竹石读后感_三年级作文
竹石读后感
竹石读后感竹石读后感（一）我读过一首古诗，它令我难忘。
这首诗就是郑燮（郑板桥）写的《竹石》。
郑燮，字克柔，号板桥，是清代着名的书画家、文学家。
他的诗、书、画在中国的文化艺术史上堪称“三绝”，其“三绝”中又有“三真”：真气、真意、真趣。
《竹石》这首诗是郑燮为自己所画的竹石画而题写的。
读了这首诗，我的眼前立刻出现了这样一幅情景：在崇山峻岭中，有几根青翠欲滴的竹子在灰色的山岩中十分显眼。
无论多大的风雨，多么严重的的干旱，它们紧紧抓住石头缝中的泥土毫不松懈。
它们经历了各种磨难，却一直坚韧、挺拔。
远远望去，因为它们的存在，山坡上充满了勃勃生机。
我最喜欢诗中的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这一句。
句中一个“咬”字，刻画了竹子的顽强、刚毅的性格，赞扬了竹子不苛求生长环境的朴实品质。
这首诗用借物言志的方法告诉我们，一个人在面对人生的磨难时，若能毫不畏惧、勇敢面对，那么即使困难再大也一定能够克服，取得人生的成功。
这首诗使我联想到我的学琴经历。
我喜欢弹钢琴，从小学一年级开始，我每天放学一回到家，放下书包就去练琴。
几年来，不管是饥肠辘辘，还是劳累不堪，每天都认真弹好每一首练习曲。
我的钢琴老师在济宁住，我每个周六都要去济宁上钢琴课。
因为火车的到达时间不合适，我只能乘公交车去上课，中间要倒两路车才能到老师家。
我有晕车症，学琴开始后相当长的时间里，每次上课回来，我恶心呕吐得厉害，一天都不吃不下饭。
尽管如此，我还是坚持住了。
不管刮风下雨，还是酷暑严寒，或是人流拥挤，我总是一如既往地在济宁和兖州之间来来回回。
现在我已经顺利通过了全国钢琴资格七级测试。
我想，这正是《竹石》中描写的那种不畏艰险、坚定顽强的精神鼓舞着我！我们这一代少年，生在孔孟之乡，礼仪之邦，自然应当学习圣人孔子的思想，汲取中华民族优秀传统文化宝库中的财富，把知识运用到学习和生活中，不断进步，做一个有益于国家和民族的人！古诗中竹子的那种精神，我将受用终生，“经典伴我成长”这句话，我将一直刻在心上！竹石读后感（二）从小到大，我读过很多借物言志的诗。
从竹石这首诗中你学到了什么作文
从竹石这首诗中你学到了什么作文《从竹石这首诗中你学到了什么》小朋友们，你们学过《竹石》这首诗吗？“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”这首诗可太厉害啦！从这首诗里，我学到了竹子的坚强。
竹子紧紧地咬着青山，一点儿也不放松，它的根深深地扎在破裂的岩石缝中。
不管遇到多大的困难，多大的风在吹，它都坚定地站在那里。
这就像我们在学习中遇到难题的时候，不能害怕，不能放弃，要像竹子一样，紧紧地抓住知识，努力去解决问题。
我还学到了要有坚定的信念。
竹子在那么艰苦的环境中都能生长，我们在生活中也会遇到各种各样的困难，但是只要我们心里有一个坚定的想法，相信自己一定能行，就像竹子相信自己能在岩石中长大一样，那我们也一定能克服困难，变得更棒！比如说，有一次我参加跑步比赛，跑着跑着我觉得好累啊，都快跑不动了。
但是我想到了竹子的精神，就告诉自己一定要坚持，我真的跑完了全程，还拿到了不错的名次呢！小朋友们，让我们都像竹子一样坚强勇敢吧！《从竹石这首诗中你学到了什么》亲爱的小朋友们，今天我想和你们说一说《竹石》这首诗。
诗里的竹子可真了不起！它咬定了青山，根在破岩里也不害怕。
经历了无数次的折磨和打击，还是那么坚韧有力，不管风从哪个方向吹来，都不能把它吹倒。
我们要学习竹子的这种精神。
就像我们做作业的时候，有时候题目很难，但是我们不能随便放弃，要像竹子一样紧紧抓住，努力思考，直到把题目做出来。
还有啊，我有个朋友，他学骑自行车，总是摔倒，但他没有哭鼻子，一直坚持练习。
他终于学会了，骑得可好了！这就是像竹子一样不怕困难，坚持到底。
小朋友们，让我们都成为像竹子一样勇敢坚强的孩子！。
《竹石》读后感_读后感
《竹石》读后感400字_400字读后感【第1篇】咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”一根竹子，生长在破裂的岩石中，接受着风雨的洗礼，但它没有丝毫的放弃，仍然坚强、乐观地茁壮成长。
南非前总统曼德拉青年时代反对白人的统治，被关押到一个偏僻的小岛上，每天被看守他的三名狱卒拷打，但是他坚强地咬着牙挺了过去。
许多年后，等他再见到那三名狱卒时，他已经当上了南非的总统。
就任大会那天，他请来了那三名狱卒，当着全国人们的面感谢了他们，曼德拉说：“多亏了那三名狱卒，是他们让我懂得了要做一个坚强的人。
”霍金的坚韧也是如此。
