洪山教管理中心2014—2015学年度第二学期期末检测活动方案
教育教学质量监测计划
2013----2014学年第二学期质量检测计划大刘中心小学2014.22013----2014学年第二学期质量检测计划本学期，我校为切实加强教育教学研究，不断完善教学检测评价机制，全面提高教师的业务水平，稳步提升我校的教育教学质量，特制定本计划。
一、主要工作：1.完善教学质量监测评估、教学常规管理评估、课堂教学评估、教师考勤评估等制度建设等，逐步形成一套与绩效评估接轨的态绩效评估制度，客观、公正的进行教学评价，提高教师的工作热情。
2.加强教学常规流程管理，采取定期与不定期相结合的教学常规检查方法，督促教师做好教学常规活动，圆满完成“教学规范达标”活动的攻坚克难阶段工作。
3.加强教师队伍建设，储备我校教师人才资源，培养出一大批师德修养高、业务能力强的优秀教师队伍群体，骨干教师、中心组成员、教坛新秀、教坛新苗等学科带头人要发挥学科带头人的领雁作用。
4. 强化质量意识，努力向课堂教学要质量。
加强后20%学生的质量监控，提高优秀率、合格率，降低低分率。
确保评估中取得好成绩。
5.加强教学质量监控，争取再创辉煌。
6.强化综合实践活动课的教学，加强学生自主、合作、探究能力的培养，让每一个学生成为社会有用人才，让每一个学生学有专长。
做好综合素质评价工作。
7.努力打造书香型校园，加强阅览室、图书室、实验室、电脑室的开发建设工作，为教师和学生创造一个良好的学习、工作氛围，开展好学生的课外活动。
二、具体工作措施（一）教学常规工作：1.本学期我校继续严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，“开齐、上足、教好”课程计划规定的国家课程、地方课程，努力开发校本课程。
按课程计划安排好班级课程表和教师授课表并严格执行。
2. 完善听课制度,采用“公开课与随堂听课相结合”的办法，相互探究、相互切磋。
开展跨学科听课、家长进课堂、教研组教学调研、学校优质课评比、学校新秀评比等各种形式活动，形成“人人上讲台、个个下课堂”的良好氛围，课堂教学要质量。
2014年-2015学年度下期四年级调研测试安排
2014年-2015学年度下期四年级调研测试安排
一、考试时间：
5月22日
二、考试地点：
马厂镇回族小学
三、科目及时间：
语文：08:10-09:20
数学：09:35-10:35
综合：10:50-11:50
四、相关要求：
1、各小学校长、辅导教师、参加测试学生，7:50分到达
马厂回小考点，领取考生准考证和学籍表。
2、各校不参加调研测试的学生，考试在本校进行，考场
编排和监考要求与期中考试相同。
3、各校派一名专职教师到回小考点领取四年级测试试卷。
4、全镇不参加调研测试的学生发卷时间推迟20分钟。
5、各学校要采取得力措施，确保测试学生的往返安全。
马厂镇中心学校
2015年5月20日。
2015年下期期末教学质量监测方案
永兴***学校2015年下期期末教学质量监测方案为了切实做好2015年下期期末质量检测工作，全面客观了解我校各学科教学质量状况，稳步提升教学质量，特制定本方案。
一、组织机构1、领导小组主管领导：组长：王燕副组长: 刘曙慧李晓春曹雪燕成员：谢君刘秋慧张印何忠西钟彦鹏邝晓红许洁陈正柳刘峰2、考务组：许洁雷淑艳3、保卫组：刘峰4、巡视组：王燕刘曙慧李晓春5、后勤组：曹雪燕邝晓红6、保密组：钟彦鹏7、司号：张印8、试卷装订：李亚9、局派巡视员：王玉莲10、登分统计组二、检测年级、科目（综合含思想品德和科学）三、监测时间与科目安排1、小学阶段（2）四、五年级（综合含思想品德和科学）（3）三年级（综合含思想品德和科学）（4）六年级（综合含思想品德和科学）2、初中阶段 （1）七年级四、监考及阅卷安排 （一）外出监考：长郡文昌：陈正柳（组长）陈正柳 何 霞曹细兵 张玫红王智华 曹丽群 陈展慧 李湘粤 李志鹏 夏 露张家岭： 邝白露 周 俊 注：外出监考的教师须带上身份证。
（二）外出阅卷：小学语文：邝晓红 小学数学：谢君 小学英语：邓娜 七年级数学：陈正柳 九年级历史：李小春 （三）校内监考和阅卷安排详见下表1、七年级监考安排2、七年级阅卷安排:（元月22日下午13：30）生物：雷淑艳（组长）陈章武王智华黄召芬周俊品德：张印（组长）曹梦琪刘峰曹丽群周波语文：曹细兵（组长）邓宏霞李志鹏曹程张玫红黄丽华邓娜地理：李娟（组长）王庆美谢君许洁邝白露3、小学部监考及阅卷安排：五、工作要求1、加强考纪考风建设。
监测时间不得提前或推后，监测科目不得随意调动，各校严禁以任何形式交换了考生或支开学困生，必须确保全体学生参加考试，如有违者严肃查处相关责任人。
发现有类似现象的请拨打监督电话：纪检监查室，教研室。
2、各考点在考试前开好考务会，并按要求布置好考场，写好标语，营造好氛围，做好考前各项准备工作，搞好安全工作。
3、考室布置：各考点在考试前一天下午（或晚上）开好考务培训会，并按考场设置要求布置好考点、考室，写好标语，营造气氛，做好考前各项准备工作。
2014-15下小学期末考务安排
2014-15学年下学期小学期末质量检测安排一、科目与时间二、组织领导各校成立以校长为组长的考务领导小组，负责本校的考务工作，召开教师会、学生会，认真学习《考试和阅卷工作基本规范》，对师生进行考风考纪教育。
在显要位置张贴考试时间表、考场示意图、考生守则等，营造健康的考试氛围。
