水保林学

合集下载

《水土保持学》课程大纲

《水土保持学》课程大纲

《水土保持学》课程大纲一、课程概述课程名称:《水土保持学》:《Water and Soil Conservation》课程编号:19371166课程学分:2.0课程总学时:32课程性质:选修课二、课程内容简介《水土保持学》是研究水土流失规律和水土保持措施的一门应用技术科学,属于林学专业的专业选修。

水土资源是人类赖以生存的物质基础,是发展农业生产的基本要素。

防止水土资源的损失与破坏,保护、改良和合理利用山丘区和风沙区的水土资源,对于维护和提高土地生产力,发展水土流失地区的生产和建设,改善生态环境,维持生态系统平衡具有重要意义。

《水土保持学》课程主要围绕水土流失规律、水土保持规划、水土保持措施、水土保持监测与水土保持方案等展开,系统介绍土壤侵蚀危害、形式和发生发展规律和分析影响土壤侵蚀的自然因子,并且突出与专业学习相关的治理水土流失的各种水土保持措施的方法等。

三、教学目标与要求教学目标:通过本课程的学习使学生具备水土保持方面的基本知识,认识在不同外营力作用下土壤侵蚀发生发展的过程、基本规律,并掌握主要水土保持措施的作用及方法,应用水土保持原理指导水土资源的合理开发、利用和保护,能在本专业范围内灵活应用各种措施防治土壤侵蚀,改良、维护和提高土地生产力,改善生态环境条件。

教学要求:教学与实践相结合,使学生基本掌握土壤侵蚀基本原理、水土保持原理及其主要措施和效益评价与监测的基本方法。

四、教学内容与学时安排第一章绪论(3学时)1. 教学目的与要求:掌握土壤侵蚀、水土流失和水土保持的三个基本概念的内涵和水土保持的意义;熟悉水土保持的研究内容、中国土壤侵蚀的研究特点和中国水土保持应重视的几个问题;了解我国、我省水土流失现状及其危害、国内外水土保持的发展历史、水土保持与其他学科的关系。

2. 教学重点与难点:教学重点:第一节水土保持学的几个重要概念(0.5学时)一、水土流失二、土壤侵蚀三、水土保持四、水土保持学第二节水土保持学研究方法与内容(0.5学时)一、研究方法二、研究内容及动态第三节水土流失现状(全国和安徽省)及危害(0.5学时)第四节水土保持的意义(0.5学时)第五节水土保持学的发展历史与其他学科的关系(0.5学时)第六节中国水土保持应重视的几个问题(0.5学时)难点:水土保持学研究方法和内容第二章水土保持基本原理(5学时)1. 教学目的与要求:掌握流域水循环和水量平衡的基本原理及流域水文要素及其过程的物理基础,如降水的基本概念和面降水计算方法,下渗概念及公式,径流的涵义和径流的形成过程蒸发和土壤水的基本概念和过程。

《水土保持林学》复习资料(精简版)

《水土保持林学》复习资料(精简版)

1.水土保持林作用:1)调节地表径流;2)涵养水源;3)增加土壤的抗蚀抗冲性。

2.在一定的地区内划分立地条件类型,应该依据多因子的综合,其中主要依据主导地形因子和土壤因子,还要以植物作为参考,以林木生长状况作验证。

3.立地类型划分的方法:1)按主导环境因子的分级组合划分;2)按生活因子的分级组合划分;3)用立地指数代替立地条件类型。

4.水土保持林树种选择的要求:1)根系发达,特别是须根发达;2)树冠浓密,落叶丰富且易分解,具有土壤改良性能;3)生长迅速,枝叶发达,郁闭紧密;4)适应性强。

5.造林密度对林分生物量的影响:在幼林阶段,干、枝、叶等的干物质产量随密度增加而增加,但在一定密度以后就保持在一定的水平上,即符合最终产量恒定法则。

6.确定密度原则:1)以密度作用规律为基础;2)以林种、造林树种、立地条件为主要考虑因子;3)在较短的时间内使林分的生物量达到最大;4)个体得到最充分的发育。

7.混交林中的树种分类:主要树种、伴生树种、灌木树种。

8.混交林的混交类型:乔木混交、主伴混交、乔灌混交、综合混交。

9.混交方式:株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、星状混交、植生组混交。

10.改善立地条件:1)增加光照,提高地温;2)缩小温差,增加温度;3)改善水分状况,减少蒸腾和蒸发;4)改善土壤条件,增加土壤养分的转化和积蓄;5)改善土壤空气状况。

11.造林整地技术规格:1)深度;2)宽度;3)长度;4)断面形状;5)间距;6)其他质量要求。

12.播种前种子的处理:消毒、拌种、浸种、催芽。

13.播种造林方法:块状播种、逢播、条播、穴播、撒播。

14.分殖造林适用条件:营养器官萌芽能力强,并且能产生大量不定根的树种。

15.林分管理:1)间苗;2)平茬除蘖;3)修枝;4)间伐。

16.造林技术设计内容:造林类型、苗木规格、整地工程、造林密度、造林树种组成、造林季节、造林方法、幼苗抚育管理。

17.水土保持林体系的概念:在一个区域或流域范围内,根据自然条件、土地利用状况和水土流失特点,规划和营造的以水土保持林为主体,与其他林种相结合所形成的多林种、多树种、多层次的人工复合生态系统。

