2017-2018学年高中语文 第5课“三言”-玉堂春教师用书 新人教版选修《中国小说欣赏》
人教版高中语文选修《中国小说欣赏》第5课《三言·玉堂春》课件25张
经典唱词: 苏三离了洪桐县, 将身来
在大街前, 未曾开言我心内 惨,过往的君子听我言,
哪一位去往南京转,与我那 三郎把信传,言说苏三把命断, 来生变犬马我当报还。
经典唱词: 苏三离了洪桐县, 将身来在大街前, 未曾开言
我心内惨,过往的君子听我言, 哪一位去往南京转, 与我那三郎把信传, 言说
苏三把命断, 来生变犬马我当报还。
思考:
苏三为何心内惨? 南京的三郎是谁?与苏三是何关系? 为何苏三会丧命?
一、“玉堂春落难逢夫”故事梗概
礼部尚书王琼退隐,将回南京。临行前让管家王定 讨帐,顺便陪三公子王景隆(小名三官)读书。书中交代: “景隆,字顺聊,年方一十七岁。生得眉目清新,丰姿俊 雅,读书一目十行,举笔即便成文,元是个风流才子。”
王三官挥金如土,替老鸨还债、修房、置办首 饰酒器,为玉姐造百花楼一座。管家王定为摆脱责 任,只身回南京。王三官与玉姐如胶似漆,不可分 离。一年之后,王三官三万银两花完,老鸨便怠慢 下来,继而设计赶他出门,流浪街头。后来王三官 寄宿王银匠家,终于因受不了银匠妻子的闲话而离 开。于是,他信步漫游,走到关王庙前,进去将身 世向关老爷诉说一番。他出来时,便遇到了卖瓜子 的金哥。
心理。
文章中的心理描写 1、金哥听说,口中不语,心内自思:“王
三到也和郑元和相像了,虽不打《莲花 落》,也在孤老院讨饭吃。
金哥当面一套背后一套的圆滑世故
2、老鸨听说,半晌不言:“这等事怎么处? 向日三姐说,他是宦家公子,金银无数,我却 不信,逐他出门去了。今日到带有金银,好不 惶恐人也!”左思右想,老着脸走出来见了三 官。
人教版语文选修课件(中国小说欣赏)第3单元 第5课“三言”——玉堂春
4.积名句 兵在精而不在多 。(《喻世明言》) (1)将在谋而不在勇,________________
人逢喜事精神爽 ,月到中秋分外明。(《喻世明言》) (2)________________
冤家宜解不宜结 ,各自回头看后头。(《喻世明言》) (3)________________ 得来全不费工夫 。(《警世通言》) (4)踏破铁鞋无觅处,________________ 满盘皆输 (5)一着不慎,________________ 。(《警世通言》) 他乡遇故知 (6) 久旱逢甘雨,________________ 。
(3)机智、泼辣 玉姐骂亡八、鸨儿“你这亡八是喂不饱的狗,鸨子是填不
满的坑。不肯思量做生理,只是排局骗别人。奉承尽是天罗
2.背景回放 冯梦龙长在商业经济活跃的苏州,非常熟悉市民生活,思 想上又受李贽影响,是晚明主情、尚真、世俗文学思潮代表, 一代通俗文学大家。 中国古代白话短篇小说,原是作为艺人“说书”的话本, 很早就在民间流传。到明末,一些文人对代代相传的话本编辑、 加工,并模拟话本进行小说写作,又通过书商的大量刊印、发 行,使白话小说在当时社会各阶层,特别是下层群众中起了不 小的影响。其中成就最大的是“三言”和“二拍”这两个白话 短篇小说集。 “三言”是明代冯梦龙(1574—1646)编辑、加工的三部短 篇小说集:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。每部40 篇,共120篇。因为书名都有一个“言”字,就统称“三言”。
了沈洪,却嫁祸于玉姐。玉姐屈打成招,被关入狱。再说三官 为官之后只是想念玉堂春,全不以迎娶刘氏为念。功夫不负有
心人,三官终于寻到了玉姐的下落,而且为玉姐平反了冤案,
惩处了坏人,救玉姐出狱。三官带玉姐回到南京,当日正了妻 妾之分,姐妹相称,一家和气。
【创新方案】高中语文第三单元第5课“三言”玉堂春知能落实板块试题新人教选修《中国小说欣赏》
【创新方案】高中语文第三单元第5课“三言”玉堂春知能落实板块试题新人教选修《中国小说欣赏》【创新方案】高中语文第三单元第5课“三言"玉堂春知能落实板块试题新人教选修《中国小说欣赏》(满分:45分时间:40分钟)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是( )A.交给./给.予刹.那/深山古刹.熟谙./暗.无天日吭.声/引吭.高歌B.殷.红/殷.切咀嚼./咬文嚼.字复辟./开天辟.地奇.偶/奇.文共赏C.俊俏./讥诮.琴弦./涎.皮赖脸跻.身/济.济一堂模.范/大模.大样D.入殓./眼睑溪..涧/下自成蹊.邮戳./戮.力同心信笺./临行践.别解析:A项,gěi/jǐ,chà,ān/àn,kēng/háng;B项,yān/yīn,jué/jiáo,bì/pì,jī/qí;C 项,qiào,xián,jī/jǐ,mó/mú;D项,liàn/jiǎn,xī,chuō/lù,jiān/jiàn.答案:B2.下列词语中没有错别字的一组是()A.画押惶恐誓偕白首图财害命B.驷马鸨母执迷不悟痴心枉想C.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至D.提练赎身坚贞不渝翻然悔悟解析:B项,枉—妄;C项,至—致;D项,练—炼。
