【沪科版】2017年九年级物理全册:18.2.2《发动机原理》课件

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九年级物理全册第十八章第二节科学探究:怎样产生感应电流第2课时发电机原理教案新版沪科版30

九年级物理全册第十八章第二节科学探究:怎样产生感应电流第2课时发电机原理教案新版沪科版30

第2课时发电机原理【教学目标】一、知识与技能1.知道发电机的原理是电磁感应现象,能说出发电机为什么能发电.2.初步了解发电机的构造、工作过程,知道发电机发电过程是能量转化的过程.3.知道什么是交流电,我国使用的交流电的主要参数,能把交流电和直流电区分开来.二、过程与方法观察和体验发电机是怎样发电的,提高学生运用知识分析和解决问题的能力.三、情感、态度与价值观通过了解电磁感应应用于发电机这一科学技术事例,提高学习科学技术的兴趣,认识创新在科学方法中的重要性【教学重点】通过实验知道发电机的工作原理.【教学难点】应用原理分析发电机的工作过程.【教具准备】手摇发电机、小灯泡、电流表、导线、多媒体课件等.【教学课时】 1课时【巩固复习】教师引导学生复习上一课时内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.【新课引入】师:上一节课我们学习了电磁感应现象,这一现象的发现进一步揭示了电和磁之间的联系,导致了发电机的发明,这一节我们就来具体了解发电机.【预习指导】阅读课本P167-168文字内容和插图,把基本概念、规律、发电机原理及能量转化情况用双色笔做上记号,并完成“学案”中“课前预习”部分.然后各小组内部交流讨论,提出预习疑问,学科组长做好记录,准备展示.【课堂导学】知识点1 发电机原理一、小组合作探究,教师指导点拨师:1.上节课的课本图18-11实验探究中,要改变感应电流的大小,你有哪些办法可行?并请你归纳出影响感应电流大小的因素?生:1.用电磁铁代替永磁铁改变磁场强弱,改变导体切割磁感线运动速度,磁场强弱和导体切割磁感线运动速度影响感应电流的大小.师:2.发电机、变压器等设备都是利用什么原理制造的?由交流发电机发电原理示意图可以看出线圈每转动一圈,电流方向改变几次?生:2.都是根据电磁感应原理制造的线圈每转动一圈,电流方向再次改变师:3.大型发电机的结构怎样的?为什么能产生高电压、强电流?生:3.大型发电机转子是是电磁铁,线圈是定子,可利用强磁场、高转速产生高电压和强电流.师:4.发电机工作时发生了怎样的能量转化?生:4.把机械能转化为电能.师:5.请完成下表中电动机和发电机的区别.生:5.磁场对电流的作用电磁感应机械能电能[重难点点拨]1.影响感应电流大小的因素:①导体做切割磁感线运动的速度越大,感应电流越大;②磁场越强,感应电流越大;③线圈匝数越多,感应电流越大.2.周期和频率是用来表示交变电流特点的两个物理量,周期是指交流发电机中线圈转动一周所用的时间,单位是“秒”;频率是指每秒内线圈转动的周数,它的单位是“赫”.我国使用的交变电流周期为0.02秒,频率是50赫,其意义是发电机线圈转一周所用的时间为0.02秒,即1秒内线圈转50周.因为线圈每转一周电流方向改变两次,所以,频率为50赫的交变电流在1秒钟内电流方向改变100 次.3.发电机是利用电磁感应现象制成的.发电机发电过程中,机械能转化为电能,交流发电机产生的感应电流的大小和方向做周期性的变化,这样的电流叫交变电流,简称交流.4.动圈式话筒:(多媒体文件)5.要区分电动机和发电机,从外部电路较容易,区分直流发电机和交流发电机应从电刷与电刷间安装的是半环还是圆环入手.如图所示的三个电机模型中甲为直流电动机乙为交流发电机丙为直流发电机思维拓展教师引导学生完成对应课时中回维拓展题目,并进行讲解.[课堂小结]教师指导学生总结本节课学到了什么1.发电机与电动机的区别:(多媒体文件)。

沪科版物理九年级第十三章第三节内燃机 (共32张PPT)

沪科版物理九年级第十三章第三节内燃机 (共32张PPT)

