正视挫折-走向成功主题班会.共21页
直面挫折主题班会
直⾯挫折主题班会直⾯挫折主题班会(10篇) 在平时的学习中，⼤家对主题班会⼀定再熟悉不过了，主题班会以提⾼知识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成为⽬的。
⼀个好的主题班会是什么样的呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的直⾯挫折主题班会，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
直⾯挫折主题班会1 ⼀、班会主题：逆风飞扬——直⾯挫折，⾃信⼈⽣ ⼆、活动⽬的： 1、提⾼学⽣的⼼理承受能⼒，端正学⽣⾯对困难和挫折的态度，使学⽣明⽩只有勇敢的⾯对困难、挫折，才会拥有快乐美好的⼈⽣，从⽽塑造学⽣完整的⼈格。
2、帮助学⽣以积极的态度⾯对挫折，正确认识挫折，勇于挑战困难，从⽽形成经受考验的健康⼼理，建⽴⾃信⼼。
三、准备⼯作： 预先布置两位学⽣回家收集某位名⼈战胜挫折的材料 四、活动程序： 导⼊： 班长宣布：⼋年⼀班《逆风飞扬——直⾯挫折》主题队会现在开始。
很多同学在挫折、失败、困难⾯前很不快乐，甚⾄畏惧。
他影响了我们的学习，⽣活。
战胜挫折，迎接挑战，做⼀个快乐向上，⾃信健康的新时代少年，便是这次主题班会的意义。
下⾯有请主持⼈。
主持⼈（男）：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼主持⼈（⼥）：骏马奔驰⼤地，难免失蹄折⾻主持⼈（男）：⼤海中没有礁⽯激不起风浪主持⼈（⼥）：⽣活中经不起挫折成不了强者。
主持⼈（男）：挫折是⼀个⼈成长必经的过程。
主持⼈（⼥）：要得到快乐就必须能够承受困难和挫折主持⼈（男）：是啊，⽣活是个万花筒，难免会遇到⼀些苦难和挫折。
主持⼈（⼥）：的确，翻开历史不难发现，历史的传世佳作，千古名篇，有哪⼀篇不是作者历经重重困难在逆境中完成的。
历史上的伟⼤⼈物，⼜有哪⼀个不是经过挫折和困难的磨练后才⾛向成功的。
主持⼈（男）：让我们来交流⼀下吧。
学⽣a：贝多芬学⽣b：越王勾贱主持⼈（男）：可见，失败与挫折并不可怕，可怕的是，从此悲观消极，沉浸在痛苦之中。
只有把每⼀次失败都看作新的起点，坚持不懈，加倍努⼒，才能到达胜利的彼岸。
学⽣d：霍⾦学⽣e：张海迪主持⼈（⼥）：其实挫折不单单指⾝体上的残疾，以及失业，失学，我们在⽣活中遇到的各种各样的困难都叫挫折。
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正视挫折，走向成功
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汇报人：WPS
20XX/01/01
01
课程导入
03
正视挫折
05
走向成功
目录
02
认识挫折
04
应对挫折
01
课程导入
章节副标题
Байду номын сангаас 什么是挫折
定义：挫折是指人们在追求目标 的过程中，遇到障碍或干扰，导 致其需要或动机不能得到满足时 的情绪状态。
简介：挫折通常会导致人们产生 消极情绪，如失落、沮丧、愤怒 等。但也可以激发人们采取积极 的行动，以克服障碍并实现目标。
目标要及时 调整：根据 实际情况， 灵活调整目 标，以适应 变化
培养解决问题的能力
定义问题： 明确问题的 性质和范围， 对问题进行 全面分析
收集信息： 通过多种途 径获取与问 题相关的信 息和数据
制定方案： 根据收集的 信息制定可 行的解决方 案
实施方案： 按照制定的 方案进行实 践，并不断 调整优化
坚持与努力
挫折面前不放弃：挫折是走 向成功的必经之路，不放弃 是关键
不断尝试与努力：面对困难 时，不断尝试与努力是走向 成功的必要条件
持续学习与成长：不断学习 新知识，提升自己的能力， 是走向成功的关键
制定目标与计划：制定明确 的目标与计划，可以更好地 指导自己的行动，迈向成功
坚持信念与毅力：坚定的信 念与毅力是走向成功的精神 支柱，支撑我们不断前进
勇于面对困难：拥有积极心态 的人能够在面对挫折时保持冷 静，从中寻找成长的机会。
增强自信心：积极的心态可以 使人更加自信，相信自己有能 力克服困难并取得成功。
激发内在动力：积极的心态能 够激发人的内在动力，使人更 加努力地追求自己的目标。
