最新精选教科版小学五年级下册科学地球的运动习题精选第九十五篇

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精选2019-2020年教科版小学科学五年级下册地球的运动习题精选第四十七篇

精选2019-2020年教科版小学科学五年级下册地球的运动习题精选第四十七篇

精选2019-2020年教科版小学科学五年级下册地球的运动习题精选第四十七篇
➢第1题【单选题】
在自转的地球上,我们看到地球以外的其他星体东升西落,这是因为( )。

A、星星本身就是从东边升起从西边落下的
B、地球自西向东公转产生的自然现象
C、地球自西向东自转产生的自然现象
D、长期以来形成的自然现象,与地球的运动无关
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
地球自转的方向是( )。

A、自西向东
B、自东向西
C、顺时针
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
太阳的东升西落、昼夜的交替,正确的解释是( )。

A、地球不动,太阳绕着地球转
B、太阳不动,地球围着太阳转
C、地球围着太阳公转的同时也自转
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
北极中心地区的白天可以长达( )。

A、3天
B、半月
C、一月
D、半年
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】
下列地球绕着太阳公转造成的现象的描述中,你认为不合理的是( )。

A、太阳的东升西落
B、一年四季的变化
C、昼夜长短的变化
【答案】:
【解析】:
➢第6题【单选题】
下列哪些现象可以证明地球在自转( )。

五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版

五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版

小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空:1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。

2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。

3、地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明4、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。

6、。

认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。

7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫,只有黑夜而没有白天的日子叫。

8、地球自转周期是,地球自转的证据是,并会产生现象。

9、公转就是地球围绕着转动。

公转方向是,公转一周是。

四季的形成与地球的、的倾斜有关。

10、地球是围绕着进行转动的,因为夜晚看天空北极星是不动的,它在地轴的(延长线)上。

11、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。

其中春秋季影子适中,夏季最,冬季最,这与太阳在天空中的高度有关。

12、阳光的造成了地球上不同地区的不同,春秋季阳光直射点在。

北半球是夏天南半球是冬天。

四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。

二、判断题,(对的打“√”,错的打“×”)1、地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。

()2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。

()3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。

()4、虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。

()5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。

6、地球围绕太阳公转过程中,人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异,称为恒星周年视差。

()7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,比如北斗七星就是如此。

这可以说明地球在公转。

8、地球公转一周的同时,自转了365周。

新教科版五年级科学下册《第四单元 地球的运动》复习试卷含答案(3)

新教科版五年级科学下册《第四单元  地球的运动》复习试卷含答案(3)

新教科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》测试卷一、填空:1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了()理论。

他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转;波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名著《》。

他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。

法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。

2. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。

3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。

4. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。

从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。

5. 恒星的周年视差证明()确实在围绕太阳公转。

6. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。

7. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴()有关。

在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。

8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的()。

二、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”)()1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

()2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

()3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

()4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。

()5、摆具有保持摆方向不变的特点。

()6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

()7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。

()8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

()9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

三、选择:(把合适答案的序号填在括号里):1、地球绕太阳公转一周的时间是()。

A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。

A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在()A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。

五年级下册科学试题- 地球的运动 教科版(含答案)

五年级下册科学试题-  地球的运动  教科版(含答案)

第四单元地球的运动一、填空:1、一位物理学家名叫,他用实验证明了。

作为地球的有力证据,现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是(或),也就意味着越是的时区,就越先迎来黎明。

决定了不同地区迎来黎明的时间不同,早,晚。

【地球产生了】2、人们以地球为标准,将地球分为个时区,将通过的经线,定为0度经线。

从0度经线向东180度属,向西180度属。

经线每隔度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差小时。

3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕在旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作。

北极星就处在上。

地球转动时,地轴始终指向,这就是北极星不动的秘密。

因此,地球仪也就是做成的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动,比如就是如此,这可以说明。

7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。

8、半球时,太阳长挂在天空就是不会下落,的白天甚至长达半年时间;而到了季,就几个月见不到太阳,附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫和。