林业与农田水保工程

林业与农田水保工程

修建水利设施、改善灌溉条件
修建水库、水坝、 沟渠等水利设施, 提高农田灌溉效 率
推广节水灌溉技 术,如滴灌、喷 灌等,减少水资 源浪费
改善农田排水条 件,防止洪涝灾 害
加强水资源管理 ,合理分配水资 源,保障农田用 水需求
推广节水灌溉技术、提高水资源利用效率
推广滴灌、喷灌 等节水灌溉技术, 减少水资源浪费

维护生态平衡
农田水保工程 对林业发展的 重要性:维护 生态平衡,保 护生物多样性
农田水保工程 对林业发展的 重要性:防止 水土流失,保
护土壤肥力
农田水保工程 对林业发展的 重要性:调节 气候,改善生
态环境
农田水保工程 对林业发展的 重要性:促进 林业可持续发 展,提高经济
效益
05
林业与农田水保工程的具体措施
技术创新与突破方向
智能林业技术:利用无人机、传感器等设备进行实时监测和管理 生物工程技术:利用生物技术改良树种,提高抗旱、抗病能力 水资源高效利用技术:研发新型灌溉系统,提高水资源利用率 生态修复技术:研究土壤修复、湿地恢复等技术,改善生态环境
国际合作与交流前景
加强国际合作,共同应对全球性环境问题 促进技术交流,提高水保工程水平 建立国际合作机制,推动水保工程可持续发展 加强人才培养,提高国际竞争力
06 林 业 与 农 田 水 保 工 程 的 实 践 案 例
01
添加章节标题
02
林业与农田水保工程的关系
林业对农田水保工程的贡献
森林植被:保持水土,防止土壤侵蚀 森林生态系统:调节气候,改善农田环境 林业技术:推广节水灌溉,提高农田用水效率 林业政策:鼓励植树造林,保护农田生态环境
农田水保工程对林业的影响

水土保持林学-重点

水土保持林学-重点

水土保持林学复习重点绪论1、水土保持林学:是根据林学和生态学原理,结合山地丘陵区水土保持和资源综合利用,主要阐述造林基本原理与培育技术,水土保持林规划设计与体系配置建设技术,以及水土保持林体系多种功能与效益的一门应用学科。

2、水土保持林:是指在水土流失地区,调节地表径流,防治土壤侵蚀,减少河流、湖泊和水库泥沙淤积,改善山地丘陵区的农牧业生产条件,提供一定林副产品的天然林和人工林。

3、水土保持林目前存在的几个问题(1)数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求(2)成活率、保存率低。

这是目前水土保持林发展最关键和最难解决的问题(3)生长缓慢,小老林面积大,既无生态效益,又无经济效益(4)科学研究跟不上生产要求,对生产上提出的问题解决不了(5)树种单一,可替换树种研究较少(6)造林所用苗木质量低(7)对现有林分缺乏管理,重造轻管第一章水文效应1、水土保持林的水文效应:指水土保持林对一个流域或区域的水文要素的影响。

水土保持林对这些要素(如降水、蒸发和径流)进行改变、调控,最终改变地下水与地表水的分配比例,从而改变水文过程,调节地表径流,保持水土。

2、对降雨的三次分配林冠层截留:泛指所有森林植物的地上部分(乔木、灌木和活地被物)枯枝落叶截留(死地被物)枯枝落叶层下的土壤:下渗吸收或产生径流3、林降雨量包括(林冠通过雨量)和(林冠滴下雨)4、影响林冠截留量的因素(看一眼得了)(1)林冠特性林冠结构:重叠多、孔隙少,截留量多;枝叶量:多>少;湿润程度:干>湿(2)林分特征树种:针叶>灌木>软阔>硬阔;郁闭度;林龄:同一树种因林龄不同,枝叶茂密程度不同,截留率也不相同。

(3)雨量、雨的性质雨量与截留量:正相关关系、非直线性(当林冠截留量IC< C林冠贮水量时)林冠贮水量C:一次降雨中林冠所能容纳的最大降水量。

降雨性质与截留量:雨强越大,降雨越集中,截留量越小;雨强越小,历时越长,有利于林冠充分吸水和吸水后蒸发,截留量越大。

林业水土保持与防治工程

林业水土保持与防治工程

林业水土保持与防治工程林业水土保持与防治工程是指通过科学合理的措施和技术手段,保护和改善林地的土壤质量,预防和控制水土流失,促进生态环境的良好发展和自然资源的可持续利用。

