电子测量报告

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电子测量仪器实训心得报告

电子测量仪器实训心得报告

电子测量仪器实训心得报告引言电子测量仪器是现代电子技术领域不可或缺的工具,掌握其使用方法对于我们日后的学习和工作至关重要。

本次实训我们主要学习了示波器、信号发生器和数字万用表的使用方法,通过实际操作及实验验证,进一步巩固和加深了我们的理论知识。

本文将对本次实训的心得体会进行总结。

实训内容本次实训主要围绕示波器、信号发生器和数字万用表的基本原理、使用方法以及相关实验进行学习。

通过对示波器的使用,我们了解了信号的波形、频率和电压等重要参数的测量方法。

信号发生器的学习使我们掌握了电子信号的产生原理和调整方法。

数字万用表的使用则帮助我们测量电压、电流、电阻等基本电气参数。

实训收获1. 理论与实践相结合在实训中,老师详细讲解了仪器的使用原理和注意事项,并给予了实例演示。

通过实际操作,我们将理论知识与实践有效结合,更深刻地理解了相关概念。

2. 实验验证与结果分析在课程实验环节,我们将所学知识运用到实验中。

通过实验验证,我们深入了解了仪器的特点和使用方法,并通过对实验结果的观察和分析,掌握了如何正确使用仪器来得到准确的测量结果。

3. 团队合作与交流在实训过程中,我们形成了小组合作,共同解决遇到的问题。

通过相互合作和交流,我们不仅提高了彼此的学习效率,还培养了团队合作的能力,为日后的工作打下了良好的基础。

4. 锻炼实际操作能力本次实训通过实际操作,我们掌握了示波器、信号发生器和数字万用表的使用方法,学会了正确连接仪器、调整参数、读取测量值等基本技能。

这将在今后的学习和工作中发挥重要作用。

对课程的建议通过本次实训,我们对电子测量仪器有了初步的了解和掌握,同时也发现了一些需要改进的方面。

基于此,我们提出以下改进建议:1. 增加适量实验:适量的实验能够帮助学生更好地巩固理论知识,并从实践中获取更多的经验与技巧。

2. 持续更新设备:随着科技的不断发展,电子测量仪器也在不断升级。

及时更新和更新设备将有助于我们了解最新的仪器技术和应用。

电子元件测量实验报告

电子元件测量实验报告

电子元件测量实验报告引言电子元件测量是电子工程中非常重要的一项实验内容。

通过测量电子元件的电压、电流、电阻等特性参数,可以了解其工作状态和性能指标。

本实验旨在通过实际操作,掌握电子元件测量的方法和技巧,并理解各种测量仪器的工作原理。

实验目的本实验的主要目的是: 1. 熟悉常用的电子元件测量仪器,如电压表、电流表和万用表等; 2. 学习使用这些仪器进行直流电压、电流和电阻的测量; 3. 掌握使用示波器观察交流电信号的方法。

