2019-2020学年度最新高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课后作业岳麓版必修3

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2020年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课件岳麓版必修3

2020年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课件岳麓版必修3

中国画历经漫长的时代变迁,在绘画技艺不断提高的同时, 也深刻地刻上了时代的烙印。
二、从顾恺之到吴道子
1.魏晋时期
(1)时代背景:社会的动荡和佛教、道教的发展,引发了人
们对儒学的反省,一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁,
却不愿与流俗为伍,逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为
号召的士人群体。 (2)特点:出现凸显 个性 的 文人 画。
课上互动 重难探究
探究 突破 升华
要点一 中国绘画的时代特征 [史料探究]
史料:在八大山人的画作中,人们谈论最多的是一类独立 不羁的形象,最能体现八大山人的独特风格。……《孤禽图》 历来脍炙人口。这幅画着墨不多,却具有神奇的魔力,让人看 一眼便会被它触动:一幅白纸,只在下方的中间,有一只黑色 的鸟侧身独脚站立,弓着背,缩着脖子,眼睛上翻,一股冷漠 倔强之气从黑鸟的身姿和眼神里透出,有种横眉冷对大千世界 的气势。
城汴梁的生活场景。“恍然入汴京,置身流水游龙间,但少尘
土扑面耳”的评语,可谓形象鲜明。
2.民间绘画 (1)木刻版画:明清时期, 小说 成为雅俗共赏的文学读物。 为了使小说、剧本读来更为有趣,刻书坊便用 木刻版画 作为 其中的插图。如《水浒传》《三国演义》《西游记》等人们熟悉 的名著小说插图,广为百姓喜爱。
②南宋偏安,文人山水画描绘对象变为 江南风光 ,构图 不追求对称 ,墨色恬淡。
(3)代表:南宋“残山剩水”——马远 (马一角)、夏圭 (夏半
边)。
2.元代:南方士人 的郁闷心情更通过山水画作抒发出来。 3.明清 (1)时代背景:时代的变化,社会的动荡。主要表现在城市 商品经济的繁荣和资本主义萌芽的兴起和发展、传统社会秩序 的松动和价值观念的变化、明清变革带来的冲击,以及异族统 治下的思想文化专制。 (2)特点:出现了一些风格奇特 的画家,其艺术风貌 不拘成法 ,与正统画风形成强烈对比。 (3)代表:八大山人《 松鹰图 》。

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课件岳麓版必修3

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(5)明清时期,由于政治思想上专制的强化、社会的动荡不安及商品经济 的发展,在商品经济和文化发达的江浙地区出现了许多风格奇特的画家和个 性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家,如“扬州八怪”;伴随着明 清小说的发展,为小说作插图的木刻版画出现;随着社会经济的发展,由百 姓自己创作的富有实用性的绘画艺术形式出现,如年画、寺庙中的壁画、布 贴画和剪纸画等。
本课小结
跟踪训练
知识点一 绘画艺术的起源 1.新石器时代的绘画,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。下列 符合这一特点的是( ) A.集体舞蹈图 B.《人物龙凤图》 C.《女史箴图》 D.马王堆汉墓帛图 答案 A 解析 集体舞蹈图是新时器时代的陶画,故 A 项正确。《人物龙凤图》 是战国时期的作品,《女史箴图》是魏晋时期顾恺之的作品,马王堆汉墓帛 图是在西汉时期,故排除 B、C、D 三项。
问题探究:(1)《清明上河图》属于哪一种绘画类型?主要描绘了怎样的 社会场景?
提示 风俗画。真实地呈现了北宋汴河沿岸风光和都市的繁华以及当时 丰富的生活景象。
提示
(2)《墨梅图》属于何种绘画类型?此类绘画的精髓是什么? 提示 文人画。强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。
提示
【要点剖析】 1.中国古代绘画艺术发展演变的特点 (1)从演变背景看:中国绘画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特 征。如隋唐时期绘画艺术的发展是隋唐盛世的缩影;宋代绘画艺术则明显地 反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。 (2)从画家角度看:文人画家增多、画家的素养越来越高。元明清时期, 士大夫的文人画成就最为突出。 (3)从绘画风格看:中国绘画不断融入外来风格。如隋唐时期的绘画艺术 就借鉴了印度、波斯等外来美术风格。 (4)从绘画功能看:绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展。到宋代,为适 应商品经济的发展和民间的需要,绘画作品成为商品。