在压缩冲程末,从喷油嘴喷出 的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃 烧,产生高温高压的燃气,推动活 塞向下运动,并通过连杆带动曲轴 转动.把内能转化机械能,获得动 力。
排气冲程



进气门关闭,排气门打
的 废
开,活塞向上运动,把废气

排出气缸。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
想想议议
1.在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化?
沪科版物理九年级
第十三章内能与热机 第三节内燃机
会看到什么现象?
塞子被冲出 瓶口有白雾
在此过程中,能量是如何转化的?
燃料的化学能 水蒸气的内能 塞子运动的机械能
热机:
燃烧 燃料的化学能
做功 内能
机械能
热机是把内能转化为机械能的机器
一、热机
1.热机 ——利用内能做功的机械 演示 讨论这个实验中 能量转化的情况。
内燃机不能自行启动。开始运 转时,要靠外力使飞轮和曲轴转动 起来,由曲轴通过连杆带动活塞运 动,以后内燃机才能自己工作。
现代汽车里的“马达”起什么作用?
飞轮
电动机
汽油机和柴油机的相同点和不同点
相同点
1、基本构造和主要部件的作用相似。 2 、每个工件循环都经历四个冲程:吸气冲 程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 3 、四个冲程中,只有做功冲程对外做功, 其余三个冲程靠飞轮惯性完成。 4 、一个工作循环中,活塞往复两次,曲轴 转动两周,做功一次。
乙 压缩冲程:活塞压缩气体做功,气体温度 升高,内能增加,机械能转化为内能。
丙 做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气 体温度降低,内能减少,内能转化为机械能。
想想议议
2.哪个冲程使汽车获得动力? 做功冲程 3.哪个冲程排出了汽车的尾气? 排气冲程

沪科版物理九年级全册热机效率和环境保护 课件

沪科版物理九年级全册热机效率和环境保护 课件
解:A、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关 ,与燃料的质量、燃烧程度等均无关.故A正确;B、热 值大小与燃料是否容易燃烧无关,故B错误;C、燃料燃 烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关,还与燃料 的质量以及燃烧程度有关,故C错误;D、锅炉的效率与 燃料的热值高没有关系,故D错误;故选:A.
课堂探究
二.热机的效率
用来做有有功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的 能量之比,叫做热机效率
燃料完全燃烧放出的能 量
机械损失
有用机械能
废气内 能
散热损失
典例分析
例题2:两台柴油机,若甲柴油机的效率低于乙柴油机,D则( ) A.在输出功相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机 消耗的柴油 B.甲柴油机的功率小于乙柴油机的功率 C.甲柴油机消耗的柴油多于乙柴油机消耗的柴油 D.在功率相同的情况下,甲柴油机消耗的柴油少于乙柴油机消 耗的
典例分析
例题4:讨论交流
如何保护我们的环境 ?
1.改进燃烧设备,加装消烟除尘装置; 2.集中供热; 3.改用气体燃料,普及煤气和天然气; 4.充分开发利用污染少和无污染的新能
源.
课堂小结
定义
燃烧的 热值
单位

计算公式



定义

热机的
效率
提高途径
大显身手
1、2021年3月31日6时45分,我国在酒泉卫星发射
物理
沪科版九年级全册物理
热机效率和环境保护
教学课件
温故知新
1、什么是内燃机? 燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机。 2、常见内燃机有哪些? 汽油机、柴油机 3、烧水做饭、火箭升空所需的能量来自什么? 来自煤、木柴、液态氢等燃料。