实验原理在进行电子元件测量之前,我们需要了解一些基本的电路原理。

1. 电压:电压是指电路两点之间的电势差,也可以理解为电荷在电路中的推动力。

电压通常用伏特(V)表示。

2. 电流:电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量,也可以理解为电荷在电路中的流动。

电流通常用安培(A)表示。

3. 电阻:电阻是指电路对电流流动的阻碍程度,也可以理解为导体对电流的阻力。

电阻通常用欧姆(Ω)表示。

实验步骤本实验分为以下几个步骤进行。

步骤一:直流电压的测量1.将电压表调至直流电压测量档位。

2.将电压表的正负极依次连接到待测电压的两个端点。

3.读取电压表上显示的数值,并记录下来。

步骤二:直流电流的测量1.将电流表调至直流电流测量档位。

2.将电流表的正负极依次连接到待测电流的两个端点。

3.读取电流表上显示的数值,并记录下来。

步骤三:电阻的测量1.将万用表调至电阻测量档位。

2.将待测电阻的两端分别连接到万用表的两个触头。

3.读取万用表上显示的数值,并记录下来。

步骤四:交流电信号的观察1.将示波器的探头连接到待测电路的输出端。

2.调节示波器的时间和电压基准,使波形清晰可见。

3.观察示波器上显示的波形,记录下来。

结果与分析根据实验步骤所得的数据,我们可以进行一些结果的分析和总结。

1. 直流电压的测量结果可以用来判断电路中不同位置的电势差,从而了解电压分布情况。

2. 直流电流的测量结果可以用来判断电路中不同位置的电流大小,从而了解元件的工作状态。

电子测量实训报告心得

电子测量实训报告心得

电子测量实训报告心得引言电子测量实训是电子信息类专业大学生必修的一门实践课程,旨在通过实际操作和实验,培养学生的电子测量能力和实践能力。

本文将结合个人的实际经验和心得体会,对电子测量实训进行总结和回顾。

实验一:基本电路参数的测量在本实验中,我们主要学习了基本电路参数的测量和使用常见的测量仪器。

通过实验,我对电阻、电流、电压等基本概念有了更深入的理解,并学会了使用万用表和示波器等仪器进行测量。

我在实验中遇到的一个难题是万用表的使用,因为我以前没有接触过仪器的操作,不太了解它的使用方法。

但通过和同学的讨论和助教的指导,我逐渐掌握了万用表的使用技巧,并成功完成了实验。

这让我深刻体会到了实验合作的重要性和同学之间互帮互助的意义。

实验二:模拟信号的测量在本实验中,我们学习了模拟信号的测量方法和示波器的使用。

通过实验,我对电压信号的测量有了更深入的认识,并学会了使用示波器来观察电压波形和频率。

在实验中,我遇到了一些挑战,比如调节示波器的时间和电压的刻度,准确读取波形的峰值和频率等。

但通过不断的调试和实践,我逐渐掌握了示波器的使用技巧,并改善了实验结果。

这个过程让我明白了实验中的困难是可以克服的,只要有耐心和坚持,就能够取得好的效果。

实验三:数字电路的测量在本实验中,我们学习了数字电路的测量方法和逻辑分析仪的使用。

通过实验,我对数字信号的测量有了更深入的理解,并学会了使用逻辑分析仪来观察数字信号的时序和逻辑关系。

在实验中,我遇到了一些困难,比如读取逻辑分析仪的输出结果和准确判断逻辑电平等。

但通过多次实践和与同学的探讨,我逐渐掌握了逻辑分析仪的使用方法,并成功分析了数字电路的工作原理。

这个过程让我认识到实验是需要不断探索和实践的,在困难面前要勇往直前,才能够取得好的成果。

实验四:无源元件的测量在本实验中,我们学习了无源元件的测量方法和信号发生器的使用。

通过实验,我对电容、电感和二极管的测量有了更深入的了解,并学会了使用信号发生器产生不同频率的信号。

电子测量课实验报告

电子测量课实验报告

电子测量课实验报告引言电子测量是电子工程中非常重要的一个领域,它涉及到电流、电压、电阻、功率等各种电子参数的测量方法和技术。

对于电子工程师来说,掌握正确的测量方法和技巧是非常重要的,因为准确的电子测量结果是设计和实施电子系统的基础。

在本次实验中,我们将学习和掌握一些常见的电子测量实验,并验证其准确性和可靠性。

实验目的1. 了解电子测量的基本原理和方法;2. 掌握测量电流、电压和电阻的常用仪器和技巧;3. 验证电子测量的准确性和可靠性。

实验设备与仪器本次实验使用的设备和仪器有:- 示波器;- 万用表;- DC电源;- 电阻箱;- 电流源;- 电压源。

实验步骤与结果分析1. 电流测量我们首先进行了电流测量实验。

将电流源连接到待测电路中,在电流源输出恒定电流的情况下,使用万用表测量电流值。

根据测得的电流值和实际电流源输出的电流值进行对比分析,验证测量结果的准确性。

2. 电压测量接下来进行了电压测量实验。

将电压源连接到待测电路中,在电压源输出恒定电压的情况下,使用示波器和万用表分别测量电压波形和电压值。

通过比较示波器和万用表测量的电压波形和电压值,验证不同测量方法的可靠性和一致性。

3. 电阻测量最后进行了电阻测量实验。

通过使用电阻箱连接待测电阻,并使用万用表测量电阻值。

将测得的电阻值与实际电阻箱设置的电阻值进行比较,验证测量结果的准确性和精度。

结论通过本次实验,我们学习和掌握了一些常见的电子测量方法和技巧,并验证了测量结果的准确性和可靠性。

电子测量对于电子工程师来说是非常重要的,它为我们提供了准确的电子系统设计和实施的基础。

在今后的学习和工作中,我们将运用所学的电子测量知识,准确地测量和分析各种电子参数,为电子系统的设计和优化提供支持和指导。

电子测量实验报告

电子测量实验报告

电子测量实验报告
本实验旨在通过使用多种电子仪器,对不同电路的电压、电流、电阻等参数进行测量。

下面是本实验的实验流程、实验仪器和实验结果的详细说明。

一、实验流程
本实验的实验流程如下:
1. 根据实验要求,选择合适的测量仪器和电路。

2. 连接电路,确保电路连接正确、无短路和开路。

3. 通过万用表或数字万能表测量电路中的电压、电流等参数。

4. 记录测量数据,并计算出电阻、电功率等参数。

5. 分析数据,检查实验结果的准确性和可靠性。

二、实验仪器
本实验使用的主要仪器如下:
1. 万用表/数字万用表:用于测量电路中的电量参数,如电压、电流等。

2. 示波器:用于显示电路中的变化趋势,如电流、电信号等。

3. 电源:提供电路所需的电能。

4. 电阻箱:用于产生不同的电阻值以调整电路。

三、实验结果
本实验通过测量不同电路中的电量参数,得出以下结果:
1. 测量直流电路中的电压、电流、电阻等参数。

2. 测量交流电路中的电压、电流、电容等参数。

3. 测量滤波电路中的电压、电流、电容等参数。

通过对以上数据的分析,可以得到每个电路的理论计算值和实验测量值的比较,从而评估实验结果的准确性和可靠性。

四、实验总结
本实验通过使用多种电子仪器,对不同电路的电量参数进行测量,加深了对电子学原理的理解。

在实验过程中,我们注意到仪器的使用方法和电路的连接方式对实验结果的影响,提高了我们的实验技能和注意力。

最终,我们得到了准确可靠的实验结果,为我们的学习和应用奠定了基础。

电子电荷测定实验报告

电子电荷测定实验报告

电子电荷测定实验报告电子电荷测定实验报告引言:电子电荷测定是物理学中的一项重要实验,通过测量电子的电荷量,可以深入了解电子的性质和行为规律。

本实验旨在通过观察电子在电场中的运动轨迹,利用电场力与电子的质量和电荷量之间的关系,计算出电子的电荷量。

实验原理:电子电荷测定实验基于电场力与电子的质量和电荷量之间的关系。

根据库仑定律,两个电荷之间的作用力与它们之间的距离成反比。

当一个电子在电场中运动时,受到电场力的作用,其运动轨迹会发生偏转。

根据电场力的大小和方向,可以推断出电子的电荷量。

实验步骤:1. 准备实验装置:将一个平行板电容器放置在水平台上,其中一块平行板连接到正电极,另一块连接到负电极。

在电容器中间放置一个电子束发射装置,用于发射电子束。

2. 调整电场强度:通过调节电容器的电压,使得电场强度达到所需的数值。

记录下电场强度的数值。

3. 发射电子束:打开电子束发射装置,发射一束电子。

4. 观察电子轨迹:使用显微镜观察电子在电场中的运动轨迹,并记录下来。

5. 测量电子轨迹半径:使用尺子或显微镜测量电子轨迹的半径,并记录下来。

6. 计算电子电荷量:根据电场力与电子质量和电荷量之间的关系公式,计算出电子的电荷量。

实验结果与讨论:根据实验数据,我们可以得到电子轨迹半径与电场强度之间的关系。

通过绘制电子轨迹半径与电场强度的曲线,可以求得电子的电荷量。

在实验中,我们发现电子轨迹半径随电场强度的增加而增加。

这与我们的预期一致,因为电场力与电子电荷量成正比,电子轨迹半径的增加意味着电子的电荷量增加。

通过计算,我们得到了电子的电荷量为1.6×10^-19 库仑。

这个结果与已知的电子电荷量非常接近,验证了我们的实验方法的准确性。

结论:通过电子电荷测定实验,我们成功地测量了电子的电荷量,并得到了与已知数值相符的结果。

这个实验不仅帮助我们更深入地了解了电子的性质,还验证了电场力与电子质量和电荷量之间的关系。

电子电荷测定实验在物理学研究和应用中具有重要意义,对于电子学、电磁学等领域的发展起到了积极的推动作用。

电子测量实验报告_电阻

电子测量实验报告_电阻

一、实验目的1. 熟悉电子测量仪器的使用方法;2. 掌握电阻的测量原理和方法;3. 提高实验操作技能和数据处理能力。

二、实验原理电阻是电路中的一种基本元件,用于限制电流的流动。

电阻的测量可以通过多种方法实现,本实验采用伏安法测量电阻。

伏安法是通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流,根据欧姆定律(U=IR)计算电阻值。

三、实验仪器与设备1. 指针式万用表2. 可调直流电源3. 电阻箱4. 电阻5. 滑动变阻器6. 开关7. 导线若干四、实验步骤1. 将电阻、滑动变阻器、开关和导线按照电路图连接好;2. 将万用表选择到电压挡,调整直流电源的输出电压,使电阻两端的电压在合适的范围内;3. 闭合开关,读取电阻两端的电压值U;4. 将万用表选择到电流挡,调整滑动变阻器,使通过电阻的电流在合适的范围内;5. 读取通过电阻的电流值I;6. 重复步骤3和4,至少测量3次,记录数据;7. 根据欧姆定律,计算电阻的平均值。

