教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题
完整版教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题
教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题放大镜（作业）1.姓名：填空一、世纪，英）琢磨而成的。
131. 人类最早使用的透镜是用（）（）最早提出放大装置的应用，他的学生国（根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。
（、））、（）（2.通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由三种颜色组成。
光线通过（）、（）、 3.放大镜的特征是（））。
放大镜会发生（，但看到的范围）），放大的倍数（ 5.放大镜凸度（（）。
二、判断（）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。
）2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）（3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（、近视镜的镜片能放大物体的图像。
（）5 ）（6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
、圆柱形和球形的玻璃容器装上水后也有放大功能。
（）7 选择三、1）发明了眼镜。
、（1、培根、牛顿 C A、格罗斯泰斯特B。
）2、下列物体不能起放大作用的是（D、窗户上的玻璃B、盛满水的杯子、小草的露珠C、中间后周围薄的瓶底A微小物体。
3、人类的眼睛最高视力能看清（）毫米大小的六分之一 B 四分之一五分之一 C A；）（看到的范围4、用下面三个凸透镜观察同一物体，最小的是）。
看到物体图像最大的是（A B C简答四、请写出正确使用放大镜的2种方法。
填表五、22.放大镜下的昆虫世界（作业）姓名：一、填空）组成，这些其1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（。
实是（））组成。
，由许多（、蝇的眼睛是（2 ））侧。
、蟋蟀的“耳朵”在足的（3，研究表明昆虫头上的触角就）、不同的昆虫的触角形状（ 4 ）。
）。
它们嗅觉很（是它们的（。
蚜）），蚜虫的大小如（5、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（。
虫的天敌是（））的结构6、苍蝇在竖直的光滑的玻璃上不会滑落，这和它（有关。
二、连线膝状蟋蟀棒状蝗虫羽毛状蚂蚁鞭状蝴蝶丝状雄蛾天牛三、判断）（1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。
教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课 《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。
2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。
3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。
4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。
5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。
6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。
7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。
8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。
9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。
11．_____________是生物最基本的功能单位。
_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
12．放大镜是_____________。
镜片特点是__________________________。
具有_____________作用。
13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。
14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。
15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空1、________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
2、用显微镜观察玻片标本时，需要遵循一定的步骤顺序是________。
①注视物镜，用手调节粗准焦螺旋，使镜筒下降②看到物体图像后，调节细准焦螺旋，直到物像清晰③将所观察的玻片标本放在载物台上④左眼注视目镜，并用手调节粗准焦螺旋，缓慢地提升镜筒3、昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。
4、蚜虫靠吸食植物嫩叶内的________生活，它的天敌是草蛉。
5、物体的微细结构必须制成________才能在显微镜下观察清楚。
6、土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。
二、选择1、观察写有字母“q”的装片，视野中看到的图像是( )。
A. qB. bC. dD. P2、在观察水中微生物时，常常加一些脱脂棉纤维，主要目的是为了( )。
A. 将不同的微生物分隔开B. 吸除多余的水分C. 减慢微生物的行动速度D. 给微生物提供合适的环境3、放大镜和显微镜都能将物体的( )放大，使我们能看到物体的更多细节。
A.大小B.图像C.体积4、( )是生物的最基本单位，生物(除病毒外)都是由它组成的。
A.细胞B.器官C.组织5、下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程，正确的顺序是( )。
A. ①②③④B. ①④③②C. ①④②③6、最早使用的凸透镜是用( )琢磨而成的。
A.透明玻璃B.透明水晶C.冰块7、下列物品中，和放大镜不一样，不具有放大功能的是( )。
A. B. C.8、我们在观察洋葱切片时用( )，在观察食盐晶体时用( )。
A．望远镜 B．肉眼 C．放大镜 D．显微镜三、判断1、一个细菌又称一个菌落。
（）2、在制作显微镜时，我们要用两个放大倍数相同的凸透镜。
（）3、冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，都是水的晶体。
小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
