江苏省苏州市高新一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(本地班)【解析版】

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江苏省苏州市高新一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(本地班)一、单项选择题:共10小题,每小题3分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速度、加速度、路程C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间2.(3分)以下情况中,可将物体看成质点的是()A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析B.计算子弹穿过一张薄纸的时间C.研究“神舟六号”绕地球飞行D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时3.(3分)以下的计时数据中指时间间隔的是()A.“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球4.(3分)物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.第1s内速度的变化量小于第2s内速度的变化量B.第1s内速度的变化量大于第2s内速度变化量C.第1s内位移小于第2s内的位移D.相邻两段相等时间内位移之差等于一个恒量5.(3分)一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点.不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v.则ab段与bc段位移之比为()A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:96.(3分)关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向总与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比D.桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的7.(3分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是()A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比8.(3分)如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3,F1=1N 和 F2=2N 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A.3N,6N B.1N,2N C.1N,1N D.0N,1N9.(3分)下列关于直线运动的说法中,正确的有()A.加速度跟速度方向相同时,既使加速度减小,速度也一定增大B.加速度大小增大,速度一定在增大C.速度变化量越大,加速度一定越大D.速度在减小,位移一定在减小10.(3分)如图所示,一个可看作质点的物体沿两个半径分别为R和r,相连接的半圆弧轨道从A点经B点运动到C点,A、B、C三点共线,则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()A.2R,2πR B.2R﹣2r,πR+πr C.2R﹣2r,2R+2r D.R﹣r,R+r二、多项选择题:本题共7小题,每小题4分,共计28分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.11.(4分)两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,下列说法正确的是()A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速运动,乙做减速运动C.乙的加速度比甲的大D.甲、乙的加速度方向相反12.(4分)某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.不能求出任一时刻的瞬时速度B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D.能求该质点加速度13.(4分)图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象.若以甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则()A.甲在0到t1时间内,路程大于位移的大小B.甲开始运动时,乙在甲的前面C.t3时刻,它们相遇,且此时甲的速度大于乙D.0到t3时间内,甲、乙的平均速度相同14.(4分)如图所示,天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁铁,磁铁下面吸着薄铁片,则关于铁片和磁铁的受力个数,下列说法中正确的是()A.铁片受两个力作用B.铁片受三个力作用C.磁铁受三个力作用D.磁铁受四个力作用15.(4分)一辆汽车停在路面上,下列关于汽车和路面受力的说法,正确的有()A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了形变B.汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了形变C.地面受到了向下的弹力,是因为汽车发生了形变D.汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变16.(4分)加工面条时,要先把和好的面团轧成面片,然后再用刀切割成面条,如图所示,在轧面片的过程中,斜槽中的面片经过下面两个沿图示方向转动的滚轴时被轧薄,请根据所学知识判断下列说法正确的是()A.斜槽的面片受到的摩擦力方向沿斜槽向上B.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向上C.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向下D.滚轴之间的面片对滚轴的摩擦力方向竖直向下17.(4分)如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论中正确的是()A.物体到达各点的速率v B:v C:v D:v E=1:::2B.物体到达各点所经历的时间t E=2t B=t C=t DC.物体从A到E的平均速度=v BD.物体通过每一部分时,其速度增量v B﹣v A=v C﹣v B=v D﹣v C=v E﹣v D三、实验题,共计21分.请将解答写在答题卡相应的位置.18.(6分)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.计算此纸带的加速度大小a=m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=m/s.请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是 cm.19.(15分)小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示,(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有A.刻度尺 B.铁架台C.秒表D.天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=s(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=m/s(结果保留3位有效数字),并填入下表.计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/(m•s﹣1)0.358 0.400 0.440 0.485 0.575(4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据上表中的v、t数据,在如图2坐标系中描点,并作出小车运动的v﹣t图象.(5)根据v﹣t图象可知,小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留3位有效数字)四、计算题:本题共4小题,共计46分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位.20.(10分)一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动,加速度大小为2m/s2,.求:(1)汽车在6秒内的位移大小.(2)汽车在最后1s内的平均速度的大小.21.(12分)从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面;(2)自开始下落时计时,在第1s内和最后1s内的位移;(3)下落时间为总时间的一半时的位移.22.(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m 时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s,问:(1)运动员打开降落伞时的速度多大?(2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(3)运动员离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(取g=10m/s2)23.(12分)某一长直的赛道上,有一辆F1赛车前方200m有一安全车正以10m∕s的速度匀速前进,此时赛车从静止出发以2m∕s2的加速度追赶.试求:(1)赛车出发3s末瞬时速度大小?(2)赛车经过多长时间追上安全车?赛车追上安全车之前两车相距的最远距离多少?(3)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4m∕s2的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)江苏省苏州市高新一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(本地班)参考答案与试题解析一、单项选择题:共10小题,每小题3分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速度、加速度、路程C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间考点:矢量和标量.分析:矢量是既有大小,又有方向的物理量,标量是只有大小,没有方向的物理量.解答:解:A、位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小,又有方向的物理量,都是矢量,故A正确;B、速度、平均速度、加速度是矢量,而路程是标量,故B错误;C、位移、速度、加速度是矢量,而质量是标量,故C错误;D、位移、速度、位移是矢量,而时间是标量,故D错误.故选:A.点评:对于物理量的矢标性也学习的重要内容之一,要抓住矢量与标量区别:矢量有方向,而标量没有方向.2.(3分)以下情况中,可将物体看成质点的是()A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析B.计算子弹穿过一张薄纸的时间C.研究“神舟六号”绕地球飞行D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时考点:质点的认识.分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.解答:解:A、对某位学生骑车姿势进行生理学分析,看的是姿势,所以不能看成质点,A 项错误;B、计算子弹穿过一张薄纸的时间,需要考虑子弹的大小,所以不能看作质点,B项错误;C、研究“神舟六号”绕地球飞行,飞船相对到地球的距离小的多,所以飞船可以看作质点,C项正确;D、对于汽车的后轮,在研究其转动情况时,需要考虑转动轴心,所以不能看作质点,故D项错误.故选:C.点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3.(3分)以下的计时数据中指时间间隔的是()A.“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球考点:时间与时刻.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答:解:A、2007年10月24日18时5分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以A错误.B、2008年8月8日20时8分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以B错误.C、12.88秒是指跑完110米栏所用的时间的长度,是指时间间隔,所以C正确.D、开赛8分钟时指的是一个时间点,所以是指时刻,所以D错误.故选C.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.4.(3分)物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.第1s内速度的变化量小于第2s内速度的变化量B.第1s内速度的变化量大于第2s内速度变化量C.第1s内位移小于第2s内的位移D.相邻两段相等时间内位移之差等于一个恒量考点:匀变速直线运动的公式.专题:直线运动规律专题.分析:匀变速直线运动的加速度不变,在相等时间内速度的变化量相等,在连续相等时间内的位移之差是一恒量.解答:解:A、因为加速度不变,根据△v=a△t,可知第1s内速度的变化量与第2s内速度的变化量相同.故AB错误.C、因为不知物体做匀加速直线运动还是匀减速直线运动,所以无法比较第1s内和第2s内的位移大小.故C错误.D、在匀变速直线运动中,相邻两端时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2.故D正确.故选:D.点评:解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点,掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用.5.(3分)一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点.不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v.则ab段与bc段位移之比为()A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:物体做的是自由落体运动,根据自由落体的速度位移关系公式可以求得.解答:解:物体做自由落体运动,2ah ab=v2…①2ah ac=(3v)2…②由①②得:=;故=;故选C.点评:本题是对自由落体运动公式的直接应用的考查,题目比较简单.6.(3分)关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向总与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比D.桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的考点:摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.专题:摩擦力专题.分析:弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.解答:解:A、弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.可见,有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.故A错误,B、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向可能与物体的运动方向相反或相同,B错误.C、滑动摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比,静摩擦力根据二力平衡求解,故C 错误.D、桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的.故D正确.故选D点评:解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件,以及它们的方向.知道有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.7.(3分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是()A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:弹簧的弹力满足胡克定律,F=kx,在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,横截距表示弹簧的原长.解答:解:A、在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故A错误B、在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的,故B正确C、同理C错误D、弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误故选B点评:考查了胡克定律,注意F﹣t图象的认识.8.(3分)如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3,F1=1N 和 F2=2N 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A.3N,6N B.1N,2N C.1N,1N D.0N,1N考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:当水平拉力小于最大静摩擦力时,物体处于静止,摩擦力等于拉力;当水平拉力大于最大静摩擦力时,物体开始滑动,则受到的滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积.解答:解:对物体A,因为向右F作用,从而受到物体B给A物体的静摩擦力,大小等于F1大小,为1N,方向与F1方向相反.对物体B,水平方向受到向左F2=2N作用,且受到A对B的向右的静摩擦力1N,两个方向相反,所以地面对B的摩擦力为1N,向右.故选:C.点评:学会区别静摩擦力与滑动摩擦力,和大小的计算.静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力,而滑动摩擦力等于μF N.同时分析B物体受到的摩擦力可以将A与B作为整体来研究,因为A与B均处于静止状态.9.(3分)下列关于直线运动的说法中,正确的有()A.加速度跟速度方向相同时,既使加速度减小,速度也一定增大B.加速度大小增大,速度一定在增大C.速度变化量越大,加速度一定越大D.速度在减小,位移一定在减小考点:加速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向同向时做加速运动,反向时做减速运动.解答:解:A、加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小时速度仍在增加,只是增加得变慢了,故A正确;B、当物体做减速运动时,加速度增大,物体的速度仍在减小,故B错误;C、速度变化量越大时,加速度的大小还要看所用时间,故不能确定加速度一定越大,故C错误;D、速度减小时,只要不改变方向,物体的位移在增加,故D错误.故选:A.点评:掌握加速度的定义及其物理意义是正确解题的关键,知道加速与减速的原因是关键.10.(3分)如图所示,一个可看作质点的物体沿两个半径分别为R和r,相连接的半圆弧轨道从A点经B点运动到C点,A、B、C三点共线,则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()A.2R,2πR B.2R﹣2r,πR+πr C.2R﹣2r,2R+2r D.R﹣r,R+r考点:位移与路程.专题:直线运动规律专题.分析:位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.路程等于运动轨迹的长度.解答:解:位移由初位置指向末位置,质点沿半径为R的半圆运动后,接着沿半径为r的半圆运动到C点,当质点由A点运动到C点时,位移大小等于AC的长度,等于2R﹣2r,路程等于两个半圆的长度,即等于πR+πr.故B正确.A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.路程等于运动轨迹的长度.二、多项选择题:本题共7小题,每小题4分,共计28分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.11.(4分)两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,下列说法正确的是()A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速运动,乙做减速运动C.乙的加速度比甲的大D.甲、乙的加速度方向相反考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度的绝对值反映加速度的大小,正负号表示加速度的方向.解答:解:ACD、甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,可知两物体加速度的方向相反,乙的加速度大于甲的加速度.故A错误,C、D正确.B、当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.甲不一定做加速运动,乙不一定做减速运动.故B错误.故选:CD.点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度是矢量,正负表示方向,绝对值表示大小.12.(4分)某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.不能求出任一时刻的瞬时速度B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D.能求该质点加速度考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:物体做匀加速直线运动,测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2,由推论△x=4aT2可求出加速度.根据推论,可求出第2.5s末物体的瞬时速度,由速度公式求出初速度,就可以求出任一时刻的瞬时速度,根据平均速度乘以时间,可求得第3s末到第7s初这段时间内的位移.解答:解:A、B、D物体做匀加速直线运动,测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2,由x7﹣x3=4aT2可求出加速度.故D正确.已知质点在第3s内及第7s内的位移,可求出第3s内及第7s内的平均速度.根据推论,第2.5s末物体的瞬时速度等于第3s内物体的平均速度,可求出第2.5s末的瞬时速度v2.5.由v2.5=v0+at2.5可求出初速度v0.所以由速度公式v=v0+at可求出任一时刻的瞬时速度.故A错误,B正确.C、由上分析可知,可求出第3s末的速度,由位移公式x=v0t+可求出第3s末到第7s初这段时间内的位移.故C错误.故选:BD.点评:本题关键要对匀变速直线运动的推论要熟悉.推论由基本公式推导出来,但用来解题往往过程简洁.13.(4分)图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象.若以甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则()A.甲在0到t1时间内,路程大于位移的大小B.甲开始运动时,乙在甲的前面C.t3时刻,它们相遇,且此时甲的速度大于乙D.0到t3时间内,甲、乙的平均速度相同考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:x﹣t图象是曲线,说明物体的位置坐标与时间不是一次函数关系,物体仍然是做直线运动;x﹣t图象上某点的切线的斜率表示速度.解答:解:A、在0到t1时间内,甲做直线运动,故位移等于路程,故A错误;B、t=0时刻,甲开始运动,此时乙的位置坐标为正,说明乙在甲的前面,故B正确;C、t3时刻,甲和乙的位置坐标相同,故它们相遇;x﹣t图象的斜率表示速度,故此时甲的速度大于乙,故C正确;D、0到t3时间内,甲、乙的位移不同,故平均速度也不同,故D错误;故选:BC.点评:解决本题的关键知道位移﹣时间图线的物理意义,知道图线不是物体的运动轨迹.14.(4分)如图所示,天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁铁,磁铁下面吸着薄铁片,则关于铁片和磁铁的受力个数,下列说法中正确的是()A.铁片受两个力作用B.铁片受三个力作用C.磁铁受三个力作用D.磁铁受四个力作用考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先分析铁片的受力情况:重力、磁铁的吸引力和弹力;磁铁受到重力、绳的拉力、铁片的吸引力和弹力.解答:解:A、B铁片受三个力作用:重力、磁铁的吸引力和向下的弹力(施力物体磁铁);故A错误,B正确.C、D磁铁受四个力作用:磁铁受到重力、绳的拉力、铁片的吸引力和向上的弹力(施力物体铁片).故C错误,D正确.故选BD点评:本题考查分析物体受力情况的能力,常常按重力、磁场力或电场力、弹力和摩擦力的顺序进行分析,不能漏力.15.(4分)一辆汽车停在路面上,下列关于汽车和路面受力的说法,正确的有()A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了形变B.汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了形变C.地面受到了向下的弹力,是因为汽车发生了形变D.汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变考点:物体的弹性和弹力.专题:弹力的存在及方向的判定专题.分析:一辆汽车停在路面上,汽车受到向上的支持力,路面受到向下的压力,弹力是发生弹性形变的物体想恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用.解答:解:弹力是发生弹性形变的物体想恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用.所以是施力物体发生了弹性形变,从而产生了这个弹力.路面受到向下的弹力:施力物体是汽车,所以是汽车发生了弹性形变.故C正确汽车受到了向上的弹力:施力物体是路面,所以是路面发生了弹性形变.故D正确故选:CD点评:弹力是发生弹性形变的物体想恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用,一定要明确是施力物体发生了弹性形变,从而产生了这个弹力.16.(4分)加工面条时,要先把和好的面团轧成面片,然后再用刀切割成面条,如图所示,在轧面片的过程中,斜槽中的面片经过下面两个沿图示方向转动的滚轴时被轧薄,请根据所学知识判断下列说法正确的是()A.斜槽的面片受到的摩擦力方向沿斜槽向上B.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向上C.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向下D.滚轴之间的面片对滚轴的摩擦力方向竖直向下考点:滑动摩擦力.专题:摩擦力专题.分析:摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,故判断摩擦力的方向可以根据相对运动的方向进行判断,摩擦力一定与相对运动的方向相反.解答:解:由图可知,滚轴与面片的接触点处,滚轴相对面片向下运动,故滚轴受到向上的摩擦力;而面片相对滚轴向上运动,故面片受到向下的摩擦力;且都沿竖直方向;。