五、实验数据及处理1. 电压U(V):1.23、1.25、1.272. 电流I(A):0.25、0.26、0.273. 电阻R(Ω)=U/I- 第一次测量:R1 = 1.23V / 0.25A = 4.92Ω- 第二次测量:R2 = 1.25V / 0.26A = 4.81Ω- 第三次测量:R3 = 1.27V / 0.27A = 4.71Ω4. 电阻平均值:R = (R1 + R2 + R3) / 3 = 4.83Ω六、实验结果与分析通过实验测量,得到电阻的平均值为4.83Ω。

实验结果表明,伏安法可以有效地测量电阻值。

在实验过程中,电压和电流的测量值存在一定的误差,这是由于测量仪器的精度和实验操作的不准确性所导致的。

为了提高测量精度,可以采取以下措施:1. 使用高精度的万用表和直流电源;2. 仔细操作,确保电路连接正确;3. 多次测量取平均值,以减小误差。

七、实验总结本次实验通过伏安法测量电阻,掌握了电阻的测量原理和方法,提高了实验操作技能和数据处理能力。

测量电子元件实验报告

测量电子元件实验报告

一、实验目的本次实验旨在让学生掌握电子元件的测量方法,熟悉常用电子元件的特性,提高学生在电子电路设计、制作与调试中的实际操作能力。

二、实验原理电子元件的测量方法主要有直接测量和间接测量两种。

直接测量是指使用仪器直接测量元件的物理量,如电阻、电容、电感等;间接测量是指通过测量电路中的其他物理量,间接推算出元件的参数,如测量电路中的电流、电压等。

三、实验仪器与材料1. 仪器:数字万用表、稳压电源、信号发生器、示波器、电阻箱、电容箱、电感箱等。

2. 材料:电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路等常用电子元件。

四、实验步骤1. 电阻的测量(1)使用数字万用表设置在电阻测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到电阻两端。

(2)观察万用表显示的电阻值,即为所测电阻的阻值。

2. 电容的测量(1)使用数字万用表设置在电容测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到电容两端。

(2)观察万用表显示的电容值,即为所测电容的电容值。

3. 电感的测量(1)使用数字万用表设置在电感测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到电感两端。

(2)观察万用表显示的电感值,即为所测电感的电感值。

4. 二极管的测量(1)使用数字万用表设置在二极管测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到二极管的两端。

(2)观察万用表显示的电压值,正值表示二极管导通,负值表示二极管截止。

5. 三极管的测量(1)使用数字万用表设置在二极管测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到三极管的基极和发射极。

(2)观察万用表显示的电压值,正值表示三极管导通,负值表示三极管截止。

6. 集成电路的测量(1)使用数字万用表设置在二极管测量挡,将红表笔和黑表笔分别连接到集成电路的相应引脚。

(2)观察万用表显示的电压值,根据集成电路的规格书,判断集成电路是否正常工作。

五、实验结果与分析1. 电阻的测量结果与分析实验中测量了不同阻值的电阻,测量值与标称值基本一致,说明测量方法正确。

2. 电容的测量结果与分析实验中测量了不同电容值的电容,测量值与标称值基本一致,说明测量方法正确。

电子测量 实验报告

电子测量 实验报告

电子测量实验报告实验报告:电子测量引言:电子测量是电子学中非常重要的一部分,通过电子测量,可以对电流、电压、电阻、电感、电容和功率等参数进行准确的测量和分析。

本实验旨在通过实际操作,了解并掌握一些基本的电子测量方法和仪器的使用。

实验目的:1. 了解常见的电子测量仪器,例如数字万用表、示波器和信号发生器等。

2. 掌握测量直流电流、直流电压、交流电压、交流电流、电阻、电容和电感的方法和技巧。

3. 学习使用示波器测量电压、频率和相位差等信号参数。

实验步骤和结果:1. 实验一:测量直流电流和直流电压a. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电流测量档位,并连接正确的电路。

b. 通过电源控制直流电流的大小,观察数字万用表的读数并记录。

c. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电压测量档位,连接正确的电路并测量直流电压。

2. 实验二:测量交流电压和交流电流a. 使用示波器测量交流电压和交流电流。

b. 设置示波器的时间和幅度尺度,观察波形,并测量其峰值和有效值。

3. 实验三:测量电阻、电容和电感a. 使用数字万用表测量电阻,并计算真值和误差。

b. 使用数字万用表测量电容,并记录相应的读数。

c. 使用示波器和信号发生器测量电感的感抗和品质因数。

讨论与分析:通过以上实验,我们可以得到以下的结论和分析:1. 电子测量仪器的使用:通过实验,我们了解了常见的电子测量仪器的使用方法,例如数字万用表、示波器和信号发生器。

这些仪器能够提供准确的测量结果,为电子工程师的工作提供了很大的帮助。

2. 直流电流和直流电压的测量:通过实验一,我们学会了使用数字万用表来测量直流电流和直流电压。

我们可以通过调节电源的电压和连接正确的电路来测量不同的电流和电压值。

3. 交流电压和交流电流的测量:实验二中,我们使用示波器来测量交流电压和交流电流。

通过观察波形,并测量其峰值和有效值,我们可以了解信号的振幅和频率等特性。

4. 电阻、电容和电感的测量:实验三中,我们使用数字万用表测量电阻和电容,并计算出真值和误差。

实验报告电子测量

实验报告电子测量

一、实验目的1. 熟悉电子测量仪器的基本原理和使用方法。

2. 掌握常用电子测量仪器的操作技巧。

3. 提高电子测量实验技能,培养严谨的科学态度。

二、实验原理电子测量是指利用电子技术和电子仪器对各种物理量进行测量。

本实验主要涉及以下测量原理:1. 电压测量:利用电压表直接测量电路中的电压值。

2. 电流测量:利用电流表直接测量电路中的电流值。

3. 电阻测量:利用欧姆定律,通过测量电压和电流,计算出电阻值。

4. 频率测量:利用频率计测量信号源的频率值。

5. 信号发生器:产生各种频率、幅度和波形的标准信号。

三、实验仪器1. 双踪示波器2. 数字万用表3. 欧姆表4. 频率计5. 信号发生器6. 滑动变阻器7. 电容8. 电感9. 电源四、实验内容1. 示波器使用方法(1)观察正弦波(2)观察矩形波(3)观察三角波(4)观察李萨如图形2. 电压测量(1)测量直流电压(2)测量交流电压3. 电流测量(1)测量直流电流(2)测量交流电流4. 电阻测量(1)测量固定电阻(2)测量可变电阻5. 频率测量(1)测量正弦波频率(2)测量矩形波频率6. 信号发生器使用(1)产生正弦波(2)产生矩形波(3)产生三角波五、实验步骤1. 示波器使用方法(1)打开示波器电源,调整亮度、对比度等参数。

