第21章 群集
三体每章内容梗概,前端老白。
三体每章内容梗概,前端老白。
摘要：1.《三体》概述2.每章内容梗概3.前端老白的评价正文：《三体》是刘慈欣创作的一部科幻小说，该书讲述了地球与三体星系之间的故事。
作品具有深刻的思考和严密的逻辑，深受读者喜爱。
本文将概述《三体》每章的内容梗概，并结合前端老白的评价，帮助读者更好地理解这部作品。
第一部分，《三体》概述。
《三体》是刘慈欣的“地球往事”三部曲的第一部，该书讲述了文化大革命时期，叶文洁卷入红卫兵事件，之后她成为了一名天文学家，并通过太阳为中继，与三体星系的文明取得联系。
这部作品以独特的视角探讨了人类与外星文明的碰撞，并对人类文明进行了深刻的反思。
第二部分，每章内容梗概。
在《三体》中，每一章都充满了精彩的情节和引人入胜的故事。
从第一章的文革背景介绍，到第二章的叶文洁身世之谜，再到第三章的三体世界的描绘，作品逐步揭示了地球与三体星系之间的紧张关系。
在第四章至第十章中，作品通过描述地球人类的恐慌和应对措施，以及三体文明的战略部署，让读者感受到一场浩瀚宇宙中的生死较量。
从第十一章至第十八章，作品通过讲述叶文洁的女儿汪淼在现代社会的经历，以及他与三体世界的联系，进一步展示了人类面对外星文明的挑战时的无助和困惑。
在第十九章至第二十五章中，作品通过描述地球人类的团结与分裂，以及三体世界的复杂政治斗争，让读者感受到人类与外星文明之间的战争已经到了一触即发的地步。
从第二十六章至第三十章，作品通过讲述地球人类的最终决战，以及三体世界的毁灭，展示了人类面对绝境时的勇敢和智慧。
第三部分，前端老白的评价。
前端老白作为一位互联网行业的资深从业者，对《三体》有着很高的评价。
他认为，《三体》不仅在科幻创作方面具有极高的价值，而且对人类文明的发展和宇宙探索具有深刻的启示。
作品中的人物形象丰满，情节跌宕起伏，具有很强的可读性。
同时，《三体》在探讨人类与外星文明的相互理解、尊重和合作方面，给出了一种全新的视角。
总之，《三体》是一部值得一读再读的科幻佳作。
观鱼的小说
观鱼的小说第一章星辉阁北海烈阳城，“星辉阁”。
这是一间收购各种杂货的店铺，不过，并非北海叶家的产业。
叶宗元在这里有个名叫谢谦的熟人，所以，让叶飞将“魂珠”和“碧灵草”拿到这里出售。
看在是故人之子的份上，谢老板直接按照最高价收购了这两样物品。
出乎叶飞的意料，四星级“蛮兽”的“魂珠”，只换到了一千两百枚金乌币。
倒是“碧灵草”，因为年份久远，估计能够炼制出四到五枚“蕴灵丹”，因此，换到了一万三千枚金乌币。
这么大一笔的钱财带在身上很不方便，事实上，在“东胜大陆”上，大额的金币通常都会兑换成等值的金票。
北海烈阳城，隶属于“炎阳帝国”。
这是一个坐拥万千城池的庞然大物，金票由帝国商会统一制作和担保，持有这样的金票，到帝国境内的任何一个城市之中，都可以兑换成叮当作响的金乌币。
叶飞手头上，就拥有了面额为一万的金票一张，面额一千的金票三张，剩下的两百枚金乌币，则被他装在了兽皮包袱中，带在身边。
辞别了谢谦，叶飞步离开了“星辉阁”。
生平头一次，怀揣着如此之多的钱财，他也是心中忐忑，生怕被什么不怀好意的歹人盯上。
要知道，在整个北海烈阳城，武道修为超过叶飞的人不在少数。
好在，叶飞实在是太过平凡，在熙熙攘攘的人群之中，确实很难引人注意。
接近城门之时，身后却传来了一声叫唤：“叶飞兄弟，等一等。
”“谁？”叶飞好奇的回过头，却看到了一个脸容尖削，穿着粗布袍服的青年正气喘嘘嘘的跑过来。
对于这个人，叶飞有些印象。
他是家主府上的仆役，唤做叶华。
因为常年操持贱役，叶华满面愁容，总是躬着背，到哪里都是一副低声下气的模样。
跑到叶飞面前，叶华捂着胸口，不住的喘气：“叶飞兄弟，总算找到你了。
家主大人已经结束闭关，听说你回来了，说是要见你一面，所以，‘雷爷’正四处差人找你呢。
”“喔，有这样的事？”叶飞不动声色的说道，心中却暗暗的警惕了起来。
