2014年高考模拟试卷生物卷19

2014年高考模拟试卷生物卷
考试时间40分钟满分80分
一、选择题
1、（自编题）下图为某人工鱼塘中能量流动图解部分示意图（字母表示能量多少），相关叙述错误的是
A.流经生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能
B.第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为(c/a）×100%
C.图中d表示第二个营养剂用于生长和繁殖的能量
D.第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量
2、(2013届武汉高三四月调考生物试题改编)科学家用含不同浓度NAF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠红细胞代谢产热及细胞内的ATP浓度，分别获得产热曲线和细胞内的ATP浓度数据如下。

下列分析错误的是
A. 该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度
B. 高浓度的NaF组产热峰值和ATP浓度均低于对照组
C. NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用
D. 该实验采用了空白对照和相互对照
3、（根据2011年江苏省扬中高三生物考前适应试题改编）有关下列四幅图所对应的生理活动的叙述正确的是
①甲图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）
②乙图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
③如果丙图表示某被子植物的次级卵母细胞，那么，在通常情况下该植物细胞中染色体的最多数目为4个
④丁图中①④中的碱基不完全相同，③约有20种
A. 一项
B.二项
C.三项
D.四项
4、（浙江省2012年高考生物仿真模拟试卷7改编）ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因．为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失ch1L基因的蓝细菌细胞，操作流程如下图所示。

以下相关叙述正确的是（）
A.图中蓝细菌出现的变异属于基因重组
B.过程形成了2个磷酸二酯键
C.该项技术操作成功的标志是目的基因的表达
D.可以利用限制性核酸内切酶从蓝细菌的基因库中获得chlL基因
5、（2013年湖南省怀化市高考生物二模试卷改编）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者--猎物模型，如图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）;图乙为相应的种群数量变化曲线。

下列叙述错误的是
乙
甲
A.甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定
B.甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
C.甲图中①②③④种群数量变化与乙图中abcd 依次对应
D.乙图中P 为猎物的种群数量，H 为捕食者的种群数量 6．（中小学试题题库改编）水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。

以下选项中正确的是（ ）
A ．a ：用花药离体培养法获得单倍体植株； b ：愈伤组织细胞具有全能性； c ：培养基中至少应有乙烯和脱落酸； d ：试管苗的生长发育不需光照
B ．a ：用花药离体培养法获得二倍体植株； b ：愈伤组织细胞不具有全能性； c ：培养基中至少应有生长素和细胞分裂素； d ：试管苗的生长发育不需光照
C ．a ：用花药离体培养法获得单倍体植株； b ：愈伤组织细胞具有全能性； c ：培养基中至少应有生长素和细胞分裂素； d ：试管苗的生长发育需要光照
D ．a ：用花药离体培养法获得二倍体植株； b ：愈伤组织细胞不具有全能性； c ：培养基中至少应有乙烯和脱落酸； d ：试管苗的生长发育需要光照 30、（改编2011届江西省南昌市铁路一中高三12月月考生物试卷）请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

（1）下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。

据图表可知，探究的影响因素。

要比较不同颜色的光对光合作用的影响，应选择的容器标号是。

2率和呼吸作用速率的影响。

图中实线"--"表示光合作用速率，虚线"……"表示呼吸作用速率。

请据图回答：
分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，温度主要影响光合作用的
阶段。

光反应阶段产生的[H]和ATP用于碳反应中过程。

若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物(能或否)正常生长。

在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有。

（3）根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

31、（原创）糖尿病的类型基本分为Ⅰ型糖尿病Ⅱ型糖尿病，I型糖尿病也叫青年发病型糖尿病，常在35岁前发病，占糖尿病患者的10﹪以下。

I型糖尿病病人体内胰岛素严重缺乏，导致血糖水平较高，出现尿糖。

这类糖尿病人从发病开始就需要用胰岛素治疗，并且终身使用。

Ⅱ型糖尿病也叫成人发病型糖尿病，多在35岁-40岁以后发病，占糖尿病患者的90%以上。

在下面图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。

请回答：
（1）Ⅰ型糖尿病人体内的激素严重缺乏，该激素化学本质是，它在⑧过程中所起的作用是。

（2）Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素水平一般不低，这样的病人得病原因可能是（参照图解过程）；对Ⅱ型糖尿病人注射胰岛素(能/否)有效降低血糖浓度；有人称Ⅱ型糖尿病与肥胖是姐妹病，肥胖已被公认是糖尿病的重要诱因，而有些肥胖是由于肥胖基因导致的，该基因传递和表达的途径是。

（3）有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素，但将绵羊的胰脏制成研磨液，却难以直接分离出胰岛素的最可能的原因是________________________________________________。

32、（根据2010年108所名校押题精选试题改编）果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
(1)上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。

由表可知，在果蝇的性别决定中起主导作用的是_________。

（2）果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上，红眼（R）对白眼(r)为显性，基因位于X染色体上，表现型均为红眼灰身的雌果蝇与雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，则两亲本的基因型为：雌________________，雄___________________。

（3）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。

该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。

①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是______________________。

②根据上述杂交实验的结果(能/否)确定突变基因在X染色体上还是常染色体上，请简要说明推断过程。

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，请选择F1中雌雄个体作为杂交的亲本，设计实验方案。

选择的亲本的表现型是_________________________________________。

预测可能的实验结果和结论：。

答题卷
第Ⅰ卷（选择题共36分）
一选择题：
30题
（1）
（2）
（3）
31题
（1）
（2）
（3）
32题
（1）
（2）
（3）①
②
③。

2014年高考模拟试卷生物参考答案及评分标准
一、选择题，每小题6分
1D 2B 3B 4A 5D 6C
二、非选择题
30、共12分
（1）光质、植物的部位、植物种类（2分，缺1项给1分，缺两项不给分，答错不给分） 1和2或4和5（2分，答对一组即给分）
（2）碳反应（1分） C3的还原（1分）不能（1分）
叶绿体、线粒体、细胞溶胶（2分，缺1项给1分，缺两项不给分，答错不给分）
（3）如图. 15℃，30℃，45℃，60℃这几个关键的点要对准。

（3分）
31、共14分
（1）胰岛素（2分）蛋白质（2分）促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取、贮存和利用；抑制非糖物质转化为葡萄糖；抑制肝糖元的分解（3分）
（2）Ⅱ型糖尿病病人缺乏胰岛素受体（或细胞膜上受体蛋白不正常、激素不能与受体结合、控制细胞膜上受体的基因发生突变所致）答对一种就给2分，其他合理答案也可
否（1分）
肥胖基因→肥胖mRNA→蛋白质（标注复制、转录、翻译，不写给1分，写全得2分）（3）胰脏研磨液中含有的胰蛋白酶会将胰岛素分解（2分）
32、共18分
（1） X染色体的数目（2分）
（2）BbX R X r（2分） BbX R Y（2分）
（3）①突变型（2分）
②不能（2分），因为Aa×aa、X R X r×X r Y两种情况下后代雌雄个体均有两种类型（2分）。

③野生型雌果蝇和突变型雄果蝇（2分）
如果后代雌雄各有两种类型，则突变基因在常染色体上(2分)
如果后代雌性全部为突变型，雄性全部为野生型，则突变基因在X染色体上（2分）。