2018中考数学专复习四边形
中考数学总复习《四边形》专题基础知识回顾五
中考数学总复习专题基础知识回顾五四边形一、单元知识网络:二、考试目标要求:1.探索并了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念.2.掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等腰梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性.3.探索并掌握平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件.4.探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件.5.探索并了解等腰梯形的有关性质和四边形是等腰梯形的条件.6.通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.三、知识考点梳理知识点一、多边形的有关概念和性质1.多边形的定义:在平面内,由不在同一直线上的一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.2.多边形的性质:(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°;(2)推论:多边形的外角和是360°;(3)对角线条数公式:n边形的对角线有条;(4)正多边形定义:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.知识点二、四边形的有关概念和性质1.四边形的定义:同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形.2.四边形的性质:(1)定理:四边形的内角和是360°;(2)推论:四边形的外角和是360°.知识点三、平行四边形1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.平行四边形的性质:(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分;3.平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义);(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.4.面积公式:S=ah(a是平行四边形的一条边长,h是这条边上的高).知识点四、矩形1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.2.矩形的性质:矩形具有平行四边形的所有性质;(1)矩形的对边平行且相等;(2)矩形的四个角都相等,且都是直角;(3)矩形的对角线互相平分且相等.3.矩形的判定方法:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形(定义);(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线相等的平行四边形是矩形.4.面积公式:S=ab(a、b是矩形的边长).知识点五、菱形1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2.菱形的性质:菱形具有平行四边形的所有性质;(1)菱形的对边平行,四条边都相等;(2)菱形的对角相等;(3)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角.3.菱形的判定方法:(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义);(2)四条边都相等的四边形是菱形;(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.4.面积公式:S=ah(a是平行四边形的边长,h是这条边上的高)或s=mn(m、n是菱形的两条对角线长).知识点六、正方形1.正方形的定义:有一组邻边相等的矩形叫做正方形;或有一个角是直角的菱形叫做正方形.2.正方形的性质:正方形具有平等四边形、矩形、菱形的所有性质;(1)正方形的对边平行,四条边都相等;(2)正方形的四个角都是直角;(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分;每条对角线平分一组对角;3.正方形的判定方法:(1)有一组邻边相等的矩形是正方形;(2)有一个角是直角的菱形是正方形;(3)对角线相等的菱形是正方形;(4)对角线互相垂直的矩形是正方形.4.面积公式:S=a2(a是边长)或s=b2(b正方形的对角线长).平行四边形和特殊的平行四边形之间的联系:知识点七、梯形1.梯形的定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形.(1)互相平行的两边叫做梯形的底;较短的底叫做上底,较长的底叫做下底.(2)不平行的两边叫做梯形的腰.(3)梯形的四个角都叫做底角.2.直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形.3.等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.4.等腰梯形的性质:(1)等腰梯形的两腰相等;(2)等腰梯形同一底上的两个底角相等.(3)等腰梯形的对角线相等.5. 等腰梯形的判定方法:(1)两腰相等的梯形是等腰梯形(定义);(2)同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.6.梯形中位线:连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.7.面积公式:S=(a+b)h(a、b是梯形的上、下底,h是梯形的高).知识点八、平面图形的镶嵌1.平面图形的镶嵌的定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌,又称做平面图形的密铺.2.平面图形镶嵌的条件:(1)同种正多边形镶嵌成一个平面的条件:周角是否是这种正多边形的一个内角的整倍数.在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌.(2)n种正多边形组合起来镶嵌成一个平面的条件:①n个正多边形中的一个内角的和的倍数是360°;②n个正多边形的边长相等,或其中一个或n个正多边形的边长是另一个或n个正多边形的边长的整数倍.四、规律方法指导1.数形结合思想多边形是反映了数的抽象性与形的直观性这一对矛盾的对立统一,以及在一定条件下的互相转化,由数构形,由形思数的数形结合思想.尤其在平行四边形和矩形、菱形、正方形、梯形中,图形的特点非常鲜明,与我们现实生活的联系很大,利用它们的性质和判定能解决实际中的问题.2.分类讨论思想根据题目中的已知判断是哪种特殊的平行四边形,不同的特殊的平行四边形的性质和判定不同.结合各自的特点进行分类,得出最终的结论.3.化归与转化思想要记清和分清平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定,要体会化归思想的应用,如:多边形转化为三角形;平行四边形、梯形及特殊的平行四边形性质的讨论通过对角线转化为全等三角形等.4.注意观察、分析、总结在判断边相等或角相等的问题上,常以平行四边形、梯形及特殊的平行四边形的性质或判定为依据,当条件结论的关系无法找到时,可以通过辅助线将图形适当变化,使条件集中,以便应用条件达到解题的目的,由繁变简,一般与特殊之间的转化.5.四边形知识点间的联系经典例题透析考点一、多边形及镶嵌1.若一个正多边形的内角和是其外角和的倍,则这个多边形的边数是______.考点:本题考查n边形的内角和公式:(n-2)·180°和多边形的外角和是360°.解析:设正多边形边数为n,由题意得:(n-2)·180°=360°×3,解得n=8,∴这个多边形的边数是八边.2.下列正多边形中,能够铺满地面的是( )A、正五边形B、正六边形C、正七边形D、正八边形考点:镶嵌的条件:周角是这种正多边形的一个内角的整倍数.思路点拔:在正多边形里只有正三角形、正四边形、正六边形可以镶嵌.答案:B3.一个多边形从一个顶点共引出三条对角线,此多边形一定是( )A.四边形B. 五边形C.六边形D.三角形思路点拔:n边形的对角线从一个顶点共引(n-3)条对角线.解析:根据题意列式为n-3=3,∴n=6.故选C.4. 一个同学在进行多边形内角和计算时,求得的内角和为1125°,当发现错了之后,重新检查,发现少了一个内角.少了的这个内角是_________度,他求的是_________边形的内角和.思路点拔:一个多边形的内角和能被180°整除,本题内角和1125°除以180°后有余数,则少的内角应和这个余数互补.解析:设这个多边形边数为n,少算的内角度数为x,由题意得:(n-2)·180°=1125°+ x°,∴n=∵n为整数,0°<x<180°,∴符合条件的x只有135°,解得n=9.应填135、九.总结升华:多边形根据内角或外角求边数,或是根据边数求内角或对角线条数等题是重点,只需要记住各公式或之间的联系,并准确计算.举一反三:【变式1】如果一个多边形的每一个内角都相等,且每一个内角的度数为135°,那么这个多边形的边数为( )A.6B.7C.8D.以上答案都不对思路点拔:在本题可利用外角去求边数,每个外角为45°,外角和是360°,有几个外角就有几条边.解析:∵多边形的每个内角度数为135°,∴每个外角为45°又∵多边形外角和为360°,∴边数=360°÷45°=8,故选C.【变式2】多边形的内角和随着边数的增加而______,边数增加一条时,它的内角和增加_____度.解析:多边形每增加一边,内角和就增加180°. 答案:增加、180.考点二、平行四边形5. 平行四边形的周长为40,两邻边的比为2:3,则这一组邻边长分别为________.考点:平行四边形的边的性质.思路点拔:掌握平行四边形的对边相等.解析:∵□ABCD中,AB=CD,BC=AD,周长为40∴AB+BC=20,又∵AB:BC=2:3,令AB=2k,BC=3k,∴2k+3k=20,解得k=4,∴这一组邻边长分别为8和12.6. 已知O是□ABCD的对角线交点,AC=24,BD=38,AD=14,那么△OBC的周长等于_______.考点:平行四边形的对角线互相平分.解析:□ABCD中,OC=AC=12,OB=BD=19,BC=AD=14∴△OBC的周长=OB+OC+BC=19+12+14=45.7. 如图,BD是□ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要增加的一个条件是______________.考点:平行四边形的判定.思路点拔:本题可以利用平行四边形的判定中的一组对边平行且相等;也可以利用对角线互相平分来判定等.答案不唯一.条件一:增加的条件为∠AFE=∠CEF.证明:∵∠AFE=∠CEF,∴AF∥CE,∠AFD=∠CEB∵□ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠ADF=∠CBE∴△ADF≌△CBE,∴AF=CE∴四边形AECF是平行四边形.条件二:增加的条件为BE=DF.解法一:可利用SAS证明△ABE≌△CDF,△ADF≌△CBE,得AE=CF,AF=CE∴四边形AECF是平行四边形.解法二:连结AC交BD于O□ABCD中,OA=OC,OB=OD∵BE=DF,∴OB-BE=OD-DF,得OE=OF∴四边形AECF是平行四边形.总结升华:借助平行四边形的性质进行线段或角相等的证明,或利用平行四边形的判定条件确定四边形的形状,是考查的重点.举一反三:【变式1】在平行四边形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,如右图,与△ABO面积相等的三角形有( )个.A、1B、2C、3D、4解析:两条对角线分成的四个小三角形面积都相等,等底等高.∴与△ABO面积相等的三角形有△AOD、△COD、△BOC.故选C【变式2】如图,△ABC中∠ACB=90°,点D、E分别是AC,AB的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF是平行四边形.考点:本题要求会综合运用所学的知识证明结论:(1)三角形的中位线性质;(2)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(3)两组对边分别平行的四边形是平行四形.证明:∵D、E分别是AC,AB的中点,∴CE是△ABC的中位线∴AE=AB,DE∥BC 即DE∥CF∵△ABC中∠ACB=90°,E是AB的中点,∴CE=AB∴CE=AE,∴∠A=∠ECD∵∠CDF=∠A,∴∠CDF=∠ECD,∴CE∥DF∴四边形DECF是平行四边形.考点三、矩形8.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOB=60°,AB=8,则矩形对角线的长_________.考点:矩形的性质.思路点拔:掌握矩形的对角线相等,会用一个角是60°的等腰三角形是等边三角形解析:在矩形ABCD中,AC=BD,OA=AC,OB=BD∴OA=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形∴OA=AB=8,∴AC=2OA=16,故应填16.9. 如右图,把一张矩形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处且与AD相交于点O.写出一组相等的线段__________.(不包括和).思路点拔:理解折叠前后图形的变化,△BCD≌△BED,也可证出△AOB≌△EOD,找出对应量相等.解析:OD=OB或OE=OA、AB=ED、BE=AD等角形斜边的中线等于斜边的一半这一性质.举一反三:【变式1】四边形ABCD的对角线相交于点O,在下列条件中,不能判定它是矩形的是( )A.AB=CD,AD=BC,∠BAD=90°B.AO=CO,BO=DO,AC=BDC.∠BAD=∠ABC=90°,∠BCD+∠ADC=180°D.∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC=90°思路点拔:本题应结合图形去解决,掌握矩形的判定方法.解析:A选项由AB=CD,AD=BC判定是□ABCD,再利用有一个角是直角的平行四边形是矩形可得;B选项由AO=CO,BO=DO判定是□ABCD,再利用对角线相等的平行四边形是矩形;D选项由∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC判定是□ABCD,再利用有一个角是直角的平行四边形是矩形可得;而C选项却不能判定,举反例如直角梯形.故选C.【变式2】矩形一个角的平分线分矩形一边成2cm和3cm,则这个矩形的面积为__________.考点:矩形的面积公式思路点拔:在没有图形的题中,画图时应考虑全面,本题体现了分类的思想,被分的两部分长度不确定解析:如图(1)若AE=3,ED=2,则矩形边长分别3和5,面积为15cm2如图(2)若AE=2,ED=3,则矩形边长分别2和5,面积为10cm2则这个矩形面积就为10cm2和15cm2.考点四、菱形10.在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC、BD的长分别为5厘米、10厘米,则菱形ABCD 的面积为_________厘米2.考点:菱形面积.思路点拔:菱形的对角线互相垂直,面积公式有两个:(1)底乘高;(2)对角线乘积的一半.解:菱形ABCD的面积=AC×BD=×5×10=25cm2.11.能够判别一个四边形是菱形的条件是( )A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角考点:菱形的判定解析:A选项可判定为矩形;B选项不能判定是平行四边形,∴也不能判定是菱形;C选项只能判定是平行四边形;D选项由等角对等边和三角形全等得到四条边都相等.故选D.总结升华:菱形在平行四边形的基础上进一步特殊化,菱形的对角线互相垂直,把菱形分成四个全等的直角三角形,常利用这一性质求线段和角,以及菱形的面积.举一反三:【变式1】已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的两个邻角度数分别为 ( )A. 45°, 135°B. 60°, 120°C. 90°, 90°D. 30°, 150°思路点拔:菱形的一条对角线与边长相等,则构成等边三角形,从而求出菱形的内角度数.答案:B【变式2】如图,已知AD平分∠BAC,DE∥AC, DF∥AB, AE=5.(1)判断四边形AEDF的形状?(2)它的周长是多少?考点:菱形的判定思路点拔:利用一组邻边相等的平行四边形是菱形的判定方法证明.证明:(1)∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD∵DE∥AC, DF∥AB∴四边形AEDF是平行四边形,∠CAD=∠ADE∴∠BAD=∠ADE,∴AE=DE∴平行四边形AEDF是菱形.(2)∵平行四边形AEDF是菱形,AE=5∴菱形AEDF的周长=4AE=4×5=20.【变式3】如图,菱形ABCO的边长为2,∠AOC=45°,则点B的坐标为___________.思路点拔:利用数形结合的思想,可先求A点坐标,再向右平移2个单位.解析:过A作AD⊥OC于D,∵∠AOC=45°,OA=2,∴AD=OD=,∴A(,)∵AB=2,∴B(2+,).考点五、正方形12.正方形具有而矩形不一定具有的特征是( )A.四个角都是直角B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角线相等思路点拔:正方形是满足矩形和菱形的所有性质.∴正方形的对角线互相垂直,而矩形对角线则不一定互相垂直.答案:C.13.如图,以A、B为顶点作位置不同的正方形,一共可以作( )A.1个B.2个C.3个D.4个思路点拔:本题考查学生解题能力,容易将AB是对角线的情况忽略,而错误的选B.解析:如图,共有3个.14.图中的矩形是由六个正方形组成,其中最小的正方形的面积为1,求这个矩形的长和宽各是多少?思路点拔:本题利用正方形的边长相等,及矩形的对边相等,设某个正方形的边长为x,并用x表示矩形的对这得出相应的方程,求出矩形的长和宽.解:设右下方正方形的边长为,则左下方正方形的边长为+1,左上方正方形的边长为+2,右上方正方形的边长为+3,根据长方形的对边相等可列方程2++1=+2++3,解这个方程得=4,∴长方形的长为13,宽为11.总结升华:正方形的性质很多,往往是在判定矩形或菱形的基础上再进一步判定正方形,∴做正方形的问题时,要考虑全面,有选择的运用正方形的知识解题.举一反三:【变式1】下列选项正确的是( )A.四边相等的四边形是正方形B.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.四角相等的四边形是正方形考点:正方形的判定方法.思路点拔:掌握正方形的判定方法要从边、角、对角线各方面考虑.解析:A、C选项能判定是菱形;D选项能判定是矩形;故应选B.【变式2】正方形ABCD中,对角线BD长为16cm,P是AB上任意一点,则点P到AC、BD的距离之和等于__cm.思路点拔:本题方法很多,(1)可以利用三角形面积去求:连接PO,△ABO的面积等于△APO和△BPO 的面积之和;(2)也可证明矩形PEOF,得PF=EO,再证PE=AE,从而得出结论.总之,P在AB上移动时,点P到AC、BD的距离之和总等于对角线长的一半.解析:PE+PF=OA=8cmA、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形(2)顺次连结对角线相等的四边形四边中点所得的四边形一定是( )A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形(3)顺次连结对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形一定是( )A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形(4)顺次连结对角线互相垂直且相等的四边形四边中点所得的四边形一定是( )A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形考点:中点四边形的判定由原四边形的对角线决定.思路点拔:规律:顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是平行四边形;顺次连结对角线相等的四边形四边中点所得的四边形一定是菱形;顺次连结对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形一定是矩形;顺次连结对角线互相垂直且相等的四边形四边中点所得的四边形一定是正方形.答案:(1)A (2)C (3)B (4)D考点六、梯形15.等腰梯形中,,cm,cm,,则梯形的腰长是_________cm.考点:等腰梯形的性质.思路点拔:梯形常作的辅助线是作梯形的高,将梯形分成一个矩形和两个直角三角形;本题也可平移一腰,将梯形分成一个平行四边形和一个等边三角形.解析:过A作AE∥CD交BC于E∵AD∥EC,∴EC=AD=5,AE=CD,∴BE=BC-EC=9-5=4∵梯形ABCD是等腰梯形,∴AB=CD,∴AB=AE∵∠C=60°,∴△ABE是等边三角形∴AB=BE=4cm,即梯形的腰长是4cm.16. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=8,AC=6,BD=8,则此梯形的面积是( )(A)24 (B)20 (C)16 (D)12思路点拔:梯形常作的辅助线还有就是平移对角线,将梯形分成一个三角形以及一个平行四边形.解析:过D作DE∥AC交BC延长线于E,可得CE=AD,DE=AC,∴BE=10,∴△BDE的三边为6、8、10,∴△BDE为直角三角形,∵△ADB和△CED等底等高,∴梯形ABCD的面积等于△BDE的面积.即梯形ABCD的面积=6×8×=24.17.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD相交于点O.•有下列四个结论:①AC=BD;②梯形ABCD是轴对称图形;③∠ADB=∠DAC;④△AOD≌△ABO.其中正确的是( ).(A)①③④ (B)①②④(C)①②③(D)②③④考点:本题考查的是等腰梯形的性质.答案:C总结升华:解决梯形问题时,辅助线是常用的方法,除上述辅助线之外,还可以延长两腰交于一点,构成三角形;若已知一腰中点,可连结一顶点和这个中点,构成两个全等的三角形.举一反三:【变式1】已知梯形的上底长为3,中位线长为6,则下底长为______.考点:梯形的中位线性质.思路点拔:梯形的中位线平行两底,且等于上、下底和的一半.答案:9.【变式2】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AD、BC的中点,∠ABC和∠BCD互余,若AD=4,BC=10,则EF=_________.解析:过E作EM∥AB,EN∥CD,交BC于M、N,可求MN=BC-AD=10-4=6∵∠ABC和∠BCD互余,可得Rt△MEN,再证EF是Rt△MEP斜边上的中线,可求EF的长=MN=×6=3.【变式3】已知等腰梯形ABCD,AD∥BC ,E为梯形内一点,且.求证:.思路点拔:利用梯形的性质可证明三角形全等.证明:在等腰梯形ABCD中,AB=CD,∠BAD=∠CDA∵EA=ED,∴∠EAD=∠EDA∴∠BAD-∠EAD=∠CDA-∠EDA,即∠BAE=∠CDE∴△BAE≌△CDE,∴EB=EC.中考题萃1.(北京市)(4分)若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是( )A.5B.6C.7D.82.(赤峰市)(3分)分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,④正六边形,如果用其中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④都可以3.(湖北省襄樊市)(3分)顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形是( )A.菱形B.正方形C.矩形D.等腰梯形4.(衡阳市)(3分)如图,在平行四边形中,,为垂足,如果,那么的度数是( )A. B. C. D.5.(广州)(3分)如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( )A. B.2 C. D.6.(永春县)(3分)四边形的外角和等于__________度.7.如图,在正五边形ABCDE中,连结AC,AD,则∠CAD的度数是__________°.8.(佳木斯市)(3分)一幅图案.在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成.其中的两个分别是正方形和正六边形,则第三个正多边形的边数是__________.9.(江苏省宿迁市)(3分)若一个正多边形的内角和是其外角和的倍,则这个多边形的边数是______.10.(安顺市)(4分)若顺次连接四边形各边中点所得四边形是菱形,则原四边形可能是__________.(写出两种即可)11.(赤峰市)(4分)如图,已知平分,,,则________.12.(佛山市)(3分)如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP = BC,则∠ACP度数是__________.13.(湖南省怀化市)(2分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC、,CE BD于E,则__________.14.(海南省)(3分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,AB=6cm,则AE=__________cm.15.(莆田市)(3分)如图,大正方形网格是由16个边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分的面积是__________.16.(广州)(3分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD,AD=6,BC=8,则梯形的高为.17.(莆田市)(3分)如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则∠EA1B=______________度.18.(湖北省荆门市)(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,那么折痕EF的长为________.19.(江苏省宿迁市)(3分)如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_________.20.(内蒙古)(6分)如图,在梯形中,AD∥BC,,,AE⊥BD于E,. 求梯形的高.21.(湖北省荆州市)(6分)如图,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连结DE,求证:DF=DC.22.(北京市)(5分)如图,在梯形中,,,,,,求的长.23.(湖北省荆门市)(10分)某人定制了一批地砖,每块地砖(如图(1)所示)是边长为0.4米的正方形ABCD,点E、F分别在边BC和CD上,△CFE、△ABE和四边形AEFD均由单一材料制成,制成△CFE、△ABE 和四边形AEFD的三种材料的每平方米价格依次为30元、20元、10元,若将此种地砖按图(2)所示的形式铺设,且能使中间的阴影部分组成四边形EFGH.(1)判断图(2)中四边形EFGH是何形状,并说明理由;(2)E、F在什么位置时,定制这批地砖所需的材料费用最省?答案与解析1.B2.C3.A4.D5.C6.3607.368.129.八边10.矩形、等腰梯形、正方形、对角线相等的四边形11.3 12.22.5度13.25°14.6 15.1016.7 17.60 18.19.520.解:∵AD∥BC,∴∠2=∠3又AB=AD,∴∠1=∠3.∠ABC=∠C=60°∴∠1=∠2=30°在Rt△ABE中,,,∴AB=2作AF⊥BC垂足为F,在Rt△ABF中,∴梯形的高为.21.证明:∵AD=AE∴∠ADE=∠FED又AD∥BC∴∠ADE=∠DEC∴∠DEC=∠DEF又DF⊥AE,四边形ABCD是矩形∴∠DFE=∠C=90°又DE=DE∴△DEF≌△DEC(AAS)∴DF=DC.22.解法一:如图1,分别过点作于点,于点..又,四边形是矩形..,,,..,在中,,.解法二:如图2,过点作,分别交于点.,.,.在中,,,,在中,,,,..在中,,.23.解:(1) 四边形EFGH是正方形.图(2)可以看作是由四块图(1)所示地砖绕C点按顺(逆)时针方向旋转90°后得到的,故CE=CF=CG.∴△CEF是等腰直角三角形.因此四边形EFGH是正方形.(2) 设CE=x,则BE=0.4-x,每块地砖的费用为y,那么y=x×30+×0.4×(0.4-x)×20+=10(x-0.2x+0.24)=10[(x-0.1)2+0.23] (0<x<0.4).当x=0.1时,y有最小值,即费用为最省,此时CE=CF=0.1.答:当CE=CF=0.1米时,总费用最省.。
九年级数学中考专题(空间与图形)-第九讲《四边形(一)》课件(北师大版)
B
C
E
体验中考
1.(06常州)已知:如图,在四边形ABCD AO CO, 中,AC与BD相交与点O,AB∥CD, 求证:四边形ABCD是平行四边形.
A O B C D
体验中考
2.(06大连西岗)如图,ABCD中, AE⊥BD于E,CF⊥BD于F. 求证:AE = CF
A F E B D
典型例题
E 变式1:顺次连结矩形四边中点所得的四边形是菱形. D 变式2:顺次连结菱形四边中点所得的四边形是矩形. G H 变式3:顺次连结正方形四边中点所得的四边形 是正方形. B F 变式4:顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形 A 是菱形. 变式5:若AC=BD,AC⊥BD,则四边形EFGH是正方形. 变式6:在四边形ABCD中,若AB=CD,E、F、G、H分别为AD、BC、 BD、AC的中点,求证:EFGH是菱形. C 变式7:如图:在四边形ABCD中, M D E为边AB上的一点,△ADE和△ Q BCE都是等边三角形,P、Q、M、 N N分别是AB、BC、CD、DA边上 的中点,求证:四边形PQMN是菱形. B A E P
二、选择题: 1、若□ABCD的周长为28,△ABC的周长为17cm,则AC的长 为( ) A、11cm B、5.5cm C、4cm D、3cm 2、如图,□ABCD和□EAFC的顶点D、E、F、B在同一条直 线上,则下列关系中正确的是( ) C A、DE>BF B、DE=BF D C、DE<BF D、DE=FE=BF E F B
C
典型例题
例3 已知如图,在△ABC中,∠C=900,点M在BC上, 且BM=AC,点N在AC上,且AN=MC,AM和BN相交于 P,求∠BPM的度数.