因为叶大海和叶涛，叶飞把家主彻底的得罪了，叶奔雷更是借着机会，以高利贷压迫叶飞一家，甚至，连叶战涛都借着“狩猎”的机会，阴了他一把。
BusinessObjects Enterprise XI 3.0 导入向导指南
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2024届高考考前押题密卷语文试题(江苏卷)(含解析)
2024年高考考前押题密卷高三语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）（本题18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：意象美学是中国当代美学的一个重要流派，其理论价值和研究成果愈来愈引起人们的关注。
相比中国当代诸多美学派别，意象美学有一个特点，那就是它不像其他理论派别那样倚重西方美学的理论资源，而是将重点放在中国传统美学与艺术实践方面，重视中国传统意象美学理论的研究。
21世纪以来.越来越多的国内外学者重视中国传统意象美学理论资源的发掘和研究。
比如，德国汉学家卜松山的《象外之象——中国美学史概况》将市美意象作为中国美学史的基本线索，从“情景交融”“意在言外”等问题出发凸显了中国传统意象美学不同于西方美学的独特魅力。
中国传统意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代艺术实践的产物。
中国美学家提出的一系列有价值的理论观点与命题，是可以通过中国古代艺术家的审美意象创造来印证的。
比如，刘勰的《文心雕龙》将“意象”作为中国美学和文艺审美的核心范畴，并提出＂神与物游”“感物吟志”等诸多命题，不仅体现了中国传统哲学的天人观和心物观，而且也在中国古代诗歌审美实践中得到充分印证。
VMware vSAN 7.0 监控与故障排除指南说明书
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vmware vSphere基本系统管理 说明书
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VMWare vSAN监控和故障排除指南
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目标读者本手册的目标用户为要监控vSAN 操作和性能或者对vSAN 群集问题进行故障排除的任何人。
三体1每章内容概括
三体1每章内容概括《三体1》每章内容概括。
第一章，三体。
第一章主要介绍了叶文洁在文化大革命期间的遭遇，她的父亲被红卫兵抓走，她自己也被关押，经历了一系列的磨难。
在这一章中，叶文洁对外星文明的向往和对地球的失望逐渐展现出来。
第二章，汪淼。
第二章主要介绍了汪淼在红岸基地的工作和生活。
他在工作中发现了一些奇怪的现象，开始怀疑外星文明的存在。
在这一章中，汪淼的好奇心被激发，他开始对外星文明产生了浓厚的兴趣。
第三章，观测者。
第三章主要介绍了观测者对地球的观测和对地球人的态度。
他们对地球文明的发展和毁灭进行了观察和分析，并在心中做出了一些判断。
在这一章中，观测者的神秘身份开始逐渐展现出来。
第四章，叶文洁。
第四章主要介绍了叶文洁在红岸基地的工作和生活。
她在工作中发现了一些不寻常的现象，开始怀疑外星文明的存在。
在这一章中，叶文洁的好奇心被激发，她开始对外星文明产生了浓厚的兴趣。
第五章，三体。
第五章主要介绍了叶文洁和汪淼在红岸基地的相遇和交流。
他们开始共同探讨外星文明的可能性，并逐渐接触到了一些神秘的信息。
在这一章中，他们的好奇心被激发，他们开始对外星文明产生了浓厚的兴趣。
第六章，地球往事。
第六章主要介绍了地球文明的发展和毁灭。
观测者对地球的过去和未来进行了观察和分析，并在心中做出了一些判断。
在这一章中，观测者的神秘身份开始逐渐展现出来。
第七章，黑暗森林。
第七章主要介绍了黑暗森林理论的提出和对地球文明的影响。
