上海市浦东新区2016年中考二模数学试卷及答案

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2016年中考数学模拟试题(二)及答案(沪教版使用地区专用)

2016年中考数学模拟试题(二)及答案(沪教版使用地区专用)

2016年中考数学模拟试题(二)(沪教版使用地区专用)时间120分钟满分150分2015.8.30一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.如果点G是△ABC的重心,联结AG并延长,交对边BC于点D,那么AG:AD是() A. 2:3 B. 1:2 C. 1:3 D. 3:42.已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列给出的条件中,不能判定DE∥BC的是() A. BD:AB=CE:AC B. DE:BC=AB:AD C. AB:AC=AD:AE D. AD:DB=AE:EC3.下列有关向量的等式中,不一定成立的是()A.=﹣ B. ||=|| C.+= D. |+|=||+||4.在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是()A. cosA= B. tanA= C. sinA= D. cosA=5.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是()A. y=x2 B. y= C. y=kx2 D. y=k2x6.如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB等于()A. 4.5米 B. 6米 C. 7.2米 D. 8米二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.已知=,则的值是.8.点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),则= .9.如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,且CE:BC=2:3,AC与DE相交于点F,若S△AFD =9,则S△EFC= .10.如果α是锐角,且tanα=cot20°,那么α= 度.11.计算:2sin60°+tan45°= .12.如果一段斜坡的坡角是30°,那么这段斜坡的坡度是.(请写成1:m的形式)13.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是.14.将抛物线y=﹣(x﹣3)2+5向下平移6个单位,所得到的抛物线的顶点坐标为.15.已知抛物线经过A(0,﹣3)、B(2,﹣3)、C(4,5),判断点D(﹣2,5)是否在该抛物线上.你的结论是:(填“是”或“否”).16.如图,正方形DEFG内接于Rt△ABC,∠C=90°,AE=4,BF=9,则tanA= .16题图 17题图18题图17.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是AD边上一点,联结PB、PC,且AB2=AP•PD,则图中有对相似三角形.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在边AB上,线段DC绕点D逆时针旋转,端点C 恰巧落在边AC上的点E处.如果=m,=n.那么m与n满足的关系式是:m= (用含n的代数式表示m).三、解答题(本大题共7题,满分78分)19(10分).解方程:﹣=2.20(10分).已知二次函数y=﹣2x2+bx+c的图象经过点A (0,4)和B(1,﹣2).(1)求此函数的解析式;并运用配方法,将此抛物线解析式化为y=a(x+m)2+k的形式;(2)写出该抛物线顶点C的坐标,并求出△CAO的面积.21(10分).如图,已知点E在平行四边形ABCD的边AD上,AE=3ED,延长CE到点F,使得EF=CE,设=,=,试用、分别表示向量和.22(10分).如图7,某人在C处看到远处有一凉亭B,在凉亭B正东方向有一棵大树A,这时此人在C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东35°方向上.又测得A、C之间的距离为100米,求A、B之间的距离.(精确到1米).(参考数据:sin35°≈0.574,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)23(12分).如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,点E在BC边上,AE与BD交于点F,∠BAE=∠DBC.(1)求证:△ABE∽△BCD;(2)求tan∠DBC的值;(3)求线段BF的长.24(12分).如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k﹣1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,请求出点D的坐标.25(14分).如图,已知在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB=2,若将△ABC翻折,折痕EF分别交边AC、边BC于点E和点F(点E不与A点重合,点F不与B点重合),且点C落在AB边上,记作点D.过点D作DK⊥AB,交射线AC于点K,设AD=x,y=cot∠CFE,(1)求证:△DEK∽△DFB;(2)求y关于x的函数解析式并写出定义域;(3)联结CD,当=时,求x的值.参考答案一、选择题1.A.2.故选B.3.故选D.4.故选:C.5.故选:A.6.故选:B.二、填空题7..8..9. 4 .10.70 度.11.+1 .12.1:.(请写成1:m的形式)13.m>1 .14.(3,﹣1).15.是(填“是”或“否”).16..17. 3 对相似三角形.18. m= 2n+1 (用含n的代数式表示m).三、解答题19.解:去分母得:2﹣3x+x+2=2x2﹣8,整理得:x2+x﹣6=0,即(x﹣2)(x+3)=0,解得:x=2或x=﹣3,经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣3.20.解:(1)将A(0,4)和B(1,﹣2)代入y=﹣2x2+bx+c,得,解得,所以此函数的解析式为y=﹣2x2﹣4x+4;y=﹣2x2﹣4x+4=﹣2(x2+2x+1)+2+4=﹣2(x+1)2+6;(2)∵y=﹣2(x+1)2+6,∴C(﹣1,6),∴△CAO的面积=×4×1=2.21.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴==,==,∵AE=3ED,∴==,==,∴=﹣=﹣;∵EF=CE,∴==﹣,∴=+=+﹣=+.22.解:过点C⊥AB于点D,在Rt△ACD中,∵∠ACD=35°,AC=100m,∴AD=100•sin∠ACD=100×0.574=57.4(m),CD=100•cos∠ACD=100×0.819=81.9(m),在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=81.9m,则AB=AD+BD=57.4+81.9≈139(m).答:A、B之间的距离约为139米.23.(1)证明:∵四边形ABCD为等腰梯形,∴∠ABE=∠C,且∠BAE=∠DBC,∴△ABE∽△BCD;(2)解:过D作DG⊥BC于点G,∵AD=1,BC=3,∴CG=(BC﹣AD)=1,BG=2,又∵在Rt△DGC中,CD=2,CG=1,∴DG=,在Rt△BDG中,tan∠DBC==;(3)解:由(2)在Rt△BGD中,由勾股定理可求得BD=,由(1)△ABE∽△BCD可得=,即==,解得BE=,又∵AD∥BC,∴=,且DF=BD﹣BF,∴=,解得BF=.24.解:(1)由x=0得y=0+4=4,则点C的坐标为(0,4);由y=0得x+4=0,解得x=﹣4,则点A的坐标为(﹣4,0);把点C(0,4)代入y=x2+kx+k﹣1,得k﹣1=4,解得:k=5,∴此抛物线的解析式为y=x2+5x+4,∴此抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.令y=0得x2+5x+4=0,解得:x1=﹣1,x2=﹣4,∴点B的坐标为(﹣1,0).(2)∵A(﹣4,0),C(0,4),∴OA=OC=4,∴∠OCA=∠OAC.∵∠AOC=90°,OB=1,OC=OA=4,∴AC==4,AB=OA﹣OB=4﹣1=3.∵点D在y轴负半轴上,∴∠ADC<∠AOC,即∠ADC<90°.又∵∠ABC>∠BOC,即∠ABC>90°,∴∠ABC>∠ADC.∴由条件“以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似”可得△CAD∽△ABC,∴=,即=,解得:CD=,∴OD=CD﹣CO=﹣4=,∴点D的坐标为(0,﹣).25.(1)证明:如图1,由折叠可得:∠EDF=∠C=90°,∠DFE=∠CFE.∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°.∵DK⊥AB,∴∠ADK=∠BDK=90°,∴∠AKD=45°,∠EDF=∠KDB=90°,∴∠EKD=∠FBD,∠EDK=∠FDB,∴△DEK∽△DFB;(2)解:∵∠A=∠AKD=45°,∴DK=DA=x.∵AB=2,∴DB=2﹣x.∵△DFB∽△DEK,∴=,∴y=cot∠CFE=cot∠DFE===.当点F在点B处时,DB=BC=AB•sinA=2×=,AD=AB﹣AD=2﹣;当点E在点A处时,AD=AC=AB•cosA=2×=;∴该函数的解析式为y=,定义域为2﹣<x<;(3)取线段EF的中点O,连接OC、OD,∵∠ECF=∠EDF=90°,∴OC=OD=EF.设EF与CD交点为H,根据轴对称的性质可得EF⊥CD,且CH=DH=CD.∵=,∴tan∠HOC==,∴∠HOC=60°①若点K在线段AC上,如图2,∵CO=EF=OF,∴∠OCF=∠OFC=∠HOC=30°,∴y=cot30°=,∴=,解得:x=﹣1;②若点K在线段AC的延长线上,如图3,∵OC=OF,∠FOC=60°,∴△OFC是等边三角形,∴∠OFC=60°,∴y=cot60°=,∴=,解得:x=3﹣;综上所述:x的值为﹣1或3﹣.。

2016年上海中考二模数学24题图文解析

2016年上海中考二模数学24题图文解析

因此对应的点 P 有两个(如图 6 所示).
那么求点 D(点 P)的坐标还有更简便的方法:由勾股定理,得 AB2=AD2+BD2.
由 A(-1, 0)、B(0, 3)、D(1, 2m),得 12+32=22+(2m)2+12+(3-2m)2.
解得 m=1,或 m= 1 . 2

2016 年上海市虹口区中考模拟第 24 题

2015 年上海市奉贤区中考模拟第 24 题
如图 1,在平面直角坐标系中,抛物线 y=-x2+bx+c 与 x 轴交于 A(-1, 0)、C(3, 0)两 点,与 y 轴交于点 B,点 P 为 OB 上一点,过点 B 作射线 AP 的垂线,垂足为点 D,射线 BD 交 x 轴于点 E.
(1)求该抛物线的解析式; (2)联结 BC,当点 P 的坐标为 (0, 2) 时,求△EBC 的面积;
如图 1,在平面直角坐标系中,直线 AB 过点 A(3,0)、B(0,m)(m>0),tan∠BAO=2. (1)求直线 AB 的表达式; (2)反比例函数 y k1 的图像与直线 AB 交于第一象限内的 C、D 两点(BD<BC),
x 当 AD=2DB 时,求 k1 的值;

2016 年上海市崇明县中考模拟第 24 题
如图 1,一条抛物线的顶点为 E(-1,4),且过点 A(-3,0),与 y 轴交于点 C.点 D 是这 条抛物线上一点,它的横坐标为 m,且-3<m<-1,过点 D 作 DK⊥x 轴,垂足为 K,DK 分别交线段 AE、AC 于点 G、H.
(1)求这条抛物线的解析式; (2)求证:GH=HK; (3)当△CGH 是等腰三角形时,求 m 的值.
如图 5,一方面,当点 D 落在抛物线的对称轴上时,D(1, 2m).

2016年上海市所有区初三数学二模压轴题18、24、25集合

2016年上海市所有区初三数学二模压轴题18、24、25集合

(2016浦东新区)18.在Rt A ABC中,/ ACB= 90 ° , BC= 15, AC= 20.点D在边AC上,DE丄AB,垂足为点丘,将厶ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当/ CPD为直角时,AD的长是 _________________________ .24. (本题满分12分,每小题4分)2如图,二次函数y =ax -4ax 2的图像与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点 C ,试求乙CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.第24题图25. (本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,Rt A ABC中,.ACB =90:, BC =6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE ,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG .(1)如图1,当AC =8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;DE 1(2)如图2,若=丄,设AC =x 矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;EF 2 ,(3)若DEEF-,且点G恰好落在Rt A ABC的边上,求AC的长.第25题图1B(2016宝山)18、如图3,点D在边长为6的等边△ ABC的边AC上,且AD=2,将△ ABC绕点C 顺时针方向旋转60°若此时点A和点D的对应点分别记作点E和点F ,联结BF交边AC 与点G,那么tan/ AEG= ___________ .24、(本题满分12分,每小题满分4分)在平面直角坐标系xOy(如图7)中,经过点A(-1,0)的抛物线y = _x2• bx • 3与y轴交于点C,点B与点A、点D与点C 分别关于该抛物线的对称轴对称。

(1)求b的值以及直线AD与x轴正方向的夹角;(2)如果点E是抛物线上一动点,过E作EF平行于x轴交直线AD于点F,且F在E的右边,过点E作EG丄AD 与点G,设E的横坐标为m, △ EFG的周长为I,试用m表示I;(3)点M是该抛物线的顶点,点P是y轴上一点,Q是坐标平面内一点,如果以点A、M、P、Q为顶点的四边形是矩形,求该矩形的顶点Q的坐标•25、(本题满分14分,每小题满分分别为4分、4分、6分)如图8, L O与过点0的L P交于AB, D是L P的劣弧0B上一点,射线OD交L O于点E,交AB延长线于点C。

