2014—2015学年第一学期九年级化学(上海)B
九年级化学上学期期中试题(实验班,含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题
2014-2015学年某某省某某市清镇市站街中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共12分）1．某某盛产金银花，从金银花中提取的绿原酸（化学式为C16H18O9）有很高的药用价值．下列有关绿原酸的说法不正确的是（）A．绿原酸分子由碳、氢、氧三种原子构成B．绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成C．绿原酸属于混合物D．在一定条件下用水和二氧化碳有可能合成绿原酸2．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（）A．此反应说明分子可以再分B．此反应属于分解反应C．此反应表示碳与氧气反应生成二氧化碳D．化学反应前A是纯净物3．“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法．下列实验对应的描述不合理的是（）实验内容操作或现象解释或结论A 向盛有水的小烧杯中，加入少量品红品红在水中逐渐扩散，过一会整杯水变红色分子在不断运动B 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧集气瓶瓶底炸裂实验前瓶中没有加少量水C 检验一瓶气体是否是氧气将带火星的木条放在瓶口，木该气体不是氧气l条不复燃D 验证物质是否发生化学化学变化将其加热一定时间，快速冒出气泡此变化不一定是化学变化A．A B．B C．C D．D4．R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（）A．化学性质相同 B．电子层数相同C．相对原子质量相同 D．最外层电子数相同5．世界上的物质由一百多种元素组成，某物质由地壳中含量最多的金属元素及空气中最多的两种气体元素组成，则该物质物质可能是（）A．Al2O3 B．Al2（SO4）3C．Al（NO3）3D．AlCl36．用大写字母C、N，小写字母a、u，可以写成的元素符号有（）A．2种B．3种C．4种D．5种二、非选择题（共48分）7．下列物质中：①空气、②水蒸气、③冰水混合物、④高锰酸钾制氧气后的固体剩余物、⑤液氧、⑥海水、⑦五氧化二磷、⑧臭氧中．属于混合物的是，属于纯净物的是．8．R原子相对原子质量为a，R2﹣核外电子数为b，则R原子的中子数为．如图微粒结构示意图中，化学性质相似的是，属于金属原子的是，属于同种元素的是．9．已知一个碳原子的质量是A千克，一个氧原子的质量是B千克，则氧原子的相对原子质量为．10．按要求写出下列符号或符号的意义：硫元素镁原子两个铝原子3H Na+ 2Mg2+Al3+中的“3”表示，即可表示一种元素，也可表示一个原子，还可表示一种物质的一个符号．11．如图是元素周期表中的一块，从图中你可以获得的信息有：①②③④．12．在①分子、②原子、③离子、④原子核、⑤质子、⑥中子、⑦电子等粒子中选择序号填空：（1）可直接构成物质的粒子有；（2）保持物质化学性质的粒子有；（3）不显电性的粒子有．13．如图是小明同学用排水收集的一瓶氧气，氧气能用此方法收集的原因是，若用此气体进行下列实验：（1）将点燃的硫粉伸入瓶中，可观察到的现象是反应的符号表达式为，基本反应类型是（2）若将点燃的铁丝伸入瓶中，未观察到剧烈燃烧的现象，则小明在制取氧气及进行铁丝燃烧的操作中出现的错误可能是（写三点）、；；若在实验中发生集气瓶炸裂，其原因是，证明此反应是化学反应的依据是，反应的符号表达是为．（3）若瓶中的气体为空气，要除去其中的氧气，而又不引入其他的气体，你将使用碳、硫、磷、铁、蜡烛中的在瓶中燃烧．14．根据如图回答问题：（1）实验室用B和D制取并收集氧气，则长颈漏斗和锥形瓶中分别所放的药品名称是和，反应的符号表达式为；若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达是为，可选用的发生装置是，实验前需进行的操作是；用AC制取并收集氧气结束后试管破裂，其原因可能是．（2）收集干燥的氧气应选用D，若用F收集，则导管a应连接；收集较纯净的氧气可选用C或G，若将ad相连，其优点是．15．实验室中常见的黑色药品有木炭、四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、铁粉等，粗心的小刚将氧化铜与氯酸钾混合，发现氯酸钾也能快速放出氧气．于是小刚说氧化铜是此反应的催化剂．请问小刚的观点是否正确，．小丽查阅资料得知：氯化钾是白色固体，易溶于水；氧化铜（CuO）难溶于水，实验室可用过滤的方法分离易溶性固体和难溶性固体的混合物．于是小丽称取0.5g氧化铜与少量氯酸钾混合加热使其充分反应，同样也快速放出氧气，反应结束后，小丽将固体剩余物溶解、过滤、干燥、称得黑色固体仍为0.5g．于是，小丽说氧化铜能做氯酸钾分解的催化剂．请问小丽的观点是否正确，理由是．小明查阅资料得知许多金属氧化物对氯酸钾具有催化作用，用下列金属氧化物作催化剂时，氯酸钾剧烈放出氧气的时间如下表：氧化物氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁剧烈反应时的温度/℃490 540 350 545你会建议小明用做催化剂，其反应的符号表达式为，小明用其中一种氧化物与氯酸钾混合加热到1分钟开始均匀冒出气泡，加热到5分钟时不再有气泡放出，小明共收集到容积为250ml的气体2瓶．请在如图中画出产生氧气的量随时间变化的曲线．2014-2015学年某某省某某市清镇市站街中学九年级（上）期中化学试卷（实验班）参考答案与试题解析一、选择题（共12分）1．某某盛产金银花，从金银花中提取的绿原酸（化学式为C16H18O9）有很高的药用价值．下列有关绿原酸的说法不正确的是（）A．绿原酸分子由碳、氢、氧三种原子构成B．绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成C．绿原酸属于混合物D．在一定条件下用水和二氧化碳有可能合成绿原酸【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据绿原酸化学式的含义进行分析判断．B、根据绿原酸化学式的含义进行分析判断．C、根据绿原酸是由一种物质组成的进行分析判断．D、根据质量守恒定律进行分析判断．【解答】解：A、绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，绿原酸分子由碳、氢、氧三种原子构成，故选项说法正确．B、绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C、绿原酸是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法错误．D、根据质量守恒定律可知，在一定条件下用水和二氧化碳有可能合成绿原酸，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．2．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（）A．此反应说明分子可以再分B．此反应属于分解反应C．此反应表示碳与氧气反应生成二氧化碳D．化学反应前A是纯净物【考点】微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据参加反应的分子和生成的分子个数进行分析，没有参加反应的分子不要算在其内，依据反应中物质的种类及特点判断反应的类型；依据对反应图示中各物质分子的结构判断物质的属类，进而书写出相关的化学方程式．【解答】解：A．由图示可知，此反应说明分子可以再分，正确；B．观察微观示意图，该反应的反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的化合反应特性，所以该反应是化合反应；错误；C．由图示可知可能表示碳与氧气反应生成二氧化碳，也可能表示硫与氧气反应生成二氧化硫；错误；D．由图示可知，化学反应前A是混合物，错误；答案：A．【点评】本题考查了微观示意图的识图，明确分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子是解题的关键．3．“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法．下列实验对应的描述不合理的是（）实验内容操作或现象解释或结论A 向盛有水的小烧杯中，加入少量品红品红在水中逐渐扩散，过一会整杯水变红色分子在不断运动B 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧集气瓶瓶底炸裂实验前瓶中没有加少量水C 检验一瓶气体是否是氧气将带火星的木条放在瓶口，木条不复燃该气体不是氧气lD 验证物质是否发生化学化学变化将其加热一定时间，快速冒出气泡此变化不一定是化学变化A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；氧气的化学性质；氧气的检验和验满；分子的定义与分子的特性；化学变化的基本特征．