【班会】班会主题：战胜挫折 走向成功
战胜挫折走向成功一、指导思想以现代的教育理论和教育思想为指导，配合学校的公民道德教育活动，通过主题班会，对学生进行耐挫教育。
二、教育目的根据初一学生的实际和认知特点，针对我班学生的实际情况，组织题为“战胜挫折走向成功”的主题班会，促进学生自我意识的觉醒，增强抗挫折的能力，树立正确的人生观和世界观，帮助学生健康成长，培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。
三、活动形式集体讨论、游戏、个案分析。
四、课前准备1、搜集有关资料（歌曲、游戏用具、名人名言、名人战胜挫折的故事）。
2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。
教学过程一、导入班会1、情感导课（渲染气氛）播放贝多芬《命运交响曲》创设一种意境和氛围。
2、提问导课师：这是谁的作品？曲名是什么？（学生回答略）师：贝多芬17岁那年，母亲去世。
沉重的家庭负担从此压在他的身上。
当他32岁时，耳病越来越严重。
几年后耳病终于夺走了他的听力。
对一个音乐家来说，这是多大的打击啊！可是，贝多芬不消沉、不气馁，不断地鼓励自己，始终顽强地生活和创作。
他在给朋友的一封信中这样写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到——生活是这样美好，活它一辈子吧！”生活中谁没有不顺心的事？有的同学遇到一点挫折就意志消沉，抬不起头来。
今天，我们就通过《战胜挫折走向成功》这个主题班会，帮助大家战胜生活中和学习上的挫折，在今后两年半时间里，更健康地成长，愉快地迎接中考的到来。
[多媒体显示：《战胜挫折走向成功》主题班会]二、结合学生实际探讨挫折感出现的原因1、你在生活中发现了哪些挫折呢？请你说出来。
①考试时，分数不理想，[多媒体显示：你生活中的挫折]，心里很烦恼。
②作业没做好，受到老师的批评。
③体育测验，很努力，但就是不过关。
④来到新学校，很难与同学交往。
⑤上课想发言，又怕说不好别人笑话我。
⑥一学生口吃，痛苦不堪。
⑦不愿和成绩不好的同学交往。
⑧英语老记不住单词。
教师归纳：我们必须承认挫折，它是人生的常规。
第14周班会正视挫折走向成功
13、保持高度的自信心
14、要尊重弱者
15、偶尔也放纵自己一下
16、有空上网瞧瞧
17、具有胆识和勇气
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
第14周班会正视挫折走向 成功
• 1、生活中：
• 指挫败、阻挠、障碍的意思，
• 2、心理学：
• 指一种情绪状态。就是人在从事有目 的的活动中，遇到干扰或阻碍，使预定目 标不能实现，与之相应的需要得不到满足 时产生的一种心理紧张状态和情绪反响。
• 也就是俗语讲的“碰钉子〞！
人让 类我 面们 临看 的看 挫 折
• 唐山后
面对 态 挫折，不同的人有不同的 度。
坚 读定 一信 读念
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起 来。
〔张海迪〕 真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从 逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目 标。
〔易卜生〕
挫折是人生的教师。通过挫折，走向成功 〔贝多芬〕
始终快乐的几种技巧
1、要有目标去追求
2、要经常保持微笑
3、要学会和別人一去块分享喜悅
4、要乐于助人
5、保持一顆童真的心
6、要学会和各种人愉快地相处
7、要能处变不惊
8、要保持幽默感
9、要能宽恕他人
10、要有几个知心的朋友
11、常和人保持合作，并从中获得乐趣
12、要会享受你的天伦之乐
《正视挫折,谱写成功》班会课件
汇报人： 2023-12-22
目录
• 认识挫折 • 挫折的影响 • 正视挫折 • 谱写成功 • 应对挫折的技巧 • 从挫折中学习 • 展望未来
01
认识挫折
什么是挫折
挫折定义
挫折是指个体在追求目标或愿望 时遇到阻碍、干扰或失败，导致 需求不能满足、目标无法实现的
心理状态。
面对挫折和困难时，保持积极的 心态，相信自己能够克服困难并 取得成功。
自我肯定
02
