系心理协会心理健康节活动策划书
心理社团活动策划方案6篇
心理社团活动策划方案6篇心理社团活动策划方案1活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”活动目的：1、使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量。
2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。
3、使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。
活动对象：江苏建筑职业技术学院心理协会成员活动场地：待定准备材料：报纸若干张活动时间：活动过程：一、导入在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”，营造活动氛围。
主持人说明本次活动主题及活动目的，并说明保密规定。
二、破冰之旅——大风吹活动目的：让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。
活动时间：10分钟活动程序：备注：可「吹」的资料：戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏三、团体智慧——心有千千结活动目的：让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。
活动时间：活动规则：A、同学间手拉手围成圆圈，并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
B、记住后，当听到主持人说放手时，大家立刻放手，并在一定范围内走动，要求是走得越乱越好，再当听到主持人说“停”时，大家都立住不动，迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
C、当手牵住后，再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受：(1)一开始面对这个复杂的“结”时，感觉是怎样的?(2)来自不同班级却同在一个社团，是否曾因为意见不一致产生心结，那我们应该以何种心态来面对这些“结”?(3)要想解开这个结，靠的是什么?四、团队合作——同舟共济活动目的：齐心协力，发挥集体的聪明才智，让学生进一步明白合作的`重要意义。
活动时间：20分钟活动规则：每6人一组，每一组的圈内放上一张报纸，要求每组的所有成员同时站在报纸上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。
在行动之前每一小组可以充分讨论，拿出方案。
再请各小组派人将报纸对折，比较各小组用时。
如此下去，不断将报纸对折，让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
策划书 心理社团活动策划书
策划书心理社团活动策划书心理社团活动策划书。
一、活动目的。
心理社团是一个致力于提升成员心理素质和促进心理健康的组织。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动，增进社团成员之间的交流与互动，提升成员的心理素质，增强心理健康意识，促进团队凝聚力。
二、活动内容。
1. 心理健康讲座，邀请专业心理医生或心理学家进行心理健康讲座，分享心理健康知识和应对压力的方法，引导成员关注自身心理健康。
2. 心理游戏互动，组织各类心理游戏，如心理测试、团队合作游戏等，增进成员之间的交流与互动，提升团队凝聚力。
3. 心理情绪释放，设置情绪释放角，让成员在安全的环境中释放压力和负面情绪，舒缓心情，增强心理健康。
三、活动时间和地点。
时间，下周六下午2点-5点。
地点，学校心理健康中心。
四、活动预算。
1. 心理健康讲座费用，200元。
2. 心理游戏道具费用，100元。
3. 活动场地费用，无。
4. 其他杂项费用，50元。
总计，350元。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和社团微信群；2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多成员参与。
六、活动评估。
1. 收集活动参与者的反馈意见，了解活动效果；2. 总结活动经验，为下次活动做好准备。
七、活动效果。
1. 提升成员心理素质，增强心理健康意识；2. 增进社团成员之间的交流与互动，促进团队凝聚力；3. 为成员提供一个放松心情、释放压力的机会。
以上为本次心理社团活动的策划书，希望得到社团领导的支持和指导，共同努力，让活动取得圆满成功。
心理社团活动策划书(集锦7篇)
心理社团活动策划书(集锦7篇)心理社团活动策划书1一、主题目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方：__学院心理协会活动负责人：________X三、活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30活动地点：____X活动参加人员：心理协会会员及__学院大一学生四、活动具体安排1、前期准备A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排__X制作一个关于电影《心理游戏》的`幻灯片，在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排__X为此次活动摄影。
2、具体活动由一男（__X）一女（__X）主持此次活动。
选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份（__X）五、活动宣传需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。