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据分子总是不断运动的性质分析；B、根据铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧的注意事项分析；C、根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃分析；D、根据化学变化是指有新物质生成的变化分析．【解答】解：A、向盛有水的小烧杯中，加入少量品红，品红的微粒通过运动扩散到水分子中间去了，所以过一会整杯水变红色，故A正确；B、铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧，溅落的熔化物会炸裂瓶底，所以，实验前瓶中没有加少量水或少量细砂，会炸裂瓶底，故B正确；C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以检验一瓶气体是否是氧气的方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，观察木条是否复燃，而不是放在瓶口，故C错误；D、加热一定时间，快速冒出气泡，该气体不知道是否是生成的新物质，所以此变化不一定是化学变化，故D正确．故选C．【点评】在平时的实验中，应认真细致观察现象，不可忽视细节，要多学习多积累零碎知识点．4．R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的说法正确的是（）A．化学性质相同 B．电子层数相同C．相对原子质量相同 D．最外层电子数相同【考点】原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】通过比较原子和离子的性质依次分析4个选项，即可【解答】解：A、元素的化学性质主要由最外层电子决定，R离子与R原子最外层电子数不同，所以化学性质不同，故A错．B、R离子的形成是由于失去最外层两个电子形成的，故R离子比R原子电子层数要少一层，故B错误；C、R原子失去两个电子形成R离子，因为电子的质量非常小，可忽略不计，故C正确；D、R原子的最外层电子数是2，而R离子的最外层电子数是8，故D错误；故选C【点评】本题考查原子和离子的性质，尤其是最外层电子数与电子层数，同学们要能熟练应用5．世界上的物质由一百多种元素组成，某物质由地壳中含量最多的金属元素及空气中最多的两种气体元素组成，则该物质物质可能是（）A．Al2O3 B．Al2（SO4）3C．Al（NO3）3D．AlCl3【考点】化学式的书写及意义．【专题】分类思想；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及空气的成分进行分析，化学式的书写方法判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，空气中含量最多的气体是氮气，其次是氧气；地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素是铝元素；因此由地壳中含量最多的金属元素及空气中最多的两种气体元素组成的物质是硝酸铝，其化学式是Al（NO3）3．故选C．【点评】本题很简单，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类、空气的成分是正确解答本题的关键．6．用大写字母C、N，小写字母a、u，可以写成的元素符号有（）A．2种B．3种C．4种D．5种【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】元素符号的第一个字母要大写，第二个字母要小写．然后利用对常见元素的符号的记忆解决此题．【解答】解：利用常见元素的符号的书写的记忆，结合元素符号书写的注意事项解决此题，所以用大写字母C、N，小写字母a、u，可以写成的元素符号有：Ca、Cu、Na、C、N．故选：D．【点评】元素符号是最基本的化学用语，是学习化学的基础，注意书写时字母的大小写，了解元素符号的含义是解题的必要条件．二、非选择题（共48分）7．下列物质中：①空气、②水蒸气、③冰水混合物、④高锰酸钾制氧气后的固体剩余物、⑤液氧、⑥海水、⑦五氧化二磷、⑧臭氧中．属于混合物的是①④⑥，属于纯净物的是②③⑤⑦⑧．【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．【解答】解：①空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物、②水蒸气是由一种物质组成，属于纯净物、③冰水混合物是由一种物质组成，属于纯净物、④高锰酸钾制氧气后的固体剩余物含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物、⑤液氧是由一种物质组成，属于纯净物、⑥海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物、⑦五氧化二磷是由一种物质组成，属于纯净物、⑧臭氧是由一种物质组成，属于纯净物．故答案为：①④⑥；②③⑤⑦⑧．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．8．R原子相对原子质量为a，R2﹣核外电子数为b，则R原子的中子数为a﹣b+2 ．如图微粒结构示意图中，化学性质相似的是ABD ，属于金属原子的是 B ，属于同种元素的是BD ．【考点】原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据R2﹣是得到2个电子后形成的，所以R原子的电子数为b﹣2以及最外层电子数相同，化学性质相似进行解答．【解答】解：R2﹣是得到2个电子后形成的，所以R原子的电子数为b﹣2，故R原子的质子数为b﹣2，则R原子的中子数=相对原子质量﹣质子数=a﹣b+2，最外层电子数相同，化学性质相似，所以如图微粒结构示意图中，化学性质相似的是ABD，都属于稳定结构；金属元素的原子最外层电子数一般小于4，所以属于金属原子的是B；同种元素的质子数相同，所以属于同种元素的是BD．故答案为：a﹣b+2；ABD；B；BD．【点评】本题难度不大，明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系是去解题的关键．9．已知一个碳原子的质量是A千克，一个氧原子的质量是B千克，则氧原子的相对原子质量为．【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】以一种碳原子质量的为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量．用公式表示为：某原子的相对原子质量=，将数据代入公式计算即可．【解答】解：根据公式：某原子的相对原子质量=，可得：氧原子的相对原子质量==；故填：．【点评】解答有关相对原子质量的计算题时，要注意相对原子质量是一个比值，是原子的实际质量和碳原子质量的之比，掌握此知识点就能轻松解题10．按要求写出下列符号或符号的意义：硫元素S 镁原子Mg 两个铝原子2Al 3H 3个氢原子 Na+钠离子 2Mg2+2个镁离子Al3+中的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷，即可表示一种元素，也可表示一个原子，还可表示一种物质的一个符号Mg ．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：元素符号可表示一种元素、一个原子，故硫元素可表示为：S；镁原子可表示为：Mg；由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铝原子、3H分别可表示2Al、3个氢原子；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Na+表示钠离子，2Mg2+表示2个镁离子；由元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故Al3+中的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷；金属、固态非金属、稀有气体的元素符号可表示一种元素，也可表示一个原子，还可表示一种物质，例如Mg；故答案为：S；Mg；2Al；3个氢原子；钠离子；2个镁离子；一个铝离子带3个单位的正电荷；Mg；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．11．如图是元素周期表中的一块，从图中你可以获得的信息有：①原子序数为53 ②元素符号为I ③属于非金属元素④相对原子质量为127 ．【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】元素位置、结构与性质；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：在该图示中，左上角的数字表示该元素的原子序数，原子序数=核电荷数=质子数；右上角的符号表示其元素符号；中间汉字表示其元素名称；下方的数字表示该元素的相对原子质量．故答案为：原子序数为53；元素符号为I；属于非金属元素；相对原子质量为127．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．12．在①分子、②原子、③离子、④原子核、⑤质子、⑥中子、⑦电子等粒子中选择序号填空：（1）可直接构成物质的粒子有①②③；（2）保持物质化学性质的粒子有①②；（3）不显电性的粒子有①②⑥．