本文将从林业水土保持的重要性、主要措施和防治工程的应用等方面进行探讨。

一、林业水土保持的重要性水土保持是现代林业发展的基础和保证。

林地具有水土保持的天然优势,通过植被覆盖、土壤保水功能等,可以减缓降雨冲击力,提高土壤持水能力,降低水土流失的风险。

同时,林木的生长和生态系统的形成与发展也离不开水土资源的保护。

因此,林业水土保持既是防治水土流失的重要手段,也是促进森林生态系统健康发展的关键措施。

二、林业水土保持的主要措施(一)植被保护:林地植被具有水土保持的重要功能,可以有效减缓降雨冲击力,增强土壤持水能力。

因此,保护和恢复林地植被是林业水土保持的首要措施。

通过合理的造林、培育和管理,选择适应当地生态环境的树种,促进植被的恢复,增加林地的覆盖率,达到保护土壤和水资源的目的。

(二)地形修整:通过合理的地形设计和工程建设,调整地势坡度,减缓径流速度,降低水土流失的风险。

常用的地形修整方法包括修坡、开沟、建坝等,可以有效防止水土流失,提高林地的抗洪和抗旱能力。

(三)土壤改良:针对林地土壤的肥力状况和缺陷,采取相应的措施进行改良和调整。

如施加有机肥料、矿物肥料等,改善土壤结构和肥力,提高土壤的保水保肥能力,促进植被生长和林地生态环境的恢复。

三、防治工程的应用(一)梯田工程:梯田工程是在山坡上开辟一系列平坦的梯田,使水能在梯田之间保持流动,减少水流的冲刷力,降低土壤侵蚀和水土流失的风险。

梯田工程可以改善山坡地的利用效率,提高林地的涵养水量,进而保护水源、防治洪涝灾害。

(二)护岸工程:护岸工程是在河流、湖泊和海岸线等水域边缘建设一系列防护设施,以防止水体侵蚀和冲刷河岸,保护水利设施和林地。

通过固定河岸线,抵御水体的冲刷力和侵蚀力,减少土壤流失和水土流失的风险,维护河流的稳定性和生态环境的平衡。

水土保持林学重点总结

水土保持林学重点总结

名词解释指大气降水达到林冠层时,一小部分雨水被树木的枝叶截拦,附着于枝叶的表面,然后慢慢地蒸发回大气中。

要降雨过程的某一时段内,从林冠表面通过蒸发返回大气中的降水量和降水终止时林冠层还保留的降水量;截留率:林冠截留量与降水量之比;郁闭度大,复盖层多,林冠的截留率就大;截留率:针叶树>灌木>软阔叶树>硬阔叶树;当降水量小时,截留量是随降水量的增加成正比增加的,当截留量大致或接近极佳进,降水再增加,截留量也无法增加了;以便给予相同的林学技术措施。

这种组织起来的单位,叫做森林经营类型,也称林分经营类型,简称经营类型。

一些在地域上分散,但林况立地条件和经营目的相同,并需采取统一的经营方针及相同的林学技术计算和经营措施的许多小班(林分)组合起来的总体。

根据不同立地条件和林分生长状况,并拟定各项技术措施的类型表。

林带林缘垂直面上透光孔隙的投影面积S与该垂直面上林带投影面积S之比(用小数或百分数表示)。

是指当风向垂直林带时,林带背风面林缘在林带高度一下的平均风速与旷野同一高度以下的平均风速之比,以α0表示。

透风系数是鉴定林带结构有利的重要参数。

在研究工作和生产上常以林嗲的透风系数值作为判断林带结构优劣指标,但它不是林带本身结构的指标。

是指护坡林切实起到吸收调节作用的有效面积和防坡林的总面积的比值(此数越接近1,起的作用越大)在高度郁闭的由喜光树种组成的幼林中,无论在林木的高度和粗度方向,边行均比在林分中心生长的林木生长量为大,形成边行优势的现象,亦称边行效应为了解决林木之间或树种之间和其它植物之间的矛盾,保证主要树种或目的树种不受次要树种等的抑制,以调整林分组成为主要目标的一种抚育间伐种类与相邻区域又有显著差别的地段,是调查和经营的基本单位。

一般按权属、地类、立地条件类型等进行区划。

按地类区划包括非林业用地小班和林业用地小班。

森林资源:指森林所占的林地和森林内蓄积的木材,以及森林内的其它植物资源(灌木、草本、苔藓等)、动物资源、微生物资源及环境资源。

水土保持林学-重点

水土保持林学-重点

水土保持林学-重点水土保持林学复习重点绪论1、水土保持林学:是根据林学和生态学原理,结合山地丘陵区水土保持和资源综合利用,主要阐述造林基本原理与培育技术,水土保持林规划设计与体系配置建设技术,以及水土保持林体系多种功能与效益的一门应用学科。

2、水土保持林:是指在水土流失地区,调节地表径流,防治土壤侵蚀,减少河流、湖泊和水库泥沙淤积,改善山地丘陵区的农牧业生产条件,提供一定林副产品的天然林和人工林。

3、水土保持林目前存在的几个问题(1)数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求(2)成活率、保存率低。

