高考语文大一轮复习(高考知识储备)：专题二+辨析并修改病句+知识储备(二)+Word含答案.doc
2024高考备考：语言运用辨析并修改病句(二) ：语序不当-2024年高考语文一轮复习(全国通用)
6. 并列短(词)语位置不当 在一个句子中，要注意并列短(词)语中各项的轻重、先后、大小的关系， 遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当的现象。 辨析时应重点注意以下技巧的应用： (1)认真分析并列短(词)语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻 重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑 关系，看有无违反逻辑关系。
边练边悟6 辨析下面句子是否有语病，并加以修改。 （11）一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经
营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 【答案】 应为“企业、商家”。
（12）从“生产锈带”到“生态绣带”，从“沙进人退”到“绿进沙退”，中 国推动生态保护和修复工作的决心之大、成效之大、力度之大，前所未有。 【答案】 改为“决心之大、力度之大、成效之大”。
(2)倒序检查。对句中并列短(词)语问题如一时无法判断，可将语序前后调 换一下，如通顺，则说明原顺序有问题；反之，则无问题。因为在组织并列短 (词)语时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。
如：这是一本好书，它能催人进取，促人警醒，引人深思。 辨析：并列短语位置不当。按照事理、逻辑次序，应改为“引人深思，促 人警醒，催人进取”。
重大的历史事件都能说得一清二楚。 【答案】主客体颠倒。主体“大多数中学生”和客体“鸦片战争以
来的中国近代史”颠倒了，应改为“大多数中学生对于鸦片战争以来 的中国近代史是比较熟悉的”。
6.修改下面病句： 一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的
群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 【答案】并列词语顺序不当。应为“理解、接受”。
7.修改下面病句： 如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培
2018年高考语文大一轮复习(高考知识储备)：专题二辨析并修改病句知识储备(二)含答案
37。刻骨铭心的难忘的教训
刻骨铭心：牢记于心，难以忘怀。与“难忘”重复
38。感到自惭形秽
自惭形秽：自己感到不如别人而惭愧，与“感到"重复
39.提出真知灼见的意见
真知灼见：正确透辟的认识和见解。与“意见"重复
40.百姓民不聊生
民不聊生:百姓生活极端困苦.“民"与“百姓”重复
25.口若悬河地说个不停
口若悬河：形容能言善辩。与“说”重复
26。一览无余地看到
一览无余：形容事物很简单，一下子就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复
27.没想到受到不虞之誉
不虞之誉:没有预料到的赞扬.不虞：没有预料。与“没想到"重复
28.广大灾民哀鸿遍野
哀鸿：哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民.与“灾民”重复
32。耿耿于怀，至今难忘
耿耿于怀：心事牵萦回绕，不能释怀。“至今难忘"已含在其中
33.在历史上是史无前例的
史无前例:历史上从来没有过的事情。与“历史上”重复
34.忽然觉得恍然大悟
恍然大悟:猛然醒悟的样子。“恍然”与“忽然”重复
35。特别穷凶极恶
穷凶极恶:形容极端凶狠残暴。“穷"“极”与“特别”重复
36。耳目一新的全部感受
29。百姓生灵涂炭
生灵涂炭：老百姓处于极端困苦的境地。“生灵”,指百姓，与句中的“百姓”重复
30.优良校风蔚然成风
蔚然成风：形容一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风尚。风,风尚，与“校风”的“风”重复
续上表
错 例
分 析
错 例
分 析
31.到处漫山遍野
漫山遍野：山上和田野里到处都是，形容很多。“漫"与“遍"有满是、到处的意思，与“到处”重复
“辨析并修改病句”专题知识储备
“辨析并修改病句”专题知识储备1.所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
它是历年来高考考查的一个重点。
2.做题方法：语感审读法、特殊现象熟记法、语法主干分析法、语意分析造句法一、语序不当（注意长句、标志和标点）1、多层定语排列不当2、多层状语排列不当3、关联词与主语位置不当4、并列词语及分句语序不当1、多层定语排列顺序经典例句：她是国家队的（a.表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）篮球（e名词）女（f名词）教练。