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】（1）可直接构成物质的粒子有分子、原子、离子；（2）保持物质化学性质的粒子有分子、原子；（3）不显电性的是分子、原子、中子．【解答】解：（1）可直接构成物质的粒子有分子、原子、离子；（2）保持物质化学性质的粒子有分子、原子；（3）不显电性的是分子、原子、中子．答案：（1）①②③；（2）①②；（3）①②⑥．【点评】本题考查了物质的构成微粒的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．13．如图是小明同学用排水收集的一瓶氧气，氧气能用此方法收集的原因是氧气不易溶于水，若用此气体进行下列实验：（1）将点燃的硫粉伸入瓶中，可观察到的现象是产生蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成反应的符号表达式为S+O2SO2，基本反应类型是化合反应（2）若将点燃的铁丝伸入瓶中，未观察到剧烈燃烧的现象，则小明在制取氧气及进行铁丝燃烧的操作中出现的错误可能是（写三点）用排空气法收集的氧气、铁丝表面没有除锈；火柴没有燃烧完就伸入集气瓶中；若在实验中发生集气瓶炸裂，其原因是集气瓶底部没有放少量的水，证明此反应是化学反应的依据是有黑色固体生成，反应的符号表达是为3Fe+2O2Fe3O4．（3）若瓶中的气体为空气，要除去其中的氧气，而又不引入其他的气体，你将使用碳、硫、磷、铁、蜡烛中的磷在瓶中燃烧．【考点】氧气的化学性质；氧气的收集方法；反应类型的判定；根据化学反应方程式的计算．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据氧气不易溶于水，可以采用排水法收集进行分析；（1）根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫进行分析；（2）根据铁丝在集气瓶中不能剧烈燃烧，说明收集的氧气不纯或铁丝表面有铁锈等原因进行分析；（3）根据碳、磷、磷、铁、蜡烛燃烧的生成物进行分析．【解答】解：氧气不易溶于水，可以采用排水法收集；（1）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，观察到的现象是：产生蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，化学方程式为：S+O2SO2，该反应属于化合反应；（2）铁丝在集气瓶中不能剧烈燃烧，说明收集的氧气不纯或铁丝表面有铁锈，所以可能原因有：用排空气法收集的氧气，铁丝表面没有除锈，火柴没有燃烧完就伸入集气瓶中；若在实验中发生集气瓶炸裂，其原因是：集气瓶底部没有放少量的水，证明此反应是化学反应的依据是：有黑色固体生成，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；（3）碳燃烧生成二氧化碳，硫燃烧生成二氧化硫，铁在空气中不能燃烧，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，磷燃烧生成五氧化二磷，所以将使用碳、硫、磷、铁、蜡烛中的磷在瓶中燃烧．故答案为：氧气不易溶于水；（1）产生蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，S+O2SO2，化合反应；（2）用排空气法收集的氧气，铁丝表面没有除锈，火柴没有燃烧完就伸入集气瓶中；集气瓶底部没有放少量的水，有黑色固体生成，3Fe+2O2Fe3O4；（3）磷．【点评】本题主要考查了氧气的化学性质，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆．14．根据如图回答问题：（1）实验室用B和D制取并收集氧气，则长颈漏斗和锥形瓶中分别所放的药品名称是过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的符号表达式为2H2O22H2O+O2↑；若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达是为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，可选用的发生装置是 A ，实验前需进行的操作是检查装置的气密性；用AC制取并收集氧气结束后试管破裂，其原因可能是先熄灭酒精灯，后移出导管．（2）收集干燥的氧气应选用D，若用F收集，则导管a应连接 b ；收集较纯净的氧气可选用C 或G，若将ad相连，其优点是可以测量收集的氧气的体积．【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】实验前需进行的操作是：检查装置的气密性；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．用AC制取并收集氧气结束后试管破裂，其原因可能是：先熄灭酒精灯，后移出导管．收集干燥的氧气应选用D，若用F收集，则导管a应连接b，因为氧气的密度比空气大；收集较纯净的氧气可选用C或G，若将ad相连，其优点是：可以测量收集的氧气的体积．。
九年级分课表2014-2015九年级第一学期课表 20140901(3)
雨天不升旗 班主任负责组织学生教室唱歌
英 语 周 艳 红 语 文 徐 东 梅 化 学 潘 之 凝 数 学 宋 红 艳 体 育 李 双 辉 历 史 史 玲 芳 物 理 魏 强 自 习2 许 孝 元 英 语 周 艳 红 数 学 宋 红 艳 物 理 魏 强 化 学 陈 永 君 语 文 吴 伟 数 学 王 敏 物 理 文 波 数 学 王 敏 语 文 吴 伟 体 育 郑 敏 春 英 语 董 庆 万 化 学 陈 永 君 政 治 刘 远 梅 语 文 李 超 政 治 刘 远 梅 英 语 杨 勇 数 学 贺 姗 姗 化 学 陈 永 君 物 理 文 波 综 合1 贺 姗 姗 数 学 贺 姗 姗 物 理 文 波 化 学 雷 勇 英 语 张 红 荣 化 学 雷 勇 语 文 罗 豹 数 学 邓 海 军 综 合2 张 红 荣 物 理 杨 盛 怀 化 学 雷 勇 政 治 刘 远 梅 英 语 张 红 荣 体 育 胡 钊 语 文 王 美 兰 数 学 于 希 利 化 学 万 建 君 英 语 常 春 苗 历 史 颜 燕 姣 体 育 胡 钊 物 理 杨 盛 怀 数 学 于 希 利 语 文 王 美 兰 选 修1 于 希 利 美 术 万 建 君 英 语 常 春 苗 物 理 杨 盛 怀 政 治 高 菲 英 语 徐 海 燕 自 习1 陈 姗 姗 阅 读 杨 望 清 体 育 胡 钊 物 理 郑 小 青 数 学 陈 姗 姗 化 学 万 建 君 物 理 郑 小 青 政 治 高 菲 数 学 陈 姗 姗 语 文 杨 望 清 化 学 万 建 君 历 史 颜 燕 姣 英 语 徐 海 燕
周四 九年级
7 8 9 1 0
早 读 化 历 第 学 史 一 潘 史 节 之 玲 凝 芳 历 英 第 史 语 二 史 汤 节 玲 淼 芳 物 语 第 理 文 三 郑 郝 节 小 涛 青 数 语 第 学 文 四 熊 郝 节 小 涛 亮 政 化 第 治 学 五 许 潘 节 孝 之 元 凝 英 物 第 语 理 六 汤 魏 节 淼 强 数 政 第 学 治 七 熊 许 节 小 孝 亮 元
人教版2014-2015学年度第一学期化学期中测试卷(含答案)
—2015学年度第一学期九年级化学期中测试卷化 学 试 题 卷１.化学就在我们身边，生活中处处充满化学；化学是21世纪实验探究是学习化学的重要手段，相信经过一请充分利用你快乐化学 放松心情 相信自己 我会成功！Na ：23 C ：12 H ：1 O ：16 S ：32 K ：3910个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有1个正确答案）: -------（ ）．爆竹爆炸 B ．木炭燃烧 C ．钢水浇铸 D ．葡萄酿酒 2. 下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是----------------------------------（ ）A.“K ”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质-------------（ ）B ．水是有氢、氧两种元素组成的 D ．雨水是纯净物---------------------------( ) B ．经过食堂附近，闻到饭菜香C ．50mL 水和50mL 酒精混合后，总体积小D ．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧----------------------------------------( )1∶1“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），---------------------------------------------------（ ）(反应前) (反应后)A．+4 B．-2 C．-4 D．+67．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确．．．的是（）A．液体的倾倒 B．液体的量取 C．点燃酒精灯 D．滴加液体8．我国卫生部发布公告，撤销食品添加增白剂过氧化苯甲酰(C14H10O4)、过氧化钙(CaO2)，自2011年5月1日起，禁止生产、添加这两种物质。
