黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期期末历史试题 Word版含答案
黑龙江省大庆铁人中学高二上学期期末考试历史试卷
大庆铁人中学高二学年上学期期末考试历史试题考试时间:答题时长:90 分钟分值:100分第Ⅰ卷一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.《礼记·王制》记载:“天子七日而殡,七月而葬。
诸侯五日而殡,五月而葬。
卿大夫、士、庶人三日而殡,三月而葬。
”这反映出先秦时期()A.礼节轻重决定地位的尊卑B.古人对丧葬的轻视C.丧葬制与宗法制密切相关D.丧葬制违反宗法制2.下图是我国古代某一时期的部分行政区域图,这一时期管理①区域的机构是()A. 宣政院B. 中书省C. 行中书省D. 枢密院3.中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。
汉代以后尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。
下列不能反映这一传统美德的是()A. “地势坤,君子以厚德载物”B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”C. 朱熹在湖南岳麓书院的题字:“忠、孝、廉、节”D. “民为贵,社稷次之,君为轻”4.(宋神宗)土豪大姓,诸色人就耕淮南,开垦荒闲土地归官庄者,岁收谷麦两熟,欲只理一熟。
如稻田又种麦,仍只理稻,其麦佃户得收(《宋会要辑稿》食货六三).这表明政府意在()A. 增加财政收人B. 提高土地的有效利用率C. 增加粮食产量D. 提高佃农生产的积极性5.有学者把中国古代中央官制演变的规律归纳为“君主近臣的外朝化和边缘化”趋势。
这种趋势根本上反映()A. 外朝是中央权力中心B. 内外朝相互制衡C. 相权的不断削弱D. 君主专制的强化6.中央电视台曾有一档名为“家风是什么”的节目。
我们知道传统中的“忠孝传家”“耕读传家”是家风的重要内容。
下列有关“忠孝”“耕读”观念形成原因的表述,错误的是A.“忠”与世袭制紧密相关B.“孝”与宗法制紧密相关C.“耕”与农本思想紧密相关D.“读”与科举制紧密相关7.文庙是中国古代官方修建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期阶段性考试历史试题
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期阶段性考试历史试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)1、儒家主张“民贵君轻”,君主必须为人民谋福利,“天下者乃天下人之天下,非一人之天下也”。
在君民关系上与之相对立的观点是A.“天生民而树之君,以利之也”B.“惟夫国之有是,出于群心之自然”C.“天子受命于天,天下受命于天子”D.“国将兴,听于民。
国将亡,听于神”2.“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也。
”下列各项中,与这一政治思想属于同一学派的是A.“不期修古,不法常可”B.“天地之间人为贵,众人之中王为本”C.“从道不从君,从义不从父”D.“有力者疾以助人,有才者勉以分人”3、庄子说:“四方上下为序,古往今来为宙”。
爱因斯坦在论文《论动体的电动力学》中提出狭义相对论。
二者A.都运用了相对论原理 B.反映出不同时代的不同科学观C.揭示出人文科学与自然科学的本质区别 D.具有共同的时空观4、孔子曰“仁者,爱人,爱有等差。
”墨子曰“兼相爱,交相利”,“爱无等差”。
造成这种分歧的原因是A、所处的时代不同B、代表的阶级利益不同C、学术思想不同D、谈论的问题不同5、在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确———政府最终还是依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A、制天命而用之B、“民贵君轻”统治者要实行“仁政”C、兼相爱,交相利D、加强中央集权,防止人民反抗6、战国时期,诸子百家学说最突出的共同点是A、提出社会变革的主张B、反对掠夺战争C、主张实行“法治”D、主张放宽刑罚,减轻赋税7、战国时期,一些思想家聚在一起进行辩论,根据下列几句话,判断哪些学派的思想家参加了这次聚会?“兼相爱,交相利”“窃钩者诛,窃国者诸侯”“明主峭其法而严刑,咸势之可以禁暴,而德厚不足以止乱”。
①儒家②道家③法家④墨家A、④②①B、①②③C、④①③D、④②③8、清朝学着赵翼说“西汉开国,功臣多出于亡命无赖;至东汉中兴,则诸将皆有儒者气象出现“儒者气象”是因为A、孔子的有教无类B、孔子建立儒家学派C、儒学成为正统思想D、《五经》的流行9、<史记>云:“诸吕作乱,日食、昼晦。
黑龙江省大庆市铁人中学高二历史上学期期末考试试卷
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高二历史上学期期末考试试卷试卷说明1、本试卷满分100分,答题时间90分钟。
2、请将答案直接填、涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。
第Ⅰ卷本卷共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.苏格拉底在临刑前,克里托劝他逃走时,他却说:“我决不从任何朋友那里随便接受建议,除非经过思考表明它是理性提供的最佳办法。
”服刑自杀时,他最后留下的遗言是:“克里托,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。
”这些话表明苏格拉底看重的是A.人的传统知识B.自然万物内在的“理”C.有道德之人自己的感觉D.强调个人的自由与权利2.“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。
一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。
”材料体现出作者担忧雅典的民主A.可能会导致权力的滥用B.只适合小国寡民的城邦C.过分强调民主的广泛性D.会削弱贵族的政治权力3.梁启超在《论中国与欧洲国体异同》中认为,中国周代和古希腊的国体相同点最多,中国周代和古希腊前期政治上的相似之处应是A.贵族政治、列国分立B.君主专制、中央集权C.小国寡民、等级森严D.分封诸侯、城邦国家4.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.政权和族权互为表里B.专制王权披上神权外衣C.中央对地方直接控制D.思想统一促进政治统一5.荀子提出“君者舟也,庶人者水也。
水则载舟,水则覆舟”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲提出“天下为主,君为客”。
三者的共性是A.都与当时社会状况密切相关B.都否定了君主专制制度C.都遭到当时统治集团的轻视D.都反映了社会转型时期的剧变6.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高一上学期阶段性考试历史试题 Word版含答案