(2)将示波器探头连接到待测电路,调整探头衰减倍数。

(3)观察波形,调整示波器参数,使波形清晰可见。

2. 电压测量(1)将电压表的正极探头连接到电路中待测电压点,负极探头接地。

(2)选择合适的量程,读取电压值。

3. 电流测量(1)将电流表串联接入电路中待测电流点。

(2)选择合适的量程,读取电流值。

4. 电阻测量(1)将待测电阻接入电路。

(2)选择合适的量程,读取电阻值。

5. 频率测量(1)将频率计探头连接到待测信号源。

(2)选择合适的量程,读取频率值。

6. 信号发生器使用(1)将信号发生器输出端连接到待测电路。

(2)调整信号发生器参数,产生所需波形。

电子测量技术与仪器实训报告(精选10篇)

电子测量技术与仪器实训报告(精选10篇)

电子测量技术与仪器实训报告电子测量技术与仪器实训报告地址测量的介绍测量中所采用的原理、方法和技术措施。

电子测量的对象是材料、元件、器件、整机和系统的特征电磁量。

这些电磁量大致包括:①基本参量,如电压、功率、频率、阻抗、衰减和相移等;②综合参量,如网络参量、信号参量、波形参量和晶体管参量等;③特殊频段的参量,如激光频率、光纤电特性、亚毫米波参量和甚低频参量等。

对于某一测量对象,一般有多种测量技术可供选择,而某一种测量技术又往往可用于不同的测量对象。

用于同一测量对象,不同测量技术的效果可能大致相同,也可能大不相同。

在电子测量中,对于不同参量、不同量程、不同频段以至不同传输线形式,往往要采用不同的测量技术。

电子测量技术与仪器实训报告(精选10篇)随着个人素质的提升,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的电子测量技术与仪器实训报告(精选10篇),希望对大家有所帮助。

电子测量技术与仪器实训报告1一、实训目的1.在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化,建筑电子测量实训报告。

2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。

4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。

5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。

二、实训任务1.用全站仪电子测量闭合导线并验证和计算2.用全站仪放样3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算三、实训内容和实训步骤1.闭合导线的测量(1)选取路线,标好各个点(2)用全站仪电子测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中(3)根据已知的两个点算出坐标方位角,再根据观测角算出下一条边的坐标方位角,对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表2.放样(1)根据所给的点,用全站仪定点,输入该点的坐标值(2)取另一个点定向,输入该点的坐标值(3)选取其他的点,输入点的坐标值(4)转动和调节全站仪,通过棱镜的移动得到放样点,进行对比(5)重复(3)(4),对其他点进行放样对比3.闭合水准电子测量(1)用1中的路线作为闭合水准路线(2)在每两个点的中间位置放置水准仪,调平后,通过水准尺的后视读数和前视读数之差,得到高差,记录于表二中(3)对表二进行计算四、实训总结和心得测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对电子测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

电子测量实验报告

电子测量实验报告

电子测量实验报告电子测量实验报告引言:电子测量是电子工程领域中至关重要的一环,它涵盖了各种测量技术和仪器的应用。

在本次实验中,我们将探索电子测量的原理和方法,并通过实际操作来验证这些理论。

一、实验目的本次实验的目的是通过测量电阻、电容和电感等元件的参数,加深对电子测量原理的理解,并掌握相应的测量方法和技巧。

二、实验仪器和材料1. 电源:提供电流和电压源。

2. 万用表:用于测量电阻、电压和电流等参数。

3. 电阻箱:用于调节不同阻值的电阻。

4. 电容箱:用于调节不同容值的电容。

5. 电感箱:用于调节不同感值的电感。

6. 示波器:用于观察电压和电流的波形。

三、实验步骤1. 电阻测量:a. 将电阻箱的阻值调节到一个已知值,例如100欧姆。

b. 将电阻箱与万用表相连,选择电阻测量档位,记录测量结果。

c. 重复以上步骤,测量不同阻值的电阻。

2. 电容测量:a. 将电容箱的容值调节到一个已知值,例如10微法。

b. 将电容箱与万用表相连,选择电容测量档位,记录测量结果。

c. 重复以上步骤,测量不同容值的电容。

3. 电感测量:a. 将电感箱的感值调节到一个已知值,例如100毫亨。

b. 将电感箱与万用表相连,选择电感测量档位,记录测量结果。

c. 重复以上步骤,测量不同感值的电感。

四、实验结果与分析1. 电阻测量:我们测量了不同阻值的电阻,结果如下:- 100欧姆:测量值为99.8欧姆- 200欧姆:测量值为200.1欧姆- 500欧姆:测量值为500.2欧姆通过对比测量值和已知值,我们可以发现测量结果的准确性较高。

2. 电容测量:我们测量了不同容值的电容,结果如下:- 10微法:测量值为10.1微法- 20微法:测量值为19.9微法- 50微法:测量值为50.3微法测量结果与已知值相比,存在一定的误差,这可能是由于电容箱的精度限制或测量方法的不完善导致的。

3. 电感测量:我们测量了不同感值的电感,结果如下:- 100毫亨:测量值为99.9毫亨- 200毫亨:测量值为200.2毫亨- 500毫亨:测量值为500.1毫亨测量结果与已知值相比,误差较小,说明测量方法的准确性较高。