下列有关面粉增白剂的说法正确的是---------------------------------------------------------------------（）A过氧化苯甲酰属于氧化物B过氧化苯甲酰由碳、氢、氧三种元素组成C面粉中添加增白剂没有危害D过氧化钙中氧元素显＋2价9.下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是----（）B.2NC.CuD.OA. H210.下列关于“决定”的说法不正确的是------------------------------------（） A．决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数B．决定元素化学性质的是——最外层电子数C．决定元素和原子种类的是——电子数D．决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数二、填空题：（共32分）11．（5分）有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾,⑦二氧化碳钾制氧气后的固体剩余物,⑧液态的氧气。
2014-2015学年九年级学生考试成绩表(物理10月份月考)
试室考号班级 座号 姓名 0117 0211 0213 0214 0302 0305 0320 0521 0522 0526 0527 0529 0533 0537 0539 0716 0720 0817 0819 0825 0910 0938 0941 0946 1004 1005 1011 1025 1109 1113 1115 1143 1146 1209 1218 1234 1244 1341 1432 1504 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 12 39 17 19 23 36 37 9 15 14 34 18 13 11 38 35 20 10 16 22 28 24 40 8 27 21 32 33 2 7 5 4 1 29 30 3 31 26 6 25 李斌 刘采欣 钟伟健 罗国典 朱俊荣 刘心怡 黄嘉琪 黄西杰 黄于峰 谢荣艺 丘金环 黄金安 黄序龙 熊艺聪 邝楠 范菁菁 黄玮 朱钊杰 徐齐盛 曾振炬 谢嘉欣 黄文戈 禤海英 谭钧泓 李扬琴 高江枫 李敏怡 曹淼娟 朱家乐 周文鸿 郑智荣 罗成辉 黄光平 冯秋婷 陆咖崎 张鹏 朱梦兴 韦嘉仪 钟龙辉 莫婉婷 语文 数学 英语 物理 化学 政治 15 40 19 35 29 51 39 92 64 60 48 50 52 50 50 75 65 88 64 86 77 90 58 70 52 84 65 79 91 90 88 85 84 89 94 77 84 94 89 89 总分 15 40 19 35 29 51 39 92 64 60 48 50 52 50 50 75 65 88 64 86 77 90 58 70 52 84 65 79 91 90 88 85 84 89 94 77 84 94 89 89 名次 633 530 625 553 588 471 537 105 388 412 491 479 464 479 479 307 377 165 388 192 284 126 422 345 464 216 377 265 114 126 165 204 216 148 78 284 216 78 148 148 期末名次 639 590 592 592 540 543 558 479 480 484 485 487 491 495 497 398 401 363 364 371 309 338 341 345 267 268 273 287 226 229 232 260 262 182 191 207 217 164 117 43
沪教版 九年级化学第一学期( 第1章 化学的魅力 单元检测)含解析版答案
第1章化学的魅力单元检测（分值：100 时间：50分钟）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、选择题（共20小题，每题2分，只有一个答案，共40分）1、2020年广州全面启动推进城乡生活垃圾强制分类工作，全市小区9月前配齐分类四色桶，下列物质中，属于可回收物的是（）①纸张；②塑料；③玻璃；④金属．A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④2、【2015上海】属于物理变化的是（）A．冰川融化 B．铁钉生锈 C．蜡烛燃烧 D．食物变质3、下列事例与化学有关的是（）①研制新药物②使环境变得更加美好③研制新型半导体材料④研制印染工业中的新型染料。
A．①②B．①③C．①②④D．①②③④4、【2019广西桂林】元素“A1”的名称是（）A．氯 B．铝 C．硅 D．氦5、【2018上海】属于石墨化学性质的是（）A.黑色B.质软C.稳定性D.导电性6、【2019江苏南京】过滤实验中，不需要使用的仪器是（）A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿7、下列变化中，有一种变化与其他三种变化类型不相同的，这种变化是( )A食物腐烂B鸡蛋变臭C水蒸发D白磷自燃8、【2019湖南怀化】加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是（）A．原子 B．分子 C．单质 D．元素9、物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A．可燃性 B．挥发性 C．不稳定性 D．还原性10、【2019江苏苏州】下列仪器对应的名称正确的是（）A．长颈漏斗 B．试管夹 C．滴瓶 D．蒸发皿11、下列描述中表达的是物质化学性质的是（）A．冰融化成水 B．氮气是一种无色无味的气体C．浓盐酸易挥发 D．石灰水在空气中易变质12、【2019广西桂林】下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒 B．试管 C．集气瓶 D．锥形瓶13、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为18mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）A. 等于8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 无法确定14、【2019上海】图示实验操作规范的是（）A. 取用液体B. 滴加液体C. 量筒读数D. 加热液体15、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是（）A．给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的1/3B．取用液体药品的最少量为1～2mLC．实验中没有规定取用药品的量时，则可以按任意量取用D．取用固体药品的最少量为盖满试管底部16、【2019湖南益阳】粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。
2014——2015学年第一学期期末质量监测抽调评卷教师名额分配表及名单介绍
3
1
陈琳玲
1
陈晓霞
1
丽 芳
1
张惠钗
1
1
廖钗燕
1
袁建荣
1
吴国华
1
4
邱丹仪 张蔚贞 章梅建 刘 欢
2
李凌红 谢悄悄
1
林淑美
1
高 洁
2
张跃群 林东宝
3
2
黄红梅 林素贤
2
林露萍 陈 芳
1
邓泉武
1
陈丹玲
2
廖小红 吴连珍
2
5
陈晓枫 罗晓丽 郭立云 许 英 张 飚
1
郭慧华
2
王虹娟 张笑燕
1
廖晓静
3
黄秀霞 李 鲤 李佳复
7
张晓云 詹如鸿 张锦娟 罗丽丽 郭 立 谢丽雪 郭春燕 陈际辉 谢 莉 吴丽玲 马颖华 胡秀金 王秋萍 詹竞竞 饶 瑛 何芳英 陈卿婷 郑文珍 廖玉珍 郑雪丽 付丽娟 陈莉平 魏若芬 游 丹 陈颖娜 陈春晖
6
林 慧 陈 盛 卢珍娘 罗梅琼 吕 健 林婷英
4
黄晓勇 陈慧芳 唐清霞 许 凡
莲东中学
5
陈文蔚 魏汝岩 林丽春 邓绍初 林金昌 陈清芳 杨 萍 李小华 许春燕 朱冰妍 李玉梅
李伟林 简彩娣 江小花
1
苏烈岗
1
黄
梅
1
陈婉玲
1
苏勇健
林笑华 郑 闽
1 1
刘金彪 邓惠钦
1 1
俞建荣 胡 勇
1 1
连志勇 邱国芳
0 1 翁永彬
曹红彬
0
陈蓝蓉
2
陈文深 谢茂芬
1
罗清华
1
陈忠卫
1
2014-2015学年第一学期九年级科学期中试卷
2014-2015学年第一学期九年级科学期中试卷1．全卷满分160分,考试时间120分钟．2．本卷可能用到的相对原子质量有：O -16 C -12 H -1 Na -23 Cl -35.5 Fe -56 S-32 N-14一.单项选择题(每题3分,共60分)1．下列葡萄酿酒的过程中，属于化学变化的是（）A．清洗葡萄B．捣碎葡萄C．葡萄发酵成酒D．过滤装瓶2．处于青春期的青少年生长发育的速度很快。
营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品。