这是目前水土保持林发展最关键和最难解决的问题(3)生长缓慢,小老林面积大,既无生态效益,又无经济效益(4)科学研究跟不上生产要求,对生产上提出的问题解决不了(5)树种单一,可替换树种研究较少(6)造林所用苗木质量低(7)对现有林分缺乏管理,重造轻管第一章水文效应1、水土保持林的水文效应:指水土保持林对一个流域或区域的水文要素的影响。

水土保持林对这些要素(如降水、蒸发和径流)进行改变、调控,最终改变地下水与地表水的分配比例,从而改变水文过程,调节地表径流,保持水土。

2、对降雨的三次分配林冠层截留:泛指所有森林植物的地上部分(乔木、灌木和活地被物)枯枝落叶截留(死地被物)枯枝落叶层下的土壤:下渗吸收或产生径流3、林内降雨量包括(林冠通过雨量)和(林冠滴下雨)4、影响林冠截留量的因素(看一眼得了)(1)林冠特性林冠结构:重叠多、孔隙少,截留量多;枝叶量:多>少;湿润程度:干>湿(2)林分特征树种:针叶>灌木>软阔>硬阔;郁闭度;林龄:同一树种因林龄不同,枝叶茂密程度不同,截留率也不相同。

(3)雨量、雨的性质雨量与截留量:正相关关系、非直线性(当林冠截留量IC< C林冠贮水量时)林冠贮水量C:一次降雨中林冠所能容纳的最大降水量。

降雨性质与截留量:雨强越大,降雨越集中,截留量越小;雨强越小,历时越长,有利于林冠充分吸水和吸水后蒸发,截留量越大。

水土保持林业措施介绍

水土保持林业措施介绍

B. 封山育林
在这类山坡地依托残存的次生林或草、灌植物等,通过 封山育林措施达到恢复水源涵养林,形成稳定林分的目的。
封山育林除了政策、管理保护等措施外,技术上主要是 林分密度管理和林分结构调整等。
锡林浩特休牧区牧草均高比非休牧区高4-9cm, 平均盖度提高10-30%,亩均产量提高18-40kg。
C. 大量破坏天然草皮植被,从而加剧水土流失,恶化生态 环境。
D. 由于燃料奇缺,各地不得不花费大量的劳力去觅取燃料 而作为非生产性的劳动力消耗。
一吨干粪相当于0.58吨标准煤。 一吨牛粪,意味着损失50公斤粮食(牛粪处理后可作猪食料)
※ 发展薪炭林解决农村能源比起其他常规 能源有其独特的优点:
薪炭林不与其他业争地 可再生能源 薪炭林营造投资少,见效快、生产周期短 作为燃料不污染环境 水土保持效益显著
②坡耕地上的农林间作
坡耕地是水土流失的主要策源地,坡耕地在一些水土 流失严重的小流域往往占到耕地总面积的20~70%。在小流 域综合治理规划中,对一些坡度较大的坡耕地采取逐步退 耕还林草的措施,当然采用坡耕地农林间作的形式是一项 行之有效的过渡办法。
A. 坡耕地上建立生物地埂 B. 坡耕地林粮间作
使林农、林牧、林草、林药的合理结合形成多功能、 多效益的农林复合生态系统;形成林中有农、林中有牧、 利用植物共生、时间生态位重叠,充分发挥土、水、肥、 光、热等资源的生产潜力,不断培肥地力,以达到最高 的土地利用率和土地生产力。
小流域综 合治理
(一)坡面水土保持林
1. 坡面水土保持林(或水源涵养) 2. 护坡薪炭林 3. 山地农林复合系统
2.立体配置
是指某一林种组成的树种或植物种的选择,和林分立体 结构的配合。
根据林种的经营目的,要确定林种内树种、其他植物种 及其混交搭配,形成林分合理结构,以加强林分生物学稳定 性和形成开发利用其短、中、长期经济效益的条件。要注意 当地适生的植物种的多样性及其经济开发的价值。

水土保持林学(李凯荣)

水土保持林学(李凯荣)

⽔⼟保持林学(李凯荣)⽔⼟保持林学(李凯荣)复习重点第⼗章⽔⼟保持林规划设计⼀、⽔⼟保持林规划设计的重要性1、在地域上,合理进⾏⼟地利⽤规划,调整各业⽤地,确定林业⽤地和数量。