9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现现象。

赤道地区出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是度。

11、现在,人们通过、等,能直接观察到地球确实在围绕公转。

二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)2、地球上,为什么会有四季变化?(P87)3、如果地轴的倾斜度再大一些,会怎样呢?(P89)4、如图所示(见教材86页):当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?一、填空:1、法国,傅科,地球在自转,傅科摆,自转。

自西向东(或逆时针),东边,地球的自转方向,东边,,西边2、经线,24,英国伦敦格林尼治天文台,东经,西经,15,1。

最新精选教科版小学科学五年级下册地球的运动课后练习第一百篇

最新精选教科版小学科学五年级下册地球的运动课后练习第一百篇

最新精选教科版小学科学五年级下册地球的运动课后练习第一百篇第1题【单选题】地球绕太阳的轨道直径大约是( )。

A、3亿千米B、4亿千米C、5亿千米D、6亿千米【答案】:【解析】:第2题【单选题】温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的( )。

A、春分日B、夏至日C、秋分日D、冬至日【答案】:【解析】:第3题【单选题】摆在摆动的过程中不具有的特征是( )。

A、摆动速度保持不变B、摆动幅度逐渐减小C、摆动方向保持不变D、摆动幅度保持不变【答案】:【解析】:第4题【单选题】“地心说"和“日心说”的共同观点是( )。

A、地球是宇宙的中心B、太阳是宇宙的中心C、地球是静止不动的D、地球是球形的【答案】:【解析】:第5题【单选题】人们了解地球的公转是因为发现了( )。

A、月球的东升西落B、昼夜的交替C、不同天的同一时刻星星的位置在逐渐向西移动【答案】:【解析】:第6题【单选题】东边时区和西边时区的时间相比:( )A、东边时区时间比西边时区的早B、西边时区时间比东边时区早C、东边时区时间比西边时区的相同【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列4个节气中,白昼最短的是( )A、劳动节B、儿童节C、教师节D、国庆节【答案】:【解析】:第8题【判断题】人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】地轴倾斜角度的大小可以影响极昼和极夜现象发生的地区范围。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】北半球到了夏季,北极中心地带的白天甚至可以长达半年之久,这种现象叫做极昼。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】去南极考察时最好时期是北极出现极夜的时候。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】恒星周年视差是历史上证明地球自转的关键性证据。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【判断题】阳光直射的地区,比阳光斜射的地区温度低。