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课件岳麓版必修3

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课件岳麓版必修3
——畏冬《中国古代风俗画概论》(上)
2.魏晋南北朝时期的绘画艺术 魏晋南北朝是一个绘画艺术走向自觉的时代,突出的表现就是绘画逐 渐摆脱功利性、装饰性而追求独立审美价值。这时不仅有大量的优秀 作品问世,而且有了较成系统的绘画理论。这时有两种题材的绘画最 引人注目,一是人物画,一是山水画。人物画成就最高的是晋代画家顾 恺之。顾恺之的传世名作《洛神赋图》和《女史箴图》,所画人物十 分生动传神,对人物画,顾恺之有一个独到的见解:“四体姸蚩(媸),本 无关于妙处,传神写照,正在阿堵(指眼睛)中。”……山水画成就最高 的是宗炳、王微。宗炳……在《画山水序》里提出了著名的“畅神” 理论,认为山水画的创作就是为了调谐人与自然的关系,开拓人的精神 境界;对近大远小的透视原理,文中也有所阐释。
第8课 笔墨丹青
专著选读(教师备用)
1.中国古代风俗画 风俗画即直接描绘人们现实风习及日常生活场面的绘画,在我国有着悠久的历 史。它的产生可以上溯到人类的洪荒时代,在已发现的旧石器时期的岩画和新 石器时期的彩陶纹饰中均有其雏形。尔后,在历时儿千年的奴隶社会和封建社 会中,风俗画逐步发展,经历了一个从自发创作到自觉创作、从宫廷到民间、 题材范围由小到大、作品数量由少到多的漫长而曲折的演化过程。时至今日, 它仍具有很强的生命力。可以说,风俗画是我国最古老的画种之一(尽管在古 代还没有“风俗画”的科学概念),同时,它也是在我国流传时间最久、作品数 量较多的画种之一。如果用源远流长、生生不息来概括其发展历史,应该是并 无夸张的。 作为人物画的一个分支,风俗画以其多姿多彩的内容充实和丰富 了人物画,促进了人物画的发展,在绘画艺术史上有其重要的地位。
三、文人意趣
时代 宋代 明清
背景
文人阶层不断 壮大, 理学的兴 起;南宋偏安

2019_2020学年高中历史第2单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青教案(含解析)岳麓版必修3

2019_2020学年高中历史第2单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青教案(含解析)岳麓版必修3

第8课 笔墨丹青一、中国绘画的起源和发展脉络1.绘画艺术的起源(1)新石器时代:用稚拙的线条、简单的色彩和图案在地面上、岩壁上、陶器上绘画。

(2)战国时期:用毛笔在绢帛上绘画。

(3)汉代:帛画色彩鲜艳,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙。

2.从顾恺之到吴道子(1)魏晋①绘画特点:开始出现凸显个性的文人画。

②代表人物:顾恺之,其绘画理论是“以形写神”,代表作有《女史箴图》等。

(2)唐朝①背景:政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。

②特点:表现了雍容华贵的盛唐气象。

③代表人物:吴道子,其代表作为《送子天王图》。

1.形式上:一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画,另一方面出现注重写意的文人画。

2.手法上:讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。

3.作用上:在启迪民族的自信心和自尊心等方面起了潜移默化的作用。

中国古代绘画艺术的发展史料一 ①战国帛画《人物龙凤图》,构图精到,主次分明,墨线细若蚕丝,人物气定神闲,泰然自若,与矫健飞腾的龙凤恰成动静对照。

《人物龙凤图》史料二 东晋著名画家顾恺之不仅长于丹青,还提出了“以形写神”的绘画理念,主张绘画要注重表现人物的精神气质。

②顾恺之《女史箴图》史料三吴道子(约686—760)改革传统的线描,用圆润丰腴、粗细变化的线条,将晕染法的立体效果融入传统线描法,又颇有动感,产生了“天衣飞扬,满壁风动”的效果,被誉为③“吴带当风”。

