人教版高考物理课后练习 (65)

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人教版高中物理必修第2册课后习题 第六章 2 向心力

人教版高中物理必修第2册课后习题 第六章 2 向心力

第六章圆周运动2 向心力课后篇巩固提升合格考达标练1.(山东威海月考)如图所示,一只老鹰在水平面内盘旋做匀速圆周运动,则关于老鹰受力的说法正确的是( )A.老鹰受重力、空气对它的作用力和向心力的作用B.老鹰受重力和空气对它的作用力C.老鹰受重力和向心力的作用D.老鹰受空气对它的作用力和向心力的作用,受重力和空气对它的作用力,两个力的合力充当它做圆周运动的向心力。

向心力是根据力的作用效果命名的,不是物体实际受到的力,在分析物体的受力时,不能将其作为物体受到的力。

选项B正确。

2.如图所示,舰载机沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升,速度逐渐增大。

下图中画出表示该舰载机受到合力的四种方向,其中可能的是( )M点运动到N点做曲线运动,合力方向指向轨迹弯曲方向,又由于飞机做加速运动,则有沿切线方向与速度同向的分力,即合力方向与速度方向夹角为锐角,则B正确,A、C、D错误。

3.如图,两个相同的小球在内表面光滑的漏斗形容器内,做水平的圆周运动,甲的位置高于乙的位置。

关于它们受到的向心力大小和周期大小,下列关系正确的是( )A.F 甲=F 乙 T 甲=T 乙B.F 甲=F 乙 T 甲>T 乙C.F 甲>F 乙 T 甲=T 乙D.F 甲<F 乙 T 甲>T 乙分析小球的受力,如图所示,可知,弹力和重力合力提供向心力,满足mgtanθ=m4π2T 2r,两小球质量相同,故向心力相同,由于甲小球做圆周运动的半径大于乙小球的轨道半径,故甲的周期大于乙的周期,故选项B 符合题意。

4.由上海飞往美国洛杉矶的飞机在飞越太平洋上空的过程中,如果保持飞行速度的大小和距离海平面的高度均不变,则以下说法中正确的是( ) A.飞机做的是匀速直线运动B.飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力C.飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力D.飞机上的乘客对座椅的压力为零,地球对人的引力和座椅对人的支持力的合力提供人做匀速圆周运动所需的向心力,即F引-F支=m v 2R。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 小题增分特训(2)相互作用

人教版高考物理一轮总复习课后习题 小题增分特训(2)相互作用

小题增分特训(二)相互作用1.在城市楼房的建筑工地上经常见到塔吊,工人师傅在安装塔吊时,常在塔吊臂的未装滑轮端安装一个大的铁箱,并在铁箱内装入很重的沙子(如图所示),其主要目的是( )A.为了左右对称,美观B.增加塔吊重量,防止被风吹得左右摇摆C.防止沙子不够用,做临时补充D.使塔吊起吊建材时重心落在竖直固定架上,工作起来更加平衡、安全2.某次羽毛球比赛的情境如图所示,下列说法正确的是( )A.研究运动员回击羽毛球动作时,羽毛球可以看成质点B.运动员击球时,球拍对羽毛球的作用力大于羽毛球对球拍的作用力C.运动员击球时,球拍对羽毛球的弹力是因为球拍发生了形变D.运动员击球后,羽毛球在空中继续向前运动时受到重力、弹力和阻力3.舞蹈《锦绣》艺术地再现了古代戍边将士与西域各民族化干戈为玉帛并建立深厚友谊的动人故事。

图甲是一个优美且难度极大的后仰动作,人后仰平衡时,可粗略认为头受到重力G、肌肉拉力F2和颈椎支持力F1。

如图乙所示,若弯曲后的头颈与水平方向成60°角,F2与水平方向成45°角,则可估算出F1的大小为( )A.(√3+1)GB.(√3-1)GC.(√3+2)GD.(√3-2)G4.(浙江北斗星联盟高三选考模拟)如图所示,有两本书叠放在一起静止放置于倾角为θ的倾斜桌面上,上面书本质量为m0,下面书本质量为m,下面书本有二分之一伸出桌面,桌面与书本之间的动摩擦因数为μ1,书本与书本之间的动摩擦因数为μ2,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。

下列说法正确的是( )mgcos θ+m0gcos θA.下面书本受到的支持力大小为12B.桌面对上面书本的作用力方向一定竖直向上C.逐渐增大桌面倾斜的角度,上面书本一定比下面书本先滑动D.上面书本受到的摩擦力大小为m0gsin θ5.生活中常说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,通常认为劲度系数k越小,弹簧越“软”。

已知弹簧a、b的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图线分别如图中的两条直线所示,已知弹簧的弹性势能E p=1kx2,下列说法正确2的是( )A.弹簧a、b的劲度系数之比为2∶5B.弹簧a、b相比较,弹簧a是“软”弹簧C.若用弹簧a、b来制造缓冲装置,则弹簧a比弹簧b的缓冲效果好一些D.当弹簧a、b的弹力均为图中的F0时,弹簧a、b的弹性势能之比为2∶56.梅州的非物质文化遗产有不少,兴宁花灯就是其中一种,它与北京宫灯一脉相承,始于宋代,流行于明清,是传承了上千年的客家传统习俗,花灯用四根长度相同、承受能力相同的绳子高高吊起,如图所示,绳子与竖直方向夹角为θ,花灯质量为m,则下列说法正确的是( )A.每根绳子的拉力均相同B.增大绳子与竖直方向的夹角,花灯受的合外力增大C.绳子拉力的合力方向为竖直方向D.绳子长一些更易断7.两只完全相同的蚂蚁在轮胎内外表面爬,当两只蚂蚁爬到图示位置时保持静止,角α大于角β。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第三章 牛顿运动定律 单元质检三

单元质检三牛顿运动定律(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于惯性的各种说法中,你认为正确的是( )A.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体惯性大B.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失C.把手中的球由静止释放后,球能竖直加速下落,说明力是改变物体惯性的原因D.抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的2.(广东顺义高三一模)为检测某公路湿沥青混凝土路面与汽车轮胎的动摩擦因数μ,测试人员让汽车在该公路水平直道行驶,当汽车速度表显示40 km/h时紧急刹车(车轮抱死),车上人员用手机测得汽车滑行3.70 s后停下来,g取10 m/s2,则测得μ约为( )A.0.2B.0.3C.0.4D.0.53.如图,站在滑轮车上的甲、乙两人原来静止不动,甲、乙相互猛推一下后分别向相反方向运动,滑轮车与地面间的动摩擦因数相同。

甲在水平地面上滑行的距离比乙远,这是因为( )A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小4.如图所示,6月17日9时22分,我国神舟十二号载人飞船正式发射升空。

英雄出征,穿云破日!对于神舟十二号飞船在加速上升的过程中,下列说法正确的是( )A.飞船仅受到重力、升力的作用B.飞船的合力方向竖直向下C.飞船的重力与空气对飞船的作用力是一对平衡力D.在升力与空气阻力不变下,飞船的质量越大,其加速度值越小5.(北京延庆高三一模)如图所示,将一个质量为m=2 kg的小球与弹簧相连,弹簧的另一端与箱子顶端连接,小球的下端用细绳与箱子下面连接,整个装置放在升降机上。

当升降机以加速度a=0.5 m/s2加速上升时细绳的拉力恰好为F=5 N,若此时将细绳剪断,则剪断的瞬间小球的加速度大小为( )A.0.5 m/s2B.2 m/s2C.2.5 m/s2D.3 m/s2二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。

高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第六章综合训练(课后习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第六章综合训练(课后习题)【含答案及解析】

第六章综合训练一、单项选择题(本题共7小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2021广东深圳检测)转笔是一项深受广大中学生喜爱的休闲活动,其中也包含了许多的物理知识。

如图所示,假设某同学将笔套套在笔杆的一端,在转笔时让笔杆绕其手指上的某一点O在竖直平面内做匀速圆周运动,则下列叙述正确的是()A.笔套做圆周运动的向心力是由笔杆对它的摩擦力提供的B.笔杆上离O点越近的点,做圆周运动的向心加速度越大C.当笔杆快速转运时,笔套有可能被甩走D.由于匀速转动笔杆,笔套受到的摩擦力大小不变,笔套套在笔杆的一端,所以笔套做圆周运动的向心力是由重力、笔杆对它的摩擦力以及笔杆对它的弹力的合力提供的,故A错误。

笔杆上的各个点同轴转动,所以它们的角速度是相等的,根据a n=ω2r可知,笔杆上离O点越近的点,做圆周运动的向心加速度越小,故B错误。

当笔套的转速过大,外界提供的合力小于其需要的向心力时,笔套有可能被甩走,故C正确。

笔套在竖直平面内做匀速圆周运动,所受重力、弹力、摩擦力的合力一直指向O点,且大小不变,可知摩擦力大小不可能不变,故D错误。

2.如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则()A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大C.水珠之所以会离开衣服是因为水珠受到离心力的作用D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好,筒壁对衣服的弹力提供向心力,故A错误;加快脱水筒转动角速度,衣服在竖直方向上受的重力和摩擦力平衡,筒壁对衣服的摩擦力不变,故B错误;衣服随脱水筒一起转动时,衣服对水滴的附着力提供水滴做圆周运动的向心力,随转速的增大,当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动,故C 错误;由F n =m ω2r 可知,脱水筒转动角速度越大,水滴做圆周运动需要的向心力越大,水滴越容易做离心运动,故D 正确。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 单元质检一

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 单元质检一

单元质检一运动的描述匀变速直线运动的研究(时间:75分钟满分:100分)一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(浙江常熟高三上学期阶段性抽测)关于速度的描述,下列说法正确的是( )A.电动车限速20 km/h,指的是平均速度大小B.子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是平均速度大小C.某运动员百米跑的成绩是10 s,则他冲刺时的速度大小一定为10 m/sD.京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484 km/h,指的是瞬时速度大小答案:D解析:电动车限速20km/h,即最高速度不超过20km/h,是指瞬时速度,故A 错误;子弹射出枪口时的速度大小为500m/s,指的是瞬时速度,故B错误;10m/s是百米跑的平均速度,但冲刺时的速度为瞬时速度,大小不能确定,故C错误;京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484km/h,指的是某时刻的速度可以达到484km/h,是瞬时速度,故D正确。

2.(天津一中高三月考)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如表所示,从表中数据可以看出( )A.火车的速度变化较慢B.汽车的加速度较小C.火车的位移在减小D.汽车的速度增加得越来越慢答案:A解析:火车的加速度为a1=Δv1Δt =-0.51m/s2=-0.5m/s2,汽车的加速度为a2=Δv2Δt =1.21m/s2=1.2m/s2,汽车的加速度较大,火车的加速度较小,可知火车速度变化较慢,故A正确,B错误;因为火车的速度一直为正值,速度方向不变,则位移在增加,故C错误;因为汽车做匀加速直线运动,加速度不变,单位时间内速度增加量相同,故D错误。