【领属+时/地/指代/数量+动词性+形容词性+名词性】1)他偶然发现几个奇特的化石牙齿……。
改为：牙齿化石2)代表们参观了丰富多彩的展览馆的展品。
改为：展览馆的丰富多彩的展品。
3)人们普遍认为，《文艺学概论》是新中国成立后一部我国最早出版的新型文学理论专著，奠定了我国新时代文艺理论的基础。
改为：我国最早出版的一部新型2、多层状语排列顺序：经典例句：许多家长在老师的陪同下（条件）昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同孩子（何对象，“谁”）交谈。
【目的/原因/条件+时/地+程度范围+情态+对象】1)中国将在2020年计划发射火星探测器，并在发射10年后实现探测器返回。
改为：中国将计划在2020发射……。
（目的在时间前）2)人类的语言与民族有密切的关系，因此往往不同的语言都有共同的祖先。
改为：不同语言往往都有共同的祖先。
（程度范围在一起）3)护卫队迅速地在索马里海域采取行动，吓退了海盗。
改为：在索马里海域迅速地……。
（地点在情态前面）4)新生代农民工自从被列入政府重点关注对象后，各级政府积极行动……。
改为：自从新生代农民工……。
5)1915年，梅兰芳先生以古装歌舞剧的形式将《嫦娥奔月》首次搬上京剧舞台……。
改为：梅兰芳先生首次以……。
3、关联词与主语位置同一个主语，主语要放在关联词前面。
2020版高考语文大一轮人教通用版讲义：专题二 辨析并修改病句 专题二 Word版含解析
Ⅰ入门知识一句话讲清语法常识[温馨寄语]语法知识，初中不教，高中不学，高考不考。
可是，在辨析和修改病句时，我们又无法回避它，甚至连高考命题都无法绕开它。
由此可见，语法知识确有学习的必要。
事实上，各地不少有经验的老师在学习辨析和修改病句前总要给学生补充一些必要的语法知识。
因此，我们特地编写了本节内容，目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识，重点是句子常识，而且仅限于“一点”“常识”范围之内，其余的不作展开，不作深究。
希望同学们能理解我们这点用心。
一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素(也叫词素，前面“词语”部分有介绍)、词(前面“词语”部分有介绍)、短语、句子、句群。
这里重点谈谈与辨析语病相关的短语、句子知识。
二、短语短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。
依据不同的分类标准，短语类型主要有：按其在句中充当句子成分的功能分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语、介宾短语、数量短语等。
按其内部结构关系分为主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、动补短语等。
下面结合一个短语来说明。
概念说明：功能短语⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ ①名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和 语法功能，一般在句中作主语、宾语。
②动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和 语法功能，一般在句中作谓语。
③形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、 定语。
④数量短语：由数词加量词组成。
⑤介宾短语：由介词附着在名词或代词等组成。
结构短语⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ ①主谓短语：由主语和谓语组成，主语在前，谓语在后。
②动宾短语：由动词和宾语组成，动词在前，宾语在后。
③偏正短语：由修饰语和中心语组成，修饰语在前，描 写或限制后面的中心语，其间是修饰关系。
④动补短语：由中心语和补语两部分组成，补语附加在 中心语后面，其间是补充关系，有的中间加“得”字。
⑤并列短语：由语法地位平等的两个或几个部分组成， 其间是并列关系。
高考语文(课标版)一轮复习讲义：专题二 辨析并修改病句+Word版含答案.doc
专题二 辨析并修改病句考纲解读分析解读《考试大纲》中的“辨析并修改”是指本考点不仅考查病句的辨析,也考查病句的修改。
辨析病句是指对病句的辨别与认识,即认清句子有无语病,有什么语病,语病的主要特征和表现形式是什么。
这是修改病句的前提和基础,也是近几年语病考查的重点。
修改病句是指动手修正有语病的句子,它是辨析病句的一种延伸,也是语言表达较高层级的要求。
《考试大纲》规定的六种病句类型都是考查重点,近两年这六种类型均有涉及,搭配不当、成分残缺或赘余设题的频率较高,尤以“搭配不当”居首。
在修改病句题中,成分残缺或赘余、表意不明是设题的重点。
命题探究五年高考考点一辨析类1.(2017课标全国Ⅱ,18)下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。
B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。
