有偿补课、拒收礼金礼品 自查报告
教师有偿补课和收受礼金的自查报告（通用17篇）
教师有偿补课和收受礼金的自查报告（通用17篇）教师有偿补课和收受礼金的篇1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。
在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。
我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。
“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
因此，我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。
严禁在职教师有偿补课自查报告（通用5篇）
严禁在职教师有偿补课自查报告（通用5篇）严禁在职教师有偿补课自查报告（通用5篇）转眼间一段时间的工作又告一段落了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，是时候好好地记录在自查报告中。
那么好的自查报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的严禁在职教师有偿补课自查报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
严禁在职教师有偿补课自查报告1本学期以来，随着十项不准二十条禁令的开展，我认真学习了市县教育局有关文件精神，认识到有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。
有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。
教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。
学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。
教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
从而我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本(2篇)
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本报告目的：本报告旨在对2024年我校教职工有偿补课及收受礼金等违规行为进行自查，并提出问题整改和改进措施，以进一步加强学校的师德师风建设，确保教育教学秩序的正常进行。
一、自查情况1. 有偿补课情况自查：根据学校有关规定，我校教职工不得在课余时间从事有偿补课活动。
我们对全校教职工进行了有偿补课情况的自查，并向教师发送了有关规定的通知，提醒大家遵守相关纪律。
截至目前，我们自查发现了以下问题：（1）部分教师在课余时间私下与学生约定有偿补课；（2）有些教师利用寒暑假期间进行有偿补课。
2. 收受礼金情况自查：根据学校相关规定，任课教师不得收受学生或家长给予的礼金或其他财物。
我们对全校任课教师进行了收受礼金情况的自查，并向教师传达了禁止收受礼金的要求。
截至目前，我们自查发现了以下问题：（1）一些任课教师接受了学生或家长送的礼品；（2）个别任课教师以补习费的名义收受了学生或家长给予的金钱。
二、问题整改和改进措施1. 教师教育培训：针对发现的问题，我们将加强教师的师德师风教育培训，通过开展相关专题讲座、研讨会等形式，提高教师的法律法规意识和职业道德水平，加强师德师风建设。
2. 规章制度建设：学校将完善相关规章制度，明确有偿补课和收受礼金的禁止条款，并建立健全相应的监督机制，加强对教师的管理和监督，确保规章制度的严格执行。
3. 加强学生宣传教育：通过班会、校报、校园电视台等宣传渠道，向学生普及有偿补课和收受礼金的危害性，引导学生树立正确的价值观和消费观，培养学生的自主学习能力，减少有偿补课的需求。
4. 监督举报机制：学校将建立健全监督举报机制，鼓励广大师生、家长对有偿补课和收受礼金等违规行为进行监督和举报。
同时，学校将加强对举报者的保护，确保其合法权益不受侵害。
5. 加大执法力度：学校将与有关部门密切合作，加大对有偿补课和收受礼金等违规行为的查处力度，对违规教师进行严肃处理，形成震慑效应，保障教育教学秩序的正常进行。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。
那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长，xx副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。
三、健全机制，具体落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠情况总结
中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）的文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下：一、成立专项整治领导小组我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长xx具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告引言随着社会的发展，教育领域也面临着各种问题和挑战。
其中，教师有偿补课和收受礼金活动已成为教育界关注的焦点。
这些问题在一定程度上影响了教育的公平和师生关系的健康发展。
为此，我们学校积极开展自查活动，严禁教师有偿补课和收受礼金活动。
本报告将从背景分析、问题阐述、自查情况及改进措施等方面进行详细说明。
一、背景分析教师有偿补课和收受礼金活动的出现，与我国教育体制改革和社会经济发展密切相关。