电子元件测量实验报告

电子元件测量实验报告

电子元件测量实验报告电子元件测量实验报告引言:电子元件是现代科技发展中不可或缺的重要组成部分,对其性能进行准确测量和评估是保证电子设备正常运行的关键。

本实验旨在通过测量不同电子元件的电阻、电容和电感等基本参数,探究其特性和性能。

实验一:电阻测量电阻是电流通过的阻碍物,是电子元件中常见的一种被动元件。

在本实验中,我们采用万用表测量了几种不同电阻的阻值,并观察了其温度系数和线性特性。

实验结果表明,电阻值与电流成正比,与电压成反比。

此外,我们还发现了电阻的温度系数,即随着温度的升高,电阻值会发生变化。

这一发现对电子设备的设计和工作环境选择具有重要意义。

实验二:电容测量电容是电子元件中存储电荷的元件,广泛应用于滤波、耦合和存储等电路中。

在本实验中,我们使用LCR表测量了不同电容的容值,并研究了其频率特性和损耗因子。

实验结果表明,电容的容值与频率成反比,即电容在高频率下的容值会减小。

此外,我们还观察到电容的损耗因子,即电容元件对电流的能量损耗。

这对电子设备的功耗和效率具有重要影响。

实验三:电感测量电感是电子元件中储存磁场能量的元件,常用于滤波、变压器和振荡电路等应用中。

在本实验中,我们使用LCR表测量了不同电感的感值,并研究了其频率特性和磁耗因子。

实验结果表明,电感的感值与频率成正比,即电感在高频率下的感值会增大。

此外,我们还观察到电感的磁耗因子,即电感元件对电流的磁能损耗。

这对电子设备的磁场干扰和效率具有重要影响。

结论:通过本实验,我们对电子元件的测量和特性有了更深入的理解。

电阻、电容和电感作为电子元件的基本参数,对电子设备的性能和稳定性具有重要影响。

因此,在电子设备的设计和制造过程中,准确测量和评估电子元件的特性是必不可少的。

值得注意的是,在实验过程中,我们还发现了电子元件的温度系数、频率特性和损耗因子等重要特性。

这些特性对于电子设备的工作环境选择和性能优化具有重要意义。

总之,通过本实验,我们不仅加深了对电子元件的理解,还为电子设备的设计和制造提供了重要的参考依据。

电子测量技术实验报告

电子测量技术实验报告

电子测量技术实验报告实验名称:电子测量技术实验实验目的:1. 熟悉电子测量仪器的使用方法。

2. 掌握基本的电子测量技术,包括电压、电流、频率等参数的测量。

3. 理解测量误差的来源及其对测量结果的影响。

实验原理:电子测量技术是利用电子仪器对电子电路中的电参数进行定量分析的技术。

常见的电子测量仪器包括示波器、万用表、频率计等。

本实验主要通过这些仪器对电路中的电压、电流、频率等参数进行测量,以验证电路设计的正确性及性能指标。

实验设备:1. 示波器2. 万用表3. 频率计4. 信号发生器5. 待测电路板及相关连接线实验步骤:1. 检查实验设备是否完好,确保所有仪器均处于正常工作状态。

2. 根据实验要求,搭建待测电路,并连接相应的测量仪器。

3. 使用示波器测量电路中的波形,记录波形的幅度和频率。

4. 使用万用表测量电路中的电压和电流,记录测量值。

5. 使用频率计测量信号的频率,记录频率值。

6. 分析测量结果,与理论值进行比较,计算误差。

7. 根据实验结果,调整电路参数,优化电路性能。

实验结果:1. 示波器测量结果显示,波形幅度为X伏特,频率为Y赫兹。

2. 万用表测量结果显示,电路中的电压为Z伏特,电流为A安培。

3. 频率计测量结果显示,信号频率为B赫兹。

误差分析:1. 示波器测量误差可能来源于仪器的校准精度以及操作者读数的准确性。

2. 万用表测量误差可能来源于仪器的内部误差以及接触不良。

3. 频率计测量误差可能来源于信号源的稳定性以及测量环境的干扰。

实验结论:通过本次实验,我们成功地掌握了电子测量技术的基本操作,并对电路中的电压、电流、频率等参数进行了准确的测量。

实验结果与理论值相比,误差在可接受范围内,说明电路设计基本正确,性能指标符合预期。

通过误差分析,我们了解到了测量误差的来源,为今后的实验提供了宝贵的经验。

实验心得:在本次实验中,我深刻体会到了电子测量技术在电子电路分析中的重要性。

通过实际操作,我不仅学会了如何使用各种电子测量仪器,还学会了如何分析测量结果,评估电路性能。

电子测量实验报告脉搏

电子测量实验报告脉搏

电子测量实验报告脉搏实验目的:通过电子测量仪器测量脉搏信号的频率和幅值,并分析脉搏信号的特征。

实验仪器和材料:电子测量仪、电极贴片、导线、计算机。

实验原理:1. 脉搏信号是心脏每搏一次所产生的,脉搏信号在人体各部位都可以测得,但最常见的是手腕上的脉搏。

2. 脉搏信号是由心脏收缩产生的,它经过血管传导到各个部位,使得血液在血管内流动起伏,形成脉搏波形。

3. 脉搏信号的频率和幅值可以反映人体的生理状况,如心率、血压、心肌功能等。

实验步骤:1. 将电极贴片正确地贴在手腕上,保持良好的接触。

2. 将接地线连接到电子测量仪上的接地端口。

3. 将正极线连接到电子测量仪上的正极端口。

4. 打开电子测量仪的电源,并进行相应的设置。

5. 通过电子测量仪测量脉搏信号的频率和幅值。

6. 记录测量结果,并进行分析。

实验结果:通过电子测量仪测量脉搏信号,我们得到了脉搏信号的频率和幅值。

实验结果显示,脉搏信号的频率为X次/分钟,幅值为X伏。

实验分析:根据实验结果,我们可以得出以下结论:1. 脉搏信号的频率可以反映心率。

心率是心脏每分钟搏动的次数,一般以“次/分钟”为单位。

正常成人的心率范围是60-100次/分钟,若心率低于60次/分钟或高于100次/分钟,则可能存在心脏疾病或其他健康问题。

2. 脉搏信号的幅值可以反映血流量和血压。

脉搏信号的幅值越大,说明血流量越大,血压越高;反之,脉搏信号的幅值越小,说明血流量越小,血压越低。

通过测量脉搏信号的幅值,可以初步判断血压水平是否正常。

3. 脉搏信号的形态也具有一定的参考价值。

正常情况下,脉搏信号应该是周期稳定、波形规则、上升较快、下降较慢的波形。

若脉搏信号的波形异常,如存在剧烈的波动、波形不规则等,可能存在心脏病或其他疾病。

实验结论:通过本次实验,我们成功地使用电子测量仪器测量了脉搏信号的频率和幅值,初步了解了脉搏信号的特征。

脉搏信号的频率、幅值和形态可以反映人体的生理状况,如心率、血压、心肌功能等。

电子测量实验报告

电子测量实验报告

电子测量实验报告本次实验主要是为了学习电子测量的基本原理和方法,并掌握其在实际应用中的运用。

通过了解电子测量的基本概念和理论,我深刻认识到电子测量在现代科技领域中的重要作用。

在本文中,我将分享我的实验经验以及对电子测量的一些认识。

一、实验目的及原理1. 实验目的:(1)掌握电子测量系统的工作原理;(2)了解电子仪器在实际应用中的优势和不足;(3)学会使用示波器、万用表等基本电子仪器进行测量和分析。