2016年浦东新区中考数学二模试卷及答案

2016年浦东新区中考数学二模试卷及答案

;..浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.2016的相反数是( )(A )12016; (B )-2016 ; (C )12016- ; (D )2016.2.已知一元二次方程2320x x ++=,下列判断正确的是( )(A )该方程无实数解; (B )该方程有两个相等的实数解; (C )该方程有两个不相等的实数解; (D )该方程解的情况不确定. 3.下列函数的图像在每一个象限内,y 随着x 的增大而增大的是( )(A )1y x =-; (B )21y x =- ; (C )1y x= ; (D )1y x =--. 4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于( )(A )12; (B )13; (C )14; (D )16. 5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是( ) (A ) 15,17; (B )14,17; (C )17,14;(D )17,15.6.如图,△ABC 和△AMN 都是等边三角形,点M 是△ABC 的重心,那么AMNABCS S ∆∆的值为( ) (A )23;(B )13; (C )14; (D )49.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:1-31= . 8.不等式12x -<的解集是 . 9.分解因式:282a -= .10.计算:()()322a b b a -+-= . 11.方程53x -=的解是 . 12.已知函数26()2f x x =+,那么(2)f = .13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:3,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A 到B 所经过的路程为 米. 14.正八边形的中心角等于 度.ABCMN第6题图;..15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是 .16.已知:⊙O 1、⊙O 2的半径长分别为2和R ,如果⊙O 1与⊙O 2相切,且两圆的圆心距d=3,则R 的值为 .17.定义运算“﹡”:规定x ﹡y by ax +=(其中a 、b 为常数),若1﹡1=3,1﹡(1)-=1,则1﹡2= .18.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =15,AC =20.点D 在边AC 上,DE ⊥AB ,垂足为点E ,将△ADE 沿直线DE 翻折,翻折后点A 的对应点为点P ,当∠CPD 为直角时,AD 的长是 . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)计算:112sin 4520168+2-⎛⎫︒-+ ⎪⎝⎭.20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--.21.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的弦,C 是AB 上一点,∠AOC =90°,OA =4,OC =3,求弦AB的长.22.(本题满分10分,每小题5分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x (吨)的函数关系式如图所示:(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量. (注:总成本=每吨的成本×生产数量);..23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)如图,已知:四边形ABCD 是平行四边形, 点E 在边BA 的延长线上,CE 交AD 于点F ,∠ECA = ∠D . (1)求证:∆EAC ∽∆ECB ;(2)若DF = AF ,求AC ︰BC 的值.24.(本题满分12分,每小题4分)如图,二次函数242y ax ax =-+的图像与y 轴交于点A ,且过点(36)B ,. (1)试求二次函数的解析式及点A 的坐标;(2)若点B 关于二次函数对称轴的对称点为点C , 试求CAB ∠的正切值;(3)若在x 轴上有一点P ,使得点B 关于直线AP 的对称点1B 在y 轴上, 试求点P 的坐标.第24题图;..25.(本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,Rt △ABC 中,90ACB ∠=,6BC =,点D 为斜边AB 的中点,点E 为边AC 上的一个动点.联结DE ,过点E 作DE 的垂线与边BC 交于点F ,以,DE EF 为邻边作矩形DEFG .(1)如图1,当8AC =,点G 在边AB 上时,求DE 和EF 的长; (2)如图2,若12DE EF =,设AC x =,矩形DEFG 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式; (3)若23DE EF =,且点G 恰好落在Rt △ABC 的边上,求AC 的长.GFEDC BA第25题 图2A BC D EFG 第25题 图1;..浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测数学试卷参考答案及评分标准一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.328.3x < 9.2(2)(2)a a +- 10.a b -- 11.4x =- 12. 3 13. 18 14.4515. 720. 16. 1或5 17.4 18.358三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)解:原式=22122+22⨯-+……………………………………(8分) =1+32……………………………………(2分) 20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--解:去分母得:()()2228x x x -++=……………………………………(4分)整理得:220x x +-=……………………………………(2分) 解得:11x =,22x =-……………………………………(2分)经检验11x =是原方程的根,22x =-是原方程的增根………………………(1分) 原方程的根为1x =……………………………………(1分) 21.(本题满分为10分) 解:过点O 作OD ⊥AB 于D在Rt △AOC 中,222OA OC AC +=,AC = 5……………………………………(2分) 在Rt △AOC 中,4COS 5OA OAC AC ∠== ;……………………………………(2分)在Rt △ADO 中,COS DAOAD AO ∠=, ……………………………………(2分)所以AD OA AO AC=,165AD =.……………………………………(1分) 因为在⊙O 中,OD ⊥AB , 所以AB =2AD =5162⨯,……………………………………(2分) 所以AB =325.……………………………………(1分) 22.(本题满分10分,每小题5分)解: ⑴ 设函数解析式为y =kx +b ,将(0,10)、(40,6)分别代入y =kx +b得⎩⎨⎧+==.406,10b k b …………………………(2分)解之得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.10,101b k …………………………(1分)所以y =110x -+10(0≤x ≤40)…………………………(1+1分);..⑵ 由(110x -+11)x =210 …………………………(2分) 解得x 1=30或x 2=70,…………………………(1分) 由于0≤x ≤40所以x =30…………………………(1分)答:该产品的生产数量是30吨…………………………(1分)23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)(1)证明:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,∠B = ∠D ,……………(2分) 因为∠ECA = ∠D ,所以∠ECA = ∠B ,………………(2分) 因为∠E = ∠E ,所以△ECA ∽△ECB ………………(2分)(2)解:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,CD ∥AB ,即:CD ∥AE 所以CD DFAE AF=………………(1分) 因为DF=AF ,所以,CD=AE , ………………(1分)因为四边形ABCD 是平行四边形,所以,AB=CD ,所以AE=AB ,所以,BE =2AE , …(1分) 因为△ECA ∽△EBC所以AE CE ACCE BE BC==………………(1分) 所以2212CE AE BE BE =⋅=,即:22CE BE =………………(1分) 所以22AC BC =.………………(1分)24.(1) 将点(3,6)B 代入解析式242y ax ax =-+, 可得: 6912 2.a a =-+,解之得.34-=a ………………(2分) 所以二次函数解析式为2416233y x x =-++.………………(1分) 点A 的坐标为(0,2).………………(1分)(2)由题意, (1,6)C , 2BC =, 5AB =, 4tan 3CBA ∠=. ………………(1分) 过点C 作CH AB ⊥于点H .∴85CH =, 65BH =, 195AH =………………(2分)∴8tan 19CAB ∠=.………………(1分)(3) 由题意, 15AB AB ==, 从而点1B 的坐标为(0,3)-或(0,7).………………(2分)① 若点1(0,3)B -, 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)63x x -+=+,解得: 6x =, 即(6,0)P ………………(1分)② 若点1(0,7)B , 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)67x x -+=+,解得: 23x =-, 即2(,0)3P -………………(1分) 综合知, 点P 的坐标为(6,0)或2(,0)3-.;..25.(1) 如图, ∵152AD AB == ∴315544DE FG ==⨯=.………………(2分) 33154544416BG FG ==⨯=∴453551616DG =-=. 即1535,416DE EF ==.………………(2分)(2)过点D 作DH AC ⊥于点H , 从而3DH =. 易得△DHE ∽△ECF , 由12DE EF =, 可得26EC DH ==, 162EH x =-. ………………(3分)所以22223(6)64524x x DE x =+-=-+. ………………(1分)∴22212902x y DE EF DE x =⋅==-+.………………(1分)(3) 由题意,点G 可以在边BC 或者AB 上.①如左图 若点G 在边BC 上, 从而由3DE =,可知92EF =, 于是29AC EF ==;……(2分) ②如右图, 若点G 在边AB 上. 记AD DB a ==, 矩形边长2,3DE b EF b ==, 由△ADE ∽△FGB , 可得AD FG DE GB =, 即223a bb a b=-, 化简可得22340a ab b --=, 因式分解后有:4a b =, 即2AD DE =. 而由△ADE ∽△ACB , 所以2AC BC =, 从而12AC =.………………(3分)综上知,AC 的值为9或12.36x H G F EDBA C。

上海市杨浦区2016届中考数学二模试卷含答案解析讲解

上海市杨浦区2016届中考数学二模试卷含答案解析讲解

2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2 B.=πC.D.|a+b|=a+b2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=m B.x2=m C.=m D.=m3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2x B.y=C.y=x﹣2 D.y=x2﹣24.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形 B.正六边形 C.等腰三角形D.等腰梯形5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()A.2 B.3 C.8 D.96.已知圆O是正n边形A1A2…A n的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5 B.10 C.36 D.72二、填空题7.计算:=.8.写出的一个有理化因式:.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是.10.函数y=+x的定义域是.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=.12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.13.在△ABC中,点M、N分别在边AB、AC上,且AM:MB=CN:NA=1:2,如果,那么=(用表示).14.某大型超市有斜坡式的自动扶梯,人站在自动扶梯上,沿着斜坡向上方向前进13米时,在铅锤方向上升了5米,如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i=1:m,那么m=.15.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数y=(k≠0),使它的图象与正方形OABC有公共点,这个函数的表达式为.17.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点O为边AD的中点,如果以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,那么r的值是.18.如图,将平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,其中点B、C、D分别落在点E、F、G处,且点B、E、D、F在一直线上,如果点E恰好是对角线BD的中点,那么的值是.三、解答题19.计算:.20.解不等式组:,并写出它的所有非负整数解.21.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点M、N分别是边AC、AB的中点,点D是线段BM的中点.(1)求证:;(2)求∠NCD的余切值.22.某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路,小李沿此路从M走到N,停留后再原路返回,期间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分(x>0)之间的函数关系如图中折线OABCD所示.(1)求上山时y关于x的函数解析式,并写出定义域:(2)已知小李下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求点C的纵坐标.23.已知:如图,在直角梯形纸片ABCD中,DC∥AB,AB>CD>AD,∠A=90°,将纸片沿过点D的直线翻折,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,联结EF并展开纸片.(1)求证:四边形ADEF为正方形;(2)取线段AF的中点G,联结GE,当BG=CD时,求证:四边形GBCE为等腰梯形.24.已知在直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣8ax+3(a<0)与y轴交于点A,顶点为D,其对称轴交x轴于点B,点P在抛物线上,且位于抛物线对称轴的右侧.(1)当AB=BD时(如图),求抛物线的表达式;(2)在第(1)小题的条件下,当DP∥AB时,求点P的坐标;(3)点G在对称轴BD上,且∠AGB=∠ABD,求△ABG的面积.25.已知:半圆O的直径AB=6,点C在半圆O上,且tan∠ABC=2,点D为弧AC上一点,联结DC(如图)(1)求BC的长;(2)若射线DC交射线AB于点M,且△MBC与△MOC相似,求CD的长;(3)联结OD,当OD∥BC时,作∠DOB的平分线交线段DC于点N,求ON的长.2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2 B.=πC.D.|a+b|=a+b【考点】实数的运算;绝对值.【专题】推理填空题;实数.【分析】A:根据求一个数的算术平方根的方法计算即可.B:分别把、π化成小数,判断出它们的大小关系即可.C:根据8=23,可得=,据此判断即可.D:①当a+b是正有理数时,a+b的绝对值是它本身a+b;②当a+b是负有理数时,a+b的绝对值是它的相反数﹣(a+b);③当a+b是零时,a+b的绝对值是零.【解答】解:∵=2,∴选项A不正确;∵≈3.142857,π≈3.1415927,∴≠π,∴选项B不正确;∵8=23,∴=,∴选项C正确;当a+b是正有理数时,|a+b|=a+b;当a+b是负有理数时,|a+b|=﹣(a+b);当a+b是零时,|a+b|=0;∴选项D不正确.故选:C.【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=m B.x2=m C.=m D.=m【考点】无理方程;一元一次方程的解;根的判别式;分式方程的解.【分析】根据一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程的解的特点分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A.2x=m,一定有实数解;B.x2=m,当m<0时,无解;C.=m,当m=0或﹣时无解;D.=m,当m<0时,无解;故选A.【点评】本题考查了一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程,关键是灵活运用有关知识点进行判断.3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2x B.y=C.y=x﹣2 D.y=x2﹣2【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质;反比例函数的性质.【分析】分别根据正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质进行解答.【解答】解:A、∵y=2x的系数2>0,∴函数图象过一三象限,故本选项错误;B、∵y=中,2>0,∴函数图象过一、三象限,故本选项错误;C、在y=x﹣2中,k=1>0,b=﹣2<0,则函数过一三四象限,故本选项错误;D、∵y=x2﹣2开口向上,对称轴是y轴,且函数图象过(0,﹣2)点,则函数图象过一、二、三、四象限,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质,关键是根据系数的符号判断图象的位置.4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形 B.正六边形 C.等腰三角形D.等腰梯形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求即可.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故B正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故C错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是中心对称图形与轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的特点是解题的关键.5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()A.2 B.3 C.8 D.9【考点】中位数.【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,找出最中间的数或中间两数的平均数即可.【解答】解:∵共16次射击,∴中位数是第8和第9的平均数,分别为9环、9环,∴中位数为9环,故选:D.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.6.已知圆O是正n边形A1A2…A n的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5 B.10 C.36 D.72【考点】正多边形和圆.【分析】设正多边形的中心角的度数是x,根据弧长公式即可求得x的值,然后利用360度除以x即可得到.【解答】解:设正多边形的中心角的度数是x,根据题意得:=π,解得:x=10.则n==36.故选C.【点评】本题考查了正多边形的计算以及扇形的弧长公式,正确求得中心角的度数是关键.二、填空题7.计算:=﹣1.【考点】分式的加减法.【分析】把原式化为﹣,再根据同分母的分式相加减进行计算即可.【解答】解:原式=﹣==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了分式的加减法则,注意:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.8.写出的一个有理化因式:+b.【考点】分母有理化.【分析】根据这种式子的特点:﹣b和+b的互为有理化因式解答即可.【解答】解:的一个有理化因式:+b;故答案为:+b.【点评】本题主要考查分母有理化的方法,分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是4.【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,列出m的方程,求出m的值即可.【解答】解:∵关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4×m=0,且m≠0,解得m=4.故答案是:4.【点评】本题考查了根的判别式.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.10.函数y=+x的定义域是x≠2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,2﹣x≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=4.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),再利用点平移的规律得到把点(0,﹣m)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣m),接着利用顶点式写出平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,然后把原点坐标代入可求出m的值.【解答】解:函数y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),把点(0,﹣m)向左平移2个单位后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣m),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,把点(0,0)代入=(x+2)2﹣m得4﹣m=0,解得m=4.故答案为4.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.【考点】列表法与树状图法;点的坐标.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所得点落在第一象限的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,所得点落在第一象限的有4种情况,∴所得点落在第一象限的概率为:=.故答案为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.在△ABC中,点M、N分别在边AB、AC上,且AM:MB=CN:NA=1:2,如果,那么﹣(用表示).【考点】*平面向量.【分析】首先根据题意画出图形,由AM:MB=CN:NA=1:2,可表示出与,再利用三角形法则求解即可求得答案.【解答】解:∵AM:MB=CN:NA=1:2,∴AM=AB,AN=AC,∵,∴=,=,∴=﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了平面向量的知识.注意掌握三角形法则的应用是关键.14.某大型超市有斜坡式的自动扶梯,人站在自动扶梯上,沿着斜坡向上方向前进13米时,在铅锤方向上升了5米,如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i=1:m,那么m=.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据在一个斜面上前进13米,铅锤方向上升了5米,可以计算出此时的水平距离,水平高度与水平距离的比值即为坡度,从而可以解答本题.【解答】解:设在自动扶梯上前进13米,在铅锤方向上升了5米,此时水平距离为x米,根据勾股定理,得x2+52=132,解得,x=12(舍去负值),故该斜坡坡度i=5:12=1:m.所以m=.故答案为:m=.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义.15.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是0.05.【考点】频数(率)分布直方图.【分析】利用1减去其它组的频率即可求得.【解答】解:m=1﹣0.2﹣0.3﹣0.25﹣0.075=0.05.故答案是:0.05.【点评】本题考查了频率分布直方图,了解各组的频率的和是1是关键.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数y=(k≠0),使它的图象与正方形OABC有公共点,这个函数的表达式为y=,y=(<≤)(答案不唯一)【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】开放型.【分析】先根据正方形的性质得到B点坐标为(2,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求出过B点的反比例函数解析式即可.【解答】解:∵正方形OABC的边长为2,∴B点坐标为(2,2),当函数y=(k≠0)过B点时,k=2×2=4,∴满足条件的一个反比例函数解析式为y=.故答案为:y=,y=(0<k≤4)(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点O为边AD的中点,如果以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,那么r的值是.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据题意画出图形,当以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,再利用△ODE∽△BDA,求出答案.【解答】解:如图所示:当以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,则OE⊥BD,且OE=r,∵∠OED=∠A=90°,∠ADE=∠EDO,∴△ODE∽△BDA,∴=,∵AB=3,AD=4,∴BD=5,∴=,解得:EO=.故答案为:.【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ODE∽△BDA是解题关键.18.如图,将平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,其中点B、C、D分别落在点E、F、G处,且点B、E、D、F在一直线上,如果点E恰好是对角线BD的中点,那么的值是.【考点】旋转的性质;平行四边形的性质.【专题】计算题.【分析】先利用旋转的性质得∠1=∠2,BE=BD,AB=AE,再证明∠1=∠3,则可判断△BAE∽△BDA,利用相似比可得=,然后证明AD=BD即可得到的值.【解答】解:∵平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,点E恰好是对角线BD 的中点,∴∠1=∠2,BE=BD,AB=AE,∵EF∥AG,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵∠ABE=∠DBA,∴△BAE∽△BDA,∴AB:BD=BE:AB,∠AEB=∠DAB,∴AB2=BD2,∴=,∵AE=AB,∴∠AEB=∠ABD,∴∠ABD=∠DAB,∴DB=DA,∴=.故答案为.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解决本题的关键是证明△BAE∽△BDA,三、解答题19.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=1+9+6×﹣||=10﹣2=10【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.(4)此题还考查了特殊角的三角函数值,要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值.20.解不等式组:,并写出它的所有非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定非负整数解即可.【解答】解:,解①得x<2,解②得x>﹣.则不等式组的解集是:﹣<x<2.则非负整数解是:0,1.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.21.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点M、N分别是边AC、AB的中点,点D是线段BM的中点.(1)求证:;(2)求∠NCD的余切值.【考点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形.【分析】(1)根据直角三角形的性质即可得到结论;(2)过M作MN⊥AB于H,由直角三角形的性质得到CN=AN=AB,由等腰三角形的性质得到∠ACN=∠A=30°,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点N分别是边AB的中点,点D是线段BM的中点,∴=,=,∴;(2)过M作MN⊥AB于H,∵点N分别是边AB的中点,∴CN=AN=AB,∴∠ACN=∠A=30°,∴∠NCD=∠MCD﹣30°=∠CMB﹣30°=∠MBA,∴设BC=2k,则MA=k,MH=k,HB=4k﹣k=k,∴cos∠NCD===.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.22.某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路,小李沿此路从M走到N,停留后再原路返回,期间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分(x>0)之间的函数关系如图中折线OABCD所示.(1)求上山时y关于x的函数解析式,并写出定义域:(2)已知小李下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求点C的纵坐标.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)由OA过原点O,故设上山时y关于x的函数解析式为y=kx,将点A的坐标代入函数解析式得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出函数解析;(2)根据比例关系设下山前18分钟内的平均速度为2am/min,后8分钟内的平均速度为3am/min,结合路程=速度×时间,得出关于a的一元一次方程,解方程可求出a的值,再根据路程=速度×时间可得出C点的纵坐标.【解答】解:(1)设上山时y关于x的函数解析式为y=kx,根据已知可得:600=20k,解得:k=30.故上山时y关于x的函数解析式为y=30x(0≤x≤20).(2)设下山前18分钟内的平均速度为2am/min,后8分钟内的平均速度为3a/min,由已知得:18×2a+8×3a=600,解得:a=10.故8×3a=8×3×10=240(米).答:点C的纵坐标为240.【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)待定系数法求函数解析式;(2)根据数量关系列出关于a的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,(1)没有难度;(2)巧用比例关系设未知数,解该类型题目时,由数量关系列出方程(或方程组)是关键.23.已知:如图,在直角梯形纸片ABCD中,DC∥AB,AB>CD>AD,∠A=90°,将纸片沿过点D的直线翻折,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,联结EF并展开纸片.(1)求证:四边形ADEF为正方形;(2)取线段AF的中点G,联结GE,当BG=CD时,求证:四边形GBCE为等腰梯形.【考点】翻折变换(折叠问题);正方形的判定;等腰梯形的判定.【分析】(1)由题意知,AD=DE,易证四边形AFED是矩形,继而证得四边形AFED是正方形;(2)由BG与CD平行且相等,可得四边形BCDG是平行四边形,即证得CB=DG,在正方形AFED 中,易证△DAG≌△EFG,则可得DG=EG=BC,即四边形GBCE是等腰梯形.【解答】(1)证明:∵DC∥AB,∠A=90°,∴∠ADE=90°,由折叠的性质可得:∠A=∠DEF=90°,AD=ED,AF=EF,∵四边形ADEF为矩形,∴四边形ADEF为正方形;(2)连接EG,DG,∵BG∥CD,且BG=CD,∴四边形BCDG是平行四边形.∴CB=DG.∵四边形ADEF是正方形,∴EF=DA,∠EFG=∠A=90°.∵G是AF的中点,∴AG=FG.在△DAG和△EFG中,,∴△DAG≌△EFG(SAS),∴DG=EG,∴EG=BC.∴四边形GBCE是等腰梯形.【点评】此题考查了直角梯形的性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定.注意证得四边形BCDG是平行四边形与△DAG≌△EFG是关键.24.已知在直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣8ax+3(a<0)与y轴交于点A,顶点为D,其对称轴交x轴于点B,点P在抛物线上,且位于抛物线对称轴的右侧.(1)当AB=BD时(如图),求抛物线的表达式;(2)在第(1)小题的条件下,当DP∥AB时,求点P的坐标;(3)点G在对称轴BD上,且∠AGB=∠ABD,求△ABG的面积.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)用抛物线的解析式化为顶点式确定顶点坐标,对称轴,利用两点间距离,即可;(2)先确定出直线AB解析式,再由DP∥AB确定出直线DP解析式,利用方程组确定出交点坐标;(3)利用平面坐标系中求三角形面积常用的方法解决,(选用坐标轴或平行于坐标轴的直线上的线段作为底).【解答】解:(1)∵y=ax2﹣8ax+3=a(x﹣4)2+3﹣16a,∴对称轴为x=4,B(4,0),A(0,3),∴AB=5,∵AB=BD,∴BD=5,∵抛物线的顶点为D,其对称轴交x轴于点B,∴3﹣16a=BD=5,∴a=﹣,∴y=x2+x+3,(2)∵B(4,0),A(0,3),∴直线AB解析式为y=﹣x+3,∵DP∥AB,设直线DP解析式为y=﹣x+b,∵D(4,5)在直线DP上,∴b=8,∴直线DP解析式为y=﹣x+8,由,∴x1=10,x2=4(舍),∴P(10,);(3)如图①以B为圆心,BA为半径作圆,交DB延长线于G1,∵BG=AB,∴∠BAG1=∠BG1A,∴∠AGB=∠ABD,∵AB=5,点G在对称轴BD上x=4,∴G1(4,﹣5),∴S△ABG1=×BG1×AH=×5×4=10;②以A为圆心,AG1为半径作圆,交BD延长线于G2,过点A作AH⊥BD于H,∴HG2=HG1=BH+BG1=8,∴BG2=11,∴G2(4,11),S△ABG2=×BG2×AH=×11×4=22;即:S△ABG=10或22,【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了抛物线的一般形式化成顶点形式的方法,图象交点坐标的确定,两直线平行的特点,坐标系中确定三角形面积的常用方法,解本题的关键是确定出抛物线的解析式.25.已知:半圆O的直径AB=6,点C在半圆O上,且tan∠ABC=2,点D为弧AC上一点,联结DC(如图)(1)求BC的长;(2)若射线DC交射线AB于点M,且△MBC与△MOC相似,求CD的长;(3)联结OD,当OD∥BC时,作∠DOB的平分线交线段DC于点N,求ON的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)如图1中,根据AB是直径,得△ABC是直角三角形,利用勾股定理即可解决问题.(2)如图2中,只要证明△OBC≌△OCD得BC=CD,即可解决问题.(3)如图3中,延长ON交BC的延长线于G,作GH⊥OB于H,先求出BG,根据tan∠HBG=2,利用勾股定理求出线段HB、HG,再利用CG∥DO得,由此即可解决.【解答】解;(1)如图1中,连接AC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵tan∠ABC=2,∴可以假设AC=2k,BC=k,∵AB=6,AB2=AC2+BC2,∴36=8k2+k2,∴k2=4,∵k>0,∴k=2,BC=2.(2)如图2中,∵△MBC与△MOC相似,∴∠MBC=∠MCO,∵∠MBC+∠OBC=180°,∠MCO+∠OCD=180°,∴∠OBC=∠OCD,∵OB=OC=OD,∴∠OBC=∠OCB=∠OCD=∠ODC,在△OBC和△OCD中,,∴△OBC≌△OCD,∴BC=CD=2.(3)如图3中,延长ON交BC的延长线于G,作GH⊥OB于H.∵BC∥OD,∴∠DOG=∠OGB=∠GOB,∴BO=BG=3,∵tan∠HBG=,设GH=2a,HB=a,∵BG2=GH2+HB2,∴8a2+a2=9,∴a2=1,∵a>0,∴a=1,HB=1,GH=2,OH=2,OG==2,∵GC∥DO,∴=,∴ON=×=.【点评】本题考查圆的有关知识、全等三角形的判定和性质、相似三角形的性质、勾股定理等知识,灵活应用这些知识解决问题是解题的关键,第三个问题的关键是利用平行线分线段成比例定理,属于中考压轴题.。