3.(广东清新一中高三上学期第二次质检)将某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,在5 s内物体的( )A.路程为45 mB.位移大小为25 m,方向向上C.速度改变量的大小为10 m/sD.平均速度大小为13 m/s,方向向上答案:B解析:物体初速度为30m/s,则上升到最高点的时间t=v0g =3010s=3s,位移为h1=v022g =30220m=45m,再自由落体2s,下降高度为h2=12×10×22m=20m,故5s内物体的路程为65m,选项A错误;此时离地面高度为h=45m-20m=25m,位移方向竖直向上,选项B正确;取向下为正方向,5s时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度改变量为Δv=20m/s-(-30m/s)=50m/s,选项C错误;平均速度为v=x t =255m/s=5m/s,方向向上,选项D错误。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第9单元 恒定电流 实验练11电学实验基本能力集释

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第9单元 恒定电流 实验练11电学实验基本能力集释

实验练11电学实验基本能力集释A组基础达标微练一常用仪器的读数1.某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图甲和乙所示。

该工件的直径为 cm,高度为mm。

甲乙2.(1)如图甲所示,当电流表使用的量程为0~0.6 A时,对应刻度盘上每一小格代表 A,图甲中表针所指位置的示数为 A;当电流表使用的量程为0~3 A时,对应刻度盘中每一小格代表 A,图甲中表针所指位置的示数为 A。

(2)如图乙所示,当电压表使用的量程为0~3 V时,每一小格代表V,图乙中表针所指位置的示数为 V;当电压表使用的量程为0~15 V时,则表盘刻度每一小格代表 V,图乙中表针所指位置的示数为 V。

微练二电表改装3.(多选)(浙江绍兴模拟)如图所示,四个完全相同的灵敏电流表分别改装成两个电流表和两个电压表,电流表A1的量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们接入电路中,则下列说法正确的是( )A.电流表A1的读数大于电流表A2的读数B.电流表A1的偏转角大于电流表A2的偏转角C.电压表V1的读数小于电压表V2的读数D.电压表V1的偏转角等于电压表V2的偏转角微练三测量电路与控制电路的选择4.用内阻为3 000 Ω的电压表和内阻为10 Ω的电流表测电阻,在图甲、乙两种情况下,电压表的示数都是60 V,电流表的示数都是0.2 A,则R1的测量值为Ω,真实值是Ω,R2的测量值为Ω,真实值是Ω。

5.要描绘一个标有“3 V0.8 W”小灯泡的伏安特性曲线,要求小灯泡两端的电压由零逐渐增加,且尽量减小实验误差。

已选用的器材除导线、开关外,还有:电池组(电动势为4.5 V,内阻约1 Ω)电流表(量程0~0.6 A,内阻约为1 Ω)电压表(量程0~3 V,内阻约为3 kΩ)滑动变阻器(最大阻值20 Ω,额定电流1 A)实验电路应选用(填字母代号)。

微练四实验器材的选取与实物图的连接6.某同学通过实验测量一个阻值约为5 Ω的定值电阻。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第4单元 实验练6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第4单元 实验练6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

实验练6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系1.某实验小组利用如图所示的装置进行“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验。

转动手柄,可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。

塔轮自上而下有三层,每层左、右半径之比均不同。

左、右塔轮通过皮带连接,并可通过改变皮带所处层来改变左、右塔轮的角速度之比。

实验时,将两个小球分别放在短槽C处和长槽的A(或B)处,A、C到左、右塔轮中心的距离相等,两个小球随塔轮做匀速圆周运动,向心力大小关系可由标尺露出的等分格的格数判断。

(1)在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的方法(填选项前的字母);A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.演绎法(2)实验中某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置,皮带所连接的左、右变速塔轮的半径之比为3∶1,转动手柄,观察左右标出的刻度,回答下列两个问题:①该操作过程可用来探究向心力大小F与(填选项前的字母);A.质量m的关系B.半径r的关系C.角速度ω的关系②该同学准确操作实验,则在误差允许范围内,标尺上的等分格显示出左、右两个小球所受向心力之比为。

2.(浙江东阳高三三模)某班级同学在探究向心力大小的表达式实验时: 第一小组采用甲图所示的装置进行探究,两个变速塔轮通过皮带连接,转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动。

横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值。

第二小组采用乙图所示的装置进行探究,滑块套在水平杆上,随水平杆一起绕竖直杆做匀速圆周运动,力传感器通过一细绳连接滑块,用来测量向心力F的大小。

滑块上固定一遮光片,宽度为d,光电门可以记录遮光片通过的时间,测得旋转半径为r。

滑块随杆匀速圆周运动,每经过光电门一次,通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力F和角速度ω的数据。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第3单元 牛顿运动定律 作业8牛顿第二定律的应用2

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第3单元 牛顿运动定律 作业8牛顿第二定律的应用2

作业8牛顿第二定律的应用2A组基础达标微练一连接体问题1.(多选)(浙江淳安中学高二期末)质量为m'的小车上放置质量为m的物块,水平向右的牵引力作用在小车上,二者一起在水平地面上向右运动。

下列说法正确的是( )A.如果二者一起向右做匀速直线运动,则物块与小车间不存在摩擦力作用B.如果二者一起向右做匀速直线运动,则物块与小车间存在摩擦力作用C.如果二者一起向右做匀加速直线运动,则小车受到物块施加的水平向左的摩擦力作用D.如果二者一起向右做匀加速直线运动,则小车受到物块施加的水平向右的摩擦力作用2.(多选)如图所示,质量为m'、上表面光滑的斜面体放置在水平面上,另一质量为m的物块沿斜面向下滑动时,斜面体一直静止不动。

已知斜面倾角为θ,重力加速度为g,则( )A.地面对斜面体的支持力为(m'+m)gB.地面对斜面体的摩擦力为零C.斜面倾角θ越大,地面对斜面体的支持力越小D.斜面倾角θ不同,地面对斜面体的摩擦力可能相同3.(多选)(浙江桐乡一中期末)如图所示,质量分别为m1和m2的小物块,通过轻绳相连,并接在装有光滑定滑轮的小车上。

如果按图甲所示,装置在水平力F1作用下做匀加速运动时,两个小物块恰好相对静止;如果互换两个小物块,如图乙所示,装置在水平力F2作用下做匀加速运动时,两个小物块也恰好相对静止,一切摩擦不计,则( )A.F1∶F2=m22∶m12B.F1∶F2=m12∶m22C.两种情况下小车对质量为m2的小物块的作用力大小之比为m2∶m1D.两种情况下小车对质量为m2的小物块的作用力大小之比为m1∶m2微练二临界极值问题(弹力临界)4.(多选)(浙江丽水中学月考)如图所示,5颗完全相同的象棋棋子整齐叠放在水平面上,第5颗棋子最左端与水平面上的A点重合,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

现将水平向右的恒力F作用在第3颗棋子上,恒力作用一小段时间后,五颗棋子的位置情况可能是( )5.如图甲所示,轻质弹簧下端固定在水平面上,上端连接物体B,B上叠放着物体A,系统处于静止状态。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第10单元 磁场 作业27磁场对运动电荷的作用

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第10单元 磁场 作业27磁场对运动电荷的作用

作业27磁场对运动电荷的作用A组基础达标微练一洛伦兹力的理解与计算1.(浙江温州联考)显像管原理的示意图如图所示,当没有磁场时,电子束将打在荧光屏正中的O点,安装在管径上的偏转线圈可以产生磁场,使电子束发生偏转。

设垂直纸面向里的磁场方向为正方向,若要使电子打在荧光屏上的位置由a点逐渐移动到b点,下列变化的磁场能够使电子发生上述偏转的是( )2.科学家曾预言,自然界存在只有一个磁极的磁单极子,磁单极子N的磁场分布如图甲所示,它与如图乙所示正点电荷Q的电场分布相似。

假设磁单极子N和正点电荷Q均固定,有相同的带电小球分别在N和Q附近(图示位置)沿水平面做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )A.从上往下看,图甲中带电小球沿逆时针方向运动B.从上往下看,图甲中带电小球沿顺时针方向运动C.从上往下看,图乙中带电小球沿顺时针方向运动D.从上往下看,图乙中带电小球沿逆时针方向运动微练二带电粒子在有界匀强磁场中的运动3.(多选)(浙江杭州模拟)如图所示,a、b是直线上间距为4d的两点,也是半圆直径的两个端点,c位于ab上,且l ac=d,直线上方存在着磁感应强度大小为B、垂直于半圆平面的匀强磁场(未画出),其中半圆内部没有磁场。

一群比荷为k的同种带电粒子从ac之间以相同的速率垂直于ab射入圆弧区域,所有粒子都能通过b点,不计粒子间的相互作用和粒子的重力,则( )A.粒子的速率为2dBkB.粒子的速率为dBkC.从c点射入的粒子在磁场中运动的时间为2π3kBD.从c点射入的粒子在磁场中运动的时间为4π3kB4.(浙江丽水模拟)如图所示,虚线MN的右侧有垂直纸面向里的匀强磁场,在图示平面内两比荷相同的带正电粒子a、b从MN上的同一点沿不同方向射入匀强磁场后,又从MN上的同一点射出磁场。

已知a粒子初速度的方向垂直虚线MN,粒子的重力和粒子间的相互作用忽略不计,则下列描述两粒子速度大小的关系图像正确的是( )微练三带电粒子在磁场中运动的临界和多解问题5.真空中有一匀强磁场,磁场边界为两个半径分别为a和3a的同轴圆柱面,磁场的方向与圆柱轴线平行,其横截面如图所示。

人教版高中物理选修课后习题参考答案

人教版高中物理选修课后习题参考答案

人教版高中物理选修课后习题参考答案Revised by Chen Zhen in 2021第一章第一节1.答:在天气干躁的季节,脱掉外衣时,由于摩擦,外衣和身体各自带了等量、异号的电荷。

接着用手去摸金属门把手时,身体放电,于是产生电击的感觉。

2.答:由于A、B都是金属导体,可移动的电荷是自由电子,所以,A带上的是负电荷,这是电子由B移动到A的结果。

其中,A得到的电子数为,与B失去的电子数相等。

3.答:图1-4是此问题的示意图。

导体B中的一部分自由受A的正电荷吸引积聚在B的左端,右端会因失去电子而带正电。

A对B左端的吸引力大于对右端的排斥力,A、B之间产生吸引力。

4.答:此现象并不是说明制造出了永动机,也没有违背能量守恒定律。

因为,在把A、B分开的过程中要克服A、B之间的静电力做功。

这是把机械转化为电能的过程。

第二节1.答:根据库仑的发现,两个相同的带电金属球接触后所带的电荷量相等。

所以,先把A球与B球接触,此时,B球带电;再把B球与C 球接触,则B、C球分别带电;最后,B球再次与A球接触,B球带电。

2.答:(注意,原子核中的质子间的静电力可以使质子产生的加速度!)3.答:设A、B两球的电荷量分别为、,距离为,则。

当用C接触A时,A的电荷量变为,C的电荷量也是;C再与接触后,B的电荷量变为;此时,A、B间的静电力变为:。

在此情况下,若再使A、B间距增大为原来的2倍,则它们之间的静电力变为。

4.答:第四个点电荷受到其余三个点电荷的排斥力如图1-6所示。

共受三个力的作用,,由于,相互间距离分别为、、,所以,。

根据平行四边形定则,合力沿对角线的连线向外,且大小是。

由于对称性,每个电荷受到其他三个电荷的静电力的合力的大小都相等,且都沿对角线的连线向外。

5.答:带电小球受重力、静电斥力和线的拉力作用而平衡,它的受力示意图见图1-7。

静电斥力,又,,所以,第三节1.答:A、B两处电场强度之比为。

A、C两处电场强度之比为。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第7单元 机械振动与机械波 作业19机械振动

