歌唱祖国迎国庆歌咏比赛活动方案.1doc

钱营一中“歌唱祖国”歌咏诵读比赛活动实施方案

2011-10

一、活动意义和宗旨：

为了庆祝祖国62周年华诞，我校也将在九月底组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏、朗诵比赛。用歌声唱响钱营一中，推进校园文化建设，大力弘扬中华民族爱国主义精神的主旋律,让祖国和我们学校更加美好！

本次比赛本着丰富校园课外生活，陶冶学生高尚情操，增进同学们对艺术的热爱与追求，实现每个学生人人参与，个个踏上舞台，展现个人歌唱才能的梦想。

二、活动内容：

“歌唱祖国，喜迎祖国六十二周年华诞”歌咏、诵读比赛。

三、参加对象：七、八、九年级所有班级。

四、活动时间和地点：

1、时间: 2011年10月21日周五下午 1:30全体同学入场 1:40准时开始

2、地点：校内操场

五、比赛形式：

每班选择一首符合主题要求的歌曲和诵读内容演唱诵读，曲目篇目自选。（两部作品同时在台上表演）

六、比赛要求：

1、全员参与（否则按缺勤每人次减1分）

2、表演内容：各班合唱为一首歌曲，朗诵为一部作品。

3、演唱、诵读形式多样化，合唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式；诵读可采用齐读、领读、分角色读、开火车读、引读、轮读、配乐读等朗诵形式。（注：无论哪种形式都要以“齐唱”和“齐读”为主）

4、采取现场伴奏（电子琴）或电脑伴奏均可。

5、学生表情自然、大方，着装要力求统一、整洁、美观。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7、各班主任和任课教师可以参加。

8、从低年级到高年级按抽签序号依次出场。

七、评分

评委由校领导和部分学校老师组成，其评分细则为：

1、声音整齐、音色统一；歌唱、朗诵声音要清晰、和谐（30分）

2、合唱队员精神饱满，能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象,展示歌曲气势（20分）

3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（30分）

4、服装大致统一、整洁、美观。（5分）

5、指挥节奏准确，具有表现力和感染力（10分）

6、上场、退场:进出场迅速有序，队形队列整齐有序.(5分）

注：此次比赛以百分制进行计算，去掉最高分和最低分，计平均分，每班所有同学必须全员参加，缺1人从最后得分中扣除1分。

八、注意事项：

1、各班于10月11日前将节目单报音乐组办公室。节目单应包括歌曲名称、朗诵曲目、班级、指挥者姓名、伴奏形式（乐队或光碟）----各年级主任负责。。

2、赛前参赛班级以抽签形式决定本班参赛的顺序，同时上交伴奏。

九、奖励办法：

1、根据得分评选出：七八年级一等奖各 1名,二等奖各2名,三等奖各2名;九年级全体参与表演，不评奖。

2、评委、记分员：校领导班子成员5名，其他老师4名。

希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。

十、活动流程：

1、主持人出场介绍活动情况

2、各班级按照抽签顺序出场并进行比赛

3、颁奖

4、领导总结

2011-10

钱营一中

上报节目单

注：各班务必将上表填好并于11日前交给李春香老师