有一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被疾驰而过的汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，在医院经过48小时的治疗后，他又回到办公室继续工作。
他被人们称为“轮椅上的勇士”。
我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学习，学习他们的坚强、乐观，学习他们坚持到底，永不放弃的精神，争做一个优秀的少年先锋队队员！【第2篇】想必大家都知“竹石”这首诗，我非常喜欢这首诗。
如果大家也读过这首诗，我想你们也会喜欢的！竹子一般多在土里生长，可是这首诗中的竹子却在石缝中生长。
那这竹子一定要花费很大的力气来紧紧地抓住石头，为了生存，竹子要努力地，牢牢地抓住岩石，不放松。
竹子的那种不畏打击，坚韧不拔的精神让我体会到了竹子的那种决心。
因为生命只有一次，要珍惜。
我感到了我们人也要经受很多磨难，才能成就好的成绩。
除了竹子，还有小草它也是那么坚韧刚劲。
你见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面的石块有多么重，石块跟石块的中间是多么窄，总是曲曲折折的，顽强不屈地挺出地面来。
它的根牢牢抓住地面；它的芽快活地舒展开，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块最终被它挺翻了。
小草也是这样，它和竹子一样强。
俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”吗！【第3篇】竹石的作者是清代诗人郑燮。
他生于清康熙三十二年。
乾隆七年1742年出任山东范县令。
【读后感】读《竹石》有感
【读后感】读《竹石》有感《竹石》是中国古代文化中的重要组成部分之一，它源远流长，历经千年仍为人们所推崇和喜爱。
这本书是一部以竹石为主题的画册，作者用精湛的画技和翔实的文字，将竹石从不同角度呈现给读者，使人们更加深入地了解和欣赏这些具有传统文化意义的自然物体。
读完这本书，我不禁深深地感受到古人对自然的敬畏和热爱。
竹子明艳透绿，洁白如雪，喜欢从小草莽中自立于风霜与寒暑中，不易被风雨侵蚀。
它匀称、透亮、竿高节长，根深、叶茂、形态优美，犹如成竹在胸的壮士般，让人不禁对其产生敬仰之情。
石头沉稳厚重，静默了千万年，仍可以坚定它的品貌。
它有着自然形成的图腾和神秘韵味，具有抵御岁月侵蚀的雄浑气质，让人看了它便会对自然的力量产生敬畏之情。
此外，这本书中融入了许多诗词，让读者能够从中品味到竹石所蕴含的美感。
如苏轼所说：“盖闻太师父森署西，十步一听声，峰峦国士传，千古碧峰挺。
”苏轼在这首诗里把“越中”美景描绘地栩栩如生，景象美不胜收。
这不仅体现了中国文化的审美情趣和良好的心态，还表达了人类对自然美的崇敬和追求。
此外，我还在这本书中看到了作为人类的一份子，我们应该尊重和保护自然的责任。
书中讲述了一些竹石艺术的鉴赏技巧和养护方法，让人们充分了解竹石的养护、保养方法，平衡了人的审美享受和对自然环境的保护。
总之，《竹石》这本书不仅让我更加了解了竹与石，同时也深深浸润了我对中国传统文化和文化美学的热爱。
通过阅读这本书，我懂得了文化的艺术魅力、审美价值和传统的永恒魅力，同时也了解到了作为人类对自然保护的重要性。
读万卷书，行万里路，只有不断拓宽自己的知识和视野，才能更深地体会到自然、文化带来的无穷乐趣，才能真正接纳戴眼镜和远山，才能用心感受生活的美好。
【读后感】读《竹石》有感
【读后感】读《竹石》有感《竹石》是郭沫若先生创作的一篇散文，通过对竹和石的描写，抒发了作者对于竹的崇敬和对于石的敬畏之情。
读完这篇文章，我不禁为竹和石的坚韧不拔所感动，也对自己有了更多的思考和启发。
文章一开始就描绘了竹子的形象，竹子傲然直立，并不畏缩于风雨之中，在春风的吹拂下发出轻柔的声音。
这让我想起了自己，在生活中常常碰到各种困难和挫折，有时候会想要放弃。
但是竹子告诉我，面对困难，我们不能退缩，要坚持不懈地努力，相信自己一定能够克服困难。
竹子的生命力和坚韧性给了我很大的勇气和信心。
文章接着叙述了石头的故事。
石头经历了青黄、歌者、伯爵等多个时期，他们屹立不倒，作为老山石，他们见证了无数生灵的诞生和死亡，见证了历史的风云变幻。
这让我想起了《红楼梦》中的贾宝玉，他与晴雯在庭院的石头上玩耍，这些石头见证了他们的欢笑和泪水。
石头的坚硬和持久也给了我很多思考。
人生中会有很多面临选择的时刻，犹豫不决，怕犯错误。