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第7单元 机械振动与机械波 作业19机械振动

第七单元机械振动与机械波作业19机械振动A组基础达标微练一简谐运动的描述1.一位游客在湖边欲乘坐游船,当日风浪较大,游船上下浮动。

可把游船浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20 cm,周期为3.0 s。

当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐。

地面与甲板的高度差不超过10 cm 时,游客能舒服地登船。

在一个周期内,游客能舒服登船的时间是( ) A.0.5 s B.0.75 s C.1.0 s D.1.5 s微练二简谐运动图像的理解和应用2.(浙江1月选考)如图甲所示,一导体杆用两条等长细导线悬挂于水平轴OO',接入电阻R构成回路。

导体杆处于竖直向上的匀强磁场中,将导体杆从竖直位置拉开小角度由静止释放,导体杆开始下摆。

当R=R0时,导体杆振动图像如图乙所示。

若横纵坐标皆采用图乙标度,则当R=2R0时,导体杆振动图像是( )3.(多选)如图甲所示,装有一定量液体的玻璃管竖直漂浮在水中,水面足够大,把玻璃管向下缓慢按压4 cm后放手,忽略运动阻力,玻璃管的运动可以视为竖直方向的简谐运动,测得振动周期为0.5 s。

以竖直向上为正方向,某时刻开始计时,其振动图像如图乙所示,其中A为振幅。

对于玻璃管,下列说法正确的是( )A.回复力等于重力和浮力的合力B.振动过程中动能和重力势能相互转化,玻璃管的机械能守恒C.位移满足函数式D.在t 1~t 2时间内,位移减小,加速度减小,速度增大微练三 单摆周期公式的应用4.如图甲所示,细线下端悬挂一个除去了柱塞的注射器,注射器内装上墨汁。

将摆线拉开一较小幅度,当注射器摆动时,沿着垂直于摆动的方向以速度v 匀速拖动木板,得到喷在木板上的墨汁图样如图乙所示,若测得木板长度为L,墨汁图样与木板边缘交点P 、Q 恰好是振动最大位置处,已知重力加速度为g,则该单摆的等效摆长为( )A.gv 225π2L 2B.gL 225π2v 2C.25gL 216π2v 2D.25gv 216π2L 25.(多选)甲、乙两个单摆做简谐运动的图像如图所示,则下列说法正确的是( )A.甲、乙两摆的振幅之比为2∶1B.t=2 s时,甲摆的重力势能最小,乙摆的动能为零C.甲、乙两摆的摆长之比为4∶1D.甲、乙两摆摆球在最低点时摆线的拉力大小一定相等微练四受迫振动6.轿车的“悬挂系统”是指由车身与轮胎间的弹簧及避震器组成的整个支持系统。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第14单元 波粒二象性和原子物理 作业36原子结构 原子核

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第14单元 波粒二象性和原子物理 作业36原子结构 原子核

作业36原子结构原子核A组基础达标微练一原子的核式结构1.(多选)关于卢瑟福的原子核式结构,下列叙述正确的是( )A.原子是一个质量分布均匀的球体B.原子的质量几乎全部集中在原子核内C.原子的正电荷和负电荷全部集中在一个很小的核内D.原子直径的数量级大约是10-10 m,原子核直径的数量级是10-15 m2.物理学家卢瑟福和他的学生用α粒子轰击金箔,研究α粒子被散射的情况,其实验装置如图所示。

关于α粒子散射实验,下列说法正确的是( )α粒子散射的实验装置(俯视)A.该实验是卢瑟福建立原子“枣糕”模型的重要依据B.α粒子大角度散射是由于它跟电子发生了碰撞C.实验结果说明原子中有一个带正电且占有原子几乎全部质量的核D.通过α粒子散射实验还可以估算出原子半径的数量级是10-15 m微练二氢原子光谱玻尔理论与能级跃迁3.氢原子能级图如图所示,用某单色光照射大量处于基态的氢原子后,氢原子辐射的光对应谱线只有两根谱线属于巴耳末系,则该单色光的光子能量为( )A.14.14 eVB.12.75 eVC.12.09 eVD.10.20 eV4.(浙江嘉兴一模)目前科学家已经能够制备出能量量子数n较大的氢原子,已知氢原子第n能级的能量为E n=-13.6eV,金属钨的逸出功为4.54 eV,n2如图是按能量排列的电磁波谱,则( )A.紫外线波段的光子均不能使基态氢原子电离B.氢原子跃迁时可能会辐射X射线波段的光子C.足够长时间的红外线照射能使金属钨发生光电效应D.可见光能使n=20的氢原子失去一个电子变成氢离子微练三原子核的衰变及射线5.磷32是磷的一种放射性同位素,在农业研究中常用作示踪原子。

将含磷31的材料置于反应堆中辐射,反应产生的磷32会混于稳定的磷31中。

如果将该材料取出,研究发现磷31和磷32的含量相等,28天后磷32的含量占磷元素总量的20%,则磷32的半衰期为( )A.28天B.14天C.7天D.3.5天6.(浙江杭州二模)在医学上,放射性同位素锶90(3890Sr)制成的表面敷贴器,可贴于体表治疗神经性皮炎等疾病。