上海浦东新区2016届九年级上调研数学试卷(12月)含答案解析

上海浦东新区2016届九年级上调研数学试卷(12月)含答案解析

7.已知
,那么 = .
8.计算:2 ﹣3( + )= .
9.上海与杭州的实际距离约 200 千米,在比例尺为 1:5000000 的地图上,上海与杭州的图上距离 约 厘米. 10.某滑雪运动员沿着坡比为 1: 的斜坡向下滑行了 100 米,则运动员下降的垂直高度为 米. 11.将抛物线 y=(x+1)2 向下平移 2 个单位,得到新抛物线的函数解析式是 . 12.二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,对称轴为直线 x=2,若此抛物线与 x 轴的一个交点为 (6,0),则抛物线与 x 轴的另一个交点坐标是 .
8.计算:2 ﹣3( + )= ﹣3 .
【考点】*平面向量. 【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.
【解答】解:2 ﹣3( + )=2 ﹣ ﹣3 = ﹣3 .
故答案为: ﹣3 . 【点评】此题考查了平面向量的知识.注意去括号时符号的变化.
9.上海与杭州的实际距离约 200 千米,在比例尺为 1:5000000 的地图上,上海与杭州的图上距离 约 4 厘米. 【考点】比例线段. 【分析】设上海与杭州的图上距离为 x 厘米,根据比例尺的意义列出方程 x:20000000=1: 5000000,解方程即可. 【解答】解:设上海与杭州的图上距离为 x 厘米. 200 千米=20000000 厘米, x:20000000=1:5000000, 解得 x=4. 故答案为 4. 【点评】本题考查了比例线段,掌握比例尺的定义是解题的关键.注意单位要统一. 10.某滑雪运动员沿着坡比为 1: 的斜坡向下滑行了 100 米,则运动员下降的垂直高度为 50 米. 【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题. 【分析】设出垂直高度,表示出水平距离,利用勾股定理求解即可. 【解答】解:设垂直高度下降了 x 米,则水平前进了 x 米.

2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷及答案

2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷及答案

2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.20162.(4分)已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定3.(4分)下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣14.(4分)如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.5.(4分)下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,156.(4分)如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)计算:|﹣1|=.8.(4分)不等式x﹣1<2的解集是.9.(4分)分解因式:8﹣2x2=.10.(4分)计算:3()+2(﹣2)=.11.(4分)方程的根是.12.(4分)已知函数f(x)=,那么f()=.13.(4分)如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为米.14.(4分)正八边形的中心角等于度.15.(4分)在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是.16.(4分)已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为.17.(4分)定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2=.18.(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.20.(10分)解方程:.21.(10分)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.22.(10分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)23.(12分)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.24.(12分)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.25.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.2016【解答】解:2016的相反数是﹣2016.故选:B.2.(4分)已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定【解答】解:∵a=1,b=3,c=2,∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×2=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.3.(4分)下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣1【解答】解:A、y=﹣中k=﹣1<0,∴函数y=﹣的图象在第二、四象限内y随着x的增大而增大;B、y=x2﹣1中a=1>0,∴函数y=x2﹣1的图象在第二、三象限内y随着x的增大而减小,在第一、四象限内y随着x的增大而增大;C、y=﹣中k=1>0,∴函数y=的图象在第一、三象限内y随着x的增大而减小;D、y=﹣x﹣1中k=﹣1<0,b=﹣1<0,∴函数y=﹣x﹣1的图象在第二、三、四象限内y随着x的增大而减小.故选A.4.(4分)如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,这个两位数是素数的有13,23,31共3种情况,∴这个两位数是素数的概率为:=.故选A.5.(4分)下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,15【解答】解:17℃出现了2次,最多,故众数为17℃;共7个数据,从小到大排列为8,9,11,14,15,17,第4个数为14,故中位数为14℃.故选C.6.(4分)如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.【解答】解:延长AM交BC于点D,∵△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC.设AM=2x,则DM=x,∴AD=3x,∴AB===2x.∵△ABC和△AMN都是等边三角形,∴△ABC∽△AMN,∴=()2=()2=.故选B.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)计算:|﹣1|=.【解答】解:|﹣1|=|﹣|=.故答案为:.8.(4分)不等式x﹣1<2的解集是x<3.【解答】解:x﹣1<2两边同时加1,得x﹣1+1<2+1x<3,故答案为:x<3.9.(4分)分解因式:8﹣2x2=2(2+x)(2﹣x).【解答】解:原式=2(4﹣x2)=2(2+x)(2﹣x).故答案为:2(2+x)(2﹣x).10.(4分)计算:3()+2(﹣2)=﹣﹣.【解答】解:3()+2(﹣2)=3﹣3+2﹣4=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.11.(4分)方程的根是x=﹣4.【解答】解:因为算术平方根的被开方数是非负数,根据题意可得,5﹣x=9,解得:x=﹣4.故本题答案为:x=﹣4.12.(4分)已知函数f(x)=,那么f()=3.【解答】解:f()====3.故答案为:3.13.(4分)如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为18米.【解答】解:∵传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,∴可得:BC=9m,则=,解得:AC=9,则AB===18(m).故答案为:18.14.(4分)正八边形的中心角等于45度.【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;故答案为45.15.(4分)在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是720.【解答】解:估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是:1200×=720(人),故答案为:720.16.(4分)已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为1或5.【解答】解:∵⊙O1与⊙O2相切,∴R+2=3或R﹣2=3,∴R=1或R=5.故答案为1或5.17.(4分)定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2=4.【解答】解:根据题中的新定义得:,解得:,则1﹡2=1×2+2×1=2+2=4,故答案为:418.(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.【解答】解:如图,设AD=x,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,∴AB=25,∵DE⊥AB,∴∠AED=∠ACB=90°,∵△ADE沿DE翻折得到△PDE∴∠PED=∠AED=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,∴CD=20﹣x,∵∠CPD=90°,∴∠1+∠2=90°,∠A+∠B=90°,∴∠2=∠B,∴PC=BC=15,∵CD2=CP2+PD2,即(20﹣x)2=152+x2,∴x=,∴AD=.故答案为:.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.【解答】解:原式=2×﹣1+2+2=1+3.20.(10分)解方程:.【解答】解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)+(x+2)2=8,x2﹣2x+x2+4x+4=8,整理得x2+x﹣2=0.解得x1=﹣2,x2=1.经检验,x2=1为原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).∴原方程的根是x=1.21.(10分)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.【解答】解:如图,过点O作OD⊥AB于D,,∵OA2+OC2=AC2,∴AC2=42+32=25,∴AC=5.在Rt△AOC中,cos∠OAC==,在Rt△ADO中,cos∠OAD=,∴==,∴AD=×4=.∵OD⊥AB,∴AB=2AD=2×=.22.(10分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)【解答】解:(1)设函数解析式为:y=kx+b,将(0,10),(40,6)分别代入y=kx+b得:,解得:,所以y=﹣x+10(0≤x≤40);(2)由(﹣x+10)x=210,解得:x1=30,x2=70,由于0≤x≤40,所以x=30,答:该产品的生产数量是30吨.23.(12分)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECA=∠D,∴∠ECA=∠B,∵∠E=∠E,∴△EAC∽△ECB;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,即:CD∥AE∴,∵DF=AF∴CD=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴AE=AB,∴BE=2AE,∵△EAC∽△ECB,∴,∴,即:=,∴.24.(12分)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象过点B(3,6),∴6=9a﹣12a+2,解得a=﹣,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+x+2,∵二次函数y=﹣x2+x+2的图象与y轴交于点A,∴点A的坐标为(0,2);(2)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣2)2+,∴对称轴为直线x=2,∵点B(3,6)关于二次函数对称轴的对称点为点C,∴C(1,6),∴BC=2,AB==5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=,BH=,AH=,∴tan∠CAB==;(3)由题意,AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7).设P(x,0).①如果点B1(0,7),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+72,解得x=﹣,即P(﹣,0);②如果点B1′(0,﹣3),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+32,解得x=6,即P(6,0);综上所述,所求点P的坐标为(﹣,0)或(6,0).25.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴AB==10,∵D为斜边AB的中点,∴AD=BD=5,∵DEFG为矩形,∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠C,又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得,DE=,∵△ADE∽△FGB,∴=,则BG=,∴EF=DG=AB﹣AD﹣BG=;(2)如图2,作DH⊥AC于H,∴DH∥BC,又AD=DB,∴DH=BC=3,∵DH⊥AC,∠C=90°,∠DEF=90°,∴△DHE∽△ECF,∴==,∴EC=2DH=6,EH=x﹣6,∴DE2=32+(x﹣6)2=x2﹣6x+45,∴y=DE•EF=2DE2=x2﹣12x+90,(3)如图3,当点G在边BC上时,∵,DE=3,∴EF=,∴AC=9,如图4,当点G在边AB上时,设AD=DB=a,DE=2b,EF=3b,∵△ADE∽△FGB,∴=,即=,整理得,a2﹣3ab﹣4b2=0,解得,a=4b,a=﹣b(舍去),∴AD=2DE,∵△ADE∽△ACB,∴AC=2BC=12,综上所述,点G恰好落在Rt△ABC的边上,AC的长为9或12.。