但是石头告诉我，即使犯了错误，也没有关系，因为错误将成为我们成长的催化剂。
就像石头在岁月的流转中依然不变，我们也应该始终保持内心的坚定和稳定。
竹子和石头都是大自然中的奇迹，它们坚毅的形象给了我很多启示。
竹子和石头都有自己独特的意义和价值，它们都是一种象征，还代表着人生的哲理。
竹子告诉我，生命应该充满活力和激情，要奋斗，在岁月的积淀中不断成长；石头告诉我，要坚定，不畏艰难，始终相信自己，努力向前。
这两者结合在一起，使得生命更加完整和有意义。
通过读完《竹石》，我感受到了生命的强大和自然的伟大。
对于这两者，人类只能虚心地学习和借鉴。
我们应该向竹子学习不畏困难的勇气和坚持不懈的精神，向石头学习坚定不移的决心和持久不变的品质。
在日常生活中，我们面对很多矛盾和困难，但只要我们保持内心的坚定和坚韧，就一定能够战胜困难，达到自己的目标。
读完《竹石》，我深刻体会到社会的变迁和人生的无常，生命的短暂和强大。
作为人类，我们应该珍惜时间，不断努力，发挥自己的潜能。
《竹石》读后感
《竹石》读后感《竹石》读后感1 在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。
颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。
暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
.它不畏艰险，坚韧不拔。
《竹石》读后感2 我十分喜欢读古诗文，尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗，我觉得阅读它们很有意义。
在许多古诗中，我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
每当我读到这时，就能感受到竹子的坚贞不屈，面对狂风暴雨，它依然挺立在青山中，不屈不挠。
就连一根竹子都这么坚持，那我们人呢！很多人做事都只是三分钟热度，图个新鲜，这件事还没做完，又去做另一件事，有头无尾。
碰到了一点小困难，就半途而废。
《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒在只有19个月大的时候就因为一场突如袭来的疾病，使她丧失了听觉与视觉，成为了一位盲聋哑人，但她并没有就此向命运屈服，在老师的教育下.帮助下，她掌握了5种文字，24时，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学院。
她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
海伦.凯勒的困难都不算什么，那我们的困难有多么微不足道，所以说，人生的旅途上有各种各样的困难，我们不是应该选择逃避，而是要坚持.锲而不舍的走下去，有始有终。
这样，成功才会属于我们！《竹石》读后感3 从小到大，我读过很多借物言志的诗。
今日，我又学习了一首叫《竹石》的诗。
它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的日子里顽强不屈的生活着。
的确，在狂风暴雨中，那些花儿也被打落了很多花瓣，树的枝杆也让风刮断了，可竹子还是傲然挺立着，从中脱颖而出。
小学二年级读后感：《竹石》读后感
《竹石》读后感
本文是小学关于小学二年级读后感的《竹石》读后感，欢迎阅读。
在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。
颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。
暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
它不畏艰险，坚韧不拔。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
读《竹石》有感
读《竹石》有感
在我学过—《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。.它不畏艰险，坚韧不拔。
读《竹石》有感
读《竹石》有感第一篇：读《竹石》有感从小到大，我读过很多借物言志的诗。
今日，我又学习了一首叫《竹石》的诗。
它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的日子里顽强不屈的生活着。
的确，在狂风暴雨中，那些花儿也被打落了很多花瓣，树的枝杆也让风刮断了，可竹子还是傲然挺立着，从中脱颖而出。