发动机构造工作原理ppt课件

发动机构造工作原理ppt课件

活塞式发动机的分类
▪ 按活塞运动方式 :往复活塞式、旋转活塞式 ▪ 按着火方式:压燃式、点燃式 ▪ 按所用燃料:汽油机、柴油机、气体燃料发动机 ▪ 按冷却方式:水冷式、风冷式 ▪ 按冲程数:四冲程、二冲程 ▪ 按进气状态 :增压式、非增压式 ▪ 按气缸数目、排列方式:单缸、多缸、直列式、V型、对置式
▪ 排放品质
➢ 有害气体CO、HC、NOx、排气颗粒
▪ 噪声水平
➢ 刺激神经、使人烦躁、反映迟钝
发动机速度特性
▪ 速度特性曲线
➢ 燃料供给调节机构位置不变时,发动机性能参数(有效转 矩、功率、燃料消耗率)随转速改变而变化的曲线。
➢ 如何得到曲线:在一定转速下,用测功器对曲轴施加阻力 矩,获取曲线的位置,依此类推。
▪ 主要缺点:
➢ 燃油消耗率高,燃料经济性差
内燃机产品名称与型号编制规则
第五节 发动机的性能指标与特性
▪ 动力性能指标 ▪ 经济性能指标 ▪ 环境指标 ▪ 发动机速度特性
动力性能指标
▪ 有效转矩Te
➢ 发动机对外输出的转矩称为有效转矩,单位为N·m 。 ➢ 有效转矩与曲轴角位移的乘积就是发动机对外输出的有效功。
▪ 压缩比
➢ 表示了气体的压缩程度,它是气体压缩前的容积与气体压缩后的容积之 比值,即气缸总容积与燃烧室容积之比。一般用ε表示。
▪ 工况
Va 1 Vs
Vc
Vc
➢ 内燃机在某一时刻的运行状况,以该时刻内燃机输出的有效功率和曲轴 转速表示。
▪ 负荷率
➢ 内燃机在某一转速下发出的有效功率与相同转速下所能发出的最大有效 功率的比值称为负荷率,以百分数表示。负荷率通常简称负荷。
经济性能指标
▪ 有效热效率ŋe
燃料燃烧产生的热量转化为有效功的百分比。

新沪科版九年级全一册初中物理 第三节 内燃机 教学课件

新沪科版九年级全一册初中物理 第三节 内燃机 教学课件

燃料被压缩后, 压强达6~15 atm, 温度达250~300 ℃
空气被压缩后,压强达35~ 45 atm,温度500~700 ℃
火花塞点火,燃料燃烧, 喷油嘴喷出雾状柴油,遇高
即点燃式
温燃烧,即压燃式
用途
轻巧、体积小,常用于汽 车、轻型飞机等
笨重、经济、功率大,主要 用于载重汽车、轮船、坦克、 带动发电机等
第十三章 内能与热机
第三节 内燃机
第一页,共二十八页。
1.知道热机、内燃机的概念,知道内燃机是热机的一种,体 会现代交通工具对人们生活的巨大影响。
2.通过模型或挂图了解四冲程汽油机和柴油机的构造。
3.能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。
第二页,共二十八页。
汽车奔驰
飞机凌空穿云
舰船劈波斩浪
和 空

第九页,共二十八页。
压缩冲程 进气阀和排气阀都关闭,
活塞向上运动,燃料混合物被 压缩,压强增大,温度升高。
第十页,共二十八页。
排气冲程
进气阀关闭,排气阀

打开,活塞向上运动,把废气


排出气缸。



第十一页,共二十八页。
做功冲程 在压缩冲程末尾,火花 塞产生电火花,使燃料猛烈燃 烧,产生高温高压的燃气,推 动活塞向下运动,并通过连杆 带动曲轴转动。
它们为什么能大显神威?
第三页,共二十八页。
列车飞驶
一、热机
定义:把燃料燃烧时内能转化为机械能的装置。 工作原理:利用内能做功。
1. 常见的热机:蒸汽机、内燃机、
汽轮机、喷气发动机等。 2. 常见的内燃机:汽油机和柴油机。 注意:
(1)汽油机的汽缸里燃烧的是汽油。

