三种K·O布莱克的办法
领导学：理论与实践
第三章 风格理论
• 内容导览 1，概 2， 大学 研究 3， 根大学 研究 4， 莱克 顿 管 （领导）风格
个性特征
领导行为
“强调的重点······从根据人所具有的特质的角度 强调的重点······从根据人所具有的特质的角度 ······ 转变到从行为方式的角度来定义领导。 转变到从行为方式的角度来定义领导。” 弗莱西门 任务行为（ 任务行为（task behavior） ）
帮助群体成员达到目标
领导行为 基础） （基础）
关系行为（ 关系行为（relationship behavior）
ห้องสมุดไป่ตู้
帮助下属在各方面感到舒适自在
领导者在现实目标的过程中怎样将两种行为结合起来影响下属。 领导者在现实目标的过程中怎样将两种行为结合起来影响下属
（一）俄亥俄州立大学的研究
由于对特质研究的不满，俄州大学对个体在领导一个群 体的行为进行分析，设计LBDQ风格问卷，五年后，斯托 格迪尔的改进。 两种领导行为： 开拓结构行为：任务行为 开拓结构行为 关怀行为：关系行为，忠诚友谊 关怀行为 以上两种行为是性质截然不同与独立的，是两个不同 的连续体。
权利与成就，秩序与安全，认同与成就，安全与合作
思考：缺乏普遍准则，不能解释在各个情况下的有效性， 思考：缺乏普遍准则，不能解释在各个情况下的有效性，什么是 管理风格的王道？ 管理风格的王道？ 领导风格永远不是一门精确科学，而更多的是一门艺术。用人管 领导风格永远不是一门精确科学，而更多的是一门艺术。 人永远没有固定答案，伺机而动，多为自己准备几副球杆。 人永远没有固定答案，伺机而动，多为自己准备几副球杆。
• 关心生产
（concern for production）
GTA5FIB特种队员的成功之路
GTA5-FIB特种队员的成功之路 G TA5的⾃由度之⾼，允许玩家按⾃⼰的意愿，享受各种欢乐玩法。
玩家“⼂叹灭_”别出⼼裁地创作出了G TA5⾃创故事玩法，讲述⼀个F I B特种队员的成功之路，故事中还有《G TA4》主⾓N i k o乱⼊哦，⼀起来看看吧。
L O S S A N T O上空，⼀架战⽃机被盗。
————有些事情，我们不去做，别⼈也会做的 盗窃者——崔佛菲利普。
此⼈极其危险，L O S s a n t o的警⽅告诫⼈们，最近不要去郊区旅游，因为他经常在此地活动 ........军事基地⽬前正在全⼒搜寻被盗的战⽃机 ⽬前搜寻的⼏位警察没有消息。
另⼀边的洛圣都 啊。
是麦克，这个已经退休了的罪犯，不知道他为什么会再次抢劫 抢劫成功，他关上了卡林的车门 似乎并没有太多的兵⼒在麦克的抢劫路上%{p a g e-b r e a k|F I B特种队员的成功之路(1)|p a g e-b r e a k}% 荒凉的沙漠地区，没有⼈愿意把时间浪费在这⾥ “该死的崔佛”，他杀了⼈能堆满我的房⼦了 2014.1.25该死的⼀天，我们前往了沙漠地区，去寻找崔佛，混蛋。
这种⽓候对于我来说简直是太难受了 “救我...啊啊啊啊啊啊“ 我不仅仅⼀次见到我的队友死在我的脚下了，这笔账我算在了你的头上 但我们寻找了⼀圈，除了⼫体，这⾥没有其他穿衬衫杀⼈的疯⼦ 很快，我们乘坐客机回城，政府真是腐败，竟然叫我搭乘客机。
连⼀架好的直升机都没有 在fib办公楼⾥⾯，我见到了我的上头，戴夫 啊，忘记⾃⼰介绍了。
我叫布莱克·多⽶安，我只是该死的⼀名普通探员，没有⼈权，没有⼥朋友，随时都有可能死在崔佛枪下的炮灰 ————我们可以掌控游戏，但是我们不可以改变规则 “嗯.....长官，我们没有找到崔佛菲利普.....发现⼀名队员死亡” “哼，我早就说过，不要去试图找他，你知道海因斯吗?他就死在那家伙的狙击枪下”戴夫对我说 “但是......” “没有什么但是了，你先回去休息吧” 我的驾驶技术还可以，因为我以前加⼊过⾮法街头赛车赛，获得了N O.1，都是过去了 快回家吧，快回家吧%{p a g e-b r e a k|F I B特种队员的成功之路(2)|p a g e-b r e a k}% h o m e。
操作系统习题答案第-(3)
操作系统习题答案第-(3)CH3 应用题参考答案1、有三个并发进程：R 负责从输入设备读入信息块，M 负责对信息块加工处理；P 负责打印输出信息块。
今提供；l ）一个缓冲区，可放置K 个信息块；2 ）二个缓冲区，每个可放置K 个信息块；试用信号量和P 、V 操作写出三个进程正确工作的流程。
答：1 ) var B : array [ 0 , k-1 ] of item ;sread : semaPhore : = k ;smanage : semaPhore : = 0 ;swrite : semaphore : = 0 ;rptr : integer : = O ;mptr : integer : = O ;wptr ：integer : = 0 ;x : itemcobeginprocess reader ; processmanager ; process writer ;begin begin beginLI : read a message intox ; L2 : P( smanage ) ; L3 : P( swnte ) ;P ( sread ) ; x:=B[mptr];x:=B[swrite];B[rptr]:=x;mptr:=(mptr+1) mod k; wptr:=(wptr+1) mod k;Rptr:=(rptr+1) mod k; manage the message in x; V(sread);V(smanage);B[mptr]:=x;print the message in x;Goto L1; V(swrite);goto L3;End; gotoL2; end;End;coend2 ) var A , B :array [ 0 , k -l ] of item ;sPut1 : semaphore:=k;SPut2: semaPhore:=k;sget1 : semaPhore : = 0 ;sget2 : semaphore : = 0 ;put1 ：integer ：=O ;put2：integer : = 0 ;get1 ：integer ：=O ;get2 : integer : = O ;cobeginprocess reader ; processn manager; process Writer ;begin begin beginLl : read a message into x ; L2 : P( sgetl ) ; L3 : P( sgetZ ) ;P ( SPut1 ) ; x : =A [ get1] ; x : = B[get2];A [put1]:=x ; get1 ：(get1+1 ) mod k ; get2:=（get2 + l ) mod k ;Put1:=(put1+1) mod k; V(sput1);V(sput2);V(sget1);manage the message into x; print the message in x;Goto L1; P(sput2);goto L3;Put2:=(put2+1) mod k;V(sget2);Goto L2;End;Coend2 设有n 个进程共享一个互斥段，如果：( 1 ）每次只允许一个进程进入互斥段；( 2 ）每次最多允许m 个进程（m 簇n ）同时进入互斥段。
传热学第四版习题答案(高教出版社)
② 牛顿冷却公式： q = h(t w − t f ) ，其中， q －热流密度； h －表面传热系数； ③ 斯忒藩－玻耳兹曼定律： q = σT ，其中， q －热流密度； σ －斯忒藩－ 玻耳兹曼常数； T －辐射物体的热力学温度。 3． 导热系数、表面传热系数及传热系数的单位各是什么？哪些是物性参数， 哪些与过程有关？ 答：① 导热系数的单位是：W/(m.K) ；② 表面传热系数的单位是：W/(m2.K)； ③ 传热系数的单位是：W/(m2.K)。这三个参数中，只有导热系数是物性参数， 其它均与过程有关。 4． 当热量从壁面一侧的流体穿过壁面传给另一侧的流体时，冷、热流体之间 的换热量可以通过其中任何一个环节来计算 （过程是稳态的） ， 但本章中又引入 了传热方程式，并说它是“换热器热工计算的基本公式” 。试分析引入传热方程 式的工程实用意义。 答：因为在许多工业换热设备中，进行热量交换的冷、热流体也常处于固体壁 面的两侧，是工程技术中经常遇到的一种典型热量传递过程。 5． 用铝制的水壶烧开水时，尽管炉火很旺，但水壶仍然安然无恙。而一旦壶 内的水烧干后，水壶很快就烧坏。试从传热学的观点分析这一现象。 答： 当壶内有水时， 可以对壶底进行很好的冷却 （水对壶底的对流换热系数大） ， 壶底的热量被很快传走而不至于温度升得很高；当没有水时，和壶底发生对流 换热的是气体，因为气体发生对流换热的表面换热系数小，壶底的热量不能很 快被传走，故此壶底升温很快，容易被烧坏。 6． 用一只手握住盛有热水的杯子，另一只手用筷子快速搅拌热水，握杯子的 手会显著地感到热。试分析其原因。 答：当没有搅拌时，杯内的水的流速几乎为零，杯内的水和杯壁之间为自然对 流换热，自热对流换热的表面传热系数小，当快速搅拌时，杯内的水和杯壁之
专题2.2-2金属的化学性质(二)金属活动性顺序(原卷版+解析)
第2章物质转化与材料利用2.2-2 金属的化学性质（二）金属活动性顺序目录 (1) (2) (4) (4)【基础巩固练】 (4)【发散思维练】 (8)【核心素养练】 (10)【中考提分练】 (11)1.金属活动性顺序【注意】金属活动性是指金属原子在溶液中失去电子的能力。
金属的位置越靠前，金属在溶液中就越容易失去电子变成离子，它的活动性就越强。
2.金属活动顺序的主要应用（1）金属与酸、盐溶液的反应应用广泛，例如帮助我们对以下问题做出判断：①不能用锡壶装酸性物质。
因为锡排在氢的前面，会腐蚀锡壶。
②不能用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)。
因为在金属活动性顺序表中，铁排在铜的前面，能把铜从它的盐的水溶液中置换出来，使药效降低。
（2）湿法炼铜的原理先用硫酸将铜矿中的铜转变成可溶性的硫酸铜，再将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来，此过程中金属铁失去电子的能力比铜强，变成亚铁离子进入溶液，而铜离子得到电子变成了金属铜。
1.金属活动性的实验验证方法首先应对金属活动性顺序有清晰的记忆，常见金属的活动性顺序为：金属活动性顺序可以作为金属能否与不同物质的溶液发生置换反应的一种判断依据，同时也帮助我们确定了金属的活动性。
(1)三种金属活动性的实验设计如验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性，方法1：取活动性居中的金属单质，如取Cu丝，而Cu两边的金属取其盐溶液，如ZnCl2溶液和AgNO3溶液，然后将Cu丝分别伸入两溶液中，通过是否有金属被置换出来而确定金属的活动性。
即“中间的金属，两端的溶液”的方法。
方法2：将金属活动性居中的金属的盐溶液，例如取CuSO4溶液，而Cu两边的金属取其单质，如Zn 片和Ag片，然后分别将Zn片和Ag片放入CuSO4溶液中，根据是否有紫红色的铜被置换出来确定金属的活动性。
即“中间的溶液，两端的金属”的方法。