在时间上,根据经济条件和⼈们的需要,作出合理进度安排。

2、把⽔⼟保持整地⼯程技术和先进适⽤的造林技术安排到⼭头地块,实⾏科学造林,⼤⼤提⾼了造林成活率和⽣产⼒,保证了造林质量。

3、通过规划设计可以增强造林的科学性和技术性,克服盲⽬性,避免不必要的损失和浪费。

⼆、⽔⼟保持林规划设计的任务1、查清⼟地资源、森林资源、⾃然条件和社会经济状况。

2、综合分析资料,提出规划设计的⽅案。

3、对有关附属项⽬进⾏规划设计,主要包括道路、通讯、灌溉与排⽔⼯程等规划设计。

4、编制造林规划设计⽂件。

三、造林规划设计的内容(⼀)规划设计的内容1、⼟地利⽤规划:确定范围、⾯积和年限,即林地⾯积中有林地(郁闭度⼩于0.3)和疏林地及宜林地的⾯积。

2、⽴地条件类型的划分:为了做到适地适树,通常要根据⽴地条件类型选择适⽣的造林树种,并在⽴地条件类型划分的基础上,编绘⽴地类型图。

3、造林类型设计:是在造林⽴地调查及有关经验总结的基础上,根据林种规划和造林主要树种的选择,制定出⼀套完整的造林技术措施。

是造林施⼯和抚育管理的依据。

4、树种规划:主要按照适地适树的原则和地带性原则,兼顾归家和群众的需要来选择树种。

5、林种规划与配置:根据规地区的⾃然条件和社会经济条件,因地制宜的确定合适林种,在⽴地调查和造林地调查的基础上具体落实林种布局。

(五⼤林种:防护林、⽤材林、经济林、新炭林、特种⽤途林)6、现有林经营规划:在有林地调查的基础上,分析经营管理存在的问题,划分林分经营类型;针对不同经营类型进⾏经营措施规划设计。

注重病⾍害的防治7、⾃然恢复规划:按照⾃然⽣态规律,充分利⽤当地的光、热、⽔、⼟、⽣物等⾃然资源,依靠⼤⾃然的循环再⽣能⼒和⽣态系统的⾃我修复能⼒恢复植被。

水土保持林学

水土保持林学

1、水土保持林学研究内容:防护作用,营林技术,规划配置。

2、我国森林资源的概况:(1)资源总量不足(2)分布不均匀(3)经营管理粗放,林分质量低(4)宜林利用率低(5)其他(树种单纯,结构不合理)3、国内现状:优质高产林生长木材形成的机理及调控;森林植被对区域生态环境的影响及调控机理研究;森林生物灾可持续控制基础理论研究;土壤荒漠化形成的生态学机制;森林生物多样性形成与维持机制的研究;重大森林火灾研究和预防机理研究;人工生态植被演替及近自然人为干扰机制研究;林木遗传改良和新品种选育;林业生态工程构建与生态系统恢复技术;荒漠化预防和综合治理技术;优质工业用材林定向培育及高效利用技术;经济林、竹藤、花卉良种栽培与高效利用技术;森林灾害防治技术。

4、水土保持防护林目前存在的几个问题:(1)数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求;(2)成活率低,保存率低,这是目前水土保持林发展最关键和最难解决的问题;(3)生长缓慢,小老林面积太大,既无生态效益,又无经济效益;(4)科学研究跟不上生生产要求,对生产提出的问题解决不了;(5)树种单一,可替换树种研究少;(6)造林所用的苗木质量低(7)对现有林分缺乏管理,重治轻管5、森林可分为五大林种:用材林、防护林、经济林、薪炭林和特殊用材林。

防护林:以改善区域生态环境、促进农牧业发展为目的,充分利用森林的涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候及其他功能而营造的森林。

防护林体系:在一个自然景观地带内,依据不同的防护目的和地貌类型而营造的各种人工防护林和原有的天然林,按照总体规划要求将它们有机的结合起来,形成一个完整的森林植物群体系统。

水土保持林:以调节地表径流,控制水土流失、保障和改善山区、丘陵区农林副渔等生产用地,水利设施以及沟壑,河川的水土条件为经营目的的森林。

生态经济型防护林体系:失去与人工生态系统的主体和其他有机组成部分在区域性人工生态系统总体建设的生态、经济目标下以优化土地利用规划为基础,以发挥水土资源和生物资源潜力为依据,实现和组成防护林体系咯林种的合理配置与组合,充分发挥多种林,多树种生物群体的多功能和效益,建成功能完善、生物学稳定、生态经济高效的人工生态系统。

水土保持林学第一章

水土保持林学第一章
水土保持林学
(水土保持林的作用和功能)
2019年1月14日星期一


第一章 水土保持林的作用和功能
主要内容:
一、对降雨的再分配
二、对土壤水文性质改良作用


三、林木涵养水源作用及其对水质的影响
四、林木对水蚀的控制作用 五、林木根系的固土护坡作用 六、林木改良土壤的作用 七、林木对环境的改善作用
3.改良土壤物理性质。 七、林木对环境的改善作用 【制造氧气】 【过滤尘埃】 【消除噪声】 【净化空气】 【杀灭细菌】







归纳总结 :
重点: 水土保持林的水源涵养和对降雨的再分配作用。 难点:

水土保持林对土壤抗蚀能力的影响。

一、对降雨的再分配
(一)对降雨的三次分配

1.林冠层截留。 2.林下灌草层对降雨的截流。 3.枯枝落叶截留。
4.枯枝落叶层下的土壤截留。
(二)地面净雨量的测定与计算
1.林冠层截流量IC测定
模型法
二、对土壤水文性质改良作用 1.土壤水分入渗。
三、森林涵养水源作用及其对水质的影响 1.森林对径流的调节作用。 2.森林消减洪峰的作用。 3.森林涵养水源的作用。 4.森林改善水质的作用。

四、森林对水蚀的控制作用 1.森林对雨滴击溅侵蚀的影响。 2.森林对径流侵蚀的影响。 3.森林对土壤抗蚀能力的影响。 4.森林对泥石流的抑制作用。 五、林木根系的固土护坡作用 1.林木根系的固土护坡作用。 2.林木根系固持土体的原理。





六、森林改良土壤的作用
1.林地土壤养分循环。


2.改善土壤养分状况。

水土保持林学复习精华版

水土保持林学复习精华版

水土保持林的作用与功能:调节地表径流作用、水源涵养作用、减灾作用、固持土壤、防止地表侵蚀、改善区域生态环境作用。

水土保持林目前存在的几个问题:1.数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求2.成活率、保存率低。

这是目前水土保持林发展最关键和最难解决的问题3.生长缓慢,小老林面积大,既无生态效益,又无经济效益 4.科研跟不上生产要求,对生产上提出问题解决不了5.树种单一,可替换树种研究较少6.造林所用苗木质量低7.对现有林分缺乏管理,重造轻管。

森林的效益资源库、基因库、蓄水库、能源库;生态效益、经济效益、社会效益水土保持林的种类:1、分水岭防护林:山顶防护林、梁峁顶防护林2、坡面防护林:坡面水土保持林、护坡薪炭林、坡面护牧林、护坡用材林、护坡经济林、坡地农林复合经营、梯田地埂林3、侵蚀沟道和山地沟道防护林:沟头防护林、沟边防护林、沟底防冲林、坝坡防护林4、水库、河川防护林:水库防护林、护岸护滩林林冠截留作用的影响因素。

(1)林冠特性:林冠结构:重叠多、孔隙少,截留量多;枝叶量:多>少;湿润程度:干>湿(2)林分特征:树种:针叶>灌木>软阔>硬阔;郁闭度;林龄:同一树种因林龄不同,枝叶茂密程度不同,截留率也不相同。

(3)雨量、雨的性质:(4)雨前林冠的湿润程度和林冠截留在雨前林冠愈干燥,存留雨水的潜在能力愈大;反之,与前次降水相隔的时间愈短,则林冠含有较多的未来得及蒸发的前次截留量,存留雨水的潜在能力就小了。

影响枯落物截留量的因素(1)枯落物的水容量(或持水量)指在自然条件下,单位干重枯落物所能吸收水分的数量,一般用它干重吸水的百分数或相当的降雨毫米数表示。

(2)枯落物的数量枯落物的数量决定于输入量和分解速度。

(3)枯枝落叶的干燥程度。

干燥>湿润。

暴雨时明显,连续降雨不明显。

水土保持林对径流的影响(1)对径流深(h)的影响(2)对地表糙度(n)的影响表现在林冠截留、地被物截持、森林蒸发散、土壤入渗与贮水、人工造林、土内径流。

水土保持林学备课笔记

水土保持林学备课笔记

水土保持林学备课笔记张永涛2003.3课程简介水土保持林学的主要内容:第一篇防护作用水文效应;改良土壤防止土壤侵蚀的效应;改善区域环境的作用。

第二篇营林技术立地条件类型划分和适地适树;树种选择及人工林组成;造林密度和种植点的配置;造林整地;造林方法;抚育管理。

第三篇防护林体系及其规划、配置技术林种配置;坡面水土保持林;沟道水土保持林;池塘水库防护林;护岸护滩林。

教材及参考书目水土保持林学,高志义主编,中国林业出版社;经济林培育学,王华田主编,中国林业出版社;林业生态工程学,王礼先主编,中国林业出版社。

绪论森林与水土保持;森林资源概况;水土保持林学的形成与发展;主要内容及相关学科的关系;有关基本概念。

一、森林与水土保持1.森林的效益资源库、基因库、蓄水库、碳储库、能源库;优化环境与促进发展,是环境与发展相统一的关键和纽带。

(1)生态效益A.水源涵养B.防风固沙C.水土保持D.改善气候E.净化水质F.净化大气G.重要的物种基因库水源涵养:例如日本,水源涵养林的面积为542×104hm2,占国土面积的14.6%,森林的总贮水量为1364亿吨,相当于水库贮水的11.7倍。

防风固沙:在新疆,防护林范围内的平均风速降低34%-38%;辽宁彰武县章古台治沙试验,山西雁门关外金沙滩,1952-1959营造9万多亩的防护林,使沙滩变成了绿海;河南兰考固沙实践。