六、电影的选择考虑到这是本学期心理协会的第一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。
《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。
他的影片总能给观众意想不到的结局。
本影片结尾产生了三次180度的转折。
实在令人叹为观止，相当精彩。
但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。
本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。
但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
心理社团活动策划书2一、活动目标：本学期继续在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。
同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。
525心理健康日活动方案(最新9篇)
525心理健康日活动方案（最新9篇）心理健康活动方案篇一为宣传心理健康教育对于大学生的重要性，并通过以此引导全班同学参与心理健康教育活动，促进学生树立健康心理的理念，养成积极向上的学习生活方式。
广西工学院工业101班定于5月25日在五东202举办班级辩论赛活动。
一、班级心理活动教育名称：广西工学院工业101班级辩论赛活动。
二、班级心理健康教育活动主题：阳光心态，快乐生活。
三、活动时间：5月25日。
四、活动地点：五东202五、活动内容：（1）参赛对象：全班同学；（2）报名方法：自愿报名、截止日期为5月20日。
（3）竞赛规则：①主持人主持辩论整个过程②一辩做2分钟的开场陈述，四辩做2分钟的总结陈词，自由辩论和现场答辩中四位辩手都要进行辩论③计时员计时，开场陈述、总结陈词不能超过2分钟，自由辩论时间15分钟，现场答辩时间10分钟④两位书记员做好辩论赛的书面记录⑤观众在现场答辩中可向辩手提出问题，但是要注意辩论赛会场纪律。
（4）评奖方式：记分员计分，根据最终两方的总分决出获胜的一方，根据每个辩手的得分选出得分最高者评为整场辩论赛的“优秀辩手”。
六、活动方式：此次辩论赛的辩题是：外部因素对心理健康的影响大，还是个人对心理健康的影响大。
分正反两方，每方三男一女。
正方的观点为外部因素对心理健康的影响大，反方的观点为个人因素对心理健康的影响大。
七、活动要点：八、设计思路：九、实施条件：1、学生活动用器材：桌子、椅子、辩论稿。
2、场地要求：场地宽敞，教室明亮，可见度好。
心理健康活动方案篇二为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20某某﹞2号精神，切实加强心理健康教育，引导广大同学积极学习身心健康知识，掌握一定的心理调适技巧，营造健康和谐的校园氛围，大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20某某年春季心理健康教育系列活动，现将有关具体事宜通知如下：一、活动主题：生命之美，你我共绘二、活动时间：某某月--6月三、活动宗旨：和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。
心理健康日活动方案策划(5篇)
心理健康日活动方案策划（5篇）为大家带来的心理健康日活动方案策划（5篇），希望大家能够喜欢!心理健康日活动方案策划篇1一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
三、动时间及地点20__年5月23日坡下邮政门口四、活动主题与心灵相约，与健康同行五、活动对象全校学生六、活动具体形式1.心理健康知识教育宣传活动(1)心理健康橱窗展览前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句，供大家参观(道具：宣传展板、活动条幅、气球装饰)(2)5.25“与心灵相约，与健康同行”签名活动摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来，实现制作好10米条幅，条幅内容为“与心灵相约，与健康同行。
”(3)“爱的抱抱”温暖校园行动同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上，然后与工作人员或朋友拥抱，挤破气球，驱散烦恼。
通过给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。
同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学四年的心愿和梦想。
同学们可以与其拥抱和合影。
(4)“爱因为在心中”有奖竞猜同学们可以通过竞猜答题，了解认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，以及与心灵相约，与健康同行2.心理健康主题班会各班确定班会主题，开展主题班会及评比活动，班会立足校园生活，活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。
525心理健康节策划书
525心理健康节策划书一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺收集整理的525心理健康节策划书，希望对大家有所帮助。