观测者对地球文明的发展和毁灭进行了观察和分析，并在心中做出了一些判断。
在这一章中，观测者的神秘身份开始逐渐展现出来。
第八章，三体。
第八章主要介绍了叶文洁和汪淼对外星文明的探索和对地球文明的未来进行了观察和分析。
他们开始共同探讨外星文明的可能性，并逐渐接触到了一些神秘的信息。
在这一章中，他们的好奇心被激发，他们开始对外星文明产生了浓厚的兴趣。
第九章，朝向暗黑。
第九章主要介绍了地球文明的发展和毁灭。
观测者对地球的过去和未来进行了观察和分析，并在心中做出了一些判断。
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版质量检测过关卷
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。
该诗句描写的生命现象是（ ）A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境2.下列选项中，属于生物的是（）A．树的枯叶B．电脑病毒C．兰花螳螂D．机器人3.下列属于生命现象的是（ ）A．机器人跳舞B．铁皮生锈C．蜻蜓点水D．煤炭燃烧4.天赐山景区每到深秋漫山遍野被红叶覆盖，红叶以黄栌为主，层林尽染、艳丽多姿，是旅游观光的绝佳去处。
下列有关描述不正确的是（ ）A．天赐山景区中丰富的植物资源为生活在这里的动物提供了食物和能量B．该景区的生物种类越丰富，营养结构越复杂，自我调节能力就越强C．黄栌的叶片在秋季变红并脱落，是受温度和水分等环境因素的影响D．使叶片呈现红色、黄色、绿色等不同颜色的物质都位于液泡内5.浮萍是一种漂浮植物，自身可以净化水质，还可以分泌物质分解水藻中的叶绿素，同时覆盖在水体表面，使藻类处于遮光状态而影响生长。
下列描述正确的是（）A．浮萍能净化水质，在生态系统中属于分解者B．浮萍能分解水藻的叶绿素，与水藻的关系是捕食关系C．藻类生长受浮萍影响，体现非生物因素对生物的影响D．藻类在遮光状态下生长受到影响，说明植物的生长需要光照6.我们课本第一章中教会我们开启生物科学之门，学会观察。
某校老师带学生调查公园中的生物，甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是（）A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录B．乙发现几株从未见过的小花，便将它们拔起，准备带回学校去问老师C．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来D．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了7.下列有关描述属于生态系统的是（ ）A．滁河里所有的生物B．滁河里所有的鱼C．滁河D．滁河里所有的植物8.青蛙是农田生态系统中的A．生产者B．消费者C．分解者D．劳动者9.在校园观察生物时，以下做法正确的是（）A．发现不认识的植物，把它们拔出来，带回教室研究B．观察鸟类时，可以大声喧哗，如需拍摄，可以使用闪光灯C．小伟观察记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它们删掉D．小明发现一只老鼠，虽然不喜欢它，但还是把它记录下来10.微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉。
昆虫生理学昆虫的激素与化学信息素ppt课件
(3) 形 状 ： 光 亮 乳 白 色 的 小球体，成对或融合成一 个
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(4) 功能： 贮存和释放促前胸腺激素，大都被直接排入
血淋巴，也有部分通过轴突进入咽侧体内，通过 咽侧体分泌激素。 (5) 分泌的其它激素种类：
