(部编版)12 湖心亭看雪ppt

张岱出身官宦之家，明亡前未曾出仕，一直过 着布衣优游的生活。明亡后，他曾参加过抗清斗争， 后来消极避居浙江剡（shàn）溪山中，专心从事著 述。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入 山以后。书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事， 字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。
位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时， 以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一， 后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风 景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。
结尾引用舟子的话“莫说相公痴，更有痴 似相公者！”一个“痴”字似贬实褒，这是对张 岱的最确切的评价。他痴迷于天人合一的山水之 乐；痴迷于世俗之外的闲情雅致。
4、文中具体写雪 景的句子是哪几 句？
雪景描写：
雾凇沆砀，天与 云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、 舟中人两三粒而已。
其总的印象是 雾凇沆砀, 天与云,
与山,与水,上下一白。
写湖心夜景 全景
广漠
特写景物是 长堤一痕、湖心亭一点、
与余舟一芥、舟中人两 三粒
特写
渺小
以上对雪景的描写运用了那种写作手法？ 抒发了作者怎样的感情？
运用白描的写作手法。
文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法 叫作白描。
感情：作者是一个超凡脱俗、孤高自傲的 文人雅士,课文表达了他清高自赏的感情和 淡淡的愁绪。
听读课文
崇（ Chóng ）祯（zhēn）五年十二月，余住西湖。大雪 三日，湖中人鸟声俱绝。是日更( gēng )定，余挐（ráo）一 小船，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng )沆 (hàng )砀(dàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子， 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
②更定：指初更以后，晚上八点 左右。
③挐：ná，通“桡（ráo）”撑（船）。
④拥毳衣炉火： 穿着毛皮衣，带着 火炉。毳衣，用毛皮制成的衣服
⑤雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾淞， 水气凝成的冰花。沆砀，白气弥 漫的样子。
白。湖上影子，惟长堤一 ⑥一白：全白。
痕、湖心亭一点、与余舟
⑦长堤一痕： 形容西湖长堤在雪 中只隐隐露出一道痕迹。
一芥、舟中人两三粒而已。 ⑧芥：小草。这里形容船小。
⑨而已：语气词，罢了。
原文
是日，更定矣，余 挐一小舟，拥毳衣炉火， 独往湖心亭看雪。雾凇
. 沆砀，天与云与山与水，
上下一白。湖上影子， 惟长堤一痕，湖心亭一 点，与余舟一芥，舟中 人两三粒而已。
二层：写船中所见西 湖的雪景（远景）
译文
这一天，晚上八点了， 我划着一条小船， 穿着毛皮 衣服、带着火炉，独自前往湖 心亭看雪。（湖上）弥漫着水 气凝成的冰花，（只见）天和 云和山和水，浑然一体，白茫 茫一片。湖面上的影子，只有 一道长堤的痕迹，一点湖心亭 的轮廓，和我的一叶像小草一 样的小舟，像米粒一样大小的 船中的两三个人罢了。
问其姓氏，是金陵人，Байду номын сангаас 此。
能还有（您）这样（有高雅情 趣）的人！” 拉着我一起饮 酒。我痛快的饮了三大杯就告
三层：湖心亭偶遇佳客
辞。问他们的姓名，他们说是 金陵人，现客居这里。
疏通文意
及下船，舟子 喃喃曰:“莫说相 公痴，更有痴似相 公者。”
重点词语
①及：等到。 ②舟子：船夫。 ③痴： 痴迷。 ④相公：旧时对士人的尊称。
在写作上：白描是指抓住事物的主要 特征，用简练朴实的文字，只寥寥几笔 就勾勒出事物形象的方法。
不施浓墨重彩，不加烘托渲染。 少用形容 词和修辞，只抓住描写对象与众不同的地方， 作如实的交代。
白描写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明 的图画，使人如身临其境。