江苏省苏州高新区一中2024届物理高一上期中监测试题含解析

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江苏省苏州高新区一中2024届物理高一上期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列关于力的说法中正确的是( )A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.受力物体不一定是施力物体C.只要有一个物体就能产生力的作用D.一个力必定与两个物体相联系2、鸡蛋与桌面相碰,蛋壳破裂.关于鸡蛋与桌面间的相互作用力,下列说法中正确的是A.桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力B.桌面对鸡蛋的力小于鸡蛋对桌面的力C.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力大小相等D.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力方向相同3、关于质点,下列说法正确的是()A.运转中的地球不能看成质点,因为它的体积太大了,原子核可以看成质点,因为它极小B.研究火车在轨道上运行的所有问题均不可能将火车看成质点,因为火车有一定的长度,且车厢在前进,车轮则在转动C.研究体操运动员在平衡木上翻滚和转体时,可将运动员看成质点D.万吨巨轮在大海中航行时,要确定它的位置,可将它看成质点4、一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m距离时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A.4.1m/s B.8.2m/s C.10m/s D.20m/s5、下列各组物理量中,全部是矢量的是A.路程、时间B.力、质量C.位移、速率D.加速度、速度6、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体加速度的方向为正方向时,则速度一定增加B.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小C .物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变D .物体的速度变化越快,则加速度就越大7、物体做匀加速直线运动中,已知加速度为2 m/s 2,那么在任意1 s 内( )A .物体增加的速度一定是2m/sB .物体在这1秒的末速度一定等于初速度的2倍C .物体在这1秒的初速度一定比前1 s 的末速度大2 m/sD .物体的末速度一定比初速度大2 m/s8、以20 m/s 的初速度竖直向上抛出一个物体,至速度大小变为10 m/s 时经历的时间可能是( )A .1秒B .2秒C .3秒D .4秒9、为了使公路交通有序、安全,在公路的某些路段旁设立了许多交通标志如图甲是路线指示标志,乙为限速标志,告示牌上各数字的意思是( )A .甲是指位移B .甲是指路程C .乙是瞬时速度D .乙是平均速度10、汽车原来以速度v 匀速行驶,刹车后加速度大小为,做匀减速直线运动,则刹车后t 秒内其位移可能为( ) A .212vt at - B .22v aC .212vt at +D .2vt 11、如图所示,OA 为一遵从胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O 点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A 相连,当绳处在竖直位置时,滑块A 对地面有压力作用,B 为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB 等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F 作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(在弹性限度内)作用于A 的力应( )A.支持力逐渐增大B.摩擦力保持不变C.摩擦力逐渐增大D.F逐渐增大12、跳水比赛是我国的传统优势项目.第29届奥运会上我国某运动员正在进行10 m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是( )A.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点D.运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究匀变速直线运动规律”的实验中,打点计时器的工作频率为50 Hz.如图所示为某次实验纸带的记录,A、B、C、D、E 为纸带中选取的相邻五个计数点(相邻两个计数点之间还有四个打点未画出)(1)打点计时器使用的是___ (填“直流电”或“交流电”),实验前小车应该______(填“靠近”或“远离”)打点计时器,图中两相邻计数点的时间间隔为_________ s.(2)打点计时器在打下C 点时小车的速度大小为_________m/s,小车运动的加速度大小为_________2m s.(结果均保留二位有效数字)/14、在“探究共点力合成的规律”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中:()1必须记录的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮筋伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数()2做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的示意图,其中O为橡皮筋与细绳的结点,图中的1F和2F的合力的理论值是______;1F和2F的合力的实际测量值是______.()3若两个弹簧秤的读数分为3N、4N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由______.15、如图甲所示,某同学将一个力传感器A系在墙壁上固定,另一力传感器B握在手中,力传感器A、B互相钩着并连接在计算机上。

江苏苏州高新区第一中学2024届高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

江苏苏州高新区第一中学2024届高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

江苏苏州高新区第一中学2024届高一物理第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、如图所示,三角块B放在斜面体A上,轻弹簧一端连接三角块B,另一端连接在天花板上,轻弹簧轴线竖直,斜面的倾角为30°,若A的质量为1kg,B的质量为0.5kg,地面对A的支持力大小为20N,重力加速度为10m/s2,则A 对B的摩擦力大小为()A.0 B.2.5N C.5N D.23N2、如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,质量为m的小球A用轻质细线悬挂于支架前端,右端质量为M的物块B始终相对于小车静止。

B与小车平板间的动摩擦因数为μ。

若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向θ角,则A.物块B所受摩擦力为零B.小车的加速度大小为g sinθC.轻质细线对小球A的拉力大小为mg cosθD.小车对物块B的作用力大小为3、关于弹力,下列说法正确的是A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.压力和支持力总是跟接触面垂直C.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生微小形变而产生的D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力4、如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,到达一定速度后再匀速上升。

下列结论正确的是()A.加速过程中人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小B.加速过程中水平踏板对人有静摩擦力的作用,但这个力对人不做功C.匀速过程中人只受重力和支持力的作用,且这两个力对人都不做功D.不管是加速过程还是匀速过程,踏板对人做的功都等于人的机械能增加量5、某人开车在公路上行驶,由于有雾,能见度(观察者与能看见的最远目标间的距离)仅为14m,该人的反应时间为0.5s,汽车刹车时能产生的最大加速度大小为4m/s1.为了保证安全,汽车行驶的速度最大为()A.10m/s B.11m/s C.103m/s D.16m/s6、一质点从原点开始沿x轴正方向做直线运动,速度与时间的关系如图所示.下列说法正确的是()A.内质点做往复运动B.第1秒内和第4秒内质点的加速度方向相同C.第2秒末和第4秒末质点所处的位置相同D.第1秒内质点的平均速度与第2秒内质点的平均速度相等7、t=0时,甲乙两汽车从相邻70km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示。