答案:A3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)同学少年,正是________风发的时候,当思立壮志干一番惊天动地的大事(2)面对愈演愈烈的经济危机,只有同舟共济,共同________难关,方可使世界经济逐步转暖并有所发展。
(3)历经许多坎坷,饱受许多________,他仍旧以一颗平常心来对待生活。
A.意气渡过委屈B.义气渡过委曲C.义气度过委屈 D.意气度过委曲解析:(1)句指意志气概,用“意气〞;(2)句指共同渡过难关,用“渡过〞;(3)句指受过许多不公正的待遇,用“委屈〞答案:A4.下列各句中,没有语病的一句是()A.据统计,XX年全国硕士研究生的报考人数高达140多万人,创下XX年以来最高纪录。
高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第三单元第5课“三言”玉堂春 教辅练习 人教版高二选修
高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第三单元第5课“三言”玉堂春教辅练习人教版高二选修第五课“三言”玉堂春【教学目标】1.了解话本小说形成的历史及其体制形式。
.2.了解《玉堂春》这篇小说情节与人物的互动关系。
3.感受人物独特人格魅力,感悟“世间只有情难朽,世间只有情最苦”这句箴言,正确处理人际交往。
【补充资料】明朝时,名妓女苏三和吏部尚书子王景隆结识,改名玉堂春、誓偕白首。
王景隆在妓院被老鸨钱财诈尽,被轰出,苏三私赠银两使回南京。
王景隆走后,老鸨把苏三骗卖给山西商人沈洪作妾。
沈妻与人私通,毒死沈洪,反诬告苏三。
县官受贿,判苏三死罪。
解差崇公道提解苏三自洪洞去太原复审。
途中苏三诉说自身的遭遇,崇公道加以劝慰并当亲人对待,由此苏三推翻了曾在受刑之时说出的“洪洞县中无好人”的说法。
后王景隆考取官员,回山西巡视,反了苏三冤案,喜结成亲。
..【知识巩固】1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.钗钏(chuàn) 掯勒(kèn)磕头(kē)溘然长逝(kè)B.拭泪(shì) 衲帛(nà)赎身(shú)买椟还珠(dú)C.唱喏(rě) 恁家(nèn)咳嗽(ké)言简意赅(gāi)D.忒发(tuī) 饯行(jiàn)丝绦(tāo)两锭银子(dìng)2.下列词语没有错别字的一项是( )A.枷锁鸨母执迷不悟疵心妄想B.甘霖惶恐誓偕白首年景消疏C.提练赎身坚贞不渝幡然悔悟D.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至3.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )A.慈善家陈先生先后捐善款近二十亿人名币,面对人们的赞誉,他谦虚地说,我并没有什么挟山超海的力量,只是做了自己应该做的事。
B.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
高中语文 3.5《三言:玉堂春》对"三言"中''玉堂春的看法'' 新人教版选修《中国小说欣赏》
3.5《三言:玉堂春》
前半生太坎坷了,但归宿很好。
不过在那个年代,能遇到王景龙那样,重情义,有良心,宁肯舍弃前途也要跟她在一起的好男人,几乎是不可能的;就算有那样的好男人,也不一定就能遇到那样的好皇帝,还有王景龙的父亲也不会答应。
所以这样的结局只能是作者的一个美好又无奈的愿望。
现实中,玉堂春必定是个悲剧------悲剧就是让你看看美好的东西是如何被毁灭的------不是戏剧家编出来的悲剧,而是现实中存在的。
封建社会中的女性,就是丝毫都左右不了自己命运的。
多少官宦家的小姐,金枝玉叶,一旦父亲获罪,便被官家卖为奴婢或倡优,身陷污沼,哪还有机会翻身?