分析:条件给出的是线段的等量关系,求的却是角的度数,为此,我们由条件中 的直角及相等的线段,可联想到构造等腰直角三角形,从而应该平移AN. 证明:过M作ME∥AN,且ME=AN,连结NE、BE,则四边形AMEN是平行四 边形,得NE=AM,ME∥AN,AC⊥BC ∴ME⊥BC在△BEM和△AMC中, ME=CM,∠EMB=∠MCA=900,BM=AC ∴△BEM≌△AMC A ∴BE=AM=NE,∠1=∠2, ∠3=∠4,∠1+∠3=90° 1 ∴∠2+∠4=90 ° ,且BE=NE N P ∴△BEN是等腰直角三角形 3 C B ∴∠BNE=45 ° ∵AM∥NE M ∴∠BPM=∠BNE =45 ° 2
2018届数学中考第一轮复习-6.四边形与平行四边形 - 副本
第六章四边形与平行四边形测试卷一、选择题1.(2017山东泰安,19,3分)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上的一点,且BC=EC,CF⊥BE交AB于点F,P是EB延长线上一点,下列结论:①B E平分∠CBF②CF平分∠DCB③BC=FB④PF=PC.其中正确的结论个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.(2017山东威海,10,3分)如图,在平行四边形ABCD中∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G, ∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,交AG与BH成交于点O,连接BE.下列结论错误的是()A.BO=OHB.DF=CEC.DH=CGD.AB=AE3.(2017四川眉山,10,3分)如图,EF过□ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F.若□ABCD的周长为18,OE=1.5,则四边形EFCD的周长为()A.14 B.13 C.12 D.104.(2017•江西, 6, 3分)如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形5.(2017•宜昌, 10, 3分)如图,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是()A.①②B.①③C.②④D.③④6.(2017•贵阳, 8, 3分)如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为()A.6 B.12 C.18 D.247.(2017•河北, 16, 2分)已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;…在这样连续6次旋转的过程中,点B,M间的距离可能是()A.1.4 B.1.1 C.0.8 D.0.58.(2017•黑龙江, 17, 3分)在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形ABCD周长是()A.22 B.20 C.22或20 D.189.(2017•黄石)如图,已知凸五边形ABCDE的边长均相等,且∠DBE=∠ABE+∠CBD,AC=1,则BD必定满足()A.BD<2 B.BD=2 C.BD>2 D.以上情况均有可能10.(2017•株洲, 9, 3分)如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,则关于四边形EFGH,下列说法正确的为()A.一定不是平行四边形B.一定不是中心对称图形C.可能是轴对称图形D.当AC=BD时它是矩形11.(2017山东德州,11,3分)如图放置的两个正方形,大正方形ABCD边长为a,小正方形CEFG边长为b(a>b),M在BC边上,且BM=b,连接AM,MF,MF交CG于点P,将△ABM绕点A旋转至△ADN,将△MEF绕点F旋转至△NGF.给出以下五个结论:①∠MAD=∠AND;②CP=b-ab2;③△ABM≌△NGF;④S四边形AMFN=a2+b2;⑤A,M,P,D四点共圆.其中正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.512.(2017四川攀枝花,10,3分)10.如图5,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于点G,过点G作GH丄CE于点H,若S∆EGH=3,则S∆ADF=()A. 6 B. 4 C.3 D.213.(2017山东泰安,14,3分)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为()A.18 B.1095C.965D.25314.(2017浙江宁波,11,4分)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,4BE=,过点E作EF BC∥,分别交BD,CD于G,F两点,若M,N分别是DG,CE的中点,则MN的长为( )A.3 B.23C.13D.415.(2017山东临沂,12,3分)在△ABC中,点D是边BC上的点(与B、C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E、F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形16.(2017•兰州,14,4分)如图,在正方形ABCD和正方形DEFG中,点G在CD上,DE=2,将正方形DEFG绕点D顺时针旋转60°,得到正方形DE′F′G′,此时点G′在AC上,连接CE′,则CE′+CG′=()A.B.C.D.17.(2017•广东,10,3分)如图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④18.(2017•贵港, 12, 3分)如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC与BD的交点,M是BC边上的动点(点M不与B,C重合),CN⊥DM,CN与AB交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△CNB≌△DMC;②△CON≌△DOM;③△OMN∽△OAD;④AN2+CM2=MN2;⑤若AB=2,则S△OMN的最小值是,其中正确结论的个数是()CABDNM EFGP19.(2017湖北天门,中,AE⊥BD于点E,CF平分∠BCD,交EA的延长线于点AE=455;④AF=2OAE=,.24.(2017•南通, 10, 3分)如图,矩形ABCD中,AB=10,周长的最小值为(10于点F,G,连接FG.则;④OD=的正八边形中,把其不相邻的四条边均向两边延长相交成一个四边形ABCD 分)如图为某城市部分街道示意图,四边形为正方形,点G在对角线BD上,1500m,小敏姓周的路线为B,则小聪行走的路程为分) 如图,正方形ABCD中,在DP上,且∠DFE=45°,若分)如图,在正方形ABCD在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写,使得AE CG =,BF DH =,、F 分别是AB 、BC 的中点,CE ⊥AB ,垂足为E ,=BC 上的一点,以BP 为边作正方形BPEF ,使点F 在线的形状,并说明理由;cm214.(2017•海南, 23, 12分)如图,四边形ABCD 是边长为1的正方形,点E 在AD 边上运动,且不与点A 和点D 重合,连结CE ,过点C 作CF ⊥CE 交AB 的延长线于点F ,EF 交BC 于点G . (1)求证:△CDE ≌△CBF ; (2)当DE=时,求CG 的长;(3)连结AG ,在点E 运动过程中,四边形CEAG 能否为平行四边形?若能,求出此时DE 的长;若不能,说明理由.15.(2017•黑龙江, 26, 8分)在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O .若四边形ABCD 是正方形如图1:则有AC=BD ,AC ⊥BD .旋转图1中的Rt △COD 到图2所示的位置,AC′与BD′有什么关系?(直接写出) 若四边形ABCD 是菱形,∠ABC=60°,旋转Rt △COD 至图3所示的位置,AC′与BD′又有什么关系?写出结论并证明.16.(2017•绥化, 28, 9分)如图,在矩形ABCD 中,E 为AB 边上一点,EC 平分∠DEB ,F 为CE 的中点,连接AF ,BF ,过点E 作EH ∥BC 分别交AF ,CD 于G ,H 两点. (1)求证:DE=DC ; (2)求证:AF ⊥BF ;(3)当AF•GF=28时,请直接写出CE 的长.17.(2017•吉林, 23, 8分)如图①,BD 是矩形ABCD 的对角线,∠ABD=30°,AD=1.将△BCD 沿射线BD 方向平移到△B'C'D'的位置,使B'为BD 中点,连接AB',C'D ,AD',BC',如图②. (1)求证:四边形AB'C'D 是菱形;(2)四边形ABC'D′的周长为 ;(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.18.(2017•南通, 26, 10分)如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 上一点,PQ 垂直平分BE ,分别交AD 、BE 、BC 于点P 、O 、Q ,连接BP 、EQ .(1)求证:四边形BPEQ 是菱形;(2)若AB=6,F 为AB 的中点,OF +OB=9,求PQ 的长.。
2018年中考数学专项复习学案:第五章基本图形二第28讲图形的相似第1课时相似形
第28讲 图形的相似第1课时课时 相似形相似形1.比例线段.比例线段考试内容考试内容考试考试要求要求比例比例 线段线段定义定义在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段.比,那么这四条线段叫做成比例线段.a基本基本 性质性质若a b =c d,则ad ad==bc.bc.当当b =c 时,时,b b 2=ad ad,那么,那么b 是a 、d 的比例中项.比例中项.黄金黄金 分割分割 点C 把线段AB 分成两条线段AC 和BC(AC>BC)BC(AC>BC),如果,如果AC 是线段AB 和BC 的比例中项,且AC AB =BC AC =5-12≈0.6180.618,,那么点C 叫做线段AB 的黄金分割点.割点.2.2.平行线分线段成比例平行线分线段成比例平行线分线段成比例考试内容考试内容考试考试要求要求基本基本 事实事实两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段. c推论推论平行于三角形一边的直线截其他两边平行于三角形一边的直线截其他两边((或两边的延长线或两边的延长线)),所得的对应线段成比例.成比例.3.3.相似图形的有关概念相似图形的有关概念相似图形的有关概念考试内容考试内容考试考试要求要求相似图形________________________________________相同的图形称为相似图形.相同的图形称为相似图形.相同的图形称为相似图形.a相似多相似多边形边形两个边数相同的多边形,如果它们的角分别如果它们的角分别 ,边 ,那么这两个多边形叫做相似多边形.多边形叫做相似多边形.相似多边形对应相似多边形对应 的比叫做相似比.的比叫做相似比.(1)(1)相似多边形周长的比等于相似比;相似多边形周长的比等于相似比;相似多边形周长的比等于相似比; (2)(2)相似多边形面积的比等于相似比的平方相似多边形面积的比等于相似比的平方相似多边形面积的比等于相似比的平方相似三相似三 角形角形 两个三角形的三个角分别两个三角形的三个角分别_ _ ,三条边,三条边 ,则这两个三角形相似.当相似比等于1时,这两个三角形时,这两个三角形 . 4.4.相似三角形的判定相似三角形的判定相似三角形的判定考试内容考试内容考试考试要求要求判定1________________________________________于三角形一边的直线和其他两边相交,于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.三角形与原三角形相似.a 判定2 三边三边 的两个三角形相似.的两个三角形相似.判定3 两边两边 且夹角且夹角 的两个三角形相似.的两个三角形相似. 判定4 两角分别两角分别 的两个三角形相似.的两个三角形相似.判定5满足斜边和一条直角边满足斜边和一条直角边 的两个直角三角形相似.的两个直角三角形相似.拓展拓展直角三角形中被斜边上的高分成的两个三角形都与原三角形相似.两个三角形都与原三角形相似.5.5.相似三角形的性质相似三角形的性质相似三角形的性质考试内容考试内容考试考试要求要求性质性质1.1.相似三角形的对应角相似三角形的对应角相似三角形的对应角 ,对应边对应边. a2.2.相似三角形对应高的比、相似三角形对应高的比、相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应中线的比、对应中线的比、对应角平分线的比和周长的对应角平分线的比和周长的比都等于比都等于.3.3.相似三角形面积的比等于相似比的相似三角形面积的比等于相似比的相似三角形面积的比等于相似比的____________________. ____________________.三角形三角形 的重心的重心 三角形三条中线的交点叫做重心.三角形三条中线的交点叫做重心.三角形的重心分每一条中线成1∶2的两条线段.拓展拓展如图,△ABC 中,∠中,∠ACB ACB ACB==9090°,°,CD 是斜边AB 上的高,则有下列结论.则有下列结论.①AC 2=AD·AB;=AD·AB;②BC 2=BD·AB;=BD·AB;③CD 2=AD·BD;=AD·BD;④AB AB··CD CD=AC·BC.=AC·BC.=AC·BC.考试内容考试内容考试考试要求要求基本基本 思想思想转化思想:证角相等,证比例线段往往转化为证相似三角形;测量问题,往往构建相似三角形,即实际问题转化为相似三角形问题来解决.往往构建相似三角形,即实际问题转化为相似三角形问题来解决.b1.(2017·杭州.(2017·杭州))如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB AB,,AC 上,DE DE∥∥BC BC,,若BD BD==2AD 2AD,,则( ( )A .AD AB =12 B .AE EC =12 C .AD EC =12 D .DE BC =12 2.(2015·嘉兴.(2015·嘉兴))如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 分别交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ;直线DF 分别交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F.AC 与DF 相交于点H ,且AH AH==2,HB HB==1,BC BC==5,则DEEF的值为的值为( ( ( )A .12B .2C .25D .35 3.(2015·嘉兴.(2015·嘉兴))如图是百度地图的一部分如图是百度地图的一部分((比例尺1∶4000000).按图可估测杭州在嘉兴的南偏西偏西_______________________________________度方向上,杭州到嘉兴的图上距离约2cm ,则杭州到嘉兴的实际距离约为________________________________________..【问题】如图,点D 在△ABC 的边AC 上.上.(1)(1)要判断△ADB 要判断△ADB 与△ABC 相似,添加一个条件是相似,添加一个条件是____________________________________________________________;; (2)若△ADB∽△ABC,若△ADB∽△ABC,AB AB AB==4,AD AD==2,则AC AC==________________;; (3)(3)通过通过通过(1)(1)(1)、、(2)(2)解答,你能说出相似三角形哪些知识?解答,你能说出相似三角形哪些知识?解答,你能说出相似三角形哪些知识?【归纳】通过开放式问题,归纳、疏理比例、相似多边形有关概念,相似三角形性质、判定.类型一 比例性质、黄金分割等相关概念例1 (1)(2016·山西(1)(2016·山西))宽与长的比是5-12(约0.618)0.618)的矩形叫做黄金矩形,的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD ABCD,,分别取AD AD、、BC 的中点E 、F ,连结EF EF;以点;以点F 为圆心,以FD 为半径画弧,交BC 的延长线于点G ;作GH⊥AD,交AD 的延长线于点H ,则图中下列矩形是黄金矩形的是,则图中下列矩形是黄金矩形的是( ( ( )A .矩形ABFEB .矩形EFCDC .矩形EFGHD .矩形DCGH【解后感悟】先根据正方形的性质以及勾股定理,求得DF 的长,再根据DF DF==GF 求得CG 的长,最后根据CG 与CD 的比值为黄金比,判断矩形DCGH 为黄金矩形.为黄金矩形.(2)(2) 已知x 3=y 4=z 6≠0,求x +y -z x -y +z 的值.的值.【解后感悟】这类题我们一般是设辅助未知数k ,即比值为k ,把所有字母都用含有k 的式子表示出来,从而达到计算或化简的目的.示出来,从而达到计算或化简的目的.1.在中华经典美文阅读中,在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.宽与长之比为黄金比.已知这本书的已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为,则它的宽约为( ( ( )A .12.36cmB .13.6cmC .32.36cmD .7.64cm 2.(2015·扬州.(2015·扬州))如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A 、B 、C 都在横格线上,若线段AB AB==4cm ,则线段BC BC==cm .类型二 相似多边形例2 已知矩形ABCD 中,中,AB AB AB==1,在BC 上取一点E ,沿AE 将△ABE 向上折叠,使B 点落在AD 上的F 点,若四边形EFDC 与矩形ADCB 相似,则AD AD==( ( )A .5-12B .5+12C .3D .2 【解后感悟】解题关键是根据相似多边形的性质:对应边的比等于相似比.【解后感悟】解题关键是根据相似多边形的性质:对应边的比等于相似比.3.(2015·葫芦岛.(2015·葫芦岛))如图,在矩形ABCD 中,中,AD AD AD==2,CD CD==1,连结AC AC,以对角线,以对角线AC 为边,按逆时针方向作矩形ABCD 的相似矩形AB 1C 1C ,再连结AC 1,以对角线AC 1为边作矩形AB 1C 1C 的相似矩形AB 2C 2C 1,…,按此规律继续下去,则矩形AB n C n C n -1的面积为的面积为____________________________________________________________..类型三 相似三角形的判定与性质例3 (2016·南充(2016·南充))已知正方形ABCD 的边长为1,点P 为正方形内一动点,若点M 在AB 上,且满足△PBC∽△PAM,延长BP 交AD 于点N ,连结CM.(1)(1)如图如图1,若点M 在线段AB 上,求证:AP⊥BN;上,求证:AP⊥BN;AM AM AM==AN AN;;(2)①如图2,在点P 运动过程中,满足△PBC∽△PAM 的点M 在AB 的延长线上时,的延长线上时,AP AP AP⊥⊥BN 和AM =AN 是否成立?是否成立?((不需说明理由不需说明理由) )②是否存在满足条件的点P ,使得PC PC==12?请说明理由.?请说明理由.【解后感悟】本题考查相似三角形的性质、正方形的性质、圆的有关知识,解题的关键是熟练应用相似三角形性质解决问题,最后一个问题利用圆的位置关系解决问题.应用相似三角形性质解决问题,最后一个问题利用圆的位置关系解决问题.4.(1)(1)如图,在△ABC 如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB AB,,AC 上,且AE AB =AD AC =12,则S △ADE ∶S 四边形BCED 的值为( ( )A .1∶3B .1∶2C .1∶3D .1∶4(2)(2) (2016·河北(2016·河北))如图,△如图,△ABC ABC 中,∠中,∠A A =7878°,°,°,AB AB AB==4,AC AC==6.6.将△ABC 将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似...的是的是( ( ( )5.(1)(2015·自贡)将一副三角板按图叠放,则△AOB 与△DOC 的面积之比等于 .(2)(2015·无锡市南长区模拟(2)(2015·无锡市南长区模拟))如图,△如图,△ABC ABC 中,中,AB AB AB==5,BC BC==3,CA CA==4,D 为AB的中点,过点D 的直线与BC 所在直线交于点E ,若直线DE 截△ABC 所得的三角形与△ABC 相似,则DE DE== .类型四 与相似三角形相关的问题例4 如图,点A ,B ,C ,D 为⊙O 上的四个点,上的四个点,AC AC 平分∠BAD,平分∠BAD,AC AC 交BD 于点E ,CE CE==4,CD CD==6,则AE 的长为的长为( ( ( )A .4B .5C .6D .7【解后感悟】本题运用圆周角定理、相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是得出∠CAD =∠CDB,证明△ACD∽△DCE.=∠CDB,证明△ACD∽△DCE.6.(1)(1)已知:在△ABC 已知:在△ABC 中,中,BC BC BC==1010,,BC 边上的高h =5,点E 在边AB 上,过点E 作EF∥BC,交AC 边于点F.F.点点D 为BC 上一点,连结DE DE、、DF.DF.设点设点E 到BC 的距离为x ,则△DEF 的面积S 关于x 的函数图象大致为函数图象大致为( ( ( )(2)(2015·杭州模拟(2)(2015·杭州模拟))在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图①的方式向外扩张,得到新的三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是对于两人的观点,下列说法正确的是( ( ( ) )A .两人都对.两人都对B .两人都不对.两人都不对C .甲对,乙不对.甲对,乙不对D .甲不对,乙对.甲不对,乙对(3)(3) (2015·滨州(2015·滨州))如图,在x 轴的上方,直角∠BOA 绕原点O 按顺时针方向旋转,若∠BOA 的两边分别与函数y =-1x 、y =2x的图象交于B 、A 两点,则∠OAB 的大小的变化趋势为的大小的变化趋势为( ( ( ) )A .逐渐变小.逐渐变小B .逐渐变大.逐渐变大C .时大时小.时大时小D .保持不变.保持不变7.(2016·龙东.(2016·龙东))已知,在平行四边形ABCD 中,点E 在直线AD 上,上,AE AE AE==13AD AD,连结,连结CE 交BD 于点F ,则EF∶FC 的值是的值是 .【课本改变题】教材母题--浙教版教材九上第149页第5题课本中有一道作业题:课本中有一道作业题:有一块三角形余料ABC ABC,它的边,它的边BC BC==120mm ,高AD AD==80mm .要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB AB,,AC 上.问加工成的正方形零件的边长是多少mm?小颖解得此题的答案为48mm ,小颖善于反思,她又提出了如下的问题.,小颖善于反思,她又提出了如下的问题.(1)(1)如果原题中要加工的零件是一个矩形,如果原题中要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成,如图1,此时,这个矩形零件的两条边长又分别为多少mm ?请你计算.?请你计算.(2)(2)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图2,这样,此矩形零件的两条边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长.定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长.【方法与对策】本题是课本改变题,试题设置上主要是三角形和矩形的组合,通过基本图形是相似三角形,揭示对应边成比例的关系式来解决问题,再深入探究,规律性较强,这种题型是中考常用的命题方式.常用的命题方式.