我国当前教育发展任务繁重，部分教育资源短缺，一些家长为了提高孩子的学习成绩，愿意为教师提供额外报酬，这导致了教师有偿补课的问题存在。
另外，礼金的问题也与我国社会文化特点有关，一些家长将礼金视为表达敬意的方式，为了与孩子的老师保持良好的关系，不惜倾囊相助。
二、问题阐述教师有偿补课和收受礼金活动给教育带来了许多问题。
首先，有偿补课加重了学生的负担，引发了学生之间的竞争埋下了不公平的种子；其次，有偿补课和收受礼金活动扭曲了师生关系，影响了教师的专业精神；再者，有偿补课和收受礼金活动也会影响到教师在课堂上的教学水平和积极性。
三、自查情况针对教师有偿补课和收受礼金活动问题，学校积极组织了自查活动，并制定了详细的自查方案。
我们通过问卷调查、座谈会、个别谈话等方式，全面了解教师在有偿补课和接受礼金方面的情况。
自查结果显示，教师有偿补课和收受礼金问题在我校存在一定程度的现象。
主要表现为部分教师以各种名义接受家长礼金，教师与学生家长私下约定有偿补课等。
这些问题与教师自身的经济压力和教育资源的不足有一定关系。
此外，学校对教师有偿补课和接受礼金的管理措施不够完善，也是问题发生的原因之一。
四、改进措施为了解决教师有偿补课和收受礼金的问题，学校制定了一系列改进措施：1. 完善制度建设：学校将出台明确的规章制度，明确教师有偿补课和收受礼金行为的认定和处理办法，并将其纳入教师职业道德评价体系。
2. 提高教师待遇：学校将努力争取更多的教育资源，增加教师的工资和福利待遇，减轻教师经济压力，降低有偿补课的动机。
违规自查报告范文（精选5篇）
违规自查报告违规自查报告范文（精选5篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？以下是小编为大家整理的违规自查报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
违规自查报告1一、学校基本情况：县社冲中心小学地处柳州市西北面，位于县最南端，距县城约60多公里，与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。
学校原为县社冲初级中学校址，创办于xx年秋，秋学期社冲初级中学撤并到县凤山初级中学，社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。
校园总面积30亩，总建筑面积约6673m2。
学校五室齐全，各室配备拥有量均达国家级三级标准要求，普九各项指标均达到上级要求。
全乡小学共有在职公办教师106人，医护人员1名。
校长、教导主任岗位培训合格率为100%。
社冲中心校现有教职员工61名，教师合格率100%。
中心校现有在校学生455人，寄宿生328人。
全乡小学入学率为100%，完成率为100%，辍学率为零，全乡小学生犯罪率为零。
二、学校财务管理情况：（一）学校严格实行集中管理，分校核算的财务管理体制。
遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。
我中心校设立一个银行基本户，一个银行专户，中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐，我乡目前设立有主管会计一名、会计二名，出纳一名，8所村完小设立有报帐员各一名。
学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。
我乡的财务人员队伍比较大，业务素质较好，有会计证1人，财务人员中本科学历3名，大专学历6名，中专3名。
几年来，中心校财务人员共获17人次各类奖励，我校在以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。
每位财务人员都能兢兢业业，勤劳肯做，有较强的业务水平和强的责任心。
其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。
其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训，参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少，今后要积极主动参与。
有偿补课自查报告
有偿补课自查报告有偿补课自查报告15篇在当下社会，越来越多人会去使用报告，其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是作者精心整理的有偿补课自查报告，希望对大家有所帮助。
有偿补课自查报告1根据上级通知精神，我校高度重视有偿补课工作。
我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动；建立健全有关的奖惩制度，将责任落实到人头。
目前，我校均未出现有偿补课的现象。
现将有关工作总结如下：一、成立拒绝有偿补课领导小组组长：张xx组员：李xx、刘xx。
校长是禁止有偿补课的第一责任人，分管领导为第二责任人。
领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任，引领全体教师提高认识。
二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。
组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神，要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的`文件精神，积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。
重审了有偿补课治理方案和禁止有偿补课的措施与处罚办法，将有偿补课和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。
三、逐一排查清理，严明纪律。