不但女人掌握不了自己的命运,男人也好不到哪去,动辄获罪,丢官罢职,不敢说真话,不能办实事……为什么?因为那是人治的时代,一切由上级说了算,皇帝的话就是法律,没有任何人权,“人”是没有“尊严”的,“人性”是不被尊重的。
百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
百度文库的文档由百度用户上传,需要经过百度的审核才能发布,百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
百度文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
百度用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt 文件格式。
本文档仅用于百度文库的上传使用。
2。
高中语文3.5《玉堂春》教案新人教版选修《中国小说欣赏》
高中语文3.5《玉堂春》教案新人教版选修《中国小说欣赏》《三言?玉堂春落难逢夫》教法设计:点拨疏通文意、速读概述情节、讨论分析形象、教学目标:1.知识与技能:了解“三言二拍”及作者冯梦龙,疏通文意,理清情节2.过程与方法:学生自读把握情节,教师点拨写出故事梗概,品味语言3.情感态度与价值观:感受人物独特的人格魅力,感悟“世间只有情难朽,世间只有情最苦”这句箴言,正确处理人际交往。
第一课时课堂导入:京剧《苏三起解》已是家喻户晓的著名唱段:苏三离了洪桐县,将身来在大街前,未曾开言我心内惨,过往的君子听我言,哪一位去往南京转,与我那三郎把信传,言说苏三把命断,来生变犬马我当报还。
补充材料:剧《苏三起解》是根据《警示通言》中的“玉堂春落难逢夫”改编。
故事梗概为:明朝时,名妓女苏三和吏部尚书子王景隆结识,改名玉堂春、誓偕白首。
王景隆在妓院被老鸨钱财诈尽,被轰出,苏三私赠银两使回南京。
王景隆走后,老鸨把苏三骗卖给山西商人沈洪作妾。
沈妻与人私通,毒死沈洪,反诬告苏三。
县官受贿,判苏三死罪。
解差崇公道提解苏三自洪洞去太原复审。
途中苏三诉说自身的遭遇,崇公道加以劝慰并当亲人对待,由此苏三推翻了曾在受刑之时说出的“洪洞县中无好人”的说法。
后王景隆考取官员,回山西巡视,反了苏三冤案,喜结成亲。
一、知识积累1.正字音2.辨字形3.解释词义4.识记文化、文体常识①文体常识:话本说话艺人的底本。
拟话本明末文人模仿话本形式编写的白话短篇小说②文化常识“三言二拍”的思想内容“三言二拍”的艺术技巧“三言二拍”的文化价值二、作者介绍冯梦龙(1574-1646),字犹龙,又字子犹,别号龙子犹、茂苑野史、墨憨斋主人、姑苏词奴、顾曲散人等。
苏州府长洲县(今苏州市)人。
书香门第出身,少有才气,狂放不羁,一生功名不顺,57岁补为贡生,61岁任福建寿宁知县,4年秩满归乡。
曾参与抗清宣传,后忧愤而死。
冯梦龙长在商业经济活跃的苏州,非常熟悉市民生活,思想上又受李贽影响,是晚明主情、尚真、世俗文学思潮代表,一代通俗文学大家。
《“三言”》之《玉堂春》(新人教版·选修)(58张ppt)
的要求,并表示“布衣蔬食,死而无怨”。平等真挚的感
情,赢得了爱情和幸福,就是这篇作品的主题。在这篇作 品里卖油郎秦重的形象固然十分突出,而莘瑶琴的形象也 十分感人,他们所宣扬的和批判的思想,正是市民意识的 反映。
《蒋兴哥重会珍珠衫》(《喻世明言》)更是一篇典型
的反映市民生活的作品。商人陈大郎“只图自己一时欢乐, 却不顾他人的百年恩义”,串通薛婆设计奸骗了蒋兴哥的
一、主旨定位 “三言”题材广泛,内容复杂。有对封建官僚丑恶的谴 责和对正直官吏德行的赞扬,也有一些宣扬封建伦理纲常、