人教版高中物理选修课后习题参考答案

人教版高中物理选修课后习题参考答案

第一章第一节1.答:在天气干躁的季节;脱掉外衣时;由于摩擦;外衣和身体各自带了等量、异号的电荷..接着用手去摸金属门把手时;身体放电;于是产生电击的感觉..2.答:由于A、B都是金属导体;可移动的电荷是自由电子;所以;A 带上的是负电荷;这是电子由B移动到A的结果..其中;A得到的电子数为 ;与B失去的电子数相等..3.答:图1-4是此问题的示意图..导体B中的一部分自由受A 的正电荷吸引积聚在B的左端;右端会因失去电子而带正电..A对B 左端的吸引力大于对右端的排斥力;A、B之间产生吸引力.. 4.答:此现象并不是说明制造出了永动机;也没有违背能量守恒定律..因为;在把A、B分开的过程中要克服A、B之间的静电力做功..这是把机械转化为电能的过程..第二节1.答:根据库仑的发现;两个相同的带电金属球接触后所带的电荷量相等..所以;先把A球与B球接触;此时;B球带电;再把B球与C 球接触;则B、C球分别带电;最后;B球再次与A球接触;B球带电 .. 2.答:注意;原子核中的质子间的静电力可以使质子产生的加速度3.答:设A、B两球的电荷量分别为、 ;距离为 ;则 ..当用C接触A时;A的电荷量变为 ;C的电荷量也是;C再与接触后;B的电荷量变为;此时;A、B间的静电力变为: ..在此情况下;若再使A、B间距增大为原来的2倍;则它们之间的静电力变为 ..4.答:第四个点电荷受到其余三个点电荷的排斥力如图1-6所示.. 共受三个力的作用;;由于 ;相互间距离分别为、、 ;所以 ; ..根据平行四边形定则;合力沿对角线的连线向外;且大小是 ..由于对称性;每个电荷受到其他三个电荷的静电力的合力的大小都相等;且都沿对角线的连线向外..5.答:带电小球受重力、静电斥力和线的拉力作用而平衡;它的受力示意图见图1-7..静电斥力 ;又; ;所以;第三节1.答:A、B两处电场强度之比为 ..A、C两处电场强度之比为 .. 2.答:电子所在处的电场强度为 ;方向沿着半径指向外..电子受到的电场力为 ;方向沿着半径指向质子..3.答:重力场的场强强度等于重力与质量的比值;即 ;单位是牛顿每千克;方向竖直向下..4.答:这种说法是错误的..例如;如图1-9所示;有一带电粒子以平行于金属板的初速度射入电场;它沿电场线的方向做匀加速运动;而沿初速度方向做匀速运动;它的运动轨迹是曲线..也就是说;它的运动轨迹与电场线不重合..5. 1因为电场线的疏密程度反映电场强度的强弱;所以;B点的电场最强;C点的电场最弱..2A、B、C三点的电场强度的方向如图1-10所示..3负电荷在A、B、C三点时的受力方向如图1-10所示..6.答:小球受到重力、电场力F;轻绳拉力的作用而处于平衡状态;它的受力情况如图1-11所示..由图可知; ; ..7.答:因为 ;所以;在左侧的轴上; 产生的电场的电场强度总是大于产生的电场的电场强度;且方向总是指向轴负半轴;在和之间;电场强度总是指向轴的正方向..所以;只有在右侧的轴上;才有可能出现电场强度为0的点..1设该点距离原点的距离为 ;则 ;即 ;解得不合题意;舍去和 ..所以;在处电场强度等于0..2在坐标轴上和的地方;电场强度的方向总是沿轴的正方向的..第四节1.答:; ..2.答:1 ; ..因为 ..所以 ;可见A点电势比B点高..2 ; ..因为 ..所以 ;可见D点电势比C点高..3 ; ;可见 ;故F点的电势比E点高..小结:1在电场中;同一正试探电荷的电势能越大的点;电势越高;同一正试探电荷在电势越高的点;电势能越大..2在电场中;同一负试探电荷的电势能越大的点;电势越低;同一负试探电荷在电势越高的点;电势能越小..3正的试探电荷电势能为负值的点的电势小于负的试探电荷电势能为负值的点的电势..3.答:1沿着电场线的方向;电势是逐渐降低的;所以M点的电势比N点高..2先假设正试探电荷从M点沿着与电场线始终垂直的路径移动到与P在同一条电场线上的 ;这一过程静电力不做功..再把这一电荷从移动到P点;全过程静电力做正功..所以;从M移动到P 静电力做正功;电势能减少; ;M点电势比P点电势高..4.答:因 ;故 ;可见重力势为 ..5.答:场源电荷P点电势的正负在P点的电势能的正负在P点的电势能的正负当P点移至离场源电荷较近时怎样变化怎样变化怎样变化正正负升高变大变小负负正降低变小变大6.答:假设两个电势不同的等势面相交..因为空间任一点的电势只能有一个惟一的值;所以相交徙的电势就一定相等;这两个等势面的值就不能不同;这与题设条件矛盾..所以;电场中两个电势不同的等势面不能相交..7.答:根据电场线与等势面一定垂直的结论;画出的电场线的大致分布如图1-15所示..因为 ; ;取 ;可得静电力所做的功为可见;静电力所做的功第五节1. ..静电力做负功;电势能增加2.答:一个电子电荷量 ;电子增加的动能等于静电力做的功;因为 ;所以 ..3.答:因为电场线总是电势高的等势面指向电势低的等势低的等势面;所以;由课本图1.5-2可知:1B点的电势高于A点的电势;把负电荷从A移到B静电力做正功;电势能减少;负电荷在A点的电势能较大..2负电荷从B移动到A时;静电力做负功..3 ;第6节电势差与电场强度的关系1.答:两板间的电场强度 ..尘埃受到的静电力 ..静电力对尘埃做功2.答:1看电场线方向知;D点电势比C点电势高; 2B板接地时; ; ; ..A板接地时; ; ; ;可见;不管哪一板接地; 都是 ..3 ;如果电子先移到E点再移到D点;静电力做的功不会改变..这是因为静电力做功与路径无关;只与初末位置有关..3.答:空气击穿时的电势差 ..雷击就是一种空气被击穿的现象.. 4.答:小山坡b比a地势更陡些;小石头沿b边滚下加速度更大些..b边电势降落比a边降落得快;b边的电场强度比a边强..可见;电势降落得快的地方是电场强度强的地方..第7节静电现象的应用1. 1金属球内的自由电子受到点电荷的吸引;所以在靠近的一侧带负电;在离远的一侧带正电..2在静电平衡状态下;金属球的内部电场强度处处为0;就是说感应电荷产生的电场强度与产生的电场强度等大反向..在球心处产生的电场强度为 ;所以金属球上感应电荷产生的电场强度大小为 ;方向指向 ..3如果用导线的一端接触球的左侧;另一端接触球的右侧;导线不可能把球两侧的电荷中和;因为金属球是个等势体;导线连接的是电势相等的两个点;电荷在这两点间不会移动;就像用水管连接高度相等的两个装水容器;水不会在水管内流动一样..2.答:3.答:点火器的放电电极做成针状是利用尖端放电现象;使在电压不高的情况下也容易点火..验电器的金属杆上固定一个金属球是防止出现尖端放电现象;使验电器在电压较高时也不会放电漏电4.答:因为超高压输电线周围存在很强的电场;带电作业的工人直接进入这样的强电场就会有生命危险..如果工人穿上包含金属丝的织物制成的工作服;这身工作服就像一个金属网罩;可以起到静电屏蔽的作用;使高压电线周围的电场被工作服屏蔽起来;工人就可以安全作业了..第8节电容器的电容1. 1把两极板间距离减小;电容增大;电荷量不变;电压变小;静电计指针偏角变小..2把两极间相对面积减小;电容减小;电荷量不变;电压变大;静电计指针偏角变大..3在两极板间插入相对介电常数较大的电介质;电容增大;电荷量不变;电压变小;静电计指针偏角变小..2.答:由得此面积约为窗户面积的10倍3.答:1保持与电池连接;则两极间电压不变; ;两极板间距离减半则电容加倍; ..极板上电荷量增加了 2移去电池后电容器所带电荷量不变; ;两极板距离减半后 ;即两极板间电势差减小了4.5V.. 4.答:设电容器所带电荷量为 ;因 ;并且 ;所以 ; ..又因为 ;所以 ..可见;电场强度与两极间距离无关;只与电容器所带电荷量和极板面积有关..第9节带电粒子在电场中的运动1.答:解法一:;解法二: ; ;解法三: ; ; ; ;可见;第一种方法最简单..2.答:如果电子的动能减少到等于0的时候;电子恰好没有到达N 极;则电流表中就没有电流..由动能定理 ; 得: .. ..3.答:设加速电压为 ;偏转电压为 ;带电粒子的电荷量为 ;质量为 ;垂直进入偏转电场的速度为 ;偏转电场两极间距离为 ;极板长为 ;则:带电粒子在加速电场中获得初动能 ;粒子在偏转电场中的加速度 ;在偏转电场中运动的时间为 ;粒子离开偏转电场时沿静电力方向的速度 ;粒子离开偏转电场时速度方向的偏转角的正切 ..1若电子与氢核的初速度相同;则 ..3若电子与氢核的初动能相同;则 ..4.答:设加速电压为 ;偏转电压为 ;带电粒子的电荷量为 ;质量为 ;垂直进入偏转电场的速度为 ;偏转电场两极距离为 ;极板长为 ;则:粒子的初动能 ;粒子在偏转电场中的加速度 ;在偏转电场中运动的时间为 ;粒子离开偏转电场时沿静电力方向的速度 ;粒子离开偏转电场时速度方向的偏转角的正切 ;由于各种粒子的初动能相同;即 ;所以各种粒子的偏转方向相同;粒子在静电力方向的偏转距离为 ;可见各种粒子的偏转距离也相同;所以这些粒子不会分成三束..5.答:电子的初动能 ;垂直进入匀强电场后加速度 ;在偏转电场中运动的时间为 ;电子离开偏转电场时沿静电力方向的速度 ;电子离开偏转电场时速度方向的偏转角的正切 ; ..第二章恒定电流第一节电源和电流1.答:如果用导线把两个带异号电荷的导体相连;导线中的自由电子会在静电力的作用下定向移动;使带负电荷的导体失去电子;带正电荷的导体得到电子.这样会使得两导体周围的电场迅速减弱;它们之间的电势差很快消失;两导体成为一个等势体;达到静电平衡.因此;导线中的电流是瞬时的.如果用导线把电池的正负极相连;由于电池能源断地把经过导线流到正极的电子取走;补充给负极;使电池两极之间始终保持一定数量的正、负电荷;两极周围的空间包括导线之中始终存在一定的电场.导线中的自由电子就能不断地在静电力的作用下定向移动;形成持续的电流.说明:由于电池的内阻很小;如果直接用导线把电池的正负极相连;会烧坏电池;所以实际操作中决不允许这么做.这里只是让明白电池的作用而出此题.2.答:3.答:在电子轨道的某位置上考察;电子绕原子核运动的一个周期内有一个电子通过.电子运动周期 ;等效电流.说明:我们可以假想在电子轨道的某处进行考察;在安全装置示断有电子从同一位置通过.还可以结合圆周运动和静电力的知识;根据电子与原子核之间的静电力提供向心力;进一步求得电子绕核运动的速度、周期.第2节电动势1.答:电源电动势相同;内阻不同.说明:解决本题要理解电池电动势大小与电池正负极材料和电解的化学性质有关.也就是说;与非静电力性质有关.两种电池尽管体积大小不同;但电池内的材料相同;非静电力性质相同;所以;电动势相同.而内阻就是电源内部物质对电流的阻碍;和其他导体的电阻一样与导体的形状、体积都有关系.2.答:10s内通过电源的电荷量.说明:化学能转化为电能的数值就是把这些电荷从低电势能的极板移送到高电抛能极板的过程中;非静电力做的功.3.答:乘积的单位是瓦特.因为 ;所以表示非静电力做功的功率;也是电源将其他能转化为电能的电功率.如果 ; ;则 ;表示每秒有6J其他形式的能转化为电能.说明:本题也可以从量纲的角度来考虑;要求学生从物理量的复合单位的物理意义入手进行思考.第3节欧姆定律1.答:因 ;所以 ;因此不能用这个电流表来测量通过这个电阻的电流.说明:也可以先求通过的电流为10mA时;电阻两端的电压值40V;再将所得的电压值与50V比较;从而做判断.2.答:.说明:用直线将图中的4个点与坐标原点连接起来;得到4个电阻的伏安特性曲线.在同一条直线上的不同点;代表的电压、电流不同;但它们的比值就是对应电阻的阻值.、在同一条直线上;因此电阻相同.在其中三条直线上取一个相同的电压值;可以发现的电流最小;因此电阻最大; 的电流最大;因此电阻最小.也可以根据直线的斜率判断电阻的大小.3.答:如图2-4所示.4.答:如图2-5所示.说明:可以根据电阻求出3V、4V和5V 时的电流;在坐标系中描点;画出图象.由于点太少; 图象所给出的只是一个粗略估测的结果.5.证明:第4节串联电路和并联电路1.答:1因为与串联;设通过它们的电流为 ;可知 ; ;所以电压之比与电阻之比相等.2设负载电阻为 ;变阻器下部分电阻为 ;电路结构为与并联后;再与串联;由串、并联电路的特点可得.当时 ;当时 ;所以可以取0至的任意值.说明:可以引导学生对变阻器滑动触头分别滑到变阻器两端;进行定性分析.还可以将变阻器的这种分压连接与限流连接进行比较;分析它们改变电压的作用和通过它们的电流情况;进一步提高学生的分析能力.2.答:甲图中;电流表测到的电流实际上是电压表和电阻并联部分的总电流;所以电阻的测量值为电压表和电阻并联部分的总电阻;即 ;乙图中;电压表和电流表的内阻的影响;两种测量电路都存在系统误差;甲图中测量值小于真实值;乙图中测量值大于真实值;但两种电路误差的大小是不一样的.在这里;教科书把电压表的内接和外接问题作为欧姆定律在新情境下的一个应用;没有作为一个知识点;因此教学的着眼点应该放在基本规律的练习.3.答:可能发生.产生这种现象的原因是电压表内阻的影响.当电压表并联在两端时;电压表和的并联电阻小于 ;测得的电压小于、直接串联时分得的电压.同样;当电压表和并联时;测得的电压小于、直接串联时分得的电压.所以两次读数之和小于总电压.4.答:当使用、两个端点时;接10V电压;电流表满偏;即电流为满偏电流. ;解得.当使用、两端点时; ;解得 ..5.答:当使用、两个端点时; 与电流表串联后再与并联;可得;当使用、两端点时; 与串联后再与电流表并联;可得 ;联立解得 ; ..说明:本题的困难在于;不容易理解使用、两个端点时; 与电流表串联再与并联后也是电流表;能够测量电流..第5节焦耳定律1.答:设电阻消耗的电功率为 ;电阻消耗的电功率为;…1串联电路中各处电流相等;设电流为 ;则电功率:; ;…; ; 此式说明串联电路中各电阻消耗的电功率与其电阻成正比..2并联电路中各电阻两端的电压相等;设电压为 ;则有; ;…; ;得证..3因为串联电路总电压等于各部分电压之和;即 ;所以串联电路消耗的总功率 ;得证..4因为并联电路总电流等于各支路电流之和;即 ;所以并联电路消耗的总功率 ;得证..2.答:1接通S时; 直接接在电源两端;电路消耗的电功率为 ..当S断开时; 、串联后接到电源上;电路消耗的电功率为 ..因为 ;所以S接通时;电饭锅处于加热状态;S断开时;电饭锅处于保温状态..2加热时 ;要使 ;必有 ..3.答:根据灯泡的规格可以知道 ..电路可以看成是由、并联部分和三部分串联而成..由于电流相同;且并联部分的总电阻小于其中最小的电阻;所以 ..对于并联部分;由于电压相等; 的电阻小;因此 ..所以 ..4.答:1当只有电炉A时; ..所以 ; ;3当再并联电炉B时;总电流 ..电炉上的电压为 ..每个电炉上消耗的电功率为 ..5.答:电热消耗的电能为 ..水升温吸收的热量为 ..效率为第6节电阻定律1.答:小灯泡的电阻为 ..若铜丝 ;横截面直径为 ;则铜丝的电阻为 ..可见; 比小得多;故可以不计导线电阻..2.答:导线的电阻为 ..空调正常工作时;电流为 ..3.答:盐水柱的体积不变;故横截面积变为原来的 ;因此 ;所以4.答: 1并联时; ;2串联时;第7节闭合电路的欧姆定律1.答:根据闭合电路的欧姆定律;可得; ;联立解得: ; .. 2.答:每节干电池的电动势为1.5V;两节干电池的电动势为3.0V..设每节干电池的内阻为 ;两节干电池的总内阻为 ..由题意得:又因为 ;所以3.答:不接负载时的电压即为电动势;因此 ;短路时外电阻 ..根据闭合电路的欧姆定律: ..4.答:当外电阻为时;电流 ..再由闭合电路的欧姆定律: ;可得 ..当在外电路并联一个的电阻时; 电路总电流为 ..路端电压为 ..当处电路串联一个的电阻时; ..电路电流为 ..路端电压为 ..5.答:用电器的电阻为 ;通过用电器的电流 ..设至少需要节电池;串联的分压电阻为 ;由闭合电路欧姆定律得 ;解得 ..因为要取整数;所以当 ; 有最小值为5..第8节多用电表1.答:所选择的挡位 a b直流电压2.5V 0.57V 2.00V直流电流100mA 22.8mA 80.0mA电阻500322.答:D、B、E3.答:1红表笔2红笔表3黑表笔4.答:黑箱内部有电阻和二极管;它们的连接情况如图所示.第9节实验:测电源电池的电动势和内阻1.答:该实验方案的主要缺点是;将路端电压和电流分两次测量.由于电表内阻的影响;两次测量时电路并不处于同一状态;也就是说;测量的电流值;已不是测电压时电路中的电流值了.另外;在测量中需要不断改变电路;操作也不方便.2.答:因蓄电池的电动势为 ;故电压表量程应选3V挡.若定值值电阻取10 ;则电路中电流最大不超过0.2A;电流值不到电流表小量程的 ;不利于精确读数;故定值电阻只能取1 .若电流表量程选3A;为了便于读数应使指针半偏及以上;电流需在1.5A以上.这样;电路的总电阻在1.33 以下;变化范围太小;不利于滑动变阻器操作;所以电流表量程应选0.6A.当滑动变阻器的阻值大于10 时;电流小于0.2A;电流表示较小;不利于精确读数;所以滑动变阻器的阻值只用到10 以内的部分.如果用200 的变阻器;大于10 的部分几乎无用.所以变阻器选E.说明:选取实验器材;需要综合考虑;要从“安全可行、测量精确、便于操作”三方面考虑.3.答:图象如图所示.由图象可知: ;第10节简单的逻辑电路1.答:1如图甲所示2如图乙所示.2.答:如图所示.说明:解决这类问题;需要根据实际问题中的信息;抽象出逻辑关系后;选择能实现该逻辑关系的电路.必要时还应考虑简单逻辑电路的组合.3.答:1如图所示2应使R增大.当天色还比较亮时;因光线照射;光敏电阻的阻值较小;但不是很小;此时R的分压较低;从而会使非门输出一高电压而激发继电器工作;所以应增大R;使非门输入端电压升高;而输出一低电压;使继电器处于断开状态.第三章磁场第1节磁现象和磁场1.答:喇叭发声的机理:磁体产生的磁场对附近的通电线圈产生力的作用;从而使线圈振动;带动喇叭的纸盒振动;发出声音.耳机和电话的听筒能够发声也是这个道理.2.答:如果有铁质的物体如小刀等落入深水中无法取回时;可以用一根足够长的细绳拴一磁体;放入水中将物体吸住;然后拉上来;如果有许多大头针或小铁屑等撒落在地上;可以用一块磁铁迅速地将它们拾起来.3.答:磁的应用的分类:1利用磁体对铁、钴、镍的吸引力;如门吸、带磁性的螺丝刀、皮带扣、女式的手提包扣、手机皮套扣等等.2利用磁体对通电导线的作用力;如喇叭、耳机、电话、电动机等.3利用磁化现象记录信息;如磁卡、磁带、磁盘等等.第2节磁感应强度1.这种说法不对.磁场中的霜点的磁感应强度由磁场本身决定;与检验电流的大小、方向、通电导线的长度、受到的安培力的大小均无关.说明:单纯从数学出发而不考虑公式的物理意义是学生的一种常见错误.定义式是一个定义式;磁场中特定位置的比值不变才反映了磁场本身的属性.2.由 ;可知.3.正确的是乙和丙图.由定义式可知;当L一定时; 是定值;所以两点的联线应通过图的坐标原点.第3节几种常见的磁场1.答:电流方向由上向下2.答:小磁针N极的指向是垂直纸面向外;指向读者.3.答:通电螺线管内部的磁感应强度比管口外的大;可根据磁感一越密处;磁感应强度越大来判断.4.答:;;第4节磁场对通电导线的作用力1.答:如图所示2.答:1通电导线的端和端受到的安培力分别垂直纸面向外和垂直纸面向内;所以导线会按俯视逆时针方向转动.当转过一个很小的角度后;在向右的磁场分量的作用下;通电导线还会受到向下的安培力.所以导线先转动;后边转动边下移.2图3-5所示的甲、乙、丙、丁四个图分别表示虚线框内的磁场源是条形磁体、蹄形磁体、通电螺线管和直流电流及其大致位置.说明:虚线框内的磁场源还可以是通电的环形电流.3.答:1设电流方向未改变时;等臂天平的左盘内砝码质量为 ;右盘的质量为 ;则由等臂天平的平衡条件;有:电流方向改变后;同理可得: ;两式相减;得.2将 ; ; 代入 ;得.说明:把安培力的知识与天平结合;可以“称出”磁感应强度;这是一个很有用的方法.4.答:弹簧上下振动;电流交替通断.产生这种现象的原因是:通入电流时;弹簧各相邻线圈中电流方向相同;线圈之间相互吸引;使得弹簧收缩;电路断开;电路断开;电路断开后;因电流消失;线圈之间相互作用消失;因而弹簧恢复原来的状态;电路又被接通.这个过程反复出现;使得弹簧上下振动;电路交替通断.第5节磁场对运动电荷的作用力1.答:在图中;A图中运动电荷所受洛伦兹力的方向在纸面向上;B图中运动电荷所受洛伦兹力的方向在纸面向下;C图中运动电荷所受洛伦兹力的方向垂直纸面指向读者;D图中运动电荷所受洛伦兹力的方向垂直纸面背离读者.2.答:由可知; .3.答:能够通过速度选择器的带电粒子必须做直线运动;而做直线运动的带电粒子是沿电场中的等势面运动的;静电力对带电粒子不做功.同时;洛伦兹力对带电粒子也不做功;所以;粒子一定做匀速运动;它所受到的洛伦兹力与静电力等大反向;即 ;所以.说明:本题还可以进一步引出:1如果粒子所带电荷变为负电荷;仍从左向右入射;此装置是否还能作为速度选择器用 2如果带电粒子从右向左入射;此装置是否还能作为速度选择器用如果可以;那么粒子应该从哪个方向入射4. 1等离子体进入磁场;正离子受到的洛伦兹力的方向向下;所以正离子向了B板运动;负离子向A板运动.因此;B板是发电机的正极.2在洛伦兹力的作用下;正负电荷会分别在B、A两板上积聚.与此同时;A、B两板间会因电荷的积聚而产生由B指向A的电场.当成立时;A、B两板间的电压最大值就等于此发电机的电动势;即.所以;此发电机的电动势为.5.答:荧光屏上只有一条水平的亮线;说明电子束在竖直方向的运动停止了.故障可能是;在显像管的偏转区产生方向的磁场的线圈上没有电流通过.说明:应该注意的是;水平方向的磁场使电子束产生竖直方向的分速度;而竖直方向的磁场使电子束产生水平方向的分速度.第6节带电粒子在匀强磁场1.由 ;得 ;2.答:1由可知 2由和得 ;所以3.答:由和得 ;所以.答:带电粒子离开回旋加速器时;做匀速圆周运动的半径等于D形盒的半径;由得.所以;粒子离开D形盒时的动能为.说明:上述结果告诉我们;对于电荷量和质量一定的粒子;D形盒的半径越大、盒。