三、具体考务工作安排1.领送试卷：①时间：每天上、下午第一场考前1小时开始领送当天试卷；②地点：教研室；③注意事项：各校校长（中心小学、凤凰小学中层以上干部）领送被监学校试卷，提前30分钟到达被监学校，领卷后不得回自己学校并做好试题保密工作。
分卷前被监学校教导主任验卷，监考教师监督，保证试卷袋密封完好。
每天考试结束后40分钟内将试卷送回教研室。
2.考场安排：二、三年级实行同桌异题，每场每年级30人，本班所在考场留30人，其余到交换考场年级对应考场。
一、四、五年级实行单人单桌单行，每场30人（最多安排35人），35人以上的班要将学生平分成两场。
在课桌左上角贴好考号，提前清好场，桌洞朝前，排放整齐，间隔适当，将考场内与考试有关的内容去掉或遮盖。
考场门口张贴考场信息：年级、场次、起止号、人数。
三、四、五年级英语均考听力，要调试好多媒体，检修好线路。
3.考号：各年级统一编号，一至五年级共6位，第1位为学校代号：中心1、凤凰2、赵庄3、篦子店4、北店子5、西百子坡6、张庄7、西旺8、庵上9。
第2、3位为年级代号：一年级为14、二年级为13、三年级为12、四年级为11、五年级为10；第4位为班代号：1班为1、2班为2……；第5、6位为学生代号01、02…；有增、减人数的从最后一场个别变动。
所有学生必须参加考试，有病不能参加的学生必须有县级以上医院诊断证明和有关证明材料，转学的要有相关手续，各校于6月29日之前交齐有关证明，否则按0分处理。
6月28日下午3：00前，将“学校代号、年级（本处填阿拉伯数字的1、2、3、4、5）、班、考号、姓名、性别、科目（按语文、数学、英语、思品、科学顺序排）”为题头的学生信息统计表，每校汇总到一个电子表格的一张工作表中发邮箱：mazhaoshan@ ，并打印纸质稿，以备核查。
2014-2015第二学期期终考试安排
大安镇中心小学2014—2015学年度第二学期期末学业水平质量检测的工作安排为进一步“精心组织考试与评价”的要求，逐步建立小学教育教学质量监测体系，确保全镇小学教学质量健康均衡发展，现将2014-2015学年度第二学期小学期末学业水平质量检测的有关意见通知如下：一、检测目的：分析教师在教学中存在的薄弱环节，了解学生对课程的掌握情况，认真实施矫正教学，引导学生自己分析学习中存在的问题，实施诊断考试的激励导向功能，进一步规范教育教学活动，强化对教学工作的过程性管理。
二、检测科目：考试学科：一至六年级语文、数学、三至六年级英语。
考查学科：4—6年级科学、品社。
其它课程的科目质量检测由学校自主命题，由各校自行安排时间组织考查测评。
三、检测方式：期末学业水平检测以镇中心小学为单位组织检测，及阅卷认定成绩，同时本学期区教研室将六年级确定为小学段区教学质量监控年级，学科为语文、数学、英语。
为方便监控分析，六年级监控学科实行网上阅卷。
考试时镇教委派人到各校抽考,抽考试卷教委带回,并组织人员阅卷。
四、检测时间：2015年7月1日至7月3日一至四年级语文、数学为60分钟；英语、科学、品社为40分钟；五、六年级语文、数学为90分钟。
学业水平质量检测时间表日期年级学科时间7月1日星期三上午五、六数学8:00——9:30英语10:00——10:40 下午五、六语文2:30——4:007月2日星期四上午五、六品社8:00——8:40科学9:10——9:50 下午一、二语文2:30——3:30数学4:00——5:007月3日星期五上午三、四数学8:00——9:00英语9:30——10:10品社（四）10:40——11:20下午三、四语文2:30——3:30科学（四）4:00——4:40五、注意事项：1.各监测点负责安排监测场，书写门标（各班班主任书写考生座号，六年级座号要包括三项内容，即姓名、座号、考生号，其它年级只写姓名和座号）备好放录设备，备齐密封用品，提前半小时考勤，严格操作，不得随意变更监测时间及科目。
2014-2015学年度上学期期末考试考查方案
日照市金海岸小学2014～2015学年度上学期末学科考试考查方案一、目的意义为落实省、市素质教育精神，进一步规范学校的办学行为，不断提高我校教师教育教学的实施水平，推动我校素质教育的科学发展，根据《山东省普通中小学考试管理规定》文件要求，学校特制定2014～2015学年度上学期末考试考查方案。
二、考评领导小组组长：张守彦副组长：窦建坤赵庆英苗壮组员：牛见玉张学芝王姣郭玮及考评小组的所有成员三、考试与考查学科包含的内容考试学科：语文、数学、英语考查学科：品德与生活（社会）、体育与健康、音乐、美术、传统文化、综合实践活动（含信息技术）、科学(含蓝色家园)四、学生考试与考查办法1.期末考试学科由上级教育主管部门或学校组织命题统一进行，成绩评定与反馈都采用等级制，考试安排另行通知。
其中,将写字教学考查（学生书写考级或者书写比赛成绩）纳入语文教师教学成绩考核中,占期末语文教学成绩的 5％。
2.考查学科成绩同样采用等级制，具体安排如下：（1）考查时间：1月21日～1月30日（2）考查内容：针对学生本学期学习内容、学习态度、知识与技能掌握情况，采取书面测试、口头测试和技能实践测试相结合的形式，进行考查。
（3）考查安排：任课教师对学生学科考查：1月21日～1月30日。
各任课教师本考查时间内自主安排完成对所任教班级学生的学科学习考查。
体育与健康、音乐、美术、综合实践活动（含信息技术）、科学(含蓝色家园)学科应突出以书面测试、口头测试和技能实践测试相结合的形式进行考查，学生本学期成绩评价应注重过程性与终结性评价的结合，根据考查实际对学生学科学习作出评价。