525心理健康节策划书1一、活动主题：健康心理相伴十年二、活动时间：xx年5月三、活动对象：汽车与机械工程学院全体学生四、活动主办方：心海扬帆朋辈心理工作部五、活动内容：1、“手舞心灵”手语操汇演2、微笑采集活动3、心理手抄报4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前525心理健康节策划书2活动名称：525大学生心理健康文化节一.活动主题：关爱你我他，从心做起二.活动目的：在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而5.25谐音“我爱我”心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。
三.主要活动：1.5.25宣传月的开幕式具体内容：一.开幕式1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。
5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。
2.本次活动承办者（大学生心理协会）制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt（主持人讲解）3.由老师带领大家进行签名（格言、感言、箴言）4.最后广大师生一起观看心灵电影活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心理的重要性二.心理文化廊：1.心理健康知识展板（以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的知识）心灵图片意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野2.心灵手抄报重要板块：1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡（心灵故事以及感言）3.趣味测试（心理测试）4.休闲广场（饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题）征稿：“心灵故事”——把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法（心理咨询老师）心理宣传单：宣传心理咨询室心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行三.心灵手语比赛：与广大高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情四.呼唤心灵之旅——孤儿院之行五.5.25宣传月闭幕式活动名称活动时间五六（我乐） 5.6手抄报 5.10孤儿院 5.15手语交流会 5.21开幕式 5.16或5.23或5.25心灵文化廊 5.25心理讲座 5.26闭幕式 5.28时间：5.6晚上7:00食堂门口活动目的：你乐我乐大家一起乐，五六我乐k歌快乐具体流程：一.五月六日下午3:00装扮好舞台二.笔记本电脑两台（饶、庄）电源（食堂）海报（五月五日晚上贴出）相机（孙科负责）会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物（分1、2、3、等奖）物品由办公室购买，场地秩序由梅子健负责中午10.30大家食堂门口集合，参赛名单由周梅和沈腾飞等记，借u盘下载音乐（郭建强和陈军负责）晚会从7.00到9.00 托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲主持人：孙科和——抓阄箱由沈华伟负责当晚报名处：食堂门口右边，由吴夏恬和左红梅负责参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首，若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球，后勤由沈华伟、陈军负责手抄心灵活动主题：用自己的手，抄下大家的心。
心理健康教育活动策划书（通用7篇）
心理健康教育活动策划书心理健康教育活动策划书（通用7篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的心理健康教育活动策划书（通用7篇），希望对大家有所帮助。
心理健康教育活动策划书篇1一、“5．25”简介“5．25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。
并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
二、活动主题与宗旨校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。
尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。
所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。
同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社会公益活动，丰富大学课余生活。
通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。
三、活动时间：5月24日——5月26日四、活动地点：主校区及东校区同时进行五、参与对象：全校师生六、组织机构主办单位：校学生会心理部承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部等。
七、活动主题“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。
心理健康活动策划方案(集锦15篇)