五年级科学下册 第四单元《地球的运动》知识点和复习题 教科版

五年级科学下册 第四单元《地球的运动》知识点和复习题 教科版

科学五年级下册第四单元《地球的运动》知识点和复习题A科学概念1.地球确实在自传和公转;证据不仅有来自地球卫星的观测,而且还有来自观察和的试验多种现象。

2.傅科摆是证明地球自转的关键性证据。

3.地球自转的特征有:自转的方向是逆时针或自西向东,自转周期为24小时,地球在围绕地轴在自转,地轴是倾斜的。

4.与地球自转相关联的现象有:地球上的昼夜现象,地球上不同地区迎来黎明的时间不同,北极星不动等。

5.恒星周年视差是历史上证明地球公转的关键性证据。

公转过程中,地球倾斜方向保持不变,形成极昼和极夜现象。

B目标测试题一、填空题1.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的(1)。

2.昼夜现象与(1)有关。

3.(1)和(2)中有关地球及其运动的观点都可以解释(3)。

4.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(1)方向运动。

5.(1)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(2)。

6.在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫(1),只有黑夜而没有白天的日子叫(2)。

7.天体的东升西落是因(1)而发生的现象。

8.地球自转的方向与天体的东升西落(1),即(2)或(3)。

9.(1)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(2)西边晚。

10.不同地区所处的(1)决定了地区之间的(2)。

11.在地球的南极和北极,有许多事情令人感到奇怪。

如:北半球夏季时,北极中心地区的白天可达半年时间,人们把这种现象叫做(1)。

12.天空中星星围绕(1)(2)旋转,北极星相对“不动”,是(3)产生的现象。

13.从(1)在天空中的位置可推测出(2)。

14.公转就是地球围绕着(1)转动;公转的方向是(2);公转一周是(3)。

15.(1)证明地球确实在围绕太阳(2)。

其他的证据也可以证明这一点。

16.在围绕某一物体(1)时,在(2)会观察到远近不同的物体存在(3)。

17.四季的形成与(1)、(2)有关。

最新精选教科版科学五年级下册地球的运动习题精选二十六

最新精选教科版科学五年级下册地球的运动习题精选二十六

最新精选教科版科学五年级下册地球的运动习题精选二十六第1题【单选题】在北部的星空中,有七颗星组成勺子的形状,我们称之为( )。

A、北极星B、北斗七星C、猎户星D、勺星【答案】:【解析】:第2题【单选题】人们以地球经线为标准,将地球分为( )个区时。

A、12B、24C、36【答案】:【解析】:第3题【单选题】日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位( )A、年B、天C、小时【答案】:【解析】:第4题【单选题】东边时区和西边时区的时间相比:( )A、东边时区时间比西边时区的早B、西边时区时间比东边时区早C、东边时区时间比西边时区的相同【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列地球绕着太阳公转造成的现象的描述中,你认为不合理的是( )。

A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化【答案】:【解析】:第6题【单选题】以下现象能证实地球在自转的是( )。

A、摆摆动时摆幅在发生着变化B、刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向发生“偏转”C、摆摆动时速度保持不变【解析】:第7题【单选题】下列能解释“北极星”不动的秘密的是( )。

A、地球绕着太阳转B、地球在自转C、地轴始终倾斜着指向北极星【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列( )假说被“日心说”理论排除。

A、太阳不动,地球沿逆时针方向自转B、地球不动,太阳围绕地球沿顺时针方向公转C、太阳不动,地球沿逆时针方向自转,同时围绕太阳公转【答案】:【解析】:第9题【单选题】在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。

B、由东向西C、由北向南【答案】:【解析】:第10题【判断题】托勒密认为所有的日月星辰都是围绕着太阳转动的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】地球自转时地轴的倾斜方向也随着发生变化。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】太阳的东升西落是因地球自转而发生的现象。

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时复习巩固练习题(一)

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时复习巩固练习题(一)

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时复习稳固练习题〔一〕教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》测试题〔一〕【强化练习】学生姓名家长检查签字【】教师评价一、填空题〔共40分〕 1、太阳〔〕,白天来到;太阳〔〕,夜幕降临。

2、地球仪上连接南北两极,指示方向的线叫〔〕。

3、由于地球自转的方向是〔〕或〔〕,也就意味着越是( )的时区,就越先迎来( )。

4、〔〕摆摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明地球在〔〕。

5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了〔〕理论。

他认为,〔〕处于宇宙中心,而且静止不动。

6、波兰天文学家〔〕,提出了日心说,并在临终前出版了他的不朽名著《》。

他认为〔〕处于宇宙中心,而且是静止不动的。

7、法国有一位叫( )的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在( )。

8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的〔〕形成的。

9、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的〔〕,公转的方向是〔〕,周期是〔〕。

10、〔〕是历史上证明地球公转的关键性证据。

11、地球绕着地轴不停地〔〕转动,称为地球的〔〕,周期是〔〕小时。

12、在地球的南极和北极附近,太阳升起来就不落下去的日子叫〔〕;只有黑夜而没有白天的日子叫〔〕。

13、天空中星星围绕北极星〔〕旋转,北极星相对“不动”,是〔〕产生的现象。

14、从〔〕在天空中的位置可推测出地轴是〔〕。

15、昼夜交替是地球〔〕形成的,四季现象是地球〔〕形成的。

16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向〔〕方向运动。

17、地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的〔〕。

18、傅科是〔〕国的一位科学家。

19、地轴的倾斜度大约是〔〕度。

20、阳光的〔〕与〔〕制成了地球上不同地区气温的不同。

二、判断题〔共20分〕 1、〔〕同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

2〔〕极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题(二)及答案

教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题(二)及答案

教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题(二)及答案教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题(二)及答案教科版五年级下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题(二)及答案一、填空:1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了地心说理论。

他认为,地球处于宇宙中心,而且静止不动;波兰天文学家哥白尼,提出了日心说,并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。

