南通地方史

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南通历史

南通历史

岗根吴世逗唐狼记时布门 今南通岗公社青墩根据文献记吴王刘濞在世纪起,今南逗洲作为盐唐玄宗开元狼山为浙江记》记述了唐时的胡逗洲布洲连成一门岛)又与市海安县西大队发现大载,3000年此制盐。

西南通南部出亭场,属扬十年(公元西道节度使唐玄宗天宝已是一块东片,整个沙陆地连成一西部、如皋大量新石器年前这一带西晋末,永嘉出现壶豆洲扬州广陵郡元722年)使管辖,狼宝七年(公元东西80里、沙洲扩至今一片。

唐末五市西北部约时代遗物,带属邗国,吴嘉丧乱,北(又作胡逗。

《太平寰设置盐官,山北的胡逗元748年)南北35里南通海门一五代时的南约在6500多说明远在吴王夫差灭北方地区人逗洲),为长寰宇记》亦属扬州海逗洲也就成鉴真和尚第里的大沙洲一带。

北宋南通为军阀多年以前即在新石器时代灭邗,北霸中口避战乱大长江口的沙亦有"胡逗洲海陵县,隶淮为浙江西道第五次东渡。

公元10世庆历年间(割据,姚存已成陆,1代就有人类中原,"封其大举南迁,有沙洲。

胡逗洲上多流人,淮南道,不道常州的辖渡日本时过"世纪初,胡(公元1041存制据胡逗1973年在海类在这一地区其民江淮间有一部分迁洲附属海陵以煮盐为不久由于军事地了。

《大"常州界狼胡逗洲与另一1-1048年),东布二洲海安县西北沙区生息活动间"。

西汉时迁至海陵。

五陵。

唐初,胡为业"的记载事上的需要大唐和上东征山"的事。

唐一个沙洲-南东布洲(海洲,为五代扬沙动。

时,五胡载。

要,征唐南海扬吴治下的东州镇遏使。

公元937年,南唐代吴,立静海都镇制置院。

后周显德三年(公元956年),后周引兵取南唐长江以北地,五年(958),升静海都镇为静海军,属扬州,旋改通州,析其地为静海、海门二县,州治在静海。

同年,后周静海制置巡检副使王德麟在通州筑城"立四门,周六里七十步,六年甃以陶甓,以北门地僻多盗,立壮健营镇之。

"这是南通正式建城的开始。

改革开放30年南通的变化【精选资料】

改革开放30年南通的变化【精选资料】

改革开放30年南通的变化回顾改革开放30年,全国的经济得到了飞快的提升。

特别是沿海地区,经济收入更是得到了几倍的增长。

南通顺应历史潮流,抓住了这个机会,在这段时间内坚持改革,全面贯彻创新思想,逐步强壮,逐渐走向辉煌。

下面让我们重温一下这30年南通发生的变化。

1.南通市成为全国工业经济效益名列前茅的“明星”城市1981年12月6日,《人民日报》在头版头条位置刊登新华社消息:“南通市工业经济效益跃居全国前列,成为继常州市之后又一个人均年产值超万元的中等城市”。

该年度,南通工业总产值达到23.53亿元,人均工业产值1.12万元,全员劳动生产率2.61万元,每百元资金提供的利税达到43.7元,超过全省31.81元的平均水平。

南通成为全国220个城市中工业经济效益名列前茅的“明星”城市。

2.南通诞生全省第一家中外合资企业--中国南通力王有限公司1982年11月23日,全省第一家中外合资企业--中国南通力王有限公司正式开业。

30年来,已有110多个国家和地区在南通建立7711个外商投资企业,其中,日本王子株式会社在南通投资总额将达27亿美元的造纸项目,是迄今为止日本对华最大的工业投资项目。

3.南通地市合并1983年,南通地市合并,撤销南通地区,设立南通市。

将海安、如皋、如东、通州、海门、启东6县划入南通市管辖。

地市合并,整合了资源,拓宽了南通经济社会全面发展空间。

4.南通市被国务院列为全国首批沿海14个进一步对外开放城市之一1984年 4月6日,南通市被国务院列为进一步对外开放的14个沿海港口城市之一。

12月19日,国务院批准《南通市进一步对外开放的方案》,并批准建立国家级南通经济技术开发区。

随后,南通又相继设立了13个省级开发园区和省级特色产业园区,形成了以国家级开发区为龙头、省级开发区为主体的各具特色、优势互补的开发开放群体,成为南通对外开放的主战场。

1980年11月10日,中华人民共和国海关南通分关成立。

南通概况

南通概况

南通概况南通市位于江苏省东南部,居长江入海口北岸,南临长江,东濒黄海,三面环水,形同半岛,与上海、苏州隔江相望,素有“江海门户”之称,是江苏沿海南北交通的枢纽。

全市总面积8001平方公里,人口780万。

南通地处长江下游冲积平原,属北亚热带湿润性气候区,气候温和,四季分明。

年平均气温约15度。

境内河流交织成网,分为淮河水系与长江水系。

五六千年前,南通大部分地区还是茫茫海域。

从公元前一世纪到20世纪初,经过四次大规模的沙洲并接,南通境域基本形成。

唐代以前,南通地区以县为最高地方行政单位,五代以后曾设有路、州、直隶厅、军、监、县几种地方行政单位。

后周显德五年(958年)初南通城设为静海军,不久升为通州,并设静海、海门两县归通州管辖。

通州由海路北上可达齐燕辽东,南下可抵闽越,沿江南可至三吴,西可到楚蜀。

四通八达,因以为名。

辛亥革命后,1912年民国政府废州厅设县,为了与河北省的通州(俗称北通州)相区别,改称为南通县,南通之名,即始于此。

1949年2月南通解放,建南通市,南通县仍然保留,县治移至金沙镇(今南通县改称通州市),市、县分治。

1983年3月实行市管县体制后,南通市管辖海安、如皋、如东、通州、海门、启东、崇川、港闸和经济技术开发区。

南通人文荟萃,名贤辈出。

三国名臣吕岱,宋代杰出教育家胡瑗、明代名医陈实功、清代“扬州八怪”之一的李方膺、清末状元张謇等名人为南通历史增色添彩。

100多年前,清末状元张謇(1853-1926)在家乡南通兴实业、办教育的基础上既继承历史传统,又兼容西洋风尚,创造性地开展城市建设,领时代潮流,开风气之先,影响及于全国。

在中国近代史上,南通以创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等七个第一而占有重要地位。

张謇以南通城区为主体,构建了“一城三镇、城乡相间”的独特城市格局,把世界近代城市物质文明、精神文明的诸多要素包容其中,办工厂、开农垦、修水利、兴教育、发展交通,还振兴商业、改善环境、推动市政建设,筹建电厂、电灯电话公司等等,集多方面的成就于南通一地,开花结果,泽及后代。

