2017福建公务员考试行测可能性推理—结论型题目解题技巧
福建公务员考试行测技巧：可能性推理题解析
通过历年福建公务员考试资讯可以了解到，福建省公务员招录公告每年约X考试。
同时，根据考情大纲，福建中公教育整理了福建省考资料大全供考生备考学习。
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逻辑判断包括必然性推理和可能性推理，分析近三年福建真题，考题主要侧重对于可能性推理的考查。
中公教育专家认为，可能性推理解释型是按照问法分类的一种题型，它的特征是：给出一段关于某些事实或现象的客观描述，所选选项能够针对题干给出一个合情合理的解释，将表面上看似矛盾的两个事实顺理成章的联系起来。
考生在做这类题型时，务必看清需要解释的内容，看清话题范围，不能胡乱发挥。
【2012真题】英国一家非常受欢迎的专卖三明治的快餐店，最近把三明治的价格提高了0.2欧元，即从1.8欧元提高到2欧元。
可是涨价后仅仅一个月，所有的服务员都不约而同的辞职了。
下列哪项如果为真，能最好的解释上述现象？A.价格上涨后，快餐店就可以继续赠送顾客饮料，而服务员嫌麻烦B.服务员的小费比以前大大减少了。
因为售价是整数，顾客可能没有零钱给小费了C.尽管三明治价格上涨了，但是并没有相应增加服务员的工资D.由于价格上涨，除了某些老主顾经常来光顾，店里的生意可是日渐冷清了【中公解析】B。
题干矛盾在于三明治价格提高但涨价后仅仅一个月，所有的服务员都不约而同的辞职了。
B指出价格上涨导致收入减少，很好地解释了员工辞职。
而且，观察信息，题干背景是英国，B也符合英国给小费的现象。
有些考生容易误选C，这是按照中国人的惯性思维，仔细分析，C工资不变不如B工资减少更好，更具说服力。
【2012安徽真题】某市风景优美，气候宜人。
该市晨曦路两侧开设的几乎全都是老年疗养院，来自全国各地的很多老年人来此旅游、疗养。
晨曦路只有很少几座居民住宅，但是晨曦路附近却有很多专门经营儿童用品的商店，而且生意还相当火爆。
下列哪一项最能解释这一现象？A.晨曦路附近的专门经营儿童用品的商店所出售的商品物美价廉B.来此地疗养的老人都是由子女带着孩子陪同的，他们需为孩子购买所需物品C.居住在晨曦路的居民虽然不多，但孩子们之间经常互相赠送礼物D.晨曦路附近的儿童用品商店闹中取静，购物环境良好>>>历年福建公务员职位表【中公解析】B。
行测考试中可能性推理解题技巧
行测考试中可能性推理解题技巧公务员考试行测中逻辑判断是一个考生普遍觉得较难但又非常容易提高的题型。
逻辑判断又可以划分为两大知识体系——必然性推理和可能性推理。
必然性推理的题目涉及命题的矛盾、推出等多种规则，考生在初期学习的时候常感觉要记忆的知识点又多又难以理解，但如果在理解的基础上再加以一定程度的练习，就会有很大的提高，到那时候必然性推理的题目自然也就难不倒各位考生了。
反倒是可能性推理尤其是削弱型和加强型题目的解题技巧，值得在这里跟大家分享一下，因为这部分题目看起来都不是太难，但重在考查大家的逻辑思维，考生很容易被题目表象迷惑或陷入自己的思维中无法自拔，最终做出错误的选择。
所以针对这一普遍存在的问题，通过对可能性推理中削弱型和加强型题目做思路梳理，帮助考生认清题型并提高正确率。
第一，读懂题干读懂题干信息对于削弱和加强型题目是非常重要的，因为无论是削弱还是加强题干的观点和结论，我们首先都需要清晰无误地了解题干想要表达的观点是什么，才能有针对性地进行选择。
否则就会容易选择无关选项，就选项本身而言虽然看似很有道理，但如果跟题干论证无关的话，就不能进行削弱和加强，这也是考生最容易犯的错误。
所以考生在拿到题目时要善于捕捉关键信息，剔除一些无用信息或者简化一些复杂语句，快速有效地提炼出文段的核心观点以及论证方式，这样才能做到心中有数、有的放矢。
第二，看清问法当明白了题干信息后再关注题目的问法，是削弱型还是加强型题目。
这一步看似简单，但有很多考生却经常在这方面出问题，所以一定要细心审题。
一般如“最能削弱、质疑、反驳”等问法自然是削弱型题目，“最能加强、支持”是加强型题目。
而“需要补充的前提、隐含的假设、必需作出的假设”其实也是让我们弥补漏洞，对论证结构进行补充，所以仍然算作加强型题目。
还有一类如“不能质疑、除了哪项都能质疑”，意思并非一定是加强型题目，而是指在四个选项中有三项都能够削弱题干论证，不管是强是弱都可以，但有一项是不能对题干进行削弱的，有可能是加强，也有可能是无关选项。
2017省考行测可能性推理―结论型题目解题技巧
2017省考行测可能性推理―结论型题目解题技巧在逻辑判断中，结论型题目作为一种常考题型，对于很多同学来说并不陌生。
可是正确率却并不理想。
今天中公教育专家就带着大家一起来研究一下这类题型。
题干作为前提，选项作为结论的试题。
通过提问方式来判断。
最常见的提问方式有：“从上文可推出以下哪个结论?”“由此可以推出/得出”。
(1)客观原则。
所有信息均来源于题干描述，不可过度推论、添加自己的主观想法。
(2)从弱原则。
选项中表述最弱、最留有余地的选项往往是正确的结论。
【例题1】某项研究以高中三年级理科288人为对象，分两组进行测试。
在数学考试前，一组学生需咀嚼10分钟口香糖，而另一组无需咀嚼口香糖。