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2013-2014学年高一第一学期阶段性考试历史试题考试日期:2013年10月试卷说明1、本试卷满分100分,答题时间60分钟。
2、请将答案直接填涂在答案上,试题结束后只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30个小题,每小题2分,共60分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”这指的是西周推行的( )A.氏族制B.分封制C.禅让制D.宗法制2.西周宗法制度的精神,可以用王国维的“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”来说明,此处他所谓的“天”是指( )A.决定嫡庶身份的天命B.确定继承人选的天子C.辨别是非善恶的天理D.表现自然主义的天道3.《论语》记载:“齐景公问政于孔子,孔子对曰:君君,臣臣,父父,子子。
”这表明孔子治理国家的理念是( )A.维护周礼B.实行仁政C.强调教化D.为政以德4.“(楚庄王十六年)伐陈,杀夏征舒。
……已破陈,即县之。
”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。
”这说明春秋战国时期 ( )A.楚国和赵国分别分封了陈国和韩国B.楚庄王完成了全国的统一C.秦国在新征服的地方设立了郡县D.出现了分封制和郡县制并存的局面5.秦始皇统一六国,创立了( )A.分封制度B.世袭制C.宗法制度D.皇帝制度6.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在于( )A.从贵族政治向官僚政治转变B.从察举制向科举制转变C.从分权政治向专制政治转变D.从军功政治向文治政治转变7.《集解》引苏林曰:“秦时无刺史,以御史监郡。
”秦始皇三十六年,在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒“今年祖龙死”,于是始皇大怒,“使御史观望”,材料中秦御史的主要职责是( )A.负责监察工作B.行使行政大权C.掌管司法刑狱D.组织史书编撰8.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题一、选择题(共24小题,48分)1、“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝堂乱。
”这种继承制度在政治上给西周带来的最不利影响是A.权力世袭制度渐渐消亡B.使世卿世禄的贵族特权自行消灭C.贵族普遍地转化成庶人D.中央和地方的政治隶属关系失控2、据《吕氏春秋通诠·知度》载:“上计,战国、秦、汉时地方官于年终将境内户口、赋税、盗贼、狱讼等项编造计簿,遣吏逐级上报,奏呈朝廷……称为上计。
”据此,“上计制”的主要意图是A.控制地方财政税收B.监督考核地方官员C.提高地方行政效率D.防止官员弄虚作假3、“最高命令称上谕:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。
寄信上谕是清代特有的,……直接由皇帝军机处寄给受命令的人。
譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。
”清朝这样做的主要目的是为了A.做好政令的保密工作 B.加强专制主义中央集权C.提高行政效率 D.加强对官员的监察4、1904年2月,梁启超在《新大陆游记》中说:“窃尝论之,西方阿利安人种之自治力,其发达故最早,即吾中国人之地方自治,宜亦不弱于彼。
顾彼何以能组成一国家而我不能?则彼之所发达者,市制之自治也;而我所发达者,族制之自治也。
”这里梁启超旨在强调A.封建家长制阻碍民众自由发展B.中国人具有慎终追远的优良传统C.中西方基层社会结构差异明显D.生产方式是社会组织的决定力量5、在英国政治文明的历程中,“它是向旧制度的公开挑战,向土地贵族和金融寡头盘踞了几百年的地盘进攻……工业资产阶级无疑是绝对获益者。
”这里的“它”指A.光荣革命 B.宪章运动C.责任内阁制形成 D.1832年议会改革6、《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。
黑龙江省大庆铁人中学2012-2013学年高二上学期期末考试数学文试题
黑龙江省大庆铁人中学2012-2013学年高二上学期期末考试数学文试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1、下列函数中,在),0(+∞上为增函数的是( )A x x f 2sin )(=B x xe x f =)(C x x x f -=3)(D x x x f ln )(+-= 2、曲线113+=x y 在点)12,1(P 处的切线与y 轴交点的纵坐标是( ) A 9- B 3- C 9 D 153、函数51232)(23+--=x x x x f 在]3,0[上的最大值和最小值分别是( ) A 15,5- B 4,5- C 15,4-- D 16,5-4、抛物线2x y =上一点到直线042=--y x 的距离最短的点的坐标是( ) A )41,21( B )1,1( C )49,23( D )4,2(5、设双曲线)0,0(12222>>=-n m ny mx的焦距为7,一条渐近线方程为x y 6=,则此双曲线方程为( ) A. 1622=-yx B.124422=-yxC. 1622=-y xD. 132422=-y x6、若函数b bx x x f 33)(3+-=在)1,0(内有极小值,则( ) A 10<<b B 1<b C 0>b D 21<b7、用辗转相除法求294和84的最大公约数时,需要做除法的次数是 ( )A 1B 2C 3D 4 8、椭圆181622=+yx的离心率为( )A22 B21 C33 D319、下面程序运行的结果是 ( )A 210 ,11B 200,9C 210,9D 200,1110、如右图是函数)(x f y =的导函数)(x f y '=的图像, 下列说法错误的是( )A. 2-是函数)(x f y =的极小值点 B .1是函数)(x f y =的极值点C .)(x f y =在0=x 处切线的斜率大于零D .)(x f y =在区间)2,2(-上单调递增11、某产品的广告费用x 万元与销售额y 万元的统计数据如下表:根据上表可得回归直线方程∧∧∧+=a x b y 中∧b 为4.9,据此模型预报广告费用为6万元时,销售额为A 6.63万元B 5.65万元C 7.67万元D 0.72万元12、已知函数,)(2x x e x f x -+=若对任意]1,1[,21-∈x x ,k x f x f ≤-)()(21恒成立,则k 的取值范围是( )A ),1[+∞-eB ),[+∞eC ),1[+∞+eD ),1[+∞ 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 13、若函数32)(k x k x x f +-=在),1(+∞上是增函数,则实数k 的取值范围是________14、从抛物线x y 42=上一点P 引其准线的垂线,垂足为M ,设抛物线的焦点为F ,且5=PF ,则MPF ∆的面积为_________15、如右图所示,在圆心角为090的扇形AOB 中,以圆心O 作为起点作射线OD OC ,,则使045<∠+∠BOD AOC 的概率为________16、已知ax x x x f -=ln )(,2)(2--=x x g ,对一切),0(+∞∈x )()(x g x f ≥恒成立, 则实数a 的取值范围是__________三、解答题(17小题10分,18-22小题12分)17、设12321ln )(+++=x xx a x f ,其中R a ∈,曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切线垂直于y 轴。