各任课教师对学生的书面测查可以学校考评组测查成绩为依据。
考查成绩一式两份，一份交教务处存档，另一份自留，并及时抄录在所教班级的期末成绩统计表上。
五、教师教学成绩考核办法教师教学成绩考核包括考试学科与考查学科考核。
1.任教考试学科的考核语文、数学、英语统一命题考试，在等级制（ABCD）基础上，计算出优秀率（A级为优秀）和及格率（C级以上为及格），以两率的平均值来评定教师的学科教学成绩，各学科还应结合学科能力如写字教学、英语听力等考查纳入成绩考核。
更改版-洪责任区2014年秋教学质量监测安排意见
阆中市洪山教育督导责任区2014年秋季教学质量监测与评价安排意见各中心校、小学：根据教科局2014秋教学质量监测与评价实施方案，现将我片区教学质量监测与评价工作做如下安排。
一、监测年级、科目、时间（见附表）：二、组织实施：1、期末教学质量监测与评价由市教科局统一组织领导,责任区安排，学校负责组织实施。
责任区成立教学质量监测与评价领导小组，组长：赵朗，成员：朱洪云、张全、李荣昌、朱毅、各校校长。
各校要成立以校长为组长，副校长、教导主任、管后勤的同志为成员的领导小组，负责期末考务、安全、后勤保障工作。
校长全面负责组织实施，妥善安排好考试期间全体师生的安全、食品卫生等工作，并制定好安全预案交责任区审查。
班主任或带班老师负责好本班学生考试期间思想工作、安全、食品卫生、食宿等工作。
2、市上不收取各年级试卷工本费，任何学校不得以任何理由和形式向学生收费。
中小学各年级除市教研室命题学科外，其余学科由学校组织命题考试，不得收费，安全课试题用督导区统一下传的试题。
3、所有年级实行区内（含洪中）交叉监考，四五七八年级教研室统一阅卷，其余年级区内统一阅卷。
单人单桌，具体考室分布见表格。
考务工作要按中考要求进行，考试期间学生原则上不上厕所，一二年级监考教师必须读题两次，指导学生写好学校、姓名、班级、考号，但不得对题目做任何解释。
考试期间，各校校长、考试领队、分管副校长、正副教导主任负责室外巡考，要落实楼层和考室，落实责任，对违纪人员从30%绩效中扣50-200元作为惩戒。
4、学校要提前将考试时间告知家长，一、二、三年级家长要提前将学生送到学校，以免考试迟到。
5、学校要制定好期末教学质量监测与评价安排意见，所有年级监考教师都实行动态管理，每堂轮换，考试领队要填写好监考动态表册。
落实领导对质量调研的跟踪督查，考试期间学校领导必须全员在岗，要严肃考风考纪，责任区实行监考、阅卷质量跟踪追究制，确保公平公正。
6、监测结束后，各科教师要针对监测与评价中所发现的问题，积极进行反思，采取补救措施，帮助学生提高学业水平，同时要调整自己的教学方法，以适应新课标的要求。
2014—2015第一学期期末统考工作安排
石门乡教育管理中心2014—2015学年度第一学期期末统考（测试）工作安排各中小学、教学点：根据威教发【2014】87号文件精神，为全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育，结合全乡实际，经教管中心研究，决定对全乡中小学2014—2015学年度第一学期期末学业成绩统考（测试）、评比、奖罚、总结、交流、整改和提高工作，现将有关事项通知如下：一、成立石门乡学期期末统考（测试）评比总结工作领导机构组长：陈汝娟常务副组长：黄俊全陈杰副组长：唐洪云成员：余世龙王成龙王开义孙国林黄俊林向兰宁祁举勇赵顺军刘昌龙王艳杨德生王灵剑及教管中心办公室工作人员考务办公室主任：陈檐（兼）成员：各完小教务主任及教学点教学业务人员二、管理中心工作人员分片巡视督查分工陈杰：石门民族中学陈檐：石门小学王佳华：营坪小学、团结小学叶大椿：云炉小学、年丰小学黄俊全：高潮小学、新龙小学陶永军：女姑小学、新民小学唐洪云：泉发小学张顺洪：新中小学三、考前工作安排1、小学素质测试共设置11个考点（以各校设置考点），1—3年级考生1094人，设置38个考场；4—6年级考生1594人，设置51个考场，各考点考场数见安排表。
2、初中考生1170人，设置2个考点（石门民族中学、高潮小学），共设置22个考场（石门民族中学17个、高潮小学5个）。
3、本次考试实行单人单座排号。
四、领卷时间安排1、教管中心领卷按威教发（2014）87号文件安排执行。
2、小学1—3年级监考教师、督考员（带队）及各考点主任于2015年1月6日下午3:00到石门小学办公室参加考务培训会，并签订责任书、保密协议，领取各考点试卷；4—6年级监考教师于1月8日下午5：00前赶赴各考点（各校4—6年级监考教师与本校派出的督考员联系其所在考点），由督考员及各考点主任负责进行监考业务培训。
3、初中监考教师、督考员及各考点主任于2015年1月11日下午2:00到教管中心参加考务培训会，并签订责任书、保密协议，领取各考点试卷。
2014—2015学年第二学期期末工作流程
2014—2015学年第二学期期末工作流程
一、考试前工作：6月26日
1、上午召开考务会，严明考风考务纪律，明确考试时间、参评人数及科目，安排校内考务、外出监考人员及注意事项，安排评卷工作及注意事项。
2、下午第3节整理考务办公室，整理考场，全校各年级念考号、试座位，然后进行全校大扫除。
二、考试期间工作:6月29日
1、我校主考：校长智俊娟。
刘老师负责掌握考试时间、学校卫生，智老师负责学生到校后的纪律及人数清点，各班主任要积极配合。
2、张老师负责外出监考工作。
三、考试后工作（具体时间以中心校通知为准）