他认为太阳处于宇宙中心,而且是静止不动的。

法国有一位叫傅科的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。

2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的自转形成的。

3、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的公转。

4、我国目前统一采用的地方时是北京时间。

二、判断:(×)1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

(√)2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

(√)3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

(×)4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。

(√)5、摆具有保持摆方向不变的特点。

(√)6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

(√)7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。

(×)8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

(√)9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

(√)10、当20XX年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。

三、选择:1、地球绕太阳公转一周的时间是(C)。

【A24小时B一个月 C一年】 2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(B)。

【A头顶正上方B北极星北斗星】 3、秋分时,太阳直射在(B)。

【A南极B赤道C北极】 4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐(B)移动。

【A由西向东 B由东向西C由北向南】 5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是(C)。

2019-2020学年度教科版科学五年级下册地球的运动习题精选第九篇

2019-2020学年度教科版科学五年级下册地球的运动习题精选第九篇

2019-2020学年度教科版科学五年级下册地球的运动习题精选第九篇
第1题【单选题】
1838年,德国天文学家( )成功观察到恒星的周年视差。

A、伽利略
B、贝塞尔
C、哥白尼
D、布鲁诺
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列现象中与昼夜有关的是( )。

A、猫头鹰
B、大雁南飞
C、小草枯萎
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
以下现象能证实地球在自转的是( )。

A、摆摆动时摆幅在发生着变化
B、刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向发生“偏转”
C、摆摆动时速度保持不变
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
当太阳高度较小时,太阳光是倾斜的,地球上被照射的情况是( )。

A、面积小,温度高
B、面积大,温度低
C、面积大,温度高
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
如图所示,在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是( )。

A、月亮
B、北斗七星
C、北极星
D、太阳
【答案】:。

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题(二)及答案

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题(二)及答案

《教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题(二)及答案》摘要:教科版五年级下册四单元《地球运动》平巩固练习题(二)及答案、填空、古希腊天学托勒密关地球和地球运动他提出了地心说理论,【南极 B赤道北极,地球仪上连接南北两极指示南北方向线叫做()【赤道 B纬线线教科版五年级下册四单元《地球运动》平巩固练习题(二)及答案、填空、古希腊天学托勒密关地球和地球运动他提出了地心说理论他认地球处宇宙心而且静止不动;波兰天学哥白尼提出了日心说并临终前出版了他不朽名著《天体运行论》他认太阳处宇宙心而且是静止不动法国有位叫傅科物理学根据他日常生活发现用实验证实了地球、太阳东升西落、地球昼夜交替是因地球形成3、地球还绕着太阳动称地球公、我国目前统采用地方是北京二、判断(×)、北半球与南半球季节是样(√)、极地年有长长白天或长长黑夜现象(√)3、昼夜交替现象模拟实验手电筒代表太阳(×)、北半球冬季太阳直射南极(√)5、摆具有保持摆方向不变特(√)6、年四季其他星星都围绕着北极星东升西落(√)7、恒星周年视差也能够证明地球围绕着太阳不停地动(×)8、乌鲁木齐比北京先迎黎明(√)9、人们观星发现天上星星每天围绕着北极星顺针旋(√)0、当008年8月8日晚上北京奥运会开幕候美国纽约人们将会上午通电视直播观看到盛开幕式三、选择、地球绕太阳公周是()【B月年】、地球动地轴始终倾斜着指向(B)【头顶正上方 B北极星北斗星】 3、秋分太阳直射(B)【南极 B赤道北极】、不夜晚观察星座会发现天空星座位置随着推移逐渐(B)移动【由西向东 B由东向西由北向南】 5、星星旋照片圆环心亮就是()【月亮 B北斗星北极星】 6、不季节地正午太阳高会发生变化这是因(B)【地球公轨道不断发生变化B地轴是倾斜并且倾斜方向保持不变地球轴不断发生变化】 7、地球仪上连接南北两极指示南北方向线叫做()【赤道 B纬线线】 8、人们以地球线标准将地球分(B)区【 B 36】 9、傅科是通观察(B)而发现地球【星星 B摆水流】 0、地球方向是()【西向东B东向西南向北】、“谁先迎黎明”模拟实验围成圈学代表(B) 【太阳 B地球地球轨道】、下列现象是由地球绕着太阳公造成你认不合理是()【太阳东升西落B年四季变化昼夜长短变化】 3、如图华从地球方向判断认表示思有以下几种判断你认()是正确【北极 B南极赤道】三题3题图示四题题图示四题题图示、南极考察佳季节是北半球()【春季 B夏季冬季】 5、世界区图每相邻两区就相差()【 B 】四、操作和探究、如图太阳光能照亮整地球吗?请用阴影表示不能被照亮部分答太阳光永远不能照亮整地球、如图、B代表纽约和北京北京是午纽约是晚上3请()填上北京或纽约代表(北京)B代表(纽约) 3、如下图用支蜡烛作太阳用只地球仪从西向东绕蜡烛运当到位置③ 答北半球阳光(斜)射是(冬)季;南半球阳光(直)射是(夏)季四题3题图示四题题图示、写出图“北京、上海、重庆、拉萨、乌鲁木齐”哪城市先迎黎明请按先顺序进行排列答迎黎明顺序是()上海→()北京→(3)重庆→()拉萨→(5)乌鲁木齐五、思考、用学知识释我们地球上什么会看到太阳东升西落?答要——由地球西向东因地球人才会看到地球以外天体太阳是东升西落、对北极星“不动”你是怎样释?答要——地球和公程地轴始终倾斜着指向北极星3、对地球运动你还知道什么?答教材页笔记5要。