黑龙江省大庆学年高二上学期期末考试试卷 历史 Word版含答案
大庆铁人中学2015—2016高二年级期末考试试卷科目:历史满分:100分考试时间:90分钟命题人:殷宏伟张戌梅审题人:郝乾嫱一、选择题(共24题,每题2分,共计48分)1. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾说,中国有一种思想,它“尊崇老年人,轻视年轻人;尊崇过去,轻视现在;尊崇权威,轻视变革;从而使它成为保持各方面现状的极好的工具”。
下列思想最符合以上材料的是( )A.我无为而民自化,我好静而民自正B.道之以德,齐之以礼,有耻且格C.治国不一道,便国不法古D.古者圣王之为政,列德而尚贤2.“天为君而覆露之,地为臣而持载之;阳为夫而生之,阴为妇而助之;春为父而生之,夏为子而养之,秋为死而棺之,冬为痛而丧之,王道之三纲,可求于天。
”上述内容( ) A.出自于老子的辩证法思想B.阐释了“父子君臣,天下之定理”的观点C.反映了董仲舒的思想主张D.强调了要加强道德修养,恢复良知的本性3.葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广的著作是《家礼》。
”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。
”对于朱熹的作用,作者认为他()A.实现了儒学的道德化改造 B.实现了儒学的政治化和宗教化C.实现了儒学的世俗化和普及化 D.实现了儒学的哲学化4.黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
这说明明清时期的早期启蒙思想()A.根植于高度繁荣的农耕经济 B.适应了君主专制统治的需要C.本质上是传统思想的继承发展D.动摇了宋明理学的统治地位5.当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是( )A.“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C.宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现6.《齐民要术》中“染潢及治书之法”条目中记载黄柏墨汁、硫磺等浸染熏蒸纸张以防止蛀虫或腐朽的方法等内容。
黑龙江省大庆铁人中学2014届高三4月月考历史试题 Word版含答案
大庆铁人中学2013-2014学年度高三4月月考文综历史试题第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.《左传》记载:“然明谓子产曰:‘毁乡校,何如?’子产曰:‘何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。
其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。
是吾师也,若之何毁之?’”这里的“乡校”()A.可起到行政监督的作用 B.类似雅典公民大会C.是民众参政议政的地方 D.贵族才能够参加25.关于中国画,现代画家潘天寿先生说过:“水墨画,能浓淡得体,黑白相用,干湿相成,则百彩骈臻,虽无色,胜于有色矣。
无色在其中,胜于青黄朱紫矣。
”下列哪位思想家的思想与该创作精神相符()A.荀子 B.韩非子 C.墨子 D.老子26.英国著名法官G·休厄特说过:“正义不仅要实现,而且要以人们看得见的方式被实现。
”下列《十二铜表法》的条款与材料意思最不符的是()A.任何人非经审判,不得处死刑B.审理之日如遇仲裁员或诉讼当事人患重病,则应延期审讯。
C.原告传被告出庭,如被告拒绝,原告可邀请第三者作证,扭押同行。
D.不得为任何个人的利益,制定特别的法律27.历史学家戴逸在《论乾隆》一文中曾把清帝比喻为体育竞跑场上的第四名选手,当他们接过前一名选手的接力棒时,“同时也接过了这种文明所能发挥的竞跑能力”。
戴逸此言论是想说明()A.近代以来的“落后”源自于进入近代时的“挨打”B.自近代以来的“挨打”源自于历久以来的“落后”C.近代中国的落后不源自于明清时代的民族退化D.乾隆皇帝对中国的相对落后应承担一定的责任28.1926年4月,中共中央特印一本名为《我们今后怎样工作》的小册子,要求全党必读。
强调“群众有时很糊涂,我们便不能太过聪明,使他们离开我们,这时我们不妨也随着糊涂一点,引导他们由糊涂的路走到聪明的路”。
对上述材料解读不正确的是:()A.当时的革命知识分子有“聪明”的自我优越感B.革命知识分子摸索唤醒民众、开启民智的方式C.革命的理论和革命思想的通俗化存在一定差距D.中共开始注重调动民众革命积极性的重要意义29.2001年11月27日,江泽民在中央经济工作会议上的讲话中提到:“我国已履行完……所有法律程序……这是我国改革开放进程中具有历史意义的一件大事,也是进一步推进全方位、多层次、宽领域对外开放的重要契机,对经济发展具有深远的影响。
黑龙江省大庆市大庆铁人中学2013-2014学年高三上学期第二次月考历史试题
做出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。
”利玛窦认为中国明朝黑龙江省大庆市大庆铁人中学2013-2014学年高三上学期第二次月考时A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权D.内阁掌握着明朝的行政大权历史试题9.《朱子语类》写道:“每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。
或存未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。
”这种分工体现第Ⅰ卷选择题(60分)了A.防止独裁的民主理念B.宰相之间的程序性制衡 1.清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯,其余支庶之后,族类繁多,C.中央集权的不断加强D.废除丞相之后的新举措惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了10.“国初沿五代之制置使,以总国计,应四方贡赋之人,……通管盐铁、度支、户部……。