南通地区成陆过程的探索

南通地区成陆过程的探索

历史地理第三辑南通地区成陆过程的探索陈金渊一■概说江苏省南通地区九千二百五十平方公里肥沃富饶的土地,是我国最年轻的土地之一。

南通地区海安、如皋、如东、南通•海门S启东六县及南通市,除狼五山以外,广大平原的成陆,是近五、六千年内的事。

由于种种自然条件的制约,它从西北部的扬泰岗地起,逐步向东南延伸,不断向沧海争得沃土。

本文试以现代地貌的分区研究为基础,从历史自然地理的角度,结合历史文献、考古发现,探索本地区的成陆过程和江北沙咀的发展规律,为更好地研究其开发利用,提供一些参考。

<-)南通地区成陆的主要因素长江口一带大地构造古老,属于江南古陆的一部分。

喜马拉雅造山运动,江南古陆下沉。

狼山浅丘群就是江南古陆下沉后,残留I于地面的高顶。

钻探证明,南通、崇明一带地层中,第四纪沉积物厚度在三百米以上,距地面七十米左右有介壳、珊瑚、骨质海绵存在,说明远古时代,这一带确是大陆附近的浅海地区Q长江年入海流量达一千零六十立方公里,输沙量在四亿五千万吨以上。

古代江口地段,自今镇、扬以下,江面骤然开放,呈喇叭狀,江水流速降低,泥沙容易沉积;同时,海水与江流交混,生成大量胶态浮悬物质,即“江花J加速了凝结沉淀,长年累月,浅海海底逐渐升高,形成水下三角洲。

最初,波浪作用促使部分泥沙向江口两侧泗旋堆积,形成沙咀,在江口,流速慢,海潮顶托也易形成沙洲。

北岸沙咀,逐个合并附近沙洲而不断延伸,南通地区的广阔平原,就是这样形成的。

长江泥沙的沉积,对本地区的成长,起主导建设作用。

此外,在本地区陆地形成的过程中,还有气候变化、地壳上升等自然因素,人工围垦也加速了成陆的速度。

C-)南通地区自西北向东南发展的原因长江口外古代水下三角洲的中轴,为东偏北方向:而现代水下三角洲的中轴,呈北西、南东方向,两者并不重合,说明长江主泓流向P在发展过程中,逐渐向南偏移。

之所以如此,是由于地球自转,以及来自东北的合成风作用的结果。

江流南移,有利于北岸泥沙沉积。

南通简介

南通简介

您首先要记住南通的“一、二、三、四、五”,一,就是“中国近第一城”,我国著名的建筑大师、城市规划泰斗、两院院士、清华大学教授吴良镛先生曾经在《中国大百科全书——建筑、园林、规划》卷中写道:在实践方面,特别值得一提的是南通的城市规划和建设,从1895至1925年,在中国实业家张謇推动下,南通为了发展近代工业和航运。

进行了近代市政建设。

文中提到这位对南通发展举足轻重的人物——张謇为何许人也?那么过会大家参观完张謇纪念馆后就能了解到这位清末状元极富传奇色彩的一生。

现在我们正走在城山路上,城山路故名思意:即是城区通往江边狼五山的路,车行驶的右边是南通著名的三塔之一的“文峰塔”,其塔为六角木结构建筑,当时是为兴盛地方文风而修建的一座古塔,因而取名为“文峰塔”。

前面我们过了怡桥左边这个是南通的人民公园,原属于南通博物苑,这也是我们今天要参观的一个点。

南通流传着四怪:狼山无狼,观音山无山,长桥不长,南通南不通。

别看这座小桥现在不起眼,在古代它的确是通州城内最长的桥,原来是南城门外护城河上的吊桥,南面正对狼山、大江,故又名“江山门”。

这条南大街是南通目前最繁华的一条商业街,说话间我们来到了纪念馆门前,请各位带好贵重物品下车参观。

各位,参观完了张謇纪念馆,您对张謇先生多少有了一点了解吧,咱们现在再去南通博物苑看看究竟对南通历史经济发展起到怎样大的推动作用?现在车行驶右边的这座旧建筑是南通市的劳动人民文化宫,建于50年代初,系陈毅元帅亲自题字。

它位于早年的北公园的位置,原先有座双层八角形小亭,名叫万流亭。

由于以前城市比较小,北公园位于城市边缘,到这游玩会产生一种超凡脱俗的感觉。

我们左手边濠河畔的这座铜像则是由张謇先生聘请的国外水利专家克莱特,他对南通的水利建设作出了杰出的贡献,并最终长眠在这片他为之付出生命的土地上。

张謇这位清末状元,中国早期的实业家提出“父教育母实业”的新主张,在南通创工厂,兴实业,办教育,开农垦,他充分意识到了教育对社会发展的重要性,正所谓:设为庠序学校以教,多识鸟兽草木之名。

南通PPT

南通PPT

中 国 近 代 第 一 城
人文荟萃 名贤辈出
• 范仲淹、王安石、米芾、文天祥等诸多名家在南通留 下传世之作和轶闻逸事。三国名臣吕岱、宋代杰出教育家 胡瑗、明代名医陈实功、清代“扬州八怪”之一的李方膺 等名人为南通历史增色添彩。
张謇
以清末状元张謇为代表的近代南通人开风气之先, 创造性地开展城市建设,使南通成为中国人最早按 照先进理念规划和建设的城市典范,造就了“中国 近代第一城”的美称。
大观台
• 大观台是狼山观景的最佳之 处。建于明嘉靖十八年。当 时舒缨将山顶庙门前移于今 址,又扩其前地为台,初称 大观音台。后以此台四望无 际,洋洋大观,遂称大观台。 这里南望大江如练,东西四 山如带。古人形容说:目极 吴楚云山,气吞海上蜃楼。 登临此处,顿生望吴楚之心, 浮江海之志,人一登高,望 世间的眼光就变成了俯揽, 胸怀当然也广大得多了。
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濠 河
濠河原为古护城河,史载后周显德五年(公元958年)筑城即有河。是 国内保留最为完整且位居城市中心的古护城河。距今有千余年的历史,是国 内仅存的四条古护城河之一。
濠河水清如镜,自然风光优 美。濠河两岸有光孝塔、天宁 寺等名胜古迹。清澈洁净的濠 河与亭、台、楼、阁、塔、榭、 坊等交相辉映,人文景观与自 然风光融为一体,千百年积累 的历史遗迹、园林艺术、乡俗 风情奠定了濠河古朴凝重的文 化底蕴,而现代城市的崛起, 又赋予它朝气勃勃地时代风采。