利尿激素、抗利尿激素、心跳加快因子、激 脂激素、高血糖激素等。
信息素（messages）又称外激素（pheromone） 是由昆虫特殊腺体分泌到体外，能影响同种
（也可能是异种）其他个体的行为、发育和生殖等 的化学物质，具有刺激和抑制两方面的作用。
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一、信息素的类型
（一）种内信息素 性信息素、示踪信息素、报警信息素、群集信息素
（二）种间信息素 利它素、利己素、协同素
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③报警信息素（（一ala）rm种p内her信om息on素e）
社会性或群栖性昆虫对抗外来侵犯时释放的一种 诱导产生聚集或防御行为的物质。惊惶报警和聚集 报警。
④聚集信息素（群集信息素，aggregation pheromone）
引诱同种其他个体定向至释放源的一类物质。
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3，咽侧体（corpus allatum, CA）
(1) 位置：位于心侧体的侧下方，食道两侧附近 (2) 来源：胚胎发育时的外胚层 (3) 形状：半翅目：左右两个常合并成一个中央腺
双翅目：咽侧体、心侧体和前胸腺合并 成一个环腺。
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(4) 组成：胞膜细胞、气管组织、神经索和腺细胞 (5) 功能：合成和分泌保幼激素（JH） (6) 咽侧体的发现为阐明昆虫变态机制做出了重要贡 献。
(1) 来源：胚胎发育外胚层演化而来 (2) 形状：一对透明的带状的细胞群，有分支
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(3) 位置： 蝗虫：位于头内，组织致密。 其他昆虫：前胸气门附近，变为1对疏松的细胞
（完整版）植物保护通论重点复习题整理
（完整版）植物保护通论重点复习题整理第⼀章1、植物保护：是综合利⽤多学科知识，以经济、科学的⽅法，保护⼈类⽬标植物免受⽣物危害，提⾼植物⽣产投⼊回报，维护⼈类的物质利益和环境利益的实⽤科学。
⼴义的植物保护是保护⼈类的⽬标植物；在农业上所说的植物保护⼀般是指狭义的栽培作物保护。
2、农业有害⽣物：危害⼈类⽬标植物，并能造成显著损失的⽣物。
包括植物病原微⽣物、寄⽣性植物、植物线⾍、植⾷性昆⾍、杂草、⿏类及鸟兽等（病、⾍、草、⿏）。
3、化学农药在环境中释放所造成的3R问题：农药残留（residue）、有害⽣物再猖獗（resurgence）、有害⽣物抗药性（resistance）。
4、植物保护的对象：⼴义保护对象：在特定时间和地域范围内⼈类认定有价值的不同⽬标植物。
狭义保护对象：⼈类的栽培作物。
5、有害⽣物(pests)：是指危害⼈类及其财产利益的⽣物。
6、⽣物灾害：是指有害⽣物⼤量危害⼈类⽬标植物或森林植被等，给⼈类造成严重的经济损失。
7、致病性：是指⼀种⽣物具有的引起植物发病的能⼒，这种⽣物称为病原物。
8、寄⽣性：⼀种⽣物从其他活的⽣物中获取养分的能⼒。
这种⽣物称为寄⽣物，⽽被寄⽣的⽣物成为寄主。
9、植物保护的⽅针：预防为主、综合防治第⼆章1、植物病害：植物由于致病因素（⽣物、⾮⽣物因素）的作⽤，其正常的⽣理和⽣化功能受到⼲扰，⽣长和发育受到影响，因⽽在⽣理或组织结构上出现各种病理变化，呈病态，甚⾄死亡。
病害三⾓：寄主植物、病原物、环境条件病害四⾓：寄主植物、病原物、环境条件、⼈类⼲扰2、植物病害症状：植物受病原物侵染或不良环境因素影响后，在组织内部或外表显露出来的异常状态。
