(人教新课标)六年级数学上册课件 分数除法应用题 1
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、一个长方体的体积是1.2m3（如图），它的长是多少米？2、如下图，一壶茶可以装满多少杯?3、列方程求解。
与一个数的和是18，这个数是多少？4、普通列车的运行速度是70km/时，比磁悬浮列车慢，磁悬浮列车的这度是多少？5、工程队修一条公路，完成了全长的后，离终点还有124千米．这条公路全长多少千米？6、某省会房地产价格今年售价比去年同期增长了一成二，今年每平方米售价9856元。
去年每平方米价格是多少元?7、修一条公路，第一天修了560米，比第二天多修了。
第二天修了多少米？8、六年（1）班有男生30人，女生18人，后来转来多少名女生，这时男生与女生人数的比是3：2？9、菜地里的西红柿获得丰收，摘了全部的时，装满了筐还多千克．摘完其余部分后，又装满筐，则共收得西红柿________千克．10、五年级植树240棵，五年级植树的棵数比六年级少，六年级植树多少棵？11、实验小学购进20套单人课桌椅，共用3600元，已知一把椅子的价钱是一张桌子的，桌子和椅子的单价各是多少元？12、街道边的绿化隔离带里有36棵银杏树，是樟树的，绿化隔离带里有多少棵樟树？13、一堆货物，已经运走315t，比剩下的多，这堆货物原来有多少吨？14、学校图书馆中有故事书240本，童话书是故事书的，又是漫画书的，漫画书有多少本？15、李阿姨家十月份用水20吨，比九月份增加．李阿姨家九月份用水多少吨？16、修路队修一条路，50人用5天时间修了60米，恰好修了这条路的。
照这样计算，修完这条路一共要用多少天？17、验小学女教师人数与男教师人数的比是5∶7，后来调进2名男教师后，女教师人数是男教师的。
原来实验小学有男、女教师各多少人?18、工程队修一条公路，第一天修了2000米，第二天比第一天多修，第二天修了这条公路总长的，这条公路全长多少米？19、一项工程，甲独做10天完成，乙独做12天完成，现两人合做，完成后共得工资2200元，如果按完成工程量分配工资，甲、乙各分得多少元？20、甲数是，乙数是甲数倒数的5倍，乙数是多少?21、我从飞机的舷窗向外看去，看见了部分海岛、部分白云以及不大的一块海域，假定白云占窗口画面的一半，它遮住了岛的，因此岛在窗口画面上只占，问被白云遮住的那部分海洋占画面的多少？22、打字员输入一篇稿件，已经输入的数字是这篇稿件的，如果再输入240个数字，就完成这篇稿件的，这篇稿件共有多少个数字？23、十一期间，游乐园第一天的门票收入为9100元，第一天比第二天增加了，第二天的门票收入是多少元？24、乐乐从甲地步行去乙地，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，这时离两地的中点还有2千米。
人教新课标数学六年级上册第三单元2《分数除法》解决问题1、2
χ-
+
2 3
χ
）。
我会看图列式并解答：
解：设故事书有χ本。
χ － 38χ＝20
5χ 8
5χ ÷858
＝20 ＝20÷
5 8
χ＝32
3 某工厂十月份用水 120 吨，比原计划
节约了 1 。十月份原计划用水多少吨？
9
？吨
原计划用水： 实际用水：
120吨
1
节约了
9
计划用水量 - 比原计划节约的量 = 实际用水量
×
4 5
＝28
x
＝28÷
4 5
x
＝28×
5 4
x ＝35
答：这个儿童体重35千克。
根据测定,成
人体内的水分
约而占儿体童重体的 内的23 ,
水分约占体重
的
4 5
。
我体内有28kg的
水分，可是我的
体重才是爸爸 7
的。
15
小明爸爸的体重是多少千克？
小明体重是35千克，他的体重是爸爸
的
7 15
，小明爸爸体重多少千克？
7
（1）找出单位“1”，列等量关系式。
总人数×
4 7
= 男生人数
（2）单位“1”的量未知，列方程解答。
校园里栽了杨树82棵，正好是柳 树棵树的 2 , 校园里栽了多少棵 柳树？ 3