测试结果显示，总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生其焦虑感低20%，特别是对于低焦虑状态的学生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%，而对中焦虑状态的学生，咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%。
由此可以得出( )A.咀嚼口香糖对于高焦虑状态的学生没有效果。
B.对于高焦虑状态的考生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低8%。
C.咀嚼口香糖能够缓解低、中程度焦虑状态学生的考试焦虑。
D.如果一名焦虑的学生后变为不焦虑状态，他肯定是咀嚼口香糖了。
【答案】C。
从题目的问法“由此可以推出”可以判断此题为一道结论型的题目。
题干通过一组对比实验得出结论：总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生焦虑感低20%，并分别说了对于低、中焦虑状态的学生群体的不同效果。
A选项中，“对高焦虑状态的学生”的效果如何，题干说明“咀嚼比未咀嚼焦虑感低”，那么高焦虑的焦虑感也会低，至于低多少，题干中未提及，故A、B均不正确。
其中，B违反了客观原则。
C选项可由文章得出，无论是检测结果还是具体的数据都表明C项是正确的。
D选项中，“肯定”是必然的表达，还可能会有其他原因，不一定就是咀嚼口香糖，不符合从弱原则。
故此题选C。
公务员考试行测_“三段论”快速解题技巧
在历年的公务员考试行测中，“三段论”是常考题型。
“三段论”是指由两个含有共同项的性质判断作为前提而得出一个新的性质判断作为结论的演绎推理。
中公教育专家总结出三段论具有以下四种标准形式：所有A是B，所有B是C，则所有A是C。
所有A是B，所有B不是C，则所有A不是C。
有些A是B，所有B是C，则有些A是C。
有些A是B，所有B不是C，则有些A不是C。
一、结论型三段论和前提性三段论1、结论型三段论的题目，一般可以运用文氏图法解题。
该方法特点是直观、快速。
但是对于前提型的三段论题目，一般就不能用文氏图法推出答案。
此时，就要用到第二种方法。
2、前提型三段论的题目，可以运用上面的四种标准形式来推出答案，但该方法有以下弊端：第一，浪费时间，第二，要求学生对该知识点的掌握很熟悉。
所以在这里，为了节约时间，可以运用三段论的一些特性来迅速排出选择答案。
二、对答案的正确选择，可以用到以下特性：1、三段论包含三个不同概念，每个概念在推理中出现两次。
2、在结论中不出现的项为中项，中项一般都有“所有B”的形式。
3、前提中有“有些”，结论中必然也是有“有些”，“有些”+“有些”推不出任何结论，即两个前提不能都是有些。
4两个前提不能都是否定句。
具体应用过程，举例如下：例一：有些艺术家留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓门。
为使上述推理成立，必须补充以下哪项作为前提?A 有些艺术家是大嗓门B所有大嗓门的都是艺术家C所有艺术家都是大嗓门D有些大嗓门的人不是艺术家解题过程如下：1、因为“有些”+“有些”推不出任何结果，所以要选的句子，必须是“所有”引导的，排除AD。
2、题干中有三个概念：艺术家、大胡子、大嗓门。
因为大胡子出现了两次，所以选项应该是“艺术家”和“大嗓门”。
观察选项，BC都含有这两个选项，只是选项位置不同，那接下来考虑选项位置。
3、因为“艺术家”在结果中没有出现，所以“艺术家”为该题的中项，应跟在“所有”后面，正确答案应为“所有艺术家……”的形式，所以该题选B.例二：某些东方考古学家是美国斯坦福大学的毕业生。
行测备考—逻辑推理之推断结论型解题技巧
逻辑推理题是事业单位行测考试重点。
下面我们就对于逻辑推理题中的推断结论题型进行详细地分析。
【出题形式】以题干的陈述为前提，要求在选项中选出合乎逻辑的结论或者不可能推出的结论。
此类题型通常要求直接从题干中可以推出，而不需要附加其他条件，并且推断出的结论不是在原文中直接出现的，需要通过一定的逻辑推理才能得出。
【提问方式】主要有：“由此可以推出……”“由此推不出的一项是……”“从这段话中可以知道……”“如果上述断定是真的，那么下述哪项断定是真的?”“如果上述信息时真实的，那么以下哪项不可能是真实的”【类型分析】1.言语推理型言语推理型类似于言语理解与表达的题型，在此不做详细的阐述，只要是对片段阅读掌握的充分，相信此类型的试题将会很容易解答。
【例题】西方宗教学的奠基人麦克斯·缨勒解释道：“宗教是一种内心的本能，或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。
”把宗教解释为“独立地、不借助感觉和理性”而领悟“无限”的才能，真是高明之极。
让宗教站在“无限”上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。
因为科学知识无论怎样发展，始终是“有限”的，那些“未被科学知识体系说明其原因的经验事实”也就永远成为“无限”——“神和上帝”的领地。
从以上文字可以推测( )。
A.作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B.麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论C.作者认为麦克斯解释使“无限”成了“神和上帝”的领地D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心【解析】答案为C。