03
接受失败
认识到自己的优点和长处，肯定 自己的价值和能力，增强自信心 。
接受失败是成长的一部分，从失 败中汲取教训，不断学习和进步 。
行动力与执行力
制定行动计划
根据目标和计划，制定具体的行动计划，包括时间表 、任务清单等。
展望未来
明确目标与计划
01
制定短期目标
设定具体的、可衡量的、可达到的、相关性强和时间明确的目标。
02
制定长期计划
根据个人兴趣、能力和社会需求，制定长期发展计划，明确每个阶段的
目标和任务。
03
调整与修正
根据实际情况和变化，及时调整和修正目标和计划，确保其与个人发展
相符合。
保持乐观与自信
01
积极心态
02
挫折的影响
对个人心理的影响
产生挫败感
面对挫折，人们可能会感 到无助、失落和挫败，认 为自己的努力没有得到应 有的回报。
降低自信心
挫折可能导致人们对自己 产生怀疑，自信心下降， 对未来的目标和计划失去 信心。
引发焦虑和抑郁
长期的挫折可能导致人们 产生焦虑、抑郁等负面情 绪，影响心理健康。
对个人生活的影响
面对挫折走向成功主题班会
其实人生最大的敌人是自己。所以我们在遭受失败 和挫折时，首先应在心理上战胜自己，直面自己， 认真地分析失败的原因。而不要牢骚满腹，怨天尤 人；也不要把自己的能力估计得太低，自哀自怜。 我们要自信地从挫折和失败中站起来。除非你自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 放弃，否则你永远也不会被打垮！你若在失败和挫 折面前低头认输，那么你就真正地失败了，就算是 有再多的机会，你也不敢去尝试，宁愿放弃一次次 唾手可得的机会。久而久之，你就会像这条鱼一样， 饿死在水草中间。
我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯 坦 上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障 碍。——泰戈尔 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺 境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。—— 易卜生 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔 人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。—— 伏尔泰 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德
制作人:夏子琦 班级：七（1）
人生之路，总是会有坎坎坷坷的。古今中外，任何一 个人在成长的道路上，都会遇到这样那样的困难和挫 折。挫折感是普遍存在的一种心理现象。不同的人对 于挫折的承受力是不同的。挫折承受力不仅与一个人 的性格、气质有关，也与人的抱负、经历、意志等相 关。意志坚强者的抗挫折能力大大强于意志薄弱者。 一般说来，偶尔遭受意料之中的、较轻的挫折，在某 种意义上讲是件好事。因为它能使人吸取教训，增长 知识和才干，获得解决问题的能力，锻炼意志品质， 提高对挫折的承受力。
长达和的失成覆经因成 却到挫机败功辙验此功 是目折会。之。，只是 永的，，把前每吸有来 远。屡也错，一取从自 。挫次许误都个教失失 折三会和曾奋训败败 只番再失经发，和中 是如次败历向才挫学 一愿遭当过上不折习 时以受作无的会中的 ，尝失学数人重学结 成地败习的在蹈得果 。
正视挫折走向成功主题班会
心理测试
下面是一些你曾经遇到过的问题，根据下列所标出的挫折感等级，请你在相应的等级上画勾。 没有挫折感 有点 一般 较多 极大 1. 与朋友翻脸 2. 考试不理想 3. 家长不理解 4. 受老师冤枉 5. 无故被人欺负 6. 丢失心爱的东西 7. 其它 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5
一、中学生挫折感的来源
4. 来自自身
中学生正处于青春发育时期，个性不完全成 熟，因而表现出多方面的矛盾性。他们渴望独立， 但还不能完全独立；有强烈的活动需要，然而他 们的行为具有冲动性、盲目性；他们热情奔放而 容易冲动，常常为一点小事而情绪波动；他们有 很多理想，但是他们的理想往往不切实际，由于 操之过急而不能实现时，便处于矛盾之中，引起 他们内心的冲突和苦闷。
