月下飞天镜,____________”洋溢着远游的浪漫与喜悦;王维慰问边塞守军,用“______________,归雁入胡天”抒发漂泊无定、抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,______________”借松柏之刚劲明志向之坚贞。
(14)____________________________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(15)几处早莺争暖树,_______________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是:___________________________,___________________________。
部编版八上语文古诗文理解性默写(含答案)
合肥市第四十五中学橡树湾校区18级语文组八上古诗理解性默写一、《野望》(王绩)1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):树树皆秋色,山山唯落晖。
3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
二、黄鹤楼(崔颢)1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》诗中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
与马致远《天净沙.秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。
三、使至塞上(王维)1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:单车欲问边,属国过居延。
采用对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
2、不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙把自己孤寂情绪融化在自然中的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4、王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
5、征蓬出汉塞,归雁入胡天两句即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6、由名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:长烟落日孤城闭。
八上语文古诗文理解性默写精选题含答案
八上语文古诗文理解性默写精选题含答案第一组1、王绩《野望》中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:______________,______________。
2、《野望》中写诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追念感怀古代的高士贤人的句子是:_____________,_____________。
3、崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是:_______________?_______ ________。
4、崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,点明自己思乡之情的两句是:________________?____ ____________。
5、王维在《使至塞上》中把自已比作“蓬草”,暗示远行,同时流露出孤独之情的句子是:_____________。
6、王维《使至塞上》中的诗句“____________,____________”以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
7、在《渡荆门送别》中,李白用移动的视角写群山的渐渐远去,江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:______________,______________。
8、《渡荆门送别》中侧面表现江水平静,展现江岸辽阔、天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是:_____________,_____________。
9、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________ _______________,_______________________。
10、《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是_______________,____________ ___。
答案:1、牧人驱犊返猎马带禽归2、相顾无相识长歌怀采薇3、日暮乡关何处是烟波江上使人愁4、日暮乡关何处是烟波江上使人愁5、征蓬出汉塞6、大漠孤烟直长河落日圆7、山随平野尽江人大荒流8、月下飞天镜云生结海楼9、几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥10、乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄第二组1、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手,无法相赠而愁苦的诗句是:_______________,__ _____________。
八上古诗文默写(带答案)
八上古诗文默写(带答案)1.直接型默写(1) ,隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)(2) ,良多趣味。
(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长,。
(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓,。
(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来,。
(陶弘景《答谢中书书》)(6) ,千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上,。
(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石,;好鸟相鸣,。
(吴均《与朱元思书》)(9) ,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆秋色,。
(王绩《野望》)(11) ,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返,。