高中一年级物理上学期期中试题(含答案)

高中一年级物理上学期期中试题(含答案)

高中一年级物理上学期期中试题(含答案)物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研讨所组成的,直到十九世纪物理才从哲学中分别出来成为一门实证迷信。

小编预备了高中一年级物理上学期期中试题,希望你喜欢。

本卷须知:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2. 将答案写在答题卡上。

写在本试卷上有效。

3. 考试完毕后,将答题卡交回。

一、单项选择题:(1-10小题为单项选择,每题5分,11-12为多项选择,每题6分。

计62分)1.在图中所示的时间轴上大括弧所标出的是以下哪一项:A.第4s初B.第3s末C.第3sD.前3s2、以下物理量都属于矢量的是:A.位移、速度、平均速率B.路程、重力减速度、劲度系数C.减速度、平均速度、速度的变化量D.速率、动摩擦因数、速度的变化率3.关于速度和减速度的关系.以下说法正确的选项是:A.减速度为零的物体,其速度一定为零B.减速度减小时,速度一定减小C.减速度减小时,速度一定增大D.减速度越大的物体.其速度变化越快4以下关于重力和重心的说法正确的选项是:A.重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是竖直向下B.物体的重心一定在物体上,不能够在物体外C.对某一物体而言,重力的大小是一个恒量,不随物体的天文位置而改动D.用细线悬挂的物体运动时,细线方向一定经过重心5.关于力的以下各种说法中,正确的选项是:①力可以改植物体的运动形状②力可以使物体发作形变③只要相互接触的物体才有力的作用④在国际单位制中力的单位是牛顿,符号为NA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、下面关于摩擦力与弹力的说法中正确的选项是:A、存在弹力的接触面间一定存在摩擦力B、存在摩擦力的接触面间一定存在弹力C、相互接触的物体之间一定存在弹力D、发作相对运动的接触面之间一定存在摩擦力7、关于弹力的发生,以下说法正确的选项是:A.只需两物体接触就一定有弹力。

B.只需两物体相互吸引就一定有弹力。

C.只需有形变就一定有弹力。

江苏省高一上学期期中考试物理试卷(附带答案和解析)

江苏省高一上学期期中考试物理试卷(附带答案和解析)

江苏省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级:___________姓名:________考号:________一、单选题1.关于参考系的说法中正确的有()A.选择不同参考系来观察同一物体的运动,其结果一定不同B.研究小汽车在平直公路上行驶,就不需要选择参考系C.用来做参考的物体称为参考系D.描述一个物体的运动时,参考系是唯一的2.公元前350年,古希腊科学家亚里士多德就知道力可以表示为矢量,下列各组物理量中,都是矢量的是()A.加速度、速度的变化、速度B.速度、速率、加速度C.速度、路程、位移D.位移、时间、速度3.手机导航APP极大方便了“不识路”的驾车一族,如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图,下列说法正确的是()A.图中“242公里”指的是位移B.图中“3小时11分”指的是时刻C.图中“7:43”指的是时间间隔D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点4.高邮旅游资源丰富,某外地游客从高铁站导航去盂城驿景区游玩,关于图中的信息,下列说法正确的是()B .图中的“8公里”9公里"公里”指的是位移C .图中的“19分钟”“21分钟”“20分钟”指的是时刻D .图中推荐的第三种方案驾车距离最短,则路程等于位移大小 5.下列说法正确的是( )A .弹力方向可以与摩擦力方向不垂直B .质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .由磁铁间存在相互作用力可知:力可以离开物体而单独存在6.质量为m 的物体从距地面H 高处自由下落,经历时间t ,忽略空气阻力,则下列说7.若汽车刹车后以6 m/s 2的加速度运动,刹车线长12m ,则可知汽车在紧急刹车前的速度大小为 A .12 m/sB .6 m/sC .4 m/sD .3 m/s8.如图所示,将一个铁桶倒扣在水面上,平衡时铁桶内外水面高度差为h ,桶内空气柱长度为l 。

苏教版物理高一上学期期中试卷与参考答案

苏教版物理高一上学期期中试卷与参考答案

苏教版物理高一上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、下列关于光现象的描述,正确的是:A、光在同种均匀介质中沿直线传播B、光从空气进入水中时,速度减小,波长变短C、光的干涉现象是由于光波的叠加而产生的D、光的衍射现象在光波通过狭缝后最明显2、在下列哪种情况下,物体会受到非平衡力的作用?A、静止在水平面上的物体B、匀速直线运动的物体C、做匀速圆周运动的物体D、自由落体的物体3、一个小球从斜面上滚下,假设没有摩擦力,小球的加速度如何变化?A. 加速度逐渐增大B. 加速度逐渐减小C. 加速度保持不变D. 加速度先增大后减小4、一个物体以初速度(v0)水平抛出,忽略空气阻力,物体落地时的速度大小和方向如何确定?A. 落地速度只取决于高度B. 落地速度只取决于初速度C. 落地速度取决于高度和水平距离D. 落地速度取决于高度和初速度5、题干:下列关于力的说法中,正确的是()A、力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因B、两个物体之间的作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但作用在两个不同的物体上C、重力的施力物体是地球,受力物体是任何不在地球表面上的物体D、摩擦力总是阻碍物体运动的方向6、题干:一个物体从静止开始沿着水平面做匀加速直线运动,下列关于其运动情况的说法中,正确的是()A、物体的速度随时间均匀增大B、物体的加速度随时间均匀增大C、物体的位移随时间均匀增大D、物体的平均速度随时间均匀增大7、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过4秒后速度达到8米/秒。

请问该物体的加速度是多少?A. 1 m/s²B. 2 m/s²C. 3 m/s²D. 4 m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、下列关于力与运动的描述中,正确的是()A、物体的运动状态改变时,一定受到了非平衡力的作用B、物体受到平衡力作用时,其速度大小和方向一定不变C、摩擦力总是阻碍物体的运动D、物体在受到重力作用时,一定向下运动2、关于能量守恒定律,以下说法正确的是()A、在一个封闭系统中,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失B、能量可以相互转化,但总量保持不变C、能量守恒定律只适用于宏观物体,不适用于微观粒子D、能量守恒定律在任何情况下都成立,不受任何条件限制3、一辆汽车以恒定加速度从静止开始加速,在10秒内速度增加到20米/秒。

江苏省苏州市高新区一中2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试题 Word版含答案

江苏省苏州市高新区一中2014-2015学年高一上学期第二次月考物理试题 Word版含答案

高新区一中2014-2015学年高一第二次月考物理试题一、单项选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

) 1.下列说法正确的是A .木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B .木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C .如果两个物体间有摩擦力,那么它们之间不一定有弹力D .静止的物体不可能受到滑动摩擦力2. 马拉车由静止开始作直线运动,先加速前进,后匀速前进.以下说法正确的是 A .加速前进时,马向前拉车的力,大于车向后拉马的力 B .只有匀速前进时,马向前拉车和车向后拉马的力大小相等C .无论加速或匀速前进,马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D .减速时车拉马的力大于马拉车的力3.A 、B 叠放在水平面上,如图1所示,水平力F 作用在B 上,使二者保持相对静止一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是 A .A 与B 之间没有摩擦力 B .A 受到B 对它的摩擦力向右 C .B 受到三个力作用 D. A 给B 的摩擦力向左4.如图2所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A 相连,当用力加速抽出长木板B 的过程中,观察到弹簧秤的示数为4.0N ,若匀速抽出木板B ,弹簧秤的示数大小( )A .一定大于4.0NB .一定等于4.0NC .一定小于4.0ND .一定为零5.如图3所示,A 、B 、C 在竖直向下的力F 作用处于静止,则以下说法错误的是 A .物体A 受到三个力作用 B .物体B 受到三个力作用 C .物体C 受到四个力作用 D .它们都分别只受三个力作用6.如图4示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x-t 图象。

若以甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则( )FA. 甲在0到t 1时间内,路程大于位移的大小B.甲开始运动时,甲在乙的前面C.t 3时刻,它们相遇,且此时甲的速度大于乙D.0到t 3时间内,甲、乙的平均速度相同7.如图5示为两个物体A 和B 两个物体在同一直线上运动的v-t 图线,已知在3s 末两个物体第一次相遇,则A .相遇时它们的速度不相同B .它们是相向运动的C .t=0时刻,B 在A 前面4.5m 处D .3s 之后一段时间,它们还会第二次相遇8.雨滴从高空由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,下图中能正确反映雨滴下落运动情况的是()9.如图7所示,木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0. 25,夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm ,弹簧的劲度系数为400 N/m ,系统置于水平地面上静止不动。

2014-2015学年度高一物理上学期第一次月考试卷

2014-2015学年度高一物理上学期第一次月考试卷

t 甲t乙t丙t丁江苏省亭湖高级中学2014—2015学年度第一学期高一学情检测(一)物理试卷2014-10-20命题人:支连邦审核人:陈玉军(本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分,试卷总分120分,考试时间100分钟)第Ⅰ卷选择题(共49分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意,)1.下列有关质点的说法中正确的是---------------------------------------------------------------------------------()A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点2.下列说法中,关于时刻的是---------------------------------------------------------------------------------------()A、现在每节课只有40分钟B、我走不动了,休息一下吧C、学校上午7点40开始上第一节课,到8点25分下课D、邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军,成绩是30分24秒363. 关于质点的位移和路程,下列说法正确的是----------------------------------------------------------------()A、位移是矢量,位移的方向即质点的运动方向B、路程是标量,路程即位移的大小C、质点做单向直线运动时,路程就是位移D、位移大小不会比路程大4.子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车以54km/h的速度经过一段路程,则----------------------()A、900m/s是平均速度B、900m/s是瞬时速度C、54km/h是瞬时速率D、54km/h是瞬时速度5.关于加速度的概念,以下说法中正确的是------------------------------------------------------------------- ( ) A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B.物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C.加速度的正负表示了物体运动的方向D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值6()A 、图甲可能是匀变速直线运动的位移—时间图像B 、图乙可能是匀变速直线运动的加速度—时间图像C 、图丙可能是自由落体运动的速度—时间图像D 、图丁可能是匀速直线运动的速度—时间图像二、多项选择题:(本题共6小题,每小题4分,共24分。