1、6月30日，非统考科目进行批卷，统考批卷另行通知。
2、7月2日上午，1-6年级输入各班学生成绩，下午，全体教师交学期工作总结、试卷分析和试卷命题情况调查表；班主任编写安全教案、交班主任工作总结。
3、7月3日，教导主任汇总学期各项成绩，按中心校要求上报质量分析报告。
4、7月5日上午，师生返校，安排六个课时的安全教育课，上午四个课时、下午两个课时，对学生进行放假前的安全教育；上午
大课间进行安全演练，并进行防溺水、防雷击等安全教育；发放安全责任书、告家长书，家长签名，学校收回回执单；整理班级图书、收交循环教材。
5、7月5日下午安排暑假假期学校值班工作，交中心校值班安排表；召开师生大会对本学期成绩总结，表彰优秀学生；老师布置假期作业，成立安全联防小组。
6、7月6日，根据中心校文件，对全体教师考核，上交教师绩效考核表；对校园各处进行安全排查，清除安全隐患。
xx小学
2015年6月26日。
关于2014--2015学年度期末教学质量监测的通知(2015.7)
初中段关于2014—2015学年度下学期期末教学质量监测的几点要求各镇街、矿区教育办公室，市直初中学校：根据本学期教学进度安排，期末即将来临，为进一步加强质量的过程性监控，做好期末教学质量监测工作，现将有关事宜和要求说明如下，请遵照执行。
一、监测时间七、八年级：2014年7月1日、2日。
二、监测科目七年级为思品、语文、数学、英语、历史、地理、生物，共7科；八年级为思品、语文、数学、英语、物理、历史，共6科；三、监测科目及时间分值七、八年级的语、数、英均为120分钟120分，其余学科均为60分钟100分。
四、监测范围及内容七八年级监测范围均是本学期应有的教学内容，其中思想品德有10%左右的时政内容，有10%左右的该年级《安全教育》的内容。
五、监测要求1、根据《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》的要求，期末考试考务工作由各学校组织实施。
2、要进一步明确考试的作用和意义，加强对师生的诚信教育，严肃考风考纪，确保考试结果真实性强、可信度高。
3、要认真筹备召开考务工作会，明确各类人员工作职责，按照考试工作流程，规范运作考试工作的各个环节，确保考试各环节不出任何纰漏。
4、要确保试题安全，专人负责，明确责任；在考试过程中，任何单位和个人不得私自调动考试科目的顺序及时间。
5、考场安排同桌异题，有条件的单位可实行单人单桌。
6、学校内部年级之间调换监场、阅卷，监考教师不得跨学校监场。
7、八年级实施网上阅卷，七年级阅卷工作由各学校或教研区自行组织。
8、要切实做好试题分析、质量分析等工作，为新学年改进教学与管理提供依据。
肥城市教学研究室2015年6月16日2014—2015学年度下学期期末教学质量监测七八年级考试时间安排表2015.07。
关于2014-2015学年第二学期期末教学质量检测的通知
洪州镇中心小学关于2014—2015学年度第二学期期末教学质量检测的通知各校点：接县教育和科技局通知，现将2014—2015学年度第二学期期末教学质量检测的有关事宜通知如下，请遵照执行。
一、检测目的为全面贯彻课程（教学）计划，引导各校认真执行学科课程标准，落实基础，培养能力，促进学校加强教学常规管理和增强教育质量意识，调动广大师生的积极性，提高教学效率，从而提高教学质量。
二、检测重点学期教学质量检测为水平考试，检测着重体现学科课程标准和教材的基本要求，重点考查基础知识、基本方法，适当考查运用知识的能力。
三、检测内容范围及答卷方式小学各年级各学科按本年级现行使用的教材和课程标准进行命题。
其中中心小学英语学科各年级都进行听力测试，占全卷分值20%（听力测试统一提供音频材料）。
各科检测的内容及范围见附件一。
小学一至六年级在试卷上答题，可直接用试卷扫描。
四、命题制卷：小学由州教育局命题制卷。
五、检测时间小学：六年级7月1—2日，一、二年级7月2日，三、四、五年级7月3—4日。
具体安排见附件二。
六、考点安排1.小学六年级集中检测，我镇设1个考点。
洪州中学考点：洪州镇中心小学和村小2.小学一至五年级以校为单位设置考点。
七、考场设置与布置1.小学一至六年级按30人设置考场，单人、单桌、单行，不足30人的按实际人数设为1个考场。
2.考场由所在学校负责布置，各考场均要张贴考场号和学生考号，考场号与学生考号标识由考点学校制作打印。
八、考号编排1.村小一至五年级学生考号由所在校点编排。
2.镇中心小学一至六年（含村小六年级）学生考号由教研室统一编排。
九、监考安排与要求1.六年级检测由考点中学教师监考。
2.村级小学及教学点检测由中心校安排循环交叉监考（另行安排通知）。
3.中心小学一至五年级检测由教研室安排循环交叉监考。
十、条形码粘贴与答题要求1.小学一至五年级每考完一科后，由监考教师统一在学生试卷上粘贴条形码。
答题时，要求学生务必将自己的姓名、考号填写在试卷或答题卡规定的位置上。
2014—2015学年度第二学期监考教师安排表
备注 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 1
二年级
21 22 23 24 25 26 27 28 5
6月29日上午9:00-11:00一、二、三年级语 十二小 文，下午2:30--4:30一、 二、三年级数学。
四小
6月30日上午9:00-11:00四、五年级语文，下 午2:30--4:30，四、五年 级数学。
18 五年级 19 20 21 22 23 24 5