2017年秋沪科版物理九年级名师教案18.2科学探究怎样产生感应电流

2017年秋沪科版物理九年级名师教案18.2科学探究怎样产生感应电流

2017年秋沪科版物理九年级名师教案18.2科学探究怎样产生感应电流作为一位幼儿园教师,我对于孩子们的学习和发展充满了热爱和热情。

在教学过程中,我始终坚持以孩子们为中心,注重培养他们的实践能力和创新精神。

一、设计意图本节课的设计方式采用了科学探究的方式,让孩子们在实践中发现问题、解决问题,从而掌握产生感应电流的原理。

思路是通过观察、实验、探究,让孩子们自主发现产生感应电流的条件,提高他们的实践能力和创新精神。

活动的目的是让孩子们了解电磁感应现象,掌握产生感应电流的条件,培养他们的科学素养。

二、教学目标1. 知识与技能:了解电磁感应现象,掌握产生感应电流的条件。

2. 过程与方法:通过观察、实验、探究,发现产生感应电流的规律。

3. 情感态度价值观:培养孩子们对科学的热爱和探索精神,增强他们的团队协作意识。

三、教学难点与重点重点:掌握产生感应电流的条件。

难点:发现产生感应电流的规律。

四、教具与学具准备教具:电磁感应演示仪、导体、电池、开关等。

学具:记录本、画笔、实验报告单等。

五、活动过程1. 引入:通过展示电磁感应演示仪,让孩子们观察到导体在磁场中运动时,会产生电流的现象。

引导孩子们思考:为什么会产生电流?电流是如何产生的?2. 实验探究:让孩子们分组进行实验,观察不同条件下导体中产生的电流。

实验过程中,引导孩子们记录实验数据,观察电流产生的条件。

3. 数据分析:让孩子们整理实验数据,发现产生感应电流的规律。

引导孩子们分析:什么条件下会产生感应电流?感应电流的大小与哪些因素有关?5. 实践应用:让孩子们设计一个简单的感应电流实验,验证所学知识。

鼓励孩子们创新,发挥他们的想象力。

六、活动重难点重点:掌握产生感应电流的条件。

难点:发现产生感应电流的规律。

七、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实验探究,让孩子们了解了电磁感应现象,掌握了产生感应电流的条件。

在教学过程中,我注重培养孩子们的实践能力和创新精神,让他们在实践中发现问题、解决问题。

九年级物理全册第十八章电能从哪里来第三节电能的输送教学课件新版沪科版

九年级物理全册第十八章电能从哪里来第三节电能的输送教学课件新版沪科版
P损 I2R
(1)减小导线电阻 ; (2)减小输电线中的电流 ; (3)采用高压输电。
高压触电及其防护
1.电弧触电 : 人与高压带电体距
离到一定值时 , 高压带 电体与人体之间会发生 放电现象 , 导致触电。
2.跨步电压触电 : 高压电线落在地面
上时 , 在距高压线差 别距离的点之间存在电 压。人的两脚间存在足 够大的电压时 , 就会 发生跨步电压触电。
学习/教学/复习课件
九年级物理全册第十八章电能从哪里来第三 节电能的输送教学课件新版沪科版
教学课件
物理 初三上册 沪科版
第十八章 电能从哪里来
第三节 电能的输送
高压输电
1.远距离输电——高压输电
【拓展延伸]变压器原理 变压器是根据电磁感应的原理做成的,变压器有两个独
立的共用一个铁芯的线圈,分别叫做初级线圈和次级线圈。 交流电的方向和大小是随时间变化的,变压器初级线圈通上 交流电时,变压器的铁芯中产生了交变的磁场,在次级线圈 就感应出频率相同的交流电压。变压器的初次级线圈的匝 数比等于电压比。变压器只能改变交流电压,不能改变直流 电压,因为直流电的方向和大小是不变的,通过变压器不会 产生交变磁场。
2.高压输电——减少输电线上的电能损失 家庭用电的电压是220 V , 然而高压输电线上
的电压通常都有几十万伏。为何采用高压输电 ?
可以减少输电线上的电能有损失。
1.为什么输电线上有电能损失?
由于输电线长 , 电阻大 , 当电流通过输电线时 , 产生热量Q , 损失一部分电能 , 同时损失一部分电压。 2.如何减少电能损失?
1.为了减小远距离输电中的能量损失,应采用的办法是 ( B ) A.增大输电的电流,降低输电电压 B.减小输电的电流,提高输电电压 C.只需降低输电电压就行 D.只需提高输电电流就行