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
29 ﹡湖心亭看雪 张岱
1.积累一些文言实词、虚词：一、白、 绝、俱、余、大、是、绝、更、客、而已、 焉得、及。
2.把握文章运用的白描手法。 3.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉 的写作特色并了解雪后西湖的奇景和作者 游湖的雅趣。
张岱(1597-1679)，字宗 子，又字石公，号陶庵，别号 蝶庵居士，明末山阴人。明亡 后隐居，著述。著有《西湖梦 寻》《快园道古等。其小品文 多回忆个人经历的生活琐事， 同时也是对晚明社会文化风俗 的出色平述。其中表现出对乡 土和故园的怀念，也流露出不 少伤感情绪。《湖心亭看雪》 是他的代表作。
疏通文意
到亭上，有两人铺 毡（zhān）对坐，一童 子烧酒炉正沸（fèi）。 见余，大喜曰：“湖中 焉得更有此人！”拉余 同饮。余强饮三大白而 别。问其姓氏，是金陵 人，客此。
重点词语
①强：尽力。 ②白：古 里人指罚酒酒杯用。的酒杯，这
③而：连词，表顺承关系。 ④客此：在此地客居。 ⑤对坐：相对 而坐。
①余： 我。 ②俱 绝：全部
消失。
原文
崇祯五年十二月， 余住西湖。大雪三 日，湖中人鸟声俱 绝。
一层：交代出游的 时间，天气、环境
译文
崇祯五年十 二月，我住在西 湖边。连续下了 三天大雪，西湖 中行人、飞鸟的 声音都没有了。
疏通文意
重点词语
①是： 代词，这。
是日更定矣，余挐一 小舟，拥毳（cuì）衣炉 火，独往湖心亭看雪。雾 凇沆砀（hàng dàng）， 天与云与山与水，上下一
2、“独往湖心亭” 与“舟中人两三粒而已”前后 内容表达很矛盾，你知道这其中的奥秘吗？
“独”字不仅写出了数量，更写出了张岱与众不同的心 态与情趣，舟子在犹如不在，知己难觅，由此可见他孤傲 清高的性格。
3、文章中哪一个字最能概括张岱的性格 ？结尾处 舟子说张岱“痴” ，都说作者痴，谁解其中味？
“痴”字。
全景——广漠 （大） （冷）（孤独）
景
情景
对比
情
特写——渺小 （小）
景
对
湖心亭看雪
比
人
拉余同饮
炉旺酒沸
（热）（巧遇知己）
抒发： 怀恋之情 隐逸之趣
主题思想
本文描写了湖心亭悠远脱俗的雪景，叙 写了湖心亭的奇遇，叙事、写景、抒情有机 结合，表达了作者痴迷于天人合一的山水之 乐，痴迷于世俗之外的闲情雅致。
⑥大：副词，很，非常。
⑦焉得更有此人： 意思是想
不到还会有这样的人。焉得， 哪能。更，还。
原文
译文
到亭上，有两人铺毡
来到湖心亭上，看见有
对坐，一童子烧酒，炉正 两个人已铺好毡子，相对而坐，
沸。见余大喜，曰：“湖 一个小童子正把酒炉里的酒烧
中焉得更有此人？”拉余 得滚沸。（他们）见到我，非
同饮。余强饮三大白而别。 常高兴地说：“在湖中怎么可
到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒炉正沸。见 余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同饮。余强 (qiǎng)饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船， 舟子喃喃(nán)曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
疏通文意
重点词语
崇祯五年十二月， 余住西湖。大雪三日， 湖中人鸟声俱绝。
作者只是利用白描手法对 景物进行了排列，就勾勒 出一幅”天涯游子图”， 成就一首千古绝唱。
白描用于写人，只三言两语即可勾画出人 物的外貌和神态，使读者如见其人。
又如《背影》里父亲的体态、衣着、动作描 写，特点突出，形象鲜明，而又真挚感人。
胖子；黑布小帽，黑布大马褂，深青布 棉袍；探、攀、缩、倾
环 境 ：湖中人鸟声俱绝
柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到 人的活动，体会它和本文在描写手法和表达 感情上的异同。
江 雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《湖心亭看 雪》
《江雪》
描写手法
白描 烘托
表达感情
清高自赏 淡淡愁绪
怀才不遇 的孤独感
原文
及下船，舟子喃喃 曰：“莫说相公痴， 更有痴似相公者。”
四层：借舟子之口，含
蓄地表达了文章的主旨。
译文
等到下船时，船 夫嘟嘟哝哝地说： “不要说相公您痴， 还有和您一样痴的 人呢。”
语句分析
1、在课文中找出表明看雪的时间、地点、天气环 境状况的句子？
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖 中人鸟声俱绝。