6月30日上午9:00-11:00四、五年级语文，下 十二小 午2:30--4:30，四、五年 级数学。
6 五年级 7 8
6月29日上午9:00-11:00一、二、三年级语 文，下午2:30--4:30一、 二、三年级数学。
监考教师 李丽 王会 杨蓉 孙秋菊 聂秀云 杨梅 彭云 肖芳芳 翟双琴 杨怡 彭祥先 吴春琴 郭艳 张静 李卫红 张祥 吴珍贵 邓念 陈庆芬 梁才俊 陈菊 胡贵军 吴皎 高耀东 罗丽 胡琴 陈琴 陈祖宏 路绍银 石连芳 周礼玮 周义 喻昌玲 吴康玉 张以先 王琼 杨旭 彭艳云 龚雪 姜艳 杨富玲 张万国 张以先 卯杨雯 李艳梅（4小） 谭学勤 梅雁 曾征 陈昂 周红艳 成果 谌艳 胡凤美 张道洪 龙忠敏 刘义琴 李佳飞 董武云 唐国英 戴永翠 朱勤 陈丽（12小） 薛廷会 潘藩 申开菊 宋艳琳 向艳 陈丽（4小） 陆绪科 李祥 李燕梅 （12小） 罗琼
三年级
10 11 12 1
6月30日上午9:00--
洪山教管中心2014—2015学年度第二学期末检测监考教师名单
学校 考试科目及时间 年级 考场 2 3 4
6月30日上午9:00-11:00四、五年级语文，下 午2:30--4:30，四、五年 级数学。
2014-2015学年度第二学期洪山区八年级期末考试试卷
2014-2015学年度第二学期洪山区八年级期末考试试卷一、选择题（共10小题，每题3分，共30分） 1.一次函数23y x =-的图像不经过（ ）象限. A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 2.下列运算中正确的是（ ）.A.2772-=B.2()a b a b -=- C.13212324⨯= D.188943212-=-=-= 3.在一次中学生田径运动会上，参加跳高的15名运动员的成绩如下表所示： 成绩（m ） 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数124332那么这些运动员跳高成绩的众数是（ ）A.4B.1.75C.1.70D.1.654.菱形ABCD 中，有一个角是60度，较短对角线长为4，则菱形面积是（ ） A.83 B.64 C.163 D.3235.已知A （11,2y -），B （21,y -），C （31,3y ）是一次函数23y b x =-图像上三点，则123,,y y y 的大小关系是（ ）.A.123y y y <<B.321y y y <<C.321y y y <<D.213y y y << 6.一次函数223y x =-+的图像分别与x 轴，y 轴交于点A 和点B ，以线段AB 为直角边在第一象限作等腰直角三角形ABC ，则斜边BC 所在直线解析式为（ ）.A.124y x =+ B.123y x =+ C.125y x =+ D.126y x =+7.结合创建“全国文明城区”活动，我区某中学以班为单位进行知识竞赛，抽取各班学号分别为5,10,15的三名学生组成班级代表队参赛，统计各班竞赛成绩，绘制成统计图。
请结合图中信息，如下结论错误的是（ ）. A.这次竞赛各班平均成绩是84B.这次各班成绩组成的一组数据中的中位数是85C.这次各班成绩组成的一组数据中的极差是40D.这次各班成绩组成的一组数据中的众数是808.一次越野跑中，当小明跑了1200米时，小刚跑了800米。
武汉市教育局关于各级各类学校2014—2015学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知
武汉市教育局关于各级各类学校2014—2015学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】•【字号】武教〔2015〕4号•【施行日期】2015•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文市教育局关于各级各类学校2014—2015学年度第二学期期末结束及暑假工作的通知武教〔2015〕4号各区教育局，市属大中专院校，局直属中小学校、幼儿园：现将2014—2015学年度第二学期期末结束及暑假工作的有关事宜通知如下，请遵照执行。
一、暑假及新学期开学时间全市中小学（含中等职业学校）学生于7月5日（星期日）开始放暑假，新学期于9月1日（星期二）开学；教师于7月12日（星期日）开始休假，8月25日（星期二）结束休假。
市属高校放假及开学时间，由各校根据教育部有关规定和各校实际情况自行安排。
广播电视大学放假及新学期开学时间按中央电大的统一安排执行。
幼儿园教职工轮休可参照普通中小学教职工休假、上班时间予以确定。
各级各类学校行政人员和职工可适当安排休假。
暑假期间，各学校必须安排行政人员值班。
本学期结束和新学期开学，应以校为单位举行简朴、庄重、富有教育意义的毕业典礼（散学式）和开学典礼。
二、学期结束工作（一）加强放假前教育教学常规管理1.严格执行课程计划。
不得赶教学进度或随意提前结束新课；考试学科不得以复习备考之名挤占非考试学科课时；非考试学科教师不得随意调课、缺课。
2.组织好备考组考工作。
认真组织复习教学，帮助学生梳理巩固知识、解决疑难问题；组织好期末考核、考试，加强组考、阅卷、评分和质量分析等各环节的管理。
3.做好学生评价鉴定工作。
客观公正做好学生综合素质评价。
对学生的评语要全面反映学生个性化学习和成长过程，并能激励学生不断进步。