水土保持:改良土壤、影响水文过程、控制侵蚀、消减洪峰。

改善气候:对周围小气候的调节作用。

高→低,低→高。

在河南省修武县,林网风速降低40-50%,气温白天低2℃,夜间高0.4-1.6℃,空气湿度提高20%,绝对湿度提高4-8mb。

地表蒸发量减少23%,植物蒸腾降低25.5%。

净化水质:对于非点源污染的水质有重要的净化作用,施肥、农药等。

无林的山坡的水流每平方公里的溶解物16.9吨,有林的只有6.5吨。

净化大气:城镇平均每天每人排出0.9kgCO2,吸入0.7kgO2。

水土保持林学复习资料

水土保持林学复习资料

水土保持林学水保092水土保持林学复习资料一、水土保持林学的概念水土保持林学:是根据林学和生态学原理,结合山地丘陵区水土保持和资源综合利用,主要阐述造林基本原理与培育技术,水土保持林规划设计与体系配置建设技术,以及水土保持林体系多种功能与效益的一门应用学科。

水土保持林:是指在水土流失地区,调节地表径流,防治土壤侵蚀,减少河流、湖泊和水库泥沙淤积,改善山地丘陵区的农牧业生产条件,提供一定林副产品的天然林和人工林。

二、水土保持林学的主要内容(一)水土保持林的作用与功能调节地表径流作用、水源涵养作用、减灾作用、固持土壤、防止地表侵蚀、改善区域生态环境作用(二)原理与营林技术森林立地与适地适树、树种选择与林分组成、造林密度与种植点配置、整地技术及季节、造林方法与季节、幼林抚育管理(三)水土保持林体系配置水土保持林规划设计水土保持林体系配置:坡面配置、沟道配置、水边周围配置水土保持林的种类:1、分水岭防护林:山顶防护林、梁峁顶防护林2、坡面防护林:坡面水土保持林、护坡薪炭林、坡面护牧林、护坡用材林、护坡经济林、坡地农林复合经营、梯田地埂林3、侵蚀沟道和山地沟道防护林:沟头防护林、沟边防护林、沟底防冲林、坝坡防护林4、水库、河川防护林:水库防护林、护岸护滩林三、森林与水土保持(一)森林的效益资源库、基因库、蓄水库、能源库;生态效益、经济效益、社会效益生态效益:A.水源涵养B.防风固沙C.水土保持D.改善气候E.净化水质F.净化大气G.重要的物种基因库经济效益:直接经济效益:果品、油料、化学品及化工原料如香料、胶、单宁、松香、药材等间接经济效益:农田的粮食、蔬菜、果树等增产效益,牧业的增产效益,水源的保护与水质的改善,道路、堤岸、梯田、水利设施安全的保护、生物多样性增加等。

社会效益:森林旅游、消除疲劳、镇静安神的作用,是天然的保健康复医院。

(二)水土保持林目前存在的几个问题1.数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求2.成活率、保存率低。

水土保持林学分章思考题

水土保持林学分章思考题

绪论1、什么是水土保持林?2、水土保持林学研究的主要内容。

3、森林、防护林、水土保持林三者之间的关系。

5、水土保持林与水源涵养林有何区别?4、了解“三北”防护林工程和退耕还林还草工程。

第一章水土保持林的作用1、森林对降水有几次分配?2、林冠截留将降水分配成哪几部分?3、林冠截留作用的影响因素。

4、枯枝落叶层的水文效应及影响因素。

5、水保林是如何提高土壤入渗能力的?6、重力持水量和吸持贮水量的含义。

7、森林为什么能涵养水源?8、水土保持林是如何影响地表径流的流量和流速的?9、林木根系固土作用的影响因素。

10、倾斜坡面上林木根系的分布特点。

11、森林改良土壤的作用。

第二章造林立地与适地适树1、如何做到适地适树?2、立地条件类型划分的方法及其特点。

3、立地条件类型划分的主要环境因子有哪些?海拔、坡向、坡位、土壤质地、土层厚度对林木生长有何意义?4、发展水保林应选择什么样的树种?5、以定西市安定区复兴小流域为例叙述如何选择水土保持树种。

第三章造林密度和种植点配置1、造林密度对林分树高、直径生长、林分生物量有何影响?2、什么是合理密度?3、确定造林密度的依据是什么?4、种植点的主要配置方式及特点。