榜样示范：
你能说说勇于战胜挫折的人和事吗？
贝多芬 张海迪 海伦凯勒 霍金
杨利伟
……
贝多芬，一生遭 到数不清的磨难。 挫折磨砺了他的意 志，激发了他的进 取精神。 他发出了“要扼 住命运的咽喉”的 坚强呼声，终于创 作出《第九交响曲》 等辉煌作品，获得 了极大的成功。
不能承受挫折案例
生理激变而又毫无准备、适应不良的学生
初一的李某从小练就一副好嗓子，虽然 是男孩子，但高音很好：“唱高音我可以超 过滕格尔。”进入初中后，林某开始遇到了 一件“麻烦事”，他发现自己的嗓音越变越 粗，再也唱不了高音了，原来，处于青春期 的他开始变声了。他苦恼，接受不了，产生 了自杀的意念……
正视挫折 走向成功
挫折——磨砺人生的砥石
挫折和挫折感是普遍存在的一种社会现实和心理现象。 挫折是指个体在实现目标中遇到难以克服的阻碍或干扰， 是需要和动机无法满足而产生的紧张状态与情绪反应。
“正视挫折,走向成功”班会课件-2022-2023学年初中主题班会课件
挫折给我们带来的启示
1 明确目标
2 坚持不懈
通过挫折，我们能够更加明确自己的目标， 为未来铺好路。
挫折中坚持不懈，才能够战胜困难，取得 成功。
3 放下过去
4 积极寻找出路
挫折让我们从过去的错误中吸取教训，向 前看，不困于过去。
在面对挫折时，积极思考，寻找解决问题 的路径。
成功的标志
不断进步
持续学习与成长，不断提 升自己，迈向成功。
结语
正视挫折，小步向前，我们一定能够走向成功。
“正视挫折，走向成功”班 会课件-2022-2023学年初 中主题班会优质课件
正视挫折，走向成功
引入
有没有遇到过挫折？你是怎么面对挫折的？
挫折的种类
学习上的挫折
面对学业上的困难，如何 勇敢面对，积极解决。
生活上的挫折
应对生活中的困境，保持 乐观态度，迎难而上。
情感上的挫折
面对感情的困扰，如何处 理，重新寻找幸福。
有自信心
相信自己的能力，充满自 信，勇敢面对挑战。
拥有积极心态
保持积极心态，面对困难 时不气馁，坚持追求目标。
成功的经验分享
1
一步一个脚印
通过每一步的努力和积累，才能够迈向成功。
2
勇敢面对挑战
勇敢面对困难和挑战，相信自己能够克服一切。
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相信自己的能力
相信自己的能力，相信自己可以做到，信心是成功的关键。
班会主题：战胜挫折走向成功
通过不断学习新知识和技能， 提高自己的能力和竞争力。
不断挑战自己，尝试新事物， 增强自信心和适应能力。
接受失败和挫折，从中吸取教 训，不断改进自己的不足之处。
与他人交流和学习，分享经验 和资源，共同成长和进步。
成功人士战胜挫 折的案例分析
马云创业历程中的挫折与成功
挫折：马云曾遭遇多次创业失败，甚至被人称为骗子 转折点：创办阿里巴巴，获得巨大成功 成功经验：坚持梦想，不断尝试，善于抓住机遇 应对挫折方式：乐观面对，从失败中汲取教训，永不放弃
乔布斯在面对挫折时展现出了坚定的信念和决心，他始终相信自己的理念和追求，并且不断 努力实现自己的梦想。这种精神激励了无数创业者，成为了他们追求成功的动力。
乔布斯通过不断创新和追求卓越，将苹果公司从一个濒临破产的小企业发展成为全球最具价 值的科技公司之一。他的成功不仅是个人的成就，更是对整个科技行业的巨大贡献。
如何将挫折转化 为个人成长的契
机
正确看待失败和挫折
接受失败和挫折是人生的一部分
不要过分自责，要学会原谅自己
添加标题
添加标题
学会从失败和挫折中吸取教训
添加标题
添加标题
保持积极的心态，相信自己能够克 服困难
在挫折中反思和总结经验教训
勇于面对挫折，不 逃避、不抱怨
分析挫折原因，找 出问题的症结所在
总结经验教训，为 以后的发展提供借 鉴
乔布斯带领苹果不断创新，成就辉煌
乔布斯在创业初期面临被苹果公司解雇的挫折，但他凭借着对创新的执着和对未来的信念， 重新回到苹果并带领公司走向辉煌。
在乔布斯的领导下，苹果公司发布了一系列具有影响力的产品，其中最著名的就是 iPhone。这些产品不仅改变了人们的生活方式，也为苹果公司带来了巨大的商业成功。
班会主题：战胜挫折 走向成功
战胜挫折走向成功第五周星期一一、指导思想以现代的教育理论和教育思想为指导，配合学校的公民道德教育活动，通过主题班会，对学生进行耐挫教育。