2、（1） 动物园里有长颈鹿65
只，山羊的只数是长颈鹿的
1 5
。
动物园里有山羊多少只？
（2） 动物园里有长颈鹿65
只，正好是山羊只数的
分数除法 解决问题（一）
一、找出题中的等量关系。
（1）白兔的只数占总只数的
1 3
六年级数学上册 分数除法应用题 1课件 人教新课标版
945 ÷ 5%=18900(万千克)
少元？
②
2 5
30吨
看 图 列 式
①
火车
“1”
？千米
是火车速度的
自行车
1 4
15千米
？吨 2 30÷ 5 =75（吨）
1 15÷ 4 =60（千米）
3 7
⑸
⑹
二、口头列式，并说出结果：
1 1 （12× 4 =3） ⑴ 12的 是多少？ 4 1 （6÷30= 5 ） ⑵ 6是30的几分之几？ 2 2 ⑶ 60的 是多少？ （60 × 5 =24） 5 1 ⑷ 一个数的 是5，这个数
4
1 是多少？ （5÷ =20） 4
返回2
学校图书室原有故事书1400本,
返回2
用去了多少米 2 ⑴一条绳子长28米，用去了 ，__________? 7 ⑤ 28× 2 7 正好是 2 ⑵一条绳子用去8米,_________, 7 这条绳子长多少米?
把下面的应用题补充完整,并选 择相应的算式：
① 8÷ 2 7 用去几分之几 ⑶一条绳子长28米，用去了8米,____________? ③8÷28 2 ① 8÷ 7 ④ 28÷8 ② 28÷ 2 7 ⑤ 28× 2 7 ③8÷2买故事书是原有故事书的几分之几？
3 答：新买故事书是原有故事书的 。 5
3 840÷1400= 5
学校图书室原有故事1400 本,新买的故事书是原有故 事书的 3 ,新买故事书多少 5 本？
3 1400× =840(本) 5
答：新买故事书是原有故事书的840本。
?
解法一:
学校图书室新买故事书840本,是原有 3 故事书的 .图书室原有故事书多少本? 5 3 是原有故事书的 5
六年级上册数学课件 分数除法解决问题(人教版) (共38张PPT)
5 8
χ＝32
三、巩固练习，提升认识
1. 学校足球队一共有30人，比篮球队的人数多
1 5
，篮球队有多少人？
“1”
篮球队人数： 足球队人数：
？人
多1 5
预设1：
解：设篮球队有x人。 1
x＋ 5 x＝30 6 x＝30 5 x＝25
30人
预设2：
解：设篮球队有x人。 （1 ＋ 1 ）x＝30 5 6 x＝30 5 x＝25
6
12
3.一种电视机现价2400元，比原价降低了1 ，这种电视机 9
原价多少元？
单位“1”
3
1、科技书的本数占图书总数 的 。
（图书总数） （
3 5
5
）=（科技书的本数）
找出下列分率句中的单位“1”， 并列出等量关系式。
单位“1”
2、汽车的速度相当于
飞机速度
的1 5
。
（飞机速度） （
1 5
）=（汽车的速度 ）
找出下列分率句中的单位“1”， 并列出等量关系式。
单位“1”
3、六一班男生人数比 女生人数
）看作单位 “1”，如果黑兔的只数用χ表示，
（1）西瓜的质量比苹果重 1 。 4
这句话是把（ 苹果的质量 ）看作单位“1”，
西瓜质量是苹果的（ 1 +
1 4
=
5 4
）。
课前热热身
学校合唱队有男生20人，女生比男生
多 1 ，合唱队女生有多少人？ 5
方法2①020124(人)
5
方法② 20（11）24(人) 5
多
1 6
。
（女生人数） （1+
1 6
）=（男生人数
六年级上册数学课件-分数除法应用题 人教版(共37 张ppt)
知识点 解决工程问题的方法
现在两队合种，5 天能种完吗？
修一条水渠，甲工程队单独修10天完成，乙工程队 单独修15天完成，两队合修，多少天完成？
书的3，比剩下的多看了 5
133
页，这本书有多少页？
巩固练习
张老师买回一个篮球和一个足球共 330 元，篮球比足球贵15， 篮球和足球各多少元？
甲、乙两个工厂共有
2000
名工人，若甲工厂调出原有工人的1， 4
乙工厂调出 110 名工人，则甲、乙两个工厂剩下的工人一样
多。甲、乙两个工厂原来各有工人多少名？