2024届江苏苏州高新区一中物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析

2024届江苏苏州高新区一中物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析
2024届江苏苏州高新区一中物理高一第一学期期末检测模拟试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3= a×32− a×22
可得a=1.2m/s2,则前3s的位移是
选项A错误;
B.3s末的速度为
at=1.2×3=3.6m/s
则B正确;
C.第3s内的平均速度是
则C正确;
D.3s内平均速度是
选项D错误;
故选BC
12、AC
【解题分析】AB.在最低点,杆子一定表现为拉力,有:F-mg= ,则:F=mg+ =126N,方向向上,故球对杆的作用力为拉力,大小为126N,作用力竖直向下,故A正确,B错误;
根据平衡条件,地面支持力大小 ,地面的摩擦力大小 ;
再根据牛顿第三定律,对地压力大小为 ,A正确;B正确;
故选AB
9、AC
【解题分析】力可以分为按照效果和性质命名,按照性质命名的力有重力、弹力、摩擦力、电场力等;按照效果命名的力有动力、阻力、压力、支持力等。故AC正确,BD错误。
故选AC。
10、BC
【解题分析】(1)物体在水平面上运动过程中,设撤去F前后物体的加速度大小分别为a1、a2
由牛顿第二定律得:
代入解得:
a1=2.5m/s2
a2=4m/s2
恒力F作用t=2s时物体的位移为:
故撤去外力F时,物体的位移为5m。
(2)撤去外力瞬间,物体的速度为:

高一 物理上学期期中考试试题( Word版含答案)

高一 物理上学期期中考试试题( Word版含答案)

高一 物理上学期期中考试试题( Word 版含答案)一、选择题1.如图为一个做直线运动物体的v -t 图象,则A .0~3s 物体做匀速直线运动B .3~6s 物体做匀速直线运动C .2 s 和4s 时刻的速度方向相反D .第3s 时刻物体速度方向发生改变2.如图所示,竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M 、N 连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M 点,另一端系一质量为m 的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g ,小球恰好静止在图示位置,下列说法疋确的是( )A .轨道对轻环的支持力大小为mgB .细线对M 3mgC .细线对轻环的作用力大小为32mgD .N 点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30°3.一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛,不计空气阻力,经过 t 时间到最高点,上升高度为 h ,则A .物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1:21 )B .物体通过2h 处的速度为 2v C .物体经过 2t 时的速度为2v D .物体经过前 2t和后 2t 的位移之比为 1:34.《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。

如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则( )A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D.若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大5.质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层,电梯自四层启动向下做匀加速运动,加速度的大小是0.6m/s2,则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)A.530N B.500N C.450N D.470N6.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A.3mg和3mgμB.12mg和3mgC.12mg和12mgμD.3mg和12mg7.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A.B.C.D.8.某同学用如图所示方法做共点力平衡实验.M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,他已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,在B点挂的钩码数可能是()A.1个B.3个C.5个D.7个9.图(a)所示,一只小鸟沿着较粗的树枝从A 缓慢移动到B,将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到B 点,如图(b),以下说法正确的是A.树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力减小B.树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力减小C.树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力增大D.树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力增大10.每年的端午节,丽水南明湖上龙舟比赛总是热闹非凡,如图是龙舟在进行500m的直道比赛,下列说法正确的是( )A.研究队员的划桨动作,可将队员看做质点B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟,撞线时的速度一定很大D.获得最后一名的龙舟,平均速度一定最小11.关于位移和路程,下列说法中正确的是A.位移与路程都用来反映运动的路径长短B.在单向直线运动中位移就是路程C.某一运动过程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向12.两物体都做匀变速直线运动,在给定的时间间隔t内()A.加速度大的,其位移一定大B.初速度大的,其位移一定大C.末速度大的,其位移一定大D.平均速度大的,其位移一定大13.关于弹力的说法,正确的是()A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力B.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的14.下列说法表示同一时刻的是()A.第 3 s 末和第 4 s 初B.前 5s 内和第 5 s 内C.第 4 s 末和第 3 s 初D.第 2 s 内和第 2s 末15.在地球物理学领域有一种测g值的方法叫“差值法”,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛一小球又落到O点的时间为,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为.测得、和,可求得g等于A. B. C. D.16.如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为()A.GcosαB.GC.GtanαD.Gsinα17.静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,关于这两个分力,下列的说明正确的是()A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上B.F2的性质是弹力C.F2就是物体对斜面的正压力D.F1和F2是与物体的重力等效的力,实际存在的就是重力18.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,4s末速度变为10m/s,则汽车的()A.加速度为2m/s2B.4s内的位移为40mC.4s内的平均速度为2.5m/sD.2s末的速度为5m/s19.如图所示,粗糙的长方体木块P、Q叠放在一水平地面上,并保持静止,涉及到P、Q、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A.3对B.4对C.5对D.6对20.下列各组物理量中,全部是标量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速率、温度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度二、多选题21.如图甲所示,质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上,其上静止一质量为m1的小滑块,现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F,满足F=kt(k为常量,t代表时间),长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。

2014-2015学年度第一学期高一物理期中考试带答案

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2014-2015学年度第一学期高一期中考试物理试题(文科)本试卷满分100分考试时间90分钟一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,每个小题只有一个选项正确,有选错或不答的得0分)1、下列说法中不正确的是A.运动物体在某一时刻速度很大,而加速度可能等于零B.运动物体在某一时刻速度等于零,而加速度可能不等于零C.在速度始终为正,加速度始终为负的匀变速直线运动中,速度不可能增加D.在初速度为正,加速度为正的加速直线运动中,运动的加速度减小,它的速度也减小2、对于做匀变速直线运动的物体,下面说法中正确的是A.如果运动时间相同,末速度大的,它的加速度也大B.如果初速度相同,末速度大的,它的加速度也大C.如果速度的变化量相等,它们的加速度大小就相等D.如果速度的变化量相等,运动时间长的,加速度小3、从静止开始做匀加速直线运动的物体,10s内的位移是10m,则在其后20s内的位移是A.20mB.40mC.80mD.90m4、由静止开始沿直线做匀加速运动的物体,在最初3s内的位移为45m,则它在第4s内的位移为A.35m B.63m C.15m D.80m5、物体以a=2m/s2的加速度的做匀加速直线运动,则以下说法正确的是A.物体在任意1s末的速度比它在前1s初的速度大2m/sB.物体在任意1s末的速度一定是2m/sC.物体在任意1s末的速度是这1s初的速度的2倍D.物体在任意1s内速度增加2m/s6、汽车沿一平直马路以20m/s的速度匀速行驶,刹车后得到加速度的大小为5m/s2,则汽车在刹车后5s钟内前进的距离为A.162.5m B.40m C.50m D.37.5m7、如图所示为某物体做直线运动的v-t图像,关于这个质点在前4s内运动情况正确的说法是A.质点始终向同一方向运动。

B.加速度大小不变,方向与初速相同。

C.前2s内作匀减速运动。

D.4s内的位移是4m。

8、做直线运动的质点a和b的速度图线如图所示,已知t=0时刻它们处于同一位置,则下列说法不正确的是()A、b的速度变化比a快B、a、b的运动方向相同C、t1时刻前a、b间的距离不断增大D、a的出发时间比b晚9、一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是v/2时,它沿斜面下滑的距离是[]C.L/4D.3L/410.物体沿一直线做加速运动,从开始计时起,第1s内位移是1m,第2s内的位移是2m,第3s内的位移是3m,第4s内位移是4m,由此可知()A、此物体一定做匀加速直线运动B、此物体的初速度一定为0C、此物体的加速度一定是1m/s2D、此物体在前4s内的平均速度一定是2.5m/s二、不定项选择题(每小题4分,每小题至少有一个符合题意的选项,全选对得4分,漏选得2分,选错不得分,共20分)11、如图所示是A、B、C三个物体运动的速度—时间图象,从图可知()A、A做匀加速直线运动,B做匀速直线运动,C做匀减速直线运动B、A的加速度最大,B的加速度为零C、C的初速度最大,A的初速度为零D、P点表示该时刻三物体相遇12、下列速度中,是瞬时速度的是()A、子弹出枪口的速度是800m/sB、汽车以40km/h速度从甲站行驶到乙站C、汽车通过某站牌时速度是72km/hD、小球第3s末速度是6m/s13、对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中正确的是A.若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度减小,物体的速度还是要增大的B.若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度增大,物体的速度还是要减小的C.不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的D.因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的14、由静止开始做匀加速直线运动,加速度为a;经过t秒后又以同样大小的加速度做匀减速直线运动,最后停止。

江苏省苏州市2015届高三上学期期中考试物理试题

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江苏省苏州市2015届高三上学期期中考试物理试题2014—2015学年第一学期高三期中考试物理2014.11(考试时间:100分钟总分120分)注意事项:l、本试卷共分两部分.第Ⅰ卷为选择题,共38分;第Ⅱ卷为非选择题,共82分.2、所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效.第Ⅰ卷(选择题共38分)一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是()A.物体一定受四个力作用B.物体可能受三个力作用C.物体可能只受两个力作用D.物体可能不受支持力作用2.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是( )A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速6.一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图像中,能描述该过程的是( )二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.下列表述中,与物理学史实相符的是( )A.亚里士多德认为轻重不同物体下落快慢不同B.牛顿提出了三个运动定律及万有引力定律,并利用扭秤装置较准确地测出了引力常量。