这首诗使我明白了竹子十分顽强地战胜恶劣生存环境的精神。
比起竹子来我就自愧不如了，就拿那件事来说吧。
那次，我看到一道求三角形两个角度数的题目，它只告诉了一个角的度数等有限的条件。
我费了很大的劲儿做这个题目，可还是百思不得其解，就在这时，我想到了书后面有正确答案，就想抄袭。
说起来还真不好意思了。
从今天起，我一定要学习竹子顽强的毅力，不再做临阵退缩的人。
第二篇：读《竹影》有感第一篇：读《竹影》有感“竹映风窗数阵斜，旅人愁坐思无涯。
”风中摇曳的竹影在窗户上婆娑。
旅居在外的人远思天涯而一人愁坐，旅人无眠愁坐，听窗外的风声，看窗中的竹影更添无限的乡愁。
唐代诗人唐彥谦的《竹风》中这句诗写出了作者的思乡之情。
这学期我们学习了丰子凯先生的《竹影》这篇课文，在这篇文章中我没有看到唐彥谦诗中的愁苦的思乡之情，却看到了在艺术和美中蕴含了孩子的童稚童趣。
它吹来了一股清新的艺术之风。
在月色的朦胧下几个孩子你一笔，我一笔，参参差差，明明暗暗地画着在月下所映出竹的影子，是好奇，是好玩，是探索，是寻觅，还是天真幼稚，都无从所知。
但是在这之中却隐含着孩子的童稚童趣和他们可贵的探索发现。
在课文中“爸爸”向“我们”讲述了中国画的内涵。
“中国画不注重‘像不像’不像西洋画的那样画的同真物一样，凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。
”爸爸的不失时机的教诲启迪了“我们“的艺术心智，让“我们“受益终生。
他的这番话也使我恍然大悟。
其实我也非常喜欢画画，特别是“素描”。
而对我而言“素描”倒还不如称之为“速描”。
当我看到一样我感兴趣的事物我都会极用心极认真地去观察它，用我最出色的笔墨去勾勒描绘它。
读《竹石》有感读后感
读《竹石》有感读后感
《竹石》是一篇隶属于新文化运动的散文，描写了竹子和石头之间的对话与辩论。
读
完这篇文章，我被其中蕴含的深刻哲理所震撼，思考到了很多的问题。
文章以竹子和石头的对话形式展开，竹子通过自己柔韧的品质来探讨人生的真谛。
竹
子始终保持着柔软的姿态，虽然曲曲折折，却从不屈服。
而石头则代表了坚硬的力量，他所主张的是顽固的坚守。
在两者辩论的过程中，我深深感受到了柔与刚两种性格的
碰撞，以及两者的优劣与局限性。
通过竹子和石头的对话，我们可以看到作者对于人生态度的思考。
竹子的柔软和顺应，让我想到了中国古代儒家文化里的“柔弱胜刚强”的思想。
柔实则弱，柔弱则胜，竹
子的形象象征着一种生活智慧，一种与人为善与适应环境的态度。
而石头的坚守，则
代表了一种坚定的意志和坚强的品质，展现了顽强的生命力。
两者的不同探讨了人生
的选择与态度。
这篇文章让我深思，人在生活中是否应该更多地像竹子那样柔软、顺应，去适应环境，适应生活，顺应命运；还是像石头那样坚守，坚韧不拔，顽强不屈呢？我认为，这两
者并不是绝对的，而是需要在不同的情况下取舍。
有时候，我们需要像竹子一样聆听
他人的意见和批评，接纳改进；有时候，我们也需要像石头一样固守原则，坚定信仰。
通过阅读《竹石》，我认识到不同的品质可以互补。
柔与刚之间的碰撞，中和出生活
的智慧与坚守的力量。
相信只有将两者融合起来，才能在人生中找到一种更加优雅而
坚实的存在。
《竹石》读后感范文5篇
《竹石》读后感范文5篇所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
下面是小编收集整理的《竹石》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《竹石》读后感范文5篇(一)咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
一根竹子，生长在破裂的岩石中，接受着风雨的洗礼，但它没有丝毫的放弃，仍然坚强、乐观地茁壮成长。
南非前总统曼德拉青年时代反对白人的统治，被关押到一个偏僻的小岛上，每天被看守他的三名狱卒拷打，但是他坚强地咬着牙挺了过去。
许多年后，等他再见到那三名狱卒时，他已经当上了南非的总统。
就任大会那天，他请来了那三名狱卒，当着全国人们的面感谢了他们，曼德拉说：多亏了那三名狱卒，是他们让我懂得了要做一个坚强的人。
霍金的坚韧也是如此。
有一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被疾驰而过的汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，在医院经过48小时的治疗后，他又回到办公室继续工作。
他被人们称为轮椅上的勇士。