4.抓好学年工作总结。
分析成败得失，总结提炼经验，促进学校工作全面提升。
（二）加强教师和学生管理1.加强教师培训和管理。
2014-2015学年度第二学期综合学科考核方案
关于松滋市中小学2014—2015学年度第二学期按市教育局统一安排，义教阶段体育与健康、音乐、美术、综合实践活动（信息技术、主题活动、劳动技术）学生学业水平考查工作有关要求通知如下：1、各小学在2015年6月15日—26日，各初中学校在6月22日—26日内随堂考查完成此项工作。
2、为确保考查工作不走过场，应加强过程管理并制定考查评价方案与各科考查日程安排。
3、各校在放暑假前将学生学业成绩录入学生健康成长手册，4、本次考查工作按市教育局要求在考查期间将派巡视组对此项工作督导与检查。
5、建议音乐美术和主题活动有纸笔测试的各班应留存10%的试卷备查，劳动与技术各年级保留五件学生作品，信息技术相关作品保留学校服务器中。
体育与健康根据学校场地与天气状况按方案第二学期的考查内容合理选择安排学生的技能与体能素质的测试评价。
《体育与健康》学生学业水平评价方案一、评价的目标与意义中小学体育与健康课学习评价，应在课程标准下，突出“健康第一”的指导想，使评价能激发学生兴趣，促进学生积极参与体育活动。
同时通过评价诊断学生和教师在学习过程中存在的问题和不足，及时调整教材内容，科学设计课程难度，进一步强化体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康，体魄强健，全面发展。
二、评价的内容与方法4、水平四初中（7—9年级）市中小学音乐学生学业水平评价说明1、演唱、欣赏、测试内容在本学期教材中随机选取。
2、歌曲演唱以小组为单位进行考核，每小组5——10人。
学生自由组合由教师指挥齐唱或合唱，教师在指挥的同时聆听学生演唱、观察学生表现并给出合理评价。
3、考核由音乐老师在期末前一周随堂进行，一个班用时一课时（40分钟）。
4、平时参加各种集体表演活动的学生可作适当加分。
5、可引导其他同学积极参与评价。
6、学校可根据实际对样卷进行增减。
7、附件：《2014——2015学年度第二学期音乐期末检测题》样卷2014——2015学年度第二学期七年级音乐期末检测题班级：姓名：评分：一、填空题（34分、每空2分）1、西洋管弦乐队由木管乐器_____________、___________、__________组成。
2015九年级下学期数学教学计划(潘宗合)
洪山中心学校2014—2015学年度下学期数学教研组工作洪山镇中心学校一、指导思想围绕“追求有效教学，促进质量优化”的宗旨，搞好教学模式改革实验工作，提升教师驾驭课堂能力，改善学生的学习方式；以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实常规教学各环节，力争做到精细化，全力打造适合我校的数学高效课堂。
加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，团结本组教师，积极发挥集体智慧，打好团体战，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、基本情况我校共有十四位数学教师，十四个教学班。
各年级以学科组长牵头进行集体备课，编制导学案，统一进度，练习，考试及评价。
各教师之间相互学习，取长补短，相互研讨，共同促进，和气共事，和睦相处，和谐发展。
本学期继续发扬这种“三和”精神搞好本职工作，树立集体质量意识。
三、工作重点及具体措施1．加强集体备课，编制实用的导学案。
今年我校数学教研组参加了湖北省教研室国家级课题“生成性教学研究”课题之子课题《导学案主导教学过程的现状反思研究》，结合学校实际情况，我们从以下几个方面展开研究：①、《当前导学案编用的利与弊》 ----论文汇编②、构建适合我校学情的课堂导学案模式③、《优秀导学案课堂教学案例示范与点评》-- 案例汇编④、《生成性导学案编制、使用的实践探索》---论文、案例、调查报告我们应该以此为契机，编好、用好导学案。
集体备课时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，切实提高教师的备课质量。
其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和能力的检测方法。
其二，备教师的指导，备学生的学习活动。
做到：个人主备—形成个案，集体研讨—形成共案，并编制实用的导学案供学生使用，个性修改—形成特案，课后反思—形成定案。
关于做好2014-2015学年第二学期期末考试管理工作的通知
关于做好2014-2015学年第二学期期末考试管理工作的通知各学院、处（室）、馆、中心：为进一步完善考试过程管理，严肃考场纪律，请在期末考试期间做好以下几项工作：一、监考教师培训和学生的考前动员监考教师培训和学生的考前动员工作，时间安排在2015年7月9日（周四）前结束。
院、系监考教师的培训，务必特别强调准时到岗，不要迟到，严格考场管理，注重阅读杉达内（教）【2008】11号《上海杉达学院关于贯彻执行教育部“国家教育考试违规处理办法”的有关规定》（附件一）、《上海杉达学院关于考试工作人员工作规范及违规处理的规定》（附件二）、《上海杉达学院监考人员须知》（附件三）、杉达内（教）【2010】4号《上海杉达学院关于教学事故认定和处理的暂行办法》和杉达内（教）【2011】4号《关于在〈上海杉达学院关于教学事故认定和处理的暂行办法〉中增加条款的通知》（附件四）等文件。