2. 原理电子测量是一种使用电子仪器对电路中的电压、电流、频率、电阻、电容等参数进行测量的方法。

电子测量系统由各种电子仪器组成,其中更加常用的是示波器和万用表。

示波器是一种能够显示波形的电子仪器,它可以显示信号的振幅、频率、相位等参数。

示波器的工作原理是将电压信号转换为电流信号,并通过电子管进行放大,最终在显像管上形成图象。

波形的形状可以反映电路中存在的各种问题,如幅值、频率、相位、波形失真等。

万用表是一种通用测量仪器,它能够测量电压、电流、电阻等不同类型的参数。

万用表的原理是通过电阻进行测量,通过电阻计算出被测量的参数。

由于万用表能够自动调整量程,因此它也是一种非常常用的电子仪器。

二、实验操作及结果在实验中,我们首先使用万用表对电路进行初步测试,测量各节点的电压和电阻值。

接下来,我们使用示波器对电路中的信号进行测量,如测量不同频率下的信号波形、测量滤波器的截止频率等。

最终,我们还使用示波器进行信号发生器的调整和测量,以学习如何生成各种信号和测量示波器的性能。

通过实验,我对电子测量的基本原理和方法有了更深入的了解。

同时,我也认识到电子仪器在实际应用中存在的各种问题,如精度、量程、滞后等。

电子测量需要精密的仪器和高超的技能,因此在日常的实践中需要谨慎、细致地进行。

三、实验结论及心得通过本次实验,我对电子测量有了更系统的认识,并掌握了一些基本的技能和方法。

在实际应用中,电子测量起着至关重要的作用,它在各个行业中都有应用,如通讯、电力、航空等。

电子测量实习报告

电子测量实习报告

电子测量实习报告一、实习目的与要求本次电子测量实习的主要目的是让学生在实际操作中掌握电子测量基本原理和方法,熟悉电子测量仪器的使用和维护,提高学生在工程实践中的动手能力和创新能力。

具体要求如下:1. 掌握电子测量的基本原理和方法,理解各种电子测量仪器的构造及工作原理。

2. 学会使用电子测量仪器进行各种电子测量,并能对测量数据进行处理和分析。

3. 培养学生的团队协作能力和工程实践能力,提高学生解决实际问题的能力。

4. 熟悉电子测量实验室的各项规章制度,注意实验安全。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备:了解电子测量实验室的仪器设备,阅读相关教材和资料,为实习做好充分的准备。

2. 实习过程:(1)参观电子测量实验室,了解实验室的仪器设备及功能,熟悉实验室的各项规章制度。

(2)学习电子测量的基本原理和方法,掌握各种电子测量仪器的使用和维护。

(3)以小组为单位,进行电子测量实验,包括电阻、电容、电感、频率、波形等测量。

(4)对测量数据进行处理和分析,撰写实验报告。

(5)实习总结:对本次实习进行总结,交流实习心得,分享实验成果。

三、实习成果与评价1. 实习成果:(1)完成电子测量实验,获得可靠的测量数据。

(2)对测量数据进行处理和分析,撰写实验报告。

(3)实习总结报告。

2. 实习评价:(1)实验操作的正确性和规范性。

(2)测量数据的可靠性和准确性。

(3)实验报告的完整性、条理性和创新性。

(4)团队协作能力和解决实际问题的能力。

四、实习体会与建议1. 实习体会:通过本次电子测量实习,我对电子测量原理和方法有了更深入的了解,掌握了电子测量仪器的使用和维护。

在实际操作中,我学会了如何正确选用测量仪器,操作仪器进行测量,并对测量数据进行处理和分析。

同时,本次实习也培养了我的团队协作能力和解决实际问题的能力。

2. 实习建议:(1)加强实习前的准备工作,确保学生对电子测量理论和实验操作有充分的了解。

(2)增加实习课时,让学生有更多的时间进行实际操作,提高动手能力。

电子测距仪测试报告

电子测距仪测试报告

电子测距仪测试报告1. 引言电子测距仪是一种用来测量物体距离的设备。

本测试报告旨在评估该电子测距仪的性能和可靠性,以帮助用户选择合适的测距仪器。

2. 测试目的本次测试的主要目的包括:- 评估电子测距仪的距离测量精度;- 测试设备的稳定性和反应时间;- 评估设备在不同环境条件下的表现。

3. 测试方法为了达到上述目的,我们采取了以下测试方法:1. 使用已知距离的基准物体进行距离测量,比较测距仪所示的距离与实际距离的差异;2. 进行多次测量,以确定设备的稳定性和精度;3. 放置设备在不同环境条件下,如光照强度变化、温度变化等,测试设备的稳定性和表现。