六年级下册科学第一单元练习题附参考答案一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关系凸起程度越大的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍绳的眼睛是复眼。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
6、许多的岩石是由矿物晶体集合而成，如花岗岩由长石、云母、石英等矿物的晶体而成。
7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。
8、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、蓝、绿三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有微生物的缘故。
12、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家罗伯特胡克自制的复合显微镜观察到了细胞。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有结晶和蒸发。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（ B ）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（B）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（C）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（A）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（ C ）就是它的触角。
教科版六年级科学下册第一单元测试题附答案
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
教科版六年级下册科学第一单元测试题
教科版六年级下册科学第一单元测试题(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学科学六年级下册第一单元练习题姓名：一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是，蟋蟀的耳朵长在，苍绳的眼睛是。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
6、许多的岩石是由集合而成，如花岗岩由、、等矿物的晶体而成。
7、的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个，它是人类认识的重要观察工具。
8、荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出和，电子显微镜可以把物体放大到倍。
9、大量的研究证明生命都是由组成的，也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。
12、的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家自制的复合显微镜观察到了。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用、、、、五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有和。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（）就是它的触角。
A．触角Ｂ．复眼Ｃ．鼻子６、下列物质中那些全是晶体（）A．玻璃、冰花、砂石Ｂ．牙齿、砂糖、碱Ｃ．松香、味精、白糖７、英国物理学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题
5.池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ）
三.选择
1．我们可以用（ ）来培养生物
A.干草 B.养鱼 C.矿泉水
2.鱼缸里的水发绿是（ ）的作用
A.绿藻 B.霉菌 C.酵母菌
3.观察生物时.常在载玻片上放棉花纤维.目的是（ ）
A.固定微生物 B.增加水的营养 C.使微生物运动减缓
4.池塘里的一滴水中含有（ ）微生物
四填空我们把有规则几何外形的固体物质称为比如身边的物质中有食盐白糖科学研究发现昆虫头上的触角就是它们的把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像如果显微镜的目镜物镜上分别标着125x40x那么物体图像将被放大随着观察的不断发展现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰用显微镜观察身边的生命世界二作业学习参考填空学说能量守恒定律进化论是19世纪自然科学的三大发现第一个发现细胞之后许多学者都开始研究起细胞
一.填空
1.（
）学说.能量守恒定律.进化论是 19 世纪自然科学的三大发现。
2.大量的研究事实说明生命体都是由（
）组成的。
3.在显微镜下我观察到过（
）.（
）.（
）等细胞。
4.生命体细胞具有（
）.（
）.（
）等功能。
5.（
）第一个发现细胞之后.许多学者都开始研究起细胞。
6.叶表皮中的（
）和叶肉细胞中的（
本的载玻片放在载物台上.用压片夹夹住.并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
二.小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时.就碰到 2 个难题.请你帮他找出错误所在.并
改正。
（1）从目镜里往下看.发现里面黑乎乎的.什么也看不见。
错误：
。
改正：
。
（2）标本片已经放在载物台上.可从目镜里却只能看到亮圈.却看不到洋葱内表皮的细胞。
小学科学教科版六年级下册全册经典练习题(共28课)(附参考答案)(2022新版) - 复件
教科版六年级科学下册课堂经典练习题（2022新版）第一单元小小工程师1.了解我们的住房【判断题】1.住房中的承重结构主要是墙体和承重梁。
( )2.住房中的采光结构主要是窗户。
( )3.住房中供电系统可以独立工作。
( )4.供水系统和排水系统是一个系统。
( )5.住房建造完成后需要验收，验收合格后才能交付使用。
( )【选择题】1.住房结构中，可以缺少的是( )。
A.餐桌B.承重C.框架2.住房中( )系统与网络系统没有相互关系。
A.供电B.排水C.电路3.( )不是住房建造的主要过程。
A.选址B.设计C.人住4.下列住房系统中,不存在直接相互作用关系的是( )。
A.供水系统与排水系统B.供电系统与电路系统C.煤气系统与网络系统【材料分析题】阅读下列短文，回答相关问题。
“鸟巢”体育馆是北京的一座标志性建筑，形态如同孕育生命的“巢”，它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。
“鸟巢”钢结构总重4.2万吨,最大跨度343米。
建造过程中需要解决抗震、露水、雷击等多方面问题，才能保证工程完美验收。
为我们提供一座安全、可靠的体育场所。
(1)“鸟巢”建造的主要过程有（）、（）、（）、（）。
(2)“鸟巢”主体的设计结构是（）。
(3)“鸟巢”建造中需要解决露水问题，这个问题与（）系统有关。
2.认识工程【判断题】1.工程建设过程中，最重要的是设计阶段，在这个阶段需要解决在建造过程中将要遇到的问题。