心理健康活动策划方案(集锦15篇)心理健康活动策划方案1一、活动主题：“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放二、活动宗旨1、为宣传我部第X届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：__年5月6日--6月5日四、活动要求1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。
营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。
3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。
五、活动内容1、心理健康知识宣传（前期）2、大学生心理健康节活动启动仪式（中期）3、心理电影展播（后期）六、活动安排活动一心理健康知识宣传（前期）1、时间：5月6日--5月25日2、地点：信息楼一楼、天使广场3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式（中期）1、时间：5月20日下午2：002、地点：天使广场3、出席人员：全校师生4、嘉宾：5、活动流程：注：5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带（暂定t6教室）5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1）开场手语主题歌2）主持人介绍本次活动目的3）学校领导致词4）学生处领导发言5）团委发言6）“天天天蓝”征文颁奖7）朋辈优秀心理辅导员颁奖8）心理情景剧表演9）合唱歌曲《明天会更好》10）全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三心理电影展播（后期）1、时间：5月21日--5月25日2、地点：各班多媒体组织放映3、将活动情况等发布到心健网，并予以备份七、活动预算1、宣传方面：a:前期宣传单200份元×200=100元b：前期自制海报3张5元×3=15元c：前期、中期横幅7张50×7=350元d:节目单10张×10=5元e:邀请函10张2×10=20元f:备用制作海报、宣传组刊的用具（纸张、颜料、画笔）50元2、活动方面：a：搭台、音响、背景印制b：嘉宾饮用水一件30元c：表演者的奖品若干300元d:氢气心形气球（欢庆心健部成立必用）10包200元f：备用资金300元八、突发事件应急措施（由机动组全权负责）1、领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
心理健康活动方案4篇
心理健康活动方案4篇心理健康活动方案4篇这是春意盎然的五月，这是阳光明丽的五月，也是充满希翼的五月。
五月的阳光洒满大地，给大地带来朝气；五月的阳光也洒在了我们的心底，给我们心里带来温暖。
在这生机勃勃的生活里，为了给同学们释放压力、缓解情绪，以积极饱满的热情投身于日子、学习中，xx系学生分会心理健康部即将进行一年一次的心理健康月活动。
一、活动主题我爱我，让阳光走进心灵。
二、活动目的经过各式各样新奇有味的活动，让每个同学在参与活动的过程中感觉到温馨和开心。
抛开过去枯燥乏味的被动同意，以生动爽朗的方式聆听自个儿的心里，放开心扉，让阳光走进心灵。
并且专业老师的说座在一定程度上可以纠正同学们的心理误区，更深刻的宣传心理健康知识、提高心理素养，促使同学们乐观向上面对日子、享受日子，共同营造良好的校园文化氛围，创建文明校园。
三、活动对象外语系全体同学四、活动流程策划活动名称活动时刻活动地方心理健康知识说座3月20日e2a-103安全知识教育说座4月1日e2a-103特校之行4月12日怀化市特别学校心灵寄语5月7日各班级心理健康主题班会5月10日各班级心理健康电影展播5月15日e2a-103五、活动内容1.特校之行活动在我们周围，有如此一所特别的学校，那儿有一群特别的小孩，他们尽管有着梦幻般的花样年华，却只能在无声的世界里独自诉讲着自个儿的心语。
在这个地方，他们用情交流，专心歌唱，即使听别到悦耳的音乐，也别能用语言去表达自个儿心底所想，但他们有着想要与世界相拥的热情，有着想与人交流的迫切，并且也渴望得到他人的关怀、鼓舞和呵护。
为了能给特校的小孩们送去一份温暖，外语系心健部与爱心协会合作，在本次525心理健康月系列活动中开展特校之行的活动。
2.心理健康知识说座、安全知识说座随着社会的进展，心理健康越来越受到人们的重视，大学生日子丰富多彩，在个人进展过程中难免会引发各种各样的咨询题。
所以特举办心理健康知识说座，增强同学们对心理健康咨询题的认识，提高同学们自我关注意识，更好地发觉自我，进展自我，促进同学们健康成长和全面进展。
心理协会工作计划
心理协会工作计划心理协会工作计划（通用10篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，现在就让我们好好地规划一下吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的心理协会工作计划，希望能够帮助到大家。
心理协会工作计划篇1一、工作目标新学期，通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动，进一步提高同学们对心理健康的重视程度，向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。
二、工作安排1．队伍建设（1）加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。
（2）培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成换届。
（3）加强与院，校其他协会的联系,开展各项活动（4）定期组织各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。