3、病状有哪些：变⾊、坏死、腐烂、萎蔫、畸形病征有哪些：霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物、脓状物4、侵染性病害和⾮侵染性病害之间的区别：5、植物病原物主要包括哪五⼤类群：真菌、原核⽣物、病毒、线⾍、寄⽣性种⼦植物6、真菌（fungus):是⼀类通常为丝状的营养体，具细胞壁，异养型，以吸收的⽅式从外界获取营养，通过产⽣孢⼦进⾏繁殖的真核⽣物。
安徽省黄山市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识模拟卷
安徽省黄山市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列哪条食物链是正确的（）A．草→兔子→狼→微生物B．阳光→植物→鼠→鹰C．植物→鼠→鹰D．植物←鼠←鹰2.下列有关叙述中，不属于生物适应环境的是（ ）A．枯叶蝶的外表形态及色泽斑与枯树很像B．变色龙随环境改变自身的体色C．蚯蚓可以使土壤变得疏松D．仙人掌的叶变成刺状，茎肥厚并含叶绿素3.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句，下列诗句中，不能体现非生物因素对生物影响的是（ ）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．忽如一夜春凤来，千树万树梨花开C．青青园中葵，朝露待日晞D．近水楼台先得月，向阳花木易为春4.生物最基本的特征是（ ）A．由细胞构成B．能生长繁殖C．新陈代谢D．能遗传和变异5.猩红王蛇是一种无毒蛇，但它身上布满红、黑、黄三色环形条纹，黄环狭窄，但其吻部红色，颜色非常鲜艳，请问它这种适用环境的方式叫（ ）A．拟态B．保护色C．警戒色D．竞争6.下列不属于生命现象的是（ ）A．鲸喷出水柱B．酵母菌长出芽体C．生石花开花D．珊瑚礁由小长大7.下列可以看作是一个生态系统的是（）A．森林里所有的植物B．河里所有的水C．草原上所有的动物D．一片草原8.下列描述中，不属于生命现象的是（）A．雨后春笋B．汗流浃背C．螳螂捕蝉D．水滴石穿9.如图为位居“最丑”榜首的水滴鱼，它的身体呈凝胶状，可长到30厘米左右，生活在澳东南部600米-1200米的海底，极少被人类发现。
下列有关水滴鱼的特征中，哪一项不能证明水滴鱼是一种生物（）A．水滴鱼使用鳃进行呼吸B．雌水滴鱼把卵产到较浅海后便趴在鱼卵上一动不动，直到幼鱼孵出为止C．水滴鱼由于缺乏肌肉，运动不便捷，取食主要靠吞食面前的可食用物质D．水滴鱼本身不适于食用10.“梁上有双燕，翩翻雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，诗中涉及的食物链书写正确的是（ ）A．阳光→植物→青虫→燕子B．植物←青虫←燕子C．植物→青虫→燕子→细菌D．植物→青虫→燕子11.小龙河湿地中的芦苇能够净化水质，改善环境。
海底两万里第21章读书心得(精选5篇)
海底两万里第21章读书心得(精选5篇)海底两万里第21章读书心得（篇1）在我们生活着的这个美丽地球上，有大部分面积不是陆地，而是属于那无穷无尽的茫茫大海。
在我眼里大海本身就是一个无价之宝库。
每当黑黑的夜幕降临，大海就会开始用它那独一无二的身躯，轻柔的弹奏着一首又一首的“美妙夜曲”，那是海浪击打礁石的声音，那是海底的鱼儿在狂欢着开party，那又像是亲爱的妈妈在安抚她那刚刚呱呱坠地吃完奶憨憨入睡的孩子。
与海为邻那是一件多么美妙的事情!去过海边的朋友们肯定到浅海区捡过贝壳和小鱼小虾小蟹吧!蔚蓝的海面下有着数不胜数的鲜活的小生命。
当你从礁石边某个角落里，不经意间捞上来一只活泼的小螃蟹时，你肯定会欣喜万分，你也肯定想了解更多关于大海的知识……于是，在我再一次来到海边的渔家客栈时，我打开了《海底两万里》：那里描述的是一个奇幻而又不可思议的海洋世界;从发现到体验到逃难，主人公阿龙纳先生在鹦鹉螺号轮船上经历的一次次终身难忘的水下航行……客栈外海浪拍打着礁石，发出一声又一声清脆的“哗”声。
我闭上眼睛，慢慢地回想刚刚所看的那一章中所描绘的海底世界。