(2)比较四种金属活动性的实验设计如验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性。
一般情况下四种金属可分成两类：一类氢前金属，一类氢后金属，所以通常先取四种金属的单质和盐酸或稀硫酸，然后分别将四种金属放于盐酸或稀硫酸中，根据是否有气泡产生，来确定Mg、Zn比Cu、Ag 活泼，同时又可根据产生气泡速率的快慢来确定Mg比Zn活泼。
新木桶定律
新木桶定律
我们知道的木桶定律——桶装水的多少，取决于最短的一块板子。
传统的木桶定律是把木桶放在平面上来衡量的。
但是，如果把木桶放置在一个斜面上的时候，木桶装水的多少就取决于最长的一块板子的长度。
当然这要求长与长要正相对，并且长木块的周围要有相应长度的木块作为她的辅助。
也就是说当我们比别人在某一块短一大节时，不但要选择合适的斜度。
更重要的是把其他木块合理排列起来，使它们发挥应有的作用。
这样才可以最大限度的利用现有的木块。
平面上的木桶，处于一个成熟的市场环境下，有成熟的游戏规则来管理整个市场，但是在一个不完善的市场体系和规则下，就要发挥我们的能动性，创造性的利用现有规则的有利条件，当别人在计较平面的时候，我们利用斜面和合理排列木块来增加我们装水的能力。
尺有所短，寸有所长。
我们比别人短的板子，可能不会很快的在平面上弥补，在现在的市场速度下，已经不容许你有充足的时间来弥补自己的不足了，以后也不会再有象海尔、长虹那样，市场给你十几年的时间来发展自己，所以，我们就要利用我们的长处，创造一个属于自己的斜面，尽可能发挥我们现在拥有的条件。
先比别人多蓄水，蓄水之后，在过程中改善我们的短板，实现一个跨越式的发展。
中级软考-信息系统管理工程师提纲(全而精)
信息系统管理工程师复习提纲--第1章计算机硬件基础1、计算机基本组成是冯诺依曼型，即计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入和输出设备5部分组成。
其中运算器和控制器合称中央处理器。
内存储器和中央处理器称为主机。
不属于主机的设备者是外部设备（外设），包括输入、输入设备和外存储器。
2、运算器由算术逻辑部件（ALU）和寄存器组成，进行算术和逻辑运算。
3、控制器解释和执行指令，协调。
包括指令寄存器（存放指令）、程序计数器（存放指令地址）。
4、存储器，存放数据和程序，通过地址线和数据线与其他部件相连。
分为高速缓冲存储器（由双极型半导体组成，其速度接近CPU,临时存放数据和指令）；主存器（由MOS半导体存储器构成，存放运行时的程序和数据）；辅助存储器或外存储器（由磁表面存储器组成，容量大，存放大量程序数据，需要调入主存后被CPU访问）。
5、CPU直接访问的存储器为内存储器，包括高速缓存和主存，它们不断交换数据。
6、输入输出设备指既可输入信息也可输出信息，包括磁盘机、磁带、可读写光盘、CRT终端、通信设备（MODE）、数模、模数转换设备。
7、图像必须以50帧/秒-70帧/秒速度刷新，才不会闪烁。
8、分辨率640*480,回扫期是扫描期的20%,帧频为50时，行频为480÷80%*50=30KHZ,水平扫描期=1/30=33毫秒，读出时间=33*80%÷640=40-50毫秒。
9、并行性彿计算机可同时进行运算和操作的特性，包括同时性和并发性。
同时性指两个或多个事件在同一时刻发生，并发性指两个或多个事件在同一时间间隔发生。
10、计算机系统提高并行性措施有3条途径：时间重叠即时间并行技术（指多个处理过程在时间上相互错开，轮流重叠使用同一硬件设备）；资源重复即空间并行技术（重复设置硬件资源，以数量取胜）；资源共享（多个任务按时间顺序轮流使用同一硬件设备）。
11、计算机系统分为SISD（单指令流单数据流如单处理机）、SIMD（单指令流多数据流如并行处理机）、MISD（多指令流单数据流很少见）、MIMD（多指令流多数据流如多处理机）。
刺猬法则
刺猬法则[编辑]刺猬法则所谓“刺猬法则”是说为了研究刺猬在寒冷冬天的生活习性，生物学家作了一个实验：把十几只刺猬放到户外的空地上。
这些刺猬被冻得浑身发抖，为了取暖，他们只好紧紧地靠在一起，而相互靠拢后，又因为忍受不了彼此身上的长刺，很快就又要各自分开了。
可天气实在太冷了，它们又靠在一起取暖。
然而，靠在一起时的刺痛使它们不得不再度分开。
挨的太近，身上会被刺痛；离的太远，又冻得难受。
就这样反反复复地分了又聚，聚了又分，不断地在受冻与受刺之间挣扎。
最后，刺猬们终于找到了一个适中距离，既可以相互取暖，又不至于被彼此刺伤。
刺猬法则强调的就是人际交往中的“心理距离效应”。
运用到管理实践中，就是领导者如要搞好工作，应该与下属保持亲密关系，但这是“亲密有间”的关系，是一种不远不近的恰当合作关系。
与下属保持心理距离，可以避免下属的防备和紧张，可以减少下属对自己的恭维、奉承、送礼、行贿等行为，可以防止与下属称兄道弟、吃喝不分。
这样做既可以获得下属的尊重，又能保证在工作中不丧失原则。
一个优秀的领导者和管理者，要做到“疏者密之，密者疏之”，这才是成功之道。
[编辑]刺猬法则的运用法国总统戴高乐法国总统戴高乐就是一个很会运用刺猬法则的人。
他有一个座右铭：“保持一定的距离”！这也深刻地影响了他和顾问、智囊和参谋们的关系。
在他十多年的总统岁月里，他的秘书处、办公厅和私人参谋部等顾问和智囊机构，没有什么人的工作年限能超过两年以上。
他对新上任的办公厅主任总是这样说：“我使用你两年，正如人们不能以参谋部的工作作为自己的职业，你也不能以办公厅主任作为自己的职业。
”这就是戴高乐的规定。
这一规定出于两方面原因：一是在他看来，调动是正常的，而固定是不正常的。
这是受部队做法的影响，因为军队是流动的，没有始终固定在一个地方的军队。
二是他不想让“这些人”变成他“离不开的人”。
这表明戴高乐是个主要靠自己的思维和决断而生存的领袖，他不容许身边有永远离不开的人。