蓝印
中国民间传统的工艺 印染品,宋代称为药 斑布,明代称为浇花 布,传说为嘉定一归 姓者发明。南通为中 国蓝印花布的主要产 地。
花布
养生长寿
南通是长寿之乡,是中国长寿人口 比例最高的城市,百岁老人的人口 比例超过了国际标准的2倍多,全 市共有百岁以上老人700多位,长 寿现象受到世界关注。游览东方大 寿星园感悟健康的奥秘,定令您大 德必寿。

利用地方史积极推动新课改下的中学历史课

利用地方史积极推动新课改下的中学历史课


命一课时 , 就曾在课 前布置预 习作业 , 要求学生 自己寻找有关同盟会 南通籍反清义土白雅 雨的相关情况。结果学生们不仅在课 堂上介绍
了白雅雨曾经在 北洋政法学堂做过李大钊的老师 ,对李大钊参加辛 亥 革 命 起 了 非 常 重要 的影 响 , 了 解 到 武 昌起 义 后 , 雅 雨在 北 方 策 也 自
科教园地 I CE C N D C TO O N R IN EA DE U A I N C R E S
利用地方史积极推动新课改下的 中学历史课
朱 陈 龙
( 苏 南通 市 小 海 中 学 , 苏 江 江 南通 260) 2 0 0
Hale Waihona Puke 当今经济全球化进程持续发展 , 治多极化趋势 曰益加快 , 政 世界 范围内的各种思想文化相互影响。在这种背罱下, 如何保持和发扬中 华民族 的传统文化 , 就成 为历史课的一个重要 问题。前苏联教育家加 里宁说过 :关于爱国主义教育 ,是从深入认识 自己的故 乡开始的” “ 。 乡土 史教 育 能帮 助 学 生 塑 造 健 全 的人 格 ,培 养 正确 的人 生 观 和 爱 国 主 义情 操 。 充分 利 用 乡土 史 资料 既 能 激 发 学 生爱 乡 、 国 的情 感 , 爱 又 可 以加 强 学 生对 所 学 历史 知 识 的认 识 。而 长 期 以来 , 我们 热衷 于 应 试 教育, 学生的学 习围绕着高考 的指挥捧转 , 考试对地方史没有提出要 求, 地方史知识在学生心中几乎是一片空 白, 这显然与新课改大背景 下的教育教学的目标是不相符的。而地方史又是历 史教学的一个重 要 组成部 分 , 它贴近学生的实际 、 体 、 具 生动 , 看得 见 , 摸得 着 , 听得 到。因而地方史的教学 , 对于 推进新课改有着独特的作用。 充分 利 用地 方 史 。 发 学 生 兴趣 , 立 以 学生 主 体 的教 学 观 激 树 课程 实施 方 面 , 课 改 强 调 变 “ 新 要学 生学 ” “ 生 要 学 ”要 激 发 为 学 , 学生 的兴趣 , 让学生主动参与 、 乐于探究 、 勤于动手 、 学会合作。地方 史 由于贴 近 学 生 生 活 , 更容 易 激 起 学 生 的学 习乐 趣 , 发他 们在 学 习 激 中的主体作用。 教 育心 理 学 研 究 表 明 , 于 亲近 的 事物 , 生 容 易 引起 兴趣 。实 对 学 践也证明 , 在课 堂上谈到家乡的故事时 , 学生是特 别感兴趣 的。 “ 兴 趣是最好的老师” 它能大大提高学 生学 习时的注意力和积极主动地 , 投 入 到历 史 的 学 习 中去 ,学 生 对 家 乡史 有 特 殊 的 感 情 ,有 学 习 的兴 趣. 虽然只是限于好奇 的水平 , 或许缺乏深邃性和持久力 ; 但是 , 我们 可 以 利用 学 生 所 感 兴趣 的 历 史 人物 的事 迹 去 引 发 并提 高 学 生 的 自我 学习兴趣 . 从而引发学生在学习上的自主 眭, 使他们 更加积极主动地 投入 到学 习中去 。 例如 . 介绍中国民族资本主义的发展之时 , 教师单纯地讲述近代 各个阶段中国民族资本主义的发 展状况 ,由于内容本事理论性比较 强, 略显枯燥, 那么学生兴趣 不大 , 没什么感觉 ; 而如 果教师采用探究 性 的教 学 方 法 , 前 先 提 一 个 问题 : 为 中 国 近 代 第 一 城 , 们 的家 课 作 我 乡 南通 . 张謇 先 生 的 带 动下 , 民 族 资 本 主 义 的发 展 上 取 得 J 全 在 在 , 让 国瞩 目的成就 。 然后让学生思考, 自己找资料, 则学生的兴趣很高 , 纷 纷到 图书馆找资料。在课堂 上, 学生更是兴致勃勃 , 争着讲出他们所 知 的相 关 知 识 , 大 生 纱 厂 、 海 垦 牧 公 司 、 生 油 厂 , 新 面 粉 厂 , 如 通 广 复 资生冶厂等 , 的同学还 可以讲上一些爷爷奶奶留给他们的故 事, 有 其 他 同学也听得津津有味 , 这充分体现了学生学 习的主动作用 , 又提高 了同学们的兴趣。在这基础上 , 再进一步引导 , 把它作为近代中国民 族资本主义的典型代表和课本联系起来 , 指出 : 正是因为张謇先 生的 身体 力行。才使南通从一个落后的小镇一举成为江苏乃至 当时全 国 的工业重镇 , 推动 了南通在政治 、 经济 、 文化等各个方面 的近代化。一 方面 加深了学生对课本知识的理解 ,同时也使学生对自己家 乡的辉 煌历史有更深的认识 , 激发他们热 爱家 乡的情感。这佯 , 在学生主动 参 与 的情 况 下学 习 . 了 学 习的积 极 性 、 调动 主动 h 生。 二 、 用教 材 德 育功 能 , 养学 生 的 思想 素 质 利 培 教 育 者 按 照 一 定 社 会 或 阶级 的 要 求 , 目的 、 计 划 、 组织 地 有 有 有 对受教育者施加 系统 的影响 ,把一定 的社会思想和道德转化为个体