A项偷换概念，麦克斯的高明之处并不在于“才能”，其高明是在于领悟了“无限”，让宗教站在“无限”上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。
B项中的“永远”本身就犯了“绝对化”的错误，并且由题干并不能推出麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论。
C项是正确的，题干最后一句话恰好是表述了这一意思。
D项属于无关项，题干中没有提及。
2017国家公务员考试行测可能性推理因果论证解题技巧
2017国家公务员考试行测可能性推理因果论证解题技巧因果论证包含知果求因型、知因求果型。
这类分析是辩证逻辑的要求。
关键是考查和分析不同原因和结果之间有什么联系。
知因求果表面上是互不相干的原因，但如果用联系的眼光看问题，深入分析下去，却可以发现在它们的背后存在着某种共同之处，结果相同，这时就排除了表面现象的迷惑，更加接近了本质。
知果求因也是事物之间的常见的相互联系。
同样的原因，在不同的条件下，可能产生不同的结果。
这种现象在现实中也是很常见的，同样一项改革措施，对不同条件和状况的人们所造成的结果就大不一样。
在运用因果论证时，有时就必须分析同因异果的关系，才能使论点深化和得以确立。
找到最能削弱和将强的答案。
那么接下来中公教育专家带领大家来看两道题目：【例1】最近举行的一项调查表明，师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。
看来，玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。
以下哪项如果为真，最能削弱上面的推论?A.师大附中与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩的名次没有排在前二十名，双方共同禁止学生玩滚轴溜冰。
B.玩滚轴溜冰能够锻炼身体，保证学习效率的提高。
C.玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导，其中一部分同学才不至于因此荒废学业。
D.玩滚轴溜冰有助于智力开发，从而提高学习成绩。
【答案】A。
中公解析：题干所得出的因果关系是“玩滚轴溜冰导致了成绩好”，因是玩滚轴溜冰，果是成绩好。
A项恰恰就是因果倒置：成绩好导致玩滚轴溜冰。
此项为最强削弱，所以勾选。
D项是加强，B、C项并没有说明玩滚轴溜冰和成绩好之间的关系。
故正确答案选A。
【例2】美国的一个动物保护组织试图改变蝙蝠在人们心目中一直存在的恐怖形象。
这个组织认为，蝙蝠之所以让人觉得可怕和遭到捕杀，仅仅是因为这些羞怯的动物在夜间表现得特别活跃。
以下哪项如果为真，将对上述动物保护组织的观点构成最严重的质疑?A.蝙蝠之所以能在夜间特别活跃，是由于它们具有在夜间感知各种射线和声波的特殊能力。
公务员考试行测技巧：可能性推理破题注意事项
如果以下各项为真，最有可能成为上述论证前提的是：
公务员考试行测技巧：可能性推理破题注意事项
公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。行、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，认真备考。
A.专家先前对美国经济表示不乐观
B.欧洲央行原有利率较高，银根紧
C.非欧美国家的经济状况保持稳定
D.全球大宗商品交易缺乏信心支持
【答案】C。首先，明确问题是找题干推理的前提，也就是说支持题干的推理，其次是理清题干的逻辑主线：美国经济表现好和欧洲启动了融资计划，全球大宗商品有了信心→全球经济缓慢复苏。最后通读选项之后，我们发现C项是说非欧美国家经济比较稳定，是从未被调查对象情况相同的角度对题干进行了加强。A项是专家的看法不一定正确，属于诉诸权威的选项，B项说明的是欧洲原有的经济情况，与题干中当下的情况无关，D项与题干相反，为削弱项。
可能性推理题型是公务员考试常考题型，做题的关键在于把握解题的技巧，首先要找准提干的推理，相信只要大家认真分析总结，便能在公务员考试中崭露头角，中公教育最后祝各位考生成“公”圆梦。
在公务员考试中，主要考察多方面的能力，考察题型也多种多样，其中行测文科部分可能性推理考察占比较大，所以在备考过程中，需要多加注意。公考中如何突破这一类题型，获取高分，中公教育下面为大家相应解题技巧，希望对各位考生有所帮助。
行测技巧点拨：如何快速定位可能性推理结论
行测技巧点拨：如何快速定位可能性推理结论可能性推理属于行测考试中的重难点，对于想要成功上岸的考生来说必须要突破的一道关卡。
而要想快速准确地反驳或者支持该推理，就必要明确题干推理的过程是怎样的，结论为何，因此找到题干结论尤为重要。
在此，专家就提供几种方法来帮助大家快速定位可能性推理的结论。
结论一般都会在论证充分表达之后得出的总结性观点，因此一般都在尾句出现。
偶尔会首先给出结论，再进行充分论证，即在首句出现。
【例1】有一项对500名25～35岁女性进行的科学实验，设置两个实验组，第一组实验者长期服用阿司匹林，第二组实验者没有服用阿司匹林。
结果发现，长期服用阿司匹林者眼角比不服用阿司匹林者眼角出现皱纹要晚，而且皮肤光滑柔嫩。