romantic poets(I)
Romantic Poets (I)/浪漫主义诗人William Blake/威廉·布莱克作者简介If the doors of perception were cleansed everything would appear to man as it is, infinite.如果眾妙之門豁然，萬物還得本性：即是無窮無限。
如果感知的大门，剔透无所玷染，则万物皆会示人其本然，即：涵纳无限。
---- William Blake威廉·布莱克（William Blake，1757-1827），是18世纪末19世纪初英国著名的画家，英国文学史上最复杂、最有个性的诗人之一。
他12岁就开始创作诗歌，主要作品有《诗的素描》（Poetical Sketches , 1783）、《天真之歌》（Songs of Innocence, 1789）、《塞尔书》（The Book of Thel, 1789）、《天堂与地狱的结合》（The Marriage of Heaven and Hell, 1790）、《经验之歌》（Songs of Experience, 1794）、《阿尔比昂的女儿们之幻想》(Visions of the Daughters of Albion, 1793)、《罗斯之歌》、（The Song of Los, 1795）等。
布莱克的早期诗歌以颂扬爱情、向往欢乐与和谐为主题。
他打破了18世纪新古典主义的教条，用歌谣和无韵体诗来书写理想和生活，诗歌语言质朴，形象鲜明，富有音乐感，充满瑰丽的想象和奔放的激情。
后期诗作明显具有神秘主义倾向和宗教色彩，用象征的手法来表达深邃的思想。
布莱克生活清贫，靠绘画和雕刻为生，他那富有个人灵念与想象力的恢弘诗篇生前并没有得到承认。
英国文学界直到19世纪末才开始意识到他们原来忽略的的不仅仅是一位颇有造诣的版画家，而且还是一位诗哲。
20世纪布莱克受到了T. S. 艾略特等现代主义诗人的格外推崇。
等距曲线也称为平行或位差曲线,它是基曲线沿法向距离为d的点的轨迹,
4.2.1 曲线上动点 Qj (u,α ) 到型值点连线的距离计算...........................32 4.2.2 曲线上动点 Qj (u,α ) 到型值点连线的距离控制...........................35
In chapter one, we firstly review the phylogeny of the offset curves, then summarize PH curves and OR curves concerning the inherited geometric structure of offset curves.
关键词: 等距曲线 逼近算法 奇异混合 离散公式 误差控制
I
Abstract
ABSTRACT
Offset curves, also called parallel or potential difference curves, are defined as locus of the points which are at constant distance d along the normal from the base curves. It has been a hot topic on computer aided geometric design in recent ten years.
Keyword: offset curves; approximation algorithm; singular blending; subdivision formula; error control
william Blake威廉 布莱克 PPT课件
《啊，向日葵》
啊，向日葵！怀着对时间的厌倦 • 整天数着太阳的脚步． • 它寻求甜蜜而金色的天边—— • 倦旅的旅途在那儿结束；
• 那儿，少年因渴望而憔悴早殇， • 苍白的处女盖着雪的尸布， • 都从他们坟中起来向往—— • 向着我的向日葵要去的国度。
• （飞白译）
Auguries of Innocence
hallucination:幻觉 eg. a tree full of angels从童年时代起，布莱克就充满了
丰富的想像力，并且时常经历幻想。他说他曾看见过缀满 天使的大树，曾见到过安葬在威斯敏斯特教堂中的古圣先 贤，并给他们画过画像。他把自己所看到的一切用绘画和 诗歌表现出来。他的画大多是经过深思熟虑后的变形人体 或表现他幻觉中所见到的人物。
Life Experience
1783, his first collection of poems Poetical Sketches was printed
1782, he married the illiterate
Catherine and taught her to read, write and engrave
W i l l i a m B l a k e 威 廉 ·布 莱 克 (1757-1827)
Life Experience Literary Creations Literary Position
a memorial of him was at the Poets Corner in Westminster Abbey
“And because I am happy, & dance & sing, They think they have done me no injury, And are gone to praise God & his Priest & King, Who make up a heaven of our misery”.