下面的解法有误，请改正并填空。 一项工程，甲队单独做需要16小时，乙队单独做需 要18小时，两队合作多少小时可以完成？
提升点 解答既有合作又有独做的工程问题
甲、乙两个车间生产一批校服，甲车间单独做8天完 成，乙车间单独做10天完成，甲、乙两个车间合 作4天后，余下的由乙车间单独做，还要多少天完 成任务？
工程问题
为了解决下雨天行人在人行道上行走容易湿鞋的问题 ，厦门市将人行道铺的地砖改为透水砖。在铺一段 地面时，如果吴师傅先铺5小时，剩下的两人一起 铺，还需要多少小时铺完？
复杂的分数应用 用“转化法”解答和(差)倍问题
美术社团共有学生
58
人，已知女生人数的4等于男生人数 7
的 8 。美术社团男、女生各有多少人？ 15
要( )天。
2．选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，
共10分) (1)一根绳子，剪去它的14，恰好剪去了15 m，这根绳子长多
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、奇思、妙想和笑笑都爱好集邮。
妙想有280张邮票，比奇思的邮票少，笑笑的邮票比奇思多．笑笑有多少张邮票？2、一桶油，吃了，又添进去15千克，这时桶中的油正好是这桶油的一半，这桶油重多少千克?3、六一班有47人，其中女生有23人，后来转走1名女生，这时女生人数占全班的几分之几？4、六（2）班选出男生人数的和女生人数的参加舞蹈兴趣小组，共14人，六（2）班共有多少人？5、水果店运回苹果200kg，比梨多．水果店运回梨多少千克？6、张老师买了1本笔记本和2本儿童读物，共用去19.8元，一本儿童读物多少元？（列方程解答）7、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，已知甲车每小时行90千米，甲、乙两车的速度比是3∶2，3小时后两车已行的距离占全程的，求A、B间的距离。
8、甲、乙两队的人数比是2：5，如果乙队人数不变，甲队增加36人后，甲、乙两队的人数比是5：8。
原来甲、乙两队各有多少人?9、蓝天希望小学组织了1200名学生参加了国际禁毒日的宣传活动，女生是男生人数的，参加这次活动的男、女生人数各有多少人？10、运来苹果多少千克？11、加工一批零件，小王每小时加工36个，与小张每小时加工个数的比是4：5，两人共同加工小时，可以加工多少个零件？12、有一个分数，分子加5可化简为，分子减5可化简为，求这个数。
13、用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了8公顷，乙拖拉机5天耕了11公顷，哪个拖拉机耕得快？14、六(1)班举行跳绳比赛．小红每分钟跳了80次，比小亮每分钟跳的次数的2倍少10次．小亮每分钟跳了多少次？(用方程解)15、一个数与2.7的积是21.6，求这个数。
16、挖一个长方体的蓄水池，长18米，宽8米，深6米，现在有24名，工人参加挖池劳动，每人每天挖3立方米，需要多少天才能挖完？（列方程解答）17、笑笑读一本书，第一天读了30页，第二天读的页数是第一天的，两天读了这本书的，这本书共有多少页？18、在“手拉手”活动中，六年级学生捐书150本，占全校捐书总数的，全校一共捐书多少本？19、花圃里月季花有350盆，是菊花的，菊花的盆数是牡丹花的。
(精练)人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的，第二天看了余下的，第二天比第一天多看15页，这本书一共有多少页？2、一桶油，吃了，又添进去15千克，这时桶中的油正好是这桶油的一半，这桶油重多少千克?3、小明爸爸的体重是75kg，小明的体重比爸爸轻。