”A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力引文描述的官员应是C.宗法关系是维系政权的纽带 D.各级政权被一家一姓所掌控 A.唐朝户部尚书B.宋朝三司使 C.宋朝转运使 D.明朝布政使 2.据《史记》记载,公元前544年“齐相庆封有罪,自齐来奔吴。
吴予庆封朱方(县名,后改11.魏晋时期的著名思想家傅玄在《马(钧)先生传》中记载,“居京都,城内有地,可以为园,名为丹徒)之县,以为奉邑,以女妻之,富于在齐”。
材料反映了春秋时期患无水以溉。
先生乃作,令童女儿转之,而溉水自复,更入更出其巧百倍于常。
”材料中A.分封制全面崩溃B.宗法制荡然无存横线处的灌溉工具是C.郡县制初现雏形D.实行郡国并行制 A.筒车 B.风力水车 C.水排 D.翻车3.《史记·秦始皇本纪》记载,公元前243年“蝗蔽天下”,前235年“天下大旱”,前230年12.“在中国传统社会里,往往足君子之泽,数世而斩。
所谓‘千年土地八百主’的谚语正是惯和前228年又都是“大饥”……后来嬴政称自己的功劳为“堕坏城郭”和“夷去险阻”。
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期阶段考政治试题Word版含答案
大庆铁人中学2012级高二上学期阶段性考试政治试题时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(48分)下列各题所给的四个选项中,只有一项最符合题意要求。
每小题2分,共48分。
1、我国于1991年发表第一份《中国的人权状况》白皮书,2004年将“尊重和保障人权”写入宪法,2012年将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法。
我国人权发展的事实充分证明()①人民民主的主体和权利不断扩大②人民民主的真实性日益充分实现③社会主义民主政治逐步发展完善④公民的权利与义务是完全统一的A.①②B.①③C.②③D.②④2、民生问题是永恒的焦点和热点。
在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上,人大代表应该()A.行使决定权,对重大民生问题作出决策B.行使质询权,对政府工作提出不同意见C.行使立法权,制定法律法规约束政府行为D.行使提案权,依法提出民生问题的议案3、中共中央在制定《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》之前,召开党外人士座谈会,广泛听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。
这主要体现了()①中国共产党坚持民主执政②中国共产党和各民主党派的领导地位平等③依法执政是中国共产党的基本执政方式④中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党A.①②B.②③C.①④D.③④4、随着微博、微信等的广泛使用,公民的意见表达和利益诉求日益快速、便捷和多样化,其参政、议政的效果和能力也得以快速提升。
面对“微时代”政治生态发生的巨大变迁,中国共产党作为执政党必须()①坚定理想信念,保持党的纯洁性②引导社会舆论,履行国家管理职能③完善执政方式,提升执政能力和水平④关注民生民意,更好地实现党的宗旨A.①③B.①④C.②④D.③④5、漫画《报喜不报忧》启示我们,政府要想树立权威形象,必须()①树立求真务实的工作作风②坚持依法行政,提高政府效率③科学决策,审慎用权④转变政府职能,提升服务水平A.①④B.②③C.①③D.②④6、《<国家人权行动计划(2009—2010年)>评估报告》揭示:我国少数民族自治区主席、自治州州长、自治县县长依法全部由实行区域自治的民族的人民担任,全国共有290多万名少数民族干部。
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期期末数学文试题 Word版含答案
大庆铁人中学2012级高二上学期期末考试数学试题(文)2014.1时间:120分钟 满分:150分一、选择题: 1.“ab <0”是“方程ax 2+by 2=1表示双曲线”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.F 1,F 2是定点,且|F 1F 2|=6,动点M 满足|MF 1|+|MF 2|=6,则M 点的轨迹方程是( )A.椭圆B.直线C.圆D.线段3.椭圆x 2+my 2=1的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m 的值是A.14B.12C .2D .4 4.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )A .6B .8C .10D .125.若曲线y =x 4的一条切线l 与直线x +4y -8=0垂直,则l 的方程为( )A. 4x -y -3=0 B .x +4y -5=0 C .4x -y +3=0 D .x +4y +3=06.已知f (x )=2x 3-6x 2+m (m 为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值是 ( ) A.-37 B .-29 C .-5 D .以上都不对7.若如图所示的程序框图输出的S 的值为126, 则条件①为( )A .n ≤5?B .n ≤6?C .n ≤7?D .n ≤8?8.曲线y =e x 在点(2,e 2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )A .94e 2B .2e 2C .e 2D .e 229.给出两个命题:p :平面内直线l 与抛物线22y x =有且只有一个交点,则直线l 与该抛物线相切;命题q :过双曲线2214y x -=右焦点F 的最短弦长是8.则( )A .q 为真命题B .“p 或q ”为假命题C .“p 且q ”为真命题D .“p 或q ”为真命题10.设21F F 、是椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的左、右焦点,P 为直线32a x =上一点,12PF F ∆是底角为30的等腰三角形,则E 的离心率为( ) A. 12 B. 23 C. 34 D. 4511.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示:,则7个剩余分数的方差为( )A .1169B .367C .36D 12.设F 为双曲线221169x y -=的左焦点,在x 轴上F 点的右侧有一点A ,以FA 为直径的圆与双曲线左、右两支在x 轴上方的交点分别为M 、N,则FN FMFA-的值为( )A.25B.52 C. 45 D. 54二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
黑龙江省大庆铁人中学2013届高三第三次阶段考试--历史.