C.伽利略认为自由落体运动一定是最简单的变速运动,它的速度变化应该是均匀的D.开普勒研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录,发现了行星运动三定律8.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图像.由图可知()A.在t1时刻两个质点在同一位置B.在t1l时刻两个质点速度相等C.在0~t1时间内质点B的位移大D.在0~t1时间内合外力对两个质点做功相等9.如图所示,内壁光滑的半球形容器固定放置.两个完全相同的小球a、b分别沿容器内壁,在不同的水平面内做匀速圆周运动.下列判断正确的是( )A.a对内壁的压力小于b对内壁的压力B.a的周期小于b的周期C.a的角速度小于b的角速度D.a的向心加速度大小大于b的向心加速度大小10.如图所示,飞行器P绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是( )A.轨道半径越大,周期越长B.轨道半径越大,速度越大C.若测得周期和张角,可得到星球的平均密度D.若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度11.如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,b的质量为m.开始时a、b及传送带均静止,且a不受传送带摩擦力作用.现让传送带逆时针匀速转动,则在b 上升h高度(未与滑轮相碰)过程中( )A.物块a重力势能减少mghB.摩擦力对a做的功大于a机械能的增加C.摩擦力对a做的功小于物块a、b动能增加之和D.任意时刻,重力对a、b做功的瞬时功率大小相等第Ⅱ卷(非选择题共82分)三、简答题:本大题共2小题;其中第12题10分,第13题8分,共计18分.请将解答填写在答题纸相应的位置处.12.(1)一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示.已知闪光周期为1s,测得x l=7.68cm,30x3=12.00cm,用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为m/s2,图中s2约为cm.(结果保留3位有效数字)(2)某实验小组设计了如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.电磁铁吸住一个小钢球,当电磁铁断电后,小钢球由静止开始向下加速运动.小钢球经过光电门时,计时装置记录小钢球通过光电门所用的时间△t,用游标卡尺测出小钢球的直径d,用刻度尺测出小钢球由静止开始下落的位置距光电门的高度h.调节光电门的位置,重复上述实验.①小钢球通过光电门时的速度v= (用字母表示);②用游标卡尺测得小钢球的直径如图乙所示,小钢球的直径为mm.③为了验证小钢球的机械能守恒,只需要比较小钢球动能的增加量△E k与小钢球重力势能的减少量△E p是否相等.由于空气阻力的影响,实际测得△E k△E p(填“略大于”或“略小于”).13.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的光滑四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C’.重力加速度大小为g.实验步骤如下:a.用天平秤出物块Q的质量m;b.测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC’的长度h;c.将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落点D;d.重复步骤c,共做10次;e.将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C’的距离s.(1)用实验中的测量量表示:①在物块Q从B运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功W f= ;②物块Q与平板P之间的动摩擦因数µ= .(2)回答下列问题:①实验步骤d、e的目的是.②已知实验测得的µ值比实际值偏大,其原因除了实验中测量量的误差之外,其它的可能是.(写出一个可能的原因即可).四、计算题:本题共4小题,共64分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.(14分)为了探测X星球,载着登陆舱的探测飞船在该星球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动,周期为T1,总质量为m l。

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高中物理学习材料江苏泗阳县2014—2015学年度高一年级第一学期期中考试物理试题试卷满分(100分)考试时间(100分钟)一、单选题(本题10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,有选错或不答的得 0 分)请将答案填写在“答题卡”上.1.下列说法中哪个说的是时间()A.1999年12月20日零时中国政府开始对澳门恢复行使主权B.中央电视台新闻联播节目每天播放约30minC.中央电视台新闻联播节目每天19:00开播D.某学校上早自习从7点15开始2.诗句“满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为()A.山和流水 B.山和船 C.船和山 D.河岸和流水3.小华乘出租车到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票,如图所示,则此过程中,出租车运动的路程和位移分别是A.9.8 km,9.8 km B.0,0C.0,9.8 km D.9.8 km,04.2014年5月20日上午,泗阳县妈祖文化园举行开园仪式,园内的三面妈祖雕像高32.3米,被誉为“天下第一妈祖圣像”下列情况中的妈祖圣像,能被看成质点的是( )A. 妈祖文化园开园时,妈祖圣像揭幕。

B. 秋游时,学校组织学生参观妈祖文化园,学生以妈祖圣像为背景拍照留影C. 到泗阳旅游时,用手机中GPS定位系统确定妈祖圣像位置时D. 在不同位置观看比较妈祖圣像的三面情况5. 下列四个物体的运动图象中,表示物体作匀速直线运动的是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁6.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心C.重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上D.用一根细软线将物体悬挂起来,静止时物体重心一定在悬线所在直线上7.雨天,汽车在水平路面上匀速行驶时,轮胎表面花纹状的沟槽,能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良好接触,其目的是A.产生足够的静摩擦力B.产生足够的滑动摩擦力C.减小相当多的静摩擦力D.减小相当多的滑动摩擦力8.下列关于自由落体运动的说法正确的是x 0实验次数木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1 静止 1.52 静止 1.63 加速 1.84 匀速 1.55 减速0.8 FA.在同一地点,一切做自由落体运动的物体加速度都相同B.物体从静止开始下落的运动都是自由落体运动C.在下落过程中加速度相同的物体都做自由落体运动D.物体只在重力作用下的运动一定是自由落体运动9.书放在水平桌面上,书会受到弹力作用,产生这个弹力的直接原因是A.书的形变 B.桌面的形变C.书和桌面的形变 D.书受到的重力10.将甲乙两小物体靠近墙面同时从同一高度A、B分别由静止释放,如图表示两物体运动的频闪照片,照片中的频闪频率相同,则两物体的加速度a A:a B比值约为()A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:1二、多选题(本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题给出的四个选项中,至少有两项满足题设要求.请将符合题设要求的答案选出来.其中选择全部正确的得4分,选不全的得2分.不选或有选错的得0分.)请将答案填写在“答题卡”上.11.关于一质点做直线运动,下列说法中正确的是()A.某时刻速度为零,则此时刻加速度一定为零B.当质点的加速度逐渐减小时,其速度可能会逐渐增大C.加速度恒定的运动一定是加速运动D.匀变速直线运动的加速度一定是恒定的12.将一个大小为7N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小可能是( )A.2N B.7N C.11N D.12N13.A、B、C三物体同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示是它们的x-t图像,由图可知它们在t0时间内,下列说法正确的是()A.平均速度υA=υB=υCB.平均速度υA>υC>υBC.平均速率V A=V B=V CD.平均速率V A>V B=V C14.如图所示是病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。

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高中物理学习材料(鼎尚**整理制作)江苏省淮安市范集中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试卷一、单项选择题1.下列物理量属于矢量的是:A.质量B.位移C.时间D.路程2、下列有关质点的说法中正确的是:A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点3、在有云的夜晚,抬头望月,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这时选定的参考系是:A、云B、月亮C、地面D、观察者4.物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于A.控制变量的方法B.观察、实验的方法C.建立物理模型的方法D.等效替代的方法5、以下的计时数据指时间的是:A、中央电视台新闻联播节目每日19时开播B、某人用15s跑完100mC、我们下午2∶00开始上课D、唐山开往北京的4420次列车于16∶40从唐山站发车6.如图所示,三位同学从北京的同一地点到上海的同一地点。

甲乘火车到达上海;乙乘飞机到达上海;丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上海。

这三位同学中:A.甲的路程最小B.乙的位移最小C.丙的位移最大D.三者的位移相同7、从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2 m处被接住,则这过程中:A、小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为7 mB、小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为7 mC、小球的位移为3 m,方向竖直向下,路程为3 mD、小球的位移为7 m,方向竖直向上,路程为3 m8.下列情况中的速度,属于平均速度的是A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD.子弹射到墙上时的速度为800m/s9、一质点的速度v与时间t的关系如图所示,该质点:A、作匀速直线运动,加速度为0B、作匀加速直线运动,加速度为2m/s2C、作匀加速直线运动,加速度为1m/s2D、作匀减速直线运动,加速度为2m/s210、物体在做匀减速直线运动时(运动方向不变),下面结论正确的是:A、加速度越来越小B、加速度总与物体的运动方向相同C、位移随时间均匀减小D、速度随时间均匀减小11、一个小球以5m/s的速度水平向左运动,碰到墙壁后经过0.2s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。

2024届苏州高新区实验初级中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析

2024届苏州高新区实验初级中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析

2024届苏州高新区实验初级中学物理高一第一学期期中监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动,则以下说法中正确的是( )①经过相同的时间,速度变化大的物体,它的加速度一定大 ②若初速度相同,则末速度大的物体加速度一定大 ③若加速度相同,初速度大的物体其末速度一定大 ④在相同时间内,加速度大的物体其速度变化必然大 A .①② B .③④ C .①④ D .②③2、一辆以12m/s 的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以4m/s 2的加速度作匀减速直线运动,则汽车在5s 内的位移是( )A .10mB .18mC .24mD .30m3、一个物体做初速度为零的匀加速运动,该物体通过前一半位移和通过后一半位移所用的时间之比是( ) A .2:1 B .2:1 C .()21:1+ D .()21:1- 4、历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( )A .阿基米德B .牛顿C .伽利略D .亚里士多德5、在研究运动和力的关系时,伽利略提出了著名的理想实验,示意图如图.伽利略提出该理想实验的最主要意图是( )A .为了说明力是维持物体运动的原因B .为了说明力可以改变物体的运动C .为了说明物体运动不需要力来维持D .为了说明物体运动时就会产生惯性6、小球自某一高度自由落下,它落地时的速度与落到一半高度时的速度之比是( )A .∶1 B .∶2 C .2∶1 D .4∶17、在验证平行四边形定则实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定的O点.以下操作中错误的有_____A.同一实验过程中,O点位置可以移动B.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度C.实验中,先将一个测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个测力计之间的夹角取90°,以便算出合力的大小8、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e。

江苏省苏州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 (Word版含解析)

江苏省苏州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 (Word版含解析)