2．宣传工作（1）现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自我心理健康，提升心理品质等。
（2）海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。
（3）网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建设，发挥网络宣传的功效。
（4）期刊宣传：文学社出版心理期刊。
（5）心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。
3．开展活动开展一系列心理健康活动，详见策划书附一表4．常规工作（1）做好朋辈辅导室的宣传和建设工作，开展一系列的朋辈主题谈话活动。
（2）完善值班制度，协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。
（3）完善办公室制度，对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。
（4）加强心理委员管理，包括心理委员例会召开，心理委员月汇报表的收集。
（5）抓好常规工作，把简单的事情做扎实。
工作要及时汇报，发现问题及时整改。
5、文学社工作（1）完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作，坚持每月一报文学新词（联系宣传部）（2）心协工作的支持与报道。
在新学年中，大力配合心协工作，同其他部门共同构建更好的心协。
大学心理健康活动策划5篇
大学心理健康活动策划5篇心理健康关乎人生道路，大学生心理健康问题尤为重要，为了促进大学生全面健康发展，学校常常会举办各种心理活动。
下面小编给大家带来大学心理健康活动策划5篇，希望大家喜欢!大学心理健康活动策划（篇1）一、活动背景：据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。
而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展览的方式已不能满足广大青年的要求。
因此，在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动，让心理健康走进青少年生活。
二、活动目的：1、提高青少年的心理素质，加强青少年的心理承受能力，通过活动消除青少年的困惑，让青少年走出误区。
2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。
三、活动主题：直面压力，放飞理想。
四、活动时间：2021年4月五、活动内容：1、心理健康讲座(全校)2、心理小游戏(分班级进行)①男生、女生多少钱：目的：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。
游戏的时候，裁判会说：“走呀走，走呀走，走到集市买白菜，一块钱，卖不卖?不卖!一块五，卖不卖?不卖!两块五…四块钱，卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。
直到最后大概剩20个人员左右就进入下一个游戏。
②解套：目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。
游戏规则：首先所有的参与者分成若干小组(5-10人为)，小组成员围成一个圈。
然后从一个人开始要求将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握。
这时，所有人的手连接起来形成一个交错的套，此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位臵，来解开交错的套。
525心理健康节活动方案精选5篇
525心理健康节活动方案精选5篇525心理健康节活动方案（精选篇1）一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5·25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
三、策划主办单位:学院心理协会赞助单位：四、活动时间：__年5月25日五、活动地点：学院校区六、活动对象：学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
七、活动目的：a、配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动，进行心理健康知识的宣传，增进大学生心理健康。
b、加强校企合作c、以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。
d、加强学校与社会的联系，锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。
e、扩大心理协会在学校的影响。
八、活动主题525心理健康节活动方案（精选篇2）一、活动目的为推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，营造和谐的校园心理氛围，扩大心理健康教育的影响，以“5?25”心理健康日为教育契机，我校将于5月25日至5月31日举办心理健康周活动。
二、活动主题关注心理健康，预防心灵感冒三、活动组织1、活动指导：罗明智、王文斌、张伟2、活动负责：政教处、团委、心理咨询室、各班班主任四、活动时间：.5.25——.5.31五、活动内容：（一）心理健康周启动仪式活动时间：5月25日上午课间活动活动形式：“关注心理健康，预防心灵感冒”现场签名活动，通过学生们自我的广泛参与，激发出他们关注自我心理健康的意识对象：全校学生地点：教学楼前（二）心理健康知识手抄报大赛活动时间：5月30日上午检查活动形式：由各班班主任指导，各班创办“关注心理健康，预防心灵感冒”为主题的手抄报，每班两张，用红纸或剪纸等装饰成展板，在校园展出并由团委打分评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖，分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。