（）（先提出两步计算的问题，再列式解答）4、太阳小学在“养良习、迎国庆”活动中，九月份有576人被评为礼仪标兵，比八月份标兵数少，八月份有多少人被评为礼仪标兵？5、果园里有桃树、梨树、苹果树．已知桃树棵数占总棵数的，梨树棵数占总棵数的，这两种树一共有180棵．果园里共有多少棵果树？6、一种电视机降价后，比原来便宜1080元，这种电视机现在售价多少元？7、两个年级各借多少本书？8、有A、B两筐苹果，它们的数量比是7：2，如果从A筐中取出10个苹果放入B筐，则此时A、B两筐苹果的数量比是13：5，这两筐苹果共有多少个？9、一项工程，甲单独做天完成，乙单独做天完成．甲、乙合作了几天后，乙因事请假，甲继续做，从开工到完成任务共用了天．乙请假多少天？10、科技小学开展“保护环境，回收废纸”的活动，上个月五、六年级共回收废纸80kg，其中五年级回收的废纸是六年级的。
五、六年级各回收废纸多少千克？11、一段公路，如果甲工程队单独修需要12天，乙工程队单独修需要18天，先由甲队修7天，余下的两队合修，还要多少天可以修完？12、甲数是乙数的，乙数是，乙数比甲数多多少?13、根据图意列式。
14、果园里栽了三种果树，苹果树与橘子树的棵数比是12：5，苹果树与梨树的棵数比是8：3，橘子树与梨树的棵数比是多少？15、某电视机厂去年全年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年产量的。
这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台。
（用方程解）16、小军在计算一个数除以时看成乘，结果得到．那么这道题的正确结果是多少？17、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的，这时离乙地还有144千米。
六年级上册数学课件 分数乘除混合运算练习PPT课件人教新课标(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
这些布能制作多少顶帽子？
送给幼儿园多少顶帽子 ？
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
分数乘除混合运算练习
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
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六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT) 六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
学习目标
1.能够正确、迅速地计算 分数乘除混合运算
2.能运用所学知识解决 关于乘除混合运算 的应用题。
六年级上册数学课件-3.4 分数乘除混合运算练习 ︳人教新课标（2014秋）(共13张PPT)
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自学指导
认真看书32页的内容，重点看 红点中笑笑和淘气的思考过程。 思考： 1）乘除混合运算的顺序是什么？ 2）你是怎么做乘除混合运算题目 呢？ （5分钟后，看谁会做与例题类似 的题目）
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
人教版六年级上册小学数学《分数除法》50道应用题包含答案一、解答题(共50题)1、一批布，单独做上衣可以做40件，单独做裤子可以做60条。
如果做整套衣服，这批布可以做多少套衣服？2、小华看一本书，第一天看了20页，第二天看了全书的，还剩下全书的没有看，这本书一共有多少页？3、甲、乙两人各有一些邮票，乙有160枚。
如果甲把自己邮票的给乙，则两人邮票同样多，原来甲有多少枚邮票？4、小亮和小丽都是集邮爱好者。
小亮收集了63张邮票，小丽收集的邮票数比小亮多，小丽收集了多少张邮票？5、远航修路队修一条公路，第一天修了全长的40%，第二次修了余下的，两次修的公路相差1200米，这条公路有多长？6、列式计算①一个数的等于12的，它的80%是多少？②75的40%就是25的几分之几？7、甲、乙两艘轮船同时从定海出发开往上海。