Harry。potter
校徽与校训 校徽 霍格沃茨校训是Draco dormiens nunquam titillandus，这是拉丁语，意思是“永远不要 逗弄一条睡着的龙”（人民文学出版社的翻译： 眠龙勿扰），这校训是不是学校创办人的亲身 经历而定下的，已经不得而知。不过作者J.K. 罗琳说，她想要为霍格沃茨取一个实用的座右 铭，绝不想要其他学校般如“伸手触及天上星 辰”这样较不重实效的校训。 校徽是一个非常典型的饰章，中间形如盾牌部 分称为纹章（详见纹章），由红底金狮（格兰 芬多）、蓝底铜鹰（拉文克劳）、黄底黑獾 （赫奇帕奇）和绿底银蛇（斯莱特林）组成， 环绕着“霍格沃茨”（Hogwarts）的首字母 "H"。环绕着盾牌的是装饰部分，主要是写着 校名和校训的两条绶带。两个部分统称饰章。 在霍格沃茨特快列车等处都有霍格沃茨的饰章。
秋· 张 哈利在三年级时碰过秋· 张，但也只是心扑通扑通。在四年级哈利邀请秋· 张参加舞会，但 她已接受塞德里克的邀请，而且塞德里克是秋· 张的男友。[6] 五年级时，哈利依然喜爱秋· 张，他们的恋情也逐渐加温。但因为告密者的关系使哈利和 她不欢而散。而学期结束时，哈利对秋· 张已经没有任何感觉了
飞行课：从如何拿起扫帚开始，学习最基本的飞天扫帚飞行技巧。学校提供二十 多把飞天扫帚，但这 飞行课 些扫帚的质量不尽理想，有的飞太高时会瑟瑟发抖，还有的总是微微向左偏。 魔法史：必修课，学习包括妖精造反和中世纪焚烧女巫在内的你必须知道的魔法 历史。 魔药课：必修课，学习配置各种常用药水和基本毒药的解药，要想成为傲罗，魔 药考试必须达到优秀，至少斯内普任教时是这样，不过斯拉格霍恩还是愿意收魔 药考试达到良好的学生。 占卜课：三年级开设的选修课，包括占卜和算术占卜。前者通过观察茶叶的形状 和水晶球等进行对未来的预测，后者则需要进行繁杂的数学计算。 天文课：观察行星和恒星方位，运动轨迹，互相的影响。 保护神奇动物课：选修课，学习各种神奇生物的外形，性格，和生活习性等。 草药课：学习如何分辨各种草药和草药的作用. 魔咒课和黑魔法防御术：必修课，学校最主要的两门课程，学习各种常用魔咒和 如何防御黑魔法的攻击. 变形课：必修课，也是一门主课，教学生学习如何让一样物体变形，也就是变形 术（从哈利波特第6册中赫敏凭空变出小鸟来看，变形课可能也教凭空变出物体的 本领，但也可能是魔咒课的范畴。另外，从第7册中我们可以知道，食物是不能凭 空变出的） 古代如尼文：选修课，三年级以上的学生可以选修这门课。包括古代文字的翻译， 以及北欧文字的破解，涉及古代魔法与精神力的直接运用。 麻瓜研究：选修课，主要学习了解麻瓜的社会形态，生活方式，以及正确看待和 对待麻瓜的态度。也学习怎样正确的和麻瓜进行沟通
美国第三次三K党运动的大众传媒方略
2009年7月第4期 Co llected Pape rs o f H istory S tud ies J u l y ,2009 N o 14 收稿日期:2008-11-07作者简介:李国庆,首都师范大学历史学院博士研究生,导师为周钢教授。
¹Th e E nc yc l opedia of Am eric ana,V o.l 16,Danbury :Scholasti c Library Pub lis h i ng ,In c ,2006,p .588.#博士论坛#美国第三次三K 党运动的大众传媒方略李国庆(首都师范大学历史学院,北京100037)摘 要:美国学术界一般认为,从三K 党组织成立肇始,共经历三次连续的运动。
第三次三K 党运动开始于二战结束,持续至今。
为了更加有效地迷惑民众,这一时期三K 党采取的手段之一就是革新了该组织的宣传方略,不遗余力地利用美国当代大众传媒来宣传和标榜自己,并完成了由印刷媒体到电子媒体的转变。
由于大众传媒和大众文化的密切关系,这种大众传媒方略直接影响到美国大众文化的变异,导致美国当代大众文化掺杂着三K 党所宣扬的以白人种族主义为核心的消极成分,致使美国社会与文化的重构与异化。
美国民众尤其是青年群体,深受此种文化理念和认知的麻痹与毒害:美国当代社会种族主义思潮的泛滥、白人至上主义运动持续、仇恨犯罪率的提升、暴力文化形式的盛行等现象便是例证。
第三次三K 党运动的大众传媒方略以及大众文化异化极具隐蔽性,由此导致的危害亦不容低估。
关键词:第三次三K 党运动;大众传媒方略;大众文化异化中图分类号:K 712154 文献标识码:A 文章编号: 0559-8095(2009)04-0119-06美国的三K 党组织至今已有百余年的历史。
美国学术界一般认为,从该组织成立肇始,共经历三次连续的三K 党运动。
¹第一次三K 党运动开始于1866年,肆虐于美国内战之后的重建时期。
各种约定叫介绍
斯台曼问叫Stayman convention在1NT开叫之后，应叫人用2应叫的办法来要求开叫人叫出一个4张套的高级花色。
这种叫法很快在全世界各地成为标准的叫法，在叫桥牌时期它还是一种原始形式的约定叫法，在30年代早期的定约桥牌中还只有英格兰的埃瓦特·坎姆普森和波士顿的少数牌手采用。
现代形式的斯台曼问叫，则是由纽约市的乔治·拉倍（RAPEE）和S．M．斯台曼（STAYMAN），以及伦敦的J．C．H．马克斯（MARX）各自独立设计的。
后来由斯台曼发表、改进和加以推广，并且后来的一些发展也是斯台曼所作出的。
原始的约定是规定开叫人持低限牌力时再叫2，持高限牌力时再叫 2NT。
英格兰的S.J.西蒙（SIMON）建议将约定加以简化，他的建议后来得到普遍的采用，这就是：开叫人在不持有4张套高级花色时自动地再叫2。
开叫人使用的高副数水平再叫方法（例如再叫3表示持有两套高级花色），被权威人士所反对，这种方法会将过多的信息泄露给对方，同时还使得应叫人在持弱的非均型牌时不能使用斯台曼问叫。
权威人士在开叫人持有两套高级花色时应当先叫出哪一个花色上，有两种不同的看法。
其实这并没有什么差别，联手的配合也不致受到影响。
因为无论是先叫 2，还是先叫 2，在应叫人再叫2NT或 3NT时，开叫人总是能够再叫出另一套高级花色。
应叫人可以有多种再叫办法，并且其中很多再叫又各有不同的解释。
（1）2副高级花色对这个再叫有三种处理办法。
（a）逼叫（通常称为逼叫斯台曼）。
叫牌必须至少达到2NT时才能停止。
用这个办法时可以允许强牌缓慢地叫到成局或满贯水平；但是大多数专家牌手不赞成这种办法，因为强牌完全可以在第一轮或第二轮叫牌时，在3副水平上叫出所要叫的花色。