心理社团活动方案(共9篇)(精简篇
心理社团活动方案(共9篇)心理社团活动方案(共9篇)篇一：心理社团策划书心理社团策划书创办人：社团名称：成立理由：随着时代的进步，社会的快速发展，心理疾病问题日益严重，并且逐渐小龄化，身心健康问题愈发严重。
为关心初中生心理健康，现特策划创办心理社团。
这样既能及时了解学生学习上和人际交往上的心理思想变化，又可以提高学生的心理素质,优化学生的人格，帮助学生解决成长中所遇到的各种困惑与问题。
为此针对学生人格的完善、人生观、价值观的形成、青春期烦恼的排除、学习过程的最优化、人际关系的良好沟通、学校和班级环境的适应、心理压力的释放等心理任务，许多初中学生必不可少的出现不同程度的心理问题，开展心理援助迫切而且必须。
社团目的： 1、学生与老师的心灵沟通学生与老师之间交流沟通的平台，老师可以与学生进行互动，彼此贴近关系，可以更好的了解学生，及时把握学生心态，做好调整措施。
2、丰富学生校园生活学生在校期间就是上课、学习，课外活动过少，而且作业也多，这样长久会让学生感到无聊乏味，容易滋生厌学心理。
所以，开展心理社团，推出一系列积极活动来调整学生心情，让他们觉得校园生活不是那么枯燥。
其实是充满乐趣、丰富、多彩的。
让大家爱上上学、爱上校园生活。
3、填补学生心理空虚。
现在的90后，由于大多数过早接触网络，网络里的物流横欲充斥期间，情感十分肤浅。
并且由于现在网络游戏的泛滥，现在的学生已经倾向肤浅化、随意化，感情观，世界观，人生观，价值观发生些许偏差。
所以对学生进行正确的心理引导，填补内心空虚感，十分必要。
4、提高学生之间的集体观念和团结精神青春期学生们自我自大、个人主义的现象严重。
学校创办由学生组织的社团本身是一个融入集体、促进彼此间团结互助的好机会。
心理社团活动，比如心理剧剧本，饰演心理剧角色，都会大大提高同学们集体观念与团结精神的作用，让学生之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。
5、积极参加校内外活动不仅仅是在学校里面开展活动，也要让学生们参与校外活动，在节日期间开展校外活动，让学生与社会相接触，更切实的体会学习的重要性。
心理协会工作活动策划方案四篇(最新)
心理协会工作活动方案1时间真的过的很快，转眼一学期就已经过去了。
上学期心理协会指导老师和学姐们的带领下，在本院学生会心理部的大力支持下，取得了较好的成绩，但也存在很多不足。
这学期我们将更加努力，扬长避短，争取把社团建设得更好。
现将本学期的工作安排如下：一、日常活动1.例会。
心理协会的每位会员每周二下午五点开一次例会。
无特殊情况的都需参加。
2.发挥协会各部门的作用，我外联部将会积极配合各部门的工作。
二、特色活动(视情况决定是否举办)1.三八节系列活动：(1)女性心理健康知识讲座(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)2.四月下旬开展模拟招聘活动。
3.五月我爱我(5月25日)心理健康活动周系列精品活动(1)在体师生中开展以关爱心灵，珍惜生命为主题的心理危机援助工作宣传。
(2)在学校开展以自尊、自爱、自强、自立为主题的演讲比赛。
(3)到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。
三、学院活动在新的学期里，我们将积极的响应学院的号召，服从领导的安排。
配合好所展开的每一次心理活动心理健康协会是以普及心理保健知识，促进人格发展，提高心理素质，激发自身潜力为宗旨的学生社团。
我们将继续发扬这一理念，提高自身，服务同学!心理协会工作活动方案2一、工作思想当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，尤其是经济危机的影响，学生心理压力加大，特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。
围绕以上问题，我校心协各成员坚持以“服务他人，自我服务”的工作原则，本着“完善机制，提高效率，加强实效性”的宗旨，积极探索面向全系学生的工作体制，构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式。
二、团队建设今年，我们心协最主要的一条线是“倾听”，倾听你我的烦恼，倾听你我的生活情感矛盾，倾听你我的一切!沿着这个主干线，我们首先对社员部分干部进行培训，我们的辅导老师胡娜老师将会辅导我们大家主要学习些基础心理学，这对于我们的“倾听”起着至关重要的作用，我们将每两周培训一次。
5.25心理健康节活动策划 (2)
5.25心理健康节活动策划心理健康节是一个重要的活动，旨在提高人们对心理健康的认识和重视程度。
以下是一个关于5.25心理健康节活动的策划建议：1. 宣传活动：- 制作海报和传单，宣传活动内容、时间和地点。
在校内、社区、办公室等显眼位置张贴。
- 在学校电子公告栏和社交媒体平台上宣传活动信息，吸引更多人参与。
2. 主题演讲：- 邀请心理学专家或医生进行主题演讲，探讨心理健康的重要性、相关问题和预防措施。
- 演讲结束后，开设问答环节，让参与者可以提问和交流意见。
3. 心理健康咨询：- 安排专业心理咨询师提供咨询服务，解答参与者的心理健康问题。
- 设立咨询区域，保证参与者的隐私和秘密。
4. 心理测评：- 提供心理测评工具，如心理健康量表、压力测评等，帮助参与者了解自己的心理健康水平和潜在问题。