那是第二十四章：珊瑚王国。
随着思绪的延伸，渐渐地自己无形中也成了故事中的一员……海底黑黑的，伸手不见五指。
我忽然想起来此时我应该走起来是很累的，因为我要穿上潜水服，带上氧气箱和一盏路灯。
那氧气箱、潜水服会是怎么样呢?应该会比较好看吧。
“算了，我现在不是呼吸自如嘛，那就不用带不用穿了吧”。
我心里想。
于是我跟在尼摩船长、阿龙纳先生和他的朋友奈德兰身后，打开手电筒照着路，一步一步向前走去。
这里既没有漂亮的沙滩，长满水草的洼地;也没有海底平原和海底森林。
那接下来我们会去哪儿呢?珊瑚王国!说起珊瑚，尼摩船长如数家珍：珊瑚是一种生活在海洋里的体态玲珑，色彩高雅的腔肠动物，又名珊瑚虫。
它能分泌出红、白等色的石灰质骨骼，并群集相互粘在一起呈树枝状，即人们所说的珊瑚石。
换句话说，珊瑚石实际上是珊瑚虫这种奇怪的植物型动物的后期形态，慢慢石化成树木的形状而已。
行波小信号理论
要使此等效线路与行波管的慢波系统等效，必须 具备以下几个条件：
(1) 传输线上波的传播常数应与慢波系统上波的 传播常数相等，即：
Γ0 j XB jω LC jβ
(4.4.2)
(2) 为了将场对电子的作用通过传输线上的电压
波来等效，电压波与慢波系统上的纵向场之间应有：
Ec
V z
(4.4.3)
(3) 为了电子与线上电压波的作用同慢波系统中
行波管中电子速度与行波相速同步条件：0 ~ p
6
在行波管中，随着电子群集的逐步增强，行波场 同时增强，最后，当群集中心分裂成两个峰，出现了 “超越”现象以后，群集电流峰值可能移至加速场， 从而降低净的能量交换，场出现饱和，群集过程进一 步发展，导致相反的结果，使电子吸收能量，场减弱。
在行波管中，电 子在场的作用下，速 度调制和密度调制是 同时进行的。
2i1 z 2
2
jβe
i1 z
βe2i1
jβe i0 2V0
Ec
若有 ez 解的形式，即有：
2i1 2 jβei1 βe2i1
即：
jβe i0 2V0
Ec
(4.5.6) (4.5.7)
i1
jβe
jβe 2
I0 2V0
Ec
(4.5.8)
24
代入(4.3.9)得：
υ1
2ηV0 I0V0
i1
利用耦合模理论来分析微波管也是很有价值的 方法。
本章就依据上述的三个过程，来分析行波管的 小信号理论。
3
RF1输、入 项目电聚子焦背注结磁构景 RF输出
电子枪
慢波电路（螺旋线）
基板
收集极
高能电子注的动能转化为射频能量， 使信号得到放大
水污染的生物群落监测方法.
水污染的生物群落监测方法水生生物监测断面布设的原则和方法一、水生生物监测断面布设的原则（一）断面布设要有代表性在不同的水域或不同的污染区内，浮游生物的分布是不均匀的，在对一个水域进行调查时，所采的样要对调查内容有代表性。
如：调查污染物对水体的影响，必须在排污口附近设采样点。
（二）与水化学监测断面布设的一致性水生生物指标是评价水质和生态状况的重要指标，要和化学指标做相关分析，才能说明水质状况。
所以要求在时间上、空间上与化学采样一致。
（三）断面布设要考虑水环境的整体性如：污染物排入河流后，河流本身有一自净作用，下游的污染要减轻，所以在下游要设断面。
（四）断面布设的经济性（人力、物力、交通、安全）（五）断面布设的连续性采样点一旦布设，就不要轻易改动，要考虑长期变化趋势。
二、布点方法（一）河流至少设三个断面：对照断面：排污口上游污染断面：排污口附近（一般在下游500~1000 m）观察断面（或称消减断面）：排污口下游（一般在下游1500m以远），可多设几个。
有支流的，支流下要设断面。
断面位置应避开死水区，尽量选择顺直河段，水流平缓、无急流湍滩处。
每个断面的采样数可视河流宽度而定：宽度<50m，在河中心设1个采样点；宽度=50~100m，设左右2个采样点；宽度>100m，设左、中、右3个采样点。