（b）鼓励性叫牌（通常称为非逼叫斯台曼）。
这是标准的用法。
应叫人显示有进局的可能性，并且所叫高级花色是5张套，或者可能是6张套。
（C）弱再叫。
这表示应叫人持非均型牌，并且没有进局意图。
基础算法教程
基础算法教案目录第一课算法简介 (1)第二课多精度数值处理 (1)第三课排列与组合 (6)第四课枚举法 (9)第五课递归与回溯法 (25)第六课递推法 (42)第七课贪心法 (50)第八课分治法 (64)第九课模拟法 (70)习题 (79)第一课算法简介算法是一组（有限个）规则，它为某个特定问题提供了解决问题的运算序列。
在信息学竞赛中，就是计算机解题的过程。
在这个过程中，无论是形成解题思路还是编写算法，都是在实施某种算法。
前者是推理实现的算法，后者是操作实现的算法。
计算机解题的核心是算法设计。
一个算法应该具有以下五个重要特征：①有穷性：一个算法必须能在执行有限步之后结束；②确切性：算法的每一步骤必须确切定义；③输入：一个算法有零个或多个输入，以描述运算对象的初始情况。
所谓0个输入是指算法本身给出了初始条件；④输出：一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据处理后的结果。
没有输出的算法是毫无意义的；⑤可行性：算法原则上能够精确的运行，而且其运算规模是可以承受的。
为了获得一个既有效又优美的算法，必须首先了解一些基本的常用算法设计思路。
下面，我们就对构成算法所依据的一些基本方法展开讨论，如递推法，递归法，枚举法，分治法，模拟法，贪心法等。
第二课多精度数值处理课题：多精度数值的处理目标：知识目标：多精度值的加、减、乘、除能力目标：多精度值的处理，优化！重点：多精度的加、减、乘难点：进位与借位处理板书示意：1）输入两个正整数，求它们的和2）输入两个正整数，求它们的差3）输入两个正整数，求它们的积4）输入两个正整数，求它们的商授课过程：所谓多精度值处理，就是在对给定的数据范围，用语言本身提供的数据类型无法直接进行处理（主要指加减乘除运算），而需要采用特殊的处理办法进行。
看看下面的例子。
例1 从键盘读入两个正整数，求它们的和。
分析：从键盘读入两个数到两个变量中，然后用赋值语句求它们的和，输出。
但是，我们知道，在pascal语言中任何数据类型都有一定的表示范围。
各种约定叫介绍
斯台曼问叫Stayman convention在1NT开叫之后，应叫人用2应叫的办法来要求开叫人叫出一个4张套的高级花色。
这种叫法很快在全世界各地成为标准的叫法，在叫桥牌时期它还是一种原始形式的约定叫法，在30年代早期的定约桥牌中还只有英格兰的埃瓦特·坎姆普森和波士顿的少数牌手采用。
现代形式的斯台曼问叫，则是由纽约市的乔治·拉倍（RAPEE）和S．M．斯台曼（STAYMAN），以及伦敦的J．C．H．马克斯（MARX）各自独立设计的。
后来由斯台曼发表、改进和加以推广，并且后来的一些发展也是斯台曼所作出的。
原始的约定是规定开叫人持低限牌力时再叫2，持高限牌力时再叫 2NT。
英格兰的S.J.西蒙（SIMON）建议将约定加以简化，他的建议后来得到普遍的采用，这就是：开叫人在不持有4张套高级花色时自动地再叫2。
开叫人使用的高副数水平再叫方法（例如再叫3表示持有两套高级花色），被权威人士所反对，这种方法会将过多的信息泄露给对方，同时还使得应叫人在持弱的非均型牌时不能使用斯台曼问叫。
权威人士在开叫人持有两套高级花色时应当先叫出哪一个花色上，有两种不同的看法。
其实这并没有什么差别，联手的配合也不致受到影响。
因为无论是先叫 2，还是先叫 2，在应叫人再叫2NT或 3NT时，开叫人总是能够再叫出另一套高级花色。
应叫人可以有多种再叫办法，并且其中很多再叫又各有不同的解释。
（1）2副高级花色对这个再叫有三种处理办法。
（a）逼叫（通常称为逼叫斯台曼）。
叫牌必须至少达到2NT时才能停止。
用这个办法时可以允许强牌缓慢地叫到成局或满贯水平；但是大多数专家牌手不赞成这种办法，因为强牌完全可以在第一轮或第二轮叫牌时，在3副水平上叫出所要叫的花色。
（b）鼓励性叫牌（通常称为非逼叫斯台曼）。
这是标准的用法。
应叫人显示有进局的可能性，并且所叫高级花色是5张套，或者可能是6张套。
（C）弱再叫。
这表示应叫人持非均型牌，并且没有进局意图。
管理方格理论
答：
是的。只要领导者所采取的领导方式是和环境相适应 的，这三种领导方式都可能是有效的。这里的环境既包括 组织的外部环境，也含盖了组织的内部环境。
宋代儒学家朱熹曾说：“尹氏曰：言得天下者， 凡以得民心而已。” 清代儒学家焦循也说：“民和为贵，归于天地， 故曰得乎丘民为天子也。”
“人和”，就是“多助”和“天下顺之”，即人 民的支持和拥护，这反映了 孟子“民贵君轻” 的政治思想。
改造步骤
6 5 讨论如
巩固成 果
3 小组讨
何实现 4 确定组 目标 •… …织目标
•…
2
评价
…
论
•…
学习基 本原理 •…
1
•…
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四. 简要评价
IDEA
简 评
+ Advantage
• 避免在企业管理工作中 出现趋于极端的方式 • 高度重视面临的工作
5.5型管理——中庸之道型管理
员 工 工 作
座右铭：“如果我的想法、看法和行动像大家一样而又稍稍过
之，那我就是一个地位牢靠的管理。”
9.9型管理——团队型管理
SCENE
1.关心员工，努力 使员工在实现组织 目标的同时满足个 人需要。 2.相互了解、相互 信任、相互依赖
1.对待工作认真负责， 以实现组织任务为目标。 2.领导者使其工作人员 了解组织的目标，形成 共同厉害关系。 3.领导者与员工共同实 现组织的目标。.
不能保证这样做不会引起风波而使情有所改变。他说他正在考虑这些问题。
讨论： 1.你认为这三个部门经理各采取什么领导方式？这些 模式都是建立在什么假设的基础上的？试预测这些模式 各将产生什么结果？ 2.是否每一种领导方式在特定的环境下都有效？为什 么？
化工原理设计 煤油冷却说明书