(崔颢《黄鹤楼》)(13) ,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(14) ,云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣,。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17) ,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(18) ,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)](19) ?松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)](20)柴门何萧条,。
(曹植《梁甫行》)(21) ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(22)采菊东篱下,。
[陶渊明《饮酒》(其五)](23) ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(24) ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里,。
(李贺《雁门太守行》)(26) ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾,。
(李清照《渔家傲》)(28) ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(29)微动涟漪,。
(欧阳修《采桑子》)(30)争渡,争渡,。
(李清照《如梦令》)2.理解型默写(1)《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是:,。
(2)郦道元《三峡》中“,”描绘出了三峡夏日水势之汹涌。
(3)苏轼在《记承天寺夜游》中暗示世人大都汲汲于名利,为俗物所累,同时流露出苦闷之情的句子是“”。
(4)崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是:?。
【含答案】八年级语文必背古诗文及理解性默写题
【含答案】八年级语文必背古诗文及理解性默写题八年级必背古诗文理解性默写1、《三峡》/郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。
重(chóng)岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。
或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔(bēn)御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧(jiàn)肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传(chuán)响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。
1、分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:则素湍绿潭,回清倒影。
4描写泉水瀑布句是:悬泉瀑布,飞漱其间。
5文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
6描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。
7侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
8描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。
10写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
11写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。
12烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
13引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
[部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】]
[部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】]部编版八年级上语文古诗文默写一、直接型默写。
1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(郦道元《三峡》) 2.自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》) 3.急湍甚箭,猛浪若奔。
(吴均《与朱元思书》)4.树树皆秋色,山山唯落晖。
(王绩《野望》)5.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)6.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)7.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)8.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)9.仍怜故乡水,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)12.攀条折其荣,将以遗所思。
(《庭中有奇树》)13.腾蛇乘雾,终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)14.风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]15.岂不罹凝寒?松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]16.柴门何萧条,狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)17.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(《得道多助,失道寡助》)18.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)19.采菊东篱下,悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]20.国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)21.烽火连三月,家书抵万金。
(杜甫《春望》)22.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)23.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)24.九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)25.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)27.芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
(欧阳修《采桑子》)28.金陵城上西楼,倚清秋。
八年级上册语文古诗文默写专题(附答案)