如皋的历史文化和特色

如皋的历史文化和特色

如皋的历史文化和特色如皋,位于中国江苏省南通市下辖的一个县级市,是一个拥有悠久历史和丰富文化底蕴的地方。

如皋凭借着其独特的地理位置和深厚的历史传承,展示出了独特的历史文化和特色。

如皋的历史可以追溯到公元前770年左右的东周时期,拥有着2500多年的历史。

作为长江三角洲地区的重要节点,如皋一直扮演着军事、经济和文化交流的重要角色。

在历史的长河中,如皋曾多次更迭政权,留下了丰富的历史遗迹和文化遗产。

在如皋的城区内,有许多重要的历史遗址和文化景点。

其中最著名的就是如皋文庙,建于明代,是一个古老而庄严的文化圣地。

文庙内供奉着孔子和四配祀,是如皋崇尚儒家文化和教育的象征。

每年的孔子文化节吸引了众多游客和学者前来参观和学习。

此外,如皋还有许多古建筑和园林景点。

比如,古城区内的各大街巷保留着传统的建筑风格,石板路、老式建筑、青砖黛瓦,给人一种宜居而又古朴的感觉。

其中有许多民居改造成了古色古香的客栈,为游客提供了一个体验当地文化的机会。

此外,如皋的园林也是独具特色,比如凤凰山庄和东方园林等,以其精心设计的园林景观和富有地方特色的建筑,吸引了大量游客。

如皋的文化特色也表现在其民俗风情和传统节庆上。

如皋的民俗文化深受渔民文化和农耕文化的影响,例如渔家灯、船歌等民俗活动常常在节假日举行,吸引了众多游客。

此外,如皋还有独具特色的传统节庆,如寿春节、苏州水乡艺术节等,这些节庆活动集中展示了如皋的传统文化和民间艺术,为人们带来丰富多彩的文化体验。

除了历史文化,如皋还以其特色产业而闻名。

作为长江三角洲的沿海城市,如皋拥有丰富的水资源和渔业资源。

渔业是如皋的传统产业之一,这里的海鲜产量丰富,以蟹类、鱼类和贝类为主,深受消费者的喜爱。

每年的蟹类季节,如皋的蟹类市场繁忙起来,成为美食爱好者的天堂。

此外,如皋还以农业发展和特色农产品而著称。

这里的农田肥沃,土地适合种植水稻、蔬菜和水果等农作物。

如皋的大米和蔬菜品质优良,受到广泛认可。

走进老区——南通启东篇

走进老区——南通启东篇

走进老区——南通启东篇南通启东,位于江苏省的东北部,是一个充满历史沧桑、文化底蕴深厚的地方。

作为长江三角洲地区的一个重要组成部分,南通启东不仅拥有得天独厚的优越地理位置,更蕴含着丰富的山水资源和悠久的历史文化。

启东的老区,是这个城市最具有代表性的地方之一。

走进老区,仿佛穿越时空,可以感受到深厚的历史底蕴和浓厚的人文气息。

在这里,古老的街巷、古建筑、民风民俗,都在述说着这座城市的往事和传奇。

老区的街巷犹如一本打开的历史书,展示着南通启东城市发展的历程。

颇有些许旧时代的痕迹,这里的小巷弯弯曲曲,街道狭窄而古朴,古色古香的建筑与青瓦白墙的房屋,流露出一种别样的韵味。

红砖瓦房、窄巷深宅,处处体现出南通启东的古韵和乡土气息。

这里的街巷中布满了历史的印记,仿佛是一幅幅历史画卷,向世人展示着这座城市的变迁和沧桑。

在老区的街巷中,还可以看到许多古老的街边摊和小吃店。

这些小吃店大多是传承数百年的老字号,其特色美食更是让人垂涎欲滴。

有名的烧饼、小笼包、豆腐花等小吃,不仅口味独特,更是体现了南通启东的地方特色和文化传统。

每一口美食都蕴含着历史的厚重和时光的沉淀,带着浓浓的乡土气息和家乡味道,让人回味无穷。

除了街巷和小吃之外,老区的古建筑也是这里的一大景观。

几百年来,南通启东保留了许多古老的建筑,这些古建筑不仅彰显着古老的建筑风格,更承载着城市发展的历史记忆。

在老区的每一处角落,都能看到古老的庙宇、祠堂和民居,这些建筑风格独特、气韵悠扬,每一块青砖、每一片白墙,都蕴藏着浓厚的人文情怀和历史文化。

其中最具代表性的建筑之一是南通启东的古城墙。

这座城墙建于明朝嘉靖年间,是当时的防御工事,现如今已成为南通启东的一大地标。

古城墙沿着城市的边缘环绕,高大厚实,仿佛一条长龙蜿蜒而行,被誉为南通启东的城市明珠。

登上城墙,可以俯瞰整个城市的风貌,感受这座城市的古老韵味和现代风情。

除了古建筑之外,老区的民风民俗也是这里的一大特色。

在老区的大街小巷中,可以看到许多传统手工艺品,如刺绣、剪纸、木雕等,这些手工艺品代表了南通启东的艺术水平和劳动人民的智慧。

南通的人文风俗

南通的人文风俗

南通的人文风俗南通,位于江苏省东部,是一个历史悠久、文化底蕴丰富的城市。

在长久的历史发展过程中,南通形成了独特的人文风俗,展现出地方特色与魅力。

本文将从节日民俗、婚嫁习俗和饮食文化等方面,介绍南通的人文风俗。

一、节日民俗1.元宵节南通的元宵节庆祝活动十分盛大,人们会在家中制作各种各样的灯笼,有传统的红纸灯笼,也有创意十足的造型灯笼,在夜晚点亮街头巷尾,营造出浓厚的节日氛围。