大庆铁人中学2013届高三第三次阶段考试历史试题时间:90分钟命题人:王利国审核人:杨熙铭总分:100分2013.1第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《礼记》载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采(采邑)以处其子孙,是谓制度。
”这反映了西周土地制度的特点是()A.土地国有制B.土地私有制C.等级占有制D.家族占有制2.有学者指出:中国古代农业拥有土壤整治、田间管理、多熟种植、维持地力、良种选育,能量循环等众多配套措施的农艺体系。
这一“农艺体系”的主要特点是()A.千耦其耘B.男耕女织C.精耕细作D.集约经营3.清人王鸣盛论及汉代官制,“以尚书与三公对言,三公权不及尚书;以尚书与中书对言,尚书又不及中书矣……要之士人必不如宦人之犹亲密”,这说明汉代()A.权力重心在中书B.三省已具雏形C.外朝受内朝牵制D.皇权逐步加强4.曹魏末年,颁布《魏官品令》,规定父辈的中正之“品”(现在的官品),成为其子弟起家任官的“资品”。
由此可以推断,当时选官的依据是()A.个人品质B.官位品级C.家世门第D.知识才能5.元代是中国戏曲的黄金时代,杂剧、散曲、南戏等都取得巨大成就,后世将其与唐诗、宋词并称。
后人则充分肯定元曲的艺术风格,称其“文而不晦,俗而不俚”,“明白如话”,这种风格反映了元代()A.城镇经济繁荣B.统治者政治清明C.戏曲创作者文化水平不高D.中外文化交流频繁6.明代张履祥曾记载:一般人家“女工勤者,其家必兴,女工游惰,其家必落;正与男事相类……男治田可十亩。
女养蚕可十筐,日成布可二匹,或纺纱八两,宁复忧饥寒乎?”反映出当时农村A.农业商品生产已相当发达B.以织助耕是主要经营方式C.小农家庭生产呈现多样化D.妇女成为小农经济的支柱7.明末清初许多进步的思想家和广大知识分子力倡务实之风,主张改革,重实证、实测讲“经世致用”,这种现象()A.是专制政治暂时弱化的结果B.是资本主义发展的结果C.是知识分子反思晚明理学空谈心性之弊端的结果D.是西方启蒙思想传播的结果它从本质上反映出()A.中国茶叶产量和出口大幅增长B.中国经济半殖民化程度加深C.中国农产品的商品化程度提高D.中国卷入资本主义世界市场9.“事实上.中国妇女自我意识觉醒之初,首先不在‘权力意识’,而是‘义务意识’,戊戌时期的维新派妇女首次提出‘天下兴亡,匹妇亦有责焉。
黑龙江省大庆铁人中学2014届高三上学期期中历史试题 Word版含答案
大庆铁人中学2013-2014学年度上学期高三期中考试历史试题2013.11考试时间:90分钟总分:100分一、选择题(共24道小题,每题2分,总分48分)1、“守株待兔”的故事耳熟能详,“宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
”下列言论中,与该观点同属一个学派的是A.“道无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化”B.“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”C.“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”D.“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄”2、唐玄宗时礼部尚书沈既济对选官制度的变化有过中肯的评价:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊。
自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。
”其中“其弊”是指A.王臣公,公臣大夫,大夫臣士B.八股盛而《六经》微C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家D.身未离襁褓,业已被冠带3、古代中国史上,曾有西北边境官员向朝廷报告紧急军情,皇帝即刻召集宰相及相关长官共商对策。
由于宰相无权调动军队,乃由主管军队的长官提出作战方案,由主管财政的长官调度后勤物资,经皇帝裁决后,才调动军队增援前线。
以上场景最有可能发生在:A.汉代匈奴入侵河套地区B.唐初西突厥入侵长城沿线C.宋代西夏入侵陕西地区D.清代蒙古准噶尔部噶尔丹进兵青海4、靖江西志记载“陶厂景德镇……宋景德中始置镇,因名……洪武三十五年开窑烧造,解京供用,有御厂一所,官窑二十座。
”清道光《浮梁县志》对景德镇记载:“民窑二三百区,终岁烟火相望,工匠人夫不下数十余万,靡不借瓷资生。
”这说明A.制瓷业开始出现民营生产B.道光年间瓷器生产已经面向市场C.景德镇最早出现资本主义萌芽D.制瓷业由官营为主走向民营为主5、日野开三郎在《唐宋时期商人组合“行”的再探讨二》中写道:“以坊市对立为特征,而官僚与市籍市人聚居的中国封建社会前期的郡县城市,让位于一种新型的称为‘城郭户’雕居民聚居、附有城厢工商区的新型封建城市。
黑龙江省大庆铁人中学高二历史上学期期末试题人民版
大庆铁人中学2012级高二上学期期末考试历史试题时间:2014.01 满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.右图是一副“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力宣传的是A.老子 B.墨子C.荀子 D.孔子2.战国末年,吕不韦认为:“老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清……”又说:“一则治,异则乱。
”乃“使其客人人著所闻,以为八览、六论、十二纪”,撰成《吕氏春秋》。
材料表明吕不韦思想A.融合诸子百家思想 B.礼乐与法制并举C.强调思想文化专制 D.强化君主专制统治3.董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。
”对这一段话的正确理解是A.主张君权神授,民众应绝对顺从B.感叹人性本恶,呼唤王道C.主张“罢黜百家,独尊儒术”D.主张王者承天命而教化人民4.斯塔夫里阿诺斯评价朱熹的思想时说:“理学(新儒学)……为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。
虽然这一理由从根本上有利于独特而历史久远的中国文明的延续,但其代价却是形成了压制外界所有的独创性和新观念、显得荒谬可笑的循规守旧。
”斯塔夫里阿诺斯的意思是A.理学阻止了中国独特文明的延续 B.理学阻碍了儒家思想的发展C.理学成为僵化社会的理论基础 D.理学缺乏创新性的新观念5.下面是儒家思想在古代发展情况示意图。
下列对儒家思想的表述正确的是A.先秦时期,儒家思想发展一直处于上升状态B.儒学发展的最高点是受“罢黜百家,独尊儒术”思想的推动C.宋明理学的兴起确立了儒学的正统地位D.d处处于高潮是受明清批判思想的推动6.有关“古代中国的科学技术与文学艺术”符合史实的有①人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书②11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新③楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情④屈原的抒情长诗《离骚》具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.唐代大书法家颜真卿,在安史之乱时,与其堂兄颜杲卿同举义旗,抗击叛军。
2014年大庆铁人中学高二历史上学期期中试题附解析
2014年大庆铁人中学高二历史上学期期中试题(附解析)第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《论语•颜渊》记载“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。