【找不准相似三角形中的对应边】【找不准相似三角形中的对应边】如图,△如图,△ABC ABC 中,点D 在线段BC 上,且△ABC∽△D 上,且△ABC∽△DBA BA BA,则下列结论一定正确的是,则下列结论一定正确的是,则下列结论一定正确的是( ( ( )A .AB 2=BC·BD =BC·BD B .AB 2=AC·BD =AC·BDC .AB AB··AD AD=BD·BC =BD·BC =BD·BC D .AB AB··AD AD=AD·CD =AD·CD =AD·CD参考答案 第28讲 图形的相似 第1课时 相似形【考点概要】【考点概要】2.成比例成比例 3.形状形状 相等相等 成比例成比例 边 相等相等 成比例成比例 全等全等 4.平行平行 成比例成比例 成比例成比例 相等 相等相等 成比例成比例 5.相等相等 成比例成比例 相似比相似比 平方平方【考题体验】【考题体验】1.B 2.D 3.45 80km 【知识引擎】【知识引擎】【解析】(1)添加条件是∠ABD =∠C 或∠ADB =∠ABC 或者AD AB =AB AC ; (2)由△ADB ∽△ABC ,得AD AB =ABAC,得AC =8; (3)相似三角形知识:性质、判定等.相似三角形知识:性质、判定等. 【例题精析】【例题精析】例1 (1)(1)设正方形的边长为设正方形的边长为2,则CD CD==2,CF CF==1.1.在直角三角形在直角三角形DCF 中,中,DF DF DF==12+22=5,∴FG FG==5,∴CG CG==5-1,∴CG CD =5-12,∴矩形DCGH 为黄金矩形.故选D . . (2)(2)(2)设设x 3=y 4=z 6=k(k≠0),根据题意,得x =3k 3k,,y =4k 4k,,z =6k 6k,所以,所以x +y -z x -y +z =3k 3k++4k 4k--6k 3k 3k--4k 4k++6k =k 5k =15. .例2 B 例3(1)(1)如图如图1中,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AB==BC BC==CD CD==AD AD,,∠DAB DAB=∠ABC=∠BCD=∠D==∠ABC=∠BCD=∠D==∠ABC=∠BCD=∠D=909090°,°,∵△∵△PBC PBC PBC∽△∽△∽△PAM PAM PAM,∴∠,∴∠,∴∠PAM PAM PAM=∠PBC,=∠PBC,PM PC =AM BC =PA PB,∵∠,∵∠PBC PBC PBC+∠PBA=+∠PBA=+∠PBA=909090°,∴∠°,∴∠°,∴∠PAM PAM PAM+∠PBA=+∠PBA=+∠PBA=909090°,°,∴∠∴∠APB APB APB==9090°,∴°,∴°,∴AP AP AP⊥⊥BN BN,∵∠,∵∠,∵∠ABP ABP ABP=∠ABN,∠=∠ABN,∠=∠ABN,∠APB APB APB=∠=∠=∠BAN BAN BAN==9090°,∴△°,∴△°,∴△BAP BAP BAP∽△∽△∽△BNA BNA BNA,∴,∴PA PB PB==ANAB AB,,∴AN AB =AM BC,∵AB AB==BC BC,,∴AN AN==AM. AM. (2)①仍然成立,(2)①仍然成立,AP AP⊥⊥BN 和AM AM==AN.AN.理由如图理由如图2中,∵四边形ABCD 是正方形,∴是正方形,∴AB AB AB==BC BC==CD CD==AD AD,∠,∠,∠DAB DAB DAB=∠ABC=∠BCD=∠D==∠ABC=∠BCD=∠D==∠ABC=∠BCD=∠D=909090°,∵△°,∵△°,∵△PBC PBC PBC∽△∽△∽△PAM PAM PAM,∴∠,∴∠,∴∠PAM PAM PAM==∠PBC,PM PC =AM BC =PA PB,∵∠,∵∠PBC PBC PBC+∠PBA=+∠PBA=+∠PBA=909090°,∴∠°,∴∠°,∴∠PAM PAM PAM+∠PBA=+∠PBA=+∠PBA=909090°,∴∠°,∴∠°,∴∠APB APB APB==9090°,∴°,∴°,∴AP AP AP⊥⊥BN BN,,∵∠∵∠ABP ABP ABP=∠ABN,∠=∠ABN,∠=∠ABN,∠APB APB APB=∠BAN==∠BAN==∠BAN=909090°,∴△°,∴△°,∴△BAP BAP BAP∽△∽△∽△BNA BNA BNA,∴,∴PA PB =AN AB ,∴AN AB =AM BC,∵,∵AB AB AB==BC BC,∴,∴,∴AN AN =AM. AM. ②这样的点P 不存在.理由:假设PC PC==12,如图3中,以点C 为圆心12为半径画圆,以AB为直径画圆,为直径画圆,CO CO CO==BC 2+BO 2=52>12+12,∴两个圆外离,∴∠,∴两个圆外离,∴∠APB APB APB<<9090°,这与°,这与AP⊥PB 矛盾,∴假设不可能成立,∴满足PC PC==12的点P 不存在.不存在. 例4 设AE AE==x ,则AC AC==x +4,∵,∵AC AC 平分∠BAD,∴∠平分∠BAD,∴∠BAC BAC BAC=∠CAD,∵∠=∠CAD,∵∠=∠CAD,∵∠CDB CDB CDB=∠BAC(圆周角定=∠BAC(圆周角定理),∴∠,∴∠CAD CAD CAD=∠CDB,∵∠=∠CDB,∵∠=∠CDB,∵∠ACD ACD ACD=∠DCE,∴△ACD∽△DCE,∴=∠DCE,∴△ACD∽△DCE,∴CD CE =AC DC ,即64=x +46,解得:,解得:x x =5.故选B .【变式拓展】【变式拓展】1.A 2.12 2.12 3.3.5n 22n 2n--1 4.(1)C (2)C 5.(1)1∶35.(1)1∶3 (2)2或103 6.(1)D (2)A (3)D 7.23或43 【热点题型】【热点题型】【分析与解】【分析与解】(1)(1)(1)设矩形的边长设矩形的边长PN PN==2y mm ,则PQ PQ==y mm ,由条件可得△APN∽△ABC,∴PN BC BC==AEAD AD,,即2y 120=8080--y 80,解得y =2407,∴PN PN==2407×2=4807(mm ),答:这个矩形零件的两条边长分别为2407mm ,4807mm ; (2)(2)设设PN PN==x mm ,由条件可得△APN∽△ABC,由条件可得△APN∽△ABC,∴∴PN BC =AE AD ,即x 120=8080--PQ 80,解得PQ PQ==8080--23x.∴S =PN·PQ==PN·PQ=x(80x(80x(80--23x)x)=-=-23x 2+80x 80x=-=-23(x (x--60)2+24002400,∴,∴,∴S S 的最大值为2400mm 2,此时PN PN==60mm ,PQ PQ==8080--23×6060==40(mm ). 【错误警示】A .∵△.∵△ABC ABC ABC∽△∽△∽△DBA DBA DBA,∴,∴AB BD =BC AB ,∴,∴AB AB 2=BD·BC.=BD·BC.。
九年级数学中考复习专题:四边形综合(考察全等证明、长度与面积计算等)
九年级数学中考复习专题:四边形综合(考察全等证明、长度与面积计算等)(一)1.综合与实践问题情境在数学活动课上,老师提出了这样一个问题:如图①,已知正方形ABCD,点E是边上一点,连接AE,以AE为边在BC的上方作正方形AEFG.数学思考(1)连接GD,求证:△ABE≌△ADG;(2)连接FC,求∠FCD的度数;实践探究(3)如图②,当点E在BC的延长线上时,连接AE,以AE为边在BC的上方作正方形AEFG,连接FC,若正方形ABCD的边长为4,CE=2,则CF的长是.2.如图,正方形ABCD的边长是2厘米,E为CD的中点,Q为正方形ABCD边上的一个动点,动点Q以每秒1厘米的速度从A出发沿A→B→C→D运动,最终到达点D,若点Q运动时间为x秒.(1)当x=1时,S△AQE=平方厘米;当x=时,S△AQE=平方厘米.(2)在点Q的运动路线上,当点Q与点E相距的路程不超过厘米时,求x的取值范围.(3)若△AQE的面积为平方厘米,直接写出x值.3.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交C于点E,交DC的延长线于F,以EC、CF为邻边作平行四边形ECFG.(1)求证:四边形ECFG是菱形;(2)连结BD、CG,若∠ABC=120°,则△BDG是等边三角形吗?为什么?(3)若∠ABC=90°,AB=10,AD=24,M是EF的中点,求DM的长.4.如图1,正方形ABCD沿GF折叠,使B落在CD边上点E处,连接BE,BH.(1)求∠HBE的度數;(2)若BH与GF交于点O,连接OE,判断△BOE的形状,说明理由;(3)在(2)的条件下,作EQ⊥AB于点Q,连接OQ,若AG=2,CE=3,求△OQR 的面积.5.已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交AB、CD于点E、F,连接BD、EF.(1)求证:BD、EF互相平分;(2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=4,求线段BD的长.6.如图,已知正方形ABCD的面积是8,连接AC、BD交于点O,CM平分∠ACD交BD于点M,MN⊥CM,交AB于点N,(1)求∠BMN的度数;(2)求BN的长.7.如图,四边形OABC为矩形,其中O为原点,A、C两点分别在x轴和y轴上,B点的坐标是(4,6),将矩形沿直线DE折叠,使点C落在AB边上点F处,折痕分别交OC,BC于点E、D,且D点坐标是(,6).(1)求F点的坐标;(2)如图2,P点在第二象限,且△PDE≌△CED,求P点的坐标;(3)若M点为x轴上一动点,N点为直线DE上一动点,△FMN为以FN为底边的等腰直角三角形,求N点的坐标.8.已知,在平行四边形ABCD中,点F是AB上一点,连接DF交对角线AC于E,连接BE.(1)如图1,若∠EBC=∠EFA,EC平分∠DEB,求证:平行四边形ABCD是菱形;(2)如图2,对角线AC与BD相交于点O,当点F是AB的中点时,直接写出与△ADF 面积相等的三角形(不包括以AD为边的三角形).9.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠BAC=90°,AB=AC,点H为边AB的中点,点E在CH的延长线上,且AE⊥BE.点F在线段AE上,且BF⊥CE,垂足为G.(1)若BF=AF,且EF=3,BE=4,求AD的长;(2)求证:BF+2EH=CE.10.在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.(1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,则线段AE与DF的关系是;(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)如图2,连接AC,当△ACE为等腰三角形时,请你求出CE:CD的值.参考答案1.(1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠ABE=∠ADG=90°,∴∠BAE+∠EAD=∠DAG+∠EAD,∴∠BAE=∠DAG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS);(2)解:如图①,过点F作FH⊥BC,交BC的延长线于点H,∵∠AEF=∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠FEH+∠AEB=90°,∴∠FEH=∠BAE,又∵AE=EF,∠EHF=∠ABE=90°,∴△EHF≌△ABE(SAS),∴FH=EB,EH=AB=BC,∴CH=BE,∴CH=FH,∴∠FCH=45°,∴∠FCD=45°;(3)解:过点F作FH⊥BC,交BC的延长线于点H,如图②,由(2)知△EHF≌△ABE,∴EH=AB,FH=BE,∵AB=BC=4,CE=2,∴BE=FH=6,CH=CE+EH=6,∴CF==6.故答案为:6.2.解:(1)①∵E为CD的中点,∴DE=1,∵动点Q以每秒1厘米的速度从A出发沿A→B→C→D运动,∴当x=1时,AQ=1,∴S△AQE=×AQ×AD=×1×2=1,②∵AQ=,∴点Q在AB上,∴S△AQE=×AQ×AD=;故答案为:①1;②.(2)根据题意,得,解得:.∴x的取值范围是.(3)①当点Q在AB上,∵S△AQE=×x×2=,∴x=,②当点Q在BC上时,∵S△AQE=S梯形ABCE﹣S△ABQ﹣S△CQE=×2×(x﹣2)﹣×1×(4﹣x)=.∴x=,③当点Q在CD上时,∵S△AQE=,∴x=.综合以上可得x=或或.3.证明:(1)∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,又∵四边形ECFG是平行四边形,∴四边形ECFG为菱形;(2)△BDG是等边三角形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,AD∥BC,∵∠ABC=120°,∴∠BCD=60°,∠BCF=120°,由(1)知,四边形CEGF是菱形,∴CE=GE,∠BCG=∠BCF=60°,∴CG=GE=CE,∠DCG=120°,∵EG∥DF,∴∠BEG=120°=∠DCG,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=CD,∴△BEG≌△DCG(SAS),∴BG=DG,∠BGE=∠DGC,∴∠BGD=∠CGE,∵CG=GE=CE,∴△CEG是等边三角形,∴∠CGE=60°,∴∠BGD=60°,∵BG=DG,∴△BDG是等边三角形;(3)如图2中,连接BM,MC,∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,又由(1)可知四边形ECFG为菱形,∠ECF=90°,∴四边形ECFG为正方形.∵∠BAF=∠DAF,∴BE=AB=DC,∵M为EF中点,∴∠CEM=∠ECM=45°,∴∠BEM=∠DCM=135°,在△BME和△DMC中,∵,∴△BME≌△DMC(SAS),∴MB=MD,∠DMC=∠BME.∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°,∴△BMD是等腰直角三角形.∵AB=10,AD=24,∴BD===26,∴DM=BD=13.4.解:(1)如图1中,过点E作EN⊥AB于N,过点B作BM⊥EA′于M.由翻折可知,∠ABF=∠FEA′=90°,FB=FE,∴∠FBE=∠FEB,∴∠EBN=∠BEM,∵∠ENB=∠BME=90°,BE=EB,∴△ENB≌△BME(AAS),∴EN=BM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠NBC=∠C=∠A=∠ENB=90°,AB=BC,∴AB=BM=BC,∵BH=BH,BE=BE,∴Rt△BAH≌Rt△BMH(HL),Rt△BME≌Rt△BCE,∴∠ABH=∠MBH,∠EBM=∠EBC,∴∠HBE=∠MBH+∠EBM=∠ABC=45°.(2)结论:△BOE是等腰直角三角形.理由:如图2中,由翻折的旋转可知,FG垂直平分线段BE,∴∠OBE=∠OEB=45°,∴OB=OE,∠BOE=90°,∴△BOE是等腰直角三角形.(3)如图3中,过点O作OM⊥EQ于M,ON⊥AB于N,过点G作GJ⊥BC于J.∵∠A=∠ABJ=∠BJG=90°,∴四边形ABJG是矩形,∴AG=BJ=2,AB=GJ=BC,∵FG⊥BE,∴∠EBC+∠BFG=90°,∠BFG+∠JGF=90°,∴∠CBE=∠JGF,∵∠C=∠GJF=90°,BC=GJ,∴△GJF≌△BCE(AAS),∴FJ=CE=3,∴BF=EF=5,CF==4,∴BC=BF+CF=9,∴BE===3,∴OB=OE=3,∵EQ⊥AB,∴∠ONB=∠OME=∠OMQ=∠MQN=90°,∴四边形MQNO是矩形,∴∠MON=∠BOE=90°,∴∠BON=∠EOM,∴△ONB≌△OME(AAS),∴ON=OM,∴四边形MQNO是正方形,设OM=OM=NQ=MQ=x,∵∠C=∠CBQ=∠BQE=90°,∴四边形BCEQ是矩形,∴BQ=EC=3,EQ=BC=9,在Rt△BON中,则有x2+(x+3)2=(3)2,解得x=3或﹣6(舍弃),∴OM=QM=3,EM=BN=6,∵∠BQR=∠OMR=90°,∠BRQ=∠ORM,BQ=OM=3,∴△BQR≌△OMR(AAS),∴QR=MR=∴S△OQR=•QR•OM=××3=.5.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,CD=AB,AD=BC,∵DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,∴∠ADE=∠CDE,∠CBF=∠ABF,∵CD∥AB,∴∠AED=∠CDE,∠CFB=∠ABF,∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF,∴AE=AD,CF=CB,∴AE=CF,∴AB﹣AE=CD﹣CF即BE=DF,∵DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形.∴BD、EF互相平分;(2)∵∠A=60°,AE=AD,∴△ADE是等边三角形,∵AD=4,∴DE=AE=4,∵AE=2EB,∴BE=GE=2,∴BG=4,过D点作DG⊥AB于点G,在Rt△ADG中,AD=4,∠A=60°,∴DG=AD cos∠A=4×=2,∴BD===2.6.解:(1)∵正方形ABCD的面积是8,∴BC=CD==2,∴BD=×2=4.∵四边形ABCD为正方形,∴∠DCO=∠BCO=∠CDO=∠MBN=45°,∵CM平分∠ACD,∴∠DCM=∠MCO=22.5°,∴∠BMC=∠CDO+∠DCM=45°+22.5°=67.5°.∵MN⊥CM,∴∠CMN=90°,∴∠BMN=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠BMN的度数为22..5°.(2)∵∠MCO=22.5°,∠BCO=45°,∴∠BCM=∠BCO+∠MCO=67.5°,又∵∠BMC=67.5°,∴∠BCM=∠BMC,∴BM=BC=CD=2,∴DM=BD﹣BM=4﹣2.∵∠DCM=22.5°,∠BMN=22.5°,∴∠DCM=∠BMN.∴在△DCM和△BMN中,,∴△DCM≌△BMN(ASA),∴BN=DM=4﹣2,∴BN的长为4﹣2.7.解:(1)∵点D坐标是(,6),B点的坐标是(4,6),四边形OABC为矩形,∴BC=AO=4,OC=AB=6,CD=,BD=BC﹣CD=,∵将矩形沿直线DE折叠,∴DF=CD=,∴BF===2,∴AF=6﹣2=4,∴点F(4,4).(2)如图2中,连接PF交DE于J.当四边形EFDP是矩形时,△PDE≌△FED≌△CED,∵C(0,6),F(4,4),∴直线CF的解析式为y=﹣x+6,∵DE垂直平分线段CF,∴直线DE的解析式为y=2x+1,∴E(0,1),D(,6),∵DJ=JE,∴J(,),∵PJ=JF,∴P(﹣,3).(3)如图3中,连接FN,以FN为对角线构造正方形NMFM′,连接MM′交FN于K.设N(m,2m+1),则K(,),M(,),M′(,),当点M落在x轴上时,=0,解得m=﹣,当点M′落在X轴上时,=0,解得m=﹣9,∴满足条件的点N的坐标为(﹣,)或(﹣9,﹣17).8.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EDC=∠EFA,∵∠EBC=∠EFA,∴∠EBC=∠EDC,∵EC平分∠DEB,∴∠DCE=∠BCE,在△CED和△CEB中,,∴△CED≌△CEB(AAS),∴CD=CB,∵四边形ABCD为平行四边形,∴平行四边形ABCD为菱形;(2)解:与△ADF面积相等的三角形(不包括以AD为边的三角形)为△AOB、△BOC、△COD、△DFB;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OB,OC=OD,∴△AOB的面积=△BOC的面积=△COD的面积=△ABD的面积,∵点F是AB的中点,∴△ADF的面积=△DFB的面积=△ABD的面积,∴△AOB的面积=△BOC的面积=△COD的面积=△DFB的面积=△ADF的面积.9.解:(1)∵AE⊥BE.EF=3,BE=4,∴BF=,∵BF=AF,∴AF=5,∴AE=3+5=8,∴AB,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴BC=,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4;(2)在CH上截取HM=HE,连接BM和AM,如图,∵BE⊥AE,∴∠AEB=90°,∵点H为边AB的中点,∴EH=AH=BH=MH,∴四边形AEBM是矩形,∴∠EAM=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAF=∠CAM,∵BF⊥CE,∴∠EGB=90°,∴∠EBG+∠BEG=90°,∵∠EBG+∠BFE=90°,∴∠BEG=∠BFE,∵矩形AEBM中,BE∥AM,∴∠BEG=∠AMH,∴∠BFE=∠AMH,∴∠AFB=∠AMC,∵AB=AC,∴△ABF≌△ACM(AAS),∴BF=CM,∵CM+EM=CE,EM=EH+MH=2EH,∴BF+2EH=CE.10.解:(1)结论:AE=DF,AE⊥DF,理由:如图1中,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,∵动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动,∴DE=CF,在△ADE和△DCF中,,∴△ADE≌△DCF(SAS),∴AE=DF,∠DAE=∠FDC,∵∠ADE=90°,∴∠ADP+∠CDF=90°,∴∠ADP+∠DAE=90°,∴∠APD=180°﹣90°=90°,∴AE⊥DF;故答案为:AE=DF,AE⊥DF.(2)成立.理由如下:如图2中,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=∠DCF=90°,∵动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动,∴DE=CF,在△ADE和△DCF中,,∴△ADE≌△DCF(SAS),∴AE=DF,∠DAE=∠CDF,由于∠CDF+∠ADF=90°,∴∠DAE+∠ADF=90°,∴AE⊥DF.(3)有两种情况:①如图3﹣1中,当AC=CE时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:AC=CE==a,则CE:CD=a:a=.②如图3﹣2中,当AE=AC时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:AC=AE==a,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,即AD⊥CE,∴DE=CD=a,∴CE:CD=2a:a=2,即CE:CD=或2.。
初中考数学专题总复习《四边形》矩形、菱形、正方形
∵BE=DF,
∴OE=OF.(2分)
在△AOE和△COF中,
OA=OC
∠AOE=∠COF
OE=OF ∴△AOE≌△COF(SAS), ∴AE=CF;(4分)
第2题图
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积.
(2)解:∵OA=OC,OB=OD,AC=BD, ∴OA=OB. ∵∠AOB=∠COD=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴OA=AB=6, ∴AC=2OA=12,(6分) 在Rt△ABC中,由勾股定理得BC= AC 2 AB2 =6 3 , ∴S矩形ABCD=AB·BC=6×6 3 =36 3 .(8分)
第5题图
(1)证明:∵对角线AC的中点为O, ∴AO=CO. ∵AG=CH, ∴AO-AG=CO-CH.即GO=HO. ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD. ∴∠OAE=∠OCF. 又∵∠AOE=∠COF, ∴△OAE≌△OCF(ASA).
第5题图
∴OE=OF. ∴GH与EF互相平分, ∴四边形EHFG是平行四边形;
证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCED是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
第1题图
∴AC=BD,OA=OC,OB=OD. ∴OC=OD,∴四边形OCED是菱形.
母题变式 改变条件、增加设问→在矩形基础上构造菱形,增加设问及解题难度. 2. (2020德阳)如图,四边形ABCD为矩形,G是对角线BD的中点,连接GC并延长 至F,使CF=GC,以DC,CF为邻边作菱形DCFE.连接CE. (1)判断四边形CEDG的形状,并证明你的结论;
第6题图
(2)若∠ABE=∠CBE,求证:四边形AFBE为矩形.
(2)∵点D、E分别为AB、AC的中点, ∴DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE, ∵∠ABE=∠CBE, ∴∠DEB=∠ABE,∴BD=DE, ∵AD=BD,DF=DE, ∴AD+BD=DE+DF,即AB=EF, ∴四边形AFBE是矩形.