④王冕《墨梅图》[解读](1)史料一主要论述了战国时期的绘画艺术特色。

①战国帛画是中国古代画种。

因画在帛上而得名,在帛上用笔墨和色彩描绘人物、走兽、飞鸟及神灵、异兽等形象的图画,约兴起于战国时期,至西汉发展到高峰。

(2)史料二主要论述了东晋时期的绘画艺术特色。

②顾恺之《女史箴图》是描写古代宫廷妇女的节义行为,标榜封建“女德”的作品。

作品注重人物神态的表现,用笔细劲连绵,色彩典丽、秀润。

(3)史料三主要论述了唐代及元代的绘画艺术特色。

2019学年高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青作业 岳麓版必修3

2019学年高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青作业 岳麓版必修3

第8课笔墨丹青[随堂检测] 1.徐渭在画上自题诗:从来不见梅花谱,信手拈来自有神。

不信试看千万树,东风吹着便为春。

由此可见,他的画属于( )A.文人画B.风俗画C.宫廷画D.山水画解析:选A。

从材料可看出此画是“诗中有画,画中有诗”,这是典型的文人画。

2.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。

”这幅画是( )A.《送子天王图》B.《清明上河图》C.《洛神赋图》D.《皇都积胜图》解析:选B。

从题干中的汴京提示来看,该画应该出现在北宋。

《送子天王图》是唐朝吴道子的作品,《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品,《皇都积胜图》则是描绘明朝北京社会生活的画作。

《清明上河图》是北宋张择端的作品,符合题意。

3.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多地宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。

这种变化反映了( ) A.佛教文化的中国化B.艺术内容的时代性C.中外文化的交融性D.艺术形式的多样化解析:选B。

艺术是时代的反映。

绘画艺术主要反映了当时的社会状况,魏晋南北朝时期国家分裂,战乱不断;隋唐时期的主要特点是繁荣;宋朝城市商品经济高度发展。

4.下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。

画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。

曾将移入浙西种,一岁才发一两茎。

”诗中流露了作者借物抒怀,孤芳自赏,清高拔俗的情趣。

该画属于( )A.风俗画B.宫廷画C.文人画D.山水画解析:选C。

文人画是集书法、篆刻、绘画等为一体,追求抒情写意,即“诗中有画,画中有诗”。

5.阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料(北宋东京)御街一直南去,过州桥,两边皆居民。

……余皆羹店、分茶、酒店、香药铺、居民……——(宋)孟元老《东京梦华录》材料中《清明上河图》反映宋代绘画和城市格局分别发生了哪些变化?其作为研究宋都汴京社会生活的历史资料,与《东京梦华录》等文献资料相比有何优势?解析:第一小问依据所学回答绘画风格和坊市格局的变化即可,第二小问比较图片史料与文献史料,从视觉角度比较即可。

高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青知能演练学业达标 岳麓版必修3-岳麓版高二必修

高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青知能演练学业达标 岳麓版必修3-岳麓版高二必修

【优化方案】2017高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青知能演练学业达标岳麓版必修3[随堂巩固]1.(2015·某某学业水平测试)山水画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。

下列四幅画中属于山水画的是( )解析:选D。

根据所学可看出,A、B两项是人物画,C项是风俗画,D项是山水画。

2.(2014·某某学业水平测试)在中国绘画史上占有重要地位,融诗、书、画、印等多种艺术为一体,集中体现出画家多方面文化素养的是( )A.宫廷画B.文人画C.风俗画D.某某画解析:选B。