( )2.限制条件是人为添加的，设计无法完成时可以适当减少限制条件，使设计正常进行。
( )3.技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。
( )4.每一项重大工程完成，都离不开技术的支持。
( )5.埃菲尔铁塔采用的是木质镂空结构。
( )【选择题】1.关于港珠澳大桥，下列说法错误的( )。
A.横跨伶仃洋，连接香港与珠海、澳门B.大桥全长55千米，包含桥、岛、隧C.大桥在修建过程中利用了两座天然岛屿2.工程与技术的关系是( )。
A.技术决定工程B.工程决定技术C.相互影响又相互促进3.工程最重要的阶段是( )。
小学教科版六年级科学下册第一单元测试卷(附答案)
六年级科学下册第一单元测试卷班级：姓名：得分： 2019年3月一、填空题。
（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共12分）1、放大镜又称()，镜片的特点是中间( ）、边缘（）。
2、科学研究发现昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”。
3、人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明（）琢磨而成的。
4、有规则的集合外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是多种多样的，有的是（），有的像金字塔，有的像一簇簇的针。
5、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
6、微生物也是（），具有同其他生物一样的特征。
7、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。
8、为了看到更小的物体，人们又研制出（）和（）。
二、选择题。
（把你认为的正确选项填在括号内，每空2分，共16分）1、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。
A、凸度B、材料C、面积2、（ )的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说B、动力学C、仿生学3、电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。
A、 200B、2000C、200万4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ )。
A、相同B、相反C、无关5、自制显微镜时，我们需要两个（ )。
A、凸透镜B、凹透镜C、平面镜6、下列不属于晶体的是（）。
A、食盐B、味精C、玻璃7、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是( )。
A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜8、下列对于微生物的说法中不正确的是（）A、微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病B、微生物能分解垃圾和处理污水C、有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物三、判断题。
（把你认为正确的打上“√”，错误的打上“×”，每小题1分，共10分）1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大作用。
（）2、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。
（）3、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
小学科学六年级下册第一单元练习题一、填空〔每空1分，共40分〕1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是，蟋蟀的耳朵长在，苍绳的眼睛是。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
6、许多的岩石是由集合而成，如花岗岩由、、等矿物的晶体而成。
7、的创造是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个，它是人类认识的重要观察工具。
8、荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出和，电子显微镜可以把物体放大到倍。
9、大量的研究证明生命都是由组成的，也是生物最根本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。
12、的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家自制的复合显微镜观察到了。
14、在放大镜和显微镜没有创造之前，人人们只能用、、、、五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有_____和。
二、选择题〔每题1分，共15分〕1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助〔〕来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清〔〕的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是〔〕Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是〔〕Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上〔〕就是它的触角。
A．触角Ｂ．复眼Ｃ．鼻子６、以下物质中那些全是晶体〔〕A．玻璃、冰花、砂石Ｂ．牙齿、砂糖、碱Ｃ．松香、味精、白糖７、英国物理学家〔〕是第一个发现和提出“细胞〞这个名称的人。
教科版小学科学六年级下册第一单元练习题
六年级下册科学第一单元练习题班级：姓名: 学号:_______一、填空题（每个空格1分，共9分）1、放大镜能把物体的（）放大，能显现人的肉眼看不清的（）之处，使我们获得更多的信息。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
3、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
4、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。
5、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着×，40×，那么物体图像将被放大（）。
7、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（），那是植物进行光合作用的重要器官。
…二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物品中，没有放大能力的是（）。