江苏省苏州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列情况中的物体可以看作质点的是()A.研究直升机螺旋桨的转动B.研究百米赛跑运动员起跑动作C.观测正在轨道上调整姿势的卫星D.研究从苏州开往北京的列车的运动快慢2.(3分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.m、N、kg B.k g、m/s2、s C.m、kg、s D.m/s2、kg、N3.(3分)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A.先产生作用力,后产生反作用力B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力4.(3分)如图所示,一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,其中一个分力F1沿水平方向,大小为24N,那么另一个分力的大小为()A.42N B.30N C.24N D.6N5.(3分)A、B两个质点分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长之比S A:S B=4:3,对应的圆心角之比θA:θB=3:2.则下列关于两个质点的说法中正确的是()A.线速度比v A:v B=3:4 B.角速度比ωA:ωB=2:3C.周期比T A:T B=2:3 D.周期比a A:a B=3:26.(3分)一个物体在直线上运动,下列图象能反映此物体经2s不能回到初始位置的是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分.共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.(4分)作用于同一物体上的三个力,可能使物体做匀速直线运动的是()A.2N、3N、6N B.4N、5N、6N C.5N、5N、5N D.1N、7N、10N8.(4分)关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度越大,加速度也一定越大B.速度变化得越快,加速度一定越大C.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变D.加速度的方向总是与速度变化量的方向相同9.(4分)如图所示,某物体沿一直线运动的V﹣t图象,下列描述正确的是()A.第2s末物体的加速度为零B.第1s内和第2s内物体的速度方向相反C.第1s内和第2s内物体的加速度方向相反D.第3s内物体的速度方向与加速度方向相同10.(4分)一人站在竖直电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为500N.若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为(g取10m/s2)()A.加速向上B.减速向上C.加速度大小为12m/s2D.加速度大小为2m/s211.(4分)如图所示,水平地面上的物体,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.物体可能只受到三个力的作用B.物体一定受到了四个力的作用C.物体受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体对水平地面的压力的大小为mg﹣Fsinθ三、实验题:本题共3小题,共计22分.请将解答填写在答题卡相应的位置.12.(6分)某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.(1)利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F,通过比较和来验证力的合成是否遵守平行四边形定则.(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的.A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细线套受拉力产生形变D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度(3)在本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差.A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.13.(8分)某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带(图1)进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见表.计数点 A B C D E速度/(m/s﹣1)0.70,0.91 1.10 1.30 1.49(1)根据以上数据在所给的坐标纸(图2)中作出小车的v﹣t图线.(2)根据图象可判定小车做运动.(3)根据图象得计数点O对应的速度为m/s,加速度为m/s2.(保留两位有效数字)14.(8分)为了探究加速度与力的关系,使用如图1所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,如果得到△t1△t2(选填“=”“<”“>”)就可以证明气垫导轨已经水平.(2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达为(用△t1、△t2、D、x表示).(4)如图2所示图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.四、计算题:本题共4小题.共计60分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题.答案中必须明确写出数值和单位.15.(12分)如图所示,一个重10N的光滑小球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点,绳子和墙壁的夹角θ为37°,取cos37°=0.8,sin37°=0.6.求:(1)画出小球的受力示意图;(2)绳子对重球的拉力T的大小;(3)墙壁对重球的支持力N的大小.16.(14分)一跳伞运动员从266m高空离开直升机落下,开始未打开降落伞,自由下落一段时间后才打开伞以2m/s2的加速度匀减速下落,到达地面速度为4m/s(g取10m/s2).求:(1)跳伞运动员在空中最大速度;(2)运动员距地面多高打开降落伞(3)运动员在空中降落的时间.17.(16分)某人站在一平台上,用长L=0.6m的轻细线拴一个质量为m=0.6kg的小球,让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动,当小球转到最高点A时人突然撒手,经0.8s小球落地,落地点B与A点的水平距离BC=4.8m,不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)A点距地面高度;(2)小球做圆周运动到达最高点时的线速度及角速度大小:(3)小球做圆周运动到达A点时,绳对球的拉力大小.18.(18分)如图1所示,质量M=lkg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数µ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数µ2=0.4,取g=l0m/s2,试求:(1)在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,求铁块离开木板前铁块和木板的加速度大小;(2)若木板长L=lm,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(3)若在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图2中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图象.江苏省苏州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列情况中的物体可以看作质点的是()A.研究直升机螺旋桨的转动B.研究百米赛跑运动员起跑动作C.观测正在轨道上调整姿势的卫星D.研究从苏州开往北京的列车的运动快慢考点:质点的认识.专题:直线运动规律专题.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答:解:A.研究直升机螺旋桨的转动,要研究各个点的情况,所以不能用点来代替,形状和大小不能忽略.故A错误.B、B.百米赛跑运动员身体上各个点运动情况不同,不能用一个点代替运动员.故B错误.C.正在轨道上调整姿势的卫星各个点运动情况不同,不能用一个点代替.故C错误.D.研究从苏州开往北京的列车的运动快慢时,由于位移远远大于小汽车的长度,此时列车可以看作质点,故D正确.故选:D.点评:本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.2.(3分)下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.m、N、kg B.k g、m/s2、s C.m、kg、s D.m/s2、kg、N考点:力学单位制.分析:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.解答:解:A、其中的N是导出单位,所以A错误;B、其中的m/s2是导出单位,所以B错误;C、m、kg、s分别是长度、质量、时间的单位,所以C正确;D、其中的N是导出单位,所以D错误.故选:C.点评:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.3.(3分)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A.先产生作用力,后产生反作用力B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力考点:牛顿第三定律.专题:常规题型.分析:由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失.解答:解:A、作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失,故A错误;B、有作用力就一定有反作用力,故B错误;C、作用力和反作用力作用在不同的物体上,作用效果不能抵消,不能合成,故C错误;D、作用力与反作用力一定是性质相同的一对力,故D正确;故选:D.点评:本题考查了考查牛顿第三定律及其理解.要理解牛顿第三定律与平衡力的区别.4.(3分)如图所示,一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,其中一个分力F1沿水平方向,大小为24N,那么另一个分力的大小为()A.42N B.30N C.24N D.6N考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:力的合成与分解都遵守平行四边形定则,根据平行四边形定则,做出图形即可求得分力的大小.解答:解:根据平行四边形定则,已知一个分力沿水平方向,做出平行四边形如图所示,由图形可知:另一个分力F2的大小为:F2===30N.故选:B.点评:力的合成与分解都遵守平行四边形定则,合力可能大于分力的大小也可能小于分力的大小,这是矢量运算的特点.5.(3分)A、B两个质点分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长之比S A:S B=4:3,对应的圆心角之比θA:θB=3:2.则下列关于两个质点的说法中正确的是()A.线速度比v A:v B=3:4 B.角速度比ωA:ωB=2:3C.周期比T A:T B=2:3 D.周期比a A:a B=3:2考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:根据公式v=求解线速度之比,根据公式ω=求解角速度之比,根据公式T=求周期之比,根据a=ωv求加速度之比.解答:解:A、B两质点分别做匀速圆周运动,若在相等时间内它们通过的弧长之比为S A:S B=4:3,根据公式公式v=,线速度之比为v A:v B=4:3,故A正确;通过的圆心角之比为φA:φB=3:2,根据公式ω=,角速度之比为3:2,故B错误;C、T=,故周期之比为2:3;故C正确;D、根据a=ωv,加速度之比为a A:a B=2:1,故D错误;故选:C点评:本题关键是记住线速度、角速度、周期和向心加速度的公式,根据公式列式分析,基础题.6.(3分)一个物体在直线上运动,下列图象能反映此物体经2s不能回到初始位置的是()A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况,速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,加速度与时间关系图象反映了物体不同时刻的加速度情况.解答:解:A、位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况,从图中可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回,故A错误;B、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,从图中可以看出速度一直为正,故物体一直前进,经2s不能回到初始位置,故B正确;C、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,图线与时间轴包围的面积表示位移的大小,从图中可以看出第一秒物体前进1m,第二秒物体后退1m,经2s能回到初始位置,故C错误;D、速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况,图线与时间轴包围的面积表示位移的大小,从图中可以看出第一秒物体前进2m,第二秒物体后退2m,经2s能回到初始位置,故C错误;故选:B.点评:本题关键是要明确位移时间图象、速度时间图象和加速度时间图象的物理意义;在具体问题中要能区分出斜率与面积等的含义.二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分.共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.(4分)作用于同一物体上的三个力,可能使物体做匀速直线运动的是()A.2N、3N、6N B.4N、5N、6N C.5N、5N、5N D.1N、7N、10N考点:力的合成.分析:使物体做匀速直线运动,就是三个力的合力可以为零的,由此分析即可.解答:解:A、2N和3N的合力的范围是1N≤F≤5N,6N不在这个范围内,合力不能为零,所以A错误;B、4N和5N的合力的范围是1N≤F≤9N,6N在这个范围内,合力能为零,所以B正确;C、5N和5N的合力的范围是0N≤F≤10N,5N在这个范围内,合力能为零,所以C正确;D、1N和7N的合力的范围是6N≤F≤8N,10N不在这个范围内,合力不能为零,所以D错误;故选BC.点评:本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:|F1﹣F2|≤F≤F1+F2.8.(4分)关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度越大,加速度也一定越大B.速度变化得越快,加速度一定越大C.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变D.加速度的方向总是与速度变化量的方向相同考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式a=,加速度等于速度的变化率.物体的速度变化量大,加速度不一定大.加速度与速度无关.解答:解:A、速度大,加速度不一定大.比如以较大的速度做匀速直线运动,速度虽然很大,但加速度很小,为0.故A错误.B、加速度是反映速度变化快慢的物理量.加速度大,速度变化快.故B正确.C、加速度的方向保持不变,速度方向可以改变,例如平抛运动,故C错误D、加速度的方向总是与速度变化量的方向相同,故D正确故选BD.点评:本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决.9.(4分)如图所示,某物体沿一直线运动的V﹣t图象,下列描述正确的是()A.第2s末物体的加速度为零B.第1s内和第2s内物体的速度方向相反C.第1s内和第2s内物体的加速度方向相反D.第3s内物体的速度方向与加速度方向相同考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:在前2s内速度为正值,表示物体沿正方向运动;后2s内速度负值,表示物体沿负方向运动,与前2s内物体运动方向相反.v﹣t图象的斜率表示加速度,由斜率研究加速度的大小和方向.解答:解:A、第2s末v﹣t图线的斜率为﹣2,即加速度为﹣2m/s2≠0,故A错误.B、第1s内和第2s内物体的速度均为正值,方向相同.故B错误.C、第1s内加速度为正值,第2s内物体的加速度为负值,说明加速度方向相反.故C正确.D、第3 s内物体的速度为负值,加速度也为负值,方向相同,故D正确.故选:CD.点评:本题是速度图象问题,培养基本的读图能力:由速度的正负读出速度的方向,斜率读出加速度,面积读出位移,等等.10.(4分)一人站在竖直电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为500N.若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为(g取10m/s2)()A.加速向上B.减速向上C.加速度大小为12m/s2D.加速度大小为2m/s2考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯有向上的加速度,运动情况可能为:向上加速或向下减速,根据牛顿第二定律求加速度.解答:解:电梯静止时体重计示数500N.若电梯运动过程中,体重计的示数为600N,说明电梯有向上的加速度,超重,运动情况可能为:向上加速或向下减速,a=故AD正确,BC错误.故选:AD点评:本题考查了超重和失重的知识,记住:具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失重.11.(4分)如图所示,水平地面上的物体,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.物体可能只受到三个力的作用B.物体一定受到了四个力的作用C.物体受到的滑动摩擦力大小为FcosθD.物体对水平地面的压力的大小为mg﹣Fsinθ考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:物体做匀速直线运动,知物体所受的合力为零,根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析.解答:解:A、B、物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡,知物体一定受四个力的作用,故A错误,B正确;C、D、根据共点力平衡得,Fcosθ﹣f=0,N+Fsinθ﹣mg=0;故f=Fcosθ,支持力N=mg﹣Fsinθ;根据牛顿第三定律,压力为mg﹣Fsinθ;故C正确,D正确;故选:BCD.点评:本题的关键能够正确地受力分析,通过共点力平衡进行分析求解,基础题目.三、实验题:本题共3小题,共计22分.请将解答填写在答题卡相应的位置.12.(6分)某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.(1)利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F,通过比较F和F′来验证力的合成是否遵守平行四边形定则.(2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的D.A.弹簧秤的弹簧被拉长B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C.细线套受拉力产生形变D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度(3)在本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差BCD.A.两个分力F1、F2间的夹角尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题.分析:(1)明确实验原理和实验目的即可正确解答;(2)根据合力与分力的关系:正确理解“等效”的含义,即可正确解答本题.(3)理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义.解答:解:(1)根据该实验的实验原理和目的可知,该实验采用了“等效法”,两次拉橡皮筋到同一位置,然后比较一个弹簧时的拉力F′与通过平行四边形定则得出F1和F2合力进行比较,从而验证力的平行四边形定则.(2)该实验采用了“等效法”,即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现,效果相同,橡皮条在某一方向上伸长到相同长度,即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同,故ABC错误,D 正确.(3)A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;B、实验是通过作图得出结果,故在不超出量程的情况下为了减小误差应让拉力尽量大些,故B正确;C、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C正确;D、为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,同时,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确;故答案为:(1)F,F′;(2)D;(3)BCD.点评:正确解答实验问题的前提是明确实验原理,了解具体操作和有关数据处理的方法以及误差分析,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义,同时要熟练应用所学基本规律来解答实验问题.13.(8分)某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带(图1)进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见表.计数点 A B C D E速度/(m/s﹣1)0.70,0.91 1.10 1.30 1.49(1)根据以上数据在所给的坐标纸(图2)中作出小车的v﹣t图线.(2)根据图象可判定小车做匀加速直线运动.(3)根据图象得计数点O对应的速度为0.50m/s,加速度为2.0 m/s2.(保留两位有效数字)考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上各点的瞬时速度大小.解答:解:(1)横坐标每格代表0.05s,纵坐标每格代表0.1m/s,描点连线如图:(2)计数点O对应的速度由图象的读数可知为0.50m/s,求解速度时间图象的斜率即为加速度:a===2.0 m/s2故答案为:(1)如图(2)0.50;2.0点评:本题考查利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.14.(8分)为了探究加速度与力的关系,使用如图1所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,如果得到△t1=△t2(选填“=”“<”“>”)就可以证明气垫导轨已经水平.(2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是D A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达为(用△t1、△t2、D、x表示).(4)如图2所示图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是CA.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题;牛顿运动定律综合专题.分析:(1)当气垫导轨水平时,滑块做匀速直线运动,通过光电门的速度相等,即光电门的挡光时间相等.(2)在实验中,认为m的重力等于滑块所受的合力,所以m的质量应远小于M的质量.(3)根据,结合求出加速度的表达式.(4)图线AB段偏离直线,斜率变小,质量的倒数变小,因为所挂的钩码质量太大.解答:解:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,若滑块做匀速直线运动,即滑块通过光电门速度相等,则光电门的挡光时间相等,证明气垫导轨已经水平.(2))在实验中,认为m的重力等于滑块所受的合力,所以m的质量应远小于M的质量.故选D.(3)滑块经过光电门的速度,,则根据据,得a=.(4)对M和m整体分析,有:a=,则绳子的拉力F=Ma=,当m远小于M时,拉力等于m的重力,知图线的斜率表示M质量的倒数,当m比较大时,此时图线的斜率实际上表示M+m之和的倒数,所以图线斜率明显变小,偏离直线.故C正确,A、B、D 错误.故选C.故答案为:(1)=,(2)D,(3).(4)C点评:解决本题的关键理解实验的原理,知道当m的质量远小于M的质量,m的重力可以认为等于M所受的合力.四、计算题:本题共4小题.共计60分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题.答案中必须明确写出数值和单位.15.(12分)如图所示,一个重10N的光滑小球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点,绳子和墙壁的夹角θ为37°,取cos37°=0.8,sin37°=0.6.求:(1)画出小球的受力示意图;(2)绳子对重球的拉力T的大小;(3)墙壁对重球的支持力N的大小.。