[配套k12学习]九年级物理全册第十八章第二节科学探究:怎样产生感应电流第2课时发电机原理教案新版沪科版

[配套k12学习]九年级物理全册第十八章第二节科学探究:怎样产生感应电流第2课时发电机原理教案新版沪科版

第2课时发电机原理【教学目标】一、知识与技能1.知道发电机的原理是电磁感应现象,能说出发电机为什么能发电.2.初步了解发电机的构造、工作过程,知道发电机发电过程是能量转化的过程.3.知道什么是交流电,我国使用的交流电的主要参数,能把交流电和直流电区分开来.二、过程与方法观察和体验发电机是怎样发电的,提高学生运用知识分析和解决问题的能力.三、情感、态度与价值观通过了解电磁感应应用于发电机这一科学技术事例,提高学习科学技术的兴趣,认识创新在科学方法中的重要性【教学重点】通过实验知道发电机的工作原理.【教学难点】应用原理分析发电机的工作过程.【教具准备】手摇发电机、小灯泡、电流表、导线、多媒体课件等.【教学课时】 1课时【巩固复习】教师引导学生复习上一课时内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.【新课引入】师:上一节课我们学习了电磁感应现象,这一现象的发现进一步揭示了电和磁之间的联系,导致了发电机的发明,这一节我们就来具体了解发电机.【预习指导】阅读课本P167-168文字内容和插图,把基本概念、规律、发电机原理及能量转化情况用双色笔做上记号,并完成“学案”中“课前预习”部分.然后各小组内部交流讨论,提出预习疑问,学科组长做好记录,准备展示.【课堂导学】知识点1 发电机原理一、小组合作探究,教师指导点拨师:1.上节课的课本图18-11实验探究中,要改变感应电流的大小,你有哪些办法可行?并请你归纳出影响感应电流大小的因素?生:1.用电磁铁代替永磁铁改变磁场强弱,改变导体切割磁感线运动速度,磁场强弱和导体切割磁感线运动速度影响感应电流的大小.师:2.发电机、变压器等设备都是利用什么原理制造的?由交流发电机发电原理示意图可以看出线圈每转动一圈,电流方向改变几次?生:2.都是根据电磁感应原理制造的线圈每转动一圈,电流方向再次改变师:3.大型发电机的结构怎样的?为什么能产生高电压、强电流?生:3.大型发电机转子是是电磁铁,线圈是定子,可利用强磁场、高转速产生高电压和强电流.师:4.发电机工作时发生了怎样的能量转化?生:4.把机械能转化为电能.师:5.请完成下表中电动机和发电机的区别.生:5.磁场对电流的作用电磁感应机械能电能[重难点点拨]1.影响感应电流大小的因素:①导体做切割磁感线运动的速度越大,感应电流越大;②磁场越强,感应电流越大;③线圈匝数越多,感应电流越大.2.周期和频率是用来表示交变电流特点的两个物理量,周期是指交流发电机中线圈转动一周所用的时间,单位是“秒”;频率是指每秒内线圈转动的周数,它的单位是“赫”.我国使用的交变电流周期为0.02秒,频率是50赫,其意义是发电机线圈转一周所用的时间为0.02秒,即1秒内线圈转50周.因为线圈每转一周电流方向改变两次,所以,频率为50赫的交变电流在1秒钟内电流方向改变100 次.3.发电机是利用电磁感应现象制成的.发电机发电过程中,机械能转化为电能,交流发电机产生的感应电流的大小和方向做周期性的变化,这样的电流叫交变电流,简称交流.4.动圈式话筒:(多媒体文件)5.要区分电动机和发电机,从外部电路较容易,区分直流发电机和交流发电机应从电刷与电刷间安装的是半环还是圆环入手.如图所示的三个电机模型中甲为直流电动机乙为交流发电机丙为直流发电机思维拓展教师引导学生完成对应课时中回维拓展题目,并进行讲解.[课堂小结]教师指导学生总结本节课学到了什么1.发电机与电动机的区别:(多媒体文件)2.大型发电机中,转子是电磁铁,定子是线圈,这便于产生高电压和强电流.【课后作业】完成本课时对应练习,并预习下一课时内容.1.这节课的内容较少,主要有交流发电机发电原理和交流发电机的结构介绍,以及大型发电机的结构介绍.教学中,可将电动机与发电机进行对比分析总结,有利于学生系统掌握知识.2.将动圈式话筒与扬声器进行对比分析,让学生形成完整的知识印象,并把科学知识应用于生活生产实际中,以培养学生的自学能力及终生的探索乐趣.3.教材没提到交直流发电机的转换,将换向器的知识再次使用一下,对学生来说难度太大,对他们的学习还有帮助,培养了学生的创新意识和创新能力,使之对发电机的转化有了清晰的认识.。