【注：其中附件一至附件四可在教务处官网（学校官网首页-教学管理）-规章制度-教学管理里下载】（一）对学生考前动员要特别强调的是：1．“学生参加考试（含补考），必须携带本人学生证或居民身份证，…。
无上述证件者不得进入考场参加考试”。
2. 认真对待各门课程考试，诚信考试、不得作弊。
并将《学生手册》中“上海杉达学院考场纪律及处分规定”作为主要内容讲解。
3. 严禁携带手机等通讯工具或具有信息存储功能的电子设备进入考场参加考试，一旦带入考场，必须按监考员要求集中放置在指定位置上。
（二）对监考老师特别强调的是：1. 本次考试将参照四、六级考试的监控模式，教室内的监控探头全部启用，作为辅助巡考。
2. 监考当日，监考1提前20分钟到达指定地点领取试卷，并立即赶赴考场。
在黑板上醒目位置书写考试座位号、考试科目、考试时间等信息。
监考2、监考3、监考4提前15分钟进入考场作好开考前的准备工作，包括清理考场、宣布考场纪律，仔细清点核实考生人数，将实考人数记录在考场记录表上，并监控考场秩序。
洪山区2015~2016学年度第二学期期中调考七年级数学试卷参考答案
2014—2015 学年度洪山区第二学期期中调考七年级数学参考答案一、选择题（共10 小题，每小题3 分，共30 分）1. B2. C3. D4. A5. D6.B7.B8.A9. C 10. C二、填空题（共6 小题，每小题3 分，共18 分）11. (2，0) 12. 4 13. (-2，1) 14. α+β-γ=90°15. 278.5 16. (1，4)三、解答题（共7 小题，共52 分）17. (本题 8 分) ① x 的值为8或-8 ------------- 4′② 解原式= 4 + 3 - 5 = 2 ------ 4′18（本题6 分）完成下面推理过程：如图，已知DE∥BC，DF、BE 分别平分∠ADE、∠ABC，可推得∠FDE=∠DEB 的理由：∵DE∥BC（已知）∴∠ADE=∠ABC（两直线平行，同位角相等）∵DF、BE 分别平分∠ADE、∠ABC，1∴∠ADF=21∠ADE，∠ABE=2∠ABC（角平分线定义）∴∠ADF=∠ABE∴DF∥BE（同位角相等，两直线平行）∴∠FDE=∠DEB．（两直线平行，内错角相等）-------- 每空1′19. （本题 6 分) 解：∵EF∥AD，AD∥BC，∴EF∥BC，∴∠ACB+∠DAC=180°，∵∠DAC=100°，∴∠ACB=80°，又∵∠ACF=20°，∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=60°，∵CE 平分∠BCF，∴∠BCE=30°，∵EF∥BC，∴∠FEC=∠ECB，∴∠FEC=30°．．20.（本题6 分) （1）画图略-------- 2′（2）B′5，3），C′（8，4）---------- 4′（3） 8 个平方单位------- 6′理由：∵AE∥BC，∴∠A+∠B=180°，∵∠A=∠C，∴∠C+∠B=180°，∴AB∥CD；-------------- 4′（2）∵AE∥BC，21. （本题 8 分)解：（1）猜想：AB∥CD，1-1∴∠2=∠3，∠A+∠ABC=180°，∵∠1=∠3，∴∠1=∠2=∠3，∠ABC=2∠2，∵∠AEF=2∠2，∴∠A+∠ABC=∠A+2∠2=∠A+∠AEF=180°， ∵∠AEF+∠AED=180°，∴∠A=∠AED，∵∠A=∠C，∴∠AED=∠C．--------- 8′22. （本题 8 分)（1）正确画出坐标系--------------- 2′B(3,3) C(-1,0) D(3,0) E(-2,5) -------------- 6′（2）∠FOD=∠FAB+∠AFO ------ 8′23. （本题 10 分)（1）B(-8，-4) -------------- 2′（2）设点 Q 的运动速度 a,运动时间为 t,则点 P 的运动速度 2a. CP=2at ，AQ=4-at ；∵四边形 PBQO 的面积=长方形 ABCO 的面积-三角形 PCO 的面积-三角形 AQO 的面积=8×4- 1 2 ×4×2at - 1 2×8×(4-at)=16-------------- 6′ （3） ∠D ∠CNM的值不会变化，理由如下： 延长 BC 至点 F ，如图 2，∵四边形 OABC 为长方形，∴OA∥BC．∴∠CBM=∠AMB，∠AMC=∠MCF，∵∠CBM=∠CMB，∴∠MCF=2∠CMB，过点 M 作 ME∥CD 交 BC 于点 E ，∴∠EMC=∠MCD，∠D=∠BME，又∵CD 平分∠MCN，∴∠NCM=2∠EMC，∴∠D=∠BME=∠CMB -∠EMC，∠CNM=∠NCF=∠MCF -∠NCM=2∠BMC -2∠DCM=2∠D， ∠D 1∠CNM = 2 -------------- 10′1-21-3。
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洪山教管理中心2014—2015学年度
第二学期期末检测活动方案
期末检测是对学生在学科学习目标方面所达到的必要检测，各校一定要高度重视这项工作，按区教育局及教管中心的要求认真组织开展期末检测工作，搞好监考、评卷、质量分析，及时总结经验，找出差距和努力的方向。
为抓好洪山片区教学质量监测工作，特拟定此活动方案。
一、检测内容：