”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。
克,胜也。
己,谓身之私欲也。
复,反也。
礼者,天理之节文也。
”这就把“克己复礼”解释为A.“人伦者,天理也”B.“存天理,灭人欲”C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”D.“心外无物”“心外无理”【答案】B【解析】考点:宋明理学。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现,“己,谓身之私欲也”克己当然也就是克服掉、灭掉自己的私欲。
“礼者,天理之节文也,”复礼当然也就是恢复天理、让天理存在的意思。
结合起来,这就把“克己复礼”解释为“存天理,灭人欲”,所以本题答案当然就是 B.“存天理,灭人欲”。
2.“分定而无制,不可,故立禁。
禁立而莫之司,不可,故立官。
官设而莫之一,不可,故立君。
”这种主张最符合下列古代哪一学派A.法家 B.儒家C.道家 D.墨家【答案】A【解析】考点:法家思想。
本题主要考查学生准确解读史料的能力,解答本题关键是理解材料的意思,并抓住核心观点,选文大意为(在圣人进行了土地、货财、男女之分后),确定了分配的方式却没有管理的制度,故而立下了法律;法律虽然确定了,却没有掌管的,所以设立了官员制度;官员制度设立了却没有办法达成统一,所以君主就出现了。
材料强调的是君主对于官员制度、法律规范、分配制度的决定性作用,提倡建立君主专制式的国家,由君主来统筹全国事务,这属于法家的观点,A符合题意。
儒家强调仁爱;道家主张无为;墨家主张兼爱、非攻,因此BCD均不符合题意。
故选A。
3.当初,刘邦是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒,后却成为第一位尊崇孔子的皇帝。
黑龙江大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题带答案
黑龙江大庆铁人中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)时间2013年11月满分:100一、选择题(每小题2分,共48分)1、先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响,其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是A.道家、墨家ﻩB.儒家、道家ﻩC.儒家、法家 D.墨家、道家2、儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之B.以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫C.诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进D.我之出而仕也,为天下,非为君也3、关于君主与百姓的关系,中国古代史上的思想家们多有论述。
孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。
对上述材料理解不正确的是A.孟子认为君权来自于神和百姓的授予B.董仲舒的主张将君主权力进行神化C.黄宗羲的主张体现了民本思想D.他们都对君主拥有权力的正当性提出质疑4、培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界.变化如此之大,以至没有一个帝国.没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”这里所说的“影响”主要是指。
A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国古代文明古国的地位C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态5、“……其全景式地构图,散点透视,充满了细而巧的市井情节。
货柜上的交易,街边桥头摊点的叫卖,载运米粮漕运的货船,纤夫、屠户、小贩、商人、官宦、酒保、食客、船工、挑夫、货郎、游人、行者、铁匠、脚夫,凡是当时社会存在的各类人等,尽皆被表现出来。
还有驴子骡子,酒店酒旗、巨舟小舢,箩筐挑担,茶楼摊点,无一不被刻画得入微。
”这段文字所描述的画作属于A.写意画B.风俗画ﻩC.山水画D.宫廷画6、下图为中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”,意为“四海之宝”。
【试题】黑龙江省大庆铁人中学学年高二上学期开学考试历史试题Word版含答案
【关键字】试题一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.明朝规定,佃农见田主“不论齿序,并如少事长之礼”,仅亲戚间例外:但在一些土地荒芜,招募劳动力较难的地方,还常有佃户“刁悍成风”、地主“吞声茹苦”一类记载。
这一现象说明A.佃农逐步获得独立地位 B.人地矛盾影响租佃关系C.政府决策脱离地方实际 D.租佃关系改变社会结构2.根据北魏的均田制.大部分公有土地授出后要求受田者年老身死时交还国家再分配,但这种“还”和“受”大多在户内进行。
这说明均田制客观上A.抑制了土地兼并 B.加剧了皇权的衰落C.促进了农业经济的发展 D.造成了公有土地的私有化3.历史学家、华东师范大学王家范教授曾评论说:“它对市场经济的破坏作用是双重的,即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外,依靠直接劳役实行自给,同时也使民等日用商品带有浓厚的政治财政色彩,成为一种假性商品经济。
”这里的“它”指的是A.官营手工业 B.民营手工业 C.家庭手工业 D.田庄手工业4.有学者认为“中国在宋代至清代的历史进程中有过三次商业革命:第一次是宋代商业革命,第二次是明清商业革命,第三次是近代商业革命……”。
下列符合“第二次商业革命”的是A.商业活动突破时空的限制 B.出现最早的纸币C.出现地域性的会馆和商帮 D.近代工业的出现5.为解决边疆驻军的粮食供应问题,明初规定盐商必须赴边塞纳粮,由官府酬给盐引,商人持引至官府控制的盐场支盐,方可贩卖取利,这叫“开中法”。
到明中期,开中法逐渐废弛,改行折色制,规定商人只要交纳现银,即可办引行盐。
这一变化A.反映政府放弃了重农抑商的政策 B.导致“民日贫,财日匮”困窘局面C.体现了商品经济发展的客观要求 D.严重挫伤了盐商运粮换盐的积极性6.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。
昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。
高二历史上期中-大庆铁人中学2013-2014学年高二4月月考历史试题及答案
黑龙江省大庆铁人中学2013-2014学年高二下学期四月月考历史试题时间:2014.04 满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、吕思勉在《中国通史》中说:“在东周之世,社会上即已发生一种思潮:主张节制资本,其具体办法,是大事业官营;大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉。
”该思潮属于A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家2、北宋首创“钞盐法”,商人用现钱向政府部门“榷货务”购置通行证,然后凭证至产盐地支盐,运至规定地区销售。
这表明北宋A. 政府直接从事食盐产销B. 民营商业遭到政府打击C. 抑商政策执行有所松动D. 政府放弃盐业专卖制度3、曾有人对理学代表人物程颐吟诗曰:“梦魂惯得无拘束,又踏杨花谢娘桥。