- 分析结果后，提供相应的建议和参考资料。
5. 制作宣传展板：- 设立展板区域，展示关于心理健康知识、常见心理问题和应对方法的展板。
- 制作生动有趣的海报、图片和文字内容，吸引参与者关注。
6. 心理健康小品演出：- 邀请学校或社区的戏剧团体进行心理健康主题的小品演出。
- 通过戏剧形式，生动展示心理问题的发生、影响和解决方法。
7. 心理健康讲座和工作坊：- 设立多个讲座和工作坊，涵盖不同的主题，如压力管理、情绪调节、正念训练等。
- 邀请专业人士或心理健康组织负责讲座和工作坊内容。
8. 心理健康展览：- 组织心理健康展览，展示一些与心理健康有关的艺术作品、摄影作品等。
- 提供参观和欣赏的机会，同时可以引发参与者对心理健康的思考和讨论。
9. 心理健康支持小组：- 建立一个心理健康支持小组，为参与者提供一个共享心情、互相支持的平台。
- 安排定期的聚会时间，提供交流和分享的机会。
10. 心理健康资源展示和散发：- 收集心理健康方面的书籍、手册、小册子等资料，并提供给参与者。
- 准备一些心理健康小礼品，如压力球、手指操等，作为参与者的心理健康启动工具。
心理健康活动策划方案
心理健康活动策划方案心理健康活动策划方案10篇心理健康活动策划方案（一）：5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。
“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我、接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。
为了普及心理健康知识，提高我院学生的心理素质。
心旅协会拟在全校举办主题是“我爱我心——心比天空”的第二届“5.25心理健康教育宣传月”活动。
一、活动宗旨：在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。
二、活动主题：我爱我心——心比天空三、活动口号：悦纳自我，包容他人四、活动时间：5月25日——5月30日五、活动资料：(一)、美文征集大赛1、活动目的：为了加强同学们对心理健康知识的了解，增强同学们的自我保护意识，进一步扩展大学生的心理素质，正确认识自我，热爱生活，丰富学校文化，建设和-谐学校。
2、活动时间：4月-日3、活动形式：相关作品于5月14日由秘书部成员收集。
由心理健康咨询中心指导教师及心旅协会委员评选出征文的一等奖、二等奖、三等奖各一名。
5月28日颁发奖品4、活动具体资料：征集关于心理的美文，评选出优秀作品。
5、活动流程：4月进行活动宣传、作品收集、评选5月28号颁奖6、活动预算：宣传用品：40元奖品：60元(设三个奖项)合计100元(二)、心理健康知识展1、活动目的：为加强同学们对心理健康知识的了解，增强同学们的自我防护意识，进一步扩展大学生心理健康素质，丰富学校文化。
2、活动时间及地点：5月23号-5月31号，二教中心大厅3、组织部门：心旅协会4、活动形式：本次知识展把第一阶段获奖的征文及有关的一些心理健康知识展览出来，有助于同学们浏览、学习。
5、活动流程：(略)布置会场：5月23日至24日布置展览常收拾场地：5月31日收拾会场，回收知识展报、归还器材。
6、经费预算：知识展板10*30=300元展厅布置200元共元500元(三)、心理健康知识竞赛1、活动目的：让广大大学生掌握更多心里健康知识，懂得心理健康、重视心理健康。
2024年心理活动策划案
心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一，通过简单的绘画，画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变，旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己，准确把握自己的内心的心理活动，也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。
2024年心理活动策划案
心理活动策划案1
活动背景：
当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分，重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人际交往的需要，自信心使人勇敢、果断和谦虚。
（二）活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。
（三）在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学，并组织引导参与同学进行讨论。
（四）在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。
七、解密房树人
2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以 上环节。
3、嘴巴、手指不一样：成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数不能一样，否则接受惩罚。
心理健康活动策划方案优选11篇(关于心理健康的活动策划)
心理健康活动策划方案优选11篇(关于心理健康的活动策划)心理健康活动策划方案优选1一.活动背景5月25日是我国的“全国高校生心理健康日”“”取谐音“我爱我”一意为要熟识自我，接纳自我，能体验到自我存在的价值，乐观自信，能用敬重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能共享、理解，赐予爱和友情，能与他人同心协力，也就是说爱自我才能更好地爱他人。