根据所学可知题干所述是文人画的特点。

3.对比新石器时代和战国两汉时期的绘画,下列说法正确的是( )A.都以帛画为主要特征B.色彩都比较鲜艳C.都用毛笔绘画D.都有质朴、浪漫的特色解析:选D。

本题主要考查新石器时代和战国两汉时期的绘画特点。

A、B、C三项只适合于战国两汉时期,只有D项是共同特点。

4.大英博物馆收藏有一幅堪称绝世珍品的古画,专家对它的评价是“以形写神,注重描绘对象的精神气质”。

这幅画应是( )A.顾恺之的《女史箴图》B.吴道子的《送子天王图》C.马远的《山径春行图》D.X择端的《清明上河图》解析:选A。

顾恺之绘画的特点就是“以形写神,注重抓住描绘对象的精神气质”。

5.(2015·某某学业水平考试)如图是中国古代的文人画。

下列各项中,不符合该画艺术形式特点的是( )A.强调个性表现B.追求抒情写意C.融多种艺术为一体D.须逼真摹写自然景物解析:选D。

根据所学,中国古代文人画的特点有:强调个性表现、追求抒情写意、融多种艺术为一体。

故D项错误。

6.X板桥赞美黄慎的绘画说:“爱看古庙破苔痕,惯看荒崖乱树根。

画到精神飘没处,更无真相有真魂。

”这一评价反映黄慎的绘画属于( )A.山水画B.写意画C.某某画D.风俗画解析:选B。

本题主要考查学生对文人画特点的认识。

“画到精神飘没处,更无真相有真魂”,强调了绘画注重意境,而不强求写实,该画属写意画。

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课时作业课件岳麓版必修3

2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课时作业课件岳麓版必修3
解析
[等级提升] 11. 下图是吴道子的《送子天王图》宋人摹本(局部),内容取自佛经故 事,描绘的是乔达摩·悉达多(释迦牟尼)降生后,其父净饭王和摩耶夫人抱着 他去向诸神礼拜的故事。通过此图可以看出( )
A.当时中外文化的交融 B.宋朝的市民文化繁荣 C.人民虔诚地信仰佛教 D.统一的王朝社会安定
解析
4.观看下面画作,其绘画类别及风格是( )
A.文人画,注重写意 B.人物画,注重神韵 C.风俗画,通俗朴实 D.宫廷画,意境深远 答案 C
解析 结合所学知识并根据画作来看,画面中是几个孩童在玩耍,画面 朴实,属于风俗画,故选 C 项。
答案
解析
ห้องสมุดไป่ตู้
5.唐代张彦远在其美术通史著作《历代名画记》中,将品评绘画的标 准分为五等,即“自然”“神”“妙”“精”“谨细”,认为“自然者, 为上品之上”“失于自然而后神,失于神而后妙,失于妙而后精,精之为 病也,而成谨细”。这反映出张彦远的绘画理论( )
[学业达标] 1.台北故宫博物院收藏有一幅堪称绝世珍品的古画,专家对它的评价 是:“以形写神,注重抓住描绘对象的精神气质。”这幅画应是( ) A.顾恺之的《女史箴图》 B.吴道子的《送子天王图》 C.马远的《山径春行图》 D.张择端的《清明上河图》 答案 A
答案
解析 “以形写神,注重抓住描绘对象的精神气质”是顾恺之绘画的特 点,故选 A 项。吴道子的画注重技法,马远的《山径春行图》是山水画,《清 明上河图》是风俗画,B、C、D 三项均不符合题干叙述,故排除。
A.结束了五代十国的分裂局面 B.各民族融合与交流的进一步加强 C.商业经济兴盛和城市的发展 D.“重文轻武”是朝廷的基本国策 答案 C
解析 宋代以来大量风俗画的出现是当时商业经济兴盛和城市发展的 反映。故选 C 项。