我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学习，学习他们的坚强、乐观，学习他们坚持到底，永不放弃的精神，争做一个优秀的少年先锋队队员!《竹石》读后感范文5篇(二)紧紧地咬住青山，决不轻易放松，竹根深扎在碎裂的石缝当中，遭受无数磨难，却依然顽强地挺立着。
郑燮的这首《竹石》诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中，不惧怕外界环境的艰险，努力生长，坚韧不拔的特点。
同时也赞颂了社会中坚强不怕打击的人的精神，是作者心声的自然流露。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好像一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天，不畏艰险，坚韧不拔。
颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐地舞蹈着。
暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
四年级读后感作文：读《竹石》有感_550字
三一文库（）四年级读后感作文
读《竹石》有感_550字
我读了古诗《竹石》后，体会到了竹子那
刚烈坚忍的精神。
合上书，头脑中不由得浮现
出竹子苗条的身材，在疾风中，它挺直身躯，
流露出一股神圣不可侵犯的傲气。
是啊，它经
过千种磨难，万种打击，还坚韧刚劲，任何困
难都打不垮它，这是多么可贵的品质。
我们难道不应该有一点竹子那打不垮的精
神吗？就比如我们考试，当考得不好的时候，
有的同学忍不住就哭了，有的不住地责怪自己，过后就对自己丧失了信心，连上课都在讲话搞
小动作，或者开小差，结果成绩越来越不好。
他们这样做肯定是不正确的。
我认为这个时候
就要发扬竹子千磨万击还坚韧的精神，在失败
中寻找原因，认真改错，然后在学习上更加严
格地要求自己，为争取下一次考出好成绩而努力。
只要我们在难题面前不轻言放弃，就一定
会进步。
“咬定青山不放松”，正是这种坚持，才练
就了竹那“千磨万击还坚劲”的顽强。
我愿做
20 × 20。
【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字
【读后感】我最喜欢的一篇课文_450字我最喜欢的一篇课文是《竹石》。
这篇课文以竹子和石头为主题，通过对竹子和石头的描写，让我深入了解了它们之间的独特魅力。
在课文开始部分，作者就用细腻的语言描绘了竹子的生长环境和特点。
他说：“竹需要多沙土，它不贪小凉儿，也不贪大柴火。
”这些细节使我联想到了自然界中的竹林，那里春天的时候，竹子会象征着希望，展示出憨厚和积极的一面。
而在夏天，竹子会用它那高耸入云、摆动生姿的挺拔姿态引起人们的注意。
竹子的叶子是茂密的，抗风耐寒，在大自然中，它就像一个坚强、有力的战士。
在课文的后半部分，作者以竹子和石头的对话的形式，将竹子和石头进行了对比。
作者引用了古人的诗句，将竹子比作傲然挺立的壮士，而石头则是永远沉默寂寥的陪衬。
竹子和石头在对话中展示了各自的特点和内涵。
竹子和石头的对话中让我深有感触。
在对话中，竹子问石头为什么总是沉默，石头回答说：“我是块石头，自古就沉默。
”这让我想起了生活中的沉默是一种非常宝贵的美德。
有时候，沉默胜过千言万语，它能够让人更加冷静和理智。
在与人交流的时候，我们也可以借鉴石头的沉默，学会用沉默去倾听和体谅。
竹子和石头之间的对比也给我留下了深刻的印象。
竹子婉约而热情，像一位文雅的士人，而石头沉静而坚定，像一位默默无闻的冷僻之士。
两者的对比体现了自然界的和谐与平衡。
竹子和石头互为衬托、互相依存，通过对话传递出平凡纯粹与永恒不变的真理。
在读完《竹石》之后，我对竹子和石头的认识得到了更新和加深。
竹子的坚韧和石头的沉默让我深感生活中的每一件小事都是有其价值和意义的。
生活中的每一个人和每一件事都像竹子和石头一样独特，都有自己的美和特点。
我们应该学会欣赏和珍惜他人，也要学会用心去感受和体会生活的无穷魅力。
通过《竹石》这篇课文的阅读，我不仅学到了关于竹子和石头的知识，也受到了精神上的启发。
我明白了每一个细小的事物都有它存在的价值和意义，我也学会了在生活中保持沉默和倾听的重要性。
《竹石》读后感_读后感
《竹石》读后感_读后感
我十分喜欢读古诗文，尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗，我觉得阅读它们很有意义。在许多古诗中，我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