人教版高中物理课后习题答案

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高中物理人教版课后习题答案峰哥物理目录必修一.........................................................1页必修二..........................................................8页选修3-1........................................................24页选修3-2........................................................42页选修3-4........................................................48页选修3-5.........................................................63页峰哥物理人教版高中物理Ⅰ课后习题答案第一章:运动的描述第1节:质点参考系和坐标系1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。

2、诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系。

云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动。

3、x A =-0.44m,x B =0.36m 第2节:时间和位移1.A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间。

B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间。

C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻。

2.公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线。

3.(1)路程是100m,位移大小是100m。

(2)路程是800m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同。

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第2单元 相互作用 作业5牛顿第三定律 力的合成与分解

人教版高考物理一轮总复习课后习题 第2单元 相互作用 作业5牛顿第三定律 力的合成与分解

作业5牛顿第三定律力的合成与分解A组基础达标微练一牛顿第三定律1.(浙江丽水青田中学高三模拟)千峡湖,位于浙江省丽水市景宁县和青田县境内,是浙江省最大的峡湾型人工湖,有着罕见的高山峡湾风光和生态美景。

在湖中人用撑杆撑船前行的情境如图所示,则( )A.船对人的力小于人对船的力B.船对水的力大于水对船的力C.人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等D.撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力2.如图所示,一只美丽的小鸟正站在一根倾斜的树枝上鸣叫(可以认为小鸟的整个身体处于静止状态)。

关于小鸟对树枝的作用力,下列说法正确的是( )A.等于小鸟的重力B.大于小鸟的重力C.方向竖直向上偏左D.方向竖直向下偏左3.非物质文化遗产“高杆船技”的表演情境(非专业人员禁止模仿)如图所示,表演时利用表演者的重力、竹子天然的柔性与韧性,使竹子的上半部分自然弯曲,形成类似于单杠的表演区域。

下列说法正确的是( )A.表演者对竹子的力和竹子对表演者的力是一对平衡力B.竹子对表演者的弹力方向始终沿着竹子C.当表演者分别做双手倒立和单手悬挂两个静态姿势时,竹子对表演者的作用力相同D.当表演者越靠近竹尖摆静态姿势时,竹子弯曲越厉害,对表演者的作用力也越大微练二力的合成4.(浙江宁波高三质量监测)下列几组共点力分别作用于同一物体上,都能够使物体恰好处于平衡状态,则哪组中F1与F3的合力最大( )A.F1=4 N、F2=5 N、F3=3 NB.F1=5 N、F2=10 N、F3=8 NC.F1=6 N、F2=7 N、F3=11 ND.F1=9 N、F2=4 N、F3=12 N5.(浙江宁波慈溪中学高三模拟)如图所示,桌上果盘中共有4个大致相同的苹果,下层放置3个苹果,下层的每个苹果与盘子的接触面均水平,苹果A放置在最上层。

