幼患儿腹泻原因分析及护理

幼患儿腹泻的原因分析及护理
【摘要】目的对小儿腹泻的原因进行分析，临床中对腹泻患儿的预防护理加以总结，为今后的工作提供参考。

方法对我院2012年2月至2012年11月收治入院治疗的43例腹泻患儿积极治疗的同时，给予精心的相关的预防护理。

结果 43例患儿均康复出院，家长满意率100%。

结论正确的治疗方法与科学的预防护理，对小儿腹泻患者的疗效良好，有积极意义。

【关键词】
小儿腹泻；原因；护理
在我国儿童中除了呼吸道感染之外，小儿腹泻是第二类常见的多发病，是儿科最常见疾病之一。

小儿腹泻属于一种肠道疾病，多发病于6个月至2岁婴幼儿，其中1岁以内的幼儿大约半数以上。

临床主要明显的表现就是排便次数增多，且粪便呈现稀糊状或者呈黏液状。

小儿腹泻发病原因大多是因为细菌病毒的感染而导致的腹泻。

一年四季都可发病，发病率最高是在夏秋两季。

该病会导致小儿营养不良，对年龄小，抵抗力低的孩童，伤害很大，甚至会阻碍其生长发育[1]。

因而一旦发病要及时治疗，同时要注意治疗期间的预防护理。

下面就我院科对治疗小儿腹泻过程中的预防护理汇报如下。

1 资料与方法
1.1 一般资料我院自2012年2月至2012年11月共收治43例腹泻患儿入院治疗。

其中，男孩26例，女孩17例；2岁～3岁7
例；13个月至2岁15例，0～1岁21例；大便有黏液占8%；白细胞占8%，脂肪球占7%，脱水及代谢性酸中毒占37%，低钾血症占37%，前囟凹陷占24%，wbc升高占7%，lym升高占53%，均未感染沙门杆菌。

均符合1992年全国腹泻病协作组《中国腹泻病诊断治疗方案》之腹泻病诊断标准。

1.2 发病原因
1.2.1 非感染性原因①对孩子喂养不恰当。

如突然换奶或增加奶量，过多的在奶内加糖，日常对辅食增加不当，没有遵循：“从少到多，由稀到稠”的原则。

②生理性腹泻。

多在6个月内的小婴儿发病。

小儿不能消化所给与的营养成分发生腹泻。

③外在物理因素刺激。

小儿吃了生冷食物或者腹部受凉等。

④消化道以外的其他疾病引起。

一些非消化道疾病如：感冒、脑膜炎、肺炎，败血症等都会直接影响消化道功能，使食物不易吸收而造成小儿腹泻。

1.2.2 感染性原因①细菌感染，以大肠杆菌和痢疾杆菌为主，在夏季多见。

由于夏季炎热，会抑制小儿消化酶的产生，如果此时污染从口而起，小儿饮食不卫生，加之身体抵抗力低，就很容易造成小儿腹泻。

②病毒感染 5月至9月最易发生的是肠道病毒感染，秋冬季节容易发生的是轮状病毒感染，两种病毒感染均是由消化道的传染而来，导致小儿腹泻。

2 方法
2.1 做好心理护理和健康教育
当孩子来医院住院时，护理人员协助父母帮助孩子适应环境尽快
适应病房居住，向患儿家属解释清楚检查过程目的，消除患儿家长的不安和忧虑不良情绪，与医生积极配合进行检查和治疗。

2.2 及时补充体液
一些孩子由于长时间腹泻和呕吐，丧失体液，需要及时补充水分，多喝开水，缓解脱水，让孩子的身体水电解平衡。

在液体补充时，应当遵循“先快后慢，先盐后糖，依尿补钾、见惊补钙，临时调整，因人而异”的原则。

患儿疾病容易重复发作且病情变化快，因为孩子小不能表达正确清晰的表述病情感受，因此，在添加液体过程中，要格外谨慎，对孩子是否有呕吐、四肢变化情况进行密切观察，一旦发现异常立刻报告给医生，调整治疗。

2.3 加强饮食护理
除了严重的呕吐孩子需要4～5 h禁止进食，其他孩子可以正常饮食。

饮食要是易消化的清淡食物为主，禁忌吃生冷、油腻的食物。

同时护理人员要将患者的尿频率和数量及呕吐频率记录清楚，对排出量和性质也要做详细记录，为医生的诊断和治疗提供依据。

通过临床的饮食护理发现，孩子吃东西越早，越有利于恢复体力。

对于免疫力下降，腹泻时间久治不愈的孩子，更要鼓励多进食。

2.4 注意观察大便
详细的记录患儿大便的颜色、形状、次数等，进行标本培养，详细的观察患儿全身的症状，若有异常情况，及时报告医生。

2.5 加强基础护理
加强病房内的卫生护理，防止交叉感染发生在病房内。

病房应保
持良好的通风，定期消毒，护理人员为孩子换尿布，应清洁消毒手，本着“一次洁净手照顾一个孩子”的原则，防止交叉感染。

生病的孩子为防止发生鹅口疮，应该喝含有碳酸氢钠的温开水。

一旦出现，可涂抹制霉菌素药膏。

3 结果
经积极妥善的治疗和精心科学的护理，43例患儿均康复出院，家长满意率为100%。

4 讨论
小儿腹泻是不容忽视的一种疾病。

要及时发现及时就医。

在治疗过程中，科学的护理干预既促使患儿的早日康复，又提高了家长的满意率，有积极作用。

参考文献
[1] 梁晓丽.小儿腹泻护理体会.中国医学创新，2012，1（2）：6061.。