A、老花镜B、一滴水珠C、近视镜2、凸透镜是( )、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚3、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说B、动力学C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在 ( )。
A、头部B、足的内侧C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。
A、200B、2000C、200万6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。
A、相同B、相反C、无关7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。
A、 B 、C、8、科学家选择（）来观察SARS病毒。
A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数 ( ) 。
A、越大B、越小C、不一定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就 ( )。
A、越大B、不变C、越小三、判断题（每小题2分，共20分）]1、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
……………………（）2、在放大镜发明之前，人们只能依靠感觉器官来观察世界。
………（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试题(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷一、填空题。
1.放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。
2.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。
3.蚜虫靠吸食植物嫩叶内的________生活，它的天敌是草蛉。
4.科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
5.土壤中的________可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养素。
6.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。
二、判断题。
7.微生物在大自然中广泛存在着，它和我们的生活有着密切的关系。
（）8.使面包发霉的霉菌不是微生物。
（）9.昆虫的耳朵不像人类的耳朵，它有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。
（）10.凸透镜的镜片凸度越大，观察到的范围也就越大。
（）11.微生物对人类只有危害，没有好处。
（）12.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，都是水的晶体。
（）13.蚜虫体长仅有1．5～4．9毫米，蚜虫太小了，所以蚜虫是微生物。
（）三、选择题。
14.放大镜和显微镜都能将物体的( )放大，使我们能看到物体的更多细节。
A.大小B.图像C.体积15.( )是生物的最基本单位，生物(除病毒外)都是由它组成的。
A.细胞B.器官C.组织16.微生物( )生物。
A.是B.不是C.有的是，有的不是17.下列物品中，和放大镜不一样，不具有放大功能的是( )。
A. B. C.18.最早使用的凸透镜是用( )琢磨而成的。
A.透明玻璃B.透明水晶C.冰块19.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。
A.40倍B.14倍C.104倍20.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
教科版六年级科学下册第一单元测试题附答案
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
教科版小学科学六年级下册第一单元练习题(20201128151410)
V1、2、 3、4、 5、 6、 7、 1、 2、 3、4、 5、小学六年级下册科学第一单元检测题班级姓名学号、填空题（每个空格1分，共10分） 放大镜能把物体的（ ）放大，能显现人的肉眼看不清的（ 之处，使我们获得更多的信息。
我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ 有食盐、白糖、（ ）等。
我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的 （ ）。
科学研究发现昆虫头上的（ ），就是它们的“鼻子”。
把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（ ）。
如果显微镜的目镜、物镜上分别标着 12.5 X ，40X ，那么物体图像将被放 大（ ）0 （注：12.5 X 代表放大12.5倍） 随着观察（）的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰 硕的成果。
用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ 用的重要器官。
、选择题（每小题2分，共20分） 下列物品中，没有放大能力的是（ A 、老花镜 B 凸透镜是（ A 、中间厚边缘薄），比如身边的物质中 ），那是植物进行光合作 ） C 、近视镜 （ ）的建立，被誉为 A 、细胞学说 B 蟋蟀的耳朵在 （ ） A 、头部 电子显微镜已经可以把物体放大到 A 、200、一滴水珠 ）、透明的镜片 B 中间薄边缘厚 C 一样厚 19世纪自然科学的三大发现之一。
、动力学 C 、仿生学 B 、 B 、 足的内侧 （ ）倍2000 C 、腹部C 、 200万6、 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方 向 （ ） A 、相同 B 、相反7、 下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。
C 、无关B 、C、&科学家选择( )来观察SARS病毒。
A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数( )。
A、越大B、越小C、不一定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就( )A、越大B、不变C、越小三、判断题(每小题2分，共20分)1、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
教科版六年级下册科学第一单元 《微小世界》各课同步习题汇编(共8套题)
教科版六年级下册科学第一单元第一课《放大镜》同步习题班级姓名分数一、选择题1．下列不需要用放大镜的是（）A．开发计算机程序B．观察植物的花C．修理精密仪器2．放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关（）A．凸度B．材料C．面积3．1号放大镜直径3 cm，2号5 cm，3号7 cm，三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A．1号大B．2号大C．3号大D．一样大4．放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）A．相同B．大C．小5．用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼。