2016届黄浦区中考数学二模试卷(解析版)

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2016年上海市黄浦区中考数学二模试卷一、选择题1.的整数部分是()A.0 B.1 C.2 D.32.下列计算中,正确的是()A.(a2)3=a5B.a3÷a2=1 C.a2+a2=a4D.4a﹣3a=a3.下列根式中,与互为同类二次根式的是()A.B.C.D.4.某校从各年级随机抽取50名学生,每人进行10次投篮,投篮进球次数如下表所示:该投篮进球数据的中位数是()次数0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10人数 1 8 10 7 6 6 6 4 1 2 0 A.2 B.3 C.4 D.55.如果两圆的半径长分别为1和3,圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是()A.内含 B.内切 C.外切 D.相交6.如图,点A是反比例函数y=图象上一点,AB垂直于x轴,垂足为点B,AC垂直于y轴,垂足为点C,若矩形ABOC的面积为5,则k的值为()A.5 B.2.5 C.D.10二、填空题7.计算:|﹣2|=.8.已知f(x)=,那么f(1)=.9.计算:(2a+b)(2a﹣b)=.10.方程=x+1的根是.11.从1至9这9个自然数中任取一个数,是素数的概率是.12.如果关于x的方程x2+4x+k=0有一个解是x=﹣1,那么k=.13.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为人.14.如果抛物线y=x2+m+1的顶点是坐标轴的原点,那么m=.15.中心角为60°的正多边形有条对称轴.16.已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,且,过,,则=.(结果用表示)17.在平行四边形ABCD中,BC=24,AB=18,∠ABC和∠BCD的平分线交AD于点E、F,则EF=.18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点C逆时针旋转,旋转后的图形是△A′B′C,点A的对应点A′落在中线AD上,且点A′是△ABC的重心,A′B′与BC相交于点E,那么BE:CE=.三、解答题19.化简求值:,其中x=.20.解方程式:.21.已知一次函数的图象经过点P(3,5),且平行于直线y=2x.(1)求该一次函数的解析式;(2)若点Q(x,y)在该直线上,且在x轴的下方,求x的取值范围.22.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=16,点P是AB所在直线上一点,OP=10,点C是⊙O上一点,PC交⊙O于点D,sin∠BPC=,求CD的长.23.如图,在△ABC上,点D、E分别是AC、BC边上的点,AE与BD交于点O,且CD=CE,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABDE是等腰梯形;(2)若EC=2,BE=1,∠AOD=2∠1,求AB的长.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,2).(1)求抛物线的表达式;(2)求证:∠CAO=∠BCO;(3)若点P是抛物线上的一点,且∠PCB+∠ACB=∠BCO,求直线CP的表达式.25.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=7,点D是边CA延长线的一点,AE⊥BD,垂足为点E,AE的延长线交CA的平行线BF于点F,连结CE交AB于点G.(1)当点E是BD的中点时,求tan∠AFB的值;(2)CE•AF的值是否随线段AD长度的改变而变化?如果不变,求出CE•AF的值;如果变化,请说明理由;(3)当△BGE和△BAF相似时,求线段AF的长.2016年上海市黄浦区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的整数部分是()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】估算无理数的大小.【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的整数部分.【解答】解:∵1<2<4,∴1<2,∴的整数部分为1,故选B.【点评】本题主要考查了无理数的估算,利用“夹逼法”确定该无理数在那两个数之间是解题关键.2.下列计算中,正确的是()A.(a2)3=a5B.a3÷a2=1 C.a2+a2=a4D.4a﹣3a=a【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方底数不变指数相乘,同底数幂的除法底数不变指数相减,合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【解答】解:A、幂的乘方底数不变指数相乘,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.3.下列根式中,与互为同类二次根式的是()A.B.C.D.【考点】同类二次根式.【分析】先把化成最简二次根式,再进行选择即可.【解答】解:=2,故选C.【点评】此题主要考查了同类二次根式的定义,即:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.4.某校从各年级随机抽取50名学生,每人进行10次投篮,投篮进球次数如下表所示:该投篮进球数据的中位数是()次数0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10人数 1 8 10 7 6 6 6 4 1 2 0 A.2 B.3 C.4 D.5【考点】中位数.【分析】根据中位数计算:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:∵50名同学参加投篮,∴中位数为第25和第26的平均数,为3次、3次,∴中位数为3次,故选B.【点评】本题考查了中位数的定义,解题的关键是牢记定义,此题比较简单,易于掌握.5.如果两圆的半径长分别为1和3,圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是()A.内含 B.内切 C.外切 D.相交【考点】圆与圆的位置关系.【分析】由两圆的半径长分别为1和3,圆心距为3,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r 的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.【解答】解:∵两圆的半径长分别为1和3,∴两圆的半径和为4,差为2,∵圆心距为3,∴这两个圆的位置关系是:相交.故选D.【点评】此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.6.如图,点A是反比例函数y=图象上一点,AB垂直于x轴,垂足为点B,AC垂直于y轴,垂足为点C,若矩形ABOC的面积为5,则k的值为()A.5 B.2.5 C.D.10【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】设点A的坐标为(x,y),用x、y表示OB、AB的长,根据矩形ABOC的面积为5,列出算式求出k的值.【解答】解:设点A的坐标为(x,y),则OB=x,AB=y,∵矩形ABOC的面积为5,∴k=xy=5,故选:A.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.二、填空题7.计算:|﹣2|=2.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=2.故答案为:2.【点评】解题关键是掌握绝对值的规律.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.8.已知f(x)=,那么f(1)=1.【考点】函数值.【分析】根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:当x=1时,f(1)==1,故答案为:1.【点评】本题考查了函数值,把自变量的值代入函数解析式是解题关键.9.计算:(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2.【考点】平方差公式.【分析】根据平方差公式,即可解答.【解答】解:(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,故答案为:4a2﹣b2.【点评】本题考查了平方差公式,解决本题的关键是熟记平方差公式.10.方程=x+1的根是x=2.【考点】无理方程.【分析】先把方程两边平方,使原方程化为整式方程x2=4,求出x的值,把不合题意的解舍去,即可得出原方程的解.【解答】解:方程两边平方得,2x+5=x2+2x+1,移项合并同类项得:x2,=4,解方程x1=2,x2=﹣2,经检验x2=﹣2不是原方程的解,则原方程的根为x=2;故答案为:x=2.【点评】本题考查了无理方程:根号内含有未知数的方程叫无理方程;解无理方程的基本思想是把无理方程转化为有理方程来解,常常采用平方法去根号.11.从1至9这9个自然数中任取一个数,是素数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率的求法,求出1至9这9个自然数中素数的个数,再根据概率公式列式计算即可.【解答】解:∵1至9这9个自然数中素数是2、3、5、7,∴1至9这9个自然数中任取一个数,是素数的概率是;故答案为:.【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12.如果关于x的方程x2+4x+k=0有一个解是x=﹣1,那么k=3.【考点】一元二次方程的解.【分析】把x=﹣1代入已知方程,列出关于k的新方程,通过解该方程来求k的值即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+4x+k=0,得(﹣1)2+4×(﹣1)+k=0,解得k=3.故答案是:3.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.13.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为35人.【考点】条形统计图.【分析】根据捐款10元的人数占总人数25%可得捐款总人数,将总人数减去其余各组人数可得答案.【解答】解:根据题意可知,本年级捐款捐款的同学一共有20÷25%=80(人),则本次捐款20元的有:80﹣(20+10+15)=35(人),故答案为:35.【点评】本题主要考查条形统计图,熟悉计算公式是基础和解决本题根本,从条形图中读取有用信息是关键.14.如果抛物线y=x2+m+1的顶点是坐标轴的原点,那么m=﹣1.【考点】二次函数的性质.【分析】直接利用二次函数的性质得出m+1的值,进而得出答案.【解答】解:∵抛物线y=x2+m+1的顶点是坐标轴的原点,∴m+1=0,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了二次函数的性质,正确掌握二次函数的性质是解题关键.15.中心角为60°的正多边形有6条对称轴.【考点】正多边形和圆;轴对称图形.【分析】利用360度除以中心角的度数即可求得多边形的边数,然后根据正n边形有n条对称轴即可求解.【解答】解:正多边形的边数是=6.则正多边形有6条对称轴.故答案是:6.【点评】本题考查了多边形的计算以及正多边形的性质,理解正n边形有n条对称轴是关键.16.已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,且,过,,则=﹣.(结果用表示)【考点】*平面向量.【分析】由,,利用三角形法则可求得,然后由DE∥BC,易证得△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】解:∵,,∴=﹣=﹣,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵,∴=,∴=(﹣)=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了平面向量的知识以及相似三角形的判定与性质.注意掌握三角形法则的应用是关键.17.在平行四边形ABCD中,BC=24,AB=18,∠ABC和∠BCD的平分线交AD于点E、F,则EF= 12.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,根据平行线性质和角平分线性质求出∠ABE=∠AEB,推出AB=AE,同理求出DF=CD,求出AE=DF,进而得出EF的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,同理DF=CD,∴AE=DF,即AE﹣EF=DF﹣EF,∴AF=DE,∵AB=18,BC=24,∴DE=AD﹣AE=24﹣18=6,EF=DF﹣DE=18﹣6=12;故答案为:12.【点评】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,等腰三角形的判定等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证出AB=AE是解决问题的关键.18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点C逆时针旋转,旋转后的图形是△A′B′C,点A的对应点A′落在中线AD上,且点A′是△ABC的重心,A′B′与BC相交于点E,那么BE:CE= 4:3.【考点】旋转的性质;三角形的重心.【专题】计算题;平移、旋转与对称.【分析】先证明DA′=CB′,由DA′∥CB′,得==即可解决问题.【解答】证明:∵∠BAC=90°,A′是△ABC重心,∴BD=DC=AD,DA′=AA′=AD=BC,∵△A′CB′S是由△ABC旋转得到,∴CA′=CA,BC=CB′,∠ACB=∠A′CB′=∠DAC,∠CA′B′=90°,∴∠CAA′=∠CA′A=∠DAC,∠DA′B′+′CA′A=90°,∠B′+∠A′CB′=90°,∴∠DA′B′=∠B′∴DA′∥CB′,∴==,设DE=k,则EC=6k,BE=DC=7k,BE=8k,∴BE:CE=8k:6k=4:3.故答案为4:3.【点评】本题考查三角形重心、旋转平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是发现DA′=CB′,记住三角形的重心把中线分成1:2两部分,属于中考常考题型.三、解答题19.化简求值:,其中x=.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•﹣=﹣=,当x=﹣1时,原式==+2.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.解方程式:.【考点】高次方程.【分析】将方程②左边因式分解后可得x=﹣y或x=5y,分别将x=﹣y、x=5y代入方程①,求每个方程组的解可得.【解答】解:由②可得,(x+y)(x﹣5y)=0,即x+y=0或x﹣5y=0,∴x=﹣y或x=5y,当x=﹣y时,把x=﹣y代入①,得:2y2=26,解得:y=±,故方程组的解为:或;当x=5y时,把x=5y代入①,得:25y2+y2=26,解得:y=±1,故方程组的解为:或,;综上,该方程组的解为:或或或.【点评】本题主要考查解高次方程的能力,解高次方程的根本思想是化归思想,次数较高可通过因式分解再代入等方法降幂求解即可.21.已知一次函数的图象经过点P(3,5),且平行于直线y=2x.(1)求该一次函数的解析式;(2)若点Q(x,y)在该直线上,且在x轴的下方,求x的取值范围.【考点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)根据两直线平行可知该一次函数斜率k=2,设出解析式,将点P坐标代入可得;(2)根据直线上的点Q在x轴下方可得y<0,解不等式可得x的范围.【解答】解:(1)∵一次函数的图象平行于直线y=2x,可设该一次函数解析式为y=2x+b,∴将点P(3,5)代入得:6+b=5,解得:b=﹣1,故一次函数解析式为:y=2x﹣1;(2)∵点Q(x,y)在x轴下方,∴y=2x﹣1<0,解得:x<.【点评】本题主要考查一次函数解析式及图象上的点的坐标,待定系数法求出解析式是前提,根据点的位置确定函数值小于0.22.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=16,点P是AB所在直线上一点,OP=10,点C是⊙O上一点,PC交⊙O于点D,sin∠BPC=,求CD的长.【考点】相似三角形的判定与性质;圆周角定理;解直角三角形.【分析】过O作OE⊥CD于E,由垂径定理得到CD=2CE,解直角三角形得到OE=OP×sin∠BPC=6,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:过O作OE⊥CD于E,∴CD=2CE,∵AB是⊙O的直径,AB=16,∴OC=8,∵sin∠BPC=,OP=10,∴OE=OP×sin∠BPC=6,∴CE==2,∴CD=2CE=4.【点评】本题考查了垂径定理,勾股定理,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.23.如图,在△ABC上,点D、E分别是AC、BC边上的点,AE与BD交于点O,且CD=CE,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABDE是等腰梯形;(2)若EC=2,BE=1,∠AOD=2∠1,求AB的长.【考点】等腰梯形的判定.【分析】(1)由等腰三角形的性质得出∠CDE=∠CED,由三角形的外角性质和已知条件得出∠AED=∠BDE,证出OD=OE,由AAS证明△AOD≌△BOE,得出AD=BE,OA=OB,由等腰三角形的性质得出∠OAB=∠OBA,再由对顶角相等和三角形内角和定理得出∠OAB=∠OBA=∠ODE=∠OED,证出DE∥AB,即可得出结论;(2)由三角形的外角性质和已知条件得出∠1=∠OED,证出AD=ED=BE=1,由平行线的性质得出△CDE∽△CAB,得出对应边成比例,即可得出AB的长.【解答】(1)证明:∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∵∠CDE=∠2+∠AED,∠CED=∠1+∠BDE,∠1=∠2,∴∠AED=∠BDE,∴OD=OE,在△AOD和△BOE中,,∴△AOD≌△BOE(AAS),∴AD=BE,OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵∠AOD=∠BOE,∴∠OAB=∠OBA=∠ODE=∠OED,∴DE∥AB,∴四边形ABDE是等腰梯形;(2)解:∵∠AOD=2∠1=∠ODE+∠OED,∠OED=∠ODE,∴∠1=∠OED,∴AD=ED=BE=1,∵DE∥AB,∴△CDE∽△CAB,∴,即,解得:AB=.【点评】本题考查了等腰梯形的判定、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰梯形的判定,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,2).(1)求抛物线的表达式;(2)求证:∠CAO=∠BCO;(3)若点P是抛物线上的一点,且∠PCB+∠ACB=∠BCO,求直线CP的表达式.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设抛物线的解析式为为y=a(x﹣1)(x﹣4),将点C的坐标代可求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)先证明,从而可证明△AOC∽△COB,由相似三角形的性质可证得∠CAO=∠BCO;(3)先证明∠PCB=∠CBO,如图2所示可得到CD=BD,然后由勾股定理可求得OD的长,从而得到点D的坐标,由点C和点D的坐标可求得PC的解析式,如图3所示当∠PCB=∠CBO时,PC∥OB,从而可得到PC的解析式.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣4).∵将C(0,2)代入得:4a=2,解得a=,∴抛物线的解析式为y=(x﹣1)(x﹣4),即y=x2x+2.(2)如图1所示:连接AC.∵由题意可知;OA=1,OC=2,OB=4,∴.又∵∠COA=∠BOC,∴△AOC∽△COB.∴∠CAO=∠BCO.(3)①如图2所示:∵∠PCB+∠ACB=∠BCO,∠ACO+∠ACB=∠BCO,∴∠PCB=∠ACO.∵△AOC∽△COB,∴∠ACO=∠CBO.∴∠PCB=∠CBO.∴CD=BD.设OD=x,则DBCD=4﹣x.在Rt△DCO中,由勾股定理得:OD2+CO2=DC2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=1.5.∴点D的坐标为(1.5,0).设直线CP的解析式为y=kx+b.∵将(0,2),D(1.5,0)代入得:,解得:,∴直线CP的解析式为y=﹣x+2.如图3所示:∵∠PCB+∠ACB=∠BCO,∠ACO+∠ACB=∠BCO,∴∠PCB=∠ACO.∵△AOC∽△COB,∴∠ACO=∠CBO.∴∠PCB=∠CBO.∴CP∥OB.∴CP的解析式为y=2.综上所述,直线CP的解析式为y=﹣x+2或y=2.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式、相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用,证得DC=DB,然后依据勾股定理求得OD的长是解题的关键.25.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=7,点D是边CA延长线的一点,AE⊥BD,垂足为点E,AE的延长线交CA的平行线BF于点F,连结CE交AB于点G.(1)当点E是BD的中点时,求tan∠AFB的值;(2)CE•AF的值是否随线段AD长度的改变而变化?如果不变,求出CE•AF的值;如果变化,请说明理由;(3)当△BGE和△BAF相似时,求线段AF的长.【考点】相似形综合题;全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理;正方形的判定与性质;圆的综合题;锐角三角函数的定义;特殊角的三角函数值.【专题】综合题.【分析】(1)过点E作EH⊥CD于H,如图1,易证EH是△DBC的中位线及△AHE∽△EHD,设AH=x,运用相似三角形的性质可求出x,就可求出tan∠AFB的值;(2)取AB的中点O,连接OC、OE,如图2,易证四点A、C、B、E共圆,根据圆周角定理可得∠BCE=∠BAF,根据圆内接四边形内角互补可得∠CBE+∠CAE=180°,由此可推出∠CBE=∠BFA,从而可得△BCE∽△FAB,即可得到CE•FA=BC•AB,只需求出AB就可解决问题;(3)过点E作EH⊥CD于H,作EM⊥BC于M,如图3,易证四边形EMCH是矩形,由△BCE∽△FAB,△BGE与△FAB相似可得△BGE与△BCE相似,即可得到∠EBG=∠ECB.由点A、C、B、E共圆可得∠ECA=∠EBG,即可得到∠ECB=∠ECA,根据角平分线的性质可得EM=EH,即可得到矩形EMCH是正方形,则有CM=CH,易证EB=EA,根据HL可得Rt△BME∽Rt△AHE,则有BM=AH.设AH=x,根据CM=CH可求出x,由此可求出CE的长,再利用(2)中的结果就可求出AF的值.【解答】解:(1)过点E作EH⊥CD于H,如图1,则有∠EHA=∠EHD=90°.∵∠BCD=90°,BE=DE,∴CE=DE.∴CH=DH,∴EH=BC=.设AH=x,则DH=CH=x+1.∵AE⊥BD,∴∠AEH+∠DEH=∠AED=90°.∵∠AEH+∠EAH=90°,∴∠EAH=∠DEH,∴△AHE∽△EHD,∴=,∴EH2=AH•DH,∴()2=x(x+1),解得x=(舍负),∴tan∠EAH===.∵BF∥CD,∴∠AFB=∠EAH,∴tan∠AFB=;(2)CE•AF的值不变.取AB的中点O,连接OC、OE,如图2,∵∠BCA=∠BEA=90°,∴OC=OA=OB=OE,∴点A、C、B、E共圆,∴∠BCE=∠BAF,∠CBE+∠CAE=180°.∵BF∥CD,∴∠BFA+∠CAE=180°,∴∠CBE=∠BFA,∴△BCE∽△FAB,∴=,∴CE•FA=BC•AB.∵∠BCA=90°,BC=7,AC=1,∴AB=5,∴CE•FA=7×5=35;(3)过点E作EH⊥CD于H,作EM⊥BC于M,如图3,∴∠EMC=∠MCH=∠CHE=90°,∴四边形EMCH是矩形.∵△BCE∽△FAB,△BGE与△FAB相似,∴△BGE与△BCE相似,∴∠EBG=∠ECB.∵点A、C、B、E共圆,∴∠ECA=∠EBG,∴∠ECB=∠ECA,∴EM=EH,∴矩形EMCH是正方形,∴CM=CH.∵∠ECB=∠ECA=∠BCA=45°,∴∠EBA=∠EAB=45°,∴EB=EA,∴Rt△BME≌Rt△AHE(HL),∴BM=AH.设AH=x,则BM=x,CM=7﹣x,CH=1+x,∴7﹣x=1+x,∴x=3,∴CH=4.在Rt△CHE中,cos∠ECH===,∴CE=4.由(2)可得CE•FA=35,∴AF==.【点评】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、等腰三角形的性质、三角形中位线定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角函数的定义、特殊角的三角函数值、正方形的判定与性质等知识,综合性强,有一定的难度,证到△BCE∽△FAB 是解决第(2)小题的关键,证出Rt△BME≌Rt△AHE是解决第(3)小题的关键.。