（二）湖泊、水库①入湖口区（入库口区）：说明进来的水是什么水？可做对照）②湖（库）中心区③出口区④最深水区（如湖北东湖，最深水区污染最重，中心区污染较轻）⑤沿湖（库）边排污口区：（了解不同工厂排放的污水对水质及水生生物的影响，如丫儿湖周围有很多工厂排污）⑥相对清洁区首先了解地理位置，了解哪些地方比较清洁。
在做环境评价报告书时首先要把社会环境、自然环境搞清楚。
对于特殊水体，要根据具体情况和要求设点。
长沙环境保护职业技术学院课时授课计划项目一 浮游生物的测定浮游生物（plankton ）：指随波逐流地生活在水体中的微型生物。
《乡土中国》阅读分享 课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册
概括：理解文本结构
概括整本书中篇章的段意、主旨。
第1-3章为第1小组 “土” 第8-11章为第3小组 “权”
第4-7章为第2小组 “私” 第12-14章为第4小组 “变”
归纳
如中国人的“私”，可以概括为： 差序格局中社会范围是一根根私人联系所构成的网络，社会关 系是逐渐从一个一个人推出去的圈子，是私人联系的增加，站 在自己的圈子边缘向内看，一切都是公的，反之则私。
《乡土中国》 阅读分享
CONTENTS
目录
1 定位读懂内容
2 定位读通逻辑
3 定位读活思想
1
定位读懂内容 明确整本书阅读的出发点
第1-3章为第1组 “土” 第4-7章为第2组 “私” 第8-11章为第3组 “权” 第12-14章为第4组 “变”
通读文本
复述 ：理解关键概念
以《差序格局》为例 关键概念： 差序格局
团体格局 自我主义
理解“差序格局”Biblioteka 抓住三个要点 ： （1）差序格局如可伸可缩的涟漪 ； （2）圈子的边界划定方式各不相同 ； （3）伸缩都以自我的出发点为圆心。
归纳概念
差序格局”像“水波纹”，以“己”为中心，顺着同心圆的伦常 向外推，层层推出，每个人都形成不同的圈子，进可伸退可缩。
“差序格局”是中国乡土社会的一种社会格局，每个人都是受其 社会影响推出去的圈子的中心，被圈子波及就发生联系，圈子大小与 中心势力的厚度成正相关，有伸缩性，每个人在某时某地动用的圈子 不同，这种以个人为中心的社会格局决定乡土社会的人际关系，具有 “私、伦、伸缩”的特点。
传统文化，也有与现实社会相悖的“三从四德”、重男轻女等旧 观念。
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NLB最佳操作 最佳操作2-2 最佳操作
使集 不要启用网络负载平衡远程控制 启用日志记录 独立使用NLB群集和服务器群集 群集和服务器群集 独立使用
服务器群集
案例：公司的数据库服务器为前台应用程序提供数据服务 案例： 为保证其可靠性， 为保证其可靠性，需要安装服 务器群集
网络负载平衡群集
案例：两台 服务器的NLB群集 案例：两台Web服务器的 服务器的 群集
准备NLB群集 群集3-1 准备 群集
两台计算机在一个Windows域中 域中 两台计算机在一个 一台为DC，IP地址为192.168.1.2 另一台计算机是成员服务器，IP地址为 192.168.1.3 两台计算机都有2块网卡 网络负载平衡群集使用的IP地址为 网络负载平衡群集使用的 地址为192.168.1.10，主 地址为 ， 机名为 机名为 创建主机记录 主机记录 创建
准备测试环境
准备活动目录环境 在节点1 在节点 第一块网卡命名为“公用网络”，IP设置为192.168.1.2 第二块网卡命名为“专用网络”，IP地址设置为10.1.1.2 在节点2 在节点 第一块网卡命名为“公用网络”，IP设置为192.168.1.4 第二块网卡命名为“专用网络”，IP设置为10.1.1.4 设置网络服务优先访问“公用网络” 设置网络服务优先访问“公用网络” 在DC上创建服务器群集专用帐户 “cluster” 上创建服务器群集专用帐户
Windows群集 Windows群集
本章目标