经过12小时后，乙船落后甲船30千米。
甲船每小时行36千米。
乙船每小时行多少千米？8、下面各题算得对吗?把不对的改正过来5-3×=2×=9、一列火车的速度可以达到320千米/时，比一种客机的速度慢．这种客机每小时可以飞行多少千米？10、一家玩具店要生产一批儿童玩具，第一个月生产了这批玩具的，第二个月生产了余下的，还剩下180个玩具没有生产。
这批玩具共有多少个？11、陈玲看一本小说，前两天一共看了这本小说的，第3天正好从这本小说的第43页看起。
这本小说一共有多少页？12、为了美化环境，学校绿化小组今年植树48棵，比去年的还多20棵，去年植树多少棵？（方程解）13、用84厘米的铁丝围城一个三角形，三角形的三条边长度的比是3：4：5，最长边是多少厘米？棵？14、小红录入一份稿件，录入了后还剩700字，这份稿件共有多少字？15、某班有学生56人，抽出男生人数的与女生人数的后，还剩43人，这个班有男、女生各多少人？16、学校图书馆故事书和科技书共360本，其中故事书本数是科技书的，求故事书和科技书各有多少本？17、光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3：5，后来又有60名同学达标，这时达标人数是没达标的，光明小学共有学生多少人？18、4除以与0.6的和，再减去，得多少？19、学校图书室购进600本科技书，比故事书的多60本。
六年级上册数学课件-分数应用题 人教版 (共48张PPt)
例2：小红家买来一袋大米，吃了 ，还剩15千克，买来大米多少千克？
例2：学校有20个足球，足球比篮球少 ，篮球有多少个？
例1：学校有20个足球，篮球比足球多 ，篮球有多少个？
一根绳子，剪去 后还剩 米，这根绳子原来长多少米？列式正确的是（ ）
15
D.
1例54：某工D程.求队修比筑一一条公个路。数少几分之几是多少
已知一个数比“1”多或少几分之几，求“1” 已知一个数比“1”少几分之几，求“1”
例1：学校有20个足球，足球比篮球多 1 ，篮球有多少
5
个？
例2：学校有20个足球，足球比篮球少 1，篮球有多少个？ 4
一件衣服，上衣120元,裤子比上衣的价格少 1 ,裤子的价
3
格是多少?列式为（ ）
A.120×(1-
丽丽参加一次商业演出后，演出单位给她3000元劳务费。 按国家有关规定，须将演出收入超过1600元的部分按 缴纳个人所得税。此次演出丽丽实际获得的劳务费是多 少元？
养兔专业户养白兔和黑兔共540只，其中黑兔是白兔的 ， 白兔和黑兔各多少只？
一项修路工程,第一天完成了全长的 ,第二天完成了全长 的 ,两天共完成了186米。这条路全长多少米?
b÷ =cx 均不为0)则a,b,c的关系是( )。若abc A、a>b>c B、b>c>a C 、a>e>b
看图列式
4
一份稿件共4500字,淘气录入了这份稿件的 9 ,还剩多少
字没有录入？
存有酒精溶液的容器的盖子不小心打开了，第一天酒精 蒸发了 ，第二天蒸发了剩下的 ，第二天结束时，容器 内剩下的酒精占原来的（ ）
小新储蓄的钱是小华的 2/3 。小新储蓄多少钱？
【教育资料】六年级上数学评课稿分数除法除法应用题(一)_人教新课标学习精品
《分数除法除法应用题（一）》评课稿本节课是“分数除法”中的重点内容，因为它是分数除法应用题的开始，也是学好分数除法应用题的关键，鼓励学生用方程方法解决简单的分数除法问题，为今后学习较复杂的分数应用题打好基础。
本节课之前，学生已经学会了分数乘法应用题，以及分数除法的意义，在此基础上学习已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题。
分析题意，找准单位“1”是，并根据题意写出相应的关系式，是学习本内容的关键。
李老师的课给我感受最深的就是教学语言的准确性、严密性很强，对学生的启发、点拨恰到好处，与学生的交流亲切自然，驾驭课堂的能力让人佩服。