我校按照教育局要求严格遵守规定教师不得从事以下行为：1、不从事有偿补课。
2、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。
3、不接受学生家长有偿补课的请求。
4、不以其它形式协助他人提供有偿补课服务。
5、不私自外出兼课或校外办班。
经过教师自查、互查，本学期，我校未出现一例教师有偿补课的事件。
最后要求教师签订了《教师拒绝有偿补课承诺书》。
四、提高认识，增强责任，设置举报电话。
为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，加强师德师风建设，切实规范自己的教育行为，争当人民满意的教师，学校还设立了举报电话是:#。
要求全体师生和家长如果发现有这种现象，立刻拨打举报电话。
有偿补课自查报告2为规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定，学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，在会议上，校长提出了明确要求，会后，我个人进行了自查自纠。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告模板(二篇)
2024年有偿补课及收受礼金自查报告模板第一部分：背景介绍（包括有偿补课和收受礼金的背景信息，以及重视问题的原因）1.1 有偿补课的背景介绍在我国的教育体制中，义务教育学校的教育资源是有限的，学生在校学习时间有限，因此出现了有偿补课的现象。
部分学生为了追求更好的学业成绩，便选择参加有偿补课，以提高自己的学习能力。
1.2 收受礼金的背景介绍在教育行业中，教师地位崇高，他们对学生的成长起到了重要的促进作用。
然而，也有一些学生家长为了能够让自己的孩子得到更多的关照和关注，不惜给予教师一些礼物或金钱的回馈。
1.3 问题的重要性有偿补课和收受礼金虽然在一定程度上满足了学生和教师的需求，但也引发了一系列的问题。
有偿补课扩大了学生间的学习差距，违背了学校教育的公平原则；收受礼金可能导致教师在学生评价、班级管理等方面存在不公正现象，损害了师德师风。
第二部分：自查情况（对于有偿补课及收受礼金情况进行自查，列出各方面的自查结果）2.1 有偿补课的自查情况本校开展了对有偿补课情况的自查，重点查明以下情况：- 学生参加有偿补课的情况- 有偿补课的方式和内容- 有偿补课的教师和学生评价情况- 有偿补课是否影响学生在校学习情况等2.2 收受礼金的自查情况本校开展了对收受礼金情况的自查，重点查明以下情况：- 教师是否收受了学生家长给予的礼金- 礼金的形式和金额- 礼金是否影响教师对学生的评价和管理等第三部分：问题分析和解决措施（根据自查情况，对问题进行分析，并提出相应的解决措施）3.1 有偿补课问题分析有偿补课的问题主要表现在学生之间的差距扩大、学校教育资源不公平等方面。
解决这个问题需要采取以下措施：- 加强学校教育资源的配置，提高学校教育质量- 定期组织各科教师进行教案和教学方法的交流，提升课堂教学质量- 鼓励学生参加学科兴趣班和科学实践活动，丰富学生的学习内容和方式3.2 收受礼金问题分析收受礼金问题主要表现在教师评价和班级管理的不公正现象。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本(三篇)
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本自查报告：____年有偿补课及收受礼金情况1. 引言____年，我国教育部明确禁止有偿补课行为，并强调学校及教师不能通过收受礼金等形式谋取利益。
为了贯彻执行教育部的要求，落实教育公平原则，我们学校积极推进相关工作，并特此编写自查报告，对____年有偿补课及收受礼金情况进行全面梳理和评估。
2. 有偿补课情况在____年，我们学校严格按照国家相关政策和规定，全面禁止有偿补课行为。
本报告对今年有偿补课情况进行以下方面的检查和梳理：2.1 全员宣传教育：我们在新学年开始时组织全体教职员工进行了有关禁止有偿补课的培训，重点强调了政策法规和教育公平意识的重要性，并建立了制度化的宣传教育机制，定期组织专项培训，确保教职员工对有偿补课问题有全面的认识。
2.2 学生家长工作：为了加强与家长的沟通，我们在每个学期初召开了家长会，向家长宣传教育部禁止有偿补课的政策要求，并鼓励家长配合学校，帮助孩子树立正确的学习观念，不参与有偿补课行为。
2.3 教师监管机制：为了避免教师从事补课行为，我们建立了完善的教师监管机制。
每位教师都需要签订承诺书，承诺不从事有偿补课行为，并对教师的课堂教学进行抽查和评估，确保教师不从事有偿补课行为。
3. 收受礼金情况在____年，我们学校严格执行教育部要求，禁止教职员工收受礼金，确保教育资源公平分配。
本报告对今年收受礼金的情况进行以下方面的检查和梳理：3.1 宣传教育：我们在全员培训中重点强调禁止收受礼金行为，并以案例分享的方式增强教职员工的法律意识和职业道德。
3.2 监测机制：为了确保教职员工不收受礼金，我们建立了投诉举报机制，并且保证投诉举报人的合法权益。
同时，我们还定期对教职员工进行监测抽查，以发现和防范收受礼金行为。
3.3 惩处机制：对于发现收受礼金行为的教职员工，我们将按照学校相关规定对其进行严肃处理，并在内外部透明度上加强公示，以起到警示作用。
教师违规收礼金自查报告6篇
教师违规收礼金自查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教师违规收礼金自查报告6篇自查报告写的好是作为职场人必须要做的事情，正因为时代的发展，大家慢慢知道自查报告的重要性，下面是本店铺为您分享的教师违规收礼金自查报告6篇，感谢您的参阅。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