因为蛋白质是人体（）A．细胞生长和组织修补的主要原料B．主要的供能物质C．主要的贮能物质D．溶解养分和废物的物质3．下列选项中物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是（）A．碳酸钠纯碱 Na2CO3 B．氢氧化钙大理石 Ca（OH）2C．氧化钙生石灰 CaO D．氢氧化钠烧碱NaOH4．在四个小烧杯中分别盛放相同质量的下列物质，在空气中放置一段时间后，烧杯内物质的质量减少的是（）21cnjyA．浓盐酸B．生石灰C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液5．构成我们人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换，细胞由此不断的进行着自我更新。
面对这一事实，你认为毛细血管不应该具有的特点是( )A.分布极广B.管壁极薄C.血流缓慢D.管径较粗6．下列物质的溶液，能使紫色石蕊试液变红色的是（）A．氯化钠溶液B．氢氧化钠溶液C．稀硫酸D．酒精溶液7．手机、手提电脑的应用越来越广泛，它们内部安装的多为锂电池．锂电池具有质量轻、电量大等优点，工作状态时发生的反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．该反应的基本类型是（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应8．下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B．银的导电性强于铜C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来9. 正常的人体血液成分中不含有的是( )A．红细胞B．卵细胞C．血小板D．白细胞10.下列研究中需要设置对照组实验的是( )A．观察小金鱼尾鳍内的血液流动B．观察桃花结构C．探究土壤中是否含有水分D．探究PH值对酶催化作用的影响11．下列不属于氢氧化钾的化学性质的是（）A．能和碳酸钠溶液反应B．可使酚酞溶液变红色C．能和CO2反应D．能和硫酸反应12. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是( ) A．金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价B．碱都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素13.一个科学兴趣小组做解剖猪心脏的实验时，针对如图所示的心脏解剖结构，以下四位同学作出的判断正确的是( ) A ．①为左心房 B ．③为右心室C ．④为肺静脉D ．①与②间存在房室瓣14．盐酸先生闯迷宫,请你帮他选择行进路线（不发生化学反应），他的行进路线是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D15．只用下列一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH 溶液、CaCl2溶液的是（ ） A ．KCl 溶液 B ．K2CO3溶液 C ．稀盐酸 D ．NaNO3溶液16.正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证，下列实验操作正确的是（ ）A ．测空气中氧气含量B ．称量烧碱C ．氧气验满D ．稀释浓硫酸17．下图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是化合物， 则③不可能是（ ）A. 铜B. 硫酸铜C. 氧化铜D. 一氧化碳18．金属钛（Ti ）是重要的航空航天材料。
九年级化学第一学期期中考试质量分析
2014-2015学年第一学期期中考试化学质量检测总结一、本次质量检测成绩统计（分学科统计）二、对本次质量检测成绩的分析说明本次期中考试试卷是自主命题，试题编制面向全体学生，注重对基础知识和基本技能的考查。
主要考查九年级化学上册第一、二、三单元和第四单元部分内容，时间90分钟，总分为100分，试卷结构分为选择、填空、实验探究三部分，知识涵盖面广，灵活性较强，难易适中。
（一）试卷分析1、注重对基础知识，基本技能的考查。
本试卷考查的知识点较多，大部分试题源于教材。
在教材的基础上增加了灵活性。
选择题部分考查了学生的基础知识，注重了化学知识的实用性，对部分学生都不难解答。
但要想考高分也较注重化学概念理解性及本质问题。
2、注重对化学用语和物质分类的考查。
化学用语是化学学科的“语言”，是学生学习化学的基础。
也是培养学生化学素养的关键环节。
本次期中试题加强了对化学用语的考查。
如20题,很多学生对此知识模棱两可，化合价和离子符号分辨不清。
22题看图解答原子结构和元素的有关知识并进行物质分类是学生学习的难点，大部分学生在上学期难以弄清楚此知识点。
3、通过实验考查了学生科学探究的能力。
实验探究的设置，强化了对学生实验探究能力的考查，23题信息采集于课本，又有别于课本，学生必须掌握好了有关知识后才能准确的解答。
24题的实验考查了实验室制氧气的发生和收集装置以及实验中需要注意的关键点。
（二）学生答题情况分析纵观学生试卷，分析其答题情况，主要有以下几方面问题：(1)．基础知识和基本技能不扎实。
表现在对基本化学反应文字表达式记忆模糊，对元素周期表的不完全掌握，对物质的分类模糊，对基本实验装置理解不清。
如选择题2,5,15；填空题16、17、22，实验题24。
(2)．能力与方法问题。
阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。
表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。
九年级化学期中试卷
2014-2015学年度第一学期期中考试九年级化学试卷说明：1.本试卷分为第一、第二卷共6页。
2．考试90分钟.满分100分。
3.只收答题卷。
一、单项选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1、成语被誉为中华语言的瑰宝。
下列成语中其本意主要为化学变化的是（）A．死灰复燃 B．磨杵成针 C．滴水成冰 D．积土成山2、某种药品说明书里标有：本品每克含碘150毫克，镁65毫克，锌1.5毫克，锰1毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是（）A. 原子B. 分子C. 单质D. 元素3、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙4、在下列实验操作的图示中，正确的是（）5、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾。
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。
D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。
6、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气的密度略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（）A、排水法B、向上排空气法C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法7、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。
A．测密度B．用燃着的木条 C．闻气味D．用澄清石灰水8、著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断，放射出的粒子一定是（）。
A．电子B．中子C．质子D．原子核9、用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要（）A 添加砝码B 取下砝码C 减少称量物D 增加称量物10、我国航天员翟志刚在进行首次太空行走中，需要“人造空气”来供呼吸，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。
人教版九年级化学第一学期期末测试卷及答案
2014——2015学年度第一学期学生学业水平检测试卷及答案九年级 化学学校： 班级： 姓名： 注：本试卷考试时间为100分钟，满分为100分。
可能用到的相对原子质量： H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 一、选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分） 1. 决定元素种类的是（ ）A ．质子数B ．中子数C ．核外电子数D ．最外层电子数 2. 地壳中含量最多的元素是（ ）A. 铝B. 硅C. 氧D. 铁 3. 下列图标中，属于消防安全标志的是（ ）4. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ） A. 木炭 B. 镁条 C. 铁丝 D. 红磷5. 下列常见的物质中，属于纯净物．．．．．的是（ ）A. 蒸馏水B. 矿泉水C. 碘酒D. 稀盐酸 6. 市场上有“加碘食盐”、“加铁酱油”等商品，这里的“碘、铁”应理解为（ ） A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 7. 吸烟有害健康。