八年级上册语文古诗文默写专题(附答案)专题七古诗文默写与鉴赏1.(1)似曾相识燕归来(2)黄鹤一去不复返(3)长河落日圆(4)山随平野尽(5)几处早莺争暖树(6)绿叶发华滋(7)志在千里壮心不已(8)终岁常端正(9)狐兔翔我宇(10)采菊东篱下(11)国破山河在(12)塞上燕脂凝夜紫(13)铜雀春深锁二乔(14)学诗谩有惊人句(15)隐天蔽日不见曦月(16)望峰息心窥谷忘反(17)亲戚畔之天下顺之(18)沉醉不知归路误入藕花深处2.(1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳(2)征蓬出汉塞归雁入胡天(3)此物何足贵但感别经时3.(1)举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
(2)抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
4.(1)清晨,在茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌,海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动一般,无数的船只在风浪中飞舞前进。
(2)比喻。
词人把自己比作大鹏,乘风高飞,叫风不要停止,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过上那自由自在的生活。
表现了词人有大鹏高飞之志,也表达了她对现实的不满,对自由生活的向往。
5.(1)诗作以“愁”字收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又照应开头,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
(2)《黄鹤楼》前两联均是先写神话传说,再写眼前景物的格局,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难以预料的感慨;以神话传说起笔,则增添了黄鹤楼的神异色彩,大大丰富了诗歌的内容。
首联从神话传说落笔,起笔高远,回到现实情境,又仿佛黄鹤从天而降一样,神妙莫测,鬼斧天工。
颔联先写黄鹤之杳然不见,在远望天际,寻觅黄鹤踪影之时,顺势转换为对天际白云的描绘,转换自然,毫无痕迹。
从句中两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今,无限怅惆的情感。
(3)B(该项“对家乡的热爱之情”表述有误,应该是“思念之情”)。
初中语文部编版八年级上册古诗文默写练习(附参考答案)
八年级语文上册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《黄鹤楼》*崔颢1.直接默写。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
, 。
, 。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
2.理解默写。
(1)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子: , 。
(2)崔颢用对偶的修辞手法描写在黄鹤楼上所见之景的句子: , 。
(3)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是: ? 。
与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。
二、《使至塞上》*王维1.直接默写。
单车欲问边,属国过居延。
, 。
, 。
萧关逢候骑,都护在燕然。
2.理解默写。
(1)由名句“ , ”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”。
(2)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中“ , ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
(3)王维在《使至塞上》一诗中,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是: , 。
三、《钱塘湖春行》*白居易1.直接默写。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
, 。
, 。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2.理解默写。
(1)《钱塘湖春行》表达诗人为早春胜景所吸引,流连忘返的诗句是: , 。
(2)抓住早春特点,分别从仰视和俯视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是: , 。
(3)(通过花草来体现西湖早春生机勃勃)运用拟人,化静为动的诗句是: , 。
四、《饮酒》(其五)*陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
, 。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
, 。
2.理解默写。
(1)《饮酒》(其五)一诗中“ ? ”两句蕴含只要有高尚的精神世界,即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感的哲理。
(2)《饮酒》(其五)一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的诗句是: , 。
(3)《饮酒》(其五)中巧用象征,表现自己在大自然中找到了归宿的句子是: , 。
中考古诗词理解性默写(八上)
中考古诗词理解性默写(八上)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈。
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
八年级上册语文古诗文默写(含答案)
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写(课内)1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!(课外)1.《庭中有奇树》庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
八年级上册:古诗文默写题精选(含答案)
1《三峡》选自《水经注疏》,三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在重庆市奉节和湖北宜昌之间。
作者郦道元,字善长,北魏(朝代)地理学家。
2《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》,作者陶弘景,字通明,号华阳隐居。
3《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初(朝)人。
4此诗选自《.陶渊明集》,作者陶渊明,名潜,字元亮,东晋(朝)人。
《归园田居》共五首,作于陶渊明辞官归隐后的第二年。
5. 〈〈使至塞上〉〉选自《王右丞集笺注》,作者王维,唐(朝)诗人。
此诗是开元二十五年,王维以监察御史身份出使边塞时所作。
6〈〈渡荆门送别〉〉选自《.李太白全集》,作者李白,字太白,号青莲居士,唐朝人。