此外,元宵节还有猜灯谜和舞狮表演等传统活动,吸引着众多游客前来观赏和参与。

2.端午节南通的端午节传统习俗之一是赛龙舟。

人们争相组队,手持竹桨划龙舟,在江河湖海中竞渡。

此外,端午节还有包粽子、挂艾草、佩香囊等习俗,寓意避邪驱背、祈求平安健康。

3.中秋节中秋节是南通人团聚的重要节日,人们会聚在一起吃月饼、赏月、赏月亮蛋和猜灯谜等。

此外,南通还有特色民俗活动“走秧歌”,秧歌队穿着传统服装,载歌载舞,欢乐热闹。

二、婚嫁习俗南通的婚嫁习俗体现了浓厚的地方特色,其中最具代表性的是婚车队伍。

结婚当天,新郎新娘会坐在华丽的花车上巡游城市,展示婚礼的喜庆与华丽。

同时,新人还会穿着传统的婚纱、礼服,进行传统的敬酒、喜饼和庆贺仪式。

除了婚车队伍,南通的婚嫁习俗还有许多有趣的传统。

例如,新人入洞房前,通常要接受闺蜜的“抢亲”游戏,需要通过一系列有趣而考验的环节来证明爱情的真实性。

三、饮食文化南通的饮食文化保存了许多传统特色菜肴,如南通小笼包、通州蟹粉汤包、鲍鱼鸽蛋等。

这些菜肴以选料精细、制作精致而闻名。

南通的小吃文化也是独特的,比如焦圈、板油豆腐等,口味鲜美,受到了当地居民和游客的喜爱。

此外,南通还有许多特色的食材和特产,如阳澄湖大闸蟹、阿胶、文昌鸡等,这些味道独特,往往成为游客品味南通的必选之物。

结语南通的人文风俗独具魅力,节日民俗、婚嫁习俗和饮食文化等方面,展现出了南通的地域特色和文化底蕴。

这些传统的风俗习惯,既是南通人民对传统文化的执着传承,也是对生活情趣的追求。

地方志

地方志

《中华人民共和国地名词典江苏省》南通市南通市[Nántōng Shì] 北纬31°41′~32°43′,东经120°11′~121°54′。

简称通。

江苏省辖市。

在江苏省东南部,长江口北岸,东滨黄海。

面积8,001平方公里(市、郊区面积121平方公里多)。

人口7,426,857(市、郊区人口402,727)。

辖城区、郊区和海安、如皋、如东、南通、海门、启东六县。

五代周显德五年(公元958年)改景海军置通州,辖今江苏长江以北泰兴、如皋以东地区,以其地据江海之会,为通吴越之路而名。

北宋天圣元年(1023年)一度改崇州,以其兼辖崇明镇而名。

明道二年(1033年)复为通州,政和七年(1117年)置静海郡。

元至元十五年(1278年)为通州路,二十一年降为通州,属扬州路。

明乃为通州。

清雍正二年(1724年)升直隶州,为有别于直隶顺天府通州(今北京市通县),俗称南通州。

1912年废州为南通县。

1934~1938年曾置南通行政督察区。

1949年析南通县城、郊置南通市,属苏北行署区南通专区,为专属驻地。

1950年改由苏北行署区直辖。

1952年底改属江苏省,升省辖市。

1958年复归南通专区领导。

1962年再改省辖市。

1983年3月原南通地区海安、如皋、如东、南通、海门、启东六县划入本市。

处江海平原区,西北略高于东南,以沙壤土为主,沿海为盐土。

属北亚热带湿润气候区。

年平均气温14.5℃~15.1℃,1月平均气温1.4℃~2.3℃,7月平均气温27.2℃~27.8℃。

年降水量1,004~1,078毫米,初夏有梅雨,夏秋之交有台风雨。

农业全面发展,实行粮、棉、麻油料等间套作二年五熟制,以棉花、玉米、元麦、水稻、大豆、花生、黄麻为主为全国重要棉区之一,并产薄荷、留兰香等特种经济作物。

海洋渔业发达,有吕四港、东凌港、小洋口港等著名渔港。

沿海滩涂辽阔产海蜇、轂蟹、紫菜、文蛤等。

张謇与南通

张謇与南通

张謇与南通“中国近代第一城”吴良镛南通,是我国近代史上中国人最早自主建设和全面经营的城市典范,在中国近代城市发展史上有着独特的地位。

著名实业家、教育家张謇先生也对近代南通城市的发展做出了对当今仍有重要启迪作用的贡献。

2003年6月,时值张謇先生诞辰150周年,谨刊登我国两院院士、清华大学教授吴良镛先生的此篇力作,以弘扬张謇爱国爱乡、矢志高远的崇高精神。

南通市规划管理局为此提供了积极而完善的协助。

在此特致感谢。

对于张謇先生(1853~1926)一般无需太多介绍,他是南通人,1894年考中状元;中日《马关条约》签订后,激于义愤,主张兴实业、办教育,以挽救危亡的中国;后来父病南归,脱离政界,把主要精力放在实业、教育、文化、水利、交通、城市自治和建设以及慈善等事业上。

张謇的业绩早有记述,关于他经营南通城市建设的成就已有所涉及。

近来,我因参与规划南通博物苑的扩建,访问南通并涉猎更多的资料,对南通城市建设有了较深一点的了解,特别是从近代城市规划史的角度看,深感下列三个方面值得进一步探讨:(1)张謇的城市建设思想与业绩;(2)为什么说南通堪称“中国近代第一城”;(3)追溯这一段历史的现实意义。

1张謇创造性地经营南通1.1中国早期现代化的试验张謇身处清王朝崩溃与北洋政府执政的混乱时代,“似乎是一个结束两千年封建旧思想、最最殿后而值得注意的大人物,同时亦是走向新社会,热心为社会服务的一个先驱者”①。

张謇是一个有抱负、务实、进取的人,回归后潜心建设地方,他所从事的社会事业涉及很多方面:———创工厂。

自1895年开始,张謇创办大生纱厂等一系列重要企业。

———开农垦。

1901年,张謇创办通海垦牧公司,对沿海滩涂进行开发;大兴农田基本建设,规划农田水利,建立产棉基地,发展农业;其后又办了大有晋、大赉、大豫和大丰等盐垦公司。

———发展交通。

本着“道路交通为文明发达之母“的思想,张謇辟道路、兴河运,1901年创立大生轮船公司(到1918年,公司有小轮20艘,行驶于以南通为中心所辟的10条航道上,沟通南北水网);1904年建设天生港及其码头仓库,开通通申线接轨上海;为了加强唐闸与港区之间的联系,张謇还修建了港闸公路,等等。

张謇与南通“中国近代第一城”

张謇与南通“中国近代第一城”

张謇与南通“中国近代第一城”南通,是我国近代史上中国人最早自主建设和全面经营的城市典范,在中国近代城市发展史上有着独特的地位。

著名实业家、教育家张謇先生也对近代南通城市的发展做出了对当今仍有重要启迪作用的奉献。

2003年6月,时值张謇先生诞辰150周年,谨刊登我国两院院士、清华大学教授吴良镛先生的此篇力作,以弘扬张謇爱国爱乡、矢志高远的崇高精神。

南通市规划管理局为此提供了积极而完善的协助。

在此特致感谢。

对于张謇先生〔1853~1926〕一般无需太多介绍,他是南通人,1894年考中状元;中日《马关条约》签订后,激于义愤,主张兴实业、办教育,以挽救危亡的中国;后来父病南归,脱离政界,把主要精力放在实业、教育、文化、水利、交通、城市自治和建设以及慈善等事业上。

张謇的业绩早有记述,关于他经营南通城市建设的成就已有所涉及。

近来,我因参与规划南通博物苑的扩建,访问南通并涉猎更多的资料,对南通城市建设有了较深一点的了解,特别是从近代城市规划史的角度看,深感以下三个方面值得进一步探讨:〔1〕张謇的城市建设思想与业绩;〔2〕为什么说南通堪称“中国近代第一城”;〔3〕追溯这一段历史的现实意义。

1张謇创造性地经营南通1.1中国早期现代化的试验张謇身处清王朝崩溃与北洋政府执政的混乱时代,“似乎是一个结束两千年封建旧思想、最最殿后而值得注意的大人物,同时亦是走向新社会,热心为社会服务的一个先驱者”①。