二、教育目的根据初一学生的实际和认知特点，针对我班学生的实际情况，组织题为“战胜挫折走向成功”的主题班会，促进学生自我意识的觉醒，增强抗挫折的能力，树立正确的人生观和世界观，帮助学生健康成长，培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。
三、活动形式集体讨论、游戏、个案分析。
四、课前准备1、搜集有关资料（歌曲、游戏用具、名人名言、名人战胜挫折的故事）。
2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。
教学过程一、导入班会1、情感导课（渲染气氛）播放贝多芬《命运交响曲》创设一种意境和氛围。
2、提问导课师：这是谁的作品？曲名是什么？（学生回答略）师：贝多芬17岁那年，母亲去世。
沉重的家庭负担从此压在他的身上。
当他32岁时，耳病越来越严重。
几年后耳病终于夺走了他的听力。
对一个音乐家来说，这是多大的打击啊！可是，贝多芬不消沉、不气馁，不断地鼓励自己，始终顽强地生活和创作。
他在给朋友的一封信中这样写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到——生活是这样美好，活它一辈子吧！”生活中谁没有不顺心的事？有的同学遇到一点挫折就意志消沉，抬不起头来。
今天，我们就通过《战胜挫折走向成功》这个主题班会，帮助大家战胜生活中和学习上的挫折，在今后两年半时间里，更健康地成长，愉快地迎接中考的到来。
[多媒体显示：《战胜挫折走向成功》主题班会]二、结合学生实际探讨挫折感出现的原因1、你在生活中发现了哪些挫折呢？请你说出来。
①考试时，分数不理想，[多媒体显示：你生活中的挫折]，心里很烦恼。
②作业没做好，受到老师的批评。
③体育测验，很努力，但就是不过关。
④来到新学校，很难与同学交往。
⑤上课想发言，又怕说不好别人笑话我。
⑥一学生口吃，痛苦不堪。
⑦不愿和成绩不好的同学交往。
⑧英语老记不住单词。
教师归纳：我们必须承认挫折，它是人生的常规。
小学六年级主题班会战胜挫折走向成功
小学六年级主题班会战胜挫折走向成功第一篇：小学六年级主题班会战胜挫折走向成功六年三班《战胜挫折走向成功》主题班会全体主持人：各位领导、各位老师，大家好！欢迎参加六年三班的主题班会。
在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
主持人一：雄鹰翱翔天空，难免伤折飞翼主持人二：骏马奔驰大地，难免失蹄折骨主持人三：大海中没有礁石激不起风浪主持人四：生活中经不起挫折成不了强者。
主持人一：挫折是一个人成长必经的过程。
主持人四：战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上的少年。
主持人合：六年三班《战胜挫折走向成功》主题班会，现在开始。
（出示地震画面视频，主持人一配合演讲）2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8级大地震。
一瞬间，山崩地裂，道路阻断，房屋倒塌，美丽的河山千疮百孔，温馨的家园变成废墟！同学们，在这一场大灾难中，无数群众失去了生命,失去了亲人——那连续上升的数字，那惨不忍睹的画面，那悲痛欲绝的哭声，那一张张带血带泪的脸庞——让我们每一个中国人泪流满面。
但是，在巨大的挫折面前，勇敢的四川人没有选择放弃。
主持人二：在这场灾难中，四川的同学们是怎么做的？请听他们的感人故事。
有情**同学：瓦砾下传来中国儿童那熟悉的歌“叔叔，我是不是最勇敢的”被困70小时，女孩自断右腿求生主持人三：面对地震，他们没有害怕、没有紧张；面对灾难，他们没有哭泣，没有悲伤；面对生命，他们勇敢、乐观、顽强。
主持人四：生活中的挫折许许多多，数不胜数，每个人每一天都会有挫折，挫折与人生相伴。
主持人一：生活的路总是坎坷不平，摔跤在所难免。
下面请看小品《难道我比别人矮一截》主持人二：陈然遇到了哪些挫折？主持人一: 人生如四季，冷暖交替共存，欢乐和悲伤与人生相伴。
正视挫折,勇敢向前主题班会
正视挫折,勇敢向前主题班会生活就像一场奇妙的旅程，有平坦的大道，也有崎岖的小路。
挫折啊，就像是这旅程中的小怪兽，时不时地冒出来，给我们找点麻烦。
可你要是怕了它，那可就亏大了，咱们得正视这挫折，然后勇敢地向前冲呀。