神仙道化的。有对友谊、爱情的歌颂和对背信弃义、负心行
为的斥责,表现了冲破礼教束缚、追求个性解放的时代特质。 也有不少作品描写了市井之民的生活和审美情趣。另外,揭
露官僚地主阶级的丑恶,描写知识分子的悲苦,歌颂普通人
字所能概括的,作者注入以前作品不曾有过的市民思想、 市民意识,是富有市民人情味,寄托市民善恶观的作品, 它突破了封建道德的规范,反映了市民的精神面貌和爱情 婚姻的标准。
婚姻恋爱虽然是文学史上的传统题材,但在“三言”
中却是以新的爱情观念为基础的,它打破了那种“书生落 难,小姐搭救,上京赶考,奉旨完婚”的老套,生动反映 出了当时新的人物、新的故事、新的主题。
子弟”,到处闯祸生灾,为害不浅。封建官府则是他的后
台,他恐吓、辱骂秋先道:“放屁!你若再说句不卖,就写
帖儿送到县里去!”后来,果真使秋先锒铛入狱。这一切 使读者看到了整个封建社会的黑暗。
三、人物扫描 年轻貌美的玉堂春
身份:玉堂春,原名周玉姐,明代山
西大同府周家庄人。五岁时父母双亡,后 被拐卖到北京苏淮妓院,遂改姓为苏,她 排行第三,遂改名为苏三,“玉堂春”是 她的花名。 主要情节:苏三天生丽质,聪慧好学,琴棋书画样样 精通。官宦子弟王景隆相遇苏三,一见钟情,并立下山盟
【人教版】高中语文选修“中国小说欣赏”5.《“三言”:玉堂春》 教学设计
【人教版】高中语文选修“中国小说欣赏”《三言:玉堂春》教学设计一、教材分析《玉堂春》这篇小说是“三言”当中的名篇,是选修教材中国小说欣赏的第三单元的作品,小说内容重在表现人情与世态,人情小说的世界,是一个描摹着芸芸众生的特殊空间。
《玉堂春》中描写的“玉姐”,虽说是一个风尘女子,但却讲情讲义,而且充满智慧,最值得我们去分析这个人物,学会分析小说人物形象也是本课的教学重点。
另外,小说语言是半文半白性质的,但人物形象非常鲜活,归功于个性化的语言描写,所以教学本课除了研讨人物形象的鉴赏方法以外,还要注重对语言描写这个专题的讲解。
二、教学目标知识与技能目标:1、学生通过自读,概括故事情节2、欣赏与评价人物形象过程与方法目标:1、通过对语言、动作、神态描写的分析感知人物性格特点2、在建立档案的基础上品评玉姐这一人物的性格特征。
3、掌握塑造、鉴赏人物形象的方法及语言描写的方法和技巧。
情感态度与价值观:感受人物独特的人格魅力,正确处理人际交往。
三、教学重难点教学的关键在于突出教学重点,突破教学难点。
教学重点应当依据单元的教学要求和课文的具体内容来确定,教学难点应当结合教学的内容和学生认知水平来确定。
为此,本节课确定重难点如下:1、教学重点:分析鉴赏人物形象并且要学会鉴赏的技巧。
2、教学难点:谈论大团圆结局和语言描写的专题介绍。
四、教学策略的选择与设计教学必须重视教学方法的选择和教学手段的运用。
教学方法和教学手段的选择和运用,应当着眼于科学理念,着力于时代要求,着重于学生发展,不仅要有利于学生掌握知识,培养能力,而且要有利于提高教学效率,增强教学效果。
为此,本节课选用高效化的教学策略。
教学策略:本节课主要运用四种教学策略,一是点拨法,主要用于启发学生和激发思维;二是讨论法,主要用于合作交流和深入探究;三是讲授法,主要用于传授讲解和归纳总结;四是练习法,主要用于巩固知识和训练能力。
五、教学资源与工具设计本节课运用多媒体教学。
高中语文第3单元5“三言”玉堂春课件新人教版选修中国小说欣赏
[常识·速览] [识作者]
通俗文学的集大成者——冯梦龙 冯梦龙(1574~1646),字犹龙,又字字犹,别号墨憨子、 龙子犹,长洲人(今江苏吴县)。他少有才气,曾游戏烟花里, 是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂、弟冯梦熊被称为“吴下 三冯”,但科举不得志,57 岁才补了一名贡生。曾参与抗清 宣传,最后忧愤而死。在我国文学史上,冯梦龙是在通俗文学