2016上海中考数学二模试卷含闵行,普陀,杨浦,虹口,黄浦,松江,浦东,长宁8个区包括答案

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闵行区2015-2016学年第二学期九年级质量调研考试2016.4数学试卷(考试时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.如果单项式22n a b c是六次单项式,那么n的值取(A)6;(B)5;(C)4;(D)3.2(A;(B(C1;(D1.3.下列函数中,y随着x的增大而减小的是(A)3y x=;(B)3y x=-;(C)3yx=;(D)3yx=-.4.一鞋店销售一种新鞋,试销期间卖出情况如下表,对于鞋店经理来说最关心哪种尺码的鞋畅销,那么下列统计量对该经理来说最有意义的是(A)平均数;(B)中位数;(C)众数;(D)方差.5.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是(A)正五边形;(B)等腰梯形;(C)平行四边形;(D)圆.6.下列四个命题,其中真命题有(1)有理数乘以无理数一定是无理数;(2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等;(4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为sin20a⋅o.(A)1个;(B)2个;(C)3个;(D)4个.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.计算:22-= ▲ .8.在实数范围内分解因式:32a a -= ▲ . 92=的解是 ▲ . 10.不等式组30,43x x x -≥⎧⎨+>-⎩的解集是 ▲ .11.已知关于x 的方程20x x m --=没有实数根,那么m 的取值范围是 ▲ .12.将直线213y x =-+向下平移3个单位,那么所得到的直线在y 轴上的截距为 ▲ .13.如果一个四边形的两条对角线相等,那么称这个四边 形为“等对角线四边形”.写出一个你所学过的特殊 的等对角线四边形的名称 ▲ .14.如图,已知在梯形ABCD 中,AD // BC ,且BC = 3AD ,点E 是边DC 的中点.设AB a =uu u r r ,AD b =uuu r r ,那么 AE =uu u r ▲ (用a r 、b r的式子表示).15.布袋中有大小、质地完全相同的4个小球,每个小球上分别标有数字1、2、3、4,如果从布袋中随机抽取两个小球,那么这两个小球上的数字之和为偶数的概率是 ▲ .16.9月22日世界无车日,某校开展了“倡导绿色出行”为主题的调查,随机抽查了部分师生,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,根据图中信息,乘私家车出行的教师人数是 ▲ .17.点P 为⊙O 内一点,过点P 的最长的弦长为10cm ,最短的弦长为8cm ,那么OP的长等于 ▲ cm .18.如图,已知在△ABC 中,AB = AC ,1tan 3B ∠=,将△ABC 翻折,使点C 与点A 重合,折痕DE 交边BC 于点D ,交边AC 于点E ,那么BDDC的值为 ▲ . ABD C(第14题图)EABC(第18题图)(第16题图) 乘公车 y % 步行 x %骑车 25%私家车 15%学生出行方式扇形统计图师生出行方式条形统计图三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)110212(cos60)32--++-o.20.(本题满分10分)解方程:222421242xx x x x x-+=+--.21.(本题满分10分,其中每小题各5分)如图,已知在△ABC中,∠ABC = 30º,BC = 8,sin A∠=,BD是AC边上的中线.求:(1)△ABC的面积;(2)∠ABD的余切值.22.(本题满分10分,其中每小题各5分)如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i =1∶512,且AB = 26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53º时,可确保山体不滑坡.(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin530.8≈o,cos530.6≈o,tan53 1.33≈o,cot530.75≈o).BCD(第21题图)BDC(第22题图)F23.(本题满分12分,其中每小题各6分)如图,已知在矩形ABCD 中,过对角线AC 的中点O 作 AC 的垂线,分别交射线AD 和CB 于点E 、F ,交边DC 于 点G ,交边AB 于点H .联结AF ,CE . (1)求证:四边形AFCE 是菱形; (2)如果OF = 2GO ,求证:2GO DG GC =⋅. 24.(本题满分12分,其中每小题各4分)如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22y ax x c =++与x 轴交于 点A (-1,0)和点B ,与y 轴相交于点C (0,3),抛物线的对称轴为直线l . (1)求这条抛物线的关系式,并写出其对称轴和顶点M 的坐标;(2)如果直线y kx b =+经过C 、M 两点,且与x 轴交于点D ,点C 关于直 线l 的对称点为N ,试证明四边形CDAN(3)点P 在直线l 上,且以点P 为圆心的圆经过A 、B 两点,并且与直线CD 相切, 求点P 的坐标.(第24题图)(第23题图)AB CDE FGOH25.(本题满分14分,其中第(1)小题各4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,已知在△ABC中,AB = AC = 6,AH⊥BC,垂足为点H.点D在边AB上,且AD = 2,联结CD交AH于点E.(1)如图1,如果AE = AD,求AH的长;(2)如图2,⊙A是以点A为圆心,AD为半径的圆,交AH于点F.设点P为边BC上一点,如果以点P为圆心,BP为半径的圆与⊙A外切,以点P为圆心,CP为半径的圆与⊙A内切,求边BC的长;(3)如图3,联结DF.设DF = x,△ABC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.(第25题图3)普陀区2015-2016学年度第二学期初三质量调研数学试卷 2016年4月13日(时间:100分钟,满分析150分)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1、据统计,2015年上海市全年接待国际旅游入境者共80016000人次,80016000用科学记数法表示是( )(A )8.0016⨯610; (B )8.0016710⨯; (C )8100016.8⨯; (D )9100016.8⨯2、下列计算结果正确的是( )(A )824a a a =⋅; (B )()624a a =; (C )()222b a ab =; (D )()222b a b a -=-.3、下列统计图中,可以直观地反映出数据变化的趋势的统计图是( )(A )折线图; (B )扇形图; (C )统形图; (D )频数分布直方图。