咱就说那小草吧。
你看它多弱小啊，随便来个大石头压着它，或者是被人踩上几脚，这对小草来说，那可就是巨大的挫折啊。
可小草呢，它就那么顽强，被压着也拼命往外钻，被踩了也能重新站起来。
它可没想着，哎呀，我被欺负了，我就不活了。
人家就想着，我得生长，我得看到阳光。
咱们人难道还不如一棵小草吗？如果遇到点挫折就一蹶不振，那可真是不像话。
我自己就有这样的经历。
曾经我特别想学好画画，就报名了一个绘画班。
一开始啊，我觉得画画嘛，不就是拿着笔在纸上涂涂画画，能有多难。
可真到上课的时候，我才发现我想错了。
那些线条在老师笔下就像听话的小宠物，到了我这儿就成了调皮捣蛋的小恶魔。
我画的东西根本就不是我想象中的样子，那时候我可沮丧了，感觉自己就是个画画的失败者。
这就是我在画画这条路上遇到的挫折。
可是我就这么放弃了吗？我要是放弃了，那现在就没有机会跟你们分享这个故事了。
我就想啊，那些大画家难道一开始就画得那么好吗？肯定不是啊。
我就开始不停地练习，今天画不好，明天再画，这个角度画不好，换个角度再试试。
慢慢地，我的画开始有了起色，虽然还比不上那些大师，但至少比以前的自己进步了很多。
这就是正视挫折，勇敢向前的结果啊。
再看看那些成功的人，哪一个不是从挫折堆里爬出来的呢？就像马云，当初创业的时候，四处碰壁，别人都不相信他能成功，觉得他的想法简直就是天方夜谭。
这对他来说就是巨大的挫折啊。
要是他那时候就放弃了，哪有现在的阿里巴巴啊。
他就像一个勇敢的战士，面对挫折这个敌人，毫不退缩，一路过关斩将，最后才取得了胜利。
咱们在生活中遇到挫折的时候，可不能像个胆小鬼一样躲起来。
挫折就像一阵风，你要是弱不禁风，它就能把你吹倒。
但你要是像一棵大树一样，扎根很深，它就只能从你身边吹过，还能让你变得更坚强。
挫折是成功之路主题班会
挫折的积极意义
挫折是成长的催化剂
挫折能够促进个人成长和进步，因为它提供了一 01 个学习和自我反省的机会。
当遇到挫折时，人们被迫重新评估自己的目标和 02 策略，并找到更好的方法来实现目标。
挫折可以激发个人的积极性和创造力，促使人们 0可以增强个人的抗压能力，因为挫折训 练了人们的应对和适应能力。
详细描述
在班会上，引导同学们制定个人战胜挫折的行动计划。这包括明确目标、分析挫 折的原因、制定应对策略和时间表等。鼓励同学们将计划付诸实践，并在实践中 不断调整和完善。
THANKS
感谢观看
寻求帮助，共同成长
总结词
寻求他人的帮助是战胜挫折的重要途径。
详细描述
在面对挫折时，不要孤军奋战，要学会寻求他人的帮助。与他人分享自己的困境和困惑，寻求他人的建议和支持 。通过与他人的交流和合作，不仅可以得到更多的帮助和支持，还可以共同成长和进步。同时，要学会感恩和回 报，将他人的帮助传递下去。
04
积极影响
挫折能够激发个体的自我反省和成长，提高适应能力和 抗挫能力，促进心理成熟和丰富人生经验。
负面影响
挫折可能导致个体产生消极情绪和行为，如焦虑、抑郁 、自卑、逃避等，影响个体的正常发展和社会适应能力 。
02
成功之路上的挫折
名人成功背后的挫折
许多名人在成功之前都经历了许多挫折和失败。例如，托马斯·爱迪生在发明电灯泡之前失败了 上千次，但他坚持不懈，最终取得了成功。
调整心态，积极面对
总结词
保持乐观和积极的态度是战胜挫折的关键。
详细描述
面对挫折时，首先要调整自己的心态，保持乐观和积极的态度。不要轻易放弃，相信自己有能 力克服困难。同时，要学会从挫折中吸取教训，不断总结经验，为以后的发展打下基础。
主题班会班会主题战胜挫折走向成功
战胜挫折走向成功一、指导思想以现代的教育理论和教育思想为指导，配合学校的公民道德教育活动，经过主题班会，对学生进行耐挫教育。
二、教育目的依照初一学生的本质和认知特点，针对我班学生的本质情况，组织题为“战胜挫折走向成功”的主题班会，促进学生自我意识的觉醒，增强抗挫折的能力，成立正确的人生观和世界观，帮助学生健康成长，培养学生独立思虑、解析和解决问题的能力。
三、活动形式集体谈论、游戏、个案解析。
四、课前准备1、采集有关资料（歌曲、游戏用具、名人名言、名人战胜挫折的故事）。
2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。
授课过程一、导入班会1、感情导课（衬着气氛）播放贝多芬《命运交响曲》创立一种境地和气氛。
