小学科学做一顶帽子(教案)

小学科学做一顶帽子（教案）【标题】：手工制作彩色纸帽子教案

【导语】：在小学科学课上，通过手工制作一顶彩色纸帽子，让学生了解纸的

性质和制作过程，培养他们的动手能力和创造性思维。本教案将详细介绍教学准备、教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价等方面的内容。

【教学准备】：

1. 准备各种颜色的彩色纸张、剪刀、尺子、胶水、彩笔、铅笔等材料。

2. 给每个学生准备一份教学材料包。

【教学目标】：

1. 知识目标：了解纸的基本性质和制作过程。

2. 能力目标：培养学生的动手能力和创造性思维。

3. 情感目标：培养学生的耐心和团队合作精神。

【教学内容】：

1. 纸的性质：教师通过展示不同种类的纸张，让学生观察和比较，引导他们发

现不同纸张的特点，如颜色、质地、厚度等。

2. 纸帽子的制作过程：教师示范制作纸帽子的步骤，并解释每个步骤的目的和

要点。步骤包括：测量头围、剪纸条、粘接纸条、装饰等。

3. 创意设计：鼓励学生在制作过程中发挥想象力，可以在纸帽子上绘制图案、

贴上装饰物等。

4. 团队合作：将学生分成小组，让他们互相协助，共同制作纸帽子。

【教学过程】：

Step 1 导入：请学生观察教室里的不同纸张，并提问：“你们觉得这些纸张有什么不同？”引导学生发现纸的颜色、质地等特点。

Step 2 知识讲解：通过图片和实物展示纸的制作过程，简要讲解纸的基本性质

和制作原理。

Step 3 制作纸帽子的步骤：

3.1 步骤1：测量头围。让学生用尺子测量自己的头围，然后将尺寸记录下来。

3.2 步骤2：剪纸条。根据头围的尺寸，在彩色纸上剪下一条合适长度的纸条。

3.3 步骤3：粘接纸条。将纸条的两端用胶水粘接在一起，形成圆形。

3.4 步骤4：装饰。学生可以用彩笔在纸帽子上绘制图案，或者用剪纸等装饰

物贴在纸帽子上。

Step 4 制作纸帽子的实践：学生按照教师的指导，依次完成纸帽子的制作步骤。老师可以适当提供帮助和指导。

Step 5 展示和分享：学生将自己制作完成的纸帽子戴在头上，参与分享环节。

每个小组选择一位学生，向全班展示自己制作的纸帽子，并分享制作过程中的心得和困难。

【教学评价】：

1. 教师观察学生的制作过程，评价学生对纸的性质和制作过程的理解程度。

2. 学生之间相互观摩和评价，激励他们在制作过程中更加用心和努力。

3. 教师可以通过学生展示和分享的方式，评价学生的创意和表达能力。

【拓展活动】：

1. 学生可以在纸帽子上写下自己的名字，用作班级头衔。

2. 将制作的纸帽子用作班级活动或趣味运动会中的道具，增加活动的乐趣。

通过以上教案的实施，学生们将在制作纸帽子的过程中，不仅增加对纸的性质和制作过程的了解，还培养了他们的动手能力、创造力和团队合作精神。同时，他们还能通过展示和分享的环节，提高自信心和表达能力。这样的教学方式既丰富了学生的课外生活，又注重了知识与能力的培养，为他们的全面发展打下坚实基础。