部编版三年级上册语文第《总也倒不了的老屋》优质课公开课课件 (3)

老屋可能在很深很深的地下，也有可能在很远 远的宇宙深处。因为我读了很多科普书，发现世 界上还有很多未解之谜。
总也倒不了的老屋
老屋总也倒不了， 是被施了魔法吗？
这间老屋一定非常特别，也许比故事中的精灵 和仙女还要神奇吧！因为我读了很多童话，故事里 有很多神奇的事情。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑 窟窿，门板也破了洞。他很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了。”它自言自语 着，准备往旁边倒去。
老屋几次想倒？为谁没倒？
老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小 蜘蛛没有倒下。
第一次
这里说“小小的声音”，真的时声音很小吗？
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响 起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨， 我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑： “哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。 ”
阅读旁批，学习预测
根据题目、 结合阅读 经验预测
根据插图、 结合生活 经验预测
老屋总也倒 不了，是被施 了魔法吗？
图中的老屋 看上去那么慈 祥，它应该会 答应吧！
阅读旁批，学习预测
我想老屋 可能会不耐烦 了。
一读到这句 话，我就知道， 一定又有谁来请 老屋帮忙了。
拓展：读读题目，预测内容
《躲猫猫大王》 《夏洛的网》《帽子的秘密》 《柔软的阳光》 《团圆》 《小灵通漫游未来》
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的
酒杯。
——泰戈尔
一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智
慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他
的生命还有多少意义呢！
—
—— 温世仁
根据故事内 容、结合生活 经验预测
根据故事内容、 结合上文中的故 事结构预测
故事对对碰
一边读课文一边预测，还有谁像老屋请求 帮助，然后小组内说说你的预测依据。
如：读到---------我想到（老屋）-----因为----------。 读到---------我猜到（老屋）=====因为----------。
从“使劲”、“凑”说明了 老屋确实因年龄大而看不清 楚，而且体力衰弱。
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦 ，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
这句话可看出老屋虽老，但很有爱心。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前 响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴 风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
12 总也倒不了的老屋
读词语，想画面
bào 暴风雨
còu 往前凑
fū 孵小鸡
读词语，猜一猜
miāo 喵喵
jī 叽叽
形声字 象声词
找反义词
饿(è)
饱(bǎo)
反义词 食字旁（饣部）
认读词语，找出食字旁的字。
吃饭 饮料 饼干 餐馆
饥饿 馒头
食字旁的字 与食物有关
为什么说老屋总也倒不呢？（核心问题）
预测线索：
老屋总也倒不 了，是被施了魔 法吗？
图中的老屋 看上去那么慈 祥，它应该会 答应吧！
我想老屋 一定会不 厌烦了源自说说预测的秘密文章的题目、插图， 文章内容里的一些线索， 都可以帮助我们预测。
预测的内容可能跟
故事的实际内容一样， 也可能不一样。
拓展：（小练笔）
老屋可能还会遇到哪些需要帮助的小动物？ 请你大胆预测：谁来请求什么帮助？老屋又 会怎么做。