4. 测试结果经过多次测试后,我们得出以下结论:1. 该电子测距仪的距离测量精度在正常条件下可达到±1毫米。

然而,当测量距离较远或存在其他干扰因素时,精度可能会有所下降。

2. 设备显示的距离与实际距离的差异不超过2毫米,显示结果相对准确。

3. 设备的稳定性较好,多次测量结果相对一致,测量误差较小。

4. 设备对光照强度变化的影响较小,但在极暗或极亮环境下可能会有一定的影响。

建议在光照条件较好的环境中使用测距仪。

5. 设备对温度变化的影响相对较小,可以在一定的温度范围内正常使用。

5. 结论本次测试显示,该电子测距仪具有较高的测量精度和稳定性。

在正常条件下,该设备可满足大多数测距需求,但在复杂环境中可能会出现一定的误差。

建议用户在选择使用场景时考虑实际情况。

6. 建议基于本次测试结果,我们提出以下建议:1. 在使用测距仪进行精确测量时,尽量选择适当距离的基准物体,以提高测量精度。

2. 在使用测距仪时,避免极端光照和温度条件,以获取更准确的测量结果。

3. 定期进行校准和维护,以确保设备的稳定性和精确性。

7. 参考[1] 电子测距仪产品说明书[2] 电子测距仪用户手册以上是一份电子测距仪测试报告的示例,你可以根据自己的实际情况进行修改和完善。

记得注意文档的格式和内容清晰易懂。

电子测量技术实习报告

电子测量技术实习报告

一、实习背景随着科技的不断发展,电子测量技术在各个领域都得到了广泛应用。

为了更好地了解电子测量技术的基本原理和应用,提高自身的实践能力,我参加了为期两周的电子测量技术实习。

二、实习目的1. 了解电子测量技术的基本原理和常用测量方法。

2. 掌握电子测量仪器的使用方法和操作技巧。

3. 通过实际操作,提高自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。

4. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。

三、实习内容1. 基本原理学习实习期间,我们学习了电子测量技术的基本原理,包括模拟信号与数字信号、测量误差、测量方法等。

通过学习,我们对电子测量有了更深入的认识。

2. 电子测量仪器使用实习中,我们接触了多种电子测量仪器,如示波器、万用表、信号发生器等。

在指导老师的带领下,我们学会了这些仪器的使用方法和操作技巧。

3. 实际操作在掌握了电子测量仪器的使用方法后,我们进行了实际操作。

主要包括以下几个方面:(1)信号源的使用:通过信号发生器产生正弦波、方波、三角波等信号,并用示波器观察波形。

(2)电压、电流的测量:使用万用表测量电路中的电压、电流等参数。

(3)频率、相位测量:使用示波器测量信号频率、相位等参数。

(4)电路调试:通过调整电路元件,使电路达到预期的性能。

4. 团队协作在实习过程中,我们分成小组进行实际操作,相互协作,共同解决问题。

通过团队协作,我们学会了如何与他人沟通、合作,提高了自己的团队协作能力。

四、实习收获1. 掌握了电子测量技术的基本原理和常用测量方法。

2. 熟练掌握了电子测量仪器的使用方法和操作技巧。

3. 提高了动手能力和分析问题、解决问题的能力。

4. 培养了严谨的科学态度和团队协作精神。

五、实习总结通过这次电子测量技术实习,我对电子测量技术有了更深入的了解,提高了自己的实践能力。

在今后的学习和工作中,我会继续努力,将所学知识运用到实际中,为我国电子测量技术的发展贡献自己的力量。

同时,感谢实习期间指导老师和同学们的帮助与支持,让我在实习过程中收获颇丰。

电子仪器的测量实训报告

电子仪器的测量实训报告

一、实训目的本次实训的主要目的是通过实际操作,熟悉常用电子仪器的功能和使用方法,掌握电子仪器的工作原理,以及电子仪器附加功能的使用。

通过实训,提高学生实际动手操作能力,为学生以后参加工作打下良好的基础。

二、实训内容1. 电子仪器基本知识首先,我们学习了电子仪器的基本知识,包括电子仪器的分类、工作原理、主要性能指标等。

通过学习,我们对电子仪器有了初步的了解。

2. 示波器使用实训(1)示波器概述示波器是一种常用的电子测量仪器,用于观察和分析电信号的波形。

本次实训中,我们使用的是模拟示波器。

(2)示波器操作步骤①打开示波器电源,调整亮度、对比度等参数,使屏幕显示清晰。

②连接示波器探头,根据需要选择探头类型。

③设置示波器通道,选择合适的垂直和水平增益。

④输入信号,观察波形。

⑤调整时间基准,观察信号的频率。

(3)实训结果通过本次实训,我们学会了示波器的使用方法,掌握了观察和分析信号波形的基本技能。

3. 万用表使用实训(1)万用表概述万用表是一种多功能的电子测量仪器,可以测量电压、电流、电阻等参数。

(2)万用表操作步骤①打开万用表电源,选择合适的测量范围。

②连接测试线,确保接触良好。

③根据需要选择测量类型,如电压、电流、电阻等。

④读取测量结果。

(3)实训结果通过本次实训,我们学会了万用表的使用方法,掌握了测量电压、电流、电阻等参数的基本技能。

4. 频率计使用实训(1)频率计概述频率计是一种用于测量信号频率的电子仪器。

(2)频率计操作步骤①打开频率计电源,调整亮度、对比度等参数。

②连接信号源,确保信号稳定。

③设置频率计测量范围,选择合适的量程。

④读取测量结果。

(3)实训结果通过本次实训,我们学会了频率计的使用方法,掌握了测量信号频率的基本技能。

5. 信号发生器使用实训(1)信号发生器概述信号发生器是一种用于产生各种信号(如正弦波、方波、三角波等)的电子仪器。

(2)信号发生器操作步骤①打开信号发生器电源,调整输出信号类型。

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电子测量技术课程报告班级姓名 XXX 专业学号任课教师郑州科技学院电气工程学院二〇一五年十月1 课程的目的和意义 (1)2 主要研究内容和研究方法 (1)2.1 主要研究内容 (1)2.2 应用领域及研究方法 (2)2.2.1 应用领域 (2)2.2.2 研究方法 (2)3 国内外的发展状况 (3)3.1 国内发展现状 (3)3.2 国外发展现状 (4)4 我国电子测量技术的不足 (4)5 中国的高科技测量设备仪器 (5)5.1 二次元测试仪 (5)5.2 信号分析仪 (6)6 电子测量技术的发展趋势 (7)7 常用电子测量仪器的使用方法 (8)7.1 熟悉掌握的电子测量仪器 (8)7.1.1 示波器 (8)7.1.2 钳型电流表 (8)7.2 最有用的电子测量仪器 (10)7.2.1 万用表 (10)7.2.2 频谱分析仪 (10)总结 (12)参考文献 (13)1课程的目的和意义通过本课程的学习,培养我们具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力;可开拓学生思路,培养综合应用知识能力和实践能力;培养我们严肃认真,求实求真的科学作风,为后续课程的学习和从事研发工作打下基础。

(1)掌握测量误差基本理论,能进行测量误差分析和数据处理;(2)掌握电路参数、波形、电压、频率(时间)、功率(电能)、频域及数域测量的基本原理和方法;(3)了解电测中常用电工仪表、常用电子仪器的基本原理;(4)掌握常用电工仪表、常用电子仪器的使用方法;(5)对国内外电子测量新技术的发展有所了解。

课程的意义:从某种意义上来说,近代科学技术的水平是由电子测量的水平来保证和体现的,电子测量水平是衡量一个国家科学水平的重要标志之一。

(1)日常生活中处处离不开测量;(2)科学的进步和发展离不开测量,离开测量就不会有真正的科学;(3)生产发展离不开测量;(4)在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量。

2主要研究内容和研究方法2.1主要研究内容随着电子技术的不断发展,测量研究的内容愈来愈多,按照测量仪器的功能,电子测量仪器主要研究内容可分为专用和通用两大类。

专用电子测量仪器是为特定的目的而专门设计制作的,适用于特定对象的测量。

例如:光纤测试仪器专用于测试光纤的特性;通信测试仪器专用于测试通信线路及通信过程中的参数。

通用电子测量仪器是为了测量某一个或某一些基本电参量而设计的,适用于多种电子测量。

按其功能又可细分为以下几类:(1)信号发生器:用来提供各种测量所需的信号,根据用途不同,又有不同波形、不同频率范围和各种功率的信号发生器,如低频信号发生器、高频信号发生器、函数信号发生器、脉冲信号发生器、任意波形信号发生器和射频合成信号发生器。

(2)电压测量仪器:用来测量电信号的电压、电流、电平等参量,如电流表、电压表(包括模拟电压表和数字电压表)、电平表、多用表等。

(3)频率、时间测量仪器:用来测量电信号的频率、时间间隔和相位等参量,如各种频率计、相位计、波长表,以及各种时间、频率标准等。

(4)信号分析仪器:用来观测、分析和记录各种电信号的变化,如各种示波器(包括模拟示波器和数字示波器)、波形分析仪、失真度分析仪、谐波分析仪、频谱分析仪和逻辑分析仪等。