已知每个苹果的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.其他苹果对苹果A的作用力的合力方向竖直向上mgB.其他苹果与苹果A之间的弹力大小均为13C.下层的每个苹果受到果盘的支持力大小均为mgD.下层的每个苹果受到果盘的作用力均竖直向上微练三力的分解6.如图所示,倾角不同的光滑斜面固定于水平地面上,挡板垂直固定于斜面。

人教版高中物理课后习题参考答案汇编 ok

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人教版高中物理课后习题参考答案汇编答案包括:目录人教版高中物理必修Ⅰ课后习题答案 (1)人教版高中物理必修Ⅱ课后习题答案 (12)高中物理选修3-1课后习题答案 (28)高中物理选修3-2课后习题答案 (48)高中物理选修3-3课后习题答案 (58)高中物理选修3-4课本习题答案 (68)高中物理选修3-5课本习题答案 (81)人教版高中物理必修Ⅰ课后习题答案1第一章:运动的描述第1节:质点参考系和坐标系1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。

2、诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系。

云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动。

3、x A=-0.44 m,x B=0.36 m第2节:时间和位移1.A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间。

B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间。

C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻。

2.公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线。

3.(1)路程是100 m,位移大小是100 m。

(2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同。

4.解答第31.(1)1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m 。

(2)需要时间为16154.010 4.29.510⨯=⨯年 2.(1)前1 s 平均速度v 1=9 m/s前2 s 平均速度v 2=8 m/s 前3 s 平均速度v 3=7 m/s 前4 s 平均速度v 4=6 m/s 全程的平均速度 v 5=5 m/sv 1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度, v 1小于关闭油门时的瞬时速度。

4.1 光的折射高二物理课后练(人教版2019)(含答案)