”程颐变色说:“鬼语,鬼语。
”这说明他A. 对自由生活的渴望B. 对遣词造句要求极高C. 对鬼神存敬畏心理D. 主张压制感情和灵性4、据史载,隋朝时期,“京兆王都所在,俗具五方,人物混淆,华戎杂错。
去农从商,争朝夕之利,游手为事,竞锥刀之末”。
材料表明隋朝A.少数民族与汉族杂居的现象比较普遍B.都城商业活动很频繁,草市开始普及C.草市作为乡村集市发展为地方商业中心D.民众经营的意识增强但受到舆论指责5、罗马法规定,作为权利义务主体的自然人必须具有人格。
人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。
只有同时具备上述三种身份权的人,才能在法律上享有完全的权利,才属于具备完整人格的人。
罗马法的此项规定A. 成为资产阶级战胜封建势力的理论武器B. 为资本主义经济的发展提供了法律保障C. 成为资产阶级民权理论的思想渊源D. 为资产阶级国家的法律体系树立了楷模6、右表从一个方面反映了中国民族工业的发展状况。
造成这种状况的主要原因是A.全面抗战运输物资的需要B.帝国主义放松对华经济侵略C.“国民经济建设运动”的促进D.《中美友好通商航海条约》的签订7、据《中国近代报刊史》,《时务报》初创时,每期只销4000份左右,半年后增至7000份,一年后达到13 000份,最多时销达17 000份,创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。
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政 治 试 题
第Ⅰ卷 选择题(60分)
在下列各题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的。每小题2分,共60分。
1、2012年某企业宣布,将在北京上海设立流动专卖店售卖新鲜空气,每瓶售价4元至5元。这种新鲜空气将装在易
拉罐中,每一罐的负离子氧相当于医院的5个氧气罐,深吸三口马上就可以感受到心情舒畅、头脑清醒。这种新鲜空气
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④2012年9月25日,国务院法制办在其官方网站全文公布《中华人民共
和国地图管理条例 (征求意见稿)》,征求社会各界意见。公众通过电子邮件、信件、网站等多种渠道纷纷发表意见
和建议。征求意见稿②发展中国家经济可持续发展日益受到关注 ③霸权主义与强权政治仍然是和平与发展的主要障碍
帝没有位置……没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键。从世界观上看,与该观点一致的有
①康德:人是万物的尺度 ②赫拉克拉特:世界是由一团火组成的
③泰勒斯:世界由水构成 ④黑格尔:密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
32、(8分)阅读材料,回答问题:
针对食品安全问题,卫生部组织食品安全国家标准草案的制定工作。
D.供求关系对价值影响的体现3、看病难是农民最关心的问题之一。目前,我国农村医疗卫生资源短缺
,农村每千人的病床数为0.79张,仅为城市的32.9%,乡镇卫生院人员中本科毕业生仅占1.6%。解决上述材料中所反映的
问题,主要应当( )
A.发挥宏观调控作用 B.健全社会救济制度
7、漫画《抢滩》说明的经济学道理是
①市场经济是资源优化配置的有效形式
②市场调节具有自发性的弱点和缺陷
③经济发展需要科学发展观的指导
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大庆铁人中学2012级高二上学期期末考试历史试题时间:2014.01 满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题所列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.右图是一副“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力宣传的是A.老子B.墨子C.荀子D.孔子2.战国末年,吕不韦认为:“老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清……”又说:“一则治,异则乱。
”乃“使其客人人著所闻,以为八览、六论、十二纪”,撰成《吕氏春秋》。
材料表明吕不韦思想A.融合诸子百家思想 B.礼乐与法制并举C.强调思想文化专制 D.强化君主专制统治3.董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。
”对这一段话的正确理解是A.主张君权神授,民众应绝对顺从B.感叹人性本恶,呼唤王道C.主张“罢黜百家,独尊儒术”D.主张王者承天命而教化人民4.斯塔夫里阿诺斯评价朱熹的思想时说:“理学(新儒学)……为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。
虽然这一理由从根本上有利于独特而历史久远的中国文明的延续,但其代价却是形成了压制外界所有的独创性和新观念、显得荒谬可笑的循规守旧。
”斯塔夫里阿诺斯的意思是A.理学阻止了中国独特文明的延续 B.理学阻碍了儒家思想的发展C.理学成为僵化社会的理论基础 D.理学缺乏创新性的新观念5.下面是儒家思想在古代发展情况示意图。
下列对儒家思想的表述正确的是A.先秦时期,儒家思想发展一直处于上升状态B.儒学发展的最高点是受“罢黜百家,独尊儒术”思想的推动C.宋明理学的兴起确立了儒学的正统地位D.d处处于高潮是受明清批判思想的推动6.有关“古代中国的科学技术与文学艺术”符合史实的有①人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书②11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大革新③楷书奔放跃动,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情④屈原的抒情长诗《离骚》具有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.唐代大书法家颜真卿,在安史之乱时,与其堂兄颜杲卿同举义旗,抗击叛军。
后杲卿父子英勇就义,颜真卿激昂悲愤,起草了份“气粗而字险”“气郁而字敛”的祭文是A B C D8.右图是明代杰出画家徐渭的《黄甲图》(局部),图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画中螃蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。
此画所反映的中国文人画的典型特点是:A.讲究工笔重彩B.强调个性表现C.重视气势雄壮D.追求摹写逼真9.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。
”这表明A.小说成为一种新的宗教传播载体B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展D.世俗文化整合了社会的价值观念10.《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗,《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。
这反映了A.封建社会的腐朽没落 B.“异端”思想影响广泛C.普通民众的理想与愿望 D.商业发展冲击传统观念11.“我的话就是上帝的话!”这是宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭。