2020年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青练习岳麓版必修3

2020年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青练习岳麓版必修3

第8课笔墨丹青课时跟踪检测一、选择题1.在西汉的武帝、昭帝、宣帝时期,绘画变成了褒奖功臣的有效方式,宫廷壁画建树非凡。

到了东汉,祥瑞图像及标榜忠、孝、节、义的历史故事成为画家的普遍创作题材。

这表明汉代( )A.绘画艺术沦为政治的附庸B.士大夫是绘画创作的主体C.形成雄厚博大、昂然向上的时代风格D.统治者重视绘画的政治和教化功能解析:题干中的“绘画变成了褒奖功臣的有效方式”“标榜忠、孝、节、义的历史故事成为画家的普遍创作题材”反映了统治者重视绘画的政治和教化功能,D项正确;“绘画艺术沦为政治的附庸”延伸过度,A项错误;B、C两项在材料中没有体现。

故答案为D项。

答案:D2.(2018·山东寿光现代高中高二月考)下图说明( )A.三教合流成为社会潮流B.中外文明碰撞冲突不断C.艺术作品日益世俗化D.外来文明与中国传统文化相融合解析:据材料提到,《送子天王图》,又名《释迦降生图》,结合所学知识可知,这反映了外来文明与中国传统文化相融合,即佛教与道教等中国传统文化相结合,故D正确;材料无法体现儒学,故不能说明三教合流成为社会潮流,故A项排除;材料主旨不在于中外文明碰撞冲突不断加剧,故B项排除;《送子天王图》也不能说明艺术作品日益世俗化,故C项排除。

答案:D3.(2017·江苏卷)中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。

这种特点可概括为( ) A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一解析:本题主要考查中国画的特点。

从材料中的“得意忘形”和“注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写”等信息可知,中国画注重意境,即“情”,强调情景合一,C项正确;其他三项都不能准确表达中国画的特点,排除。

答案:C4.(2019·浙江东阳中学高二月考)中国画内涵丰富,博大精深,种类繁多。

下列选项按同一标准划分正确的是( )A.文人画山水画宫廷画B.工笔画写意画文人画C.山水画文人画人物画D.人物画山水画花鸟画解析:中国画以题材的不同,可分为人物画、山水画、花鸟画三大画科;在表现技法上,中国画又有工笔与写意的区别,所以选D项。

高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青

高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青

第8课笔墨丹青[课程标准] 概述绘画起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。

一、绘画艺术的起源1.原始绘画的起源(1)表现方法及内容:用稚拙的线条、简单的________和图案,描绘人物、动物形象或抽象的几何图案。

(2)绘画材料:地面、岩壁和________。

(3)基本特点:自然、生动、质朴、粗犷、又不失________。

2.战国和两汉时期的绘画(1)材料:毛笔、帛。

(2)特点:浪漫、神秘又不失古拙。

(3)代表作:战国楚帛画《人物龙凤图》。

二、从顾恺之到吴道子1.魏晋时期(1)绘画特点:凸显________的文人画成就最高。

(2)代表人物:____________,其绘画理论是以形写神。

2.唐朝绘画(1)背景:政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。

(2)特点:表现了____________的盛唐气象。

(3)代表人物:吴道子被誉为“____________”,其代表作《送子天王图》。

三、文人意趣1.宋代文人山水画(1)原因:____________不断壮大;理学的兴起使文人更加注重内心的修养。

(2)特点:画家从注重写实到更加注重________。

(3)代表人物及作品:马远《________________》。

2.元代文人画特点抒发文人的郁闷心情。

3.明清文人画(1)原因:时代的变化,社会的动荡。

(2)特点:艺术风貌____________,与正统的画风形成强烈的对比。

(3)代表人物及代表作:清八大山人《__________》。

四、民间风情1.宋代民间画兴起(1)原因:________兴盛、城市发展和文化普及,民间文化日益兴盛。

(2)代表:张择端的《______________》,描绘了市井生活。

2.明清民间画(1)种类:木刻版画、年画、____________、剪纸画等。

(2)代表作:杨柳青年画《____________》;《水浒传》插图。

五、中国古代绘画的艺术特点及作用1.艺术特点:一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画,融诗、书、画、印为一体。