C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
答案 C2.(2017课标全国Ⅲ,18)下列各句中,没有语病的一句是()A.今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。
B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。
C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。
D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
答案 A3.(2016课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是()A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
辨析并修改病句(二) 语序不当-高考语文一轮复习语言文字运用精讲(全国通用)
语 言 运 用 ： 辨析并修改病句
语序不当
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解语序不当病句考点； 2.梳理总结语序不当解题规律； 3.对应考点训练提升。
（一）语序不当
考向1.多项定语次序不当
牛刀小试：
修改下面病句： 通过谨慎试点、积极立法,2020年形成与经济社会发展和法律服务
需求相适应的全面中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制度体系 的阶段性目标,将离我们越来越近。 【答案】“全面”是“形成”的状语,而不是“中国特色法律顾问、公 职律师、公司律师制度体系”的定语,应该将其放到“形成”的前面。
修改下面病句： 由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,
就是成本比沿海地区的高。 【答案】本句的后两个分句是并列关系,但是前面讲的是“质量”的
情况,后面讲的是“成本”的情况,主语不同,关联词应在主语前面,所 以,“不是”应放在“质量”前。
考向5.前后呼应不当 有时，选项中会出现两组有对应关系的并列短语(句子)，如果其中某组
在高考试题中出现的往往是某一个状语的顺序不当。
牛刀小试：
修改下面病句： 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
【答案】“点了一首歌”的状语有五个,即“在电视台”“昨天”“为 表谢意”“又诚挚地”“为小赵”,按照多层状语排列规律,句子应该 改为“那位失主为表谢意(表目的或原因)昨天(表时间)在电视台(表处 所)又诚挚地(表情态)为小赵(表对象)点了一首歌”。
并列短语中的词语顺序颠倒，就会产生呼应不当的错误。
牛刀小试：
修改下面病句： 对调整工资、发放资金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理
2018年高考语文大一轮复习：专题二辨析并修改病句知识储备(二)含答案
口若悬河：形容能言善辩。与“说”重复
26.一览无余地看到
一览无余：形容事物很简单，一下子就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复
27.没想到受到不虞之誉
不虞之誉：没有预料到的赞扬。不虞：没有预料。与“没想到”重复
28.广大灾民哀鸿遍野
哀鸿：哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。与“灾民”重复
闻名遐迩：远近都闻名。形容名声很大。“遐迩”与“海内外”重复
14.众多的芸芸众生
芸芸众生：众多的有生命的东西。后指一大群普普通通的人。“芸芸”与“众多”同义
15.三令五申地强调
三令五申：再三地命令告诫，“强调”已含在其中
16.一天天日臻完善
日臻完善：一天天达到完善。“日”与“一天天”重复
17.潜移默化地影响着
45.往事历历在目地出现在眼前
历历在目：一个一个清楚分明地呈现在眼前。与“出现在眼前”重复
46.这是大家众所周知的
众所周知：大家都知道。“众”与“大家”重复
47.扪心自问地反省
扪心自问：扪，摸。摸着胸口，问自己怎么样，指自己反省。与“反省”重复
48.几天几夜通宵达旦
通宵达旦：从天黑到天亮，整整一夜。与“几天几夜”重复
41.每天都要日理万机
日理万机：一天要处理上万件事务。“日”与“每天”重复
42.任重道远的责任
任重道远：比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。与“责任”重复
43.让人看得眼花缭乱
眼花缭乱：看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。与“看得”重复
44.感激涕零得流下了眼泪
感激涕零：感激得流下了眼泪。“涕零”与“流下了眼泪”重复
9.妄自菲薄自己
妄自菲薄：过分地瞧不起自己，以致失去了信心，与“自己”重复
2020版高考语文大一轮复习专题二辨析并修改病句课时达标4辨析并修改病句(二)(含解析)