下列言论与该墓志铭最为接近的是 ks5uA.“信徒皆为祭司” B.“要有勇气运用自己的智慧”C.“人是多么了不起的杰作” D.“正义的事和其他一切道德的行为都是智慧”12. 15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了A.资本制主义制度的确立 B.西欧社会的转型C.国际政治体系的初建 D.整体世界的形成13.AC.实现中国工业化 D.启蒙与救亡并重14.“反对用具体形象反应显示,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义15. 贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。
对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是A.作品充满时代气息 B.作品有田园风光般的抒情C.作品含蓄地献给一位无名英雄 D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势16.音乐电视起源于美国。
刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。
但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。
据此不能得出的结论是( )A.拉美和美国的现代化相互促进 B.科技的进步促进了文化交流C.殖民主义的历史影响仍然存在 D.电视是影响较大的传播工具17. 国学大师章太炎作了一首唱词:“地狱沉沉二百年,忽遇天王洪秀全;满人逃往热河边,曾国藩来做汉奸……”他对洪、曾二人的历史评价不同,主要着眼于A.学术上,洪破除迷信,曾尊孔扬孟B.民族上,洪排满革命,曾效力满族C.性别上,洪提倡男女平等,曾主张男尊女卑D.阶级上,洪代表农民阶级,曾代表地主阶级18.某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题,拟分五部分搜集资料:第一部分,中学为体,西学为用;第二部分,救亡图存,君主立宪;第三部分……;第四部分,欲变社会,先变思想;第五部分,柳暗花明,以俄为师。
其中,第三部分的标题应该是A.五四精神,旗帜高扬 B.武装割据,开创新路C.国共合作,国民革命 D.民主共和,三民立宪19.孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。
毛泽东在1940年的《新民主主义论》中说“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”。
其目的都是为了A.完成民主革命任务 B.实行全民族抗战C.推翻北洋军阀统治 D.宣传新三民主义20. 美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。
这些就是他学说中的孪生支柱。
”这表明毛泽东的学说A.准确把握了中国社会的特殊性质 B.全面超越了列宁主义的价值水准C.全盘吸收了马列主义的思想主张 D.坚持了农民阶级对革命的领导权21. 传统观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济才是社会主义经济的基本特征。
突破这一思想束缚的有①1960年调整国民经济的八字方针②文革期间邓小平全面整③邓小平南方谈话④中共十四大决策A.①②③④ B.①② C.②③④ D.③④22.在中国近代,封建文化的解体是一个漫长的过程.下列对封建文化解体起重要作用的是①一系列不平等条约的签订②报纸、杂志等信息传播途径的发展③辛亥革命④新文化运动A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.③④23.右图是2012年伦敦夏季奥运会吉祥物文洛克(Wenlock),它以富有激情的萨罗普羊为原型,它的大眼睛表示一个摄像头,头上的黄灯代表了具有标志性意义的伦敦出租车,而手上则戴着代表友谊的奥林匹克手链。
这幅图画应该属于A.风俗画B.水墨画C.文人画D.油画24.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是()A.伏尔泰的天赋人权说B.达尔文的进化论C.马丁·路德的新教学说D.爱因斯坦的相对论ks5u第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、材料解析题:本大题共3小题,25题16分,26题16分,27题20 分,共52分。
25.(16分)国运兴衰,系于教育。
教育的发展会对国家发展产生重大影响,而其中的变化又受到了社会发展的推动。
结合下列材料,回答问题。
材料一庶而不富,则民生不遂,故必制田里,薄赋税,以富之;富而不教,则近于禽兽,故必立学校,明礼义,以教之。
——《论语》邦国如果忽视教育,其政制必将毁损。
一个城邦应常常教导公民们使能适应本邦的政治体系。
……那么,他们在作为一个城邦的分子以前,也必须先行训练和适应而后才能从事公民所应实践的善业。
——亚里士多德《政治学》材料二1912年1月19日,南京临时政府教育部颁布《普通教育暂行办法》。
它对以下四个方面进行了改革:第一,各科教科书,务合乎共和民国宗旨;第二,小学读经可一律废止;第三,明令初等小学可以男女同学;第四,强调注重小学手工科。
中学校以普通教育,健全国民为宗旨,开设的科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、图画、手工、乐歌、体操。
——摘编自裘士京《中国文化史》材料三 20世纪80年代以来,西方各国加快了课程改革的步伐。
《美国2000年教育战略》提出,要开发有关自然科学学科的全国统一标准,将数学和自然科学列入五门核心课程(另外三门是英语、历史和地理)中。
1986年,法国国民教育部公布高中课程改革计划,规定必修课设物理和自然科学。
各国在课程的设置上,把人文科学放在同等重要的低位。
特别是一些发达国家如日本、美国、联邦德国和英国都把人文科学作为重要的课程内容。
其中,为了重建精神价值,恢复道德教育,各国都对道德价值观念和教育给予了极大的关注,越来越吧道德价值观念结合近‚课程设计‛和‚校外教育设计‛之中。
——摘编自卜玉华《世界课程改革的发展趋势》(1)根据材料一分别概括孔子和亚里士多德的教育观,分析指出古代东西方先哲对教育的作用有何共同认识。
(5分)(2)根据材料二指出南京临时政府教育改革的特点,这些改革措施有何意义?(6分)(3)材料三反映了自20世纪80年代以来西方课程改革的什么发展趋势?并简要分析这种发展趋势的主要原因。
(5分)26.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉材料二上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。
因此,既然是灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么,灵魂称义显然单是因信,而不是任何行为。
——马丁·路德《论基督徒的自由》材料三人们应自由订立社会契约,组成国家。
社会中应有‚共同意志‚,人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权力和自由。
这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不可分割。
为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。
——卢梭(1)材料一体现的人文主义精神的内涵是什么?指出这一思想产生的背景。
(4分)(2)在灵魂得救的途径问题上,材料二持什么观点?此观点在当时有什么积极意义?(4分)(3)概括材料三中卢梭的主张。
这些主张对欧洲思想和政治有何积极影响?(8分)27.(20分)阅读材料,完成下列要求。