作为一名人民教师，要廉洁从教，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下：
1、我校领导明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、热门思想汇报补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
我自身也严格遵守学校纪律，坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。
4、通过自查自纠，我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理
5、我会一直谨记学校的规章制度，不做违规的事情，并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。
真正把时间还给
孩子，把健康还给孩子，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过自查，我意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。
营造良好的社会氛围，树立和维
护学校及教师的良好形象，心得体会提高社会满意度。
我们将继
续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告模板
2024年有偿补课及收受礼金自查报告模板【____年有偿补课及收受礼金自查报告】一、背景介绍____年是我国教育改革的关键一年，有偿补课和收受礼金的问题在教育领域一直备受关注。
为了加强自身管理，确保教育公平，本报告旨在对我国某省某市教育系统____年有偿补课及收受礼金的相关情况进行自查和总结，以期全面了解问题的严重性，并提出相应的解决措施。
二、有偿补课情况自查1. 政策宣导情况：（1）对有偿补课政策进行了全面宣传吗？（2）是否组织开展过教师、学生和家长的有偿补课政策培训？2. 相关人员收入情况：（1）教师是否存在收取学生补课费用的情况？（2）收费标准是否合理，是否存在乱收费的情况？（3）学校是否收取学生补课费，是否存在学校与外部补课机构合作的情况？3. 教育管理措施：（1）学校是否建立了有偿补课的监管机制，是否进行了定期检查和抽查？（2）是否对违规有偿补课的教师进行了处理？（3）对于有偿补课举报的学生和家长，是否给予了保护和奖励？4. 课程质量和教学内容：（1）收费的有偿补课课程是否与正常课程相同或相似？（2）有偿补课课程是否符合教学大纲和课程标准？三、收受礼金情况自查1. 相关政策宣导：（1）对于收受礼金的情况，是否进行了相关政策的宣传和教育？（2）是否举办了相关培训活动，提高师生互动的规范性？2. 收受礼金的方式和金额：（1）教师收受礼金的方式有哪些？金额是否合理？（2）学校对于教师收受礼金是否进行了管理和监督？3. 教育管理措施：（1）学校是否建立了收受礼金的监管机制，是否进行了定期检查和抽查？（2）是否对收受礼金的教师进行了处理和纠正？四、问题总结和解决措施1. 有偿补课问题总结：（1）宣传不到位，对政策的宣传力度需要加强；（2）收费标准不合理，加大对乱收费的查处力度；（3）学校与外部补课机构合作问题需要重点关注。
2. 有偿补课问题解决措施：（1）加强对教师和学生的政策宣传，提高他们的法律意识；（2）建立完善的有偿补课监管机制，定期检查和抽查；（3）严厉惩处违规有偿补课的教师和补课机构。
严禁教师违规收受礼品礼金的自查报告
严禁教师违规收受礼品礼金的自查报告严禁教师违规收受礼品礼金的自查报告范文时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，自查报告也应跟上时间的脚步了。
那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的严禁教师违规收受礼品礼金的自查报告范文，欢迎阅读与收藏。
严禁教师违规收受礼品礼金的自查报告1一、加强领导，责任到人学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
教师收受礼金自查报告[优秀范文五篇]
![教师收受礼金自查报告[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/93a1ab2402d8ce2f0066f5335a8102d276a2611f.png)
教师收受礼金自查报告[优秀范文五篇]第一篇：教师收受礼金自查报告教师收受礼金自查报告在日常生活和工作中，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家整理的教师收受礼金自查报告，希望对大家有所帮助。
一、加强领导，责任到人学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任1．对一年内发现并查实一起有偿家教的'，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
【精品文档】关于有偿补课收受礼金自查报告-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于有偿补课收受礼金自查报告篇一：严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告关于严禁教师有偿补课和收受礼品礼金自查报告为了进一步贯彻落实X教X字?201X?XX号文件精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导，责任到人学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
有偿补课及收受礼金自查报告模板
有偿补课及收受礼金自查报告模板[称谓]自查报告[单位/个人姓名]日期：[日期]一、背景说明根据相关法规和内部规章，我们认识到有偿补课及收受礼金涉及到职业道德、行业纪律和法律法规的规范。
