2019-2020年三年级语文第三单元测试题

2019-2020年三年级语文第三单元测试题一、读拼音，写词语。

（10分）yíchǎn zhìhuìdiāo kèjiān ɡùshílán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuìbīn shǎn yào càn làn fán xīng zhǔxí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组成词语。

（12分）砌（）跨（）雕（）栏（）例（）阶（）彻（）垮（）准（）拦（）列（）价（）困（）描（）席（）党（）坚（）既（）固（）猫（）度（）堂（）竖（）即（）三、多音字组词。

（3分）省shénɡ( )爪zhuǎ( )创chuànɡ( ) xínɡ( ) zhǎo ( ) chuānɡ( )四、写出下列词语的反义词。

（4分）热闹—（）减轻—（）隐蔽—（）伸展—（）惊慌—（）快乐—（）危险—（）节省—（）五、选词填空。

（5分）雄伟雄壮1．赵州桥非常（）。

2．（）的国歌在奥运会场响起了。

坚固牢固1．这座桥不但（），而且美观。

2．我们党有着（）的群众基础。

参观参加1．我国运动员在亚运会上共（）了五十多个项目的比赛。

2．王叔叔带着我（）了人民大会堂。

宽敞宽阔宽广1．宴会厅是一个（）的大厅。

2．（）的江面上刮起了大风。

讨论议论商量1．今天班会的内容是（）班级活动计划。

2．党和国家的领导人就在这里和各族人民代表（）国家大事。

六、用下面的关联词语各写一句话。

（3分）1．既……又……__________________________________________________2．不但……而且……__________________________________________________________________________________________________________________ 3．有的……有的……还有的……________________________________________________________________________________________________________ 七、照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出（5分）例：铅笔橡皮文具钢笔墨水1．老虎动物猴子熊猫黑熊2．喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦3．菊花月季牡丹玫瑰鲜花4．颜色杏黄浅蓝大红淡绿5．衣柜方桌椅子家具木床八、读句子，在不是比喻句的句子后面打“×”（2分）1．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

（）2．天花板上有无数盏电灯，像满天繁星。

（）3．他长得像他爸爸。

（）4．五十个人拉玻璃瓶，像拔河一样僵持了十分钟。

（）九、填上恰当的词。

（6分）（）的晨雾（）的野花悦耳的（）（）的公路（）的牙齿精彩的（）（）的禾田（）的小象漂亮的（）精美的（）宽敞的（）灿烂的（）十、给下边的句子加上标点。

（3分）1．赵州桥非常雄伟桥长五十多米有九米多宽中间得车马两旁走人2．穿过大厅走进了大礼堂啊礼堂真大极了楼上楼下这么多座位3．纸奶奶连声夸奖我一辈子怕水你克服了这个缺点好有出息十一、按课文内容填空。

(10分)1．这座桥不但（），而且（）。

2．赵州桥表现了劳动人民的（），是我国宝贵的历史（）。

3．人民大会堂是（）的地方，党和国家领导就在这里（）商量国家大事。

4．参观人民大会堂的顺序是：正门→（）→（）→（）→会议厅。

5．光阴似箭，（）。

6．少壮不努力，（）。

7．花有重开时，（）。

8．（），一年之计在于春。

9．黑发不知勤学早，（）。

十二、阅读。

(一)这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动。

真像活了一样。

1．全段共有________句话，中心句是第________句。

(2分)2．把这段话分二层，用“‖”划出来，并写出层意。

（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________（二）穿过大厅，走进大礼堂。

啊！礼堂真大极了，楼上楼下这么多座位！我正要数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有九千六百多个座位，加上主席台上的三百多个，全场能坐一万人。

”1．这段话共有（）句，大礼堂全场能坐（）。

（1分）2．这段话主要写了大礼堂的_____________。

（1分）十三、作文（30分）你曾经参观过哪些地方，哪些展览？选你印象最深的一次写下来，注意把参观过附送：2019-2020年三年级语文第三单元练习题班级：____________ 姓名:____________ 评分:__________同学们，本试卷满分为100分，其中卷面书写3分。

祝你答题愉快，取得好成绩，记住书写一定要工整哦！第一部分基础积累与运用（37分）一、读拼音，写词语。

（5分）jīng xīn yīrán liáng shíchuítóu sàng qì二、比一比，再组词。

（5分）异（）坊（）杨（）拼（）摇（）导（）仿（）扬（）并（）遥（）三、把下面的词语补充完整。

（6分）大（）（）色五（）六（）（）呼（）唤（）（）缤纷自（）自（）翩翩（）（）四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）垂头丧气打量快活注视橙黄翠绿观察难过桃红蔚蓝1、表示心情的词：_____________________________________________________2、表示颜色的词：_____________________________________________________3、表示看的词：_____________________________________________________五、填上恰当的词。

（6分）甜甜地（）（）的衣裳一( )秋风认真地（）（）的颜料一( )风筝六、选词填空。

（2分）欢乐快活（1）落叶在风中（）地舞蹈。

（2）小溪唱着（）的歌流向远方。

七、对对子。

（4分）对云横山花对雨中山果落，。

大陆对八、口语交际。

（4分）我的好朋友最近上课总讲话，没有认真听讲，李老师让我劝劝她，我准备这样对他说：第二部分：阅读积累与运用（30分）一、读下面一段话，回答问题。

（14分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（sh ān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1、请用“√”把括号里正确的读音选出来。

（2分）2、这段话是围绕哪一句话写的？抄在横线上。

（1分）3、短文中描写颜色的词语真多，我能找出四个来。

（2分）4、用“”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把比作。

（2分）5、这段话中，秋天的雨把它的颜色分别送给了银杏树、、、、、。

（5分）6、用“”在文中画出你喜欢的句子，并说说你喜欢它的原因。

（2分）喜欢原因二、阅读短文，完成下列问题。

（16分）____________________________-小猪想找个朋友玩。

这天早晨，它拎．（līn lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“______________________。

”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。

”小猪走啊走，又碰见了小牛。

它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。

”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。

”忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔．（rěn rēng）下大包，向河边跑去。

小猪跳进河里，很快把小羊救．（jiùjioù）上了岸。

小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。

小猪真高兴．（xīn xìng）。

1、给短文加上标题，填在文前横线上。

（2分）2、请用“＼”把文中带点字的不正确的读音划掉。

（3分）3、在文中找出下列词语的反义词。

（3分）勤劳（）讨厌（）伤心（）4、在文中横线的空白处填上恰当的语句。

（2分）5、因为小猪以前______ ___、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。

（2分）6、小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（2分）____________________________________________________________________ ______7、读了这篇短文，你明白什么道理？（2分）____________________________________________________________________ ______第三部分：习作（30分）题目：美丽的秋天要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。