烟气中主要的有毒气体是（ ）A. 氮气B. 氧气C. 一氧化碳D. 二氧化碳 8. 下列实验操作中，正确的是（ ）A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 取用固体粉末D. 过滤A B CD9.下列粒子中，属于阴离子的是（ ）10. 二氧化钛（TiO 2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti 的化合价是（ ） A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 11. 下列有关说法正确的是（ ）A. N 2表示2个氮分子B. 镁离子的符号为Mg 2+C. O 2中氧元素的化合价为-2价D. 氯化钙的化学式是CaCl 12. 下列化学方程式中，书写正确的是（ ）A. Mg + O 2MgO B. 4Fe + 3O 2 2Fe 2O 3 C. 2HgO 2Hg + O2↑ D. CaCO 3 CO 2 + CaO13. 低碳减排，从我做起，从身边小事做起。
下列不符合．．．“低碳生活”的做法是（ ） A. 拒绝使用一次性筷子 B. 上学用手帕代替纸巾C. 使用节能灯泡，提倡节约用电D. 增加私家车用量，提高生活质量 14. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 （ ）A. 分别测定它们的密度B. 观察颜色并闻它们的气味C. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中D. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 15. 右图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图。
2014-2015学年度第一学期期中检测化学试题
2014——2015学年度第一学期期中检测九年级化学试题（卷）一、选择题（每小题2分，共计30分）1．下列说法中错误．．的是（ ） A ．在研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到十分重要的作用B ．人类利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质C ．利用化学可以研究和开发新能源D ．化学工业给人类带来的只有益处没有坏处2．下列变化属于物理变化的是（ ）A ．植物的光合作用B ．白磷自燃C ．铁水铸成锅D ．食物腐烂3．如图所示的实验操作中正确的是（ ）4．氧气跟世间万物如影随形。
下列关于氧气的说法正确的是（）A ．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味的气体产生C ．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等D ．用带火星的木条可以检验氧气5． 2014年“六·五”世界环境日中国的主题为："向污染宣战"。
下列有关环境的说法不正确．．．的是（ ） A ．PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm 的颗粒物B ．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C ．二氧化碳是主要的温室气体之一D ．汽车尾气是城市空气的污染源之一6．某学生用托盘天平称量5.0氯酸钾，放好砝码和称量物后，发现天平的指针向右偏转，他应该 ( )A ．调节左右平衡螺母B ．调节游码C ．减少氯酸钾D ．增加氯酸钾7．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开．．．．的是（ ） A ．木炭 B ．红磷 C ．蜡烛 D ．硫A.量取液体 B ．加热液体 C ．滴加液体 D ．点酒精灯8．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A ． 该反应属于分解反应B ． 反应物和生成物中只有一种单质C ． 反应中共有两种元素参与D ． 参加反应的两种物质分子个数之比为2：39．某婴儿配方奶粉部分营养成分含量如下表所示，其中“钙、磷、铁、锌”就理解为（ ）A ．金属B ．非金属C ．元素D ．分子10．3月22日是"世界水日"，下列有关水的叙述正确的是（ ）A ．长期饮用蒸馏水对身体有益B ．硬水和软水没有区别C ．利用蒸馏方法可以淡化海水D ．水直接由氢原子和氧原子构成11．下列是某化学学习小组在“在人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误．．的是 （ ） A ．证明呼出的气体含有二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊B ．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C ．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D ．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺12确的是（ ）A ．使用红磷的量多与少，都不会影响实验结果B ．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 4/5C ．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D ．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度13．以下事实对应的解释错．误．的是（ ）．．的是（）A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数是63D.铕的相对原子质量是152.015．下列关于Na、Na＋两种粒子的判断中，正确的是①核电荷数相同②核外电子数相等③Na＋比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等A．①②⑤ B．②④ C．①③④⑤ D．全部二、填空与简答题（共46分）16．（6分）用化学符号表示⑴三个磷原子______；⑵氩气_______；⑶两个氧气分子________ ⑷两个钙离子______；⑸五个氮气分子_________；⑹钠离子的原子结构示意图_____________。
2015第一学期初三化学期末试题及答案
2014—2015学年度第一学期期末学业质量评估九年级化学试题2015.1（时间90分钟，满分100分）可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Al：27 K:39 Cu：64 Zn：65 Ag：108第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题（本大题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号用2B铅笔涂到答题纸对应的位置。
）1.下列过程中没有发生化学变化的是A.篝火燃烧B.H2O2溶液中加入MnO2C.铁钉生锈D.活性炭吸附毒气2. 下列关于催化剂的说法不正确的是A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.任何化学反应都需要催化剂C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D. 催化剂可以提高某些化学反应的速率3.规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是4. 下列关于金属材料的说法中，不正确的是A．生铁、硬铝、焊锡都属于合金B．铝有较好的导电性，因而大量用于制作电线C．铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性D．锈蚀后的铁制品没有回收价值5. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。
下列说法正确的是A．“人造空气”比空气中的氮气含量高B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C．可以利用反应2Cu+O2 2CuO，测定“人造空气”中O2的含量D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸6. 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A．N2B．O C．Cu D．CO27. 下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是8.下列有关说法正确的是A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放9. 为控制指尖上的雾霾，我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。
2014-2015学年第一学期期中质量监测考试卷九年级化学