理解NLB群集概念 群集概念 理解 掌握NLB群集的配置 群集的配置 掌握 掌握NLB群集的验证 群集的验证 掌握 理解服务器群集的概念 了解服务器群集的配置
Windows群集 群集2-1 群集
Windows 2003支持的两种类型的群集 NLB(Network Load Balancing） 群集 支持的两种类型的群集 ）
服务种类
服务器群集 Exchange MS SQL Server 文件和打印服务
NLB群集 群集 Web /FTP ISA 服务器 VPN 32 4个版本都支持 个版本都支持
最多节点数 Windows 2003
8 Datacenter 企业版
增强了 Web、FTP、ISA、VPN等服务的可靠性和可伸缩性 、 、 、 网络负载平衡群集等服务的可靠性和可伸缩性 一个NLB群集中最多支持 台计算机 群集中最多支持32台计算机 一个 群集中最多支持
服务器群集
Windows群集 群集2-2 群集
服务器群集是由独立的计算机系统构成的组， 服务器群集是由独立的计算机系统构成的组，不 同节点协同工作 支持该技术的Windows 2003系统 支持该技术的 系统 Windows Server 2003企业版（Enterprise Edition） Windows Server 2003 Datacenter Edition 服务器群集最多可以由8个节点组成 服务器群集最多可以由 个节点组成 服务器群集技术可实现 DHCP、文件共享、后台打印、MS SQL Server、 Exchange Server等服务的可靠性
准备NLB群集 群集3-2 准备 群集
在两台计算机的第一块网卡上添加“网络负载平衡”服务 在两台计算机的第一块网卡上添加“网络负载平衡” 第二块网卡用于管理
准备NLB群集 群集3-3 准备 群集
第二台计算机上的网站主页 第一台计算机上的网站主页
配置NLB群集 群集 配置
配置网络负载平衡群集的步骤 1）启用网络负载平衡 2）连接到现存的群集 3）添加主机到群集
配置共享存储设备（仲裁设备） 配置共享存储设备（仲裁设备）
1)关闭第一台主机，添加一块SCSI硬盘 关闭第一台主机，添加一块 硬盘 关闭第一台主机 2)用记事本编辑第一台主机的 用记事本编辑第一台主机的vmx配置文件 用记事本编辑第一台主机的 配置文件 在文件末尾添加“disk.locking = false” scsi0:0.present scsi0:0.filename scsi1:0.present scsi1:0.filename
准备服务器群集
群集的两台计算机在一个Windows域中 群集的两台计算机在一个 域中 一台是DC， 地址为 地址为192.168.1.2 一台是 ，IP地址为 一台是成员服务器， 地址为 地址为192.168.1.4 一台是成员服务器，IP地址为 服务器群集使用的IP地址为 服务器群集使用的 地址为192.168.1.9，群集名称为 地址为 ， wincluster
验证NLB群集的 地址 群集的IP地址 验证 群集的
启用网络平衡负载的网卡中有两个IP地址 启用网络平衡负载的网卡中有两个 地址
验证Web服务器 服务器NLB群集 验证 服务器 群集
NLB最佳操作 最佳操作2-1 最佳操作
正确保护网络负载平衡主机和经过负载平衡的应用程序 在每个群集主机上使用至少两个网络适配器， 在每个群集主机上使用至少两个网络适配器，但并非必要 条件 在群集适配器上只使用TCP/IP协议 协议 在群集适配器上只使用 确保群集中的所有主机属于同一个子网并且客户机能够访 问该子网
3) 配置磁盘分区，格式化为NTFS格式 配置磁盘分区，格式化为 格式 4)配置第二台主机的共享磁盘 配置第二台主机的共享磁盘 添加已存在的第一台主机的SCSI磁盘 修改vmx文件 指定盘符
配置服务器群集
创建服务器群集的第一个节点 创建服务器群集的第二个节点 配置专用网络
服务器群集与NLB群集对比 群集对比 服务器群集与