2014----2015学年度高一年级第一学期期中考试物理试卷(含答案)

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2014----2015学年度高一年级第一学期期中考试物理试卷一.单项选择题(本题共10小题,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A.当物体具有向东的加速度时,速度的方向不可能向西B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体速度大小变化快慢的物理量C.速度可以描述运动物体位置变化的快慢,加速度可以描述物体运动速度变化的快慢D.加速度增大时,速度变化量不可能减小2.如下图所示的是A、B两个质点作直线运动的位移—时间图线.则以下判断错误的是()A.在运动过程中,A质点总比B质点快B.在时间0-t1内,两质点发生的位移相同C.当t=t1时,两质点的速度相等D.当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度是15m/s,则经过第一个电线杆的速度是()A.2m/s B.10m/s C.2.5m/s D.5m/s质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+2t2(各物理量均采用国际制单位单位),则该质点()第1s内的位移是6mB.前2s内的平均速度是10m/sC.任意相邻1s内的位移差都是2mD.任意1s内的速度增量都是6m/s5.竖直上抛的物体,上升阶段与下降阶段都做匀变速直线运动,它们的加速度都等于自由落体加速度。

一个质点做竖直上抛运动,选取竖直向上为正,初速度是30m/s,则该质点在2.0s末的速度和它在4.0s末的位移分别是(g取10m/s2)()A.10m/s,40mB.-10m/s,40mC.10m/s,-40mD.-10m/s,-40m6.物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图象如图所示,则()A.物体A 、B 运动方向一定相反B.物体A 、B 在0~4 s 内的位移相同C.物体A 、B 在t =4 s 时的速度相同D.物体A 的加速度比物体B 的加速度大7.一个物体做自由落体运动,运动的时间为t ,则下列叙述中正确的是( )A.它运动全程的平均速度为t g 2B.ts 末的速度比(t-1)s 末的速度大2gC.它在前一半时间内的位移和后一半时间内的位移比为1:3D.1s 末、3s 末、5s 末的速度之比为1:3:58.下列关于力的说法中,正确的是( )①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的②重力是地球对物体的引力③受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体④马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力A.①③B.①④C.②③D.②④9.下列叙述中错误的是( )A.压力、拉力、支持力都是弹力B.压力和支持力的方向都垂直于接触面C.轻杆的弹力方向可能不沿杆所在的直线D.轻绳、轻杆上产生的弹力方向总是沿着绳、杆的直线10.关于重力和重心,一下说法中正确的是( )A.放在斜面上的物体受到的重力的方向不受斜面倾角大小的影响B.物体只有落向地面时才会受到重力作用C.每个物体都有一个重心,而且所有物体的重心一定在物体上D.同一物体在同一地点,物体自由下落时受到的重力比它在静止时受到的重力大二.多项选择题(本题共四小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,都有多个选项正确,全部选对得4分,部分选对得2分,不选或错选不得分)11.下列说法正确的是( )A.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点B.参考系必须是和地面连在一起的物体C.“万米”赛跑,指的是位移为1万米D.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表12.匀变速直线运动是( )A.位移随时间均匀变化的直线运动B.速度随时间均匀变化的直线运动C.加速度大小和方向恒定不变的直线运动13.一个物体重2N,那么,在下列情况下它受到的重力不再是2N的是()A.将它竖直向上抛出B.将它从赤道拿到北极C.将它放到月球或木星上D.将它放到高速行驶的列车上14.如下图是P物体对Q物体的压力示意图,有明显错误的是A B C D三.实验题(每空2分,共14分,将每空的答案写在答题纸上相应的位置处)15.如图所示,小球重为G,放在两光滑斜面间,其中一个平面水平,另一平面倾斜,与水平面的夹角为60°,(1)画出小球受力的示意图,(2)小球受到的支持力的大小为16.物体以10m/s的初速度冲上一足够长的斜坡,当它再次返回坡底时速度大小为6m/s,设上行和下滑阶段物体均做匀变速运动,则上行和下滑阶段,物体运动的时间之比17.某同学用如图所示装置测重力加速度g,所用交流电频率为50Hz实验室备有下列仪器:A.长度为1m最小刻度为1mm的刻度尺B.长度为1m最小刻度为1dm的刻度尺C.秒表D.打点计时器E.低压交流电源(50Hz)F.低压直流电源G.天平(1)为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是(填字母代号)。