这节课充分运用知识的迁移，调动了学生的知识积累，使学生学的轻松、愉快，同时感悟了知识的形成过程。
我认为主要有以下几个方面的特点。
一、用活教材、紧密联系学生生活数学与人类的生活息息相关，它来源于生活，又应用于生活，本节课中，李老师把教材上出现的情景图与学生的实际生活联系起来，使呆板的内容变得生动有趣，大胆灵活的使用教材，激发了学生从生活中寻找数学问题的兴趣，培养了学生提出问题，解决问题的能力。
二、找准新旧链接，注重兴趣的激发分数除法应用题，教材鼓励学生用方程解答，要会用方程解答，必须要能找出题中的数量关系，那么李老师在学习新知之前，先让学生复习找出熟悉的数量关系，为知识的迁移做好了铺垫，再把题目进行改动变化。
李老师通过引导学生找单位“1”，写出乘法关系式，以及两道分数乘法应用题做铺垫。
理解准确找出单位“1“，写出乘法关系的重要性。
在课堂上，学生回答的解题思路，就是用乘法列式计算或用方程，除法计算的算理。
然后出示例题让学生尝试完成，讨论生成解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的方法。
在画图分析的过程中抓住数量关系相同，只是已知条件和所求问题发生了转化，引导学生利用数量间的等量关系用方程解答。
在上课复习过程中学生能准确的找出单位“1“，也能正确的写出乘法关系式。
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教学目标
1．复习与分数除法相关的知识，掌握分 ．复习与分数除法相关的知识， 数除法应用题的结构特征及数量关系。 数除法应用题的结构特征及数量关系。 2．能正确解答有关的分数除法应用题。 ．能正确解答有关的分数除法应用题。 3．提高同学们分析、解答应用题的能力。 ．提高同学们分析、解答应用题的能力。
⑴学校图书室原有故事书1400本, 新买故事书 学校图书室原有故事书 本 840本,新买故事书是原有故事书的几分之几？ 本 新买故事书是原有故事书的几分之几？ 新买故事书是原有故事书的几分之几 ⑵学校图书室原有故事1400本,新买的故事书 学校图书室原有故事 本 新买的故事书 新买故事书多少本？ 是原有故事书的 3 ,新买故事书多少本？ 新买故事书多少本
3 1400×5 =840(本) × 本 840÷1400= 3 ÷ 5
5
⑶学校图书室新买故事书840本,是原有故事 学校图书室新买故事书 本 是原有故事 图书室原有故事书多少本? 书的 3 。图书室原有故事书多少本
5
840÷ 3 =1400(本) ÷ 本 5
相同点： 相同点：
⑴ 都有三个量 新买故事书本数，原有故事书本数， （新买故事书本数，原有故事书本数，新买 故事书是原有故事书的几分之几） 故事书是原有故事书的几分之几） 都是把原有故事书本数看作单位“ ⑵ 都是把原有故事书本数看作单位“1” 不同点： 不同点： 已知的和未知的不一样。 ⑴ 已知的和未知的不一样。 解答方法不一样。 ⑵ 解答方法不一样。 用除法， （①和③用除法， ②用乘法 ）
新买故事书 840本 本 ？本 解法二: 解法二 3 5 840÷ 5 =840x 3 = ÷ =1400(本) x 本 原有故事书1400本。 答:原有故事书 原有故事书 本
原有故事书 3 原有故事书本数×5 =840 设原有故事书本数为x, 解:设原有故事书本数为x, 设原有故事书本数为 列方程得 X× 3 = 840 × 5 3 X= 840÷ 5 ÷ X= 1400
祝贺你 加3分 分 你真棒 加4分 分 你真棒 加5分 分
②
东风拖拉机厂今年上半年生产拖拉机850台 东风拖拉机厂今年上半年生产拖拉机850台，
40 ÷ 80%=50(万千克 万千克) 万千克
③
正好完成了全年任务的 5 ，全年计划生产拖 9 拉机多少台？ 拉机多少台？
为民食品商店九月份营业额中的5%教了营业 为民食品商店九月份营业额中的 教了营业
3 =840(本) 1400× × 本 5 答：新买故事书是原有故事书的840本。 新买故事书是原有故事书的 本
?