第 2 步写字形——奥妙无穷方块字
编jí辑 (1)作yī 揖
jī缉 拿
zhàn 湛 蓝 (2)zhēn 斟 酒
kān 勘 探
shú 赎 身 dú渎 职 (3)穷兵dú 黩 武 尺dú 牍
是对爱情的坚贞。所有这些都表现了玉姐的多情、专一、坚贞。
玉姐生活在“他这人家有钱的另一样待,无钱的另一样待”的污浊环境中, 却出淤泥而不染,三官与玉姐庙中相见,“玉姐叫声:‘哥哥王顺卿,怎 么这等模样?’两下抱头而哭。玉姐将所带有二百两银子东西,付与三官, 善良、 叫他置办衣帽买骡子,再到院里来,‘你只说是从南京才到,休负奴 纯洁 言。’”“你败了三万两银子,空手而回,我将金银首饰器皿,都与你拿 去罢。”这些描写写出了玉姐得知三官贫困交加时,毅然伸出援助之手, 且情定终身,表现了玉姐的善良、纯洁。 玉姐骂亡八、鸨儿:“你这亡八是喂不饱的狗,鸨子是填不满的坑。不肯 思量做生理,只是排局骗别人。奉承尽是天罗网,说话皆是陷人坑……” 机智、 显示出其泼辣的性格。“要我回去,须立个文书执照与我”“若写得不公 泼辣 道,我就扯碎了”,“须要写收过王公子财礼银三万两”,“众人先押了 花。苏淮只得也押了,一秤金也画个十字。玉姐收讫”,这些描写都体现 了玉姐的机智。
誓愿,又为下文设计与鸨儿周旋做了铺垫。
立契 为了践诺誓言,大胆、泼辣、机智的玉姐,设计智斗鸨儿。在公众
高中语文新人教版选修《中国小说欣赏》学案 3.5 玉堂春
第三单元人情与世态第5课“三言”——玉堂春一、阅读延伸呼唤当代冯梦龙陈鲁民每读“三言”,我都会由衷地赞叹,冯先生真是人间奇才,一枝如椽大笔写尽世间百态,令世代读书人如醉如痴。
今天,他的文学价值又借助现代影视技术被充分挖掘,大放异彩,风光无限。
粗粗一算,光是从“三言”故事里编成的戏剧、电影、电视剧就有数十部之多,其中我们非常熟悉的,有久演不衰的京剧《玉堂春》,有改编成各种版本、各种艺术形式的《白蛇传》,有改编成电影、戏剧的《杜十娘》《秋翁遇仙记》《十五贯》《唐伯虎点秋香》《千里送京娘》等等。
我在想,如果冯梦龙生在今天拿版税,仅他的“三言”一部书,不论是拿书籍一版再版的版税,还是拿影视戏剧的改编税,他都能轻轻松松成亿万富翁。
还不算他的其他著作,像《增补三遂平妖传》《智囊》《古今谈概》《太平广记钞》《情史》《墨憨斋定本传奇》《东周列国志》等三十多种。
就说《东周列国志》吧,那里边的西施败吴、勾践复国、荆轲刺秦、孙庞斗智、管鲍分金、吕不韦弄鬼、秦始皇统一,都被反复改编成各种影视剧,风行一时,要拿版税,肯定也是一个天文数字。
每年的作家富豪排行榜他都要毫无悬念地名列前茅了。
可以毫不夸张地说,冯梦龙是对中国影视剧贡献最大的作家,迄今为止,没有一个人改编成影视剧的作品能超过他的。
如果没有冯梦龙的作品,可能我们的一些影视频道都会面临捉襟见肘的尴尬局面。
时下,为什么那么多影视剧一再重拍,关键就在于没有好本子,没有好编剧,只好炒剩饭,翻来覆去拍那些老题材,短的拉长,旧的翻新,文的变武,素的变荤。
试想,如果影视界有几个像冯梦龙那样讲故事的好手,编传奇的专家,今天的影视剧一定会更加丰富多彩,因为今天的现实生活远比冯梦龙那个时代要更热闹,花样更多,各种消息、新闻传播更快,可供艺术创作的故事素材选择的余地也更大。