五年级下册科学试题-第四单元地球的运动教科版(教师用 含答案)

五年级下册科学试题-第四单元地球的运动教科版(教师用 含答案)

第四单元地球的运动一、填空:1、(法国)一位物理学家名叫(傅科),他用实验证明了(地球在自转)。

(傅科摆)作为地球(自转)的有力证据,现已被世界所公认。

由于地球自转的方向是(自西向东)(或(逆时针)),也就意味着越是(东边)的时区,就越先迎来黎明。

(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边)早,(西边)晚。

2、人们以地球(经线)为标准,将地球分为(24)个时区,将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为0度经线。

从0度经线向东180度属(东经),向西180度属(西经)。

经线每隔(15)度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差(1)小时。

3、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:(北极星)的位置好像始终没有变化,而其他的星星每天都围绕(北极)在(逆时针)旋转。

4、北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的(北方)的天空中。

5、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作(地轴)。

北极星就处在(地轴的延长线)上。

地球转动时,地轴始终(倾斜着)指向(北极星),这就是北极星不动的秘密。

因此,地球仪也就是做成(倾斜)的样子。

6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐(由东向西)移动,比如(北斗七星)就是如此,这可以说明(地球公转)。

7、阳光的(直射)和(斜射)造成了地球上不同地区气温的不同。

8、(北)半球(夏季)时,太阳长挂在(北极)天空就是不会下落,(北极中心)的白天甚至长达半年时间;而到了(冬)季,就几个月见不到太阳,(北极点)附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫(极昼)和(极夜)。

9、在北半球对着太阳时,南极附近会出现(极夜)现象。

赤道地区(不可能)出现极昼或极夜现象。

10、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是(23)度。

11、现在,人们通过(太空望远镜)、(人造卫星)等,能直接观察到地球确实在围绕(太阳)公转。

二、问答题:1、地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?(P76)答:两种学说的相同点是,地球是球形。

【教育资料】五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版学习专用

【教育资料】五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版学习专用

小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空:1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。

2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。

3、地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明4、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。

6、。

认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。

7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫,只有黑夜而没有白天的日子叫。

8、地球自转周期是,地球自转的证据是,并会产生现象。

9、公转就是地球围绕着转动。

公转方向是,公转一周是。

四季的形成与地球的、的倾斜有关。

10、地球是围绕着进行转动的,因为夜晚看天空北极星是不动的,它在地轴的(延长线)上。

11、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。

其中春秋季影子适中,夏季最,冬季最,这与太阳在天空中的高度有关。

12、阳光的造成了地球上不同地区的不同,春秋季阳光直射点在。

北半球是夏天南半球是冬天。

四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。

二、判断题,(对的打“√”,错的打“×”)1、地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。

()2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。

()3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。

()4、虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。

()5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。

6、地球围绕太阳公转过程中,人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异,称为恒星周年视差。

()7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,比如北斗七星就是如此。

这可以说明地球在公转。

8、地球公转一周的同时,自转了365周。

2019-2020学年度小学科学五年级下册地球的运动教科版课后辅导练习第九十五篇

2019-2020学年度小学科学五年级下册地球的运动教科版课后辅导练习第九十五篇

2019-2020学年度小学科学五年级下册地球的运动教科版课后辅导练习第九十五篇第1题【单选题】如果在船桅顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至最后消失。