张謇是一个有抱负、务实、进取的人,回归后潜心建设地方,他所从事的社会事业涉及很多方面:———创工厂。

自1895年开始,张謇创办大生纱厂等一系列重要企业。

———开农垦。

1901年,张謇创办通海垦牧公司,对沿海滩涂进行开发;大兴农田基本建设,规划农田水利,建立产棉基地,发展农业;其后又办了大有晋、大赉、大豫和大丰等盐垦公司。

———发展交通。

本着“道路交通为文明发达之母“的思想,张謇辟道路、兴河运,1901年创立大生轮船公司〔到1918年,公司有小轮20艘,行驶于以南通为中心所辟的10条航道上,沟通南北水网〕;1904年建设天生港及其码头仓库,开通通申线接轨上海;为了加强唐闸与港区之间的联系,张謇还修建了港闸公路,等等。

南通地方史

南通地方史

南通:我的第二故乡—学习《南通地方史》的一点心得心理系张亮淮安,吾第一故乡也;南通可谓第二故乡矣。

每个地方都有着独特的历史背景,南通的历史也同样漫长,在史书中最早记载于宋照,在远古时代,这里是一片汪洋,还不曾有人类的足迹,随着长江上游带来的大量泥沙在此沉淀,慢慢形成陆地,最早的陆地名海安,源名崇明外沙,而后依次出现如皋,如东,南通,海门,启东(有启我东疆之说)。

今天南通市的前身(包括南通县的西部)名壶豆洲,另一块沙洲,名南布洲,为南通县的东部,而后壶豆洲与南布洲等小沙洲渐渐形成一片,形成南通的雏形,也曾有过这样的记载:壶豆洲在县东南两百三十八里海中,东西八十里,南北三十五里,上多流人,煮盐为业。

上述流人是指流放充军的罪犯和各种流亡者,他们成为南通最早的开拓者。

当时南通人的主要生产活动是用海水煮盐,在此处形成了自己特有的生存方式,渐渐的这个地方集居了较多的人口,有了一定的商业,手工业,经济文化业逐渐得到发展。

话说在一个地方玩上一年肯定能将此地游个遍,对所有的风土人情都能略知一二,而我在南通已呆三年,对南通的了解却少之又少,更不用说对南通地方史了……三年前,乘着火车来到这个陌生的地方,想象着此地会是什么样的,这里的风土人情会与淮安有什么不同……在学校里我并不怎么出去,因为对这个地方不熟悉,而且课程也较多,就这样一直在校园里游走,呆了三年,我想钟秀校区已经没有我不熟悉的地方了。

每次回家父母都会问起南通的生活习性与家里是否一样,风土人情等等,我都说不出个道道来……似乎学院看出了我对南通的不了解,在大三特地开了门南通地方史课程,我很高兴,因为又将学到一整套的知识体系,回家也就有很多话可讲了,自己也会有成就感。

三年的学习使我的思维方式转变了很多,只要是我没接触过的知识,我都会虚心的接受。

正如《礼记中庸》中:博学之审问之慎思之明辨之笃行之。

我现正处于博学之这个阶段,每每有新知识,我都欣欣然。

教我们南通地方史的老师是文学院的庄老师,教学生动形象,给我留下深刻印象,南通地方的历史一幕幕展现在我面前。

地方史资料在高中历史课堂教学设计中的应用——以《中国特色社会主义建设的道路》一课为例

地方史资料在高中历史课堂教学设计中的应用——以《中国特色社会主义建设的道路》一课为例

荣 进
( 南通市 第 三 中学 , 苏 南 通 2 6 0 江 2 0 0) 摘 要:以南通大生纱厂在建国后变迁的地方史资料在经济史教学中的应用为例, 开发和利用地方史资料, 辅助经济史教学。以
《 中国特 色社会主 义建设 的道路》 一课 为例 , 进行课 堂教 学设计 , 构建一个切 实可行的 开发应用模式。
二 、 学设计 教
导入
在 《 国 民族 资 本 主 义 的 曲 折 发 展 》 课 中 , 们 了 中 一 我 解 了 南 通 大 生 纱 厂 作 为 中 国近 代 民 族 工 业 的 一 个 缩 影 , 折 射 了 中 国 民 族 资 本 主 义 发 展 在 近代 的艰 难 历 程 。 同 那 学们 知 道 目前 大 生 纱 厂 的 情 况 吗 ? 了解 它 在 建 国 以 后 想 的发 展 历 程 吗 ? 天 我 们 就 以 大 生 纱 厂 的发 展 为 例 来 了 今 解 建 国后 我 国 社 会 主 义 建 设 发 展 道 路 的 探 索 。 设计 1 看 两 幅 图 片
第7 期 2 0 0年 7
中 小 学教 学研 究
Ta i e aho P a d ilSh l ecn Rs r r r r a de c o hg e c f i y n M d o m
学 科

地方史资 料在 高中历史课 堂教学设计 中的应用
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以《 中国特色社会主义建设的道路》 一课为例
8月 2 1日 , 苏 北 贸 易 管 理 处 与 大 生 一 厂 进 行 花 纱 交 易 , 帮助 克服原 棉短 缺 的困难 。 以 15 9 0年 4月 1 t, 南 通 花 纱 布 公 司 签 订 代 纺 代 3E 与 织 合 同 。 府 决定 以委 托代纺 代织作 为扶植 企业 渡过难 政 关 的 主要 形 式 。 年 底 共 为 国 家 代 纺 棉 纱 2 2 至 7 7件 , 织 代 棉 布 1 .9万 匹 , 周 开 工 渐 增 至 4 日夜 以 上 。 代 纺 代 75 每 织 至 15 9 2年 结 束 。 15 9 1年 纱 布 停 止 市 场 交 易 , 由 国 营 花 纱 布 公 司 统 收购 。 问 题 : 以 上 材 料 可 以看 出 , 国 后 国 家 对 民族 资 从 建 本 主 义 企 业 采 取 了什 么 态 度 ? 意图 : 导 同学 了解 , 中国建立 后 , 引 新 国家 对 资 本 主 义 工商 业采 取 利用 、 制 、 造 的 策 略 , 用 加 工订货 、 限 改 运 统 购包销 和经销 代销 等形 式 , 其纳 入初 级形 式 的国家 将 资本 主义 的轨道 。 设计 2 材 料 : 9 1年 1 15 2月 2 日 , 敬 礼 ( 生 一 公 司 原 经 4 张 大 理 ) 部 分 董 事支 持 下 , 过董 事 会 向政 府 申请 正式 建 在 通 立 公 私 合 营 体 制 , 得 批 准 。 15 获 9 2年 1 , 公 私 合 营 大 月 “ 生 第 一 纺 织 公 司一 厂 ” 式 对 外 挂 牌 。 正 15 9 4年 张 敬 礼 赴 京 、 、 、 、 、 等 地 宣 传 公 沪 宁 苏 锡 常 私 合 营 的优 越 性 。 15 9 6年 2月 1日, 毛 泽 东 主 席 在 招 待 出 席 全 国 政 协 会 议 代 表 的 宴 会 上 , 张 敬 礼 询 问 大 生 纺 织 公 司公 私 向 合 营 的 情 况 , 说 : 公 私 合 营 的 优 越 性 , 是 亲 身 体 会 并 “ 你 了 , 以 向大家多 谈谈 。” 可 问题 : 材 料 二 可 以 看 出 后 来 国 家 又 对 民族 资 本 主 从 义 企 业 采 取 了 怎 样 的政 策 ? 为 什 么 要 采 取 这 个 政 策 ? 意 图 : 导 同学认识 到 随后 国家对 资本 主义 工商业 引 采 取 了社会 主 义 改造 。采 取 的方 式 主要 是 通过 公 私合 营 。 从材 料 中能够认 识到 大生纱 厂 的公私合 营起步很 并