【2019最新】高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课后作业岳麓版必修3(1)

【2019最新】高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课后作业岳麓版必修3(1)

【2019最新】高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青课后作业岳麓版必修3(1)基础夯实1.右图为顾恺之的传世名作《洛神赋图》,图中洛神似来又去,含情脉脉,表现出一种可望而不可即的无限惆怅的情境。

下列对作者的表述不正确的是( )A.最先提出“以形写神”的绘画理论B.提出画人物要注重表现人的精神气质C.其代表作还包括《送子天王图》D.魏晋南北朝时期著名的画家2.某同学在探究绘画的发展时,发现这样一段描述:“绘画在……基础上继续发展,宫廷绘画、士大夫绘画和民间绘画各自形成体系,彼此间又互相影响、吸收、渗透,共同构成……绘画的面貌。

”此描述的朝代应该是( )A.秦朝B.唐朝C.北宋D.清朝3.在故宫博物院的馆藏文物中,有一幅传世名画,从画面上可以看到人烟稠密,粮船云集。

横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,形式优美,宛如飞虹。

这幅画反映了( )A.魏晋的文人个性B.唐朝的经济繁荣C.北宋的风土人情D.明清的商业兴盛4.某老师在引导学生学习古代的绘画艺术时,展示了一幅作品(如图),作品中有题诗:“向来俯首问羲皇,汝是何人到此乡。

未有画前开鼻孔,满天浮动古馨香。

”同学们判定这幅画属于典型的文人画,他们的依据应是( )A.该画的作者应是文人的代表B.该画集书法、篆刻、绘画于一体,追求抒情写意C.该画以自然风景为描绘内容D.该画造型准确且线条流畅,色彩绚丽并追求神韵5.以右图为代表的一类绘画,在明清时期盛行起来。

其主要原因是( )A.明清时期政治清明B.士大夫钟情于年画C.商品经济发展D.年画艺术水平高于文人画能力提升6.苏东坡曾这样评价王维与吴道子的作品:“吴生虽妙绝,犹以画工论。

摩诘得之于象外,有如仙翮谢龙樊。

”他极力推崇王维,誉之为“味摩诘之诗,诗中有画。

观摩诘之画,画中有诗”。

苏东坡对王、吴的评价( ) (导学号52400042)A.改变了王、吴二人在画坛的地位B.彻底否定了写实、形似的主导思想C.有利于文人画体系的形成D.开创了“以形写神”的画风7.国画,又称“画”,国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。

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右图为顾恺之的传世名作《洛神赋图》,图中洛神似来又去
表现出一种可望而不可即的无限惆怅的情境。

下列对作者的表述不
B.该画集书法、篆刻、绘画于一体,追求抒情写意
C.该画以自然风景为描绘内容
D.该画造型准确且线条流畅,色彩绚丽并追求神韵
解析文人画的基本特征是集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调
表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。

答案B
5.以右图为代表的一类绘画,在明清时期盛行起来。

其主要原因是
( )
A.明清时期政治清明
B.士大夫钟情于年画
C.商品经济发展
D.年画艺术水平高于文人画
解析年画属于民间画。

此类画盛行,反映的是民间文化繁荣,而民间文
化繁荣的基础条件是商品经济的发展。

答案C
能力提升
6.苏东坡曾这样评价王维与吴道子的作品:“吴生虽妙绝,犹以画工论。

摩诘得之于象外,有如仙翮谢龙樊。

”他极力推崇王维,誉之为“味摩
诘之诗,诗中有画。

观摩诘之画,画中有诗”。

苏东坡对王、吴的评价( ) (导学号52400042)
A.改变了王、吴二人在中国画坛的地位。

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