7〈〈游山西村〉〉选自《.剑南诗稿》,作者陆游,字务观,号放翁。
南宋(朝)着名诗人。
现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最“多产”的作家。
有《渭南文集》《剑南诗稿》等传世。
8、《五柳先生传》作者是陶渊明,晋宋时期诗人、散文家。
我们在初中曾学过他的作品《桃花源记》。
9、谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,有“山中宰相”之称。
谢中书即谢微。
10、苏轼,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。
他们也是“唐宋八大家”中的三位,其余五位是宋代的王安石、曾巩、欧阳修,以及唐代的韩愈、柳宗元。
八年级上语文专题默写复习卷一、根据课文内容填空(一)直接默写。
1、问今是何世,_________,__________。
2、其间千二百里,__________,不以疾也。
3、青林翠竹,_________。
4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。
6、山重水复疑无路,________ ______。
7、__________,家书抵万金。
8、日暮乡关何处是,__________。
9、_ ______________,铁马冰河入梦来。
八年级语文上册古诗文默写题及答案
八年级语文上册古诗文默写题及答案一、 古诗文默写。
1、树树皆秋色, 。
(王绩《野望》)2、 , 长歌怀采薇。
(王绩《野望》)3、黄鹤一去不复返, 。
(崔颢《黄鹤楼》)4、 , 归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)5、 两 岸 连 山 , 略 无 阙 处 。
。
, , 。
(郦道元《三峡》)6、 《答 谢 中 书 书》 中写晨昏 变化 之 美 的 语 句 是 :晓雾将歇, ,夕日欲颓, ,二、 古诗文默写。
1、几处早驾争暧树, 。
(白居易《钱塘湖存行》)2、 攀条折其荣, 。
(《庭中有奇树》)3、 , 志在千里。
(曹操《龟虽寿》)4、 至于夏水襄陵, 。
(鄙道元《三峡》)5、 绝 巘 多 生 怪 柏 , , , , 。
(鄙道元《三峡》)6、 《渡刑门送别》中的名句“ , ”用游动的视角描写出了景物的变化。
三、 古诗文默写。
1、 柴门何萧条, 。
(曹植《梁甫行》)2、采菊东篱下, 。
【陶渊明《饮酒》(其五)】3、 急湍甚箭, 。
(吴均《与朱元思书》)4、 , 甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)5、 ,古来共谈, , . ,五色交辉。
(陶弘景《答谢中书书》)6、《 赤 壁 》 中 评 价 古 战争 的 诗 句是 : , .四、古诗文默写。
1、 ,似曾相识熊归来。
(晏殊《浣溪沙》)2、微动涟漪, 。
(欧阳修《采桑子》)3、悬泉瀑布, 。
(郦道元《三峡》)4、 ,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)5、或王命急宣, , , ,虽乘奔御风, 。
(郦道元《三峡》)6、崔颢《黄鹤楼》中由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的名句是: ? .五、古诗文默写。
1、大漠孤烟直, 。
(王维《使至塞上》)2、 ,不但在天。
(曹操《龟虽寿》)3、 ,沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)4、月下飞天镜, 。
(李白《渡荆门送别》)5、泉 水 激 石 , 泠泠 作响: , 。
, 。
(吴均《与朱元思书》)6、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是: , 。
部编版八年级语文上册古诗文名句默写附答案
部编版八年级语文上册古诗文名句默写(1)晴川历历汉阳树,____________________。
(崔颢《黄鹤楼》)(2)____________________,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)(3)__________________?松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)](4)____________________,路远莫致之。
(《庭中有奇树》)(5)月下飞天镜,____________________。
(李白《渡荆门送别》)(6)几处早莺争暖树,__________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(7)《野望》一诗中运用对偶手法写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的句子是:__________________,__________________。
(8)《三峡》中用夸张手法侧面烘托江水流速极快的句子是:____________________,____________________。
(9)山川之美,古来共谈。
“树树皆秋色,____________________”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,__________________”是登楼远眺的江景之美;“____________________,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;“____________________,____________________”是白居易笔下西湖早春的花草之美。
然而览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;____________________,____________________”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?__________________”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“____________________,____________________”的思乡之情。
(10)____________________,徙倚欲何依。
八上语文古诗默写及答案
八年级语文上册期末复习训练:古诗文默写班级姓名成绩一、上下句默写填空。
1、洞庭之东江水西,2、,老妇出门看。
3、?齐鲁青未了。
4、,万物生光辉。
5、,万物生光辉。
6、少壮不努力,。
7、东皋薄暮望,。
8、仍怜故乡水,。
9、衣沾不足惜,。
10、, 死者长已矣!11、八月湖水平,。
12、我家襄水曲,。
13、,千山高复低。
14、登临吴蜀横分地,。
15、,幽径独行迷。
16、树树皆春色,。
17、,属国过居延。
18、乡泪客中尽,。
19、室中更无人,。
20、山随平野尽,。
21、,波撼岳阳城。
22、烽火连三月,。
23、黄鹤一去不复返,。
24、日暮乡关何处是,。
25、,带月荷锄归。
26、夜久语声绝,。
27、常恐秋节至,。
28、,端居耻圣明。
29、乡泪客中尽,。
30、相顾无相识,。
31、,平海夕漫漫。
32、萧关逢候骑,。
33、霜落熊升树,。
34、挥手自兹去,。