5、确定造林密度的意义。

第四章混交造林理论与技术1、营造混交林的意义。

2、简述混交树种选择的原则。

3、混交造林中如何进行混交树种的选择?4、黄土高原区常见的混交方法及其适用条件。

5、北方地区比较成功的混交类型。

6、油松与柠条混交种间关系调节技术。

第五章造林地的整地1、简述造林地整地深度如何确定?2、如何理解整地的蓄水保墒作用?3、造林整地的作用有哪些?4、常用的局部整地方式的适用条件。

第六章造林方法及幼林的抚育管理1、播种造林的特点及应用条件。

2、确定播种量时应考虑哪些因素?3、播种造林之前应该采取哪些措施对种子进行处理?4、植苗造林的特点及应用条件。

5、植苗造林时,如何保护苗木体内的水分平衡?6、植苗造林过程中,栽植前可采取哪些保护措施以维持苗木体内的水分平衡,提高造林成活率?7、分殖造林的特点及应用条件。

西北农林科技大学水土保持林学复习重点

西北农林科技大学水土保持林学复习重点

水土保持林学复习重点绪论1、水土保持林学:是根据林学和生态学原理,结合山地丘陵区水土保持和资源综合利用,主要阐述造林基本原理与培育技术,水土保持林规划设计与体系配置建设技术,以及水土保持林体系多种功能与效益的一门应用学科。

2、水土保持林:是指在水土流失地区,调节地表径流,防治土壤侵蚀,减少河流、湖泊和水库泥沙淤积,改善山地丘陵区的农牧业生产条件,提供一定林副产品的天然林和人工林。

3、水土保持林目前存在的几个问题(1)数量少,发展速度慢,不能满足水土保持的要求(2)成活率、保存率低。

这是目前水土保持林发展最关键和最难解决的问题(3)生长缓慢,小老林面积大,既无生态效益,又无经济效益(4)科学研究跟不上生产要求,对生产上提出的问题解决不了(5)树种单一,可替换树种研究较少(6)造林所用苗木质量低(7)对现有林分缺乏管理,重造轻管第一章水文效应1、水土保持林的水文效应:指水土保持林对一个流域或区域的水文要素的影响。

水土保持林对这些要素(如降水、蒸发和径流)进行改变、调控,最终改变地下水与地表水的分配比例,从而改变水文过程,调节地表径流,保持水土。

2、对降雨的三次分配林冠层截留:泛指所有森林植物的地上部分(乔木、灌木和活地被物)枯枝落叶截留(死地被物)枯枝落叶层下的土壤:下渗吸收或产生径流3、林内降雨量包括(林冠通过雨量)和(林冠滴下雨)4、影响林冠截留量的因素(1)林冠特性林冠结构:重叠多、孔隙少,截留量多枝叶量:多>少湿润程度:干>湿(2)林分特征树种:针叶>灌木>软阔>硬阔郁闭度:林龄:同一树种因林龄不同,枝叶茂密程度不同,截留率也不相同。

(3)雨量、雨的性质雨量与截留量:正相关关系、非直线性(当林冠截留量IC< C林冠贮水量时)林冠贮水量C:一次降雨中林冠所能容纳的最大降水量。

降雨性质与截留量:雨强越大,降雨越集中,截留量越小;雨强越小,历时越长,有利于林冠充分吸水和吸水后蒸发,截留量越大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

水土保持林学:是根据林学和生态学原理,结合山地丘陵区水土保持和资源综合利用,主要阐述造林基本原理与培育技术,水土保持林规划设计与体系配置建设技术,以及水土保持林体系多种功能与效益的一门应用学科。

水土保持林的水文效应:指水土保持林对一个流域或区域的水文要素的影响。

林冠节流作用:指降水到达林冠层时,一部分被林冠层枝叶和树干所临时容纳,后又蒸发返回大气中去的作用。

林冠截留量:在降雨过程中,从林冠表面通过蒸发返回大气中的降水量和降水终止时林冠层还保留的降水量。

截留率:该时段内林冠截留量与林外降水量之比。

干流量:大气降水过程中,有一部分雨量从林冠枝叶体转到树干流入地表形成树干径流,称为干流量。

水源涵养作用:森林减少地表径流,促使水流均匀进入河川或水库,在枯水期间仍然维持一定量的水进入河川或水库的作用。

入渗:指水分(降水和灌溉水)进入土壤形成土壤水的过程。

立地指一个地方环境的总体。

立地条件:指在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。

立地质量:指某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力。

造林密度:单位面积造林地上栽植点或播种穴的数量。

人工林:用人工种植的方法营造和培育而成的森林。

天然林:原始林、天然次生林;原始林---未经人工培育或人为干扰在原生裸地上自然发生的森林。

适地适树:使造林树种的特性(生态学特性)和造林地的立地条件相适应,以充分发挥林地的生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平。

人工林种植点配置:种植点或播种点在造林地上的间距及排列方式。

纯林:由一种树种组成的林分称纯林。

混交林:由两种或两种以上的树种组成的林分叫混交林。

混交类型: 将主要树种、伴生树种和灌木树种人为搭配而成的不同组合。

造林整地:是指造林前通过人工措施对造林地的环境条件进行改善,以使其适合林木生长。

幼林抚育管理是从造林后至郁闭以前这一时期所进行抚育管理技术。

水平配置:是指水土保持林体系内各个林种在流域范围内的平面布局和合理规划。

立体配置:是指某一林种组成的树种或植物种的选择,和林分立体结构的配置和形成。

相关文档
最新文档