二.活动宗旨在宽阔同学中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，经过组织，设计一系列资料丰富，参预性强的活动载体，宣布传达高校生心理健康学问，普及建设和谐社会、和谐学校、和谐心灵的理念，为同学搭建起熬炼心理素养，提高心理承受本事的平台，全方位的加强心理健康训练。
三.策划主办单位:学院心理协会赞助单位：四.活动时间：xx年5月25日五.活动地点：学院校区六.活动对象：学院全部同学、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
七.活动目的：a.协作全国:“五二五心理健康训练日”的活动，进行心理健康学问的宣布传达，增进高校生心理健康。
b.加强校企合作c.以文艺演出的形式呈现高校生的风采，丰富高校生的课余生活。
d.加强学校与社会的联系，熬炼打同学动手实践本事以提高高校生的综合素养。
e.扩大心理协会在学校的影响。
八.活动主题(一)a.“”我爱我“做阳光高校生，给心灵一片晴空”大型签名活动。
b.“心语传递”给他人的祝福。
c.对“”的理解1.时间：5月25日，许下自我的愿望，送出自我的祝福2.地点：行政楼前3.道具：孔明灯(二)a.高校生心理健康调查b.趣味心理测试c.发送《心理健康学问手册》(三)心理健康影片赏析1.时间：2.多媒体教室(四)心理健康学问讲座1.时间：2.地点：多媒体教室九.文艺晚会1.时间：5月25日2.地点：行政楼前十.活动宣布传达1.前期宣布传达：在学校全部同学宿舍公告栏张贴喷绘海报，海报资料可提及赞助商，海报背景可加入赞助商的商业(注：学校内不允许张贴纯商业广告)2.可在校内网上宣布传达3.学校行政楼前设置呈现板或张贴海报活动宣布传达中期：布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。
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南昌师范学院
——心理健康节活动
策
划
书
教育系心理协会
2015年5月
一、活动背景：
为引导大学生关注自身的心理健康，普及大学生心理健康知识，在全校范围内营造积极、和谐的心理氛围，提高同学们的心理健康水平，
增强同学们的心理保护意识，我校决定举办“5.25大学生心理健康节”
活动。
二、活动主题：
我爱我------让同学们加强交往和互助，走出心灵的孤岛。
三、活动时间：
2015年5月18日至2015年5月27日
四、活动目的：
帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，提高大学生的社会适应能力。
引导大学生更好地认识自我、调整自我、
发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，提高心理素质，塑造完美
人格，使大学生能够悦纳自我，开发潜能，优化人格，在全面发展上获
得成长的动力和快乐。
同时，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，
认识到心理健康的重要性。
五、活动对象：
南昌师范学院全体在校生
六、时间安排：
七、活动过程安排：
1、活动宣传
1）方式：海报等（可以贴在食堂门口及教学楼一楼）
内容：有关5.25心理健康节及我们协会将会举办的各种活动的
时间、地点及报名方式（电话、短信，联系方式可为活动
的相应部长的号码）。
负责人：宣传部
2）横幅
内容：携手你我，关注健康，让心灵充满阳光。
负责人：编辑部
3）各类QQ群、微博等
负责人：宣传部
以上宣传时间都为5月21日到23日
4）告诉自己的同学朋友，各部门对己的活动作出说明和宣传，
以吸引同参与。
负责人：各部长与成员
2、篮球赛
时间：参考为5月24日下午，下雨的话可在合理范围内提前或
推后。
举办：具体事宜由学习部主持、安排，如分队，裁判等
3、心理趣味运动会
时间：5月24日晚上
内容：类似于晚会，主持人的，怎么串起来等事宜由组织部安排。
1、萝卜蹲：让参赛同学站成像相对的两排，萝卜的名字可由参
赛同学自己为自己命名，（两队一组，可多组，每队人数自行安
排，不得超过5人）然后；两队互相喊萝卜，反应慢的人下台。
最后两人按英文字母表顺序蹲，除第一个人说两遍之外其它时候
只说一遍，如“A萝卜蹲，A萝卜蹲完什么萝卜蹲？”“R萝卜
蹲完什么萝卜蹲？”（如果是每对5人，胜出的一队第一个淘汰
的人不进入复赛，反正最后一人获胜）
2、谁是卧底：参赛者总共5人，由组织者提前分别对这5个人
当中的4个人说同一物品，一人安排成卧底。
让参赛者在赛场上
间接地描述该物品，卧底则不懂装懂。
然后让参赛者根据大家刚
才的描述指出在的人哪个是卧底，得票多的下台。
如果挑出了卧
底则其余4人获胜，否则卧底获胜。
3、扫雷：将参赛人员分为5人一组（可多组，看情况），参赛的
这5个人每个人带上一名搭档，然后蒙上这5人的眼睛，在此之
后布好雷（可有纸板代替）。
然后由参赛者的搭档在他身后两米
处一开始在教室的一端时除外）通过说话指挥他走过地雷阵，该
过程参赛者不得踩雷，不得碰到其参赛者，碰到了两人一起淘汰。
由于该比赛是5个人一块说话的，这就要求参赛者能力听出自己
搭档的声音。
先到达教室另一端的人获胜,若同时到达则进入记
忆扫雷环节：让参赛者提前看见雷的分布（少量雷），然后蒙上
眼，凭记忆走过去。
总共一人总冠军。
4、心理健康手抄报
时间：5月25日上午
内容：在自制的精美手抄报上写心理健康节为什么定在5月25
日，推荐人际交往的系列影片和系心理学著作，写些人性的解读，
心理的深层解析，励志等的内容，建议贴在食堂门口，数量等具
体事宜由文艺部负责。
补充：根据本策划的心理趣味运动会、心理知识竞赛，由摄影部负责在比赛结果出来之后决定及采购所奖的奖品。
将产生8人或11人获奖。
八、活动经费预算：
横幅：25元左右
海报、手抄报：20元
奖品：每人25元，最多275元
总计：320元左右
负责人：学习部
时间：2015年4月26日。