中考数学复习《平行四边形》专项综合练习含答案
一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.(1)、动手操作:如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 .(2)、观察发现:小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(3)、实践与运用:将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC 边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F 重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大小.【答案】(1)125°;(2)同意;(3)60°【解析】试题分析:(1)根据直角三角形的两个锐角互余求得∠AEB=70°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°,根据平行线的性质得到∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到∠EFC′=∠EFC=125°;(2)根据第一次折叠,得∠BAD=∠CAD;根据第二次折叠,得EF垂直平分AD,根据等角的余角相等,得∠AEG=∠AFG,则△AEF是等腰三角形;(3)由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,MF=NF,由对称性可知,MF=PF,进而得出△MNF≌△MPF,得出3∠MNF=180°求出即可.试题解析:(1)、∵在直角三角形ABE中,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,∴∠BED=110°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°.∵AD∥BC,∴∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到∠EFC′=∠EFC=125°.;(2)、同意,如图,设AD与EF交于点G由折叠知,AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠CAD.由折叠知,∠AGE=∠DGE=90°,所以∠AGE=∠AGF=90°,所以∠AEF=∠AFE.所以AE=AF,即△AEF为等腰三角形.(3)、由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,∴MF=NF,由折叠可知,MF=PF,∴NF=PF,而由题意得出:MP=MN,又∵MF=MF,∴△MNF≌△MPF,∴∠PMF=∠NMF,而∠PMF+∠NMF+∠MNF=180°,即3∠MNF=180°,∴∠MNF=60°.考点:1.折叠的性质;2.等边三角形的性质;3.全等三角形的判定和性质;4.等腰三角形的判定2.如图,△ABC是等边三角形,AB=6cm,D为边AB中点.动点P、Q在边AB上同时从点D出发,点P沿D→A以1cm/s的速度向终点A运动.点Q沿D→B→D以2cm/s的速度运动,回到点D停止.以PQ为边在AB上方作等边三角形PQN.将△PQN绕QN的中点旋转180°得到△MNQ.设四边形PQMN与△ABC重叠部分图形的面积为S(cm2),点P运动的时间为t(s)(0<t<3).(1)当点N落在边BC上时,求t的值.(2)当点N到点A、B的距离相等时,求t的值.(3)当点Q沿D→B运动时,求S与t之间的函数表达式.(4)设四边形PQMN的边MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,直接写出四边形PEMF 与四边形PQMN的面积比为2:3时t的值.【答案】(1)(2)2(3)S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2;(4)t=1或【解析】试题分析:(1)由题意知:当点N落在边BC上时,点Q与点B重合,此时DQ=3;(2)当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,此时PD=DQ;(3)当0≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为四边形PQMN;当≤t≤时,四边形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形PQFEN.(4)MN、MQ与边BC的有交点时,此时<t<,列出四边形PEMF与四边形PQMN的面积表达式后,即可求出t的值.试题解析:(1)∵△PQN与△ABC都是等边三角形,∴当点N落在边BC上时,点Q与点B重合.∴DQ=3∴2t=3.∴t=;(2)∵当点N到点A、B的距离相等时,点N在边AB的中线上,∴PD=DQ,当0<t<时,此时,PD=t,DQ=2t∴t=2t∴t=0(不合题意,舍去),当≤t<3时,此时,PD=t,DQ=6﹣2t∴t=6﹣2t,解得t=2;综上所述,当点N到点A、B的距离相等时,t=2;(3)由题意知:此时,PD=t,DQ=2t当点M在BC边上时,∴MN=BQ∵PQ=MN=3t,BQ=3﹣2t∴3t=3﹣2t∴解得t=如图①,当0≤t≤时,S△PNQ=PQ2=t2;∴S=S菱形PQMN=2S△PNQ=t2,如图②,当≤t≤时,设MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,∵MN=PQ=3t,NE=BQ=3﹣2t,∴ME=MN﹣NE=PQ﹣BQ=5t﹣3,∵△EMF是等边三角形,∴S△EMF=ME2=(5t﹣3)2.;(4)MN、MQ与边BC的交点分别是E、F,此时<t<,t=1或.考点:几何变换综合题3.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =4,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)133. 【解析】 分析:(1)根据平行四边形ABCD 的性质,判定△BOE ≌△DOF (ASA ),得出四边形BEDF 的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE ,由勾股定理求出BD ,得出OB ,再由勾股定理求出EO ,即可得出EF 的长.详解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,O 是BD 的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB ∥DC ,OB=OD ,∴∠OBE=∠ODF ,在△BOE 和△DOF 中,OBE ODF OB ODBOE DOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BOE ≌△DOF (ASA ),∴EO=FO ,∴四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,BD ⊥EF ,设BE=x ,则 DE=x ,AE=6-x ,在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2+AE 2,∴x 2=42+(6-x )2,解得:x=133, ∵22AD AB +13 ∴OB=1213 ∵BD ⊥EF ,∴EO=22BE OB=2133,∴EF=2EO=4133.点睛:本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)EF2=2BE2+2DF2.【解析】试题分析:(1)根据旋转的性质可知AF=AG,∠EAF=∠GAE=45°,故可证△AEG≌△AEF;(2)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.由(1)知△AEG≌△AEF,则EG=EF.再由△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,得出CE=CF,BE=BM,NF=DF,然后证明∠GME=90°,MG=NF,利用勾股定理得出EG2=ME2+MG2,等量代换即可证明EF2=ME2+NF2;(3)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,根据旋转的性质可以得到△ADF≌△ABG,则DF=BG,再证明△AEG≌△AEF,得出EG=EF,由EG=BG+BE,等量代换得到EF=BE+DF.试题解析:(1)∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,∴AF=AG,∠FAG=90°,∵∠EAF=45°,∴∠GAE=45°,在△AGE与△AFE中,,∴△AGE≌△AFE(SAS);(2)设正方形ABCD的边长为a.将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.则△ADF≌△ABG,DF=BG.由(1)知△AEG≌△AEF,∴EG=EF.∵∠CEF=45°,∴△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,∴CE=CF,BE=BM,NF=DF,∴a﹣BE=a﹣DF,∴BE=DF,∴BE=BM=DF=BG,∴∠BMG=45°,∴∠GME=45°+45°=90°,∴EG2=ME2+MG2,∵EG=EF,MG=BM=DF=NF,∴EF2=ME2+NF2;(3)EF2=2BE2+2DF2.如图所示,延长EF交AB延长线于M点,交AD延长线于N点,将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连结HM,HE.由(1)知△AEH≌△AEF,则由勾股定理有(GH+BE)2+BG2=EH2,即(GH+BE)2+(BM﹣GM)2=EH2又∴EF=HE,DF=GH=GM,BE=BM,所以有(GH+BE)2+(BE﹣GH)2=EF2,即2(DF2+BE2)=EF2考点:四边形综合题5.△ABC 为等边三角形,AF AB =.BCD BDC AEC ∠=∠=∠.(1)求证:四边形ABDF 是菱形.(2)若BD 是ABC ∠的角平分线,连接AD ,找出图中所有的等腰三角形.【答案】(1)证明见解析;(2)图中等腰三角形有△ABC ,△BDC ,△ABD ,△ADF ,△ADC ,△ADE .【解析】【分析】(1)先求证BD ∥AF ,证明四边形ABDF 是平行四边形,再利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明;(2)先利用BD 平分∠ABC ,得到BD 垂直平分线段AC ,进而证明△DAC 是等腰三角形,根据BD ⊥AC,AF ⊥AC ,找到角度之间的关系,证明△DAE 是等腰三角形,进而得到BC =BD =BA =AF =DF ,即可解题,见详解.【详解】(1)如图1中,∵∠BCD =∠BDC ,∴BC =BD ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∵AB =AF ,∴BD =AF ,∵∠BDC =∠AEC ,∴BD ∥AF ,∴四边形ABDF 是平行四边形,∵AB =AF ,∴四边形ABDF是菱形.(2)解:如图2中,∵BA=BC,BD平分∠ABC,∴BD垂直平分线段AC,∴DA=DC,∴△DAC是等腰三角形,∵AF∥BD,BD⊥AC∴AF⊥AC,∴∠EAC=90°,∵∠DAC=∠DCA,∠DAC+∠DAE=90°,∠DCA+∠AEC=90°,∴∠DAE=∠DEA,∴DA=DE,∴△DAE是等腰三角形,∵BC=BD=BA=AF=DF,∴△BCD,△ABD,△ADF都是等腰三角形,综上所述,图中等腰三角形有△ABC,△BDC,△ABD,△ADF,△ADC,△ADE.【点睛】本题考查菱形的判定,等边三角形的性质,等腰三角形的判定等知识,属于中考常考题型,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”.性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等.理解:如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF 与BE交于点O.(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD,若△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,请直接写出△ABC的面积.【答案】(1)见解析;(2)12;探究:2或2.【解析】试题分析:(1)利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得到四边形ABFE是平行四边形,然后根据平行四边形的性质证得OE=OB,即可证得△AOE和△AOB是友好三角形;(2)△AOE和△DOE是“友好三角形”,即可得到E是AD的中点,则可以求得△ABE、△ABF的面积,根据S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF即可求解.探究:画出符合条件的两种情况:①求出四边形A′DCB是平行四边形,求出BC和A′D推出∠ACB=90°,根据三角形面积公式求出即可;②求出高CQ,求出△A′DC的面积.即可求出△ABC的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∵AE=BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴OE=OB,∴△AOE和△AOB是友好三角形.(2)∵△AOE和△DOE是友好三角形,∴S△AOE=S△DOE,AE=ED=AD=3,∵△AOB与△AOE是友好三角形,∴S△AOB=S△AOE,∵△AOE≌△FOB,∴S△AOE=S△FOB,∴S△AOD=S△ABF,∴S四边形CDOF=S矩形ABCD-2S△ABF=4×6-2××4×3=12.探究:解:分为两种情况:①如图1,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OB,A′O=CO,∴四边形A′DCB是平行四边形,∴BC=A′D=2,过B作BM⊥AC于M,∵AB=4,∠BAC=30°,∴BM=AB=2=BC,即C和M重合,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC=,∴△ABC的面积是×BC×AC=×2×2=2;②如图2,∵S△ACD=S△BCD.∴AD=BD=AB,∵沿CD折叠A和A′重合,∴AD=A′D=AB=×4=2,∵△A′CD与△ABC重合部分的面积等于△ABC面积的,∴S△DOC=S△ABC=S△BDC=S△ADC=S△A′DC,∴DO=OA′,BO=CO,∴四边形A′BDC是平行四边形,∴A′C=BD=2,过C作CQ⊥A′D于Q,∵A′C=2,∠DA′C=∠BAC=30°,∴CQ=A′C=1,∴S△ABC=2S△ADC=2S△A′DC=2××A′D×CQ=2××2×1=2;即△ABC的面积是2或2.考点:四边形综合题.7.如图,现将平行四边形ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落在点B′处.AB′与CD交于点E.(1)求证:△AED≌△CEB′;(2)过点E作EF⊥AC交AB于点F,连接CF,判断四边形AECF的形状并给予证明.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)由题意可得AD=BC=B'C,∠B=∠D=∠B',且∠AED=∠CEB',利用AAS证明全等,则结论可得;(2)由△AED≌△CEB′可得AE=CE,且EF⊥AC,根据等腰三角形的性质可得EF垂直平分AC,∠AEF=∠CEF.即AF=CF,∠CEF=∠AFE=∠AEF,可得AE=AF,则可证四边形AECF是菱形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,CD∥AB,∠B=∠D∵平行四边形ABCD沿其对角线AC折叠∴BC=B'C,∠B=∠B'∴∠D=∠B',AD=B'C且∠DEA=∠B'EC∴△ADE≌△B'EC(2)四边形AECF是菱形∵△ADE≌△B'EC∴AE=CE∵AE=CE,EF⊥AC∴EF垂直平分AC,∠AEF=∠CEF∴AF=CF∵CD∥AB∴∠CEF=∠EFA且∠AEF=∠CEF∴∠AEF=∠EFA∴AF=AE∴AF=AE=CE=CF∴四边形AECF是菱形【点睛】本题考查了折叠问题,全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,菱形的判定,熟练掌握这些性质和判定是解决问题的关键.8.(1)问题发现如图1,点E. F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF、则EF=BE+DF,试说明理由;(2)类比引申如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E. F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系时,仍有EF=BE+DF;(3)联想拓展如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC 满足的等量关系,并写出推理过程。
2018年中考数学总复习经典(几何)试题(含答案)
中考数学总复习经典题(几何)(二)几何试题1、 如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上.四边形EFGB 也为正方形,设△AFC 的面积为S ,则 ( )A .S=2B .S=2.4C .S=4D .S 与BE 长度有关2、正方形ABCD 、正方形BEFG 和正方形RKPF 的位置如图4所示,点G 在线段DK 上,正方形BEFG 的边长为4,则DEK △的面积为: (A)10 (B)12 (C)14 (D)163、如图,矩形ABCD 中,3AB =cm ,6AD =cm ,点E 为AB 边上的任意一点,四边形EFGB 也是矩形,2EF BE =,则AFC S =△ 2cm .4、 如图,在△ABC 中, ο70=∠CAB . 在同一平面内, 将△ABC 绕点A 旋转到△//C AB 的位置, 使得AB CC ///, 则=∠/BAB ( )A. ο30 B. ο35 C. ο40 D. ο50 5、如图,1P 是一块半径为1的半圆形纸板,在1P 的左下端剪去一个半径为12的半圆后得到图形2P ,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆1的半径)得图形34,,,,n P P P L L ,记纸板n P 的面积为n S , 试计算求出2S = ;3S = ;并猜想得到1n n S S --= ()2n ≥。
6、如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E F ,分别是AB CD ,的中点,18AD BC PEF =∠=o ,,则PFE ∠的度数是 .(第16题)CFD BE A P (第6题)ADCEF GB 3题图 D ABRP F CGK图4E8题10题 12题7、如图,点G 是ABC △的重心,CG 的延长线交AB 于D ,5cm GA =,4cm GC =,3cm GB =,将ADG △绕点D 旋转180o得到BDE △,则DE = cm ,ABC △的面积= cm 2.8、如图,已知梯形ABCD ,AD BC ∥,4AD DC ==,8BC =,点N 在BC 上,2CN =,E 是AB 中点,在AC 上找一点M 使EM MN +的值最小,此时其最小值一定等于( ) A .6B .8C .4D .439、将一副直角三角板按图示方法放置(直角顶点重合),则AOB DOC ∠+∠= o.10、已知:如图,在正方形ABCD 外取一点E ,连接AE 、BE 、DE .过点A 作AE 的垂线交DE 于点P .若AE=AP =1,PB = 5 .下列结论:①△APD ≌△AEB ;②点B 到直线AE 的距离为 2 ;③EB ⊥ED ;④S △APD +S △APB =1+ 6 ;⑤S 正方形ABCD =4+ 6 .其中正确结论的序号是()A .①③④B .①②⑤C .③④⑤D .①③⑤11、如图,直角梯形ABCD 中,∠BCD =90°,AD ∥BC ,BC =CD ,E 为梯形内一点,且∠BEC =90°,将△BEC 绕C 点旋转90°使BC 与DC 重合,得到△DCF ,连EF 交CD 于M .已知BC =5,CF =3,则DM:MC 的值为 ( ) A.5:3 B.3:5 C.4:3 D.3:412、如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD=2,将腰CD 以D 为中心逆时针旋转90°至ED ,AE 、DE ,△ADE 的面积为3,则BC 的长为 . 13、如图,四边形OABC 为菱形,点B 、C 在以点O 为为圆心的上,若OA = 3,∠1 = ∠2,则扇形OEF 的面积为_________.14、 如图,点P 是∠AOB 的角平分线上一点,过点P 作PC ∥OA 交OB 于点C.若∠AOB = 60o,OC = 4,则点P 到OA 的距离PD 等于__________. 15、如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=°,3BC =,4AC =,AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于点E ,则CE 的长为( )A .32 B .76 C .256D .2B AC D O P (第14题) AD B EC (第15题) ABE G CD(第7题)C D AO B30°45°A D EM(第11题(第13题)O A B C F 1 2 E E D(第20题)16、如图,⊙P 内含于⊙O ,⊙O 的弦AB 切⊙P 于点C ,且OP AB //.若阴影部分的面积为π9,则弦AB 的长为( )A .3B .4C .6D .917、如图,等腰△ABC 中,底边a BC =,︒=∠36A ,ABC ∠的平分线交AC 于D ,BCD ∠的平分线交BD 于E ,设215-=k ,则=DE ( )A .a k 2B .a k 3C .2k aD .3ka18、如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BD 、CD 、AC 的中点,要使四边形EFGH 是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是19、如图,把矩形纸条ABCD 沿EF 、GH 同时折叠,B 、C 两点恰好落在AD 边的P 点处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则矩形ABCD 的边BC 长为 . 20、.梯形ABCD 中AB ∥CD ,∠ADC +∠BCD =90°,以AD 、AB 、BC 为斜边向形外作等腰直角三角形,其面积分别是S 1、S 2、S 3 ,且S 1 +S 3 =4S 2,则CD =( )A. 2.5ABB. 3ABC. 3.5ABD. 4AB21、如图,在□ABCD 中,AB =3,AD =4,∠ABC =60°,过BC 的中点E 作EF ⊥AB ,垂足为点F ,与DC 的延长线相交于点H ,则△DEF 的面积是 .22、如图,已知a ∥b ,∠1=70°,∠2=40°,则∠3= __________。
南昌市中考数学专题题型复习06:四边形有关的计算与证明
南昌市中考数学专题题型复习06:四边形有关的计算与证明姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、解答题 (共12题;共71分)1. (10分)如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,求证:△ABE≌△ACD.2. (5分)(2017·绿园模拟) 如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC 的延长线于点E.若点F是AE的中点,求证:BF⊥AF.3. (5分)如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为AB的中点,DE⊥AB.(1)求∠ABC的度数;(2)如果AC=4,求DE的长.4. (6分) (2018八下·瑶海期中) 如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF= +1,求BC的长.5. (5分)如图,已知△ABC和直线m ,画出与△ABC关于直线m对称的图形(不要求写出画法,但应保留作图痕迹)6. (5分) (2020九上·岐山期末) 如图,在菱形ABCD中,点E是边AD上一点,延长AB至点F,使BF=AE,连接BE、CF求证:BE=CF。
7. (5分)在▱ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH.8. (5分)(2017·吴忠模拟) 如图,在正方形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=EF=FD,连接AF,AE,CE,CF,请你判断四边形AECF的形状,并证明你的结论.9. (10分) (2015八下·嵊州期中) 如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=24cm,DC=10cm,点P和Q同时从D、B出发,P由D向C运动,速度为每秒1cm,点Q由B向A运动,速度为每秒3cm,试求几秒后,P、Q和梯形ABCD 的两个顶点所形成的四边形是平行四边形?10. (5分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠C=45°,BC=4,AD=2.求四边形ABCD的面积.11. (5分)(2016·鄞州模拟) 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD并于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.(1)求证:OE=OF.(2)连接DE,BF,则EF与BD满足什么条件时,四边形DEBF是矩形?请说明理由.12. (5分) (2016九上·长春期中) 如图,四边形OABC是平行四边形,点A,B,C在⊙O上,P为上一点,连接AP,CP,求∠P的度数.二、综合题 (共27题;共278分)13. (10分)(2018·沧州模拟) 如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是AB、BD的中点,连接EF,点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时,点Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s,解答下列问题:(1)求证:△BEF∽△DCB;(2)当点Q在线段DF上运动时,若△PQF的面积为0.6cm2,求t的值;(3)如图2过点Q作QG⊥AB,垂足为G,当t为何值时,四边形EPQG为矩形,请说明理由;(4)当t为何值时,△PQF为等腰三角形?试说明理由.14. (10分)(2015·宁波模拟) 【试题背景】已知:l ∥m∥n∥k,平行线l与m、m与n、n与k之间的距离分别为d1、d2、d3 ,且d1 =d3 = 1,d2 = 2 .我们把四个顶点分别在l、m、n、k这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.(1)【探究1】如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,BE L于点E,BE的反向延长线交直线k于点F.求正方形ABCD的边长.(2)【探究2】矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽 = 2 :1 ,求矩形ABCD的宽(3)【探究3】如图2,菱形ABCD为“格线四边形”且∠ADC=60°,△AEF是等边三角形,于点E,∠AFD=90°,直线DF分别交直线l、k于点G、M.求证:EC=DF.(4)【拓展】如图3,l ∥k,等边三角形ABC的顶点A、B分别落在直线l、k上,于点B,且AB=4 ,∠ACD=90°,直线CD分别交直线l、k于点G、M,点D、E分别是线段GM、BM上的动点,且始终保持AD=AE,于点H.猜想:DH在什么范围内,BC∥DE?直接写出结论。
2018中考数学真题分类汇编解析版-18.1.平行四边形
一、选择题1.(2018安徽,9,4分) □ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能..得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A .BE =DFB .AE =CFC .AF ∥CED .∠BAE =∠DCF答案:B ,解析:如图,由□ABCD 得AB =CD ,AB ∥CD ,所以∠ABE =∠CDF ,结合选项A 和D 的条件可得到△ABE ≌△CDF ,进而得到AE =CF ,AE ∥CF ,判断出四边形AECF 一定为平行四边形;结合选项C 的条件可得到△ABF ≌△CDE ,所以AF =CE ,判断出四边形AECF 一定为平行四边形;只有选项B 不能判断出四边形AECF 一定为平行四边形.2.(2018·达州市,8,3分) △ABC 的周长为19,点D 、E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M .若BC =7,则MN 的长为( ) .A .32B .2C .52D .3M DN EB A C第8题图答案:C ,解析:∵△ABC 的周长为19,BC =7, ∴AB +AC =12.∵∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∴BA =BE ,N 是AE 的中点. ∵∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M ,∴AC =DC ,M 是AD 的中点. ∴DE =AB +AC -BC =5. ∵MN 是△ADE 的中位线,∴MN =12DE =52.故选C.3. (2018·达州市,9,3分)如图,E 、F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,AE =CF =14AC ,连接DE 、DF 并延长,分别交AB 、BC 于点G 、H ,连接GH ,则ADG BGHS S的值为( ).A .12 B .23 C .34D .1GH F ECAB D第9题图答案:C ,解析:如图,过点H 作HM ∥AB 交AD 于M ,连接MG .设S 平行四边形ABCD =1.∵AE =CF =14AC ,∴S △ADE =14S △ADC =18S 平行四边形ABCD =18,S △DEC =38.∴S △AEG =19S △DEC =124.∴S △ADG =S △ADE +S △AEG =18+124=16.∵CH AD =13,∴S △AMG =23S △ADG =19.∵AG CD =13,∴S △GBH =2 S △AMG =29.∴ADG BGH S S =1629=34.故选C.M GHFE C AB D4.(2018·泸州,7,3分) 如图2, □ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AB 中点,且AE +EO =4,则□ABCD 的周长为( )E ODA CBA .20B .16C .12D .8答案:B ,解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =OC .∵E 是AB 的中点,∴AB =2AE ,OE 是△ABC 的中位线,∴BC =2OE .∵AE +EO =4,∴AB +BC =2×4=8.∴□ABCD 的周长为2×8=16.5.(2018·台州市,8,4) 如图,在▱ABCD 中,AB =2,BC =3,以C 为圆心,适当长为半径画弧, 交BC 于点P ,交CD 于点Q ,再分别以点P ,Q 为圆心,大于1/2PQ 的长为半径画弧,两弧相交于点N ,射线CN 交BA 的延长线于点E ,则AE 的长是( ) A .1/2 B.1 C .56 D .23答案:B ,解析:∵由题意可知CE 是∠BCD 的平分线, ∴∠BCE =∠DCE .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC . ∴∠DCE =∠E . ∴∠BCE =∠E . ∴BE =BC . ∵AB =2,BC =3, ∴AE =3−2=1.6. 在ABCD 中,若∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ,则△AED 的形状是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定答案:B ,解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠BAD+∠ADC=180°,∵∠BAD 与∠CDA 的角平分线交于点E ,∴∠EAD 12∠BAD ,∠EDA=12∠CDA ,∴∠EAD+∠EDA=12(∠BAD+∠CDA )=12×180°=90°,∴∠AED=90°,故△AED 是直角三角形.7.(2018·湖州市,8,3分)如图,已知在△ABC 中,∠BAC >90°,点D 为BC 的中点,点E 在AC 上,将△CDE 沿DE 折叠,使得点C 恰好落在BA 是延长线上的点F 出,连接AD ,则下列结论不一定正确的是( )FEDC BA第8题图A .AE =EFB .AB =2DEC . △ADF 和△ADE 的面积相等D . △ADE 和△FDE 的面积相等答案.C 解析:连接CF.由折叠的性质可知CD =DF ,CD =EF ,∴DE 是CF 垂直平分线.又∵DC =DF =DB ,∴△BFC 是直角三角形,∴BF ⊥FC ,∴DE ∥BF.又∵点D 是BC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴AE =EC =EF ,AB =2DE ,S △ADE =S △FDE ,故选项A 、B 、D 正确;由题意无法得出AD 与EF 平行,∴△ADF 与△ADE 的面积不一定相等,故不一定正确的是选项 C.FEDC BA二、填空题1. (2018·山东淄博,15,4分)在如图所示的□ABCD 中,AB =2,AD =3,将△ACD 沿对角线AC 折叠,点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处,且AE 过BC 的中点O ,则△ADE 的周长等于__________.DEOBCA答案:10 解析:由题意知AD =AE =3,DC =CE =2,所以△ADE 的周长=10.2.(2018·株洲市,18,3分) 如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠P AB ,则AP =______________.答案.6,解析:S △ABD =21AB ·DN =21BD ·AM ,∵BD =CD ,∴21AB ·DN =21CD ·AM ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,∴DN =AM ,∵DN =32,∴AM =32.∵∠ABD =∠MAP +∠P AB ,∠ABD =∠MAP +∠P ,∴∠MAP =∠P ,∵AM ⊥BD ,∴∠P =45°,在Rt △APM 中,sinP =AP AM ,∴AP =P AM sin =2223=6.3.(2018·衡阳市,17题,3分) 如图,□ABCD 的对角线相交于点O ,且AD ≠CD ,过点O 作OM ⊥AC ,交AD 于点M ,△CDM 的周长为8,那么□ABCD 的周长是 .(第17题图)答案.16,解析:由平行四边形的性质可知点O 是AC 的中点,又因为OM ⊥AC ,所以OM 是AC 的垂直平分线,进而可知AM =CM ;根据△CDM 的周长为8,即CM +MD +CD =AM +MD +CD =8,而AM +DM =AD ,所以AD +CD =8,故□ABCD 的周长是16.4.(2018·临沂,17,3分)如图,在□ABCD 中,AB =10,AD =6,AC ⊥BC .则BD = .ODC BA第17题图答案.413,解析:过点D 作DE ⊥BC 于点E ,∵□ABCD ,∴AD =BC =6,∵AC ⊥BC ,∴AC=22610-=8=DE ,∵BE =BC +CE =6+6=12,∴BD =13481222=+.5.