35、,铁马冰河入梦来。
36、,夕露沾我衣。
37、人家在何许,。
38、,北风江上寒。
39、,白水绕东城。
40、暮投石壕村,。
41、国破山河在,。
42、气蒸云梦泽,。
43、坐观垂钓者,。
44、晴川历历汉阳树,。
45、晴空一鹤排云上,。
46、,请从吏夜归. 47、,落日故人情。
48、,尚思为国戍轮台。
49、,此地空余黄鹤楼。
50、? 门前流水尚能西。
51、万里来游还望远,。
52、,猎马带禽归。
53、此地一为别,。
54、,我言秋日胜春朝。
55、道狭草木长,。
56、,老妇出门看。
57、白头搔更短,。
58、荡胸生曾云,。
59、,恨别鸟惊心。
60、,一览众山小。
61、吏呼一何怒!。
62、,云生结海楼。
63、白头吊古风霜里,。
64、,长河落日圆。
65、,何时复西归?66、青青园中葵,。
67、,归雁入胡天。
68、造化钟神秀,。
二、理解性默写《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语是∶,。
2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:,,。
3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:,,,,。
八上古诗文默写(有答案)
21.苏轼《记承天寺夜游》 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 庭下如 积水空明 , 22.郦道元《三峡》 两岸连山 (1)自三峡七百里中, , 略无阙处 。 隐天蔽日 (2) 重岩叠嶂 , ,自非亭午夜 分, 。 不见曦月 (3)有时 朝发白帝 , 暮到江陵,其间千二百里, 不以疾也 。 虽乘奔御风, (4) 绝多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间 。 清荣峻茂 ,良多趣味。 (5)每至晴初霜旦, 林寒涧肃 ,常有高猿长啸, 属引凄异 ,空谷传响,。 (6)故渔者歌曰:“ 巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳 。”
23.张岱《湖心亭看雪》 (1)雾凇沆砀,天与云与山与水 ,上下一白。 (2) 惟长堤一痕 ,湖心亭一点,与余舟一芥, 舟中人两三粒而已。
二、理解性默写 1. 《望岳》中最能表现作者高瞻远瞩的雄伟气魄和超 凡抱负,揭示人生哲理的两句是: 会当凌绝顶 , 一览众山小 。 2. 《春望》中表达伤感别恨,用拟人手法所写的对偶 句是: 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。 3.《石壕吏》一诗中表现兵役苛酷的句子是: 三男邺城戍 ; 表现战争惨烈的句子是: 二男新战死 。表现战争 给人民生活带来深重苦难的句子是: 出入无完裙 。 4.《归园田居》(其三)中点明全诗主旨的句子是: 衣沾不足惜 , 但使愿无违 。 5. 《使至塞上》中写出描写边塞雄奇壮美景象的“千 大漠孤烟直 古 壮 观 ” 的 长河落日圆 名 句 是: , 。
一、直接默写 1.默写杜甫的《望岳》整首诗。 岱宗夫如何 齐鲁青未了 ? , 造化钟神秀 阴阳割昏晓 决眦入归鸟 , 荡胸生曾云 会当凌绝顶 , 一览众山小 2.默写杜甫的《春望》整首诗。 国破山河在 , 城春草木深 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 烽火连三月 , 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 ,
6.默写李白的《渡荆门送别》整首诗。 渡远荆门外 , 来从楚国游 山随平野尽 , 江入大荒流 月下飞天镜 , 云生结海楼 仍怜故乡水 , 万里送行舟 7.默写陈与义《登岳阳楼》(其一)整首诗。 洞庭之东江水西 帘旌不动夕阳迟 , 登临吴蜀横分地 ,徙倚湖山欲暮时 万里来游还望远 , 三年多难更凭危 白头吊古风霜里 ,老木沧波无限悲
人教版语文八上古诗文理解性默写练习附答案
人教版语文八上古诗文理解性默写练习附答案八上古诗文理解性默写题一、古诗词望岳】1.“造化XXX,阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。
2.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?XXX未了。
3.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句是:造化XXX,阴阳割昏晓。
4.表现泰山高峻、幽深的语句是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。
5.“会当凌绝顶,一览众山小”直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。
春望】1.春天的花开鸟鸣反而使诗人XXX生出XXX伤时,念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情),即“感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”2.“烽火连三月,家书抵万金。
”运用夸张手法极言思家之苦。
3.通过《春望》中的“白头搔更短,浑欲不胜簪。
”两句,我们可以想见XXX忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
石壕吏】1.“史呼一何怒!妇啼一何必!”两句,极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾,有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣隳突的蛮横气魄。
2.《石壕吏》中表现老妇自诉自解,意在使差役同情(或表现老妇口述生死,暗含凄苦无奈)的诗句是:存者且偷生,死者长已矣。
3.《石壕吏》中,寥寥十个字,不但点明了投宿的时间和地址,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,统统脱出常轨的时期氛围的诗句是:暮投石壕村,有吏夜捉人。
归园田居(其三)】1.XXX在《归田园居》(其三)中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(或画龙点睛)的诗句是:衣沾不足惜,但使愿无违。
2.XXX在《归故乡居》(其三)中解释墨客带着闲适,高傲的心情,写一日的景遇,可见墨客用功,执著的语句是:晨兴理荒秽,带XXX锄归。
3.XXX的《归故乡居》(其三)中最能突现墨客摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然的诗句是:晨兴理荒秽,带XXX锄归。
使至塞上】1.XXX在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。
2022-2023学年人教统编版八年级语文上册古诗文理解性默写含答案
八上语文古诗文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1.从视觉角度描写两岸连山的句子:两岸连山,略无阙处。
2.写山连绵不断的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处3.侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分,不见曦月。