南通初中会考知识点汇总

南通初中会考知识点汇总

南通初中会考知识点汇总引言南通市是江苏省下辖的一个地级市,拥有众多优秀的中学。

对于即将面临南通初中会考的同学们来说,了解并掌握考试的知识点是非常重要的。

本文将对南通初中会考的知识点进行汇总和总结,以帮助同学们更好地备考。

语文1.词语辨析:例如词义辨析、词语搭配等。

2.作文写作:包括记叙文、说明文、议论文等不同文体的写作要求和技巧。

3.阅读理解:对文章内容进行理解和归纳,并回答相关问题。

数学1.数的运算:包括整数、分数、小数的加减乘除运算。

2.空间与几何:涉及平面图形的认识、面积与周长的计算等。

3.代数与方程:学习代数式的展开与因式分解,以及一元一次方程的解法。

4.数据与统计:包括数据的收集、整理、展示和分析。

英语1.听力理解:能够听懂并理解日常交流中的简单对话和短文。

2.阅读理解:能够理解简单的英语文章,回答与文章内容相关的问题。

3.口语表达:掌握基本的日常用语和简单的对话交流。

4.写作能力:具备书写简单的日记、便条和短文等的能力。

物理1.力学:包括速度、加速度、力的作用等基本概念和公式。

2.光学:了解光的传播规律和光的反射、折射等基本现象。

3.热学:学习温度、热量和热传递等基本概念和原理。

化学1.物质与反应:了解物质的分类、性质以及常见的化学反应。

2.化学方程式:学习如何书写化学方程式,以及化学反应的平衡和速率。

3.酸碱与盐:理解酸碱中和反应和盐的成因。

生物1.动植物的分类:了解不同种类的动植物以及它们的基本特征。

2.生物的组成和结构:学习细胞的结构、生物的组织和器官。

3.生物的生长和繁殖:了解生物的生长发育过程以及繁殖方式。

历史1.中国古代史:了解中国古代朝代的兴衰和历史事件。

2.世界近代史:学习世界近代历史的基本概念和重要事件。

3.南通地方史:了解南通市的历史沿革和重要文化遗产。

地理1.自然地理:包括地球的构造、气候和地理环境等方面的知识。

2.人文地理:了解南通市的自然资源、人口分布和经济发展等方面的情况。

南通人文知识二十条

南通人文知识二十条

南通人文知识二十条南通位于江苏省中部,一直为吴江江流,海洋文明熠熠生辉。

人文知识是地方文化特色的体现,下面是关于南通的20条人文知识。

1.南通的名字源于绵竹河,历史悠久,此前,汉统一中国时,因此武昌境内的部分地区也被封为“南通”;2.南通是最早开埠的四个口岸之一,辦理外賓出入境手續;3.統治時期,南通也是文化中心,贝多芬、尤金曼、蕭士塔梅杜納、薩爾曼等古典音樂家都曾抵城;4.南通人口以台山籍、江苏籍和江西籍为主;5.江苏明珠、台山花城南通,风景如画,绿色宜居;6.南通是江苏高新技术企业聚集地之一,也是江苏经济发展重要中心;7.南通历史悠久,古镇众多。

苏宁易购黄埭古街历史悠久,享有“南郡第一古街”的美誉;8.南通也是一座国际化的现代城市,依托江海既拥有文化、商业、旅游、港口四大服务业。

9.南通以素有“诗城”之称,清代著名作家韩愈、清代画家苏武和清代舆地学家陈劭在此留下了珍贵的文化财富;10.世界著名的电影导演关金成在此出生;11.南通位于东海之滨,传说中神话故事中神仙大战也是发生在此;12.南通孔子文化圈——大义山是孔家文化的领地;13.南通的侗九文化更是吸引了众多的国内外游客,侗九文化现已登上多项纪录。

14.抗金行动更是南通的光荣页;15.南通台文化也曾传承了五千年的辉煌;16.南通以传统中药研究而闻名,包括苏杞、金樱子、宝盖草、夏枯草等一系列珍贵中草药;17.南通有江海美食,例如醋鱼、海参汤、蒸鱼羹等;18.南通包容和宽松的宗教政策,保存着西湖清真寺、文翁庙、天主堂等多处景点;19.南通曾是古时国际上仅次于纽约的商业中心;20.南通还是一座素有“古诗之乡”之美誉的古都。