这一事实能够说明的观点是( )。

A、地球是球体B、地球是宇宙的中心C、日月星辰都围绕地球转D、太阳是宇宙的中心【答案】:【解析】:第2题【单选题】昼夜交替的周期是( )①1个恒星日?②1个太阳日③23小时56分4秒? ④24小时A、①②B③④C、①③D、②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】地球绕太阳公转一周的时间是( )。

A、24小时B、一个月C、一年【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图所示,在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是( )。

A、月亮B、北斗七星C、北极星D、太阳【答案】:【解析】:第5题【单选题】人们以地球经线为标准,将地球分为( )个区时。

A、12B、24C、36【答案】:【解析】:第6题【判断题】极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】恒星周年视差是历史上证明地球自转的关键性证据。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:日心说提出地球围绕太阳转动,这与地球的公转的意义是一样的。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】地球在围绕太阳公转过程中,离太阳近时是夏季,离太阳远时是冬季。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:地球自转时地轴的倾斜方向也随着发生变化。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】地球是个巨大的球体,它静止不动。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【填空题】我国目前统一采用的地方时是______。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】下图是科学兴趣小组的同学在做关于“昼夜交替现象的模拟实验”。

五下科学下册 第四单元“地球的运动”练习 教科版

五下科学下册 第四单元“地球的运动”练习 教科版

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》练习第一课:昼夜交替现象一、填空:1、地球是一个( )形的天体。

2、地球向着太阳的一面是( ),背着太阳的一面是( )。

3、我们进行昼夜交替现象的实验属于( )实验。

二、我会选择:1、太阳东升西落,昼夜交替,正确的解释是:A.地球不动,太阳绕着地球转B. 太阳不动,球转绕着地太阳C.地球自转三、我会做:1、小明在家用地球仪当做月球,用手电当做太阳照到地球上,如图,太阳光能照亮整个地球吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。

不能,(阴影略)第二课:人类认识地球及其运动的历史一、填空:1、古希腊天文学家托勒密提出了( ) 的理论;他认为( )处于宇宙中心,而且静止不动。

2、波兰的天文学家哥白尼提出了( )的理论,他在临终前出版了他的史著《》。

他认为( )处于宇宙中心,而且静止不动。

二、我来回答::1、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论和波兰的天文学家哥白尼提出了“日心说”的理论的两种观点有哪些相同的?哪些是不同的?第三课:证明地球在自转一、填空:1、摆的特点是( )。

2、法国一位物理学家名叫傅科,他用摆的实验证明了( 地球在自转 )。

3、( )作为地球自转的有力证据,现已被世界所公认。

4、地球自转产生了( )二、我来回答:1、我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?第四课:谁先迎来黎明一、填空:1、地球自转一周大约需要( )小时。

2、地球自转的方向是自( )向( )。

3、我们在自转的地球上看到地球以外的星体都是( )升( )落。

4、人们以( 地球经线 )为标准,将地球分为( )个时区,将通过( )的经线,定为 0 度经线。

从0度经线向东180度属( ),向西180度属于( )。

经线每隔( )度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差( )。

5、由于地球自转的方向是( ),也就意味着越是( ) 的时区就越先迎来黎明。

二、我会选择:1、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做( C )A、赤道B、纬线C、经线2、人们以地球经线为标准,将地球分为( B )个时区。