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掌门1对1教育高中物理江苏省苏州市高新一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(本地班)一、单项选择题:共10小题,每小题3分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速度、加速度、路程C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间2.(3分)以下情况中,可将物体看成质点的是()A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析B.计算子弹穿过一张薄纸的时间C.研究“神舟六号”绕地球飞行D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时3.(3分)以下的计时数据中指时间间隔的是()A.“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球4.(3分)物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.第1s内速度的变化量小于第2s内速度的变化量B.第1s内速度的变化量大于第2s内速度变化量C.第1s内位移小于第2s内的位移D.相邻两段相等时间内位移之差等于一个恒量5.(3分)一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点.不计空气阻力.已知它经过b 点时的速度为v,经过c点时的速度为3v.则ab段与bc段位移之比为()A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:96.(3分)关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向总与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比D.桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的7.(3分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是()A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比8.(3分)如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3,F1=1N 和F2=2N 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A.3N,6N B.1N,2N C.1N,1N D.0N,1N9.(3分)下列关于直线运动的说法中,正确的有()A.加速度跟速度方向相同时,既使加速度减小,速度也一定增大B.加速度大小增大,速度一定在增大C.速度变化量越大,加速度一定越大D.速度在减小,位移一定在减小10.(3分)如图所示,一个可看作质点的物体沿两个半径分别为R和r,相连接的半圆弧轨道从A 点经B点运动到C点,A、B、C三点共线,则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()A.2R,2πR B.2R﹣2r,πR+πr C.2R﹣2r,2R+2r D.R﹣r,R+r二、多项选择题:本题共7小题,每小题4分,共计28分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.11.(4分)两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,下列说法正确的是()A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速运动,乙做减速运动C.乙的加速度比甲的大D.甲、乙的加速度方向相反12.(4分)某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.不能求出任一时刻的瞬时速度B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D.能求该质点加速度13.(4分)图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象.若以甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则()A.甲在0到t1时间内,路程大于位移的大小B.甲开始运动时,乙在甲的前面C.t3时刻,它们相遇,且此时甲的速度大于乙D.0到t3时间内,甲、乙的平均速度相同14.(4分)如图所示,天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁铁,磁铁下面吸着薄铁片,则关于铁片和磁铁的受力个数,下列说法中正确的是()A.铁片受两个力作用B.铁片受三个力作用C.磁铁受三个力作用D.磁铁受四个力作用15.(4分)一辆汽车停在路面上,下列关于汽车和路面受力的说法,正确的有()A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了形变B.汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了形变C.地面受到了向下的弹力,是因为汽车发生了形变D.汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变16.(4分)加工面条时,要先把和好的面团轧成面片,然后再用刀切割成面条,如图所示,在轧面片的过程中,斜槽中的面片经过下面两个沿图示方向转动的滚轴时被轧薄,请根据所学知识判断下列说法正确的是()A.斜槽的面片受到的摩擦力方向沿斜槽向上B.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向上C.滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向下D.滚轴之间的面片对滚轴的摩擦力方向竖直向下17.(4分)如图所示,光滑斜面AE被分成四个相等的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论中正确的是()A.物体到达各点的速率v B:v C:v D:v E=1:::2B.物体到达各点所经历的时间t E=2t B=t C=t DC.物体从A到E的平均速度=v BD.物体通过每一部分时,其速度增量v B﹣v A=v C﹣v B=v D﹣v C=v E﹣v D三、实验题,共计21分.请将解答写在答题卡相应的位置.18.(6分)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.计算此纸带的加速度大小a=m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=m/s.请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是cm.19.(15分)小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示,(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有A.刻度尺B.铁架台C.秒表D.天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=s(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=m/s(结果保留3位有效数字),并填入下表.计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6v/(m•s﹣1) 0.358 0.400 0.440 0.485 0.575(4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据上表中的v、t数据,在如图2坐标系中描点,并作出小车运动的v﹣t图象.(5)根据v﹣t图象可知,小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留3位有效数字)四、计算题:本题共4小题,共计46分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位.20.(10分)一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动,加速度大小为2m/s2,.求:(1)汽车在6秒内的位移大小.(2)汽车在最后1s内的平均速度的大小.21.(12分)从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面;(2)自开始下落时计时,在第1s内和最后1s内的位移;(3)下落时间为总时间的一半时的位移.22.(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s,问:(1)运动员打开降落伞时的速度多大?(2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(3)运动员离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(取g=10m/s2)23.(12分)某一长直的赛道上,有一辆F1赛车前方200m有一安全车正以10m∕s的速度匀速前进,此时赛车从静止出发以2m∕s2的加速度追赶.试求:(1)赛车出发3s末瞬时速度大小?(2)赛车经过多长时间追上安全车?赛车追上安全车之前两车相距的最远距离多少?(3)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4m∕s2的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)江苏省苏州市高新一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷(本地班)参考答案与试题解析一、单项选择题:共10小题,每小题3分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移、速度、平均速度、加速度B.速度、平均速度、加速度、路程C.位移、速度、加速度、质量D.速度、加速度、位移、时间考点:矢量和标量.分析:矢量是既有大小,又有方向的物理量,标量是只有大小,没有方向的物理量.解答:解:A、位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小,又有方向的物理量,都是矢量,故A正确;B、速度、平均速度、加速度是矢量,而路程是标量,故B错误;C、位移、速度、加速度是矢量,而质量是标量,故C错误;D、位移、速度、位移是矢量,而时间是标量,故D错误.故选:A.点评:对于物理量的矢标性也学习的重要内容之一,要抓住矢量与标量区别:矢量有方向,而标量没有方向.2.(3分)以下情况中,可将物体看成质点的是()A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析B.计算子弹穿过一张薄纸的时间C.研究“神舟六号”绕地球飞行D.对于汽车的后轮,在研究其转动情况时考点:质点的认识.分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.解答:解:A、对某位学生骑车姿势进行生理学分析,看的是姿势,所以不能看成质点,A项错误;B、计算子弹穿过一张薄纸的时间,需要考虑子弹的大小,所以不能看作质点,B项错误;C、研究“神舟六号”绕地球飞行,飞船相对到地球的距离小的多,所以飞船可以看作质点,C项正确;D、对于汽车的后轮,在研究其转动情况时,需要考虑转动轴心,所以不能看作质点,故D项错误.故选:C.点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3.(3分)以下的计时数据中指时间间隔的是()A.“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在北京开幕C.刘翔创造了12.88秒的110米栏最好成绩D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球考点:时间与时刻.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答:解:A、2007年10月24日18时5分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以A错误.B、2008年8月8日20时8分指的是一个时间点,所以是指时刻,所以B错误.C、12.88秒是指跑完110米栏所用的时间的长度,是指时间间隔,所以C正确.D、开赛8分钟时指的是一个时间点,所以是指时刻,所以D错误.故选C.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.4.(3分)物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.第1s内速度的变化量小于第2s内速度的变化量B.第1s内速度的变化量大于第2s内速度变化量C.第1s内位移小于第2s内的位移D.相邻两段相等时间内位移之差等于一个恒量考点:匀变速直线运动的公式.专题:直线运动规律专题.分析:匀变速直线运动的加速度不变,在相等时间内速度的变化量相等,在连续相等时间内的位移之差是一恒量.解答:解:A、因为加速度不变,根据△v=a△t,可知第1s内速度的变化量与第2s内速度的变化量相同.故AB错误.C、因为不知物体做匀加速直线运动还是匀减速直线运动,所以无法比较第1s内和第2s内的位移大小.故C错误.D、在匀变速直线运动中,相邻两端时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2.故D正确.故选:D.点评:解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点,掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用.5.(3分)一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点.不计空气阻力.已知它经过b 点时的速度为v,经过c点时的速度为3v.则ab段与bc段位移之比为()A.1:3 B.1:5 C.1:8 D.1:9考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:物体做的是自由落体运动,根据自由落体的速度位移关系公式可以求得.解答:解:物体做自由落体运动,2ah ab=v2…①2ah ac=(3v)2…②由①②得:=;故=;故选C.点评:本题是对自由落体运动公式的直接应用的考查,题目比较简单.6.(3分)关于弹力与摩擦力,下列说法正确的是()A.有弹力一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向总与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比D.桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的考点:摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.专题:摩擦力专题.分析:弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.解答:解:A、弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.可见,有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.故A错误,B、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,其方向可能与物体的运动方向相反或相同,B错误.C、滑动摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比,静摩擦力根据二力平衡求解,故C错误.D、桌面上放着一本书,书对桌面的压力是因为书的形变产生的.故D正确.故选D点评:解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件,以及它们的方向.知道有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.7.(3分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是()A.a的原长比b的长[来源:]B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:弹簧的弹力满足胡克定律,F=kx,在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,横截距表示弹簧的原长.解答:解:A、在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故A错误B、在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的,故B正确C、同理C错误D、弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误故选B点评:考查了胡克定律,注意F﹣t图象的认识.8.(3分)如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3,F1=1N 和F2=2N 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为()A.3N,6N B.1N,2N C.1N,1N D.0N,1N考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:当水平拉力小于最大静摩擦力时,物体处于静止,摩擦力等于拉力;当水平拉力大于最大静摩擦力时,物体开始滑动,则受到的滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积.解答:解:对物体A,因为向右F作用,从而受到物体B给A物体的静摩擦力,大小等于F1大小,为1N,方向与F1方向相反.对物体B,水平方向受到向左F2=2N作用,且受到A对B的向右的静摩擦力1N,两个方向相反,所以地面对B的摩擦力为1N,向右.故选:C.点评:学会区别静摩擦力与滑动摩擦力,和大小的计算.静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力,而滑动摩擦力等于μF N.同时分析B物体受到的摩擦力可以将A与B作为整体来研究,因为A与B均处于静止状态.9.(3分)下列关于直线运动的说法中,正确的有()A.加速度跟速度方向相同时,既使加速度减小,速度也一定增大B.加速度大小增大,速度一定在增大C.速度变化量越大,加速度一定越大D.速度在减小,位移一定在减小考点:加速度;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向同向时做加速运动,反向时做减速运动.解答:解:A、加速度与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小时速度仍在增加,只是增加得变慢了,故A正确;B、当物体做减速运动时,加速度增大,物体的速度仍在减小,故B错误;C、速度变化量越大时,加速度的大小还要看所用时间,故不能确定加速度一定越大,故C错误;D、速度减小时,只要不改变方向,物体的位移在增加,故D错误.故选:A.点评:掌握加速度的定义及其物理意义是正确解题的关键,知道加速与减速的原因是关键.10.(3分)如图所示,一个可看作质点的物体沿两个半径分别为R和r,相连接的半圆弧轨道从A 点经B点运动到C点,A、B、C三点共线,则物体从A运动到C的位移大小和路程分别为()A.2R,2πR B.2R﹣2r,πR+πr C.2R﹣2r,2R+2r D.R﹣r,R+r考点:位移与路程.专题:直线运动规律专题.分析:位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.路程等于运动轨迹的长度.解答:解:位移由初位置指向末位置,质点沿半径为R的半圆运动后,接着沿半径为r的半圆运动到C点,当质点由A点运动到C点时,位移大小等于AC的长度,等于2R﹣2r,路程等于两个半圆的长度,即等于πR+πr.故B正确.A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.路程等于运动轨迹的长度.二、多项选择题:本题共7小题,每小题4分,共计28分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.11.(4分)两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,下列说法正确的是()A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速运动,乙做减速运动C.乙的加速度比甲的大D.甲、乙的加速度方向相反考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度的绝对值反映加速度的大小,正负号表示加速度的方向.解答:解:ACD、甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣4m/s2,可知两物体加速度的方向相反,乙的加速度大于甲的加速度.故A错误,C、D正确.B、当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.甲不一定做加速运动,乙不一定做减速运动.故B错误.故选:CD.点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度是矢量,正负表示方向,绝对值表示大小.12.(4分)某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.不能求出任一时刻的瞬时速度B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D.能求该质点加速度考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:物体做匀加速直线运动,测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2,由推论△x=4aT2可求出加速度.根据推论,可求出第2.5s末物体的瞬时速度,由速度公式求出初速度,就可以求出任一时刻的瞬时速度,根据平均速度乘以时间,可求得第3s末到第7s初这段时间内的位移.解答:解:A、B、D物体做匀加速直线运动,测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2,由x7﹣x3=4aT2可求出加速度.故D正确.已知质点在第3s内及第7s内的位移,可求出第3s内及第7s内的平均速度.根据推论,第2.5s末物体的瞬时速度等于第3s内物体的平均速度,可求出第2.5s末的瞬时速度v2.5.由v2.5=v0+at2.5可求出初速度v0.所以由速度公式v=v0+at可求出任一时刻的瞬时速度.故A错误,B正确.C、由上分析可知,可求出第3s末的速度,由位移公式x=v0t+可求出第3s末到第7s初这段时间内的位移.故C错误.故选:BD.点评:本题关键要对匀变速直线运动的推论要熟悉.推论由基本公式推导出来,但用来解题往往过程简洁.13.(4分)图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x﹣t图象.若以甲的出发点为原点,出发时间为计时起点,则()A.甲在0到t1时间内,路程大于位移的大小B.甲开始运动时,乙在甲的前面[来源:Z。

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