内燃机课件沪科版解析

内燃机课件沪科版解析
共同点:将燃料燃烧时的 化学能转化为内 能,通过做 功把 内 能转化为 机械 能。
以汽油为燃料的内燃机。
⑵汽油机 工作时完成的四个冲程
一个工作循环完成 四个 冲程,其中只有做功冲程对 外做功,其他三个冲程为辅助冲程,靠 飞轮惯性来 完成。
6、热机的效率
内燃机的能流图:
E1
燃气内能E
E2 E3
E4
进步热机效率的主要途径:
进步温度
机械能转 化为内能
关 关 向下 高温气体膨胀 内能转化
推动活塞做功 为机械能
关 开 向上 排出废气

看一看,想一想:
一个工作循环里,活塞往返 两次,曲轴转动两周。 做功 冲程是燃气对外做功,其他三个冲程是靠飞轮的惯性 来完成。
柴油机的构造
喷油嘴 进气门
活塞
排气门 气缸
Байду номын сангаас连杆
曲轴
吸气冲程
空 气 进气门翻开,排气门 关闭。活塞由上端向下端 运动,将空气吸进气缸。



进气门关闭,排气门翻
的 废
开,活塞向上运动,把废气

排出气缸。
一样点
不同点
1.根本构造和主要部件的作用相似。
2 .每个工件循环都经历四个冲程:吸气冲程、压 缩冲程、做功冲程、排气冲程。
3 .四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三 个冲程靠飞轮惯性完成。
4 .一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两 周,做功一次。
做功冲程
在压缩冲程末尾,火 花塞产生电火花,使燃料 猛烈燃烧,产生高温高压 的燃气,推动活塞向下运 动,并通过连杆带动曲轴 转动。
排气冲程

进气门关闭,排

沪科版物理九年级第三节内燃机课件

沪科版物理九年级第三节内燃机课件
3 .四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三 个冲程靠飞轮惯性完成。
4 .一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两 周,做功一次。
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相同点
不同点
1.构造不同:汽油机气缸顶有火花塞,而柴油机气 缸顶部有喷油嘴。
2 .燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴油机的燃 料是柴油。
3 .吸气不同:汽油机吸进汽油和空气的混合气体, 柴油机只吸进空气。
4 .点火不同:汽油机属点燃式点火,柴油机属压燃 式点火。
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再见
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
返回
汽油(1机)汽比油较轻机巧的,应常用用在汽车、飞机和小
型农业机械上面。
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜,但柴油机比较笨重,主 要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
返回
汽油机和柴油机的工作过程有什 么相同点,有什么不同点?
汽油机和柴油机 的异同点比较
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相同点
不同点
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相同点
不同点
1.基本构造和主要部件的作用相似。 排气冲程。
气门关闭。活塞由上

端向下端运动,汽油 油

和空气组成的燃料混 空

沪科版物理九年级精品课件 《内燃机》课件 (2)

沪科版物理九年级精品课件 《内燃机》课件 (2)
(二)种类:汽油机、柴油机。
1.汽油机
1)定义:用汽油做燃料的内燃机。
2)构造:火花塞、进气门、排气门、活塞、气 缸、连杆、曲轴。
3)工作原理:
4)点火方式:点燃式。
2.柴油机
1)定义:用柴油做燃料的内燃机。
2)构造:喷油嘴、进气门、排气门、活塞、气 缸、连杆、曲轴。
3)工作原理:
排气冲程:
进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸。
内燃机(汽油机)的工作原理
内燃机的连续工作
一个工作循环
飞轮转动_____
______冲程
对外做功_____
活塞往复运动_____
四个
两次
两周
一次
只有做功冲程是燃气对活塞做功,其他三个冲程靠飞轮的惯性完成。
柴油机的构造
吸气冲程:
进气门打开
排气门关闭
汽油和空气混合物 进入汽缸
吸气冲程:
进气门打开
排气门关闭
汽油和空气混合物 进入汽缸
吸气冲程:
进气门打开
排气门关闭
汽油和空气混合物 进入汽缸
内燃机(汽油机)的工作原理
吸气冲程:
进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,汽油和空气的混合物进入气缸。
(1)汽油机的应用
(2)柴油机的应用
柴油比较便宜,但柴油机比较笨重,主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。
想想议议:
汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点,有什么不同点?
1.基本构造和主要部件的作用相似。 2 .每个工作循环都经历四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 3 .四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成。 4 .一个工作循环中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。
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