为了达到合规经营的目的，我们进行了相关自查，根据自查结果，制定了整改措施。
本报告旨在对外通报我们的自查情况，并对以后的行动计划进行阐述和承诺。
二、自查结果1. 偿补课问题（1）咨询与培训部门是否存在偿补课现象经过与咨询与培训部门充分了解和沟通，未发现有偿补课的现象存在。
（2）偿补课报酬确认及支付情况我们严格按照合同约定的报酬标准支付偿补课报酬，未发现任何违规行为。
（3）偿补课是否影响正常教学秩序和质量经过与师资团队的深入交流和了解，我们确认偿补课没有对正常教学秩序和质量产生任何负面影响。
2. 收受礼金问题（1）礼金收受确认情况我们对全体员工进行了询问和调查，未发现有员工收受礼金的情况存在。
（2）礼金收受情况是否影响公正执行工作经过与员工的沟通和了解，我们确认未发现任何礼金收受行为对公正执行工作产生影响的情况。
三、整改措施根据自查结果，我们总结出以下整改措施，以确保公司的合规经营：1. 针对偿补课问题，我们将继续加强对师资团队的教育和培训，引导员工遵守合同约定，坚决避免偿补课现象的发生。
2. 针对收受礼金问题，我们将加强内部管理制度的完善，建立相应的惩戒机制，同时加强对员工的教育和培训，加强员工对收受礼金问题的认识和自律。
3. 加强监督和检查，建立明确的责任制，确保整改措施的有效实施和运行。
四、行动计划为确保整改措施的有效落实，我们制定了以下行动计划：1.立即修改公司管理制度，明确规定偿补课和收受礼金的相关事项，并加强对制度的宣传和培训。
2.加大对师资团队的监督和检查力度，建立偿补课和收受礼金问题的举报渠道，并建立匿名举报机制。
3.加强对员工的教育和培训，提高员工的法律意识和职业道德，引导员工秉持诚信和公正原则。
4.定期组织内部培训和讨论会，分享相关规范和案例，加强员工对偿补课和收受礼金问题的认识和预防。
【推荐】有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的自查报告,博客-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的自查报告,博客篇一：有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告莲湖区西桃园小学关于开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下：1、我校成立由史亚飞校长任组长，夏亚萍、熊亚、田育红、刘一麒为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训；严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
**小学治理教师有偿补课、违规
收受礼品礼金问题自查工作自查报告
一、学校简况
**小学位于**************，是一所普通的农村小学。
现有在校学生109人，其中一年级19人，二年级13人，三年级20人，四年级18人，五年级21人，六年级18人。
有11名专任教师，其中高中学历3人，大专学历1人，本科学历6人，学历均达标；其中4人取得初级职称职位，3人取得中级职称职位，4人未评。
二、组织领导
根据转发市教育局《关于做好治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》的通知（正教体发〔2016〕328号）文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我校采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了较好效果。
我校实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围。
组织机构：
组长：*** 电话：************
副组长：*** 电话：**************
组员：王建民王东锋李锋锋李小妮
李洋洋李文婷巩明芳石俊贤常亚利
三、自查内容
（一）、建章立制
为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，切实减轻学生家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象，扎实抓好教育惠民、改善作风建设活动，努力办好让人民满意的教育。
根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《甘肃省中小学教师从教八不准》等相关规定，制定了石家小学严禁组织有偿补课及违规收受礼品礼金管理制度。
（二）、开展专项治理情况
我校积极开展教师有偿家教和违规收受礼品礼金自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查。
一是开展自查，在深入学习讨论的基础上，集中开展自查，重点对照文件要求，查找干部教师自身存在的问题；二是互查，教师与教师之间、教师与学校领导之间互相查找问题；三是他查，通过发放意见征求表、设立意见箱等多种方式广泛征集社会各界对学校和教师的意见和建议。
（三）、日常监督与查处情况
通过此次专项检查，我校未发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题，以此次活动为契机，我校教师也对有关文件有了深刻的认识，并承诺继续保持良好的教师形象，在今后的工作中也不会违反有关文件，注重形象操守，继续树立教师良好形象。
（四）、宣传教育
我校及时将上级有关教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
四、签订目标责任书
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课、不收受礼品礼金目标责任书，并设立举报电话（*********）。
***小学
2016-9-18。