科教版五年级下第四单元地球的运动单元复习习题

科教版五年级下第四单元地球的运动单元复习习题

答案
4、答案
极昼和极夜现象与(地球 )公 转、自转和地轴( 倾斜 )有关。 在地球的南极、北极附近,太阳 升起就不落下去的日子叫(极 昼 ); 只有黑夜而没有白天的日子叫 ( 极夜 )。
问题
•5、地球在自转的同时还绕着
太阳转动,称为地球的( )
答案
5、答地球在自转的同时还绕着 太阳转动,称为地球的( 公 转)
的星座的位置随着时间的推移逐渐(C )移动。
A、由西向东 B、由北向南C、由东向西
5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是(C) A、月亮 B、北斗星C、北极星
北极星 问题如下



6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会
发生变化,这是因为( )。
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
答案
1.地球在自转,地球自转的方向 自西向东。
2.P79 3.略
3、在昼夜交替现象的模拟实验中,
手电筒代表太阳。
问题
答案
答案:在昼夜交替现象的模拟实 验中,手电筒代表太阳。 √
问题
4、北半球在冬季时,太阳直
射点在南极。
答案
4、北半球在冬季时,太阳直
射点在南极。×
问题
5、摆具有保持摆方向不变的特点。 (50 分)
答案
摆具有保持摆方向不变的特点。

(50 分)
2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。 A、头顶正上方 B、北极星C、北斗星
问题
答案
1、地球绕太阳公转一周的时间是( C)。
A、24小时 B、一个月 C、一年
2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(B )。
A、头顶正上方 B、北极星C、北斗星
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最新精选教科版小学五年级下册科学地球的运动习题精选第九十五篇
第1题【单选题】
在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。

A、由西向东
B、由东向西
C、由北向南
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
如图,小华从地球自转的方向中判断,认为A点表示的意思有以下几种判断,你认为( )是正确的。

A、北极
B、南极
C、地心
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
最早提出地球自转的科学家是( )
A、哥白尼
B、托勒密
C、牛顿
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
摆在摆动的过程中不具有的特征是( )。

A、摆动速度保持不变
B、摆动幅度逐渐减小
C、摆动方向保持不变
D、摆动幅度保持不变
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
造成极地出现极昼和极夜现象的根本原因是( )。

A、地球自转
B、地球公转
C、地轴是倾斜的
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列各种假说与昼夜交替现象无关的是( )。

A、地球不动,太阳围着地球转
B、太阳不动,地球围着太阳转
C、地球围着太阳转,同时地球自转
D、地球和太阳同时自转
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列城市中,一天中最先迎接来黎明的城市是( )。

A、北京
B、上海
C、乌鲁木齐
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
科学家会选择在北半球的( )季在南极考察。

A、春
B、夏
C、秋
D、冬
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
我国( )天文馆的大厅里有一个“傅科摆”。

A、上海
B、北京
C、武汉
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点,证明了地球在自转。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
1838年,贝塞尔报告说天鹅座61星的视差为0.31角秒。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【判断题】
地球上每个地方都会出现昼夜交替现象。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第14题【判断题】
如果地轴不是倾斜的,而是垂直的,地球上也还会有四季。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第15题【判断题】
人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
天空中星星围绕着______旋转,北极星相对不动,是______产生的现象。

【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
______摆动后,地面的刻度会与摆的摆动方向发生偏移,则证明______。

【答案】:
【解析】:
第18题【填空题】
一年四季变化说明地球在______。

【答案】:
【解析】:
第19题【填空题】
______是证明地球自转的关键性证据。

【答案】:
【解析】:
第20题【填空题】
地轴倾斜度大约是______度。

【答案】:
【解析】:
第21题【填空题】
在四季中,白昼最长的一天是______。

【答案】:
【解析】:
第22题【解答题】
简答题。

根据我们的研究过程,解释四季的成因。

【答案】:
【解析】:
第23题【解答题】
解释北极星“不动”的秘密。

【答案】:
【解析】:
第24题【实验探究题】
科学探究题。

如图,地球公转的模拟实验:用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛旋转。

当地球仪转到③位置时,北半球阳光______射,是______季;此时南半球是______季。

【答案】:
【解析】:
第25题【连线题】
连线题。

将“地球的公转”模拟实验中,不同的材料与代表的动作用线连起来。

【答案】:
【解析】:。

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