可惜如今的一些影视戏剧编剧或才气不济,功力不够,或缺乏慧眼,想象力不足,又不肯下苦功夫去精雕细刻,只好坐在家里胡编乱造一些远离生活、缺少情趣、没有艺术魅力的故事,让屏幕前的观众索然无味,很难看下去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第5课“三言”——玉堂春“三言”即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的合称。
作者为明代冯梦龙。
“三言”是宋、元、明话本和拟话本的总集。
“三言”编选的目的在于“喻世”“警世”“醒世”。
作者同情弱者——孤儿寡妇、妇女、农民、手工业者和小商人,对于压迫者的凶残、贪鄙、狡猾,表示出了极大的愤恨。
但是书中也夹杂一些迷信、宿命论以及义仆报主之类的思想。
“三言”中优秀的作品,真实生动地描绘了当时的社会生活和风俗人情。
有很多篇的主题,是对爱情和友谊的歌颂,表现出了人民的愿望和美好的情操。
从故事的完整、个性的鲜明、语言的生动和富有活力这些方面来看,它们无疑是一些优秀的文学作品。
与本课相关的情节是:吏部尚书王琼之子王景隆(小名三官)遵父命到京城讨账,看到“处处胡同铺锦绣,家家杯斗醉笙歌”的景象,喜之不尽,又为“花街柳巷,绣阁朱楼;红袖邀欢,娇姿丽色”所迷魂,来到一秤金家,结识了“鬓挽乌云,眉弯新月。
肌凝瑞雪,脸衬朝霞。
……便数尽满院名姝,总输他十分春色”的玉姐。
两人一见钟情,因为王景隆有钱,所以老鸨也是极尽奉承侍奉之能,两人更是朝朝寒食,夜夜元宵,发誓白头偕老。
但是王三官钱财用尽,被鸨儿设计轰出妓院,又遭人抢劫,贫困交加,沦落到了讨饭度日的光景。
这日王三官到关王庙烧香,不想碰到了一个熟人。
节选的部分由此开始。
三官在玉姐的资助下,得以回到家乡攻读,最后获得功名而得以任刑部观政。
且说玉姐自从上了百花楼,从不下梯。
山西商人沈洪因慕玉堂春大名,特来相访。
玉姐践诺誓言,不接待沈洪。
而老鸨贪图沈洪的银子,设计把玉姐卖给了沈洪。
沈洪带玉姐回山西老家,激怒了结发妻子皮氏。
皮氏下毒药死了沈洪,却嫁祸于玉姐。
玉姐屈打成招,被关入狱。
再说三官为官之后只是想念玉堂春,全不以迎娶刘氏为念。
功夫不负有心人,三官终于寻到了玉姐的下落,而且为玉姐平反了冤案,惩处了坏人,救玉姐出狱。
三官带玉姐回到南京,当日正了妻妾之分,姐妹相称,一家和气。
一、读准字音(一)单音字1.香腮.(sāi) 2.老鸨.(bǎo) 3.城隍.(huánɡ)4.钗钏..(chāi chuàn) 5.押.花(yā) 6.丝绦.(tāo)7.扯.碎(chě) 8.掯.勒(kèn) 9.两锭.(dìnɡ)10.饯.行(jiàn) 11.拭.泪(shì) 12.半晌.(shǎnɡ)(二)多音字1.济⎩⎪⎨⎪⎧ 济.世j ì济.济j ǐ 2.鲜⎩⎪⎨⎪⎧ 新鲜.xi ān 鲜.为人知xi ǎn 3.挣⎩⎪⎨⎪⎧ 挣.钱zh èn ɡ挣.扎zh ēn ɡ 4.殷⎩⎪⎨⎪⎧ 殷.勤y īn 殷.红y ān5.落⎩⎪⎨⎪⎧ 莲花落.l ào 落.榜丢三落.四l à 6.哄⎩⎪⎨⎪⎧ 哄.弄h ǒn ɡ哄.笑h ōn ɡ起哄.h òn ɡ 二、写准字形1.⎩⎪⎨⎪⎧ k ē磕头k è溘然长逝2.⎩⎪⎨⎪⎧ s ī厮打s 撕扯3.⎩⎪⎨⎪⎧ 作y ī揖j ī缉拿4.⎩⎪⎨⎪⎧ zh ēn 斟酒k ān 勘探5.⎩⎪⎨⎪⎧ sh ú赎身d ú渎职6.⎩⎪⎨⎪⎧ xi é偕老xi é协奏曲三、辨析词语1.鼓励 激励四、成语释义1.将机就机:指碰到机会就利用它。
2.袖而藏之:放在袖子里。
3.坚贞不渝:节操坚定不改变。
4.疾恶如仇:恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
5.脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。