化工原理课程设计煤油冷却器设计说明书学院：食品与生物工程学院班级：生工111班姓名：孟祥伟学号：2011053047化工原理课程设计任务书1 设计题目：2万吨/年煤油冷却器设计2 设计任务：处理能力：万吨/年煤油3 操作条件：3.1温度：煤油入口温度100℃，出口温度40℃冷却水入口温度30℃，出口温度50℃3.2热损失3%Q3.3 开工天数：330天/年，每天24小时连续运行3.4 允许压降：不大于105pa3.5 建厂地址：齐齐哈尔地区4 设备型式固定板式换热器5 设计内容5.1 设计方案简介5.2 换热器的工艺计算5.3 换热器的主要结构尺寸设计5.4 编制设计说明书5.5 绘制换热器总装配图目录第一章概述 ................................................................................................................................ 4 一、概念 ................................................................................................................................ 4 1、换热器的定义 .............................................................................................................. 4 2、换热器的分类 .............................................................................................................. 4 二、管壳式换热器的结构形式 ............................................................................................ 4 1、管壳式换热器的形式 .................................................................................................. 4 2、固定管板式换热器的优缺点 ...................................................................................... 5 3、固定管板式换热器的结构 .......................................................................................... 5 第二章固定管板式换热器的设计计算 .................................................................................... 7 一、初选换热器规格 ............................................................................................................ 7 1、确定流体通入空间 ...................................................................................................... 7 2、确定流体的定性温度、物性数据 .............................................................................. 7 3、计算热负荷 .................................................................................................................. 7 4、计算两流体的平均温差，并确定t ϕ∆ ........................................................................ 7 5、初选换热器规格 .......................................................................................................... 8 二、核算总传热系数0K ...................................................................................................... 9 1、计算管程对流传热系数i α ......................................................................................... 9 2、计算管程对流传热系数o α......................................................................................... 9 3、确定污垢热阻 ............................................................................................................ 10 4、计算总传热系数0K .................................................................................................. 10 三、计算压强降 .................................................................................................................. 10 1、计算管程压强降 ........................................................................................................ 