【例2】其主要证据是，美国的经济表现超出预期，在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划，用比较低的利率贷款，为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。
因此，这都是非常好的迹象。
因为结论是带有总结性和推论性质，所以一般都由总结性和表达因果的关联词引导。
如“由此可知”、“可见”、“因此”“所以”等。
【例3】近日，研究人员在对实验鼠的神经回路进行分析中，发现导致特发性震颤的致病基因。
研究人员分析了行走时下半身出现强烈震颤症状的实验鼠的基因及其中枢神经系统，发现实验鼠的“Teneurin-4”基因出现变异，导致神经细胞的轴突外没有形成髓鞘。
神经类似电线，轴突相当于电线中的导线，而髓鞘如同覆盖在导线外的绝缘层。
研究人员认为，实验鼠是由于髓鞘没有正常形成，导致神经回路“短路”，才出现震颤症状。
人类发生这种震颤的原因也是相同的。
一般而言，论据都是客观的事实依据，而结论是在客观事实的基础上得到的主观型推论，所以一般是主观观点，所以也常由一些观点引导词引导。
如“专家据此认为”、“得出的观点是”等。
【例4】小女孩喜欢洋娃娃，小男孩更爱玩具汽车，这是天生本能反应还是后天环境影响下的选择?在一项实验中，研究人员观察了3至8个月大的婴儿对玩具的喜好，发现女婴盯着粉色洋娃娃看的时间明显长于玩具卡车，而男婴关注蓝色卡车的时间更多。
公务员行测考试推理题常用解法
公务员行测考试推理题常用解法公务员，全称为国家公务员，是各国负责兼顾管理经济社会秩序和国家公共资源，保护国家法律规定，贯彻实行相干义务的公职人员。
下面作者给大家带来关于公务员行测考试推理题常用解法，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员考试行测备考：从结论解答可能性推理题【例题】某景区举行萤火虫展，每天都会吸引大批游客来观赏。
数日后，该景区萤火虫的数量急剧降落。
景区负责人认为是游客的不文明行动破坏了萤火虫的生存环境。
以下哪项如果为真，能够支持景区负责人的观点?A.萤火虫对生存环境的要求很高B.游客不文明的行动在其他景区也存在C.自规范游客行动后萤火虫死亡数量急剧降落D.和萤火虫同类的昆虫数量受游客行动影响不大这道题目中的结论为：游客的不文明行动破坏了萤火虫的生存环境。
这个结论讨论的是该景区的萤火虫数量减少的原因，所以B选项讨论其他景区，与当下的话题无关，可以排除;D选项讨论的是其他种类的昆虫，与萤火虫无关，所以我们也不挑选D;而A项不能说明是否是由于游客的不文明行动破坏的环境。
C项规范了游客行动后萤火虫死亡数量反而急剧降落，则说明了是游客的不文明行动导致萤火虫数量降落，支持了景区负责人的观点。
故答案选C。
一道可能性推理的问题，在考生阅读题干的时候，要重点关注结论。
由于不论是加强型还是削弱型，我们最后所针对的对象都是结论的这句话。
阅读结论的时候要注意两个内容:1. 话题一个结论一定有它所讨论的话题在其中，而我们的加强与削弱也一定要环绕着这个话题展开，肯定好当下的话题，可以有利于帮助我们快速排除掉一些毛病的无关选项，间接作用于话题的内容，在加强与削弱中力度也会轻一些，也不是考生优先挑选的对象。
2. 结论的结构有些时候一个结论就是在赋予一个对象某种属性，在这个时候，考生加强与削弱所要完成的就是从不同的角度切入，比如补充条件、建立联系、肯定与否定结论。
当然还有另外一种结论，它的结构是在讨论因果关系，内容多为是A导致的B这样的描写方式，这样的结论考生可以挑选否定此因、另有他因等等的方式去进行削弱。
行测技巧：可能性推理题解题技巧
行测技巧：可能性推理题解题技巧行测技巧：可能性推理题解题技巧可能性推理题目是行测判断推理中的重要考察内容，大局部同学很容易可以判断出来可能性推理的选项是加强型还是削弱型，但是在强度的比拟上却很容易犯迷糊，分不清哪个是最能加强或最能削弱的选项。
其实，只要大家纯熟掌握力度比拟的五条原那么，问题就可以迎刃而解。
今天大家来理解一下两种常见的力度比拟，让大家更快、更准确的解决可能性推理问题。
一、直接》间接第一个比拟的角度就是“直接》间接”，意思就是与题干结论的话题相关性越强，加强或削弱的力度就越大。
我们来看一道例题：【例1】9月初大学入学报到时，有多家手机运营商到某大学校园进展产品销售宣传，有好几家运营商推出了免费套餐效劳。
但是其中一家运营商推出了价格优惠的套餐，同时其业务员向学生宣传说：其他运营商所谓的“免费”套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的。
以下哪项假如为真，最能质疑该业务员的宣传?(1)有法律明确规定，手机运营商不得出售消费者的身份信息(2)免费套餐运营商是通过广告来获得运营费用的【答案】(2)。
题干结论为“其他运营商所谓的'免费'套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的”，讨论的是运营收入的问题，(1)是法律规定不能出售消费者身份信息，以此来质疑结论中出售信息的可行性，(2)那么是点出了运营收入的来是广告，两个选项均能削弱题干推理。
但是(2)和结论讨论的是同一话题，更直接，力度更强，故我们选(2)。
需要注意的是，这道题的(1)非常具有干扰性，很多同学会主观上认为法律规定具有很强的约束力，但是法律规定也是有些违法会违背的，所以(1)并不能等同于“运营商不会出售消费者信息”，故对结论的削弱力度较弱。