(2018·泰州市,13,3分)如图,□ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,若AD =6,AC +BD =16,则△BOC的周长为 .13.答案:14,解析:□ABCD 中,BC =AD =6,∵OB =OD ,OA =OC ,AC +BD =16,∴OB +OC =8, ∴△BOC 的周长=OB +OC +BD =14.6.(2018·泰州市,14,3分)如图,四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,∠ACD =∠ABC =90°,E 、F 分别为AC 、CD 的中点,∠D =α,则∠BEF 的度数为 .(用含α的式子表示)14.答案,270°﹣3α.解析:∵∠ACD =90°,∠D =α,∴∠DAC =90°﹣α,∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC =∠DAC =90°﹣α,∵∠ABC =90°,AE =CE ,∴BE =AE =EC ,∴∠EBA =∠EAB =90°﹣α,∴∠CEB =∠EBA +∠EAB =180°﹣2α,∵AE =CE 、CF =DF ,∴EF ∥AD ,∴∠CEF =∠DAC =90°﹣α,∴∠BEF =∠CEB +∠CEF =180°﹣3α.7.(2018·南京,14,2) 如图,在△ABC 中,用直尺和圆规作AB 、AC 的垂直平分线,分别交AB 、AC 于点D 、E ,连接DE .若BC =10cm ,则DE =cm.答案:5,解析:根据垂直平分线的定义可知D 、E 分别是AB 、AC 的中点,所以DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12BC =5.三、解答题 1.(2018·金华市,20,8分)如图,在6×6的网格中,每个小正方形的边长为1,点A 在格点(小正方形的顶点)上.试在各网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形.思路分析:利用数形结合的思想,先确定底边长,在确定高的长即可画出题目要求图形. 解答过程:图1:以点A 为顶点的三角形图3:以点A 为对角线交 点的平行四边形图2:以点A 为顶点的 平行四边形AA A2.(2018·重庆B 卷,24,10)如图,在□ABCD 中,∠ACB =45°,点E 在对角线AC 上,BE =BA ,BF ⊥AC 于点F ,BF 的延长线交AD 于点G .点H 在BC 的延长线上,且CH =AG ,连接EH . (1)若BC =122,AB =13,求AF 的长; (2)求证:EB =EH .【思路分析】(1)在Rt △FBC 中,由sin ∠FCB =BFBC,求出BF =122×sin45°=122×22=12;在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =22221312AB BF -=-=5.(2)本题有两种证法,一是在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .通过证明四边形AMEG 是正方形,进而得到∠AMB =∠HCE =45°,BM =CE ,AM =CH ,于是△AMB ≌△CHE ,从而EH =AB ,进而EB =EH .第二种方法是连接EG ,GH .通过证明△GBE ≌△GHE (SAS )锁定答案. 【解题过程】 解:(1)∵BF ⊥AC ,∴∠BFC =∠AFB =90°.在Rt △FBC 中,sin ∠FCB =BFBC,而∠ACB =45°,BC =122, ∴sin45°=122BF. ∴BF =122×sin45°=122×22=12. 在Rt △ABF 中,由勾股定理,得AF =22221312AB BF -=-=5.(2)方法一:如下图,在BF 上取点M ,使AM =AG ,连接ME 、GE .MABC DEF G H∵∠BFC =90°,∠ACB =45°,∴△FBC 是等腰直角三角形. ∴FB =FC .∵在□ABCD 中,AD ∥BC , ∴∠GAC =∠ACB =45°.24题图HG FEDC BA∴∠AGB =45°.∵AM =AG ,AF ⊥MG ,∴∠AMG =∠AGM =45°,MF =GF . ∴∠AMB =∠ECG =135°. ∵BA =BE ,BF ⊥AE , ∴AF =EF .∴四边形AMEG 是正方形. ∴FM =FE . ∴BM =CE . 又∵CH =AG , ∴CH =AM .∴△AMB ≌△CHE . ∴EH =AB . ∴EH =EB .方法二:如下图,连接EG ,GH .A BC DE FGH∵BF ⊥AC 于点F ,BA =BE , ∴∠ABF =∠EBF . ∵GB =GB ,∴△GBA ≌△GBE (SAS ). ∴∠AGB =∠EGB .在△FBC 中,∵∠BFC =90°,∠ACB =45°, ∴∠FBC =45°.∵在□ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠GAC =∠ACB =45°,∠AGB =∠FBC =45°. ∴∠EGB =45°. ∵CH =AG ,∴四边形AGHC 是平行四边形. ∴∠BHG =∠GAC =45°. ∴∠BHG =∠GBH =45°. ∴GB =GH ,∠BGH =90°. ∴∠HGE =∠BGE =45°. ∵GE =GE ,∴△GBE ≌△GHE (SAS ). ∴EH =EB .【知识点】勾股定理 等腰三角形的性质 全等三角形 平行四边形 3.(2018·无锡市,21,8)如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、AD 的中点, 求证:∠ABF =∠CDE .思路分析:先根据平行四边形性质以及中点的定义证明AF =CE ,再证△ABF ≌△CDE ,得到∠ABF =∠CDE .解答过程:证明:∵四边形 ABCD 为平行四边形 ,∴AB =CD ,AD =AB ,∠C =∠A , ∵E 、F 分别是边BC 、AD 的中点,∴CE =12BC , AF =12AD ,∴AF =CE , ∴△ABF ≌△CDE (SAS ),∴∠ABF =∠CDE .4.(2018江苏宿迁,22,8分)(本小题满分8分)如图,在□ABCD 中,点E ,F 分别在边CB 、AD 的延长线上,且BE=DF ,EF 分别与AB ,CD 交于点G ,H ,求证:AG=CH .HGFED BCA思路分析:由□ABCD 可知AD=BC ,AD ∥BC ,∠A=∠C ,再根据BE=DF ,可证得:AF=CE ,根据ASA 证明△AGF ≌△CHE 得证.解:证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AD=BC ,AD ∥BC ,∠A=∠C , ∴∠F=∠E ∵BE=DF∴AD+DF=CB+BE ,即AF=CE在△AGF 和△CHE 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠E F CE AF CA∴△AGF ≌△CHE (AAS ) ∴AG=CH5.(2018·连云港,22,10分)如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,延长CE 、BA 交于点F ,连接AC 、DF .(1)求证:四边形ACDF 是平行四边形;(2)当CF 平分∠BCD 时,写出BC 与CD 的数量关系,并说明理由.思路分析:(1)因为四边形ACDF 已经具备AF ∥DC 或AE =ED ,根据平行四边形的判定条件,必须证明△F AE ≌△CDE 即可;(2)因为CF 平分∠BCD ,所以∠DCE =45°,可得△CDE 是等腰直角三角形,从而BC =BF =2AB =2CD .解答过程:(1)证明:因为四边形ABCD 是矩形,所以AB ∥CD ,所以∠F AE =∠CDE . 因为E 是AD 的中点,所以AE =DE .又因为∠FEA =∠CED ,所以△F AE ≌△CDE ,所以CD =F A . 又因为CD ∥F A ,所以四边形ACDF 是平行四边形. (2)BC =2CD .因为CF 平分∠BCD ,所以∠DCE =45°. 因为∠CDE =90°,所以△CDE 是等腰直角三角形, 所以CD =DE .因为E 是AD 的中点,所以AD =2CD . 因为AD =BC ,所以BC =2CD .6.(2018·黄冈市,20,8分)如图,在□ABCD 中,分别以BC ,CD 作等腰△BCF ,△CDE ,使BC =BF ,CD =DE ,∠CBF =∠CDE ,连接AF ,AE . (1)求证:△ABF ≌△EDA ;(2)延长AB 与CF 相交于G ,若AF ⊥AE ,求证:BF ⊥BC .GFADBCE思路分析:(1)要证△ABF ≌△EDA ,需具备三个条件,由条件易证AB =ED 、BF =DA 、∠ABF =∠EDA ,故运用“SAS ”证明即可;(2)要证BF ⊥BC ,只需证明∠FBC =90°,而AF ⊥AE ,则∠F AE =90°,问题转化为证∠FBC=∠F AE ,即证明∠CBG +∠GBF =∠EAD +∠DAB +∠BAF ,而∠CBG =∠DAB 可通过AD ∥BC 证出,最终只需证明∠GBF =∠EAD +∠BAF ,这个可以由(1)中的全等证出.解答过程:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ,AD =BC ,AB =CD ,∠ABC =∠ADC ∵BC =BF ,CD =DE ∴AB =DE ,BF =AD又∠ABC =∠ADC ,∠CBF =∠CDE ∴∠ABF =∠ADE在△ABF 和△EDA 中,AB =DE ,∠ABF =∠ADE ,BF =AD ∴△ABF ≌△EDA ;(2)由(1)知∠EAD =∠AFB ,∠GBF =∠AFB +∠BAF 由平行四边形ABCD 可知:AD ∥BC ∴∠DAG =∠CBG∴∠FBC =∠FBG +∠CBG =∠EAD +∠F AB +∠DAG =∠EAF =90° ∴BF ⊥BC .7.(2018·永州市,22,10分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠CAB =30°,以线段AB 为边向外作等边△ABD ,点E 是线段AB 的中点,连接CE 并延长交线段AD 于点F . (1)求证:四边形BCFD 为平行四边形; (2)若AB =6,求平行四边形BCFD 的面积.思路分析:(1)利用同旁内角互补,两直线平行证明BC ∥AD ,利用内错角相等,两直线平行证明BD ∥CE ,于是可得四边形BCFD 为平行四边形;(2)过B 作BG ⊥CF ,垂足为G ,在Rt △BEG 中,利用∠BEG 的正弦可求得BG 的长,根据等边三角形的性质可求得BD 的长,再根据平行四边形的面积等于底乘以高计算即可.解答过程:证明:∵△ABD 是等边三角形,∴∠ABD =∠BAD =60°,又∠CAB =30°,∴∠CAD =∠CAB +∠BAD =30°+60°=90°,∵∠ACB =90°,∴∠CAD +∠ACB =90°+90°=180°,∴BC ∥AD .在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,E 是线段AB 的中点,∴CE =AE ,∴∠ACE =∠CAB ,∵∠CAB =30°,∴∠ACE =∠CAB =30°,∴∠BEC =∠ACE +∠CAB =30°+30°=60°,∵∠ABD =60°,∴∠ABD =∠BEC ,∴BD ∥CE ,又BC ∥AD ,∴四边形BCFD 为平行四边形;(2)过B 作BG ⊥CF ,垂足为G ,∵AB =6,点E 是线段AB的中点,∴BE =3,在Rt △BEG中,∠BEG =60°,sin ∠BEG =BEBG,∴BG =BE ·sin ∠BEG =3×sin60°=3×23=233.∵△ABD 是等边三角形,∴BD =AB =6,∴平行四边形BCFD 的面积为BD ·BG =6×233=93.。
中考数学总复习《四边形的综合题》练习题附带答案
中考数学总复习《四边形的综合题》练习题附带答案一、单选题1.如图,两个平行四边形的面积分别为18、12,两阴影部分的面积分别为a、b (a>b),则(a−b)等于()A.3B.4C.5D.6 2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠ABD=60°,则∠BOC的大小为()A.30°B.60°C.90°D.120°3.若一个多边形的内角和是外角和的2.5倍,则该多边形为()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形4.如图,矩形ABCD对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=4,则矩形的对角线AC 为()A.4 B.8 C.4√3D.10 5.一个长方形的周长为28厘米,长的2倍比宽的3倍多3厘米,则这个长方形的面积是()A.45平方厘米B.35平方厘米C.25平方厘米D.20平方厘米6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分BO,AE=√3cm,则OD=()A.1cm B.1.5cm C.2cm D.3cm 7.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=8 ,将纸片沿EF折叠使点B与点D 重合,折痕EF与BD相交于点O,则DF的长为()A.3B.4C.5D.6 8.如图,⊙O的半径为4,点P是⊙O外的一点PO=10,点A是⊙O上的一个动点,连接PA,直线l垂直平分PA,当直线l与⊙O相切时PA的长度为()A.10B.212C.11D.434 9.已知平行四边形一边长为8,一条对角线长为6,则另一条对角线α满足()A.10<α<22B.4<α<20C.4<α<28D.2<α<1410.如图,两张等宽的纸条交又重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A,C之间的距离为6cm,点B,D之间的距离为8cm,则线段AB的长为()A.a2B.5cm C.2√7cm D.6cm 11.如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,BE=CF,连接CE、DF,将∠BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到∠CDF的位置,则旋转角是( )A .45°B .60°C .90°D .120°12.Rt∠ABC 两直角边的长分别为6cm 和8cm ,则连接这两条直角边中点的线段长为( ) A .10cmB .3cmC .4cmD .5cm二、填空题13.如图,点E 在边长为2的正方形ABCD 内,满足∠AEB =90°,若∠DAE =30°,则图中阴影部分的面积为 .14.把一把直尺和一块三角板如图放置,若∠1=42°,则∠2的度数为 °.15.已知 ▱ABCD 中一条对角线分 ∠A 为35°和45°,则 ∠B = 度. 16.如图,在一块长AB =26m ,宽BC =18m 的长方形草地上,修建三条宽均为3m 的长方形小路,则这块草地的绿地面积(图中空白部分)为 m 217.如图,在∠ABC 中,∠ABC =90°,E 为AC 的中点,AD∠BE 交BC 于D ,若AD=152,BE =5,则BD = .18.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5.点M、N分别为线段BC、AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E、F分别为DM、MN的中点,则EF长度的最大值是.三、综合题19.如果抛物线C1:y=ax2+bx+c与抛物线C2:y=−ax2+dx+e的开口方向相反,顶点相同,我们称抛物线C2是C1的“对顶”抛物线.(1)求抛物线y=x2−4x+7的“对顶”抛物线的表达式;(2)将抛物线y=x2−4x+7的“对顶”抛物线沿其对称轴平移,使所得抛物线与原抛物线y=x2−4x+7形成两个交点M、N,记平移前后两抛物线的顶点分别为A、B,当四边形AMBN是正方形时求正方形AMBN的面积.(3)某同学在探究“对顶”抛物线时发现:如果抛物线C1与C2的顶点位于x轴上,那么系数b与d,c与e之间的关系是确定的,请写出它们之间的关系.20.解答题(1)如图1,在平行四边形ABCD 中,已知点E 在AB 上,点F 在CD 上,且AE=CF .求证:DE=BF ;(2)如图2,AB 是∠O 的直径,点C 在AB 的延长线上,CD 与∠O 相切于点D ,若∠C=20°,求∠CDA 的度数.21.如图,▱ABCD 放置在平面直角坐标系申,已知点A (-2,0)、B (-6,0)、D(0,3).点C 在反比例函数y=k x的图象上。
人教版初中数学中考复习一轮复习-多边形和平行四边形(知识点+中考真题)
(1) 平行四边形的对边平行且相等. (2) 平行四边形的邻角互补,对角相.等.
推论:夹在两条平行线间的 平行线段 相等. (3) 平行四边形的对角线互相平分 .
(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点, 则: 则二等这分条此直平线行被四一边组形对的边面截积下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直.线
是 中心 对称图形.②正n边形有 n 条对称轴 .
3.平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全 覆盖 ,叫做用多边形
覆盖平面(或平面镶嵌).平面镶嵌的条件:当围绕一点拼在一起的几个多边形的内
角和为 360° 时,可以平面镶嵌.
知识点梳理——平行四边形
1.平行四边形的概念: 两组对边分别平行的四边形叫做平行.四边形
【解答】证明:∵DE=DC,∴∠DEC=∠C. ∵∠B=∠C, ∴∠B=∠DEC, ∴ AB∥BE, ∵AD∥BC, ∴四边形ABED是平行四边形. ∴AD=BE.
14.(10分)(2021•怀化)已知:如图,四边形ABCD为平行四边形,点E、 A、C、F在同一直线上,AE=CF. 求证:(1)△ADE≌△CBF;
C ∠D=58°,则∠AEC的大小是( )
A.61° B.109° C.119° D.122°
典型例题
7.(2021•恩施州)如图,在▱ABCD中,AB=13,AD=5,
AC⊥BC,则▱ABCD的面积为( B )
A.30 B.60
C.65 D.
典型例题
8.(2021·安顺、贵阳) 如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,
形的边数是
.
2.(2020•陕西12/25)如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD ,则∠BDM的度数是 .
2018届中考数学复习 专题21 平面几何初步(点、线、面、角、相交线与平行线等)试题(B卷,含解析)
平面几何初步一、选择题1. ( 福建福州,3,3分)如图,直线a ,b 被直线c 所截,∠1和∠2的位置关系是A .同位角B .内错角C .同旁内角D .对顶角【答案】B【逐步提示】本题考查了同位角、内错角、同位角和对顶角的识别,解题的关键是认识三线八角,根据内错角的定义可得答案.【详细解答】解:直线a ,b 被直线c 所截,∠1与∠2是内错角,故选择B .【解后反思】三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线. 【关键词】内错角;同位角;同旁内角;对顶角2. ( 甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市等9市,6,3分)如图,AB ∥CD ,DE ⊥CE ,∠1=34º,则∠DCE 的度数为( )A . 34º B.54º C. 66º D . 56º1BE第6题图【答案】D 【逐步提示】本题考查了平行线的性质,解题的关键是将线的位置关系转化为角的数量关系,应用平行线的性质:两直线平行线内错角相等得出∠EDC 的度数,再利用直角三角形两锐角互余得出∠DCE 的度数. 【详细解答】解:∵AB ∥CD ,∴ ∠EDC =∠1=34°.∵DE ⊥CE ∴ ∠DEC =90°,∴∠EDC +∠DCE =90°.∴∠DCE =90°-34°=56º,故选择D .【解后反思】本题考查了平行线的性质即两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.【关键词】平行线的性质;垂直的定义;直角三角形的性质; 3. ( 甘肃省天水市,5,4分)如图,直线AB ∥CD ,OG 是∠EOB 的平分线,∠EFD =70°,则∠BOG 的度数是( ) A .70° B .20° C .35° D .40°【答案】C【逐步提示】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题关键是注意两直线平行,相关的同位角相等、内错角相等及同旁内角互补.要求∠BOG 的度数,关键是先求∠EOB 的度数,这可根据∠EFD =70°,联想到两直线CO A B D E FG平行,同位角相等解决.【详细解答】解:∵AB∥CD,∴∠EOB=∠EFD=70°.又∵OG平分∠EOB,∴∠BOG=12∠EOB=12×70°=35°.故选择C.【解后反思】平行线间的角离不开同位角、同旁内角,及内错角等知识,另外还要和三角形的内角和定理,及外角等于与它不相邻的两内角和知识相联系,只要从这些方面思考,就不难得到解决.【关键词】平行线的性质;角的平分线.4.(广东茂名,5,3分)如图,直线a、b被直线c所截,若a∥b,∠1=60°,那么∠2的度数为()A.120°B.90°C.60°D.30°【答案】C【逐步提示】本题考查了平行线的性质,解题的关键是识别出图中的∠1、∠2是两条平行直线a、b被第三条直线c截出的一组相等的同位角.直接利用“两直线平行,同位角相等”解题即可.【详细解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠2. ∵∠1=60°,∴∠2=60°.故选择C .【解后反思】“两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补”这是由直线的位置关系得出角的数量关系,“同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;”这是由角的数量关系得出直线的位置关系,这里体现了数形结合的思想.【关键词】同位角;平行线的性质5.(贵州省毕节市,8,3分)如图,直线a//b,∠1=85°,∠2=35°,则∠3=()(第8题图)A. 85°B. 60°C. 50°D. 35°【答案】C【逐步提示】本题考查平行线的性质,三角形外角和定理,解题的关键是能从图中发现∠3与∠1、∠2的联系.【详细解答】解:如图,∵a//b,∴∠4=∠3.又∵∠1=∠2+∠4,∴∠4=∠1-∠2=85°-35°=50°,∴∠3=50°,故选择C.【解后反思】此类问题容易出错的地方是找不到图形中角与角之间的数量关系.【关键词】平行线的性质;三角形外角和定理6.(河北省,13,2分)如图,将□ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B’处.若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°【答案】C【逐步提示】根据平行线的性质和折叠的性质得到∠BAC=12∠B’AB=12∠1=22°,再在△ABC中根据三角形内角和定理求得∠B的度数.【详细解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B’AB=∠1=44°.根据折叠的性质可知∠BAC=12∠B’AB=12×44°=22°.又∵∠2=44°,∴∠B=180°-22°-44°=114°,故答案为选项C.【解后反思】折叠问题是属于轴对称变换,折叠后图形的形状和大小不变,三角形折叠后得到的三角形与原三角形全等,对应边和对应角相等.【关键词】平行四边形的性质;平行线的性质;折叠;三角形内角和定理7.(湖北省黄冈市,3,3分)如图,直线a∥b,∠1=550,则∠2= ()A.350B.450C. 550D.650【答案】C【逐步提示】本题考查了平行线的性质“两直线平行,同位角相等”及对顶角的性质“对顶角相等”,解题的关键是能观察出∠1与∠2之间的联系而不走弯路.由图易发现,∠1的对顶角与∠2是同位角,a∥b是沟通∠1与∠2的桥梁.【详细解答】解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠2.∵∠3=∠1,∴∠2=∠1=55°,故选择C.【解后反思】此类题主要考查形式为选择或填空,解决此类题型常用的方法是根据平行线的性质:两直线平行同位角相等、两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,结合对顶角相等或邻补角和为180°,直接求出正确答案后做出选择.【关键词】平行线的性质;对顶角。
人教版初中数学中考总复习:特殊的四边形--知识讲解(基础)
第十九讲特殊的四边形【考纲要求】1. 会识别矩形、菱形、正方形以及梯形;2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质,会用矩形、菱形、正方形的性质和判定解决问题.3.掌握梯形的概念以及了解等腰梯形、直角梯形的性质和判定,会用性质和判定解决实际问题.【知识网络】【考点梳理】考点一、几种特殊四边形性质、判定四边形性质判定边角对角线矩形对边平行且相等四个角是直角相等且互相平分1、有一个角是直角的平行四边形是矩形;2、有三个角是直角的四边形是矩形;3、对角线相等的平行四边形是矩形中心、轴对称图形菱形四条边相等对角相等,邻角互补垂直且互相平分,每一条对角线平分一组对角1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形;2、四条边都相等的四边形是菱形;3、对角线互相垂直的平行四边形是菱中心、轴对称图形.形正方形四条边相等四个角是直角相等、垂直、平分,并且每一条对角线平分一组对角1、邻边相等的矩形是正方形2、对角线垂直的矩形是正方形3、有一个角是直角的菱形是正方形4、对角线相等的菱形是正方形中心、轴对称图形等腰梯形两底平行,两腰相等同一底上的两个角相等相等1、两腰相等的梯形是等腰梯形;2、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;3、对角线相等的梯形是等腰梯形.轴对称图形【要点诠释】矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,它们具有平行四边形的一切性质.考点二、梯形1.解决梯形问题常用的方法:(1)“平移腰”:把梯形分成一个平行四边形和一个三角形(图1);(2)“作高”:使两腰在两个直角三角形中(图2);(3)“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中(图3);(4)“延腰”:构造具有公共角的两个三角形(图4);(5)“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形(图5).图1 图2 图3 图4 图5【要点诠释】解决梯形问题的基本思想和方法就是通过添加适当的辅助线,把梯形问题转化为已经熟悉的平行四边形和三角形问题来解决.在学习时注意它们的作用,掌握这些辅助线的使用对于学好梯形内容很有帮助.2.特殊的梯形1)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.性质:(1)等腰梯形的同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等.(2)同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形.(3)等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过两底中点的一条直线.2)直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.考点三、中点四边形相关问题1.中点四边形的概念:把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.2.若中点四边形为矩形,则原四边形满足条件对角线互相垂直;若中点四边形为菱形,则原四边形满足条件对角线相等;若中点四边形为正方形,则原四边形满足条件对角线互相垂直且相等.【要点诠释】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定.【典型例题】类型一、特殊的平行四边形的应用1. 在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF、GH,分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点,连结EG、GF、FH、HE.(1)如图①,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由;(2)如图②,当EF⊥GH时,四边形EGFH的形状是;(3)如图③,在(2)的条件下,若AC=BD,四边形EGFH的形状是;(4)如图④,在(3)的条件下,若AC⊥BD,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由.【思路点拨】中点四边形的形状由原四边形的对角线的位置和数量关系决定.【答案与解析】(1)四边形EGFH是平行四边形;证明:∵平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∴点O是平行四边形ABCD的对称中心;∴EO=FO,GO=HO;∴四边形EGFH是平行四边形;(2)菱形;(提示:菱形的对角线垂直平分)(3)菱形;(提示:当AC=BD时,对四边形EGFH的形状不会产生影响,故结论同(2))(4)四边形EGFH是正方形;证明:∵AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形;又∵AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是正方形,∴∠BOC=90°,∠GBO=∠FCO=45°,OB=OC;∵EF⊥GH,∴∠GOF=90°;∴∠BOG=∠COF;∴△BOG≌△COF(ASA);∴OG=OF,∴GH=EF;由(3)知四边形EGFH是菱形,又EF=GH,∴四边形EGFH是正方形.【总结升华】主要考查了平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定和性质以及全等三角形的判定和性质;熟练掌握各特殊四边形的联系和区别是解答此类题目的关键.2.动手操作:在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),小明同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF(见方案二).(1)你能说出小颖、小明所折出的菱形的理由吗?(2)请你通过计算,比较小颖和小明同学的折法中,哪种菱形面积较大?【思路点拨】(1)、要证所折图形是菱形,只需证四边相等即可.(2)、按照图形用面积公式计算S=30和S=35.21,可知方案二小明同学所折的菱形面积较大. 【答案与解析】(1)小颖的理由:依次连接矩形各边的中点所得到的四边形是菱形, 小明的理由:∵ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,则∠DAC=∠ACB , 又∵∠CAE=∠CAD ,∠ACF=∠ACB , ∴∠CAE=∠CAD=∠ACF=∠ACB , ∴AE=EC=CF=FA , ∴四边形AECF 是菱形. (2)方案一:S 菱形=S 矩形-4S △AEH =12×5-4×12×6×52=30(cm )2, 方案二:设BE=x ,则CE=12-x , ∴AE=22BE AB +=225x +由AECF 是菱形,则AE 2=CE 2∴x 2+25=(12-x )2, ∴x=11924, S 菱形=S 矩形-2S △ABE =12×5-2×12×5×11924≈35.21(cm )2, 比较可知,方案二小明同学所折的菱形面积较大.【总结升华】本题考查了矩形的性质和菱形的判定,以及图形面积的计算与比较. 举一反三:【变式】如图,点O 是矩形ABCD 的中心,E 是AB 上的点,沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,若BC=3,则折痕CE 的长为 ( ).A.B.C.4 D.5【答案】A.类型二、梯形的应用3.(•黄州区校级模拟)如图,△ABC中,∠BAC=90°,延长BA至D,使AD=AB,点E、F分别是边BC、AC的中点.(1)判断四边形DBEF的形状并证明;(2)过点A作AG∥BC交DF于G,求证:AG=DG.【思路点拨】(1)利用梯形的判定首先得出四边形DBEF为梯形,进而得出四边形HFEB是平行四边形,得出BE=FD进而得出答案;(2)利用四边形DBEF为等腰梯形,得出∠B=∠D,利用AG∥BG,∠B=∠DAG,得出答案.【答案与解析】(1)解:四边形DBEF为等腰梯形,理由如下:如图,过点F作FH∥BC,交AB于点H,∵FH∥BC,点F是AC的中点,点E是BC的中点,∴AH=BH=AB,EF∥AB,显然EF<AB<AD,∴EF≠AD,∴四边形DBEF为梯形,∵AD=AB,∴AD=AH,∴CA是DH的中垂线,∴DF=FH,∵FH∥BC,EF∥AB,∴四边形HFEB是平行四边形,∴FH=BE,∴BE=FD,故四边形DBEF为等腰梯形;(2)证明:∵四边形DBEF为等腰梯形,∴∠B=∠D,∵AG∥BG,∠B=∠DAG,∴∠D=∠DAG,∴AG=D G.【总结升华】此题主要考查了等腰梯形的判定以及其性质和平行四边形的判定与性质等知识,得出BE=FD 是解题关键.举一反三:【变式】如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E在BC上,AE=BE,点F是CD的中点,且AF⊥AB,若AD=2.7,AF=4,AB=6,则CE的长为().C. 2.5D.2.3A.22B. 231类型三、特殊四边形与其他知识结合的综合运用4. (•北京)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F 在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.【思路点拨】(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE 是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA,根据角平分线的判定,可得答案.【答案与解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC===5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DAF=∠FAB,即AF平分∠DAB.【总结升华】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键.5.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.【思路点拨】(1)根据菱形的对边平行可得AB∥CD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠ACD,所以∠ACD=∠2,根据等角对等边的性质可得CM=DM,再根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=DE,然后求出CD的长度,即为菱形的边长BC的长度;(2)先利用“边角边”证明△CEM和△CFM全等,根据全等三角形对应边相等可得ME=MF,延长AB交DF于点G,然后证明∠1=∠G,根据等角对等边的性质可得AM=GM,再利用“角角边”证明△CDF和△BGF 全等,根据全等三角形对应边相等可得GF=DF,最后结合图形GM=GF+MF即可得证.【答案与解析】(1)解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,∴∠1=∠ACD,∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2,∴MC=MD,∵ME⊥CD,∴CD=2CE,∵CE=1,∴CD=2,∴BC=CD=2;(2)证明:如图,∵F为边BC的中点,∴BF=CF=12BC,∴CF=CE,在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD,在△CEM和△CFM中,∵CE CFACB ACDCM CM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF,延长AB交DF于点G,∵AB∥CD,∴∠G=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=MG,在△CDF和△BGF中,∵2GBFG CFDBF CF∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CDF≌△BGF(AAS),∴GF=DF,由图形可知,GM=GF+MF,∴AM=DF+ME.