4.1 光的折射高二物理课后练(人教版2019)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第4.1节 光的折射1.如图所示,落山的太阳看上去正好在地平线上,但实际上太阳已处于地平线以下,观察者的视觉误差大小取决于当地大气的状况.造成这种现象的原因是( )A .光的反射B .光的折射C .光的直线传播D .小孔成像【答案】B【解析】光经过大气层,其空气分布不均匀,而折射率不同,光发生折射现象使光传播方向发生改变所致.2.如图所示,两束不同的单色光P 和Q ,沿半径方向射向半圆形玻璃砖,其折射光线都是从圆心O 点沿OF 方向射出,则在该玻璃中( )A .P 光束的折射率比Q 光束的折射率大B .P 光束的频率比Q 光束的频率小C .P 光束的波长比Q 光束的波长小D .P 光束传播时间比Q 光束所需时间长【答案】B【解析】由图看出,单色光Q 的偏折角较大,根据折射定律得知,玻璃对单色光Q 的折射率较大,故A 错误.折射率越小,光的频率越小,所以P 光束的频率比Q 光束的频率小,故B 正确.由c =λf 知光的频率越小,波长越长,则P 光束的波长比Q 光束的波长大,故C 错误.由v =分析得知,P 光在玻璃传播速度较大,所以P 穿过玻璃砖所需时间比Q 短,故D 错误.故选B.3.半径为R的玻璃半圆柱体,截面如图所示,圆心为O,两束平行单色光沿截面射向圆柱面,方向与底面垂直,∠AOB=60°,若玻璃对此单色光的折射率n=,则两条光线经柱面和底面折射后的交点与O点的距离为( )A.B.C.D.R【答案】B【解析】光路图如图所示,可知θ1=60°由折射率n==,可得θ2=30°由几何关系得:光线射到底边上时的入射角θ3=30°光线在底边折射时,由折射定律得n=可得:θ4=60°由几何知识得:CO=CB,所以OC==R在△OCD中可得:所求距离d=OD=OC tan 30°=,故A、C、D错误,B正确.故选B.4.某同学通过实验测定半圆形玻璃砖的折射率n.如图甲所示,O是圆心,MN是法线,AO、BO分别表示某次测量时光线在空气和玻璃砖中的传播路径.该同学测得多组入射角i和折射角r,做出sin i-sin r图象如图乙所示.则( )A.光由A经O到B,n=1.5B.光由B经O到A,n=1.5C.光由A经O到B,n=0.67D.光由B经O到A,n=0.67【答案】B【解析】由图象可得:sin i<sin r,则i<r,所以光线从玻璃射入空气发生折射,即光由B经O到A.根据折射定律得=由图象得:==所以可得,n=1.5,故B正确,A、C、D错误.故选:B.5.如图所示,截面为长方形A1B1C1D1的玻璃砖中有一个截面为平行四边形A2B2C2D2的真空部分,由红光和紫光组成的细光束垂直于A1B1面从P点射入,经过A2B2和C2D2折射后从C1D1面射出,变为两束单色光a、b.关于这两束单色光a、b,下列说法正确的是( )A.单色光a为红光,单色光b为紫光B.单色光a、b射出玻璃时不平行C.单色光a的频率较低D.单色光a在玻璃中传播速度较小【答案】D【解析】由于红光的折射率比紫光的折射率小,通过玻璃砖后红光的偏折程度比紫光的小,所以单色光b 为红光,单色光a为紫光.故A错误.根据几何知识可知,光线在A2B2面的折射角等于在C2D2面的入射角,根据光路可逆性原理得知,光线在C2D2面的折射角等于在A2B2面的入射角,由几何关系可知,出射光线与入射光线平行,所以单色光a、b射出玻璃时平行.故B错误.单色光a为紫光,频率较高,故C错误.单色光a为紫光,单色光b为红光,由于紫光的折射率比红光的折射率大,所以由公式v=分析可知,单色光a 在玻璃中传播速度较小,故D正确.故选:D6.如图1,一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光a、b,波长分别为λa、λb,该玻璃对单色光a、b的折射率分别为na、nb,则( )A.λa<λb,n a>n b B.λa>λb,n a<n b C.λa<λb,n a<n b D.λa>λb,n a>n b【答案】B【解析】由题图知,三棱镜对b光的折射率较大,所以na<nb.又因为光的频率越大,介质对光的折射率就越大,故b光的频率大于a光的频率,又根据c=λν,所以b光的波长小于a光的波长,即λa>λb,所以B正确,A 、C、D错误.7.如图所示,三棱镜的横截面为直角三角形ABC,∠A=30°,∠B=60°.一束平行于AC边的光线自AB边的P点射入三棱镜,在AC边发生反射后从BC边的M点射出,若光线在P点的入射角和在M点的折射角相等,则该棱镜材料的折射率为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】光路如图所示,设光线在P点的入射角为i,折射角为r,因光线平行AC射入,所以i=60°,由折射定律对于P处折射有 sin i=n sin r对于M处折射有n sin r′=sin i,所以r=r′又OO′∥AC,∠MNC=r′,∠ANP=∠MNC=r,根据三角形的外角等于不相邻的两内角之和,得:r=30°,所以折射率为n===.故选B.8.某人手持边长为6cm的正方形平面镜测量身后一棵树的高度.测量时保持镜面与地面垂直,镜子与眼睛的距离为0.4m.在某位置时,他在镜中恰好能够看到整棵树的像;然后他向前走了6m,发现用这个镜子长度的就能看到整棵树的像.这棵树的高度约为( )A.4.0 mB.4.5 mC.5.0 mD.5.5 m【答案】B9.(多选)如图所示,把由同种材料(玻璃)制成的厚度为d的立方体A和半径为d的半球体B分别放在报纸上,从正上方(对B来说是最高点)竖直向下分别观察A、B中心处报纸上的字,下列说法正确的是( )A.看到A中的字比B中的字高B.看到B中的字比A中的字高C.看到A、B中的字一样高D.A中的字比没有玻璃时的高,B中的字和没有玻璃时一样高【答案】AD【解析】如图所示,B中心处的字反射的光线经半球体向外传播时,传播方向不变,故人看到字的位置是字的真实位置.而放在A中心处的字经折射,人看到的位置比真实位置要高,A、D正确.10.(多选)为了从坦克内部观察外部目标,在厚度为20 cm的坦克壁上开了一个直径为12 cm的孔,若在孔内分别安装由同一材料制成的如图所示的三块玻璃,其中两块玻璃的厚度相同.坦克内的人在同一位置通过玻璃能看到的外界的角度范围是( )A.图1的大于图2的B.图1的小于图3的C.图2的小于图3的D.图2的等于图3的【答案】AD【解析】光线穿过玻璃砖后,出射光线和入射光线平行,光路图如图所示,图1中在玻璃砖中的入射角大于图2、图3中玻璃砖中的入射角,根据折射定律,射入空气的折射角图1最大,根据光的可逆原理,知图1观察到的角度范围最大.由图可知,出射光线和入射光线平行,在图2和图3中,由几何关系知,两光线在玻璃砖中的入射角相等,则在空气中的折射角也相等,即图2和图3观察的范围相同.故A、D正确,B、C 错误.故选AD.11.(多选)一束光从玻璃射向空气的界面,如图所示,AO为入射光线,MM′为界面,则当θ角增大时( )A.反射角将减小B.折射角将减小C.反射光线与折射光线的夹角将减小D.θ增大到90°时,进入空气中的光线传播方向不发生改变【答案】ABD【解析】入射角与θ互余,所以当θ增大时,入射角减小,反射角和折射角都减小,A和B对;由几何关系可知,反射光线与折射光线的夹角增大,C错;当θ等于90°时,入射角为0°,进入空气中的光线传播方向不变,D对.12.如图所示,等腰直角棱镜ABO的两腰长都是16cm.为了测定它的折射率,将棱镜放在直角坐标系中,使两腰与Ox、Oy轴重合.从OB边的C点注视A棱,发现A点的视位置在OA边上的D点,在C,D两点插上大头针,测出C点的坐标位置(0,12),D点的坐标位置(9, 0),由此计算出该棱镜的折射率为________.【答案】【解析】从C点注视A点,发现A点的视位置在OA边上的D点,说明光线AC经OB边发生折射,折射光线反向延长线过D点,由此可作出光线由A点入射到C点的光路如图所示,则n==.13.如图,玻璃球冠的折射率为,其底面镀银,底面的半径是球半径的倍;在过球心O 且垂直于底面的平面(纸面)内,有一与底面垂直的光线射到玻璃球冠上的M 点,该光线的延长线恰好过底面边缘上的A 点.求该光线从球面射出的方向相对于其初始入射方向的偏角.【答案】150°【解析】设球的半径为R ,球冠底面中心为O ′,连接OO ′,则OO ′⊥AB ,设∠OAO ′=α,即cos α==,即α=30°,由题意MA ⊥AB ,得∠OAM =60°.如图所示:设M 的入射角、折射角分别为i 、r ,N 点的入射角、折射角分别为i 1、r 1,玻璃的折射率为n ,由于△OMA 为等边三角形,则有i =60°根据折射定律有:sin i =n sin r ,n =代入,可得r =30°过N 点做法线NE ,由于NE 平行于AM ,有i 1=30°由反射定律知反射角i 2=30°连接ON ,由几何关系知∠MNO =60°,故∠ENO =30°由于∠ENO 为反射角,ON 为反射光线,这一光线经球面再次折射后不改变方向,所以光线从球面射出的方向相对于其初始入射方向的偏角β=180°-∠ENO =150°.14.如果光以同一入射角从真空射入不同介质,则折射率越大的介质( )A.折射角越大,表示这种介质对光线的偏折程度越大B.折射角越大,表示这种介质对光线的偏折程度越小C.折射角越小,表示这种介质对光线的偏折程度越大D.折射角越小,表示这种介质对光线的偏折程度越小【答案】C【解析】由折射定律可知,在入射角相同的情况下,介质的折射率越大,折射角越小,介质对光线的偏折程度越大.15.用a、b、c、d表示四种不同颜色的单色点光源,若:①将a、b、c放在水中相同深度处,有人在水面上方同等条件下观测发现,b在水下的像最深,c照亮水面的面积比a的大 ②分别用b、c和d发出的单色光在相同条件下做双缝干涉实验,b光的亮条纹间距最大 ③a、c和d发出的光在同种玻璃中传播,d光的传播速度最大;则推断同种介质对a、b、c、d发出的光的折射率正确的是( )A.nb<nd<nc<na B.nb<na<nd<nc C.na=nb=nc=nd D.nb=na<nd=nc【答案】A【解析】将a、b、c放在水中相同深度处,在水面上方同等条件下观测发现b在水下的像最深,c照亮水面的面积比a的大,说明na、nb、nc相比nb最小,nc<na;分别用b、c和d发出的单色光在相同条件下做双缝干涉实验,b光的亮条纹间距最大,说明在b、c、d三种光中,b光的波长最长,频率最小,故nb、nc、nd相比,nb最小;a、c和d发出的光在同种玻璃中传播,d光的传播速度最大,说明na、nc、nd相比,nd最小;综上可知,nb<nd<nc<na,故选项A正确.16.有一块材料均匀、厚度一定的透明玻璃平板,一束单色光由空气中照射到玻璃板上,第一次沿垂直于板面方向入射,第二次沿与板面成某一倾角方向入射,则( )A.第一次入射时光的方向未发生偏折,说明此时光在玻璃中的传播速度与在空气中相同B.一、二两次光在玻璃中传播时经历的时间相同C.一、二两次光在玻璃中传播的速度不同D.一、二两次光在玻璃中传播的速度相同【答案】D【解析】光在同种介质中传播速度相同,故A、C错,D对;两次光在玻璃中通过的路程不同,则时间不同,故B错.17.如图所示为匀质玻璃圆柱体的横截面图,其中MN为过圆心O的水平直线.现有两单色细光束a、b相对M N对称且平行MN照射玻璃柱体,经玻璃折射后两束光相交于P点.则a、b两束光相比( )A.玻璃对a光的折射率比b光小B.在玻璃中a光的传播速度比b光小C.在玻璃中a光的传播时间比b光短D.a光的频率比b光的频率小【答案】B【解析】由题意及光路图可知,a、b两光的入射角i相等,折射角:rb>ra,由折射定律:n=可知,nb <na,故A错误;光在介质中的传播速度:v=,由于nb<na,则vb>va,故B正确;由光路图可知,在玻璃中光的路程关系为:sb<sa,已知:vb>va,光的传播时间:t=,则:tb<ta,故C错误;因b光的折射率小,则b光的频率小于a光的频率,选项D错误.18.如图所示,红光和紫光分别从介质1和介质2中以相同的入射角射到介质和真空的界面,发生折射时的折射角也相同.设介质1和介质2的折射率分别为n1、n2,则下列结论正确的是( )A.n1=n2B.n1>n2C.n1<n2D.以上三种可能性都有【答案】B【解析】由题知,红光与紫光在两种介质中入射角和折射角相等,由折射率公式n=知:介质1对红光的折射率等于介质2对紫光的折射率;但对于同一介质中,频率大的光折射率大,紫光的频率等于红光,所以介质1折射率大于介质2的折射率.19.(多选)关于折射率,下列说法中正确的是( )A.根据=n可知,介质的折射率与入射角的正弦成正比B.根据=n可知,介质的折射率与折射角的正弦成反比C .根据n =可知,介质的折射率与介质中的光速成反比D .同一频率的光由第一种介质进入第二种介质时,折射率与波长成反比【答案】CD【解析】介质的折射率是一个表明介质的光学特性的物理量,由介质本身决定,与入射角、折射角无关.由于真空中光速是个定值,故n 与v 成反比正确,这也说明折射率与光在该介质中的光速是有联系的,由v =λf ,当f 一定时,v 正比于λ.n 与v 成反比,故折射率与波长λ也成反比.20.(多选)如图所示,有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种介质,光线的传播方向以及光线与介质分界面的夹角由图中标出,由此可以判断( )A .光在介质Ⅱ中传播的速度最小B .介质Ⅲ的折射率最小C .光在介质Ⅰ中的传播速度最大D .介质Ⅲ的折射率最大【答案】AB【解析】由相对折射率和绝对折射率的关系可知:n 1sin 45°=n 2sin 40°,n 2sin 26°=n 3sin 40°,得n 2>n 1>n 3,B 项对,D 项错;由n =可知v 2<v 1<v 3,A 项对,C 项错.21.(多选)在用两面平行的玻璃砖测定玻璃的折射率的实验中,其实验光路如图所示,对实验中的一些具体问题,下列说法正确的是( )A .为了减少作图误差,C 和D 的距离应适当取大一些B .为了减少测量误差,A ,B 连线与法线NN ′的夹角应适当大一些C .若A ,B 的距离较大时,通过玻璃砖会看不到A ,B的像D.若A,B连线与法线NN′间夹角过大时,有可能在bb′一侧看不清A,B的像【答案】ABD【解析】实验时,要将大头针竖直插在纸上,且A和B之间、B与O之间、C与D之间、C与O′之间距离要稍大一些,入射角θ1应适当大一些,以减小测量角度的误差,但不宜太大.22.(多选)某研究小组设计了一个测量液体折射率的仪器.如图所示,在一个圆盘上,过其圆心O做两条互相垂直的直径BC,EF.在半径OA上,垂直盘面插上两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使水平液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2的像.下列说法正确的是( )A.液体的折射率等于P3到EF的距离与A到EF的距离的比值B.液体的折射率等于A到EF的距离与P3到EF的距离的比值C.大头针P3插在M位置时液体的折射率值大于插在N位置时液体的折射率值D.大头针P3插在M位置时液体的折射率值小于插在N位置时液体的折射率值【答案】AD【解析】当光由空气斜射入液体时,折射率等于入射角正弦与折射角正弦之比,故液体的折射率等于P3到EF的距离与A到EF的距离的比值,故A正确,B错误;由图可知,P1、P2作为入射光线方向,入射角一定,大头针P3插在M位置时折射角小于大头针P3插在N位置时折射角,根据折射定律n=,大头针P3插在M 位置时液体的折射率值小于插在N位置时液体的折射率值.故C错误,D正确.23.在测定某透明介质的折射率时,当得出光在真空中的光线a和对应的在介质中的折射光线b以后,可以用一种作图方法测出介质的折射率,具体的做法是:将入射光线延长至A点;过A点作分界面的垂线交分界面于B点;将BA延长与折射光线相交于C点;测出OA和OC的长度,分别记作r和R,如图所示.根据折射定律就可以得出这种光线在该介质中的折射率.请你根据本题提供的做法,结合折射定律给出这种测量方法所得出的折射率n的表达式:________________________________________.【答案】n=【解析】sinθ1=,sinθ2=;n==.24.如图甲所示,在利用三棱镜测量玻璃折射率的实验中,两位同学正确完成相关操作后,在纸上标出大头针P3、P4的位置(图中已标出).为测量该种玻璃的折射率,两位同学分别用圆规及刻度尺作出了完整光路和若干辅助线,如图乙、丙所示.在图中能够仅通过测量ED、FG的长度便可正确计算出折射率的是图___ _____(选填“乙”或“丙”),所测玻璃折射率的表达式n=________(用代表线段长度的字母ED、FG表示).【答案】丙24.“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图所示.在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针P3和P4.(1)在插P3和P4时,应使________(选填选项前的字母).A.P3只挡住P1的像B.P4只挡住P3C.P3同时挡住P1、P2的像D.P4挡住P3及P1、P2的像(2)按(1)中的做法确定大头针P3和P4的位置,请将光路图补充完整,并在图中标出需要测量的量,则玻璃砖的折射率可表示为n=________.(用图中标出的测量量表示)【答案】(1)CD (2)见解析图(需要测量的量是图中i和r) 【解析】(1)实验的过程中,要先在白纸上放好玻璃砖,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在玻璃砖另一侧观察,调整视线使P1的像被P2的像挡住,接着在眼睛所在一侧相继又插上两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,使P4挡住P3和P1、P2的像,故C、D正确.(2)光路图如图所示,根据折射定律可知需要测量入射角和折射角,即测量的量是图中i和r.由折射定律有n =.25.几位同学做“用插针法测定玻璃折射率”实验,直线aa′与bb′表示在白纸上画出的玻璃砖的两个界面.几位同学进行了如下操作:A.甲同学选定的玻璃砖两个光学面aa′与bb′不平行,其它操作正确.B.乙同学在白纸上正确画出平行玻璃砖的两个界面aa′与bb′后,将玻璃砖向aa′方向平移了少许,其它操作正确C.丙同学在白纸上画aa′、bb′两界面时,其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微大些,其它操作正确.上述几位同学的操作,对玻璃折射率的测定结果没有影响的是________(填写字母代号).【答案】AB【解析】测折射率时,只要操作正确,与玻璃砖形状无关,故玻璃砖的两个光学面aa′、bb′不平行,对玻璃砖折射率的测定结果没有影响.故A正确.如图甲所示,左侧的线表示将玻璃砖向上平移后实际的光路图,而线是作图时所采用的光路图,通过比较发现,入射角和折射角没有变化,则由折射定律n=,得知,测得的折射率将不变,对玻璃折射率的测定结果没有影响.故B正确.如下右图所示.左侧的线表示将玻璃砖向上平移后实际的光路图,而右侧的线是作图时所采用的光路图,可见,入射角没有变化,折射角的测量值偏大,则由n=,得知,折射率测量值将偏小;故C错误.26.某同学为了测量截面为正三角形的玻璃三棱镜的折射率,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的左侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的右侧观察到P1像和P2像,当P1的像恰好被P2像挡住时,插上大头针P3和P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P1、P2、P3的像,在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓如图所示.(1)在答题纸的图上画出对应的光路;(2)为了测出三棱镜玻璃材料的折射率,若以AB作为分界面,需要测量的量________和________,在图上标出它们;(3)三棱镜玻璃材料折射率的计算公式是n=________.(4)若在测量过程中,放置三棱镜的位置发生了微小的平移(移至图中的虚线位置,底边仍重合),若仍以AB 作为分界面,则三棱镜材料折射率的测量值________真实值(填“大小”、“小于”、“等于”).【答案】(1)画出光路图如图所示.(2)入射角θ1、折射角θ2 (3) (4)小于【解析】(1)画出光路图如图所示.(2)为了测出三棱镜玻璃材料的折射率,若以AB作为分界面,根据折射定律可知,需要测量的量是入射角θ1、折射角θ2.(3)棱镜玻璃材料折射率的计算公式是=n.(4)在测量过程中,放置三棱镜的位置发生了微小的平移,以AB作为分界面,入射角θ1与三棱镜平移后实际的入射角相等,但折射角θ2变小,则由=n.可知,折射率n偏大,即三棱镜材料折射率的测量值小于三棱镜玻璃材料折射率的真实值.。