每当我读到这时，就能感受到竹子的坚贞不屈，面对狂风暴雨，它依然挺立在青山中，不屈不挠。就连一根竹子都这么坚持，那我们人呢！很多人做事都只是三分钟热度，图个新鲜，这件事还没做完，又去做另一件事，有头无尾。碰到了一点小困难，就半途而废。
《竹石》读后感
《竹石》读后感•相关推荐《竹石》读后感范文（精选8篇）当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的《竹石》读后感范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《竹石》读后感1竹子是四季常青的植物，无论在哪个季节，你都能看到它的身影。
竹子能够在险恶的环境中生存下来。
郑燮的这首诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中，不惧怕外界环境的艰险，努力生长，表现出竹子坚韧不拔的特点。
同时也赞颂了社会中坚强不怕打击的人的精神，是作者心声的自然流露。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天，不畏艰险，坚韧不拔。
颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。
暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
竹子不畏困难，不惧压力的顽强生命力，这是人们看不见而确实存在的一种品格。
我想这种品格就是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？每个中国人都应该有这种精神，每个人都需要这种精神。
这时，我们不禁想到了禁烟英雄林则徐，他把国家的兴亡放在了自己的心中，时刻也不松懈。
面对鸦片泛滥，国家的大厦岌岌可危的时候，他毅然冒着危险来收缴鸦片，逮捕烟贩，采取严厉的措施逼外国烟贩交出鸦片。
在虎门海滩销毁鸦片，冒起的滚滚浓烟，昭示了中国人民禁烟的决心和矢志祖国富强的信心。
外敌的软硬兼施，也没有磨灭中国人富国强民的决心。
林则徐的作为惊天动地，给当时行将就木的中国注入了一针强心剂。
他领导的禁烟运动，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。
这不就是竹子的精神的真实写照吗？《竹石》读后感2在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。
小学二年级读后感：《竹石》读后感
《竹石》读后感
本文作文是关于二年级的读后感《竹石》读后感，欢迎阅读。
在我学过的许多古诗中，让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。
第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天。
颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。
暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
它不畏艰险，坚韧不拔。
竹石读后感
《竹石》读后感
《竹石》是清代诗人郑燮的一首佳作，通过对竹子的描绘，表达了作者对坚韧不屈、顽强不拔精神的赞美。
读完这首诗，我深深地感受到了作者对竹子的热爱和崇敬，同时也领悟到了人生的真谛。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”是《竹石》中的经典语句。
这两句诗的意思是：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。
前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神，充分表现了劲竹顽强的生命力。
后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍傲然挺立。
此诗借物喻人，诗人通过吟咏立根于破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚情操。
全
诗语言通俗而有新意，虚实结合，情景相生，饶有理趣。
诗中“咬定青山不放松，立根原在破岩中”描绘了竹子在岩石中生长的情景，尽管环境恶劣，但竹子却顽强地生长，紧紧地咬定青山，不放松。
这种坚韧不屈、顽强不拔的精神正是作者所追求的。
整首诗歌语言简洁明了，却蕴含着深刻的道理。