二、综合》单一“综合”指的是从多个角度削弱或加强，“单一”指的是从一个角度来削弱或加强。
这一力度比拟简单来说就是选项越全面越好。
假设上一道例题增加一个选项，变为：【例1】今年年初的时候，挪动率先投用使用了5G，专家预测，今年年末，挪动会盈利。
可能性推理快速解题技巧
可能性推理快速解题技巧下面是店铺整理的公务员行测考试判断推理可能性推理快速解题技巧，希望可以对大家的公务员行测考试备考有所帮助。
可能性推理快速解题技巧：一、速度原文，快速找到结论与论据可能性推理最为核心的点即为它的论据与结论，如果能够把握住这两个部分，一道可能性推理的题你就完成了一半。
可是，可能性推理的题干一般都特别长，如何能在最短的时间内找到结论与论据，又不被迷惑，成为了关键。
对此，我们要对可能性推理的出题特点有个大致的了解。
1.结论与论据有一些常见的引出标志词论据作为论证依据，一般情况下都是一些事实依据，所以文章中一些客观的事实多数时候都是论据，而常见的能够引出这些论据的标志词即为一些实验，原因等。
而结论是基于客观事实得出的一些个人看法，因此多数情况都是主观观点，而能够引出主观观点的标志词就比较明显。
例如，“因此”，“所以”表示总结;“认为”表示某人的观点等。
2.论据常出现在结尾，偶尔出现在开头结论作为总结性观点，一般情况下都出现在结尾，由论据自然引出。
但也有一些题是直接在开头开门见山地摆出结论，然后在辅以事实进行论证。
所以拿到可能性推理，我们要尤其关注开头语结论，把握结论。
【例】研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗，鱼苗长大后被放入一个迷宫。
每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。
然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选则左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。
因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。
【例】有专家认为，全球经济正缓慢复苏。
其主要证据是，美国的经济表现超出预期，在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划，用比较低的利率贷款，为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。
因此，这都是非常好的迹象。
3.题干常使用转折结构可能性推理的题干一般较长，很多时候超过200字，相当于一个片段阅读。
国家公务员(行测)可能性推理解题技巧
2016国家公务员:(行测)可能性推理解题技巧从近几年公务员考试真题来看，逻辑推理题一直都是判断推理部分考查的重点和难点。
就具体题型而言，重点考查可能性推理题目。
根据提问方式的不同，将可能性推理题分为削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种。
在解可能性推理题时，无论哪种题型，都要在熟悉论证关系的基础上进行论证分析。
这就要求考生首先要能准确地区分论点、论据、论证方式三要素。
同时，由于考试时间有限，掌握一定的阅读技巧，不但可以大大提高考生的解题速度，对提高解题的准确性也有很大的帮助。
一、快速读题在公务员考试中，一个逻辑判断题往往由题干、提问和选项这三个部分组成。
考生可以通过以下几个技巧做到快速读题：题干部分又分为论据和结论，那么对于一道题，我们首先需要分清哪部分是论据，而结论又是什么。
例：在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脑活动。
结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑活动更复杂，更容易出错，实验者由此得出结论：女性焦虑影响完成任务的质量。
以下哪项如果为真，最能反驳上述结论?A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉B.女性焦虑时，大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注C.女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题D.有研究显示，焦虑和大脑反映错误率是正相关的在这道题目中我们不难发现结论是“女性焦虑影响完成任务的质量。
”因为有个冒号，所以我们在做题时也要注意，发现“因此”、“所以”、“结论是”这样的字眼的时候，往往后面的内容就是结论了，那么前面的部分就是得出这个结论所用的论据。
二、注意提问方式提问方式可以帮助考生了解题目所属的题型，是削弱型、加强型、前提型还是评价型。
此外，考生应注意提问中的关键词，是选择可以削弱(加强、推出等)的还是选择不能削弱(加强、推出等)的，从而能够选出真正符合要求的选项。
削弱型：以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述结论/观点?加强型：以下哪项最能支持/加强，或者问以下哪项最有力地支持了上述结论/观点?前提型：要使上述结论成立，则需要假设的前提是?评价型：以下选项中和上述论证结构相似的是?/所犯逻辑错误相似的是?结论型：能推出下列哪项?三、结合理论内容例如在此题中，结论是：女性焦虑影响完成任务的质量。