看到的鱼应该（）A．比实际的鱼小B．比实际的鱼大C．没有变化6．用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸。
获得信息较多的是（）A．用放大镜观察获得的信息多B．用眼睛观察获得的信息多C．二者获得的信息一样多7．用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（）A．较清晰的图像B．许多点状物质C．许多条状物质8．下列透明玻璃片具有放大作用的是（）A B C二、判断题，对的打√，错的打×。
1．眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清5毫米大小的微小物体。
（）2．人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。
（）3．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）4．放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）5．中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）6．放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）三、填空题1．人类最早使用的透镜是______琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由_________设计制造的。
2．放大镜是____透镜，能把物体的图像_______，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
3．放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间______，边缘为___________。
4．通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_____、中间_____、边缘_______，凡是和放大镜具有同样特点的器物，都具有同样的放大效果。
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教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题1.放大镜（作业）姓名：一、填空1. 人类最早使用的透镜是用（）琢磨而成的。
13世纪，英国（）最早提出放大装置的应用，他的学生（）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。
2.通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由（）、（）、（）三种颜色组成。
3.放大镜的特征是（）、（）、（）。
光线通过放大镜会发生（）。
5.放大镜凸度（），放大的倍数（），但看到的范围（）。
二、判断1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。
（）2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、圆柱形和球形的玻璃容器装上水后也有放大功能。
（）三、选择1、（）发明了眼镜。
A、格罗斯泰斯特B、牛顿C、培根2、下列物体不能起放大作用的是（）。
A、盛满水的杯子B、小草的露珠C、中间后周围薄的瓶底D、窗户上的玻璃3、人类的眼睛最高视力能看清（）毫米大小的微小物体。
A 四分之一B 五分之一C 六分之一4、用下面三个凸透镜观察同一物体，看到的范围最小的是（）；看到物体图像最大的是（）。
A B C四、简答请写出正确使用放大镜的2种方法。
五、填表2.放大镜下的昆虫世界（作业）姓名：一、填空1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（）组成，这些其实是（）。
2、蝇的眼睛是（），由许多（）组成。
3、蟋蟀的“耳朵”在足的（）侧。
4、不同的昆虫的触角形状（），研究表明昆虫头上的触角就是它们的（）。
它们嗅觉很（）。
5、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（），蚜虫的大小如（）。
蚜虫的天敌是（）。
6、苍蝇在竖直的光滑的玻璃上不会滑落，这和它（）的结构有关。
二、连线蟋蟀膝状蝗虫棒状蚂蚁羽毛状蝴蝶鞭状雄蛾丝状天牛三、判断1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。
（）2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。
（）3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的私密。
（）5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）8、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（）9、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）四、简答1.昆虫的触角有什么作用？五、选择1．在放大镜下观察，可以看到蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是（）A、四角形的B、六角形的C、三角形的2.蚜虫的天敌是（）A、苍蝇B、草蛉虫和它的幼虫C、蝴蝶3.不同昆虫的头部都长着不同形状的（）触角。
A、三对B、两对C、一对3.放大镜下的晶体（作业）姓名：一、填空1、（）、（）、（）、（）的颗粒都是有（）外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）。
2、自然界中的大部分固体物质都是（）或由（）组合而成。
晶体的形状（），但都很有（）。
有的是（），有的像（），的像一簇簇的（）。
3、许多岩石是由（）集合而成。
在显微镜下花岗岩由（）、（）、（）等矿物晶体组成。
4、晶体的形状多种多样，但都很有（）。
制造晶体的方法有（）、（）。
二、判断1、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）2、一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
（）3、自然界中的晶体都是有一定的规则。
（）4、有的晶体很大，有的晶体很小。
（）5、所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
（）6、玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
（）7、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）8、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