6.久旱逢甘雨:干旱很久,忽然遇到一场好雨。
用来形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
五、古今异义1.我自三叔去后,朝朝思想..古义:想念今义:客观反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果2.你可去见他,好心奉承..古义:服侍 今义:用好话恭维人3.用意..攻书古义:专心 今义:用心,企图六、一词多义1.济⎩⎪⎨⎪⎧①买卖不济.经营状况好②旦余将济.乎江湘 渡③若事之不济.,此乃天也 成功④扶危济.困 救助2.辞⎩⎪⎨⎪⎧①辞.了三官告辞②欲加之罪,何患无辞. 言辞③近者奉辞.伐罪 辞令④单于使卫律召武受辞. 责备3.类⎩⎪⎨⎪⎧①并钗钏首饰之类.种类②举类.迩而见义远 事例③佛印绝类.弥勒 类似④不可谓知类. 类推4.至⎩⎪⎨⎪⎧①至.轻至贱最,极②起视四境,而秦兵又至.矣 到③色愈恭,礼愈至. 周到④年年至.日长为客 冬至5.舍⎩⎪⎨⎪⎧ ①舍.了他罢放②舍.相如广成传 安置,住宿冯梦龙(1574-1646),明朝人,字犹龙,又字公鱼、子犹,别号龙子犹、墨憨斋主人、吴下词奴、姑苏词奴、前周柱史,他使用的其他笔名还更多。
冯梦龙以其对小说、戏曲、民歌、笑话等通俗文学的创作、搜集、整理、编辑,为我国文学事业做出了独特的贡献。
冯梦龙的诗集今已不存,但值得庆幸的是由他编纂的三十种著作得以传世,为我国文化宝库留下了一批不朽的珍宝。
其中除众人皆知的“三言”外,还有《新列国志》《增补三遂平妖传》《智囊》《古今谈概》《太平广记钞》《情史》《墨憨斋定本传奇》,以及许多解经、纪史、采风、修志的著作。
明代正德年间,礼部尚书王谅退隐将回南京。
临行前让管家王定讨账,顺便陪三公子王景隆(小名三官)读书。
三公子后与玉堂春结识,并与她“成婚”。
王三官挥金如土,与玉姐如胶似漆,不可分离。
一年之后,王三官三万两银两花完,老鸨便赶他出门,流浪街头。
他来到关王庙前,进去将身世向关老爷诉说一番。
他出来时,便遇到了卖瓜子的金哥。
课文就是从这里开始的。
课文节选部分后面的情节是:王三官回南京,经家人调解,其父原谅了他。
于是王三官在家潜心读书,中了举人、进士,家人为他娶妻。
玉姐被老鸨设计,卖给山西商人沈洪。
沈妻皮氏与邻人赵昂通奸,又妒沈洪娶妾,就在面条里下毒,毒死沈洪,反诬玉姐。
皮氏贿赂知县,玉姐被屈打成招,押入死牢。
王三官因思念玉姐,自请到山西为官,当上了山西巡按,重新审玉姐一案,为玉姐平反了冤案,惩处了坏人,救玉姐出狱。
王三官携玉姐回南京拜望父母,皆大欢喜。
作者以赞美的笔调,叙述了王景隆与玉堂春忠贞不渝的爱情,肯定了超越社会等级和身份地位的真挚爱情,抨击了鸨子唯利是图的丑恶面目,具有鲜明的反封建意识,表现出新兴市民文化的思想观念。
赏情节1.玉堂春与鸨儿周旋的这场“戏”为什么要到大街上“演”?[明确] 这是玉堂春精心设计的一场“戏”,只有在大街上,她才可以使自己编好的“台词”发挥效用,才能借助外人的力量达到自己的“目的”。
如果不这样安排,故事情节就很难发展,人物的性格将无法充分地展示。
2.“三言”素以情节曲折动人见长。
试分析《玉堂春》予以证明。
[明确] 《玉堂春》以风流才子王景隆与青楼女玉堂春的爱情为主线,布置全文,情节曲折动人,环环相扣。
救公子——三官贫困交加,讨饭度日。
因“他这人家有钱的另一样待,无钱的另一样待”的原因,三官无法判断玉姐对自己的态度,故而让金哥去试探。
结果出乎三官的意料,玉姐不仅一往情深,而且帮助三官脱离窘境。
自然而然引出下面的情节。
发誓愿——三官、玉姐重逢,两人难舍难分。