2017国家公务员考试行测可能性推理解题技巧
2017国家公务员考试行测可能性推理解题技巧很多考生已经投入到公务员紧张的复习备考中了，行测中必考的可能性推理一定是考生们重点复习的对象。
对于行测判断推理中可能性推理内容，很多考生总觉得虽然表面看起来并不困难，但却难以取得高分。
究其原因，在于考生主观上将这种题型当成了单纯的言语理解题来做了，实际上可能性推理是一种以言语理解能力为基础，在此基础上重在推理的题型，即考生需要考虑题干中论据与结论之间存在的漏洞，从而在选项中寻找最能反驳或最能支持的一项。
中公教育专家将可能性推理分为常见的七种模型，下面，我们就介绍其中的一种模型及其方法，相信考生们借助于正确的方法，可以快速精准的解出题目。
可能性推理论证模型之一--类比推理【例题】地球和月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。
既然地球上有生物存在，那么，月球上也很可能有生物存在。
以下哪项如果为真，则最能削弱上述推论的可靠性?( )A.地球和月球大小不同B.月球上同一地点温度变化极大，白天可以上升到l28℃，晚上可以降至零下l80℃C.月球距地球很远，不可能有生物存在D.地球和月球生成时间不同【中公解析】题干中将地球和月球进行同类对比，由这两者有很多相同点(都是球形、都有自转公转等)且“地球上有生物存在”作为论据以支持结论(月球上也有生物存在)。
类似这种模型的题目我们称之为“类比推理”，对于这种题型削弱的方法是找本质不同点，因为题干是以两者有相同点为论据支持结论的，故寻找本质的不同点才最能削弱题干。
针对于这道题来看，四个选项均是不同点的表述方式，但其中最优的选项应为B，原因在于对于生物的存在，B选项所表达的温度才是最本质的影响因素。
以上就是中公教育专家为所有考生总结的可能性推理其中一种模型的解题技巧。
这一部分并不是很难的题型，中公教育专家相信只要结合正确的方法，不断提升自身的阅读理解与分析推理的能力，就一定能够攻克此题型。
行测可能性推理题做题6大技巧
行测可能性推理题做题6大技巧行测可能性推理题做题6大技巧导语：公务员考试判断推理主要考查应考者逻辑判断能力的一种测验方式，它是人的智力的核心成分，它的强弱往往在一定程度上反映一个人对事物本质及事物之间联系的认知能力的高低。
判断推理能力涉及对图形、定义、词语概念等的认知、理解、比较、组合、演绎和综合判断的能力。
公务员担负的行政管理工作所面临的事物间的关系和矛盾时纷纷复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。
1、诉诸权威中国人有一个普遍的心里就是信奉权威，认为权威说的就是正确的，因此出题人也抓住了我们这种盲目的心里，而这类选项的特征就是把立场放在权威上，如：某某权威机构、某某知名人士、某某著名企业赞成或反对等等。
但真理有时候是掌握在少数人手里的，权威说的不一定都是准确的，如我们常看天气预报，但是天气预报播报的天气有时候就是不准的。
因此大家在答题过程中要对这类表述敏感。
2、诉诸大众中国人的第二个心里特征就是从众心理，大多数人认为对的事情我们就认为一定是对的，或者大多数人反对的事情，我们也没有原则的反对。
比如今年流行红色，很多人不论皮肤黑白，都去买红色的衣服穿，觉得流行，觉得漂亮，实际上却比一定适合她。
出题人也很好的把握了我们这层心里特性，在选项设置上和我们进行心里战术。
因此看到“大多数人支持或反对”等等，各位考生又要敏感了，这类选项可能又是需要你排除的。
3、诉诸无知这一类选项特征是把立场放在“无知”或放在“不确定”上，因此，当考生看到“暂不能证明”、“尚未发现”、“不知道”等表述的时候，我们又要敏感，可能性推理以削弱和加强题为主，通过一个“无知选项”起不到任何削弱或加强的作用，何况“未发现”、“未证实”不代表没有发生，因此这类选项一般可以直接排除。
4、偷换概念这类选项特征是把题干中的A概念偷换成了选项中的B概念。
这种错误选项的特征其实非常明显，但是对于一些没有学习过的考生来说可能没有形成系统的意识，因此识别起来会比较吃力。
公务员的行测推理题解题技巧
公务员的行测推理题解题技巧作为公务员考试的重要部分，行测科目中的推理题是考生们面临的难题之一。
这些题目不仅考察考生的推理能力，还要求考生能够迅速和准确地解答问题。
在本文中，将向大家介绍一些公务员行测推理题的解题技巧，希望能够帮助大家更好地应对考试。
1. 理清信息逻辑关系在解答推理题之前，首先需要仔细阅读题目提供的信息。
了解信息之后，要注意理清各个信息之间的逻辑关系。
这包括主次关系、因果关系、前后关系等。
理清这些关系有助于我们更好地理解问题，从而准确解答。
2. 注意找出关键信息推理题通常包含大量的信息，但并不是所有的信息都是解题所需的。
因此，在解题过程中要注意筛选出关键信息。
这些关键信息往往是与问题直接相关的，通过将注意力集中在这些信息上，可以更快地找到解题的线索。
3. 善于使用分析与归纳法在解答推理题时，可以采用分析与归纳法，将各种可能性进行排列组合，从而找到最符合题意的答案。
这种方法可以帮助我们更好地理清问题的逻辑关系，并找到解题的突破口。
4. 小心陷阱选项在解答推理题时，要格外小心陷阱选项。