（）9、玻璃是由晶体集合而成的。
（）10、有规则几何外形的固体物质不一定是晶体。
（）三、选择1.下面都是晶体的一组是（）。
A、白糖、碱面、食盐B、水晶、雪花、玻璃C、食盐、味精、珍珠2.下列关于晶体的说法不正确的是（）。
A、晶体具有规则的几何外形B、食盐晶体的形状是正方形C、晶体都是无色透明的四、画图画2个你印象比较深的晶体，并写出名称。
五、简答在我们身边的固体物质中，哪些是晶体？（至少举出5个例子）5.用显微镜观察身边的生命世界（作业）一、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。
（）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
（）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
（）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
二、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：。
改正：。
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：。
改正：。
三、请写出洋葱表皮标本的制作过程。
四、填空1、放大镜能把物体的（）放大，能显现人的肉眼看不清的（）之处，使我们获得更多的信息。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）、（）等。
3、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
4、科学研究发现昆虫头上的触角，就是它们的（“”）。
5、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×，40×，那么物体图像将被放大（）。
7、随着观察（）的不断发展，现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。
6.用显微镜观察身边的生命世界二（作业）一、填空1、（）学说、能量守恒定律、进化论是19世纪自然科学的三大发现。
2、大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
3、在显微镜下我观察到过（）、（）、（）等细胞。
4、生命体细胞具有（）、（）、（）等功能。
5、（）第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
6、叶表皮中的（）和叶肉细胞中的（）是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。
二、判断1、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）2、叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）3、血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生的二氧化碳。
（）4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
（）5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（）三、连线最早提出放大装置应用罗伯特胡克最早制造眼镜培根制作显微镜发现微生物格罗斯泰斯特最早发现细胞列文虎克四、选择1.（）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、地人学说B、细胞学说C、唯物论2．（）能看到血液在毛细血管里流淌。
A、平面镜B、放大镜C、显微镜3.用下列仪器中的（）不能看清大肠杆菌。
A、放大镜B、电子显微镜C、扫描隧道显微镜4.关于细胞错误的说法是（）A、细胞是生物最基本的功能单位。
B、细胞能吸收生命所需的物质，排出身体产生的废物。
C、细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
5.我们身体的许多地方像自己的父母，这是（）的遗传作用。
A、气质B、性格C、细胞6.下列物质的内部不存在细胞的是（）。
A、松树B、蝗虫C、花岗岩7.下列细胞中有叶绿素的是（）A、血液细胞B、叶细胞C、口腔上皮细胞五、简答说说生命细胞的作用7. 用显微镜观察身边的生命世界 三（作业）一、填空1、我们还可以利用（ ）培养微小生物。
鱼缸里的水变绿的原因是（ ）大量繁殖的结果。
2、我知道的微生物有（ ）、（ ）、（ ）等。
3、（ ）是生命体最基本的功能单位，生物的（ ）、（ ）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。
二、判断1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。
（ ）2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。
（ ）3、我们可以利用干草来培养微生物。
（ ）4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。
（） 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。
（ ）三、选择1．我们可以用（ ）来培养生物A 、干草B 、养鱼C 、矿泉水2.鱼缸里的水发绿是（ ）的作用A 、绿藻B 、霉菌C 、酵母菌3.观察生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（ ）A 、固定微生物B 、增加水的营养C 、使微生物运动减缓4.池塘里的一滴水中含有（ ）微生物A 、少许B 、许多C 、1—2个5.下列生物中不属于微生物的是（ ）A 、草履虫B 、鼓藻C 、紫菜四、连线变形虫 鼓藻 草履虫 船形硅藻五、简答1.说出生命体一般有六大特征。
2.为什么说微生物也是生物？8. 微小世界和我们 （作业）一、填空1.霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由（）引起的。
2.我们周围的垃圾和污水的处理要靠（）。
3.被誉为“杂交水稻之父”的人是（）。
二、判断1.在显微镜没有发明之前，人们只能依靠五官探知世界。
（）2.有些生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
（）3.我们喝的桶矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）4.人类探索微小世界的成果，促进科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
（）三、选择1.微生物对人类是（）A、有害的B、有益的C、有的有害、有的有益2.与发面包有关的微生物是（）A、青霉B、酸醋杆菌C、酵母菌D、螺旋菌四、连线1.味精的晶体可以用放大镜来观察河水中的微生物蝴蝶的触角植物叶子的细胞可以用显微镜来观察植物的种子2.列文虎克细胞学说罗伯物胡克发明能放大近300倍的显微镜巴斯德杂交水稻之父袁隆平第一个指出微生物与人类健康的关系五、填图五、简答举例说明微生物对人类有益的方面有哪些？。