【总结升华】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,作出辅助线构造出全等三角形是解题的关键.6 . 如图,己知ABC的顶点B、C为定点,A为动点(不在直线BC上).是点B关于直线AC的对称点,是点C关于直线AB的对称点.连结、、、.(1)猜想线段与'的数量关系,并证明你的结论;(2)当点A运动到怎样的位置时,四边形为菱形?这样的位置有几个?请用语言对这样的位置进行描述;(不用证明)(3)当点A在线段BC的垂直平分线l(BC的中点及到BC的距离为的点除外)上运动时,判断以点B、C、、为顶点的四边形的形状,画出相应的示意图.(不用证明)【思路点拨】本题考查轴对称的基本性质,综合考查菱形、正方形、等腰梯形的判定.在运动变化过程中,认识图形之间的内在联系.【答案与解析】(1)猜想:BC′=CB′∵B′是点B关于直线AC的对称点∴AC垂直平分B B′∴BC= CB′同理BC= BC′∴B C′=C B′(2)要使BCB′C′是菱形,根据菱形的性质,对角线互相垂直平分∵B′是点B关于直线AC的对称点,C′是点C关于直线AB的对称点∴AC垂直平分B B′,AB垂直平分C C′,∴B B′、C C′应该同时过A点∴∠BAC=90°∴只要AB⊥AC即可满足要求,这样的位置有无数个.(3)如图,当A是BC的中点时,没有形成四边形;当A到BC时,∵l是BC的垂直平分线,∴∠ACB=∠ABC=30°,∴∠BAC=120°,∴∠BOC=60°,∴BC=C B′= B′C′=B C′.∴BC B′C′为菱形,当BC的中点及到BC BC的点除外时,∵∠BOC= B′O C′,OB=OC O B′=O C′,∴∠OBC=∠OCB=∠O B′C′=∠O C′B′,∴BC∥B′C′.∵B C′不平行C B′,B C′=C B′,四边形BC B′ C′为等腰梯形.【总结升华】本题可以很好的培养观察推理能力,按照要求画出图形可以更清楚的解题.举一反三:【变式】(2012•襄阳)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC的中点,BC=2AD,EA=ED=2,AC与ED相交于点F.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)当AB与AC具有什么位置关系时,四边形AECD是菱形?请说明理由,并求出此时菱形AECD的面积.【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DEC=∠EDA,∠BEA=∠EAD,又∵EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,∴∠DEC=∠AEB,又∵EB=EC,∴△DEC≌△AEB,∴AB=CD,∴梯形ABCD是等腰梯形.(2)当AB⊥AC时,四边形AECD是菱形.证明:∵AD∥BC,BE=EC=AD,∴四边形ABED和四边形AECD均为平行四边形.∴AB=ED,∵AB⊥AC,∴AE=BE=EC,∴四边形AECD是菱形.过A作AG⊥BE于点G,∵AE=BE=AB=2,∴△ABE是等边三角形,∴∠AEB=60°,∴AG=3,∴S菱形AECD=EC•AG=2×3=23.第十九讲特殊的四边形一、选择题1.(•天水)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和BC′F的周长之和为()A.3 B.4 C.6 D.82.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF面积为( ).A.4 B.6 C.8 D.103.如图所示,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的一点,PE⊥AC,垂足为E,PF⊥BD,垂足为F,则PE+PF的值为( ).A.B.C.2 D.第3题第4题4.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使EFGH为矩形,四边形应该具备的条件是().A.一组对边平行而另一组对边不平行B.对角线相等C.对角线相互垂直 D.对角线互相平分5.如图,正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O点作OE⊥OF分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF等于().A.7B.5C.4D.3第5题第6题6.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为().A.15° B.18° C.36° D.54°二、填空题7.(春•西城区期末)直角△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,已知DF=3,则AE= .8. 如图,菱形ABCD中,于E,于F,,则等于___________.9. 正方形ABCD中,E为BC上一点,BE=,CE=,P在BD上,则PE+PC的最小值可能为__________.10.如图,M为正方形ABCD中BC边的中点,将正方形折起,使点A与M重合,设折痕为EF,若正方形的面积为64,则△AEM的面积为____________.11.如图,△ABC是以AB为斜边的直角三角形,AC=4,BC=3,P为AB上一动点,且PE⊥AC于E,PF⊥BC 于F,则线段EF长度的最小值是_______________.第10题第11题第12题12.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2AD=23,点E是BC边的中点,△DEF是等边三角形,DF交AB于点G,则△BFG的周长为________.三、解答题13.如图1,图2,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.(1)如图1,当点E在AB边的中点位置时:①猜想DE与EF满足的数量关系是__________;②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是__________;③请证明你的上述两个猜想.(2)如图2,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时 DE 与EF有怎样的数量关系.14. 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD=3cm,∠A=120°,BD⊥CD,(1)求BC、AD的长度;(2)若点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/秒的速度运动,点Q从点C开始沿CD边向点D以1cm/秒的速度运动,当P、Q分别从B、C同时出发时,写出五边形ABPQD的面积S与运动时间t之间的关系式,并写出t的取值范围(不包含点P在B、C两点的情况);(3)在(2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.15. (•青岛模拟)已知正方形ABCD的边长为a,两条对角线AC、BD相交于点O,P是射线AB上任意一点,过P点分别作直线AC、BD的垂线PE、PF,垂足为E、F.(1)如图1,当P点在线段AB上时,PE+PF的值是否为定值?如果是,请求出它的值;如果不是,请加以说明.(2)如图2,当P点在线段AB的延长线上时,求PE﹣PF的值.16.如图,十三个边长为正整数的正方形纸片恰好拼成一个大矩形(其中有三个小正方形的边长已标出字母x,y,z).试求满足上述条件的矩形的面积最小值.【答案与解析】一.选择题1.【答案】C.【解析】将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,由折叠特性可得,CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,∵∠ABE+∠EBF=∠C′BF+∠EBF=90°∴∠ABE=∠C′BF在△BAE和△BC′F中,∴△BAE≌△BC′F(ASA),∵△ABE的周长=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=1+2=3,△ABE和△BC′F的周长=2△ABE的周长=2×3=6.故选:C.2.【答案】C.3.【答案】A.4.【答案】C.5.【答案】B.【解析】可证△OEB≌△OFC,则EB=FC=3,AE=BF=4,32346.【答案】B.【解析】由题意∠ADE=54°,∠CDE=36°,∠DCE=54°,∠BDE=54°-36°=18°.二.填空题7.【答案】3.【解析】如图,∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,D、F分别为AB、AC的中点,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC.又∵点E是直角△ABC斜边BC的中点,∴AE=BC,∵DF=3,∴DF=AE.故填:3.8.【答案】60°.9.【答案】.10.【答案】10.【解析】提示:设AE=x=EM ,BE=8-x,MB=4,在Rt△BEM中由勾股定理解得x=5,从而算出面积.11.【答案】125.【解析】连接PC.∵PE⊥AC,PF⊥BC,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°;又∵∠ACB=90°,∴四边形ECFP是矩形,∴EF=PC,∴当PC最小时,EF也最小,即当CP⊥AB时,PC最小,∵AC=4,BC=3,∴AB=5,∴12AC•BC=12AB•PC,∴PC=125.∴线段EF长的最小值为125;故答案是:125.12.【答案】3+3.【解析】首先由已知AD∥BC,∠ABC=90°点E是BC边的中点,推出四边形ABED是矩形,所以得到直角三角形CED,所以能求出CD和DE,又由△DEF是等边三角形,得出DF,由直角三角形AGD可求出AG、DG,进而求得FG,再证△AGD≌△BGF,得到BF=AD,从而求出△BFG的周长.三.综合题13.【解析】(1)①DE=EF;②NE=BF;③∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=90°,∵N,E分别为AD,AB中点,∴AN=DN=12AD,AE=EB=12AB,∴DN=BE,AN=AE,∵∠DEF=90°,∴∠AED+∠FEB=90°,又∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠FEB=∠ADE,又∵AN=AE,∴∠ANE=∠AEN,又∵∠A=90°,∴∠ANE=45°,∴∠DNE=180°-∠ANE=135°,又∵∠CBM=90°,BF平分∠CBM,∴∠CBF=45°,∠EBF=135°,∴△DNE≌△EBF(ASA),∴DE=EF,NE=BF.(2)在DA上截取DN=EB(或截取AN=AE),连接NE,则点N可使得NE=BF.此时DE=EF.证明方法同(1),证△DNE≌△EBF.14.【解析】(1)在Rt△BCD中,CD=3cm,∠C=60°, ∴∠DBC=30°,∴BC=2CD=6cm.由已知得:梯形ABCD是等腰梯形,∴∠ABC=∠C=60°,∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=30°.∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ADB,∴AD=AB=3cm.(2)当P、Q分别从B、C同时出发运动t秒时,BP=2t,CQ=t, ∴PC=6-2t,过Q作QE⊥BC于E,则QE=CQsin60°=32t,∴S梯形ABCD-S△PCQ=2734-34(6-2t)t=34(2t2-6t+27)(0<t<3).(3)存在时刻t,使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5.∵S梯形ABCD=2734,S△ABD=12×3×32×3,∴S△ABD=13×S梯形ABCD,∴五边形ABPQD的面积不可能是梯形ABCD面积的16.∴S△PCQ:S五边形ABPQD=1:5,即S五边形ABPQD=56S梯形ABCD∴34(2t2-6t+27)=56×2734,整理得:4t2-12t+9=0,∴t=32,即当t=32秒时,PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5.15.【解析】解:(1)是定值,∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD.∵PF⊥BD,∴PF∥AC,同理PE∥BD.∴四边形PFOE为矩形,故PE=OF.又∵∠PBF=45°,∴PF=BF.∴PE+PF=OF+FB=OB=acos45°=a.(2)∵四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD.∵PF⊥BD,∴PF∥AC,同理PE∥BD.∴四边形PFOE为矩形,故PE=OF.又∵∠PBF=45°,∴PF=BF.∴PE﹣PF=OF﹣BF=OB=acos45°=a.16.【解析】已有三个小正方形的边长为x,y,z,我们通过x,y,z表示其余正方形的边长依次填在每个正方形中,它们是x+y,x+2y,x+3y,4y,x+7y,2x+y,2x+y+z,4x+4y-z,4x+4y-2x及5x-2y+z.因矩形对边相等,所以得11x+3y=7x+16y-z及8x+8y-3z=6x+5y+z.化简上述的两个方程得到z=13y-4x,4z=2x+3y,消去z得18x=49y.因为18与49互质,所以x、y的最小自然数解是x=49,y=18,此时z=38.以x=49,y=18,z=38代入矩形长、宽的表达式11x+3y及8x+8y-3z,得长、宽分别为593和422.此时得最小面积值是593×422=250246.。
中考数学二轮复习压轴专题:四边形
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考数学二轮复习压轴专题《四边形》1.【习题再现】课本中有这样一道题目:如图1,在四边形ABCD中,E,F,M分别是AB,CD,BD的中点,AD=BC.求证:∠EFM =∠FEM.(不用证明)【习题变式】(1)如图2,在“习题再现”的条件下,延长AD,BC,EF,AD与EF交于点N,BC与EF 交于点P.求证:∠ANE=∠BPE.(2)如图3,在△ABC中,AC>AB,点D在AC上,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF并延长,交BA的延长线于点G,连接GD,∠EFC=60°.求证:∠AGD=90°.【习题变式】解:(1)∵F,M分别是CD,BD的中点,∴MF∥BP,,∴∠MFE=∠BPE.∵E,M分别是AB,BD的中点,∴ME∥AN,,∴∠MEF=∠ANE.∵AD=BC,∴ME=MF,∴∠EFM=∠FEM,∴∠ANE=∠BPE.(2)连接BD,取BD的中点H,连接EH,FH.∵H,F分别是BD和AD的中点,∴HF∥BG,,∴∠HFE=∠FGA.∵H,E分别是BD,BC的中点,∴HE∥AC,,∴∠HEF=∠EFC=60°.∵AB=CD,∴HE=HF,∴∠HFE=∠EFC=60°,∴∠A GF=60°,∵∠AFG=∠EFC=60°,∴△AFG为等边三角形.∴AF=GF,∵AF=FD,∴GF=FD,∴∠FGD=∠FDG=30°,∴∠AGD=60°+30°=90°.2.(1)问题:如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),连接AD,过点A作AE⊥AD,并满足AE=AD,连接CE.则线段BD和线段CE的数量关系是BD=CE,位置关系是BD⊥CE.(2)探索:如图2,当D点为BC边上一点(不与点B,C重合),Rt△ABC与Rt△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE.试探索线段BD2、CD2、DE2之间满足的等量关系,并证明你的结论;(3)拓展:如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=3,CD=1,请直接写出线段AD的长.解:(1)问题:在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),故答案为:BD=CE,BD⊥CE;(2)探索:结论:DE2=BD2+CD2,理由是:如图2中,连接EC.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,∵,∵△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,∴DE2=CE2+CD2,∴DE2=BD2+CD2;(3)拓展:如图3,将AD绕点A逆时针旋转90°至AG,连接CG、DG,则△DAG是等腰直角三角形,∴∠ADG=45°,∵∠ADC=45°,∴∠GDC=90°,同理得:△BAD≌△CAG,∴CG=BD=3,Rt△CGD中,∵CD=1,∴DG===2,∵△DAG是等腰直角三角形,∴AD=AG=2.3.如图1,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG.(1)BE和DG的数量关系是BE=DG,BE和DG的位置关系是BE⊥DG;(2)把正方形ECGF绕点C旋转,如图2,(1)中的结论是否还成立?若成立,写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)设正方形ABCD的边长为4,正方形ECGF的边长为3,正方形ECGF绕点C旋转过程中,若A、C、E三点共线,直接写出DG的长.解:(1)BE=DG.BE⊥DG;理由如下:∵四边形ABCD和四边形CEFG为正方形,∴CD=BC,CE=CG,∠BCE=∠DCG=90°,在△BEC和△DGC中,,∴△BEC≌△DGC(SAS),∴BE=DG;如图1,延长GD交BE于点H,∵△BEC≌△DGC,∴∠DGC=∠BEC,∴∠DGC+∠EBC=∠BEC+∠EBC=90°,∴∠BHG=90°,即BE⊥DG;故答案为:BE=DG,BE⊥DG.(2)成立,理由如下:如图2所示:同(1)得:△DCG≌△BCE(SAS),∴BE=DG,∠CDG=∠CBE,∵∠DME=∠BMC,∠CBE+∠BMC=90°,∴∠CDG+∠DME=90°,∴∠DOB=90°,∴BE⊥DG;(3)由(2)得:DG=EB,分两种情况:①如图3所示:∵正方形ABCD的边长为4,正方形ECGF的边长为3,∴AC⊥BD,BD=AC=AB=4,OA=OC=OB=AC=2,CE=3,∴AE=AC﹣CE=,∴OE=OA﹣AE=,在Rt△BOE中,由勾股定理得:DG=BE==;②如图4所示:OE =CE +OC =2+3=5,在Rt △BOE 中,由勾股定理得:DG =BE ==;综上所述,若A 、C 、E 三点共线,DG 的长为或.4.如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =6cm ,BC =8cm ,动点D 从点C 出发,沿CA 方向匀速运动,速度为2cm /s ;同时,动点E 从点A 出发,沿AB 方向匀速运动,速度为1cm /s ;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.设点D ,E 运动的时间是t (s )(0<t <5).过点D 作DF ⊥BC 于点F ,连接DE ,EF . (1)t 为何值时,DE ⊥AC ?(2)设四边形AEFC 的面积为S ,试求出S 与t 之间的关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使得S 四边形AEFC :S △ABC =17:24,若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)当t 为何值时,∠ADE =45°?解:(1)∵∠B =90o ,AB =6 cm ,BC =8 cm , ∴AC ===10(cm ),若DE ⊥AC ,∴∠EDA =90°, ∴∠EDA =∠B , ∵∠A =∠A , ∴△ADE ∽△ABC , ∴=,即:=,∴t =,∴当t =s 时,DE ⊥AC ;(2)∵DF ⊥BC , ∴∠DFC =90°, ∴∠DFC =∠B , ∵∠C =∠C , ∴△CDF ∽△CAB , ∴=,即=,∴CF =, ∴BF =8﹣,BE =AB ﹣AE =6﹣t ,∴S =S △ABC ﹣S △BEF =×AB •BC ﹣×BF •BE =×6×8﹣×(8﹣t )×(6﹣t )=﹣t 2+t ;(3)若存在某一时刻t ,使得S 四边形AEFC :S △ABC =17:24, 根据题意得:﹣t 2+t =××6×8,解得:t 1=,t 2=(不合题意舍去),∴当t =s 时,S 四边形AEFC :S △ABC =17:24; (4)过点E 作EM ⊥AC 与点M ,如图所示: 则∠EMA =∠B =90°, ∵∠A =∠A , ∴△AEM ∽△ACB ,∴==,即==,∴EM=t,AM=t,∴DM=10﹣2t﹣t=10﹣t,在Rt△DEM中,当DM=ME时,∠ADE=45°,∴10﹣t=t,∴t=∴当t=s时,∠ADE=45°.5.我们定义:如果两个等腰三角形的顶角相等,且项角的顶点互相重合,则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边,形象的可以看作两双手,所以通常称为“手拉手模型”.例如,如图(1),△ABC与△ADE都是等腰三角形,其中∠BAC=∠DAE,则△ABD≌△ACE(SAS)(1)熟悉模型:如图(2),已知△ABC与△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,求证:BD=CE;(2)运用模型:如图(3),P为等边△ABC内一点,且PA:PB:PC=3:4:5,求∠APB 的度数.小明在解决此问题时,根据前面的“手拉手全等模型”,以BP为边构造等边△BPM,这样就有两个等边三角形共顶点B,然后连结CM,通过转化的思想求出了∠APB的度数,则∠APB的度数为150 度;(3)深化模型:如图(4),在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC =45°,求BD的长.(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE;(2)解:以BP为边构造等边△BPM,连接CM,如图(3)所示:∵△ABC与△BPM都是等边三角形,∴AB=BC,BP=BM=PM,∠ABC=∠PBM=∠BMP=60°,∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBM﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBM,在△ABP和△CBM中,,∴△ABP≌△CBM(SAS),∴AP=CM,∠APB=∠CMB,∵PA:PB:PC=3:4:5,∴CM:PM:PC=3:4:5,∴PC2=CM2+PM2,∴△CMP是直角三角形,∴∠PMC=90°,∴∠CMB=∠BMP+∠PMC=60°+90°=150°,∴∠APB=150°,故答案为:150;(3)解:过点A作EA⊥AD,且AE=AD,连接CE,DE,如图(4)所示:则△ADE是等腰直角三角形,∠EAD=90°,∴DE=AD=4,∠EDA=45°,∵∠ADC=45°,∴∠EDC=45°+45°=90°,在Rt△DCE中,CE===,∵∠ACB=∠ABC=45°,∴∠BAC=90°,AB=AC,∵∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=.6.(1)某学校“学习落实”数学兴趣小组遇到这样一个题目如图,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=,BO:CO =2:1,求AB的长经过数学小组成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2)请回答:∠ADB=75 °,AB=3(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3在四边形ABCD中对角线AC与BD相交于点0,AC⊥AD,AO=,∠ABC=∠ACB =75°,BO:OD=2:1,求DC的长解:(1)如图2中,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,∵BD∥AC,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA,∴△BOD∽△COA,∴==2,.又∵AO=,∴OD=2AO=2,∴AD=AO+OD=3.∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°﹣∠BAD﹣∠ADB=75°=∠ADB,∴AB=AD=3;故答案为75,3.(2)如图3中,过点B作BE∥AD交AC于点E.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴===2.∵BO:OD=1:3,∵AO=,∴EO=2,∴AE=3.∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4BE2)2+BE2=(2BE)2,解得:BE=3,∴AB=AC=6,AD=在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即62+()2=CD2,解得:CD=(负根已经舍弃).7.正方形ABCD中,AB=4,点E、F分别在AB、BC边上(不与点A、B重合).(1)如图1,连接CE,作DM⊥CE,交CB于点M.若BE=3,则DM= 5 ;(2)如图2,连接EF,将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;再将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;依此操作下去…,①如图3,线段EF经过两次操作后拼得△EFD,其形状为等边三角形,在此条件下,求证:AE=CF;②若线段EF经过三次操作恰好拼成四边形EFGH,(3)请判断四边形EFGH的形状为正方形,此时AE与BF的数量关系是AE=BF;(4)以1中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围.解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCM=90°,∵BE=3,BC=4,∴CE===5,∵DM⊥EC,∴∠DMC+∠MCE=90°,∠MCE+∠CEB=90°,∴∠DMC=∠CEB,∵BC=CD,∴△BCE≌△CDM(AAS),∴DM=EC=5.故答案为5.(2)如题图3,由旋转性质可知EF=DF=DE,则△DEF为等边三角形.故答案为等边三角形.(2)①四边形EFGH的形状为正方形,此时AE=BF.理由如下:依题意画出图形,如答图1所示:连接EG、FH,作HN⊥BC于N,GM⊥AB于M.由旋转性质可知,EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH 是菱形, 由△EGM ≌△FHN ,可知EG =FH , ∴四边形EFGH 的形状为正方形. ∴∠HEF =90°∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3.∵∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°, ∴∠2=∠4. 在△AEH 与△BFE 中,,∴△AEH ≌△BFE (ASA ) ∴AE =BF .故答案为正方形,AE =BF .(4)利用①中结论,易证△AEH 、△BFE 、△CGF 、△DHG 均为全等三角形, ∴BF =CG =DH =AE =x ,AH =BE =CF =DG =4﹣x .∴y =S 正方形ABCD ﹣4S △AEH =4×4﹣4×x (4﹣x )=2x 2﹣8x +16. ∴y =2x 2﹣8x +16(0<x <4) ∵y =2x 2﹣8x +16=2(x ﹣2)2+8,∴当x =2时,y 取得最小值8;当x =0时,y =16, ∴y 的取值范围为:8≤y <16.8.已知:如图1,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点B 的坐标是(6,4).(1)直接写出A 点坐标( 6 , 0 ),C 点坐标( 0 , 4 );(2)如图2,D 为OC 中点.连接BD ,AD ,如果在第二象限内有一点P (m ,1),且四边形OADP 的面积是△ABC 面积的2倍,求满足条件的点P 的坐标;(3)如图3,动点M 从点C 出发,以每钞1个单位的速度沿线段CB 运动,同时动点N 从点A 出发.以每秒2个单位的速度沿线段AO 运动,当N 到达O 点时,M ,N 同时停止运动,运动时间是t 秒(t >0),在M ,N 运动过程中.当MN =5时,直接写出时间t 的值. 解:(1)∵四边形OABC 是长方形, ∴AB ∥OC ,BC ∥OA , ∵B (6,4),∴A (6,0),C (0,4), 故答案为:6,0,0,4;(2)如图2,由(1)知,A (6,0),C (0,4), ∴OA =6,OC =4, ∵四边形OABC 是长方形, ∴S 长方形OABC =OA •OC =6×4=24, 连接AC ,∵AC 是长方形OABC 的对角线, ∴S △OAC =S △ABC =S 长方形OABC =12, ∵点D 是OC 的中点, ∴S △OAD =S △OAC =6,∵四边形OADP 的面积是△ABC 面积的2倍, ∴S 四边形OADP =2S △ABC =24,∵S 四边形OADP =S △OAD +S △ODP =6+S △ODP =24, ∴S △ODP =18,∵点D 是OC 的中点,且OC =4, ∴OD =OC =2, ∵P (m ,1),∴S=OD•|m|=×2|m|=18,△ODP∴m=18(由于点P在第二象限,所以,m小于0,舍去)或m=﹣18,∴P(﹣18,1);(3)如图3,由(2)知,OA=6,OC=4,∵四边形OABC是长方形,∴∠AOC=∠OCB=90°,BC=6,由运动知,CM=t,AN=2t,∴ON=OA﹣AN=6﹣2t,过点M作MH⊥OA于H,∴∠OHM=90°=∠AOC=∠OCB,∴四边形OCMH是长方形,∴MH=OC=4,OH=CM=t,∴HN=|ON﹣CM|=6﹣2t﹣t|=|6﹣3t|,在Rt△MHN中,MN=5,根据勾股定理得,HN2=MN2﹣MH2,∴|6﹣3t|2=52﹣42=9,∴t=1或t=3,即:t的值为1或3.9.综合与实践问题情境数学课上,李老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB =2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗?(1)小敏与同桌小聪通过观察、思考、讨论后,得出了如下思路:思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP',求出∠APB的度数;思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP'B,连接PP',求出∠APB的度数.请参考以上思路,任选一种写出完整的解答过程.类比探究(2)如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=3,PB=1,,求∠APB的度数.拓展应用(3)如图3,在边长为的等边三角形ABC内有一点O,∠AOC=90°,∠BOC=120°,则△AOC的面积是.解:(1)思路一,如图1,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP',则△ABP'≌△CBP,AP'=CP=3,BP'=BP=2,∠PBP'=90°∴∠BPP'=45°,根据勾股定理得,,∵AP=1,∴AP2+P'P2=1+8=9,又∵P'A2=32=9,∴AP2+P'P2=P'A2,∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°,∴∠APB=∠APP'+∠BPP'=90°+45°=135°.思路二、同思路一的方法.(2)如图2,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP'A,连接PP'.则△ABP'≌△CBP,,BP'=BP=1,∠PBP'=90°∴∠BPP'=45°,根据勾股定理得,,∵AP=3,∴AP2+P'P2=9+2=11,又∵,∴AP2+P'P2=P'A2,∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°,∴∠APB=∠APP'﹣∠BPP'=90°﹣45°=45°.(3)如图,将△ABO绕点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接OE.则△BAO≌△BCE,∠AOB=∠BEC=360°﹣90°﹣120°=150°,∵△BOE是等边三角形,∴∠BEO=∠BOE=60°,∴∠OEC=90°,∠OEC=120°﹣60°=60°,∴sin60°==,设EC=k,OC=2k,则OA=EC=k,∵∠AOC=90°,∴OA2+OC2=AC2,∴3k2+4k2=7,∴k=1或﹣1(舍弃),∴OA=,OC=2,=•OA•OC=××2=.∴S△AOC故答案为.10.如图1,在矩形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP交对角线BD于点E,BP=BE.作线段AP的中垂线MN分别交线段DC,DB,AP,AB于点M,G,F,N.(1)求证:∠BAP=∠BGN;(2)若AB=6,BC=8,求;(3)如图2,在(2)的条件下,连接CF,求tan∠CFM的值.(1)证明:如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴∠BAP=∠APB=90°∵BP=BE,∴∠APB∠BEP=∠GEF,∵MN垂直平分线段AP,∴∠GFE=90°,∴∠BGN+∠GEF=90°,∴∠BAP=∠BGN.(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABP=90°,AD∥BC,AD=BC=8,∴BD===10,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠APB,∵∠APB=∠BEP=∠DEA,∴∠DAE=∠DEA,∴DA=DE=8,∴BE=BP=BD﹣DE=10﹣8=2,∴PA===2,∵MN垂直平分线段AP,∴AF=PF=,∵PB∥AD,∴===,∴PE=PA=,∴EF=PF﹣PE=﹣=,∴==.(3)解:如图3中,连接AM,MP.设CM=x.∵四边形AB CD是矩形,∴∠ADM=∠MCP=90°,AB=CD=6,AD=BC=8,∵MN垂直平分线段AP,∴MA=MP,∴AD2+DM2=PC2+CM2,∴82+(6﹣x)2=62+x2,∴x=,∵∠PFM=∠PCM=90°,∴P,F,M,C四点共圆,∴∠CFM=∠CPM,∴tan∠CFM=tan∠CFM===.11.在利用构造全等三角形来解决的问题中,有一种典型的利用倍延中线的方法,例如:在△ABC中,AB=8,AC=6,点D是BC边上的中点,怎样求AD的取值范围呢?我们可以延长AD到点E,使AD=DE,然后连接BE(如图①),这样,在△ADC和△EDB中,由于,∴△ADC≌△EDB,∴AC=EB,接下来,在△ABE中通过AE的长可求出AD的取值范围.请你回答:(1)在图①中,中线AD的取值范围是1<AD<7 .(2)应用上述方法,解决下面问题①如图②,在△ABC中,点D是BC边上的中点,点E是AB边上的一点,作DF⊥DE交AC边于点F,连接EF,若BE=4,CF=2,请直接写出EF的取值范围.②如图③,在四边形ABCD中,∠BCD=150°,∠ADC=30°,点E是AB中点,点F在DC上,且满足BC=CF,DF=AD,连接CE、ED,请判断CE与ED的位置关系,并证明你的结论.