辨析并修改病句(二)1．下列各句中，没有语病的一句是( D)A．近日，工信部发出通知，移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则，对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。
B．我们平时从电视、报纸、网站或媒体上获取的看似简单的天气预报，其背后却有着极其庞杂的数据采集和分析作支撑。
C．互联网时代呼啸而至，传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰，另一方面线上书店用多种方式大行其道。
D．“共享项目”只有摆脱资本热捧与营销炒作，趋向理性审慎、合法合规，才能找到真正清晰的发展焦点和盈利路径。
解析A项，搭配不当，“推进”和“管控制度”不搭配，“推进”应改为“推行”。
B项，不合逻辑，并列不当，“电视、报纸、网站”属于“媒体”。
C项，语序不当，“传统书店”应放在“一方面”后面。
2．下列各句中，没有语病的一句是( A)A．国家林业局将在乡村振兴中大力弘扬乡村生态文化，传承发展森林文化，营造生态良好、富有地方文化特色的乡村景观。
B．在新春佳节到来之际，县里组织消防大队利用消防车对县城区内所有街道及绿化树进行全面清洗，所有的街道被打扫得干干净净、整整齐齐。
C．公众之所以有进入高校图书馆的需求，很重要的原因是公共图书馆资源不足，而服务又跟不上，不便于民众借阅所致。
D．在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。
解析B项，搭配不当，“打扫”与“整整齐齐”不搭配。
C项，结构混乱，“原因是……所致”句式杂糅，可删去“所致”。
D项，成分残缺，滥用介词造成句子缺少主语，应删去“由于”或“使”。
3．下列各句中，没有语病的一句是( D)A．能否推动两国之间的自由贸易，加强文明交流互鉴，密切双方在教育、旅游、体育等领域的联系，是引导中澳关系能够走向更为广阔前景的关键。
B．对作家和文章，我一向是怀着类似的景仰和认同，但近年来，所见最多的却是一些打着作家名头做幌子的势利主义者，把写作当作获取名利的工具。
高考语文大一轮复习 专题二 辨析并修改病句 知识储备(二)常见成语赘余51例不分版本
高考语文大一轮复习专题二辨析并修改病句知识储备（二）常见成语赘余51例不分版本(二)常见“成语赘余〞51例错例分析错例分析1.还记忆犹新记忆犹新：过去的事情还像新发生的一样。
“犹〞与“还〞重复2.正方兴未艾方兴未艾：形容事物正在蓬勃开展，势头并未停止。
方，正在；艾，停止。
“方〞与“正〞重复3.浑身遍体鳞伤遍体鳞伤：满身的伤痕像鱼鳞一样密，形容伤势很重。
“遍体〞与“浑身〞重复4.单独孑然一身孑然一身：孤单一人，“单独〞已含在其中5.更加变本加厉变本加厉：变得比原来更加严重，与“更加〞重复6.难言之隐的苦衷难言之隐：难以说出口的事情或原因，“苦衷〞已含在其中7.群众民怨沸腾民怨沸腾：百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点，“民〞与“群众〞重复8.广阔观众脍炙人口的艺术形式脍炙人口：比喻好的诗文或事物为众人喜爱和传诵。
“人口〞与“广阔观众〞重复9.妄自菲薄自己妄自菲薄：过分地瞧不起自己，以致失去了信心，与“自己〞重复10.显得相形见绌相形见绌：互相比拟之下，就显出一些缺乏之处，“显得〞已含在其中11.接踵而至地闯进来接踵而至：一个跟着一个到来。
“至〞与“闯进来〞重复12.津津乐道地说津津乐道：饶有兴味地谈论某事。
“道〞与“说〞重复13.海内外闻名遐迩闻名遐迩：远近都闻名。
形容名声很大。
“遐迩〞与“海内外〞重复14.众多的芸芸众生芸芸众生：众多的有生命的东西。
后指一大群普普通通的人。
“芸芸〞与“众多〞同义15.三令五申地强调三令五申：再三地命令告16.一天天日臻日臻完善：一天天到诫，“强调〞已含在其中完善达完善。
“日〞与“一天天〞重复17.潜移默化地影响着潜移默化：形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化。
“影响〞已含在其中18.根本上差强人意差强人意：大致上还能让人满意。
“差〞与“根本上〞重复19.居室蓬荜生辉蓬荜生辉：谦辞，简陋的房屋也发出了光芒。
“蓬荜〞与“居室〞重复20.许多莘莘学子莘莘学子：莘莘，众多的样子。
高考语文大一轮复习(高考知识储备)：专题二+辨析并修改病句+知识储备(三)+Word含答案.doc
(三)常见“虚词赘余”11例美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？7、经年，未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。
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(二)常见“成语赘余”51例
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来
不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。