陷阱选项常常通过扭曲逻辑、模糊概念、使用干扰性信息等方式，诱导考生选择错误答案。
因此，解答问题时要仔细辨别每个选项的准确性，尽量排除干扰，找到正确答案。
5. 刻意练习为了在公务员行测推理题中取得更好的成绩，刻意练习是必不可少的。
通过大量的练习题，可以提高自己的解题速度和准确性，熟悉各类题型和解题方法。
此外，还可以参加一些模拟考试，模拟真实考试环境，从而提升自己的应试能力。
6. 多注意实际应用在解答推理题时，除了掌握一定的解题技巧外，还要注意题目背后的实际应用。
推理题通常与实际问题相关，了解背景知识和实际情况对于正确解答问题非常重要。
因此，建议考生在备考过程中注重积累实际应用的知识和经验。
总结起来，公务员的行测推理题解题技巧包括理清信息逻辑关系、找出关键信息、善于使用分析与归纳法、小心陷阱选项、刻意练习以及多注意实际应用。
行测判断推理技巧：可能性推理之结论型题目
行测判断推理技巧：可能性推理之结论型题目大家在做行测逻辑填空题时常常会被虚词所困扰、干扰，下面为你精心准备了“行测判断推理技巧：可能性推理之结论型题目”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测判断推理技巧：可能性推理之结论型题目结论型题目是大多数公务员考试行测中会考查的题型，题量基本保持在1-2道，知识点比较简单，但根据近几年考生反馈发现，广大考生在此类题目上失分的概率很大，往往是漏掉了一两个字，或者做题时加入了自己的主观导致错选。
今天就带领广大考生揭开结论型题目的神秘面纱，详细讲解一下此类题目的做题要点和注意事项。
1、题型特征提问方式一般为“由题干可以推出”、“以下哪项是正确的”，题干或选项中没有明显的逻辑关联词。
2、解题方法根据提问确定为结论型题目后，关注选项表意及关键词，与原文比对，正确选项一般为题干信息的同义转述。
选项常见设错：无中生有：与题干无关或超出题干范围。
偷换概念：选项中的概念与题干中的概念不一致，看似有关实则无关。
违背规则：违反假言命题推理规则，如充分条件假言命题通过否定前件得到否定后件。
强加因果：题干中没有因果关系的事实，选项中强行加上因果关系。
过度推断：由题干信息无法客观推出或者过于绝对化。
结论型题目解题一般遵循“从弱原则”，可能性表述更容易成为正确答案。
在选项都存在瑕疵的情况下，带有表达“可能、未必、也许”等意思字眼的选项，往往优先选择。
【例1】有人认为“美是客观的”，比如你无论是否看到黄山的美景，它都是存在着的;也有人认为“美是主观的”，一些在你眼中的美女在其他人看来却是不怎么样。
可见：A. 没有绝对的美，也没有绝对的丑B. “美是客观的”不正确C. 美是相对的，是存在于我们主客观世界里的D. 美是主观还是客观，属于萝卜白菜各有所爱【答案】C【解析】题干通过“有人认为……也有人认为……”提出了两种观点，A项，题干并未涉及“绝对的美”或者“绝对的丑”，无中生有。
B项，题干中并未涉及这两种观点正确与否，无中生有。
行测技巧：解决结论型题目做题思路.doc
行测技巧：解决结论型题目做题思路任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由我为你精心准备了“行测技巧：解决结论型题目做题思路”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测技巧：解决结论型题目做题思路可能性推理的结论型题目在公务员行测考试中频繁出现，此类题型看似简单但是要保证很高的正确率却难上加难。
“两学一做”大家也不陌生，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”那么两者又有什么关系呢?怎么利用用“两学一做”解决结论型题目呢?下面我就为大家介绍一下相关内容。
结论型题目的题干特点是题干的信息有限，但是结论还要求必须是直接从题干推导出来的，那么就得严格落实“两学一做”：“学”会绝对化的选项尽量不选;“学”会强加因果的选项要慎选;“做”细致比对再在选项中选出正确答案。
例题1：—般病菌多在温室环境生长繁殖，低温环境停止生长，仅能维持生命。
而耶尔森氏菌却恰恰相反，不但不怕低温寒冷，而且只有在0℃左右才大量繁殖。
冰箱里存储的食物，使耶尔森氏菌处于最佳生长状态。
由此可以推出：A.耶尔森氏菌在室温环境无法生存B.一般病菌生长的环境也适合耶尔森氏菌生长学员C.耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌D.0℃环境下，冰箱里仅存在耶尔森氏菌【解析】C。
A项的“无法生存”和D项“仅存在”犯了绝对化选项的错误，因为—般病菌多在室温环境生长繁殖,低温停止生长,而耶尔森氏菌的最佳生长温度为0℃,因此可以推串 C 项。
其他几项均不能由题干推出。
故答案选 C。
例题2：研究表明，近15年来全球平均气温没有显著的增温趋势，这似乎与温室气体排放造成全球变暖的大背景相矛盾，但温度变化是动力温度和辐射温度两部分造成的，对其气候效应的研究既要考虑气候系统动力因子的年代际变化，更要量化人类活动造成的辐射温度的作用。
事实上，动力温度在近 15 年出现显著的降温趋势，而辐射温度持续上升，两者相互抵消，造成了近年来全球气温的增温停滞。
2017福建事业单位考试--行测备考“可能性推出得到”
2017福建事业单位考试--行测备考“可能性推出得到”在我们事业单位的考试中，判断推理中的10题逻辑判断是考试过程汇中必考的一类题型，其中有3——4题的必然性推理，6——7题的可能性推理。