解:(1)延长AD到点E,使AD=DE,连接BE,如图①所示:∵点D是BC边上的中点,∴BD=CD,在△A DC和△EDB中,,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴AC=EB=6,在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,∴8﹣6<AE<8+6,即2<AE<14,∴1<AD<7,故答案为:1<AD<7;(2)①延长ED到点N,使ED=DN,连接CN、FN,如图②所示:∵点D是BC边上的中点,∴BD=CD,在△NDC和△EDB中,中,,∴△NDC≌△EDB(SAS),∴BE=CN=4,∵DF⊥DE,ED=DN,∴EF=FN,在△CFN中,CN﹣CF<FN<CN+CF,∴4﹣2<FN<4+2,即2<FN<6,∴2<EF<6;②CE⊥ED;理由如下:延长CE与DA的延长线交于点G,如图③所示:∵点E是AB中点,∴BE=AE,∵∠BCD=150°,∠ADC=30°,∴DG∥BC,∴∠GAE=∠CBE,在△GAE和△CBE中,,∴△GAE≌△CBE(ASA),∴GE=CE,AG=BC,∵BC=CF,DF=AD,∴CF+DF=BC+AD=AG+AD,即:CD=GD,∵GE=CE,12.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,对角线AC、BD相交于点O,将直线AC绕点O 顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC、AD于点E、F,已知AB=1,,连接BF.(1)如图①,在旋转的过程中,请写出线段AF与EC的数量关系,并证明;(2)如图②,当α=45°时,请写出线段BF与DF的数量关系,并证明;(3)如图③,当α=90°时,求△BOF的面积.解:(1)AF=CE;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AO=CO,∴∠FAO=∠ECO,∴在△AFO与△CEO中,,∴△AFO≌△CEO(ASA),(2)BF=DF;理由如下:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∴AC===2,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO,AO=CO=AC=1,∴AB=AO,又∵AB⊥AC,∴∠AOB=45°,∵α=45°,∠AOF=45°,∴∠BOF=∠AOB+∠AOF=45°+45°=90°,∴EF⊥BD,∵BO=DO,∴BF=DF;(3)∵AB⊥AC,∴∠CAB=90°,∴∠CAB=∠AOF=α=90°,∴AB∥EF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∴AB=EF=1,由(1)得:△AFO≌△CEO,∴OF=OE=EF=,由(2)得:AO=1,∵AB∥EF,AO⊥EF,∴S△BOF =S△AOF=AO•OF=×1×=.13.综合与实践(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.请写出∠AEB的度数及线段AD,BE之间的数量关系,并说明理由.(2)类比探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.填空:①∠AEB的度数为90°;②线段CM,AE,BE之间的数量关系为AE=BE+2CM.(3)拓展延伸在(2)的条件下,若BE=4,CM=3,则四边形ABEC的面积为35 .解:(1)∠AEB=60°,AD=BE,理由如下:∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠ADC=∠BEC.AD=BE,∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°.∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.(2)猜想:①∠AEB=90°,②AE=BE+2CM.理由如下:∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=135°.∴∠BEC=135°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME.∵∠DCE=90°,∴DM=ME=CM.∴AE=AD+DE=BE+2CM.故答案为:90°,AE=BE+2CM;(3)由(2)得:∠AEB=90°,AD=BE=4,∵△DCE均为等腰直角三角形,CM为△DCE中DE边上的高,∴CM⊥AE,DE=2CM=6,∴AE=AD+DE=4+6=10,∴四边形ABEC的面积=△ACE的面积+△ABE的面积=AE×CM+AE×BE=×10×3+×10×4=35;故答案为:35.14.如图,正方形OABC的边长为8,P为OA上一点,OP=2,Q为OC边上的一个动点,分别以OP\PQ为边在正方形OABC内部作等边三角形OPD和等边三角形PQE.(1)证明:DE=OQ;(2)直线ED与OC交于点F,点Q在运动过程中.①∠EFC的度数是否发生改变?若不变,求出这个角的度数;若改变,说明理由;②连结AE,求AE的最小值.(1)证明:如图1中,∵△OPD和△PQE是等边三角形,∴PO=PD,PQ=PE,∠OPD=∠QPE=60°,∴∠OPQ=∠DPE,∴△OPQ≌△DPE(SAS),∴DE=OQ.(2)①∵△OPQ≌△DPE,∴∠EDP=∠POQ=90°,∵∠DOP=∠ODP=60°∴∠FDO=∠FDO=30°,∴∠EFC=∠FOC+∠FDO=60°.②如图2中,当点Q与点C重合时,以PQ为边作正三角形PQM.∵∠EFC=60°为定值,点E的运动路径为线段DM,过点P作PH⊥EA,垂足为H,∴当AE⊥DE时,AE的值最小∵∠PDE=∠DEH=∠PHE=90°,∴四边形PDEH是矩形,∴∠DPH=90°,EH=PD=2,∴EH=DP=2,在△PHA中,∠AHP=90°,∠HPA=30°∴AH=PA=3,∴AE=EH+AH=2+3=5.15.我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由;(2)如图2,四边形ABCD是垂直四边形,求证:AD2+BC2=AB2+CD2;(3)如图3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE长.(1)解:四边形ABCD是垂直四边形;理由如下:∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,∵CB=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线上,∴直线AC是线段BD的垂直平分线,∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂直四边形;(2)证明:设AC、BD交于点E,如图2所示:∵AC⊥BD,∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°,由勾股定理得:AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2,∴AD2+BC2=AB2+CD2;(3)解:连接CG、BE,如图3所示:∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴AG=AC,AB=AE,CG=AC=4,BE=AB,∠CAG=∠BAE=90°,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE,在△GAB和△CAE中,,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,又∵∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,∴∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG,∴四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2,∵AC=4,BC=3,∴AB===5,BE=AB=5,∴GE2=CG2+BE2﹣BC2=(4)2+(5)2﹣32=73,∴GE=.。
(安徽专用)201x年中考数学复习 第四章 图形的认识 4.5 多边形与平行四边形(试卷部分)
§4.5 多边形与平行四边形
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五年中考
A组 2014—2018年安徽中考题组
1.(2018安徽,9,4分)▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点.下列条件中, 得不 能出四边形
AECF一定为平行四边形的是 ( ) A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF
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4.(2016北京,4,3分)内角和为540°的多边形是 ( )
答案 C 由多边形内角和公式得(n-2)×180°=540°,解得n=5,所以该多边形为五边形,故选C. 5.(2016江苏南京,5,2分)已知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为 ( ) A.1 B. 3 C.2 D.2 3 答案 B 正六边形一条边的两个端点与其内切圆圆心的连线及这条边构成一个等边三角 形,正六边形的内切圆半径即为这个等边三角形的高,所以内切圆半径=2·sin 60°= 3,故选B.
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考点二 平行四边形
1.(2018内蒙古呼和浩特,8,3分)顺次连接平面上A、B、C、D四点得到一个四边形,从①AB∥ CD;②BC=AD;③∠A=∠C;④∠B=∠D四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是 平行四边形”这一结论的情况共有 ( ) A.5种 B.4种 C.3种 D.1种 答案 C 能够得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有①③、①④、③④,共 三种.故选C.
∵在平行四边形ABCD中,O是两条对角线的交点, ∴△AOE≌△COF. ∵∠B=30°,AB=AC, ∴∠ACB=∠B=30°. ∵AC⊥EF, ∴在Rt△OFC中,设OF=x,则OC= x3 ,FC=2x. ∴S△AOE=S△OFC= 1 OF·OC= 3 x2. ∵AB=AC=2OC2=2 x, 2
中考数学复习专题特殊平行四边形
2017---2018学年中考数学复习专题--《特殊平行四边形》评卷人得分一.选择题(共12小题)1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对边平行且相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角互补2.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相垂直且对角相等D.对角线互相垂直,且一条对角线平分一组对角3.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对边分别相等B.对角分别相等C.对角线互相平分 D.对角线相等4.以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是()A.AB=CD,AD=BC,∠A=90°B.OA=OB=OC=ODC.AB=CD,AB∥CD,AC=BD D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD5.顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,那么四边形ABCD的对角线AC和BD只需满足的条件是()A.相等B.互相垂直C.相等且互相垂直 D.相等且互相平分6.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A.12cm B.10cm C.7cm D.5cm7.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.16 B.15 C.14 D.138.如图,E,G,F,H分别是矩形ABCD四条边上的点,EF⊥GH,若AB=2,BC=3,则EF:GH=()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.无法确定9.如图:点P是Rt△ABC斜边AB上的一点,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,BC=15,AC=20,则线段EF的最小值为()A.12 B.6 C.12.5 D.2510.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF为()A.80°B.70°C.65°D.60°11.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC的度数为()A.55°B.50°C.45°D.35°12.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB:OE=3:2.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4评卷人得分二.填空题(共6小题)13.如图,菱形纸片ABCD,∠A=60°,P为AB中点,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP所在的直线上,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC等于度.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为.15.如图:在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O 作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是.16.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD,AB的中点.下列结论:①EG=EF;②△EFG≌△GBE;③FB平分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是.17.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC上一点,且AB=BE,∠1=15°,则∠2= .18.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是AD上的动点,PE⊥AC,PF ⊥BD于F,则PE+PF的值为.评卷人得分三.解答题(共6小题)19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,AE∥CD,CE∥AB,连接DE交AC于点O.(1)证明:四边形ADCE为菱形.(2)BC=6,AB=10,求菱形ADCE的面积.20.已知,如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,O为BD的中点,EF⊥BD 于点O,与AD、BC分别交于点E、F.试判断四边形BFDE的形状,并证明你的结论.21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AC于点E,DG⊥AB 于点G,EK⊥AB于点K,GH⊥AC于点H、EK和GH相交于点F.求证:GE与FD互相垂直平分.22.如图:在△ABC中,CE、CF分别平分∠ACB与它的邻补角∠ACD,AE⊥CE 于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB、AC于M、N.(1)求证:四边形AECF为矩形;(2)试猜想MN与BC的关系,并证明你的猜想;(3)如果四边形AECF是菱形,试判断△ABC的形状,直接写出结果,不用说明理由.23.如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1.(1)判断△BEC的形状,并说明理由?(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断;(3)求四边形EFPH的面积.24.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.2017---2018学年中考数学复习专题--《特殊平行四边形》参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对边平行且相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.对角互补【解答】解:A、平行四边形的对边平行且相等,所以A选项错误;B、平行四边形的对角线互相平分,所以B选项错误;C、菱形的对角线互相垂直,平行四边形的对角线互相平分,所以C选项正确;D、平行四边形的对角相等,所以D选项错误.故选C.2.能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线互相平分且相等B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相垂直且对角相等D.对角线互相垂直,且一条对角线平分一组对角【解答】解:∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形.∴A、B、D都不正确.∵对角相等的四边形是平行四边形,而对角线互相垂直的平行四边形是菱形.故C正确.故选C.3.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对边分别相等B.对角分别相等C.对角线互相平分 D.对角线相等【解答】解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,②矩形的对角相等,且都是直角,③矩形的对角线互相平分、相等;菱形的性质有:①菱形的四条边都相等,且对边平行,②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分、垂直,且每一条对角线平分一组对角;∴矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,故选D.4.以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是()A.AB=CD,AD=BC,∠A=90°B.OA=OB=OC=ODC.AB=CD,AB∥CD,AC=BD D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD【解答】解:如图:A、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠BAD=90°,∴四边形ABCD是矩形,故本选项错误;B、∵OA=OB=OC=OD,∴AC=BD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,故本选项错误;C、∵AB=CD,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,故本选项错误;D、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,根据OA=OC,OB=OD不能推出平行四边形ABCD是矩形,故本选项正确;故选D.5.顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,那么四边形ABCD的对角线AC和BD只需满足的条件是()A.相等B.互相垂直C.相等且互相垂直 D.相等且互相平分【解答】解:因为原四边形的对角线与连接各边中点得到的四边形的关系:①原四边形对角线相等,所得的四边形是菱形;②原四边形对角线互相垂直,所得的四边形是矩形;③原四边形对角线既相等又垂直,所得的四边形是正方形;④原四边形对角线既不相等又不垂直,所得的四边形是平行四边形.因为顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,所以四边形ABCD的对角线AC和BD相等.故选A.6.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A.12cm B.10cm C.7cm D.5cm【解答】解:如图:∵菱形ABCD中BD=8cm,AC=6cm,∴OD=BD=4cm,OA=AC=3cm,在直角三角形AOD中AD===5cm.故选D.7.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.16 B.15 C.14 D.13【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AO平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,同理:AF=BE,又∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∴四边形ABEF是菱形,∴AE⊥BF,OB=OF=6,OA=OE,在Rt△AOB中,由勾股定理得:OA===8,∴AE=2OA=16.故选:A.8.如图,E,G,F,H分别是矩形ABCD四条边上的点,EF⊥GH,若AB=2,BC=3,则EF:GH=()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.无法确定【解答】解:过F作FM⊥AB于M,过H作HN⊥BC于N,则∠4=∠5=90°=∠AMF∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AB∥CD,∠A=∠D=90°=∠AMF,∴四边形AMFD是矩形,∴FM∥AD,FM=AD=BC=3,同理HN=AB=2,HN∥AB,∴∠1=∠2,∵HG⊥EF,∴∠HOE=90°,∴∠1+∠GHN=90°,∵∠3+∠GHN=90°,∴∠1=∠3=∠2,即∠2=∠3,∠4=∠5,∴△FME∽△HNG,∴==∴EF:GH=AD:CD=3:2.故选B.9.如图:点P是Rt△ABC斜边AB上的一点,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,BC=15,AC=20,则线段EF的最小值为()A.12 B.6 C.12.5 D.25【解答】解:如图,连接CP.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB===25,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∠C=90°,∴四边形CFPE是矩形,∴EF=CP,由垂线段最短可得CP⊥AB时,线段EF的值最小,=BC•AC=AB•CP,此时,S△ABC即×20×15=×25•CP,解得CP=12.故选A.10.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF为()A.80°B.70°C.65°D.60°【解答】解:如图,连接BF,在△BCF和△DCF中,∵CD=CB,∠DCF=∠BCF,CF=CF∴△BCF≌△DCF∴∠CBF=∠CDF∵FE垂直平分AB,∠BAF=×80°=40°∴∠ABF=∠BAF=40°∵∠ABC=180°﹣80°=100°,∠CBF=100°﹣40°=60°∴∠CDF=60°.故选D.11.如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠FPC的度数为()A.55°B.50°C.45°D.35°【解答】解:延长PF交AB的延长线于点G.如图所示:在△BGF与△CPF中,,∴△BGF≌△CPF(ASA),∴GF=PF,∴F为PG中点.又∵由题可知,∠BEP=90°,∴EF=PG,∵PF=PG,∴EF=PF,∴∠FEP=∠EPF,∵∠BEP=∠EPC=90°,∴∠BEP﹣∠FEP=∠EPC﹣∠EPF,即∠BEF=∠FPC,∴AB=BC,∠ABC=180°﹣∠A=70°,∵E,F分别为AB,BC的中点,∴BE=BF,∠BEF=∠BFE=(180°﹣70°)=55°,∴∠FPC=55°;故选:A.12.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB:OE=3:2.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:连接BD,∴AC=BD,AC、BD互相平分,∵O为AC中点,∴BD也过O点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,在△OBF与△CBF中∴△OBF≌△CBF(SSS),∴△OBF与△CBF关于直线BF对称,∴FB⊥OC,OM=CM;∴①正确,∵∠OBC=60°,∴∠ABO=30°,∵△OBF≌△CBF,∴∠OBM=∠CBM=30°,∴∠ABO=∠OBF,∵AB∥CD,∴∠OCF=∠OAE,∵OA=OC,易证△AOE≌△COF,∴OE=OF,∴OB⊥EF,∴四边形EBFD是菱形,∴③正确,∵△EOB≌△FOB≌△FCB,∴△EOB≌△CMB错误.∴②错误,∵∠OMB=∠BOF=90°,∠OBF=30°,∴MB=,OF=,∵OE=OF,∴MB:OE=3:2,∴④正确;故选:C.二.填空题(共6小题)13.如图,菱形纸片ABCD,∠A=60°,P为AB中点,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP所在的直线上,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC等于75 度.【解答】解:连接BD,∵四边形ABCD为菱形,∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°,∠C=60°,∵P为AB的中点,∴DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°,∴∠PDC=90°,∴由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,在△DEC中,∠DEC=180°﹣(∠CDE+∠C)=75°.故答案为:75.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为4.【解答】解:过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,∵A,B两点在反比例函数y=的图象上且纵坐标分别为3,1,∴A,B横坐标分别为1,3,∴AE=2,BE=2,∴AB=2,=底×高=2×2=4,S菱形ABCD故答案为4.15.如图:在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O 作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是 3 .【解答】解:如图,连接CE,,设DE=x,则AE=8﹣x,∵OE⊥AC,且点O是AC的中点,∴OE是AC的垂直平分线,∴CE=AE=8﹣x,在Rt△CDE中,x2+42=(8﹣x)2解得x=3,∴DE的长是3.故答案为:3.16.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD,AB的中点.下列结论:①EG=EF;②△EFG≌△GBE;③FB平分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是①②④.【解答】解:令GF和AC的交点为点P,如图所示:∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF∥CD,且EF=CD,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,∴∠FEG=∠BGE(两直线平行,内错角相等),∵点G为AB的中点,∴BG=AB=CD=FE,在△EFG和△GBE中,,∴△EFG≌△GBE(SAS),即②成立,∴∠EGF=∠GEB,∴GF∥BE(内错角相等,两直线平行),∵BD=2BC,点O为平行四边形对角线交点,∴BO=BD=BC,∵E为OC中点,∴BE⊥OC,∴GP⊥AC,∴∠APG=∠EPG=90°∵GP∥BE,G为AB中点,∴P为AE中点,即AP=PE,且GP=BE,在△APG和△EGP中,,∴△APG≌△EPG(SAS),∴AG=EG=AB,∴EG=EF,即①成立,∵EF∥BG,GF∥BE,∴四边形BGFE为平行四边形,∴GF=BE,∵GP=BE=GF,∴GP=FP,∵GF⊥AC,∴∠GPE=∠FPE=90°在△GPE和△FPE中,,∴△GPE≌△FPE(SAS),∴∠GEP=∠FEP,∴EA平分∠GEF,即④成立.故答案为:①②④.17.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC上一点,且AB=BE,∠1=15°,则∠2= 30°.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BAD=90°,OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OB=OC,OB=OA,∴∠OCB=∠OBC,∵AB=BE,∠ABE=90°,∴∠BAE=∠AEB=45°,∵∠1=15°,∴∠OCB=∠AEB﹣∠EAC=45°﹣15°=30°,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴∠AOB=30°+30°=60°,∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB,∵∠BAE=∠AEB=45°,∴AB=BE,∴OB=BE,∴∠OEB=∠EOB,∵∠OBE=30°,∠OBE+∠OEB+∠BEO=180°,∴∠OEB=75°,∵∠AEB=45°,∴∠2=∠OEB﹣∠AEB=30°,故答案为:30°.18.如图所示,在矩形ABCD 中,AB=6,AD=8,P 是AD 上的动点,PE ⊥AC ,PF ⊥BD 于F ,则PE+PF 的值为 .【解答】解:连接OP ,∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠DAB=90°,AC=2AO=2OC ,BD=2BO=2DO ,AC=BD ,∴OA=OD=OC=OB ,∴S △AOD =S △DOC =S △AOB =S △BOC =S 矩形ABCD =×6×8=12,在Rt △BAD 中,由勾股定理得:BD===10, ∴AO=OD=5,∵S △APO +S △DPO =S △AOD ,∴×AO ×PE+×DO ×PF=12, ∴5PE+5PF=24,PE+PF=,故答案为:.三.解答题(共6小题)19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,AE∥CD,CE∥AB,连接DE交AC于点O.(1)证明:四边形ADCE为菱形.(2)BC=6,AB=10,求菱形ADCE的面积.【解答】证明:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=AB=AD,又∵AE∥CD,CE∥AB∴四边形ADCE是平行四边形,∴平行四边形ADCE是菱形;(2)在Rt△ABC中,AC===8.∵平行四边形ADCE是菱形,∴CO=OA,又∵BD=DA,∴DO是△ABC的中位线,∴BC=2DO.又∵DE=2DO,∴BC=DE=6,∴S===24.菱形ADCE20.已知,如图,BD为平行四边形ABCD的对角线,O为BD的中点,EF⊥BD 于点O,与AD、BC分别交于点E、F.试判断四边形BFDE的形状,并证明你的结论.【解答】答:四边形BFDE的形状是菱形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,OB=OD,∵∠EDO=∠FBO,∠OED=∠OFB,∴△OED≌△OFB,∴DE=BF,又∵ED∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∵EF⊥BD,∴▱BEDF是菱形.21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AC于点E,DG⊥AB 于点G,EK⊥AB于点K,GH⊥AC于点H、EK和GH相交于点F.求证:GE与FD互相垂直平分.【解答】证明:∵DE⊥AC,DG⊥AB,EK⊥AB,GH⊥AC,∴∠DGB=∠DEC=90°,EK∥DG,DE∥GH,∴四边形DEFG是平行四边形,∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DGB和△DEC中,,∴△DGB≌△DEC(AAS),∴DG=DE,∵四边形DEFG是平行四边形,∴四边形DEFG是菱形,∴GE与FD互相垂直平分.22.如图:在△ABC中,CE、CF分别平分∠ACB与它的邻补角∠ACD,AE⊥CE 于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB、AC于M、N.(1)求证:四边形AECF为矩形;(2)试猜想MN与BC的关系,并证明你的猜想;(3)如果四边形AECF是菱形,试判断△ABC的形状,直接写出结果,不用说明理由.【解答】(1)证明:∵AE⊥CE于E,AF⊥CF于F,∴∠AEC=∠AFC=90°,又∵CE、CF分别平分∠ACB与它的邻补角∠ACD,∴∠BCE=∠ACE,∠ACF=∠DCF,∴∠ACE+∠ACF=(∠BCE+∠ACE+∠ACF+∠DCF)=×180°=90°,∴三个角为直角的四边形AECF为矩形.(2)结论:MN∥BC且MN=BC.证明:∵四边形AECF为矩形,∴对角线相等且互相平分,∴NE=NC,∴∠NEC=∠ACE=∠BCE,∴MN∥BC,又∵AN=CN(矩形的对角线相等且互相平分),∴N是AC的中点,若M不是AB的中点,则可在AB取中点M1,连接M1N,则MN是△ABC的中位线,MN∥BC,1而MN∥BC,M即为点M,1所以MN是△ABC的中位线(也可以用平行线等分线段定理,证明AM=BM)∴MN=BC;法二:延长MN至K,使NK=MN,因为对角线互相平分,所以AMCK是平行四边形,KC∥MA,KC=AM因为MN∥BC,所以MBCK是平行四边形,MK=BC,所以MN=BC(3)解:△ABC是直角三角形(∠ACB=90°).理由:∵四边形AECF是菱形,∴AC⊥EF,∵EF∥AC,∴AC⊥CB,∴∠ACB=90°.即△ABC是直角三角形.23.如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1.(1)判断△BEC的形状,并说明理由?(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断;(3)求四边形EFPH的面积.【解答】(1)△BEC是直角三角形:理由是:∵矩形ABCD,∴∠ADC=∠ABP=90°,AD=BC=5,AB=CD=2,由勾股定理得:CE===,同理BE=2,∴CE2+BE2=5+20=25,∵BC2=52=25,∴BE2+CE2=BC2,∴∠BEC=90°,∴△BEC是直角三角形.(2)解:四边形EFPH为矩形,证明:∵矩形ABCD,∴AD=BC,AD∥BC,∵DE=BP,∴四边形DEBP是平行四边形,∴BE∥DP,∵AD=BC,AD∥BC,DE=BP,∴AE=CP,∴四边形AECP是平行四边形,∴AP∥CE,∴四边形EFPH是平行四边形,∵∠BEC=90°,∴平行四边形EFPH是矩形.(3)解:在Rt△PCD中FC⊥PD,由三角形的面积公式得:PD•CF=PC•CD,∴CF==,∴EF=CE﹣CF=﹣=,∵PF==,∴S=EF•PF=,矩形EFPH答:四边形EFPH的面积是.24.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.【解答】(1)证明:∵∠ABC=90°,BD为AC的中线,∴BD=AC,∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵点D是AC中点,∴DF=AC,∴BD=DF;(2)证明:∵BD=DF,∴四边形BGFD是菱形,(3)解:设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,∵在Rt△ACF中,∠CFA=90°,∴AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,解得:x=5,∴四边形BDFG的周长=4GF=20.。
初三数学中考复习专题6_四边形(含变换).