4.文中描写三峡悬崖高耸特点的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日;5.文中描写三峡夏日水势汹涌的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
6.文中侧面描写江水流湍急的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵7.用夸张的手法来写江水湍急的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
8写春冬三峡水的特点的句子是:素湍绿潭,回清倒影9.秋天三峡景色的句子是:晴初霜旦,林寒涧素10.描写三峡江水澄澈,风光妩媚的句子是:素湍绿潭,回清倒影。
11.描写三峡春冬之景并抒发作者对三峡喜爱之情的句子是:清荣峻茂,良多趣味。
12.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪沾裳。
13.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
14.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
15.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文的语句是:山川之美,古来共谈。
2、写山水相映之美的语句是:高峰入云,清流见底。
3、写景物色彩配合之美的语句是:两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。
4、写晨昏景物变化之美的语句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、本文写景,动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“沉鳞竞跃”。
6.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)7.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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八年级上册古诗理解性默写一、《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是:___________________,____________________。
2、虚实结合,写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大景象的诗句是:___________________,____________________。
3、抓住景物细节表达诗人心情激荡和眼界开阔(表现泰山高峻、幽深)的诗句是:___________________,____________________。
4、表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概(表达矢志不渝的坚定信念)(化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句)的句子是:___________________,____________________。
二、《春望》5、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情(点明时间和季节,渲染一种残破凄凉景象)的诗句是:___________________ ,____________________。
6、借花鸟抒悲痛之情(移情于物,运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:___________________ ,____________________ 。
7、写战火连绵,久盼家音,抒发千年以来战争中人们共同感受的句子(表达在战乱中思念离散亲人,盼望得到亲人消息的迫切心情)是:_______________ ,______________ 。
8、表达诗人在国破家亡、离散伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀(反映诗人忧国思家的愁苦之心)(诗人苍老之态的自画像)的诗句是:___________________ ,____________________ 。
三、《石壕吏》9、差吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是:_______________ ______________10、描写兵役之苛酷的句子是:___________________11、描写战争之惨烈的句子是:__________________12、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是:_______________ ,______________13、能概括中心事件的句子是:__________________14、既暗示老妇已被抓走,又和开头“暮投石壕村”相呼应的句子是:___________________ ,____________________ 。
四、《归园田居》15、诗中描写劳动情景,表现作者对田园生活的喜爱与怡然自乐的句子是:___________________ ,____________________ 。
16、体现全诗主旨,表明诗人不愿在污浊的现实中迷失自我的句子是:___________________ ,____________________ 。
五、《使至塞上》17、诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象(被誉为描写边塞千古壮观名句)的句子是:___________________ ,____________________ 。
18、最能体现作者内心感情(以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情;溶叙事、写景、抒情于一炉,暗写诗人内心激愤和抑郁)的诗句是:_______________ ,_______________ 。
19、表明边关局势紧张的诗句是:___________________ ,____________________ 。
六、《渡荆门送别》20.点明出发地、目的地的诗句是:___________________ ,____________________ 。
21.化静为动,写渡过荆门进入楚地所看到的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:___________________ ,____________________ 。
22、诗中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩(描写江上景色)的句子是:___________________ ,____________________ 。
23、借故乡之水的深情厚谊,抒发作者乡愁(思乡之情)的诗句是:___________________ ,____________________ 。