为了证明爱情的真挚,两人一一许下誓愿。
这一情节随着两人感情的发展而水到渠成。
因为要践诺誓愿,又为下文设计与鸨儿周旋做了铺垫。
立契约守节——为了践诺誓言,大胆、泼辣、机智的玉姐,设计智斗鸨儿。
在公众场合数落亡八、鸨儿的罪行,逼迫亡八与玉姐立下契约。
曲折动人的故事情节形象地突出了玉姐多情、专一、机智的性格特点。
赏人物分析小说中玉堂春的人物形象。
[明确]玉姐骂亡八、鸨儿:“你这亡八是喂不饱的狗,鸨子是填不满的坑。
不肯思量做生理,只是排局骗别人。
奉承尽是天罗网,说话皆是陷人坑……”显示出其请简析下面这段话在语言描写上的精彩之处。
“你这亡八是喂不饱的狗,鸨子是填不满的坑。
不肯思量做生理,只是排局骗别人。
奉承尽是天罗网,说话皆是陷人坑。
只图你家长兴旺,那管他人贫不贫。
八百好钱买了我,与你挣了多少银。
我父叫做周彦亨,大同城里有名人。
买良为贱该甚罪?兴贩人口问充军。
哄诱良家子弟犹自可,图财杀命罪非轻!你一家万分无天理,我且说你两三分。
”[明确] 这是玉堂春的血泪控诉。
字字血,声声泪,说不完黑暗世界的罪恶,道不尽对不公世界的怨恨。
作者通过玉姐之嘴痛斥亡八、鸨儿夫妇唯利是图的丑恶面目,肯定玉姐与王景隆超越社会等级和身份地位的真挚爱情,具有鲜明的反封建意识。
该段语言描写以七字句为主,用了对偶的修辞手法,读起来朗朗上口。
通过这段描写我们看到玉堂春的坚强勇敢,同时也感受到那个时代下层妇女的苦难和不幸。
赏技巧1.试结合课文分析文中精彩的心理描写。
[明确] (1)金哥去见玉姐。
当人面叫“三叔”,在心里叫“王三”。
其心理描写达到细腻传神的程度。
(2)老鸨听说王三官“满载金银”回来,“半晌不言……”把老鸨的疑惑、后悔、尴尬、利欲熏心的丑态活灵活现地揭示出来。
(3)在老鸨呼唤玉姐出来见王三官时,玉姐不语也不答应。
老鸨在这里隐忍不发,不是她有涵养,而是怕失去财神。
与她此前此后开口便骂的行为对比,更见出她扭曲的贪婪而丑陋的人格心理。
2.本文矛盾冲突的巧妙运用起到了什么作用?[明确] (1)利用矛盾冲突推动了故事情节发展。
三官与鸨儿的矛盾冲突引发了鸨儿与玉姐之间的矛盾冲突,从而推动了故事情节的发展。
(2)利用矛盾冲突凸显了人物性格特征。
在玉姐与鸨儿的冲突中,表现了玉姐的机智、勇敢和泼辣,也揭示了亡八与鸨儿的唯利是图、心狠手辣、品质恶劣的特点。
台湾作家张曼娟沪上解读冯梦龙名著“三言”早年以小说集《海水正蓝》闻名海内外的台湾作家张曼娟,近日参加上海书展的“两岸名家讲座”活动。
上海图书馆成了这位台湾东吴大学中文系教授的课堂,济济一堂的“学生”静坐聆听张曼娟温情道来古典文学“三言”中的末世爱情。
张曼娟在接受新报记者专访时表示,冯梦龙的俗文学是一场唯情主义的展示。
四枚“标本”话爱情在张曼娟的讲座标题里,“末世”是一个触目惊心的字眼。
在“爱情”前加上“末世”未免使人心灰意淡,其实不然,张曼娟从中国古典文学作品“三言”中摘取了四个故事,通过她生动活泼的讲述,这四个贴上“末世爱情”标签的古典故事处处生发着幽默的光彩、温暖的人情、警世的哲理。
张曼娟细细讲述了“蒋兴哥重会珍珠衫”“杜十娘怒沉百宝箱”“闹樊楼多情周胜仙”“卖油郎独占花魁”四个故事,引领听众走进一场场“末世”里,寻找末世爱情的意义。
张曼娟对杜十娘有自己独特的理解。
她认为,杜十娘最恨的人是自己,因为她千挑万选还是看错了李甲。
“错的若是别人,自己犹有翻身的可能,但错在自己,就是没有出路的末世。
于她而言,从良是最要紧的大事,当从良的希望彻底幻灭后,她只有死路一条。
”之所以要强调“末世”,张曼娟指出,现代是心灵的末世,人们常常感到虚无和无助,常问自己“我究竟因何而存在”,这与冯梦龙的爱情表达很类似。