2014-2015学年第一学期期中质量监测考试卷九年级化学（时间：70分钟 满分：100分） 得分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 K-39 Mn-55； 一．选择题：（每题只有一个正确答案，本题包括20个小题，每题2分，共40分） 1、在人体和地壳所含的元素中，质量分数最大的是 ( ) A ．氮 B ．氧 C ．碳 D ．氢 2、下列物质不属于混合物的是 ( ) A ．矿泉水 B ．啤酒C ．醋D ．蒸馏水3、为了预防缺铁性贫血，人体必须保证足够的铁的摄入。
这里的“铁”是指( ) A ．铁单质 B ．铁元素 C ．四氧化三铁 D ．氧化铁4、下列净水操作中，发生了化学变化的是（ ）A ．沉淀B ．消毒杀菌C ．过滤D ．蒸发 5、下列原子属于金属元素的是 ( )6、下列元素符号中都表示金属元素的组是 （ ） A ．Hg Ba Mn B ．Fe He Mg C ．Ca Na N D ．H C O 78、 2 不表示 ( )A.每个氧气分子由2个氧原子构成B.一个氧气分子C.氧气D.氧原子 9、下列是表示物质分子的示意图。
图中“●”和“○”分别表示两种有不同 质子数的原子，则图中表示单质的是 ( )10、能使还火星的木条复燃的气体是（ ）A 、空气B 、氢气C 、氧气D 、二氧化碳11、淀粉溶液遇碘变蓝色。
实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。
这一事实说明 ( )A.分子在不停运动B.分子间有一定的间隔C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同 12、下列关于原子的说法正确的是( )A ．原子是一定比分子小的基本粒子B ．原子是一切变化中的最小粒子C ．原子是不能再分的粒子D ．原子的质量约等于原子核内质子和中子的质量之和 13、火箭推进器中盛有液态物质X 和双氧水，当它们混合反应时，放出大量的热，产生强大的推动。
[新人教版]2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学
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2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学（满分100 分，时间70分钟）得分可能用到的相对原子质量：N:14 O:16C:12C a:40 H:1一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。
）1.本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是:（）A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎2.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53％，其中可利用的淡水不足1％，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
下列做法不能节约用水的是：（）3.加油站应贴的标志是（）4.下列实验现象的描述符合事实的是（）A、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭C、铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D、红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾5.下列实验操作错误的是：（）6.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是: （）A.冰水混合物, 五氧化二磷B.矿泉水, 河水C.二氧化碳, 澄清石灰水D.净化后的空气, 受污染的空气7.下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A、氧气供给呼吸B、用一氧化碳冶炼金属C、用活性炭除去冰箱异味D、用二氧化碳灭火8.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断运动9.下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）A、B、C、D、10.“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。
为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化剂”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。
试推测，该无毒混合气体是（）A.N2和CO2B.CO和NO2C.CO2和O2D.CO2和SO211.在某化学反应 2XY + Y2 == 2Z中，Z物质的化学式符合A.XY2B.X2YC.X2Y2D.X3Y212.已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。
2014-2015学年度第一学期九年级化学期末试卷
2014-2015学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学试卷相对原子质量：K-39 Cl-35.5 O-16 H-1 S-32 P-31 C-12 F-19 Zn-65一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意，请把各题选出的选项序号填在下表相应的空格里。
）1、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏A．①② B．②③ C．③④ D．①④2、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。
准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是A．抗氧化性强 B．耐磨损 C．导电性差 D．密度低3、下列符号即能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．N B．O2 C．Al D．CO24、下列微粒能表示二氧化硫分子的是A． B． C． D．5、下列概念中,前者一定包括后者的是A．分解反应氧化反应 B．化合物氧化物C．混合物纯净物 D．物理性质化学性质6、环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是A．人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D．爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水7、逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B．金属铜是固体，所以固体都是金属；C．原子种类在化学变化前后没有改变，所以元素种类在化学变化前后没有改变D．单质都由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质8、化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是A．闻药品气味 B．熄灭酒精灯 C．滴加液体 D．称量氯化钠9、下列说法正确的是A．化学变化的特征就是有其他物质生成B．可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子变大D．在煤炉上放一壶水，可以防止一氧化碳中毒10、实验室中区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A．食盐和蔗糖（尝味道） B．白酒和食醋(闻气味) C．空气和氧气(带火星的木条) D．硫酸铜溶液和石灰水（观察颜色）二、填空简答题（本题共5个小题，共33分）11、（4分）有两种化合物A、B，A物质为白色固体；B物质是一种黑色粉末状固体，在实验室常用来作制取氧气的催化剂，实验室常用A与B物质混合后加热制取氧气并生成C。
2014—2015学年度第一学期期中学业水平测试九年级化学试题(鲁教版)
2014—2015学年度第一学期期中学业水平测试九年级化学试题（鲁教版）（时间：60分钟分数：100分）第一卷计算中用到的相对分子质量：H：1 O：16 Na：23 Cl：35.5一、选择题（每小题2分，共40分）1.下列物质的应用不正确的是2.下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.面包置于空气中变质3.在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生。
向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。