10 2、计算壳程压强降 ........................................................................................................ 11 第三章换热器的主要结构尺寸 .............................................................................................. 12 一、管子的规格和排列方法 .............................................................................................. 12 二、管程数与壳程数的确定 . (12)三、外壳直径的确定 (12)四、折流板形式的确定 (12)五、主要附件的尺寸设计 (13)1、封头 (13)2、缓冲挡板 (13)3、放气孔、排液孔 (13)4、接管 (13)5、假管 (13)6、拉杆和定距管 (13)第四章工艺设计计算结果汇总表 (14)附录参考文献 (15)总结心得体会 (16)第一章概述一、概念1.换热器的定义换热器（英语翻译：heat exchanger），是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备，又称热交换器。
哈利波特经典的英文语录及介绍
哈利波特经典的英文语录及介绍哈利波特经典的英文语录及介绍哈利·波特是英国女作家J.K.罗琳列小说与电影《哈利·波特》中的主人公，他在剧中说过很多经典的台词语录。
以下是店铺为大家收集到的哈利波特经典的英文语录句子，希望对大家有帮助！哈利波特经典的英文语录句子台词1、For a very sober-minded people, death is just another great adventure.对于头脑十分清醒的人来说，死亡不过是另一场伟大的冒险。
——邓不利多2、This was a man deeply loved, despite the love our people have died, also left us with a protective shield Forever.被一个人这样深深地爱过，尽管那个爱我们的人已经死了，也会给我们留下一个永远的护身符。
——邓不利多3、We need to deal with the enemy superhuman courage, and to adhere to a friend in front of their position, but also a great deal of courage.对付敌人我们需要超人的胆量，而要在朋友面前坚持自己的立场，同样也需要很大的勇气。
——邓不利多4、Forever Do not believe any thing is capable of thinking independently, unleyou see it to where the minds of the Tibetan.永远不要相信任何能够独立思考的东西，除非你看清了它把头脑藏在什么地方。
——韦斯莱先生5、The performance of our true self, is our own choice, all this than we have the capacity even more important.表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所俱有的能力更重要。
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hi，我Kenny Chan来也！进入正题，现在我要向大家介绍三种K·O布莱克的办法。
1.光系【No.1厄尔塞拉,No.2米咔】小贴士：最好血量400+
过程：厄尔塞拉举例：布莱克先打一招双重暗影这时你一般会被扣200左右（我个体25），你消强（金光闪烁），布莱克再打一招双重暗影（扣你100左右，但你HP400+，不会死。
）,你用光芒附体。
这是你补250HP，然后按照“光芒附体150HP 光芒附体150HP”把各项技能刷到+6，再来一次八尺镜，引发致命一击（如HP还是小于50，先补HP再来八尺镜），随即大招轰之（一招下去轰不死，再来一招，就死了）。
（95%，实用性★★★★★）评论：这是灭布莱克的最佳首选
2.电系【No.1雷伊，No.2泰瑞】（这有点运气成分）小贴士：雷伊最好有雷神天明闪（瞬雷天闪也行，只是没那么好）最好加个特性回避（不加有点冒险）加致命能量珠也行（我啥都没加，特此推荐）有三条件：第一：第一招双重暗影必须Miss；第二：第二招布莱克必须强化；第三：充电后瞬雷天闪（或雷神天明闪）必须致命一击。
顺便带一句，泰瑞融合公式：天雷鼠+鲁克任意形态（主+副）附加两个黄晶矿和两个电能石
过程：雷伊举例：布莱克一招双重暗影，Miss（我雷伊特加特性回避）我充电（下回合电系招式伤害×2）（也可以是大威力的极光刃）。
然后布莱克弄一强化（要是布莱克有流汗表情，就证明可能成功了），我瞬雷天闪致命一击，2030点血，K·O！
（60%取胜，实用性★★★）评论：我试了一次成功，但各位小赛尔们可能是几十次也不行，所以量力而行啦
3.具有秒杀性能的精灵：【No.1魔焰猩猩，No.2阿克西亚（或阿克诺亚、阿克妮丝）】小贴士：有一前提：不能被布莱克一招秒杀，也可以是先手
过程：魔焰猩猩的绝命火焰5%秒杀，阿克西亚（或阿克诺亚、阿克妮丝）的极度冰点20%-----30%，K·O！
（胜率：按照精灵自身秒杀几率决定，实用性★★★）评论：和用电系打一样，会花费掉许多赛尔豆，三思而后行哦最后附上雷伊打法：丽莎布布先用叶绿光束，雷伊扣我186HP（我丽莎布布满个体，HP416）然后狂放花粉用六次，再来三次花草能量，再狂用金光绿叶（没HP补HP，没PP补PP）。
对了还有，如果被雷伊的电闪光命中了，马上换其他精灵，虽然有些被一招秒杀，但是又换回丽莎布布，你发现减少命中消失了，然后再从用花草能量那一步开始，继续往下做,就这样，雷伊血量越来越少，最后雷伊就被你K·O了。
此攻略到此结束，期待着我带来下一次的攻略！☺☺☺☺☺。