2、提问导课师：这是谁的作品？曲名是什么？（学生回答略）师：贝多芬 17 岁那年，母亲去世。
深重的家庭负担今后压在他的身上。
当他 32 岁时，耳全越来越严重。
几年后耳病终于夺走了他的听力。
对一个音乐家来说，这是多大的打击啊！但是，贝多芬不用沉、不气馁，不断地激励自己，向来坚毅地生活和创作。
他在给朋友的一封信中这样写道：“我要扼住命运的咽喉，它企图使我信服，这绝对办不到——生活是这样美好，活它一辈子吧！”生活中谁没有不顺心的事？有的同学碰到一点挫折就意志低落，抬不初步来。
今天，我们就经过《战胜挫折走向成功》这个主题班会，帮助大家战胜生活中和学习上的挫折，在今后两年半时间里，更健康地成长，快乐地迎接中考的到来。
[ 多媒体显示：《战胜挫折走向成功》主题班会]二、结合学生本质商议挫折感出现的原因1、你在生活中发现了哪些挫折呢？请你说出来。
①考试时，分数不理想，[ 多媒体显示：你生活中的挫折] ，心里很烦恼。
②作业没做好，碰到老师的责怪。
③体育测试，很努力，但就是但是关。
④抵达新学校，很难与同学交往。
⑤上课想发言，又怕说不好别人笑话我。
⑥一学生口吃，悲伤不堪。
⑦不愿和成绩不好的同学交往。
⑧英语老记不住单词。
教师概括：我们必定认同挫折，它是人生的老例。
正视挫折-走向成功主题班会.共21页
பைடு நூலகம்
正视挫折-走向成功主题班会.
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
谢谢
主题班会：正视挫折,走向成功（发言稿）
主题班会：正视挫折,走向成功（发言稿）第一篇：主题班会：正视挫折,走向成功(发言稿)敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我讲话的主题是《正视挫折，走向成功》。
有一个人，在他21岁时，做生意失败；22岁时，竞选美国议员失败；24岁时，做再度败；26岁时，他的爱人离开人间；27岁时，一度精神崩溃；34岁时，竞选美国众议员度失败；45岁时，竞选美国参议员失败；47岁时，提名副总统失败；49岁时，竞选美参议员再度失败。
就是这样一个人，经过9次沉重的打击，在他52岁时，当选为美国第1 任总统！这个人就是林肯。
同学们，在我们的学习、生活中也会有各种各样的困难和挫折。
考试分数不理想，无从笔的作文题目，做不出的数学难题，上课想发言，又怕说不好等等。
想要有成就，这个时候我们就应该正视这些挫折，不轻易放弃，通过自己不懈的努力走向成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”梅花的清香要寒冬腊月的考验才散发出来，人也是样。
大凡在历史上有作为的人，都是经过困难和挫折磨练出来的。
孔子在失意的痛苦中写了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》明代著名的医学家李时珍，曾3次考举人，3次失败，后来立志学医，终于写成了千古流的《本草纲目》。
“不经历风雨，怎么能见彩虹？”生活中不全是鲜花和掌声，在人生的道路上，只有那些于面对挫折，不畏艰难的人，才能有希望走向成功，才能创造出更加美好的明天！同学们让我们每个人都成为生活的强者，以百倍的信心和勇气去战胜挫折，到达成功的彼岸！最后，祝同学们在即将到来的期末考试中，取得满意的成绩。
谢谢大家！第二篇：正视挫折走向成功正视挫折走向成功——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：早上好！我今天国旗下讲话的题目是《正视挫折走向成功》同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如果测试不及格，考试不理想；或对一道作文题目无从下笔，对一道数学难题毫无头绪，等等。
这个时候你就应该正视挫折，永不言败。
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60、人民的幸福是至高无个的。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
正视挫折-走向成功主题班会.
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克