2016年浦东新区初三二模及参考答案

2016年浦东新区初三二模及参考答案

2016年浦东新区初三二模教案(8)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1、2016的相反数是( )A 、20161; B 、2016-; C 、20161-; D 、2016. 2、已知一元二次方程0232=++x x ,下列判断正确的是( )A 、该方程无实数解;B 、该方程有两个相等的实数解;C 、该方程有两个不相等的实数解;D 、该方程解的情况不确定. 3、下列函数的图像在每一个象限内,y 随着x 的增大而增大的是( )A 、x y 1-=;B 、12-=x y ;C 、xy 1=; D 、1--=x y .4、如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于( )A 、21;B 、31;C 、41;D 、61.5、下图1是上海今年春节七天最高气温(C ︒)的统计结果,这七天最高气温的众数和中位数是( ) A 、15和17; B 、14和17; C 、17和14; D 、17和15.图1 图26、如图2,ABC △和AMN △都是等边三角形,点M 是ABC △的重心,那么ABCAMNS S △△的值为( )A 、32;B 、31;C 、41;D 、94.二、填空(本大题共12题,每题4分,满分48分)7、计算:=-|131|. 8、不等式21<-x 的解集是 .9、分解因式:=-228a .10、计算:=-+-)2(2)(3 . 11、方程35=-x 的 解是 . 12、已知函数26)(2+=x x f ,那么=)2(f .13、如图3,传送带和地面所成的斜坡的坡度为3:1,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A 到B 所经过的路程为 米.图3 图414、正八边形的中心角等于 度.15、在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图4所示的条形统计图。

上海市2016年中考数学试卷及答案解析

上海市2016年中考数学试卷及答案解析

上海市2016年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分1.如果a与3互为倒数,那么a是()A.﹣3 B.3 C.﹣ D.【考点】倒数.【解析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:由a与3互为倒数,得a是,故选:D.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列单项式中,与a2b是同类项的是()A.2a2b B.a2b2C.ab2D.3ab【考点】同类项.【解析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项解答即可.【解答】解:A、2a2b与a2b所含字母相同,且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项正确;B、a2b2与a2b所含字母相同,但相同字母b的指数不相同,不是同类项,故本选项错误;C、ab2与a2b所含字母相同,但相同字母a的指数不相同,不是同类项,本选项错误;D、3ab与a2b所含字母相同,但相同字母a的指数不相同,不是同类项,本选项错误.故选A.【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中相同字母的指数相同的概念.3.如果将抛物线y=x2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【解析】根据向下平移,纵坐标相减,即可得到答案.【解答】解:∵抛物线y=x2+2向下平移1个单位,∴抛物线的解析式为y=x2+2﹣1,即y=x2+1.故选C.【点评】本题考查了二次函数的图象与几何变换,向下平移|a|个单位长度纵坐标要减|a|.4.某校调查了20名男生某一周参加篮球运动的次数,调查结果如表所示,那么这20名男生该周参加篮球运动次数的平均数是()A.3次 B.3.5次 C.4次 D.4.5次【考点】加权平均数.【解析】加权平均数:若n个数x1,x2,x3,…,xn的权分别是w1,w2,w3,…,wn,则x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn叫做这n个数的加权平均数,依此列式计算即可求解.【解答】解:(2×2+3×2+4×10+5×6)÷20=(4+6+40+30)÷2080÷20=4(次).答:这20名男生该周参加篮球运动次数的平均数是4次.【点评】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求2,3,4,5这四个数的平均数,对平均数的理解不正确.5.已知在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点D在边BC上,设=, =,那么向量用向量、表示为()A.+B.﹣C.﹣+D.﹣﹣【考点】*平面向量.【解析】由△ABC中,AD是角平分线,结合等腰三角形的性质得出BD=DC,可求得的值,然后利用三角形法则,求得答案.【解答】解:如图所示:∵在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,∴BD=DC,∵=,∴=,∵=,∴=+=+.故选:A.【点评】此题考查了平面向量的知识,注意掌握三角形法则的应用是解题关键.6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,且点B在⊙D外,那么⊙D的半径长r的取值范围是()A.1<r<4 B.2<r<4 C.1<r<8 D.2<r<8【考点】圆与圆的位置关系;点与圆的位置关系.【解析】连接AD,根据勾股定理得到AD=5,根据圆与圆的位置关系得到r>5﹣3=2,由点B在⊙D外,于是得到r<4,即可得到结论.【解答】解:连接AD,∵AC=4,CD=3,∠C=90°,∴AD=5,∵⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,∴r>5﹣3=2,∵BC=7,∴BD=4,∵点B在⊙D外,∴r<4,∴⊙D的半径长r的取值范围是2<r<4,故选B.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,设点到圆心的距离为d,则当d=r时,点在圆上;当d>r时,点在圆外;当d<r时,点在圆内.二、填空题:本大题共12小题,每小题4分,共48分7.计算:a3÷a= a2.【考点】同底数幂的除法.【专题】计算题.【解析】根据同底数幂相除,底数不变指数相减进行计算即可求解.【解答】解:a3÷a=a3﹣1=a2.故答案为:a2.【点评】本题考查了同底数幂的除法的运算性质,熟记运算性质是解题的关键.8.函数y=的定义域是x≠2 .【考点】函数自变量的取值范围.【解析】直接利用分式有意义的条件得出答案.【解答】解:函数y=的定义域是:x≠2.故答案为:x≠2.【点评】此题主要考查了函数自变量的取值范围,正确把握相关性质是解题关键.9.方程=2的解是x=5 .【考点】无理方程.【解析】利用两边平方的方法解出方程,检验即可.【解答】解:方程两边平方得,x﹣1=4,解得,x=5,把x=5代入方程,左边=2,右边=2,左边=右边,则x=5是原方程的解,故答案为:x=5.【点评】本题考查的是无理方程的解法,正确利用两边平方的方法解出方程,并正确进行验根是解题的关键.10.如果a=,b=﹣3,那么代数式2a+b的值为﹣2 .【考点】代数式求值.【专题】计算题;实数.【解析】把a与b的值代入原式计算即可得到结果.【解答】解:当a=,b=﹣3时,2a+b=1﹣3=﹣2,故答案为:﹣2【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.不等式组的解集是x<1 .【考点】解一元一次不等式组.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x<,解②得x<1,则不等式组的解集是x<1.故答案是:x<1.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.12.如果关于x的方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.【考点】根的判别式;解一元一次方程.【解析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣3)2﹣4×1×k=9﹣4k=0,解得:k=.故答案为:.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,解题的关键是找出9﹣4k=0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程解的情况结合根的判别式得出方程(不等式或不等式组)是关键.13.已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x 的值增大而减小,那么k的取值范围是k>0 .【考点】反比例函数的性质.【解析】直接利用当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,进而得出答案.【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值增大而减小,∴k的取值范围是:k>0.故答案为:k>0.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确记忆增减性是解题关键.14.有一枚材质均匀的正方体骰子,它的六个面上分别有1点、2点、…6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是.【考点】概率公式.【专题】计算题.【解析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【解答】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的概率==.故答案为.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.15.在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是.【考点】三角形中位线定理.【解析】构建三角形中位线定理得DE∥BC,推出△ADE∽△ABC,所以=()2,由此即可证明.【解答】解:如图,∵AD=DB,AE=EC,∴DE∥BC.DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,故答案为.【点评】本题考查三角形中位线定理,相似三角形的判定和性质,解题的关键是记住相似三角形的面积比等于相似比的平方,属于中考常考题型.16.今年5月份有关部门对计划去上海迪士尼乐园的部分市民的前往方式进行调查,图1和图2是收集数据后绘制的两幅不完整统计图.根据图中提供的信息,那么本次调查的对象中选择公交前往的人数是6000 .【考点】条形统计图;扇形统计图.【解析】根据自驾车人数除以百分比,可得答案.【解答】解:由题意,得4800÷40%=12000,公交12000×50%=6000,故答案为:6000.【点评】本题考查了条形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.17.如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC约为208米.(精确到1米,参考数据:≈1.73)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【解析】分别利用锐角三角函数关系得出BD ,DC 的长,进而求出该建筑物的高度.【解答】解:由题意可得:tan30°===,解得:BD=30, tan60°===,解得:DC=90,故该建筑物的高度为:BC=BD+DC=120≈208(m ),故答案为:208.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.18.如图,矩形ABCD 中,BC=2,将矩形ABCD 绕点D 顺时针旋转90°,点A 、C 分别落在点A ′、C ′处.如果点A ′、C ′、B 在同一条直线上,那么tan ∠ABA ′的值为.【考点】旋转的性质;矩形的性质;锐角三角函数的定义.【解析】设AB=x ,根据平行线的性质列出比例式求出x 的值,根据正切的定义求出tan ∠BA ′C ,根据∠ABA ′=∠BA ′C 解答即可. 【解答】解:设AB=x ,则CD=x ,A ′C=x+2, ∵AD ∥BC , ∴=,即=,解得,x 1=﹣1,x 2=﹣﹣1(舍去),∵AB ∥CD ,∴∠ABA ′=∠BA ′C , tan ∠BA ′C===,∴tan∠ABA′=,故答案为:.【点评】本题考查的是旋转的性质、矩形的性质以及锐角三角函数的定义,掌握旋转前、后的图形全等以及锐角三角函数的定义是解题的关键.三、解答题:本大题共7小题,共78分19.计算:|﹣1|﹣﹣+.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【解析】利用绝对值的求法、分数指数幂、负整数指数幂分别化简后再加减即可求解.【解答】解:原式=﹣1﹣2﹣2+9=6﹣【点评】本题考查了实数的运算及负整数指数幂的知识,解题的关键是了解相关的运算性质及运算法则,难度不大.20.解方程:﹣=1.【考点】解分式方程.【解析】根据解分式方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行计算即可.【解答】解:去分母得,x+2﹣4=x2﹣4,移项、合并同类项得,x2﹣x﹣2=0,解得x1=2,x2=﹣1,经检验x=2是增根,舍去;x=﹣1是原方程的根,所以原方程的根是x=﹣1.【点评】本题考查了解分式方程,熟记解分式方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解题的关键,注意验根.21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,点D在边AC上,且AD=2CD,DE⊥AB,垂足为点E,联结CE,求:(1)线段BE的长;(2)∠ECB的余切值.【考点】解直角三角形;勾股定理.【解析】(1)由等腰直角三角形的性质得出∠A=∠B=45°,由勾股定理求出AB=3,求出∠ADE=∠A=45°,由三角函数得出AE=,即可得出BE的长;(2)过点E作EH⊥BC,垂足为点H,由三角函数求出EH=BH=BE•cos45°=2,得出CH=1,在Rt△CHE中,由三角函数求出cot∠ECB==即可.【解答】解:(1)∵AD=2CD,AC=3,∴AD=2,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,∴∠A=∠B=45°,AB===3,∵DE⊥AB,∴∠AED=90°,∠ADE=∠A=45°,∴AE=AD•cos45°=2×=,∴BE=AB﹣AE=3﹣=2,即线段BE的长为2;(2)过点E作EH⊥BC,垂足为点H,如图所示:∵在Rt△BEH中,∠EHB=90°,∠B=45°,∴EH=BH=BE•cos45°=2×=2,∵BC=3,∴CH=1,在Rt△CHE中,cot∠ECB==,即∠ECB的余切值为.【点评】本题考查了解直角三角形、勾股定理、等腰直角三角形的性质、三角函数;熟练掌握等腰直角三角形的性质,通过作辅助线求出CH是解决问题(2)的关键.22.某物流公司引进A、B两种机器人用来搬运某种货物,这两种机器人充满电后可以连续搬运5小时,A种机器人于某日0时开始搬运,过了1小时,B种机器人也开始搬运,如图,线段OG表示A种机器人的搬运量yA(千克)与时间x(时)的函数图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求yB关于x的函数解析式;(2)如果A、B两种机器人连续搬运5个小时,那么B种机器人比A种机器人多搬运了多少千克?【考点】一次函数的应用.【解析】(1)设设yB 关于x的函数解析式为yB=kx+b(k≠0),将点(1,0)、(3,180)代入一次函数函数的解析式得到关于k,b的方程组,从而可求得函数的解析式;(2)设yA 关于x的解析式为yA=k1x.将(3,180)代入可求得yA关于x的解析式,然后将x=6,x=5代入一次函数和正比例函数的解析式求得yA ,yB的值,最后求得yA与yB的差即可.【解答】解:(1)设yB 关于x的函数解析式为yB=kx+b(k≠0).将点(1,0)、(3,180)代入得:,解得:k=90,b=﹣90.所以yB 关于x的函数解析式为yB=90x﹣90(1≤x≤6).(2)设yA 关于x的解析式为yA=k1x.根据题意得:3k1=180.解得:k1=60.所以yA=60x.当x=5时,yA=60×5=300(千克);x=6时,yB=90×6﹣90=450(千克).450﹣300=150(千克).答:若果A、B两种机器人各连续搬运5小时,B种机器人比A种机器人多搬运了150千克.【点评】本题主要考查的是一次函数的应用,依据待定系数法求得一次函数的解析式是解题的关键.23.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆, =,点D在边BC上,AE∥BC,AE=BD.(1)求证:AD=CE;(2)如果点G在线段DC上(不与点D重合),且AG=AD,求证:四边形AGCE是平行四边形.【考点】三角形的外接圆与外心;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定;圆心角、弧、弦的关系.【解析】(1)根据等弧所对的圆周角相等,得出∠B=∠ACB,再根据全等三角形的判定得△ABD≌△CAE,即可得出AD=CE;(2)连接AO并延长,交边BC于点H,由等腰三角形的性质和外心的性质得出AH⊥BC,再由垂径定理得BH=CH,得出CG与AE平行且相等.【解答】证明:(1)在⊙O中,∵=,∴AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∴∠B=∠EAC,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(SAS),∴AD=CE;(2)连接AO并延长,交边BC于点H,∵=,OA为半径,∴AH⊥BC,∴BH=CH,∵AD=AG,∴DH=HG,∴BH﹣DH=CH﹣GH,即BD=CG,∵BD=AE,∴CG=AE,∵CG∥AE,∴四边形AGCE是平行四边形.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心以及全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,圆心角、弧、弦之间的关系,把这几个知识点综合运用是解题的关键.24.如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)经过点A(4,﹣5),与x轴的负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=5OB,抛物线的顶点为点D.(1)求这条抛物线的表达式;(2)联结AB、BC、CD、DA,求四边形ABCD的面积;(3)如果点E在y轴的正半轴上,且∠BEO=∠ABC,求点E的坐标.【考点】二次函数综合题.【解析】(1)先得出C点坐标,再由OC=5BO,得出B点坐标,将A、B两点坐标代入解析式求出a,b;(2)分别算出△ABC和△ACD的面积,相加即得四边形ABCD的面积;(3)由∠BEO=∠ABC可知,tan∠BEO=tan∠ABC,过C作AB边上的高CH,利用等面积法求出CH,从而算出tan∠ABC,而BO是已知的,从而利用tan∠BEO=tan∠ABC可求出EO长度,也就求出了E点坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣5与y轴交于点C,∴C(0,﹣5),∴OC=5.∵OC=5OB,∴OB=1,又点B在x轴的负半轴上,∴B(﹣1,0).∵抛物线经过点A(4,﹣5)和点B(﹣1,0),∴,解得,∴这条抛物线的表达式为y=x2﹣4x﹣5.(2)由y=x 2﹣4x ﹣5,得顶点D 的坐标为(2,﹣9). 连接AC ,∵点A 的坐标是(4,﹣5),点C 的坐标是(0,﹣5), 又S △ABC =×4×5=10,S △ACD =×4×4=8, ∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =18.(3)过点C 作CH ⊥AB ,垂足为点H . ∵S △ABC =×AB ×CH=10,AB=5,∴CH=2,在RT △BCH 中,∠BHC=90°,BC=,BH==3,∴tan ∠CBH==.∵在RT △BOE 中,∠BOE=90°,tan ∠BEO=,∵∠BEO=∠ABC , ∴,得EO=,∴点E 的坐标为(0,).【点评】本题为二次函数综合题,主要考查了待定系数法求二次函数解析式、三角形面积求法、等积变换、勾股定理、正切函数等知识点,难度适中.第(3)问,将角度相等转化为对应的正切函数值相等是解答关键.25.如图所示,梯形ABCD 中,AB ∥DC ,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,点E 是边AB 上的动点,点F 是射线CD 上一点,射线ED 和射线AF 交于点G ,且∠AGE=∠DAB .(1)求线段CD的长;(2)如果△AEC是以EG为腰的等腰三角形,求线段AE的长;(3)如果点F在边CD上(不与点C、D重合),设AE=x,DF=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.【考点】四边形综合题.【专题】综合题.【解析】(1)作DH⊥AB于H,如图1,易得四边形BCDH为矩形,则DH=BC=12,CD=BH,再利用勾股定理计算出AH,从而得到BH和CD的长;(2)分类讨论:当EA=EG时,则∠AGE=∠GAE,则判断G点与D点重合,即ED=EA,作EM⊥AD于M,如图1,则AM=AD=,通过证明Rt△AME∽Rt△AHD,利用相似比可计算出此时的AE长;当GA=GE时,则∠AGE=∠AEG,可证明AE=AD=15,(3)作DH⊥AB于H,如图2,则AH=9,HE=AE﹣AH=x﹣9,先利用勾股定理表示出DE=,再证明△EAG∽△EDA,则利用相似比可表示出EG=,则可表示出DG,然后证明△DGF∽△EGA,于是利用相似比可表示出x和y的关系.【解答】解:(1)作DH⊥AB于H,如图1,易得四边形BCDH为矩形,∴DH=BC=12,CD=BH,在Rt△ADH中,AH===9,∴BH=AB﹣AH=16﹣9=7,∴CD=7;(2)当EA=EG时,则∠AGE=∠GAE,∵∠AGE=∠DAB,∴∠GAE=∠DAB,∴G点与D点重合,即ED=EA,作EM⊥AD于M,如图1,则AM=AD=,∵∠MAE=∠HAD,∴Rt△AME∽Rt△AHD,∴AE:AD=AM:AH,即AE:15=:9,解得AE=;当GA=GE时,则∠AGE=∠AEG,∵∠AGE=∠DAB,而∠AGE=∠ADG+∠DAG,∠DAB=∠GAE+∠DAG,∴∠GAE=∠ADG,∴∠AEG=∠ADG,∴AE=AD=15,综上所述,△AEC是以EG为腰的等腰三角形时,线段AE的长为或15;(3)作DH⊥AB于H,如图2,则AH=9,HE=AE﹣AH=x﹣9,在Rt△ADE中,DE==,∵∠AGE=∠DAB,∠AEG=∠DEA,∴△EAG∽△EDA,∴EG:AE=AE:ED,即EG:x=x:,∴EG=,∴DG=DE﹣EG=﹣,∵DF∥AE,∴△DGF∽△EGA,∴DF:AE=DG:EG,即y:x=(﹣):,∴y=(9<x<).【点评】本题考查了四边形的综合题:熟练掌握梯形的性质等等腰三角形的性质;常把直角梯形化为一个直角三角形和一个矩形解决问题;会利用勾股定理和相似比计算线段的长;会运用分类讨论的思想解决数学问题.上海市2016年中考数学试卷一、选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分1.如果a与3互为倒数,那么a是()A.﹣3 B.3 C.﹣ D.2.下列单项式中,与a2b是同类项的是()A.2a2b B.a2b2C.ab2D.3ab3.如果将抛物线y=x2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+34.某校调查了20名男生某一周参加篮球运动的次数,调查结果如表所示,那么这20名男生该周参加篮球运动次数的平均数是()A.3次 B.3.5次 C.4次 D.4.5次5.已知在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点D在边BC上,设=, =,那么向量用向量、表示为()A.+B.﹣C.﹣+D.﹣﹣6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,点D在边BC上,CD=3,⊙A的半径长为3,⊙D与⊙A相交,且点B在⊙D外,那么⊙D的半径长r的取值范围是()A.1<r<4 B.2<r<4 C.1<r<8 D.2<r<8二、填空题:本大题共12小题,每小题4分,共48分7.计算:a3÷a= .8.函数y=的定义域是.9.方程=2的解是.10.如果a=,b=﹣3,那么代数式2a+b的值为.11.不等式组的解集是.12.如果关于x的方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.13.已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x 的值增大而减小,那么k的取值范围是.14.有一枚材质均匀的正方体骰子,它的六个面上分别有1点、2点、…6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是.15.在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是.16.今年5月份有关部门对计划去上海迪士尼乐园的部分市民的前往方式进行调查,图1和图2是收集数据后绘制的两幅不完整统计图.根据图中提供的信息,那么本次调查的对象中选择公交前往的人数是.17.如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC约为米.(精确到1米,参考数据:≈1.73)18.如图,矩形ABCD中,BC=2,将矩形ABCD绕点D顺时针旋转90°,点A、C分别落在点A′、C′处.如果点A′、C′、B在同一条直线上,那么tan∠ABA′的值为.三、解答题:本大题共7小题,共78分19.计算:|﹣1|﹣﹣+.20.解方程:﹣=1.21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,点D在边AC上,且AD=2CD,DE⊥AB,垂足为点E,联结CE,求:(1)线段BE的长;(2)∠ECB的余切值.22.某物流公司引进A、B两种机器人用来搬运某种货物,这两种机器人充满电后可以连续搬运5小时,A种机器人于某日0时开始搬运,过了1小时,B种机器人也开始搬运,如图,线(千克)与时间x(时)的函数图象,根据图象提供的信息,段OG表示A种机器人的搬运量yA解答下列问题:关于x的函数解析式;(1)求yB(2)如果A、B两种机器人连续搬运5个小时,那么B种机器人比A种机器人多搬运了多少千克?23.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆, =,点D在边BC上,AE∥BC,AE=BD.(1)求证:AD=CE;(2)如果点G在线段DC上(不与点D重合),且AG=AD,求证:四边形AGCE是平行四边形.24.如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)经过点A(4,﹣5),与x轴的负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=5OB,抛物线的顶点为点D.(1)求这条抛物线的表达式;(2)联结AB、BC、CD、DA,求四边形ABCD的面积;(3)如果点E在y轴的正半轴上,且∠BEO=∠ABC,求点E的坐标.25.如图所示,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,点E是边AB上的动点,点F是射线CD上一点,射线ED和射线AF交于点G,且∠AGE=∠DAB.(1)求线段CD的长;(2)如果△AEC是以EG为腰的等腰三角形,求线段AE的长;(3)如果点F在边CD上(不与点C、D重合),设AE=x,DF=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.。