小学一至五年级为本学期教材内容；小学毕业班为五、六年级教材内容，其中五年级占20%，六年级占80%。
二、各年级统一检测学科：
小学一、二年级：语文、数学。
小学三至六年级：语文、数学、综合科（含英语和科学两个学科，各占50分）。
三、考试及评卷方法：
1. 考试方法：辖区内公办学校采用单人单桌，交换监考的方式进行，本年级教师不监考本年级学生。
（民办学校自行监考、自行评卷，并按要求填写好质量分析表和成绩统计表，于7月4日前交教管中心冷道英处。
）
2. 考点联系人：
四小考点：江兴菊十二小考点：吕敬华
3. 评卷方法：语文、数学、综合科均采用集中到教管中心，交换年级，流水作业的方式进行评卷，各年级评卷组长负责组织本组评卷教师复查试卷，核对考生得分准确无误后再签上自己的名字（不负责各校、各班成绩汇总）方可交到本年级负责人处。
4. 评卷地点：
一年级语文：一年级语文办公室
一年级数学：一年级数学办公室
二年级语文：二年级办公室
二年级数学：学前（6）班教室
三年级语文：三年级语文办公室
三年级数学：三年级数学办公室
四年级语文：四年级语文办公室
四年级数学：四年级数学办公室
五年级语文：五年级办公室
五年级数学：学前（5）班教室
三年级综合科：学前（1）班教室
四年级综合科：学前（2）班教师
五年级综合科：学前（3）班教室
六年级综合科：学期（4）班教室
5. 评卷时间：7月1日上午8点各校教师准时到四小新教学六楼会议室集中。
6. 评卷安排：
一年级负责人：靳文浩
语文组长：陈李黔（7人）
成员：彭祥先卯扬雯张雪代永翠陈丽（12小）胡凤美
数学组长：谭学琴（7人）
成员：郭艳潘虹杨梅（小）吴景全喻昌龄金贵梅
二年级负责人：付善艳
语文组长：王琼（7人）
成员：王婞影张胡燕李光会唐显碧刘义琴董武云
数学组长：朱玲（7人）
成员：周红艳赵霞郭俊张达群余琳李佳飞
三年级负责人：高玉
语文组长：彭云（8人）
成员：李丽王会孙秋菊聂秀云肖芳芳潘定琼杨燕
数学组长：李祥（8人）
成员：杨荣杨梅向艳张波高耀东王旭温莉
四年级负责人：吴思祥
语文组长：翟双琴（9）
成员：韩晓珊颜云阮爱平孙玲梅雁吴清敏潘藩吴康玉
数学组长：许渝（9）
成员：邹丹陈俊吴雪平陈丽（四小）王全红吴春琴申开菊罗琼
五年级负责人：冷道英
语文组长：孙茜（12）
成员：尹瑞菊石连芳张菊陆绪科邓烨孙淑英龚雪
罗丽陈启阳杨霞王瑛
数学组长：曾丽洁（11）
成员：路绍银陈祖宏刘道会陈静申琼陈昂胡媛顾根菊朱勤葛俊
六年级负责人：孙先毅
语文科组长：陈菊（12）
成员：吴珍贵陈庆芬吴娇杨怡陈琴樊青城胡晓庆路绍梅张梅李艳梅（十二小）覃静
数学科组长：胡琴（11）
成员：邓念梁才俊胡贵军杨友平成果薛廷会李永凤唐国英丁满娟张以先
综合科负责人：段昭艳
三年级英语组长：姜艳（35）
成员：陈伟龙忠敏李艳梅（四小）
三年级科学组长：张道洪
成员：周淑琴段永亮蒋玉
四年级英语组长：曾征
成员：陈秀宋艳琳王琪
四年级科学组长：张万国
张在翱张朝春晏丽丽
五年级英语组长：谌艳
周礼玮杨孝刚李娅
五年级科学组长：张祥
江妙青李光芬杨富玲
六年级英语组长：王仕林
张静彭艳云杨旭吴军
六年级科学组长：王浩宇
李卫红李鸿周义
四、成绩汇总：
为提高工作效率，确保各年级成绩汇总出现较小误差，本期成绩汇总实行责任到人，各年级负责人和评卷组长7月2日早上自行抽微机操作熟练、责任心强的人（每学科6人）到四小微机室进行成绩汇总工作。
五、领卷、交卷及保密：
1. 6月22日下午3点由张朝春、刘珍猛到教育局领取三至六年级综合科试卷，。
2. 6月28日下午3点由张朝春、刘珍猛到教育局领取一至五年级语文、数学科试卷，并双人双锁保管。
3. 6月23日中午1点半各校到毕节四小图书室领取综合科试卷。
4. 6月29日、6月30日每天早上8点、下午1点半各校在毕节四小图书室领取当天考试试卷。
3. 发卷负责人：
张朝春：四小、十二小
孙先毅：永红学校、曙光学校、大众学校
4. 收卷负责人：张朝春孙先毅
每天下午考试结束后各校及时将装订好的试卷交到四小张朝春、刘珍猛处进行双人双锁统一保管。
六、考试时间安排：
年级考试日程
考试学科
上午下午
三、四、五、六年级6月23日
(星期二)
各年级正常上课
2:30—4:30
综合科（科学、英语）
六年级6月26日
（星期五）
9:00——11:30
语文
2:30——4:30
数学
一、二、三年级6月29日
(星期一) 9:00——11:00
语文
2:30——4:30
数学
四、五年级6月30日
(星期二)
9:00——11:00
语文
2:30——4:30
数学
七、毕节四小考试教室安排：
语、数学科：一、四年级互用教室（一年级增加学前（5班教室）；
二、五年级互用教室（二年级增加学前（6）班教室）；三年级、六年级互用教室（三年级增加电教室）。
综合科：
三年级用本年级教室及一年级（1）—（7）班教室；
四年级用本年级教室及二年级（1）—（6）班教室；
六（1）班——学前（1）班六（2）班——学前（2）班
六（3）班——学前（3）班六（4）班——学前（4）班
六（5）班——学前（5）班六（6）班——学前（6）班
五（1）班——电教室五（2）班——原六（7）班教室五（3）班——二年级（7）班五（4）班——实验室（一）
五（5）班——实验室（二）五（6）班——录播室
八、监考教师安排：
1. 监考教师必须在考试前40分钟到达自己所监考的学校，听从所监考学校安排，不得迟到。
2. 监考教师在监考过程中，不能交谈、聊天、接听手机。