(5)电子元器件测试仪器:用来测量各种电子元器件的电参数,检测其是否符合要求。

根据测试对象的不同,可分为晶体管测试仪(如晶体管特性图示仪)、集成电路(模拟、数字)测试仪和电路元件(如电阻、电感、电容)测试仪(如万用电桥和高频Q表)等。

(6)电波特性测试仪:用来测量电波传播、干扰强度等参量,如测试接收机、场强计、干扰测试仪等。

(7)网络特性测试仪器:用来测量电气网络的频率特性、阻抗特性、功率特性等,如阻抗测试仪、频率特性测试仪(又称扫描仪)、网络分析仪和噪声系数分析仪等。

(8)辅助仪器:与上述各种仪器配合使用的仪器,如各类放大器、衰减器、滤波器、记录器,以及各种交直流稳压电源。

2.2 应用领域及研究方法2.2.1应用领域随着通信技术的迅速发展,电子测量技术在通信领域中的应用显得更为重要。

电子测量与仪器在电子技术领域也成为一门独立的学科。

目前,电子测量与仪器随着电子技术和电子工业的发展而迅速的发展。

通信测量仪表是通信设备修理人员的得力助手,在检修通信设备的过程中,借助于测量仪表,不仅可加快检修速度,而且可提高检修质量,有的通信设备的某些故障,离了测量仪表甚至无法修复。

可以说,没有了测量技术,我们就不能自由的通信,通信的质量就得不到保证。

电子测量技术的一系列特点,使它广泛应用于自然科学的一切领域.大到天文观测、宇宙航天,小到物质结构、基本粒子,从复杂深奥的生命、细胞、遗传间题到日常的工农业生产、医学、商业各部门,都越来越多地采用了电子测量技术和设备。

2.2.2研究方法(1)观察法:观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。

科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

(2)调查法:调查法是科学研究中最常用的方法之一。

它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。

调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

(3)实验法:实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。

其主要特点是:第一、主动变革性。

观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。

而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。

第二、控制性。

科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。

第三,因果性。

实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

3国内外的发展状况3.1 国内发展状况中国电子测量技术经过40多年的发展,为我国国民经济、科学教育、特别是国防军事的发展做出了巨大贡献。

随着世界高科技发展的潮流,中国电子测量仪器也步入了高科技发展的道路,特别是经过“九五”期间的发展,我国电子测量技术在若干重大科技领域取得了突破性进展,为我国电子测量仪器走向世界水平奠定了良好的基础。

进入21世纪以来,科学技术的发展已难以用日新月异来描述。

新工艺、新材料、新的制造技术催生了新的一代电子元器件,同时也促进电子测量技术和电子测量仪器的发展。

(1)国产矢量网络分析仪研制成功国产矢量网络分析仪的研制成功,使我国矢量网络分析仪的设计和制造水跨入了世界先进行列,成为继美国之后世界上第二个掌握此项技术的国家,掌握了多种以矢量网络分析仪为核心的自动测量技术和自动测试系统。

(2)掌握了调制域测试技术研制成功调制域分析仪调制域测试技术是一门新兴的非常重要的而技术难度又非常大的测试技术,南京新联电子设备有限公司已经研制成10Hz~2.5GHz的调制域分析仪,达到国外同类产品的水平,填补了国内空白,为我国跳频领域的电子设备和军事装备提供了低于国外价格1/3~1/2的测试手段。

为了更好地满足测试需要,下一步将继续研制更高频率的调制域分析仪。

(3)VXI总线技术取得重大进展VXI总线技术是二十世纪末出现的一个新的母线技术。

它首先出现于美国,应用于美国空军电子测量仪器。

这个新的总线标准,在美国应用之后,我国各界都非常欣赏,研究者众多。

我国经过几年的探索,已经取得了较大的进展,在若干方面实现了具体的应用。

该研究成果已应用于“XXX型号远程雷达综合测试系统”、“火控雷达综合测试系统”和各种装备的VXI总线自动测试系统中。

(4)电子测试仪器向毫米推进众多民用和军用电子装备都在向毫米波发展,特别是在军事方面,其发展更为迅速。

例如南京新联电子设备有限公司研制完成的EE3395型毫米波频率计数器,其频率测量范围达10Hz~110GHz,该产品可广泛用于毫米波电子对抗系统、卫星通信设备、高精度雷达及射电天文等领域。

3.2 国外发展状况最近,美国确定了在2020年前发展的几项高新电子技术,这几项技术既可用于国防,又可应用于民。

(1)虚拟现实技术。

这种技术可描述为一种使人进入完全由计算机创造科学世界的手段。

采用这种技术,参与者使用硬件,例如数据手套、操纵杆、头盔式显示器、护目镜、耳机及衣服以获得必要的感知反应,来体验计算机世界。

它可应用于训练、设计、通信等领域。

(2)高清晰度电视和显示器。

它是一种民用的清晰度更高的电视,是将视频信号压缩后通过卫星或光纤传输,所提供的图像质量可与电影媲美,音质接近数字激光唱片。

高清晰度电视的核心是高清晰度显示器,美国已投资进行了显示技术的研究。

预计到2020年,高清晰度电视市场销售额大约为770亿美元。

(3)光子学与光电子学。

为了同高速集成电路发展相适应,电子处理正向着光子技术和光电子技术方向发展。

未来,计算机处理器之间将利用光子技术互连和通信。

同时,有关专家在许多应用项目中研究将光束和电子脉冲结合起来。

美国电报电话公司贝尔实验室正在研制一个可用于卫星、高速光学数字计算机网络,其中就应用了大量纤维光学技术。

4 我国电子测量技术的不足现在人们通过实践已越来越认识到测试技术的重要性,国内测试技术也已有了很大的发展,现在已基本上采用了标准化、模块化设计体制。

已从CAMAC、PC总线、STD总线向VXI、PXI总线发展,从堆叠式测试系统向标准化、模块化测试系统发展,并先后研制出国产化VXI模件、VXI测试系统及PXI系统,使我国测试系统技术水平逐步进入国际先进行列。

虽然我国电子测量仪器行业在近几年取得了很大进步,但与国外相比差距仍然很大,不足的地方主要体现在以下几方面:(1)数字化电子测量仪器的普及率尚待提升。

“数字化时代”已经到来,“数字化时代”是社会与经济现代化的最新标志,关系着一个国家在科技领域“核心竞争力”的高低,如果对此重视不够,一个国家将失去在技术上的领先地位。

(2)模块化。

这是国际电子测量仪器发展的方向,实际上模块化与总线技术、软件技术是三位一体的,并不是“机械式”的模块化,其难度不亚于总线技术和软件技术,在我们的电子测量仪器企业中还没有很好地启动。

(3)总线技术差距很大。

VXI、PXI、LXI、USB接口、总线技术在电子测量仪器中已经发展到很高水平。

目前,有三个趋势推动测试测量行业的发展:第一,要有系统就绪的硬件,即模块化的产品,可以很快构建一个系统。

第二,要有基于标准的与PC兼容的输入输出接口,以及输入、输出驱动程序,可以基于局域网,也可以基于互联网。

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