人教版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

语文五年级下册第一单元测试3

一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分)

拘束．(sùshù) 勾勒．(lělè) 迂．回(yūyú)浑．黄(hún hūn)

凹．陷(āoáo)矗．立(chùzhù) 逞．凶(chéng chěng) 即．使(jíjì)

二、拼音写字我最棒。(6分)

jíchíxuàn rǎn xiūsè

shuāi jiāo qīng xīlǐmào

三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分) w W w .X k b 1.c O m

1．“你看它多直！”妹妹分辨着。________________

2．草原上行车十分酒脱。________________

3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。________________

4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________

5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。_______________

四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4分)

禁—()()帝—()() 句—()()无—()()

五、近、反义词我来写。(6分)

柔美——近()惊叹——近() 羞涩——近()

回味——近() 清晰——反()狰狞——反()

六、我填词语空，牢记在心中。(6分)

七()八()夜()()日()寝()食银()素()

()头()脸面目()() 栩栩()()不计()()

五彩()()()山()岭美()美()丰富()()

七、根据意思写词语。(3分)

1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。()

2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。() 3．悠远地思索或想象。()

八、词语搭配我能行。(6分)

()的阵势()的大军()的旗帜()的表演()的衣裳()的面目

九、我会填空。(10分)

1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。

2．《浪淘沙》的作者是___代诗人__，诗的内容是：九曲黄河万里沙，______。如今直上银河去，_____________。

3．____________________，春风不度玉门关。

十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)

A．拟人B．比喻C．设问D．反问E．对比

1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()

2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。()

3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。()

4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。()

5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？()

十一、判断下面的说法是否正确，画上“√”与“×”。(4分)

1．《草原》是著名作家袁鹰写的，选自《内蒙风光》。()

2．“空气是那么清鲜，天空是那么明朗。”“那么”表示程度，有“很、非常”的意思。()新课标第一网3．“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”的意思是：因为语言不同，歌声就是我们共同欢乐的心声。() 4．《白杨》是一篇写景的文章。()

十二、我给句子排排队。(6分)

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

十三、快乐阅读轻松答。(13分)

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。新课标第一网

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。

“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”

“是真的？”

“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

1．给下面的形近字组词。(3分)

牡（）杜（）镶（）

嚷（）

绽（）

淀（）

2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指____________________ 。(2分)

3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。(2分)

________________________________________________________________________

4．“因为美丽才显得可爱”的花是指______________________________；“因为可爱才显得美丽”的花是指____________________________。(3分)

5．花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？(3分)_______________________

十四、创新作文天地。(20分)草原是一个美丽的地方，草原上那源远流长的民族文化，别具一格的风土人情，美味的奶茶，喷香的羊肉，令人神往。悠闲的牛羊，奔驰的骏马，热情好客的蒙古族人民给我们留下了深刻的印象。请你设计一段欢迎词，要注意把草原的景物特点、风俗文化及蒙古族人民的特点写清楚，语言要得体，富有感召力。

答案w W w .X k b 1.c O m

一、sùlěyúhūnáo zhùchéng jì

二、疾驰渲染羞涩

摔跤清晰礼貌

三、1.辨—辩 2.酒—洒 3.急—疾

弛—驰 4.汗—汉崖—涯

5．戒—戎侯—候

四、禁—襟(胸襟)帝—啼(啼哭)

句—拘(拘束)无—抚(抚摸) X k B 1 . c o m

五、优美赞叹羞怯

体味模糊和蔼

六、七零八落夜以继日废寝忘食

银装素裹劈头盖脸面目全非

栩栩如生不计其数五彩缤纷

崇山峻岭美轮美奂丰富多彩

七、1.浩浩荡荡 2.美轮美奂 3.遐想

八、欢迎浩浩荡荡鲜红精彩各色狰狞

九、1.惊叹舒服久立四望奇丽的小诗 2.唐刘禹锡浪淘风簸自天涯同到牵牛织女家 3.羌笛何须怨杨柳w W w .x K b 1 . c o M