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一、单选题(本题共15小题)1.如图甲所示的空间存在一匀强磁场,其方向为垂直于纸面向里,磁场的右边界为MN,在MN右侧有一矩形金属线圈abcd,ab边与MN重合。

现使线圈以ab边为轴按图示方向匀速转动,将a、b两端连到示波器的输入端,若电流从a到b为正,则从图乙中示波器观察到的ab中电流随时间上极板带正如图所示。

30°,则电场力对试探电荷q所做的功等于A.QdqCsB.CdqQsC.Cd2qQsD.Qd2答案:C3.一定质量的理想气体,在压强不变的条件下,体积增大.则气体分子的平均动能( ).A.增大B.减少C.不变D.条件不足,无法判断答案:A4.如图所示,一质量为m的物体放在自动扶梯上随扶梯以加速度a上升,扶梯倾角为θ,m物体与扶梯梯面间动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小和方向为A.macosθ,水平向右;B.macosθ,水平向左;C.μ(mg+masinθ),水平向右;D.μ(mg+masinθ),水平向左.答案:A5.甲、乙两根同种材料制成的保险丝,甲的直径d1=0.5mm,熔断电流为3A,乙的直径d2=2mm,熔断电流为8A,取两根等长的上述材料制成的甲、乙保险丝并联起来,则该并联电路允许通过的最大电流为()A、8.5AB、9.5AC、10AD、11A答案:C6.放射源放出的三种射线在通过匀强磁场时呈现不同的轨迹1.2.3,其中A.2的电离本领最强B.3的穿透本领最强C.1的穿透本领最强D.1的电离本领最强答案:D7.关于通电螺线管磁场的说法中,正确的是()A.螺线管内部的磁感应强度大B.螺线管端外部的磁感应强度大A B C乙cdC.螺线管外靠近管的中间部分的磁感应强度大D.螺线管外部为匀强磁场 答案:A8.下列关于弹力的说法中正确的是。

A .相互接触的物体之间一定存在弹力作用B .不接触的物体之间也可能存在弹力C .只有相互接触并产生弹性形变的物体之间才存在弹力作用D .弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 答案:C9.所示,汽车蓄电池与车灯、启动电动机组成的电路,蓄电池内阻为0.05Ω,电表可视为理想电表.只接通S 1时,电流表示数为10A ,电压表示数为12V ,再接通S 2,启动电动机时,电流表示数变为8A ,则此时通过启动电动机的电流是 A.2A B.8A C.50A D.58A 答案:C10.如图所示,在皮带传动装置中,主动轮A 和从动轮B 半径不等,皮带与轮之间无相对滑动,则下列说法中正确的是A.两轮的角速度相等B.两轮边缘的线速度大小相同C.两轮边缘的向心加速度大小相同D.两轮转动的周期相同答案:B11.最近国外科技杂志报道,由Pb 20882和6228Ni 经核聚变后,释放出2个中子并生成110号元素的一种同位素X 原子,下列说法正确的是A.该核聚变反应可以在常温的条件下进行,并出现质量亏损的现象B.该核聚变反应的核反应方程为Pb 20882+6228Ni →269110X +2 n 10C.X 原子核内中子数与质子数之差为48D.110号元素具有放射性,X 原子经10次α衰变后变成了23290Th 答案:C12.如图所示,电解槽内有一价的电解溶液,t s 内通过溶液内横截面S 的正离子数是n 1,负离子数是n 2,设元电荷的电量为e ,以下解释正确的是A .正离子定向移动形成电流,方向从A 到B ,负离子定向移动形成电流方向从B 到A B .溶液内正负离子沿相反方向运动,电流相互抵消C .溶液内电流方向从A 到B ,电流I=ten 1 D .溶液内电流方向从A 到B ,电流I=ten n )(21ABA答案:D13. 一定质量的理想气体从状态(P 1、V 1、T 1)变化到状态(P 2、V 2、T 2),已知T 2>T 1,则在这个过程中A .气体的压强一定增大B .气体的体积一定增大C .气体分子的平均动能一定增大D .气体的压强、体积可能都不变化 答案:C14.有两颗质量相同,在圆周轨道上运行的人造地球卫星,以T 表示卫星的运行周期,k E 表示卫星的功能,则轨道半径较大卫星的( ) A .T 较大,k E 也较大 B .T 较大,k E 较小 C .T 较小,k E 较大D .T 较大,kE 也较小答案:B15.目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成。

u 夸克带电量为2e/3,d 夸克带电量-e/3,e 为基元电荷。

下列论断可能正确的是A 质子由1个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成B 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成C 质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成,中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成D 质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和1个d 夸克组成 答案:B瑞士手表www .enaghr.hk 奥秘www 书包定制 三峡吧www 网页游戏平台www 二、多选题16.如图所示,位于斜面体上的物块M 在沿斜面向上的力F 的作用下,处于静止状态,则关于静摩擦力的说法正确的是A.物块受静摩擦力的方向可能沿斜面向上B.物块受静摩擦力不可能为零C.斜面体受水平面的静摩擦力方向可能水平向右D.斜面体受水平面的静摩擦力不可能为零 答案:AD17.一快艇从离岸边100m 远的河中向岸边行驶.已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,则A.快艇的运动轨迹一定为曲线B.快艇的运动轨迹可能为曲线,也可能为直线C.快艇最快到达岸边所用的时间为20sD.快艇最快到达岸边经过的位移为100m 答案:AC18.如图所示,铅盒A 中装有天然放射性物质,放射线从其右端小孔中水平向右射出,在小孔和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场,则下列说法中正确的有A .打在图中a 、b 、c 三点的依次是α射线、γ射线和β射线B .α射线和β射线的轨迹是抛物线C .α射线和β射线的轨迹是圆弧D .如果在铅盒和荧光屏间再加一竖直向下的匀强电场,则屏上的亮斑可能只剩下b 答案:AC19.如图所示,质量为m 的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v 匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到刚相对静止这一过程,下列说法正确的是 A .物体受到静摩擦力B .传送带受到静摩擦力C .物体相对地面的位移为22g μvD .传送带上留下的摩擦痕迹长度为22gμv答案:CD20.如图所示,用长为L 的轻绝缘线将质量为m 1、带电量为q 1的小球悬于D 点,同时在悬点正下方L 处将带电量为q 2的另一小球用绳固定。

由于静电斥力作用,两球相距为x ,现欲使x 加倍,可采取的办法是() A 、使q 1加倍B 、使q 2变为原来的8倍C 、使m 1变为原来的1/4D 、使m 1变为原来的1/8 答案:BD21.某人用力将一质量为m 的物体从离地面高为h 的地方竖直上抛,上升的最大高度为H (相对于抛出点)设抛出时初速度为v 0,落地时速度为v t ,那么此人在抛出物体过程中对物体所做功为[] (A) mgH (B)mgh (C)21mv t 2-mgh (D) 21mv 02 答案:ACD22.由中国提供永磁体的阿尔法磁谱仪如图所示,它曾由航天飞机携带升空,将来安装在阿尔法国际空间站中,主要使命之一是探索宇宙中的反物质.所谓的反物质即质量与正粒子相等,带电量与正粒子相等但相反,例如反质子即为H 11 ,假若使一束质子、反质子、α粒子和反α粒子组成的射线,通过OO'进入匀强磁场B2而形成的4条径迹,则[] A .1、2是反粒子径迹 B .3、4为反粒子径迹 C .2为反α粒子径迹 D .4为反α粒子径迹 答案:AC23.指出下面哪些图样中条纹是不等间距的:( )A .双缝干涉图样;B .圆孔衍射图样;C .由劈形膜形成的干涉图样;D .单缝衍射形成的衍射条纹。

答案:BD尚秀萱www 雷达液位计www 婴儿游泳www 滨州招聘www 公务员百事通www 三、计算题易链24.如图中的MN 为水平放置的带电平行板间距为d ,电势差为U ,两板间有磁感应强度为B ,方向垂直纸面向里的匀强磁场,某时刻,一个质量为m ,电量为q 的负电荷,从N 板的P 点由静止开始进入正交电磁场中,当它经过轨迹的最高点位置K 时,正好与原来静止在K 点的质量为m 的中性小油滴相结合,随之从K 点开始做匀速直线运动(重力不计)求: (1)电荷与油滴结合后速度多大?(2)电荷到达K 点与油滴作用前的速度多大? (3)电荷与油滴作用过程中损耗的机械能为多少? (4)K 点到N 板距离是多少?答案:负电荷与油滴相结合后,从K 点开始做匀速直线运动(重力不计)可得由水平方向不受力,水平方向负电荷与油滴动量守恒得,负电荷到达K 点与油滴作用前的速度因负电荷与油滴的碰完全非弹性碰撞,此碰撞机械能损失最大为由动能定理,由K点到N板距离为y, 则25.1859年,德国物理学家伦琴在研究阴极射线的性质时,发现阴级射线的高速电子流射到玻璃管壁上,管壁会发出一种看不出的射线,这种射线穿透本领很大,伦琴当时不知道这种是什么射线,把它叫做X 射线(也叫做伦琴射线),除此之外,我们还知道有紫外线、阴极射线、α射线、中子流、γ射线等。

⑴上述射线中,属于电磁波的有_______;属于物质粒子流的有_______。

⑵紫外线、伦琴射线、γ射线的产生机理如何?⑶英国科学家卢瑟福提出了原子核式结构学说,是以_______实验作为依据。

试述该实验的主要现象。

⑶如图:该未知射线是_______⑷质子和中子统称为_______,具有相同质子数而中子数不同的同一元素的不同原子互称_______。

⑸同位素在科学研究上应用广泛,如测定分子结构、测定反应机理等。

①若用绿色植物吸收14CO2,则14C的正确反应途径为A CO2→叶绿素→ATPB CO2→C3→C6H12O6C CO2→C3→C5D CO2→C5→C6H12O6②若用N标记某氨基酸,则N出现部位先后应为A 高尔基体→内质网→线粒体B 核糖体→内质网→高尔基体C 细胞核→信使RNA→转运RNAD 核糖体→细胞核→染色体答案:⑴X射线、紫外线、γ射线阴级射线、α射线、中子流⑵产生机理:不同电磁波产生机理不同,紫外线是原子外层电子受到激发后产生的,伦琴射线是原子内层电子受激发后产生的,γ射线是原子核受激发后产生的。

⑶α粒子散射 现象:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子却发生了较大偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过了90°,有的甚至达到180°。

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