以上就是20条关于南通的人文知识。

南通文化历史。

老舍出生地在哪儿

老舍出生地在哪儿

老舍出生地在哪儿老舍,原名舒庆昌,是中国现代文学的杰出代表之一。

他的出生地是中国江苏省南通市。

南通市是江苏省下辖的地级市,地处苏北沿海地区,北临黄海,是中国长江经济带的重要组成部分。

南通市历史悠久,文化底蕴深厚,被誉为“中国历史名城”和“苏北文化之都”。

这里山水秀丽,人文荟萃,自古以来就是文化名人辈出的地方。

老舍出生于南通市的一个普通家庭,他的父亲是当地的一位学者,家境虽不富裕,但颇有书香气息。

在这样的家庭环境中,老舍从小接受了严格的教育,培养了对文学艺术的浓厚兴趣。

他从小就喜欢读书,酷爱文学,对中国古代文学有深厚的造诣,也受到西方文学的影响。

南通市的文化氛围对老舍的成长产生了深远的影响。

南通自古以来就是文化繁荣的地方,是江南文化的重要发祥地之一。

这里有着丰富的文化底蕴和历史积淀,素有“诗城”之称。

古人李白曾游历过南通,在南通留下了“庐山远峡,吴女台前”的诗句。

南通市也孕育了许多文学巨匠,如袁枚、杨慎、萧红等,他们的作品对老舍的写作产生了深远的影响。

南通市的自然环境对老舍的写作也产生了巨大的影响。

南通地处长江三角洲经济区,东临黄海,有着丰富的自然资源和美丽的风景。

这里遍布着大片的水田和稻田,河流与湖泊交相呼应,风景秀丽。

这种原生态的自然环境对老舍的成长和写作产生了深远的影响,激发了他对自然的热爱和对人生的感悟,成为他作品中的重要元素。

老舍在南通市度过了他的童年时光,这里留下了他美好的回忆和深厚的情感。

他的许多作品中都能看到对南通的倾注和怀念,比如《四世同堂》中的江南渡口、《茶馆》中的南通调,都在某种程度上体现了他对南通的眷恋和怀念。

南通的人文精神和自然环境对老舍的成长和写作产生了深远的影响,塑造了他坚韧不拔、刚毅果敢的性格,也为他的文学创作提供了丰富的素材和灵感。

南通这片土地孕育了老舍这位杰出的文学家,也为他的作品注入了独特的地方文化气息。

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这是一片令人神往的土地
——学习《南通地方史》的一点心得南通,是中国首批对外开放的14个沿海城市之一,位于江苏省东南部,长江出海口北侧,东和东北临黄海,南以长江为界与张家港市、常熟市、太仓市和崇明隔江相望,西接泰兴、泰县,北连盐城东台,总面积约9140平方公里,是中国历史文化名城,被成为“中国近代第一城”。

在学习《南通地方史》之前,我对南通的了解是通过这些冷硬的描述,但是在一个学期的学习之后,我真正体会到了南通不同于其他城市的魅力之处。

南通作为一片有历史底蕴的土地,吸引了各地人的眼球。

南通成陆最早的是海安,然后从西南向东南发展,依次出现了如皋、如东、南通、海门与启东。

在很长一段时间内,许多人都认为关于南通最早的记载是在班固《汉书·地理志》中:汉武帝元狩六年(公元前117年),西汉中央政府在临淮郡设置海陵县,即现在南通地区的海安。

距今2000多年。

2000多年这段时间虽然不是很短,但是对于其他有着悠久文化的城市,在对外交流城市文化时,南通总是存在着失落感。

直到1973年,海安县沙岗公社青墩大队(现称南莫镇青墩村)农民在“农业学大赛”运动中开展农田基本建设,意外地在地下找到一处新石器遗址,才揭开了南通史前文化的奥秘,把南通地区的历史从2000多年上推到5000多年。

现如今的青墩遗址已成为第六批国家重点文物保护单位,青墩遗址的重要发现也引起了国内考古学家的高度关注,南通一时成为考古学家向往的土地。

提到南通,人民总会在脑海里浮现出许多第一。

在中国近代文化科教史中,南通创办了第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所中国人办的盲哑学校、第一所戏剧学校等等,可见南通是一片文化底蕴深厚的土地。

学习拥有众多博物苑的南通地方史,参观博物苑就成了必不可少的教学环节。

中国南通珠算博物馆,建于2004年,由中国珠算协会和南通市人民政府联合兴建,位于南通风光旖旎的濠河之畔,是世界上最大的珠算专题博物馆。

它的主体建筑新颖独特、错落有致,是中西结合的新古典主义建筑。

博物馆由珠算展览厅、学术报告厅、少儿珠算培训基地三部分组成,馆内收藏了史料典籍4000余册,其中不少为珠算发展史上的孤本、善本,以及来自各个国家不同历史时期的珠算器具2000多件,大小、形状各异。

南通濠河博物馆,是我国唯一一座以护城河为内容的专题博物馆,
濠河博物馆分为序厅、千年历史变迁、优良生态环境、丰厚人文景观、旅游观光胜地等五个展区,多角度、全方位地展现了濠河的历史文化内涵和南通古城深厚的文化遗存积淀。

南通的各类博物馆向各界人士展示了南通独特的文化,这些博物馆就是南通文化的最好介绍者。

经年累月,这些博物馆同时还承接着继承各种文化的历史重任,不仅为南通后人,甚至是世界后人保留着南通乃至中国的特色文化。

南通,一片风景秀丽的土地。

说到南通的特色风景,就不得不提到濠河。

濠河是我国现今尚且保存完整的护城河之一,因其形成历史之悠久、状态保持之完整、疏浚整治之科学、功能转换之得当,被誉为“我国城河之杰,通城灵秀之魂”。

濠河逶迤迂曲,绕内城而流,呈“水包城,城包水”之势,沿线景区相连、景点绵延,树影婆娑、鸟语花香,塔亭桥榭、风光旖旎,有“千年濠河,十里画廊”之誉。

濠河也见证了南通的发展,南通人民的经济、社会、政治、文化、宗教等活动,都在濠河之滨留下了众多遗存,并且这些遗存与南通这片土地和谐地融为一体,成为了南通人民引以为豪的人文遗产。

南通被称为“中国近代第一城”,这与张謇(1853—1926)为南通所作的贡献有十分紧密的联系。

张謇在南通现代化进程中影响重大,在实业方面,他先后创办了棉纺织、面粉、水利、盐垦等企业,在当时几乎所有的工业门类中都有所建树。

在教育方面,他创办学前教育、普通教育、成人教育、特殊教育等,教育内容包含了基础教育、技术教育、职业教育等各个方面。

在公益方面,他主持修桥铺路,修水闸、图书馆、博物苑、公园等。

在社会救济和扶助方面,建设孤儿院、育婴堂、敬老院等。

总之,只要有社会需求而又力所能及的,张謇都会努力去办。

他把南通建成当时中国的“模范县”,成为一个“不靠外国人帮助,全靠中国人自己建设的城市”。

开创了中国早期现代化进程,一度成为当时国内的一个“样板”。

在南通这一片令人神往的土地上,孕育了聪明而勤劳的南通人民。

南通人民创造并发展了丰富多彩、名噪四方的民间工艺,其中最具代表性的就是蓝印花布。

南通是中国蓝印花布的主要产地,南通民间蓝印花布始于明代,并流传至今,经过一代代南通民间手工艺人的不懈努力,从单一的土布制品走向多种面料的制品,从生活实用型走向实用、装饰多种类型。

南通的蓝印花布博物馆已被列为中国蓝
印花布的传承基地,“南通蓝印花布印染技艺”也已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。

这许多的成就就是对南通人民智慧及勤劳的肯定,这种民间手工艺品也必将在南通继续继承、发展下去。

在学习了南通地方史之后,我才真正了解了拥有这么多魅力的南通,它是历史长河中一位多变的少女,时而活泼,勇于开创中国早期现代化的进程,成为“模范县”;时而内敛,体现出岁月在她身上的沉淀,历史底蕴深厚。

面对如此多娇的南通,又怎会有人不神往呢!。

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