解法一: 解法一
学校图书室新买故事书840本,是原有 本 是原有 学校图书室新买故事书 图书室原有故事书多少本? 故事书的 3 .图书室原有故事书多少本 图书室原有故事书多少本 5 3 是原有故事书的 5
1 15÷ 4 =60（千米） ÷ （千米）
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学校图书室原有故事书1400本 学校图书室原有故事书1400本, 1400 新买故事书840本 新买故事书840本 840
新买故事书是原有故事书的几分之几？ 新买故事书是原有故事书的几分之几？
3 答：新买故事书是原有故事书的 。 5
ห้องสมุดไป่ตู้
3 840÷1400= ÷ 5
学校图书室原有故事1400 学校图书室原有故事 本,新买的故事书是原有故 新买的故事书是原有故 事书的 3 ,新买故事书多少 新买故事书多少 5 本？
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 1 1 × ） 12的 是多少？ 12的 是多少？ （12× 4 =3） 4 1 30的几分之几 （ ÷ 的几分之几？ 6是30的几分之几？ 6÷30= 5 ） 2 2 是多少？ 60的 60的 是多少？ （60 × =24） ） 5 5 一个数的 1 是5，这个数
4
是多少？ 是多少？ （5÷ 1 =20） ÷ ） 4
返回2
7 ⑤ 28× 2 × 7 正好是 2 一条绳子用去8米 这条绳子长多少米? ⑵一条绳子用去 米,_________,这条绳子长多少米 7 这条绳子长多少米
①8÷2 ÷ 7 一条绳子长28米 用去了8米 用去几分之几 ⑶一条绳子长 米，用去了 米,____________? ③8÷28 ÷ 2 ①8÷7 ④ 28÷8 ② 28÷ 2 7 ⑤ 28× 2 7 ③8÷28 ⑥ 8× 2 7
分数除法应用题 分数除法应用题
复习 新课 练习
读题说出单位“ ， 一 、读题说出单位“1”，关系式
⑴ 黑兔是白兔的
3 ⑵ 黑兔的 4 相当于白兔 5 ⑶ 甲数的 是乙数 6 1 ⑷ 甲数是乙数的3 3 3 7
⑸ ⑹
2 苹果树占果园面积的 5 7 钢笔的价钱等于书的 8
二、口头列式，并说出结果： 口头列式，并说出结果：
加2分 分
①
实验小学六年级评出三好学生12名 正好是六 实验小学六年级评出三好学生 名,正好是六 2 六年级有学生多少人? 年级学生人数的 25 。六年级有学生多少人 2 12 ÷25 = 150（人） （ 南郊蔬菜基地去年收各种蔬菜40万千克， 南郊蔬菜基地去年收各种蔬菜 万千克，相当 万千克 于今年计划80%，今年计划产量是多少万千克？ ，今年计划产量是多少万千克？ 于今年计划
850 ÷ 9
5
= 1530（台） （
④
税，交的营业税是945元。九月份营业额是多 交的营业税是 元 少元？ 少元？
945 ÷ 5%=18900(万千克 万千克) 万千克
②
2 5
30吨 吨
看 图 列 式
①
火车
“1”
？千米
是火车速度的
自行车
1 4
15千米 千米
？吨 2 30÷ 5 =75（吨） ÷ （
用去了多少米 ⑴一条绳子长28米，用去了2 ，__________? 一条绳子长 米
把下面的应用题补充完整,并选 把下面的应用题补充完整 并选 择相应的算式： 择相应的算式： 用去了多少米
幸运选择
下面4道题，请任选一道或几道计算， 下面4道题，请任选一道或几道计算， 做对者，有的给你一个奖励， 做对者，有的给你一个奖励，有的没 有，试试你的运气如何？（限时2分钟） 试试你的运气如何？（限时2分钟） ？（限时