初三数学中考复习专题6_四边形(含变换).京华中学初三数学辅导班资料6 四边形及平移旋转对称一、1、知识框图:矩形四边形平行四边形菱形梯形2、正方形一组对边平行四边形一组对边不平行3、有一个角是直角梯形两腰相等直角梯形等腰梯形图形之间的变换关系轴对称连结对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等,对应线段平行(或在同一直线上)且相等对应点与旋转中心的距离不变;每一点都绕旋转中心旋转了同样大小的角度旋转对称中心对称平移旋转在轴对称、平移、旋转这些图形变换中,线段的长度不变,角的大小不变;图形的形状、大小不变二、例题分析1、四边形例1(1)凸五边形的内角和等于______度,外角和等于______度,(2)若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是_______.- 1 -2.平行四边形的运用例2 如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是()A. AB∥CDB. AD∥BCC. ∠B=∠DD. ∠3=∠4 若ABCD是平行四边形,则上述四个结论中那些DA是正确?你还可以得到什么结论?41 23BC3.矩形的运用例3 如图1,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、则阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的……………………………………………()A、4.菱形的运用例4 1. 一个菱形的两条对角线的长的比是2 :3 ,面积1113 B、C、D、54310AEBO图1DFC是12 cm2 ,则它的两条对角线的长分别为_____、____.2、已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为_______.5.等腰梯形的有关计算例5 已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB=4,BC=7.求∠B的度数..AD BCE 6.轴对称的应用例6 如图,牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处出发牵牛到河岸CD边饮水后再回家,试问在何处饮水所走路程最短?_ B_ A_ C_ D- 2 -7.中心对称的运用例7 如图,作△ABC关于点O的中心对称图形△DEF AO BC8.平移作图例8 .在5×5方格纸中将图(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是().(A)先向下移动1格,再向左移动1格(B)先向下移动1格,再向左移动2格(C)先向下移动2格,再向左移动1格(D)先向下移动2格,再向左移动2格NNM图(1)M(2)图1 图图2 (第1题)9.旋转的运用例9 如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,点C在AD上,如果△ABC经旋转后能与△ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转了多少度?解:_____是旋转中心,_______方向旋转了______.B基础达标一、选择题:ACDE1. 一个内角和是外角和的2倍的多边形是________边形.2. 有以下四个命题:(1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.(2)两条对角线相等的四边形是菱形.(3)两条对角线互相垂直的四边形是正方形.(4)两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形,其中正确的个数为() A.4 B.3 C.2 D.1- 3 -3.下面条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是()A.一组对角相等B.对角线互相平分C.一组对边相等D.对角线互相垂直4.在一个平面上有不在同一直线上的三点,则以这三点为顶点的平行四边形有()A.1个B.2个C.3个D.4个5. 如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于() A.18° B.36° C.72°D.108° A6、下列说法中,正确的是()A 、等腰梯形既是中心对称图形又是轴对称图形.BB 、正方形的对角线互相垂直平分且相等C 、矩形是轴对称图形且有四条对称轴D 、菱形的对角线相等7、如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是()A.?1??2?180 B.?2??3?180 C.?3??4?180 D.?2??4?1808、在平行四边形ABCD中,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则?E??F? ?B?110?,()(A)110? (B)30? (C)50? (D)70? _ F_ E_ AD_ _ B_ C0000EDC9、如图7,直线l是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,有下面的结论:①AB∥CD;②AC⊥BD;③AO=OC;④AB⊥BC,其中正确的结论有_________.10.如图,观察下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是().A.3个B.4个C.5个D.6个- 4 -11.下列基本图形中,经过平移、旋转或轴对称变换后,不能得到右图的是()..A.B.C. D.12.右图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则每次旋转的度数可以是()A.90o B.60o C.45o D.30o13.图2是我国古代数学赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是()A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形(图2) D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形14、下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则每次旋转的度数可以是()- 5 -A.90o B.60o C.45o D.30o14 图1515、如上图,O是正六边形ABCDE的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是()A.△OCD B.△OAB C.△OAF D.OEF16.如图,D、E、F是△ABC三边的中点,且DE∥AB,DF∥AC,EF ∥BC,平移△AEF可以得到的三角形是()A.△BDFB.△DEFC.△CDED.△BDF 和△CDE AFACEOBDBDC图16 图1717.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图17的位置,若∠AOD=110°,则∠BOC=____°18、如图将四个全等的矩形分别等分成四个全等的小矩形,其中阴影部分面积相等的是()① ② ③ ④A.只有①和②相等B.只有③和④相等C.只有①和④相等D.①和②,③和④分别相等19.如图,已知△ABC,画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形.- 6 -ACB20、矩形纸片ABCD中,AD=4cm ,AB=10cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则DE=______cm.E B A DF CC121、若四边形的两条对角线相等,则顺次连结该四边形各边中点所得的四边形是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形22.如图:已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C =60°,边AB=6cm.(1)求边AC和BC的值;(2)求以直角边AB所在的直线l为轴旋转一周所得的几何体的侧面积.(结果用含π的代数式表示) 解:F分别在AB、AC、BC上,DE//BC,23、(2022常州市)如图,在?ABC中,点D、E、EF//AB,且F是BC的中点.求证:DE?CF- 7 -ADEBFC24.三月三,放风筝,小明制了一个风筝,如右图,且DE=DF,EH=FH,小明不用度量就知道∠DEH =∠DFH.请你用所学过的数学知识证明之.(提示:可连结DH,证明ΔDHE≌ΔDHF或连结EF,通过证明等腰三角形得证.)25.如图,E、F是□ABCD的对角线AC上两点,AE=CF.求证:(1)△ABE≌△CDF.(2)BE∥DF.DEACFB- 8 -(B层)25、如图,在□ ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AC、BD分别交于E、F,求证:四边形AFCE是菱形.AE1DOB2FC26.(2022.上海)如图1,边长为3的正方形ABCD绕点C 按顺时针方向旋转30 °后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长为________.- 9 -EAHDFBCG27.如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD 绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan?BAD′等于__________29、(2022广东省)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分别是AD、BC的中点,E、F分别是BM、CM的中点.(1)求证:四边形MENF是菱形;(2)若四边形MENF是正方形,请探索等腰梯形ABCD 的高和底边BC的数量关系,并证明你的结论.- 10 -四边形及平移旋转对称答案二、考题例析例1 (n -2)·180o =360o.解得n=4. 例2 答案:B. 例3( B )例4_____4cm,6cm ___例5答案:∠B=60°.例6.中心对称的运用例7 例8 .(C)_____.AC BMM'D例9 点A是旋转中心,顺时针方向旋转了45.A'基础达标一、选择题:(D)9、(①AB∥CD;②AC⊥BD;③AO=OC;10.( B ).11.C. 12.(C )13.B.14 (C)15、D.16.(D ) 17.(_70°18、( D) 19.1.___6___2. D.3.(B )4.(C)5 ( B )6、(B 7、(D8、20、DE=___5.8___cm.21、C.菱形22.解:(1)AC=43 cm,BC=23cm (2)所求几何体的侧面积S=23、∵DE//BC,EF//AB- 11 -1?(2??23)?43?24?(cm2)2∴四边形DBFE是平行四边形∴ DE=BF,∵ F是BC的中点.∴BF=CF ∴DE?CF24.:可连结DH,证明ΔDHE≌ΔDHF或连结EF,通过证明等腰三角形得证.25.(1)证明:∵在△ABC与△EFD中,AB=EF,由EF∥AB得∠BAC=∠FED.由AD=CE得AC=ED.∴△ABC≌△EFD.(2)四边形BDFC是平行四边形.证明:∵△ABC≌△EFD,∴BC=FD,∠BCA=∠EDF.∴BC∥FD∴四边形BDFC是平行四边形.26剖析:解题时,注意区分判定定理与性质定理的不同使用.∵□ ABCD中,AE∥CF,∴?1??2. 又?AOE??COF,AO?CO.AE1D∴△AOE≌△COF,∴EO?FO. ∴四边形AFCE是平行四边形.又EF?AC,∴□ AFCE是菱形.27. _3_______. 28___2_______ 29、BO2FC- 12 -第一章图形与证明(二)1.1等腰三角形的性质和判断定理:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)定理:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。
2018年中考数学三角形与四边形习题汇总
海璧:2018全国中考三角形与四边形题【2018北京】在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE ⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形(2)若AB=5,BD=2,求OE的长【2018福建】□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,EF过点O,交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF【2018福建】已知Rt△ABC中,∠B=90°,AC=8,AB=10.将AD是由AB绕点A逆时针旋转90°得到的,再将△ABC沿射线CB平移得到△EFG,使射线FE经过点D,连接BD、BG.(1)求∠BDF的度数(2)求CG的长D【2018兰州】如图,在∆ABC 中,过点C 作CD AB,E 是AC 的中点,连接DE 并延长,交AB 于点F ,交CB 的延长线于点G.连接AD 、CF.(1)求证:四边形AFCD 是平行四边形 (2)若GB=3,BC=6,BF=32,求AB 的长.【2018广州】如图,AB 与CD 相交于点E ,AE=CE ,DE=BE .求证:∠A=∠C .【2018广东】如图,矩形ABCD 中,AD AB >,把矩形沿对角线AC 所在直线折叠,使点B 落在点E 处,AE 交CD 于点F ,连接DE . (1)求证:△ADF ≌△CED (2)求证:△DEF 是等腰三角形.【2018深圳】如果菱形的一个角与三角形的一个角重合,这个角的对角顶点在这个重合角的对边上,则这个菱形则称为这个三角形的亲密菱形。
如图,在CFE ∆中,6,12,45CF CE FCE ==∠=。
以点C 为圆心,以小于CF 的长为半径画弧,交AF 、CE 于点A 、D 。
若再分别以点A 、D 为圆心,大于12AD 长为半径作弧,两弧恰好交EF 于点B ,且满足AB ∥CD .(1)求证:四边形ACDB 是CFE ∆的亲密菱形 (2)求四边形ACDB 的面积【2018贵阳】如图,在平行四边形ABCD 中,AE 是BC 边上的高,点F 是DE 的中点,AB 与AG 关于AE 对称,AE 与AF 关于AG 对称. (1)求证:△AEF 是等边三角形 (2)若AB=2,求△AFD 的面积.【2018安顺】如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于点F ,连接CF . (1)求证:AF=DC(2)若AC ⊥AB ,试判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论.CαN MPDC BA图13【2018铜仁】如图,点A 、D 、C 、B 在同一条直线上,AD=BC ,AE=BF ,CE=DF ,求证:AE ∥BF .【2018遵义】如图,正方形ABCD 的对角线交于点O ,点E 、F 分别在AB 、BC 上(AE <BE ),且∠EOF=90°,OE 、DA 的延长线交于点M ,OF 、AB 的延长线交于点N ,连接MN . (1)求证:OM=ON(2)若正方形ABCD 的边长为4,E 为OM 的中点,求MN 的长【2018河北】如图,∠A=∠B=50°,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设∠BPN=α. (1)求证:△APM ≌△BPN(2)当MN=2BN 时,求α的度数(3)若△BPN 的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围【2018大庆】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.(1)证明:四边形CDEF是平行四边形(2)若四边形CDEF的周长是25cm,AC的长为5cm,求线段AB的长度【2018黄冈】如图,在▱ABCD中,分别以边BC,CD作等腰△BCF,△CDE,使BC=BF,CD=DE,∠CBF=∠CDE,连接AF,AE.(1)求证△ABF≌△EDA(2)延长AB与CF相交于G.若AF⊥AE,求证BF⊥BC.【2018荆门】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,E为AB边的中点,以BE为边作等边△BDE,连接AD,CD.(1)求证:△ADE≌△CDB(2)若BC=,在AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值【2018武汉】如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF【2018孝感】如图,B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:四边形ABED 是平行四边形.【2018郴州】如图,在▱ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为O,分别交AD,BC于E,F,连接BE,DF.求证:四边形BFDE是菱形.【2018衡阳】如图,已知线段AC,BD相交于点E,AE=DE,BE=CE.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当AB=5时,求CD的长.【2018娄底】如图,已知四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD,过O点作EF ⊥BD,分别交AD、BC于点E、F.(1)求证:△AOE≌△COF(2)判断四边形BEDF的形状,并说明理由【2018湘潭】如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于于点O.(1)求证:△DAF≌△ABE(2)求∠AOD的度数【2018永州】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB 的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.【2018岳阳】如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.【2018张家界】在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F.(1)求证.DF=AB(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求ADN【2018株洲】如图,在Rt △ABM 和Rt △ADN 的斜边分别为正方形的边AB 和AD ,其中AM=AN 。
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E
C D 中考复习——平行四边形、菱形、矩形、正方形
考点一:多边形内角和、外角和公式
例1、若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是( )
A .3
B .4
C .5
D .6 对应训练
1.下列多边形中,内角和与外角和相等的是( )
A .四边形
B .五边形
C .六边形
D .八边形 考点二:平行四边形的性质
例2、如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论中错误的是( )
A .∠1=∠2
B .∠BAD=∠BCD
C .AB=C
D D .AC ⊥BD 对应训练
1、已知□ABCD 中,∠A+∠C=200°,则∠B 的度数是( )
A .100°
B .160°
C .80°
D .60°
2、在△ABC 中,AB=AC ,点D 、E 、F 分别是AC 、BC 、BA 延长线上的点,四边形ADEF 为平行四边形.求证:AD=BF .
考点三:平行四边形的判定
例3、四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列四个条件:①AD ∥BC ;②AD=BC ;③OA=OC ;④OB=OD 从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有( )
A .3种
B .4种
C .5种
D .6种 对应训练
1、四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A .A
B ∥D
C ,A
D ∥BC B .AB=DC ,AD=BC C .AO=CO ,BO=DO D .AB ∥DC ,AD=BC
【中考名题赏析】
1、如图,小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( )
A .①,②
B .①,④
C .③,④
D .②,③ 2、下列语句正确的是( )
A .对角线互相垂直的四边形是菱形
B .有两边及一角对应相等的两个三角形全等
C .矩形的对角线相等
D .平行四边形是轴对称图形
3、如图,在□ABCD 中,BF 平分∠ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∠BCD ,交AD 于点E ,AB=6,EF=2,则BC 长为( )
A .8
B .10
C .12
D .14
4、如图,□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO 的周长是( )
A .10
B .14
C .20
D .22 5、如图,在□ABCD 中,B
E ⊥AB 交对角线AC 于点E ,若∠1=20°,则∠2的度数为 . 6、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 .
7、已知:在平行四边形ABCD 中,点E 在直线AD 上,AE=AD ,连接CE 交BD 于点F , 则EF :FC 的值是
.
8、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC >AB ,点D 在BC 上,以AC 为对角线
的所有平行四边形ADCE 中,DE 的最小值是_____________.
9、如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,M 、N 分别是AB 、AC 的中点,延长BC 至点D ,使CD=BD ,连接DM 、DN 、MN .若AB=6,则DN= .
10、如图,在□ABCD 中,E 为边CD 上一点,将△ADE 沿AE 折叠至△AD ′E 处,AD ′与CE 交于点F .若∠B =52°,∠DAE =20°,则∠FED ′的大小为_______. 11、如图所示,在□ABCD 中,∠C=40°,过点D 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交CB 的延长线于点F ,则∠BEF
的度数为 .
考点四:与矩形有关的折叠问题
A .72cm
B .36cm
C .20cm
D .16cm 对应训练
A .
12
B .
3 C .
23
D .
2
考点五:和菱形有关的对角线、周长、面积的计算问题
对应训练 2、如图,菱形ABCD ,∠B=60°,AB=4,则以AC 为边长的正方形ACEF 的周长为( ) A .14 B .15 C .1 D .17
考点六:和正方形有关的证明题
第9题图
第10题图
第11题图
对应训练
3.、如图①,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:∠DPE=∠ABC;
(3)把正方形ABCD改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE= 度.
考点六:四边形综合性题目
第10题图
D
A
【中考名题赏析】
1、如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,E 为AB 上一点,过点E 作EF ∥AD ,与AC 、DC 分别交于点G ,F ,H 为CG 的中点,连接DE ,EH ,DH ,FH .下列结论:①EG=DF ;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF ≌△DHC ;④若
=,则3S △EDH =13S △DHC ,其中结论正确的有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
2、如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ⊥AC ,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个
结论:①△AEF ∽△CAB ;②CF =2AF ;③DF =DC ;④tan ∠CAD =2.其中正确的结论有( )
A.4个 B .3个 C .2个 D .1个
3、在□ABCD 中,AB=3,BC=4,当□ABCD 的面积最大时,下列结论正确的有( ) ①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC ⊥BD ;④AC=BD . A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④
4、如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为 GH .若BE :EC=2:1,则线段CH 的长是( )
A .3
B .4
C .5
D .6
5、如图,矩形ABCD 的顶点A 、C 分别在直线a 、b 上,且a ∥b ,∠1=60°,则∠2的度数为( ) A .30° B .45° C .60° D .75°
6、关于□ABCD 的叙述,正确的是( )
A .若A
B ⊥B
C ,则□ABC
D 是菱形 B .若AC ⊥BD ,则□BCD 是正方形 C .若AC =BD ,则□ABCD 是矩形 D .若AB =AD ,则□ABCD 是正方形
7、如图,已知菱形OABC 的顶点O (0,0),B (2,2),若菱形绕点O 逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的对角线交点D 的坐标为( )
A .(1,﹣1)
B .(﹣1,﹣1)
C .(,0)
D .(0,﹣)
8、如图,在周长为12的菱形ABCD 中,AE=1,AF=2,若P 为对角线BD 上一动点,则EP+FP 的最小值为( ) A .1 B .2 C .3 D .4
9、如图,在正方形ABCD 中,连接BD ,点O 是BD 的中点,若M 、N 是边AD 上的两点,连接MO 、NO ,并分别延长交边BC 于两点M ′、N ′,则图中的全等三角形共有( )
A .2对
B .3对
C .4对
D .5对 10、把边长为3的正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转45°得到正方形AB ′C ′D ′,边BC 与D ′C ′ 交于点O ,则四边形ABOD ′的周长是( )
262
2
3
A .1
B .2
C .3
D .4
第4题图 第5题图 第7题图 第8题图 第9题图 第12题图
13、如图,AB=AC ,AD=AE ,DE=BC ,且∠BAD=∠CAE .
求证:四边形BCDE 是矩形.
14、如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,延长CB 至点F ,使CF=CA ,连接AF ,∠ACF 的平分线分别交AF ,AB ,BD 于点E ,N ,M ,连接EO .
(1)已知BD=,求正方形ABCD 的边长;
(2)猜想线段EM 与CN 的数量关系并加以证明.
15、如图,BD 是△ABC 的角平分线,它的垂直平分线分别交AB ,BD ,BC 于点E ,F ,G ,连接ED ,DG . (1)请判断四边形EBGD 的形状,并说明理由;
(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,点H 是BD 上的一个动点,求
HG+HC
的最小值.
A
B C E D
G F
16、如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.
17、已知:如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连接AF交对角线BD于点E,连接EC.(1)求证:AE=EC;
(2)当∠ABC=60°,∠CEF=60°时,点F在线段BC上的什么位置?说明理由.
18、如图,点E在正方形ABCD的边AB上,连接DE,过点C作CF⊥DE于F,过
点A作AG∥CF交DE于点G.
(1)求证:△DCF≌△ADG.
(2)若点E是AB的中点,设∠DCF=α,求sinα的值.。