七、《登岳阳楼(其一)》24、诗中描绘出一幅静谧而惨淡的夕阳入山图的诗句是:___________________ ______ ,________________________ 。
25、表现出诗人满脸愁绪的诗句是:___________________ ,____________________ 。
26、表现诗人漂泊不定的生涯与背井离乡的感慨(道出了一个亡国之臣心中愤懑与悲伤)的诗句是:___________________ __________ ,_________________________ 。
27、暗示当时政局严峻,又是作者憔悴悲愁,饱经风霜的自我写照,表现出一种苍凉气韵的诗句是:___________________ __________ ,_________________________ 。
八、课外古诗词:28、《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是:_______________ ,_______________。
29、《长歌行》中与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”意思相近(劝勉人们珍惜青春,应及时努力)的诗句是:_______________ ,_______________ 。
30、《野望》中描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是:_______________ ____,__________________ 。
31、《野望》诗中最能表现诗人孤独抑郁心情的句子是:_______________ _____,_______________ 。
32、小明在重阳节陪父母登鲁山,面对夕阳映照下的满山秋色,他不禁想起了王绩《野望》中的诗句:_______________ _____,_______________ 。
33、《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞,秋节已至,来表达诗人思归之情的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
34、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
35、《望洞庭湖赠张丞相》形象地描写洞庭湖波澜壮阔气势(迷蒙,浩瀚,面积广大,充满活力)的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
36、《望洞庭湖赠张丞相》中表达自己不甘闲居,想要效力朝廷的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
37、《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语,含蓄地表达诗人求仕之心的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
38、《黄鹤楼》中抒发诗人怀乡之情(与《天净沙•秋思》中的句子“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相同)的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
39、《黄鹤楼》中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
40、《黄鹤楼》中写作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
41、《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻(用比喻的手法写离情别意,以浮云孤飞,来去不定,喻游子之心;落日将下,依依不舍,喻故人之情)的诗句:_______________ _____,_______________ 。
42、《秋词》一反过去文人悲秋的传统,用议论直接表达“秋日胜春朝”的看法,唱出昂扬的励志之歌的诗句是:_______________ _____,_______________43、《秋词》中表达出高远爽朗的意境,抒发乐观豪迈之情的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
44、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似(写“山行”者望云闻鸡的神态及其喜悦心情)的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
45、《浣溪沙》中由写景转入抒怀,表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的诗句是:(劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪沙》中的诗句)_______________ _____,_______________ 。
46、《十一月四日风雨大作》用反衬手法表现诗人坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝(具有“老骥伏枥,志在千里”气概)的诗句是:_______________ ________,_______________ ___ 。
47、把《十一月四日风雨大作》现实与梦境自然联系起来,以抒发强烈爱国之情的诗句:_______________ _____,_______________ 。
48、陆游《示儿》诗中写道:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”表现了诗人至死不忘复国的决心。
《十一月四日风雨大作》中,表达与其相同意思的诗句是:_______________ _____,_______________ 。
九、积累49、写出两句描写战争的诗句:①_______________ _____,_______________ 。
②_______________ _____,_______________ 。
50、写出两句有关“桥”的诗句:①_______________ _____,_______________ 。
②_______________ _____,_______________ 。
51、写出两句有关“莲”的诗句:①_______________ _____,_______________ 。
②_______________ _____,_______________ 。
52、写出两句有关“亲情(母爱)”的诗句:①_______________ _____,_______________ 。
②_______________ _____,_______________ 。
八年级上册古诗理解性默写一、《望岳》1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是:岱宗夫如何,齐鲁青未了。
2、虚实结合,写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大景象的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
3、抓住景物细节表达诗人心情激荡和眼界开阔(表现泰山高峻、幽深)的诗句是:荡胸生层云,决眦入归鸟。