通过描绘竹子的形象和特点，作者表达了自己对坚韧不屈、顽强不拔精神的赞美，同时也启示我们要有勇气面对生活中的困难和挑战，坚定自己的信念和目标，不断努力追求自己的理想和幸福。
郑燮的《竹石》是一首充满哲理和智慧的诗歌，它告诉我们，人生就像竹子一样，需要经历风雨和磨难，但只要我们保持坚韧不屈、顽强不拔的精神，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
读完这首诗，我更加坚定了自己的信念和决心，相信自己一定能够在人生的道路上走得更远、更好。
竹石 读后感
《竹石》读后感
《竹石》是清代诗人郑燮创作的一首五言绝句，通过对竹子和石头的描绘，表达了诗人坚韧不拔、傲骨铮铮的品质。
诗中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”
读完这首诗，我深受感动。
它让我明白了一个道理：只有坚定信念、毫不动摇地追求自己的目标，才能在困难面前屹立不倒，最终取得成功。
诗人以竹子和石头为喻，告诉我们要像它们一样，具有顽强的生命力和坚定的信念。
这首诗也让我想起了自己的生活经历。
在面对困难和挫折时，正是那些坚定的信念支撑着我，让我不断前进。
这首诗给了我很大的鼓舞，让我更加坚信自己能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
《竹石》是一首充满力量的作品，它以简练的文字传达了坚定信念的重要性。
这首诗不仅具有很高的艺术价值，更具有很强的现实意义，激励着我们在人生道路上勇往直前。
读竹石有感作文
读竹石有感作文
《读竹石有感》
嘿，大家知道吗？我最近读了一首特别厉害的诗，叫《竹石》。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”哇，读完这首诗，我心里那叫一个佩服呀！
这竹子可真了不起呀！它紧紧地咬着青山，一点都不放松，就把自己的根牢牢地扎在了那破岩石缝里。
这得多难呀！就好像我们学习的时候，遇到那些很难的题目，可不能轻易放弃，得像竹子一样紧紧抓住，努力去想办法解决。
而且呀，竹子还要经历千磨万击呢！什么风吹雨打呀，各种困难呀，它都不怕，还是那么坚韧。
这让我想到了我们在生活中也会遇到好多挫折呢，有时候可能会被老师批评，有时候可能和小伙伴闹矛盾了，但是我们不能被这些打倒呀，要像竹子一样坚强。
我就问你们，我们是不是也应该学习竹子的这种精神呢？遇到困难不退缩，勇往直前。
就好像我们跑步比赛的时候，累得气喘吁吁，但还是要坚持跑下去，不能半途而废呀！
我还想到了我们班的班长，她就像竹子一样坚韧。
有一次老师布置了一个很难的任务，大家都觉得好难呀，不想去做。
但是班长就不一样，她积极地组织大家，带着我们一起努力，最后还真的完成了任务呢！这不就是竹子精神的体现吗？
我觉得呀，我们每个人都要像竹子一样，不管遇到什么困难，都能坚定地站在那里，不被打倒。
我们要努力让自己变得更强大，更勇敢！这样我们才能在生活的道路上走得更稳，更远！你们说是不是呀？反正我是这么认为的！。
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竹石读后感
导读:本文是关于三年级作文竹石读后感,感谢您的阅读.
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”一根竹子，生长在破裂的岩石中，接受着风雨的洗礼，但它没有丝毫的放弃，仍然坚强、乐观地茁壮成长。
南非前总统曼德拉青年时代反对白人的统治，被关押到一个偏僻的小岛上，每天被看守他的三名狱卒拷打，但是他坚强地咬着牙挺了过去。
许多年后，等他再见到那三名狱卒时，他已经当上了南非的总统。
就任大会那天，他请来了那三名狱卒，当着全国人们的面感谢了他们，曼德拉说：“多亏了那三名狱卒，是他们让我懂得了要做一个坚强的人。
”
霍金的坚韧也是如此。
有一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被疾驰而过的汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，在医院经过48小时的治疗后，他又回到办公室继续工作。
他被人们称为“轮椅上的勇士”。
我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学习，学习他们的坚强、乐观，学习他们坚持到底，永不放弃的精神，争做一个优秀的少年先锋队队员！
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