上海市浦东新区中考数学二模试卷(含解析)

上海市浦东新区中考数学二模试卷(含解析)

上海市浦东新区2016年中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.20162.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣14.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,156.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|= .8.不等式x﹣1<2的解集是.9.分解因式:8﹣2x2= .10.计算:3()+2(﹣2)= .11.方程的根是.12.已知函数f(x)=,那么f()= .13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为米.14.正八边形的中心角等于度.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为.17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2= .18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.20.(10分)解方程:.21.(10分)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.22.(10分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)23.(12分)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD 于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.24.(12分)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.25.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC 上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.2016年上海市浦东新区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2016的相反数是()A.B.﹣2016 C.﹣D.2016【考点】相反数.【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:2016的相反数是﹣2016.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.2.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=3,c=2代入判别式△=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:∵a=1,b=3,c=2,∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×2=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣1【考点】反比例函数的性质;一次函数的性质;二次函数的性质.【分析】分析四个选项中得函数解析式,根据系数的正负结合各函数的性质即可得出其增减性,由此即可得出结论.【解答】解:A、y=﹣中k=﹣1<0,∴函数y=﹣的图象在第二、四象限内y随着x的增大而增大;B、y=x2﹣1中a=1>0,∴函数y=x2﹣1的图象在第二、三象限内y随着x的增大而减小,在第一、四象限内y随着x的增大而增大;C、y=﹣中k=1>0,∴函数y=的图象在第一、三象限内y随着x的增大而减小;D、y=﹣x﹣1中k=﹣1<0,b=﹣1<0,∴函数y=﹣x﹣1的图象在第二、三、四象限内y随着x的增大而减小.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质、一次函数的性质以及二次函数的性质,解题的关键是逐项分析四个选项的增减性.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟悉各函数的性质及各函数的图象是解题的关键.4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与这个两位数是素数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,这个两位数是素数的有13,23,31共3种情况,∴这个两位数是素数的概率为: =.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,15【考点】众数;折线统计图;中位数.【分析】根据中位数和众数的概念求解.把数据按大小排列,第4个数为中位数;17℃出现的次最多,为众数.【解答】解:17℃出现了2次,最多,故众数为17℃;共7个数据,从小到大排列为8,9,11,14,15,17,第4个数为14,故中位数为14℃.故选C.【点评】本题为统计题,考查了众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数为数据中出现次数最多的数.6.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.【考点】三角形的重心.【分析】延长AM交BC于点D,根据△ABC是等边三角形可知AD⊥BC,设AM=2x,则DM=x,利用锐角三角函数的定义用x表示出AB的长,再根据相似三角形的性质即可得出结论.【解答】解:延长AM交BC于点D,∵△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC.设AM=2x,则DM=x,∴AD=3x,∴AB===2x.∵△ABC和△AMN都是等边三角形,∴△ABC∽△AMN,∴=()2=()2=.故选B.【点评】本题考查的是三角形的重心,熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|= .【考点】有理数的减法;绝对值.【分析】首先根据有理数的减法法则,求出﹣1的值是多少;然后根据一个负数的绝对值等于它的相反数,求出|﹣1|的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|=|﹣|=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a 是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.8.不等式x﹣1<2的解集是x<3 .【考点】解一元一次不等式.【分析】解不等式x﹣1<2,即可得到不等式x﹣1<2的解集,本题得以解决.【解答】解:x﹣1<2两边同时加1,得x﹣1+1<2+1x<3,故答案为:x<3.【点评】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是会解一元一次不等式的方法.9.分解因式:8﹣2x2= 2(2+x)(2﹣x).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行分解即可.【解答】解:原式=2(4﹣x2)=2(2+x)(2﹣x).故答案为:2(2+x)(2﹣x).【点评】本题考查的是提取公因式法与公式法的综合运用,熟记平方差公式是解答此题的关键.10.计算:3()+2(﹣2)= ﹣﹣.【考点】*平面向量.【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:3()+2(﹣2)=3﹣3+2﹣4=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.【点评】此题考查了平面向量的运算法则.注意掌握去括号法则是解此题的关键.11.方程的根是x=﹣4 .【考点】无理方程.【分析】9的算术平方根是3,故5﹣x=9,x=﹣4.【解答】解:因为算术平方根的被开方数是非负数,根据题意可得,5﹣x=9,解得:x=﹣4.故本题答案为:x=﹣4.【点评】记准算术平方根的被开方数是非负数这一要求,是解决这类问题的关键.12.已知函数f(x)=,那么f()= 3 .【考点】函数值.【分析】将x=代入计算即可.【解答】解:f()====3.故答案为:3.【点评】本题主要考查的是求函数值,掌握二次根式的性质是解题的关键.13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为18 米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】直接利用坡角的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出AB的长.【解答】解:∵传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,∴可得:BC=9m,则=,解得:AC=9,则AB===18(m).故答案为:18.【点评】此题主要考查了坡角的定义,根据题意得出AC的长是解题关键.14.正八边形的中心角等于45 度.【考点】正多边形和圆.【分析】根据中心角是正多边形相邻的两个半径的夹角来解答.【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;故答案为45.【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是牢记中心角的定义及求法.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是720 .【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】用所有学生数乘以样本中课外阅读时间不少于6小时的人数所占的百分比即可.【解答】解:估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是:1200×=720(人),故答案为:720.【点评】本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是求得样本中不少于6小时的人数所占的百分比.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为1或5 .【考点】圆与圆的位置关系.【分析】由于⊙O1与⊙O2相切,则分两圆内切和外切讨论得到R+2=3或R﹣2=3,然后解两个一次方程即可.【解答】解:∵⊙O1与⊙O2相切,∴R+2=3或R﹣2=3,∴R=1或R=5.故答案为1或5.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系:设两圆的圆心距为d,两圆半径分别为R、r,当两圆外离⇔d>R+r;两圆外切⇔d=R+r;两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);两圆内切⇔d=R ﹣r(R>r);两圆内含⇔d<R﹣r(R>r).17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2= 4 .【考点】解二元一次方程组;有理数的混合运算.【分析】已知等式利用题中的新定义化简为二元一次方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出所求式子的值.【解答】解:根据题中的新定义得:,解得:,则1﹡2=1×2+2×1=2+2=4,故答案为:4【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】设AD=x,再根据折叠的性质得∠PDE=∠ADE=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,于是可判断点P在边AC上,所以PC=20﹣2x,然后利用等角的余角相等得到∠1=∠3,则∠A=∠3,则可判断Rt△BCP∽Rt△ABC,利用相似比可计算出x.【解答】解:如图,设AD=x,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,∴AB=25,∵DE⊥AB,∴∠AED=∠ACB=90°,∵△ADE沿DE翻折得到△PDE,∴∠PED=∠AED=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,∴CD=20﹣x,∵∠CPD=90°,∴∠1+∠2=90°,∠A+∠B=90°,∴∠2=∠B,∴PC=BC=15,∵CD2=CP2+PD2,即(20﹣x)2=152+x2,∴x=,∴AD=.故答案为:.【点评】此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握翻折后哪些线段是对应相等的.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)(2016•浦东新区二模)计算:2sin45°﹣20160++()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及二次根式性质计算即可得到结果.【解答】解:原式=2×﹣1+2+2=1+3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(10分)(2016•浦东新区二模)解方程:.【考点】解分式方程;解一元二次方程-因式分解法.【分析】本题的最简公分母是(x+2)(x﹣2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.结果需检验.【解答】解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)+(x+2)2=8,x2﹣2x+x2+4x+4=8,整理得x2+x﹣2=0.解得x1=﹣2,x2=1.经检验,x2=1为原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).∴原方程的根是x=1.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.21.(10分)(2016•浦东新区二模)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.【考点】垂径定理.【分析】首先过点O作OD⊥AB于D,应用直角三角形的性质和三角函数的求法,求出AD的长度是多少;然后应用垂径定理,求出弦AB的长是多少即可.【解答】解:如图,过点O作OD⊥AB于D,,∵OA2+OC2=AC2,∴AC2=42+32=25,∴AC=5.在Rt△AOC中,cos∠OAC==,在Rt△ADO中,cos∠OAD=,∴==,∴AD=×4=.∵OD⊥AB,∴AB=2AD=2×=.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,直角三角形的性质和三角函数的求法,要熟练掌握.22.(10分)(2016•浦东新区二模)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式进而得出答案;(2)直接利用每吨的成本×生产吨数=总成本为210万元,进而得出等式求出答案.【解答】解:(1)设函数解析式为:y=kx+b,将(0,10),(40,6)分别代入y=kx+b 得:,解得:,所以y=﹣x+10(0≤x≤40);(2)由(﹣x+10)x=210,解得:x1=30,x2=70,由于0≤x≤40,所以x=30,答:该产品的生产数量是30吨.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,正确利用待定系数法求出一次函数解析式是解题关键.23.(12分)(2016•浦东新区二模)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形、∠ECA=∠D可得∠ECA=∠B,∠E为公共角可得△EAC∽△ECB;(2)由CD∥AE、DF=AF可得CD=AE,进而有BE=2AE,根据△EAC∽△ECB得,即: =,可得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECA=∠D,∴∠ECA=∠B,∵∠E=∠E,∴△EAC∽△ECB;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,即:CD∥AE∴,∵DF=AF∴CD=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴AE=AB,∴BE=2AE,∵△EAC∽△ECB,∴,∴,即: =,∴.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟练掌握相似形的对应边成比例和平行四边形的性质是关键.24.(12分)(2016•浦东新区二模)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)把B(3,6)代入y=ax2﹣4ax+2,求出a的值,得到二次函数的解析式,进而求出点A的坐标;(2)先求出抛物线的对称轴,根据对称性得出C点坐标,求出BC=2,AB=5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,再求出CH=,AH=,根据正切函数定义即可求出∠CAB的正切值;(3)由AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7),设P(x,0)根据PB=PB1,分B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7)两种情况利用勾股定理求得x值.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象过点B(3,6),∴6=9a﹣12a+2,解得a=﹣,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+x+2,∵二次函数y=﹣x2+x+2的图象与y轴交于点A,∴点A的坐标为(0,2);(2)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣2)2+,∴对称轴为直线x=2,∵点B(3,6)关于二次函数对称轴的对称点为点C,∴C(1,6),∴BC=2,AB==5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=,BH=,AH=,∴tan∠CAB==;(3)由题意,AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7).设P(x,0).①如果点B1(0,7),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+72,解得x=﹣,即P(﹣,0);②如果点B1′(0,﹣3),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+32,解得x=6,即P(6,0);综上所述,所求点P的坐标为(﹣,0)或(6,0).【点评】本题主要考查待定系数求二次函数解析式、解直角三角形、勾股定理等,求二次函数解析式是基础,构建直角三角形求三角函数值是基本做法,通过勾股定理得出点坐标间联系是关键.25.(14分)(2016•浦东新区二模)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据勾股定理求出AB,根据相似三角形的判定定理得到△ADE∽△ACB,根据相似三角形的性质求出DE和BG,求出EF;(2)作DH⊥AC于H,根据相似三角形的性质得到y关于x的函数解析式;(3)根据点G在边BC上和点G在边AB上两种情况,根据相似三角形的性质解答.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴AB==10,∵D为斜边AB的中点,∴AD=BD=5,∵DEFG为矩形,∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠C,又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得,DE=,∵△ADE∽△FGB,∴=,则BG=,∴EF=DG=AB﹣AD﹣BG=;(2)如图2,作DH⊥AC于H,∴DH∥BC,又AD=DB,∴DH=BC=3,∵DH⊥AC,∠C=90°,∠DEF=90°,∴△DHE∽△ECF,∴==,∴EC=2DH=6,EH=x﹣6,∴DE2=32+(x﹣6)2=x2﹣6x+45,∴y=DE•EF=2DE2=x2﹣12x+90,(3)如图3,当点G在边BC上时,∵,DE=3,∴EF=,∴AC=9,如图4,当点G在边AB上时,设AD=DB=a,DE=2b,EF=3b,∵△ADE∽△FGB,∴=,即=,整理得,a2﹣3ab﹣4b2=0,解得,a=4b,a=﹣b(舍去),∴AD=2DE,∵△ADE∽△ACB,∴AC=2BC=12,综上所述,点G恰好落在Rt△ABC的边上,AC的长为9或12.【点评】本题的是矩形的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质、二次函数解析式的求法以及三角形中位线定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.。