可能性推理重要的有五种题型：加强型、削弱型、解释型、评价型、结论型。
这五种题型中，又以加强、削弱、结论型的考察居多。
今天我们主要通过几道例题来跟大家探讨一下其中结论型题目的做法以及我们需要注意的问题。
结论型题目的题干会给我们相应的文字，然后让我们进行推出和得到。
做题的方法要注意对题干给的文字和内容进行同义转述，不能原文原话，也不能过度推断，另外要注意的就是几种常见的错误选项。
例题如下：Eg.1美国研究人员分析了南极半岛和邻近的斯科舍海地区的数据后发现，20世纪70年代以来，当地气温上升了5至6摄氏度，并且来自其他海域的哺乳动物增多导致南极哺乳动物捕食竞争加剧。
因此，在上述地区作为哺乳动物主要食物来源的磷虾的密度降低了80%。
而同一时期，生活在该地区以磷虾为主要食物的阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也急剧减少。
根据以上论述，可推出以下哪项结论?A. 气温上升造成了南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧B. 如果磷虾的密度继续减少，阿德利企鹅和帽带企鹅都会灭绝C. 气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧威胁了帽带企鹅的生存D. 气温上升对南极地区生态环境的破坏极大【答案】C。
解析：本题即属于结论型的题目，A项的“造成” 错误，是“来自其他海域的哺乳动物增多”造成的哺乳动物捕食的竞争加剧。
B项“灭绝”就是我们前面所说到过的“推断过度”的选项，排除。
C项符合原文，正确。
D项的“生态环境”原文并未提及，排除。
因而正确答案为C项。
今天跟大家探讨了可能性推理中结论型要注意的一些问题，希望对大家有所帮助，后期我们会根据具体的题目对其他部分跟大家进行进一步的探讨，希望大家随时关注我们的网站，以便我们可以及时的沟通和交流。
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在行测逻辑判断中，结论型题目作为一种常考题型，对于很多同学来说并不陌生。
可是正确率却并不理想。
今天中公教育专家就带着大家一起来研究一下这类题型。
一、什么是结论型?
题干作为前提，选项作为结论的试题。
二、如何判断该题型?
通过提问方式来判断。
最常见的提问方式有：“从上文可推出以下哪个结论?”“由此可以推出/得出”。
三、解答结论型试题的原则
(1)客观原则。
所有信息均来源于题干描述，不可过度推论、添加自己的主观想法。
(2)从弱原则。
选项中表述最弱、最留有余地的选项往往是正确的结论。
四、实战演练
【例题1】某项研究以高中三年级理科288人为对象，分两组进行测试。
在数学考试前，一组学生需咀嚼10分钟口香糖，而另一组无需咀嚼口香糖。
测试结果显示，总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生其焦虑感低20%，特别是对于低焦虑状态的学生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%，而对中焦虑状态的学生，咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%。
由此可以得出( )
A.咀嚼口香糖对于高焦虑状态的学生没有效果。
B.对于高焦虑状态的考生群体，咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低8%。
C.咀嚼口香糖能够缓解低、中程度焦虑状态学生的考试焦虑。
D.如果一名焦虑的学生后变为不焦虑状态，他肯定是咀嚼口香糖了。
【答案】C。
从题目的问法“由此可以推出”可以判断此题为一道结论型的题目。
题干通过一组对比实验得出结论：总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生焦虑感低20%，并分别说了对于低、中焦虑状态的学生群体的不同效果。
A选项中，“对高焦虑状态的学生”的效果如何，题干说明“咀嚼比未咀嚼焦虑感低”，那么高焦虑的焦虑感也会低，至于低多少，题干中未提及，故A、B均不正确。
其中，B违反了客观原则。
C选项可由文章得出，无论是检测结果还是具体的数据都表明C项是正确的。
D选项中，“肯定”是必然的表达，还可能会有其他原因，不一定就是咀嚼口香糖，不符合从弱原则。
故此题选C。
【例题2】在某单位，老李非常尊重同事大张，而大张非常尊重新入职的技术员小陈。
老李是单位的领导之一，职位比小陈高。
根据以上陈述，可以得出以下哪项?
A.大张的职位比老李高
B.老李的职位比大张高
C.有人尊重比自己职位低的人
D.有人尊重比自己职位高的人
【答案】C。
题干中并没有涉及大张和老李职位高低的比较，A、B两项违反了客观原则，无法推出。
假设大张的职位比老李低，则老李尊重大张属于职位高的人尊重职位低的人;
假设大张的职位与老李相同，则大张尊重小陈属于职位高的人尊重职位低的人;
假设大张的职位比老李高，则大张尊重小陈仍属于职位高的人尊重职位低的人。
即无论大张职位高低，C项都能必然推出。
故答案选C。
此类型题目总体来说并不是很难，你做对了吗?还有更多考试知识点，尽在中公教育，欢迎各位有志成公之士咨询加入。