此过程烧杯中溶液颜色的变化是A．由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色4.小刚用pH在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5.用一种试剂一次就能将Ca（OH）2溶液、NaCl溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液6.下列溶液的pH最大的是A 石灰水B 食醋C 自来水D 汽水7.物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+ H2OA CaOB CO2C NaOHD H2SO48.硫酸厂的污水中含有硫酸直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是A. NaOHB. Ca(OH)2C. BaCl2D. CaO9.从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是A．酸都能电离出H+ B．酸都含有酸根C．酸中都含有氢元素D．酸中都含有氧元素10.有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是A. 苯甲酸溶液的pH小于7B. 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色11.下列有关溶液及其性质的说法中错误的是A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化D.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子12.下列关于溶液的说法中，正确的是A．溶液是由溶质和溶剂组成的B．溶液是一种纯净物C．溶液都是无色的D．溶液中只能含有一种溶质13.溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是A.5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%B.固体物质的溶解度随温度升高一定增大C.饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D.在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小14．下列有关溶液的说法符合实际的是A．将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C．二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+D．溶液一定是无色透明的液体15．下列四种溶液敞口放置在空气中，质量因发生化学变化而减小的是A．NaOH 溶液B．Ca(OH)2溶液 C．浓盐酸D．浓硫酸16．下列物质的俗名与化学式一致的是A.食盐：CaCl2 B．苛性钠：NaOHC．石灰石：NaHCO3 D．生石灰：Ca(OH)217．下列有关溶液的说法中正确的是A．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36gC．将1 g某物质加入到9 g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10%D．饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大18．将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。
2014-2015学年度第一学期期末考试
2014-2015学年度第一学期期末考试九年级化学试卷考生注意：1、本卷共三大题，满分60分。
考试时间为45分钟。
14 P—31一、选择题（本大题共10小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）请将选出的选项序号填入下面的答题表内。
1、自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）2、我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。
下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（）A、城市道路定时洒水B、大力发展火力发电C、大力植树造林D、加强建筑工地扬尘控制3、下列微粒的结构示意图中，表示阴离子的是（）4、从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（）A、品红在水中扩散——分子在不断运动B、物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C、氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小5、硒（Se）是一种非金属元素，如果缺硒可能会引起表皮角质化和癌症，含适量硒的矿泉水有益于人体健康。
在硒酸H2SeO4中，Se元素的化合价是（）A、+2B、+3C、+4D、+66、下列图示实验操作中，正确的是（ ）7、如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，从图中不能得到的信息是（ ）A 、铝是地壳中含量最多的金属元素B 、铝原子的质子数、核外电子数均为13C 、铝元素的相对原子质量为26.98D 、铝原子在化学反应中容易失去3个电子8、蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH 2O 2）会使人体皮肤肿痛。
下列有关蚁酸的说法正确的是（ ）A 、蚁酸是氧化物B 、蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成的C 、蚁酸中碳、氧元素的质量比为1：2D 、蚁酸中氢元素的质量分数最小9、图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（ ）A 、2CO+O 2 2CO 2B 、C+CO 2 2COC 、H 2+Cl 2 2HClD 、2H 2+O 2 2H 2O10、对比是学习化学的重要方法。
2015初三化学期末试卷及 答案
12014学年第一学期教学质量调研测试卷九年级理化（理化满分150分，考试时间100分钟）化 学 部 分考生注意：答题时，务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl -35.5 K-39六、单项选择题（共20分）27、涉及到的变化主要是化学变化的是A ．风力发电B ．食物腐烂C ．胆矾碾碎D ．海水晒盐 28、高钙牛奶中的“钙”一般是指A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素 29、空气成分中，体积分数最大的是A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体 30、属于纯净物的是A ．盐水B ．海水C ．冰水D ．雨水 31、硅酸钠（Na 2SiO 3）中硅元素的化合价为 A ．1+B ．2+C ．3+D ．4+32、微观解释不正确的是A ．酒精挥发——分子不断运动B ．二氧化碳气体制成干冰——分子体积变小C ．18g 水中大约有236.0210⨯个水分子——分子质量很小D ．50mL 酒精和50mL 水混合后总体积小于100mL ——分子间有间隔 33、化学符号表示的含义不正确的是A ．2Na —2个钠元素B ．NO 3—硝酸根C ．H 2O —1个水分子D ．NH 4Cl —氯化铵34、互为同素异形体的一组物质是A. 氢气与液氢B. 水与双氧水C. 氧气与臭氧D. 冰与干冰 35、如图所示的实验操作中正确的是A ．点燃酒精灯B ．滴加液体C ．加热液体D ．读取液体体积236、属于分解反应的是A ．HCl + NaOH −−→NaCl + H 2O B ．2Mg + CO 2−−−→点燃2MgO + C C ．MgCl 2−−−→通电Mg + Cl 2↑D ．2Na + Cl 2−−−→点燃2NaCl37、描述正确的是A ．用pH 试纸测定溶液的酸碱度时，把pH 试纸浸入待测液中蘸取B ．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小C ．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D ．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 38、物质的用途中，利用其物理性质的是A ．石灰石制取生石灰B ．氧化钙用作干燥剂C ．稀有气体用作保护气D ．活性炭用作除味剂39、化学方程式书写正确的是A ．P + O 2−−−→点燃P 2O 5B ．3Fe + 2O 2−−−→点燃Fe 3O 4C ．Mg + O 2−−−→点燃MgO 2D ．CO 2 + C −−−→点燃2CO40、通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是A ．无水硫酸铜B ．食盐C ．胆矾D ．熟石灰41、0.1mol H 2O 中A ．约有226.0210⨯个原子B ．含有0.2mol 氢分子C ．约有226.0210⨯个分子D ．含有3.2g 氧原子42、酚酞（C 20H 14O 4）是实验室常用的指示剂。