上海各区初中数学二模试题及解答

上海各区初中数学二模试题及解答
一、选择题(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分)
1.下列计算中,正确的是 ……………………………………………………………………( ▲ )
(A) a3 a3 a6
(B) a3 a2 a6
(C) (a3 )2 a9
(D) (a2 )3 a6
2.下列说法不.一.定.成立的是 …………………………………………………………………( ▲ )
16、如图 2,如果在大厦 AB 所在的平地上选择一点 C,测得大厦顶端 A 的
仰角为 30°,然后向大厦方向前进 40 米,到达点 D 处(C、D、B 三点在同
一直线上),此时测得大厦顶端 A 的仰角为 45°,那么大厦 AB 的高度 为_______米(保留根号);
C
D 图2 B
17、对于实数 m、n,定义一种运算“*”为:m*n=mn+n.如果关于 x 的方程 x*(a*x)= 1 有两个相等的
(A) 直线 x 4
(B) 直线 x 4
(C) 直线 x 8
(D) 直线 x 8
4.一个不透明的盒子中装有 3 个红球,2 个黄球和 1 个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,
从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为 …………………………………………( ▲ )
(A) 1 6
(B) 1 3
两点,与反比例函数 y m (m 0) 的图像在第一象限内交于点 M, x
若 OBM 的面积是 2.
y
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)若点 P 是 x 轴正半轴上一点且 AMP 90 ,
M
求点 P 的坐标.

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1


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浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.2016的相反数是( )(A )12016; (B )-2016 ; (C )12016- ; (D )2016.2.已知一元二次方程2320x x ++=,下列判断正确的是( )(A )该方程无实数解; (B )该方程有两个相等的实数解; (C )该方程有两个不相等的实数解; (D )该方程解的情况不确定. 3.下列函数的图像在每一个象限内,y 随着x 的增大而增大的是( )(A )1y x =-; (B )21y x =- ; (C )1y x= ; (D )1y x =--. 4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于( )(A )12; (B )13; (C )14; (D )16. 5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是( ) (A ) 15,17; (B )14,17; (C )17,14;(D )17,15.6.如图,△ABC 和△AMN 都是等边三角形,点M 是△ABC 的重心,那么AMNABCS S ∆∆的值为( ) (A )23;(B )13; (C )14; (D )49.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:1-31= . 8.不等式12x -<的解集是 . 9.分解因式:282a -= .10.计算:()()322a b b a -+-=.11.方程53x -=的解是 . 12.已知函数26()2f x x =+,那么(2)f = .13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:3,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A 到B 所经过的路程为 米. 14.正八边形的中心角等于 度.ABCMN第6题图15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是 .16.已知:⊙O 1、⊙O 2的半径长分别为2和R ,如果⊙O 1与⊙O 2相切,且两圆的圆心距d=3,则R 的值为 .17.定义运算“﹡”:规定x ﹡y by ax +=(其中a 、b 为常数),若1﹡1=3,1﹡(1)-=1,则1﹡2= .18.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =15,AC =20.点D 在边AC 上,DE ⊥AB ,垂足为点E ,将△ADE 沿直线DE 翻折,翻折后点A 的对应点为点P ,当∠CPD 为直角时,AD 的长是 . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)计算:1012sin 4520168+2-⎛⎫︒-+ ⎪⎝⎭.20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--.21.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的弦,C 是AB 上一点,∠AOC =90°,OA =4,OC =3,求弦AB的长.22.(本题满分10分,每小题5分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y (万元/吨)与生产数量x (吨)的函数关系式如图所示:(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量. (注:总成本=每吨的成本×生产数量)23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)如图,已知:四边形ABCD 是平行四边形, 点E 在边BA 的延长线上,CE 交AD 于点F ,∠ECA = ∠D . (1)求证:∆EAC ∽∆ECB ;(2)若DF = AF ,求AC ︰BC 的值.24.(本题满分12分,每小题4分)如图,二次函数242y ax ax =-+的图像与y 轴交于点A ,且过点(36)B ,. (1)试求二次函数的解析式及点A 的坐标;(2)若点B 关于二次函数对称轴的对称点为点C , 试求CAB ∠的正切值;(3)若在x 轴上有一点P ,使得点B 关于直线AP 的对称点1B 在y 轴上, 试求点P 的坐标.第24题图25.(本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)、(3)小题各5分)如图,Rt △ABC 中,90ACB ∠= ,6BC =,点D 为斜边AB 的中点,点E 为边AC 上的一个动点.联结DE ,过点E 作DE 的垂线与边BC 交于点F ,以,DE EF 为邻边作矩形DEFG .(1)如图1,当8AC =,点G 在边AB 上时,求DE 和EF 的长; (2)如图2,若12DE EF =,设AC x =,矩形DEFG 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式; (3)若23DE EF =,且点G 恰好落在Rt △ABC 的边上,求AC 的长.GFEDC BA第25题 图2A BC D EFG 第25题 图1浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测数学试卷参考答案及评分标准一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.328.3x < 9.2(2)(2)a a +- 10.a b -- 11.4x =- 12. 313. 18 14.4515. 720. 16. 1或5 17.4 18.358三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)解:原式=22122+22⨯-+……………………………………(8分) =1+32……………………………………(2分) 20.(本题满分10分)解方程:228224x x x x x ++=+--解:去分母得:()()2228x x x -++=……………………………………(4分)整理得:220x x +-=……………………………………(2分) 解得:11x =,22x =-……………………………………(2分)经检验11x =是原方程的根,22x =-是原方程的增根………………………(1分) 原方程的根为1x =……………………………………(1分) 21.(本题满分为10分) 解:过点O 作OD ⊥AB 于D在Rt △AOC 中,222OA OC AC +=,AC = 5……………………………………(2分) 在Rt △AOC 中,4COS 5OA OAC AC ∠== ;……………………………………(2分)在Rt △ADO 中,COS DAOAD AO ∠=, ……………………………………(2分)所以AD OAAO AC=,165AD =.……………………………………(1分) 因为在⊙O 中,OD ⊥AB , 所以AB =2AD =5162⨯,……………………………………(2分) 所以AB =325.……………………………………(1分) 22.(本题满分10分,每小题5分)解: ⑴ 设函数解析式为y =kx +b ,将(0,10)、(40,6)分别代入y =kx +b得⎩⎨⎧+==.406,10b k b …………………………(2分)解之得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.10,101b k …………………………(1分)所以y =110x -+10(0≤x ≤40)…………………………(1+1分) ⑵ 由(110x -+11)x =210 …………………………(2分)解得x 1=30或x 2=70,…………………………(1分) 由于0≤x ≤40所以x =30…………………………(1分)答:该产品的生产数量是30吨…………………………(1分)23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题各6分)(1)证明:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,∠B = ∠D ,……………(2分) 因为∠ECA = ∠D ,所以∠ECA = ∠B ,………………(2分) 因为∠E = ∠E ,所以△ECA ∽△ECB ………………(2分)(2)解:因为,四边形ABCD 是平行四边形,所以,CD ∥AB ,即:CD ∥AE 所以CD DFAE AF=………………(1分) 因为DF=AF ,所以,CD=AE , ………………(1分)因为四边形ABCD 是平行四边形,所以,AB=CD ,所以AE=AB ,所以,BE =2AE , …(1分) 因为△ECA ∽△EBC所以AE CE ACCE BE BC==………………(1分) 所以2212CE AE BE BE =⋅=,即:22CE BE =………………(1分) 所以22AC BC =.………………(1分)24.(1) 将点(3,6)B 代入解析式242y ax ax =-+, 可得: 6912 2.a a =-+,解之得.34-=a ………………(2分) 所以二次函数解析式为2416233y x x =-++.………………(1分) 点A 的坐标为(0,2).………………(1分)(2)由题意, (1,6)C , 2BC =, 5AB =, 4tan 3CBA ∠=. ………………(1分) 过点C 作CH AB ⊥于点H .∴85CH =, 65BH =, 195AH =………………(2分)∴8tan 19CAB ∠=.………………(1分)(3) 由题意, 15AB AB ==, 从而点1B 的坐标为(0,3)-或(0,7).………………(2分)① 若点1(0,3)B -, 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)63x x -+=+, 解得: 6x =, 即(6,0)P ………………(1分)② 若点1(0,7)B , 设(,0)P x , 由1PB PB =, 有2222(3)67x x -+=+,解得: 23x =-, 即2(,0)3P -………………(1分) 综合知, 点P 的坐标为(6,0)或2(,0)3-.25.(1) 如图, ∵152AD AB == ∴315544DE FG ==⨯=.………………(2分) 33154544416BG FG ==⨯=∴453551616DG =-=. 即1535,416DE EF ==.………………(2分) (2)过点D 作DH AC ⊥于点H , 从而3DH =. 易得△DHE ∽△ECF , 由12DE EF =, 可得26EC DH ==, 162EH x =-. ………………(3分)所以22223(6)64524x x DE x =+-=-+. ………………(1分)∴22212902x y DE EF DE x =⋅==-+.………………(1分)(3) 由题意,点G 可以在边BC 或者AB 上.①如左图 若点G 在边BC 上, 从而由3DE =,可知92EF =, 于是29AC EF ==;……(2分) ②如右图, 若点G 在边AB 上. 记AD DB a ==, 矩形边长2,3DE b EF b ==, 由△ADE ∽△FGB , 可得AD FG DE GB =, 即223a bb a b=-, 化简可得22340a ab b --=, 因式分解后有:4a b =, 即2AD DE =. 而由△ADE ∽△ACB , 所以2AC BC =, 从而12AC =.………………(3分)综上知,AC 的值为9或12.36x H G F EDBA C。

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